放风筝初一（热门15篇）

优秀作文能够表达作者独特的观点和感受，给读者留下深刻的印象。这些优秀作文从不同的角度和思考层面展开，能够引起读者的思考和共鸣。

放风筝初一（热门15篇）篇一

春天是放风筝的好季节。在一个风和日丽、微风习习的星期天下午，我和爸爸去莲花台放风筝。

来到莲花台，这儿已经有很多小朋友在放风筝了。蓝蓝的天空中飞翔着五颜六色的风筝，有黄色的章鱼、蓝色的蜻蜓、黑色的蝙蝠、多彩的金鱼我催着爸爸赶紧把我们的阿奇小狗风筝放起来。

开始放风筝了，我拿着风筝飞快地往前跑，爸爸拿着线圈指挥着。他一说放，我就立马松手，风筝乘着风，徐徐升上了天空，成为风筝大队的一员。我高兴地让爸爸给我操控风筝，爸爸把线圈递给我，我一手拿着线圈，一手扯着线，努力地控制着风筝。阿奇小狗在我手上高兴地撒欢，一会上、一会下，一会向左、一会向右。我正开心着，忽然感觉手一轻，风筝线从天空中掉了下来，我大吃一惊，对着爸爸喊着：爸爸，风筝线断了，快帮帮我。我们抬头往上看，风筝仍然在空中不紧不慢地飘荡着，等了好一会，依然没有落下来。我对爸爸说：爸爸，你能拿回我们的风筝吗?爸爸摇摇头说：没办法了，我们就让风筝自由飞翔吧。我想了想，觉得爸爸说得很对，我对着天空中的风筝大声喊：再见了，风筝!愿你向小鸟一样自由飞翔。风筝在空中摆了摆身子，似乎在对我微笑呢。

放风筝初一（热门15篇）篇二

五六月春末夏初，八九月秋高气爽，瓦蓝的天上，丽日高悬，纤云弄巧，正是放风筝的大好时节。看着空中正袅袅地曳动的漂亮的风筝，张牙舞爪的游龙，蠕蠕而动的蜈蚣，还有那翩翩起舞的蝴蝶和翱翔的雄鹰，我也想放风筝。

我买来一只风筝，那风筝可漂亮了。风筝呈三角形，它“穿”着一身绿色的“衣服”，衣服上都是各式各样的卡通图案，风筝的尾巴上还长着三条长长的“尾巴”，这可真是只漂亮的风筝啊！

开始放风筝了。我笨手笨脚地拿起风筝，手里握着丝线，在广场上乱跑一通。风筝就像个淘气的小精灵，始终不听我使唤，它拖在地上，就是不肯飞起来。看着哥哥的风筝已经飞得很高了，我别提有多着急！但是，心急吃不了热豆腐。于是，我静下心来仔细观察他的动作。

这时，风力很大。哥哥用左手牵着丝线，右手抓住风筝，逆风向前奔跑，风筝一下子就飞了起来，在空中翩翩起舞，等到风劲够的时候，哥哥再停下来慢慢放线。渐渐的，哥哥风筝越飞越高。于是，我打算按照这样的方法放起了风筝。

我再一次开始放风筝，还请来了妈妈帮忙。接着，我拿起风筝学着哥哥的模样在前猛跑，妈妈拖住风筝的在后紧随。在欢呼叫喊声中，一只美丽的风筝飞上了蔚蓝的天空。

“耶！风筝飞起来啦！”我开心地喊道。

可是，天有不测风云。我的风筝和哥哥的风筝缠起来了！万一不小心，风筝线很容易断掉。我惊慌失措，不知道该怎么办才好。还是哥哥比较镇定。他对我说：“不要慌！你快到我这边来，离我近一点，我们互相调整调整，风筝就会松开！”哎，只能这么办了。我按照哥哥的说法，来到他的身边。我们仔细观察打了结的那一团线，呀，线团拧成了“麻花”。“嘿嘿，线团拧成了‘麻花’，那就好办多啦！”哥哥笑笑说。难道是他想出了好办法？于是，哥哥命令我顺着“麻花”的方向和他转圈。我们转了一圈又一圈，线团终于解开了。

我的风筝越飞越高。啊！放风筝真有趣！

放风筝初一（热门15篇）篇三

“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟……”又到了放风筝的季节。

天空中时而会看到各式各样的风筝在空中随风飘舞，时上时下，各争其艳。草坪里，女孩向老爸吵闹着说：“老爸给我玩，给我玩玩。”眼前老爸把手中的风轮交给了她。“嘿嘿”女孩高兴地接过风轮学着的老爸的样子又拉又松的去做并享受着玩风筝的乐趣。不一会，风筝随着风急促的掉落在地。女孩在一旁哭闹着。

一瞬间，旧日的记忆在脑海中涌出。那是一个晴朗的日子，温暖的阳光伴随着春风让我有一些睡意，老爸从储物柜中拿出一个大纸盒把我叫了过去说：“儿子我们今天去放风筝”，我愣了一下，看着老爸什么也没说。只见老爸打开大纸盒，分别拿出了一捆线与一个褪色的风筝。我瞪大眼睛，印象中的风筝有漂亮艳丽的图案，长长美丽的尾巴，楚楚动人的模样，我用怀疑的眼光对老爸说：“这是风筝？能飞吗？”老爸瞄了我一眼，继续忙碌着。

出发了，我们来到了一块大的空地，这里已有些人在放风筝，我放眼望去，有龙型的、大蜈蚣、鱼、鸟。很多都飘荡在空中。我羡慕地问在一旁做准备的老爸：“我们这是什么风筝？”“瓦片”。随后，老爸教我拿着风筝放着线用均匀的速度迎风向前跑去，风筝在我头顶越起。似乎很想让我带它飞向蓝天，我微笑着。“能飞的像它们一样高吗？”老爸走了过来，拉着我的手，一边带着我跑，一边告诉我当风筝越过头顶时就把线松松，让它飞的更高。当风筝远离我时，就该收收线，让它保持距离。我尝试着。提醒着。距离、高度、控制，距离、高度、控制、我们的风筝飞起来了。好高、好高。有的人还惊奇的看过来。我也笑了。

回到家里，“老爸，我来收拾风筝行吗？”“没问题”。我细心的把风轮与“瓦片”放在大纸盒里一直注视着它，心里还一直感受着放飞时的快乐，事前对它的质疑、担心、不好意思都随那飞起的一刻带走。只是称赞，“好样的”

想想，在我们学习的过程中何尝不是这样。同样是学生；同样接受着老师的精心教导，相反却不是同样的结果。我们都向往能好像风筝那样去感受飞的那刻，享受着蓝天。

女孩无奈的哭闹，让我深知作为学生的我，一定要以刻苦、顽强、坚持的精神去战胜自我，遵从老师的教导与指引，朝着自己的梦想飞去。

无论我们是什么样的风筝都能在蓝天上翱翔。

放风筝初一（热门15篇）篇四

春天到了，风和日丽，星期天的午时，小明和小刚去公园放风筝，郊外的景色美极了！蓝蓝的天空飘着朵朵白云，小燕子在蓝天上自由自在地飞翔，春风轻轻地吹着，今日是放风筝的好日子。小明拉着风筝线在前面跑，边跑边回头看，说：“小刚快跟上。”小刚則举着风筝跟在后面大声喊：“放心吧，我跟得很紧。”旁边走来了一位小朋友，手里还拿着蝴蝶风筝，蓝蓝的天上有各种各样的风筝，有披着红色鳞片的金鱼风筝，有长着42条腿的`蜈蚣风筝，还有展翅翱翔的`老鹰风筝，组成了一幅美丽的画面，他们玩的非常开心！

放风筝初一（热门15篇）篇五

草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。这是放风筝的好时节，小明兴高采烈地拿着他心爱的风筝，来到了公园。

公园里百花齐放，五彩缤纷，美丽极了！碧绿碧绿的小草，冒出了嫩绿的.芽儿。高大挺拔的'大树，像一个个勇敢的战士，守护着草地。

小明看到了这一幕，情不自禁地笑了。

放风筝初一（热门15篇）篇六

今天，我们二年级同学在老师的带领下，排着整齐的队伍，迈着轻快的步伐，唱着欢快的歌曲，去体育广场放风筝.

爸爸给我买了一只“大蝙蝠”，它是一只黄黑相间的风筝，它有一对大大的翅膀，翅膀上面镶着一只小蝙蝠，它的边也是黄色的，中间两只大眼睛.我想那么大的风筝，一定飞得很高.

到了体育场，我先拿来一轴线，把它系在“大蝙蝠”的身上，再逆着风跑，“大蝙蝠”就飞起来了.我再继续放线，风筝就越飞越高，一直飞上蓝天，那时，我心里别提有多高兴了.

同学们放得还有蝴蝶风筝，蜜蜂风筝，福娃风筝﹍﹍每一只风筝都飞得很高.晴朗的天空中飘着许多风筝，我仿佛自己也变成了一只风筝，在天空中自由飞翔.

放风筝初一（热门15篇）篇七

春天来了，天气晴朗，蓝蓝的天空中飘着几朵白云。在太阳的照耀下，小草变得更绿了，小花开得更旺了，小明和小强一起去公园里放风筝。

天空中的风筝可真多呀！那长龙似的“红蜈蚣”瞪大着眼睛，身体扭来扭去。那鲜红色的“大金鱼”尾巴一摆一摆的，好像在水里游。还有那精致的“大老鹰”好像在森林里巡视着大地。它们把嫩蓝的天空点缀得五彩缤纷，美丽极了！

小明他们来到一片空旷的草地上，看见不远处一个小弟弟正在放风筝，在他爸爸妈妈的指导下，风筝开始徐徐上升。他们急忙展开风筝，搭好支架，穿好线圈，迫不及待地开始放起了风筝。可是风筝好像不听使唤，不是躺在地上不想起飞，就是飞上了天又掉了下来。他们都开始有点着急了，便停下来商量。小明说：“要不我来放线圈，你帮我托住风筝，等我说放的时候，你就松手。”小强笑眯眯地点了点头。

“一二三、放”话音刚落，小强迅速松开高高举起的风筝，小明迎着风像小鹿一样飞快地跑了起来，风筝摇摇摆摆地飘向天空，小明越跑越快，风筝越飞越高，不久就稳稳当当地停在了空中。在一旁观看他们放风筝的小红为他们鼓起掌来。

小明和小强看着满天的风筝，脸上笑开了花。

放风筝初一（热门15篇）篇八

放风筝初一（热门15篇）篇九

一个风和日丽的下午，小熊在森林里的一片空地放风筝。

小熊正玩得兴高采烈的`时候，淘气的风弟弟把风筝吹到了树上。于是小熊一屁股坐在地上，哇地哭了起来。在森林散步的长颈鹿姐姐听到了哭声，急忙走过来问小熊出了什么事了，小熊哭着说：“我的风筝被风吹到树上了！”长颈鹿姐姐说：“没关系，我帮你拿下来！”它用嘴巴把风筝从树上取了下来，小熊见了，立刻破涕为笑。

放风筝初一（热门15篇）篇十

一个风和日丽的午时，小明约着小刚、小红一起去田野放风筝。

到了田野，哇！放风筝的人真多呀！天天的天空上有各种各样的风筝，有披着红色鳞片的金鱼风筝、有长着42条腿的'.萌化的蜈蚣风筝、还有展翅翱翔的老鹰风筝。

而小明和小刚的风筝是穿着花衣的小燕子风筝，小明拿着线边跑边说：“小刚，快点跟上！”小刚把风筝举过头顶说：“放心！我能跟上！”小红看到他们的样貌，便偷偷的笑了！

放风筝初一（热门15篇）篇十一

今天，我们准备在公园放风筝。

走进公园，我看见碧桃、丁香、山杏、海棠、玉兰都陆续开放了。它们有的红，有的白，有的绿，有的粉，有的紫，真是漂亮极了。

我们来到草地上，看见已经有很多人在放风筝。天空中飘着各式各样的风筝，有小狗风筝、沙燕风筝、金玉风筝、老鹰风筝……我们是三角风筝，后面有一条长尾巴，两面各有两条碧绿色的穗。爸爸右手提着风筝线，左手抓着风筝轮，等风一来，他便把手松开。可惜这次风太小，风筝没有飞起来。

风又来了，这次比上次要大一些，爸爸又一松手，风筝很快就飞得比树高了。就在这时，我们的风筝线和一个尾巴很长的风筝线搭上了，爸爸虽然躲开了那个人的线，但是没有躲过那只风筝的尾巴，把我们的风筝压了下来，一点一点的往下落。不过，很快就被爸爸解决了。风筝继续向上飞，它摇来摇去的，跳起舞来。又一阵风吹来，风筝越飞越高，很快便飞上了蓝天。

我们又放了一会儿，准备用小风筝轮来放。爸爸对我说：“这回你来放。”我单手拿风筝轮，把风筝放了起来。我有时收线，有时放线，但风筝就是飞不高。我对爸爸说：“还是您来放吧！”爸爸接过风筝轮开始放，我站在远处看着风筝。随着风筝越来越高，不一会儿，线快放没了，可爸爸没有看见，最后线没了，风筝飞上了天空，飘走了。爸爸却非常开心，他告诉我：“这就叫风筝把烦恼和愿望都带走了。”

这次我知道了放风筝不能只靠跑，要学会放线，它才能越飞越高。下次我一定把风筝放得更高。

放风筝初一（热门15篇）篇十二

春天来了，到处阳光明媚，清风微微吹拂着。小红、小明和小力相约一起去草地里放风筝。

小明的风筝是一个老鹰风筝，看起来十分漂亮，不明白放起来感觉如何。

小明拿着线，小力高高举起风筝，小红目不转睛地看着，很期待风筝飞上天空。

不一会儿，风筝放飞了，高高的在天空中飞翔，像一个小仙女似的。他们在草地上抬头仰望着天空中的风筝，心里十分满足。

不远处还有一家三口也在放风筝，他们的风筝是一个三角形，比我们的风筝飞得更高。

放风筝真趣味呀！不管它飞得多高，都逃脱不了我的视线。不管它飞得再美，都逃脱不了我的`.掌控。不管它飞得多远，只要我将手中的线轻轻一拉，它就飞回来了。

放风筝初一（热门15篇）篇十三

秋天到了，天高云淡，微风习习，正是放风筝的`好季节。诗人高鼎笔下的诗句，“儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。”描写的不正是这样的景色吗？这不，国庆假期，我和家人一起去郊外放风筝。

位于浦东的周浦花海是一个放风筝的绝佳地点。这里满园鲜花盛开，不同品种、不同颜色的花卉汇聚在一起，形成一片花的海洋。我们带着风筝，径直飞奔到草坪上，果然那里已经有好多人在放风筝！天空中各式各样的风筝迎风飘扬，我一抬头，最惹眼的是一只老鹰形状的风筝，从远处看，我还以为是一只真的老鹰呢。我的小鸟风筝也迫不及待地想加入他们的队伍。

外公说要先给我做一个示范，说着他拿起风筝跑了起来，微风轻轻托起，外公手中的风筝慢慢地飞了起来。外公一边放线一边抬头望着风筝，看着它徐徐地升上天空。只听“哗”的一声，一阵大风吹来，风筝开始摇摆不停，外公的手就像有魔力一样，只是轻轻地拉了拉风筝线，风筝又继续平稳飞行。

这时，外公把风筝控制线交给我，我学着外公的样子，一手握住控制盘，一手拉着线，时放时收，我的风筝很快在众多的风筝中脱颖而出，越飞越高。调皮的弟弟时不时来捣乱，抢我手中的控制盘，我就边跑边躲，风筝在风中忽往左忽往右，惊慌不已、不知所措，偶尔快掉下来的时候，外公赶忙过来帮忙拉线。就这样，一下午的时间，我们追着风筝，在草坪上欢快奔跑。

在秋天放风筝，让风筝寄托着我们的梦想飞翔，也是一件很快乐的事情呢。放风筝看似简单，实则不易。原来做好任何事都不是一件容易的事。

放风筝初一（热门15篇）篇十四

有一天，老师说：“我们举行一场风筝节大会。”一位同学说：“老师什么是风筝节？”老师说：“风筝节就是放风筝。”又一位同学说：“什么时候放风筝？”老师说：“看天气，看哪天的天气好，就哪天放风筝。”老师说：“星期一带我们去操场放风筝。”可是星期一是个雨天，所以我们很伤心。然后到了星期三，是个大晴天，老师带我们到操场放风筝。老师说：“都过来看怎么放风筝的。”老师跑起来，手上拿着放风筝的.风筝轮，风筝飞的很高，同学们就像老师那样玩了半个多小时，老师说：“集合”。我们跑到教室，老师说：“刚刚校长说，那个线会挂到脖子那，”然后脖子就会流血，线会弄到别人的.脚，别人会受伤哦。我懂了放风筝也要安全。

放风筝初一（热门15篇）篇十五

星期天，天气晴朗，万里无云。小红，小明，小刚约好了要一起去草坪放风筝。

草坪上的人真多呀，人山人海的。天空中飘着许多风筝。有的是老鹰风筝，有的是毛毛虫风筝，还有的是金鱼风筝。各种各样的风筝，真是美丽极了。

小刚和小明的风筝是燕子风筝。小红的`'风筝是蝴蝶风筝。小明拉着风筝线在前面跑，边跑边回头看，说:“小刚，快跟上”。小刚高高举着风筝跟在后面大声喊：“放心吧，我跟的很紧”。小红看着他们俩偷偷的笑了。