看那道风景线初中(专业17篇)

时间:2023-12-15 作者:笔尘

优秀作文能够通过艺术性的表达方式,打动读者的心灵,引起读者的思考和共鸣。让我们一起来阅读一些优秀作文的片段,思考它们的优点和特点,为自己的写作提供借鉴和参考。

看那道风景线初中(专业17篇)篇一

风习习,花香缕缕。冬天悄悄地走了,春天轻轻地来临。我走出家门,一路寻找满城的春韵。

一路上,伴随我的是满街的芬芳与满心的欢喜。轻风似不可捉摸的亭亭少女,用她那两袖的清爽拂去了我心中些许烦躁,混合着泥土的厚实与花草芳香的独特味道,不时地钻入我的鼻孔,钻入我的心底,清香也在一瞬间化开,化开在这冰清玉洁的初春空气里。

欣赏着暖暖春景,头顶着融融春日,畅通无阻地来到这受春之洗礼的乐土,穿过开满迎春花的小路,半靠半坐地歇息在这片芳草坪的石凳上。

小草绿的刺眼,亮的逼人。草与草之间,夹杂着许多淡黄色的小花,虽然极不起眼,但它依然迎着春光绽开笑脸,开得那么灿烂,迷人。

前来游春的人们,无一例外地都发现了这无名之花。有人不以为然,继续闭目养神;有人对此嗤之鼻,轻蔑一笑;有人将花瓣揪下放进带水的瓶中保存;也有人采下一把,撕掉花瓣后随地一撒,这些只顾自己玩乐的方式对我都是一种反感和鄙夷。

可以想象,经过冬年贮蓄能量绽放出的生命在这样不被人尊重的情况下还能等待到夏日娇艳吗――也许它并不娇艳。到那时候,残缺的也就不只是草坪的衬托了。

无能为力,只能在愤怒中惋惜,当我打算离开这个不和春景的地方时,却被一段母子之间的对话所吸引――“妈妈,这花真漂亮,为什么人们要拔掉它?”“他们不爱护花儿。”“那小花疼了会哭吗?”“当然了,小花也是生命,它也很伤心。”“我一定要保护它们。”

随着这稚嫩但坚定的童声,我朝着声音的发源地望去。一个虎头虎脑的小男孩拉着他妈妈的手,望着这满地的落败残花,眼中流露出无奈,突然,他倏地一跃,跑了出去,回来时手中拿着一块木牌和一支笔,他用他那双稚嫩的小手在木牌上歪歪斜斜地写下“爱hu小花”几个字,将木牌立在草坪上,又蹲下身来与小花说话,他夺去妈妈手中的矿泉水,将瓶中的水倒置到瓶盖中,又小心翼翼地拨开小草,将水倒在小花上,又对小花说:“小花,你一定要快快长大。”

我为之一颤,眼睛湿润了。为小花,为这个可爱的小男孩。这开放在草丛中的小花,在破土萌芽时,一定饱受春光的厚爱,才能够与小草生长地一样高。

如今的小草受到了摧残,是那个可爱的小男孩用他满满的爱心保护了小花,如同小花成长道路上的一缕融融春光,呵护着小花茁半天成长。爱是一缕阳光。

在这个春日的午后,小男孩那可爱又执着的身影构成了这个公园一道亮丽的风景线,抬头仰望蓝天,春光依然灿烂,明媚。

看那道风景线初中(专业17篇)篇二

邻家住着6岁的妹妹小桐。她扎着两条冲天辫整天在孩子堆中穿梭俨然是个快乐的天使。某日我穿着自己最钟爱的纯白大衣到她家串门——其实也只是为了得到几句夸奖。孰料小桐见后煞有介事地说:“姐姐你的衣服好丑哦!如果是淡绿的就好了我最喜欢淡绿色了。”听罢我的内心很是扫兴。回家对镜端详确实如此:纯白虽圣洁但毕竟与我不相配。想起小桐的话不禁会心一笑——最起码这话要比那些口是心非的话好得多。

小桐的爷爷是个书画迷泼墨弄画成了他每天的必修课。曾有疑问在我幼小的心灵里萌芽:这些“鬼画符”为何会让他如此沉迷?终于在某一天这个大大的问号找到了归宿。小桐的爷爷告诉我挥毫泼墨需要的是一种恬静的`心境才能创作出最没有瑕疵的作品而他所追求的正是这种难得的心境心静方能目清。他意味深长地说人生亦是如此心无杂念才能取得圆满的结局。

小小的邻家浓缩了生活中的美。

孩子展现给我的是纯真美。在儿童世界里我们的嘴巴和内心永远用同一种语言说话。我们无须戴“面具”因为童心本是最真实的性灵。

老人启示给我的是恬静美。在这纷繁复杂的世界上我们太需要有一种恬静的心境笑对人生超越自我体现价值。

斜阳下小桐播弄着馥郁的玉兰花爷爷心清如水地挥笔作画并乐此不疲成了世界上独一无二的美丽的风景线。

看那道风景线初中(专业17篇)篇三

闲情好梦,国恨离愁。

夕阳的余晖染红了半边天,微风轻拂,她飘然站立着,如天仙下凡尘。回眸,相视一笑,浑身充洒着少女的气息,从她的眸中,可看出她那别具特色的魅力,以及她所憧憬的美好生活。

幼时,她爱玩耍,亦爱美景,全身散发出一种童真,一份纯粹。

少时,小小年纪的她也早已年少有为。

古代,女子不可决定自己的婚姻,她也不会例外;但上天眷顾了这位才女,她和自己的一生所爱——赵明诚,两人过上了幸福生活。

原以为,这位才女的故事就将以这份美好的结尾终了,但天却不尽人意。

赵明诚要调去别处,她只能在家中等候,盼望着夫君的早日归来。卷帘西风,人比黄花瘦,她终日思念,内心孤独,她牺牲了自己,只愿夫君能为国效力,早日归来。

紧随,一系列烦心事又全都迎拥而上,家父被贬,国土沦丧,夫君未回…。她独自默默承担着这一切,却无可奈何。

论才华,朝中能有几人胜过她,她眼睁睁看着国家被侵略,却只能叹息。她也想去守卫边疆,奋勇杀敌,为国效力,可她却心有余而力不足!

她的初衷,自始至终从未改变。

家破人亡,国土沦丧,她面容憔悴,她欲用自己的才华,向人们诉说,将人们沉睡的灵魂唤醒。

一代才女,挥毫作词,忠贞爱国,她从未改变。

易安,你用你女子的方式维护着心中那份不变的纯粹,你留给我们的不光是成百上千的词句,还有心中那份不懈的追求。

易安,你是我心中最美的一道风景线。

看那道风景线初中(专业17篇)篇四

中国的微信是一个非常了不起的平台,它不仅具有通信和社交媒体功能,还能进行日常支付和商业交易,让生活变得更便利。

有一次,我和爸爸妈妈出去旅游,但他们竞没有带一分钱,我很是担心,出去玩没带一分钱怎么行?爸爸解释道:“今天咱们就用微信支付试一下”。我们出发了,爸爸开车带我们先去了一家餐馆,一个服务员过来了,爸爸问:“你们这儿可以用微信支付吗?”服务员说:“可以,在桌上,也可以用支付宝的。”爸爸高兴地说:“谢谢!”,我们点了几道菜吃完后爸爸掏出手机用微信“扫一扫”付了钱,“叮”地一声,服务员的手机响了,他对我们说:“谢谢惠顾,钱已到帐,请走好。”接下来我们就去游玩,在参观一些展览品时,发现它们的下面都有“扫一扫”的二维码,原来“扫一扫”不仅可以用在电子支付上,也可以用于语音讲解,听了这个讲解后,收获了很多知识。在回家的路上,我们又去了菜市场,我惊奇地发现,就算是只是买一根葱也可以使用“扫一扫”,真是太方便了。

如今,许多人只需要带一部手机,动动手指,就可以满足生活中各式各样的需求,微信“扫一扫”展现互联网的速度与便利,已经成为了生活中一道亮丽的风景线。

看那道风景线初中(专业17篇)篇五

丁零零,起床的闹钟响了。我伸了伸懒腰,以最快的速度洗脸,刷牙,然后便跟着妈妈上学去了。

我们每天都要走这条路,今天也不例外。路上的车辆一辆接一辆,真像一条长长的车龙。一路上行人匆匆忙忙的,有的小跑步,有的两三人结群,一边走一边聊天,还有的边吃点心边走路,生怕上班迟到了。

冬天的早晨,树上的鸟儿已不见了踪影,只有片片树叶落下来,像小朋友灵活的双手,在大地上铺上厚厚的'地毯。景色虽然美丽,却苦了清洁工人们。他们穿上鲜艳的外套,拿起扫帚轻轻地,有秩序地把整个城市打扫干净。看着他们被寒风吹得瑟瑟发抖,看着他们被冻得红红的双手,我真想下车给他们送上一个暖暖的热水袋,说一声:“谢谢你们,你们辛苦了……”

想着想着,不一会学校就到了。没想到每天上学的路上都有一道道美丽的风景啊!

看那道风景线初中(专业17篇)篇六

秋天是迷人的,大雁南归、枫叶似火、硕果累累。秋天的美别具一格,秋天的美实实在在。我们趁着这秋色,放下了手中的笔,甩开了学习的烦恼。坐上大巴,闯入被秋包围的世界。

来到八卦田门口,看到一个牌子,上面写着:“八卦田遗址公园”。中间架起一座桥,穿过去便能观赏到美丽的田园风光,感受到秋天的生机勃勃。往前走,映入眼帘的是“八卦图的中心——水稍和麦子,分别占中心的一半,其它庄家就平均分布在八卦的周围,有土豆、蘑菇、番薯等,成了一幅唯妙唯俏的八卦阵。沿着蜿蜒的石子路,不经意间抬头发现路的两边树的颜色不同,一边是深绿色,一边是浅绿色,正好对应太极的阴阳。

远远望去,成片成片的桂花如同金色的海洋,点缀上淡雅的香气,感觉自己已经沉浸在花海中。在这美丽的花海里,有人放飞好看的蝴蝶风筝,风筝忽高忽低,如同真正的蝴蝶采蜜。在桂花丛中,停着几只蜜蜂,它们快乐地在花上跳舞,吸允这鲜花的精华,如此美景不正是”莫羡三看桃与李,桂花成实向秋荣”。

湛蓝的天空,映着黄的、紫的、绿的海洋,深深叫人陶醉。在清澈的小溪里,小鱼成群结队地游来游去,黑压压的一片,在水里玩做迷藏呢!行人高兴地拿着瓶子抓小鱼,小鱼儿吓得四处逃散。此时已经到了正午,于是便坐在一块邻近的草地上休息,打开各自的饭盒。

吃完午餐开始了各种游戏,就这样,我们把欢乐的时光和足迹留下来,把灿烂的笑容带走。秋游,我童年中一条亮丽的风景线。

看那道风景线初中(专业17篇)篇七

今天是星期天,我和朋友在玩自行车,我们很少有这样的机会,所以我们十分地开心。骑的也很快。

我和他们又说有笑,说的很投机,自然也很兴奋。我们边说说边笑,都把正在骑自行车的紧张抛到了九霄云外,我无意中骑到了步行街上,在步行街上就是舒服,我好像在云上骑一般,光滑的大理石地板,头顶是彩旗飘飘,两旁是花草树木,还散发着阵阵清香。

骑着骑着,我正想叫我的朋友们也和我一起到这儿来,只见他们向我骑了过来,一路叫着我的名字,我觉得有些莫名其妙,回过头来,问他们,他们惊叫一声:“当心”我这才回过神来,在我面前有一条绿色的绳子,横在我的面前,我的心一惊,心想完蛋了,我很顺手的一按刹车,这辆自行车的刹车本来就坏了,就在这千钧一发的.时刻,在商场门口的那个保安把那根绿色的绳子一拉,我迷迷糊糊的从地下窜了出去。我想如果当时不是那位好心的保安把绳子一拉,我可能像从前蒋凝涛和李舟漪从陡坡上摔了一跤一样。

看那道风景线初中(专业17篇)篇八

十三岁的年华,又柔嫩又幼稚,就像一朵初开的喇叭花,还不曾经历过风雨,却已倔强地抬起脑袋,努力地向着天空。我现在所感受到的也许无知,即便如此,我还是想请您泡一杯茶,静静地听我讲述珍藏在心底里的这幅画面。它不宏伟,也不壮阔,却是能在我岁月屏风上所绘的、最美的风景。

每当放学我走出校门,外面的景象总是浩荡但又压抑。——每一位家长都拥挤着、探寻着,偶尔和旁边的人说说话,又忽然猛地转过头去,用锐利的目光搜寻着自己孩子的.踪影。

我的妈妈也是这股人流中的一员。她总是戴着一顶硕大的粉红色头盔,严严实实地包裹着她的脑袋。她的包就像盾牌一样“防卫”着她的身躯,再加上那股家长大军,妈妈整个人几乎要被淹没似的。她的整套行头像个战士,也和别人一样的目光炯炯,检阅着每一个出来的学生。她一看见我,立马冲着我高声喊着:

“宝宝,妈妈在这里!快过来!”于是我趁着她的声音还没有完全混合在其它呼儿唤女之声里的时候,就马上向她奔去。那顶头盔使我温暖,像一个温温的小太阳,并不很热,但总在你最需要的时候来到你身边,无私无悔地发着光和热。我总觉得妈妈的头盔,是我最舒畅的风景。

文档为doc格式。

看那道风景线初中(专业17篇)篇九

“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。每当走进荷塘,我们都会凝神观赏碧水的清澈,娇荷的美艳。但是她们都抵不过我心中的那抹荧光绿,只因这是爱与责任铸成的一道最美的风景线。

期末考试后的一个早上,我和妈妈来到远近闻名的西海湿地公园晨练。刚一入园,我便被眼前的美景深深地吸引了:翠绿的荷叶丛中,亭亭玉立的荷花像一个个披着轻纱在湖中沐浴而出的仙女,含笑伫立,娇羞欲语;花蕊上盛满了露珠,晶莹剔透;一阵微风袭来,清香阵阵,沁人心脾。远处轻柔的音乐和着婉转的鸟鸣在我耳畔回荡。妈妈也陶醉其中,情不自禁地拿出手机,准备记录下这美好的瞬间。

这时,一阵“沙沙沙”的声音打破了眼前的那份和谐。“谁呀?真讨厌!”我没好气地抱怨着。我循着声音转身望去,只见一个荧光绿的身影正手持一把长扫把艰难地清扫着凉亭上的蜘蛛网。因“海拔”不够,他一直在踮着脚工作。强烈的好奇心驱使我走近看去,只见这位环卫工人已年过半百。他身穿一件荧光绿的马甲和一条朴素的黑色裤子,一顶洗得发白的帽子外面裹着一条厚厚的围巾。炽热的阳光照射在他饱经风霜的脸上,豆大的汗珠挂在脸上闪着晶莹的光。

我的心中不禁一沉,走上前问道:“爷爷,您年纪大了,工作这样辛苦,身体吃得消吗?”爷爷缓缓地放下扫把,转过头对我露出了欣慰的笑容,“不辛苦!我平时在家看孙子,这不孩子放假了,我来这里做志愿者。一边欣赏着荷塘里美丽的风景,一边看着人们在我打扫过的马路上散步,我的心里满足着呢!”说完,他伸手捶了捶后背,又弯腰捡起扫把,缓缓地走出了我的视线。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

看那道风景线初中(专业17篇)篇十

我们学校就像一个美丽的花园,五彩缤纷,五彩缤纷,彩蝶飞舞……花园里有艳丽的红色、醉人的绿色、金黄色、纯白色……什么?你不相信我们学校这么丰富多彩吗?那请跟我到校园走走。

请先欣赏一下这个红色,这是我们校园里最抢眼的颜色。操场的旗杆上不是飘扬着鲜红的国旗吗?与这面国旗一样鲜艳的是我们每个少先队员胸前的红领巾。那是我们烈士鲜血的红色!让我们来看看学生们在作业本上得到的复选标记。令同学们兴奋不已的“优秀”和“100”成绩,哪个不红?那是我们老师辛勤付出的结果吗?看看每天早上升起的太阳,不也是红色的吗?其实我们每个同学也是这样一个小红太阳,朝气蓬勃,朝气蓬勃。

让我们再来看看我们校园的绿意盎然。在我们的校园里,只有绿色才是真正有形的。那些绿草是我们花园里最年轻的成员。它才出生几个月,最大的才一岁。它们大多只有两三英寸长,但它们的生命力却极其顽强。校园里“盘池”后面的四棵大松柏非常醒目。这棵松柏树,是一年四季为学生遮风挡雨的老师。

你可以用你的大眼睛看看,有什么特别的颜色?哈!视力好,就是:白。“什么?我是对的?白色有什么特别之处?”你必须这样问自己。你看我们校园的墙壁是白的,老师手里的粉笔是白的,天上的云是白的……还有,我们同学刚进学校的时候,就像白纸一样,懵懂无知。今天,在这张白纸上,老师为我们描绘了美丽的图画,写下了感人的文字。

“除了红黄白之外,就没有其他颜色了吗?”不不不,这是误会。我们校园里有更多的颜色,比如黄色和蓝色。看看教学楼后面,不是有一个用金色琉璃瓦装饰的考场吗?这里是1903年董必武爷爷通过考试的地方。现在新修复的考场从头到脚都是金黄的。它象征着我校悠久的历史,也预示着我校辉煌的未来。看看教学楼前的盘尺。水是湛蓝的,与令人欣慰的蓝天相呼应。多么醉人。

相信吧,我们学校是一个真正的花园。其实,老师是勤劳的园丁,而我们是五彩缤纷的花朵。我喜欢这个色彩缤纷的校园。

看那道风景线初中(专业17篇)篇十一

阳春三月,春暖花开,万物复苏。到处一片生机勃勃。但是对于作为值日生,整天与垃圾打交道的我来说,还是不免有点枯乏无味。不过这件事很快就有了机。

就这样,蔷薇花在阳光、水露的滋补下,相继盛开。有一天中午,正在值日扫地的我,不经意间发现了一群小生命,一对对蝴蝶,一只只蜜蜂在花丛中翩翩起舞。走到近处,花香阵阵扑来。是这芬芳的花香吸引他它们来的吗?我想应该是吧。但是不管怎样,这些小家伙为这块不怎么起眼的包干区增添了不少生趣。

看那道风景线初中(专业17篇)篇十二

迎着清晨的风,早上7点20,我乘坐爸爸的车准时到了金童路路口。隆冬的清晨,远处一片迷蒙,只看见车窗被雾包裹着。依稀间,我又看见那道最美的风景线——一位忙碌中的交警叔叔。我不知道他的名字,但常常在这个路口看见他。

由于是红灯,车到他身旁停了下来。我按下车窗,看见他一贯的一身威严的深蓝色__,上面写着两个令人骄傲的字眼——“交警”。他笔直地挺立在路中央,如同一棵高大的白杨树。戴着白手套的手打着娴熟的手势,指挥着南来北往的车辆和人流。一双乌黑发亮的眼睛,散发着对保护道路通畅这份责任的坚定,一张鲜红亮丽的嘴巴,时不时吐出几个铿锵有力的词汇:“走!”“停!”

窗外的风吹进车里,异常刮脸,而交警叔叔却无暇顾及寒冷和疲惫,我内心的崇敬之情油然而生。与其说是崇敬,不如说是羡慕,羡慕他对工作的执着,羡慕他对城市交通的责任。

绿灯亮了,他面带微笑地向我们挥手致意,洪亮的声音响了起来:“走!”然后用手指指着前方并且目视前方,坚定而执着。“走!”这个字在我耳中,似乎比什么语言都更响亮,都更暖人心,更让人感动。

车没走多远,我回头看着他,他时而转身,时而挥手,一会儿左,一会儿右,重复着标准的.动作,熟练地打着每天打了上千次的手势。就是这些看起来单调乏味的动作,才使车水马龙的道路变得井然有序。刹那,我觉得交警叔叔就好像一个指挥家,指挥着车队,演奏出一曲曲美好的乐章,让这城市整日余音绕梁。

像这样的交警叔叔在两江新区还有很多很多。在金童路、栖霞路、海尔路,在金渝大道,金开大道……一年365天,交警叔叔们总是在烈日炎炎的夏日头顶太阳,脚踏滚烫的大地,坚守岗位;在凛冽刺骨的隆冬冒着寒风,顶着无情的大雨,毫不退缩。汽车乌黑的尾气把他们熏黑,可那一张张“肮脏”的脸上,却依然可见那憨态可掬的笑容。因为有了他们,城市才能更加文明,社会才能更加和谐;因为有了他们,我们才能高高兴兴地上学,平平安安地回家。交警叔叔,让我对你们道一声:“你们辛苦了,谢谢你们!”

交警,看似很平凡,但他们却在平凡的岗位上绽放出不平凡的光彩!在我心里,这些“城市安全守护神”是一道最美的风景线。

看那道风景线初中(专业17篇)篇十三

迈进校园的大门,我最喜爱的是什么?是雄伟的综合大楼?还是挺拔的树木?不,应该是那个宽阔的操场。

操场不仅宽阔,其用处也十分广呢!每到星期一,我们都会在升旗台前举行庄严的升旗仪式。每当响亮的义勇军进行曲响起,我们就会排着整齐的队伍,踏着有力的步伐,走进操场。伴随着嘹亮雄壮的国歌,五星红旗冉冉升起。旗帜在风中飘扬,显得格外醒目。课间十分钟,同学们在这做课间操,个个动作伸展自如,一点儿也不拥挤。上体育课?那就更不用说了,打球的打球,跑步的跑步,谁也不挨着谁。别看我们玩得欢,可是我们时刻都不忘学习,注重劳逸结合。另外,操场的右边有一条200米跑道,这也是同学们常来的地方。校运会时,只听裁判员一声令下:“跑!”啦啦队就喊开了“加油”!“加油”!运动员也备受鼓舞,跑得像箭一样快!跑道旁有个沙池,闲暇时刻,也会有一些同学到沙池里玩“丢沙大战”、“堆沙堡”……玩得不亦乐乎!

我爱我们的校园,但更爱我们的操场!

看那道风景线初中(专业17篇)篇十四

人生就像一个大舞台,在舞台上扮演着好人、坏人、富人、囚犯。

……。

但是并没有扮演过真实的自己,也没有人想做真实的自我,也许觉得那样太枯寂了吧,也许偶尔转换一个形象也不为而过呀!

当你独自一人走在大街上的时候,白领们踏着飞快的步伐赶去上班,老人们在公园里晨运,小孩们有的赶着去上课,有的在嬉笑,蔚蓝的天空下有着快节奏的生活,他们的一天都是在忙碌中度过,这样的事情每天都在不断地循环,不断地在做着昨天做过的事情,即使有样很新奇的东西出现也顾不上去观看,只因自己每天否在马不停蹄的工作着。有在美的风景也会在此抹杀的一干二净。

人生没有选择题,假如有,那只是假如,只能用来满足你那颗充满幻想的心罢了,假如的东西太多太多,多到眼花缭乱的不知作出何种选择。

童年的心都是稚幼的,但我却被那花花世界所感染了,看见天空的鸟儿在自由自在地翱翔,有那么的一刻,我多么希望自己能化身为一只小鸟,用我那双翅膀在蔚蓝的天空下飞翔,甚至直冲云霄里,那我就可以飞到任何一个地方去游玩,在树丫上蹦蹦跳跳着我那轻盈的舞姿,能观看到很多我从来没有见过的东西,用我那对翼创造出一些奇迹,不用被任何人对我的.束缚,向往的东西总是太多,作为人类,我们要一步一步地去赚取足够多的金钱才能实现梦想,每天都在周而复始的工作着,即使有再绚丽的花也无心去欣赏吖,不工作,可能梦想永远都得不到实现的那一天,感觉着一些都是那么的遥不可及,触摸不到那梦寐以求的东西,但作为鸟儿的我可以很轻易的去每一个自己想去的地方,用不着赚取足够多的金钱,只要展开双翅膀就可以飞翔了,然而出现在自己眼前的,没有一道不成为自己一道道优美的风景线,有事划出一条弧线,那种展翅高飞的感觉使人多么的愉悦。

只可惜那只能成为我心中的一种遐想,并不能成为眼前的现实,但欣慰的是自己已拥有了一个梦,虽只能与之邂逅,但那已成为心中永恒的期待,然而这也许能恒威自己的一种动力吧。

有时候,想观赏一道风景线很容易,只要放下正在忙碌的双手和静下你的心,用自己的眼瞳去观看一下周围的东西,这时,你就会发现即使在熟悉的地方也能找到无限的景,并不一定有到很遥远的地区才能存在那赏心悦目的一道风景线,其实,一道风景线很简单,一个人,一棵树,一座山。

……。

这些都能成为自己心中的梦。

杨柳在湖边飘荡着,风轻轻地向我扑过来,掠过我的脸颊,头发微微扬起,你从我身边走过,成为了我的一道风景线。

看那道风景线初中(专业17篇)篇十五

风景线比喻值得关注的社会现象,某种景观、景象或一些值得关心的态度与行为。那么对你而言别样的风景线是什么呢?下面是本站小编给大家整理的别样风景线的初中。

作文。

供大家参阅!

在“小荷才露尖尖角”的春日里,我带着被同学误解的忧愁走向家里,一个刚刚搬来的阿姨轻轻叫住我:“我买了太多东西,你能帮我拿一些吗?”我点点头,她便感激地对我微笑,我心中的忧愁转眼就消失了.我帮助了她,也快乐了自己.于是后来,每当我们相遇时,我都会收到一个微笑.伴着这微笑,我开始着每一个新的一天,结束着每一个充实的一天,更热爱着每一个美好的一天.于是,受到感动的我发现,美丽就在付出与回报里,在每一个相遇的微笑里——微笑在身旁,美丽就组成了一道风景线.

在“映日荷花别样红”的夏季里,乘凉的我打开一本崭新的。

宋词。

集.默默品读,细细体会,竟感动不已.“壮士饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”的豪情悲愤,“帘卷西风,人比黄花瘦”的哀婉凄凉,“乱石穿空,惊涛拍案,卷起千堆雪”的激昂奔放……从此我爱上了宋词,爱它的豪壮,爱它的婉转.于是,爱上宋词的我发现,美丽就在词句的精髓里——宋词在身旁,美丽就组成了一道风景线.

在“霜叶红于二月花”的秋日里,忧郁的我在家收拾书本,不经意间发现了夹在本子中的一些枫叶,也不知它们在黑暗中度过了多少时日,然而它们依旧平整美丽.深红的纹络蕴含着不屈不挠的精神,一如在深秋枝头的顽强、随风飘落的执着;鲜艳的叶面红得发亮,像一盏饱含希望的灯,一直照到我的心底.于是,受到振奋的我发现,美丽就在片片枫叶里,在不屈不挠、充满希望的精神里——枫叶在身旁,美丽就组成了一道风景线.

在“千树万树梨花开”的冬季里,我总会期待下一场雪,那洁白的颜色总让我联想到纯洁.纯净幽香的百合谷地,纯净无私的白衣天使,纯净恬淡的几抹云彩.纯净的白掩盖了污浊,奉献了净化心间的最美的颜色.于是钟爱洁白的我发现,美丽就在洁白的白争里,在净化心间的白色里——白色在身旁,美丽就组成了一道风景线.

我很想成为一个家长老师眼中的好孩子,好孩子标准是什么呢?

迎着郑东清新的晨曦,骑着单车飞驰在上学的路上。脑子里回响着老妈的唠叨:六点五十分,杨赫,快点还有那只家里养的八哥小黑也会在这个时候发出激昂的类似催促的叫声,这讨厌的家伙!

估计又要迟到了,又是红灯,我无奈的停下来,我庆幸学会了骑车,这辆蓝色的捷安特自行车现在是我生活的一部分,我喜欢蓝色,因为它代表海阔天空,象征着自由博爱!谁会想到当初我是被老爸逼迫学会的,事情过程是这样的:固执凶狠守旧的老爸胁迫执拗倔强顽固的儿子学车,结果固执凶狠守旧的老爸让执拗倔强顽固的儿子尝到了机械交通工具的乐趣和便捷!借用现在流行的说法就是被骑车咧!

嗨!兄弟:你是否太过去式了,请你改为现在进行时。

“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”也许很多人喜欢这样的秀丽景色,而我却不同,我却喜欢“留得残荷听雨声”,枯枝残荷,构成了一道别样的风景线。

记得第一次看残荷的时候是在圆明园。当天正好下起了绵绵秋雨,在一个尚未干涸的池塘里我发现这几株残荷。它们已经无了一池盛荷的魅力了,莲花绽放的时节已经远去,唯独残留下的就是这几株残荷。已经发黑、干枯的茎似乎尽全力托住那变了颜色,残缺不全的枯萎荷叶。看,那一株残荷,残存的荷叶有半边耷拉着脑袋在水中,有的枯黄的茎被风折断了腰,垂下了它高擎着一个夏天的头颅。我站在池塘旁边发呆,我从来没有看过这样一池枯荷。

这池残荷震撼了我,我一直把它深深记忆在脑海中,一直没有忘记。

一年后的夏天,我在陶辛水韵看到了一池盛开的莲花。那荷叶,翠绿欲滴,由于刚下过一场大雨,许多晶莹的水珠在叶面上滚动,让人爱不释手。那莲花,经过雨水的冲刷变得更加娇嫩欲滴,惹人喜爱,那淡淡粉红的颜色更加令人爱不释手。常人看来这是一幅多么娟秀的风景画,但在我的眼里,这只是一幅平常的风景。

此时此刻,我想起了一年前秋天在圆明园的那池残荷,那道别样的风景。我觉得,这一池残荷并没有枯死,而是那一池碧绿浅红的升华。我开始越来越喜欢残荷这别样的风景了。

我发现了隐藏在残荷枯枝败叶深处……别样的美,它自信,孤高,展现的是一种凄美。我更觉得,它代表着一种精神,一种力量,何况,它枯萎了,用它自己残余的力量給明年的莲叶荷花做肥料,这似乎有一种‘落红不是无情物,化作春泥更护花。’精神在里面。隆冬之后,新芽便会在绽放。

“留得残荷听雨声”,我明白了其中的道理,我喜欢这样的景色。

看那道风景线初中(专业17篇)篇十六

在我们美丽的十三小中,有宽阔的操场;有古老的树木;还有常常传来朗朗读书声的楼……而我最喜欢的还是要数那棵高大挺拔的大榆钱树。

这棵大榆钱树就位于中院西边的体育馆旁边。春天,从远处望去,那一棵大榆钱树在阳光的照耀下,就好像一座喷花的飞泉。这一棵大榆钱树可高啦!站在树下,抬头看向天空,枝条仿佛直入云霄。足有几十层楼那么高,我们几个小朋友张开双臂,手拉着手,才可以把它围住。

突然,一阵微风吹过,枝条上那密密麻麻,从树枝长的树梢,不留一点儿缝隙的榆钱,纷纷落下了。榆钱宝宝们在风姐姐的怀中翩翩起舞,时不时的还打个转儿。就好像下了一阵绿色的“雪”,美丽极了。这时,一个小弟弟轻轻地接住了正在嬉戏的榆钱。只见他把那指甲盖一般大小的榆钱放入嘴中,闭上眼睛,细细品尝着。他开心地对我们说:“味道好极了,甜丝丝的,真好吃!”

你快看哪!冬天的大榆钱树更胜于夏秋。冬妈妈带着雪娃娃走了过来。可是,现在大钱榆树上,什么也没有了,光秃秃的。雪娃娃常常陪在她它身边,和它一起玩耍,也像是在安慰它,不要害怕,春天就要来临了。

当树完全被厚厚的积雪所盖住时,在光的照射下,显得格外闪闪发亮。渐渐的,雪化成水,而水又结成了冰。枝条被冰所包围,站在一旁,就好像身陷在一个冰雪的世界之中。时不时还会传来“啪啪啪”的音乐奏响曲。

这里不仅仅只是一道美丽的风景线,还是孩子们快乐的另一片小天地。

每当要表演节目的时候,我们会在这棵大榆钱树旁边训练。想陪伴着这棵大榆钱树,让它不再寂寞;下课时,同学们常在这个大榆钱树下玩耍嬉戏;就连在前院的孩子们也忍不住跑去中院玩耍,看看那棵大榆钱树,摸摸它;不时还会有孩子背倚树杆,坐在那里静静地看书。

在孩子们的欢声笑语中,大榆钱树好像返老还童,苍郁葱茏。每当红日腾空而出,光芒四射。给整个大榆钱树涂上了一层瑰丽而又神秘的色彩,这也是一道美丽的校园风景线。

看那道风景线初中(专业17篇)篇十七

鸭妈妈为了让自己的宝宝见见世面,顺便晒晒太阳,锻炼身体,便带着它们在温哥华大街上散散步。

这可为温哥华的街道增添了一道特殊的风景。一群憨态可掬的小鸭子漫步在温哥华的街头,个个昂首挺胸,沐浴着温哥华早上的第一缕阳光。它们大摇大摆地走着,对眼前的人群熟视无睹,仿佛天天都在见面,打交道,熟悉的不能再熟悉了。他们贪婪地观望着这个热闹繁华的世界。

它们走着走着,不是这个掉队了就是那个没了踪影。这时,鸭妈妈会轻轻地啄啄小鸭子的脖颈,温柔地呼唤几声,提醒小鸭子跟上队伍。可不一会儿,淘气的小鸭子又忘记了妈妈的叮咛,哎呀!糟糕,有三只小鸭子只顾着看热闹,没留神脚下的'路,掉入了下水道中。

正在这危急时刻,鸭妈妈沉着冷静,它先“嘎,嘎,嘎”地命令其余剩下的小鸭子往后退,远离危险,并向四周张望。突然,它发现马路中间有一个人,他可神奇了,对过往的人指指点点,大家都听他的指挥,他一定有办法的!他一定会指挥别人,救出我的宝宝们!鸭妈妈飞奔到他面前,不停地咬地,拉他的裤脚,并“嘎,嘎,嘎”地大叫。巡警惊奇万分,可又觉得莫名其妙,鸭妈妈一遍又一遍地扇动翅膀,指指出事地点。

看着鸭妈妈心急如焚的样子,巡警却还是丈二和尚——摸不着头脑。他决定跟鸭妈妈看个究竟。到达目的地巡警恍然大悟,立刻展开了营救。他向路人借来了一张网子可刚把网伸进去时,就遇到了一些麻烦,——小鸭子因为害怕和紧张,不停地扑腾着翅膀,拼命地躲避捞网,巡警无奈的眼光投向鸭妈妈。鸭妈妈一声令下,小鸭子听到亲爱的鸭妈妈的叫声。便乖乖地收紧翅膀,一动不动,静静的漂浮在水面上,巡警顺利的把“遇难”的小鸭子们捞上了岸。

相关范文推荐

    请给我们一个家五年级(精选17篇)

    优秀作文是对学习成果的一种积极总结,它可以帮助学生检验自己掌握的程度和能力。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文,希望能够给大家提供一些写作的灵感。

    中班教案大鞋和小鞋(通用15篇)

    教案不仅提供了课堂活动的安排,还能引导教师有效利用各种教学资源。在下面的范文中,我们可以看到中班教案如何设计和实施的具体步骤。1、幼儿能掌握踮步走、踢踏步的动作

    感悟人生为题目(优秀20篇)

    人生是一个充满起起落落的过程,我们需要总结成功和失败的经验。以下是一些感悟人生的总结范文,希望能够给大家带来一些思路和灵感。学会理解,因为只有理解别人,才会被别

    护士事业单位人员年度考核表个人总结(模板19篇)

    在这个快节奏的社会中,写一份个人总结能让我们反思自己的成长和经验,寻找进步和改进的方向。这里是一些优秀的个人总结范文,希望对大家的写作有所帮助。时光如梭,转眼既

    车辆管理安全责任书(模板22篇)

    每个岗位都有不同的职责和要求,员工应根据自身职位理解并履行相应的岗位职责。职责:负责公司运营管理工作,包括生产计划安排、物流配送、库存管理等。为进一步加强公司车

    小班教案小手小脚(通用17篇)

    小班教案的编写需要兼顾教学目标、教学内容、教学方法等要素。这些小班教案范文融入了多种教学方法和活动形式,是教师们备课的良好参考资料。1、请家长带宝宝面向教师席地

    童年个人读后感(优质20篇)

    读后感是我们与作者对话的过程,通过总结和分享我们的感受,可以更深入地探索书中的思想和主题。通过阅读下方的范文,我们可以更好地了解读者对作品的感受和体验,加深对书

    小学生下雪(专业17篇)

    优秀作文可以启发读者的思考,引起读者对于问题的关注和思考。接下来,让我们一同来欣赏一些经典的优秀作文范文,通过它们我们可以学习到很多的写作技巧和方法。

    初一道德与法治课教学总结(汇总19篇)

    教学工作总结可以帮助教师找到自己的优势和不足之处,进而更好地提高教育教学质量。希望通过这些教学工作总结范文的分享,能够为广大教师提供一些写作思路和方法。

    爱护国旗国旗下讲话稿(专业16篇)

    国旗下讲话稿是充满着崇敬和庄重氛围的文本,旨在表达对国旗的敬意和对国家的热爱。在以下的范文中,你可以看到不同年龄、不同职业、不同群体的人们对国家的思念和愿景。