永恒的初心高中（模板20篇）

优秀作文不拘泥于形式，而是通过言之有物、意境深远的方式，真实地展现作者的情感和思维。阅读优秀作文范文对于提升写作水平有很大帮助，以下是一些值得阅读的作品。

永恒的初心高中（模板20篇）篇一

谭千秋老师的事迹深深感动了我．虽然生命是短暂的，但是，我们可以让有限的生命创造出无限的价值．有的人的生命轻如鸿毛，有的却重于泰山．谭千秋老师用他51岁的宝贵生命换来了四位祖国的花朵.他热爱学生,他的死是光荣的,是有价值的,他的生命是永恒的!

文档为doc格式。

永恒的初心高中（模板20篇）篇二

夕阳的余晖映照在球场上，此时此刻，只有我一个人站在球场边，仍夕阳把自己的影子拖的好长好长。抬头望望高悬的篮筐，尽管一切以不在是从前的模样，我只知道不灭的是心中那份对篮球的执着和梦想。

这一切的一切无时无刻不在打动着我的心。虽然我不会打篮球，但是我对篮球的喜爱不亚于任何人。是篮球让我为之疯狂，给我激情的活力。篮球场边的我会不停地为他们加油、呐喊，为精彩的进球欢呼雀跃。生活中的我简单、活泼、爱玩、爱闹，始终沉浸在紧张而又繁忙的高中生活中，因为有了篮球，我的生活也变的多姿多彩，有了许多欢乐；因为有了篮球，让我对生活倾注一切的热情，使我永远保持一颗鲜活的心去面对生活以及生活中的酸甜苦辣。

从爱上篮球的那一刻起，我就知道它是我心灵中的崇拜，精神的信仰和永恒的精神支柱。面对挫折，面对苦涩，面对孤独得时候，我不在害怕，因为我从球员在球场上的`拼搏中学到了一种永不服输的精神，是他们让我知道了只要有将自己的信念坚持到底，梦想就一定回实现。

每个人都回有他的独特感受。而这一切都源于心中那份对篮球的狂热地喜爱！

我为球狂！

为篮球而狂！

我要用篮球所具有的激情与魅力感染全世界，打开所有尘封的心灵，阳光则永不消失......

永恒的初心高中（模板20篇）篇三

我们学校的老师每年都要抽取一些去执教，导致我们班换了一位班主任，这位班主任姓吴。在暑假我就听说吴老师以前是教六年级的，语文很棒的。

第一天，认识吴老师的时候，可能不太了解，觉得吴老师有一点内向，也不太爱笑。后来我反而觉得吴老师很开放，而且和别的老师不一样，她希望我们每件事都尽量做到完美，哪怕是一个小细节也不能忽略，并且要为班上做些力所能及的事情。

我们很平凡的相处了一个礼拜多的时间。突然有一天，吴老是跟我们说了一个惊人的消息。她也要去执教了，好像是因为那的人手不够吧!吴老师说话的时候声音很低沉。他的声音仿佛推动着我身体里的一股热气往我眼睛上涌，我好像是要哭了，可我一直忍住不哭。不过，我的眼眶顿时发热，很胀，眼泪仿佛就在眼睛上方，不能眨眼，一眨眼泪就会滚下来。我不敢哭，我怕别人对我望着或是嘲笑我。我将头轻轻的瞥了一下，看见有人在抹眼泪。这时，我才放松地闭上双眼让眼泪释放出去，当这件事又在脑中浮现时，我哭得更厉害了。

吴老师安慰我们，让我们不要哭，我也自我安慰，可眼泪止不住的往下流。吴老师走到了座位中间，这时一位同学站起来，抱住了吴老师，一直不停地哭，说;“吴老师，不要走，好不好!”然而吴老师也把那位同学紧紧地拥在怀中。吴老师的眼眶周围也红了，吴老师接着用中指拭去眼角的泪水。这时，我才终于明白，虽然我们和吴老师相处了很短暂的时间，但在这短暂的时间里，凝聚了我们无限的爱，这种爱是永恒的。每一颗泪珠也包含了每一份真诚，当泪珠打落在地上时，爱化成了思念，因为吴老师要离开我们一段时间，所以我们只能靠想，来表达我们队吴老师的爱。后来吴老师拿出手机，给我们每一大组的同学照了相，让我们笑一笑，每个人眼睛周围当时都是红的，笑不出来，在吴老师的安慰下，才艰难地笑了出来。拍完照片吴老师说以后想我们的时候就会看看照片。中午放学，我们全部围在了吴老师办公室门口，因为吴老师明天就要去执教了，我们还希望多看吴老师一眼。

中午放学以后，我和几位同学聚在一起。去了蛋糕房，亲自挑选材料让叔叔为我们做蛋糕，蛋糕上面写着：祝吴老师一路顺风!

小小的蛋糕，大大的爱。愿吴老师吃下去后可以感受到……。

现在吴老师已经回来了，已经教了我们很长的时间。我发现我好想越来越喜欢吴老师了。吴老师像母亲一样呵护着我们，把她的大部分精力花在了我们身上。有吴老师在的校园生活，令我们班的每一位同学都感觉很充实。

永恒的初心高中（模板20篇）篇四

“加油！加油”运动场上呐喊声响成一片！校第四届活力运动会正如火如荼地进行着。

我参加的是集体项目——袋鼠跳。比赛马上就要开始了，我最后一个出场，我们4个人互相加油打气着。我不禁念起了“阿弥陀佛，佛祖、菩萨、上帝、真主，都来保佑我们吧！”

比赛开始了，陈彬第一个出场，只见他两手紧紧抓着麻袋的两边，弓着背，弯着腰，一蹦一跳地前进着，真像一只袋鼠啊！我们都不禁为他捏着一把汗，千万别摔倒啊！可是怕什么来什么，突然，陈彬由于太心急，脚步没落稳，摔倒了！“哎！”我们开始唉声叹气了。但比赛还在继续着，不知不觉间，前面三个同学都结束了比赛。

终于轮到我了，我飞快地接过同学手中的麻袋，一下跳了进去，赶紧出发！“一、二；一、二……”我心里默默数着脚步，生怕自己一个不稳也摔倒了。“陈濛帆，加油！陈濛帆，加油！”同学们扯着嗓子使劲喊着。可是我已经顾不上听大家的呐喊声了，我的眼前只有终点线，汗水已经布满了我的脸，平时短短的20米路，现在似乎变得特别遥远，怎么还没到啊！

“喔~~~~~”一阵欢呼，我终于到终点了，班主任张老师用相机帮我们定格了这欢腾的一瞬间，不管结果如何，我们尽力了！我们为自己的坚持欢呼，也为我们这个团结的集体而欢呼！

永恒的初心高中（模板20篇）篇五

落叶迎合着瑟瑟秋风，卷入泥土化成了一缕芳香，也许命运注定了它们就是这样的结局，这是一个永恒不变的承诺。

穿越时空的隧道，我们又一次相遇在人世间。告别那扑面而来的迎春花香、告别那满山遍野的野杜鹃，我们再一次携带那春的憧憬和夏的渴望，独步于落叶飘舞的秋。告别那一切的悲凉与怆然，让那朦胧的秋思洋溢于笔尖，撰写于馨香的叶脉中。

多少次梦中与你欢歌起舞，多少次又在梦中惊醒，寂然的虔思映着那夕阳与晚霞飘逸而入，夕日的欢颜拽扯着你那曾经幽幽的温柔，沉醉于如酒的期盼，在风中倘徉的心化做了一种微薰薄醉的感觉。

多少次脸颊上挂满为你留下的泪水，多少次风在窗外静谧的吹，无眠的夜里只有那漫天的星际是我的伙伴，此刻的'承诺也许变成了一句口头支票，痴迷中夹着着惶恐，恬淡中的夹着无法释怀的忧思。

我们的生命就是这样，不深不浅的缘分。正是这不深不浅的缘分，像那被泥土侵蚀了落叶，在飘渺与动荡中沉溺死亡;正是这不深不浅的缘分，像那被魔咒诅咒了的爱，在爱与恨中承载受伤的心痕;正是这不深不浅的缘分，像无情的海水，在海天交际的地方，让我们迷失心灵的方向。

也许我们的一生应该多几个春的可爱、夏的活泼、秋的苍凉，但是今天的主角仍然不是温文尔雅的你我，而是那被风吹落婆娑的淋漓的叶的妩媚。也许以后我们必定要经历春之暖、夏之恋，可命运注定落叶会随风飘零却是永恒不变的承诺。

永恒的初心高中（模板20篇）篇六

人间处处有真情，人间处处有真爱。世界需要爱，因为爱的存在，世界变成了一个充满爱的国家。爱是冬日里的一把火，温暖了冰冷的雪山;爱是夏天里的一股清泉，把沙漠变成了美丽的绿洲;爱是春天里的一阵细雨，浇灭了火焰山里的熔浆;爱是秋天里的一阵清风，吹起了人间真爱。让我们把世界的每个角落都播撒下爱的种子吧!

在我成长过程中，有两件事让我感受到浓浓的爱意，它们伴随着我成长，时时刻刻让我呼吸到爱的味道。

陌生的帮助。

义工悟爱。

那一年夏天，我随着爷爷去了老人院做义工，感悟到了爱的真谛!去到了老人院的时候，个个老人都把目光注视着我，好像在打量着这个陌生的男孩，我找到了一张凳子坐了下去。随后一位年迈的老奶奶倒了一杯茶给我，我很不好意思地接过，慢慢品尝着老奶奶寄托在茶中浓浓的爱意。这时，我看见了一位行动不便的老爷爷正柱着拐杖走路，这时我感到一股说不出来的感觉涌上心头，我也不知道从哪里来的勇气，立刻冲上前去扶着老爷爷，老爷爷和蔼的说：“谢谢你，小朋友。”那一刻我内心充满了一种喜悦感与悲伤感。看到孤独的老人，我向他们伸出自己的关爱之心，渐渐我与他们相处多了，关系也密切了，每天都有说有笑，整个老人院都充满快乐的笑声!尽管现在老人院已拆，但我会永远记住你们的，我坚信，无论你们去到哪，都会有爱保护你们，关心你们，我相信世界永远充满爱!朝阳出来了，湖水为它梳妆;新月上来了，群星为它做伴;春花开了，绿叶为它映衬;鸟儿鸣唱，蟋蟀为它弹琴……天地万物都在向我们讲述爱的故事。

永恒的初心高中（模板20篇）篇七

牛顿可谓是世界的大名人了，很多人却做起了事后诸葛亮：只要我也坐在果树下，我也能发现“万有引力”。当人们付诸于行动时，不是在果树下睡着了，就是被果子砸得鼻青脸肿。可怜的人啊！发现一项定律有你们想的那么简单吗？如果这么简单，人人都岂不是都是伟人了？在苹果掉下的瞬间，牛顿思考了一个问题，为什么苹果往下落，而不往上飞？看似很幼稚，但这个问题改变了世界，开创了经典力学的新篇章，使之成为永恒。由此可见，瞬间可以改变世界，瞬间可以创造美好，瞬间可以变成永恒。

犹太人物理学家爱因斯坦青年时，学习成绩不好，在一个邮政局当小职员，但爱因斯坦对于机械，力学特别感兴趣。对于经典力学的条条框框，他表示质疑。终于分别在1905年的一个瞬间和1915年的瞬间，他提出了狭义相对论和广义相对论，完成了相对论理论的创建。对后世有着巨大影响，相对论在时空中推翻了经典力学的一些论述，有人称其为“新力学”。他把握住了这个瞬间，让其成为永恒。

瞬间和永恒在哲学中永远是对立的两面，但在这个世界中，瞬间和永恒是可以相互转换的，瞬间可以进化成永恒，永恒也可以蜕变成瞬间，把握住身边的瞬间，让它们成为永恒。

永恒的初心高中（模板20篇）篇八

这一切的一切无时无刻不在打动着我的心。虽然我不会打篮球，但是我对篮球的喜爱不亚于任何人。是篮球让我为之疯狂，给我激情的活力。篮球场边的我会不停地为他们加油、呐喊，为精彩的进球欢呼雀跃。生活中的我简单、活泼、爱玩、爱闹，始终沉浸在紧张而又繁忙的高中生活中，因为有了篮球，我的生活也变的多姿多彩，有了许多欢乐；因为有了篮球，让我对生活倾注一切的热情，使我永远保持一颗鲜活的心去面对生活以及生活中的酸甜苦辣。从爱上篮球的那一刻起，我就知道它是我心灵中的崇拜，精神的信仰和永恒的精神支柱。面对挫折，面对苦涩，面对孤独得时候，我不在害怕，因为我从球员在球场上的拼搏中学到了一种永不服输的精神，是他们让我知道了只要有将自己的信念坚持到底，梦想就一定回实现。置身球场，我会忘却自我，全神贯注地投入其中，那种感觉只有置身其中才能真正得体会到。是纵情欢乐，还是酣畅淋漓，还是…每个人都回有他的独特感受。而这一切都源于心中那份对篮球的狂热地喜爱！

我为球狂！为篮球而狂！我要用篮球所具有的激情与魅力感染全世界，打开所有尘封的心灵，阳光则永不消失......

永恒的初心高中（模板20篇）篇九

永恒的初心高中（模板20篇）篇十

回忆是一个奇怪的东西，就像大脑里的一封封信，我们用一个个纸箱子把它们统统装进去，标上记号，总想着以后会回来看看，下面，小编为广大读者们分享高中优秀。

作文。

夏日的风竟是如此之寒，吹乱了我有条不紊的情怀，吹乱了我超前绝后的思绪，吹乱了我胸有成竹的信心。夏日的水竟是如此冰凉。想通了，看淡了，原来一切只是场游戏。规则却是你定的，我已被淘汰出局。

我无法打败时间，无法跨越空间，无法安于现状，无法改变自己，更无法改变一切，改变这个世界。你无法改变观点，无法承受相思，无法明白爱情，无法懂得珍惜，更无法忘记压力，忘却所有的一切。

闲逛过的河边小道、漫步行的田径赛道、相拥过的楼梯走道、一起走的人间大道、这世间的所有公道、我付出的你不知道?太多事不是不知道，是你我根本做不到。

太多太多的相思为你，我以为你懂，为何明明清楚明白，却要装作事不关己。太多太多的行动为你，我以为你懂，为何明明一清二楚，却要装作视而不见。太多太多的努力为你，我以为你懂，为何明明心如明镜，却要装作心如止水。太多太多的惆怅为你，我以为你懂，为何明明情系于此，却要装作毫不在意。

最后：

愿天下有情人终成眷属…。.

独自一人漫步在校园大大的广场，蓝白相间的砖块，猎猎飞扬的红旗，我只是一步一步地走着，头发在风中飞扬，三三五五的同学说说笑笑地走来，就我一个人，独自走在这寒冷的秋风中，感受着这寒意。

踏上阶梯，手轻触那栏杆，不由抖动了一下，瞬间又恢复了正常，我继续一步一步，往上走着。

坐在座位上，凉凉的感觉，我趴在桌上，疲惫地闭上了眼睛。

不由勾起嘴角，自嘲地笑了笑，心里泛着苦苦的涩意，不是说，早就不在意这些东西了，身上背了太多太多的包袱，是这么地沉重，每天夜里，窝在暖暖的棉被里让眼泪泛滥个彻底，连睡觉，都那么地不安稳。

我就是这么个孤独倔强的孩子，固执到了骨子里，习惯了一个人哭，一个人笑，连哭都要自己安慰自己，结果是扯出了一个苦苦的笑容，泪水泛滥得更加厉害。

在网络中，我是善解人意的孩子，在生活中，我也扮演着同样的角色，这就是现实，它的名字，叫现实的残酷。

如今，我早已不再是当初的我，只是回忆着以前那个我时，会流泪，会哭……。

永恒的初心高中（模板20篇）篇十一

人生，有很多条不同的道路，但无论走哪一条，生命的永恒都将是我们毕生的追求。

有的人虽然一生默默的奉献，从书生意气到两鬓斑白，虽然没有惊天动地的举动，但生命在他一生的奉献中成就了永恒;有的人生命虽然短暂，但就是那瞬间的辉煌，一样铸就人们心中的永恒，就象是地上的桥和天上的虹。石桥从它筑成的那一天，就注定一生得被人们踩在脚下，永远不怨不悔，它将背负重任，直到它生命的尽头;而彩虹的生命虽然仅仅是几分钟，但人们却永远把它记在心中，不仅仅因为她的美丽。更因为她告诉人们风雨已经过去，阳光将洒满大地。

生命的意义不在于长短。重要的是它给这个世界留下了什么。大地的儿子雷锋，他的一生只是短短的23个春秋，与大多数人相比，可以说是太短了，但他给我们留下的那中高尚的共产主义精神成了我们永远的财富，谁有能说他的生命只有23年呢?谁又能说他的生命不是永恒呢?这样的人又何止雷锋一个，黄继光，董存瑞，罗盛较，他们的生命就象那一闪即逝的彩虹，生命虽然结束了，但他们留给我们的那许许多多的\却早以成了他们生命的延续，生命的永恒!

生命是短暂的，也是永恒的，我们不能碌碌无为地虚度一生，而是要用短暂的生命去追求一份永恒，就象那默默的桥和灿烂的虹。

在这个世界中，人的生命因智慧闪烁着夺目的光彩。生命是一篇昂扬的乐章，也是一幅精美的画卷。不管我们用怎样的音符韵律来吹奏弹唱，用怎样的色彩线条来铺陈渲染，不同的人生有着不同的色彩。但无论怎样，生命的永恒都是我们毕生的追求。

有的人一生都在默默地奉献。像雷锋，像白衣天使，像在地震中搜救人员的人民子弟兵，他们所做出的并不惊天动地，只是完成了各自的使命而已;他们的生命并不永恒，但他们创造的价值浓缩成了历史，使他们成为了永恒。

有的人生命虽然短暂，像屈原、夏完淳、雷锋，但就是那瞬间的`光彩与辉煌，一样地铸就了人们心中的永恒。

彩虹的永恒不仅因为它美丽，更是因为它告诉人们：风雨都已过去，灿烂的阳光将会洒满大地;星星的永恒不仅因为它闪耀，更是因为它在燃烧，无私的把能量奉献给宇宙;小草的永恒不仅因为它富有生机，更是因为它坚毅顽强，有着拼搏向上的生命力。

生命是短暂的，也是永恒的，我们不能碌碌无为的虚度一生，而是要用短暂的生命去追求一份永恒，就像那坚强不屈的草和默默奉献的人一样。用生命造就永恒!

永恒的初心高中（模板20篇）篇十二

摘要：多的贝壳已被历史悄悄掩埋，然而有一些是永远也不会被人们遗忘的，他们将永久的停留在历史的河床上，供后人瞻仰。

人生天地之间，坚持需要永恒，而惊人只在瞬间……。

历史的潮水拍打着岸边，带走了无色的沙子，却留下了千古的绝唱，它们如一粒粒贝壳，被潮水日益的冲洗，日渐清亮，供人欣赏、摘取。

回眸处。

回眸那战火弥漫的南国战场，越国宫殿附近的低矮草棚里，一个七尺男儿卧草席，食粗饭，穿布衣，尝苦胆，可他却有一个不泯灭的志向。他便是勾践，在遭受灭国之辱后，他不反抗，不埋怨，把夫差加于他的种种羞辱默默地承担。他在越国默默无闻，忍辱负重，十年生聚，十年教训，辛勤劳作，非己所产之粮不食，非妻所织之衣不穿。最终一举灭了吴国。为什么呢?因为他懂得默默坚持定会取得胜利，他懂得了沉默与坚持的内涵。

侧望处。

侧望那草长莺飞的池塘边，石榴树下，一个可爱的小伙子正咧着大嘴笑，笑得那么灿烂，那么温馨。他叫雷锋，一个普通的战士，但他却在自己平凡的岗位上做出了一番不平凡的事业。因为他懂得默默无闻，懂得坚持，就在这样的信念支撑下，他从身边小事做起，帮迷路的大娘回家，默默地往穷苦的战友家里寄钱……这样一件件琐屑的小事最终却铸造出一个伟大的灵魂。当有人说他傻时，他只是轻轻一笑，说：“为人民工作值!”1982年，毛泽东亲自题词：向雷锋同志学习。从此，雷锋一鸣惊人，他的名字传遍了祖国的山山水水，时至今日，雷锋精神依然是我们应该传扬的优秀精神。

凝望处。

凝望那无垠的旷野，抬眼茫茫的太空。随着“神五”、“神六”的升空，一个个响亮的名字响彻神州大地，杨利伟、费俊龙、聂海胜一夜间成为家喻户晓的英雄。然而，我们又怎能忘记炎炎烈日下，沙漠里的试验;皑皑冰雪中，发射架上的测量。成功的花儿，人们只惊羡她现时的明艳，谁能想到当初的他的芽儿，浸透了奋斗的泪泉、洒遍了牺牲的血雨。坚持不懈地努力，默默无闻的奋斗最终成就了惊天神话。

……。

太多的贝壳已被历史悄悄掩埋，然而有一些是永远也不会被人们遗忘的，他们将永久的停留在历史的河床上，供后人瞻仰。他们的默默无闻地坚守，坚持不懈地奋斗是烙在神话上的永不磨灭的印记。试想，若没有默默坚持，勾践又怎能成就复国称霸之大业;雷锋的美名又怎能在神州大地传扬;我们的飞船又怎能在太空遨游。

白云苍狗，沧海桑田，世事变幻无常，惊天的神话只在瞬间升华，而这最需要的就是默默地坚持。

永恒的初心高中（模板20篇）篇十三

阅读下面的文字，按要求作文。

一阵风吹来，一片叶子脱离树枝，飞向了天空。

“我会飞了，我会飞了。”叶子边飞边喊，“我要飞上天了!”

叶子飞呀飞，飞过了一棵棵树，飞过了一只只栖息在电线上的鸟。

“哈哈，我飞得比你们高。”叶子得意洋洋地对鸟儿说。

又一阵风吹过，叶子在天空中打了几个转，被吹落到一个小水坑里，随即被路过的一头牛踩进了淤泥里，不见了踪影。

一只鸟感叹地对它的孩子说:“看到了吧，如果不依靠自己的力量，风既可以把你吹上天，也可以把你吹进烂泥潭。要飞翔，必须靠自身的力量。”

要求:选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题，不少于800字;不脱离材料内容和及含意的范围作文。不要套作，不得抄袭。

这是一篇材料作文，材料中的叶子曾经被风吹上了天，但最终被风吹进了烂泥潭。题意不难理解，因为材料中鸟的感叹就是明显带有总结性质的议论。鸟的感叹包含了两个方面的内容:“风既可以把你吹上天，也可以把你吹进烂泥潭”告诉我们外在环境、因素的作用;“要飞翔，就要靠自己的力量”告诫我们成功的内在因素在于自身的`实力与努力。

可立意为:。

1.外在环境(因素)既可以成就一个人，也可以毁灭一个人。

2.成功需要借助外物，但更需要自身实力(自我努力)。

3.成功，要靠自己。

叶子被风托起，洋洋自得地飞上了蓝天，但转瞬间又被吹落，它只能短暂地飞翔;鸟儿依靠自己的力量搏击长空，虽然有苦有累，但这才是永恒的飞翔:不依靠自己的力量，飞翔只是短暂的;依靠自己的力量的飞翔才是永恒的。

像烟花，依靠的是人们给它的力量，纵使在万人仰望时，发出云蒸霞蔚的灿烂光芒，在落幕后也是空无一物。《红楼梦》中的四大家庭，钟鸣鼎食之家，在元妃省亲时，大把大把地弃掷金钱，但他们靠的不是自己的真材实料，靠的是元妃的受宠，对权臣的打点进贡，最终辉煌只是一时的，大观园落了片白茫茫的真干净。如若他们靠自己的力量在朝中作贡献，或许不会受到那么大的打击。但是依靠别人，再成功也是短暂的，像叶子短暂的飞翔。

有些人的飞翔却是永恒的，他们的光辉如北极星般永久地照亮天空，因为他们是靠自己力量的。俄国科学史与文学史上的北极星--罗蒙诺索夫，他的名字将永垂人类史册。他原是一位贫苦渔民的儿子，为了读书，他冒充贵族子弟去上学，险些为此而被流放边疆;后来国家出钱送他去德国深造，他又被抓去当兵，九死一生地逃了出来;在做雷电实验时，好友利赫曼被雷电劈死，但他不惧生命危险，把实验继续了下去，终于完成了自己的夙愿:“在俄国大地诞生自己的柏拉图和牛顿。”几百年过去了，他北极星般的光辉仍旧照亮人类的天空。这才是永恒的飞翔，依靠自己的力量搏击天空。

不单是我们每一个人要依靠自己的力量，每个民族，每个国家都应该如此。过去的中国由封建君主统治，被外国的洋枪洋炮吓破了胆，西太后一味求和，甚至把外务部置在六部之上，他们这样跪在地上搞外交，虽然换得一段时间的风平浪静，但后来中华民族便受到了巨大的打击。依靠别人是不行的，这是历史的教训。于是我们独立自主，自力更生，用半个世纪创造了一个崭新的中国，虽然中途受过挫折，但是如今的中国犹如腾飞的巨龙般雄踞在东方，令世人瞩目，这样的飞翔才是永恒的。

人类的天空只允许勇于克服困难，依靠自己的翅膀搏击长空的雄鹰永恒地飞翔。所有靠风吹起的飞翔只能是短暂的。愿我们每个人依靠自己的力量，这样才能使我们的民族永恒地自由飞翔。

题目“永恒的飞翔”暗扣材料中心“要飞翔，必须靠自身的力量”。开头由材料引入，继而亮明中心论点，切合题意，并以此贯穿全文，使的立论集中而深刻。

主体部分先用烟花作类比，再举《红楼梦》中四大家族和罗蒙诺索夫的例子作正反对比论证，继而上升到民族和国家，从反、正两面举清朝政府和新中国奉行的不同外交政策作例证，结尾回应材料，照应开头，重申观点。

全文材料丰富，紧扣中心，综合运用类比、例证、正反对比和逐层论证等多种论证方法，行文思路清晰，结构严谨，是一篇较成功的议论文。

永恒的初心高中（模板20篇）篇十四

快毕业了，这一段浓浓的师生情为我的小学生活添上了绚丽的一笔，使我的生活变得韵味无穷。在以后的日子里，我会一直把这份真挚的感情珍藏在我心间，细细品味。今天，我们毕业班要拍毕业照，那清脆的“咔嚓”声，一瞬间将我们对母校的挚爱定格，成为永恒。

上午第二节刚上课，正当我们专心致志地读《一夜的工作》时，窗外六(1)班蔡老师突然把头探进教室大声地说：“六(3)班的同学到下操场去拍毕业照。”听到这通知，我们的心里乐开了花。马上，大家高兴地鼓起掌来，并一起冲出了教室。

楼道里，顿时热闹起来，叽叽喳喳一片。就在这时，李老师又幽默开了：“我们是去拍照的，不是去拍声音的。”同学们这才按捺住自己激动的情绪，知趣地闭上了自己的嘴。

到了下操场，六(2)班正在拍照片呢。李老师迅速让我们整好队伍。之后，又挑选了六名高个子女生，由傅校长带到凳子前安排了位子。

我站在第一排，看着校长和老师不厌其烦地为我们服务时的背影，看着他们诲人不倦的面容，看着他们春风化雨的精神，我的心里升腾起了一丝丝的不舍。大家就位后，老师们也进来了，我们的班主任李老师对戴闻婷说：“闻婷啊，能和你拍照，是我的荣幸!”大家听了，都哈哈大笑。徐校长和蔼且大声说：“一、二、三，大家叫‘茄子’。”“‘茄子’!”同学们异口同声地发出了这声音。

“咔嚓”一声，一张幸福照拍成了，永恒的瞬间凝成了。“母校啊，以后的日子里我会时常牵挂您。让我摘取一朵白云，载着我每天的祝福寄给您;让我谱写一曲优美的乐曲，将这动听的旋律献给您;让我结出丰硕的果实，送您最大最甜的一颗……”我心中默默地念叨着。

在过去一年的2008年里5月12日是一个值得纪念的日子。在5月12日14时28分一场突如其来的灾难降临到了汶川。突然间，一场特大级地震把美丽的汶川瞬间变成了一场废墟。

你说:灾难是什么?灾难是上天给我们的一个过分考验，这个过分的考验使我们受灾的人们的心冰冷破碎。那你说：爱心又是什么?爱心是一群天使将那些冰冷破碎了的心重新再使他们感受到温暖，使破碎了的心再拼接成一颗火热的红心。那你再说：灾难加上爱心又是什么?那就是人们团结一心，互相帮助，共渡难关。

去年的今天，汶川的人民遇难了，但是2009年的今天，汶川的人民在爱心的鼓励下站起来了。5.12虽说是简单的三个数字，但它有着不凡的意义，它代表着我们的中国有着坚强不屈，不屈不挠，团结一心的精神。这种精神令世界震撼。

去年的今天，很多的人们遇难了，那些悲伤的数字，定格了那场无情的灾难。而那悲伤的数字后面都有一个鲜活的生命;每一个数字背后，都是一朵曾经绚烂的生命之花。天灾面前有大爱，中国的人民无私奉献，都献出了自己的一份力量。

如今，在爱心人民的帮助下，汶川已恢复重建，四川这个美丽的地方又将会恢复到往日的光彩。让我们祈祷，让我们祝福，让我们为四川加油!

有一种怀念，叫做记忆;有一种执着，叫做承诺;有一种新生，叫做改变;有一种铭记，叫做永恒。在这地震一周年纪念的日子里，我们有理由相信:通过灾区人民的努力，有国内国外的支援，灾区的明天一定会更美好，生命之花会重新绽放出更绚丽夺目的光彩。

加油，中国!加油，汶川!

都说瞬间容易被忘记，可他那憨憨的笑容却成为了我心中的永恒。

——题记。

我班转进了一个“傻子”

往后的半年学习生活中，他的行为虽然纯朴，但在我们心中，那些都是没有头脑的人才会做的事：随便哪个同学让他打扫卫生，他都会立即去拿劳动工具，把地板扫得一尘不染，默默为班级付出;无论何时同学向他借钱，他都会二话不说借给别人，可那些钱却很少再回到他手里;儿童节班级同学合照需要一个人来帮忙拍摄，他毫不犹豫的站了出来，班中又传来了嘲笑声，笑他放弃合影的那股傻劲;照片洗出来挂在后面的'墙上，里面唯独没有他的影子，但又有几双眼睛发现了呢;老师早班会课上表扬他不拘小节、热心坦诚，讲他的品质值得每个人学习;我们私底下却仍然叫着他“傻子”

我知道他其实并不傻。

后来，老师把我和他安排为同桌，两人的交流渐渐多了，我知道了他其实并不是真的傻。当我问起他为什么每次都一口答应同学做这做那时，他笑着说：“我父母离异了，但爸爸走之前，反复叮嘱我“一定要做个好人，做个能使身边人快乐的男子汉!”我知道，爸妈分手就是因为妈妈觉得爸爸这个人太老实，老实的有点儿傻，和他在一起完全没有生活的乐趣。尽管妈多次提醒我别学爸，可我认为爸爸啥都没做错，也许从妈的角度看，他可能是“傻傻的”，但周围人都很喜欢他呀!所以我一直记得爸爸离开前说的话。”我被感动了，原来在一切之后竟深藏着这么个不为人知的故事。

我不会忘记傻傻的他。

即使时光流逝，高楼云立，人流淹没了渺小的他，那永恒的瞬间在我记忆中也不会磨灭;希望他也能永远记住那个瞬间，永远记住。

永恒的初心高中（模板20篇）篇十五

雷锋—一位普通的共产党员，他用他22岁的宝贵生命谱下了一篇不朽的华章。

自从看了雷锋故事后，它一直深深了打动着我。雷锋一身乐于助人，乐于奉献，俗话说：“雷锋行了一千里，好事做了一火车。”他带病还帮助工人推车;上班再苦再累也不忘读书;(这也正是他所提倡的钉子精神。)他平时非常勤俭，一瓶汽水都舍不得喝，但在国家有难时，他却把自己在部队的全部积蓄都捐了出去……其中有一个故事最令我感动：

一次雷锋外出在沈阳车站换车的时候，一出检票口，发现一个背着小孩的中年妇女，原来这位妇女去吉林看丈夫，车票和钱丢了，雷锋用自己的津贴买了一张去吉林的火车票塞进大嫂手里，大嫂含着眼泪说“大兄弟，你叫什么名字，是哪个单位的?”雷锋说：“我的名字叫解放军，就住在中国。”雷锋做好事却不留名，这真是无私的奉献啊!

可惜雷锋英年早逝，我们再也看不到雷锋乐于助人的身影，再也感受不到雷锋叔叔那种钉子般的精神，为了怀念雷锋同志，国家把三月十五日定为学习雷锋日，在这个日子里大家都会学雷锋的那种乐于奉献的精神。

雷锋叔叔一生虽然很短暂，但他却成为了党的历史上一束受万人瞩目的光点，在党的历史上谱下了一篇不朽的华章，雷锋精神在我们心中永存!

永恒的初心高中（模板20篇）篇十六

往昔。

从仓颉造出第一个字开始，文字就已经有了价值。甲骨文，金书，大小篆，真书，草书，隶书，楷书，这些文字的变化记录了中国从古代到现代文化的发展。文字的记录由于由手写到印刷，从印刷到铅印，从铅印到移动u盘，又代表了一种科技的发展。

文字的诞生代表了文化的形成，文字又推动了社会的.发展。但文字最美丽的价值在于其永恒的记录。史记记录了历史，一个个文字的背后是鲜活的人物，古老的故事。当一切都已经作古，化为风时，唯有文字留住了那份记忆。（议论文）。

现在。

我们手捧拓本，去读那些或是忧伤或是快乐的文字，心也随时沉浮。面对这个日渐冷淡的世界，我们总是一个人在战斗。心灵的空虚往往只有文字才能够填补。文字能够拽住思想的火花，比如收益了千万人的思想录，那正是帕斯卡尔不朽的思想的火花啊。

文字正是另一个世界。诗人说，“给我一片三叶草，在加上我的想象，我将回报你一片广袤的草原。”文字的价值，就在于此，给了我们心灵的宁静和舒适。

将来。

当我们化为尘土，腐朽在沙粒之中时，清风一吹，试问，我们还有什么呢？鸟儿飞过天空，留下了飞过的痕迹；蜗牛爬过原野，流下浅的痕迹；而我们倘若没有文字，我们什么也留不下来，就像天地间无端升起又再次泯灭的风。

文字的价值，就在于能够证明你我的价值。

永恒的初心高中（模板20篇）篇十七

汤姆叔叔，一生牺牲在奴隶制的弊端中的奴隶，一生受尽欺凌，命运曲折的老人，一生向往自由、崇尚善良的信徒。

刚开始，汤姆叔叔和主人(奴隶主)生活的其乐融融，享受着家人给予的幸福和衣食无忧的欢乐，可是好景不长，善良的主人因负债便无奈把汤姆叔叔买了出去，并且答应凑够了钱一定赎汤姆回家，汤姆叔叔的新主是一个残暴的奴隶主，可是幸运的汤姆叔叔遇到了一位善良的小女孩，小女孩不小心掉下了河，汤姆叔叔奋不顾身的救了她，这个女孩和他的家人因感激他，便买了他成为了他们的.奴隶主，这是一家善良的人，汤姆叔叔在这个家也备受好评，可是不久后这个善良的小女孩因病死亡，他的父亲也因此去世，把这个家丢给了不明事理的女主人，女主人把汤姆叔叔买给了一位非常残忍的奴隶主，这个奴隶主加倍折磨奴隶，体力不支的汤姆叔叔已是年近花甲的老人，最终被折磨的一病不起，这时，汤姆叔叔原来的主人来赎他回家，可是汤姆叔叔已经经受不住折磨，最终离开了人世，来赎他的主人伤心不已，照着汤姆的要求，最后把自由证书发给了他们家的每一个奴隶，使他们获得自由，不必‘享受’客死他乡的命运。

十九世纪末的美国人欺压着非洲人，让他们做自己的奴隶，为自己做牛做马，奴隶主可以随意买卖奴隶，相比之下，有多少个像汤姆叔叔这样的奴隶，这样想，汤姆叔叔是幸运的，他的一生中也遇到了好人，可是他更是不幸的，最后只落得死亡的下场，唯一支持他的只有那本不离身的《圣经》，这本书操作着他的人格，使他善良，使他在艰苦的条件下也不忘自己的信仰，而这种善良和奴隶主的残暴形成了鲜明的对比，好人最终死亡，坏人却生活的悠哉悠哉，在这样的社会中，汤姆叔叔是反抗人物的典型代表，他勇敢反抗，可是他也无力反抗，只有他那心灵的呼声告诉我们，他渴望自由，渴望得到幸福，白种人和黑种人并没有什么区别。可是他真的无能为力，只能任凭欺凌。难道奴隶就真的不想像奴隶主一样生活吗?他们为什么不反抗呢?有那麽多的的奴隶可以举起手中的武器，可是他们并不敢，社会的法律是无情的，奴隶主也是无情的，这些奴隶已经被欺负惯了，他们没有胆子来反抗，这更加说明了奴隶主的凶恶，可是在这样的环境下，汤姆叔叔并不害怕，他反而敢用自已的生命来和邪恶做反抗，他是无情的社会中一道温暖的光，更是光辉的人性的象征。

汤姆叔叔呀，你的品质总有一天会打败恶势力，终有一天会有和你一样的人来推翻恶势力，你的品质在世间永存。

永恒的初心高中（模板20篇）篇十八

是爱。爱让我们铭记，铭记那一个个属于永恒的瞬间。

托起爱的瞬间。

很多年前，某游览景区的观光缆车出现坠落事故。没有人相信从近百米的高空坠入山涧还会有人生还。可是一个小男孩创造了这项奇迹。不，是他的父母创造了这个奇迹。就在缆车即将撞向地面的瞬间，这对父母托起了他们的儿子，双臂高高的举过头顶……这个姿势到死亡、到血肉模糊、到工作人员清理现场都没有改变。一首歌以儿子的视角记录了整个事件：就是那个秋天再看不到爸爸的脸，他用他的又肩托起我重生的起点……我用了浅薄的物理学知识估算了一下从缆车失控到撞向地面的时间……只有目瞪口呆。

如果说这个过程包括：意识到发生了什么、慌乱、恢复、镇定、做出决定、托起儿子，那决对不可能。在那短短的一瞬间发生的一切只能用“本能”来解释。是爱的本能。一个简单的动作诠释了世间最伟大的——爱。黑暗中绝望却笃定的眼神、颤抖却有力的双肩，让那血红的一瞬刻满了希望，刻满了坚定，刻满了爱。爱让死神望而却步、超越生理的极限、跨过时间空间让那一瞬成为永恒。

多年后的今天，那托起爱的瞬间还是让我泪流满面。

永恒的初心高中（模板20篇）篇十九

永恒的初心高中（模板20篇）篇二十

初心一词源于《论语》中的“君子始之，小人鲜之”，意为人类在出生后所具有的最原始的本性，也叫本心。初心是人类天赋的本性，是我们对于生命、世界和价值的内在认知，也是我们进行行动的基础。

“初心永恒”并不是指我们的初心永不改变，而是指我们保持初心的精神和态度，即我们一旦有了正确的方向，便始终坚定不移地走下去，并因此能够保持内心的平静和喜悦，也就是说，初心永恒是一种精神上的信念和追求。

初心永恒的重要性在于，它让我们始终保持着积极向上的姿态，不会受到外在环境的干扰而产生负面情绪，同时也能够让我们感受到事业的进展和成长所带来的喜悦和满足，从而更好地面对生活中的挑战和困难。

首先，我们需要明确和坚定自己的目标和方向，确保它们与自己的内心真正契合。其次，我们需要保持自己的热情和动力，时刻关注和更新自己的知识和技能，保证自己能够在不断发展变化的环境中立于不败之地。最后，我们需要保持内心的平静和谦卑，不断审视自己的行为和思想，纠正偏差并不断完善自己。

初心永恒的实践意义在于给我们指明了正确的前进方向，在生活和工作中为我们带来了不断的成长和进步。同时，初心永恒也将成为我们审视自己的标准，带给自己的是每一步都能够获得心灵上的安宁和满足，以此激励我们在未来的道路之中不断前行，实现梦想。