水之柔水的初中(优质14篇)

时间:2023-12-14 作者:曼珠

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水之柔水的初中(优质14篇)篇一

人们常说:滴水之恩,涌泉相报。意思是说,别人给你一点点帮忙,你要牢记在心,加倍地回报。

很多古人欣赏这句话,赞美这种知恩图报的行为,懂得涌泉相报的人自古也一向被称为有良心的人。

我也曾听别人说过类似的话:如果你给了我一片枫叶,我将会回报给你整片枫林。

然而,这种被世人争相去效仿的行为,其实是盲目的,愚蠢的。

受滴水之恩就应报之以涌泉,这种思想误导了理解“滴水”的人,使他们不辩他人给予恩惠的多少,统统回报以“涌泉”,这种过度的善良便成了愚笨。

不仅仅如此,给予别人滴水之恩的人也被欺骗了。于是,他们轻信了别人的伪善,因为相信以涌泉报于滴水之恩便是善举,所以,也认定能够这样做的人必是善人。这样,涌泉相报就为报答者做了人格的担保。于是,一些人就披着这张所谓的“善良”的外衣,将真正的面目藏于伪装之下,在众人的赞誉声中,偷偷地做者些昧着良心的事情,可当其真正面目暴漏之后给予者后悔亦晚矣。

滴水之恩,滴水之报虽不提倡像涌泉相报那般盲目,却也并不是只知索取,不知回报,它所倡导的则更为公平,更为理智,要人们不感情用事。与人之交应如一面明镜,别人如何对待我们,我们就应当怎样回报他人,这样也免去了世间许多不公正的纷扰,仅有付出与回报成正比,也才有世间的公平。

水之柔水的初中(优质14篇)篇二

仅仅是一杯牛奶,换来的却是爱,是一颗感恩的心,还有那昂贵的医药费。

那是一个十分贫穷的'小男孩,他为了攒足学费只得推销商品。已经疲惫不堪的他却得到了一位陌生女孩的食物,一满杯牛奶。数年后,那位女子得了一种重病,已经成为了著名医生的那个男孩在认出她后竭尽全力救治她。手术成功了,那位女子却惊讶地看到医药单上面写着“医药费,一满杯牛奶。”

就因为当年的一满杯牛奶,那个男孩牢牢地记住了那位曾经帮助过他的女子。当女子身患重病时,凯利医生,当年的那个小男孩“决心一定要竭尽所能来治好恩人的病”。之后,他又承担了所有医药费。

爱无处不在,感恩也无处不在。有那么一个男孩,他一直由父亲养大。当他上大学时,父亲得了一种病,生活不能自理。由于家离学校很远,他咬咬牙,每天坚持背着父亲去上学,也不知道蹚过了多少条河,跨过了多少座山。就这样,他度过了他的大学生涯,成绩也十分优异。这就是感恩。“是父母一直照顾我们,养育我们长大。我们也要报答他们,拥有一颗感恩的心”。

滴水之恩,当涌泉相报。

水之柔水的初中(优质14篇)篇三

拥有这种特性的,惟水。从石缝间穿过的水系,从原野中奔来的水系,从旷谷中奔驰而来又不断前进的水系,像一朵娇莲,以她柔弱的花瓣诠释着生命的柔韧—美丽,奔放,不朽。

水系是从天上而来的,它是上帝怜悯的泪水滴落人间,敲打在青绿的`磐石上,迸溅出清脆的歌谣,流淌入人们的视线里,软化了心田。(中国作文网)。

水清清白白,水质清澈,没有一点沉积,不追求外表的绚烂和斑斓,而是固守着本真,以素颜来荡涤世间的尘垢;水不拘泥于固有的形态,柔软的身子可以适应万物,孕育着谦卑的品德,包容着天地自然。

俗话说:“君子之交淡如水。”意思是说:君子之间建立在道义德行上的交情,像水一样清澈透明。由此可见,水的柔还在于它本身的透明上。这种透明能使一切欺骗无所遁形,能使一切虚假昭然若揭。

有道说:“女子是水做的。”在苎萝村下的一条小溪里,由水系幻化出了记载史册千年的女人—西施。西施从水里而来,亦一直与水相伴。晨曦刚过,西施便在这溪涧边浣纱了。每当那薄如蝉翼的纱围绕着西施。与她一同翩翩起舞时,她的心便像这涓涓细流的水系一般,变得晶莹,柔软。这个水样的女子完全继承了水的天赋。在战火纷飞,国破家亡的年代,她用柔软的身子和纤柔的心灵,周旋于乱世之雄中,去适应一切可能出现的厄运。因为柔软,所以无论生活有多么艰难,也不能将她一劈两段亦不能阻止她的前进一分一毫。

天下至柔者莫过于水。日出时,黄昏后,手捧一杯香茗,静静地嗅着茶香,当你轻起双唇,字正腔圆地流泄出“水”字时,你的声音也必定也是温柔的。

水流到哪里便柔了哪里。水系流过干涸的土地,便马上柔软了大地,使它又湿润馨香了起来;水系流过干涩的双唇,便瞬间柔软了唇角,使它又丰盈剔透了起来;水系流过花朵,便立即柔软了花瓣,使它又抬起已经蔫了的头,生机勃勃了起来。水系流到哪里,哪里便柔了。

水之柔水的初中(优质14篇)篇四

滴水之恩,涌泉相报。这句耳熟能详的话说的就是感恩。感恩就是要学会感激别人对自己的帮助,这或许对帮助你的那个人不算什么,但对自己却是一种对良知的考验;就像他帮助你对他来说可能微不足道,但却足以使你渡过难关一样。滴水之恩当涌泉相报!

学会感恩,要感谢一切你应该感谢的人!

当你天天坐在窗明几净的书店里,不受一切干扰地读书时;当你在操场上迎着风尽情地奔跑时,你可曾想起是谁为你提供这样的条件?是父母!你可曾知道他们又做出了多少努力,挥洒了多少汗水?你又可曾对他们存着感激之心并从行动上去报答他们?感激自己的父母,感谢他们的养育之恩。一杯冒着热气的茶水,一句含着关怀的问候,一次充满真情的交流,都是你对父母的报答!滴水之恩尚且涌泉相报,何况这比海深的亲情!

当你手捧着进步的成绩单高兴时,当你拿着发下的批改过的作业时,当你站在成功的领奖台上时,你可曾想起谁在你背后默默地支持、无私的奉献?你是否还记得那一句句语重心长的教导?你是否看到过夜晚灯光下老师一丝不苟批改作业的身影?你是否看到当你成功时老师在台下欣慰的笑容?感谢老师对你我的辛勤教导,感激老师对你我的付出。老师一次次的恩情我们都要涌泉相报!努力奋斗让老师的脸上永远挂着微笑!

当你不小心摔倒时是否有人把你扶起,当你不小心忘记什么事情时是否有人提醒你注意,当你迷路时是否有人为你指点迷津……你一定接受过别人这样或那样的帮助,虽然你可能和他素不相识,但是你是否真心的对他们说过“谢谢”。既然你无法在行动上报答他们,你就把心中的感谢告诉他,并通过帮助他人的途径来报答他人对你的帮助。

水之柔水的初中(优质14篇)篇五

一片晶莹的雪花。

化作一滴纯美剔透的水。

轻轻滴入我的掌心。

顿时,一股清凉的感觉由心底而生。

水滴清醇柔嫩,明洁无暇。

我用手指轻抚她那光滑润洁的脸。

她会给我一个满是酒窝的笑。

我高兴的飞进她的中间。

和水融为一体。

我们一起轻轻的流,悠悠的荡。

一起飞入蓝天,化作白云。

一同飘落大海,成为浪花。

我们变成雾,迷迷蒙蒙。

我们形成雪,纷纷扬扬。

我们化成雨作文作文人网你也可以投稿,飘飘洒洒。

我们是梅雨潭那奇异的绿。

我们是漓江那醉人的`清。

我们是尼罗河那甜美的汁。

我们是南极那孤傲的冰。

我们是沙漠里的清泉。

我们是旱地里的雨珠。

我们是人们唇边的饮料。

我们是田中农民的汗滴。

我们自豪。

因为我们的点点滴滴。

水之柔水的初中(优质14篇)篇六

翻开自我怕成长日记,每个人都会回忆起珍藏在心中那份感动,也许是孤独时得到的一个问候,也许是跌倒时得到的一个搀扶,也许是迷路时得到的一个指点……正是一点一滴露水铸就了小溪的清宁,山泉的幽静,大海的澎湃。

古人说:滴水之回忆,当涌泉相报。

静静的躺在床上,透过窗外,看着月色,朦胧中时间逆转,又回到了那个时候,记得那时,我应当是上小学五年级,每个星期天都得去实习班耗上几个小时,那日,我心一横,决心不去了,看着时间一分一秒的消逝,我忽然害怕起来,于是,想到离家出走。我拿着钱来到小区后的花园,风拂过树梢,拂过心田,却无法拂平心中的不平,湖面波光粼粼,静静的看着这一切,我好想像书里写的那样,遇到一位老人能够为我讲解,劝慰我,就这样,静静的等着那个老人的出现,可来来往往散步的老人不少,可却没有一位驻足与我攀谈。算了,机会是靠人争取。我遇到一位已过古稀的老人,同他讲了我的事情,他告诉我,当年打仗的时候,一不细心,同父母走散,自我那时生活的苦楚无与言比,你又怎能如我呢?我没有说话民,静静的听着,我想:我确实错了,为逃避补习班,却如此。

之后,我回到家中,看到爸妈火急火燎的目光,我明白错了。

古人说:滴水之恩,当涌泉相报。

水之柔水的初中(优质14篇)篇七

我最近看了一本叫《一杯牛奶》的书,里面说了一个家里非常贫穷的小男孩,为了能上学,便挨家挨户的推销他的商品,劳累了一天,他的肚子十分饥饿,但他摸遍口袋却只有一角钱,他想了一想决定向下一家要一点吃的。

在那家门前,男孩没有勇气要吃的,他改口说要点水喝,那家人家的女孩看出了男孩的饥饿,给了他一杯牛奶,这对他很重要所以他心里非常感激,走出那家人家的门后他想以后有机会应该要好好谢谢她。

过了好几年那位要饭的小男孩现已成为一名著名的医生了,一天一个女子被单架抬到医院,这位医生一下子就认出了这个女子便是曾经送过他奶的那位女子,主治医生正好是他。

他回到办公室和另外几个医生认真地商量后他们采用了最先进的方法,最后手术成功了。这个男孩把女子的药费全部都承担了。他只给了那女子一封信,上面写着“医药费——一满杯牛奶。霍华德·凯利医生。”

当时的一杯牛奶,让那个男孩深深体会到了那女孩的雪中送炭对他当时而言有多么的重要,那女孩送的不只是一杯牛奶还给了他关心和真诚,从此改变了他的一生。

看了这个故事后我也懂得了人生中有比金钱更重要的东西那就是-----帮助别人同时也让自己从中获得快乐。“滴水之恩,当涌泉相报!”这句话在现在我听来更让我有感而发,有时感激不一定要惊天动地,只需要你的一句问候,一声呼唤,一丝感慨都会让对方有很深的触动。

联想我生活中只会饭来张口,衣来伸手还老指责那个好这个不好的。对于老师平时对我们的严厉态度总也不能彻底领会,现在想想原来老师和父母的良苦用心也是为了让我们从小要养成良好的生活与学习习惯啊!我该学会感恩,用真诚的爱心去回报那些爱我的人。

水之柔水的初中(优质14篇)篇八

我们生活在当下。

这是最美好的时代,也是最糟糕的时代:我们赚的钱更多了,人情味却更少了;我们的交通工具更先进了,公交车上站着的老人却更多了;我们登上月球探索太空,却不愿伸手帮助对面的邻居;我们的股市价格一路狂升,价值观却成倍地下降;我们的社会都知道“此仇不报非君子”,却怎么也流行不起来“滴水之恩,当涌泉相报”……而社会上数不胜数的忘恩负义之人,仇视一切事物之徒,更加深了社会道德危机。人们的心越来越狭隘,只懂索取、不懂回报之人,仿佛充斥着整个社会。

记得曾读到一则故事:一对老夫妇遇到一个赶着回家过圣诞节的年轻人。年轻人买不到车票,在大雪纷飞的夜晚无法回家。老夫妇邀他共度圣诞节,遭到推辞后,竟主动将自己的车借给了年轻人。这样的举动令人感动,但接下来的事却让人心寒:这年轻人再也没有回来,从此杳无音信。

一位著名作家在谈到社会道德时,也曾说到他自己的亲身经历。他在一次散步时捡到一个钱包,打电话找到失主后,失主没有半句感谢之词,竟还要求他把钱包送还失主家中。

我们感叹丛飞节衣缩食为贫困学生捐款,却也愤慨在他重病之时无人援助;我们感叹雷锋无私地为人民服务的精神,却也无奈于现在有些中小学生不知“雷锋”为何人!

当整个社会呈现出暧昧的姿态时,我们需要一种有质感的态度来面对社会道德危机。这便是:滴水之恩,当涌泉相报!

一位即将不久于人世的老人,将自己的儿女唤到跟前,一一叙说何人何时帮助过自己,教导子孙们要报答人家。虽然老人一生坎坷,遭受过不少人的陷害,但他自始至终未提一句,只把感谢留给后人。这是我见过一个老人留给世界最好的礼物。他让人们明白了感激的力量与回报的感动。

一位女士把自己430元稿费,很随意地捐给了西北一个素未谋面的小女孩,但这位女孩却把她的恩德深深地记在心里,即便在贫困的条件下,仍坚持给她写信——虽然这位女士已忘了这件事。小姑娘的善良、知恩让人欣慰。

我们感叹华农大学生小李的爱心,更为那个四年级的女生深深感动;我们感叹大批青年出国深造,更感叹他们中不少人回国报效的高尚。

西方有位哲人说:“别人爱我,我爱别人,这是小爱;我爱别人,别人爱我,才是大爱。”所以__有句名言:施比受有福!

无论东西方,无论古今,“滴水之恩,当涌泉相报”都是我们为人处世的准则,它将促使我们的社会变得有思想、有内涵,它让我们可以遥望一个美好的未来。

水之柔水的初中(优质14篇)篇九

感恩,应该时时刻刻在我们心里,别人来求助我们,我们也应该尽力而为,别人会因为这一点帮助而回报整个社会,我们也应该这样,应该懂得感恩。

感恩时刻常在。

人,应该懂得感恩,应该懂的知恩图报,应该懂得滴水之恩,必当涌泉相报。

人的感恩对象是广阔的。我们可以感恩父母,感恩亲人,感恩朋友。在《感恩的心》这本书中都为我们写到了。书中还有一些让人耳目一新的东西:如,感恩失败。虽然失败是我们讨厌而有不可缺少的东西,但是它能激励我们向成功迈进,所以才有了一句话:失败是成功之母。感恩失败这一辑让我懂得了:失败它能够让我们更加努力,失败了才能看出自己与别人的差距,并且能定一个目标,让我们向那个目标努力的奋斗!

书中还有一辑是让我们看不见,摸不着的:感恩幸福。幸福是个怪异的东西,有人说它远在天边,有人却说它近如咫尺,不同的人对幸福有不同的`感觉。我对幸福却抱着感恩的心态:幸福是处处都有的。例如:父母为我们买了喜欢的东西,这时我们便已经很幸福了。其实每一个看似不经意而平常的动作或事都是幸福的传达。

感恩,应该时时刻刻在我们心里,别人来求助我们,我们也应该尽力而为,别人会因为这一点帮助而回报整个社会,我们也应该这样,应该懂得感恩。

水之柔水的初中(优质14篇)篇十

人们常说:“滴水之恩,当涌泉相报。”可是,我却不能涌泉相报。

当我提着一口袋零食走道寄包柜时,在口袋里摸来摸去,就是没找到标有号码的纸。“坏了!不会是在付钱的时候不小心从口袋里掉出来了?快点去找,找不到我就真的要完蛋了!”我的额头上冒出了豆大的汗珠。

我慌张地跑到收银台外给那个工作人员说明了我的情况,想进去找一下那张纸。他很随和地告诉我去找服务台的小姐,她会帮我的。于是,我道完谢又风急火燎的向服务台的小姐求助。后来,我问了3个人,才找到开柜的人。她知道我的东西在柜子里,取不出来,就转身从她后面的柜子里取出一串要钥匙,跟着我来到寄包柜前。

她熟练地打开另外控制机器的装置,很亲切的'问我:“你的包在哪个柜里?”“呃,我记不清了。”我十分后悔地回答她。“那怎么办?你还记得是在哪排吗?”我无奈地摇摇头,急得快哭了,脸上渗出了一颗颗汗珠“没关系,我们一个一个地开。”阿姨十分镇定的看了看我。

每一个柜子的开启,既有失望,又有喜悦。终于,在13号柜里,我发现了我的书,心里的大石头总算放了下来。此时,我无比感激地对阿姨说了声:“谢谢。”阿姨把装置锁好后,恬静地微笑着:“小事,小事。”

我现在已记不清楚她的相貌了,因为在那时,我只注意到我的包,没有看清她的面貌,所以,我们就算下次相见,也互不相识。我只能说:“谢谢,虽然我不能回报你,但我会祝福着你。”

水之柔水的初中(优质14篇)篇十一

古人云,“滴水之恩,当涌泉相报。”就是说在你困难时帮助过你的,你就需要在别人危难时报答他。

滴水之恩,何以报?春天阳光普照大地时,用温度回报了小河,让小河的冰层消逝,使它能够欢快地流淌。

滴水之恩,何以报?夏天烈日炎炎,甘露用泪水回报了大地,让花朵开放得更加鲜艳,让荷花在浇水之后开放得灼灼其华,沁人心脾。

滴水之恩,何以报?“落红不是无情物,化作春泥更护花。”经历了春风夏日,落花用身躯回报了养着自己的大地妈妈。

大白然皆如此,何若人也?

诸葛亮用自己的一生来回报了当初刘备的三顾茅庐的赏识;李密用忠心回报了君王的栽培与信任,用孝心回报了母亲的养育之恩;贝多芬用音乐的成就回报了父亲的鼓励与支持;当代歌手用声音和美妙的音乐回报了热爱和喜欢他的歌迷……他们都在回报。

“感恩的心,感谢命运……”一首诗道出了我们应当如何来回报,“滴水之恩”,是怀着一颗感恩的心来回报曾经帮助过我们的每一个人。

希望小学的女孩怀着一颗感恩的心,记住了那旬真、善、美的话语一一“记住别人对自己的帮助,学会帮助别人。”

滴水之恩,以何报?用一颗真诚的、感恩的心来报;用你的关怀来报;泪水带来的失望,微笑送来的是关怀。因此用你一个甜甜的微笑来报。

你一句关怀的话语,一个甜甜的微笑,一个关怀的拥抱,一个感恩的眼神……都是滴水之恩,也都是涌泉之报。

“滴水之恩,以心报。”

水之柔水的初中(优质14篇)篇十二

当别人给你帮助时,你会这么样?用金钱报答?还是用心去感谢,就像下面一个故事一样。

故事发生在美国。一位年轻姑娘听到铃声,开门一看,原来是一位年轻男子正满头大汗的趴在墙上,突然男子开口对那位姑娘说:“美丽的姑娘,请给我一杯水好吗?”姑娘点头答应。

后,姑娘得了病,去医院治疗。但当时她没有钱付款。账单送到她面前时,他闭上眼睛,不敢看。10分钟过去了,她终于慢慢睁开眼睛。账单上什么也没歇,只在末尾上写了一句话:一杯热牛奶,抵消了全部。

水之柔水的初中(优质14篇)篇十三

不敢去尝试的战胜它们。

发明家爱迪生家境贫苦,只上了三个月的学,成绩很差,但他努力自学,许多不懂的地方就刻苦专研。为了研制电灯泡和灯丝,他试验过一千六百种矿物和六千多种植物。最后成功地找出了用钨丝作为灯丝,发明了电灯。从爱迪生的故事我们知道,如果他遇到不懂的地方不尝试的去专研;如果他发明电灯时不尝试用一千六百种矿物和六千多种植物,也许他就找不到钨丝作为最佳灯丝了,也许我们现在也不会有电灯泡了。

每个人都要尝试的去做每一件事,不管到最后有没有成功。你都会从中懂得一些道理,从中明白些什么。

鲁滨孙因出海冒险,遇到大风浪,漂流到一个孤岛上,此后他并没有放弃生的希望,而是尝试着造船,能到有人的地方;尝试着寻找合适的地方搭房子;尝试着种植食物;尝试着到废船上找到一些能用的东西;尝试着……如果鲁滨孙没有通过这一系列的尝试,怎么会知道自己房子所处的地方是否安全;怎么会在荒岛上生活上二十六年,最终被人从孤岛上救出呢。如果鲁滨孙不尝试的去做这些,也许他到荒岛的两三天就会因为没有食物而饿死,因为没有安全的住所而被野兽袭击。

让我们去尝试的做每一件事,没有谁能帮助你去完成每一件事;只有你自己去尝试的去做,才会懂得其中的道理;只有尝试,只有实践,才能成功,当然也有其他因素的影响。不管怎样,尝试总是没有错的吧。就如杰逊扎曾说的“最大的失败就是不敢尝试。

那一天,爸爸妈妈因为重任缠身,便前仆后继地出去了,我在浴缸里花样翻新,玩得不亦乐乎。

当我正要洗头时,却翻天覆地也找不到洗发水,正当我一筹莫展时,一瓶牙膏入了我的“法眼”,于是我突发奇想:不知平日里默默无闻的牙膏用来洗头,效果会是怎么样的呢?于是我挤出了一点牙膏倒在头上,揉搓起来。

不一会儿,我感到头皮又凉又麻,还有点刺痛,和刷牙时的感觉一模一样。把头发一丝不苟地洗干净后,我想:这平日里貌不惊人的牙膏不知比“海飞丝”强上多少倍,用来洗澡,会不会更好呢?说干就干,我把剩下的牙膏义无反顾地挤在了身体上。

奇妙的感觉席卷而来:身体好像装在冰箱里,浑身冒凉气,想动一下都很困难,只要碰到什么硬东西,就像被刀子划开一样,疼得我“撕心裂肺”,当可怜巴巴的我终于意识到牙膏是穷凶极恶的“幕后黑手”时,便不顾一切地奔向浴缸。

妈妈咪呀!浴缸里的水也就四十多度,可我的感觉却像是跳进了火海,承受万火焚身之痛,我咬着牙在“火海”里泡了半个钟头,终于恢复正常了。

现在,我才知道牙膏为什么这么凉了,原来是制造商为了增添“冰爽”的感觉而放了添加剂,一想起这事,我就哭笑不得:唉!

我们应该不断地去发现、探索、尝试,在一次次的实践中获取真理。

尝试中成长700字3。

每一次木棉花开,每一次破茧成蝶,都是在尝试中成长,焕发生命的光彩。

尝试——在余寒犹厉中成长。

寒风席卷了校园里的绿意。初春的阳光洒下,将光秃的树桠印画在地面上。落尽了叶的木棉树无力地伸展,一片颓然,满目萧瑟。

一场酣畅淋漓的春雨,洗刷着冬季的足印。我沐浴着晨曦,漫步在春日里的校园。猛地抬眼,一抹微红映入眼帘,仿佛点亮了灰色的世界,让我心头一颤,不由得停下了脚步。那朵木棉花苞,镶嵌在枯槁的树枝间。她在料峭春寒中苏醒,尝试着面对凛冽的风,尝试着抵挡刺骨的冷。风裹挟着一分荒凉而来,纤细的树枝猛地晃动,发出喑哑的呻吟。木棉花咬着牙,匍匐在枝头。寒风撕裂着她孱弱的花瓣,她却挺起了不屈的脊梁。尝试着与自然的考验抗衡,尝试着在烈风中直起身子。终于,她经受住寒冷的侵蚀,在枝头绽放独有的靓丽。在尝试中,我看到,她成长了,长成几树半天红似染,长成初春的第一抹生机。

木棉花开。那跃动的生命,火红的精魂,告诉我,我们会在尝试中成长。

尝试——在重重丝茧中成长。

毛虫,将自己裹藏在千万丝缕中。从沉睡里初醒,张开眼,无尽的黑暗充斥着他的世界。没有了明媚的阳光,没有了翠色的嫩叶。看不到云淡风轻,看不到春华秋实。但,他的双眸里闪现出一种坚毅的光芒。面对注定的挫折,他尝试着挑战命运。蜕变的痛苦焦灼着他的身体,他感到来自身体每一个角落的炽痛。他想要挣脱,挣脱这个黑暗的牢笼,挣脱这个灵魂的枷锁。他无声地呐喊着,用柔软的头颅尝试着冲撞厚厚的蚕蛹。一次,两次,百次,千次。我明白,毛虫在不断的尝试中,健壮着自己的体格,磨练着自我的意志。终于,清新的空气沁入心田,他挣开眼,天上太阳正晴。他冲开丝茧,起舞翩跹。

破茧成蝶。那绚丽的色泽,舞动的身姿,告诉我,我们会在尝试中成长。

走出寒冷,走出困顿。我们需要尝试。在尝试中,让我们的心灵坚毅,让我们的生命重塑价值。在尝试中,我们体味着命运的历练,我们张开臂膀,拥抱蓝天。在尝试中,我们成长,成长为迎寒盛开的木棉,成长为冲破阻碍的彩蝶,成长为新一轮的旭日。

在尝试中成长。退缩时,怀想每一次木棉花开,每一次破茧成蝶。在尝试中成长,就能看到,自己的人生,春暖花开。

尝试中成长700字4。

生命之初,我们每个人都会站在迷宫一样的十字路口,周围的无数条小路纵横交错,路的尽头隐没在远方的地平线上。没有路标,我们只能茫然地徘徊,慎重地选择。而一旦作出决定,就只能用全部的勇气和毅力面对在这过程中产生的一切挫折与磨难,没有回头路。

我们都是在一次又一次的尝试中长大成人。

成长的道路是逆水行舟,不进则退;而尝试的勇气是桅杆上的船帆,有了它,航船方能前进。

我想每个人都有迈出第一步的难忘经历。每当回想起它,脚下前进的步伐就多了一份稳定,战胜挫折的信心就多了一份踏实。

那天,我坐在台下的椅子上,惴惴不安地等候上场。回荡在礼堂那悠扬动听的琴声让大多数人们的脸上露出轻松的笑容,我的心却重重地悬着,冷汗沾湿了衣领。

我感到自己的手在颤抖,脑子昏沉沉的,父母安慰我的话也一句没听进去。我知道自己现在的状态连将曲子完整地弹下来都有问题,拿奖简直是奢望。

老师叹了口气,对我说了一句:“好好加油!我相信你。”

我忐忑不安地等着,竟连心脏每一下“噗噗”的跳动声都听得清清楚楚。

每一秒时间的流逝仿佛都被拉长成一个世纪。

我终于听到我的名字了,索性心一横,带着破釜沉舟的气势走上台。我能感到每个人的视线都粘在我身上,如坐针毡的滋味难受极了。

我努力排开杂念,凭着平时的记忆让手指放在琴键上开始弹奏。当时的感觉好像做梦一样,等我回过神来才发现我已经重复了好几个音节,更可怕的是接下去的音节我竟然忘得一干二净!我的脑海里一片空白,老师平时告诫我“不要慌”的谆谆教诲此刻也被抛到脑后。

我已经不大记得当时是怎么在人们仿佛嘲笑的眼神中走下台的。想哭,但却挤不出一滴眼泪,仿佛整个人都已经麻木了。

回来的火车上,我一夜没睡,老想着为什么会水准失常。之前上台的那些哥哥姐姐们镇定自若的神情和动作深刻地印在我的脑海里,他们的勇气和自信如同他们的演出一样精彩。

愿我们从小事做起,时刻锻炼自己,敢于接受生活中的种.种挑战。尝试了失败,我们才会认识到自己应为成功付出些什么,我们才会明白只有在不断的尝试中才能积累经验和智慧,才有可能创造出辉煌灿烂的人生。

尝试让我享受成功700字5。

尝试就像人生之路上的一面面镜子,让我们从中发现新的自己,也让我们了解自己的优点以及不足之处。人生中有许多这样的“尝试之镜”但我最难忘的还是那次的挑战数学吉尼斯了。

新一届的吉尼斯活动海报又发到我的手中了,我一看见被上面的数学吉尼斯给吸引住了。

本期的数学奥斯卡的主题是简便运算比赛。规则是在规定的20分钟内完成一张简便运算测验卷,做完即可交卷,比赛是不准做弊否则取消参赛资格。

别看简便运算简单,可对于我这个“马大哈”来说也是不容易的,经过再三考虑之后我最后决定报名。既然我报了名就一定要专心复习。我每天回家后都会先熟记写简便运算的窍门然后又找来了一些我经常错的算式开始练习,就这样我每天练十道简便运算题限时十分钟,可是批改下来的结果却不太称心,第一次练习我只对了六道题,这让我感到有些沮丧,可是我不能遇到这么点小挫折就轻易放弃,所以我遇到错题时就会先改正,再找出我的易错点记下来保证下次不会犯,就这样我每天坚持练习,到最后一个晚上我竟然一道题也没有错,我对自己说:“姜慧,你明天就要比赛了,你一定要那时、出最好的状态,就像今天一样。加油!”

终于到了比赛的当天,中午我早早的来到了阶梯教室也就是比赛现场,就在这时我发现此时此刻坐在这里的选手都是各个班级里的精英,每次考试或者比赛时都做的又快又准……想着想着我的心不禁颤抖起来,就在这时我又想起了比赛前我艰苦的复习都是为了能在比赛时一展身手,我对自己说:“姜慧难道你忘了比赛前的努力了吗?现在还没比赛呢你就想打退堂鼓了吗?这可不是你的作风啊!”于是我便鼓足了勇气去面对试卷。

一切准备就绪,“三、二、一,做!”随着裁判老师的一声令下我们开始了做题。这是我突然发现试卷上的有的题型和我练习的是一样的,我心里不禁暗暗自喜:“呵呵,这些题我都做过了,这次我一定会取得好成绩的。我一定会的!嗯!”就这样我写一道题检查一道题终于把试卷做完并交给老师了,虽然中间有一些事情干扰了我但是我还是用我最好的状态完成了试卷。最后老师还宣布我成为了年级组的擂主之一。

俗话说“世上无难事,只怕有心人。”我正是靠着比赛前的艰苦努力才获得了成功,在成功的同时更让我战胜了从小到大一直“伴随”我的坏毛病——粗心。尝试让我享受成功!

水之柔水的初中(优质14篇)篇十四

小时候,奔跑是快乐,长大了飞翔是梦想。

——题记。

匆匆的人生,匆匆的行程,伴着清晨的霞光,踏着青春的鼓点,我们扬帆起航在大学的海港。

带着对未来的追求,带着我们那颗渴求成熟,渴求梦想的心灵,我们扬帆起航了,这段航程我们无法绕行,它是到达理想彼岸的必经之路。

青春的心是火热跳动而富有激情的,我们喜欢用冒险来实现自我的价值。

当我们为青春的进步而雀跃的时候,思绪如同轻柔的雨点,让记忆的土地变得湿润。想起我们的过去,无论是欢乐,还是痛苦,也其景难再,唯一的痕迹便是有过的无数次挑灯夜战,想象着有一天能如雄鹰般展翅飞翔,如小溪般从这里奔向大海。

而今天,我所能做的,只有珍惜这美好的光阴,努力学习,来满足心底那份渴求知识的欲望。

无论何时,无论何地,我总感到一只有力的大手在不知疲倦地推我向前,不管情愿还是勉强,接受还是拒绝,自信或者惶惑,这只大手就是光阴,它仿佛在告诫我:三年的高中生活是短暂的,但它却是人生旅途中的黄金时代,在这最重要的人生驿站里,你需要付出更多的汗水。我相信我的汗水不会白流,我的努力最终会给我带来一比无与伦比的财富。晨曦微露,旭日东升,沐浴着霞光,我尽情想象着未来的样子。那朦胧的雾已渐渐散去,我深知前途荆棘满地,我现在还不能驻足观赏身边的风景,也不能对往事有过多的留恋。踏着时光的脚步,在弥漫着深厚文化气息的校园。一向爱独处的我,只有以书为伴,让书中博大精深的知识带给我无穷的给养。

“多少事,从来急;天地转,光阴迫。一万年太久,只争朝夕”有如此的魄力,我才能使生命之舟乘风破浪。

开始一段青春的征程,我渴求幸福,追求磨炼,寄希望于征服坎坷。我相信未来的路上需要今天的坚强,相信黎明不会失约,相信付出必有回报,打破生活的平静,时刻让阳光照拂我乍暖还寒时的风中的花蕊。

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