作文是我们语文学习中非常重要的一部分，每个人都希望能够写出优秀的作文。下面是一些经典的优秀作文例子，通过阅读可以提升自己的写作水平和表达能力。
我尝到了成功的滋味初中生（模板16篇）篇一
20xx年1月27日早8点，我们古县快乐作文培训学校为了让孩子们中华民族文化的魅力，以我手写我心，抒发真情实感，写出独特体验，精心准备了一堂别开生面的实践活动课——《制作冰糖葫芦》。
一大早，孩子们就早早的等在了快乐作文，不停地围着乔老师询问：“老师老师，我们什么时候开始啊？”“老师我吃过好多糖葫芦，可是从来没有自己做过”，显然对这次活动充满了期待和好奇。在他们的焦急等待中，终于可以自己大显身手了。乔老师为孩子们带来制作材料，在孩子们的眼中，普通的材料就好像童话故事里的主人公，他们亲切的称为“山楂妹妹”“竹签弟弟”“锅奶奶”，他们新奇的拿着竹签，兴致勃勃地穿了起来，看着他们目不转睛地盯着山楂，那认真的样子，看着就让人欣慰。
接下来，就要为山楂穿上晶莹剔透的“外衣”了。孩子们里三层外三层把王老师围在里面，看着糖浆从透明到微微泛黄，闻着室内的焦糖味儿，孩子们早就垂涎欲滴了，还有的同学高喊：“老师，可以开始了吗？我都快’口水流下三千尺‘了”，逗得其他孩子哈哈大笑。最后，老师和孩子们一起动手，为自己的山楂串裹了一层糖浆，还有的同学“贪心”的把山楂串在锅里滚了两三圈。一做完，孩子们就迫不及待的把糖葫芦往嘴里塞，结果糖粘到了嘴里，看，教室里简直成为了欢乐的海洋。
不知不觉中，短暂的活动课在孩子们的欢声笑语中结束了，还完成了一篇篇优秀的习作。以前提起写作文就眉头紧锁的孩子，也能够在这种轻松的环境中漂亮的完成。不仅让孩子们亲自动手学会了一项新技能，也激发了孩子们的写作兴趣，在快乐中学习作文。这也是我们快乐作文一贯的教学宗旨。
我尝到了成功的滋味初中生（模板16篇）篇二
“我上六年级了”！这是我在六年级的时候说过的一句话。虽然事隔一年了，但我还是能体会得到六年级那时的喜悦。
刚刚开学，我们拿到了刚刚发到的崭新的课本，每个同学都很开心，因为，新的一学期已经到来，新的目标也随我们的欢乐一起而来。可是我却高兴不起来。
大家一定想问为什么？因为我的学习不怎么优秀，还爱调皮，爸爸老批评我。因此，我一直闷闷不乐。
有一天，我听了老师的一句话，这句话，深深地打动了我，数学李老师说：“每个人生下来学习成绩就好吗？除非他是天才。你现在不好，可以努力，学习成绩一定会好的”。听了这句话，我有了信心，不能再这样下去了，我一定要好好学习。
我的数学是最差的，为了把数学学好，我认真听课，课后复习，认真完成作业。功夫不负有心人。我第一次考试，数学取得了优异的成绩，终于考了个理想成绩，但我不能骄傲，古人言，“虚心使人进步，骄傲使人落后。”我又开始刻苦学习。第一次月考，我被评为进步生。
虽然得了进步生，但还是有些恢心。如果拿我和第一名相比，我又算得了什么呢？所以，以后还要好好学习，天天向上。
我尝到了成功的滋味初中生（模板16篇）篇三
在我们成长的路上，一定会经历各种各样的事，也会尝遍其中的酸甜苦辣。在一年级的时候，我却尝到了成功的滋味。
记的那天早晨八点半了，我急急忙忙地拿着画笔，去我画画的地方，因为我要参加“美术大赛”。教我画画的那个老师叫胡文静。我们这次绘画的题目叫？美丽的枫叶？，胡老师花费了很多时间，为了教我画好那幅画，给我讲解了许多绘画的知识和技巧，还鼓励我必须得到前五名。
转眼间一天过去了，我和胡老师已经累得筋疲力尽了，但一想到明天就要比赛，心里就一直寝食难安。回到家后，要参加比赛的几个同学来我们家玩，他们有的在吃糖，有的在看书，有的在写作业，一副悠然自得的样子。我情不自禁地问他们：“你们不……不紧张吗”？他们都说不紧张。
到了比赛那天，我更紧张了，心里像揣了只小兔子，感觉心都快跳出来了，这时让我想起了一句话：世上无难事，只怕有心人。慢慢地，我的心终于平静了下来，完成了比赛作品。
在回家的路上，我一直在想：会不会画得不好，会不会让老师失望，会不会达不到目标呢？我怀着忐忑不安的心，等待着发成绩的那天，发成绩的日子终于到了。让我非常惊讶的是我居然得了第一名，还获得了奖杯和证书。
从那次作画中，我终于尝到了成功的滋味！成功的滋味果然是美好的。同时我也明白了一个道理：有志者事竟成。
我尝到了成功的滋味初中生（模板16篇）篇四
拉开我的抽屉问题便会发现看见企业里面有一本影集。那里已经记载了我童年的点点滴滴。
其中一个是我在2018年参加儿童艺术电视比赛时带走的。每当我看到这张照片，我总是想起我练习跳舞时所做的事情。我才六岁，刚进入幼儿园大班，平时也很喜欢跳舞，也参加了学校的六一文艺演出。所以当老师决定参加电视比赛时，他选择了我和另外两个同学，并选择了其他班级的几个学生来排练。我在排练的时候觉得挺好的，但是随着排练的难度越来越大，有些同学没有坚持退出。我也觉得我抓不住，我想退后。老师一次又一次地鼓励我，老师告诉我跳得很好，排练快结束了，撤退真可惜。妈妈还对我说：“只要你坚持就会成功，一个坏的行动，让我们去一秒钟，第三次……”
经过我们老师和妈妈的鼓励，我又获得了一个成功的信心，我又有了必胜的决心。从些我下定了决心，每天进行课上比练习，课下进行练习，回家还练习。
最终我们取得了资格参加电视比赛，并青铜一群年轻的孩子在取得了良好效果。
我尝到了成功的滋味初中生（模板16篇）篇五
我的床头赫然贴着这样一句话：目的高尚，会使所做的事情都同样高尚。这句话是用来纪念那个既令我高兴，又令我难忘的日子。
记得五年级参加了一个美术班，第一次画的是中国画，葡萄。
“叮铃铃……”一阵悦耳的铃声把我和几个小伙伴轻轻地推进了美术教室。
“哇噻，大家快来啊，有几个石膏雕像！”我们簇拥过去，果然看见了几个石膏雕像，伙伴们不禁小声议论起来，“是谁雕刻的呢？”，“我觉得那个雕像可能是老舍！”，“我觉得这个雕像应该是梵高。”，“不！绝对是安徒生！”，“你们都错了!这一定是张校长！”说完，大家都哄堂大笑起来。
“咚咚咚……”伴着沉重的脚步，我们都不约而同地朝门口望去，宋老师便大步流星地走上了讲台，我心想：真是说曹操刘备就到！
大家赶紧跑回自己的座位，宋老师便开始了他的“长篇大论”。我们没怎么认真听，只是听到他说要画葡萄，又问我们会不会画。几个同学举起手问宋老师怎么画。宋老师架起画板，铺好宣纸，就画了起来。
不一会儿黑里透绿的葡萄藤和葡萄叶就诞生了，那叶子仿佛有灵力，似乎在摇动着，为炎炎夏日增添一丝丝凉气。接着宋老师开始画葡萄，一点一转，一个个绿里透红，红里透紫的葡萄宝宝也诞生了。看着那幅画，我好似已经站在了令人唾液欲滴的葡萄藤旁，品味着酸甜可口的葡萄。
我决心也要画出栩栩如生的葡萄。我先画好藤、叶，宋老师看了之后，直夸我画的好。但葡萄十分难画，所以我先在纸上画了一遍又一遍，又让宋老师手把手的教我画。终于，功夫不负有心人，我的葡萄也画得像宋老师一样好了，于是，我就把葡萄画在了葡萄藤上，看着这幅我历尽千辛万苦才画出来的画，我十分高兴。不久，宋老师拿它去参加了中国画比赛，居然得了一等奖。
领奖时，我十分激动，想起了爱因斯坦曾经说过的话：“成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。”我心想：这该不会是为我而写的吧！
我尝到了成功的滋味初中生（模板16篇）篇六
每个人都想品味成功的滋味，我也一样，因为我觉得成功的滋味是甘甜的，是美好的，它可以给我鼓足勇气，使我努力奋斗！
上小学的时候，小区里的伙伴都会骑自行车，而我不会。每当看到他们骑着自行车一起在院子里嬉戏追逐，在广场上兜风时，我真羡慕。真想自己也能像他们那样像风一样追逐！
于是，我提出要妈妈帮我学骑自行车。在哪些日子里，不知摔了多少个跟头，腿上磕了多少片伤。每当我累的满头大汗想要放弃时，我的脑海里就浮现出小朋友门欢笑的情景，于是，我又坐上车座，继续练习，直到太阳下山。
功夫不负有心人！经过一个星期的练习，我终于练会了自行车。当我第一次和他们一起骑车时，我的心中无比欢乐！无比兴奋！
我为这次成功付出了辛勤的汗水，但是我成功了，我品尝到了成功的滋味——爽！
还有一次我家的台灯坏了，又赶上爸爸不在家，妈妈犯了愁。于是，我就充当了家里的主心骨，亲自打开台灯，发现里面的一条导线断了。我就把他们接住，又用胶布缠住裸露的电线，打开开关，灯亮了。我的心中无比高兴，一种自豪感油然而生。
上了初二，学习紧张起来。看见同学们都在努力学习，我也加倍用功。回家后复习、预习和练习。期末结束了，我的成绩有了显著的提高。我的内心充满了喜悦。
我尝到了成功的滋味初中生（模板16篇）篇七
每个人都有一次小小的成功喜悦，最近我也尝到了成功的快乐，那就是学轮滑。
我的这双轮滑是爸爸在我11岁生日，送我的。我刚穿上轮滑鞋时站都站不住，只能搀扶着东西走，不知走了多少圈以后我能站稳了，可以在地上缓缓地走动，开始走的很慢，生怕一不小心摔一跤。后来就能很熟练地走路。练好了走路，爸爸又叫我练习速度轮滑的三个基本动作，分别是：静蹲，侧登，重心位移。一个动作练了好几百下，可够累的。心想：这回总可以滑了吧！可还没滑几步，就摔了几跤痛得我直叫疼，还留了一个伤口，我对自己失去了信心。
一个月后，我无意间看到了一句话，永不言败，永不放弃，坚持就是胜利。这句话激发了我，我将冷落了一个月的轮滑拿了出来，这时我有了无穷的力量和信心，就像一位难名遇到挫折后又重新站了起来。刚开始，我慢慢的在地上练习轮滑，心里还有些担心，希望不要像上次一样。慢慢地，我不担心了，平衡能力把握得很好，速度也变快了，我真的不敢相信，自己学会了轮滑，我像一只马儿一样在路面上一遍又一遍的滑来滑去。
我尝到了成功的滋味初中生（模板16篇）篇八
那是在1994年的时候，我还在上大学。学校通知要举行黑龙江省大学生计算机过级考试，我那时和现在的同学们一样对计算机充满了学习的渴望和热情，什么事都想跃跃欲试，我就报了名。
接下来就是漫长的等待，在迎考的日子里，我不断地努力、学习。微机对我来讲，是非专业学科，有许多理论上我不懂的地方，当时学的微机知识和今天学的还都不一样，抽象、复杂。当时没有鼠标，系统是dos系统，一切学起来都比较费力，都要靠死死记住命令方能运用自如。我深深知道，对于我，一个非专业的学生要过级该有多大的困难。我一有时间，就泡在微机室里，星期日当我的同学们都出去上街或者出去玩了，我就一头扎进微机室，开始我的学习。我知道梦想就在我的身旁，我要为它努力。
走出考场仍是漫长的等待，过了将近一个月的时间，成绩公布了。我站在人群里看着墙上红色的大字报，那里是通过者的名单，我努力地找啊找，终于看到了我的名字，它在红红的大榜上向我微笑着，当时那个高兴劲就别提了。
我尝到了成功的滋味初中生（模板16篇）篇九
生活就像一个调味瓶，酸甜苦辣，各种各样的滋味都有，有刻骨铭心的痛，失败时的痛苦，当然，也有成功时的甜蜜。
我有过这样一次经历。那是几年前的事了，学校里举办了以安全为题的。
演讲。
比赛，意想不到，老师左挑右选，选了我去担这个“苦差事”，唉！真不知是喜还是悲，在这两种滋味之间，我艰难地徘徊着，我先是查阅了许多资料、书籍，终于准备好了期盼已久的“大腕”——。
演讲。
稿。可是刚出炉的。
演讲稿。
有着明显的不足，还需要多多锤炼才行呀！深思熟虑后，我找到了爸爸妈妈帮我修改，来了个“全家总动员”，妈妈帮我加开头，老爸帮我补内容，结构也做了细致的调整，呵呵，真是众人拾柴火焰高哇！不久，我的这篇。
演讲稿。
就“新鲜出炉”了。万事皆备，只欠东风，我又开始了紧张的排练工作，比赛的日期越来越近了，我加紧了练习，可还是达不到预期的效果。唉，苦恼极了，还是向老师求助吧，在老师的精心指导下，我终于完成了演练，那滋味，好像从来没有尝过，时间不等人，我终于要走上赛场了。但胸有成竹的我已经不再惧怕了，我走上台去，用我洪亮的声音为大家讲述安全的重要，时不时加上漂亮的手势，使演讲更生动了，比赛圆满结束了，甜蜜的感觉涌上心头，那一刻，我尝到了成功的滋味！
所有的成功，都建立在苦的基础上，没有苦就没有甜，也就没有成功，让生活中充满成功的滋味吧，它会使你无比的留恋和珍惜！
我尝到了成功的滋味初中生（模板16篇）篇十
数学考试了，老师发下试卷，同学们就开始做了。我细心地开始看着第一道题，看了一次，我就毫不犹豫地写下了答案。做着做着，我的眼神停留在了一道题目上。这道题看似简单，实则曲径通幽。我想来想去还是想不出来，把我弄得团团转。这道题就像一块巨石，不管怎么使出九牛二虎之力，我也还是在原地踏步。突然，我灵光一现，想到了老师教我的一个公式。我马上把答案写了下来，我成功地完成了这道题，心里像吃了蜜一样甜。我继续做题，这些题就是一个个小人，一下子就把它们全打败了，简直就是我的手下败将。
现在，它们的大王出现了。看起来好厉害啊！我绞尽脑汁还是没打倒它，该怎么办呢？我就像热锅上的蚂蚁急地团团转，似乎我现在脑子里根本没其它的，只有这个大王。
忽然，我灵机一动，这道题的答案就仿佛浮现在了我的面前。我把它写了下来，我再次成功了一次。
在许多事情中，你都会尝到成功的滋味。通过这次的经历，我才真正体会到成功的甜。
我尝到了成功的滋味初中生（模板16篇）篇十一
每一个人都期望成功，但是成功是来之不易的，成功给我们带来的喜悦，更是无限的。
那天，老师布置了几道数学题，让我们回家做。我回到家立即拿出作业本来做。前几道提都比较简单，犹如我在一条宽阔平坦的大道上悠闲地走着，突然，我被一块绊脚石绊倒了，重重地摔在地上。我又仔细地看了一遍这道题。发现这种题型很少见。我向来都喜欢研究难题，一下子来了精神，埋着头“沙沙”地算了起来。谁知这道题故意捣乱似的，硬是不让我算出来。我越是算不出来，心里越烦，一烦，所有的头绪都乱了。于是，我想请教爸爸，让他把这块绊脚石替我搬开。我又转念一想：我都十二岁了，哪能一见到难题就临阵退缩呢？我又想起：老师平时教育我们要有迎难而上的精神。
我的情绪渐渐平静下来了，我又重新拿起笔，之后算。我看着这道题给的条件，顺藤摸瓜，找出了这道题的答案。“哈哈哈……”我最后把这道题做出来了。顿时，我有一种刚刚完成了一项艰巨任务的感觉，我仿佛看到那道题向我举手投降了。我觉得成功并不是很难，只要你沉着应对，“成功”就会向你走来。我真期望以后多遇上几道这样的难题，让我多尝几次成功带给我的喜悦。哈！我又感到“成功”向我走来了。
我尝到了成功的滋味初中生（模板16篇）篇十二
生活像个万花筒，各人都有它的不同之处，五彩缤纷，丰富多彩。同样，生活中也有酸甜苦辣。就在那一次，，它给我留下了深刻的印象。
我因为人长得很胖，所以像长跑、跳绳这种活活动，我每次总是累得气喘呈呈，豆大的汗珠从头上一滴一滴不断地滚下来，而每次总是“第一”，真是竹篮打水一场空。我的信心失望透了，觉得自己太没用了。但是，回家后还是会练练跳绳这样的活动。
那一次，我终于在跳绳上获得了“良”。我们比赛跳绳，看谁跳的个数多。比赛开始了，同学们个个都跳了起来，我也跳了起来。大家都不甘示弱，充满了信心，准备要得第一。我虽然也在跳着，但是姿势不太准确，好像双腿被灌了铅似的`，双手无力地甩着绳子，简直就像是一个笨笨的小熊猫迈过了绳子。我“呼哧，呼哧”地大口喘着气，全身都是汗，衣服也湿透了，可是我还是继续坚持着。有的同学撑不住了，停了下来，我最终心有余而力不足，也停止了。那次，我尝到了成功的果实的甜美，没有再落到倒数第一了。我战胜困难，更让我庆幸的是，我终于战胜了自己。
通过那一次的成功，我明白了：努力就会成功，坚持就是胜利。只有靠自己努力得来的果实，才是最甜美的。
我尝到了成功的滋味初中生（模板16篇）篇十三
经过“酸”“甜”“苦”“辣”的各种磨炼后，迎来了期末考试。
终于快熬到最后一科了，我的心脏跳动比平时快了许多，并且浑身发热。我迅速地写完卷子，检查了一遍又一遍。终于，监考老师说了一句：“收拾一下东西，回自己教室吧。”我走的时候，看了卷子一眼，好像跟它永远告别似的。
到了公布成绩的那一天，我的心情可想而知，比考试那天更加紧张了。当老师念到我的名字时，我的心一下子提到了嗓子眼，老师宣布白昊宇第三名时，我突然觉得浑身一点力气也没有，软软的，两只手心全是汗。
当我把奖状送到父母面前，他们很欣慰，抚摸着我的头，夸奖我，还带我去吃汉堡包。，那滋味真甜。
这是我第一次尝到成功的滋味，我相信：只要努力，我还会经常品尝到这种滋味的。
我尝到了成功的滋味初中生（模板16篇）篇十四
在我脑海的印象中，我最难忘的是，那时候学会了骑自行车。我还记得，我第一次触碰到它时，我是多么的开心。那一天，妈妈给我买了辆好看的自行车，当时我的第一反应就是，小心翼翼地抚摸着。生怕一个不小心，自行车就失去了生命或是受伤。
我把自行车牵到宽阔的地方，开始学习骑自行车来。我慢慢地骑上去，想要骑到远一点的地方去。可是自行车好像被人下了束缚咒一样，怎么也骑不动。我一看，哎呀，原来给自行车下束缚咒的罪魁祸首就是我--我一直按着刹车。我放开刹车，开始骑车来。就算是没一直按着刹车，也一直出现急刹车的情况，害怕摔下去。这时候我的`心底有个声音在说：不要按刹车了，不然永远也学不会。不就是要摔个十来次吗，来吧，谁怕谁啊！于是，我壮着胆子放开刹车不再按住，果真摔了个狗啃泥。不过我并没有打算放弃，重复练习了好几遍。终于功夫不负有心人，我的努力得到了回报。
在这件事后，，也养成了一个好习惯：不管做什么事情都要坚持到底，不能半途而废。
我尝到了成功的滋味初中生（模板16篇）篇十五
饺子，是我们家人人喜爱的面食，我一直盼望能学会包饺子，这样我就可以请同学来我家品尝我包的饺子了。
这个机会终于来了！星期天的早晨，妈妈准备好了饺子皮和饺子馅，大家都围着桌子准备包饺子，我强烈地向妈妈要求学包饺子，妈妈欣然答应了。
我看着妈妈左手托着饺子皮，右手的食指沾了一点清水，沿着饺子皮的边缘抹了一圈，然后用勺子把馅放在饺子皮中央，再把饺子皮对折，最后两只手同时一捏，一只漂亮的`饺子诞生啦！我也学着妈妈的样子包了起来，刚开始的时候，我捏左边，馅从右边“跑”了出来，我捏右边，馅从左边“跑”了出来，我两只手一起捏，却把饺子的肚子给撑破了，急得我满头大汗，心想：“这饺子可真难包啊！”这时妈妈耐心地和我说：“不要急！慢慢来！注意馅不要放得太多，水可以多沾一点，多包几个就会了。”我听了妈妈的话，点了点头，继续投入“战斗”。终于，我也包出完整漂亮的饺子，妈妈说：“你看，这不就成功了吗？”，我兴奋地欢呼：“我会包饺子啦！我会包饺子啦！”
吃着自己包的饺子格外香，有努力就会有收获，今天，这是一种奇妙的滋味，同学们欢迎来我家品尝我的手艺哦！
我尝到了成功的滋味初中生（模板16篇）篇十六
每天我都看到大哥哥大姐姐在骑着五颜六色的自行车，心想：要是我能有一辆自行车该多好呀。
最终，我这个愿望实现了，舅舅给我买了一辆崭新的自行车，这辆自行车黑白相间，我十分喜欢。马上拉着妈妈到楼下去学骑自行车。
我们刚来到楼下，我就马上开始骑自行车。我以为自行车很好骑，但我刚骑上就发现我错了，龙头一会儿向左一会儿向右，我马上就摔了下来，手和腿都被擦伤了，疼得我哇哇大叫。妈妈把我拉起来，休息了一会儿，再开始练习，可还是总摔倒，我就气冲冲地拉着自行车回家。妈妈便对我说：“失败是成功之母！你怎么能这样放弃呀？”听后，我就再次开始练习，终于成功了，我高兴地笑了。