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初中寒冷的冬天（通用19篇）篇一
冬温夏清冬天使父母温暖，夏天使父母凉爽。指人子孝道。亦泛称冬暖夏凉。
出处：北魏《张猛龙碑》：“冬温夏清，晓夕承奉。”
冬温夏凊凊：凉。冬天使父母温暖，夏天使父母凉爽。本指人子孝道。现亦泛称冬暖夏凉。
出处：《礼记·曲礼上》：“凡为人子之礼，冬温而夏凊。”
葛屦履霜冬天穿著夏天的鞋子。比喻过分节俭吝啬。
出处：《诗经·魏风·葛屦》：“纠纠葛屦，可以履霜?”《幼学琼林·卷二·衣服类》：“葛屦履霜，诮俭啬之过甚。”
寒冬腊月腊月：农历十二月。指冬季最寒冷的腊月天。
出处：汉·无名氏《别诗(骨肉缘枝叶)》：“征夫怀远路，游子恋故乡。寒冬十二月，晨起践严霜。”
寒风侵肌形容天气寒冷。
黄绵袄子比喻冬天的太阳。
出处：宋·罗大经《鹤林玉露》卷一：“壬寅正月，雨雪连旬，忽尔开霁。闾里翁媪相呼贺曰：‘黄绵袄子出矣。’”
集萤映雪集萤：晋代车胤少时家贫，夏天以练囊装萤火虫照明读书;映雪：晋代孙康冬天常映雪读书。形容家境贫穷，勤学苦读。
出处：南朝·梁·任昉《为萧扬州荐士表》：“既笔耕为养，亦拥书成学，至乃集萤映雪，编蒲辑柳。”
秋收东藏秋天收获，冬天存储。泛指常规的农事活动。
出处：《荀子·王制》：“春耕夏耘，秋收冬藏。”
初中寒冷的冬天（通用19篇）篇二
灯，不会因为冰冷的灯罩而变得暗淡无光；昙花，不会因为夜的黑暗而变得默默无为；银杏不会因为岁月的摧残而垂头丧气。再寒冷的冬季也会有暖意，这丝暖意不会因为寒风的咆哮而退却，不会因为冬雪的覆盖而掩没。
今年的冬天，比去年更增添的许多寒意，寒风撕裂着树叶，白雪覆盖着新生，就连魁拔的'大树也被冻的少了昔日的刚硬。这让不少病入膏肓的人感觉失去的希望，让活蹦乱跳的孩子们也少了平日的生气。将自己裹得严严实实的我也没感觉一丝暖意，走在街道上，只剩看见一个老奶奶依然在辛勤的劳动着，为城市清理着道路。她衣着有些单薄，身上最为温暖的也就数那件补了不知多少次的毛衣，但她并未因寒风而变得虐手虐脚，身体丝毫没有打哆嗦，在雪中动作也显得格外有力。这时迎面走来了一个小伙，手中端着热茶，他将手中的热茶给了这位城市辛勤的劳动者，同时与老人交谈了起来，或许是几句嘘寒问暖的话语，又或许是在询问着老人的情况吧，老人露出感谢的表情，满目的慈祥，让渐渐有了暖意，年轻人也笑了，笑的是那么的有生气，是赠人玫瑰手有余香的那种快乐，是分享了美好后的那种成就感，使那一丝丝暖意也渐渐变多，让在一旁观看的我也不再哆嗦了，顿时重获了自己应有的精神。就算道路上没几个路人，也让我觉得这街道是那样的充实，这不同于以往的喧闹，这份充实，充实到了心中。
走过马路，进入一条小巷，一只猫一再地上奄奄一息，眼睛里丧失了平日里的神气，四肢瘫在地上，直愣愣的盯着前方，像是想看看这美丽的人世最后一眼，我默默走近将它捧起，在路边买了一些热红薯，用仅有的37℃将它温暖，直到它眼里有了些神色，把它放在路边一公共座椅上才默默离开，这行为虽小，也许也会为这增添几分暖意吧。
冬天的寒冷只是表面的寒冷，或许一些小事可以为它带来一丝丝暖意，这些暖意渐渐增多，聚沙成塔，在，也会变得温暖。
让自己充满活力，多帮助他人再也有暖意！
初中寒冷的冬天（通用19篇）篇三
最冷的冬天在20xx年,虽然这个南方的小城并没下雪。
天气很暖和，太阳一直舍不得离开这个大山围成的摇篮??这座南方的小城市。三九四九冰上走的季节，却感觉到春天的气息。
但是，这年的冬天却很冷，很冷。想来想去，不能怪这天气，而是一种内心发出的感觉??心冷。
有时觉得自己真的是过于成熟，这么美好的青春岁月，却有点偾世嫉俗。
但无疑，20xx的这个冬天，把我的心冻了~冻结的很牢固。虽然我常常在这个冰库里挣扎，想要逃出这个寒冷的冬季。但是，这些是徒劳的。接二连三的事情、发生的太突然。一瞬间，仿佛跳过了自己的青春??它们让我变得成熟了许多。
冬天，尝受到了失败；冬天，感受到了生活的死气沉沉；冬天，开始怀疑世界上所谓的友谊是否真的存在；冬天，让人迷惘，伤感，惆怅。却对这些东西束手无策。
燕子并没有飞去更南的方向。但是，空旷的操场上却听不见它们充满生机的歌声。校园里的长青树并没有落叶，但是，它们再也散发不出夏日的清香。太阳失去了往日的热情，虽然它还依然照着大地，但发出的，是冰冷的光。
教室里永远都是死气沉沉的??这个词用来形容初中的课堂你们肯定认为不适合??14，15岁的年龄，怎么会没生气？但它的确如此。为了每门成绩都上优分，为了所谓的全市统考，为了07年的中考，为了更好的学校??我们在题海里拼搏，我们在烛光下夜读，我们在天还没亮时就起床。有时真的觉得很累，从未有过的疲惫感，力不从心。真的好想好好的休息一下，但是，他们说“学如逆水行舟”。很怕…怕休息，怕别人超过自己，怕自己丢掉很好的成绩，很好的名次。逼着自己要下苦工夫。
开始看透所谓的理解，所谓的友情，所谓的“我们都是一个大家庭，我们将心比心”的理想班级。如果真的是很深很深的友谊，为什么会被一次误会冲的淡淡的？甚至到了吵架的地步？如果真的是将心比心，如同亲兄妹一般的班级，为什么会因为那次吵架无缘无故得开口就骂？很伤心为什么这些说得都好听，实际却与此相反。算咯吧。自己安慰自己，人是利己的对8？什么事情总是先想到自己。我还真是单纯，不或许应该说傻，太信任别人。看淡了＇也许应该用那句古话??君子之交淡如水。纯纯的白开水的味道，有点甜甜的感觉，有丝丝淡淡的余香。不是很好么？只有唯唯和桃子还有ll娇姐，才是依靠。没有了他们那些“知心朋友”其实过的也不错。
这种心冷，还来自于自己的失败。学业上？不知道该不该叫做失败吧？但某种程度上讲，它的确是失败的??年级第一到第6，再追到第3＇结果在第2的位置上结束这个寒冷的冬季。本不应该以名次来衡量自己，但除了这个，在现在中国的教育上，还有什么可以评价一个学生的能力？多少次安慰自己，够了。你尽力了。但安慰背后，总有说不出的一种莫名的伤感。
最20xx,虽然它并没有下雪。
最20xx，虽然阳光依然灿烂。
最20xx,虽然树叶依旧绿。
最20xx,虽然燕子依然在……。
失败的伤感，生长的痛？告诉我，何时才有春日的阳光，将它趋散？？
初中寒冷的冬天（通用19篇）篇四
哪怕韶华会远，哪怕流水会逝，可是温暖，却一直都在。
——题记。
冬天的夜晚总是如此，寒风萧瑟，冰冷刺骨，哈一口气仿佛都会迷了视线。下了晚自习后，我匆匆回家。突然，毫无征兆的，下起了大雨。我立马从背包拿出母亲今天嘱咐我带的雨伞。狂奔着躲进了公交车站台下。雨水很快漫过阶沿，一股寒意袭来，我忍不住打了一个寒颤，裹紧了母亲为我织的毛衣。
我回到家后，卸下沉重的书包，发现母亲坐在昏黄的灯光下，戴着眼镜,细腻的，为我织着毛衣。刹那间，积累了一天的烦躁与不安，全部都烟消云散。看着母亲安静祥和的侧脸，仿佛岁月，一切静好。
突然想起童年的夜晚，我睡了，母亲依旧坐在哪个位置上，一遍一遍地为我织着毛衣，针线在她的手上，变化不停，指着不同的花样。也因此，我的朋友们都羡慕我有这样一位手巧的母亲。我总是开玩笑对她说：“妈，你干脆去开一家服装店得了，肯定特受欢迎。”母亲总是笑笑：“我去给别人织衣裳了，你穿什么啊。”如今想起我的衣柜里，全都是母亲的痕迹。有三岁时的衣裳，有五岁的，有十岁的，还有现在的。母亲仿佛不会累一般，她学了新花样就拆了旧的，落水去卷，挂直晾干，不停的'编织着我的美丽。
我轻声走进卧室，拿了件毛毯，为她披上。她突然起身，将手中的毛衣拿着对我比划，还碎碎念着，“好想小了点吧，袖子短了，怎么又长胖了，不行，还得拆了再来。”如此近的距离足够我看清母亲脸上的疲态。可她的眼睛却又散发出光彩。我的眼眶湿润了。
就在今天，我还因为被老师骂而有些厌烦学习，觉得人生也不过如此，心中不免有些烦躁，回到家中，母亲的一席话让我备感温暖。
在这如此，母亲手中的毛衣好像可以为我挡去所有严寒。就好像母亲会在，温暖就一直会在。
初中寒冷的冬天（通用19篇）篇五
天气逐渐变得冷了，窗户上结着厚厚的水雾，清晨出门，天依旧是黑的，外面一片寂静，打开音乐，让还在梦里的心跟着呐喊起来。
流连着车窗外的世界，人群熙熙攘攘，落寞的大街，有花依旧在开放。天已变亮，沉睡的人在这个时候醒了，开始了又一天的匆忙。
每个人都有自己不同的生活，奔走在这个城市，习惯着一个人的孤单，很多时候城市并没有带给自己快乐，相对着的会有落魄，会有无助，会有伤感，会有压抑，会有憎恨，会有无奈，会有凄凉，会有忧伤，没有人来安慰，只是自己一个人。选择这里选择的是一场繁华的美梦。
这个季节你不知道它何时会下起雨，既然下了雨，天气将会越加寒冷。躁动的城市需要这样的一场小雨，去洗掉那些停留在空气里的尘埃，带来一丝温润。空气的浑浊会因为这场小雨变得清新，心情也会好点。
今天降温了，因为这场雨，外面的风吹着好冷，办公室需要开着空调。夜晚的时候盖着两床被子才能不觉的冷，虽然还铺着电热毯，每天都要在很早的时候就起床赶公车，冬天让自己第一次感觉到这才是生活。
以前上学的时候也会起的很早，北方的冬天会下雪，茫茫的大雪在一觉之后铺满了整个大地，踩着厚厚的积雪，白茫茫的天地是那样的幽静。没有雪的时候，也不怕天还黑着，匆匆吃过母亲做的早餐后就提着个书包一路狂奔，从来不觉得辛苦。沿着河堤，冬天的河水上会冻起薄薄的一层冰凌，也有大块的浮冰在水面上漂流着，太阳出来的时候，这些薄冰会慢慢融化，真实一个神奇的过程。一样的时间里，不同的生活。
很多人说生活是自己走出来的，选择什么样的方式对待，将来就会过上那样的生活。未来很长，我不知道。每天安安静静以及浮华到老，每一场的离别之中，又有多少未说的话语。青春在遗忘里走过，树叶的年轮里，印染着春的生息，秋天以及更老的岁月，在流水中，在落花里，定格在闭目朝阳的永恒笑脸里。
又会有多少不同，将窗外的世界看了一遍又一遍，惨白的天空下游荡着参差的楼宇。花叶随着四季轮转飘零，在人性的相知上，自己永远只是静默的旁观者，那些刻在骨子里的东西，只是一种虚假的表象，不足以支撑起坚实的筑基，经常会随着突如起来的变故顷刻垮塌，这里面又会有不自信的，不安稳的，不坚定的，不憧憬的，不依恋的，所有的惨状只能让自己没有了依靠，在到来时措手不及。做一个聪明的胜利者，得时刻依靠自己，依靠自己那颗并不安稳的心。
多少欢趣的东西，多少懵懂的东西，都是因为自己的一念执着，就变得无法再去想象，那是一种无法自抑的失望。就好像每个故事都会有结局，中间可以被打断，可以讲的很慢，可以睡着了明天再听，但是故事讲完了那就代表不会再有了。故事无法再继续，讲故事的人也会离开，故事终将带着无法弥补的遗憾。
有人对自己说，一辈子好好在一起。在心里记着，可有一天不知怎么就忘了，忘了那句话是什么。曾经翻遍脑海去寻找回忆，才发现记忆中的东西很多都已残逝，原来心也是不靠谱的。曾经的那个人，那些回忆，变成了不可触摸的云和雾。
感情是最真实的东西，可以有另一个人的温度，另一个人的亲吻，这些都真实的存在着。冲破世俗的束缚，寻找到了依靠的怀抱，彼此相依相偎。深信拉着手就可以走遍天涯海角，有一声呼唤就会感到温暖。相爱很简单，过程也很简单，只是没有什么是一尘不变的，岁月的流逝在消逐着内心的渴望，那最深处的灵魂。
紧紧的拥抱，深深的不舍，久久的亲吻，只能证明曾经爱过。那些华丽的言语，终将都被尘埃遮盖，散不起半点浮华。牵手的旅程，前世的夙愿，今生也许只是路人，也许会有数不尽的悲与痛，爱与恨。
压缩式的生活，剥离了情感的行程，远处眺望的尽头，所有的影子披上了外衣，看不清楚了面容。感情的路上，快乐着，痛苦着。
原来想念这样美，如此感动到心得温暖，那些初见的美好，那些消失了的想象，那些永远不能忘怀的感动。
初中寒冷的冬天（通用19篇）篇六
寒冷离我们越来越远。
记得在我四五岁的时候，我特别喜欢冬天，喜欢下雪的子，那时雪也特别多。每当下雪的时候，我就会和父亲、哥哥一起扫雪，还会和小伙伴捉。在一年冬天，雪下得可真大，足足没过我的膝盖了。我和小伙伴们在雪地了奔跑，连手被碎玻璃划了很深很长的子，流得都凝固在一起都不知道。不知道冷的味道，更没有疼的感觉。等回家才知道，当时也不知道亲是因为心疼还是生，正她是一边给我往外挑碎玻璃一边骂我，还吓唬我说“如果敢哭，她就会打我！并限制以后雪天不许出去玩！”就因为这残酷的限制，连亲给我用白酒消毒我都楞是咬着唇没吭一声。其实当时疼得我心在颤抖，泪直在眼眶中打转呢！那份寒冷中留下的疼痛真的是刻骨铭心呀！如今，那道长长的疤痕一直留在我左手的手腕，但是当时寒冷的味道留下的回忆是那样美好，也是那样馨！那时的寒冷，是我精神的亢奋剂。说实话，仿佛有酒的分。
看，现在的冬天，干巴巴的冷，风和雪却没有了规律。雪不知道到哪里开小差这样的天气人们还一直叫冷棉衣，棉裤，羽绒服，帽子，围脖，包着晚上还铺电热毯要灌上热水袋本来就不冷还不让寒冷靠近。
不知冷，何其暖？也缘于此，现在的们生命的潜质无法得到很好的发挥；更因于此，现在很多孩子才失去了像草木那样蓬勃的间美景。其实不仅仅是孩子们，我们年，就因为生活太过安逸，衣食住行左右了我们的思想。生活缺少了动力，就没有了寒冷苦其心志！也就把自己装在了五彩缤纷的室，然后就了今天一朵朵精美的花朵，却实在无法预料果实如何！
寒冷是我们生活的盐。
初中寒冷的冬天（通用19篇）篇七
早上起来，有点冷，我加穿了一条秋裤。
爸爸在下面转了一会儿，上来说，今天有风，吹的.有的冷，下去要多穿点衣服。
我看见有的树叶落下来了，阿姨在扫树叶，有的人戴着帽子。天气很暗，灰蒙蒙的，好像快到晚上一样。也看不见蝴蝶和蜜蜂了，是不是他们都去睡觉了，去冬眠了。
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初中寒冷的冬天（通用19篇）篇八
雪，一种漂亮的晶体，然而在触碰后，却消失的无影无踪。我喜欢雪，喜欢它那晶莹剔透的美丽，喜欢它那纷纷扬扬的雪景。
结冰了的池塘下面，看不见一条鱼，很多的孩子在上面“溜冰”，溜着溜着，只听“咔嚓”一声，紧接着是一声随着“扑通”一声的惊叫，一个孩子掉进了水里，其他正溜得得意忘形的小家伙们，全都一溜烟的窜上了岸，还有几个跑的快的，站在岸边一起把落水的那个拉了上来，还好，水不深，只到大腿，这小家伙提着湿淋淋的裤腿灰溜溜的回家了！
冰很厚，这也难不倒这些机灵的小家伙们，只见他们有的拿锤子砸，有的拿水倒，硬是把池塘上的冰给开了一个不大的窟窿，接着，一个孩子拿来了一根自制的钓鱼竿，开始钓鱼了，一开始，并不是那么顺利，好几次，狡猾的鱼儿都咬了钩，但是拉上来一看，只有一个空钩，鱼只咬走了食物，并没有上钩，他们也好像并不着急的样子，慢吞吞的继续放沟，重复了四五次，终于，水底的鱼钩有动静了，线被鱼儿拽的在冰洞里打转转，拿鱼竿的那个用力一甩，哈！好大一条鱼，还是鲤鱼！
雪，还在纷纷扬扬的下着……。
初中寒冷的冬天（通用19篇）篇九
拉长的时光我的影子渐渐消瘦，我看着夕阳天边，那些消失的光点越来越暗。我不自信的时候，喜欢仰望天空，我会一直托着下巴，像个傻傻的小孩。
有的时候我总在回忆儿时，奔跑着追逐太阳，去小河边看月亮，一个人，不会感到孤独，也不会感到害怕，总是那样快乐。所有的哭泣只是因为受了委屈，只要受了委屈便会哭泣，哭了就会有大人哄着你，就觉得很幸福。
那个时候有零花钱就会觉得很奢侈，往往装在兜里好长时间也不舍得拿出来花，只到发现被母亲把衣服洗了，才伤心的哭着在洗了的兜里找钱，然后拿出来小心的放在太阳底下晒，晒干了就去商店换零食的。那个时候能攒一块钱就觉得是一件很了不起的事情，有钱了就在伙伴们中间炫耀说今天我请你们吃好吃的。
小时候就是如此的简单，开心就是开心，就会笑。
只要觉得幸福，就会有自信，天空就会是蓝的，空气也会是清新的。
每每抱着婴儿，看着他在我怀中笑，对着我张嘴说话，他会用小小的手摸我的脸，会在我的怀里跳跃，这些都是生命的天真，纯洁而又美好。总爱看着小婴儿的眼睛，黑黑的，圆圆的，懒散的时候像个没睡醒的小猫，笑的时候充满了阳光，我喜欢这样的婴儿的眼睛，幼嫩，如水，让人充满对生命的感激。
当他能够走出大人怀抱，那个小小的生命变成了顽强的将军，跌跌撞撞，欢呼着，雀跃着，在他的世界中努力前进着。他会失落，会失望，会难过，会感到委屈，这个时候他只愿意躲在爱的人的怀抱中哭泣，然后听着熟悉的声音哄他疼他，他会记住身边的爱着他的人，会为他伸开双臂，会为他露出笑脸。
抱着小婴儿教他咿呀学语，给他唱儿歌，和他做游戏，哄他睡觉，喝奶，这些简单的事情也会难倒一个大人。他会有他的世界，他的心事，而我要沉浸在他的世界中，我要让他快乐，我自己就得先快乐。有时候我得甘愿受他摆布，并且毫无怨言，他就是如此的不给你讲任何道理，他喜欢的就会喜欢，不喜欢的你说的再好他也不理你。
父母的内心永远是儿女的牵挂，从一个不懂事的婴儿，到成家立业，每时每刻都会有父母的关心和嘱咐，他们有操不完的心，受不完的苦和累。现在还是个婴儿，可能转眼间就要谈婚论嫁，就要有另一个家。
小婴儿的世界很奇妙，他不会说话，却能表达出自己的喜怒哀乐，也能读懂大人的世界，在他的身上有无数的快乐与美好，有无数的爱与依靠。平凡的生活会因为一个新的生命的加入，变得奇幻起来，丰富起来。
我们都不懂得如何读懂他人的生活，我们都在复制着别人的生活，我们永远都在追逐的路上，遗忘了自己。我们都在努力的尝试着去爱身边的人，只有这样我们才能像小婴儿一样，得到快乐。那些简单的快乐，我们不懂得快乐，当我看到那小生命，觉得快乐如此容易。
（四）。
时间：20xx年12月22日地点：成都天气：凌晨天寒。
今夜冬至，说了很多玩笑，希望开心的笑着。寒冷的夜晚，静悄悄的敲击着键盘，音乐安静，诉说着许多往事。
初中寒冷的冬天（通用19篇）篇十
冬温夏清——冬天使父母温暖，夏天使父母凉爽。本指人子孝道。现亦泛称冬暖夏凉。
集萤映雪——集萤：晋代车胤少时家贫，夏天以练囊装萤火虫照明读书;映雪：晋代孙康冬天常映雪读书。形容家境贫穷，勤学苦读。
燕雁代飞——燕夏天来温带，冬天归南方;雁冬天来温带，夏天归南方。比喻各自一方，不能相见。
夏炉冬扇——夏天生火炉，冬天扇扇子。比喻做事不符合当时的需要，费了力气而得不到好处。
无冬无夏——无论冬天还是夏天。指一年四季从不间断。
黄绵袄子——比喻冬天的太阳。
冬温夏凊——凊：凉。冬天使父母温暖，夏天使父母凉爽。本指人子孝道。现亦泛称冬暖夏凉。
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初中寒冷的冬天（通用19篇）篇十一
我喜欢温暖的春天，喜欢炎热的夏天，喜欢凉爽的秋天，但我更喜欢。
下过雪后，我来到广场上，看到满地都是积雪，大树披上了银装，大地盖上了棉被。小朋友们，有的在堆雪人，有的在打雪球，你扔过来，我扔过去，可好玩了!还有的跑在冰上滑冰呢，真好玩!
雪不但好玩，而且很美丽，你看雪花就像一只只银白色的蝴蝶一样，在蔚蓝的天空上飞来飞去，把天空擦得那么美丽，雪花还像一个个软软的“棉花糖”呢!软绵绵的我都想尝一口呢!我把雪放在手心里，凉丝丝的，不一会就化了，雪化了变成小水滴，过会就蒸发了。
渐渐地，雪就变成了我们的好伙伴，只要下雪，我都会跑到窗户前，望着洁白的雪，看着他飞舞。我喜欢雪，他是我的朋友，我的伙伴!
我喜欢，喜欢蔚蓝的天空，喜欢洁白、软绵绵的雪花!
初中寒冷的冬天（通用19篇）篇十二
无冬无夏无论冬天还是夏天。指一年四季从不间断。
出处：《诗经·陈风·宛丘》：“无冬无夏，值其鹭羽。”
无间冬夏无论冬天还是夏天。指一年四季从不间断。同“无冬无夏”。
夏虫朝菌意为夏虫活不到冬天，菌类朝生暮死。比喻极短的生命。
出处：语出《庄子·秋水》：“夏虫不可以语于冰。”又《逍遥游》：“朝菌不知晦朔。”
夏炉冬扇夏天生火炉，冬天扇扇子。比喻做事不符合当时的需要，费了力气而得不到好处。
出处：汉·王充《论衡·逢遇》：“今则不然，作无益之能，纳无补之说，以夏进炉，以冬奏扇，为所不欲得之事，献所不欲闻之语，其不遇祸，幸矣。”
雪窖冰天窖：收藏东西的地洞。到处是冰和雪。形容天气寒冷，也指严寒地区。
出处：《宋史·朱弁传》：“叹马角之未生，魂销雪窖;攀龙髯而莫逮，泪洒冰天。”
雪虐风饕虐：暴虐;饕：贪残。又是刮风，又是下雪。形容天气非常寒冷。
出处：唐·韩愈《祭河南张员外文》：“岁弊寒凶，雪虐风饕。”
雪窑冰天到处是冰和雪。指严寒地区。
出处：《宋史·朱弁传》：“叹马角之未生，魂销支窑;攀龙髯而莫逮，泪洒冰天。”
雪兆丰年指冬天大雪是来年丰收的预兆。
初中寒冷的冬天（通用19篇）篇十三
每到，就又到了烦人的天气。只要一到了冬天，我都会冷到一直发抖，我的手都会冻僵掉，还会不停的发抖，都冷到要穿好几件衣服，整个身体肿的像熊一样，冬天让人真不好受。
现在我要拿出我的法宝来对抗冬天，我会穿上好厚的外套，穿的整个人胖胖的，妈妈还一直笑，我好生气。妈妈会帮我泡热可可给我喝，也会开暖气给我吹，感觉真是温暧。我还会躲在暖暖被窝里，让身体暖起来。妈妈还会买暖暖包给我用，暖暖包真有用，本来一直发抖的手马上变得非常温暖。妈妈她人最好了，会帮我准备各种驱寒法宝，就是怕我受风寒，这股暖意更是强过其它法宝。
自从有了这些驱寒法宝，我现在都不再害怕那难受的冬天了，不会在怕冷了。
初中寒冷的冬天（通用19篇）篇十四
在一个，下着大雪。我骑着自行车穿行在窄小的胡同里。我要回家。寒风夹杂着雪水一个劲地往我脸上吹，我十分着急，不由得用力踩着脚踏板。突然，自行车哗啦一响，我和我的自行车一下倒在了泥泞的地上。我挣扎着爬起来，艰难地托起沉重的车身，发现链子掉了。
怎么办？我要回家！我心急如焚。忽然我发现在身后的风雪中，有一个人影若隐若现。
我欣喜地拖着自行车，一步一滑地向他走去。
“那位师傅！等一等！”
那人一回头。那不是我们楼下的修车的老爷爷吗？
我又一喜，刚要叫他等我，他却向我走过来了。
“自行车坏了？”他苍老的脸上满是皱纹，“我来给你看看。”
说着他俯下身，徒手修起了车。汗珠从他的脸上滑落，好似一颗颗珍珠，但我坚信，当乐于助人的阳光照在他脸上，那汗珠一定比珍珠还要亮。
雪更大了。我要交钱，他却摆摆手，大步走进漫天的风雪中。风雪中，留下了一串长长的脚印。
我骑上修好的自行车，最后望了一眼那脚印，出了胡同。
空无一人的胡同中，一串脚印闪着金色的'光芒，一直伸向远方。
初中寒冷的冬天（通用19篇）篇十五
又是一个。刮着刺骨的寒风，天空中不是飘下一两片雪花，和那一年一样，只是少了一些人和一些事。
那是去年深冬的一个早晨，我走在行人稀少的人行道上，发现了一个从未见过的文具店。旁边站着一个人。他，约半百的年纪，穿着一件灰不灰蓝不蓝的大棉袄，低着头，看不见他的脸。
我带着自己也说不明白的情绪走过去。我粗略看了看店里七零八碎的东西，最后将目光停留在一支钢笔。这只钢笔。这只钢笔是银色的。十分精致。我拿在手上欣赏着。老人抬起头看着我说：“小姑娘，买一个吧，很便宜的，五元钱！”我将目光转移到他的脸上，一个意外——这是怎样的一张脸！像桔子皮似的皱，分明是一张经历过烧伤的脸。“啪！”地一声，手中的钢笔掉到地上，我惊慌失措地捡起，放回原处：“对不起！”跑出这古朴的小店。我看见，老人的眼底闪过一丝失望，用那双同样经历火灾的手，拢拢大棉袄，又沉默了。
我经过一家亮堂的小店，流行歌曲从店里传出。店里走着一个很漂亮的阿姨，手中抱着一个热水袋。我走进小店，真暖和！我的目光又被一支同样的钢笔吸引住了。我指着钢笔：“阿姨，这只钢笔多少钱？”“七元！”阿姨用冰冷的眼光看着我，毫无表情地抛出两个字。看着她的表情和店里的蜘蛛网，这时，我突然想到老人那孤独的身影，真诚的眼神，瘦弱的身子骨，沙哑的声音和失望的神态……我突然走出小店，向那寒风中的老人奔去。
远远地，我又看见了他。我快步上前，递上一张五元的钞票，说：“爷爷，买一支钢笔。”他抬起头，虽然有些惊奇，转眼他脸上又绽开一片笑容，迅速拿出一支给我。我笑眯眯地接过，然后对他说：“爷爷，您应该卖七元，别人都这么卖。”老人有点惊奇地看着我，愣了一会儿，继而笑道，摆摆手。我疑惑地看着老人：“难道……”老人似乎看出我想到了什么。“小姑娘，别多想，我这些文具都是正规渠道进的货！”“那怎么……”“它呀，不值！”带着笑意的眼睛闪过真诚的目光。我顿时感到一股暖流在心里流过，我细细打量着小店，一尘不染，东西摆放地整整齐齐，再看看门外飘来的小雪，竟不觉得有一丝寒冷。“小姑娘，以后多照顾我们生意啊！”“好啊！”我走出小店。
一星期后，我和妈妈一起来到这家小店，迎接我们的只有一道铁门。从隔壁商铺得知：他的老伴去世了，他卖掉了小店，搬家回了乡下。我和妈妈只得失望的离开了。我，再也没有见过那个真诚的老人。
又是一个，又是一个小雪飘飞的日子，独自走在人行道上，缩缩身子。真冷啊……。
初中寒冷的冬天（通用19篇）篇十六
解释：水滴下去就结成冰。形容天气十分寒冷。
出处：宋·钱易《南部新书》：“严冬冱寒，滴水成冰。”
解释：坼，裂开。天寒地坼，形容天气寒冷，把地都冻裂了。
解释：数九，从冬至起，每九天为一“九”，三九、四九最寒冷。最寒冷的那些日子。
出处：《刘胡兰》第一幕：“数九寒天下大雪，天气虽冷心内热。”
解释：寒，温度低。形容天气极为寒冷。
出处：宋·王十朋《南州春色》词：“莫恨东风吹不到，著意挽春回，一任天寒地冻，南枝香动。”
解释：嗬一口气出来，马上就凝结成霜。比喻天气非常寒冷。
例子：独自站在7楼的阳台，嗬气成霜的冬夜，忽然想纪念些什么，手中半举的像机，流动的画面无法定格，但还是想留下点什么。
初中寒冷的冬天（通用19篇）篇十七
“下雪了，下雪了。”我欢呼着跑出家门。啊，这雪可真美呀，一片一片飘落下来，好像在飞舞，又好像在向我们展现它那轻盈的身姿。
这时，我伸出手，想去摸一摸那可爱的小雪花，可那雪花刚落到我的手上就化了，我又伸手去接，那雪纷纷落到我的手上又纷纷都化了。真好玩儿。雪精灵把白大衣送给了房屋，把白围巾送给了大树，把白棉被送给了花草，把白地毯送给了街道。
冬天有冬天的情趣，冬天有冬天的景物，冬天有冬天的游戏。冬天的游戏自然少不了。瞧吧，那边的小同学在堆雪人，跑来跑去的，有趣极了！这边的大同学在打雪仗，你追我赶，更有趣！一个个通红的'小脸就像个大苹果，开心极了。
初中寒冷的冬天（通用19篇）篇十八
冬天到了，雪花在天空中飞舞着，山上、地上、树上、屋顶上到处一片白茫茫。小朋友们穿上棉袄。带上围巾。冲出家门去打雪仗，堆雪人。溜冰……。
你看，一群小朋友们穿上溜冰鞋在冰上悠闲的滑来滑去。冰与冰鞋之间的磨擦发出了“吱—吱”的声音。有些刚学会的小朋友，没过一会儿就一摇一晃的摔了个四脚朝天。技术高的都在相互比划着，看谁滑的快滑的稳，而且花式特别多。瞧，一个小朋友单脚落地，然后把另一只脚抬起像一只美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞；还有一个小朋友好像在冰上跳着芭蕾舞，像一只骄傲的天鹅在冰上不停的转圈。
还有许多没有在滑冰的的小朋友，在外面打雪仗、堆雪人，个个玩的乐不可支。
却是我们小朋友的乐园它带我们无穷的欢乐和笑声。
初中寒冷的冬天（通用19篇）篇十九
今天，天气很冷。
虽然天寒地冻，但因为有事，一大早我就和爸爸冒着严寒出门了。
昨天下的雪被过往的车辆压结实了，既像一面明晃晃镜子，又像又溜又滑的滑冰场。走在上面，很容易摔倒。因为天气寒冷，路上行人稀少。凛冽的寒风从我脸上吹过，就像刀割一样。这天可真冷啊！
爸爸使劲地蹬着车子，向前赶路，嘴里的气刚一哈出来就变白了。坐在车子上，我的脚都快被冻僵了。爸爸说：“跺跺脚，活动活动就不冷了。”我按照爸爸说的办法去做。果然，感觉不再那么冷了。
终于，我们办完了事，便紧赶慢赶地往家走，好回家暖和暖和。在这样的天气里，我可再也不想出门了。
晚上，爸爸到外面去拿牛奶的时候，发现牛奶已被冻成冰块了。好冷的天啊！