不一样的一样（模板14篇）

优秀作文不仅仅是文字的堆砌，更是作者灵魂的抒发和思想的延伸。以下是一些优秀作文范文的摘录，通过阅读这些范文，可以帮助我们更好地把握优秀作文的要素和特点。

不一样的一样（模板14篇）篇一

1、比较自己与同伴外部特征的异同，感受每个人都是与众不同的。

2、能够说出自己的外部特征与同伴的异同处。

图片。

1、观察活动材料的画面，看看他们是什么？

2、同样是树叶，同样是斑点狗，他们一样吗？什么地方不一样？

3、引导幼儿观察发现每一个个体之间的差异。

二、分组观察：他们一样吗？

1、每三个小朋友一组，其中两个小朋友当模特，另外一人当观察者，观察两个模特之间的异同之处，并说出来。然后换位置，重复进行。

2、幼儿在观察的时候，教师从旁指导，引导幼儿从关注身高、胖瘦等明显特征转向关注有趣的、不太明显的细微特征，如：手的大小、手指的弯曲度、头顶的旋涡、眉毛的浓淡等。

3、从刚才的比较看，我们每个人都有许多不一样的地方，所以，我们每个人都是与众不同的。

三、寻人启事。

1、找表达能力强的幼儿说：我要找我的好朋友，但我不说他的名字。你可以问我他是男孩还是女孩、长的什么样，然后通过我的回答，猜猜我的好朋友是谁。

2、游戏重复进行。

四、活动延伸。

每个小朋友都知道了小伙伴的特征，咱们来玩摸人的游戏。蒙上一个小朋友的眼睛，让他猜猜他摸到的小朋友是谁。

不一样的一样（模板14篇）篇二

如果雨天了，悲凉的淅沥声敲击鼓膜，暗青的阴云涂抹着窗外。我就坐在落地窗前，思绪一直飘到好远。

你看秋天落叶了，我走在落英缤纷的树下，伸手想接住一片匆匆而去的叶子。

每当这些时候，我就伴随着失落又回想起那小小的身体。

它的出生受到所有命运的允许，而对此不知情的是它自己。它有玲珑的圆圆的身形，足以让我托在掌心珍视。它也有不安的警惕的瞳仁，几乎占满了天真的眼眶折射着单纯的光芒。我用一个孩子所能给小动物的所有爱心、好奇、怜悯以及独断来填满着它的整个短暂又不知所云的生命。我不知道多少次伤着它精巧的身体，因为它太小了，我做到的有不小心和懊悔，它得到的只好是伤害。它没能力反抗，或是为我的忏悔而感到安慰。因为它是一只小仓鼠，自从它生于世，它眼中就只有食物、陌生人以及危险，它也毫不明白什么是宠爱、歉意与伤感，所以我一直自私地爱着它。然而爱总是两方面的，可是我并不觉得我能和一只小仓鼠有甜蜜的双方的爱。所以我满足于单方的爱。

直到它带着它无奈的痛苦逃离自己的生命的那一天，我就失去了这可怜的单方面的爱。

它走了，没有留恋，没有责怨，没有爱；它走的时候，只有小动物的张惶失措，小动物的漠然，小动物令人揪心的病痛。

我能做什么？为它泪流满面，它能懂吗？亲吻它的.鼻尖，它还会翕动吗？为它分担痛苦，告诉它有爱你的主人，可是怎么去做？我在泪水中，伴随着时光无情的飞逝，一点点放开了紧攥它的手。我渐渐淡忘了它暖暖的体温在手中乱转的感觉，淡忘了和它对视时古怪的默契，淡忘了我看到它吃饭、喝水甚至打哈欠时陶醉的心情，淡忘了对它发自内心的宠爱，那种看到它调皮顽劣，做出愚蠢的举动时想要惩罚它，但拍到它的小头时又不忍下手的感情。那种温暖的感情，是上天给我的馈赠，他给我这样一个好动的小玩具，我倾注给它那么多爱，可残忍的是它从没感受到，自始至终啊。

不一样的一样（模板14篇）篇三

期末考后，这一学期就这样溜走了，我那些日子苦苦等待的'暑假终于得以见天日了，可我却依然抑郁不快，心中依然担心着一个更为沉甸的包袱，它深深的刺着我脆弱的心。在等待的日子里，我多数时间都是闲着，也就这样闲着，我才想了许多，高速运转的大脑，总不经意的问自己：努力了吗？剩余着几天的时间，这学期的成绩就会显而易见，但我就是不想回答，也不愿去想。

天还很早，摸着黑我搭上了离家的车，出发了。那炎炎的夏日让我感觉不到酷热，却是夏的沉闷，秋的凄凉，冬的寒冷。我无法用语言来表达我的此时此刻，我也无人可对以倾诉，但我还是期待着一颗流星划过。

也许是在沉闷的屋子里待得久了，就着想出去透透气、舒舒心，找朋友逛逛。

忽然从沙发上传来“嘟嘟——”的响声，是我熟悉的电话铃响了。接过电话，电话里传出一个熟悉而亲切的声音，是妈妈的声音！“妈。”我轻轻地叫了出来。她还是以前那么唠叨，喋喋不休的交代我早餐一定得吃，衣服要自己洗，晚上少吃点可别再长胖，缺什么就说吱一声，凡是可有爸妈呢，要听哥哥的话……她不厌其烦的交代着，我总不断“嗯”的回应。似乎这是很自然的事，可是这一次我总觉得着有一股从心底流出的暖流流入，如同一缕温暖的阳光照进，平复了我内心久久的焦虑。

回想起母亲，就不得不想到妈妈的脸，一张千疮百孔的脸。长年的辛劳，给她眼角留下浅浅的鱼尾印迹。回想起父亲，渐渐地我也感觉不到往日硬朗的他了，腰背渐渐向下弯了，好似门前的槐树，随岁月而老去。

悄悄地，我在心底告诉自己一定要努力学习，再大的困难也就这么大，长大了让父母年迈时享受儿女承欢膝下的晚年！

在这个平淡如水的暑假里，我无意品到了一杯苦涩的茶，但随着它沁出的芳香，让我深深的体会到挫折对于成功的意义，它是那么的不可缺少；体会到父母亲的爱，是那么的温暖，那么惹人怀念。

我的暑假，让我明白了许多许多。

不一样的一样（模板14篇）篇四

“我有一个的朋友，它总是无时无刻的帮助我，让我健康成长，我非常的感谢它——我的朋友水精灵。

水精灵对我特别重要，要是没有我这个朋友的帮助，我就无法维持正常的生命体征，每当我口渴的时候，它总是慷慨相助，让我一次喝个够。它还能定期帮助我保持自身的卫生清洁，督促我做一个爱干净的好孩子。每当我累的时候，都会去游泳馆找我这个“好闺蜜”一起娱乐，每次都玩的超级开心，所有的疲惫都一扫而空了。

但是有一天，我的好朋友哭着向我倾诉：“我好可怜啊，茜茜，以前的我既甘甜又清澈，可现在我全身又黑又臭。而且我的伙伴们也越来越少了，我快没能力再帮助你了。请你快来救救我吧！”我听后悲伤极了，对它说：“放心吧，以前一直都是你帮我，现在就换我来保护你。”

我的朋友现在遇到了困难，由于工业排放的废水，被严重污染了，因为人类的过度索取和浪费水，使水资源严重短缺。水是我们生命的源泉，每个人的生活离不开它，它是我们最珍贵的“”的朋友。

现在从我做起，我呼吁身边的每一个人，让我们节约用水，保护水资源，永远生活在有水的世界中，让我们珍惜美好和平的“绿色家园”吧！不要让我们的“绿色家园”里只剩最后一滴苦涩的水——我们的眼泪！

不一样的一样（模板14篇）篇五

世间有爱，人间有温暖，爱的力量是伟大的。友爱，在朋友遇到不管多大的困难时，作为朋友的我们都会伸出援手来帮助他，这就是友爱的力量；关爱，当你生病时，心情不好时，父母、老师、同学都来关心你，照顾你，这是爱的力量；父爱，在一次父亲和儿子开着货车，因为车上的货多，道路崎岖，到底还是翻了车，这位父亲侥幸活了下来，但是儿子却被砸在车底下了，当时这种情况，解救人员正想办法把这车掀起来，把儿子救出来，但是令人惊异的一幕出现了，父亲居然把车掀起来了，救出了他自己的儿子，通过这个故事，我感受到了父爱的伟大。

二年前的汶川地震，使灾难中的人们生活在水深火热中，失去亲人的痛苦任然降临在那些小孩子的身上，但是人皆有爱，前往震地的工作人员、志愿者给了那些失去父母孩子的`人莫大的关爱；在地震中，无限的感人事迹都呈现了出来，在地震发生在这户人家时，母亲可能正在喂自己的女儿吃奶，地震的到来，打破了所有美好的景象，母亲为了保护女儿，用自己的身躯挡住了倒塌下来的重物，当搜救人员把这个婴儿救出来的同时，在包裹中看到了一条信息，好像是这样一句话：“女儿，如果你能存活下来，请记住妈妈永远爱你。”看到这一幕，所有工作人员、志愿者都流下了眼泪，这让我感受到了母爱的伟大力量。

接踵而来，两年后青海玉树地震，又一次给人们带来了沉重的灾难，但是我们不会放弃，因为我们有爱，就有力量。

父爱，母爱，友爱，关爱……虽然爱的方式不一样，但他们的力量是不可低估的，他们的力量是同样伟大的。

让我们用真心对待每一个人，对需要的人付出他所需要的爱，让爱充满人间。

不一样的一样（模板14篇）篇六

世界上，因为有了爱，才多姿多彩，但，爱的方式却不尽相同，我的妈妈在同龄孩子的眼里，虽然可亲可敬，但在我的眼里，却异常严厉。

“妈，我的胸卡找不到了，你能帮我一下吗？不然，我要迟到了！”“不行，自己的东西自己找！”这样严厉的声音竟然出自我妈的口中。其实，我早已经习惯了。小时候，妈妈也这样对我，总是要我自己的事情自己干，从来不宠着我。没把我培养成“衣来伸手，饭来张口”的小皇帝。纽扣掉了，自己往上缝；袜子破了，自己学着往上补。如果遇上不会做的事，妈妈才亲自出马。但她做的时候，你还得在旁边看着，少则两三次，多则五六次，如果再遇上，你就得自己动手。虽然，在人生的道路上，不是十分平坦的，但是，我却可以独立地去解决一些问题。

我的妈妈表面上对我十分严厉，但我知道，她一定十分爱我，只是不愿意说出来罢了。

我明白了，不是妈妈不爱我，而是她对我的爱很特别。她让我自己的事自己做，是为了培养我的独立能力，将来出了社会，也不会被生活中的这些琐事所困扰。至于她在路上一直默默地跟着我，是因为她疼爱我，生怕我吓坏了。

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不一样的一样（模板14篇）篇七

人都说母爱是无私的，是伟大的，但是我认为父亲对我的爱也是伟大的，无私的，无数的人用优美的数据歌唱了母亲，无数的画家用钢筋有力的画笔描绘而来母亲，这世上没有父爱吗？不是的，父亲的爱是严厉的，但眼里不等于不爱你，这也是我现在才明白的。

以前在我的心里，爸爸似乎不是很爱我，总是对我发脾气，当然这也是在我犯错的时候，所以我总是很害怕父亲，来到了新的学校，偶尔会想起爸爸，爸爸他没太难都给我打电话，对我嘘寒问暖的，我体会到了爸爸的爱，这是不一样的爱。现在，我更是长大了，却越来越让爸爸生气，做什么都与他的想法背道而驰，着也许是我这年龄的通病吧，多了一点叛逆，那一天我和父亲超了起来，他生气了，他把我打了一顿，我倔强的把头抬起来，等待着，许久没有动静，让认输了，默默无闻的转身离去。

爸爸，是爱我的，爸爸的爱是一种不一样的爱，就像无形中的空气，永远在我的身边，永远都能感受到，父爱是细细品尝，去理解，只有用心，才能感受到父爱的无私博大的胸怀。

不一样的一样（模板14篇）篇八

初冬的一个下午，下了一场纷纷扬扬的大雪。晚上，打开窗，雪已经停了，窗外银装素裹，飘来阵阵馨香。

遥知不是雪，唯有暗香来。许是梅开了。依香而寻，果真，墙头开了一朵腊梅，一朵早开的腊梅，在月光的照耀下，是那么地美，让人舍不得流转视线。

在白雪的映衬下，那一点嫣红，是那么夺目。让我不禁想到那一朵朵……。

梅·孤傲。

月光从云层中逃逸出来，射向滚滚大江旁立着的一个人影，一个孤单的人影。那是一朵孤傲的梅。

他曾吟出“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的豪迈；吟出“床前明月光，疑是地上霜”的牵挂；吟出“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”的思念；吟出“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的狂傲；吟出“天生我材必有用，千金散尽还复来”的自信。

他是一代诗仙，飘逸自在，却也曾诵出“多歧路，今安在”的茫然。

他，“绣口一吐，便是半个盛唐”，是在盛唐那一朵傲立于世的梅。

梅·坚毅。

月光毫不吝惜地倾撤在零丁洋，船头，立着一个身着儒装，却伤痕累累的人，那是一枝坚毅的梅。

他丹心铁血，一心为国，写成“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的名句，发出“臣心一片磁针石，不指南方不肯休”的誓言。

面对波涛汹涌的零丁洋，面对摇摇欲坠的南宋，他无力回天，以身报国，死在敌人刀下，他并不后悔。

他，一声为国为民，誓不抗元，是零丁洋中那一枝坚毅的梅。

梅·奉献。

月光如练，风沙俱起的漠北传来一阵琵琶声，婉转动听，却从中暗透出幽怨。那是一朵敢于奉献的梅。

她爱氤氲水气的江南，却为国家，为永世的安宁，甘于去漠北，埋没那绝世的容颜。

她热爱国家，因而远走他乡，是漠北的那一株敢于奉献的梅。

那一朵腊梅是不一样的，它孤傲，在琵琶寒风中，傲立于世；它坚毅，在萧萧平冬中，毅然挺立；它敢于奉献，在皑皑白雪中，奉献了那一点不一样的嫣红。

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不一样的一样（模板14篇）篇九

“棉花+糖=棉花糖。”

“不可以，加法太多了。”沈书婷大声说。这时曲淑颖眼珠一转：“棉花糖—糖=棉花，不就是减法了吗？”

你可能在猜想我们在干什么吧，我在和同学们玩“头脑风暴”呢，这是一个非常有趣的游戏。平时1+1=2对吧？但在这里1+1可以等于1，1-1也可以等于1。奇怪了吧，且听我慢慢道来。

老师把我分到“黑白无常组”，这个名字很“潮”，与众不同，我喜欢。“皇权富贵组”这名字太老土，一股暴发户的气息。

游戏开始前我的创意还挺多的，可一到关键时刻，金点子几乎全忘了。我拼命地想了一想，立马说出自己记得最清楚的一句：“五星红旗—星星=红旗”。大家听后都同意了。我们集思广益发明出许多“金句”，但到“棉花+糖=棉花糖”的时侯，因为加法太多，所以曲淑颖将其改为减法，完美地解决了问题。

大家热火朝天地讨论着，我也睁大眼睛，在脑海中搜索合适的语句。叮，想到了时下最火的动画片，我激动地问：“小猪+佩奇=小猪佩奇，这句话怎么样？”其他同学还没发话，这时一旁观战的水老师建议：“小猪+吹风机不就是小猪佩奇了吗？比你之前的更形象！”所有人都说好。我的答案又没了，我十分不开心，不过想想这原始创意还是自己的，又精神抖擞地参与。

创新。

同时我也发现身边的贺正阳，他真牛，说的每一条都没有被修改，直接过关。

各组宣读创意后，老师评定“皇权富贵组”败了，我们“黑白无常组”以创意取胜。这时我脑子里想起了一首歌，“我们不一样，不一样，不一样……”是啊，我们的创意与众不同，当然不一样啦！

不一样的一样（模板14篇）篇十

浓密的眉毛下有一双水灵灵的眼睛，一只小而扁平的鼻子下有一只能说会道的小嘴。矮而瘦小的身子，每次调座位，她总是坐在第一排的“黄金位置”，好在她的身高在班上不是垫底的，所以她一点都不因为自己个子小而自卑。在我的眼里，她是那么的与众不同------------，她-一一我最熟悉不过的那个人。不认识?没关系，现在就让我来向你介绍她吧!她是一个文静、细心的女孩。在同学们的眼里，她是一个淑女，从来都没见过她发脾气。对待老师总是彬彬有礼，同学们找她帮忙，她也从不拒绝，只要能做到，她就会尽力去做。还记得呢，上次考试的那件事。一部分人被调到初二某个班考试，她是这一部分人中的一个。“铃铃铃!”下考的铃声在她耳边清脆的响起，紧张的一个上午也就这么过去了。初二的徐姐学长已经完成了考试，踏上了回家的路。她也已经和同一个考试的同学从食堂里出来了。(初二的考试时间要长，所以她们提前下考去吃饭了)“午休的时间很快就要到了。”这是她的一个朋友。老师说过今天也是要午休的。这句话提醒了她，她的书包还在二楼的考室里呢!(午休是要回到自己所在的班级的，下午的考试也是要在自己的班级进行)她上了楼梯，还有一堆东西要搬呢。“我要去上厕所。”她的一个朋友。“我陪你一起去吧!”她的另一个朋友。“那我们的书包怎么办?”“恩……枝，你可以帮忙把我们的书包送回教室吗?”

“可以呀!”

午休的铃声响了，她的两个朋友上完厕所回到了教室，就看见各自的书包安详地躺在自己的课桌上，调皮的阳光从窗户的缝隙里钻了进来，照在她的脸上。

“谢谢哦!”

“别客气。”

除了脾气好之外，她的称其在班上也总是名列前茅，连续三次稳居班上第一。老师、家长对她是赞不绝口，同学们在学习上碰到难题也总是向她请教。天!我都要羡慕她了。

别看她脾气特别好，殊不知，她在家里可是“名副其实”的大小姐。天天过着“衣来伸手，饭来张口”的日子。动不动就顶撞家长，跟自己的弟弟也总是过不去，常常三天一小吵，六天一大吵。

这也不算什么，其实呀，她最大的毛病是粗心。以前总是被《开心宝贝》里的粗心超人因为粗心而闯祸逗得捧腹大笑，。现在看看，她简直就是粗心超人的翻版嘛!做事总是丢三落四，拖拖拉拉，转身就忘事。作业做完也从不检查，就连考试的时候也是这样，随随便便扫一眼就当检查完毕。

可是事后，她后悔了。这次考试她第二，与第一名相差2分。同学们拽着她去办公室“负荆请罪”，老师也一副恨铁不成钢的样子，“你说你怎么回事，整张试卷你就错了一题，偏偏还是最简单的题目……”

其实，她比老师都还要心痛，她错的那题，一下就扣掉了3分，不然第一名还不知道是谁呢!不过，世界上是没有后悔药买的，也希望她能从中吸取教训了。

介绍到这里，你对她是不是有了初步的了解呢?那你知道她的真实身份吗?嘻嘻，猜不出吧?告诉你，她就是我，那个独一无二、!

不一样的一样（模板14篇）篇十一

那年，我才5岁，第一次自己去一个小路口处的超市买东西.

己提出来的。爸爸妈妈同意了。于是，我就攥着5元钱去了。

路上，小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着，太阳光照在我的身上，觉得懒洋洋的，我一蹦一跳地往前走。

突然，前面的垃圾箱里露出了一个狗的脑袋，进而跳出一只大黑狗。

在我后面的'大树后，一位女子举起了一块大石头，准备砸向那只狗。一位汉子拦住了她，说：“我们需要的只有心。”

他们就是我的爸爸和妈妈。

我和那只狗还在对峙着，那只狗不知怎地，过了一会儿，它就自己跑开了。

我可不敢去什么超市了，转身就往回走。这时，树后的爸爸妈妈走了出来，说：“你真棒！你自己打跑了一只狗。”

看到爸爸妈妈，我一下子扑到爸爸怀里，使劲打爸爸，哭着说：“你为什么不帮我赶走狗？”

爸爸又说了一遍；“你真棒！你自己打跑了一只狗。”

我还是不解，还是在打爸爸，哭喊着：“你为什么不帮我把狗赶走？”

爸爸说：“我们已经帮你了呀！我们在用心帮你。”

我似懂非懂地看着爸爸妈妈：心连看都看不到，怎么帮呢？

后来，我长大了。每当想起这件事，都会情不自禁地笑起来。但，我由这件事所产生的，更多的却是感激。我感谢爸爸妈妈给了我一次独立面对困难的机会，若当时他们帮助了我，就相当于一手包办的溺爱，而他们没有，他们对我的爱，是，是一种深沉的爱，是一种理智的爱——正是由于这种，才使我健康的成长起来。

不一样的一样（模板14篇）篇十二

不一样的一样（模板14篇）篇十三

冬去春来，花开花落。我们也经历了世间的悲欢离合。人生如梦，在梦中我们有高兴，有难过，在梦中，我们想象着一切。在现实生活中，我们体验了一切，也品尝了不一样的爱。

世间有三大爱：亲情之爱，友情之爱，还有爱情。亲情如血，分辨不出那爱的浓度，友情如风，给你一缕清凉，爱情如雨露，滋润着花朵。而我们就是品尝这天地间至真知情的珍宝。

那是冬天，到处是单调的苦黄色，四处一片萧瑟，连往日明净地小河的失去了光彩，黯然无神地囚禁在冰面下怏怏欲睡，只有太阳还散发着一些暖意。有母女俩在阳光下，母亲在为女儿梳头。她温柔的把头发理顺，又温柔的一缕一缕编织着麻花辨。他脸上荡着笑，似乎满心的慈爱永远装不下，溢到嘴边，流到眼角，编织进长长的麻花辫。阳光亲吻着长发，撒上了金粉，闪着柔和的光辉。女儿乖巧地偎在母亲怀里，那笑声似乎也是甜的。母亲溶化了冬的'寒冷，使萧瑟的冬景旋转出舂天的美丽。亲情如舂之色碧波，嫩竹，贮满着深深的爱和希望之情。

在一个风和日里的日子里，你们像蝴蝶一样翩翩起舞，感受着世间带来的芳香。你们跑着，跳着，那天真的笑声回荡在你们身旁的每一个角落。你们早上迎着朝霞一起出发，晚上踏着夕阳的余晖各回各家，不论刮风下雨，你们每天都一样互相帮助，互相体谅。从不为一件小事而吵的不可开交。为了对方，你们愿意献出自己的一切，你们品尝着世间最美的友情。友情如春天里的万物复苏，百花齐放。夏日里的绿树成荫，繁花似锦。秋天里的硕果累累，稻花飘香。冬日里的银装素裹，瑞雪飘飞。

不一样的一样（模板14篇）篇十四

《》这个主题对于大班的孩子来说，可以从“认识自我”的角度去设计，因为现在的孩子都是独生子女，他们不管物质或精神上存在着优越性和特殊性，体能和智能方面发育较好，但是也会因为过分溺爱和过度保护，形成了对成人的极度依赖，不少孩子身上出现懒惰、缺乏自制、畏难等不良品质，缺乏独立性，遇到困难要么直接找大人帮忙要么就哇哇大哭。为了让孩子们对自身优缺点感悟更加深化，我预设了本次活动，创设了一个“”的交流会，设计了我的标记牌，引导幼儿用多种感官参与，获得最大限度的发展。

1、能正确地认识自我，评价自我。

2、知道每个人身上都有优缺点，有改掉缺点的愿望。

能正确地认识自我，评价自我。

幼儿时期正处于自我意识形成与发展的最初阶段，而自我意识正是自信心、自制力、自我评价能力等重要的心理品质形成的基础。对于即将进入小学的大班幼儿来说，非常需要能够正确地认识自我，评价自我，从而充满自信地去迎接以学习为主要活动的人生新阶段。

】引导幼儿从外形入手，知道自己是区别于任何一个人的独立个体，形成独立意识，进而尝试用各种方式来表现自己在外形，名字，个性，能力，不足之处等方面的独特性。

请一名幼儿蒙眼，另请一名幼儿坐在他前面，老师说出此人特征，如发式，衣着，让幼儿猜对面是哪位同学。

师总结：小朋友能根据老师描述的特点就能猜到是谁，是因为我们每个人都是独立的个体，我们每个人的特征都不一样。

［引导幼儿从外形入手，知道自己是区别于任何一个人的独立个体，从而形成独立意识。］。

制作：我的标记牌。

1、谁能说出自己什么地方和别人不一样，你身上有没有什么别人没有的东西？（幼儿讨论）。

2、请你和旁边的好朋友商量商量，并把自己和别人不一样的地方画下来。

3、展示标记牌，请个别幼儿说说自己绘画的内容？对较能明显看出是谁的标记的人加以表扬，贴小贴花。

交流讨论：父母眼中的我。

1、教师把“父母眼中的我”讲给幼儿听。

1、教师述说《陈毅吃墨水》的故事。

提问：陈毅为什么蘸墨水就馒头吃？

追问：你觉得陈毅小时候是个怎样的孩子？

师总结：陈毅能成为我们国家的元帅之一，和他的努力、认真、专注是分不开的。如果我们想成功，实现自己的梦想也要努力认真去创造。

2、提问：刚有小朋友说想成为的人，你打算怎样做？

师总结：我们都有一些缺点，只要我们努力克服掉这些缺点我们就是英雄，我们就能成功。