优秀作文不仅要有深刻的内涵和丰富的想象力，还需要具备精湛的写作技巧和修辞手法。在这里，小编为大家准备了一些优秀作文的范文，希望大家能够从中学习和提高自己的写作水平。
初中哲理故事集（优秀22篇）篇一
交警在十字路口拦住一辆闯红灯的汽车。车里的女士称自己是小学教师，赶着去上课，马上就要迟到了，"希望能得到您的谅解。"她说。
交警听了，喜出望外："太好了！几年来我一直在等，想抓住一个小学教师。你给我过来！把‘我闯红灯’四个字抄写三百遍——这是我上小学时就立下的志愿。"。
书外人语：
对普通读者而言，这只是个笑话，但对那些随意惩罚学生、全无爱心的老师而言，这却是个报应。所有的人都是学校教育的"产品",不称职的老师多了，那么不合格的产品就会很多。
初中哲理故事集（优秀22篇）篇二
高考落榜，对于一个正值青春花季的年轻人，无疑是一个打击。8年前，我的同学大伟正处于这种境地。而我则考上了京城的一所大学。
当我进入大学三年级时，有一日大伟忽然在校园里寻到了我，原来，他也是北京某名牌大学的一员了。
”祝贺你——“我说。
”可你现在……“我迷惑了。
张老师突然老泪横流。过了一会儿，他让老伴取来了一帧旧照片，照片上，一位书生正在巴黎的埃菲尔铁塔下微笑。
”后来呢？“我问。
两个月后，张老师离开了人世。
在熙熙攘攘的人群中，大伟突然泪流满面。
在那以后的时光里，我一直回味着大伟所遭遇的满含爱意却又非常残酷的歧视。我感到，那”歧视“蕴含着一种催人奋进力量。对大伟和那位埃菲尔铁塔下留影的学生而言，在他们的人生征途中，张老师的”歧视"肯定是最宝贵最美丽的。
书外人语：
知耻而后勇，有痛的感觉就没有失去生命力。锥子扎不出血的麻木，实际上就是一种心灵的死亡。
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初中哲理故事集（优秀22篇）篇三
山和水历来都是文人墨客吟诵的对象。
“曾经沧海难为水，除却巫山不是云。”描写的就是山与水的至高境界。
水有水的灵动，山有山的厚重。
山和水有着各自的特点，又要相互映衬，紧紧地联系在一起。
中国的山水画便强调了山与水的交融。
泼墨挥毫，渲染出一座座敦厚的大山，山崖间一道瀑布倾泻而下，山脚下流淌的正是那灵动的清泉。
没有了水的灵动，大山会显得呆板;缺少了山的沉稳，流水会变得很随意。
山和水是一体，构成的便是一幅出色的山水画。
水的灵动和山的厚重不仅是构成水墨山水画的重要部分，也是塑造人生至高境界的重点所在。
水的灵动给人以聪慧，灵动的水充满了机智，闪烁着智慧的波光，山的沉稳给人以敦厚，厚实的大山包含了坚定、沉着和细致。
而这聪慧和沉稳正是人生不可缺少的重要因素。
人们总是希望自己的人生趋于完美，总渴望所办的事能够取得成功，那么这些愿望的实现就少不了山与水的融合了。
灵动的水告诉人们，要充满激情与智慧，要让智慧的波光闪动。
沉稳的大山也告诉人们，人生需要厚重，做事需要沉着、细致与认真。
当人们把水的灵动与大山的沉稳紧紧联系在一起，作为人生和办事的准则，那么，呈现在世人面前的又是一幅出色的山水画!
古人懂得山水融合的魅力，当诗人们有感而发，尽情抒写时，他们仍然保持着那份治学的严谨。
而今天，当“神舟五号”搭载着中华儿女的梦想飞向蓝天时，杨利伟的所做也证明了这些。
在“神舟五号”升空前，技术人员出于安全的考虑，要求杨利伟不要在驾驶仓(舱)中有“太大的动作”。
杨利伟不愧是优秀的航天员，当他在纸上写完祝福语后将手中的`笔轻轻抛向空中，感受了一番“失重”时笔在空中飘浮的趣味。
他的这一举动立即在地面控制中心引起一片掌声，一阵会心的笑声……之后，他又认真投入到工作中。
这便是山与水融合的出色表现，杨利伟的认真和稳重体现了大山般的沉稳，而他机智的举动为首次飞天增添了乐趣，闪烁的是水灵动的波光!
水的灵动、山的沉稳就是一幅人生的山水画。
初中哲理故事集（优秀22篇）篇四
我是个实实在在的电脑迷，为什么呢？那就看我整理出的证据吧!
因为我爱上网所以弄出了许多笑话，比如：有一天，我在家上网，不知不觉就到了吃饭的时间了，妈妈叫我去吃饭，我只是说了声“哦”，过了一会儿，妈妈又叫我去吃饭了，我还是说了声“哦”，最后大家都吃完饭了，我才觉得肚子饿了，随口问了声：“妈妈，有饭吃了吗？”妈妈说：“大家都已经吃完饭了!”这时我才知道妈妈刚才叫我干什么。
上网也有好处，比如：一天老师让我们找家乡变化的资料，我把书都翻遍了，可是就是没有找到资料，我着急了，不知如何是好，正在这时，我急中生智，想出了一个好主意——上网查资料。我打开了电脑，到网上一查，不一会儿就找到了，真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫”。
现在，我又在网上养了一只qq宠物，不多说了，我得去喂它吃东西了，再见!
我这个电脑迷的“有趣”事迹还有很多，想知道的就来找我这位忠实的电脑迷吧!
初中哲理故事集（优秀22篇）篇五
1、做人，品为先，才为次。
2、你怎么可以允许自己这么活着。就这样毋庸置疑的活在别人的恩典里？怎么可以？
3、人生的两大悲剧：一是万念俱灰，一是踌躇满志。
4、我是一把火，玩好温暖你，玩不好烧死你。
5、人，穷时简单，富了复杂；落魄时简单，得势了复杂。
6、口是心非在临床上的表现，不是结结巴巴，而是口口声声。
7、别说别人可怜，自己更可怜，自己修行又如何？自己又懂得人生多少？
8、生活的美来源于你对生活的热爱，友情的纯真来源于你对朋友真诚的相待。
9、有的人，做面膜的时候，比真人好看多了。
10、思绪在夜里挣脱，纪念曾相爱过，只怪时间犯了最美丽错。
11、如果你能每天呐喊20遍“我用不着为这一点小事而烦恼”，你会发现，你心里有一种不可思议的力量，试试看，很管用的。
12、有些人做了那么久的墙头草，都可以不用依靠风了。
13、虽然你讨厌一个人，但却又能发觉他的优点好处，像这样子有修养的人，天下真是太少了。
14、爱的最高境界是经得起平淡的流年。
15、有些朋友，曾经无话不说，现在无话可说。
16、错爱是买了不合脚的鞋子，穿着脚疼，扔了心疼。
17、其实有些人，永远不必等，因为他们永远不会来。
18、多讲点笑话，以幽默的态度处事，这样子日子会好过一点。
19、学会宽恕就是学会顺从自己的心，“恕”字拆开就是“如心”。
20、努力吧，你要对得起你所受过的苦。
21、人一简单就快乐，一世故就变老。
22、我说过做人要低调，可你非要给我掌声和尖叫。
23、努力造就实力，态度决定高度。
24、你永远都不会知道自己到底有多坚强，直到有一天你除了坚强别无选择。
25、安于现状不是我的个性，碌碌无为不是我的目标！
26、死亡不是失去生命，而是走出了时间。
27、一个人最幸福的时刻，就是找对了人，他纵容你的习惯，并爱着你的一切。
28、经典永远是经典，但垃圾不可能永远是垃圾。
29、迷路不是因为没有方向，而是方向太多。
30、如果方向错了，停下来就是前进。
31、一切经历，都是修为。觉得值得的，就是荣耀。
32、钢琴上黑键之间永远都夹着空白，缺了一块就不精彩了。
33、欲戴王冠，必承其重。
34、经验是由痛苦中粹取出来的。
35、人们痛恨的不是改变，而是被改变。
36、你若安好，便是晴天：你若幸福，便是终点。
37、新的一天，纵使没有阳光，也要迎着乌云。
38、生活总是让我们遍体鳞伤，但到后来，那些受伤的地方一定会变成我们最强壮的地方。
39、多一分心力去注意别人，就少一分心力反省自己，你懂吗？
40、世界上最永恒的幸福就是平凡，人生中最长久的拥有就是珍惜。
42、认真可以把事情做对，而用心却可以做到完美。
43、女人的可爱在于性情，不完美取决于智商，完美不取决于美丽。
44、再好的关系也会在敷衍中生岔。
45、要克服对死亡的恐惧，你必须要接受世上所有的人，都会死去的观念。
46、不断的失去让我变得无所畏惧。
47、如果你足够勇敢说再见，生活便会奖励你一个新的开始。
48、喜欢用橡皮檫涂改画本上的错误那就是一种变得更好的改正表现。
49、用感性感受生活，用理性思考人生！
初中哲理故事集（优秀22篇）篇六
每当提起这张人生座右铭，时而令我唉声叹气一筹莫展，时而又令我为之骄傲心满意得。因为这一张人生座右铭太严了，人总是需要一定程度的自由的。
严格的座右铭那！请你高抬贵手，把我制定的尺度放宽些吧！这些制度把我压得气喘吁吁，虽然我想更改，但现在已经晚了。法律太无情了，同时也为自己的不慎“失误”感到后悔。
宽容的座右铭那！请你把我的快乐再延长一点吧！没当我有一些成就时，总觉得时间在飞梭，而你却没有什么奖励，让外倍感失望。有时。我真为你——人生座右铭感到困惑，真不明白刘老师为什么要我们做这种吃力不讨好的事。
其实，我错了。自打刘老师让我们精心设计并制作自己的人生座右铭时起，就早在我们心种奠定了自己对未来的梦想。制定人生座右铭，是让我们为自己的将来打下坚实的基础，同时也少不了为自己的背叛“买单”。尽管我对自己的未来抱有极大的信心，但毕竟自己还要与大家共同进步，共同竞争。旧这样，你进我也进，你争我也争，使我们潜在的一种竞争意识得到了发挥。是的，其他班与我们班相比，课余之时还是少了一种力量与乐趣，而我们班却没有将这一有力的优势加以善用，更加不能抛砖引玉，把其中最深的奥义施展出来，从而达到拥有最高责任感的境界。
这就是我想对你——人生座右铭说的话。深知我而理解我的，除了你之外还有其他吗？
初中哲理故事集（优秀22篇）篇七
泰国总理川立派86岁的老母亲川梅，是一个摆食品摊的小贩。她闲不住，虽然高龄了，还在曼谷的一家市场内摆摊卖虾仁豆腐、豆饼。她说：“儿子当了总理，那是儿子有出息，与我摆摊并没有什么矛盾。我不觉得有什么丢人的，我很喜欢摆摊，在这儿，能见到很多的好朋友。
川梅最高兴的事，就是看到儿子下班回家后狼吞虎咽吃她亲手做的豆腐。
初中哲理故事集（优秀22篇）篇八
天热了，学校离海不远，校长把学生带到海边去玩。他自己站在水深处，规定学生以他为师，只准在水浅处玩。
小孩都乐疯了，连极胆小的也下了水，终于，大家都玩得尽兴了，纷纷上岸。这时发生了一件事，把校长吓得目瞪口呆。
原来，那些一二年级的小女孩上得岸来，觉得衣服湿了不舒服，便当众把衣服脱了，在那里拧起水来。光天化日之下，她们竟然造成了一小圈天体营。
校长第一个冲动便是想冲上前去喝止——但好在，凭着一个教育家的直觉，他等了几秒钟。这一等的功夫，他发现四下里其实没有人大惊小怪。高年级的同学没有投来异样的眼光，傻傻的小男生更不知道他们的女同学不够淑女，海滩上一片天真欢乐。小女孩做的事不曾骚扰任何人，她们很快拧干了衣服，重新穿上——像船过水无痕，什么麻烦都没有留下。
不能想像，如果当时校长一声吼骂，会给那个快乐的海滩之旅带来多么尴尬的阴影。小女孩会永远记得自己当众丢了丑，而大孩子便学会了鄙视别人的"无行",并为自己的"有行"而沾沾自喜。
他们是不必拭擦尘埃的，因为他们是大地，尘埃对他们而言是无妨无碍的，他们不必急着学会为不合礼俗规范而羞惭。他们何必那么快学会成人社会的琐碎小节。
许多事，如果没有那些神经质的家伙大叫："不得了啦！问题可严重啦！"原来也可以不成其为问题的。
书外人语：
不要用成人的眼光看待孩子，也不要用自己的标准强求别人。很多事情本无所谓是非，可在是非人的眼里就会生出是非来。
初中哲理故事集（优秀22篇）篇九
夕阳的一缕余辉斜射在墙上，一切看上去是那么恬静，雪白的墙壁映出点点淡红，真美!
家中静静的，家人的心被爷爷的病情牵着，脸上笼着一丝愁云。
慢慢地向爷爷这边走来，只见爷爷的脸上掠过一丝笑意，眼角的皱纹像鱼尾似的向两边舒展开来，两脚移动得更快了，无奈力不从心，身子向前一倾，差点摔倒，我一把搀住，爷爷脱开我的手，扶着墙喘着气，仍不停地向前挪动着脚步。
奶奶苍白的头发已稀疏无几，中了风的身子也在颤抖着，她望着爷爷，眼里噙着泪花，嘴唇在不停地微微颤抖着，轻声念着：“老头子，老头子……”奶奶双手用力向前伸着，爷爷也伸出那双苍老的饱经风霜的手，依旧挪着步子。
近了，更近了……两双手终于握到了一起，此时此刻一切尽在不言中，千言万语，万语千言，一世的深情都浸在这牵手之中。妈妈背过身拭去了泪水，我也泪流满面。
微风中，夕阳余辉映照下的墙壁更加美丽。爷爷和奶奶只是紧握着手，任泪水在流淌。远处飘来清晰的歌声：“因为牵了手，来世还要一起走……”
爷爷和奶奶就这样站着，似两尊亘古的雕像。他们牵着手度过艰苦的岁月，历经几十年风风雨雨，一直到白头。
夕阳无限好，尽管近黄昏。
初中哲理故事集（优秀22篇）篇十
在这大自然的花花绿绿，世间纷尘中，有一种矢志不渝的美丽——坚强。
也许，有人会不解的问：“什么是美丽?”也许，有人会片面的说：“是外表的美。
也许，还有人会说：“是世间万物的美。
而我说：“是来自人内心那美好精神的美，是那经历了风风雨雨而不放弃的美，是那能够支持自己走向成功的美。
“曾经，有人问我：”你觉得你坚强吗?“这个问题是我陷入了深思，我对自己说：”你坚强吗?当面对一次次困难时，你坚强吗?当你面对一场场骨肉分离的痛苦时，你坚强吗?当你经历一个个重大考验时，你坚强吗?当你……我知道，我也清楚，我不是那么坚强。
我虽外表乐观，但内心却十分孤独。
别人以为什么困难到我这里都能迎刃而解，而他们不知道，为了克服困难我付出了多少。
当每一次考试时，我总会忐忑不安，生怕一不小心，就回到了原点，就会接受父母的责骂，老师的失望，内心的谴责……我认为，世间没有不可饶恕的罪过，也没有不可完成的任务，也没有不可跨过的鸿沟。
我真正地认为坚强是因人走上成功的阶梯。
有一种美丽叫坚强。
初中哲理故事集（优秀22篇）篇十一
在一片秀美的山林里，在一湾蓝色的湖水旁，矗立着许多栋小木屋。丁香紫、青草绿、茉莉白、玫瑰红……每一栋木屋都有一种颜色，每一种颜色都是那么惹人怜爱。所以，有许多城里人都喜欢假期去那里、有的人匆匆地来又匆匆地去：有的人干脆留了下来，居住在那里。
无论来的人是忧伤的、欢喜的、悲痛的、苦恼的……大多数小木屋都保持着安静，只有一栋蔷薇色的小木屋常常为此激动不已。
“今天，一对年迈的夫妻住了进来。他们很恩爱，喜欢依偎在我的门前，看天空中的飞鸟和树上的松鼠。”
“今天，一位雕塑家住了进来。他的性情很古怪，一会儿大笑，一会儿悲伤。他喜欢酗酒，喜欢吸烟，喜欢对着无人接的电话唠叨。”
“今天，一个男子带着他的妻子住了进来。他的妻子得了重病。他们的心情很沉重，他们都害怕失去对方。”
激动的小木屋感受看居住者的忧伤、欢喜、悲痛和苦恼……她每天都会将自己的心情讲述给飞鸟，讲述给树林中来来往往的风，讲述给绚丽的夕阳，讲述给门前的野花，讲述给左右两旁的伙伴……不过，她最喜欢的还是讲给不远处的那湾湖水听。
她实在太喜欢它了。
她喜欢湖水随着季节不停变幻着的色彩，无论是淡蓝、深蓝，还是紫蓝;她喜欢看太阳用一缕缕金丝在湖面上弹奏出华丽的乐章：她喜欢鸟儿、白云在湖水中自由自在地飞翔、遨游;她更喜欢整个天空都融化在水里。
“真的好美啊!”小木屋总会情不自禁地对湖水发出如此的赞叹。
一天，一对年轻的夫妇带着一个小男孩在进了这栋木屋。
那个小男孩长得很可爱，喜欢笑，喜欢跳，屋子里充满了他的各种声音，尖叫声、惊讶声，还有笑声。他的笑声脆脆的、响响的，无论谁听了都会觉得心里敞亮敞亮的。
“爸爸，这里挂了一幅画!”小男孩嚷道。
“妈妈，厕所里点的是茉莉花的熏香!”小男孩叫着。
“哎呀，这里居然种了一株含羞草!”
小男孩兴奋地在小木屋中叫着、闹着、嚷着……他发现了很多好玩的东西，一些未曾被其他人发现的或是被忽视了的东西。
涂鸦贴满木屋：他对着门前的一棵松树哼唱着从幼儿园里学来的儿歌。
“他真的很可爱，不是吗?”夜深人静的时候，小木屋对邻居说，对携带着八月麦香的微风说，对装满了星月的湖水说。
很快，小男孩一家要离开了。他的爸爸妈妈忙着收拾行李。小男孩则忙着和他的朋友们道别。
“再见，树上的小松鼠。”
“再见，草地上的蒲公英。”
“再见，灌木丛里的蛐蛐。”
可是，千万不能忘记不远处的那湾湖水啊!小男孩穿着白色的衬衣，蓝色的短裤.朝那里跑了过去。他想走近它，和它道别。
湖水很美丽。
湖里什么都有。
湛蓝的天空，棉花糖般的白云，鱼儿正游在天空中，鸟儿正栖息在云朵里……小男孩被迷住了。
他伸出手，想触摸蓝天、白云，还有那些游来游去的鱼和飞来飞去的鸟。
小男孩没有对小木屋说“再见”，也没有对湖水说“再见”。他走了。去了很远的地方，一个叫天堂的地方。小男孩的爸爸妈妈伤心极了小木屋也伤心极了她从来没有那么地伤心过她很想将自己的心情告诉邻居，告诉风，可是她却发现自己什幺也说不出来了。
“你怎么了?”风问地。
“你怎么了?”门前的野花问她。
“你怎么了?”两旁的邻居问她。
她没有回答他们。她只是静默地站立着，看了那湾湖水很久很久，突然从她的胸腔里传来“砰”的一声巨响……从那以后，小木屋就再也没有说过一个字。她变成了哑巴，一栋哑巴木屋。直到某年某月的某一天，她在一阵狂风暴雨中“哗”的一声坍塌了，草地上留下无数的木屑、禾块、藤蔓……还有一颗破裂的小小的橡本色的心。收藏着那颗心的灰兔说，那颗心上有一个可爱的小男孩。
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初中哲理故事集（优秀22篇）篇十二
有两个人：一个富贵体弱;一个贫穷强壮。
两人彼此互相羡慕。富人羡慕穷人的健康，穷人羡慕富人的财富。甚至，富人愿拿全部财富去换取穷人的健康;穷人愿拿身体的健康去换取富人的财富。
他们的心愿，被一个神奇的医生知晓了。
医生用交换人脑的方法帮他们实现了愿望：富人从此一贫如洗，拥有了健康;穷人从此富甲一方，变得体弱多病。
从那之后，两个人过上了他们渴望的生活。
变成了穷汉的富人，由于拥有了健康，并有强烈的成功欲。慢慢地，财富又重新积累起来，他又再度变得有钱。与此同时，他格外忧心自己的健康状况，身体稍有不适便胡思乱想，担心自己得了不可救治的疾病。巨大的精神压力之下，原本健康的身体慢慢又出现了病症，又过上了之前那种有钱多病的生活。
至于那位变成了富翁的穷人，坐拥巨额财富后，同时又发愁于自己的体弱多病，很担心这辈子会花不完这些财富!想想这些家财可是自己牺牲了健康换来的，若是生前不好好享受，一旦离世就太亏了!于是他开始大把花钱，想尽一切办法让自己过得舒服，不久后，财产便被他挥霍殆尽!由于这段时间他无忧无虑地生活，好心态也带来了好体魄，慢慢地，身体又强壮了起来，又过上了之前那种穷且健康的生活。
这就是两个人的结局：虽然经历了种种，最终还是回到了自己最初的样子。
也许你会认为世界是不公平的。
有的人富足，有的人贫寒;有的.人健康，有的人疾患;有的人可以梦想成真，有的人却只能抱憾终身。
这些不公平的背后，一定总有些公平的地方存在：因我们看到的，永远只是真相的一部分。那部分你没有重视的真相，恰恰是弥补“公正天平”的另一只砝码!
你之所以认为“不公平”，也只是因为人为地给形形色色的人贴上了“标签”，拿他们特有的资质去比较自己的非特质。
见识了林林总总，会发现一则规律：
世界，总在以一种独特的方式来维持它的平衡。
也许，你拥有的不见得是你想要的，但在别人的眼里，它确实是难得的财富。
这就是命运的平衡法则：
它不为取悦你而存在，但它给你的一切，若你不善用，它也不会为你负责!
初中哲理故事集（优秀22篇）篇十三
那是小学里的一篇课文，说的是主人公和几位朋友到加拉巴哥岛旅游的事。他们登上岛的时候，正是傍晚。一只幼小的海龟从洞穴里探头探脑地爬出来。它左顾右盼，似乎在探察敌情。然而，一只嘲鸫鸟很快发现了它。他和几位朋友心生怜悯，便建议导游赶走嘲鸫。哪知导游若无其事地说，叼走就叼走呗。他和几位朋友立即谴责起导游的见死不救来。导游无奈，只好赶走嘲鸫。
不幸的事就此发生。此刻，一大群幼龟纷纷从洞穴里爬出来。它们无一例外地都落入嘲鸫之口。
原来，那只先出来的幼龟，是龟群的“侦察兵”，一旦遇到危险，便会返回龟巢。然而，那只幼龟被向导引向大海，巢中的幼龟得到错误信息，以为外面很安全，于是争先恐后地结伴而出。
那个傍晚，岛上的嘲鸫鸟都饱餐了一顿，并且发出了欢乐的叫声。
他和他的朋友们陷入深深的自责之中，如果没有他们，海龟根本不会有危险。
这让我联想到另一个旅行故事。
他和几个朋友结伴去沙漠旅行。一天早上，他看到一株植物旁蹲着一条蜥蜴。蜥蜴的眼睛直直地盯着植物上的水珠。他于心不忍，决定替蜥蜴抖落那颗露珠。但是，他的行为很快被同伴阻止。
同伴告诉他，蜥蜴必须自己等到那颗露珠，这样才能保证第二天的这个时候它还能等到这颗露珠。如果人为地抖落了露珠，破坏了露水形成的周期，蜥蜴很可能就会渴死。
自以为是的热心有时会辜负善意，尊重对方的生活方式也许是另一种善良。
初中哲理故事集（优秀22篇）篇十四
当时的我正上五年级。每到中午，离家较远、没办法直接回家的学生们就全部围坐在校园的树阴底下，吃自带的纸包食物。
午餐通常包括一份三明治、一个煮鸡蛋，外加泡菜、小甜饼和一片水果。同学们之间常常交换食物。我总是尽可能地用自己不满意的食品，如豆泥三明治，或者熟过头的香蕉，去和他人做交易，而绝不会用一块妈妈特制的肯塔基核桃仁蛋糕去交换看着就让人腻味的蜜糖饼干。即使我能看见对方的眼睛因渴慕而闪闪发光。
有时，妈妈会在我的午餐包里放上两片水果。如果我上午饿了，就在课间休息时吃上一块。但我常常把这省下来用来换甜面包圈或者煎苹果馅饼。
每次与同学交换食物，我总是毫不掩饰地当着同学的面仔细查看哪一片水果更好，更可口，然后把不那么好的、不起眼的那块给我的同学。对此我毫不在意，我认为，这样做才是划算的交易。
就在那个秋日，自带午餐的同学们吃完自己的食物后，就在运动场上散开参加活动去了。我还在树阴下呆着没动，懒懒地看着一群黑脉金斑蝴蝶翩翩南飞。我还是有点饿，妈妈今天没在午餐里放水果。
斯特拉·唐宁从一条小径上走了过来。她是少数离家近可以回家吃午餐的幸运儿之一。她刚从家里回来。她的黑色卷发在阳光的照耀下熠熠生辉，眼睛在蓝色裙子的映衬下，愈发地明亮动人。当她走近的时候，我看得很清楚，她一手握了一只苹果。
她注意到了我的兴趣，问道：“想吃一个吗?”
“是的，”我坦白地答道，“但是我已经吃过午饭了。”我补充了一句，暗示我没有东西与她交换了。
斯特拉把两只苹果拿到眼前，打量着，就像我打量用来交换的水果时一样。一只苹果浑圆饱满，又红又亮，果柄果皮完好无缺。而另一只则要小一些，表皮有些发皱，一边还凹了下去。
比较之后，斯特拉毫不犹豫地把那只完好的苹果递给了我。我握着苹果没动，等她纠正自己的错误。但是，她拿起另一只苹果就吃了起来。于是我也开始吃我手里的那个，一边吃，一边用迷惑，却又不无欣赏的目光瞅上她几眼。
和其他同学比起来，斯特拉和我并没有特别深的交情。我意识到她对待别的人一定也如此的慷慨。显然她的举动完全是她的天性流露。
坐在树阴底下，我们一边吃着苹果，一边谈笑。这时，一个网球从附近的球场滚到了我俩的中间。那一刻，在我的眼里看来，那只缓缓滚动的网球似乎在我和斯特拉之间划出了一条分界线，我的私心和斯特拉的正大无私。
我怀着对斯特拉的敬佩和对自己交易逻辑的满心羞愧吃完了苹果，结结巴巴地向斯特拉说了声谢谢。
而我在今日的回想、再一次的致谢是为了那决定性的时刻，使我重新审视自己所谓的划算交易的逻辑的时刻。从那以后，我努力地使自己跨越当年那块草地上臆想中的分界线，向斯特拉一类人靠近。他们总是把最好的留给他人。
己之所欲，先施于人。在他们以自己的方式处世时，也影响着他人追求更美好的人生。
初中哲理故事集（优秀22篇）篇十五
”我不赞成老板的主意，他问：“为什么？如果10人一天能挖10米长的沟渠，那么20人一天肯定能完成20米。”
我给老板的回答是：“难道你会认为：如果一只母鸡三周孵一窝蛋的话，那么两只母鸡用一周半的时间就能孵出一窝小鸡？我眼下做的这个事情，更像是母鸡孵蛋，而不是工人挖沟。”
初中哲理故事集（优秀22篇）篇十六
魏王想去攻打邯郸。正出使别国的季梁听说后，走到半路赶紧折回来，衣服上的皱折顾不得整理平整，脸上的尘垢也顾不得洗干净，急急忙忙去见魏王，说："这回我从外地回来，在太行山脚下碰见一个人，正坐在他的马车上，面朝北面，告诉我说，他要到楚国去。
我对他说：'您去楚国，楚国在南面，您为什么面向北走呢?'。
他说：'我的马好。'。
我说：'您的马虽然好，但这不是去楚国的路啊!'。
他又说：'我的`路费很充足。'。
我说他：'你的路费虽然多，但这不是去楚国的路啊!'。
他又说：'给我驾车的人本领很高。'。
他不知道方向错了，赶路的条件越好，离楚国的距离就会越远。现在大王动不动就想称霸诸侯，办什么事都想取得天下的信任，依仗自己国家强大，军队精锐，而去攻打邯郸，想扩展地盘抬高声威，岂不知您这样的行动越多，距离统一天下为王的目标就越远，这正像要去楚国却向北走的行为一样啊!"。
寓意：做人做事，必须有正确的方向。方向错了，条件越好，花的力气越大，离自己所要达到的目标就越远。
原文：
魏王欲攻邯郸。季梁闻之，中道而反，衣焦不申，头尘不去，往见王曰："今者臣来，见人于太行，方北面而持其驾，告臣曰：'我欲之楚。'臣曰：'君之楚，将奚为北面?'曰：'吾马良。'臣曰：'马虽良，此非楚之路也。'曰：'吾用多。'臣曰：'用虽多，此非楚之路也。'曰：'吾御者善。'此数者愈善而离楚愈远耳。今王动欲成霸王，举欲信于天下，恃王国之大，兵之精锐，而攻邯郸，以广地尊名;王之动愈数，而离王愈远耳，犹至楚而北行也。"。
初中哲理故事集（优秀22篇）篇十七
二、要求孩子在规定的时间内完成作业。
三、对孩子讲话不要总是重复。
有些父母对孩子不放心，一件事总要反复讲几遍，这样孩子就习惯于一件事反复听好几遍。
四、要求孩子在一定时间内专心做好一件事情。
五、训练孩子善于“听”的能力。
六、孩子在做错题目的时候一定要找对方式沟通孩子错在哪里，那些地方是不对的。
培养孩子热爱学习的方法。
一、不给孩子太大压力.父母不要总是给孩子定制一些太过高的目标，有些目标是孩子只要努力一点点就能达到的目标.比如上次孩子考了70分而这次给他定的是75-80分.而有些目标是超过孩子太多他所无法达到的目标，比如他其中考试在班上是第十名，而期末考试你要求他拿到全校前五名.显然半个学期之内是无法达到的.特殊的除外.这样不仅给孩子的压力太大，有时候也会使孩子厌倦学习.
二、保持新鲜的学习内容.总是做同样的事情有时候大人也会觉得很烦，更何况是孩子呢.要想让孩子爱学习，父母也要有智慧.要观察孩子喜欢什么课本，对什么课本更感兴趣.
四、给孩子讲故事.多给孩子讲一些励志故事.比如(囊萤夜读)东晋车胤的故事，(三年不窥园)西汉时期著名思想家董仲舒的故事等等.相信孩子听了也会有些感触.
五、多和老师沟通.多了解孩子在学校的情况，时时注意孩子的动向.只有多了解孩子才能给他更好地帮助.和孩子的老师沟通好了，老师也会对你的孩子多加关注，孩子就会更有动力，在老师面前表现得更好，更爱学习.
六、多带孩子去旅游.旅游途中都会有好玩的好看的东西，甚至很多名胜古迹.我们边玩边跟孩子讲讲跟这些有关的知识.结合学到的内容和书本中的知识.让孩子了解学习的主要用处.激发孩子的求知欲望.孩子也就越发热爱学习!
初中哲理故事集（优秀22篇）篇十八
二战时期，大西洋上盟军军舰经常遭到德国空军的攻击。
德国有一种编号为hs-293的制导炸弹，可以在无线电指令的控制下自动调整飞行方向，准确地击中目标。
盟军指挥部却对此束手无策。盟军舰艇航行在大西洋上时，总是战战兢兢，如履薄冰。
一天，“野鵝”号护卫舰正在海上航行。沃克舰长独自来到甲板上透气，顺便刮一下他那长长的胡须。
沃克刚打开电动剃须刀，就看到一架德国轰炸机飞了过来，并向“野鹅”号发射了两枚制导炸弹。沃克吓坏了，他顾不上刮胡子，扔下剃须刀就往舰舱内跑。沃克刚进到舱内，就听到两声爆炸声传来。可是，这次的爆炸声很沉闷，还伴有激起的海浪声。沃克蹑手蹑脚地走出舰舱，发现两枚制导炸弹全部落入了离军舰很近的海里。
这是怎么回事?就在这时，沃克听到一阵微弱的“嗡嗡”声，原来，刚才被他丢弃在甲板上的那只电动剃须刀还在转动着。
难道是电动剃须刀干扰了制导炸弹?
为了验证猜测，沃克冒险指挥舰队在海上大摇大摆地航行。果然，吸引来两架德国轰炸机。沃克下令将舰上仅有的四只电动剃须刀集中在一起，在德国发射制导炸弹时把它们同时打开。不出沃克所料，德军轰炸机发射的炸弹全部失灵，悉数落入水中，无一命中。
事后，经专家分析，电动剃须刀转动时会产生微弱的电磁波，而这些电磁波的波长恰巧与制导炸弹的无线电波波长相似，产生了干扰，使其失去了准确命中目标的能力。
任何强大的事物，都有它不堪一击的“死穴”。
只要找到那个死穴，就可以将它打败。
初中哲理故事集（优秀22篇）篇十九
有个穷人，因为吃不饱穿不暖，而在佛祖面前痛哭流涕，诉说生活的艰苦，天天干活累的半死却挣不来几个钱。哭了半晌他突然开始埋怨道：“这个社会太不公平了，为什么富人天天悠闲自在，而穷人就应该天天吃苦受累?”佛祖微笑的问：“要怎样你才觉得公平哪?”穷人急忙说道：“要让富人和我一样穷，干一样的活，如果富人还是富人我就不再埋怨了。”佛祖点头道：“好吧!”说完佛祖把一位富人变成了和穷人一样穷的人。并给了他们一家一座山，每天挖出来的煤当天可以卖掉买食物，限期一个月之内挖光煤山。
穷人和富人开炲一起开挖，穷人平常干惯了粗活，挖煤这活对他就是小菜一碟，很快他挖了一车煤，拉去集市上卖了钱，用这些钱他全买了好吃的，拿回家给老婆孩子解馋。富人平时没干过重活，挖一会停一会，还累的满头大汗。到了傍晚才勉强挖了一车拉到集市上买，换来的钱他只买了几个硬馒头，其余的钱都留了起来。
第二天穷人早早起来开始挖煤，富人却去逛集市。不一会带回俩个穷人来，这两个穷人膀大腰圆，他们二话没说就开始给富人挖煤，而富人站在一边指手画脚的监督着。只一上午的功夫富人就指挥两个穷人挖出了几车煤去，富人把煤卖了又雇了几个苦力，一天下来，他除了给工人开工钱，剩下的钱还比穷人赚的钱多几倍。
一个月很快过去了，穷人只挖了煤山的一角，每天赚来的钱都买了好吃好喝，基本没有剩余。而富人早就指挥工人挖光了煤山，赚了不少的钱，他用这些钱投资做起了买卖，很快又成了富人。
结果可想而知，穷人再也不抱怨了。成功，不在于你能做多少事，而在于你能借多少人的力去做多少事!学会用智慧去借力吧!善借别人的力，善借工具的力，善借平台的力，善借机会的力!那么你便找到了杠杆的着力点，甚至可以去撬动整个地球!
初中哲理故事集（优秀22篇）篇二十
一棵苹果树，终于结果了。
年，它结了10个苹果，9个被拿走，自己得到1个。对此，苹果树愤愤不平，于是自断经脉，拒绝成长。第二年，它结了5个苹果，4个被拿走，自己得到1个。“哈哈，去年我得到了10%，今年得到20%!翻了一番。”这棵苹果树心理平衡了。
其实，得到多少果子不是重要的。重要的是，苹果树在成长!等苹果树长成参天大树的时候，那些曾阻碍它成长的力量都会微弱到可以忽略。真的，不要太在乎果子，成长是重要的。
切记：不论遇到什么事情，都要做一棵永远成长的苹果树，因为你的成长永远比你获得的报酬重要。
初中哲理故事集（优秀22篇）篇二十一
有个客人说："吃梨子对牙齿有好处，对脾却有损伤;吃枣子对脾有益处，对牙齿却有损害。"。
有一个傻瓜年轻人听了这话，思考了很久，说："我想到一个好办法：吃梨子的时候，只嚼不吞，它就不能损伤我的脾了;吃枣子的时候，只吞不嚼，它就不能损伤我的牙齿了。"。
有个喜欢开玩笑的人说："你真是囫囵吞枣呀!"。
大家听了，都笑得前俯后仰。
《湛渊静语》。
寓意：世间的事大都有利有弊。兴利除弊要有恰当的办法。似是而非，"囫囵吞枣"，只能惹人发笑。
原文：
客有曰："梨益齿而损脾，枣益脾而损齿。"一呆弟子思久之，曰："我食梨则嚼而不咽，不能伤我之脾;我食枣则吞而不嚼，不能伤我之齿。"狎者曰："你真是囫囵吞却一个枣也。"遂绝倒。
白王廷(1248-?)，字廷玉，钱塘(今浙江杭州)人，善诗文和书法，官至儒学副提举，晚年归老栖霞，自号"栖霞山人"。门前有泉水流过，因此把居室取名为"湛渊"，并且以此自号。著有《湛渊静语》、《湛渊集》。《湛渊静语》今存2卷，是一本杂记集。
初中哲理故事集（优秀22篇）篇二十二
在英国伦敦，一位名叫斯尔曼的残疾青年，他的一条腿患上了慢性肌肉萎缩症，走起路来都很困难，可他凭着坚强的毅力和信念，创造了一次又一次令人瞩目的壮举：
然而，就在他28岁这年的秋天，却突然在寓所里自杀了。
功成名就的他，为什么会选择自杀呢?有记者了解到，在他11岁时，他的父母在攀登乞力马扎罗山时不幸遭遇雪崩双双遇难。父母临行前，留给了年幼的斯尔曼一份遗嘱，希望他能像父母一样，一座接一座地登上世界著名的高山。
年幼的斯尔曼把父母的遗嘱作为他人生奋斗的目标，当他全部实现这些目标的时候，感到了前所未有的无奈和绝望。在自杀现场，人们看到了斯尔曼留下的痛苦遗言：“这些年来，作为一个残疾人创造了那么多征服世界著名高山的壮举，那都是父母的遗嘱给了我生命的一种信念。如今，当我攀登了那些高山之后，我感到无事可做了……”
斯尔曼因失去人生的目标，而失去了人生的全部。
我想，生命的意义，不仅在于不断实现人生的目标，更在于不断提升人生的目标。