初中动人的风景初中动人的风景(模板19篇)

时间:2023-12-18 作者:念青松

优秀作文能够引发读者共鸣,传递情感,对读者的心灵产生积极的影响。琴声之梦:每一个音符都在跳跃,他们各自找到了自己的位置。

初中动人的风景初中动人的风景(模板19篇)篇一

最动人的风景是什么?有人会说:是大草原上初升的太阳;有人会说:是沙漠中的一片甘泉,还有人会说:是睡,梦中漂亮的宇宙……你若问我:最动人的风景是什么?我会毫不犹豫地说:是小学时一场大雨中的一件雨披。

这件雨披,朴实无华却不破烂不,不显漂亮却是干干净净,而它的动人来自于一颗赤热的心。

教学楼外,和上午一样下起了雨。

用水有些直接落在水坑中,每有些从排水管中流下,还有些从雨争上跳下。

雨都是倾斜的,教学楼的台阶也都湿透了。同学们早早地筹备好雨乎、雨披,纷纷走出校门。我也忙打开雨乎,筹备快点儿回家。

就在她惊慌失惜的时候,一位路过的同学停下了为脚步,脱下自己仅有些雨披轻轻地塔在万环位工人的身上,没怎么说,急忙跑开了。这怎能不是最动人的风景?在冰冷的雨水中,一般暖流就如此流进了每一个人的心中,漫延开来。

即便只是看了一眼,那位环卫工人也牢牢地记住了那张陌生的面孔。

第二天,阿姨来到校长办公室,手里拿着一件件叠得整楚齐齐的雨披。

不一会儿,班主任来到教室:“哦们班的×同学在下雨时把我们的雨披给了一位环卫工人,今天,人家把雨披带回来了,还说出了那位同学的外貌特点,同学们纷纷鼓起等来。

就是如此一个小小的举动,却让他人感受到温暖,成为一道亮丽的风景线,成为了大伙心中最动人的风节景景,传递了正能量!

初中动人的风景初中动人的风景(模板19篇)篇二

生活中并不缺少美,只是缺少发现美的眼睛,人们在物质文化的追逐中,往往忽略了最自然,最纯净的风景,而这些,恰恰是最动人的。

夏夜的晚上,我和妈妈在江堤上散步,微风徐徐,暗送花香,沁人心脾,让人倍感舒爽,不知不觉,我们走到了荷花广场,晚饭后的荷花广场,是最热闹的地方,人们三五成群,跳舞的,慢走的,打球的……好一番热闹的景象!

瞧,一个黑影突然从身边掠过,我定睛一看,原来是玩滑板杂技的少年!身后还有一小群“跟班”,他们穿梭在人群中,蜿蜒如龙,当要下坡时,领队的少年将滑板轻轻一挑,整个人腾空而起,滑板在空中转了360度后,稳稳地落在地面上,随后,少年如燕子般,轻轻落下,整个过程,浑然天成,好多人,屏息凝视,安静片刻后,喝彩淹没在掌声里……看过少年的英姿飒爽,我们再来看看老人们行云流水,气定神闲的一面吧!

广场的中央,老太太们穿着白色的表演服,跳着健身操,步伐轻盈优美,韵味十足!有的老太太手拿扇子,随着音乐,翩翩起舞,跳得那样入神,跳得那样忘我,在舞蹈中,仿佛回到了属于她的青春年华……“将军”,一个铿锵有力的声音吸引了我的注意,我回头一看,原来是几个老爷爷围坐一团下象棋呢!我饶有兴趣跑过去观战,一个老爷爷躺在竹椅上,一边观看局势,一边捋着胡须,悠闲自在,志在必得!对面的,也在审时度势,仿佛像一个久经沙场的将军,指婚着士卒作战,稍有不慎,就会落入对方的圈套……看得我都一身汗。只听对面的老大爷大叫一声:“将军,你输了”,脸上随即露出胜利的笑容,而另一位老爷爷不停的惋惜:”哎,犯糊涂了,中了你的计!“,在相互较量中,我感觉他们又了快乐的瞒住!

回家的途中,回想起在荷花广场上的动人画面,感触颇深:我想,在人生的一路奔跑的同时,不放停下脚步驻足观看沿途风景,哪些最真实,最质朴的风景,才是我们心灵的慰藉!

初中动人的风景初中动人的风景(模板19篇)篇三

史铁生在《我与地坛》中说:“儿子的不幸在母亲那儿总是要加倍的”。那一年幼小的我才15岁,不幸遭遇车祸,还好没有很严重。当妈妈闯进病房,看到我那一瞬间,妈妈哭了。我从来没有见过妈妈掉眼泪,这是第一次。我很惭愧很内疚,我为什么要乱跑,让妈妈伤心。回想至今仍然是我最不愿看到的那一页。

“子为王,母为奴,终日春薄暮,常与死为伍。相隔三千里,当谁使告汝?”父母是这世上最可爱的人,我们一定要把我们最好的爱都给他们。17岁那年的夏天,我读初三,是初中升高中的季节,已经很努力很努力最后还是没有考过分数线。爸爸妈妈一直在批评我,我也因为伤心而变得烦躁,与他们争执……但是今天我19岁,读高二,终于彻悟,鼓足勇气好好爱他们,并为自己十六七岁的懵懂和叛逆觉得懊丧。原来,自己曾在美妙的青春里,那么翻来覆去地将他们残忍伤害。原谅我不懂你们的心。

“忠则《出师表》,孝则《陈情表》。”这两篇文章自古以来就为人传诵,启示后人要忠要孝。让它们一直传诵下去,希望可以感动更多的人,创造出更动人的风景。

你们已经老了,在人来人往的大厅,我向你们走去,我认识你们,记得你们,那时候你们很年轻,美丽。不过跟那时相比,我更喜欢你现在历经沧桑的容颜。”正是因为我,你们才变得沧桑。我长大了,你们老了,而我更美丽更动人了。

明代的《增广贤文》中有“鸦有反哺之义,羊知跪乳之恩。”意思是说,乌鸦在母亲老了的时候,知道反过来哺育自己的母亲;羊懂得喝奶时给母亲下跪,感谢母亲的养育之恩。父母老了该我们孝顺他们了。

孝,德之本也。孝,最动人的风景。

初中动人的风景初中动人的风景(模板19篇)篇四

我们往往在行色匆匆中错过许多动人的风景,只要我们用一颗热爱生活的心去观察,用一颗细腻敏感的心去感悟,用一颗充满诗意的心去欣赏,就会发现最美的风景在我们身边。

题记。

我一直向往着陶渊明所描述的世外桃源,虽然是虚幻的,但我曾固执地认为它一定存在。

所以,我很向往远方,总觉得远方的风景事物胜于这里的一切,于是对于远方便寄予无限美好想象。我想象着:远方的天空一望无垠,湛蓝的颜色中透着一抹神秘,那里的花儿竞相开放,草儿的嫩芽是笋一般的尖,就连空气中弥漫着的也是一缕缕沁人心脾的芳香,那是多美好又遥远的远方。

正因为这个美好的憧憬,忘了抬头看一看屋顶的天空,忘了嗅一嗅脚下的小草的清香,忘了捧一g旁边的泥土来细细观赏。

炎热的夏天是一个多雨的季节,而天气本来就变化无常。

刚刚还是晴空万里,可不一会儿,马上就阴云密布,大雨哗哗地下起来了。因为出门没带伞,就只能找个可以挡雨的地方,等待雨停,因此内心很是焦急。

好不容易等到雨停了,我的心情也随着天气而变化:乌云消散。便继续往前走,却看到了一幅这样的景象:

在一棵高大挺拔的大树旁边,毅然屹立着一颗脆弱的小草,我不禁感慨万分。

是啊。一场大雨,对于一棵参天大树而言,算不了什么;但对于这颗脆弱的小草来说,却是一场殊死搏斗!

小草是多么地顽强啊!它们生生不息,克服各种困难与挫折。由此,我陷入了沉思。

初中动人的风景初中动人的风景(模板19篇)篇五

从老师家补习出来,一阵热气扑面而来。踩在水泥板上,透过鞋底,我能了解地感受到脚底板滚烫滚烫的。

“糟了!我的车!”我大惊道。我三步并作两步地走到了我的车前,发现它正在太阳底下暴晒!悲伤一下涌上心头。等等!仿佛有哪些不对劲!果真,跟我的车停在一块的那些车,也包括我那辆,坐垫上都放着东西,有些是布,有些是纸壳子。自行车被暴晒已经非常悲哀了,目前还不了解是哪个缺德的人拿我的车当晒晾板!我愤怒地指着坐垫上的.东西,大声喊道:“哪个的?做什么放在我的车上!”

正在这个时候,一个老奶奶应声而来,微笑地说:“我看目前太阳这么大,而你们的车又要放在这里一阵子。到时候坐垫肯定会非常烫,我就放一些东西,助你们挡一下太阳。”

她说着把那些东西拿开,手摸摸座垫,长舒了一口气,“还好不太烫!”

我愣住了,惭愧地看着她,她的脸上依然挂着亲切随和的笑容。这笑容,我好像在哪见过,噢,原来是那位好心奶奶。

昨天,我从老师家补习出来,到停车处发现坐垫已经烫得不能了了,我想坐上去,可是手碰了一下坐垫就缩了回去。我像热锅上的蚂蚁一样,但是却无可奈何,正在我一筹莫展时,那个老奶奶见我急得不可以,就立刻从一间破旧的小屋子里拿出了沾水的布,在我的坐垫上擦了擦,再拿干抹布又擦了擦。

那时我很感动,她完全可以不需要为我这么做的呀!我连声道谢。她若有所思地微笑着,说:“不客气,这没什么。”

想到这里,我既感动又惭愧。

在这个一般简陋的房屋里,我发现了人世间最好看的好的东西,在这个平凡慈祥的老奶奶的身上,我捕捉了最动人的“风景”——那颗朴实善良的心。

初中动人的风景初中动人的风景(模板19篇)篇六

光阴如流水,无情的岁月不知已冲刷去了多少又多少的记忆,但有些记忆,任凭时间的洗涮,却记忆犹新,它永是一道美丽的风景。

星期五,一放学便遇上了暴雨,一路伞中听雨,心情也被这雨弄得闷闷的吗,有些不快。没想到,走近家门竟发现钥匙没带,唉,无奈。我轻轻地叹了口气,心情更加郁闷。弯下腰铺一张报纸在台阶上,坐下来,慢慢拉开书包,拿出作业靠在腿上开始写起来。那老天爷却仿佛硬要与我作对,不断地有人走过,起身,再坐下。这仿佛是一个连贯的动作,渐渐地,人便麻木了,我也开始淡漠这一切,机械地反复坐着这两个动作,似有几分苏轼的“也无风雨也无晴。”的情怀。

不知过了多久,天也渐黑了,我才抬起头,却被这样一幅画面吸引住了,不,应该说被触动了,那是一个年已花甲的老奶奶和一位一二岁学步的幼儿正在楼梯上来回地学步。老奶奶见我抬起头,便对我笑了笑,顿时,这似曾相识的笑容让我一时恍惚起来,那不是外婆的微笑吗?一时间我有一种想上前叫一声“外婆”的冲动。但我没有,因为我知道那不是,也不能是。

是啊,儿时外婆不也是这样吗?大手牵着小手,有着一双充满爱的眼睛,能感化一切的冰凉,总是让人亲切自然。

祖孙情,永留在心底的一幅爱的风景。

初中动人的风景初中动人的风景(模板19篇)篇七

壁立千仞,无欲则刚;海纳百川,有容乃大。

你是一位伟大的禁毒英雄,当你看到正困扰民生国计,你毅然上书道光帝,指出若继续横行下去,则数十年后中原“几无御敌之兵,几无充饷之银”。于是你被任命为钦差大臣,前往广州负责禁烟。当夕阳西下,斜阳照射在销烟池旁,池内的石灰水剧烈地翻滚时,你站立在池边会意地笑了。这一幕即将成为反帝反封建的标志,你亦打响了民族救国的第一枪。但一年半后,你却先被发配镇海,后又被充军新疆。

你是一位以天下为已任的人。在充军新疆的途中,恰遇黄河水患。这本不是你的职责,但你不管烟害夷患还是水患灾难,你都拼尽全力,用自己的身子来堵。一位罪臣,在风雨交加的天气中,沉着镇定地指挥着救灾、抗灾,分不清从你额头流下的是雨水还是汗水。风雨中傲然挺立你的身影,这一切成了天地间最美的意象。在水患治理后,你却接到“仍往伊犁”的御旨。这对你来说,无疑是晴天霹雳,但你却以“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”坦然笑对。

到达北疆后,你协助伊犁将军垦田固边,不仅增加了当地粮食产量,还为百姓修筑了一条至今乃在发挥作用的林公渠,想一想,你可是谪边的罪臣啊!还执意要到南疆勘荒,北疆雨量尚可,但南疆却是一毛不拔。可你仍不顾年老体衰,拄着拐杖穿越广袤的沙漠,顶着烈日的灼烤,坚持攀登荒山,宁可汗流浃背,也要坚持下去。一位老人在广阔的南疆上,做着“非分”的事,尽管头发花白,已无壮年的精力,但依然尽力地改造着新疆,汗水一滴滴从两颊流下,你累得气喘吁吁;精力一点点流入这片土地,你用实际行动奏出了生命的最强音。

多少次惊叹于你虎门销烟、广东禁烟时的惊世之举,感触于你在国难当头之际,挺身而出,力挽狂澜的气魄;惊慕于你在革职流放之际,人格和精神上那份伟大与高贵。

你人生的经历,无疑是最美丽的风景!

初中动人的风景初中动人的风景(模板19篇)篇八

在我们美丽的十三小中,有宽阔的操场;有古老的树木;还有常常传来朗朗读书声的楼……而我最喜欢的还是要数那棵高大挺拔的大榆钱树。

这棵大榆钱树就位于中院西边的体育馆旁边。春天,从远处望去,那一棵大榆钱树在阳光的照耀下,就好像一座喷花的飞泉。这一棵大榆钱树可高啦!站在树下,抬头看向天空,枝条仿佛直入云霄。足有几十层楼那么高,我们几个小朋友张开双臂,手拉着手,才可以把它围住。

突然,一阵微风吹过,枝条上那密密麻麻,从树枝长的树梢,不留一点儿缝隙的榆钱,纷纷落下了。榆钱宝宝们在风姐姐的怀中翩翩起舞,时不时的还打个转儿。就好像下了一阵绿色的“雪”,美丽极了。这时,一个小弟弟轻轻地接住了正在嬉戏的榆钱。只见他把那指甲盖一般大小的榆钱放入嘴中,闭上眼睛,细细品尝着。他开心地对我们说:“味道好极了,甜丝丝的,真好吃!”

你快看哪!冬天的大榆钱树更胜于夏秋。冬妈妈带着雪娃娃走了过来。可是,现在大钱榆树上,什么也没有了,光秃秃的。雪娃娃常常陪在她它身边,和它一起玩耍,也像是在安慰它,不要害怕,春天就要来临了。

当树完全被厚厚的积雪所盖住时,在光的照射下,显得格外闪闪发亮。渐渐的,雪化成水,而水又结成了冰。枝条被冰所包围,站在一旁,就好像身陷在一个冰雪的世界之中。时不时还会传来“啪啪啪”的音乐奏响曲。

这里不仅仅只是一道美丽的风景线,还是孩子们快乐的另一片小天地。

每当要表演节目的时候,我们会在这棵大榆钱树旁边训练。想陪伴着这棵大榆钱树,让它不再寂寞;下课时,同学们常在这个大榆钱树下玩耍嬉戏;就连在前院的孩子们也忍不住跑去中院玩耍,看看那棵大榆钱树,摸摸它;不时还会有孩子背倚树杆,坐在那里静静地看书。

在孩子们的欢声笑语中,大榆钱树好像返老还童,苍郁葱茏。每当红日腾空而出,光芒四射。给整个大榆钱树涂上了一层瑰丽而又神秘的色彩,这也是一道美丽的校园风景线。

初中动人的风景初中动人的风景(模板19篇)篇九

那天,老天爷不知怎么了,总是不断地抹眼泪。我撑着伞在街上行进,不时咒骂老天爷不遂我意。

那时正值上班的高峰期,行人都行色匆匆,车辆飞驰而去,一切很平静。

要过马路了。我看看红绿灯,红灯,运气真不错,便大摇大摆地从斑马线上走过去。还不时回头,往后瞧瞧那些跟我一样幸运的人们。

突然,一个人映入眼帘:她大概四十出头,手里拿着一根拐杖,还时不时向前探。我立即意识到她是一个盲人,正要过马路。

她慢慢地用拐杖向前探,没有碰到什么东西,便向前迈出了几小步。再探探路,又迈开了一大步。正当她走到马路中间时,红灯突然跳成绿灯。于是单车、汽车一时齐发。我的心渐渐紧张起来——为她,那个盲女人。

汽笛声不绝于耳。盲人似乎意识到什么,便立即向前加快了脚步。她的拐杖一下就碰到了一辆汽车的车轮。我的心悬到了半空。

她注定要出事了!我要不要帮她一把?

正当我犹豫的片刻,一个男孩快速向马路中间冲过去。

他大概_岁,身穿一件红色的棉袄。他奔到盲人跟前,搀起她,低头说了一句,然后绕开汽车,顺利通过了马路,来到我跟前。

盲人连声道谢。我本以为小男孩会说“不用谢”之类的客气话的,可他出人意料的说:“这算什么。我妈妈也是盲人。她过马路时总会有人帮她一把。”

我被他的话怔住了。紧接着,一股暖流涌上心头。我仿佛不是处在寒冬腊月,而是身在生机盎然的阳春!

街道,行人依旧行色匆匆,车辆依旧飞逝而过。可我的内心却波涛起伏。

望着男孩远去的身影,我的心底豁然敞亮起来:这是城镇里一道最亮丽的风景!

这道风景,很微小;但是,很动人!

初中动人的风景初中动人的风景(模板19篇)篇十

那一年陪姥姥去公园,一路上花香鸟语,这没激起我多少兴趣爱好,乃至,如今竟连那时候来到哪些地方都记了不得。可那红莲,那荷叶,却依然难以忘怀,由于那景色很迷人。

模糊不清的记忆力在书中一层层揭开面纱。却仍然只还记得那是一个夏天,太阳光绝不疲惫地烤着地面,令人心烦。不知道何时天逐渐下大雨,扶着姥姥走入凉亭。那荷塘,填入了一层忧愁。“空荡荡,冷冷清清萦怀……”心里总时常闪过出李清照的这首歌诗歌,也有冰心奶奶的《荷叶。妈妈》,心里又增一丝心烦。雨变大起來,看见那荷塘,也是一阵阵想象。

一声打雷,那是暴雨的原曲,一道雷电,那是大暴雨在配舞,一阵急风,那是天地在狂暴地作威作福。暴雨来啦!自然界用风、雨、雷、电揉成的鞭子重重地鞭打在它眼前的全部物件上。天地一片白皑皑的。

忽然,看那若隐若现的是……哪些,为啥这般想要知道,那是哪些,不管怎样,我还想见到……捺不了了!我扛起伞,急步冲到在雨中,近了,近了。来到眼前,才发觉,仅仅一朵残莲,虽残,但红而艳。那残莲的花朵基本上散在河面,像一只只小帆船。忽听地姥姥要我,赶紧跑进凉亭,坐着桌椅上。暮然回首,雨变小一点,那残莲边上的荷叶,渐渐地,渐渐地,歪斜在哪残莲上边。这莲不摇晃了,而荷叶上,凝结了一些晶莹透亮,像天然珍珠一般的小水滴……我心烦的思绪散去了!我们的家呀!你是荷叶,我是红莲,你给我挡风遮雨,却从不计得失,为了更好地个人成长,你甘愿万劫不复!

雨量渐缓,天上发生了一道彩虹,阳光像一把利刃,割开了天上的内幕。下完雨后全球,这般清亮,乐观,此刻的心情也十分开心。再看那荷叶,上边的水滴体现了夺目的七色光辉,让全部荷塘看起来光辉灿烂。而红莲,花朵尽管爆出,但在哪浅黄色花芯烘托下,我好像看到了大丰收和新的期待,迷人极其。

今日,再去荷塘边,那朵红莲并不是那麼娇嫩,只是多了一丝丰腴,一点完善,一种顽强。荷叶却变老很多,它是一次次维护红莲的印证!

记忆力越来越远,但唯一不变的是哪一个迷人的景色!哪一个要我一辈子难以忘怀的景色!

初中动人的风景初中动人的风景(模板19篇)篇十一

在人们的心目中,有许多风景,有虚有实,有人有景。在我的心中,也有一道风景线:是那个天真可爱的小女孩,小心地把面包放在衣衫褴褛的老婆婆手中......那一道风景,最美!

那天我去补课。回来的路上,看到路边站着一个衣衫褴褛的老婆婆,面上有些灰尘,一双苍老又浑浊的眼睛无神的观望着四周。路上的乞丐很多,人们都当作没看见。看到这个脏兮兮的乞丐,我也像那些人一样漠然地走开。

走过她时,身后传来一阵稚嫩的声音:“妈妈,妈妈,你看那个老奶奶好可怜啊。”我回头看去,原来是个小女孩指着那个老婆婆,手中还拿着两三块未开封的面包。那母亲不耐烦地说:“别管她了,快点走吧。”说着牵起小女孩的手就加快脚步,仿佛那老婆婆会将脏东西传染到她的身上。而那个小女孩呢,一边跟着妈妈走,一边回头直盯着那老婆婆,圆圆的眼中满是同情。走了十几步,那小女孩突然脱开她妈妈的手,向那老婆婆跑去,到那老婆婆面前,她妈妈也没阻止。小女孩看着手中的面包,挑了又挑,最后缓缓拿出那个最大的面包,小心地放在老婆婆微微颤抖的手上,道:“老奶奶,你一定很饿吧,这个是我最喜欢的,你也尝尝!”老婆婆显然有些吃惊,抓着面包连连向小女孩道谢,伸向小女孩的手又缩回来,似乎怕小女孩嫌弃。没想到小女孩直接抓着老婆婆的手说:“不用谢。老奶奶你快吃吧,我跟你一起吃!”

小女孩蹲在老婆婆旁边,抬着头,圆圆的眼睛看着老奶奶,手里抓着面包,一边吃还时不时朝老婆婆笑一下,老婆婆同小女孩一样,手中也拿着面包,津津有味地吃着。

此时我的心“咯噔”一下,看着小女孩,不禁产生了惭愧之情。人与人之间不就该如此,平等对待,互相帮助。而这么多的人中,只有小女孩做到如此。

看着小女孩和老婆婆,我觉得世间再美的风景也比不上了。这道风景,最美!人的善良纯真的心灵,最美!

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初中动人的风景初中动人的风景(模板19篇)篇十二

就在清明节这天,我们一家人去上坟。在山上,妈妈说起了她的记忆:“这座山是这里最大的了,以前山上全是树。你瞧,就是那一块,是很大的一片竹子林。我和你差不多大的时候,我和几个朋友经常到这边来拔笋,每天都有很多,而且也玩得很开心。现在啊,这里的竹子都被砍光了,只有秃秃的山啦!”

快走到坟的时候,看到了一个小池,只有5、6平方米,妈妈又滔滔不绝起来:“这个池在那时候非常清澈,我们每天都要到这里来挑水,挺甜的,比我们现在的纯净水好多了,可惜没了啊。我们在夏天,很喜欢,就到外面来。那时候还没有像现在的游泳池,只能到这样的地方来。我们也不敢在要喝的水里洗澡,就一大早跑到老远的另一个山头上去,那边没多少人住,水也没人喝,就游了起来,很晚才回来。我们那时候游泳可不像你们现在这样,我们都是在水里一个一个翻跟斗,比赛谁翻得多。还有很多好玩的比赛项目,比你们正模正样的游泳有趣多了……”

可惜啊,我们都玩不成了。这些都是已消失了的风景,不知道能否看到了啊!

初中动人的风景初中动人的风景(模板19篇)篇十三

世界上,有许多的风景。每个风景都有自己独特的美丽,需要我们积极去发现。

“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”溪边的柳树抽出了嫩绿的柳丝,轻轻地抚摸着大地。红得如火的木棉花,粉得似霞的芍药花,白得像雪的月季花争相开放。有的花蕾满枝,有的含苞初放,有的昂首怒放。一阵阵沁人心脾的花香引来了许多的'蝴蝶,它们在花丛中翩翩起舞。

一朵朵洁白无瑕的荷花在池塘里竞相开放,她们坐在绿色的荷叶船上在池塘轻塘游荡,飘出一股淡淡的清香。“啪嗒”夏天的雨说下就下,刚刚还是晴空万里,转眼间乌云聚拢,大雨下了个痛快,洗刷着大地,雷声。伴着雨声,像是为夏天谱写的一首交响曲。

田野里一片丰收的景象,人们开始走入农忙,开始收获他们的劳动成果,开始享受丰收的喜悦。街道两旁,梧桐树上形似手掌的叶子变黄了,像金灿灿的金子在树上挂着。微风吹来,一片叶子飘飘荡荡的落在地上,像一只枯叶蝶迎风起舞,令人心旷神怡。

雪如鹅毛般纷纷扬扬地飘落。一夜之间,大地被银装素裹,屋顶上,地上,树枝上落满了一些玉屑似的雪末。但最美还要属梅花,“雪似梅花,梅花似雪,似和不似都奇艳”。梅花与雪相交辉映时的情景别有一般境界。

在我们身边有许多靓丽的风景,不论是春夏秋冬,只要你留心观察,就一定会发现身边的风景。

初中动人的风景初中动人的风景(模板19篇)篇十四

冬天的乡下,比城里还要低个几度,这大概是历年来最冷的冬天了吧。

祖父点燃嘴里那不知名的香烟,铲着院子里的积雪,整个院子里,只有香烟微弱的火光在闪烁着。寒冷的风嘶吼着,打得我的脸都变得通红了。

我轻轻唤了一声:“祖父。”他听到了我的声音,只是“嗯?”了一声,手上的动作依旧在有规律的重复着。

“要不要让我来吧,您去休息一会儿?”一片雪花打在了我的鼻尖,不禁让我惊呼一声。

“你铲得太慢了。”他只说了一句话,便又闭口不言了。

雪越下越大,整个院子里没有一点生机,整个天地间似乎都只剩下了雪,又凄凉又美丽。

兴许是雪越下越大的缘故吧,祖父手上的动作开始加快了。我跑向储物间,拿出了一个快要比我高半个头的.铲子,蹑手蹑脚地走到祖父身旁,学着他的模样开始铲起雪来。祖父没有说话,用他那满是老茧的手摸了摸我的头,温暖又粗糙。

雪一直下着,屋檐下的冰柱也越积越长。春天的生机勃勃,夏天的温暖舒适,秋天的美轮美奂,到了冬天却全都灰飞烟灭了,只剩下了苍白和凄凉。

我开始体力不支了,喘气越来越粗,但在严寒的笼罩下,我连汗都流不出来了。我靠着铲子,调整着呼吸。

突然身上被一股温暖包围住,祖父的毛皮大衣正披在我的身上。只穿着两件毛衣的他在大雪中显得那么的单薄。

祖父吸了口烟,从他的脸上依然看不出任何的表情。

乡下那美丽的风景早被这一场大雪淹没,没有留下一丝一毫的生机,只留下了祖父劳累的身影。

不知是感冒了,还是被祖父的烟给呛着了,轻轻咳了两声。祖父看了看我,深吸了一口烟,将他嘴里的半截香烟掐灭,重新放回了烟盒里。背对着我,缓缓地吐出了口中的浊气。

祖父那铁青的脸似乎已经被冻住了,一直没变换过。

我脱下了毛皮大衣想还给祖父,他却伸出了被冻得通红的手,摸了摸我的头,冰冷又粗糙。

祖父把我抱回了屋子里,又转身回到院子里铲雪。

坐在暖暖的屋子里,隔着玻璃,看着窗外的一切,这世界上最动人的风景便定格在了这一刻。

初中动人的风景初中动人的风景(模板19篇)篇十五

高大雄伟的青山;广阔无垠的大海;幽深湛蓝的蓝天这些都是令人心驰神往的、动人的风景,但是,我认为最动人的,却是另外的风景。

(一)助人为乐。

一个双休日,我和奶奶、妹妹坐公交车上公园去玩,在等公交时,双腿累得有些发酸,心里都想着:车怎么还不来?这时,车来了,我上了车,发现有几个空位,就你奶奶妹妹共占了两个位置。车走过了几站,人也多了,有不少站着的,四周说话的人不多,所以还是比较安静的,这时,一声老年卡打破了耳边的宁静,在我耳边,有两个声音,有个说:有个老人上来了,站好你的做,别让给他。我认为,这是邪恶的声音。另一个声音说:没看见上来个老人吗?还不赶紧给他让座呀!。我认为这是善良的声音,这俩声音在我耳边吵来吵去,弄得我也不知让还是不让了。我认为,老师教过我们要尊老爱幼,所以我说服自己给老人让座,刚站起来,就听见一个稚嫩的声音:爷爷,你来我这里做吧,我是个小孩站会儿不怕累。爷爷拍了拍他的肩膀:好孩子,真懂事。然后缓慢座的坐在了位上。

(二)爱护花草。

在公园里,我正享受着大自然的恩赐。一阵儿童的嬉笑声,吸引了我,我顺着的笑声,找到了源头,原来是一群男生在草地上踢足球,在他们的嬉笑下,嫩绿的小草,备受蹂躏,我想:啊,这可怜小草。这时,一个小女孩跑了过去,对那些男孩说了什么,男孩们立马收起足球,去其他地方玩耍了。

初中动人的风景初中动人的风景(模板19篇)篇十六

这里的天空,曾经一片湛蓝。

恬逸。夕阳的余辉撒在这一片宁静的土地上,一切都显得那么安详,散发着泥土气息,混合着青草味儿和淡淡花香。花丛边,有一个古老而又精致的秋千,秋千上荡着一个天真、聪颖的女孩。那边古老的大榕树下,不时传出一阵阵爽朗的笑声。一群淳朴地道的农民,正在谈论着今年不太理想的收入和对来年的希望。每个人的笑容是那样的真挚,神情是那样的明朗。

后来,这里的天空,蒙上了一层淡淡的阴愁。

浑浊。云朵儿掺杂着一粒粒黑烟,覆盖在这一片喧闹的土地上。花丛中的花儿们已枯蔫了一大半,垂着头在默默地流着仅剩的几滴泪水。它们的小主人——秋千上的小姑娘已不知去向了,秋千架下已经是杂草丛生。大榕树下那一群曾辛勤劳作的人们已不知何时变得如此愚昧,争吵声不绝于耳。,已成为他们的生活主调,也变成他们养家糊口的唯一途径。

再后来,这里的天空,乌云密布,一片阴霾。

现在啊,这里的天空,再度澄清。

大榕树下的风景,使人喜,让人忧……。

但,那是一道永远动人的风景。因为那一片土地,是我的家乡。

初中动人的风景初中动人的风景(模板19篇)篇十七

人间处处充满爱,有母爱,有父爱……但有一个人的爱是最深沉、厚重,也是最珍贵的。他对人民的爱,对祖国的爱,组成了一道亮丽的风景线,这道风景打动了所有人。

20xx年的春节来临了,但是与众不同。今年的春节十分安静。因为一场没有硝烟的“战争”打响了。

在医院里,一位白发苍苍的老人在“战场”上战斗着,汗水从额头流下来。手术过后,他没有休息,又马上回到实验室,研究起了冠状病毒。他就是84岁高龄的钟南山爷爷。

20xx年的一场非典,钟南山曾做出重要贡献,成为中国抗击非典的领军人物。17年后的今天,他率先来到“战场”。

钟南山在前往“战场”的火车上,面对记者的采访,他叮嘱全国人民:“没事别去武汉!”但他自己却毫不犹豫地踏上了火车,踏上了前往武汉的征途。镜片下面是坚定的眼神,一直望着前方。

在“战场”上,总有他的身影。他身边的医护人员都要会说:“没有哪一场重要的手术没有他的身影。如果在手术室找不到他,那他一定在实验室里废寝忘食地研究病毒。”他不畏困难,面对疫情深入研究,讨论对策,多么可爱的老人啊!他的出现如一剂社会的镇定剂!只要有他在人们就觉得踏实安心,充满希望。他就是这个“战场”上最亮丽的风景线。年前出发到现在已经4个多月了,他一直奋战在抗疫第一线,他的精神感动了所有人。

钟南山爷爷本身就是一道最动人的风景线。他触动了所有人的心,感动了所有人的心,我也不例外,这道风景已深深地印在了我的心中。

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初中动人的风景初中动人的风景(模板19篇)篇十八

史铁生在《我与地坛》中说:“儿子的不幸在母亲那儿总是要加倍的”。那一年幼小的我才15岁,不幸遭遇车祸,还好没有很严重。当妈妈闯进病房,看到我那一瞬间,妈妈哭了。我从来没有见过妈妈掉眼泪,这是第一次。我很惭愧很内疚,我为什么要乱跑,让妈妈伤心。回想至今仍然是我最不愿看到的那一页。

“子为王,母为奴,终日春薄暮,常与死为伍。相隔三千里,当谁使告汝?”父母是这世上最可爱的人,我们一定要把我们最好的爱都给他们。17岁那年的夏天,我读初三,是初中升高中的季节,已经很努力很努力最后还是没有考过分数线。爸爸妈妈一直在批评我,我也因为伤心而变得烦躁,与他们争执……但是今天我19岁,读高二,终于彻悟,鼓足勇气好好爱他们,并为自己十六七岁的懵懂和叛逆觉得懊丧。原来,自己曾在美妙的青春里,那么翻来覆去地将他们残忍伤害。原谅我不懂你们的心。

“忠则《出师表》,孝则《陈情表》。”这两篇文章自古以来就为人传诵,启示后人要忠要孝。让它们一直传诵下去,希望可以感动更多的人,创造出更动人的风景。

你们已经老了,在人来人往的大厅,我向你们走去,我认识你们,记得你们,那时候你们很年轻,美丽。不过跟那时相比,我更喜欢你现在历经沧桑的容颜。”正是因为我,你们才变得沧桑。我长大了,你们老了,而我更美丽更动人了。

明代的《增广贤文》中有“鸦有反哺之义,羊知跪乳之恩。”意思是说,乌鸦在母亲老了的时候,知道反过来哺育自己的母亲;羊懂得喝奶时给母亲下跪,感谢母亲的养育之恩。父母老了该我们孝顺他们了。

初中动人的风景初中动人的风景(模板19篇)篇十九

“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星……”儿时,外婆家院子里的夜晚没有城市喧闹的的.霓虹,夏夜里外公的摇椅,我被轻轻地放在上面,摇啊摇,好像可以看尽整片天空的星星,耳边,外公外婆唠着家务琐事,声音轻轻的、慢慢的、越来越像梦中深处的歌声,我便已安心睡去。

六岁,要读小学了,我被接到父母身边,告别秋月,也告别夏虫,每晚陪伴我的是作业本上认真写下的算术题,一行行、一页页,它们是我自己织下的五线谱上跃动的音符。

城市里有夜幕笼罩下的华灯闪烁,有钢筋水泥构筑的高楼林立,有抬起头怎么也看不透的灰蒙蒙的天,更有每天下午放学后我独自背着书包站在车水马龙的路旁时心里的慌张。我好像一只被困在牢笼里的小野兽,越来越暴躁,很难安静下来,我渴望回到儿时生活的地方,固执地认为只有那满天的繁星才能带给我平静与安心。

九年的风景一一浮现眼前,粗心的我却从未注意白发已经爬上父母的鬓角,此时此刻,我突然有一种久违的安心,原来令我安心的风景不仅有儿时夏夜里的满天繁星,身边爸爸老妈用爱为我描绘的风景也同样动人。

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