初中为鼓掌(通用19篇)

时间:2023-12-16 作者:笔砚

优秀作文不仅可以帮助我们提高语文成绩,还能够培养我们的思维能力和表达能力,在未来的学习和工作中受益匪浅。以下是小编为大家推荐的一些优秀作文范文,希望大家可以从中找到自己的写作风格和表达方式。

初中为鼓掌(通用19篇)篇一

毓个人来到世上,都希望演绎出辉煌的成就和创造有个性的自我,但并不是每个人都能神采飞扬地在灯火闪烁的舞台上。作为一个平凡的个体,大多数人只能在闪光灯的背后呢喃自己的独白,没有人关注,没有人在意,没有人给予簇拥的鲜花和热烈的掌声,此时,有些人往往感叹自己的渺小平庸,妒忌别人的优秀和成功。其实又何必呢?鲜花诚然美丽,掌声固然醉人,但它们只能肯定某些人的成就,无法否定多数人的价值。那么,即使所有的人把目光投向别处,你还拥有最后一个观众,你还可以为自己鼓掌。

就算你是一只锻炼失败,一出世就遭冷落的瓷器,没有凝脂样的色彩,没有精致的花纹,但是当你摒弃了杂质,由泥胚变成瓷器的时候,你的生命已经在烈火中变得灼人而又亮丽,你应该为此而欣慰,就算你是一块矗立山中,终日承受日晒雨淋的顽石,丑陋不堪而又平凡无奇,在沧海桑田的变迁中,被人千百年地遗忘,但是你同样应该自豪,长久屹立不倒,便是你永恒的骄傲,就算你是一朵残缺的花,一朵熬过旱季的叶子,和张简单的纸,一块无奇的布,或是时间长河中一个匆匆而逝的过客,不会吸引人们半点的目光和惊叹,但只要拥有一双手,你就能为自己鼓掌。

为自己鼓掌,不要在意别人的目光,自自然然,大大方方,潇潇洒洒地为自己的生命喝彩。要记住,你就是你生命中最好的欣赏者,肯定者。

初中为鼓掌(通用19篇)篇二

我来到了那个妇人的身边,仔细检查着她的伤势,还好!摔得并不重,只是青了一块,我正要开口说“对不起”时,妇人已抢先开了口“孩子,你走吧!没关系的,没关系……”

我回到家,打算先做乖乖女,然后再坦白交待,没想到,妈妈却庆祝似地做了我最喜欢的菜,简单而又隆重。妈妈微笑地看着我,轻轻地说:“宝贝,你还记得十年前,你问什么时候能长大?现在,你终于真的长大了,祝贺你!因为你挑得起责任的担子了……”

我的双眼又被泪水模糊了,是啊!我今天终于长大了,盼了十年,长大却是如此简单的事。

我真的长大了,读懂了,悟透了,长大只需要学会承担责任。肉体的长大代表不了什么,灵魂的升华才是最重要的!

初中为鼓掌(通用19篇)篇三

鼓掌,是一种肯定、一种尊重,更是一种鼓舞。在别人声情并茂的演讲之后,我们会留下感动的掌声,在别人精彩绝伦的演出之后,我们亦会拍出感叹的掌声,我们总是在不断地为别人鼓掌。但我想,在丰富多彩的世界里,我们更需要为自己鼓掌。

我是个厉害的小号手。虽然我学习小号的时间只有一个多学期,但学校的老师总夸我是班上吹得最好的,这让我心里有些骄傲。于是,在一次班级活动会上,我从家里背上心爱的小号准备卖弄一下,让其他同学看看我的优势,我不断地想着:这次,我一定要好好表现,我要让自己成为班上的小明星。

班会进行得很顺利,终于轮到我吹小号了,我赶紧从座位上站起来,将我炫耀的小号放在嘴边,认真地吹起来,我选了一首我最熟悉的曲子,本以为自己可以表现得很好。可是,在我表演的同时,那个可恶的所谓“紧张”的词突然闯入了我的心窝,我怀疑中间有几个音符出了差错,真是糟糕,我立刻羞愧地把头埋了下来,双手颤颤地扶着小号,眼睛直盯着冰冷的地面。我想大家一定会说我吹小号吹得很差,但让我惊讶的一幕发生了,教室里居然响起了雷鸣般的掌声,我最终还是吹出了一首优美的曲子,我也为自己鼓起掌来。

所以,我们都要学会为自己鼓掌,不要害怕失败,相信自己在掌声中能越来越坚强、自信和优秀!

初中为鼓掌(通用19篇)篇四

我们人类何尝不也是这样?不同的人,都有自己的长处和优点,都有自己独特的性格和习惯。细心观察,用一种积极健康的心态,用同样的,平等的眼光去看待我们身边的人,你会发现:我们周围的每个人都有值得我们学习和借鉴的长处。因此,我们要乐意把掌声送给别人。

为别人鼓掌,也是一门学问。为别人鼓掌,不是刻意地抬高别人而贬低自己,更不是一种胡吹牛,拍马屁,阿谀奉承。而是适时的,恰到好处的为别人鼓掌,对别人的成功加以肯定要做到这样,就需要我们拥有正常,健康的心态,否则就不能正确看待别人的成绩和闪光点发现新大陆的航海家易伦布回国后,就受到一伙人的公然挑衅:只要条件允许,任何人去航海,去寻找,最终都能找到新大陆。这些挑衅者自己不能成功,还不能容忍别人成功。

如果不及时调整心态,这种小肚鸡肠很可能会发展到害人害己的地步。周瑜虽年轻挂帅,意气风发,却因诸葛亮的卓越才能和精彩表现而自惭,责怪上天“既生瑜何生亮”,终因气量狭小而自夭;庞涓贵为魏国大元帅,屡立奇功,却因妒孙膑之才,设下阴谋固诡计以膑刑加害于他。孙膑任齐国军师后,所向无敌的渴竭终于落得个兵败身亡的下场。

为别人鼓掌,也能体现出一个人的品质。为别人鼓掌,是发自内心的对别人的一种肯定,当别人学习进步时,真心地为别人鼓掌,当别人顺利,圆满的完成学习和工作任务时,真心地为别人鼓掌,当别人学习和事业取得成功时,真心地为别人鼓掌……不要吝惜自己的掌声,伸出双手,真心地为别人鼓掌。

为别人鼓掌,也是在给自己的生命加油。在我们的成长过程中,成功人士的经历往往是我们前进的动力。他们的成功会正确指引我们,在无形之中帮助我们。当我们走向成功时,更要学会为别人鼓掌,为别人鼓掌,也会获得别人的喝彩。

为别人鼓掌,给自己的生命加油,为别人鼓掌,学会一门人生的学问,为别人鼓掌,体现出个人的优秀品质,让我们伸出双手,真心真意地为别人鼓掌吧。

初中为鼓掌(通用19篇)篇五

范进在家人,亲戚等周围的人都反对下的情况下,坚持读书考官。自己的生活没有着落,经常挨丈人的责骂,遭受旁人的白眼,他一心苦读,耗费了半生的时光,最终中局举成功。在他成功的背后,不知他要多少次鼓励自己,安慰自己,在他中举的路上他不知他要多少次为自己鼓掌,才修成正果。

在大家都认为是太阳围绕地球的时候,哥白尼却提出了是地球围绕太阳的“异端邪说”,他经历了无数次的观察与论证,经过了无数次实验与研究才得出这个结论,面对极大的公众压力与宗教势力,他毅然坚定地说出自己的观点,勇气是多么的可嘉!但在黑暗中,他不知给自己打了多少次气!

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初中为鼓掌(通用19篇)篇六

鼓掌,不但能为自己赢得职位,还可以鼓励别人,给自己一个学习的榜样。

在奋斗追求的过程中为何在驻足为别人鼓掌呢“为别人鼓掌”看似是一种荒谬的说法,其实不然,如运动会有很多项目一样,人生也有许多目标,也有许多相互竞争的项目,而你又何必每个项目都与别人去争呢一定要分出个一、二,比出个高低才算完吗不如有时站在一边,为别人鼓掌。

更何况,每个人各有所长。骏马虽千里,耕田不如牛;耕牛虽勤奋,看家不如狗;讲述的便是这个道理。熟能生巧的故事想必大家都听过;陈尧咨虽然射箭的本领天下无双,但倒油的本领却还不如一个油菜翁;因此我们不可能也没必要在每个方面都要胜过别人,不如用欣赏的眼光看待别人,为别人鼓掌。

托尔斯泰曾经说过:“我们平等的爱,因为我们相互了解,相互尊重”。尊重是相互的,而为别人鼓掌便是一种尊重,你只有为别人鼓掌,才能获得别人的喝彩。因此,为别人鼓掌,也是在给自己的生命加油。

为别人鼓掌,不是刻意抬高别人,贬低自己,更不是吹牛拍马屁,阿谀奉承,而是恰到好处地对别人进行肯定。

而要做到这一点,最重要的是有正常的心态。周瑜虽年轻挂帅,意气风发,却因诸葛亮的精彩表现而自惭,责怪上天:“既生瑜何生亮“最终被活活气死。

庞涓贵为魏国大元帅,屡立奇功,却因妒忌孙膑之才,设下阴谋诡计以膑刑加害于他,孙膑任齐国军师后,所向无敌的庞涓,终于落了个兵败身亡的下场面。

让我们暂缓前进的脚步,为别人鼓掌,磨刀不误砍柴工,这并不耽误我们追求目标,反而会使我们收获别人的尊重与肯定,使我们更快地达到目标。

让我们共同伸出我们的双手,为别人鼓掌!

初中为鼓掌(通用19篇)篇七

在开表彰大会时,我心灰意冷的走上了领奖台,望着那原本属于我的位子与现在我的位子,心里难过极了,望着同学们那一双双鄙视的眼神,心里一阵冷意,走下台时忽然发现——没有人为我鼓掌,这仿佛一把剑刺痛我的心,是我来不及防备就正中靶心。

晚上回到家里把一天憋在心里的话终于说出来了。像妈妈抱怨了几句:

“妈妈,今天发捐了,考得很差。在表彰大会上没有人给我鼓掌,我感到很失落,怎么办?”

“人生路上难免会遇到一些风风雨雨,但是要爬起来,勇敢的站起来,不要害怕担心前面的路有多么的危险、坎坷,只要相信自己就可以了。你看那些明星大腕,每天总会有数以百计千计的人为他们鼓掌、喝彩,但他们终究会随着时代的潮流而隐去。要学会为自己鼓掌!”

从此,我真的做到了,我学会了在那充满坎坷的.路上走,我重新振作起来了,找回了原来的自己。办公室中总会出现我的身影;下课在书桌上努力奋斗的人中会找到我的身影;考试中奋笔疾书的,也会找到我的身影!我找到了那时的感觉,找到了那时的自己!我学会了为自己鼓掌!

初中为鼓掌(通用19篇)篇八

花开有声,雁过无痕,看燕归燕回,去雾舒卷,淡淡地轻抚我的心灵。然而唯有你们,永远不会化为记忆的飞沫,而是成为我永远的骄傲与自豪。

谪居黄城中,把盏临风。牵黄擎苍叹英雄。

昔日汴河风光处,履履难重。

成败任东西,此恨无穷。为了豪情谁与同。

一蓑烟雨任平生,踏雪飞鸿。

这首词献给你,东坡!

我以心的纬度透析着你,这位豪情万丈的英雄。当石头城外的`潮声拍打着六朝古都。统治者的纸醉金迷,流不尽的繁华之下,是腐朽的神经。剪不断,理还乱,是离愁。李后主的一腔幽怨终于断送了江山。是你,大江东去的气概扑面而来,涤荡尽了诗中的酸朽和幽怨;是你,推倒了华美空虚的殿宇,蹲下抚摸那鲜红的檀木,召唤着另一个时代的到来。

世人皆浊,惟尔醒悟,我引以为豪的东坡!

易安的黄花。

素月寄孤舟,只影随水流。

家园破,一盏残酒。

酒淡怎敌晚风急?

梧桐雨,点点愁。

晚来独登楼,恨字锁眉头。

黄花瘦,雁声断秋。

一溪落花漫汀洲。

离别苦,几时休?

这首词献给你,易安。

那个倚门回首的易安,不曾看透绿肥红瘦的凋零。命运,在经历一次次的风雨之后早已不堪击。聚也罢,散也罢,年年岁岁,红杏出墙的默然春意,叶落知秋的萧瑟无味,也在悠悠箫声、铮铮琴音中化作了无声,谁说她不曾明白?没有了《金石录》的映衬,《漱玉词》如何能独放异彩倘有,怕也有些不甘了。

然而,易安怎能就此。她不是平凡的女子,心系依然家天下,消瘦的身体里藏着是怎样坚毅的灵魂!

身世如飘絮,一壶冷酒浇不灭你心中的真情,引以为豪的易安。

每当独启你们的典籍,便觉得天高地远心也宽。那些啼叫着的文字,是先辈奔腾不息的热血!

师动众不论面对震撼击射的沧海,感受东坡的豪情,还是浸润着山岚野雾的清幽,品味易安的细吟,我都会由心底萌发出这般强烈的情感。

初中为鼓掌(通用19篇)篇九

朋友,你听说过“茶满了”的故事吗?这个故事是说一个小和尚向老和尚学习禅,小和尚讲了自己的很多心得,希望老和尚能给予指点。老和尚在小和尚面前的茶杯里倒茶,满了,老和尚还在倒,小和尚说:“师傅,茶满了。”老和尚这才住手。小和尚问:“师傅,请您指点。”老和尚说:“我已经教你了。”小和尚顿悟:一只装满了旧茶水的茶杯,又如何能添新茶?这则小故事告诉我们,过往的经验累积得太多,只会使我们处于一种“腹胀”状态、“饱满”状态,因此也再难接收、接受各类新知新识。所以,用佛家的话讲,就是要懂得再吸收、学习新知之前放下那些曾经的经验知识,这样我们才能真正学到想要学习的东西。这就需要我们“归零”。

那么什么是“归零”呢?归灵是无论我们做什么事情,都要懂得忘掉过去、放下过去——无论成功或失败,都要归零之后再重新开始。

人生处处要归零,人生处处是归零。

如果不懂得归零,总是抱着固有的想法,总是抱着既定的想法去看待问题,做事情,或者总是想着从前有多成功,我们就很难去适应新的变化、新的环境、新的生活、新的挑战、新的.一切。一个过于沉浸在过去的成功、辉煌和荣誉的人,必会固步自封甚至是迷失自我,只有归零才能让他看清未来,取得更大的成功;而对于一个沉陷在以往失败和痛苦经历中的人来说,及时归零,能让他更快地跳出失败和痛苦的阴影,找到新方向。就像有人说的,一切归零,烦恼也是菩提,伤痛也是阅历。

古往今来能够成就一番事业的伟人大都懂得’归零”.我们熟知的孔子曾说:“三人行必有我师焉。”这说明孔子有一种“归零”的心态,虚心好学,最后才大教育家;泽东曾说过:“谦虚使人进步,骄傲使人落后”这“谦虚”就是一种“归零”的心态,诚然骄傲就是茶满了的心态;我们熟悉的徐特立在四十多岁的时候才到法国勤工俭学,那个时候的他在国内已经有人称他太老师。所以,如果没有归零的心态,是无法做到与一群十几二十岁的青年人“同学”,也无法做到向他们“不耻下问”。那么联想到我们自己,虽然参加工作将近三十年了,别总以为自己资历深了,有多年的教学经验,可以不用进取了,吃老本就足矣。这种想法是错误的,我们只有放下架子,把自己看作是刚刚参加工作的年轻教师,在今年改革创新年抛开固有的思维和观念,把所有以前学到的东西归零,但这个归零,不是停滞不前,而是在原来基础上,不断的学习目前的高效课堂的先进理念,不断地提高自己的教育教学能力,来发展自己,提高自己,做一个与时俱进的新时代的合格教师。

初中为鼓掌(通用19篇)篇十

今天星期日,又逢难得的一个下雨天,于是躲在床上看书—林清玄的《拈花菩提》,被一篇文章吸引——《大地的掌声》。

“登狮头山时,突然下起大雨。雨中的阶梯无处躲藏,只好任雨淋湿。这时清楚地听见雨声,仿佛是拼命在鼓掌…在没有舞台的地方,大地也自己鼓掌。”

读到这里,看看窗外淋漓的雨,打在地上,树上,花上,墙上,虽没有人注视,但那强有力的啪嗒声,好似在为自己鼓掌。确实,在我们生活中不断有掌声,我们总是在舞台下鼓掌,都是再为别人鼓掌,鼓励的,骄傲的,喜悦的,极少极少为自己鼓掌。我们应该学习在爬险阶时,为自己鼓掌;在困境当中,为自己鼓掌;在失意时,为自己鼓掌;在暗处给自己一些掌声,在明处也为自己鼓掌。人应该活的积极乐观,没有爬不过的大山,没有解决不了的难题,事在人为,给自己信心,给自己鼓掌加油。

让我们生活当中多一些掌声,对一些给自己的掌声。加油!

初中为鼓掌(通用19篇)篇十一

在我们每天的生活中,总有许多的事值得我们鼓掌。例如,同学们做了一件好事,班上的学霸解答出一题我们都不会的题目。可我们细细想一想,我们似乎从来没有为自己鼓过一次掌。

上课前的前五分钟,数学老师开始把昨天考过的试卷发下来。教室里,试卷被传递的声音在教室回荡。空气很沉重,呼吸变得紧张起来,我生怕自己没有考好。学习委员带着一丝诡异的微笑向我走来,一张试卷就飘到了我的桌子上。哇,是一百分,我真高兴,同桌向我投来羡慕的眼光。

你可真厉害,考了一百分。同桌羡慕的说道。但他转身看他的卷子时,发出了一声叹气。我看了看,是59分,就差一分就及格了。这节课,我不讲试卷,你们自己订正,下课我收上来检查。老师向我们说道。接着,就是红笔唰唰的声音了。

我坐在自己的`座位上,告诉自己:不要骄傲,要继续努力。正当我向四周看看时,我同桌满面愁容。他正盯着试卷发呆,有些题目他还没有想明白。我看着他,决定帮助他解决这些问题。我拿出笔和草稿纸,让他看着我,开始一步一步教他如何解决。他听得认真,问的也很多。在一步一步的推算下,他逐渐把他错的题目都弄懂了。这个时候,下课交卷了。他微笑地对我说:谢谢你。我愣了愣,也向他投去一个微笑。

帮助人挺快乐的,为自己鼓个掌吧。加油,好好努力。

初中为鼓掌(通用19篇)篇十二

瀑布选择了陡峭的山峰,于是便有了“飞流直下三千尺”的佳句。蝉选择了淡淡的夏季,于是为自己生命唱出了精彩。荆棘鸟选择用血浇开荆棘花,于是在生命尽头唱出对生活的依恋。而我选择在自己的舞台上为自己鼓掌。

是的,为自己鼓掌就要学会给自己一份希望。希望犹如春日里一缕暖人的阳光,让人倍感温馨。我们不必因为有心插花花不开而沮丧,要相信有“无心插柳柳成荫”的奇迹,不必因为蛹中的苦楚而放弃。要相信会有“破茧成蝶,留美人间”的一天。更不必为“众里寻她千百度”而灰心,要相信会有“那人却在灯火阑珊处”的惊喜。是花终有盛开的一天。是金子总会有发光的一瞬。相信自己,给自己一份希望,给自己一片掌声。

为自己鼓掌就是要努力实现生命的价值,大漠里的那支迎亲队伍。承载的是昭君生命的重量,她有着令世人惊叹的容颜。犹如桃花般春意焕发。她有着令人着迷的舞姿,犹如幽兰般婀娜多姿。她以“此去妾心终许国,不辞辛苦劳三军”换来了战乱时期的和平。实现生命的价值,给自己一份肯定,给自己一片掌声。

为自己鼓掌就要学会坚持“出淤泥而不染,濯青莲而不夭”的志向,采菊东篱下的陶渊明,身处黑暗社会仍持有高尚的情操,不愿为五斗米而折腰”,而去体验“久在樊笼里,复得返自然”的快意。残阳如血。汨罗江的滔滔江水就那样吞噬了一位伟人。屈原选择长眠江底是为了不与乱党同流合污。为了履行“举世混浊我独清,众人皆醉我独醒”的诺言,追求灵魂的高尚,给自己一份激励,给自己一片掌声。

为自己鼓掌就要学会寻找自己的优点,你阔步政坛,驰骋商场。我琴棋诗书,天下奇绝。十全十美的人难求,但我们却能挖掘自己的优点,玫瑰纵使有尖利的刺,但情人节那天却能独占鳌头。乌鸦纵使被人视为不吉利的动物,但却是诗人马致远笔下“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家”不可少的意象。小舟纵使经不起大海的惊涛骇浪,但却能在涓涓细流上轻轻摇曳,展现生命的光彩,给自己一份自信,给自己一片掌声。

为自己鼓掌,即使你失败了;为自己鼓掌;即使别人觉得可笑。即使掌声中难免蕴含着苦涩,让掌声响起来,是的,人生需要掌声,让我们一起为自己鼓掌吧!

初中为鼓掌(通用19篇)篇十三

如果你不去追寻,你将永远不会知道你所承载着的是什么。

有一种植物叫沙漠玫瑰,它似乎没有根,却能在干枯后吸水而保持原本灿烂的笑容,为什么呢?因为它有根,那坚强的信念,永恒的追求,沉稳的意志便是它的根。

落叶归根,心力憔悴的它仍念着那一片炽热的土地;鲑鱼洄游,弱小单薄的它仍挂念着那一方散发故乡味的水域;乌鸟私情不也是寻求乡情的举动吗?根,就是心底的那份执着的追求与信念,所以李白有了“安能摧眉折腰事权贵”的根,屈原有了“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔”的根,陶渊明有了“采菊东篱”而不为五斗米折腰的根,艾青有了“我对这土地爱得深沉”的根……他们是不败的勇士,他们或追求名山大川的飘逸,或纵情山水的隐逸,或深藏祖国的眷念。他们的根永远散发着耀眼的光芒,永远支撑着盛开在祖国大地上的鲜花。

有些人的心花是被古诗渗透过的而不会轻易凋谢,有许许多多人的根生长在甘霖中同样不会枯萎。看那鞠躬尽瘁的孔明,你会明白他的根永远是扎在“静以修身,俭以养德”的沃土中;瞧那拥着梦想的马丁·路德金,你会懂得为自由而战是他永恒的根;再看那音容永存的丛飞,你会听见那首爱心的歌才是他的根……人生在世,有多少像他们这样的人为了人类事业而奋斗。然而,不幸的是,一些现代人已丧失了自己的根。昔日的二十四桥清风冷月已变成高速与残月;昔日香炉峰上的日照紫烟已化为络绎不绝的游人;昔日鹦鹉洲上的芳草萋萋已变成繁华商铺;一些自称是“人民公仆”的人实质在蜕化,一些人以集资兴企作幌子来诈取百姓的钱,打着奉献爱心的旗号来促销伪劣商品……无数的古典文化与文化遗迹遭到破坏,这一切应该让我们觉悟:是该重拾文化,找回自己的根的时候了。

渐渐地,我明白:孟姜女的哭诉、雷锋塔下的呻吟、天河间的叹息也是根。我懂得:在曲径通幽处,暖阳照射的古朴的禅房,寺庙中清脆的钟响和流淌的母亲河都是我们中华民族的根。

余光中说:“折一张阔些的荷叶,包一片阳光回去夹在唐诗中。”而我说:“折数不尽阔些的荷叶,包下数不尽的根放在心中。”

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初中为鼓掌(通用19篇)篇十四

刚放寒假的时候,我沉迷于网络游戏,整天对着电脑发痴,恨不得要和电脑合体了。妈妈提议我去游泳,我不愿意去。我说:“在那水里呆上几个小时,四肢摆来摆去的,有什么意思,电脑游戏才是我的快乐,我才不去!”妈妈听了生气地说:“这样下去怎么行,你要是再不行动,我就把网线断了!”迫于无奈的我只好跟去游泳了。

刚进泳池,漂白水的味道迎面扑来,我非常不情愿地将脚踏进水里,“咚”地一声扎下去。妈妈在旁软硬兼施地催促我快点游,我开始四肢划动,我跟在妈妈后面游着,妈妈游了100米,我也游了四个来回,我开始觉得自己四肢舒展,其实也是挺舒服的。到了第六圈,我渐渐进入了状态,刚刚刺鼻的气味仿佛也变成了淡淡的清香,我掌握了节奏,开始和妈妈比赛了,我像快乐的小鱼一样在水里钻来钻去,速度和妈妈一样快,不多久她就举手缴枪了。有时我还和其他朋友一起玩“水中藏宝”的游戏,虽然宝贝就是泳镜罢了,但我们居然玩得这么花样翻新。我爱这荡漾的池水,我在水中随心所欲的沉浮,水就像无形的大手,时而托起我,时而包裹我的全身,多么快乐呀。

从此以后,我不在沉迷于游戏里的偷菜,而是一有时间就去游泳锻炼,我的视力大有好转,我的肺活量也增加了。运动带给了我许多好处,运动让我变得很健康,很阳光。如今游泳已经成为我生活中不可缺少的一部分,当我学习累了的时候,当我不开心的时候,我就在泳池里畅游几百米,运动让我乐在其中!

初中为鼓掌(通用19篇)篇十五

于是,我开始寻觅起我的理想来。我一直痴想着有一天能看见自己心中的那一片海,我努力寻觅着我心中的海。我突然想到:站在高处可以俯视低处的景物,于是,我就想爬上山顶去寻找、去眺望,我爬啊爬啊,可当我爬到山顶,却傻眼了,因为我看不见那一片浩瀚无边的大海,我哭丧着脸,我有些灰心了,失望了。

我想我是看不到心中的那片海了。我开始对未来的路感到绝望。但是我突然听到了一个声音,它伴着海水跳跃的音符,伴着忽忽的风声,伴着太阳火辣辣的光芒,它对我说:“你要相信你自己,你只要向着一个目标,努力向前,百折不挠,就一定会找到你的理想,你的目标,会走向成功的!”

我有一个人生目标,就是考上南开中学。我相信有一天会看见自己心中的那一片海,所以,从现在起,我会鼓起信心的风帆,向前驶去;我会在学习上多下苦功夫,不懂就问,多读些有意义的课外书籍,增长自己的知识面,开阔自己的视野;我会朝着一个目标,努力向前,百折不挠,走向成功!我终于看清了我心中的那片海:我心中的那片海显得广阔、浩瀚、无边无际,她荡漾着知识和快乐。于是,在梦里,我又听到了她灼热的呼唤,她向我展开了厚实的双臂,我感受到了她博大而热烈的爱!

你听,那远方的海又发出了深切的呼唤,那声音给予了我磅礴的力量,使我更加努力,为着自己的目标和理想努力前进,克服重重困难,百折不挠,走向成功的彼岸!

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初中为鼓掌(通用19篇)篇十六

先相信你自己,然后别人才会相信你。

——屠格涅夫生于宇宙间,长于世界上,不比别人多,也不比别人少。你就是一道风景,一道独一无二的风景。

我就是一道风景,我为我自己代言,我为我自己鼓掌。

还记得那时一个阳光灿烂的日子,我们学校又迎来一次演讲比赛。我有幸地成为了其中之一的一个参赛者,为了这次比赛,我几乎每天都对着镜子一遍又一遍地练习,毕竟那是我人生中第一次上台演讲,我为此激动得睡不着觉。

终于到了那一天,我早早的起了床,我对着天空笑了笑,感觉一切都是那么的美好。走在路上,路旁的青草里缀满昨夜露珠的清香,混杂着草香、花香,使人精神为之一振。我加快了脚步。到了学校后,我们都围在一起谈论着这次比赛谁赢的几率大。终于到了下午,我们的操场上搭好了舞台,放起了音乐,大家随着人流到了操场,很快,演讲比赛开始了。

我看着一个又一个的参赛选手发表演讲,有的面无表情,僵僵硬硬,有的讲到半路就卡壳了,脸上红得好像树上的小苹果儿。

不一会儿就到我了,我深吸了一口气后大步走向了舞台,当我踏上舞台的那一刻,我真的顿时放松了许多,我享受这种感觉。我开始流利地发表演讲,我脸上挂着自然的笑容,我的感情完全地表现了出来。演讲结束后,台下响起了经久不息的掌声。

在那一刻,我想为我自己鼓掌,因为那天我抱了个第一名回家。

从小,也许是受母亲的影响,我一直都渴望当上班长。从小学一道六年级,我们班一直都是谁考第一谁当班长。为此我努力学习,但也只是当到几天罢了,因为我们几乎一个星期就会测验一次。

到了初中,我的心依旧没变,并且愿望愈加强烈。到了报名那天,老师宣布自己可以上来自我推荐时,我就很激动,我想上台推荐自己当班长,但我又有些紧张,终于,我鼓起勇气走上了讲台“大家好,我叫龙耀灵,我今天就是冲着班长这个宝座来的……”

终于,我用我的自信当上了班长,老师带领同学们鼓起了掌,并向我投来赞许的目光。我在现在为自己也鼓起了掌。

虽然,我长得相貌平平,身材矮小,但有一首诗不是这样的吗:“即便长得相貌平平,也要将头高高扬起,山有山的伟岸,水水有水的秀丽,小草微不足道,却为春天而绿!”

初中为鼓掌(通用19篇)篇十七

那是个不平常的夏日。桌上分数可怜的数学试卷被火辣辣的太阳照得发亮、刺眼,也刺痛了我的心。下课铃骤然响起,我飞速逃离教室。

天渐渐黑了,一阵香甜的味道扑进我的鼻孔,仿佛一直钻进我空空的肠胃,搅得我唾津四溢。眼前的一切都被甜香的滋味淹没。我寻香来到厨房,看到父亲正把烤好的西点摆到餐桌上。想到与父亲的约定,不禁咽了下口水。“这不是晚饭,只可称为宵夜!”父亲向我挤挤眼睛说。我抓起一块西点就咬了一口,温热的奶香溢满唇齿,真好吃呀!

父亲招呼我坐下慢慢吃。他微笑着,温柔的目光笼罩着我。他认真地说:“制作西点,要先选料,料要上好,芝士呀,香草呀,按一定比例与面粉搅拌,制模,最后烘烤。工序是一步一步的,哪一步没做好,都不可能烤出可口的点心。其实你的学习也是一步一步的过程。如果过程中没有扎扎实实学,结果怎么能好呢?你看到分数低,不想想提高成绩的办法,而是一味耍脾气,根本不能解决问题。”

听了父亲的话,我的脸一阵发热,不敢看他。最近我为了多一些时间手机聊天,数学作业时常照着答案抄,课堂上也不够用心,这样持续下去,成绩怎么能不落后?我偷偷瞟一眼父亲,他的目光似乎一下穿透到了我心里……口中的西点更加美味,因为多了一种叫父爱的配料!

我以前一直觉得自己是在母亲的关爱中长大;父亲忙于工作,无暇顾及我的成长。但在那个难忘的夏日,父爱含蓄地悄然绽放于我的身边。前行的路上,我要把它安然握住!

初中为鼓掌(通用19篇)篇十八

在新的一周里,我读了许许多多的课外书籍,其中有一本叫好词好段好句的书那里面有6000好词和2000好句和1600好段,这本书一共有5种,第一种是写人;第二种是写景;第三种是记事;第四种是想象;第五种是状物。这里面的知识丰富多彩!

我第一次买到这本书时,觉得这本书没有什么看头,可是后来在一次上语文课的时候,王老师叫我们看课外书籍,我翻了翻我的书包里只有这一本课外书籍所以我就拿起这本书乱翻了几页,可是我在乱翻的过程中,我看到了一个非常动人的句子,从那次以后,我就慢慢地对这本书感兴趣了,每一次,一放学我就回到家里,把老师布置的家庭作业做完后,就拿起这本书看了起来,连吃饭都忘了,每一次都是爸爸妈妈还有姥姥来叫我吃饭,我才离开了这本书,我看了一本写人篇,那里面把人物的动作和语言写得特别的细致,让你浮想联翩,让你心服口服,有一次王老师叫我们积累6个句和6个段还有10个成语,我都是在这本书上积累的,他写得有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、自己、哥哥妹妹的外貌描写、语言描写、性格描写、心里描写、精彩开头和结尾。这本书分类详尽,句段新颖,便于查找是你轻松写作的好帮手。

啊!原来书不能凭自己平空想像,不能说这本书不好看我就不看了,其实这本书却非常好看,我以后一定要多看课外书籍,多增长我的课外知识。

初中为鼓掌(通用19篇)篇十九

阳光明媚,我踮起脚尖,却碰不到他的肩;风声轻快,我侧耳倾听,却听不到他的音律。某些事情本就是枯燥无味的,但只要乐在其中,再无聊的事情就会变得妙不可言。

“我曾经跨过山河大海,也穿过人山人海……”每当听到朴树的《平凡之路》时,我总是回想起之前的吉他学习之旅。俗话说得好,兴趣是最好的老师。一个人如果对一件事情不感兴趣,恐怕这件事他将做不好。但要是感兴趣,再苦再难的事都会做的很好并十分乐意去干。

记得在几年前时,《斑马斑马》刚开始流行起来,我看着手机里的人们抱着吉他深情地唱着“斑马斑马,你不要睡着了”我就有了对吉他学习的兴趣和动力,感到学习吉他是多么有意思的一件事。跟父母商量过后,他们非常支持我学习吉他,因为“技多不压身”。过了几天,妈妈给我挑选了一把吉他并给我报了课程,我非常开心。刚开始学习的时候还是比较顺利的,但是在日积月累的练习中我的手指上有了厚厚的茧子,有时经常痛,但是这些并不是所能困扰我的。终于,现在我可以弹唱像《起风了》、《夜空中最亮的星》、《白羊》这样的流行歌曲了,当然《斑马斑马》早已不在话下。这些让我觉得之前的努力并没有白费。

生活就是一首歌,当你努力的去学习他你就会获得成就,就能获得乐趣,就能乐在其中。

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