以雪为话题的初中(精选17篇)

时间:2023-12-14 作者:GZ才子

优秀作文不仅要具备正确的语法和连贯的句子,还需要有生动的表达和丰富的词汇。这些优秀作文范文展示了不同年龄段和背景下的写作思维和表达能力。

以雪为话题的初中(精选17篇)篇一

因为兴趣走向成功的又何止他们两人!莱特兄弟因为兴趣发明了飞机;牛顿因为兴趣发现了地心引力;爱因斯坦因为兴趣拥有了一千多项发明……所以,拥有一颗充满好奇的心,培养自己对多种事物的兴趣不仅可以帮助我们获得真理,更是我们受用一生的宝贵财富。

我也因为兴趣而培养了自己的能力哩。一次外出途中,从远处传来一阵悦耳的歌声,我沿着声音寻找,原来是一位小学生在空旷的草地里歌唱。我被那动听的歌声陶醉了,久久地站在那里尽情地享受歌声带给我的快乐。回家了,那歌声还在我心中回荡。从此我对唱歌产生了浓厚的兴趣,开始一笔一划编织我的音乐梦想。放学回到家,我就会打开dvd,小声跟唱自己喜欢的歌;每次有机会和爸妈去歌厅,我都会把学会的歌一一亮出。终于我学有所成,取得了一些小成绩。去年学在校举办的“三独”比赛中获得了独唱类一等奖,因而,我更加坚定了自己的梦想。

其实,就一个学生来说,对一门课程感兴趣,会促使他刻苦钻研,并且进行创造性的思维,不仅会使他的学习成绩大大提高,而且会大大地改善学习方法,提高学习效率,反之,则不会有好的效果。我邻居家有一个姐姐,今年读六年级了,她爸妈从一年级开始就要她学奥数,每周双休日学一天,寒暑假也要学。她曾多次和我交心,说她对学奥数一点都不感兴趣,每次学习时,她就偷偷地看童话故事书等。所以参加学校举行的“数学创新设计”大赛,她的成绩一点都不理想,连复赛资格都没拿到过一次。她说如果是参加作文竞赛结局肯定不会是这样。这些活生生的事例也证明了兴趣就是的老师呀!

以雪为话题的初中(精选17篇)篇二

我喜欢晶莹泪珠那种颜色。因为不管是伤心还是喜悦,那一种颜色最能表达千言万语。那一种颜色对我来说是悲伤的颜色,也是最真实的颜色。我没有喜悦的哭过,只有伤心的'时候流下了那种颜色。在我哭的时候是它一直守在我的身边,就像一位天使守护着我,等我流出的心声化为泪珠,等我心里舒服,心情舒畅,去找别人的时候,那个颜色就悄悄离开了,只有它知道我心中的秘密,带着秘密消失了。

我迷恋天空晚上的颜色,那一种深蓝是一种能让人有着遐想的颜色。每当孤独,寂寞我就会站在天底下望着天空,从心里告诉它我的孤独、寂寞也就像只有它才是我内心深处的朋友,知道我内心里的寂寞、无奈。就好像我化为一颗星聆听颜色的歌声,使我舒心。就好像它用一只无形的手把我捧起,贴近它的胸膛用它宽阔的胸襟包围着我,使我温馨,也是我不感到孤独、寂寞。

我一直在同学面前说我最喜欢粉红色,因为粉红色是一种开朗、阳光、善良、天真的颜色。我一直想让自己爱上这个颜色是自己变得阳光起来,不让同学知道我内心的思想。

其实我最喜欢、迷恋的是晶莹泪珠的颜色,晚上天空的颜色。

以雪为话题的初中(精选17篇)篇三

今天是5月1日,是五一劳动节,我必须要多帮父母干些家务活。

第一,我来到了我的房间,这里的被子、学习桌上,都一塌糊涂的。我心想:母亲平常那样辛苦,再加上整理我的房间,那肯定累坏了。不如,我目前把我的房间整理一下,为母亲减轻一些负担!

说干就干,我飞速地爬到床上,手不听使唤地叠起了被子。过了一会儿,终于叠好了。我又跑到学习桌那里,仔细地整理起了上面的书本。过了几分钟,我已经把上面的东西全都整理好了。

这是,父母回来了,他们走进我的房间,惊讶的发现了我收拾的被子和学习桌。这时,他们一个跨我好小孩,一个夸我长大了。真是一个开心的五一劳动节!

以雪为话题的初中(精选17篇)篇四

前不久中央电视上采访群众“什么是幸福”,对于幸福每个人的回答不同,因为所处环境不同对幸福的理解也不相同。幸福看似平凡却又深奥,但从人民口中,让人感到幸福生于平淡。

清洁工说希望人们能爱护环境,能保持马路的干净,这就是他的幸福。警察说希望社会更加安宁人民更加幸福,这就是他的幸福。对于老师来说,只希望看见学生轻松健康地成长这也是他的幸福……对于不同职业,不同年龄,不同性别的人来说,幸福其实很简单,就是生活平静、安宁就足够了。这就是平淡中的幸福。

在当今这个物质横飞的社会,更多的人对欲不断地探索。有的人为了钱、为了长官不惜一切代价,违背了法律、违背了伦理道德,最终一无所有,这时他们想要的幸福却夺走了他们的一切。有的学生为了争第一,为了出类拔萃而不断学习,他的梦想就是使别人站得更高。

也许他会登上顶峰,傲视整个世界。也许他会跌入深渊再也起不来了。这样的幸福对于他来说幸福有意义吗?在我看来,我更愿意在攀登的过程中多走一些林荫小道,多经历一些风云,也许别人说这是在走弯路,但我觉得的这才是幸福。在这不断的探险中,沿途的风景不同。这是我认为的幸福。

自古以来就有不少人追求淡雅的生活,企图远离喧闹的尘世。就像竹林七贤、陶渊明这一类人,也许他们的幸福就是想远离尘世罢。或许人们还能理解,但有时人们会很困惑有些人,他们为了摆脱功名利禄竟选择去死。给我印象最深的是伍子胥,他用自己的大腿救了重耳,最终却为了摆脱功名与老母亲一同烧死在树下。也许人们对幸福的定义不同。但至少也要有生命才可能有幸福。也许在尊严与自信面前个人生命与幸福会显得不那么重要了。

穷人与富人,卑微的人与尊贵的人;丑陋的人与美丽的人有多大区别?一个人每天吃三餐,睡一张床,拥有一天的时光,拥有权力追求自己的幸福。所以不要把欲放得太大,不要把要求放得过高,只要有安宁,舒适的心足矣。

幸福生于平淡,归于生活。在平淡中探寻幸福,在生活中寻求幸福的真谛。

以雪为话题的初中(精选17篇)篇五

君子隆师而亲友。

——题记。

成熟的果实低下头,它不是在自我陶醉,它在想——我是如何成熟的?如果不是风的鼓舞,我早已萎烂枝头,如果不是光的照耀,我早已暗淡灰落。

感谢它们给予我的无限关怀,使我拥有了光芒和动力。是你的目光,给予了我光明,是你的目光,让我的明天开花。

记得那一次,我因考题灵活而考差。我茫然站着,窗外的天色已经发暗,眼前则是一片混沌,辨别不清方向。冷风吹过,几片枯叶在地上轻舞,生命已到尽头。看着一堆红叉叉的试卷,心中一片凄凉。又似听见一声叹息,究竟还是失败了呀!不知是天气渐冷,还是心力交瘁,最后一丝力量也似被冷风吹走,想要迈开步子,却无论如何都无法抬脚。茫然望向远方,眼神空洞而又麻木。

一个,两个,三个……等到教室里的同学都走光了,只剩下我和老师。霎时,眼神交织,一句话划破了这场寂静。“怎么还不回家?”“我……”“是考砸了吗?”“恩……”惭愧早已爬上了我的脸。“老师知道,你付出了努力,下次我们吸取教训,就可以考好!老师相信你,加油!”那时,老师的目光充满了鼓励,如飘飘扬扬的杨柳,拂去我心头的忧愁。

我内心的伤心、忧愁,如汹涌的暗流,却被这温暖的眼神止住了,在这温暖的眼神中,我感受到了久违的阳光,是那样和煦,那样温馨,它微微触动着我内心的阳光。

老师,您孜孜不倦的教诲,我们会一直记在心里,因为那是您们最真诚的语言。老师,您对我们的鼓励,我们会一直温习着,我们不会将成功放弃。老师,您对我们的微笑,我们会一直爱恋着,我们知道要去做个好人。老师,您教会了我们太多太多,同时,您也付出了许多。老师,您辛苦了一生,洁白的粉笔屑已将您们的黑发染成白发,想起您站在讲台上的身影。我们的心中是感激,是感动,是敬佩。

以雪为话题的初中(精选17篇)篇六

我不是画家。我画不出白石老人生机勃勃的虾,也画不出徐悲鸿栩栩如生的马。我的笔下,流露不出山涧的清幽,也表达不出大川的澎湃。我只会涂鸦,调自己的色彩,作自己的图画。

曾经,我以为我的学习之路会如喷薄的火山岩般,永远炙热。曾经,我将我的成绩用鲜红涂抹了一大片,一大片。直到现在我才明白,再炙热的岩浆,离开了火山,都会慢慢冷掉,鲜艳退却,满目苍白。而永远亦不过是朝夕之间抑或火山中的长眠。

曾经,我以为我的舞台上只有两个角色,只有一种情感。于是,我用尚稚的小手,天真地将生活完美地诠释--天永远是蓝的,云永远是白的,水永远是绿的。有朝阳,有鲜花,有大树。有棕色的爸爸,绿色的妈妈和粉色的我。直到上学后我才懂得,原来在我的剧本中还应该有朋友,还应该有友谊。而那一张张温暖的脸,一双双微笑的眸子,一颗颗活泼的心--告诉我:应该用尽美好的色彩,去点缀。

我想,用黄色和蓝色调出绿色--朋友信任的颜色;用红色和黄色调出橙色--朋友快乐的颜色;用蓝色和红色调出紫色--朋友关怀的颜色。或许,还应加点儿黑色。因为友谊,是平静的大海有如熟睡的婴孩;是万物复苏的季节,孕育着生机;也是来势汹汹的暴风雨,但过后必会有七彩的虹悬挂天边。

以雪为话题的初中(精选17篇)篇七

幸福,原来如此简单,简单的幸福。

每一年过春节的这几天,是她最忙碌也是最快乐时候岁月在她的脸上留下道道痕迹,那些线条,像一个记号,永远也擦不掉。她笑起来很美,很亲切,笑的时候露出几颗银色的假牙,脸上的皱纹像一朵盛开的花。她说话的时候嘴角有浅浅的笑。儿孙们的快乐似乎是她今生最大的幸福。

她是我的外婆,和我的外公、舅舅一起住在乡下的老房子里。子女都在外面务工,只有过节的时候才会三三两两回家看看。过年的时候是全家团聚的日子,也是外婆最期待的日子。

除夕,阳光穿过云层播洒下久违的温暖,一家人已经陆陆续续的回来了。午后的猫,懒懒的躺在阳光下睡着了,外公和舅舅在门外贴着春联,外婆和妈妈在厨房里烧着柴火准备晚上的年夜饭。外婆十分麻利的在厨房里张罗着,不时转过头来看一大家子团坐在厅里说笑,她的脸上同时也洋溢着幸福的笑容。晚饭后,儿女们谈论起出门在外的生活,外婆很好奇的像个小学生静静的听着,我想她是想了解在外的儿女们这一天天是怎么过来的,虽然她的儿女都已经成家,但在一个母亲的眼中,儿女永远还是个长不大的孩子,永远是她的牵挂,她的不放心。外婆最喜欢在我们面前讲些妈妈和舅舅小时候的故事。

外婆手里不停的抚摸着家中的花猫,嘴角有浅浅的笑,她说能养育儿女长大是她最大的骄傲,她的语气里有满满的自豪感。

夜晚,在鞭炮声中,我躺在外婆暖暖的被窝里睡觉。不知不觉想起小时候的夏天,躺在外婆家的竹床上,外婆一边摇着蒲扇一边轻轻拍着我哄我入睡的情景。可能妈妈和舅舅小的时候也是在外婆的蒲扇下安抚中渐渐成长的吧……想着想着便睡着了,除夕的晚上过得很幸福。

以雪为话题的初中(精选17篇)篇八

丁。下课后,学生们像疯子一样冲出教室,冲回家。

然而,冬冬小心翼翼地在教室的角落下扫地。看,冬天扫地,冬天扫地有多严重。她在这里扫,在那里捡。“冬天和冬天真的是环境卫士!”丁丁边跑边说:“冬天和冬天,回家看《金刚葫芦娃》。”

“丁丁,你先走。我要清理这里。”东东喊道。扫地,突然,老师进来了。她发现教室里只有东东一个人,还在专心扫地。

老师高兴地说:“东东真是个勤奋的小学生。”

以雪为话题的初中(精选17篇)篇九

那是一个秋风萧瑟的下午,凛冽的寒风吹得我的手只哆嗦,而我的心情却丝毫不收影响。我来到一个广场,尽管街上的风很冷,但仍止不住人们的热情。我也一样,拿着一本漫画书在那里津津品味着,注意力全集中在这本漫画书上,一切似乎都很平静,突然,身边走来一条小狗,我依然品味我的漫画,可是,正当我没察觉之时,小狗给我来一个晴天霹雳,我真不敢相信,一只弱小的小狗居然一下把我的手指咬上,动作是那么迅速,简洁,我也不知道我此时是怎么的,眼泪在这时悄悄的钻了出来,润湿我的脸蛋。

我沮丧的回到家,妈妈正在为我做饭,不知道是怎么的,妈妈在微风的`寸托下显得那么苍老不堪,前她是那么年轻,如今,皱纹也悄悄爬上了她的脸上……正当她看到沮丧的我的时候,两边的眼角立即成为三角形,我知道那是一种痛苦的神情的流露,那是母亲看到儿子居丧的第一反应,她赶忙问出事的原因,有急忙背着我,跑去医院,问问医生,问问病情,逐渐,她的三角形才消失。我无法用过多的言语来形容我的母亲,但我知道,我的母亲对我的爱价值不菲。我发现:她的爱是绿色的,多彩缤纷!

父爱・蓝色。

我说过,如果我是大海,父亲就是一片蓝天,因此,我不得不说,父亲的爱是蓝色的,深沉而美丽!

在我幼小的世界里,我发现,母亲的爱是绿色的,父亲的爱是蓝色的,我轻轻的吮吸着!

以雪为话题的初中(精选17篇)篇十

今天,是班里一年一度的大扫除。刚上完英语课,我们都已经按捺不住,一个个摩拳擦掌,卷裤卷衣,一副信心十足的模样。

我是来自机动第四小组彩虹队的队员,搬水洗刷成了我们的活动。开场,我们就用力地将桌子推向目的地,并同时开工。

带着粉红色的桶子,装满整整一桶水,我不禁哼起了小曲儿。一到场后,便大喊一声:“水来了!”霎时,一大堆人都往我的桶子挤,那场面,可谓壮观。一块块抹布搅了不少水后便被轻松地拿走,一个个刷子沉淀在水中,浮出一个个圆圆的小泡泡。

我们首先援助的是擦桌子和椅子的小组。由于人手不太够,所以我和队员蔡润羽就带着一块抹布,一把刷子,还有一个水桶,在桌子上开战了。桌子上的图案有些已经类似于洗不掉了,但我们的目标就是干净漂亮。于是,我们带着一股劲儿,拿着刷子在桌子上像旋风一般地擦了起来。“唦唦唦”的声音如同音符一般,形成了一首动听的乐曲。一厚沓的灰尘如同雨水一样往下“唰唰”地流着。不多一会儿,桌子就被我们擦得光光亮亮的。连续擦了8张桌子后,忽然该援助另一个方向了:装水!

最后,我和队员们带着拖把,援助着拖地的小队。将污水全部推出,将垃圾全部拉出,聚集到垃圾桶旁……这系列运动是手的前后运动。而推水的场景也颇为壮观,好似一场山洪,“哗”的一声水花飞溅,吓得过路的人呆若木鸡。

终于,我们干完了所有的活儿。大伙儿们都干的很不错,最后一个个疲惫的身影都逐渐离开了学校。虽然疲惫,但是我们觉得非常快乐。

以雪为话题的初中(精选17篇)篇十一

周一“丁”开始上课,老师快步走进教室宣布:“今天班会,请同学们选一个劳动委员。同学们都沉默了,你看看我,我看看你。没有一个学生知道选择谁。有同学在悄悄讨论;有的同学在认真思考;其他同学绞尽脑汁也不知道选谁。大家都很紧张。突然,我站起来说:“老师,我可以自己选吗?”“老师说:“好吧,说说你为什么想当劳动专员?”我回答说:“我和李晓庆是好朋友,李晓庆是二(3)班的劳动专员。我要像她一样热爱劳动,关心集体,带领同学打扫教室,打扫区域!争取被评为文明班,争取在学校被评为好班。我希望学生们将来支持我的工作,我会做好我的工作。”这时,整个教室响起热烈的掌声。

看到同学们的笑脸我好开心!

以雪为话题的初中(精选17篇)篇十二

从前与父母一同去云南,难忘石林,我在簇簇向上高大耸立的巨大石块间行走,游人无不讶异于这壮丽的景色,这是大地雄伟的标记,抬头是如洗的碧空,阳光有着温馨软玉般的气息,吻遍这天然石和我的脸颊。

目睹了造物者如此美妙的挥洒与安排,感恩是我唯一的心情,感谢天地间存在着这么一个角落;感谢我有一双健壮的腿可以在这儿行走;感谢我有一双明亮的眼睛,得以亲视上天鬼斧神工的精致与细腻。

我的心中充满了宁静的喜悦,意识已完全腾空,全身的每一个细胞都在轻轻诵念着“谢谢”。

时时心存感恩,生命便会如一篇有力的祷词,我们常以为祈愿是向更高力量寻求帮助或恳请赐福,而相反的,在生活中我们总需要一些外力的指向或帮助,即“求佛不如求人。”我觉得祈祷或感谢造物者的创造与神或佛的赐福,都是一种表达自身对生命的热爱吧。

作家贝尔是这样认为:“人类长久领受上天的赐予,地球赐予我们可以立足的家园,空气让我们呼吸生存,水使我们解渴维生,阳光为我们照亮道路并赐予温暖。感恩,让我们回归生命的平衡。

感恩何为?

地球环境日益恶化,温室效应致使全球变暖,我们家园危在旦夕,不要忘记2012的末日,山崩地裂,这不是自然的残忍,而是人类自食恶果,地球是一个活生生的机体,需要慰抚,一如生存其上的生命,一如你我。

我们正从这种野蛮的方式对待我们唯一的家园——地球。像一群鲁莽无知的客人,认为自己可以反客为主。可笑!可悲!

生命的赐予并不是理所当然,如果你站在阳光下,请对着温暖的阳光说“谢谢”;如果你站在树荫下,请你不要木然,请记得对绿树说“谢谢”。

一个吸气,清新氧气注入肺部,呼气,释放co2,你看天地为使你活下去而创造的完美组合,再一次呼吸再道一声:“谢谢”。

感恩无所不在。

以雪为话题的初中(精选17篇)篇十三

对于爱情,我毫无头绪,觉得它有如将各种颜料胡乱地泼到白色的画板上。许多色调,几多感慨。或许于凌乱之中才能真正品味出它的味道吧。但这非是我对爱的不负责,它之于我太过深邃。我只能承认自己是单细胞,不懂得它的真谛,可我也还不愿明白它所谓的魅力。

我,用灰色渲染一片天空,用绿色甩些希望的点迹,用黑色勾出一道曲折的小径,用五彩刷一条氤氲的独木桥,用金色绘出一座天堂--这是我梦的轨道,是我人生的旅途。

我低调地走过昏暗,走过荆棘;我走过迷雾,走过独木。顾城说“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它寻找光明。”我相信,在终点定会光芒四射,百花吐馨!

还是想说:我不是画家。但我愿有个调色盘,调自己的世界,或红或蓝或绿或白,或单调或煊烂或繁复或平淡。我的地盘我做主,我的未来我绘鸿图!

以雪为话题的初中(精选17篇)篇十四

在新的一周里,我读了许许多多的课外书籍,其中有一本叫好词好段好句的书那里面有6000好词和2000好句和1600好段,这本书一共有5种,第一种是写人;第二种是写景;第三种是记事;第四种是想象;第五种是状物。这里面的知识丰富多彩!

我第一次买到这本书时,觉得这本书没有什么看头,可是后来在一次上语文课的时候,王老师叫我们看课外书籍,我翻了翻我的书包里只有这一本课外书籍所以我就拿起这本书乱翻了几页,可是我在乱翻的过程中,我看到了一个非常动人的句子,从那次以后,我就慢慢地对这本书感兴趣了,每一次,一放学我就回到家里,把老师布置的家庭作业做完后,就拿起这本书看了起来,连吃饭都忘了,每一次都是爸爸妈妈还有姥姥来叫我吃饭,我才离开了这本书,我看了一本写人篇,那里面把人物的动作和语言写得特别的细致,让你浮想联翩,让你心服口服,有一次王老师叫我们积累6个句和6个段还有10个成语,我都是在这本书上积累的,他写得有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、自己、哥哥妹妹的外貌描写、语言描写、性格描写、心里描写、精彩开头和结尾。这本书分类详尽,句段新颖,便于查找是你轻松写作的好帮手。

啊!原来书不能凭自己平空想像,不能说这本书不好看我就不看了,其实这本书却非常好看,我以后一定要多看课外书籍,多增长我的课外知识。

以雪为话题的初中(精选17篇)篇十五

五一节,我和父母去了扬州。一到扬州,我就被江南的美景迷住了。一旦进入瘦西湖大门,呵呵!风景太美了,远处的山是绿的,附近的水是绿的,湖两边的柳是弯的,柳絮是飘飘的,燕子在柳絮里绕来绕去,像捉迷藏,看得我傻傻的。

当我走过吴婷大桥,来到二十四桥风景区,站在其中一座桥上,我不禁想起了一句唐诗:“青山远离水,但江南的草永远不会在秋天枯萎。二十四桥月夜,玉人们教吹哪里?”

以雪为话题的初中(精选17篇)篇十六

来着尘世已经十三个岁月流年,在这沧海桑田的短短十三个春秋中,我知晓了这世界究竟是有多么的复杂,而今天看着考场上这或许早已被文人墨客写尽的话题,心中荡起了丝丝涟漪。

曾天真的认为幸福一词已经离我远去,或许只能待他日寻见了她时,才会感触的到吧,现在看来这是多么的幼稚。

这人世红尘又岂能永远一帆风顺?让时间回到那段漆黑如墨的岁月,那是不堪回首的记忆,不说那身体被病魔肆虐,单是说精神上被学习所碾压所带来的惶恐,迷茫,无助,彷徨,就已经击垮了我那本就卑微的自信心,或许,这就是一蹶不振,这就是所谓抑郁吧。如果不是为了不浪费你们每年几万块的学费,以及期待的眼神,我或许早就……对吧,我的母亲。

可笑的是这天下或真如有一双无形的手,将万物的命运掌控,在这人生的深渊谷底,却总给人希望与信念,当某个不该出现的眼泪滴在了我的世界,一切或已逆转。

那个灵魂深处的仿佛昨日的雨夜,再次在脑海中呈现。一如既往的走向那个满载绝望的诊所,身体的伤痛甚都被灵魂的剧痛所遮掩。天空朦胧下起了几点雨,可却是咸的。

走过那个拐角,我的人生也走过了一个拐角,拐角的另一头就是一个熟悉又陌生的身影,母亲啊,我熟悉的是你是我的母亲,而陌生却是因为自从你的工作青云直上之后,就再也没看见你对我露出如此真实的表情了,哪怕是哭泣。

我如曾经幼稚的小孩已经冲进你的怀中,这一刹那,仿佛跨越了时间的界限,空间的距离,回到了久违的昨日。您的泪水,流过我的脸颊,流进我的心中,母亲啊,我心中的枷锁被您的泪水锁消融,我灵魂的癌症被这幸福治愈。这一刻,我在心中呐喊:“我一定不会再让我的母亲为我担心,为了哭泣。”这是我的誓言。

这或许就是幸福的滋味,幸福的力量,这久违的幸福让我的一切发生了蜕变,包括那虚无飘渺的命运!

幸福所带来的不只是温暖,不单是快乐,不仅是美好,他带来的也是无尽的力量与信念,感受着久违的幸福,流着泪微笑的告别昨天。

以雪为话题的初中(精选17篇)篇十七

分享无处不在,无时不有。大海分享胸襟,百川得以澎湃;阳光分享温暖,万物得以生长;春雨分享甘甜,庄稼得以发芽。大雁南迁,雄鹰翱翔,它们分享着同一片蓝天;绿草青青,花香遍地,它们分享着同一滴甘露;走兽奔驰,人类跑跳,它们分享着同一片土地。分享是一种美好的境界。

分享带给人物质上的美好。一个苹果,一个人吃了,就仅仅是品尝了它的味道,而当两个人一人一半吃了它时,品尝的不仅是味道,还有一种分享的快乐;一首好歌,一个人听了,就仅仅是听见它的旋律,而当两个人一人一只耳机听了它时,倾听的不仅仅是它的旋律,还有一种分享的心声;解出了一道难题,一个人的笑声却不如大家豁然开朗的惊喜声。

分享带给你精神上的愉悦。分享是共同享受成功的喜悦,是共同总结失败的经验,是送人玫瑰,手有余香的欣慰,是投我木瓜,报之桃李的情谊。分享是一种神奇的东西,当你独享时你所得的快乐只是事物本身,而当你与大家分享时,你所得的快乐将是成倍的增长。相同的,当你只有自己处理烦恼时,你将承担所有的烦恼,而当你与大家共同分担烦恼时,你所剩的烦恼将是成倍的减少,正所谓“有福同享,有难同当。”

我爱分享。我爱掰开糖果分给我的朋友,尽管我只有一块;我爱在雨天和同学共同分享一把伞,尽管我可能会被淋湿;我爱和一帮男同学分享我新买的篮球,尽管篮球会被他们打脏;我爱把我最喜欢的笔借给朋友,尽管我也很想用那只;我爱把我的秘密分享给闺蜜,尽管从此那不再是秘密。分享,他让我不求回报的失去,而我却不会因那份失去而伤心,因为分享的失去是快乐的,是值得的。它可以帮助他人,是一种高尚的付出。

分享是人生中最纯的佳酿。因为有了它,生活才能更深的令人陶醉。分享是一种品格,当你愿意与别人分享,别人也愿意与你分享时,相信你我都是幸福的。

分享,照亮你我,照亮生活!

文档为doc格式。

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