初三独立思考(热门16篇)

时间:2023-12-15 作者:纸韵

优秀作文还需要具备逻辑严密、条理清晰、结构紧凑、语言准确的特点。这些优秀作文范文能够给我们提供一些思路和写作的参考。

初三独立思考(热门16篇)篇一

盲从之错,就在于盲。

一位让人顶礼膜拜的哲学家,一个红彤彤的苹果,就让盲从者闻到了苹果的香味。虚无的香味来自何方?来自对权威的盲目崇拜,来自对鲜艳苹果的想当然,也来自对他人的盲目跟随。眼中只有从,故心之蔽甚矣!若想获得真相、拥抱真理,请拒绝盲从。

拒绝盲从权威。权威固然非一日炼成,自有其高于凡人之处,出言常常掷地有声,振聋发聩,一语惊醒梦中人。鲁迅就是这样伟大的斗士。但当今我们这个浮华喧嚣的功利世界,冠之以专家、教授和大师的骗子有许多。从“吃红薯”“不喝牛奶”的林光常,到“求医不如求己”的中里巴人,到“生吃泥鳅”的马悦凌,再到“把吃出来的病吃回去”的张悟本,这些人打着养生专家的旗号,出书、做报告、给人治病,敛了许多财,也坑害了许多善良又愚蠢的人。我想不是他们骗术高明,也不是他们骗语华丽,而是他们头上的光环太耀眼。奉劝朋友们,面对那些所谓的头衔、称号,请保持一颗冷静的心。

拒绝盲从他人。一个学生说,闻到了苹果的香味,马上就有人跟从,甚至有的连闻都没闻。生活中这样的青年很多,见一个人买车、买房,也不管自己的经济实力如何,就盲目地效仿,结果成了车奴、房奴。也有的家长见郎朗的父亲用棍棒政策培养出了钢琴王子,也不管自己孩子的天赋如何,就天天逼着孩子练钢琴。结果大人叫苦连天,孩子失去了快乐童年。人和人不同,各有自己的天赋,能否复制别人的经历取决于能否对自己有清醒的认识。

拒绝盲从潮流。世上的风,东西南北各个方向地刮。风大了,就形成了潮。如今潮涌神州,潮起又潮落。购物潮、出国潮、哈韩潮、哈日潮……今年三月,日本爆发了历史上前所未有的大地震,海啸、核辐射也接踵而至。

就在这个令中国人感情复杂的民族秩序井然地抗灾的同时,祖国大陆却爆发了抢盐潮,一时间大街小巷,全是“盐荒”子孙,真是相形见绌、令人汗颜啊!面对各种潮,都要保持冷静之头脑,作出理智判断。

见贤思齐,见不贤内自省也。贤与不贤得靠自己运用脑髓,放出眼光来作出科学明辨,不仅苹果亦然,世事皆亦然!

初三独立思考(热门16篇)篇二

星期四晚上,我和爸爸妈妈开了一次家庭读书会。我们读了一篇《假苹果的香味》的文章。

一位学生向苏格拉底请教怎上才能获得真理。苏格拉底便用手捏着一个苹果,从每位同学的身边走过,说:“谁闻到了苹果的味道?”一位同学举起了手,后来,除一位同学外,全班同学都举起了手。剩余同学看了看,也举起了手。老师的笑容不见了,说:“很遗憾,这是一个假苹果,什么味道都没有。”

我说,这些同学应该实事求是,观察这个苹果是真是假,有没有香味。最后那位同学本来是实事求是的,后来却举起了手,没有了自信,没有坚持自己的立场,真遗憾!老师告诉他们这是个假苹果,他们才明白。

妈妈说,学生们都没有仔细观察,他们凭自己的第六感觉判断,想象出了苹果发出的香味。如果他们仔细观察到了这是个假苹果,他们就不会犯这种低级错误了。这个故事主要是讲学生们没有实事求是,只有最后那一个学生,也没有最后坚持自己的立场,放弃了没有闻到味道的这一事实。

爸爸说,这个故事让我想到了《皇帝的新装》的故事。有两个骗子说他们做的衣服是世界上最漂亮的,皇帝就让他们做一件,自己好穿上去外面走走,让大家看一看。两个骗子就做了一件“隐身衣”,献给皇帝说:“谁看不见,谁就是傻瓜!”皇帝脱下衣服,光着身子,穿上了“隐身衣”。大臣们见了,明明什么也没看见,却说“这衣服好看极了”。国王走出王宫,来到大街上,围观的人们见他光着身子,又听见别人都说衣服好看,受别人影响,又害怕别人说自己是傻瓜,于是也跟着说好看。只有一个小男孩喊道:“皇帝什么衣服都没有穿呀!”这两个故事说明了同一个道理,真理就是实事求是,没有自己独立的思维和坚定的立场,却易受别人的诱惑和干扰,就会像故事中的学生和皇帝、大臣和围观的人们那样,被人笑掉大牙了。

《假苹果的味道》这个故事告诉我们,凡事都要实事求是,独立思考,要有自信,坚持自己的立场,不被别人影响和干扰,这样才能看清“假苹果”的真面目。

初三独立思考(热门16篇)篇三

人,或缺乏对自身的认识,或对前路很迷茫,或碍于虚荣,宁愿跟着别人走也不愿意倾听内心的声音,不问自己想要什么,不问别人的选择是否是自己真正需要的,就像上面的张丽,效仿别人,结果给自己带来负担。

别人的意见只是你的参考,最终的决策还是要结合你的实际情况来做出。因此,我们要清醒地认识现状,知道自己需要什么,知道哪些东西是自己不需要、不能跟随的。年轻人要避免盲目的从众,就要注意下面三点:

1.认清压力,做你自己。

上面我们已经讲了,从众行为是迫于群体的压力而改变自己的行为。当一个人的思想、观点、行动偏离或违背了群体的规范或群体中大多数人的思想、观点或行动时,便会受到指责、批评或孤立,从而使个体感到精神和心理上的压力。这便是群体对个体施加的压力,是无形的。

然而,对这种群体压力的`反应也是有差异的,不同的人对这种压力的耐受力不同,从众的程度也不同。我们随时要认清其消极影响,你判断的标准毕竟不能仅仅依赖于大多数,它更需要你自己进行思考。不要管别人怎么说,如何做,要知道自己应该怎么说,如何做。

2.认真思考,追求自己所需要的。

最好的不一定是适合自己的,别人拥有的不一定是你所需要的。任何时候,一定要根据自己的客观情况去做决定。比如,在选择工作上,很多20几岁的年轻人,对热门职位盲目追逐,选择大城市、大企业,而不考虑自己的气质、性格、特长,没有对自己进行认真而综合的分析,对于自己要从事哪种职业、去哪里就业,完全随大流。结果很难在工作中找准自己的位置,不利于自己将来的发展。

3.发现优势,表现自己。

过度的从众,会导致盲从与怯懦,不敢当众发言、不敢表明自己的态度、不敢承担责任,不敢冒风险、回避矛盾、逃避困难。蓦然回首,你会发现自己很累,在你生命中有周围的一切,唯独没有你自己。

如果说一个人的个性决定了他的命运,或者说性格注定了一个人的人生轨迹,那么塑造自己的个性,做自己,对于你走向成功无疑是极为重要的。

所以,很多时候,我们需要表现自己。如果不主动地表现自我,别人可能很难发现你身上的闪光点,你会因此失去成功的机会。同时,也要注意挖掘自己的特长和潜力,塑造出一个优秀的自己,避免一味跟别人走,否则,你丧失的将会是良机,而你收获的只有平庸。

最后,借用一句广告词送给年轻人:不走寻常路!

初三独立思考(热门16篇)篇四

独立思考,顾名思义,就是自己内心的思考。独立思考是一项十分重要的技能,它在很大程度上可以帮助我们摆脱一些由于冲动而做出错误的决定。

我曾不止一次地思考过这样一个关于思考的.问题:一个人,只要想要可以在任何时候产生思考。虽然都说人是群居动物,但是思考,并不能被代替,这是一种良好的品德,缺一不可。一个爱思考的人,它并不会寂寞,因为它的大脑是丰富的,时刻在运转。一个爱思考的人,他会有很多知识,和他聊起天来,不会无话可说。一个爱思考的人,或许他生活中话不多,但关键时刻,他能带给你最好的处事方法。当我们遇到前文哑口无言无能为力时,才会发现思考的重要性。所以,从现在开始,我们就应该多思考,多学习,为以后奠定基础。

在咖啡馆里可以思考,在卫生间里可以思考,再进食时候咽下一颗米粒开始思考,在面朝大海春暖花开的情况下开始思考,思考是随时随地的只要你愿意。

我们都知道,宇宙是无穷的,而比宇宙更浩瀚的是知识的海洋,所以同学们,从现在开始,去思考,去对事情刨根问底吧!

初三独立思考(热门16篇)篇五

这几天爆发了一件事情,可能一直刷微博和b站的人会清楚,我就不说明了,但这件事给我的感触就是保持独立的思考,不要被别人牵着鼻子走,这是很重要的。

为什么我们要保持独立的思考、拥有自己判断是非的价值观,当我们在面临眼前的一些大的事情上,我们极其容易被别人的评论或建议所误导,倘若我们没有自己独立思考的能力,我们只会看到事情的表面,觉得某些人说的是对的,然后我们便纷纷战队,发表自己的言论,丝毫不顾及我们所发表的言论正确与否,会不会危害到他人,给他人造成不好的影响。倘若我们没有自己独立的思考能力,我们便是被他人牵着鼻子走的,我们所发出的声音有可能也是他人想让我们发出的.,我们被某些人当成工具,被他们利用,到头来里外不是人,我们还不明白我们到底做错了什么。

保持独立的思考能力与判断是非的价值观应该是我们必备的,当事情来到时,我们不能只听别人的建议讨论,我们需弄清楚这件事的来头去脉,抛开表面看本质,我们才能明白这件事的真相,而不是只看见别人想让我们看见的东西,也不会被迷惑。

初三独立思考(热门16篇)篇六

我学会了独立思考昨天晚上,我在写作业,突然之间,我被一道题困住了。

蒙提,我们又没教过,我怎么会写呀!我左思右想,把自己的脑筋都快要伤到了。就在这时候,妹妹这个“捣蛋鬼”又来烦我了,我都被妹妹这个“捣蛋鬼”又来烦我了。我不胜其烦了,我都被妹妹这个“捣蛋鬼”闹个鸡犬不宁,把我的思路都打断了,害得我“赔了夫人,又折兵。”,也不知如何是好,我只好把她赶出去,不然还能怎样呢?我被捣乱的不知从何想起。我在想的时候,我又“遭殃”了,我家小狗毛毛“汪,汪。”的叫,可把我害惨喽!

我不得已只好请教邻居,邻居告诉我:“只要理解意思,就能想出正确的答案啦!”我可高兴了,我蹦蹦跳跳地回了家。

不用说,老爸等一下又骂起我了。我只能趁老爸上楼的时候,才偷偷摸摸地跑进书房,还是被料事如神的老爸给逮住了。老爸瞪着白眼说:“给我如实招来。”我吞吞吐吐地说:“我没干什么,只是出去玩玩。”老爸说:“你能骗得过我这双眼睛,是不是,老师教过的题目不会做,去问邻居。”我委屈地说:“不是的,我们没教过的题目。”老爸亲切地说:“对不起,我误会你了,你原谅老爸好吗?”我笑眯眯地说:“老爸你只是不知道事情的原因,我不怪您。”我心里美滋滋地想:老爸还我清白了,事情总算有好的结果。

我回到了书房想题目,我想来想去,终于想出了意思。我现在只差答案了,别提多高兴。我只好再认认真真的想,我终于把答案想出来了。老爸看我这么晚还没睡觉,就说:“很晚了,赶快去睡觉,明天还要读书呢?”我随声应道:“我马上去睡觉。”心想:大功告成了。

我回到了房间,进入了甜蜜的梦乡。

初三独立思考(热门16篇)篇七

发掘个体思维在社会性问题中的点滴作用,正确且充分地运用逻辑思辨,使思考积小流,在社会中成江海,是人生而为人的终极过程。

“独立思考”是理性思维的一种载体,其重要性与对人精神、思维结构的培养作用不言而喻,可对“独立思考”本身的思辨,即再思考,却常被忽视。

24来分析一下现代社会中人类的思考进程。随着虚拟化符号、信息技术日渐主导人们的生活,大量冗杂的信息便替代了大脑思考,我们不愿去深究事理,我们无须理解《三国演义》中讲什么“浪花淘尽英雄”,而是要他告诉我们故事结局;无须体会《红楼梦》中讲什么“还泪祭花”,只求知道人物最终命运。集体性的思维贫瘠,最终造成了独立思考的对立面—集体思考。

集体思考长久以来被世人诟病的原因,想必是其从众所带来的思维片面化与同质化。个体“灵性”丧失,逻辑链与思辨性趋于单一。一个负面的热点出现,必成为众矢之的,缺少有人去关心事件背后的隐情与深层原因,人性就在热火朝天中泯灭,灵性窒息。

因此,推崇独立思考,被认为是文学界的首要任务。社会各界都出现了双眼透彻、主张对事物秉持自我理性批判的人士,于是人们开始关注那些意义深刻的作品,于鲜活文字中找回那个被遗忘许久的孤独、深邃的灵魂。独立思考便在各方努力的影响下,渐渐有了生气。

开始有人关注曾几何时被雾霾笼罩的苍穹,开始有人关注到严重而又沉默的校园暴力,开始有人关注到不幸发生的背后自私自利的人性·····独立思考下的现代化困境,如雨后春笋般,逐渐进入每个人的视野,民众这块“土壤”,也逐渐苏醒起来,善意涌现,洞察百态。

久而久之,人们接受了独立思考,但是,却止步于独立思考,或者说,过度地独立思考使人们无法再思考“独立思考”本身。事件发生了,各种理论在网络平台上大行其道,人人都成了“无形的他者”,引经据典、各式名言层出不穷。弗洛姆在《禅宗与精神分析》中说道:“人追逐理性主义,已到了使理性主义变得完全非理性的地步。”鲁迅曾讲述“天才与民众”,如果过去的民众“土壤”是贫瘠的,那么现在的“土壤”便是营养过剩。盲目的独立思考、过度的作品解读引发了新一阶段的“集体迷失”。他们正如普柏所说,“持续地读个不停,但自己的书却从没有人读”。我们忽略了自我性灵在独自思考中的重要性,一味地去崇拜、去引用,最终无法进行二次思考。

对“独立思考”的再思考,是继“独立思考”达成后,人们更深一层次的思考目的。其实,这也不能说是一个目的,而应该是一个过程,一个探寻自我价值与追问社会意义的过程。发掘个体思维在社会性问题中的点滴作用,正确且充分地运用逻辑思辨,使思考积小流,在社会中成江海,是人生而为人的终极过程。要用一种纵使“道阻且长”,吾将“溯洄从之”的态度去独立思考,要用一种植根于内心的“不问收获,但问耕耘”的态度去进行独立思考的再思考,因为这种意识,是支撑起整个社会的有力骨架。

初三独立思考(热门16篇)篇八

我学会了昨天晚上,我在写作业,突然之间,我被一道题困住了。

蒙提,我们又没教过,我怎么会写呀!我左思右想,把自己的脑筋都快要伤到了。就在这时候,妹妹这个“捣蛋鬼”又来烦我了,我都被妹妹这个“捣蛋鬼”又来烦我了。我不胜其烦了,我都被妹妹这个“捣蛋鬼”闹个鸡犬不宁,把我的思路都打断了,害得我“赔了夫人,又折兵。”,也不知如何是好,我只好把她赶出去,不然还能怎样呢?我被捣乱的不知从何想起。我在想的时候,我又“遭殃”了,我家小狗毛毛“汪,汪。”的叫,可把我害惨喽!

我不得已只好请教邻居,邻居告诉我:“只要理解意思,就能想出正确的答案啦!”我可高兴了,我蹦蹦跳跳地回了家。

不用说,老爸等一下又骂起我了。我只能趁老爸上楼的时候,才偷偷摸摸地跑进书房,还是被料事如神的老爸给逮住了。老爸瞪着白眼说:“给我如实招来。”我吞吞吐吐地说:“我没干什么,只是出去玩玩。”老爸说:“你能骗得过我这双眼睛,是不是,老师教过的题目不会做,去问邻居。”我委屈地说:“不是的,我们没教过的题目。”老爸亲切地说:“对不起,我误会你了,你原谅老爸好吗?”我笑眯眯地说:“老爸你只是不知道事情的原因,我不怪您。”我心里美滋滋地想:老爸还我清白了,事情总算有好的结果。

我回到了书房想题目,我想来想去,终于想出了意思。我现在只差答案了,别提多高兴。我只好再认认真真的想,我终于把答案想出来了。老爸看我这么晚还没睡觉,就说:“很晚了,赶快去睡觉,明天还要读书呢?”我随声应道:“我马上去睡觉。”心想:大功告成了。

我回到了房间,进入了甜蜜的梦乡。

初三独立思考(热门16篇)篇九

《人性的弱点》一书曾提到过“要想成为真正的人,必须先是个不盲从的人。”是的,盲从的人必是个没有智慧的人,真正的智者不会是一株墙头草,而会是一个意志坚定的钉子,坚持自己的正确立场,坚持生活科学的真理。而盲从必会像错误的指向标,引导我们坠下错误的深渊。

丁肇中他是我国著名的物理学家,他在测电子的半径得到的实验结果与理论和物理学家所推导出的结论并不符合,因为其他物理学家所推出的结论是电子没有体积,他得出不同结果后反复思考,重做实验后证明之前的科学家实验结果都错了,后来丁肇中得出了一个启示:做物理实验,不要盲从专家的结论。

丁肇中他敢于坚持己见,反对专家的结论的行为是大胆的,又是可令人钦佩的,而盲目随从的人与之相比较,便可看出盲从随大流的人是如何的愚昧不堪了。

春秋时期的东施,是个丑女,她看到美女西施因心口痛捂着胸口,皱着眉头的样子很美,便也与西施学习,本来容貌就丑,又皱起了眉头,本来形体就含胸驼背,又捂住了胸口,弄得更加丑陋不堪,令人耻笑。

在东施效颦的故事中足以证明盲目顺从的可笑。这不觉地引起了我们的深思,为什么丁肇中就会令人钦佩,而东施会令人耻笑呢?原因其实很简单,丁肇中他敢于提出自己独特的见解与想法,坚持真理,求真务实;而东施却不研究实质内容,只单纯效仿表现形式。所以说,我们应当坚持做自己心灵的主人。

关于和盲从,很多事例都启迪人心。因为,哥白尼发现了日心说,实现了天文学的根本改革,韩愈发起古文运动,给文学注入新的血液。而因为盲从的东施,因为效颦西施终成笑话,燕国寿陵人邯郸爬行铸成一生的错误。因而,只有,拒绝盲从,才可使我们走向正确的道路,获得更多的收获,拥有更完美的人生。

初三独立思考(热门16篇)篇十

你是不是经常听到老师。家长对你说:“你要学会……”他们为什么这么注重呢?因为只有了,你才会有自己的想法。

大卫和罗宾同时受雇于一家店铺,开始都拿同样的薪水。可是一段时间之后,大卫青云直上,罗宾却一直在原地踏步。罗宾很不满意老板的不公正待遇。终于有一天,他到老板那儿发牢骚了,老板突然说话了:“您去集市一趟吧,看看今天早上有什么买的东西。”

罗宾回来向老板汇报说:只有一个农民拉了一车土豆在卖。

有多少?老板问。

罗宾又跑到集市上,然后回来说:50袋。

老板又问:多少钱一斤?

罗宾又跑到集市去了,就这样他来来回回跑了很多趟。这时,老板叫来大卫,把问罗宾的第一个问题提给了大卫,要大卫去集市看看。大卫很快回来了,他告诉老板说:有一个农民在卖土豆,0。5元一斤,共有50袋,这儿还有一个样品,您看看。以后这个农夫还会卖西红柿,价格很公道,也带回一个,农夫也在外等着。这时老板看了一下罗宾。

你知道为什么大卫会受老板重视吗?因为罗宾只是简单去执行老板的指示,而不去思考问题,所以才只在原地踏步。而大卫却不同,他善于,能够考虑到问题的各个方面。这老板还没有想过的问题,他都已经想好了,你说他是不是应该受老板重视呢!

一个人如果不善于,那么将会对他的各方面产生不好的影响,相反如果你勤于思考的话,你将会从思考当中去寻找问题,发现问题,然而才有可能想办法去解决问题。

初三独立思考(热门16篇)篇十一

有人问我:为什么我读了不少书,却写不出文章?你也没读过多少书,却能每天都写出不同的文章。我回答:很简单,因为你不懂得独立思考。

很多人觉得:多读书不仅能丰富自己的知识,并能改造自己浮躁的内心。这只是片面的。因为,一个人要完全认识自己,掌控自己,仅仅读书是远远不够的,更应学会独立思考。真正独立思考的人,在精神上是君主。

任何一个正常人,只要是识字的人,都可以读书写作。读完后,他可以向别人阐述自己在书中看到的观点。但是,这个过程,他不过是个工具罢了!正如,一个人拥有大量知识,但却从未经过自我头脑的独立思考加以吸收,融会贯通。他的思想依然是死的。

任何一个人都可以随意地阅读和学习,却不能随意地思考。

我一直在质疑:是否在大量阅读之后,真的令我脑洞大开,思维迸发,文思泉涌?没有。尽信书,不如无书。那些死知识如果不经过大脑的反复思考,并结合实际生活的人和事,是没有任何价值的。

大量的单纯阅读会让我们的精神丧失灵敏性。如果一个人不想动脑子思考,最简单的方法就是拿起一本书,去看书,然后把看到的知识好为人师地讲给没看过这本书的人听。这就可以解释为什么当你接触些许工程师、学者时,发现他们索然无味。

学者是成天阅读书本的人。而那些思想家、天才,或者推动人类发展的巨匠,则是站在巨人的肩膀上,拥有世界这本无字大书的人!

确实,一个人无论学历高低,只要他懂得了源源不断地独立思考,他才是一个具有旺盛生命力的人。他在自我思想太空中遨游所享受到的乐趣,是一般人绝享受不到的。

那么,阅读还有什么意义呢?我觉得:阅读,就像是一把钥匙,它可以帮我们打开一扇门。但是否走进去,探索里面无尽的宝藏,还在于我们自己。如果你阅读的太多太多,你打开了太多太多的门,会让你眼花缭乱,会让你只在意那些门,而忘了屋里的东西。

每个独立思考的人,才是自我真正意义上的君王,因为他可以掌控自己的内心世界,从不受外物影响。相比,那些头脑庸俗的普通大众,随波逐流于各种各样的流行观点,迷信于一个个的世俗偏见之间无法自拔,使自己的思维受到限制,就像是臣服于国王的子民。

只是,任何人都不能脱俗。在现实世界中,我们依然要吃喝拉撒。但在精神世界里,我们是肉体束缚的精灵,不再受重力控制,也没有贫病之苦。儒家坚持内圣外王。这是人生的黄金境界。如果鱼和熊掌不可兼得,那至少要内圣吧!让我们先从独立思考开始。

初三独立思考(热门16篇)篇十二

今天看视频资料的时候,看到一个词“独立思考”。我心里一怔,这个词对于我来说,似乎变得有些陌生了。

我心里稍微一有情绪,下一秒马上就去百度上搜索“碰到某某情况怎么办”,然后再下一秒眼前就铺天盖地的出现了各地网友的建议、评论;他们可能是和我有相同或者相似经历的人,也可能是一些能给出看似理性或者感性的建议的局外人。是的,我似乎已经彻底在互联网中迷失了自己独立思考的能力。

这是作弊吧?我想。如果没有了网络,如果一个问题摆在你的面前,在前期没有网络知识给予你积累的前提下,要如何整理思路,如何解决?你有原创的,从无到有的思路吗?我曾经想过,作为全国人民最希望变成的动物,如果人类一旦灭亡,大熊猫一定是最早灭亡的物种吧。如果一个人站在天台上去犹豫,去网上搜索人生失败是否应该去跳楼,如果大多数人的意见是跳吧那可咋办?以前听人说宗教迷惑人心,网络何尝就是完全安全的。一部分人是为了盈利,另一部分是为了借网络这层屏障护着自己,尽力发泄对这个世界的不满吧。

初三独立思考(热门16篇)篇十三

我学会了昨天晚上,我在写作业,突然之间,我被一道题困住了。

蒙提,我们又没有教过,我怎么会写呀!我左思右想,把自己的脑筋都快要伤到了。就在这时候,妹妹这个“捣蛋鬼”又来烦我了,我都被妹妹这个“捣蛋鬼”又来烦我了,我不胜其烦了,我都被妹妹这个“捣蛋鬼”闹个鸡犬不宁,把我的思路都打断了,害得我“赔了夫人,又折兵。”,也不知如何是好,我只好把她赶出去,不然还能怎样呢?我被捣乱的不知从何想起。我在想的时候,我又“遭殃”了,我家小狗毛毛“汪,汪。”的叫,可把我害惨喽!

我不得已只好请教邻居,邻居告诉我:“只要理解意思,就能想出正确的答案啦!”我可高兴了,我蹦蹦跳跳地回了家。

不用说,老爸等一下又骂起我了,我只能趁老爸上楼的时候,才偷偷摸摸地跑进书房,还是被料事如神的老爸给逮住了。老爸瞪着白眼说:“给我如实招来。”我吞吞吐吐地说:“我没有干什么,只是出去玩玩。”老爸说:“你能骗得过我这双眼睛,是不是,老师教过的题目不会做,去问邻居。”我委屈地说:“不是的,我们没有教过的题目。”老爸亲切地说:“对不起,我误会你了,你原谅老爸好吗?”我笑眯眯地说:“老爸你只是不知道事情的原因,我不怪您。”我心里美滋滋地想:老爸还我清白了,事情总算有好的结果。

我回到了书房想题目,我想来想去,终于想出了意思。我现在只差答案了,别提多高兴。我只好再认认真真的想,我终于把答案想出来了。老爸看我这么晚还没有睡觉,就说:“非常晚了,赶快去睡觉,明天还要读书呢?”我随声应道:“我马上去睡觉。”心想:大功告成了。

我回到了房间,进入了甜蜜的梦乡。

初三独立思考(热门16篇)篇十四

你是不是经常听到老师.家长对你说:“你要学会……”他们为什么这么注重呢因为只有了,你才会有自己的想法.

大卫和罗宾同时受雇于一家店铺,开始都拿同样的薪水.可是一段时间之后,大卫青云直上,罗宾却一直在原地踏步.罗宾很不满意老板的不公正待遇.终于有一天,他到老板那儿发牢骚了,老板突然说话了:“您去集市一趟吧,看看今天早上有什么买的东西.”

罗宾回来向老板汇报说:只有一个农民拉了一车土豆在卖.

有多少老板问.

罗宾又跑到集市上,然后回来说:50袋.

老板又问:多少钱一斤。

罗宾又跑到集市去了,就这样他来来回回跑了很多趟.这时,老板叫来大卫,把问罗宾的第一个问题提给了大卫,要大卫去集市看看.大卫很快回来了,他告诉老板说:有一个农民在卖土豆,0.5元一斤,共有50袋,这儿还有一个样品,您看看.以后这个农夫还会卖西红柿,价格很公道,也带回一个,农夫也在外等着.这时老板看了一下罗宾.

你知道为什么大卫会受老板重视吗因为罗宾只是简单去执行老板的指示,而不去思考问题,所以才只在原地踏步.而大卫却不同,他善于,能够考虑到问题的各个方面.这老板还没有想过的问题,他都已经想好了,你说他是不是应该受老板重视呢!

一个人如果不善于,那么将会对他的各方面产生不好的影响,相反如果你勤于思考的话,你将会从思考当中去寻找问题,发现问题,然而才有可能想办法去解决问题.

初三独立思考(热门16篇)篇十五

独立,大多数人对它都有一种误解,纯粹认为独立就是一个人在没有外人的帮助下完成了一件事,而我接下来要讲的却远不止这些。

首先,最基础也是众所周知的——独立做事。其中就包括自己做饭、自己在家……而这些都需要一个重要的因素——勇气。凡是你第一次独自做某件事,都需要勇气。那么如何才能获取它呢?那就得克服困难。然而,在这整个过程中,这一部分是最难也是最重要的。你就得经过心理和现实的阻挡。

心理上的阻挡大多是人们自己想象出来的,就像你一个人待在家,害怕会有什么妖魔鬼怪蹦出来把你一口给吞下肚,又或者害怕会有谁来刺杀你,但所有这些都是大脑给你“出的点子”。所以第一个问题就轻松愉快地解决了;那么第二个问题,现实阻挡有如何“清除”掉呢?现实阻挡顾名思义就是现实中的阻挡,当你心里本想着一个人在家没什么可怕的,可楼上总传来“魔性”的嚎叫声,令你刚建立好还并不稳定的“大楼”轰然倒塌,而这座大楼就是一个人在家的决心。在这里,给大家分享一个“微习惯”,只要你每天尝试一点,最后你就会进一步想试探,以此类推,总有一天你会接受并且不再讨厌它。

前面说了那么多,讲的都是独立做,独立抉择,相信许多家长在给孩子买书时都会提成一些建议,比如说“多买名家的书、多买老师推荐的书”……而这些建议都是以学习为中心发散开去,但是孩子多数情况下都不愿意,因为孩子提出要去买书时是想拥有选择图书的主动权,当你选择了一大堆图书,家长们就会逐一进行“检查”,感觉购书就不是一件快乐的事了。从而会失去对阅读的兴趣,那么一切就将变得麻烦,比如:会失去对学习的兴趣、语言表达能力减弱、课外知识匮乏……反之,如果给予孩子购书自由,那带来的好处可想而知。

最后一点是独立思考,在上数学课时,经常会听到这句话,以前一直在想为什么,这一次我终于得到了答案。受教育者分为两类,“勤”与“懒”,在问题出现时,“勤”者会率先思考并得出答案;“懒”者会后发制人,传承“勤”者的答案,那如果全班只有一个“勤”者,其余都是“懒”者,那么,一直这么“传承”下去,答案便会一模一样。课堂本就是为不同“火花”的出现而生的,老师才会要求“勤”者与“懒”者都要独自思考,而正是这样,那些不同的观点才能碰撞出新的火花。

关于独立,大致可以分为以下几点:“独立做、独立抉择、独立思考”,这些事情看起来难以做到,但只要迈出了第一步,它将带给你无穷无尽的益处。

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初三独立思考(热门16篇)篇十六

在我成长的过程中,经历了许多风雨,但最令我难忘的,是我在时的那种快乐。

还记得那是一个凉爽的晚上,我正在写数学家庭作业。起初,我认为那些题目如此简单,闭着眼睛都可以写出来,可写着写着忽然就冒出了几道思考题。我想了一会儿,答不出来,便习惯性地问爸爸。可那天爸爸仿佛变了个人似的,竟没有像平时那样耐心地指导我,而是不耐烦地对我吼道:“怎么没事就跑来问一下?自己思考去!”我不知道爸爸为什么这样对我,但我还是不情愿地回屋去了。

我先想第一道题。这道题上都是小方格,压根就看不到什么数字。我想来想去,题目实在太复杂了,感觉脑袋都拧成了麻花。我无助地看着这些数字,心中写满了无奈。终于,等我重读了七遍题目后,脑中灵光一闪,抓过草稿列起了算式。因为我看见了题目的关键,想起了老师在课堂上讲的公式,由此找到了做题的入口,这才明白了解题思路。

下面是第二题,因为从第一题中得到了启发,所以一切似乎都变得简单起来。我回忆起老师上课时讲的`内容,又一次成功地从中捕捉到了有用的信息。紧接着,第三题、第四题,我都成功地想到了解题方法。想不到,这些昔日的难题都在我的认真思考下迎刃而解。功夫不负有心人,我这七道思考题全部都对,还得到了大家的表扬。

打这过后,我变得爱思考,越是难的题目我越爱往里钻,努力到最后,连爸爸这个“数学天才”都被我打下了擂台。现在我发现,我对思考越来越感兴趣。我知道,如果没有那个晚上,我不可能成功!如果没有那个晚上,我不可能到达成功的彼岸。

我要感谢那个夜晚,更要感谢爸爸,如果不是他那声吼,就没有现在对知识、思考充满渴望的我!

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