优秀的作文往往能够触动读者的心灵，引发共鸣和思考，这是一种难能可贵的才能。请大家欣赏以下作文片段，感受其中的思想碰撞和情感体验。
初中我错了（模板12篇）篇一
话说回来，我真庆幸二姑没有怪我，要不然，妈妈又要唠唠叨叨地讲我不懂得让弟妹了。
周六，妹妹来我家玩，因为她们是难得来一回，所以一进门，妈妈就把我忘到九霄云外去，忙着接待客人。我给二姑倒了杯水，就领着妹妹去房里玩了。过了一会儿，妈妈喊我和妹妹来吃午饭，可她却又犯调皮劲——躲了起来。二姑就在一旁嚷嚷：“都上一年级的人了，还这么调皮，也不向姐姐多学学，还发小孩子的脾气。真是的……”“谁说的！”妹妹按捺不住性子，从床底下蹦出来喊道，我笑了笑，她马上意识到上当了，便撒娇地说“你们赖皮嘛……”大家都笑了，妈妈又说：“兵不厌诈，照你这个样，全军覆没啊！”笑声又一次响起，连妹妹自己都笑了，也不知她懂不懂。小孩就是小孩，整天无忧无虑的，不像我。
下午，我先写作业，再带妹妹出去玩。到小区楼下，发现有点儿下毛毛雨，于是便带她又回来看电视。我也陪她一起，好放松一下。看完电视，我又带她和她的布娃娃去玩游戏，结果不小心把娃娃的手臂弄掉了。我十分害怕她会哭，这时，二姑来了。我向二姑道歉，妹妹也没有哭。
虽然这件事我做错了，但是，知错能改就是好孩子！
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初中我错了（模板12篇）篇二
叮呤呤”一阵清脆的铃声放学了,同学们象潮水一样涌出教室，我和孟晋在路上走着。郭玉珍骑着自行车，孟晋看见了把她的自行车往后拉了两下。随后我也学着孟晋使劲拉了一下，没想到她把自行车往地上一扔。她说“我不要了。”我没有想到她会这样说，就脸胀的通红把自行车给她推过去，我更没想到他却说：“我不要了，想要你要吧﹗”我也生气了，把自行车一扔气冲冲地说：“你想要就推走，丢了别找我。”她气冲冲地回家了。
我回到家里，心里非常不安就和爸爸说一下，爸爸听了非常生气，批评我说：“孟晋拉她就不对，你为什么也这样，把自行车扔在那，丢了怎么办。”这时我才意思到自己错了，不该把自行车扔在那不管。
后来，我和爸爸一起去找自行车，爸爸把自行车推到一中门口，对看门人说：“一会如果有个女孩来找自行车，你就把自行车给她。”
我们刚回到家，郭玉珍的叔叔就带着她来找自行车，爸爸给他说明了情况，他们就走了。妈妈知道后狠狠地批评了我，让我以后不要在惹事，在这里我想对妈妈说：这次我错了，我很后悔，下次再也不会这样了。
初中我错了（模板12篇）篇三
“老师，你知道吗，除了你，没人相信我。犯了错，爸爸天天打我，老师讽刺我。我成了人见人怕的刺头，更没有人正眼看过我。只有你不厌其烦地开导我，开始我也觉得您挺烦。后来我发现你是真正在乎我，我想向您认错，但我又怕丢面子。老师，我发誓，再也不让你生气了。”
他已成了泪人，我也泪眼蒙胧。我这才发现，不知不觉中那颗冰冷的心已经被我融化了。这次，他没被开除，因为我向校长打了包票，以后出了事我兜着。从那以后，他再没违犯过一次纪律。别人都觉得奇怪，浪子也有回头的一天。
他曾经对我说过一句话，我至今还记得。老师，我永远忘不了你，我都跌落悬崖了，是你拉了我一把。
初中我错了（模板12篇）篇四
金色的童年，我与你相识、相知；羞涩的花季，我与你相离、相别。漫漫的生活有你的陪伴；迢迢的归家之路有你的衬托，而你走前我们却又面红耳赤，吵得不可开交，你走了，给我留下了热辣辣的信，回味往事，离别前的争吵又在回响；我们的经历又在放映。
“我给你打电话为什么不接？那时是约好的时间，你应该在家的。”“对不起，我那时没在家，真的。”“没在家？是吗？我给你打了八遍电话呀！你都没在家？不就是拿你做也没还嘛!这就不理我了？”“我真不在！”“行！你不在就是理由？咱们可是约好时间的！我给你的电话，你就来我家吗？”“我有急事！我——”“行行行！我不管，你不应该不在家，不在家就是不守承诺！”“我，不是——”“不是？就是！我最讨厌别人不守承诺了，你应该清楚。”“我知道，咱们是约好了的。”“知道是应该知道，这又怎么样，你又不守承诺！”“好了好了！你听我解释好吗？”“有什么好解释的，又不是家里要死人了！”你当时脸就红了，气急败坏的朝我吼道“请放尊重点，说话不要那么难听好不好！”“不好听就再也不要听了，拜拜!”
于是我走了，桥边留下了一个你，孤零零的，像一只凋零的玫瑰。
那几天你没来上学，我心中不觉空虚了许多，又想不透你到底在做什么，直到有一天，你托人给了我一封信，字迹清新脱俗，依如你的音容相貌，但内容让我看清了你内心的创伤。你父亲的病情我是知道的，而那次突发，更让我了解到病情的严重，然而，这次比那次更严重，对吧！我看着你的信，后悔、羞愧、伤痛，齐涌上心头，就决定去向你认错。于是，我骑上自行车向你家疾驰。
你的邻居小姑娘认识我，递给我的第二封信，信上说你离开是迫不得已，为等我已经拖延了很长一段时间，为了爸爸的病和弟弟的学业，你们全家已经搬走了，你要跟妈妈打工赚钱，不一定到哪里，以后不再上学了。我记的不错吧！
当时我就傻了，难道再也不能见面了吗？我又来到小桥边，记起我每次约会迟到，你生气，我求饶的情形。这里再也不见了你。我默默地痛着，哭着，却没有了你甜美的声音，没有了你稚嫩的肩膀，没有了你温热的手掌。
朋友，我错了，原谅我，好吗？
你会的！
初中我错了（模板12篇）篇五
事情是这样：今天上课时，有一本本子飞到了我同桌的桌子上，她问我：“这是你的吗？”“不是！”我一口咬定，可是老师的眼睛“抓拍”到了这一幕，“杨xx你站起来，给我抄lettalk二十遍！”我听了，心里顿时像着了火，脸像大红炉“烧”得通红通红的，心想：非报仇不可。
终于熬到下课了，我就故意撞她的椅子，她重心不稳，“啪”的一声，她的脸撞在了桌子上，身子反倒在地上。我看着还感觉不够爽，又把她的桌子向她推去，桌子撞在她的腿上，她呜呜的哭了起来。看着她那哭泣的样子，我想：我是不是太过分了！
我听着同桌的哭声，我真是如坐针毡啊！我多希望她能停止哭泣，大笑起来。_！土地公！上帝！我求您们让她不再哭了啊！同桌，我以后什么事都让你，我真错了，放过我吧！
后来，老师一来，她为了不让我被老师骂，她擦擦眼泪假装没事一样。接着我也对她说：“对对不起！我错了！”那时她笑了！那笑容如今还刻在我的心上。
初中我错了（模板12篇）篇六
成长，是一瓶百味饮料，有酸、甜、苦、辣…我也在成长道路上留下了一个又一个脚印。
在三年级的道路上却留下了一个最深，最后悔的脚印。
一次语文考试100分过后，我开始离开了“虚心朋友，”跟“骄傲坏蛋”成了一对朋友。
早读课，语文老师开始帮我们复习前面的内容，轻松考个好成绩。开始，我认真听讲，过后，我心想：反正我之前考了个100分，这次一定能考好。于是我开始做小动作。玩了一会儿，又觉得太无聊了，我就开始对着手表，一分一秒数过去：“1、2、3、4、5…”慢慢地，我终于等来了下课。
每次上语文课，我就去找“贪玩”陪我玩。老师批评我，我就左耳朵进右耳朵出一样很快忘记了。
有一节语文课，老师抱着一叠卷子走进来，让我们考一次模拟考试。发下试卷，我以最快的速度写完试卷，就开始等待着下课。“丁零零”，终于下课了，我上叫了试卷。
第二天中午，语文老师发下了昨天考试的试卷。“啊，这是我的试卷吗？”我看了看姓名，是我的。眼前一个鲜红的“82”刺痛着我的心。我的试卷就如一个红脸娃娃一样红。
这一次，我错了。我不应该骄傲。这个分数让我读懂了“虚心使人进步，骄傲使人落后。”
初中我错了（模板12篇）篇七
事情就发生在几天前的晚上。妈妈把她的2号手机借给我定早起的闹钟。那部手机有着深灰色的外壳，壳上画着一只粉色的小猪头顶着一只可爱的小鸭子，上面还有“感到鸭力”四个字。我把手机放在了床头柜上，然后躺下睡觉了。
我听到妈妈的脚步声消失在了卧室的门口，我一骨碌从被窝里钻了出来，兴奋地想“妈妈终于去睡觉了，我可以起来看手机了。”我打开了手机里的浏览器，查找到了我最喜欢的动画片――《神兽金刚》，把声音调到最小，津津有味地看了起来。当然，我也不是完全放心，支着耳朵仔细地注意房间门外的动静。
突然，我听到了一阵轻微的脚步声，我紧张极了，心里立刻忐忑了起来。我以最快的速度把手机关上，放回了床头柜上，盖上被子，闭上眼睛，假装已经睡熟了。果然，妈妈轻轻地推门进来，看见我闭着眼睛，就关上了夜灯离开了。我等了一会儿，确定妈妈不会再过来了。我又把手机拿着，开始继续看起了动画片。等到快十一点了，我才哈欠连天地躺下睡觉了。
第二天的闹钟吵了很久才把我叫醒，而且事情并不顺利。妈妈发现手机的电量不足，于是查了一下应用的记录，就发现我用手机偷看动画片了。妈妈非常生气，批评我不应该这么偷偷摸摸玩。而且她也不会再借给我手机用了。这一次我真的做错了。
初中我错了（模板12篇）篇八
记得在5年前，我去海南玩儿。来到了一个动物园。走着走着我看到一群人围在一个池塘边看着什么东西。我也很好奇，赶紧挤进去一看，原来那是一个鳄鱼池，里面有十几只大鳄鱼，此时有几个工作人员正在旁边把一只猪不停地往鳄鱼池里面推。只见一只鳄鱼张开血盆大口狠狠地咬了那只猪一口，鲜血流了出来那只猪痛不欲生地叫了几下。这时，闻到血腥味又来了几只鳄鱼它们把猪的肚子撕开，它的五脏六腑都暴露在外，那只猪很快就成了鳄鱼腹中的美味了。眼前的情景让我吃惊不已，我感觉鳄鱼可真是残忍，为了自己生存而不择手段。
后来，我在“动物世界”看到这样一则故事。人类为了吃到鲨鱼的鱼翅，先把鲨鱼从海里捞起来，然后残忍地把鲨鱼的鱼翅割下来，当时鲨鱼疼得生不如死。但那时人类并不把它杀了，而是把它再放回海里，鲨鱼还并不会立刻死去，还得等上一个星期。在这一个星期里，鲨鱼每天都带着难以忍受的'疼痛生活着。看完这则故事，我十分震惊！我们人类难道比鳄鱼还残忍？鳄鱼是食肉动物，它必须去捕食猎物来维持生存，而人类完全可以克制自己不去吃鱼翅。鳄鱼是为了生存才去干如此残忍的事，而我们人类呢？却是为了去享受美味。也许人类才是最残忍的动物。
初中我错了（模板12篇）篇九
如今的社会到底是怎么了?社会在高速发展的同时，而有些孩子们的心理却在无形中被扭曲的变了形。其实，究其根源，原因应该是多方面的，并不能从单一的方面去下结论。
似乎，所有关心的语言都在父母们的世界中被删除掉了!唯有“好好学习，天天向上”才是父母亲最渴望的目标!
善意的出发点，俘虏了一颗颗单纯幼稚的童心。而父母们怎么也不会想到，正是他们自己，亲手竖起了一个令孩子们望而却步的屏障。无形的屏障把孩子们和自己的父母亲搁在了两个世界，脆弱而无助的内心就这样跟父母之间隔着一堵无法跨越的墙。而孩子们除了逆来顺受，别无选择，只有忍气吞声地为难自己。因为这些年幼的孩子们面对父母亲的口口声声“为了你们未来的前途着想”，他(她)们早已明白不按父母亲的意愿去做，是不行的!尽管心里有一千个一万个不愿意，可还是要阴奉阳违地恪守着“好孩子”的形象!
这些孩子们被繁重的学习任务压得喘不过起来的时候，却得不到父母们的丝毫的怜惜;却要不到父母们一个安慰的.拥抱;而父母们却还是重复着千年也不厌倦的学习，再学习的话题!要知道，孩子们是活生生的人，他们也有累的时候，也需要来自父母亲的贴心的问候和真正的关怀。所谓的关怀并不是仅仅停留在物质上和学习上的关心，对孩子们来说，更需要来自精神上的换位思考后的切切实实的关心!如果父母们真的爱自己的孩子，就要让这份爱像阳光一样包围着他，而且给他(她)适当地自由!
当这些孩子们一而再，再而三地遭到父母亲的辱骂和毒打时，就开始把自己定义为无可救药的人，自甘堕落，开始把心门紧紧地锁起，心理也随之渐渐地扭曲!觉得万事万物都是自己的敌人，似乎跟他(她)接触的所有的人都是不怀好意的!
二、(学校)，学校是教书育人的场所，所谓的“教书”并不是一味的灌输，而是要学生们学会如何灵活运用所学的知识，更重要的是要教会学生们如何做人的道理!“育人”本是培养社会主义现代化的建设者和接班人，为国家培养更多的栋梁之才。如今，虽说要提倡素质教育，可实际上还是在重复着老套的应试教育。成绩(分数)，教委抓，学校抓，老师抓，层层下达，为了所谓的质量(学生的成绩)，老师们没日没夜地钻研如何才能把学生的成绩提高上去，孩子们也不得不埋头苦读，身上背着个超负荷的书包，累得一个个失去了童真的欢颜。其实，每个孩子的心理教育比抓质量来得更重要，尤其是对正处于青春期的少男少女们，正因为，学校里把所有的精力都花在了抓学习质量上了，而忽略了正处于发育期的学生的心理教育以及对于“性”问题的教育的重视，才导致了多少无辜的少女成为了“性”知识缺乏的牺牲品!
在老师眼中，上课认认真真，坐的端端正正，作业书写一丝不苟的，每次考试都得高分的，而且对同学和老师都有礼貌的才算是个好学生!这就意味着只有都遵从学校规定的条条框框的学生，才能得到老师的欣赏，才有机会成为未来的人才!当然，并不是说老师们要对学生们放之任之，而是要在尊重同学们自由发挥的前提下，加以适当的引导!而不是让一个个学生读死书，死读书!正如有些问题的答案是唯一的，可是有些机灵的孩子却能跳出这个框框，对于题目的答案却有自己的独到的见解，而一些老师，只见学生的答案跟标准答案不相符，就强硬的否定掉了!这样势必把孩子们的独特的思维模式给残忍的抹杀在了萌芽状态。
又有多少聪明却存在着叛逆思想的学生就这样被老师们忽略了!因为他(她)们不喜欢沉重而压抑的学习生活，而总是向往着能像老鹰一样在天空中自由地翱翔!这些同学在平常的学习中总是表现得异常的顽皮，考不出好成绩，常常令老师们感到头疼，束手无策。因此，这些可怜的学生就这样被老师们冷落在一旁。
三、(教育制度)，当然，老师，家长，孩子们都是受害者，谁都没有理由去谴责他们任何人，怪只怪中国的教育制度存在着严重的弊端，才导致了一系列的恶性循环!像外国就是凭着自己的兴趣去选课的，不像咱们中国，胡子眉毛一把抓，同年级的学生读同一本书，考同一张试卷。不管你成绩好还是差，对这门课有没有兴趣，智力是否存在差别，都必须要考，这就是中国的教育制度所带来的悲哀!
四(社会环境)，人在改变环境的同时，环境也在悄悄的改变着人们的思想!在大部分中国人的思想中，只有读书才是出人头地的唯一途径，因此各种各样的复习班如雨后春笋般的泛滥起来，而许许多多的孩子就成了捕获的猎物!几乎每个父母都不愿自己的孩子输在起跑线上，于是不惜把自己辛辛苦苦赚来的血汗钱，毫不吝啬的投资到孩子的学业中去。“不管自己多苦多累，也不能苦了自己的孩子”!无悔的心声，在孩子们的脑海中久久地荡漾，然而，沉重的学习负担，却让年幼的孩子们望而却步!只能在父母的深深的教诲和繁重的学业的缝隙间，寻找幸福的支点!
孩子们是国家未来的希望，然而，在应试教育下，他(她)们渴望自由飞翔的翅膀被残忍的折断了!残留着背叛的余音袅袅，给人们以深思和反省!
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初中我错了（模板12篇）篇十
我曾以为，友谊可以让人快乐。但我错了，因为我们班的一段纠缠不清的友谊，我的的确确地错了.
因为一句不起眼的话，我换来的却是一句刺透我心的话和伊、也的伤人语言。我在qq的个性签名这样写道：有时对朋友太热情，只会换来他们对你的冷漠。
因为伊，是好友，她看到了，变得更冷漠了。经过几番波折，我把个性签名改成:如果一个人的友谊失去了，你说人生还有什么价值。比起在暖风中玩耍，我更喜欢在下雨天淋雨。
我以为能挽回这段友谊，却无意中看到这段话：
回复你的个性签名：有价值，人生中会交数不胜数的朋友，失去了友谊，并不代表一个人失去了一切，她失去了，就可以得到别的，亲情……并不是说有了友谊就会一帆风顺，有的时候，往往靠别人还不如靠自己，失去友谊，可能会悲伤，那比起一个人的命，到底什么重要？命。“暖风中玩耍”、“下雨天淋雨”，这些词藻，我想一定有来头，我已经很久没有这样写给一个人了，因为我知道，过去的五年里，有太多的人和事让我们耿耿于怀，有的时候，放宽心才是最佳状态，不知道你有没有读过也的一篇文章，里面有一段是对你说的，我会把链接发给你，先听我说完，好吗？现在很多女生都不会写关于友谊的签名，因为写了损人不利己，那也就没有用了，不是吗？我真的不希望看到女生们争锋相对的一幕，我心痛，你们也痛，有的时候，我自然也会耍耍小脾气，这是正常的，可我不希望你还对那句话，那些人鄙视。再回到你的'个性签名上，“如果”，人生没有如果、万一、假如，只有事实，现实的残酷往往比心里的痛还深，这个时候千万不要假设，也当然也和我说过，你和她之间不可能，不需要你再一味的创造友谊，那只是浮云，我知道你对宇很反感，很赞同也的说法，可是有一段时间却不是这样的，你和宇竟然做朋友了！你知不知道班里的同学都在议论你？！说你人缘不好，只会和刚刚绝交的人做朋友！你知不知道？或许，你还沉浸在与也的幻想之中。淋雨，那时候，我看见也在淋雨，我却无能为力，她打了电话也没有用，你看到她了吗，你帮助她了吗？还不是如此！希望这段话你能听进去，好好想想自己的朋友该是谁！
我惊呆了。我到底做错了什么！你们为什么要这样对我？！友谊，我恨你!
我真想痛哭一场！
初中我错了（模板12篇）篇十一
就在一个阴雨绵绵的周末，我把两包细小的生命撒在了泥土之中，蹲在小院里，我痴痴地望着，就这样痴痴地望着，闭了眼，好像泥土中钻出了嫩芽……开出了花儿，想着想着，鼻息旁不经意间飘过一阵余香……我默默地等待着。
时间转瞬逝去，一星期了，盆中竟没有丝毫异样，依然如初。我没有失望，或许还需要时间，我执着地等待着，等待着。三个星期后的一个早晨，我惊喜的发现盆中钻出了一颗嫩芽，它碧绿碧绿的，两片小叶散发着无限的生机。这下我可忙坏了，简直是一个小花农，又是浇水又是施肥。苗儿在我的照料下长的特快，而且在它的`周围多了许多它的兄弟姐妹，他们挨挨挤挤，煞是一道可爱的风景。
苗儿们越长越大，越长越高，它们的枝头又又抽出了两片新叶，我细小细的观看着，心中满是欢喜，可奇怪的是我撒了两包不同的种子，种出来的苗儿们却长的一模一样。俗话说：种瓜得瓜，种豆得豆。我竟怀疑起这句话来。日子久了，也就不那么想它了。有一天，外公来我们家，我便指着那盆苗儿说：“您瞧，我种的花儿！”外公弯下腰仔细的看了看，笑着说：这好像不是花，应该是菜吧！“什么！”我大跌眼镜，不会吧，我买来的是花籽呀！种花得菜，苍天，不会吧！我又叫来老爸老妈，他们也一致认为这花长得有点像菜，到后来，我自己也这么觉得。古人云；种瓜得瓜，种豆得豆，如果种出来的真是菜，就说明他们买给我的是菜籽，我对天长吼，不过想想0.5元一包花籽未免太便宜了吧，可也不能骗人啊！现在说什么也来不及了。
初中我错了（模板12篇）篇十二
那几天一直跟好友强子聊关于教育孩子的问题，我说现在的教育理念就不对，所有的各大媒体报纸，电视专家都在标榜着，不可以打孩子，不可以骂孩子，即使孩子做错了事情，我们也应该爱的方式来温柔教育，而不应该对孩子打骂。所以现在，稍微懂事一点的孩子，都换拿教育专家的这一套来对自己的爸爸妈妈，说爸爸妈妈是不可以打骂孩子的，打骂孩子是不对的！
也有好多的家庭，一味地宠爱自己的孩子，对自己的孩子放纵式教育，不打不骂，任由着自己的孩子来！可是最后的结果是什么呢？现在的孩子越来越娇气，收不到一丁半点的委屈，家里边妈妈忍不住骂上几句就可以跳楼自杀，学校里老师批评她几句也会，跳河自杀！作为一个孩子，内心深处受不得一丁点的委屈，感觉无论走到哪里？就应该是小公主，小王子，大家忍着他，让着他，而从来不说自己的对错！
作为一个母亲，每当从电视啥报纸上看到各种孩子自杀的消息时，都感到无比的痛心，也感到无比的害怕，总觉得把一个孩子健健康康的抚养长大太难了！因为我们生活在这个社会上，人和人打交道的过程中，不可能总是一帆风顺的，也不可能一丁点委屈都不受的，可是受一点委屈就寻死觅活的，这种做法真的'是不能让人接受的！
可是作为父母，我觉得这一点太难了，每个人都有自己的事要做，即使是全职的宝妈，也不可能完全做到，即使是文化程度很高的妈妈，也不可能吧，这种教育方式理解的那么的透彻，即使是了解透彻了，教育起来执行起来也不会那么的容易！
强子说为了孩子，我们应该付出更多，为了孩子，我们家长应该不断地学习成长，只有这样，我们才能教育出培养出更好的孩子！
我不知道别人当妈是怎么当的，就我自己而言，最近总觉着当妈有种自不量力的感觉！不久前的自己也真还是一个孩子，如今却需要管教自己的孩子，爱护自己的孩子！
不过也真的很感谢生活中有强子这样的朋友，能够时时刻刻督促着我，让我做一个更合格的母亲！