梅花三弄的初三(优质14篇)

时间:2023-12-17 作者:碧墨

优秀作文是一种能够反映社会现象并寄托作者情感的文学作品,它能够改变人们的观念和行为。通过阅读优秀作文范文,可以开阔自己的写作思路和丰富自己的写作素材。

梅花三弄的初三(优质14篇)篇一

“桃花十里水袖舞,袅袅琴声近却无。都夸粉桃颜色好,不及姑娘把琴抚。”

——题记。

手机里还播放着那首轻柔舒缓的古琴曲——《梅花三弄》,听着听着,眼角仿佛泛起了一丝湿意。再抬眸,那个身着粉色罗裙的少女仿佛就在眼前,可感觉是那么地飘渺,那么虚幻,就像一阵风,不留一点儿声响的离开了,再睁眼时却只剩下那架陈旧的古琴。

突然间有点手痒了,我伸出手随意拨弄了一下沾满灰尘的琴弦。听,音域却不似从前那般空旷辽阔了。啊!老朋友,我们有多久没有像今日这般交流了呢?好像是三年,又好像是五年,好像久远到我已记不清了。听奶奶说,太奶奶原来出身于一个书画世家,是个难得的美人,自小便学习琴棋书画,最擅长的却也是琴,当时求娶太奶奶的人不说成百也有几十了吧!可太奶奶偏偏相中了我太爷爷,这柄古琴便是我太奶奶嫁太爷爷时的陪嫁之物。

说起这柄古琴,背后还有一个感人又心酸的故事,那时是日寇横行的时期,当时村里已经有老百姓组织打游击战了,太爷爷恰好也是这其中的一员。那一天,一切都照常,可偏偏就是那么平凡的日子却葬送了一个幸福美满的家庭。因为一个侦查员不小心走漏了风声,导致了包括太爷爷在内的绝大多数参与抗战的男丁都被困在一个小山谷里,在弹尽粮绝的'情况下几乎所有人都要放弃了,可是在山谷外传来一阵悠悠扬扬的琴声,骄傲自大的日寇没有想到这是敌人的阴谋,施施然的去找声音的源头。源头处,灼灼桃花下是一袭粉衣的太奶奶,太奶奶抚琴的倩影惊艳了整个战火纷飞的年华,在所有人都陶醉于琴声的时候,邻村前来支援的老百姓来了,敌人恼羞成怒,将罪恶的子弹扫向了太奶奶。一时间,鲜血染红了桃林,战火弥漫,太爷爷在混乱中抱住了浑身是血的太奶奶,用自己的血肉之躯为太奶奶在枪林弹雨中撑起了一片小天地,太爷爷没有七彩祥云,却是太奶奶心中的盖世英雄。太奶奶撑着最后一口气:“潘郎,好好活下去,照顾好孩子……”话还没有说完便咽了气。她死了,死在了太爷爷的怀里,死在了战火纷飞的浮萍时代,至此,太爷爷终身未娶。太奶奶是一个女子,仅仅是一个心里只装着丈夫孩子的小女子,却为了大男人口中的家国大义奉献出了自己宝贵的生命。壮哉壮哉!

年幼的我也曾学过一段时间古琴,小时候父母外出打工,我与爷爷奶奶生活在一起,奶奶是一位古琴文化的传播者,我闲来无事,在奶奶身边耳濡目染,倒也寻得了几分乐趣,便央求奶奶教我,奶奶见我是真的感兴趣,便手把手教我。童年的画册翻了又翻,让我记忆犹新的不是枯燥的学琴生涯,也不是无忧的欢声笑语,却是奶奶在我初学古琴时说过的一席话:孩子,你要时刻记得,这可是老祖宗传下来的东西,即便是死也不能忘了它,我们这些人弹古琴不图别的,只求不让这门技艺失传了。昔日奶奶语重心长的模样还深深的印在脑海中,挥之不去。

古琴上尽是些斑驳的痕迹那是时间走过的痕迹,我擦拭了琴声,在太奶奶逝去的地方再弹了一曲《梅花三弄》,太奶奶,您看见了吗?我现在过得很好只是现在学习古琴的人越来越少了,我是不是很没用,没办法将这门技艺传承下去……说着说着,眼里泛起了一丝雾气,我知道那是对太奶奶的怀念,亦是对中国传统文化不能得以延续的感伤,多希望能有更多的人认识古琴,了解古琴,传承古琴。

梅花三弄的初三(优质14篇)篇二

雷芳。

第一曲残梅烈韵。

别后五年再回广厦,沿梅径,过梅亭。梅池则现。草木盛,而无梅之涵远,梅之余阴。想当年,梅是何等俏。低枝拂水,长枝弄艳。雨润红姿娇。花争春意闹。暴雨突现,风狂电闪,点点残红纷纷坠地。雨透梅儿衣衫。梅蕊,梅萼,梅瓣,缤纷,飞乱。梅枝难敌风力重。摇曳舞姿艰难。梅杆因病忽然断。疼煞梅旁怜花人。雨骤风狂更显梅残。

池沼水升,塘面宽,梅多枯,活者不多。当年之梅,郁郁而胜盛,今日梅林之地,只觉地广路宽。现今人非,物也非。几株古梅难现遮天避日之貌。或遭雷劈。或因风烈,或是人为。枝断叶损,主杆纵裂,陈卧泥地。唯有那株残梅更显烈韵,梅旁虽无护花人。却不敢负当年种花意。和尘而开。伴泥仍艳。命运虽酷却不肯屈就。花期正炽,怎肯错对春日。

当年谁是种梅人?为寻旧日情愫,拨开草木,沿记忆而找归路。又见昔日誓言。当年执手之誓,刻在那株古梅树之上。古梅曾遭天火炙,幸主杆虽残,但誓言未全毁,依稀还可见,梅花却不再开。留梅儿,忆起往昔种种,立于树下空悲,不能自制。不由地心伤腿软,曲膝跌坐于泥土之中。透过泪眼,猛然见,浓草之下,古梅根部,新枝又发,虽娇小柔弱。却也不肯负了春日。顶上开三两朵花,花比枝粗,叶刚发,尤如米珠。花虽少,却也艳极争春。

第二曲广厦梅韵。

小径曲径通幽,乍踏幽徨,已觉梅韵入怀。路宽不过三米,两车想遇,需相互避让方可过,。径沿梅花镂空,高不盈尺。径面为彩石拼成,朵朵梅花布满路面。径双侧各有四行梅树,虽品种单一,但花色繁多,或浓,或淡,或含苞,或绽放。春日风起花瓣飞扬,留蕊于树,也别有风韵。梅树造型各异,排列有序,疏淡相间,梅树下石凳,石椅相互错落,各逞姿态。用料相同,皆为青白大理石,内嵌暗红石色组成的梅,或花,或枝,或树,或蕊,想互竞放与一树的梅相映成趣。置身其间只觉梅韵浮动,暗香袭人。

沿路东行二十米折向西行,进入广厦小区腹地,有水泥池沼、梅影驳岸、梅桥横溪、梅亭翼展、梅树忽茂密。有几株古梅,躯杆挺直、层层叠叠、八面风云、花开如繁。梅虽形似,神却各异。或低转c绵、或依势而生、或亭亭如盖、或轻盈空秀。枝展叶婆,花落尽时梅叶葱茏。沼旁梅树更繁,遮天避日、低枝拂水、涵远余荫,远望去,蜿蜒无尽、如行梅廊。

常常坐于梅亭之内,梅亭攒尖八副扇面,上各画美人像一幅。美人眉心处有红梅一朵。花已绽,蕊吐黄。美人或诗,或琴,或笛,或画,或舞,身旁有梅树相伴。细节处处都有梅香缭绕。晚来采梅,泡茶,梅香入口,心生太和。人也远离世俗。吟诗,做画。忆古人赞梅:“是君,是友,是坚,是节,是清,是雅。是红粉,是知己”。

梅梢微动,觉风来。是一点清凉,是一点领悟。有一雅友琴弹极好。弦外音韵流出一种动势,阴阳顿挫中弹出刚、柔、忠、义来。兴致所来,提笔在一顽石上,录古诗一首,只改几字,于广厦梅韵正想相符。

广厦小区梅花繁,梅亭梅林梅美人。爱梅还需种梅树,莫折梅花换酒钱。

酒醒只在花前坐,酒醉还来花下眠。半醉半醒日复日,花落花开年复年。

但愿老死花酒间,不愿鞠躬车马前。车尘马足显者事,酒盏花枝隐士缘。

若将显者比隐士,一在平地一在天。若将花酒比车马,彼何碌碌我何闲。

别人笑我太疯癫,我笑他人看不穿。不见五陵豪杰墓,无花无酒锄作田。

小区中亭台楼阁,虽为人做,宛自天成。梅楼相映。梅韵迷漫。偶而思来,久久不能释怀。韵已入心,雅以已成肺。长长让吾在夜静之时长太息。

第三曲梅花夭灼。

广厦小区的干枝梅,每到春天总是开地很胜。“梅之夭夭,灼灼其华。之子于归,宜其室家。”突然不知从哪儿来了一个孩子,吟唱这首,今日早已没人唱的歌谣了。那是杨哥最喜欢的一首诗词。

建筑工地上的男人都是粗话连篇的,杨哥在建筑队总是很惹人注目。因为他的儒雅地太不适易,就像早春绿地上的干枝梅。惹人眼帘。很早就认识杨哥,但是第一次用心的去注意他,却和梅花有关。

梅开自是多情日,干卿何事?

那个时候广厦还是一片荒地,儒雅到说话都很少高声的杨哥,却为几株梅树和人打架。看到一个在商界混的男人,不重钱财,却为一份风雅,不惜伤了兄弟的和气。原因简单到,我都有点不信了。因为广厦原图纸21号楼的地方,正好有几株长了十几年的干枝梅。于是杨哥把那改成一个弧形广场,这样要少一栋楼房。一起打拼的那几个兄弟当然不高兴了。最后杨哥把自己的利润让出,才结束了这场纷争。

看他喜管着春残事,到处登临曾费泪。

这到底是怎样的一个男人啊?为了一份,不是风雅的风雅,具然不在意金钱。这到底是怎样的一个男人啊?看他立在那株干枝梅下,为了梅树的伤口在叹气。细心地和了泥士,小心地敷在上面,好像是在照顾自己的孩子。这到底上怎样的一个男人啊?温文尔雅,可是打起架来,却像个傻瓜。

“梅之夭夭,灼灼其华。之子于归,宜其室家。”等待那个男人和我想爱了。我便能常常听他,在我的耳边吟唱这首歌谣。我知道,也明白,杨哥最大地心愿不过是“宜其室家”罢了。一个坐在金钱权力之上的成功男人却连这个小小地心愿也完不成。说其来好像是天方夜谈。但,却是这个男人无力更改的残酷。我不敢落泪,我怕我唤醒了这个男人,好不容易隐藏于心中的种种疼楚。

梅花开三度。酒恶拈了梅蕊嗅。三年后,原来的几株老梅旁边,又添新梅。那是杨哥为我种。广厦小区已有了住户。原来的22栋向东扩了几许。就成了广厦小区最大的一栋楼。这栋楼的四周已让新梅旧梅绕透。杨哥轻轻说:“22就是爱爱啊?”

兄弟们都知道了这22栋楼房的2楼有个别名叫“梅雨小筑”是让小梅儿住。其实啊,他的意思是梅雨时分能为你挡风遮雨的建筑?其实啊,他的意思是,梅花盛时,瓣儿蕊儿如雨纷纷了落坠,不肯晓住,也难挽留。

一树的干枝梅,一树的梅花。枝枝叉叉指向天,朵朵开地艳。没有一点点枝叶。花儿太多了,没有了冬梅的淡雅,没有了踏雪赏梅的心境,都是闹哄哄的心绪。梅本疏淡似水溶泄,不喜笛声三弄,伤了多少游春意。

春雷一声,梅心惊破。泪入梅蕊当心白,风入罗衣透体寒。独自把盏夜深后,看尽落花几许?纤指哀筝十三弦,难将幽恨传。恨杨郎,怅望梅花驿,移情杜若洲。春归去,寒梅情尽,梅落繁花,片片都是伤心泪。

东风在做无情计,艳粉娇红吹一地。

再见杨哥已是五年之后。候馆梅残,溪桥柳细。梅如雪乱坠,拂了一身还满。筵时,梅旁已有怜花人,只能斜目想对,共听“秋水慢”弹到断肠时,春山眉黛低。

采芳州兮杜若,将遗兮下士。

杨哥大约看到了我眼中一闪而过的光华,强笑说:“梅啊。我这一生只对三个女人发过誓言,却无一有其终。”我惨淡一笑。不想接他的.话题。我知道他要对我说的,不过是老生常谈罢了。他以前对我说过无数遍“第一,要他母亲幸福。第二给他的孩子一个完整的家。”结果的结果是天不随人意,妻离母去。后来的后来,又是对我说:“给我一份永远的承诺。”结果的结果,还是没有结果。因他的一点过错,我任性地离他而去。没给他任何可以解释的余地。让一份本来很美丽的感情成为彼此心灵最深处的伤痕。因他的一点过错,我磨杀了他全部的好。因他的一点失误,我忘记了他曾经似水的柔情。

此时金盏直须深,看尽落花能几醉。

过了梅林就是二十二栋。二楼了。是我曾经生活过的地方。我熟悉那儿的每一个砖木。每一个门窗。我清楚的记得推开那扇窗就能看到梅在枝头闹,常常隔着窗儿,采下带露的梅枝,用力地轻打不肯早起地杨哥。他便捉了我的手,看我笑个雨润红姿娇,于是就不知是梅闹,还是我闹。直让春光在这儿增添了几许。

这似水流年总是很短。

我们在一起的春天,只要有空闲,就楼下种梅,种了再种,每年都种。于是这片草地,从最早的几株干枝梅,长成了梅林。我们的草地种毫耍就到邻家的花园旁边去种。幸好,邻居们都是好脾气的。每年看到我和杨哥种梅花就笑着说:“小梅?你是不是和你的杨哥打算把咱们的广厦小区变成梅的天下?不要忘记了?广厦小区可是占地一千多亩。是邯郸最大的小区啊。”杨哥看了看自己双手的泥土。笑一笑说:“一个小小广厦算的了什么?我们要让邯郸都遍地梅花开。,日后的邯郸,都会因为我们两个而改名。叫杨梅市好了。”

“哈哈哈”

筵散曲尽。当回来时路。酒店的音响传来了一首歌:“有些事错过了再也不能回,有些人错过了在也不能拥有。”原谅了,杨哥。梅开不在争其艳,已有春风伴梅边。

梅之夭夭,其叶蓁蓁。之子于归,宜其家人。

作者邮箱:meiyuxiaozhu@。

梅花三弄的初三(优质14篇)篇三

五月份,春与夏交接的季节。阳光明媚,姹紫嫣红。迎春花与玉兰花刚刚开败,月季冒出了小小的蕾,一串串粉嘟嘟的桃花,绿草如茵,这一切,都像人们说得那样,是的,这我也同意,春天确实是一个万物复苏的季节。她给人的感觉就是嫩嫩的绿,淡淡的绿,无边无尽的绿,而夏天,绿得更深了,那是翠绿,绿得更加得深沉。

然而,冬天,这四季中最没有生气的一个季节,给人的感觉是无边无垠的白,雪花铺天盖地,席卷而来,仅仅能为这枯萎的冬天增添几分绿色的松柏,此时也被盖上了厚厚的雪被。

夏天的那些花儿们,此时也只剩下了枯枝烂叶。不再有了往日的娇艳,不再有了往日的富贵,不再有了往日了神气,他们那仅剩下的矮小的枝,也在雪被的压力下累得直喘粗气,只能悲哀的等待着死神的到来。

这就是我喜爱梅花的原因,坚强不屈。虽然冬天是那样的寒冷,以至于人们都懒得出门,然而梅花却在风雪中开着那小小的花,而这小小的花,所象征的精神,却远比那夏天中艳丽多彩的玫瑰,月季,牡丹高尚的多。

人们赞美牡丹,是因为它的富贵,赞美荷花,是因为它的出淤泥而不染,而我赞美梅花,是因为她的那种坚强不屈,傲雪斗霜的精神,同时也象征了那些在困难面前不低头,越挫越勇的人们!

梅花三弄的初三(优质14篇)篇四

梅,沿着一枝古曲的韵脚,从古典走近现代。根植于相通的血脉,生长着梅的丰姿、梅的清、梅的冷艳、梅的傲骨,历经风霜雨雪,傲然怒放,千年不衰。梅的幽香朴鼻与《梅花三弄》的余声绕梁一起,从千年前向我走来。

《梅花三弄》:古琴曲。又名《梅花引》、《玉妃引》。主题整段重复三次,以合“三弄”的标题。与“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”的《阳关三叠》和“巍巍乎志在高山,洋洋乎志在流水”的《高山流水》一样,因曲调的三次重复而得名。《梅花三弄》的乐曲内容,历代琴谱都有所介绍,南朝至唐的笛曲《梅花落》大都表现怨愁离绪的情感。

月色依然,星光依旧,委婉、悠扬的《梅花三弄》依旧,我的所有思绪又一次随着委婉、优美的音乐,走入凌霜傲寒的梅林之中。沉浸在梅花高洁、安详的端庄静态之内,陶醉于梅花于刺骨寒风中摇曳的动态之中。静坐细品,如入无人之境。梅花的清、梅花的白、梅花的洁、梅花的傲,无不浸润着我驿动的心灵。风荡梅花,舞玉翻银的意境,让我有种“漫弹绿绮,引三弄,不觉魂飞”的感觉。

聆听清幽、舒畅、继而急促的《梅花三弄》,古琴的苍远、旷达,让我感觉到了雪梅在身旁散发出淡淡的幽香、随着委婉、悠扬的琴声渐传渐远。那一声声低沉、有力、浑厚的鼓点,那一串串低吟、潺潺似流水的琴音,时而舒缓、时而轻柔、时而急促,给相通的心灵带来震憾和共鸣,那震憾与共鸣,应该是身无彩凤、心有灵犀的缠绵。

蕴涵丰富、旋律优雅的《梅花三弄》,鼓点声声,梅花点点,潺音串串。琴声淙淙,恍如梅的婀娜倩影。伴着梅的香韵袭人和婀娜倩影,我摇落一夜星光,于孤寂的月下,把三弄尽赏。一弄叫日,恰似梅在静悄悄地花开,馥郁芬芳,散发着梅花的幽香;二弄穿月,宛如梅开二度,清丽绝伦,却潜藏着梅花的哀愁;三弄横江,却似梅花芳容不再,梅枝乱颤,多了一丝的成熟与冷静。

今夜,我循着一支古曲,走进梅的境界,倚一枝梅的清雅,细听梅的诉说。梅花开似雪,红尘如一梦。漫思于梅的花开花之期,静听于琴曲《梅花三弄》的肃穆深沉、若隐若现、风云交加的三次重复里,于浪漫而醉心的倾听中,你可曾听到了“梅花一弄断人肠,梅花二弄费思量,梅花三弄**起,云烟深处水茫茫。”的独白,恰似琴弦拨动的萦绕余音一样,向人们演绎着“问世间情为何物,直叫人生死相许”的缘定三生的情缘。

沉浸在曲音清幽、音节舒畅的`《梅花三弄》的韵律里,深邃的意境,让我有了一些魂不守舍的同时,更有了一点拨动灵魂的感叹。这感叹是一种怀念,一种追索,有对逝去的美好但却是永远浸润心房的感念,还有对明天不想失望的一丝期盼。把期盼的心情释放于阵阵冷冽的幽香梦幻里,寄托于声声悦耳的琴声缭绕之中,散一缕无尽落寞于孤寂的心门,刻骨铭心地去思念一个人、牵挂一个人、等待一个人。

万木萧瑟、风雪飘零的冬夜,抚缦追思于冬日深蓝色的夜空下,于《梅花三弄》的悠扬乐曲中,用三声呼唤,三声呐喊,三声歌唱,去寻觅心之沙洲那种梦想、那片憧憬、那股醇香。

梅花三弄的初三(优质14篇)篇五

《梅花三弄》的历史典故是东晋大将桓伊为狂士王徽之演奏梅花《三调》的故事。《晋书·列传五十一》和《世说新语·任诞第二十三》里都曾记载了这段典故。

王徽之应召赴东晋的都城建康,所乘的船停泊在青溪码头。恰巧桓伊在岸上过,桓伊与王徽之原本并不相识。这时船上一位客人道,“这是桓野王(桓伊字野王)。”王徽之便命人对桓伊说:“闻君善吹笛,试为我一奏。”桓伊此时已是高官贵胄,但他也久闻王徽之的大名,便下车上船。桓伊坐在胡床上,出笛吹三弄梅花之调,高妙绝伦。吹奏完毕,桓伊立即上车走了。宾主双方没有交谈一句话。晋人之旷达不拘礼节、磊落不着形迹,由此事可见一斑。

根据《晋书》的介绍,桓伊是武将,被封为右军将军,都督豫州诸军事。也许是音乐陶冶了他的心性,桓伊为人谦虚朴素,个性不张扬,曾立大功而从未招忌。正是由于这样的性格,他才能静的下心来精研音乐。《晋书》称赞了他这方面的突出才能,“善音乐,尽一时之妙,为江左第一。有邕柯亭笛,常自吹之。”

东晋太元八年(公元383年)后秦苻坚摔大军进攻东晋,时任中郎将的桓伊与冠军将军谢玄,辅国将军谢琰共破苻坚于淝水(即历史上著名的“淝水之战“)。而丞相谢安也因立下存晋之功而进官至太保。后来晋孝武帝之弟司马道子与谢安发生权争,屡进谗言,对谢安极尽诽谤。晋孝武帝对谢安有了猜疑之心,渐渐开始冷落谢安。桓伊为此很是不平。在一次宴会上,桓伊为晋孝武帝演奏一曲悲歌《怨诗》,诗中唱道:“为君既不易,为臣良独难。忠信事不显,乃有见疑患。周旦佐文武,《金縢》功不刊。推心辅王政,二叔反流言。”其“声节慷慨,俯仰可观”。使晋孝武帝甚有愧色。谢安也为之动容。

梅花三弄典故里的另一位主角王徽之,是大书法家王羲之的`儿子,曾任黄门侍郎。王徽之行为怪诞,故作超脱,有才而放荡不羁,做官而不管事。

王徽之曾任车骑将军桓冲手下的骑兵参军一职。一次桓冲问他:“你在哪个官署办公?”他回答说:“不知是什么官署,只是时常见到牵马进来,好像是马曹。”桓冲又问:“官府里有多少马?”他回答说:“不问马,怎么知道马的数目?”桓冲又问:“近来马死了多少?”他回答说:“未知生,焉知死?”

王徽之的答复幽默诙谐,但都有来处。西汉时丞相府曾设马曹,但东晋时军中并没有马曹一职,王徽之为显示自己率性超脱,不理俗务,故意说成马曹。后来,宋代陆游曾有“文辞博士书驴券,职事参军判马曹”的诗句,说的就是王徽之这一段典故。上述对话中“不问马”,来自《论语·乡党》,原是说孔子的马厩失火,孔子“不问马”,只问伤了人没有。“不知生,焉知死?”一句,则来自《论语·先进》,原文为“季路问事鬼神,子曰:‘未能事人,焉能事鬼。’敢问死。曰:‘未知生,焉知死。’”王徽之答非所问,令人捧腹,但句句有来历。其应变之妙,学问之深,令人佩服。

桓伊既敦和又风雅,而王徽之狂狷且博闻,二人相会虽不交一语,却是难得的机缘。正是由于桓伊和王徽之的不期相遇,才导致了千古佳作《梅花三弄》的诞生。

梅花三弄的初三(优质14篇)篇六

梅花,它不仅仅是一种花,还是一种精神,更是一种风度。

它是一种花。

它是一种纯洁美丽的花。寒凝大地,它顽强地开出一朵朵美丽的、纯净疏淡的花,有的白里透红,有的洁白典雅,也有的粉色如霞……花瓣润泽透明,似冰雕,若玉琢。它千姿百态、灿烂芬芳,随风飘动,像五彩云霞装扮着大地,点缀着残冬。那粉嫩嫩的花蕊散发出一阵阵诱人的清香,使人忘记了一切的不愉快。徜徉在梅花丛中,你若深深地吸上一口气,更是清香满腹,沁心入脾,顿觉心旷神怡。“遥知不是雪,为有暗香来。”那香气远不是其它花能媲美的。茉莉花、熏衣草都很香,但似乎太浓了,甚至有些俗气;菊花也有香味,但似乎太淡了,甚至有些隐逸;至于牡丹、芍药,似乎又太华贵了。“只留清气满乾坤”,只有这阵阵香气才使我神清气爽,荡涤着我的心灵。

它是一种精神。

它是一种百折不挠的精神。别的花都是春天才开,它却不一样,吹拂它的是凛冽的寒风;照耀它的是寒冬的残阳;滋润它的是残雪的雨露。愈是寒冷,愈是风欺雪压,它开得愈精神,愈秀气。 “墙角数枝梅,凌寒独自开。”说的就是这种精神。 “梅花香自苦寒来”,它是我们中华民族最有骨气的花!几千年来,它那迎雪吐艳、凌寒飘香、铁骨冰心的崇高品质和坚贞气节鼓励了一代又一代中国人不畏艰险、奋勇开拓,创造了优秀的生活与文明。

它是一种风度。

它是一种豁达无私的风度。它甘于寂寞,清丽脱俗,淡泊名利,无私奉献。它不因没有彩蝶缠绕而失落,亦不为没有蜜蜂追随而沮丧,更不似那癫狂柳絮随风舞,也不学那轻薄桃花逐水流,而是无私、无怨、无悔地默默绽放于严寒之中,给人们的生活带来欢乐和美的享受。在已是悬崖百丈冰时,它犹有花枝俏——“三九严寒何所惧昂首怒放花万朵。”在百花齐放的时候,它在丛中笑——“唤醒百花齐开放,高歌欢庆新春来。”

我爱梅花,爱它的花朵,爱它的精神,爱它的风度。

梅花三弄的初三(优质14篇)篇七

墙角有几根梅枝,只有凌寒一个人。

小时候,我们家住在四合院里。有一年春天,爷爷来了。爷爷刚来的时候在院子中央种了一株梅花。爷爷告诉我梅花会很美。从那天起,我奔向梅花,凝视着它,期待着它的绽放。

夏天来了,院子里的月季花开了,牡丹也开了,到处都是花。只有院子中央的梅花没有开花的迹象。我忍不住跑去问爷爷。

“爷爷,梅花怎么不开了?”

爷爷告诉我:“别担心,孩子,你很快就能看到的。”

夏天过得很快,是一个清爽的秋天。到了这个季节,菊花露出了小脑袋,但是院子里的梅子还是连个花蕾都没有,我又跑去问爷爷。

“爷爷,已经是秋天了,梅花死了吗?不然为什么不开花?冬天天冷,梅更不容易开花。”爷爷这次没有说话,只是笑着摇摇头。

就这样,在我的期待中,秋天过去了。

不知道为什么今年冬天异常冷。院子里的花草都死了,没有生气。一天早上,我看着窗外,全是白色。下雪了!我打电话给爷爷,没人接。爷爷呢?我穿上鞋子,跑进院子,看见爷爷站在梅花前。耶稣基督!梅花开了!淡粉色的花瓣就像刻在上面一样美丽!

爷爷看到我,向我招手。我走过去。“叶子,你知道梅花为什么这么美吗?”我茫然摇头。“你以前问我梅花什么时候开。你现在知道答案了吗?梅花只在冬天开!正是因为梅选择了在寒冷的冬天开花,她独自克服了困难的环境,所以她会开出最美丽的花。叶子,你要记住,在未来,你要像梅花一样,勇于面对困难,敢于挑战困难,努力克服困难,才能成为一个人。”

因为当时我还小,不能完全理解爷爷的意思,只好点头。在这个寒冷的冬天,梅花似乎随处可见。

又是梅花盛开的一年,爷爷走了。这时,我已经长大了,明白了爷爷的话。我会努力做爷爷说的那个人,像梅花一样,在寒风中开出最美的花。

梅花三弄的初三(优质14篇)篇八

31、月下花影,笑看世间情恨,红尘千丈,诉不尽繁花似锦。

32、得即高歌失即休,多愁多恨亦悠悠,今朝有酒今朝醉,明日愁来明日愁。

33、铃悬檐下,檐为铃守,铃不知;风动铃心,铃为风歌,风不解;世人谓,无情最是如风过;我谓,檐痴铃傻风何错!

34、天下风云出我辈,一入江湖岁月催;皇图霸业谈笑间,不胜人生一场醉。

35、几段唏嘘几世悲欢,可笑我命由我不由天。

36、千秋功名,一世葬你,玲珑社稷,可笑却无君王命。

37、虚幻大千两茫茫,一邂逅,终难忘。相逢主人留一笑,不相识,又何妨。

38、桃花之所以寂寞,是因为它为情动之人生长;为伤情之人绽放。

39、握住苍老,禁锢了时空,一下子到了地老天荒。梦里繁花落尽,此情未央,此意难忘,弦虽断,曲犹扬。

40、凤凰台上凤凰游,负约而去,一夜苦等,从此江南江北,万里哀哭。

41、缘聚缘散缘如水,背负万丈尘寰,只为一句,等待下一次相逢。

42、这世界上一旦完全沉寂时,也不知它是在悲哀,还是在伤情。

43、纸张有些破旧,有些模糊。可每一笔勾勒,每一抹痕迹,似乎都记载着跨越千年万载的思念。

44、静水流深,沧笙踏歌;三生阴晴圆缺,一朝悲欢离合。

45、红尘初妆,山河无疆。最初的面庞,碾碎梦魇无常,命格无双。

46、荏苒岁月覆盖的过往,白驹过隙,匆匆的铸成一抹哀伤。

47、蓄起亘古的情丝,揉碎殷红的相思。

48、汉霄苍茫,牵住繁华哀伤,弯眉间,命中注定,成为过往。

49、江水孤寂,两岸墨绿,到处站的都是你的身影。

50、染火枫林,琼壶歌月,长歌倚楼。岁岁年年,花前月下,一尊芳酒。水落红莲,唯闻玉磬,但此情依旧。

51、忧悒清远的气韵,是遥远的不可触及的忧伤,如微云孤月,只能遥望那天涯的距离。

53、灯火星星,人声杳杳,歌不尽乱世烽火。乌云蔽月,人迹踪绝,说不出如斯寂寞。

54、谁会真正与谁望断天涯,红颜白发。

55、嗟叹红颜泪、英雄殁,人世苦多。山河永寂、怎堪欢颜。

56、如果真的可以千里婵娟,那又何必与你千里思念,纵是风月千年,万里江山也不及与你对视的瞬间。

57、暮霞如烟,浮云千幻,石竹清音枫铃杳;闲人庄生诗酒仙,借酒一杯任逍遥。郢都布衣,孤风诗月,去留无意梅梅鸟;栀子花开土花翠,秋塘寒玉雨荷老。

58、独坐窗台对镜容颜沧桑,人扶醉月依墙。

59、多少红颜悴,多少相思碎,唯留血染墨香哭乱冢。

60、眼前很自然浮现了人生浮沉人世匆匆的迹象,转身以及默然,远山以及流水,红尘以及日记,斑驳以及回忆,都在水墨样的涂染中掩饰了更多人世的尘缘。

62、北城别。回眸三生琥珀色.西城诀。转身一世琉璃白。尘埃落定,洗尽铅华,是谁为她袖了双手倾了天下?又是谁拥得佳人,陪她并肩踏遍天涯?风吹沙吹成沙漠,你等我,等成十年漫长的打坐。与我相遇,注定了你的上穷碧落下黄泉。

梅花三弄的初三(优质14篇)篇九

它,站在风雪里,傲然挺拔;它,小小的身体,饱经风霜;它,点点花朵,一枝独秀……是它,雪景中的一抹色彩——梅花。

寒冷的冬天使梅花绽放,整整一个冬天。风雪交加的日子里,梅花在摇拽,在雪中飞舞,那么美,此时的它仿佛战胜了一切。偶尔几天,太阳从冬天升起,渐渐把雪融化,而梅依然挺立在那儿,享受阳光的温暖。那闪闪光束照耀着它,绽放光彩,那么美,此时的它是为了能更好在风雪中生存。大地又恢复了雪的统治,天越来越黑,雪越下越大。天空黑沉沉,大地白茫茫。又过了一会儿,雪下得更大了。纷纷扬扬,飘飘悠悠,一片片大鹅毛,又宛如天宫桂花树上的一片片银光在风中飘洒。

下完最后一场雪,冬天渐渐远去,春天马上就要来临了。天下没有不凋谢的花,梅花沉睡了。在春天里,花儿们争奇斗艳、五彩斑斓。而梅花则在地下静静倾听着它们夸耀自己,梅等待着下一个冬天生命的怒放。

雪里开花却是迟,何如独赞上春时。也知造物含深意,故与施朱发妙姿……。

梅花三弄的初三(优质14篇)篇十

我喜欢梅花,我赞美梅花。

冬季,这是一个童话般的纯白色的世界。站在高处放眼望去能看见的花花草草寥寥无几。

你无意间要是看见了一株梅花,那可真的就是异样的一番景致了。你肯定会眼前发出惊奇的光,一直盯着它看。它毫无规律的伸展那早就想要展开的枝干,它的枝干像阳光一样伸展着,永远的向上长。仔细察看它的树皮比老人的手还粗糙,可开的花是那么的傲然绽放,绽放出傲气,那正是惹我注目并且喜欢的地方。

梅花竟然能独树一棵在这么寒冬腊月将花开的这么傲气,是冬的寒冷锻打了它的傲骨。它在跟严寒冰雪作斗争,积蓄着一种"你不让我活,我偏要活的好好的,活的超群"的气势。由此情不自禁的想到王安石的《梅》"墙角树枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,未有暗香来。"我明白了:涌动"暗香"的背后是怎样的傲气冲天。

梅花仅仅只是植物,在这么恶劣的严寒下毫无顾忌的开花,它得感谢严寒对它的"折磨"因为严寒的"折磨"给了它成长的营养,赋予了它生命一个特殊的意义。

作为高级动物的人,在生活中也要有像梅一样不怕困难,愈压愈强的精神,将困难当成磨练自己毅力的机会,做生活中强中强壮的独立个体。

我喜欢梅花,我赞美梅花。因为我在梅花的身上获得了精神支柱。

梅花三弄的初三(优质14篇)篇十一

小花瓣,细而有力的枝条,淡淡的白色,香气包裹全身。是冬天傲然绽放的花朵,是在雪中显得更加纯白的花朵,是雪花压不开的花朵。对,就是梅花。花儿骄傲地站在冬雪中。

五月,春天和夏天的季节。阳光明媚,五彩缤纷。报春花和玉兰花刚刚被打败了。月季花里出现小嫩芽,一串串粉红色的桃花,绿草如茵,都是人们说的那样。是的,我同意这一点。春天确实是万物复苏的季节。她给人的感觉是嫩绿色,浅绿,一望无际的绿色,夏天,绿色更深,那就是绿色,绿色更深。

但是在四季中最没有生气的季节冬天,给人的感觉是苍茫的白色,积雪铺天盖地,只能给这个枯死的冬天增添一些青松翠柏,此时也盖着厚厚的雪被。

这个时候留给夏天那些花的,只有枯枝烂叶。再也没有过去的娇艳,再也没有过去的富贵,它们唯一的短枝在雪被的压力下累得喘不过气来,只能伤心地等待死亡的到来。

这就是我爱梅花的原因。我坚强不屈。虽然冬天冷得让人懒得出门,但是梅花在风雪中绽放,这种小花所象征的精神远比夏天的五颜六色的玫瑰、月季、牡丹高贵。

你看梅花,看起来像纯白的雪,但雪花融化后只留下一滩污渍,华而不实,而真正纯白的梅花,有时还带着一点点粉红,她留下的是似乎什么都没有的香味。她的简单和优雅是常人无法企及的。

梅花三弄的初三(优质14篇)篇十二

在我家的花园里,大多数花在春天、夏天、秋天竟相开放,整个花园包围着我的家,满屋生辉、五彩缤纷、美不胜收。一到春天,花儿都盛开了,从迎春花开始,然后是茉莉、玫瑰、石榴花,花园里增添了美景,也增加了许多热闹,使得花园里花团锦簇,万紫千红。

所以,许多人都会喜欢一朵朵争奇花斗艳的花,芬香四溢的兰花,艳丽多彩的太阳花,还有许多人会喜欢骄傲自满的蝴蝶花。它们都很芳香,美丽。而我却与众不同,我喜欢那朴朴素素,纯洁可爱的,点缀在大然中的腊梅花。

走进我家的花园里,映入眼帘的是一束束腊梅,每当腊梅那黄色的与紫色的花儿向人们绽开笑脸,一簇簇的花朵在寒风中摇曳,散发出阵阵清香时,就会令人心旷神怡。“梅花香自苦寒来”,吹拂梅花的不是轻柔如柳的春风,而是刺骨凛冽的寒风;滋润它的不是清凉柔与的雨水,而是寒冰冷雪,照耀它的不是与煦的阳光,而是严冬里的一缕残阳。腊梅花的黄是那样的黄,黄的那样可爱,那样柔美,像初生的小鸡的嫩黄绒毛一般,它的形态有尖尖的,也有圆圆的,大小疏密,无可挑剔。小部分的含苞待放,已经没有了静静沉静睡在枝头上,一簇簇的花朵在寒风中摇曳散发出阵阵清香,令人心况神怡,心花怒放,既使闭上眼睛,也能闻到沁人心肺的香味,使我们沉醉其中。

梅花三弄的初三(优质14篇)篇十三

《梅花三弄》是电视剧《梅花三弄之梅花烙》的主题曲,由姜育恒演唱,琼瑶作词,陈志远谱曲编曲,歌曲被收录在专辑《梅花三弄之梅花烙》中。下面,小编为大家分享《梅花三弄》歌词,希望对大家有所帮助!

红尘自有痴情者。

莫笑痴情太痴狂。

若非一番寒澈骨。

问世间情为何物。

只教人生死相许。

看人间多少故事。

云烟深处水茫茫。

红尘自有痴情者。

莫笑痴情太痴狂。

若非一番寒澈骨。

问世间情为何物。

只教人生死相许。

看人间多少故事。

问世间情为何物。

只教人生死相许。

看人间多少故事。

梅花三弄的初三(优质14篇)篇十四

风雨送春归,飞雪迎春到。

已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。

俏也不争春,只把春来报。

待到山花烂漫时,她在丛中笑。

作者:杜耒。

寒夜客来茶当酒,竹炉汤沸火初红。

寻常一样窗前月,才有梅花便不同。

作者:王冕。

吾家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。

不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。

吾家洗砚池边树,朵朵花开淡墨痕。

不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。

吾家洗砚池头树,个个花开淡墨痕。

不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。

吾家洗砚池头树,朵朵花开淡墨迹。

不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。

作者:李煜。

别来春半,触目柔肠断。砌下落梅如雪乱,拂了一身还满。

雁来音信无凭,路遥归梦难成。离恨恰如春草,更行更远还生。

作者:陆游。

驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨。

无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。

作者:卢梅坡。

梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。

梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。

相关范文推荐

    党的会议培训心得(优秀13篇)

    培训心得是对培训过程中遇到的困难、问题及其解决方法的记录和总结。以下是小编为大家整理的一些培训心得范文,希望能给大家提供一些启发和帮助,大家一起来看看吧。

    九年级时间都去哪儿了(实用18篇)

    优秀作文的语言要准确、得体,要避免生硬和啰嗦,让人感受到文字的魅力和力量。5.这些优秀作文内容丰富,观点独特,给人以启示和思考。镜头一:经过四天紧张的等待,终于

    五大发展理念培训班心得体会(模板19篇)

    通过写培训心得体会,我们可以更加深入地思考和分析所学知识的实际应用和意义。以下是小编整理的一些精选培训心得体会范文,希望可以为大家的写作提供一些思路和灵感。

    手机械设备买卖合同(精选12篇)

    买卖活动经常发生在各种场合,比如商店、市场、网上等,不同的场合有不同的购买和销售方式。以下是一些关于买卖技巧和策略的实用经验,供大家参考和学习。购货方:____

    社区感恩节活动简报社区感恩节活动策划(优秀18篇)

    在活动策划中,我们需要合理安排各个环节的时间和顺序,确保活动的顺利进行。以下是一些经典的活动策划案例,让我们一起来研究一下。昨天,临近西方的感恩节,石路街道彩香

    青铜与葵花第二章读后感(汇总20篇)

    通过写读后感,我们能够回顾和总结自己在阅读过程中的体验和感悟,进而提升自己的综合素质。小编为大家搜集了一些优秀的读后感范文,供大家参考和学习。今天,我读完了第二

    度期末考试反思大全(15篇)

    面对即将到来的期末考试,学生们需要做好充分准备,才能取得优异的成绩。以下是小编为大家收集的期末总结范文,供大家参考和借鉴,希望能给大家在写作期末总结时提供一些思

    工程技术员个人简历(专业17篇)

    个人简历是一个人的职业画像,通过简历的展示能够让用人单位了解你的能力与潜力。面对编写个人简历这一任务,以下是一些参考案例,它们展示了如何通过巧妙的写作手法提升简

    端午节又到了(优质23篇)

    优秀作文能够把抽象的概念和思想用生动的文字形象地呈现出来。以下是小编为大家整理的一些优秀作文欣赏,希望能够给大家在写作中带来一些启示和帮助。百里不同风,千里不同

    父与子语言活动教案大全(18篇)

    合理安排教学工作计划,能够提高学生学习的主动性和积极性,激发他们的学习兴趣。接下来是一些优秀教师编写的教学工作计划,希望能够对您有所帮助。1.理解故事内容,感受