优秀作文不仅要有逻辑清晰的结构和连贯的表达，还要能够打动人心，引发读者共鸣。以下是一些经过筛选的优秀作文，它们能够展现出写作者的才情和思想境界。
大海的初中海韵（优质18篇）篇一
天空的颜色是蔚蓝的，大海的颜色也是蔚蓝的，我喜欢那宁静而又忧郁的蓝。
清晨，东方刚露出鱼肚白，一望无边的海也从睡梦中清醒，睁开了朦胧的睡眼。我从窗户向海望去，只见海水似鱼鳞一般，发出微弱的光。那小小的光芒竟如利剑般，射得我睁不开双眼。
太阳渐渐地升高了，向大地散发出万丈金光，看那海面，现在犹如一个睡足了的孩子，等待着游人的陪伴。正午，阳光是猛烈的，那波光粼粼的海面变成了一条白线，渐渐地变宽，变粗，转瞬间呼啸而至，像一道道白色的城墙扑面而来，声势浩大，如同千万辆坦克同时出发，发出震天动地的声音。看得我都入了迷，为那雄伟壮观的场景而欢呼。
我爱大海的幽静，爱大海的热烈，爱大海的色彩，更爱它那青春活力的容颜。
大海的初中海韵（优质18篇）篇二
生长在海滨小城的我，从小就对海有着说不出的喜爱。
从呀呀学语时起，我小小的脚印便清晰的印在了微微湿润的沙滩上，当海水抚平沙滩时，也带走了我清晰的小脚印，我知道，海，他记住了我。
长大一些时，无论日出日落海滩上总会有三个身影，欢笑声在海面久久不散，那是蹒跚学步的我与爸爸妈妈嬉戏的声音。海风阵阵，我们的笑声渐渐飘远，只剩下海水击打岸边的声音，宁静又有力。海，他记住了我的声音。
再大些时，伴着朝阳一串串稚嫩的歌声与温柔的浪声形成了一对奇异的组合，直到夕阳西沉歌声才渐渐走远。这时的我，早已爱上了大海。
大海的初中海韵（优质18篇）篇三
我憧憬这样简单而充实的生活，喜欢用一份坦然平和的自然心境默默地享受这样的宁静。
从明天开始，做一个幸福的人，轻吟海子的心语，感受柔软的心弦，一切从都明天开始，无论贫富，我们总会透过纷繁复杂的精神困扰，找到欢喜与淡泊，今天不管是布满了荆棘，我始终相信美好的明天，海子虽然还没来得及等待明天，便在任何人都想躲避的今天离悄然离逝，但他却用那单纯而软和嗯哒笔触使我懂得，无论今天多么残酷，明天多么遥远，我们都应默受期待，在单纯与美好之中祝愿所有的人。
大海的初中海韵（优质18篇）篇四
年少时总想去看海，站在一望无垠的海水之边，吹着湿润的海风，踩着干净的沙砾，感受海浪雄浑磅礴的气势，体会海的魅力，海的深刻。
千河汇聚，隐流匿浪，波澜之下集珍藏宝，变化万千，这便是海。曹操《观沧海》曾云：“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。”词句优美，意境深远，将海水的磅礴之势、厚重之息、宁静之气描绘的淋漓尽致。我想，面对这样的大海，无论是谁都会被深深地震撼。
那宽阔蔚蓝的海，敞开她广博的胸怀，静静地躺在大地上。她可以包容万吨巨轮，可以收纳亿万种生物，可以容下数不尽的沙石，甚至在水天相接的地方她也可以包容云朵和天空。她披起那一身蓝滢滢的衣服，出现在我的眼里，她宁静，高贵，摆弄着微澜，仿佛是一个幽蓝的梦。
听着她在远方为我喧腾，雪白的海潮夜夜奔来，一次次浸湿了我干枯的心灵。
我站在海边，抛开所有的顾虑随心的呼喊，那些喜悦的、憎恶的、快乐的、悲伤的故事，难以释怀的心事都喊给她听，她总是百听不厌，翻起一波一波的海浪，一次一次地回答我，那些痛苦便随着远去的海浪，消失在了风中。
海子曾说：“我有一所房子，面朝大海，春暖花开。”那是他的梦，也是我的梦，大海总是能让世间的一切纷扰都平静下来。
我想画一片海，也画上海边的人那孤寂的心，落寞的黄昏映在沙滩上，海风吹起，一波波海浪远远的荡开。
大海的初中海韵（优质18篇）篇五
什么能让我陶醉？嗯——如果说君为酒醉，那么我便为大海而醉！为什么？那就请听我细细道来吧！许多文人骚客的美文中，都出现过碧海青天的画面。诗人们醉于大海的磅礴，而我也不例外。
一阵阵白色的浪花翻起，带着“哗哗……”的声音。那磅礴的气势只增不减。听着海对我们的召唤。心里原来积压的不愉快全都不见了，是被大海吓跑了吧？大海的声音，是那么的浑厚，那么的有力，无处不散发着那种磅礴。白色，并显不出原有的悲凉，好像成为了一种衬托，让浪花显得无暇。他们的组合，拥有了一种魔力。是心灵的魔法，是对我们心灵的洗涤，他在为我们述说着什么。
童年时读过的童话、神话中，也有着大海的影子，小美人鱼，还有无所不能的龙。有时候，我会想：
听着悠扬的歌曲，雄浑的交响乐，眼前出现了大海的影子：
欣赏画廊里的作品，那些画中的主角，不正是大海么？
蓝色的天，应和着你，看，这是多美的一幅画呀！
我站在了大海的面前。
那略带了点咸味的风，拂过脸颊，看着你的舞蹈，听着你的歌声。悠扬、美丽深入人心。
感受着那一丝丝冰凉绕过的指尖。感受着大海温柔抚过的脚背。嗅着大海的气息。全身心的投入大海的怀抱。全身心地放松。
这样的大海能不令我陶醉？
大海的初中海韵（优质18篇）篇六
从小我就非常喜欢水，在电视上看着无边无际的大海，我就非常向往能去海边看一看。后来，我的梦想实现了。
那一年我上一年级，十一黄金周时，在我的强烈要求下，我家计划去山东的日照看海。我一路上很兴奋，不停地问爸爸：“到了吗？到了吗？”。
到了！终于到了！我高兴地跳下车，爬上堤岸，一望无际的深蓝色顿时映入我的眼帘，我终于看到了向往很久的海了。海连着天，天连着海，蔚为壮观！天很蓝，海更蓝！我马上就喜欢上这种蓝色了。海浪一个接着一个涌上沙滩，我兴奋地跳呀喊啊！爸爸妈妈也被眼前的海吸引了。清凉的海风迎面吹来，我们三人一起做起了深呼吸，感受着海的气息。
我们脱掉鞋子，拿起沙滩玩具向海边冲去。我拿起铲子，把沙子铲进桶里，然后叫老爸打了一桶海水回来，把海水倒在沙子上，“水泥”就完成了。我想建造一座城堡－－我自己的城堡。可造了一半，我看见有人在那边的礁石上钓鱼，就拉着老爸过去看。城堡工程就半途而废了。爸爸抱着我穿过狭窄的礁石，一不小心，没踩好，“扑通”一声掉进了海里，幸好水不深，不过老爸的脚擦伤了，而我第一次和大海亲密接触了。
此后，我就更加迷恋海了，每年暑假，我都要爸爸妈妈带我去海边！
大海的初中海韵（优质18篇）篇七
当我初次面对浩瀚的大海时，心里被这波涛汹涌的气势震撼了，感染了。蓝蓝的天，蓝蓝的海，蓝蓝的纱裙，蓝蓝的梦，蓝的那么自然，那么柔和，那么舒服。一股海风袭来，夹杂着大海特有的气息，咸咸的，凉凉的，沁人心脾。还有海底世界演奏的乐曲，很欢快，高亢，如同交响乐一样。
人必像水珠一样顽强拼搏，坚持不懈，经过磨砺和考验才能撞击出美丽绚烂的浪花令世人赞叹。大海之所以美丽，不也是浪花的点缀吗？那么，一样的，拥有浪花精神的人，他的.人生一定是很精彩的，有价值的。
……。
大海的初中海韵（优质18篇）篇八
我一听到胖大海这个名字，就想，什么是胖大海，它有什么作用？带着这个疑问，我踏进了教室。
只见老师手里拿着一个椭圆形的种子，棕褐色的，像橄榄球，又像桃核，还像巧克力球……它很粗糙，有皱纹，像老人的额头上的条条皱纹，我们闻了闻一股淡淡的中药味，我们百思不得共解，老师故弄玄虚，说它是一个神奇的宝贝，很多用处，让我们去发现。
老师拿来了一个白色的玻璃杯，把这个神奇的种子放在白色的玻璃标里我们仔细观察的种子，开始，两头鼓，中间也鼓，用手一摸很光滑像婴儿的脸蛋，慢慢的才挣脱了自己的皮肤，肉绽放出来像毛毛虫脱茧一样。
不一会儿，它变成了如乒乓球大水的不明生物，像木耳，又像银耳……它慢慢的膨胀起来，艰难地伸出了“手”“脚”，它越变越大，像一个巨人，又像一个魔鬼，随着水的波浪摇来摆去，最后，它占满了整个怀子，我们随着这个神奇的种子，从平淡的表情，变成了奇怪的表情惊叹不已。
我终于知道这个神奇的种子有什么作用，如果把它放在水池里放上整整一天，那满水池就有那个神奇的种子的身影。
这个小怪物就是“胖大海”。它是梧桐科植物，生长在热带地区。有清热、利咽、清肠通便的功效。常用于干咳无痰、咽痛音哑、慢性咽炎等的治疗。
大自然神奇了，告诉我这么多奥秘。
大海的初中海韵（优质18篇）篇九
突然间想起了海子这首诗，诗中对幸福生活的诠释简单而浪漫，以致于迎来了太多人的共鸣与向往。
面对大海，无论惊涛骇浪还是宁静广藵都会震憾你的心使之释怀一切的纷扰，更还有着春暖花开的温暖和一所面朝大海的房子。那时的海子应该是幸福的，即便他最终选择了极端的方式结束了生命，但他曾编织过一种他理想中想要的幸福生活。
没有认真的想过并不代表没有想过，只能说曾经的自己太小、曾经的自己无忧无虑、曾经的自己思想短浅，总之生活的漫无目的，仿佛没有筋骨存在，还总会阿q般的企图乘着命运的大船抵达自己的乌托邦，现在回想的确幼稚的可以。
但相信每一个人都会经历这样的阶段，只是时间有长有短，更有甚者到老死也想不清楚到底什么样的生活方式才是自己想要的幸福。如果真有那样的人生，它将会是可悲的，因为一个人有可能一生过的都称不上幸福，但他却应该让自己知道、让自己憧景自己的幸福生活，否则他也永远不可能拥有幸福。
终于有一天，也不知道到底是哪一天脑子开了个窍，忽然间就看到自己未来生活的蓝图，没有惊喜只是感觉脑子轻轻爽爽，“咔嗒”一声，身体就搭载上了追求幸福目标的列车，冲着既订的方向奔跑前进，充满无限动力。
通俗点的讲，某年某月的某一天，我——终于是着路了。
对于我来说，生活有了方向，也就有了希望，那种感觉真的太妙了，不管今后自己认定的方向是对是错，会不会走到头，但告诉自己一定要去努力，为了自己幸福的生活而去努力。
大海的初中海韵（优质18篇）篇十
大海，你有宽阔的胸怀！一望无际，碧波荡漾。你将五彩斑斓的鱼儿，揽进自己的怀抱，让他们自由自在的生长；你将大大小小的船舶，纳入自己的臂弯，任他们停留依靠；你让水晶般璀璨的珊瑚，一株株占据你的心，如慈母哺育她们，长成亭亭玉立的少女，闪亮你柔软而博大的心灵！
清晨，老师一脸笑容，正如那明媚的阳光。试卷要发下来了，我脸上写满了兴奋，期待那如潮水般的赞扬。可是，等来的却是一句：“你落后了哦，要更加努力，向小文看齐！”我不愿相信，回回“霸占”前三名的我，这一次为什么会落后。我眉心紧锁，看了看老师，一脸鼓励的笑容，我却认为是嘲笑；小文对我开心地说着，我却认为是炫耀；同学们的窃窃私语，我却认为是不友善的议论。下课，小文像只花蝴蝶，高兴地在我周围舞动，妒忌的无名火直冲心底，懊恼也在我脑子里瞎转悠。嫉妒使我被冲昏头脑，心中的怨气全朝他一个人发：“考试超过我了，了不起吗？”她黯然神伤，落寞的回了座位。放学，不再是成双成对，只有两个人的孤单；上学，不再欢声笑语，只有两个人的沉默；上课，不再默契发言，只有两个人的无精打采……本是我错了！我释然了，只想与他和解。
大海，你教会了我成长！
大海的初中海韵（优质18篇）篇十一
大海，一个令人熟悉的名字。我想，许多人都去过大海吧，大海给人予人一种享受，一种舒畅的感受。
我还清清楚楚地记得，我第一次到大海时那种惊讶、好奇与一种轻松又害怕的感觉。那一天，我来到了这令我感到又陌生又亲切的地方—大海。
大海，你有一个美丽的灵魂，教给我们面对人生的道路。你那汹涌的波涛袭岸中，你教我们一种以柔克刚、不畏艰难的意志；你让我们看到一滴水穿石的毅力；你让我们听到在汹涌澎湃的怒吼声中；你让我们理解到一种百折不挠的决心。
大海，你那一曲曲交响曲是永远不休止的！
大海的初中海韵（优质18篇）篇十二
蓝天的魅力在于他沉默无言，大海的魅力在于他沉稳深邃。我愿背插双翅，去寻找属于我的大海蓝天。若世上真有轮回，那就让上天再给我一次从生的机会，我愿化作飞鸟，飞上高空，去寻找我的美好生活……来到了新的班级，我对自己的要求也提高了一层。虽说荏然舍不得从前的老师、同学和朋友，下课后还是忍不住要去以前的用血那儿倒倒苦水，倾诉倾诉，但新的班级我也有了新的朋友和榜样。
比如沈方璐吧，一个文静、温柔的女孩，她不爱动，但功课优秀，得到老师的好评，我要以她为榜样，向她学习。还有，我挺羡慕她的，能写一手既漂亮又小巧的字，我怎么学都学不来，苦闷死我喽！
我喜欢夏夜的星空，我同书中的京京一样追求自由美好幸福的生活。我喜欢沐浴在星光下，在田野里漫步，想起来很轻松、很浪漫。可做起来倒是有些恐怖。
大海的初中海韵（优质18篇）篇十三
假期的时候，妈妈带我去了日照，我们要去欣赏美丽的大海。此次看海，让我对大海有了新的认识。
一到海边，我就兴奋地跳下车，哇！海边的空气真好。蓝蓝的海，蓝蓝的天，一眼望去，若不是有地平线，它们就成为一体了！“妈妈，好辽阔呀！”我高兴地说。
“是啊！我们去浅滩玩玩吧！”妈妈仿佛回到了童年时代，一只手提着鞋子，另一只手张开，就像要飞起来一样。我也飞快地跑过去，好久没有这么开心了！在沙滩上，我和妈妈两人的脚印都歪歪斜斜的。海浪一上来，我们的脚印全消失了，沙滩上又变得十分平坦了。
我心想：大家都说海水比较涩，而且里面含有很多的矿物质。可我不信，于是，我就用手指点了一下水面，放在嘴里一尝，天啊！海水怎么这个味啊！刚入口时，就觉得很涩，很苦，过了一会儿，这味道变了，那味道，都无法形容了！妈妈看到我的那个样子很好笑，脸都笑抽了，捂着肚子，忍不住笑出来声。我缓过劲来说：“我就是想试试呀，可谁知道怎么这个味道呀！小鱼还能生活……”
说话间，我发现了一种长在石头上的海藻，我轻轻地一碰，原来乒乓球大小的它，马上缩成了小点儿了“啊！”我一声尖叫。这小东西可把我吓了一大跳，不过，看在它长得不错的份上。我就原谅它吧！
这大海，十分美丽。它有丰富的鱼儿，又有美丽的澡类，虽然海水不好喝，甚至不能喝，可让十分的让人留恋，我喜欢大海！
大海的初中海韵（优质18篇）篇十四
记得我6岁那年的夏天，爸爸带我到离家十多里的大海边去看海。
我第一次见到大海，真是高兴得不得了。望着那无边无际、波涛汹涌的大海，见水害怕的我壮着胆子想亲身体验一下被大海拥抱的感觉。爸爸嘱咐我说他去租游泳圈，要我先在海边捡捡贝壳。但不要靠近水边。爸爸就向不远处租游泳圈的地方走去。我光着小脚丫在海边奔跑着、嬉戏着，不知不觉地接近了海水。真痛快，起伏的海浪一下一下地亲吻着我的一双小脚，海水像有无穷的魅力吸引着我一步一步地向前走去，我已把爸爸的嘱咐抛到九宵云外。突然，我脚下一滑，跌倒在海水里，我发现我正被海水吞没了，恐惧一下子向我袭来，我胡乱地用小手臂拍打着海水，拼命叫喊：“爸爸！爸爸！”我的身体不停地随着海浪起伏着，呛着又苦又咸的海水，拼命挣扎也无能为力。这时，我才感到大海的无情与恐怖，感到自己太渺小了。
正在我绝望的时候，一双坚定而有力的大手紧紧地拉住我，随即把我抱起，我的心瞬间平静下来。我睁开迷糊的眼睛，看到爸爸的手紧紧地抱着我！顿时，我心里涌起一股暖流，用小手紧紧地搂着爸爸的脖子，感激地叫着“爸爸！”眼泪像断了线的珠子，一串串地滴落在爸爸那宽阔的肩膀上。
爸爸把我抱到海滩上，我看到爸爸那疲惫而发愣的神情，心里也很难过，就说：“爸爸，都是我不好，我不应该乱跑，应该在海滩上等着您。”“这不怪你，是爸爸疏忽了。”爸爸很是自责，想想又后怕，我抱住爸爸的腿说道：“爸爸，我爱您。”爸爸听了，又把我抱在怀里，而且搂得更紧，并一字一顿地说：“好孩子，你记住，你永远是爸爸的宝贝。”
我知道爸爸对我的爱是无私的，出自肺腑的。从这以后，每当遇到困难，只要想起那件事，我浑身便会充满战胜困难的勇气和信心。
大海的初中海韵（优质18篇）篇十五
打开《中国地图》，我们除了看到960万平方公里的中国领土，还可以看到340万平方海里的蓝色国土——一片由渤海、黄海、东海、南海组成的波涛汹涌的神奇世界。在这个神奇的世界中，蕴藏着20278种海洋生物、250亿吨的石油资源和大约8。4亿万立方米的天然气，遍布着6500多个500平方米以上的大小岛屿。这个神奇的世界就是大海。
有许多文章都是写大海的，有些是资料，一些是童话、故事、传说。如：海的女儿、海底平原、勇探万米海沟、海的女儿。
还有许多航海家的故事：郑和7下西洋；环游全球的麦哲伦；发现新大陆的哥伦布。他们都在与大海打交道，他们为了到达目的地而不断前进，他们，曾经在海上历了无数的风风雨雨。
大海是多么蔚蓝。可是，在人们的控制下，蔚蓝的海水变黑了。我曾从电视上看到：一片上涂了一层汽油的海面上，黑乎乎的，所有的鱼都死去了。一只鸟飞过去捉鱼吃，可捉到的却是死鱼，而自己，却飞不上来了，不一会儿的功夫，就沉了下去。真是飞蛾扑火——自取灭亡。但这是为什么呢？是人类，排放污水、排放工厂里的化工水、轮船露出来的汽油。
这些破坏了海水的干净，使干净的海水变黑了，破坏了环境。
大海也有自己恐怖的一面。回想几天前的那场海啸，真是可怕，令人心惊胆战。那场海啸，淹死了几万人。房子倒了、人死了连辛辛苦苦种下的农田也没了。就算得以生存下来的人，也无家可归，还要面对着死去的亲人，忍受着痛苦。那场海啸，实在太恐怖了！
大海也是人类的希望，现在，也有科学家们的许多设想：
有的科学家设想在海中建设一个城市，建立一个海底世界；有的科学家设想在海上建造一个漂浮的城市，让城市在海上漂流，城市上面还有个防护罩。在人类人口多得容不下时，在搬到那里。
大海对人类得贡献也是很大的。她向一位母亲，慷慨得向人们提供水产品，稀有得金属等众多宝藏。
啊！大海，你是多么！美多么伟大！
大海的初中海韵（优质18篇）篇十六
海，一个多么神圣而奇妙的景物。有人喜欢夏天那充满激情、汹涌澎湃的`大海，而对于我来说，冬天的大海更加迷人。宁静而深邃，令人心驰神往。每当看到它，看到那逐渐开阔，可以自由驰骋的海平面，我的心便会一点一点开阔，明亮起来。
渐渐地，冬天来了。雪纷纷扬扬地下了，下得大地一片圣洁的白，所有的一切都静谧在了纯白的雪中，唯独海不是。那千变万化的世界中的大海，依然蓝，只是不同于平日里的热情汹涌的浅蓝。
此时的大海，以它极其宁静，极其深沉的姿态展示它迷人的另一面，那是何等曼妙的一种蓝，隐隐约约地，有一种跨越时空的深邃，从心底慢慢发芽，从而变得绚烂，深不见底。
我想，从48色的彩笔中也找不到这种色彩吧！这种宁静的海的颜色，如同一滴纯净的深蓝色的墨水静静地垂直滴入水中，慢慢地沉沉地，花一般地绽开，然后便沉浸到了深邃的海底。水的波动，海的深谷融合在一起，变成了这种蓝。惊人的拥有生命的颜色。
从平面望去，海又成了一条线，一条可以无限向前延伸永远也无法同时看到两端的线。如此宽阔，如此博大。海之所以称之为海，也许就是如此吧！
在我看来，大海不同于河流，湖泊和小溪。河流湍急汹涌，却只能向下流去。湖泊虽平静美丽，但没有一点激情，过于平淡。小溪唱着快乐的歌流着，却不知自己终将流入深海，而大海，却像是汇入它们所有的特色，时而汹涌，时而宁静，两者兼备，我更喜欢宁静的那一个了。
如果人心也像冬天的大海一样，想必是最美的吧！深沉又宽广，富有深刻的内涵。
大海的初中海韵（优质18篇）篇十七
“小时候，妈妈对我讲，大海就是我故乡……”每当这首熟悉的旋律在我耳畔响起，我便又仿佛看到了大海，还是那样的湛蓝，那样纯洁，没有一点杂色。
虽然，我没有去过大海，但是那美丽的景物无不令我向往，碧海水，蓝天空，几乎隔为一体了，真是水天一色啊，软软的沙子从我脚间划过，那是多么美妙的事，它时而翻滚起波浪，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来，时而有荡起层层涟漪，与天空应和着，水下的海草也多得数不胜数，珊瑚，海葵，海星……它们仿佛在海下闪着光芒，熠熠生辉，鱼儿们也一定生活得很快乐，在水下邀游，嬉戏，构成了一幅美不胜收的画卷，这一切的一切，是多么的祥和，宁静啊！
可是现在，海洋却已经没有了往日那美丽的身影，他变得病怏怏了，心里愤愤的，有苦难诉，原来海水受到严重污染。海里的有些生物渐渐灭绝，几只海鸟倒在沙滩上，零食包装袋、水果皮。各式各样的垃圾在海上飘摇，蓝盈盈的海水也变成黑色的了，也有的海域，海面上浮着一层油，海洋生物被闷得透不过气来，更多的得病死亡。看到这些惨不忍睹的画面，我不禁要问：“到底是谁让海洋变成了这般模样？”没错！海洋在无知人类的全面侵入下，不知不觉中被严重污染。美国每年排放出的污水超过200亿吨，还有超过7000万吨的工业废渣；日本排放入海的污水超过130亿吨，独联体每天有300万吨的污水排入波罗海，中国每年也有100亿吨的污水放入海洋。人们把垃圾车里的垃圾都喂给了海洋，石油炼制品在开采时处污设施不全，对海洋环境而造成的污染，是目前一种世界性的污染，就因为这样，大海便向人类发出了痛苦的呼唤：“人类啊，求求你们救救我吧！”
一切生命都源于大海，人类也不例外，海是生命的故乡，是人类最重要的生态资源，更是我们亲密的好朋友，希望大家合理利用海洋资源，不会乱扔垃圾，不要制作垃圾，多做些告示牌，时时刻刻提醒大家，并且告诉人们现在大海的污染程度，以及灭亡对我们的危害，加大宣传力度，为大海的健康做出贡献，参加志愿者组织，投入到保护海洋的队伍中。让我们向大海再次变蔚蓝而努力吧！别让我们再次听见大海那一声声苍凉的呼唤！
大海的初中海韵（优质18篇）篇十八
我从小就在海边长大，对于大海，自然有着深深的感情，大海，就是我的家！
秋天，是海边最忙碌的时候。那时，可以看到壮观的开渔节。那时，照例要敲锣打鼓，弄出一派节日气势来。数百艘大大小小的渔船一齐出发，数百面五星红旗迎风飘扬，各分南北，向遥远的海洋深处开去，岸上的人送行，船上的人道别，一片呼喊声，根本听不清在说些什么，我们几个孩子就去凑个热闹罢了。
冬天，海边开始冷清了下来。在年前的时候，渔船都会带着一整船大大小小的鱼回家过年。那时的海边会举行很热闹的集市。记得有一次，在集市上，一艘渔船刚靠岸，一筐筐活蹦乱跳的小黄鱼，就放进筐里卖，那浓浓的海水味，鱼腥味，不就是年的味道吗？之后，天就冷了起来，我们都不会跑到海边疯玩了，穿上新衣，挨家挨户地拜年要糖吃，因此，这也是大海休息的时候。
自从我到杭州读书后，就没有太多的时间和大海接近了。只有在每年过年的时候，我才会来到海边。每当我吹着海风，听着浪花声，吃着海鲜的时候，我都会有一种温馨的感觉，这就是家的感觉吧！
大海，就是我的家！