通过写作的过程，能够培养学生的观察力、思考力和表达能力，提高他们的综合素质和竞争力。一起来看看一些优秀作文的实例，希望能够启发我们的写作思路。
以反思为话题的高一（优质21篇）篇一
时光不停的向前流去，天气渐渐的凉爽起来，吵人的蝉鸣声被秋风吹散了，代替它的是晚间草丛中的蟋蟀的名声。秋天带着一身金黄，迈着轻盈的脚步，悄悄的来到了我们中间。
看，那山那水那林间小道，哪一处不都是那么美。仰望，山重重叠叠一片深绿，看不到黄色的秋叶，全是苍翠的松树，没有丝毫的秋意。山上蜿蜒的石阶隐隐约约的出现，像一条蜿蜒的长蛇在林中爬行。天，蓝的像海水，几朵飘飘悠悠的浮云，洋洋洒洒地点在天空中，像一幅美妙的图画。
走在小道上，道边的矮小植物真是好看，红的、黄的、绿的混在一起，像神奇的调色盘。那红的是那么的红如同烈火，那黄的是那么的黄金光闪耀，那绿的又是那么的绿，绿的逼你的眼。我想全天下的颜色属它们最漂亮了。路边还有一些高大的植物，它们几乎都是松树，绿油油的，特别是雨后阳光照在上面格外的好看。顺着小道往上看，我只有一个感觉，就是幽静。
一路风景迷人，来到山顶上更是美不胜收。往下俯视，一切都是绿的，只在松树林中的缝隙里看到了一点金黄。湖在眼下显得很平静，青山倒映在湖面上，湖面就像滴翠似的，美极了！山外的下面是城市，城市尽收眼底，白色的居民楼，灰色的工厂，银光闪烁的停车场，是显得那么渺小。远看连绵起伏的山若隐若现，多么像一幅水墨画。天和山也连成一片，天显得那么低。近看，大片大片的矮小植物红的似火，中间还点缀着小白菊，红白相映，看上去多像一个花园。蜜蜂也在中间凑着热闹。
一阵秋风吹来，带来了一丝凉意。空气还是那么清新，并没有因为是下午，空气变的干燥。这风使我心旷神怡精神轻松了，疲惫的身子抖擞了一下，又挺立了起来。秋风如同一支神气的画笔，给树叶涂上了红色、黄色、绿色、紫红色等各种各样的色彩，绘出了一幅五彩缤纷的山水画。秋风还带来了清脆的鸟叫，那叫声优美婉转。
时光不停的向前流去，天气渐渐的凉爽起来，吵人的蝉鸣声被秋风吹散了，代替它的是晚间草丛中的蟋蟀的名声。秋天带着一身金黄，迈着轻盈的脚步，悄悄的来到了我们中间。
美丽的秋，希望我再能听到你那轻盈的脚步声。
秋天是一个富有诗情画意的季节，不知有多少个文人墨客为秋季写了多少赞歌，他们极力渲染秋的美景，毫不吝啬笔墨，可见，秋是多么的迷人了！
秋天就像一幅五彩斑斓的油画，在我的眼前慢慢展开，那颜色是那么鲜明，线条是那么的流畅。而其间流动着的神韵，是多么得让我陶醉。秋天又多么像一位身穿轻纱的少女，带着一幅美丽的画卷，迈着轻盈的步伐，悄悄地来到了人间。
秋天不像春天那样百花争艳，芳香怡人；也不像夏天那样有那么多的小生灵在歌唱；也没有冬天那么美丽。可是，它在我心中却是最美的。
秋天将她所有的爱奉献给了人类，在金色的季节里，她忙碌着传播她的爱。
看，秋天的爱传到了田野里。金灿灿的图画是她的杰作。满树沉甸甸的果实是她的馈赠。秋是慷慨的，无私的，然而她只对勤劳的人慷慨无私，她的礼物是对他们的回报。那遍地的金黄使我想到了农民伯伯因大丰收而朴实的笑容，那笑容是那样甜。
看，秋天的爱传到了深远的天空中。我抬头仰望天空，那天是多么的蓝，偶尔飘来几朵轻柔的白云，似小船，在湖中央划来划去。我忽然间觉得，天空用它那宽广的胸怀，包容着我。此时，我仿佛脱离了自我，沉浸在它温暖的怀抱中了。
看，秋天的爱传到了怒放的花朵上。秋季最为美丽是属菊花了。菊花虽没有艳丽的色彩，和华贵的外表。但它非凡的气质，吸引着我们每一个人。它傲然的身资，让我们不免想起“高傲”等贬义词。是的，菊花虽傲，却没有遮遮掩掩，故作清高。它们坦然的露出本性，承受着人们赞赏的目光。我们要感谢秋天，在这百花凋零的季节里，送来了如此生机勃勃的活力。
看，秋天的爱传到了树叶里。枫树由青转为橘红，层层叠叠的叶片起伏着，飘动着，远远望去，宛如天边朵朵红云。树叶大大小小，像披肩，像彩霞，在风中为人们献上一支激情四射的舞蹈。大大小小的树木的叶子绝大多数也穿上了黄色的大衣。
看，秋天的爱搀杂在风里。秋风时刻陪伴在我们身边：没有春风的温暖，没有夏风的闷热，更没有冬风的凛冽。时而凉丝丝，轻悄悄，拂过我的脸颊，时而用力猛扑过来，带着些泥土、灰尘、树叶和清香。听，树叶轻轻作响；看，雁儿开始南迁，落叶开始飞翔。我伸手去抓那风，它却渐渐消逝了。这不就是秋风吗？带着几许清凉，几分洒脱。
这，不就是秋天吗？
秋天你没有春天的勃勃生机；没有夏天的朴实厚重；没有冬天的傲骨铮铮，但你却有属于自己的豪迈和灵动。
秋天的风，沁人心脾。为万物拂去了夏的炎热，带来秋的凉爽。树叶抑制不住自己的喜悦而在风中跳舞。打开窗，迎面扑来的便是秋风姑娘送给我的吻。吻走我的忧虑，抚静我的心灵，只留一片清幽在我心底。我目送着秋风姑娘的离开，心里有些许失落。但随后令我惊喜的是秋凤姑娘你又回来了。看着窗外的竹林，瞧！秋凤姑娘正在与那竹儿嬉戏呢。秋凤姑娘不知说了什么，竹儿竟然笑得前俯后仰。秋凤姑娘你能将你的喜悦与我一同分享吗？不久后，竹子不再摇摆。我知道你走了，是去给大地上的其他地方送去凉爽了。
秋风走后又迎来了秋雨。秋天的雨充满喜悦的来到了我们的身边。“滴答、滴答”那是一个个跳跃的音符。一场雨便是一首歌，雨便是给秋天带来的一场洗礼。秋雨“唰”的一声扑向了大地。用那婀娜的身姿勾勒出五线谱。用它那百灵鸟般清脆的歌喉，打破了夏日遗留下的闷热。为秋天带来一场华丽的开幕曲。
终于，秋天真正地出场了。顿时，秋天的气息传到了大地的每个角落。它像变魔术一般，为大地披上了一层暗黄色的新装。看到这样的景象后，我不禁想问秋天：你是不是会魔法呢！这实在是太神奇了！当然，秋天给我们带来的惊喜还不只是这些。当秋天伸出温暖的大手触碰大地之时，大地上的那些小小果实，已然成熟。带着秋天送上的甘甜，进入人们的嘴里。此时此刻，人们是幸福的。而我也是如此。秋天啊，你令我陶醉！
秋天的风、秋天的雨只是你身体的一部分，你用它们让人们感受到你的存在。秋风、秋雨都已经美得这么的淋漓尽致，美得这么的惊心动魄。而你---秋天，我更无法想象出你的美。
如果有一天有人问我：“什么令你陶醉？”
我会激动的回答道：“是秋天，是秋天令我陶醉呀！”
以反思为话题的高一（优质21篇）篇二
美景，最美在于山川之景。山川之景中，山清水秀是为上乘。此番景象，郦道元曾用“清荣峻茂”“回清倒影”加以描述，也曾有言“丽水为清”。
“清”之美，由此可观。
《说文解字》中定义“清”为“朖也，澄水之皃”，说的就是水无杂滓，明丽澄澈。古文中多关于水清的记载:“河水清且涟漪”“临清流而赋诗”“水尤清冽”。“清”字,足以言明山川之秀美。
“清风半夜鸣蝉”是极美的夜景吧!“鸣”使人听见夜蝉鸣叫之音;“清”便让人可感清风徐来的丝丝凉意，宛如身临其境。此时的“清”已然跳脱了本意，引申为“清凉之意”。
既感清凉之意，那其境便是清静之地，由此，内心也就变得清明起来，这便是“清”所引申而得的“寂静”“清明”之意了。
“清”于此时，便生出了一股超脱世俗的道家风范。来去自由，不为万物所拘，亦不被其所染，是最初纯真的模样。
因而《说文解字》中亦有记载:“凡洁曰清，凡人洁之亦曰清。”。也就是说“清”不单单只为山川美景，世人心境所述了，它被烙上了“人格”的烙印，“清”的境界便更为广阔。
“举世皆浊我独清”这是屈子将“清”添在自己的人生簿上;“正直清廉而谦者，宜歌风”中“清”被用来赞美正直之士;亦有“清修如鹤”成了高风亮节之大家的最佳名片。“清抗”“清徽”“清立”“清良”“清忠”……这些词读在嘴中，也便逐渐有了亲净淡泊之感，可谓唇齿留“香”。
世人的心境，“清”是那样的淡然无欲，自是一步步向戾气让步，然后“清”自远去，“浊”以其迅雷之势呼啸而来，狼狈为奸的是“浊”与“戾”，消受不住的便成了那些弃“清”而去的暴戾者。修罗场的存在，便是因为那些良善人格的缺失。
愿“清”足以清除世人身侧的邪秽，以一种清劲的姿态，根植于世人的灵魂深处。
以反思为话题的高一（优质21篇）篇三
经常反思可以帮你找出自己的不足。本文是本站小编为大家整理的以反思为话题的。
作文。
500字，欢迎阅读。
期末考试结束了，一张张试卷像一片片树叶似的飘到了我的眼前，而我所看到的成绩并不理想，尽管是考了全班第一。
我的反思：不应该在期末考试前一天外出玩耍，没有好好地认真复习，没有像期中考试那样认真对待试卷。现在试卷发下来了，面对那简简单单的题目，却在试卷上写了错误的答案，被老师打上鲜红的“×”。我真是非常后悔，好想时间可以倒流，我一定会认真对待期末考试;一定不会再粗心大意;一定会认认真真地检查，不放过任何一道题目。
记得在期中考试的前一个星期，我费劲心思，全心全意的学习，每天早上6点钟左右就会拿起英语书，放开嗓子读起来，这样的“训练”持续到期中考试的那天。虽然期中考试的成绩并不是理想，但是“皇天不负有心人”，让我在期中考试出乎意料地拿下了全级第二名。
期末考试也许是老天爷对我的一次教诲，我愿意虚心地接受，在以后学习的道路上，一定会紧记这次最深刻的教诲。
期末考试的成绩像一位严厉的老师批评着我的骄傲，又像一位知识渊博的智者训斥我的不该……让我深记这次的教诲，永远不要再骄傲自大。
今天起的很迟，我想即使再怎么疲于奔命似的去学校也会迟到，于是索性不着急.
路上的车很少，这让我有很好的心情去欣赏路边的景象.突然发现，花儿在不知不觉中悄然绽放，叶子也在轻轻的抽芽，慢慢变绿.
我告诉她，如果一个人有能力做一件事，那么你就不要去帮助他.她笑笑，恐怕只有你这么认为吧.
是只有我这么认为吗?我不觉得.比如妈妈在教孩子走路，孩子不小心跌倒了，妈妈会去扶他吗?不会.因为每个妈妈都相信自己的孩子是最棒的，妈妈知道，要想让孩子学会走路，就一定要教会他在那里跌倒就要在哪里爬起来.再比如毛毛虫化蝶时，要经过艰难的蜕变，你不可以帮它剪去坚硬的外壳，否则它会因为翅膀不够坚强而不能飞行.
这些简单的事实告诉我们这样一个道理：没有谁是天生的弱者!我们要自强，要去帮助需要帮助的人而不是等待别人的帮助;我们更要自信，相信自己可以做到并且做好.自信自强，才不会被别人看不起!
尊敬的老师，亲爱的同学：
你们好!
今天我很荣幸站在讲台上给同学们做忆苦思甜发言稿。
在这里也有个笑话：一天，一些干部去农村，村长就用一点米煮了一锅粥，因为米不多，水很多，干部肚子饿了，只能喝一些，填饱肚子再说，在回去的路上，有个女的，不敢去有人的地方方便，只能忍着，这时有人说笑话解闷，那女的一笑，一下没忍住，就把裤子给尿湿了。虽然这是一个笑话，但也说明了那时的经济情况确实很差啊。
以前，有些人因吃不上饭而饿死，现在，我们都吃上香喷喷的白米饭，我们一定要珍惜粮食，珍惜我们现在幸福的生活。谢谢大家!
在我生活的20xx年中，有许许多多的教训，而令我最难忘的教训是我乱写英语作业的事。
那一次，我在我的奶奶家写英语作业，为了图快，就把作业胡乱划拉了一通，当时，因为仅图快，所以极其不认真，结果最后写了一大堆自己也看不懂的文字，来自欺欺人。
第二天，由于我的作业写的极其不认真，老师把家长叫到了学校去，把我学习不认真的事情告诉了家长。家长开始还不相信,等到老师拿出了我写的作业以后，家长才知道我最近的学习情况很差。我虽然坐在教室里，但我的心中却忐忑不安，想着家长回家以后会怎么批评我。课一句没听进去。
回家以后，父母并没有批评我，而是教育我，使我从心里树立了“认真”二字。
后来，我渐渐忘记了这个教训，也忘记了“认真”二字。可是我有一次犯下了错误，有一次我爸让我读一篇文章，开使我还比较认真。可是我读到后面，心开了小差，想别的去了，到我爸检查我的时候，因为我没认真读书，所以什么也不知道，自然没回答上来。
这两次，我犯下了大错，它们使我后悔不已，同时，我也得到了一个教训，那就是干什么事都要认真，才会成功，否则将会一事无成。
以反思为话题的高一（优质21篇）篇四
不反思，不知道自己是对是错，不比较看不到自己的差距。今天小编就来分享以反思为话题的作文700字，请各位读者好好欣赏和借鉴。
我承认，这段时间，我做错了很多事。很疯，很可笑。
我不该这么做的，那晚妈妈的话，每一句都那么让人沉重。
妈妈爸爸对我真的很好。我该长大，不可以一直像个小孩，做事顾头不顾尾。
爸爸说：“妈妈最近心里很闷堵得慌睡不着觉。”
妈妈说：“看到我这样心真的很痛。”
其实我也很痛。
我也搞不懂我到底在干嘛!为什么后来我会变成这样!成绩就这么落得一发不可收拾。。。
像陈敏说的，我就是一千古罪人。好吧，有一点外在因素，但那并不可以构成全部理由。
是我，不务正业了!是我，贪玩的心蠢蠢欲动了!是我，没有把学习放在第一位了!是我，放弃了我的梦想了!最初的壮志，被我找了太多理由抛弃。到最后，补也补不回来了。。。
陈雪峰说过，我只有3分钟的热度，一过，就没了。是的，他是说对了。
成绩出来后，妈妈对我是大大的失望。而我对自己，视乎麻痹了。
志愿上的学校，该是一个也进不去吧!
我在家不多说话了。不代表我抱怨妈妈给我的安排，妈妈说，要我读中专是有多么委屈吗?不是，但是我还有什么脸面让妈妈花大量的钱供我读一门技术。我想复读妈妈不同意了。后来想想我也觉得不行，那是浪费钱浪费青春的做法。听妈妈说让我读后溪，我是笑了，因为一开始我就在琢磨着要去那里的。不图别的，就图近吧。还有，在家学习。有妈妈看，兴许，我就会自觉了。
佳丽说过，我们没有多少时间可以在家陪爸爸妈妈的了。只有高中这个机会。离家里近，可以找回小学那种感觉，挺好!
妈妈说：“高中3年决定一生。”
晓敏说过，高中是会很辛苦的。
妈妈说：“考不好，就是打工了!”
妈妈说：“你的大学梦。”
爸爸说：“有没有信心?”
昨晚你们的争吵我很自责。嘀嘀咕咕的你们问我说什么，其实我是在说：“只要你们不吵架，我会在最坏的学校读出最好的成绩!”
这些天我一直在反思，的确，是该好好想想的。
走在街道上，头一直低着，看着笔直的道路，我在回顾自己所走的这十几年的路，不能用简单的对与错来衡量，我只是觉得自己走的太曲折，太累。有些不值得。
07年我以不错的成绩考入了这里的'一中，可是一年半过去了，我除了看了不少小说，感受了不少孤单和无助，我还有什么?我儿时的玩伴在我去找她想和她聊聊的时候说要看电视，只是我一个人虽然知道她不会来依然站在桥边看着我们儿时的乐园，看着太阳慢慢落山，眼泪不时的落下只是每次都很短暂也不觉得悲伤。她上学走了，或许以后也不会和她联系了吧。那样自己一直念念不忘的友谊在时光的推进中化为了乌有，我也该忘记了，是该忘记。
有人说我是一个多情的人，今天我才觉着这话很对，也知道了多情的含义。至少我觉得要想把学习弄好就应该不要有那么多的情存在，那些情会牵绊着自己的步伐。
……。
一年半我大部分的时间都扑在了小说上，活在自己一个人的世界，自以为是的活着，用自以为懂事的双眼看着这个有着太多污垢和悲伤的世界。我以为我有自己期待的梦想就可以活得不错，我以为我可以用自己的文字温暖那些悲伤的人，可以让他们快乐，我以为我可以按照自己的意愿活着干自己喜欢的，不想干的就丢开……有着太多的自以为。
错了，都错了。我终于明白了老师说的我所渴望的都太过于理想化只能存在于想象中。
有一句话说“走过了就不要回头”，现在我觉着这话只适合骗骗小孩子。人总是得长大的。我不得不承认我后悔了。后悔所走的这一年半。
外面天该黑了，又是夜晚了。
以后要告别以前的自己了，告别以往的日子，好好学习，不再放纵。
09年，从新来过!
我一向语文很好，可是这次鬼使神差的，语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思，我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。
我知道老师对于我有着很大的期望，可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正，所以，通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。
首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之，通过以后的练习，我一定要在考试的过程之中认真审题，自习读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。
其次，我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。通过考试，我终于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目，感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试，才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的(你就先编着吧)。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去，所以，我一定要加倍努力，从这次考试之中汲取教训，增加力量，为下一次考试做好准备，打好基础。
期中考试毕竟不是期末考试，我还是有机会的。下一次考试，我要更努力，争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。
对于各科老师，我希望老师不要对我失去信心，虽然我这次考得并不理想，但是我相信自己的实力。下一次考试，我一定会努力的!
这些天我一直在反思，的确，是该好好想想的。
走在街道上，头一直低着，看着笔直的道路，我在回顾自己所走的这十几年的路，不能用简单的对与错来衡量，我只是觉得自己走的太曲折，太累。有些不值得。
07年我以不错的成绩考入了这里的一中，可是一年半过去了，我除了看了不少小说，感受了不少孤单和无助，我还有什么?我儿时的玩伴在我去找她想和她聊聊的时候说要看电视，只是我一个人虽然知道她不会来依然站在桥边看着我们儿时的乐园，看着太阳慢慢落山，眼泪不时的落下只是每次都很短暂也不觉得悲伤。她上学走了，或许以后也不会和她联系了吧。那样自己一直念念不忘的友谊在时光的推进中化为了乌有，我也该忘记了，是该忘记。
有人说我是一个多情的人，今天我才觉着这话很对，也知道了多情的含义。至少我觉得要想把学习弄好就应该不要有那么多的情存在，那些情会牵绊着自己的步伐。
……。
一年半我大部分的时间都扑在了小说上，活在自己一个人的世界，自以为是的活着，用自以为懂事的双眼看着这个有着太多污垢和悲伤的世界。我以为我有自己期待的梦想就可以活得不错，我以为我可以用自己的文字温暖那些悲伤的人，可以让他们快乐，我以为我可以按照自己的意愿活着干自己喜欢的，不想干的就丢开……有着太多的自以为。
错了，都错了。我终于明白了老师说的我所渴望的都太过于理想化只能存在于想象中。
有一句话说“走过了就不要回头”，现在我觉着这话只适合骗骗小孩子。人总是得长大的。我不得不承认我后悔了。后悔所走的这一年半。
外面天该黑了，又是夜晚了。
以后要告别以前的自己了，告别以往的日子，好好学习，不再放纵。
09年，从新来过!
以反思为话题的高一（优质21篇）篇五
反思有助于使人进步，下面一起随本站小编欣赏一下以反思为话题的。
作文。
范文吧!
一年一度的高考已成“过去时”。最近笔者在报刊杂志，尤其是网站上看到大量的关于高考的话题，诸如：今年的高考话题作文太难，学生不好把握;数学科题目太难，学生难以发挥正常水平;更多的是把今年的高考试卷批判得面目全非。似乎不这样，不足以解“心头之恨”。最令人不能接受的是，不少家长、考生和老师无端指责命题老师，似乎他们才是学生考得不理想的罪魁祸首。笔者认为，对高考试卷进行仁者见仁、智者见智的评价，本是无可厚非的，这说明全社会对教育的关注，谁不希望自己的子女、学生成才?但笔者要说明的是，高考过后，无论是家长、老师，还是学校，更多的应是反思，这样才能真正有利于我们的教育事业。本文拟从如下三个方面谈谈高考过后的反思：
一、学校的反思。
1.对教学活动的反思。
高考过后，首先应该反思的应该是各科教师。反思的重点应该是我们平时的教学活动。目前，全社会都在提倡素质教育和创新教育，不断改进教育教学方法。然而，就笔者所知，不少的毕业班教师，对什么是素质教育，什么是创新教育，一无所知。在他们看来，这些不过是挂在嘴上的。
口号。
而已，真正操作起来还是以应试教育为主。所以，落实在教学行动上的还是“满堂灌”、“填写鸭”式的旧思维、旧传统。学生整天面对的仍是书山题海，学生的大量时间，被那些毫无新意的偏题、难题、怪题占用，哪还是独立思考的时间。而高考是对学生综合素质的考查，是为国家输送合格的高素质人才，来不得半点虚假。试想，让在这样一种教学模式下的学生去应付高考试卷，又怎么能取得好成绩呢?所以，广大教师，尤其是毕业班教师，应该反思和总结各自教学中的经验教训，及时端正自己的教育方向，改变教学方式，以利再战。那种一味地怨天尤人，或把考不好的责任完全推到学生身上的做法是极其有害的。
2.对教材的反思。
近年来，我国的教材改革也在随着时代和形式的发展不断深入，教材的编排越来越科学，可谓与时俱进。教师对教材的理解和处理，直接关系到学生知识的掌握和能力素质的提高。遗憾的是，不少教师还是抱着老眼光来理解和处理教材，甚至有少数教师仍拿着老教参老备课笔记走进课堂。君不见教材中许多课文主题和思想已有所改变，有的文学作品已有了新的研究成果。然而，少数教师却充耳不闻，视而不见，以至于教材年年上，自己对教材的理解却停留在原始的水平。虽说“教材无非是个例子”，但作为教师一定要用好这个“例子”，来开拓丰富学生的视野，提高他们的素养，力争使他们达到举一反三、触类旁通的目的。据笔者调查，有不少教师，一年之中不订一本教学杂志，不写一篇教研论文，甚至很少看报，这样的教师又怎能了解和掌握教研动态，又怎能用好教材?他们在教学中只能是照本宣科，学生在高考赛场上吃败仗也就不足为奇了。
谁不爱自己的子女，谁不想自己的子女能考上一所理想的大学?然而在平时的学习生活中，许多家长的做法让他们的子女与他们的心中理想背道而驰。如，家长不是从思想情感上关心子女，而是一味地从物质生活上尽量提供优惠条件，使得一部分考生养尊处优，过着衣来伸手，饭来张口的寄生生活;有的家长，对子女过于严厉，每晚总是和子女一起在书山题海里遨游，有的还规定不到12点不许睡觉;有的家长成天唠唠叨叨，给子女念紧箍咒，使子女的身心每天处于高度的紧张状态;有的家长过分看重子女的平时模拟考试成绩，子女稍有退步，不是帮助找出原因，热情鼓励，而是大加指责，等等。这些做法无一不使子女过早地背上了沉重的思想包袱，以至于他们认为，考不上大学就“无颜见江东父老”，就对不起自己的父母。君不见每年高考过后都有一定数量的考生精神失常，甚至走上不归路。凡此种种，都应该引起家长的深思。
对于家长而言，现在的做法是，认真反思一下自己的所作所为，是否真的有利于孩子的身心健康，是否真正起到帮助孩子学习的作用?特别是那些在考场上没有正常发挥的学生家长，更要与子女加强沟通，多多交流，相互理解，让子女明白失败是成功之母，自己还有希望，在明年的高考中争取佳绩!当然在这个过程中，家长也要让子女进行深刻的反思，找出问题的根源，从而采取相应的对策，振作起来，从逆境中尽快走出来。
三、高考命题者的反思。
众所周知，学校跟着高考转，高考跟着命题老师的指挥棒转。要切实提高学生的素质，让他们从书山题海中解放出来，就必须深入研究高考的命题方式，考什么，怎么考，怎能才能考出学生的真才实学，这些都是很现实的问题。毋庸置疑，在每年的高考试题中确实有一些不利于考生正常发挥的偏题或无考查价值的题，有的不需要考生掌握的知识也考到了。如今年的高考语文第18题，“补写下列名句名篇中的空缺部分”，其中的第二小题要求学生填写李密《陈情表》中的“外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮”，就比较“冷僻”，拗口，有为难考生之嫌。
教育乃一国之本，要提高国民素质，就必须研究高考，研究学生，研究教材，研究教法，使我国的教育事业真正向素质教育和创新教育的目标迈进。
广告的题材显得十分新颖，分别是三张不同的海报，海报的主题均是外国的中文告示。第一则广告的背景图案是一个港湾，中央的旗杆飘著美国国旗，确切的地点是美国珍珠港，而广告的主标题是“垃圾桶在此”，副标题是“在美国珍珠港这句话只写给中国人看!”第二则广告的背景图是一座宏伟的教堂，它的名字是巴黎圣母院，广告的标题为“请保持安静”，副标题是“在巴黎圣母院这句话只写给中国人看!”最后一则广告的背景图是一群庙宇式建筑物，标题是“请便后冲水”，副标题是“在泰国皇宫这句话只写给中国人看!”。
三则广告的描述手法几乎同出一辙，广告内容也大致相同，但却真实地、尖锐地指出了我们大部分国人的“坏习惯”。确实，在我们现实生活中，“垃圾随手抛、公众场合大声叫、厕所便后不冲水”的现象随处可见。看完广告，作为中国人，我心裏真不是滋味，想不到外国人竟然以此来“礼待”咱们中国人，刹时间，小弟大有当年陈真看到“华人与狗，不得内进”的告示时的那种愤慨，真想去把它拆了。但是冷静下来想想，这能怪谁?只能怪咱们自己吧!咱们中国人虽然有著历史悠久的文化，但历史悠久的“坏习惯”似乎也是代代相传，在当今的先进文明社会，这些“坏习惯”确实让人感到悲哀。这到底是谁的错呢?素质教育在外国是十分重要的一课，他们很小就开始注重个人道德素质的教育，而在我们中国，哪怕高呼“要重视素质教育”大有人在，但确切落实到教育部门的却寥寥无几，其中的原因相信大家都明白。要想改变这种现象，恐怕“路”还很长。
当你感到sars病毒曾给我们这个国家罩上的恐慌和萧条时，你又想到了科学的力量战胜非典。对科学的认识需要舆论支持，也需要舆论来传扬。在抗击非典期间，本市和中央在京的所有媒体都开专栏、辟专版、设专门频道，不遗余力地宣传、讲解有关“非典”的科学知识、最新动态和研究成果。电视、报纸、广播，一时间成为医学、生物学、营养学、健康学、心理学等科普专题的园地。人们最先从媒体报道上得知，经过包括中国在内的多国科学家们共同努力，终于正式确认变种的冠状病毒是sars的病原体。这个重要发现，使科学家能够集中研究病毒，开发疫苗和新药，或者筛选现有药物。科学知识通过各种媒体迅速得以普及，非典流行期间，学科学、谈科学成为时尚，就连出租汽车司机也知道，sars指的是严重急性呼吸综合征。一位年轻人说：“我科学，所以我不怕非典”。
当你醒悟，除了在某个纪念日我们才提到所经理的战争苦难事，你又会想到导演杨阳曾这样说：“我一直喜欢读中国近代史的书籍，每次看到国外表现战争的片子我都不由得感叹，为什么我们这个民族除了在某个纪念日才提到我们所经历的战争苦难，平时好像很少去反思历史。我在享受着发达物质同时，也总是思考着这些痛苦的事情，我觉得我如果不去探讨这个话题就很对不起那些成千上万在战争中死去的中国人。一个民族没有反思的能力，它前进的速度和力度就会受到影响，尽管反思很痛苦，但只有反思，我们的崛起才会更有爆发力。”
当你看到，网上的流言者对没有什么过错的人污言秽语、百般挖苦、人身攻击和下流调戏，动辄用“硫酸”般的恶言毒语泼向大家时，你想到了互联网的秩序问题，那些扰乱网络环境的留言应该删除，网站应该加强对留言的管理，我们需要净化网络环境，树立文明新风。
现实生活中，我们该反思的事情还有很多很多。
人，一撇，一捺，说起来容易，做起来难。”这句话是一位哲人说的。的确，因为人无论如何也不能做到完美，金无足赤，人无完人。说的就是这个道理。既然人无完人，人就需要不断的自我完善，只有不断地进行自我完善才能进步，才会随时代一起创新，一起进步。为了不断完善自己，人们就需要学会自我反省。
反省——即检查自己的思想行为，检查其中的错误。学会反省，就是人做出一件事实作出自我检查。
古人云：“知人者昏，自知者明。”的确，人贵在有自知之明，试想，如果一个人自己不能了解自己，目空一切，心胸狭窄，心比天高。又怎么会虚心进取?就更不用说成功了。
古人邹忌自知自己不如城北徐公美，但却从中得出客人有求于他，他的妻子爱他，他的小妾害怕他，都是因为有求于他，这说明他是一个注重自省自知的智者。
先哲说：“人生的真谛在于认识自己，而且是正确的认识自己。”许多教育家认为，一个人的反思意识应从小培养，因为让学生学会反思，可以使学生调节学习策略，选择学习方法，有利于提高学习质量，更重要的是，还可以让学生学会自我反省，增强学生的主体意识，提高学习自学性。
传说中，上帝为人们挂上两个袋子，一前一后地挂着，前面的袋子装着别人的缺点，而后面的袋子则装着自己的缺点，所以人们做错事就习惯去别人身上挑毛病，很少怀疑自己。
就像小时候，每当我们不小心跌倒了，第一个念头就是看看什么东西绊了脚，我们总是怪别人乱放东西，实在找不到还可以怪路不平很稳，虽然这么做没有减轻疼痛，却找到一丝安慰，可以证明自己没有责任。
其实，我们遇到问题时，应该反省一下自己的行为是否正确，我们已经不是小孩子，我们要会承担自己的责任，学会反省自己的言行。
所以，当我们遇挫折时，我们只能怪自己没有选择好。因为任何时候，学会反省自己，始终是最明智、最正确的生活态度。
以反思为话题的高一（优质21篇）篇六
一个干漉漉当甭午，雨一背淙壤沥沥当甭着，除夜街上借是人去戎？，强烈热烈没有凡是。万紫千黑的雨伞像冶？朵漂正在水里上的陈花，很好；去交常常的止人悲笑天走过，单足溅起冶？朵晶莹剔透的水花，“噼噼啪啪”天奏着动冉材乐章。一个肥肥的小女孩，混杂正在强烈热烈的人群中整丁暗暗天走着，她出有挨伞，雨水一滴一滴顺着她的里颊渐渐天滑降，她没有由挨了个热颤，“汉娩”，她念。她是个孤女，从小掉踪往了女爱战母爱，减上天赋狄灼巴，让壮大的她担当了很除夜的打击。“啪！”她足现位滑，颠仆正在天上，雨水干透了她的齐身，她正在天上徐苦天挣扎着。过往的止人很快便把她围住，小声天群情着：“看，她多没有幸呀！”“她为甚么没有挨伞呢？”止冉材怜悯使她减倍天难熬，她念睹告人们，她需供的没有是怜悯，但她出法讲出心。正正在她思潮彭湃的时间，俄然感遭到有人正在背她走远，她抬匹里劈脸，看睹一个漆乌的小男孩正站正在她的少远，左足橙优一把奇怪当备雨伞，净乎乎的左足友擅天背她伸去。女孩念了念，钢够冲动冲动天把她那单热战的足放正在小男孩的足里。小男孩笑了笑，暴露一排漆乌狄桌齿，慎重天把她从天上推了起去，并把左足的旧雨伞交给了女孩，然后转身消失踪正在茫茫当备雨中。女孩怔正在阂薛，一强？出有去得及表达，看着小男孩渐止渐远的背影，流下了幸越材泪水。
雨，借正在淙壤沥沥天下着，气候也愈去愈热，而正在女孩的心中，目下现古却感到十分的热战，她迈着果断的法式，幸越藏背灼嬉走往。
那件手窝颠末了一年多了，每当我糊心或进建忠肾着挫开的时间，它便会正在我的脑海中隐现，警告我阿谁天下随处布谦爱，让我们英怯空中对坚苦。
以反思为话题的高一（优质21篇）篇七
秋日飘然而至，秋风习习，已经让人感到寒意。秋天的风带着成熟的味道，是一个令人欣慰的季节，又是一个令人心醉的季节。那一片片美丽的红叶，红得耀眼，红得灿烂。
漫步于大自然之中，我仿佛听到了秋风的私语，像是深邃悠远的古典乐章，又仿佛听到了落叶的私语，像似倾诉彼此的浪漫故事。一切都是如此的美妙安逸。终于明白，秋日不是凄凉，是美好。凄凉的只是聆听者的心。
秋天的风带着成熟的声音，慢慢地，轻轻地，缓缓地吹来了收获。仔细聆听，秋天的风，不仅仅是捎来了收获，还给来年带来了更多的憧憬和希望。听着克莱德曼的《秋日私语》，在优美的钢琴曲中感受那秋日的美丽和宁静，以及那行云流水般的浪漫情怀。随着音乐的起伏，在那急速的曲调中，我似乎看到了我对生命的挣扎。
越过那些无助的心痛和孤单寂寞，越过那些用泪水浇灌的虚无，我渴望能够走到尽头。走到那片涓涓溪流的温柔，不用品尝溪水是否甘甜，只需听那潺潺水声，便可以把心溶化在这份温柔里。这样的温柔是醉人的，只是它需要一个臂弯。一个属于自己的柔情，一个属于自己的浪漫。一个期待很久的那种梦幻。人生，就是需要多少人苦苦追寻，却依然独自凋零，多少人又无需等待，却垂手而得。
秋日的树林，伴有沙沙作响的落叶，你还会依然觉得寂寞吗?或许不会。其实只是取决于你的心中是否有人相陪，你的心中是否有片安宁的意境。无需苛求什么，便会有个人可以和你私语。轻轻地，柔柔的，陪你述说心事笑谈红尘。
秋天的水是明净的，捧一泓清清的秋水，洗尽脸上的铅华，水中的身影也会明亮起来，对着静静的秋水，任凭无限的遐思在水面绵绵散开，心境，也会如秋水般明净。秋日私语，似乎又在诉说着，把心事带到另一个远方。心灵，也会荡尽尘埃，唯留纯美。
秋天的韵味就是这样，欢快而逸雅，安详且灵动。秋韵几许，心醉几许。
以反思为话题的高一（优质21篇）篇八
反思就是思自己所想，思自己所感，思自己所悟。下面是小编收集的以反思为话题的初二。
作文。
欢迎参考。
数学97分，语文94分，英语86分，科学96分，这就是我这次期中考试各科的成绩。通过这次的考试，我了解到了我的不足之处。
就说数学，在这次考试中我明白了单单书面上的知识是不够的，要多做一些课外习题，扩展知识面，这样数学成绩才能节节攀升。除了课外的辅导，还要细心，因为有可能在考试时，一道题的列式正确，可最后的计算却错了，这也是时常发生的，所以一定不能马虎，不能掉以轻心，否则后悔莫及。
在各科成绩当中，我的英语算较差的一门，其中听力、阅读也是最薄弱的。所以，我想我可以利用周末的时间，做一些听力、阅读的辅导材料，来提高我的英语成绩。我想纸上谈兵是不够的，我应该从现在做起，施行我的计划。还需要持之以恒的精神，这也是最重要的一点，我想我假如做到了这一点，我的英语成绩一定能变好。
要想语文成绩变好，应该多看一点课外书，提高写作水平。因为现在语文考试写作占很多分，要想语文成绩变好，首先写作水平必须得提高，这样才能抓到分数。还应该多积累一些好词好句，和古诗，这些都是有百益而无一害的，对语文考试也都有一定的帮助。
这次考试虽然没有考好，但是我相信，我只要照着我上面写的学习方法做，我的成绩一定会变好。世上无难事，只怕有心人。我下次的目标是全年级50名之前。
在我生活的13年中，有许许多多的教训，而令我最难忘的教训是我乱写英语作业的事。
那一次，我在我的奶奶家写英语作业，为了图快，就把作业胡乱划拉了一通，当时，因为仅图快，所以极其不认真，结果最后写了一大堆自己也看不懂的文字，来自欺欺人。
第二天，由于我的作业写的极其不认真，老师把家长叫到了学校去，把我学习不认真的事情告诉了家长。家长开始还不相信，等到老师拿出了我写的作业以后，家长才知道我最近的学习情况很差。我虽然坐在教室里，但我的心中却忐忑不安，想着家长回家以后会怎么批评我。课一句没听进去。
回家以后，父母并没有批评我，而是教育我，使我从心里树立了“认真”二字。
后来，我渐渐忘记了这个教训，也忘记了“认真”二字。可是我有一次犯下了错误，有一次我爸让我读一篇文章，开使我还比较认真。可是我读到后面，心开了小差，想别的去了，到我爸检查我的时候，因为我没认真读书，所以什么也不知道，自然没回答上来。
这两次，我犯下了大错，它们使我后悔不已，同时，我也得到了一个教训，那就是干什么事都要认真，才会成功，否则将会一事无成。
时间好像是在跳格子，从第二节课一下子跳到了中午，哇!好快呀!中午，我们吃完了中饭。回到了教室，走进教室里就像来到了菜市场，很吵很吵!!!!教室里也充满了笑声，“他们有的在教室里玩，有的在教室里踢健子，有时在教室里扫地，有的拖地，有的……”唉!再走进教室里，就又像走进了战场，准备上马冲锋……。真得是太乱了，不会吧!
珍惜时间。
不能浪费时间。
星期二来到了，第二节课是语文课。上课了，“今天我们先翻到……”。时间就像一阵风一样的刮过了，第三节课，跑到了中点站……中午，才开始休息，下午第一节课刚过去，下课玩了几分钟，又上课了，这节是美术课……综合课……，我真是好开心啊!星期二虽然是我的好日子，但我不是很开心，只要一天中没错过，就是最好的。
在这一个月的学习中，我虽是受到了一些挫折，但我将头低下来，而是去勇敢的面对，并且也得到了一些学习的方法，但与此同时我也是受益匪浅，从成功中汲取了经验，增强了自信!从失败中认识到了自己的缺点，并且做了改订计划!初步情况来看，已经有了一定的效果!
在这个月的学习中，我加了一倍的努力，绞尽脑汁寻找学习方法，因为在这个时候我我停到了考试这个词，并始终为了一个目标而奋斗---那就是不管在什么科目，什么程度上，只要超过班级第一名的一项，哪怕仅仅是一分，我的目的也就达到了，刚好很幸运我的历史分数比班级第一高了3分，我很高兴但是我不会沾沾自喜，因为我知道，从明天早晨的6点开始我的下一个目标之旅又要开始了那就是比年级第一再稍微高那么一点，到那时我会很满意的对自己说一声辛苦了继续努力吧!
在这个月的学习之旅中我得到最宝贵的一句话就是---看!你的前面还有人!
下一次考试，我只有一个信念---努力努力再努力，那就是完美!
以反思为话题的高一（优质21篇）篇九
我们就要考期末试了，我很想考一个好成绩报答辛苦的老师和妈妈。所以每天我都好好。上课认真听讲、积极思考;回家及时完成作业，多做一些课外试卷。我想做了这么多准备，一定能取得一个好成绩。考试卷发下来了，是96加5、语文是88加5(满分是100加10)。我急忙将试卷合上，匆匆塞进书包，这时我的心里很难过，感觉眼睛里有什么东西湿湿的。
我放学回到家，看到妈妈就再也忍不住哭了起来。妈妈安慰我说，这次考试不理想，还有下次。我心里想“我怎么考得这么差，以前成绩没我好的同学这次都考到我前面去了。他们都进步了，只有我退步了。”反思这次考试，我觉得没有打好的原因是语文题很活，我心里着急没有读明白题的要求;还有平时读得书很多，却用不上。我打算以后还要多看，把记到脑袋里;还要多做一些阅读题，我想下次一定能考个好成绩。我对自己说，只要坚持不懈，就会取得成功。
以反思为话题的高一（优质21篇）篇十
校园，是一个伴随我们成长，伴随我们学习的地方，这里充满活力、充满阳光。
这里书声琅琅，这里鸟语花香，这就是我们的家阳光校园。
在这个家里有很多小家，那便是各个年级，各个班级，它们拥有相同的特点又有不同的风格。
在这些小家里有各自的“家长”和他们的“孩子”，家长便是老师，而孩子便是学生，也就是我们。
我们的家长还有另外一个名字辛勤的园丁。在这里，他（她）们用知识的泉水将我们灌溉，他们谆谆教导，他们不辞辛劳，他们努力付出，他们只为我们能长成大树。
当然，不得不说说说这个“家”里的伙伴，我们一起听课，一起写作业，一起做游戏，一起成长，一起为我们的校园争光。
记得有一次，老师在上课，我没听懂，后来下课后，他又耐心的给我讲解了一遍，在这里，老师充满耐心，同学也同样乐于助人，老师总说我们应该做一个德、智、体、美全面发展的学生。
同学们喜欢帮助他人，如果那个同学不小心摔了，她们会小心的帮助他，如果遇到不懂的问题，如果大家会，也会用心的教不会的同学。
在我看来，学校就像我们的家，而老师和同学就是我们的家人，我们团结互助，我们努力学习，这些就是阳光，每天都在温暖着我们。
我爱我的校园，爱这个充满阳光的家园。
以反思为话题的高一（优质21篇）篇十一
浓浓秋意，淡淡哀愁。守护一个绚烂的秋天，追寻一厢思念的情愫。秋是属于怀念的季节，满地的落木弥漫，苍劲的枝干直指天穹，秋天蕴藉着寂灭与再生的悲欢离合，道不尽的它的美丽与哀愁。“人烟寒桔橘，秋色老梧桐”，在我心中的美好家园里，别有一番秋色在心头。一叶知秋兮兮秋风，吹落一季哀愁。
金黄黄的落叶，闪动着思念的光宇，久久悬留在风中，不肯离去。落木层层，紧紧依偎着土地。它还在怀念，那一片阳光灿烂的日子。红衰翠减，绿叶苍老，并非天意。
收藏一片已故的叶子，守候青春逝去的梦。召唤潜藏在心灵深处的情感记忆，咀嚼生命中稍纵即逝的浮光掠影，以及旧时雪泥鸿爪。风，静静流淌;思念，娓娓道来。枝蔓摇曳，秋林起伏，合唱着一首寂寞的歌，散发着坚韧的况味。
青春的日记里，那些不为人知的.心事，不可言说的秘密，随着远去的背影，不再回头。这一路走的漫长，走的辛苦。蓦然回首，青春早已消失在白衣飘飘的年代。
秋叶，漫天飞舞，用繁华的姿势掩饰破碎的梦境。孤独飘零，直到曲终人散。为什么我们如此多情!是因为落叶，孤独，理想还是爱情?秋，不是静默颓败，而是心存留念。像一剂清醒药，疗伤冥思，唤醒我们沉睡不动的身躯和心灵。
抬头是一片蓝蓝的天，这就是我的家园;脚下是块坚实的地，这就是我的家园;一吸鼻子就是清新的空气，这就是我的家园。心中的美好家园并不是华贵的城堡，而是现在的美好生活。明白了，应该就是如此。我就是喜欢不咸不淡的生活。
以反思为话题的高一（优质21篇）篇十二
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家上午好，今天我发言的主题是《在反思中成长》。
法国最的牧师纳德兰·塞姆聆听过一万多人的临终忏悔，他说，假如时光可以倒流，世界上将有一半的人可以成为伟人。如果每个人都把反思提前几十年，便有50%的可能让自己成为一名了不起的人。
我们大多数人在临终前，才知道自己的过错或者错过。无论我们是否知道自己的过错或者错过，我们都必须直面因此而给自己带来的种.种结局，如同临终前的忏悔!
正是由于我们大多数人缺乏对过去的反思和对未来的预见，所以我们很多人不能认识自己，不能正确地总结过去，开创未来，实现理想。
孔子云：吾日三省吾身。省者：反省、反思之意也。
由此看来，反思对于我们的一生是多么重要。
《反思》这个话题，大到一个国家、一个民族需要反思，小到一个企业、每一个人也需要反思。正是在二战以后德国全民进行了对国家过失的深刻反思，才有了今天德国的民族振兴，才有了今天世人对日耳曼民族的崇拜与尊敬。
作为学生的我们，转瞬间这学期已经过去了一个多月。在此，我想也有必要对本个学期的学习和生活进行反思和总结。
学习是学生的根本。不久前，我们进行了阶段性学习测试，这也给大家提供了一次检验自己学习成果与反思自己学习的好机会。
我们应该反思自己上课时的表现，是否专心听讲，积极参与课堂活动;我们应该反思作业完成是否认真及时，是否每天按时订正错题;我们应该反思自己的学习态度、反思自己的学习方法;反思自己是否真正会学习，真正在享受学习。
在我们为同学们的成长而欣喜的同时，我们还应该对一些现象进行反思，如：添加饭菜插队，边走边吃，乱丢乱扔，不穿校服等等。这些现象也许是极个别的，但是对于一个初中生来说，这些都是我们应该时刻反思的。
非宁静无以致远。有时需要我们放慢匆匆的脚步，给自己留一点静思的时间，回头看看走过的路，是否有过错或错过，是否还有机会去弥补和挽回;或者，对我们的过去做一次全面的总结，对未来做一次客观的规划。
反思其实是一种学习能力，反思过程就是学习过程。在反思中清醒，在反思中明辨是非，在反思中变得更加睿智，在反思中获得成长。
谢谢大家!
以反思为话题的高一（优质21篇）篇十三
我回来的时候，老房子特别安静，这里少了一个孩子依在一个老人的怀里开心傻笑，以前的岁月就成了一个梦境，被关在了盖着白色的麻布的留声机里。
“看雨后青天白云飘，山中鸟啼笑，看陌生姑娘锄野草，嘴边带着笑。”音声和谐，美妙动听。小小机器，留住声音，如若还有，便是情意。小时候我印象最深的是吃完饭和爷爷一起坐在沙发上，听着留声机里传出的动听的歌声，一遍又一遍地重复着，仿佛家园和岁月也可以被留声机留住。
“看田里老农割早稻，挥汗垂着腰……”小时候的我听到这首歌，分不清楚，这是为什么而写的。从我记事起，爷爷和留声机这两个词是分不开的，有留声机的地方就有爷爷，有爷爷的地方就有留声机。
“爷爷，有人欺负我。”听见我的声音，爷爷马上拿着棍子走出来，帮我赶跑了村里的顽童，接着又是语重心长地对我说：“孙啊，你咋天天给欺负呢？牙都磕掉两根，怎么还不长记性呢？”我这时也只是拉着爷爷的手默不作声。我在等着他消气过后，把手里抓着的青色蝈蝈给他看。
长大了，上学了，离开了爷爷，但再次来到这儿又听到了熟悉的音乐：“我愿常留在农村的怀抱，这里绝没有都市的烦扰”，我瞬间体会到了这首歌的感情。爷爷用手抚摸着我的头，抬头看着爷爷满脸皱纹但又慈祥的面容，心情竟难以言说，一种岁月老了的失重感让我的心很沉。
突然有一天，留声机不转了，优美的音乐戛然而止。倒不是因为有了新的音乐设备，而是爷爷为了帮城里的小叔打理生意进了城，长久不回。他为自己儿子的生意着想，除了祭拜祖宗的重要节日才回来一趟。他每天只能在店里忍受隔壁商铺震天动地的流行音乐了。而我，比他还要早到城里，求学和成长让我与故乡的家园越来越遥远。
我闭上眼打开了留声机，在那沙沙的声音中又流露出来那首熟悉的歌：“看雨后青天白云飘，山中鸟啼笑，看陌生姑娘锄野草，嘴边带着笑。”我关上留声机，渴望着炊烟中夜幕下的梦境家园，一个孩子依在一个老人的怀里开心傻笑。
以反思为话题的高一（优质21篇）篇十四
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关注我们的家园。
（关注物质家园方面）。
我们不要过分陶醉于我们对自然界的胜利。自然界都报复了我们。 ――恩格斯。
不晓得传说中光彩闪耀的楼兰是如何消逝在浩渺无边的大漠中，也不懂得繁荣兴盛的巴比伦如何在天地间化为乌有。然而，我们却目睹了无数生灵苟延残喘、销声匿迹的那一刻，看到了巴西森林中大火烧过的累累“疮疤”，经历了阿拉斯加湾埃克森—瓦尔迪兹号油轮为蓝色海洋“献礼”的那一瞬，也感受到了切尔诺贝利核电站泄漏时大地的哭泣、双子塔的轰然倒塌后伤残者迷茫黯淡无神的眼神……。
《圣经》有言：“出生，就是被掷出伊甸园。”是的，三次风潮汹涌的科技革命的来临；人类轻而易举地成为大自然的“主宰”，这群标榜最聪，明的一族动物，却在所谓改造大自然口号的掩饰下，向大自然举起了“屠刀”。上帝赐予我们一个美丽温馨的家园，却让我们用自己的双手和智慧将她一点一点毁灭，可悲啊，高科技的发展却成为人们破坏“母亲”的利器!发达国家将环境恶化责任完全放到贫国头上，在政治经济不平等之外，造成新的更大的生存不平等。
当自然以它独有的不可控制的方式惩罚人类时，当沿海城市面临着变为海底废墟，当紫外线穿过层层大气层肆虐侵蚀着人们的肌肤，当漫天的黄沙笼罩着万物时，我们亲密的动物。
终究，人类是一群有理性、有智慧的芦苇，他们主动自我检讨和批判，能够意识到坏境对生存的生死攸关的作用。于是，有了巴西的“我们的大自然计划”，有了非洲的“野生动物保护区”，有了在世界各地开花的“绿色经济”。
摸着伤痕累累的哭泣的家园，我的心在流泪。不管人类做出的补救能否有效，但终究有了忏悔的意图，这便是可喜的进步。
善待生命，就是善待地球上的万事万物，善待我们朝夕相处的家园，因为人类离不开家园。
点评：
寻找精神的家园。
（关注精神家园方面）。
家是我们能找到舒适、安全、记忆、友谊、亲切以及最重要的一样东西——幸福的地方，它是我们付出责任和忠诚的地方。 ――约翰·霍华德·佩恩。
家园，是人类依恋的地方，是人类用爱编织的幸福，它是人类用心铸造的辉煌，它伴随着历史的河流流淌，演奏着无奈与激情的旋律……“我”是二只在时代隧道里穿梭的蜜蜂，跟我到历史中遨游吧!
(一)。
飞到那个奸臣当道贤人哭泣的南宋王朝，“靖康耻，犹未雪，臣子恨，何时灭……待从头，收拾旧山河，朝天阙。”炽热悲壮的豪迈，壮怀激烈的渴盼，登高望远——山河破碎，仰奉长啸，抗金英雄在演奏着一曲“精忠报国”的壮烈之歌。金人的长驱直下，铮铮铁蹄，踏遍万千山河，风雨飘摇中的大宋王朝，成为他心中誓死保卫坚定的对象，纵然生命已远远逝去，但高昂的号角依然在风中回荡，“士可杀不可辱”心系国家的忠臣形象永驻人间；风。
波亭边，伫立着这位刚正不阿的英雄，千百年来，他似乎目眦尽裂，怒斥敌人，还我河山！
“家园”———万岁!
(二)。
远远的。一方墓碑，埋没在连天衰草之间，，我飞别那上面小憩，似乎觉得墓碑在风雨里默默地沉寂冥想，英吉利的钢铁炮车和法兰西雪亮的皮靴在他身躯上无情地碾过，美仑美奂的圆明园，让“天朝天国”里君臣的“普天之下，莫非王土；率土之滨，莫非王臣”的美梦击得粉碎。刘骨铭心的耻辱已深深地烙印在残垣断壁的国家的躯，体上，曾经的锦绣，曾经的殿宇，而如今，却是一个情结，系着古老华夏的兴衰荣辱，系着国破家亡的那一刻，饱经孤独与伤痕。
“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深沉!”
热血的青年，执著的理想!一声声愤恨而坚定的呐喊回响在大江南北，啊!谁说我们没有后继力量，飞到游行的队伍的上空，那是195月4日，历史在这一刻按了一下快门。懦弱的北洋军阀，误尽苍生，而早就对“支那”垂涎三尺的列强更是得寸进尺，魔爪不断地蹂躏美丽的家园。“还我青岛”，青年们在奔走呼号，用自己的行动唤醒国民麻木的魂灵，点燃他们反抗的种子，“英雄并非无泪，不洒敌人前，男儿七尺躯，愿为祖国捐。”
“他们，是乱世时代最可爱的一族。”
里尔克说：“我们的任务是把这暂时的、颓败的大地改铸得深刻、充满痛苦和热情，从面使它的本质在我们心中“无形地”复活，我们是这无形之物的蜜蜂。”我的心却被感动着，崇拜那些冲锋在前的英雄，更爱富饶的家园，因为深知：为了“她”，愿做蜜蜂，献出一切不言悔。
点评：
失掉乐园与自然的和谐之后，他(人类)成了永不停息的流浪者(如奥德修斯、俄狄浦斯、亚伯拉罕、浮士德)；他们被迫向前进，并且不断地努力在知识的空白处充填答案，使来知变成已知。”((存在主义与文学)，春风文艺出版社)。作者分三个片段，以一只蜜蜂为载体，横穿时空，连缀起岳飞、圆明园、五四运动等材料，揭示“家园”万岁，爱之深，恨之切，有较强的感染力。
以反思为话题的高一（优质21篇）篇十五
读过它之后，我了解到《与梦同行》这本书分为三季：寻梦季.追梦季和圆梦季。三季各有各的不同，但不约而同地告诉了我们一个道理，那就是只有保护好环境才能有美好的生活。这里面的事都很感动我，就让我来给大家讲讲吧!
在许多件事中，最感动我的是一个农家老人辛苦种树数年的故事：在安吉县有一位已经有八十高龄的老人，她叫做潘世珍。在她五十四岁时就为了响应县里号召开垦荒田植树造林和老伴一起离开了儿女，只带着一些简陋的生活用具，去开垦荒山，种植树苗。开始，他们担心能力有限，只承包了三十三亩地，到后来承包的地越来越多。有一次还承包了两百五十亩荒山。然而树木的成长需要时间，二十年中他们已经将所有的积蓄全部投在了山林里。有人说他们很傻，要是把树木都砍掉种白茶早就发财了。可潘世珍却不这么想，她认为作为老共产党党员的她，需要保护好我们赖以生存的家乡环境。据她所说，她和老伴一年要穿破七八双解放鞋，钉耙也要用坏几十把。但尽管如此，他们还是没有放弃，老两口靠着勤奋的双手，把本来是一片荒山改造成满目苍翠的丛林。并且说要种到九十岁，才可以停下。还说了一句话：“只要我在一天，就要悉心管好这片绿色。”让我十分感动。
还有一件感人的事。在丽水，那里环境又干净空气又好。但这么好的环境却全都是因为丽水人坚定的环保意识才拥有的。几年前，有一家大型不锈钢企业想在丽水中一个小岛驮滩岛上建设不锈钢制品基地，投产后年产值可达两百亿元。然而，为了保护环境，丽水人断然拒绝了它们。正是因为丽水人为了好环境不要百亿元的信念，才保住了丽水新鲜的空气。
看完了他们的种.种事迹，我不经脸红了。因为在平日里，我并没有他们这种环保意识，有时丢垃圾时还做不到垃圾分类;又有时做不到节约用水，浪费了珍贵的水资源。想到这，我暗暗下定决心：以后一定要保护好环境，不浪费珍贵的水资源。争取弥补以前的过错，向他们学习，从身边的小事做起。
地球是人类唯一的家园，为了我们的未来，大家行动起来，一起去保护地球。要知道保护家园不是梦!
以反思为话题的高一（优质21篇）篇十六
广告的题材显得十分新颖，分别是三张不同的海报，海报的主题均是外国的中文告示。第一则广告的背景图案是一个港湾，中央的旗杆飘著美国国旗，确切的地点是美国珍珠港，而广告的主标题是“垃圾桶在此”，副标题是“在美国珍珠港这句话只写给中国人看!”第二则广告的背景图是一座宏伟的教堂，它的名字是巴黎圣母院，广告的标题为“请保持安静”，副标题是“在巴黎圣母院这句话只写给中国人看!”最后一则广告的背景图是一群庙宇式建筑物，标题是“请便后冲水”，副标题是“在泰国皇宫这句话只写给中国人看!”。
三则广告的描述手法几乎同出一辙，广告内容也大致相同，但却真实地、尖锐地指出了我们大部分国人的“坏习惯”。确实，在我们现实生活中，“垃圾随手抛、公众场合大声叫、厕所便后不冲水”的现象随处可见。看完广告，作为中国人，我心裏真不是滋味，想不到外国人竟然以此来“礼待”咱们中国人，刹时间，小弟大有当年陈真看到“华人与狗，不得内进”的告示时的那种愤慨，真想去把它拆了。但是冷静下来想想，这能怪谁?只能怪咱们自己吧!咱们中国人虽然有著历史悠久的文化，但历史悠久的“坏习惯”似乎也是代代相传，在当今的先进文明社会，这些“坏习惯”确实让人感到悲哀。这到底是谁的错呢?素质教育在外国是十分重要的一课，他们很小就开始注重个人道德素质的教育，而在我们中国，哪怕高呼“要重视素质教育”大有人在，但确切落实到教育部门的却寥寥无几，其中的原因相信大家都明白。要想改变这种现象，恐怕“路”还很长。
当你感到sars病毒曾给我们这个国家罩上的恐慌和萧条时，你又想到了科学的力量战胜非典。对科学的认识需要舆论支持，也需要舆论来传扬。在抗击非典期间，本市和中央在京的所有媒体都开专栏、辟专版、设专门频道，不遗余力地宣传、讲解有关“非典”的科学知识、最新动态和研究成果。电视、报纸、广播，一时间成为医学、生物学、营养学、健康学、心理学等科普专题的园地。人们最先从媒体报道上得知，经过包括中国在内的多国科学家们共同努力，终于正式确认变种的冠状病毒是sars的病原体。这个重要发现，使科学家能够集中研究病毒，开发疫苗和新药，或者筛选现有药物。科学知识通过各种媒体迅速得以普及，非典流行期间，学科学、谈科学成为时尚，就连出租汽车司机也知道，sars指的是严重急性呼吸综合征。一位年轻人说：“我科学，所以我不怕非典”。
当你醒悟，除了在某个纪念日我们才提到所经理的战争苦难事，你又会想到导演杨阳曾这样说：“我一直喜欢读中国近代史的书籍，每次看到国外表现战争的片子我都不由得感叹，为什么我们这个民族除了在某个纪念日才提到我们所经历的战争苦难，平时好像很少去反思历史。我在享受着发达物质同时，也总是思考着这些痛苦的事情，我觉得我如果不去探讨这个话题就很对不起那些成千上万在战争中死去的中国人。一个民族没有反思的能力，它前进的速度和力度就会受到影响，尽管反思很痛苦，但只有反思，我们的崛起才会更有爆发力。”
当你看到，网上的流言者对没有什么过错的人污言秽语、百般挖苦、人身攻击和下流调戏，动辄用“硫酸”般的恶言毒语泼向大家时，你想到了互联网的秩序问题，那些扰乱网络环境的留言应该删除，网站应该加强对留言的管理，我们需要净化网络环境，树立文明新风。
现实生活中，我们该反思的事情还有很多很多。
以反思为话题的高一（优质21篇）篇十七
由于疫情的原因，我们期待已久的开学延迟了，大家都待在家里，哪里都去不了。但是，停课不停学，我们开始上网课了。对于这段寒假，我有一些收获，也有一些反思。下面就讲一下这个寒假的反思吧。
寒假刚刚开始的几天，我没有听老师的话，在家好好学习，而是到了姥姥家和哥哥一起玩，并且学习的时间很少，一直都在写作业，心里想作业写完了就可以玩了，所以我一直在反思这件事。
第二件事就是我在家玩手机。老师在放假前就千叮咛万嘱咐的，说不要玩手机不要玩手机，但是我依然顶不住诱惑，还是玩了，在过年那几天更是玩的厉害，有时候手机玩到晚上十一二点，去大伯家的时候也在玩。
还有我复习的也不怎么样，只要原因是不能静下心来好好复习。然后还有没有预习，因为我暑假的时候预习过一次，所以这次就没有太把这件事放在心上。
以上就是我对这个寒假的反思。
对于后面几天的寒假，我也定了一些计划，以此来约束自己。
一，如果不是作业或者学习需要的话，不能碰手机，更不能玩游戏，学习完了之后就把手机归还给妈妈，绝不能在手中多停留一秒。
二，认真的对待网课，对于不会的科目可以多看看，然后认真的对待老师布置的作业，对于自己掌握不牢的，也要多看几遍视频，以此来提高自己对知识点的掌握。
三，对于复习的话，要要将七年级上下册的都复习一遍，重点要复习生物地理。因为今年要考试，并且算入中考总分。
四，在家多锻炼，不能因为出不了门就当不好好锻炼的借口，可以跳绳，干一些有氧运动。早上早起，养成规律的生活习惯。
以上就是我接下来的打算。
以反思为话题的高一（优质21篇）篇十八
在朗读本诗时，有些句子较难读，所以这时就需要老师去领读。在导入《山行》这课时，学生通过“寒山”、“霜叶红于二月花”等词句，很快判明《山行》这首诗写的是深秋季节的景色。这样，语言文字训练具有相当的力度，学生的主体活动也得到明显的优化，达到了“课伊始，练已精”的境界。
教师在导入新课时应充分发挥学生的主体性，变学生被动学习为学生主动参与；变以教师的“讲授”为主为教师指导学生自己学习为主；变以学生“洗耳恭听”为主为学生积极思维为主；变“师—生”的单向交流为“师—生”、“生—生”的多向交流，从而有效地提高课堂教学效率。
以反思为话题的高一（优质21篇）篇十九
我是一个流浪者，我一直在寻找家园。
我从一个老树根出发，踏上了漫漫征途……。
我经过一个树林。早晨，当一切还在熟睡时，树林已经醒了。金色、柔和的阳光透过树叶的缝隙，在土地上投下斑驳的影子。鸟儿的歌喉受过甜甜的露水的滋润仿佛更加动听，松鼠兴奋地在树间跳来跳去。停下小憩，便会有一只猴子顽皮地对我做着鬼脸。红彤彤的果实有着露珠的映衬，更加诱人，不用水洗，便可摘下直接品尝。
这儿的物质条件如此丰厚，我以为我找到了家园。然而，我错了，丰厚的物质条件只能带给我短暂的快乐。于是，我又出发了。
我遇到一条小河。河水在阳光的照耀下，仿佛镀上了一层黄金。微风吹过，水面泛起粼粼微波。上善若水，水利万物而不争。水显出其他事物过而不及的灵性。的确，水是空灵的`，空灵得可以净化世间的一切。我被这灵性打动了。我愿意留在这儿来读懂水。我以为我找到了自己的家园。
可是，我错了。我毕竟是凡人，不久便对精神的研究生出厌烦之情。于是，我又出发了。
我穿过一片沙漠。无疑，沙漠的环境是恶劣的。不仅寸草不生，还经常出现可怕的沙尘暴。我每日在这儿辛苦地寻找食物、水源，还要想办法来应付恶劣的天气。可是，我感到很快乐。因为我尝到了好久没有经历到的刺激的快感。
我以为这儿就是我真正的家园。但是，我又错了。刺激的感觉随着时间而淡化，不久，一切就都变得索然无味。
于是，我又出发了……。
我翻过一座大山，渡过一片大海……我花了将近一生的时间去寻找家园。
但愿，世间的人不要像我这样悲哀罢！
以反思为话题的高一（优质21篇）篇二十
牵挂，是一封无形的信，写满了无数相思的字句。牵挂，是一件充满爱的寄物，充满了无数思念的温暖。牵挂，是一张残旧的遗信，残留的爱情，却成了永久的牵挂。以下是牵挂为话题的高一。
作文。
欢迎阅读。
牵挂，是一颗心对另一颗心的深深惦记，是联结亲情、联结友情、联结爱情的纽带。牵挂是一份亲情，一缕相思，一种幸福。
盛夏的天气，就像是娃娃的脸，说变就变。上午还是晴空万里，中午天色就开始慢慢暗了下来，仿佛在谋划一场蓄势待发的大雨。但是他有好像特别能沉得住气，一个下午都没有掉下半滴雨。正暗自叫好：会不会因为我没有带伞，然后就不会下雨了。
随着最后一节课的铃声敲响，我一蹦一跳的跑出教室，此时的天空，乌云一片，像被谁扯上一张黑色的序幕，随时可以开始他的演出可是，我没有带伞怎么办？果然不出所料，没过几秒，大雨就倾斜而来。怎么办啊，感冒才刚刚好，就这么雨里跑回去肯定会被弄成落汤鸡，更何况这雨并不小。这样一来又要发烧了。我焦急的等待，像热锅上的蚂蚁，急得团团转，怎么办啊。在巨大的雨帘中，我突然看到一个熟悉的身影，是妈妈！妈妈也看到了我，脸上焦急的神情不见了，紧锁的眉头舒展开了，妈妈走到我的面前，开始劈头大骂：“早上叫你带伞，你就是不带，现在下雨了，要是我不牵挂着你我不来看你怎么办？！”我什么也没有说，任由她的责备，我知道那是他对我的爱，于是我只是默默的跟着妈妈走了。
酥油般的大雨，牵走了大街上的繁华，此起彼落的叫卖声多起来了，川流不息的车辆也多了起来。我忽然发现妈妈被淋成了“落汤鸡”，看着妈妈为了我而日益憔悴的脸颊，眼泪不听话的流了出来，妈妈，您的爱如此平凡，却又如此伟大。要不是您一直牵挂着我，现在成落汤鸡的一定是我吧，顿时一股暖流涌变全身。妈妈，我爱你。
其实，我们一直在被牵挂。牵挂是人生的符号，牵挂是心灵的奇芭。拥有牵挂，便拥有了人生的喜怒哀乐、无悔的七彩年华。牵挂是一杯愈久愈香的琼浆玉液，牵挂是一朵魂牵梦绕的五彩云霞，醉了两人的心扉，绽放了两朵心花，牵挂是人之间最珍贵的情感，牵挂是慷慨的给予和无私的奉献，是深深的祝福与默默的祈祷，它不近功利、不含虚假，牵挂是一种情感的交织；牵挂是一种心灵的维系；牵挂是一份浓郁的思念。
而最简单的就是牵挂就是妈妈对我们的爱。
牵挂像一双无形的手，把我们的心与对方紧紧相连，让我们在充满爱的世界里遨游。
牵挂像高飘的风筝挣不脱细长的线。海外的游子对祖国的思念，是一种牵挂；父母对子女的思念，是一种牵挂。这种牵挂胜似风筝，脱离不了线的那一头。
牵挂像瓜豆的藤蔓缠绕着的篱笆。正如每个人都离不开自己的家一样，会深切地依恋自己的家人，呼吸着家的温暖的气息。做妻子的会对自己的丈夫满怀眷念。记得《读者》曾刊登过一篇《寄贺年片的人》，文中写到：妻子亡故后，深爱着她的丈夫觉得生活黯淡无光，陷入了深深的绝望中。新年来临之际，他意外地收到了一张贺年片。真挚的祝福使他觉得还有人在关心他。于是重新点燃了对生活的信心，感到世间的美好。当他去邮局查询是谁寄来贺年片时，才弄清了事情的真相原来是妻子在去世前的一个月，拖着病体恳请邮局工作人员保留一个多月后再代寄的！
牵挂是一把无形的枪，在你最寂寞时响起。
牵挂是一种心灵的寄托。人虽在此地，但心早已在思念远方的人身上。
牵挂是一件披在身上的棉袄，虽然不够阔气，但足以挡住寒气。
牵挂是一部心灵上的手机，联通你我。
牵挂是一种思念，是一种情怀，是想念的牵连。——题记。
牵挂有如高飞的风筝挣不脱的线绳，牵挂有如鞋底永远也磨不断的密密的针脚。牵挂可以是一杯浓郁的感情琼浆；是一句依依惜别的祝福；是生活中需要经历的酸甜苦辣。为生活添上一抹浓重的色彩。
风筝飞得再高，也有线绳的牵挂，最终挣脱束缚的风筝随风越飞越远，线头望穿千里也看不到了他飘落的地方。后来风筝会慢慢坠落，降下了多少来自远方的牵挂。线断了，想念不会流逝，那份牵挂的联络不会断。
有了牵挂，便有了感情的寄托，人生才会多彩。“慈母手中线，游子身上衣”是充满亲情的牵挂；“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”是满溢乡情的牵挂；“但愿人长久，千里共婵娟”是徜徉恋情的牵挂。“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”是牵挂的缺憾；“愿君多采撷，此物最相思”是牵挂的寄托；“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”是牵挂的蕴含。
牵挂是一颗心对另一颗心深深的惦记。是连接（亲情、友情、爱情）感情的纽带。牵挂是一份亲情，是一缕相思，是一种幸福。
自古就有“孔雀东南飞”的美丽传说，有“孟姜女哭长城”的千古绝唱，有“梁山伯与祝英台”的悲欢离合和“思君如满月，夜夜减清辉”的妙句佳章。这一切都描述了因为牵挂而终致面容渐消瘦直至付出生命。其中因为牵挂而表现出的那一份份至真至诚的悲凉的美丽的情感，让我们感悟到牵挂是一份鉴别感情深浅的最好方法，它所体现的是情感牵挂的长短。
牵挂是人与人之间一种最珍贵的情感，它没有虚伪的杂质，也没有功利的色彩，在洪水地震等灾难之后，我们公安战士、消防战士、解放军战士，分分秒秒牵挂着人民群众的生死安危，他们出生入死，在第一线谱写了一曲曲可歌可颂的战歌。当父母不在他们自己的孩子身边时，他们每时每刻都牵挂着自己的孩子。牵挂着孩子的身体状况；牵挂着孩子的学习；也牵挂着孩子们的表现。这是伟大父母的牵挂。
牵挂是慷慨的给予与无私的奉献，是深深的祝福和默默的祈祷。关注贫穷山区，关爱山里孩子，关怀身患绝症的、身体残缺的弱势群体，无数个有志之士，无私地捐助，热情地帮助，这一份份的牵挂让人间有了更多感人的故事。
有时，牵挂却是一杯浓浓的感情的琼浆，又是一句依依惜别的美好祝福，那父母对子女的牵挂，就像一片云，随着天空的飞鸟四处漂荡，穷越千山万水，萦绕在子女的心中。那兄弟姐妹之间的牵挂，犹如山间小溪，清澈透明。只要青山不老，它就会淙淙流淌不息。夫妻之间的那份牵挂啊，好似一首婉约的词，缠绵幽远，相思常使泪沾巾。更有朋友之间不含血缘的牵挂，常能给人以无穷的力量与勇气。
牵挂是一种实实在在的、真真切切的细节行为：买一粒药丸，送一杯热水是牵挂的表现，问一声“早上好”，道一句“晚安”，是牵挂的表现，一张贺卡，一封家书，一个电话，一句留言。是牵挂的表现。我已学会了。
牵挂是一丝春风，给人带来希望；牵挂是一缕阳光，给人带来温暖；牵挂是一片芬芳，给人带来愉悦。
曾几何时，我们牵挂过父母？父母是这个世界中最疼爱我们的人，也是对我们有着最深恩情的人。我们从小就在父母坚硬的翅膀下长大，父母为我们遮风挡雨，但却有时还是身在福中不知福。在家还是会发父母的脾气，嫌弃他们老土跟不上潮流，总是啰啰嗦嗦管一些根本不用管的事。但是当到了离开家独自一个人在外的时候，便情不自禁地想起了家里的一切、家里的父母。心里总是别有一番滋味。暗暗的悔恨，为什么在家的时候不帮父母做一些自己力所能及的事，有时还甚至生他们的气、和他们顶嘴、惹他们生气。而且平时也只是在向他们要钱的时候会语气好一点。但每次要离开家准备回学校的时候，他们都会主动问够不够钱花，要求一定要买多一点肉类吃，只要吃得下无论多少都要买。每次想到这里心头便不禁颤抖，渐渐地懂事了一些，回家的时候有时也会主动帮助父母做家务，而他们却不曾要我做。从来只有他们担心我怕我生病，但当他们的身体不舒服的时候却不曾轻轻地问候一声。但现在我懂得牵挂，我要关心自己的父母，我不能连自己最亲爱的人也不懂得珍惜。
曾几何时，父母有哪一刻不牵挂我们呢？每次父母送我出门的时候。总是叮嘱我一到学校就要打电话回家。我想他们一定在我未打电话之前一直守在电话旁边，要不然怎么会刚接通电话，电话那边便接起来说：“安全到学校了吗？”而且每次打电话回家都是那几句，要我吃多点穿多点，有事打电话回家的话。每次我的话都很少，只是回答他们“嗯”就行了，都是他们在说，他们的牵挂每次都化成了很平凡朴素的语言。只要我放假回家，他们便会煮很多我爱吃的菜，有时还把一些别人送的东西不可以留太久的也要留到我回家再煮，说要让我尝一下，每一次我吃在嘴里心里就暖洋洋的，尽管有些东西其实我并不觉得好吃。他们对我的牵挂便化在了这平淡的饭菜中。只要有他们的牵挂，无论我走到哪里，都不会感到孤独寂寞。
牵挂，使人的心紧紧的依靠连在一起，再远的距离也不过只是咫尺而已。学会牵挂，世界将会变得更加温暖、美好。
以反思为话题的高一（优质21篇）篇二十一
毕淑敏曾经说过：“若有可能，要为自己的精神修三间小屋：
第一间盛满对人的爱和恨，第二间盛满事业，第三间用于安放自己。”“给精神一间小屋”，一个恰切的比喻!它为疲惫的心灵提供遭风避雨的亭阁，它伴随着人类成长的每一步，记载从野蛮走向文明过程中的坎坷与艰辛，痛楚与忧伤。一旦失去精神家园，人，只是行尸走肉般的生存而不是生活，像一个没爹没娘的孩子，漂泊而踯厨街头!
正因如此，文明史上有许多的集大成者为寻找可以停靠自己思想的“家园”而疲于奔波。
基督教的创始人――耶稣意识到：犹太人所急需的拯救并不是外在命运的拯救，而是内少道德的改善。他向犹大人大声疾呼：“日期满了，上帝的国近了。你们当悔改，信福音。”
无疑，耶稣的用“爱”来取代律法，
为拯救灾难深重的以色列人寻找精神的皈依，但他的改革宗教的行动却触犯了犹太教上层人士的利益，被犹大教会以“假先知”、“假基督”的罪名，钉死在十字架上。
他就是西方哲学的开山鼻祖――苏格拉底。
于是，他被戴上了精神的枷锁，遭受世人的白眼。尽管几千年已经逝去，我们无法想像出先哲看着街两旁愚蠢自负的眼神时，心中是多么的痛苦!
历史有着惊人的相似，在东方，同样是一位主张“仁政”的圣人――孔子命运多舛，为了让百姓过安稳日子，让国君接受自己的主张，实现政通人和，不辞辛苦带领弟子到各诸侯国游说，但是，圣人却是碰得一鼻子灰，被巧妙地形容为如“奄奄如丧家之犬”，何其狼狈!
而我犹为人猗”，即使是“逍遥游”，长歌当哭，也找不到永恒消失的故乡，只能对着落日唱着永恒的恋歌，这是怎样忧伤绝伦的调子啊!梦中的“乌托邦”越走越远，圣人宁愿“拖着尾巴在泥水里活着”。
为了找到精神的家园，人类要为之付出血与火的代价，这当中的每一步都是惊心动魄扣人心弦。但也正是有了为精神家园而不断探索的先人和行动，人类的精神才不再孤独和彷徨。
点评：
作者由毕淑敏的话切入，选取了四个在人类文明史上的四杰――耶稣、苏格拉底、孔子、庄子。这四个人中，每一个都有其典型的个性，有的为拯救人类、探索真理而蒙难;有的为推行主张而穷困潦倒、带着乡愁狂放不羁。例子都围绕中心“寻找属于自己的精神家园”来进行说理的，有机组合，相互照应。行文流利，材料充足，说服力强，是一篇较有深度的文章。