朗读比赛的初中(优质13篇)

时间:2023-12-17 作者:薇儿

比赛是一种激烈的竞争活动,能够用来展现个人或团队的实力。以下是小编为大家收集的比赛总结范文,希望能给大家带来一些灵感和启示。

朗读比赛的初中(优质13篇)篇一

今天早上,老师告诉我们一个好消息:上午要举行拔河比赛。教室里立刻沸腾起来。我高兴地连饭也没有吃好。

好不容易熬到了拔河的时间了,同学们都一边站队,一边叽叽呱呱地讨论怎样战胜对手。有的在为自己加油,有的在摩拳擦掌,还有的和同学比试力气热身。

准备好了,我们来到操场上,只见一条大粗绳子压在操场当中的两条白线上,绳子中间扎着一条鲜艳的红布,谁能把红布拉过靠近自己的那条线上,谁就胜了。

第一次哨声响后,老师叫我们先抓住绳子,第二次哨声响后,我们就正式比赛了。我们双方互不相让,使尽了吃奶的劲用力向后拉。红布一会儿移向我们,一会儿移向对方。啦啦队也不甘示弱,激情四射地为我们加油!

渐渐地,渐渐地,绳子移向了我们,“嘟——”我们赢了!校园里立刻欢呼起来。

交换场地再战,这次,我们好像没有了拼搏的毅力,经过几分钟的较量,我们最终还是输了。

比赛完后,我们个个都愁眉苦脸的,不像刚才那样欢腾了,都在叽叽呱呱地指责别人的缺点,不挑自己的毛病,其实,我们应该反思自己的错误。

这次拔河比赛失败的原因是:我们没有团结好,心不齐。俗话说的好:“人心齐,泰山移”只要我们团结一心,无论什么事都难不倒我们的。从这次比赛中我知道了:无论做什么事,都要有团队精神,心往一处想,劲往一处使,这样才能赢得胜利。

作文评语范文初中。

朗读比赛的初中(优质13篇)篇二

夜黑了,也静了,一丝莫名的温暖荡漾在心头上,这一刹那的静谧实在是秀丽之极的,它如一股暖流流遍全身,四肢百骸都感到十分的惬意和舒畅。淡淡的烟气从我的手指上流淌出来,借着这寒意肆虐的空气缓缓地飘荡着,像是在跳着舞,我的情绪一下子明朗起来了。

初冬的阳光是羞答答的,就像个大姑娘,你想着它奔放些,强烈些,它却和你躲迷藏,一会儿暗沉下来了,像姑娘拉下了脸,一会儿羞涩地露面,像是宛然一笑,又像个小孩子,你得哄着它,求着它,顺着它,它在哪儿释放,你就去哪儿,比较起其他季节的阳光,它显得弥足珍贵。

这时节树叶早无了,只有孤单的枝桠迎风屹立。它像个战士一样固守着自己的疆土,对它的根不离不弃。无论寒风多么凌烈,它都顽强的做着抗争,树叶被刮掉,它却只摇摇摆摆两下,就又回复平常。有时候在想树是多么顽强,应对严寒,草已经不堪忍受,纷纷枯黄败颓,树却依然挺立,等待来年的复苏和开花结果。这冬季,能让人欣赏的恐怕只有梅花和雪景了吧,但我觉得那屹立寒冬的树干和树枝也是值得钦佩的,它们象征着顽强不屈,始终怀抱着期望,它们固然丑陋,但是它们的精神让人敬仰。

冬夜的寒意使人忍不住怀念春天的完美,冬季恐怕是最不讨人喜欢的,但四季往复本是常理,人奈何不得,正如人之喜怒哀乐,月之阴晴圆缺,都是自然之规律,有比较方显得对方的好,这冬季背负的唾弃实在有些冤枉了。

冬季是蛰伏的时机,它蕴含着期望,蕴含着复苏,正如人需要一夜的休整才有第二天的好精神头一样,冬季也是让万物休整的时候,等到休息好了,气力足了,整个大地都将焕然一新,生机勃勃。

把冬季比喻成老妇人行不行呢?它孱弱枯败,貌似合理,实想不似,因为冬的尽头是春,而老妇人的尽头则是死亡,意味着断绝,所以冬季虽颓然枯朽但依然生机暗存,是不能鄙弃和辱骂的,冬季不该承受这么莫须有的罪名,它就应有它的独特的风致令人欣赏。它的风致就是默默无闻,甚至忍受冷眼和咒骂,但它的存在又实实在在地让万物得到补济,正如夜之于昼,相互对立又相互转化。

愿冬季的人从寒冷中体会生命不易,进而敬畏生命,爱护生命,人生的长河不要只顾着抬头走路,有时低下头,风景就在脚边。

朗读比赛的初中(优质13篇)篇三

字典是不说话的老师,若孩子真能与字典交上朋友,则无疑是给自己的阅读插上了翅膀。为了进一步激发孩子们使用这一工具书的兴趣。三个星期前的周二,我在班里组织了一次查字典比赛。

那天下午,我一进教室,教室里出奇得静。许多同学都已经做好了准备,有的把字典已经拿了出来,一幅胸有成竹的样子,也有的正在进行着“热身练习”——与同桌先进行着查字典比赛。看到这一场景,心中很是高兴。比赛只是一种手段,我相信孩子们在课下已经进行了大量的练习,查字典的.本领自然进步了不少。

比赛开始了,孩子们谁也不肯落后,纷纷聚精会神地查起来,教室里只听见刷刷的翻页声。突然,有一个孩子着急地叫起来:“老师,我的字典上没有这个字。”另一个孩子也跟着叫起来:“我的也没有!”我半信半疑地翻起了他们的字典——《小学生字典》,真的没有!没办法,实在查不出就算了。继续吧。

十分钟后,我宣布比赛结束。一统计,有20个孩子已经查完。根据准确率现场评奖,共有15名同学获奖。他们是吴丰浩、刘涵、朱骊安、高梓皓、翟皓、李华羽、李哲宇、王国楷……奖品说起来挺寒酸的,只是一个小小的个拼音本,我告诉孩子们,这不仅仅是一个拼音本,它更是一种荣誉,是自己实力的一种象征,是自己辛苦练习查字典的结果。

在这次比赛中,最委屈的可能就是zxm和myf了,她们查字典的速度也很快,正确率也很高,可惜因为字典不配合,白白丧失了机会。我看得出他们很渴望能获奖,毕竟是他们字典的原因,以他们平时的表现,完全是有能力获奖的。作为老师,我也很想照顾到这两个孩子,可再想一想,那些只错一个字的孩子也与“大奖”擦肩而过,这两个人却有三个字在字典上查不到!一狠心,我还是只选了前15名。

朗读比赛的初中(优质13篇)篇四

今天,学校广播里响起了清脆的声音:“‘校园十大歌手’的海选活动就快要开始了,有意的同学快来参加……”听到这个消息,我和姐姐都兴奋不已,抱着试一下的心态一起去报了名。

没想到,没有大赛经验的我们,居然冲出重围,通过海选,通过初赛,进入了复赛!也就是与*选手们争夺“校园十大歌手”称号的时刻!我兴奋了好久才能入睡呢!

终于到了比赛开始的时候,我和姐姐都非常紧张,不停地练习着自我介绍、唱歌、动作……每当主持人报完选手的号后,我的心就“扑通扑通”地跳个不停,好像快要跳出来似的。当准备出场的时候,我深呼一口气,为自己鼓着劲:一年级的小朋友都不害怕,又何况我们六年级呢?一定会比他们唱的更好!鼓完劲后,我成竹在胸,感觉不那么紧张了。主持人小雪还滑稽地说:“我看好你们哟!”我们开心地点了点头,然后从从容容地上场了。

突然,班里爆发出一阵雷鸣般的掌声,我惊喜极了,心里也踏实了许多。音乐开始了,我站在姐姐后面,当唱到“弯弯……”的时候,我便站了出来。这部分是我自己一个人唱,只有自己的声音回荡在校园里,我不禁感到害怕,声音有点颤抖,但是想起刚才同学们的鼓励,很快又恢复过来。我一直都在看着评委老师们,她们好像都很严肃,我紧张起来,声音比以前小得多,但仔细一看,老师们的表情渐渐变得柔和,还对我们笑呢!我的心感觉暖暖的,又有了自信,我轻轻的做着动作:抬手、摆手……慢慢地,我发现自己比刚刚唱的刚好听了。“月光……”一曲终了,同学们又再次拍红了手掌。我高兴极了,像吃了蜜一样甜。

最后,虽然我得不到“十大歌手”的称号,但这毕竟是第一次嘛,况且,我们可是得到了“最高荣誉”———同学们肯定的掌声!

【篇三:歌咏比赛】。

元旦到了,我们学校举行了迎国庆黑板报比赛和迎国庆歌咏比赛。几个星期前,老师就提醒过我们了,希望我们能努力练习唱歌,出好黑板报,为班级争光。

黑板报已经被我们几个女生搞定了,而且我们信心满满,相信我们班一定会赢的。至于黑板报吗,这个星期星期三下午,我们将举行。我们都希望拿第一。不过,厉老师总是说我们唱得不在调上,离开了钢琴就不太唱得好。

星期三终于到来了,从早上开始,我们就在不停地谈论。好不容易到了下午,大家随着音乐声排着队来到了操场上。听老师说好像是我们班先唱,这个消息让我们一下子紧张了起来。等“主持人”说完后,老师便要我们排好队,进场。

首先是俞烨出场,她是我们的指挥。她先向“观众”鞠了一躬,然后转过身来,面朝我们做了一个手势,示意我们可以进场了。大家排着队有次序地入场,站在了相应的位置。等我们站好了以后,俞烨便说:“《同一首歌》预备起。”“鲜花曾告诉我你怎样走过,大地知道你心中的每一个角落……”本来唱得还不错的,可是到了结尾,本应有两个“同一首歌”可是,俞烨只在第一个“同一首歌”唱完之后就做了结束的手势。原本放松的心情一下子紧张了起来,不过幸好我们并没有停止歌唱。不过第二首歌《茉莉花》我们唱得还不错。

回到自己的座位后,大家都闷闷不乐的,有些同学在抱怨,说都是俞烨。俞烨也在责骂自己。海鸿转过来对我说:“佳彬,你说这次歌咏比赛我们班会赢吗?”“我也不知道”我回答说。

这次歌咏比赛我们失误了,不过希望各位老师大人不记小人过,给我们高分吧。

朗读比赛的初中(优质13篇)篇五

平时,我很喜欢查字典,因为它知识渊博,什么字都可以查到。我查字典的速度应该比较快,1分钟应该可以查5个字。字典给我的帮助是很大的。

今天,我们要搞一个查字典比赛,我相信在今天的比赛中,我可以胜出。

比赛开始了,贺老师发下一张纸,我看着纸上的字,发现这些字都是比较少见的,都需要用部首查字法。我的心里比较紧张,不能确定我到底可不可以赢。

查字典比赛开始了,大家争先恐后地翻起了字典。我开始查第一个字了,“哈哈,这个字我认识。”我的心里暗暗高兴。查完了第一个字,我抬起头,看了大家一眼,想看看别人查了多少。后面的字我有的用部首查,有的用音序查。“终于查完了。”我长长地吸了一口气。“还没有人查完,我第一名了。”因为我不知道是不是应该交给老师,所以我一直做在位置上。场上的气愤很紧张,王在翔同学皱着眉头,陈嘉仪同学正在埋头骨干,室内很安静。这时,一位同学的声音打破了场上这安静的气氛。这个人是“美国佬”,只听他大喊一声“我已经查完第一题了。”“呀!我忘记交给老师了。”这时候我恍然大悟,不过为时已晚,我得了第二。后来,贺老师说我和他差不多,并列第一。“耶,我的第一又回来了。”

第二回合开始了,这一次的比赛是这样:老师会给我们一个拼音,后面是这个字的意思,让我们找到这个字。这一次,我是直接翻字典,不用部首查法,因为我集注了字母的排序,所以翻起来很快。在第二回合里,我丝毫不感松懈,因为这到题很简单,大家都查得很快。我又是第一个查完,我环视了周围,大家都没有写完。于是,我决定再检查一下,虽然有些画蛇添足,但那壶好酒仍然是我的。第二场比赛的winner又归我莫属啦!哈哈!太高兴了。

在今天的比赛里,我既收获到了快乐,也收获到了快速查字典的方法。字典就像一个无声的老师,它无怨无悔,为我们默默得付出。

朗读比赛的初中(优质13篇)篇六

和煦的春风轻轻地吹拂,经过寒冬,各种鸟儿也在蠢蠢欲动着。这一天上午,吴老师告诉大家一个让人激动的消息:下午要举行拔河比赛!安静的班级顿时沸腾了起来。很不容易熬到了下午,吴老师把全班分成两队,同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。

“预备!”“嘟——”比赛正式开始!大家双方都互不相让,王小米面目狰狞,五官都挪了位,鼻子歪到了一边,嘴巴快咧到耳根,眼晴瞪得滚圆,整张脸因劲使得太大涨得通红,看起来就如一头发怒的小狮子,连牙齿都咬得“咯吱”响,她的手已经被这根粗糙的麻绳磨脱了皮,但仍然不管不考虑,使出九牛二虎之力往后拉,红布一会向大家这边移,一会儿又向他们移去。

大家班的啦啦队也是拼尽了气力为大家呐喊助威:“春风吹,战鼓擂,大家四班怕过哪个!”啦啦队成员吴紫萱急切地嚷着:“加油!加油!向后拉,好!稳住稳住,再使点劲儿!”这个时候,天公不作美,居然下起了毛毛细雨。可是,即便再大的雨也浇不灭同学们对这场拔河比赛的热情,大伙依旧兴致勃勃地在加油助威。

日渐地,绳子向他们移去,不管大家如何努力也拉不过来,大家输了第一场。不过,失败是成功之母,大家打起精神,概要了失败是什么原因:开始时劲使太大了,致使后面体力不支。

大家交换场地再战,这次吸取教训,由啦啦队喊统一口号,如此从始至终,大家的'劲儿都是一样的。经过几分钟紧张地战斗,大家终于获胜了!

这真是一场激烈的比赛啊!其实,面对比赛,输赢或许并无关紧要,要紧的是要在比赛中能准时吸取教训,帮成长!

朗读比赛的初中(优质13篇)篇七

你说,这世间最美的风景是什么我会告诉你,一个人如果愿意保有寻觅完美感觉的心灵,那么在事物的变迁之中,不论是生机盎然或是枯落沉寂,都能够望见,都能够找寻到最美的风景。如果内心时常持续着开花的祝愿,那么在因缘成熟的时候,最坚硬的心,也会开花。

我总以为,夕阳西下,是一天中最美的风景,是预示着一天即将落幕,是象征着今日即将成为过去。而那漫天的红晕,印染了整片天空,那轮夕阳,亦是挂在天边的尽头,看不到边际,亦看不到尽头。就那样慢慢地将火红的光晕延伸开来,直至点缀了整片天空。它将自己的力量与光芒,尽情地释放出来,只为了能够让我们欣赏到最美的风景。它从东飘向西,慢慢地一步一个脚印,直到不见在天边的尽头,再无踪影。

每每日落西山的时候,我总是痴痴地站在那里,或是同夕阳一同回家,我总是觉得,美景常在,却不曾有人驻足欣赏过。我总是在想,这样秀丽的夕阳美景,有几人曾欣赏过而我们的人生,又有几回看夕阳的机会“夕阳无限好,却是近黄昏”,最美的,往往的是最短暂的,亦是稍纵即逝的。我明白,凡是秀丽的,从来都不肯为谁停留。一如席慕容所说:“我能锁住笔,为什么锁不住爱和忧伤。在长长的一生里,为什么,欢乐总是乍现又凋落。走的最急的都是最美的时光。”

但同时我又是深爱着每一天的太阳,那走过漫长黑夜之后迎接黎明的第一缕曙光。它洒遍世间的每一个角落,温暖着芸芸众生的心灵。无论昨日是悲伤还是快乐,是成功还是失败,都已成为过去。今朝的太阳,是最崭新完美的,也是最温暖和煦的。但我也明白,虽然明天还会有这天的太阳,却永久不会有这天的太阳了。把握好当下的每一分每一秒,不给自己留下遗憾和悔恨,才是最为重要的。

但要真正做到“不以物喜,不以己悲。不念过往,不惧未来,不乱于情,不困于心”,又岂是能轻易做到的事我们都说好了善待每一个人,善待每一桩缘分,但漫漫长路,走过的路,看过的风景,爱过的人,伤过的人,流过的泪,又岂能轻易地就忘掉我们总是被繁琐的.世事所缠缚,被所谓的得不到,爱不得,怨憎会,伤别离,而抑郁寡欢,甚至终日愁眉不展。也许,并非是我们真正不快乐,不是我们失去的太多,而是我们不懂得满足,不懂得珍惜所拥有的,忘记失去的。而一个真正快乐的人,不是因为他拥有的多,而是因为他在乎的、计较的少,学会知足常乐,就不会患得患失,也就不会因此而愁闷。

汪国真说:“假如你不够快乐,也不要把眉头深锁。人生本来短暂,为什么,还要栽培苦涩。打开尘封的天窗,让阳光雨露洒遍每个角落。走向生命的原野,让风儿熨平前额。博大能够稀释忧愁,深色能够覆盖浅色。”其实,生命本是苦涩的,只是我们都该学会在苦中作乐。不论遭遇何种磨难,身陷何种境地,你都要深信,一切将会过去的。一如我,生命的苦难与忧伤时常吞噬着我,生命从来都是苦乐交织,悲欣交集。只但是比起愁眉不展,比起独自啜泣,伤春悲秋,我更喜欢把泪水留给黑夜,把微笑留给白天。我更喜欢,在泪水中微笑,而后,微笑地迎接全新的每一天。我喜欢大自然,喜欢生命里所遇见的一切人和事,不论好的还是坏的。我喜欢微笑,喜欢将将苦涩藏在心里,散发出来的都是清香。愿意像那一片片茶叶,将苦涩都沉淀在心田,经过开水滚烫的煮沸,却仍不发出鸣叫,仍旧散发着淡淡的芬芳。

每每人生受挫的时候,心灵苦闷之时,我常常会想想古往今来的那些文人墨客,英雄伟人,或是功臣将士,每次同他们相较之下,我总是恍然大悟,如涅重生。原先我所遭逢的苦难,所遭受的挫折与讥笑,同这些古人相比,更本不值得一提,更无须为此而忧伤,为此而苦闷烦恼。

在文学创作这条漫漫长路中,我最爱的,乃是苏东坡。爱他的诗词,不仅仅是因为他的诗词其可贵,不仅仅是欣赏于他的才情,更是爱其他的人格,他的可贵而可爱之处。他总是在人间寻找着自在和欢乐,而不追求彼岸。爱苏东坡,不仅仅他的诗词中,有其清旷放达之气,使人登高望远,举手高歌,而逸怀浩气,超乎然于尘垢之外。苏东坡曾说:“问汝平生功业,黄州惠州儋州。”他也曾说:“我上可陪玉皇大帝,下可陪卑田院乞儿。”他豁达乐观,对于苦难,他选取既来之,则安之,则爱之。他学会“此心安处是吾乡”,学会与苦难安然相处,用心铭记流离中的每一道风景。

苏东坡,一生坎坷,不得其志,却在诗词、散文、书法、绘画、美食、禅佛,都有所造诣,他是豪放派诗词的创始人,又是唐宋八大家之一。他的诗词,都是心中真性情的体现,他笔下的文字“如行云流水,初无定质,但常行于所当行,常止于所当止。文理自然,姿态横生。”这是他的诗词之道,亦是他的人生之道。读东坡之词,能够爽口,能够怡情,能够遣怀,甚至忘忧。

心若向阳,何须忧伤。心若无恙,何须惆怅这天比昨日快乐,这天比昨日成功,这天比昨日慈悲,这天比昨日进步一点点,这就是快乐。对于快乐与忧伤,我是这样认为:悲伤在你的心中切割得越深,你便能容纳更多的快乐。当你快乐时,深察你的内心,你将发现,只有曾使你悲伤的,正给你快乐。当你悲伤时,再深察你的内心,你将明白,事实上你正为曾使你快乐的事而哭泣。

很喜欢林清玄的一段话:“在岁月,我们走过许多春夏秋冬;在人生,我们走过了许多冷暖炎凉。我总相信,更深更广处,我们必须维持着完美的心,欣赏的心,就像春天的百合,秋天想到芒花,永久持续着预约的期望。”

我亦是期望,有朝一日,能够用我的写作字,用我的文字,来唤醒一颗颗沉睡着的秀丽的心。传递给世人,温暖与感动,以及生生不息的期望。即便相隔千里,依旧宛若近在咫尺,陶醉在落梅拂雪的文字中,感受这世间的完美,唤起一颗颗纯善的心灵,来欣赏这个秀丽的世界。

你看,每一缕阳光都有欢乐,每一个角落都有禅悦。抬起头来,看一朵洁白柔软的云朵,以温和优雅的姿势缓缓飘过;低下头来,你会发现每一条溪流,都在唱着流响疏桐的歌谣,正在缓缓地流淌。无论世态如何炎凉,都期望你我都能持续着最单纯完美的心,一向向往着生命的完美。因为我一向深信,人间有味是清欢,清欢亦是最大的快乐。

朗读比赛的初中(优质13篇)篇八

学校下午举行拔河比赛,同学们个个精神抖擞。

盼星星,盼月亮,终于盼到了下午,操场上人声鼎沸,人头攒动,只见操场上,放着两条有粗又长的草绳,好像是一条大蚯蚓似的。比赛开始了,我们首先和(8)班比,不费吹灰之力,两连胜,再和(六)班比两胜一负。扣人心悬的时刻到了,接着比赛开始了,场面由低潮转向高潮,同学们的欢呼声融成一片,选手们拍拍手,蹬蹬脚,活络活洛筋骨,然后提起粗粗的草绳,练练手感站好了,摆好了pose,成弓步式,用脚顶着脚,勾住脚,身子往后倾斜,双手像螃蟹的钳子一样,紧紧地抓住草绳不放,等待哨声一响,同学和们便使出吃奶的劲头,像一只只猛虎似的,用力拉紧绳子,身子慢慢地转动着,脸红的相关公一样,两眼如铜铃,恨不得自己是大力士,我们在下面的同学更是扯着嗓子喊“(2)班加油,(2)班加油,必胜”我班的健儿,只见他们的手都勒红了,有的甚至刺进手里去,汗珠滚滚,哑铃始终在中间,突然(4)班像发威一样,把哑铃一下子拉到他们一边。“嘟——”(4)班赢了第二场,下一场要赢,我在心里默默地给队员们打气。气氛被坚持着,健儿们交换一下位子腮帮子鼓起,面红发肿,像一个个钢铁战士,重新拿起了草绳。“嘟——”此时此刻,心声都能摸得着,加油呐喊声一浪胜过一浪,健儿们也使出了九牛二虎之力,脸涨得通红,两手死死地抓住草绳,紧闭着呼吸,身体几乎躺着,肌肉紧绷,身上的汗毛发直,头发竖起额头上缩成一圈,连(3)班的同学也一起为我班同学加油,可是,健儿的腿一直往前挪,哑铃也慢慢靠近(4)班。”嘟____”我班输了,但输得不服气,因为(4)班他没带永远都磨不破的手套,不公平,取得了冠军,可我们只有亚军而已,但我们知道了什么叫“齐心协力”。

拔河比赛完了,那场比赛仍深刻地印在脑海里,因为我懂得了“团结就是力量。”

为了庆祝新年的到来,为了丰富校园生活,我们五年级举行了一场别开生面的拔河比赛。当老师领我们到操场时,操场上已经是人山人海,热闹非凡。第一场是我们班对五(2)班。只听裁判员吹了一声口哨,比赛就热火朝天的开始了。我们班的队员扯着绳子,咬着牙,绷着脸,拼命往后拉。啦啦队不停地喊:“五(1)班,加油!”加油声此起彼伏,像海浪一般阵阵涌来。我们班的参赛的同学在啦啦队员的鼓励下,一鼓作气,一下子就把五(2)班拉过了中线。“yh”!我们班的同学为这场预赛取得胜利而欢呼。

第二场我们又轻松地赢了五(3)班,于是以小组第一名的资格进入了决赛,我们班与五(5)班争夺冠军。只见参赛的同学满是汗,咬紧牙关,憋着一股劲儿,随时准备拉倒对方,观赛的同学屏气凝神,满脸期待。这时哨声响起,“加油”!“加油”!加油声不断,原本安静赛场又沸腾了起来。只见我们班的同学就像喝醉了酒一样,时左时右,忽东忽西,眼看就要撑不住了。啦啦队的加油声越来越响亮了,参赛队员听了这呐喊助威的声音,像注射了兴奋剂一样,一下子来了劲儿,他们一跺脚,一用力,慢慢地把绳子拉过来。你瞧,我们班的小华同学,鼓着腮帮,瞪大眼睛,恨不得一下子把对手拉倒。五(5)班的同学也不赖,他们班的大胖子小刘同学,排在队伍最后,只见他干脆把绳子捆在身上,像大秤砣一样死死地拖住绳子。五(5)班的同学快撑不住了,绳子一点一点地被我们班拉过来。

这次比赛让我难忘,不仅因为我们班获得第一名,更因为让我懂得团结就是力量的道理。

朗读比赛的初中(优质13篇)篇九

我是一个爱笑,爱看书,爱唱,胆子超小的女孩,因为我的这几个特点,给我留下了很深刻的回忆。

我,爱看书。不过我家只有两本作文书和两本小时候的故事书,但我还是把它们反复读了好几遍。有时在电脑上看一些我爱看的童话故事,别提有多惬意了!

我,爱唱。闲着无聊的时候,就唱唱歌,有时还拿妈妈的手机录音呢!

你们瞧,我就是这样一个女孩,你们愿意和我交朋友吗?

朗读比赛的初中(优质13篇)篇十

大家好,我是来自韩国的李东彦。今天我演讲的题目是中国美味—麻辣烫。

粘粘的面,香甜的香肠,美味的鱼糕,肉汁丰富的肉丸……各种菜在麻辣烫里露着头,一边享受热水澡,一边夸耀着自己的身体,就像他们在打赌谁先被我们吃掉一样。看到这丰餐美食,我就忍不住了。飞快地拿起筷子,像真空吸尘似的飞一般把菜吸入嘴里,仿佛至少2天没吃饭似的。

我第一次是在朋友的介绍下来到那家麻辣烫店。一进门就被那股香气所吸引。迫不及待地拿起盘子挑选着自己喜欢的菜。都点好后,把它交给服务员。一眨眼功夫,服务员变魔术般端出一大盘子散发出浓浓香味的麻辣烫。我把一个肉丸和几根面一起放入嘴里,嚼了一口,浓郁的肉香和粘粘的面在我的嘴里形成了天上美味。我想:这简直就是中国的极品美味。我来中国留学,都是为了这玩意吧。想着想着,眼前的盘子变成了空白,我们的脸上带着微笑回味着那美妙的味道。

我想即便长大回国了,我还会想念这个中国美味的。它那奥妙而完美的味道,使我感动了。把我吸引住了。它是我留学生活中使我最幸福愉悦的礼物。我爱这中国味道,更爱中国。谢谢大家。

朗读比赛的初中(优质13篇)篇十一

为丰富我校学生业余体育生活,倡导精神文明,培养学生加强体育锻炼的思想意识,加深同学之间团结和拼搏的精神观念,增强各班的凝聚力和学生自身体质,我校于20xx年x月x日在操场举办了拔河比赛,全校11支队伍参赛,比赛场面十分激烈,最终活动取得圆满成功。本次比赛总结如下:

体育教师策划并组织了本次比赛,在前期就向各班下达了通知。各班专门为本次比赛开了一次会,保证比赛当天秩序井然。校领导、班主任对本次比赛也给予高度重视,比赛当天,都有学校领导、各班主任亲自前往现场,为各参赛队加油鼓劲。

我们本着公平、公正、公开的原则,专门邀请了学校班主任担任裁判。比赛于当天的课外活动,学生提前到达了比赛场地,进行赛前布置。

本次活动达到了预期的效果。在活动进行期间,大多数同学都积极参加拔河比赛。比赛中,充分体现了同学们坚强,勇敢,团结协作的精神,啦啦队同学都表现出极大的参与兴趣,为拔河队员呐喊助威。比赛开始,拉拉队的队员们就发出了响彻云霄的呐喊助威声,伴随着这呐喊声,参赛选手们像愤怒了的狮子一样,用尽全身的力气与对手顽强拼搏。很多队员手都磨起了皮,甚至磨出了血。由此可以看出同学们都有为集体争荣誉争光的团队意识,同时也可见同学们都有着顽强的毅力和拼搏精神。特别是当双方胜负难分的时刻,尽管他们此时都已经大汗淋漓,身心疲惫,但是他们仍毫不退缩,而是咬紧牙关,坚持到底,其精神值得我们每一个同学学习。

不知不觉,所有的比赛已进行完毕,但毕竟比赛是残酷的,因为评比的名额毕竟有限。今天没有拿到名次的班级也不会气馁。因为通过拔河,我们练就了顽强的作风,团结一致的精神,强烈的集体主义责任感,这样的班级也是令人敬佩的。

通过这次活动,我想不光是班级之间,男女同学之间,还是老师与同学之间,都有了更进一步的了解和认识,也加强各班之间的联系和沟通。拔河比赛作为一个交流的平台,为本学期今后各项工作的顺利进行奠定了基础。本次活动也锻炼了学生的组织能力,锻炼了各班的工作能力和合作精神。我们也会在今后的生活中不断总结经验,完善自己,更好的为大家服务。

今年是新中国成立xx周年,也是少先队建队xx周年。为了使学生更好地认识祖国的变化,从而抒发爱国之情。我校在10月份组织开展了“歌唱祖国歌唱党,红歌大家唱”活动,活动主要包括各班进行红歌大家唱环节。在活动的过程中,做到了人人都参与、班班有歌声。在传唱经典歌曲的同时,创建了健康向上的校园文化,使校园文化建设得到进一步的提高。

1、为了能使这次活动更好地顺利的进行,我校成立了以校领导为核心的活动领导小组,召开筹备会议,制定学校活动方案。同时召开教师会议,进行宣传和提出活动要求,要求各老师结合学校活动方案制定与本班情况结合的活动计划。使各班在思想上重视起来。

2、利用国旗下的讲话这一平台,宣传活动的重要性,播放歌颂祖国的歌曲,营造一种学习的氛围,激发学生学习红歌的兴趣。

1、各班制定了相应的计划,利用班队活动结合红歌创作背景、歌词进行爱国主义教育,开展交流分享红歌故事,书写读书心得等活动,深化少年儿童对红歌精神的体验,在少年儿童中积极培育爱国热情和民族精神。

2、利用班队会课、音乐课聆听、学习和传唱歌曲。在各中队内开展唱红歌比赛,调动队员学习、传唱红歌的积极性。在学校形成传唱红歌的良好氛围。学校组织领导对各班进行检查督促,务求使活动顺利进行。

3、本着传唱经典歌曲同时发掘人才的思想,我们举行了“歌唱祖国庆国庆红歌赛。大赛在这个过程中各班都非常重视,在学生唱好红歌的基础上认真选拔认真训练,学校还组织评委老师对参赛的学生进行指导。其中选手们也认真对待,在不断的训练比赛中得到锻炼和发挥。比赛在10月10号举行,在比赛当天,同学们严阵以待,每个人都赛出了水平和风格,为我们此次活动画上了完美的句号。

在开展的过程中,学校适时组织人员对活动情况进行检查,汇总各班的红歌传唱活动信息和总结各班的活动经验。这次活动的开展虽然比较成功,但是还存在不少不足的地方,在以后的工作中我们能把它做得更细更好。

朗读比赛的初中(优质13篇)篇十二

记忆像一本厚厚的书,它记录下我们的点点滴滴。而回忆,是把这本书翻开,细细品味着往日时光给予你的喜怒哀乐。我翻开我的这本书,每页都是平坦整齐,却有一页微微皱褶,使我的脑海里又浮现出那年的一幕幕。

那年暑假,我莫名其妙喜欢上了用dvd听歌,但是我缺少一些好听的cd,因此,我踏进了我平生从未进过的音像店的大门。这家店虽然不是很大,但是很干净,这是给我的第一印象。进去后三列柜子映入眼帘,每个柜子上面都有许多的cd盒,整齐的排列着。我发现坐在收银台的人并不是我想象中年纪稍大的妇女和男人,而是一个和我年纪相仿的女生。这个女生披肩长发,眉清目秀,皮肤白皙,五官精致。她望见我进来,微微错楞,仿佛在奇怪怎样像我这个年纪的会来这种店。但她很快反应过来,对我微微笑了一下,她的笑容给人一种很干净的感觉。我出于礼貌也回了她一个微笑,就走了进去。在此刻,已经很少人用dvd听歌了,大部分都是用手机直接收听,所以音像店人很少,我也挺高兴,就把这个区域当做自己的地盘,挑个半个小时左右。我偶然望向了收银台,我发现她用手撑着下巴,望着门外,不明白在想什么。我拿好挑好的cd走向她,她细心的替我装好,我说了一声谢谢。她却头也不抬的说:“不谢。”

虽然我们熟悉了起来,但是,我们像是有默契一样,从来不会问对方的一些状况。她是一个爱笑的女生,她的笑容很干净,干净得像未经沾染的天然的白色染料,不能被一丝的玷污。我以为我们能一向这么下去,但是,她却用离开来烫下了一个句号。那天,她对我说道:“我要走了。我父母要带我去深圳了,我也只是暑假回来那里。“我听了,说:“还回来吗?”“可能吧。“这是我们最后的对话,她说完后她就上了车,对我挥了挥手。之后,我再也无见过她,她就像昙花一现一样出此刻我的生命中。

这不禁让我想起陈奕迅的淘汰:“我们的回忆无皱褶,你却用离开来烫下句点。”

朗读比赛的初中(优质13篇)篇十三

飞扬的青春,张扬的个性,我们“90后”主宰世界,搭上了“90后”的末班车,却不知是该庆幸还是该悔恨。90后,我们叛逆,我们拉风,我们是父母眼中的“不孝子”,是老师眼中的“问题学生”,是社会眼中的“不良少年”,这一切的一切,都只是因为我们太过追求个性。

90后,不想走别人走过的路,不想重复别人的人生,只是想要在短暂的生命旅程中活出自己的精彩罢了。无人理解,无人支持,那个敏感的年龄却只有我们90后在孤单奋战。

15岁,花一样的年纪,我们却开始慢慢走向成熟,不再偏离世界的轨道,跟着世界漫步前行。成熟的我们学会了拒绝,也学会了珍惜,学会了冷漠,亦学会了无情。

站在路旁,面无表情地注视着来来往往的行人,看着“00后”的他们,忽然意识到我们也以前年轻过,也曾疯狂过,那个年轻的模样在脑海中渐渐映现,具感疲惫。是的,我们老了,在花一样的年纪老了,对事实的置若罔闻已宣告那个冲动的年龄过去了,我们曾是那样的潇洒,但是,那也只能是以前。

踏入高中的那一刻,忽然觉得,无理取闹的年龄该过了,我们该长大了。于是,一夜间从不羁少年的模样转成了乖巧懂事的面孔,无人肯相信,这是以前“无恶不作”的90后,是的,因为我们无恶不作,所以,上帝让我们尽快长大,尽早成熟,上帝无给我们花季,15岁那年上帝直接赐给我闷雨季。

那些年,我们相约在音乐之路;那些年,我们相约在赛车之旅,最终,却无搏过命运的安排,我们还是相逢在文化之行。抬头仰望星空,回想我们的以前,忽感惆怅,就这样,我们轻易放弃了自己的梦。90后,曾是世界的奇迹,如今却依旧是学习的奴隶。

看着00后拉风的模样,还是不由自主的笑了,仿佛看到了当初的自己,只是期望他们能够坚持自己的梦想,越过命运的束缚。

那些年错过的风景,却只能是回忆。我们回忆着回忆,却发现一切都已成记忆。

逆光的脸隐藏了眼角的泪,90后,我们很傻,我们也很执着。

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