初中尼尔斯骑鹅旅行记读后感范文(19篇)

时间:2023-12-17 作者:碧墨

读后感是一种自我审视和自我成长的方式,它让我们对自己的思考和分析能力同时充满了信心和挑战。以下是一些精选的读后感范文,希望可以给大家带来一些写作方面的灵感。

初中尼尔斯骑鹅旅行记读后感范文(19篇)篇一

雪白的大鹅在空中盘旋,背上坐着一个拇指大小的男孩子,整个瑞典风光尽收眼底。那个男孩子即是尼尔斯。

这个故事新奇而有趣:箱子中竟有一个精灵?小男孩的身体同拇指大小?雄鹅可以高飞在空中?有趣的情节层出不穷饶出趣味。主人公是一个名叫尼尔斯的小男孩,特别不爱学习,还时常捉弄小动物。但有一次,不安分的尼尔斯因捉弄小精灵而被变成“拇指小人”,恰逢此时,家里的一只雄鹅离开,便使劲儿抱住雄鹅,不料被戴上天空,开启一段旅行。他坐于雄鹅之背,周游祖国,瑞典的风光被他一览无余。从南方一直飞往北方,游历二十余个城市,饱览祖国的大好河山、奇峰异川。一路上,他听到的、看到的事儿数不胜数,最终他回到家乡,变回原形,变成勇敢、善良、乐于助人的好孩子。

诸多情节之中,最令我为之动容的则是大雁莫顿被抓住时,危险关头,调皮的尼尔斯独自一人勇敢地冒险救莫顿,尼尔作文斯虽然矮小,却可以赴汤蹈火救一只大雁,这种友情属实令人感动。尼尔斯虽然被小精灵变成“拇指小人”,但他依旧没有放弃,不因为身体大小而自卑,而是努力寻找让自己变回原形的方法。我深深地敬佩尼尔斯这种不向困难低头的坚强。

在交涉和激烈斗争中,我国4名解放军在中印边境英雄牺牲。面对数倍于己的敌军,我们的战士毫不退缩,祖国领土,怎能相让!赤手空拳的团长张开双臂,挡住印军,迅速应对,英勇作战,宁愿高原埋忠骨,决不丢失一寸土。我们虽然痛心,但为他们而骄傲。是的,遇到困难不能坐以待毙,的确,知难而上、迎难而进,方能到达成功之彼岸。

作者:戴玮。

每次放假,我都会抽空课外阅读三十分钟,昨晚在微弱的灯光下,我打开灰尘仆仆的《尼尔斯骑鹅旅行记》,这本书让我回味无穷。

这本书主要讲述了家住瑞典南部的小男孩尼尔斯不爱读书学习,总是调皮捣蛋,捉弄动物,后来被小精灵变成了拇指般大小,他骑在鹅背上走南闯北,听说了很多故事和传说,最后变成了高大帅气、聪明善良、乐于助人的男孩子。

每当我轻轻地合上这本书,我都在幻想着能骑着鹅在空中遨游。让我更记忆犹新的段落是《帮助大公羊》,文中讲述雁群在厄兰岛过了一夜之后,转身向内陆飞行。在横越卡尔马海峡的时候,雁群遇上了大风暴,为了避开狂风暴雨,好不容易在峭壁上找到了一个山洞栖息过夜。在山洞里,阿卡发现住着几只山羊,领头是一只大公羊,雁群和他说话时,但大公羊躺在那里一动不动。在阿卡的再三追问下,大公羊终于说出了原因:

原来,羊群和海鸟一起在这个小岛上快乐居住着,他们过得十分愉快。去年,这儿来了三只狐狸,凶恶的狐狸,经常在羊群睡觉时来偷袭他们。从此以后,这几只狐狸就再也没走了。

阿卡听了后,十分犹豫不决,尼尔斯自告奋勇地说,他来放哨。

第一个夜晚,尼尔斯就让三只狐狸吃到了苦头。大公羊看到阿卡主动、热心的态度,决定带着他们在岛上四处转转,并告诉他,岛上有一条很深很深的裂缝,叫“地狱洞”,于是,尼尔斯有了主意。

尼尔斯让莫顿驮着他,朝那个“地狱洞”里走去,吸引三只狐狸过来。最后,尼尔斯在莫顿的配合下,把三只狐狸扔进了“地狱洞”,让羊儿们佩服不已。

不管你有多么渺小,只要有一个聪明的大脑,再小也有大用处。

初中尼尔斯骑鹅旅行记读后感范文(19篇)篇二

暑假,妈妈给我买了许多书,我最感兴趣的非《尼尔斯骑鹅旅行记》莫属。我怀着好奇的心读了这本书,里面有许多感人的故事,让我懂得了很多道理。

这本书的主人公尼尔斯一开始喜欢欺负小动物,十分淘气也不爱学习,被小精灵变得仅有拇指大小。之后,他骑上自家大鹅,跟随大雁阿卡的雁群来到拉普兰。他一路上看到了美丽的风景,听到了趣味的故事,同时经历了种种磨难。在旅行途中,他没有因为矮小而害怕困难,应对狡猾的狐狸和强大的猎人变得十分有智慧,勇敢机智地救出来了松鼠、灰雁、天鹅等。最终,他变回正常人,并成为一个勇敢、助人为乐的好孩子。

读完这本书,我在想是什么力量,让这个调皮捣蛋的小男孩彻底脱胎换骨呢?我想我找到了答案,那就是勇敢,遇到困难不要退缩,要勇敢地应对。在狐狸斯密莱面前,尼尔斯显得弱小。可是,他却毫不畏惧,用聪明打败了斯密莱。尽管旅途中危险困和难不断,但他都一一克服了。同时,我还认识到,人要知错就改。尼尔斯最终能够恢复原形,就是因为他认识并改正了错误。

我虽然不能有尼尔斯那样的奇遇,但我能够做一个善良勇敢的孩子。新学期,我就要上六年级了,在今后的学习中,会遇到许多困难,我该怎样做呢?我陷入了沉思:我会像尼尔斯一样勇往直前,用智慧和勇气克服,还是畏缩不前?我会以尼尔斯为榜样,在学习的道路上不断攀登。

我会把未来的学习经历当作一次神奇的长途旅行,在这个旅途中磨炼自己,认识自己,不断成长。

初中尼尔斯骑鹅旅行记读后感范文(19篇)篇三

小主人公尼尔斯起初是一个粗野、顽劣、对生命不懂爱惜的小男孩,为此他的父母十分担忧。因为得罪了小精灵,尼尔斯变成了一个小不点儿,失去了在小动物面前的强势后,他体会了被欺负者的感受。于是,他和家里的白鹅一起随着一群大雁从南方一直飞到了最北部的拉普兰省,饱览了祖国的旖旎风光,学习了祖国的地理、历史知识,也饱尝了风险和苦难。这种艰苦的旅行不但锻炼了他的体魄,也陶冶了他的心灵。尼尔斯学会了爱护动物、珍惜生命,明白了自己应该成为一个怎样的.人,变得自信、勤劳、勇敢和善良。

我被书中的故事情节牢牢地吸引住了,几乎是一口气读完了这本书。我想:我也遇到过困难,但我并没有尼尔斯的坚强的毅力。就拿上一次学骑自行车来说吧。我连方向都控制不好,还连连摔跤,这让我很丧气,真想放弃了,凭什么我要受这个苦呀?但是我看见妈妈一遍又一遍地扶着自行车,从不喊累,她的眼睛中充满了鼓励,我还是振作起精神,拍拍身上的土,继续开始练。

有一句古语说得好,“有志者事竟成”.我相信,我付出了努力,不怕困难,一定会像尼尔斯一样成功的。

初中尼尔斯骑鹅旅行记读后感范文(19篇)篇四

今年暑假,我读了一本书,书名叫《尼尔斯骑鹅旅行记》。

这本书主要讲的是有一个叫尼尔斯的小男孩,既顽皮又粗野,还喜欢捉弄小动物,人们都不喜欢他。有一天,有一只小精灵把他变成了拇指大小的男孩儿,他还能听得懂动物说的话。尼尔斯家有一只鹅叫莫顿,莫顿带着尼尔斯和雁群一起飞向拉普兰。雁群的队长阿卡是一只善良的大雁,在途中,尼尔斯增长了很多见识,结识了很多朋友,也碰到过好几个凶恶阴险的敌人。尼尔斯和朋友们互相帮助,解决了困难。经过了这次旅行,尼尔斯逐渐变得善良、勇敢、聪明,最后回到家,恢复了原形,成了一个人见人爱的好孩子。

读了这本书以后,留给我印象最深的是尼尔斯的改变,他被小精灵变小后,体会到了其它小动物被欺负的感觉,他明白了做事情不能光顾着自己开心,还要想到别人的感受;同时旅途中,尼尔斯学会了和朋友们和睦相处,一起战胜困难、分享快乐,从中他明白了团结的力量。

我们在日常生活中,也要像改变之后的尼尔斯一样,做事情要为别人考虑,要和同学们团结友爱,共同成长。

初中尼尔斯骑鹅旅行记读后感范文(19篇)篇五

在《尼尔斯骑鹅旅行记》中,我最喜欢的角色是小灰雁邓芬。因为在《骑鹅旅行记》,她是一只温柔体贴、善解人意的可爱小鸟,长着一身金光灿烂的柔软绒毛和光滑闪亮的漂亮翎羽。她生性善良、心思纯洁,从不把人往坏处想。也因为小灰雁邓芬即使她的姐姐三番两次地想陷害她,她也没有和两个姐姐反目成仇。小灰雁邓芬的这些良好品行,我们应该多多学习。

读完《尼尔斯骑鹅旅行记》后,我想:尼尔斯为什么能够从一个调皮捣蛋的坏孩子,变成一个爱护小动物的好孩子呢?这都是因为这次旅行唤醒了他心底那颗爱的种子。以前的他经常扯公鸡的鸡冠、拉猫的尾巴、用脚踢母鸡、甚至用木鞋打奶牛。但是小精灵把他变小了之后,他一直在帮助动物们。从这一点来看,我们应该像尼尔斯一样保护、关爱小动物,要不然,在动物灭绝的时候,人类也会跟着一起灭亡。还有,做人一定不能像小灰雁邓芬的两个姐姐——文珍妮和吉安娜一样用心险恶。她们利用邓芬的心思纯洁,骗她说雄鹅莫顿是乌鸦变的,采来了一些有毒的草根,诱骗邓芬使雄鹅莫顿吃下去,毒死他。后来,又让雄鹅莫顿和苍鹰搏斗,这分明就是想害死莫顿!而她们这么做的原因,只不过就是不想让邓芬有了这么一个英俊无比的追求者,以便她以后过上好日子。心中如此险恶之人,以后都不会有好下场。

读完《尼尔斯骑鹅旅行记》后,我多么希望我也能变成一个大拇指大小的小人,随着雁群飞过陆地和海洋,邀游各地,经历各种令人遐想连篇的奇遇。

初中尼尔斯骑鹅旅行记读后感范文(19篇)篇六

最近,我又看了一遍瑞典女作家塞尔玛・拉格洛夫的《尼尔斯骑鹅旅行记》。我之所以重读这本书,不仅仅因为这是唯一获得诺贝尔文学奖的童话作品,更因为这本书的内容引人人胜,里面描写的人物、动物的性格都栩栩如生。

故事讲的是瑞典威明格的小村子里。有一个男孩儿,名叫尼尔斯,他因为常常欺负小动物们,又捉弄了树林里的小精灵,结果被小精灵施了魔法,变成了一个小人儿。当一群大雁飞过尼尔斯家的上空时,尼尔斯家的家鹅马丁身强力壮,不知不觉地跟这群大雁学会了飞翔,尼尔斯就骑在马丁的背上,开始了一次漫长的旅行。旅途中充满艰险和新奇。大雁们依靠智慧和团结战胜了一次次困难。通过旅行,尼尔斯变得懂事了,也成长了不少,最终回到了自己的家里,并变回了原来的样子。

在这本书里,我最喜欢的动物是那群大雁的“头领”一一阿卡,她聪明,又很有领导才能:还有驮着尼尔斯旅行的家鹅一一马丁,他很勇敢,又对主人忠心耿耿。我最喜欢的人物当然是尼尔斯了,他既善良又勇敢,为雁群和其他鸟类做了许多事。这本书里还描写了瑞典湛蓝的天空,幽静的山谷,还有海边美丽的景色。

看完这本书,我仿佛也随着雁群游玩儿了风如画的北欧斯堪的纳维亚半岛。心情十分的舒畅,思维也变得开阔起来。我似乎也像尼尔斯一样经历了一番成长,体会到与各种小生灵一起玩耍的快乐,心中充满了感恩与幸福。我想,有一颗爱心,善待动物,更要善待他人,为我们自己营造一个和谐的生存环境。

作者:代文君。

初中尼尔斯骑鹅旅行记读后感范文(19篇)篇七

《尼尔斯骑鹅旅行记》是瑞典作家塞尔玛・拉格洛芙的代表作。整本书围绕一个叫尼尔斯的十三四岁男孩,变成精灵以后骑家鹅随大雁群旅行的故事展开情节,用尼尔斯旅行途中的所见所闻,用生动有趣的文字详细的给读者介绍了瑞典的自然风光,人文历史,自然现象,是一本融趣味、科学、人格道德与一体的科普读物。书中字里行间都渗透着满满的爱国主义情怀,一山一水,一草一木,在作者的笔下都是那么美,那么让人喜欢!

《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书不同于其他童话书,不是完全的虚幻,而是完美的把虚幻和现实结合起来,虚幻是尼尔斯变成小精灵,懂动物语言,其他都是用现实来注释。这是其他童话书所不能比的,可以说,这是一本现实版的童话书。这本书的语言活泼有趣,叙述自然流畅,故事转承起合注意细节联系,把瑞典社科、人文、自然一一道来,不枯燥,不乏味,读之引人入胜,是难得的佳作。

尼尔斯本来是一个调皮顽劣,爱撒谎,爱欺负小动物的男孩,自从他变成小精灵以后,成了一个到处受威胁,被欺负的对象,境地的转变,让尼尔斯的思想也开始了转变。在旅行途中,通过出现的各种各样的状况,尼尔斯慢慢转变了自己的思想,变得积极阳光起来,遇事不畏惧,不退缩,积极想办法解决问题。我觉得,在生活中,什么事都怕换位思考,做事前,先设身处地的替对方着想,什么事解决的就轻松多了。

另外书中还提到铁厂与野生动物共处的矛盾,荒火与持续种植树木的可持续发展,在一百多年前,作者就有这种理念,在现在看来,十分难得。

我觉得一部好的作品,首先要言之有物,要有充沛的真挚情感,其次才是文章写作的技巧。《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书,就用平实的语言,构建出一个逻辑缜密,情感饱满,内容丰实的故事框架,不讨巧,不堆砌华丽辞藻,不引经据典,实在难得。这部作品能获得诺贝尔文学奖,确实是名副其实。

我喜欢的作家汪曾祺先生,曾经说过一段话,很适合评价塞尔玛・拉格洛芙的这本书,摘录如下,作为本篇的结束语。

“我认为作家的责任是给读者以喜悦,让读者感觉到活着是美的,有诗意的,生活是可欣赏的。这样他就会觉得自己也应该活得更好一些,更高尚一些,更优美一些,更有诗意一些。

语言要和人物贴近,写对话就应该普普通通,家长里短,有一点人物性格,神态,不能有多少深文大义。作者的态度、感情不能跳出故事去单独表现,只能融化在叙述和描写之中,流露于字里行间。”

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初中尼尔斯骑鹅旅行记读后感范文(19篇)篇八

骑着大白鹅跟雁群游遍了瑞典。在这过程中,他变得懂事了,那他到底经历了什么奇遇呢?请跟我一起看一看吧。

在众多的小故事中,我最喜欢第二章《取得大雁的信任》。自从尼尔斯变成小人后,他经常和雄鹅——马丁在一起玩。一次,他不小心被要跟大雁飞行的雄鹅——马丁,一起带着飞上了天。飞了很久后他们跟大雁一起到湖边休息,等待天明再出发。在当天晚上,突然有一双凶恶的眼睛盯上了他们,这双眼睛的主人是狐狸斯密尔。他一不小心惊动了大雁,大雁想逃,但斯密尔动作太快了,他已经咬住了大雁的翅膀。这时候,一个声音响起来:“你这只不要脸的狗”。斯密尔顾不得看喊得人是谁,拼命的向前跑,尼尔斯好不容易的拉住了他的尾巴,但他不仅拉不动,还被拖着往前跑。斯密尔明白了追赶他的不是大人物,就准备吃掉大雁,尼尔斯用劲一拉,把斯密尔拉退了几步,迫使他松开了大雁,大雁乘机飞走了。尼尔斯看到有一棵树就爬了上去,斯密尔气极了,一直守在树下,天一亮,尼尔斯就被马丁接走了,大雁看到尼尔斯这么勇敢,热烈的.欢迎他们入队。

我非常喜欢这本书,它仿佛把我们一起带到了迷人、美丽的瑞典,在阅读的过程中我和尼尔斯一起游览了整个瑞典。我很欣赏书中的小尼尔斯。我觉得他虽然调皮,但十分勇敢。我除了要象他学习,我还要好好上学,认真读书。一定要做一个对社会有用的人。

初中尼尔斯骑鹅旅行记读后感范文(19篇)篇九

刚打开这本书的时候我充满了好奇想一下就知道故事的结尾,但细细品味这本书的时候我的心情又感动,有悲伤......

就在这时天空飞来一群大雁,家中的雄鹅莫顿也想随着大雁飞去。尼尔斯抱着莫顿的脖子不想让它飞走。不料被它提了起来。从此尼尔斯骑在莫顿的身上跟着大雁们走南闯北,一路上经历了许许多多的事情,遇到了数不胜数的朋友。

比如说大雁领头人阿卡,狡猾多段的狐狸斯米尔,小灰雁邓芬,白鸽卡尔姆,猎狗卡尔。可恶的黑蛇......

还有许多阻挡他们前进的事情如深夜遇险,绕道去厄兰岛,风暴的来袭,排水计划,森林虫害......

尼尔斯经历了这么多的事情交到了这么多的朋友锻炼出了从一个调皮捣蛋的男孩到一个机智的男孩,因为他的乐于助人放弃了一次又一次长大的机会,但是到最后尼尔斯还是变回了始终的模样。

读了这本书后我受益匪浅,我感悟到了做什么事都要勇敢,遇到什么事都要先冷静下来想办法。

如果你们有这本书的话千万一定要看看哟!

初中尼尔斯骑鹅旅行记读后感范文(19篇)篇十

原本我没有指望这本书写的有多精彩,但是现在,我错了。这本书中有喜、有怒、有哀、有乐。它深深的吸引了我。撰写这部伟大作品的是来自瑞典的塞尔玛·拉格格芙,她是世界上第一位获得诺贝尔奖的女作家。

这本书讲述了小主人公尼尔斯因为自己的顽皮和贪心惹急了一个小精灵,小精灵为了惩罚他,将他也变为小精灵。然后一群大雁从天上飞过,骗家鹅们一起到雪山高原去旅行。尼尔斯家里的雄鹅莫顿正准备飞翔,被尼尔斯一把抱住了脖子。但尼尔斯毕竟是个小人儿,莫顿遍把他也带上了天空,和大雁阿卡、雄鹅莫顿、小灰燕邓芬等等成为了好朋友。

在这次长途旅行中,尼尔斯看到了祖国的美丽风光,也使他增长了不少知识,同时自己也经历了不少困难,从动物身上学习优点,改正自己的缺点。最后,尼尔斯为了拯救即将被妈妈爸爸杀去的莫顿和邓芬,无奈变成了一个正常人,再也无法和动物们一起说话,也不能听懂鸟语,他只能一次又一次拥抱阿卡,拥抱莫顿,然后一次又一次的惆怅。

其实尼尔斯学习到的,我们也可以学习。他和鸟群遇到困难不低头,一个朋友遇到困难,其他伙伴就会舍身相救。这正是我们需要的团结友爱,也是我们需要的将心比心。

这真的是一本好书!它让我们学到了很多。人生路途遥远,你一定要遇到无数的磕磕绊绊。但是无论前方的绊脚石有多大,都应该想办法克服。智慧将是我们最有利的武器,只要你敢于尝试,幸运女神一定会站在你这一旁的。

这本书还告诉我们要保护动物。就像尼尔斯没有变成小人儿之前,他常常虐待自己家的家禽,所以变成小人儿听懂动物语言时,没有一个动物愿意帮他。在他诚心诚意帮助了阿卡一番后,雁群才慢慢认可了这个小伙伴。所以我们要爱护动物,如果人与动物能像人与人那样成为朋友,那该有多好!

初中尼尔斯骑鹅旅行记读后感范文(19篇)篇十一

尼尔斯是瑞典南部村庄中的一个小男孩儿,他父母都是十分善良、勤劳的农民,但尼尔斯却生性调皮,喜欢捉弄小动物,小动物一见他,它们就吓得又躲又藏。

有一天,他的父母去教堂,他因捉弄小精灵被变成小人,后来又和雄鹅随大雁开始了新的旅行。有一只狐狸多次袭击大雁,都被尼尔斯发现了,尼尔斯从那时候和大雁成为了朋友。有一次人类把雄鹅抓走了,尼尔斯藏在参观城堡学生的箱子里,潜入城堡之中,并在逃脱后根据鹅的叫声找到了雄鹅莫顿。危机时刻,雄鹅带着它飞出了城堡。从那以后,雄鹅和尼尔斯成为了最信任的朋友。从那以后,尼尔斯经常帮助小动物解决困难。渐渐地,尼尔斯在动物们的眼中成为了大英雄,成为了一个好孩子。在后来的旅行中,尼尔斯还解救了绿头鸭,帮助了老马与公熊一家,又救出了高尔果。

尼尔斯渐渐地从以前那个顽皮的而爱捉弄小动物的孩子变成了一个善良、乐于助人的孩子。

有一天大雄鹅驮着尼尔斯路过他们的家乡,尼尔斯决定回家看看,正当他回到家时,他发现家里来了奥萨和奥萨的爸爸,他们说尼尔斯经常帮助他们,还救了奥萨的命。尼尔斯的父母十分高兴,这时雄鹅也回来了,可却被尼尔斯的父母抓住了,要把它宰了卖钱。尼尔斯克服了恐惧上前搭救,这时尼尔斯变大了,又变回了人,他父母十分高兴,尼尔斯劝说父母不要杀雄鹅,父母答应了,第二天早上尼尔斯去沙滩和大雁们告别,男孩儿和大雁们告别了一番,大雁们就飞向南方了。

从此尼尔斯就开始了新的生活。

初中尼尔斯骑鹅旅行记读后感范文(19篇)篇十二

主要写了顽劣调皮的尼尔斯,因为得罪了小精灵,被变成了一个拇指大的小人儿,所以骑在雄鹅莫顿的身上跟随着大雁们走南闯北。飞到了最北部的拉普兰省。

一路上,它们救了左翅脱了臼的小灰雁邓芬,被人利用的绿头鸭雅洛和阿卡的养子小雕高尔果,捉住了狡猾的狐狸斯密尔,把它送到了动物园。在鹤之舞会上,解救了200多只黑老鼠。在这次旅行中,尼尔斯从一个爱捉弄动物的坏孩子变成了一个有责任感、有爱心的好孩子。

像从前尼尔斯一样,我也曾经欺负过小动物,如在金鱼池里倒酒精,把金鱼活活给弄死了,给小鸡拔鸡毛、洗花瓣澡等。

假如生活中没有了动物,我们就听不到悦耳的鸟鸣声;

假如生活中没有了动物,也没有昆虫帮花朵传播花粉;

假如生活中没有了动物,我们也喝不到新鲜的蜂蜜,所以,我们要保护动物,因为我们的生活中不能没有动物。

尼尔斯是一个调皮的小男孩,但由于调皮的举动变成了小人儿,经历着种种困难。自从尼尔斯变成小人儿后,改掉了自己许多缺点,变成了善良、勇敢的好孩子。

尼尔斯帮助了大雁许多次,他与动物们和睦相处,用他的杌智和勇敢与狡猾的斯米离莱做斗争,最后用铁链把他锁住了。尼尔斯乐于肋人的品质值得我们学习。尼尔斯从调皮的“坏”孩子变成了人人喜爱的好孩子。

尼尔斯欺负小动物是一种不好的行为,因为一次旅行改变了他。

读《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书中,使我懂得了在生活中不管遇到多大的困难,我们要勇敢地去面对,要想办法去克服困难。动物是人类的好朋友,我们要关心爱护动物。我们要学习尼尔斯去帮助有困难的人,让世界变得更加美好。

小主人公尼尔斯是一个不爱学习,性格特别顽皮和粗野,特别爱捉弄小动物,没有一点爱心的一个小男孩。

一次他又捉弄一个小精灵,小精灵一气之下把他变成了一个小人儿。奇怪的是他能听懂动物们的语言。他正在苦恼的时候,一群大雁从他家房顶飞过,他家的一只雄鹅莫顿也想跟随大雁展翅高飞。

尼尔斯怕爸爸妈妈回来后发现雄鹅不见了,会责备他,于是,他用尽了全身的力气跳到了雄鹅的背上,紧紧的抱住了雄鹅的脖子。不料被雄鹅带到了空中。从此,开始了他与雄鹅和大雁们的漫长旅行。

在这次奇异的旅行中,他结识了许多动物朋友,也经历了很多危险和苦难。在小动物们的影响下,改掉了很多坏毛病,变成了一个爱动脑筋,乐于助人,勇敢坚强的男孩子。他的善良打动了小精灵,在他回到家后,他终于变回了原来的摸样。

尼尔斯的勇敢坚强,深深地打动了,我要向他学习,将来也做一个勇敢坚强有爱心的人。

书的内容主要讲:瑞典有个叫尼尔斯的小男孩,他调皮捣蛋,经常捉弄小动物,因此受到了惩罚。他被小精灵变成一个小人儿。为了把自己变回原状,他骑着大白鹅跟着雁群游遍了瑞典。

在这个过程中,他历尽艰辛,不断增长自己的见识,还有见到了许多奇闻趣事,使他变得懂事了,最后他变回了原来的样子。

读了这本书,我从中也明白了很多道理:人与人、人与物都要互相尊重。自己要尊重别人的意见和人格,不能随意低贬别人,这样自己才能获得别人的尊重。自己也要尊重生物的生命,不能随意伤害。

我还明白了:人与人、人与物之间都要和睦相处,谁都不能随意糟蹋谁,只要互相尊重,社会才能和谐发展,我们之间才不会有暴力、冲突和战争,我们才能一起在地球上快快乐乐的生活。

书中讲了一个叫尼尔斯的淘气顽皮的小男孩,经常把小巫师抓起来在空中扔来扔去,有一次,小巫师实在忍无可忍,施了法术,把尼尔斯变小了,让他骑上一只天鹅游荡。

最后,尼尔斯历尽重重险阻终于回到了家,知道了自己要和别人互相关爱、互相帮助,不能再淘气了。小巫师这才把他恢复原样,让他和家人团聚。

读了这本书后,我知道了做人要互相帮助、互相关爱,书中的尼尔斯虽然是淘气的孩子,但他知错就改的品质是值得我们去学习的。我还把书中的`好词好句抄在了我的积累本上,用在我的习作上,让我的写作水平有了很大的提高。

这本书,成为了我一生中最宝贵的财富,也是我人生道路上的一位要好的伙伴。

尼尔斯一开始喜欢欺负小动物,非常淘气,也不爱学习。后来被小精灵变得只有拇指大的小人,骑在鹅背上随大雁开始了神奇的旅行。一路上他经历了种种磨难,远离家乡亲人。但是从没有想到放弃,而且表现得非常勇敢。

他从顽皮,淘气到后来变成善良,乐于助人的人。在旅行途中他不会因为自己矮小而害怕困难,面对狡猾的狐狸和强大的猎人变得非常有智慧。勇敢机智地救出来了松鼠,灰雁,天鹅等。当他变成正常人的时候更加热爱小动物了。

尼尔斯的故事让我懂得遇到困难不能退缩,要勇敢面对;

在生活中要乐于助人,不能只顾自己的利益去伤害他人。我要以他为榜样,成为一个具有优秀品质的好孩子。

希望()能够成为你学习与工作的好帮手!

它说的是从前,在瑞典,有一个名叫尼尔斯的顽皮小男孩,因捉弄一个小精灵,被小精灵用魔法变成了一个拇指大小的小人儿。家里原先那些被他追逐、戏弄的小鸡、小猫也来欺负他。

正在这时,一群大雁从天空中飞过,家里有一只雄鹅也想跟随大雁一齐飞行。尼尔斯为了不让雄鹅飞走,就紧紧地抱住雄鹅的脖子,结果被雄鹅带上了天空。

这个小男孩从顽皮、淘气到诚实、善良、乐于帮忙别人的故事深深地感动了我,让我懂得了帮忙别人是很快乐的。

他常以欺负小动物为乐,有一次他因为淘气冒犯了小精灵,被小精灵变得只有手掌一样大小。

这时,家鹅莫顿想和一群大雁去旅行,尼尔斯怕莫顿跑掉骑到了鹅身上。莫顿展翅飞起,尼尔斯便开始了他神奇的旅程。

莫顿和尼尔斯游遍了整个国家,发生了许多危险却有趣的事情,其中最危险的一次是尼尔斯从莫顿身上掉下来,被一只母熊抓住了,拿去给她的孩子当玩具。而公熊回来后却要吃掉尼尔斯。

就在这危急的时刻尼尔斯看到一个猎人的枪口正对着胸,尼尔斯不顾自己的安全对熊说:“快跑,猎人要杀你。”熊带着尼尔斯跑了。熊很感激尼尔斯,还告诉他一个不会再被熊伤害的咒语呢。

大雁阿卡找到尼尔斯莫顿驮着他回到了家。小精灵将尼尔斯恢复原状。

读了这个故事我明白了我们不能欺负弱小,有时候我们自己也会变得弱小。

大家也许对《尼尔斯骑鹅旅行记》并不陌生吧!我读过并且也非常的喜欢这本书,因为,这本书教我们要爱护动物,动物是人类的好朋友,也是人类生活和大自然必不可少的成分。

《尼尔斯骑鹅旅行记》中讲的是小主人公尼尔斯因欺负小精灵,被狐仙知道后,把尼尔斯变成了一个很小很小的小人,以示惩罚。最后,尼尔斯骑在了雄鹅身上飞过很多地方,渐渐地养成了主动帮助动物、爱护动物的好习惯。最终,狐仙原谅了尼尔斯,并把他变回了原样。

从此,尼尔斯在妈妈干活时总是帮妈妈,完全不再做欺负小动物的事情,也时刻警醒自己要帮小动物。

我希望我们每个人都要像旅行过后的尼尔斯一样爱护帮助每一个动物。只有这样,我们的生活才会更美好,我们的世界才会更和平。

尼尔斯从小住在瑞典斯康耐省的一个小村庄里,今年14岁,她是一个聪明、活泼、淘气而且非常不爱学习的一个小男孩,因为发现了一个巴掌大的小精灵,尼尔斯一直捉弄他,最后被小精灵变成了一个小人。

后来他骑着一只鹅,被鹅带到了天上,尼尔斯和大白鹅走南闯北,他们帮助了很多需要得到帮助的人,也有很多人帮助了他们。尼尔斯经过了很多事情后,变得很懂事了。最后终于又回到了家,恢复了原来的生活。

我觉得尼斯以前是一个不爱学习的孩子,但经过很多事情后,就变成了一个很懂事爱学习的好孩子。我以后也要做一个爱学习的好孩子,争取改掉身上的坏毛病。

自由自在的在天空中飞,也一直是我的梦想。不过骑在鹅背上飞那就更刺激了,这本书的名字一下子就让我爱上了它。这部童话讲述了一个14岁的小男孩尼尔斯骑鹅周游了瑞典各地故事。尼尔斯不爱学习,调皮捣蛋,好欺负小动物。

一天,他捉弄了一个小精灵,不幸被精灵变成了一个只有拇指大的小人。

接着,他被一只家鹅带上了天空,开始了周游各地历程。在此过成中,他游览了瑞典各地的自然风光,学习了很多地理知识,也经历了种种危险和苦难。

最终,他克服了磨难回到了家,也改正了自己以前的缺点,变成了一个勇敢、善良和乐于助人的大男孩。

我很喜欢尼尔斯,同时我也知道了只有做一个乐于助人、善良勇敢的人才是受欢迎的人。

初中尼尔斯骑鹅旅行记读后感范文(19篇)篇十三

《尼尔斯骑鹅旅行记》的书和动画各有不同的魅力,其中动画让人更身临其境,尤其大雄鹅驮着尼尔斯飞翔时,我也仿佛骑在了鹅背上,感觉到风像狮子一样在吼,在耳朵边呼啸。书呢,心里活描述得更加细致,例如尼尔斯心中充满惆怅,目送大雁远去时,我像真的看见了他一样,能感受到他的难过。

这个故事讲述了被变成精灵的男孩尼尔斯从爱捣蛋的坏孩子到乐于助人的好孩子的过程,骑在鹅背上和雁群周游全国。

在周游全国的日子里,尼尔斯做了很多好事,同时也经历不少艰辛,克服了不少困难。令我印象最深的是尼尔斯救出差点被当成大餐的莫顿。

那次,尼尔斯偷偷地溜进一个罐子里,待了两三个小时,终于找到了一个机会,趁那学生喝水时,罐子打开,他就踮起脚尖悄悄逃走。他不顾奋力追赶的女仆和学生们,成功救出大雄鹅莫顿,又被雁群夸奖,心里像吃了蜜一样甜。

尼尔斯的大改变,证明他努力了,改正了错误。我们也一样,有不好的地方,要改邪归正、知错就改。一起努力吧,做个人见人爱的好孩子!

初中尼尔斯骑鹅旅行记读后感范文(19篇)篇十四

这本书讲述了一个叫尼尔斯的小男孩,他不爱学习,很顽皮,还喜欢捉弄小动物。有一天,他捉弄了一个小精灵,那个小精灵很生气,把他变成了和大拇指一样大的小人。小男孩问他家养的家畜怎样变回来,家畜们都不理他。后来,有一群大雁飞过,尼尔斯家里的一只雄鹅也跟着飞上了天空。尼尔斯为了不让雄鹅飞走,紧紧地抱住了它。尼尔斯很小,根本阻止不了雄鹅,就被他带上了天空。大雁的领头雁阿卡一开始很不喜欢尼尔斯,因为他是人类。后来尼尔斯帮助了一只大雁,让它死里逃生,阿卡接受了他。它们帮助过黑老鼠、老农妇家的牛,还帮助过阿卡收养的一只老鹰高果儿。

后来尼尔斯打听到了怎样变回去的方法,就想安全的回家,可是,妈妈会把雄鹅杀掉。尼尔斯很伤心,他希望小精灵不让妈妈把雄鹅杀掉。

初中尼尔斯骑鹅旅行记读后感范文(19篇)篇十五

寒假中,我把《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书认真地读了一遍,书中尼尔斯骑鹅的故事深深地吸引了我。

其中,“老绅士和小绅士”、“为他唱歌”,这两个故事最令我感动。女教师知道两位绅士开办奈斯手工艺学校,是为了教孩子手工制作,使更多家庭的生活得到改善的目的后,她学习认真,各门功课成绩优秀。我也要学习女教师这种刻苦努力的精神,争取学习成绩优秀。

女教师知道校长病重后,领着十几个孩子,走了很长的夜路,在校长的窗外,唱起了饱含对校长眷念和爱戴的最美的歌声,使校长的病痛得到减轻。我要学习女教师和孩子们这种知恩图报的品德,使自己有一颗感恩的善心。

终于读完了《尼尔斯骑鹅旅行记》,这本书讲的是一个叫尼尔斯的十四岁小男孩儿,由于他总是调皮捣蛋,惹恼了一个小精灵。为了惩罚他,小精灵在他身上施了魔法,把他也变成了一个能听懂所有动物语言的小精灵。尼尔斯变小后骑着一只雄鹅跟随一群大雁去了很多地方,经历了很多事情。

这次旅行之后他懂得了很多道理,也变得比以前懂事了!我也很喜欢和爸爸妈妈一起去旅行,我们每次去一个地方,总能了解一些当地风土人情,领略自然风景之美!我好期待下一次的旅行,不知道爸爸妈妈什么时候才能带我去。

放假在家我读了《尼尔斯骑鹅旅行记》。文中的尼尔斯刚开始的时候是一个特别调皮,爱欺负小动物的一个小朋友。他被一个小精灵变成了一个小不点,这个小不点能听懂动物的语言,他不敢回家,就跟着雁群、白鹅莫顿一起去拉普兰。在去拉普兰的路上,他经历了很多困难,也帮助了许多需要帮助的动物和人。慢慢地变成了一个善良、有爱心的人。最后又变回了人,但却也听不懂动物的语言了。

我要向尼尔斯一样做一个善良,有爱心的孩子。别人需要帮助的时候就应该积极帮助他。

这周我们天天读书小分队读的课外书是《尼尔斯骑鹅旅行记》。我利用周末的.时间已经把书读了一遍,因为故事非常吸引人,我一口气就看完了。故事讲的是尼尔斯是一个调皮的小男孩。因为捉弄森林里的小精灵,变成了一个拇指大小的小人。无助之下,跳到一只家鹅身上,可家鹅说自己要去阿佰兰,尼尔斯便和鹅群一起飞向阿佰兰……在路上,尼尔斯救了小松鼠,帮助了古城里的动物们;救了整个鹅群,历经磨难后尼尔斯恢复了原形。

看了这个故事我懂得一个道理,一定要做一个热情善良、助人为乐的好孩子。

在斯科耐省南部的一个小农庄里,有个十四岁的小男孩,名叫:尼尔斯。他瘦瘦高高的,有着一头亚麻色的头发。他整天调皮捣蛋,让他的父母十分头疼。

一个星期天早晨,他的爸爸妈妈要去教堂,让尼尔斯在家读几页叫:《福音书》等他们回来要考考他。他念了一会儿就睡着了,他起来后就看见了小精灵,准备捉弄一下小精灵,小精灵为了报复他就把他变成了一个巴掌大的小人。然后他就跟着大雁一起旅行了。

我们不能学尼尔斯这种做法,更不能捉弄别人,这是一种不礼貌的行为,否则就会得到报应的。

初中尼尔斯骑鹅旅行记读后感范文(19篇)篇十六

故事的主人公是一个名叫尼尔斯的小男孩,他非常喜欢搞恶作剧。一天,他捉弄了一个有魔法的小精灵,小精灵一气之下把尼尔斯变成了一个拇指大小的人。正在尼尔斯生气时,忽然看到自己家的雄鹅莫顿要和一群大雁一起飞天旅行,他想挽留莫顿,便紧紧搂住莫顿的脖子,不料,莫顿将尼尔斯也带上了天空,尼尔斯便开始了他的飞天旅行。

后来,尼尔斯和莫顿又回到了家,过上了幸福、安定的生活。

读过这本书,我非常羡慕尼尔斯可以骑在鹅身上旅行,常常幻想自己和他们一起冒险旅行。我还很佩服尼尔斯的勇气和他乐于助人的美好品质。他被鹅带上天空竟一点也不害怕,还冒着危险救了那么多人。他是多么勇敢、有爱心啊。想想自己,遇到一点小困难都克服不了,我要向尼尔斯学习,做一个勇敢、乐于助人的孩子。

这本书非常有趣味,同时也让我受益良浅:要好好做人,不要恶作剧,待人真诚,彬彬有礼;珍惜自己的生活,不然哪天碰到精灵,后果可就不堪设想!

初中尼尔斯骑鹅旅行记读后感范文(19篇)篇十七

正是这本故事书让我意识到喜欢恶作剧的人,终究不会有好下场,即使你接受惩罚,也会有人厌倦你,讨厌你。

其中的尼尔斯给了我很深的印象,他让我学会了知错就改的好习惯,尼尔斯是一个喜欢恶作剧的人,有一天,他看到梳妆台上的小精灵便好奇地走了过去,他用网一捉,就逮着他了,他想,放了他,我不是亏大了,于是,精灵见尼尔斯不肯放了他,就把他变小了,变小的尼尔斯才真正的尝到了见不到爸妈的痛苦。他站在桌子上,保证我只要变回原来模样保证不再伤害大家,不再做恶作剧,说完他悔恨的留下了眼泪。但是事情并没有他想得那么容易,一群大雁来了,把他带到很远的地方,奇妙的旅行又开始了吗,在这奇妙旅行中,尼尔斯时时刻刻都在想着自己的妈妈、爸爸,希望早日跟他们团圆。而被尼尔斯欺骗的动物,都感觉尼尔斯跟原来不一样了。变得好了,善良了,在欺骗大家了,友善了。

我真感觉人们应该珍惜母爱,处处存爱心,即使你很卑微,别人能知道你的存在。

初中尼尔斯骑鹅旅行记读后感范文(19篇)篇十八

在这个愉快的寒假里,我读完了一本有趣的童话故事书《尼尔斯骑鹅旅行记》。它的作者是瑞典女作家,赛尔玛.拉格洛芙。她1909年获诺贝尔文学奖。

这部童话的主人翁是十四岁的男孩尼尔斯,他长在瑞典的一个小乡村。他的父母都是善良、勤劳而又十分贫困的农民,但尼尔斯生性粗野,非常顽皮。他又对读书毫无兴趣,专爱搞恶作剧,欺负小动物。因此,周围的村民及动物们都很讨厌尼尔斯。一个初春,尼尔斯在家里因为捉弄一个小精灵,被小精灵变成了一个拇指大小的小人。

正在这时,一群大雁空中飞过,家中的一只雄鹅莫顿也想跟随大雁们飞行,尼尔斯为了不让莫顿飞走,抱住了雄鹅的脖子,不料却被雄鹅带上了高空。从此,他骑在鹅背上,跟随大雁们开始了惊险的旅程。

一路上尼尔斯做了许许多多的好事,逐渐成为大家信任的朋友。比如,他帮助大雁阿卡看守雁群,以防狐狸斯密尔的偷袭。他还多次帮助小动物们脱离险境,搭救落难的人们。慢慢的尼尔斯成为了动物和人类歌颂的大英雄。最后大雁阿卡告诉尼尔斯只要他能把莫顿平平安安地带回家就可以变回人啦!于是,他一路上保护着莫顿,费尽千辛万苦终于把莫顿和它的一家都带了回来。当然尼尔斯也被小精灵恢复成了原样。

这是一个充满爱心、智慧和勇气的故事。让我们看到调皮,顽劣的尼尔斯怎样转变成为一个善良、受大家喜爱的孩子。这篇故事还告诉我们只要对一件事不断地努力,最终我们会把这件事办好的。

初中尼尔斯骑鹅旅行记读后感范文(19篇)篇十九

《尼尔斯骑鹅旅行记》是瑞典作家塞尔玛·拉格洛芙最负盛名的作品。主要讲述了一个小男孩儿尼尔斯,被小精灵变小之后与雄鹅莫顿旅行的故事。

尼尔斯不爱学习,喜欢捣乱,因为捉弄小精灵而被精灵给变小了。无助之下,骑在了一只雄鹅莫顿身上,可雄鹅说自己要去拉普兰,尼尔斯便于雁群一起飞往拉普兰。在路上,尼尔斯帮雁群摆脱掉了狐狸斯密尔,还帮助了古堡里的黑老鼠,他还救了好几次雁群,救了受伤的小灰雁邓芬。终于经过千辛万苦,回到了家,见到了自己的爸爸妈妈,也变回了正常人。在雁群的帮助下,知道了家的温暖,也懂得了要尊重小动物。

这本书将勤劳,善良,助人为乐,勇敢等许多美好的品质融入进了精彩的故事当中。这本书,告诉了我们做人要有爱心,有多多帮助别人;我们要勇敢,在危急时刻挺身而出,帮助需要的人;我们要有智慧,在遇到困难时一定要开动脑筋,从别的方面再想一想看有没有解决方法。我们要有责任心,坚持尽力把事情做好。

不过我感觉这本书给我们最大的启示就是要爱护小动物,保护大自然。我们不能虐待小动物,要像对待人一样对待他。请大家换位思考一下,如果你是小动物,每天遭人们嘲笑,遭人们毒打,心里肯定不好受。我们要让他们有一个美好的家园,不论是植物还是动物,都是有生命的。无论是谁,都有自己的感受,只要你善待它,你就能与他成为朋友,人类和动物是平等的,我们应该与他们和睦相处,让地球变成一个幸福和睦的大家园。

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