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这里有属于我的世界初中学生（模板19篇）篇一
我的世界…苦苦搜寻一番，忽然间漾起笑脸，脑海中一个小女孩趴在书桌前翻着一本册子，这就是属于我的小小世界吧。
雪沫浮盏有清欢。
一眼望去，山野间尽是茶叶。那后边的天空竟好像也被渲染了，呈现出美胜于蓝的青。采茶的妇人戴着一顶花帽，左挑右选，嘴角微微张开，好像在嘟哝着要拣好的茶叶才能烧出好茶哩。她凑上前去闻茶香，淡淡的，倒不如上山前漫山茶叶发出的香气浓了。一株浓绿里还透着点新的茶叶吸引了她的目光，她迫不及待却又小心翼翼地将它摘下，一脸温柔。
丈夫在家中用茶壶烧了茶，白烟缭绕。小竹屋里浸满了竹香与茶香，走在屋外的人都忍不住进去讨杯茶吃。可没那么容易，得先说几句关于茶的诗。这个说了乐天的"晚来天欲雪，能饮一杯无？"，那个说了苏轼的"雪沫乳花浮午盏，蓼茸蒿笋试春盘。人间有味是清欢。"谁又说了卢仝的七碗茶诗…小抿一口，清苦过后阵甜，还有丝丝暖意。
桨声灯影水桥边。
这一切，美的不真实。
不携尘埃随云去。
眼前的，只是一张张小小的邮票，它们被放在一起，竟成了令我浮想联翩的世界。或许吧，这里有属于我的世界，小小的想象世界。
这里有属于我的世界初中学生（模板19篇）篇二
清晨的阳光从朦胧的窗纱渗了进来，把斑驳的花纹印在一册册书籍上。书房慢慢变得亮亮堂堂――这里有属于我的世界――书海。
早上读书可以叫做背书，将书本铺在窗台上，迎着晨光，读着一串串花朵般的单词，或是“之乎者也”的文言文，告诉自己，新的一天开始了。
做完部分习题时，随手从书架上抽出一本书，慢慢的看，放松一下心情。
读着《狼图腾》，我仿佛也变成了一匹草原狼，在腾格里的注视下驰骋。我可以在厚厚的牧草上奔跑；在狼王的带领下围攻黄羊群，在草地上大快朵颐，咀嚼黄羊糯滑爽口的内脏。然后在天鹅湖畔懒洋洋的晒太阳。
中午的阳光是最温暖的，从树梢间投下来的光斑，在白瓷面上欢快的跳跃。
而我则在一个个异时空中飞跃。在这里，我可以和福尔摩斯一起寻找凶手留下的蛛丝马迹；可以和徐先生一起寻找秘密背后的秘密，刺破阴谋中的阴谋；可以和柯南一起踏着滑板躲避凶手愤怒的子弹，替他说出那句再经典不过的，“真相永远只有一个！”
夜晚，万籁俱静。
我靠在床头，在床头灯的温柔光晕下翻看《这样做女孩最聪明》。这是一本很精致的书――粉白的封面，银白的蔷薇花纹，恰到好处的小楷仿佛发射着点点星光。温暖、柔和。
她就像位优雅的大姐姐，微微一笑便是倾国倾城。她用一个个的小例子教给我道理，指给我一条正确的道路。让我变得更自信、更坚强。
又是阳光的一天，温暖的阳光柔和了书房里的空气，也鲜活了书中那些或是新鲜或是古老的故事。一切都是那么有活力。像阳光一样。
这里有属于我的世界初中学生（模板19篇）篇三
“昨夜同门云集推杯又换盏，今朝茶凉酒寒豪言成笑谈……”戴着耳机的我，随着这首温柔婉转的《山水之间》，思绪渐渐飘向那歌中的意境，走进属于我的世界。
音乐，是属于我的世界。他总能用最励志的歌词划破我心中的黑暗，释放一切的不悦，走向光明。还记得有一次，我考试不理想，带着难过的心情走进了音乐的世界。张韶涵的“往天堂要跳过地狱，也不恐惧，不逃避”这一句歌词，使我重拾希望，斗志昂扬。在每个如同地狱般的日日夜夜，用斗志与汗水学习，随着最铿锵有力的音乐挥发无限的能量。最终获得了最耀眼的成绩单，最美丽的结局，最期待的天堂。是音乐，使我明白不为这一次的失败而逃避，只为下一次的的成功做最充分的准备。
音乐，是属于我的世界。它总能用最宁和的曲调吹散我心中的雾霾，抛开一切的烦躁，恢复平静。记得那次，妈妈交给我一个任务，是让我帮她策划一个美甲的成果展示。刚一听到这个消息，我兴奋得不得了，立刻就开工了。由于没有工作经验，我上来就被一个头疼的问题难住了，是先出展板还是先做介绍？我们了小伙伴们，他们的回答也五花八门，各有意见，真是瞎子背瞎子——忙上加忙。这时，我再一次来到了音乐世界。一首宁静平和的纯音乐《夜的钢琴曲五》浮在我的耳边，飘荡在我的心间。这平静悠然的曲调拨走了我心中所有的烦躁与焦虑。浮躁的.心又回到了往日的平静。音乐使我冷静下来，重整了思路，分析了每种方法的利弊，最后决定先做介绍，让事情显得有始有终。是音乐，使我明白遇到任何麻烦都不要急躁，学会冷静才能得到最满意的答案。
我就是这样，喜欢沉醉在音乐的世界里，喜欢独自一人享受那种心与音乐碰撞的每一个瞬间，感受那种释然后的洒脱，那种来自心灵深处的震撼。
“落花雨，谁深藏在我心。”随着最后一个音符的停息，我轻轻摘下耳机，思绪也回到了现在。音乐，这里有属于我的世界！
这里有属于我的世界初中学生（模板19篇）篇四
你是我生命中的阳光，为我驱散所有的乌云，和悲伤。
——题记。
席慕容说：“人生是一条奔流不息的河。”那么，我们便是这条河上的渡河人，浪遏飞舟，千里竞帆，小小的船便是我们的世界。在我的小船中，始终有一样举足轻重、不可或缺的东西——音乐。
我深深的爱着音乐，正如画家爱他手中的笔，园丁爱他辛勤养育的花。音乐，你就像我的朋友。每当自己迷茫时，你总是第一个来陪我；每当我失意时，你总能带给我安慰，与我产生共鸣。你已然是另一个我，知道我内心所想，与我心灵相通，总能替我传达埋藏心中已久的情感，总能轻轻唤醒我记忆中的画面，满满勾起我对美好往事的回忆……你是朋友，更是我一辈子的知己。感谢有你，我的知心朋友！
音乐，就像是我的老师。“每一次，都在徘徊孤单中坚强，每一次，就算很受伤也不闪泪光……”这首张韶涵的《隐形的翅膀》总能在我受到挫折时、遭受困难时给我光明和希望，那美妙的音符和坚定有力的旋律总能一字一句的走进我的心田，打开我心中紧锁的大门，给予我无限的支持与帮助，给我许多的勇气与力量，让我有信心重拾理想，继续去追逐人生的目标与方向。是你，让我拥有了一份不畏挫折的勇气！感谢你，我的良师益友！
音乐更像是我的亲人。每当我伤心之际，你总会犹如父母般张开温暖、厚实的怀抱，将我搂住，赠予我一个遮风避雨的温暖港湾，总会像兄长般逗我开心，逗我笑；总会像姐姐般爱护我，呵护我。你是我的'亲人，替我分担悲与泪，忧与愁，烦恼与压力，带给我很多很多从未有过的体验。感谢有你，我的亲友！
你是良师，是益友，是亲人，教会我成长，教会我许多为人处世之道，在字里行间传达出来的情感都深深触动着我的心弦，触动着我的情丝。在你的世界中，我仿佛找到了另一个自己，最最真实的自己。这个世界没有压迫，没有烦恼与竞争，在这里，我仿佛看到了当初的那个自己，那个青涩，害羞的小女孩，那个正在幻想自己未来的小女孩，那么快乐，那么纯真的小女孩！
小小的天，有大大的梦想，正如同小小的我同样拥有大大的愿望。岁月静好，不忘初心，把握时机，勇敢前行！青春的路上，感谢有你让我温暖如春；奋进的途中，因为有你，我的世界而与众不同！
这里有属于我的世界初中学生（模板19篇）篇五
窗外，一阵阵猛烈的西北风在呼啸，而室内，我正坐在书桌前，台灯发出的光照亮了整张书桌，格外温馨。我的心也格外平静，毫不惊慌，因为这里有属于我的世界。
我捧着一本书，细细地品着。于我，窗外的狂风已经消失，耳边一片寂静，唯有大脑还在不停地汲取知识。慢慢读着，我原本冻僵的手指和脚趾都舒展了，那颗被冬日的寒冷吸尽了热量的心也渐渐地重新温暖了。我知道，这是书的力量。读书，能使我在炎热的`夏日静下心来，在严寒的冬日温暖如春。因为，书替我挡住了一切，为我营造了一个优雅舒适的环境。
我看的书，种类繁多。读文学书，我走进了鲁迅的学堂；我来到了迟子建的雪乡；我也潜入了两万里的深海。读历史书，我跨入了雄厚强盛的唐朝；我走入了战火纷飞的三国；我也踏进了毒气弥漫的虎门销烟。读古诗文，我跟随李白浪迹天涯；我观赏陶渊明门前的菊花；我也在苏轼的引导下向着北方射下一只只美丽的天狼。
我看的书，经典优美。读《水浒》，我能感受到梁山好汉被逼无奈的忧伤；我能听到他们在战场上奋勇厮杀的怒吼；我也能看到他们饮酒时的豪放壮烈。读《小王子》，我能感受到他天真无邪的童趣；我能听到他和国王及各色人物谈话后的叹息；我也能看到他在地球上遇到狐狸时的欣喜。读《骆驼祥子》，我能感受到他被偷车的悲伤；我能听到他抢了伙伴生意后的道歉；我也能看到他在奋起后又失败时的轻轻摇头。我看书时，专注一心。我会把书中经典的语句稍加记忆，我会在一句句富含哲理的话语旁添上批注。我坚信，我看书的方法是正确的。
进入初二，作业将会占据我越来越多的时间，那意味着我的阅读时间会越缩越短。想到这，我皱起了眉头。我放下书，轻轻地抚摸着那光滑的封面。我会更努力地学习，提高效率，留出时间，每天与书相伴！
这里有属于我的世界初中学生（模板19篇）篇六
行步匆匆，车水马龙，我们共处在现实这个喧嚣的世界中。但是你是否为自己找到了一个宁静的世界?诗书画印里便有属于我的世界。以下是关于这里属于我的世界。
作文。
欢迎大家参阅!
那天，我碰到了儿时的玩伴。他问：“你喜欢什么小说?”我的回答很简单：“推理、武侠。”他又问：“你能写小说吗?”我怔住了，回家后，苦苦思索，终于，我做出了一个令人吃惊的决定：写小说。
小说不是说写就写的，我先开始设定主角。金庸大师笔下有一个侠客型的人物陈家洛。我十分喜欢他的性格，俗话说有其父必有其子，那我就写他的儿子。当时的历史背景在清朝，有许多志士就打起“反清复明”的。
口号。
成立了一些江湖帮派陈家洛就是其中一个帮派的帮主。就当故事情节、配角中心思想都确定后我遇到了难题：主角的名字。
我去找了念初中的哥哥，向他请教，他却丢给了我一个不完整的答案：在主角的名称中，要抽象地显露出人民渴望的生活以及主角志气高。
经过无数次的编名，我终于选定了“陈云”这个名字。“云”多么可爱的字眼，更重要的是云的自由，它的无忧无虑，这不正是人们所追求的吗?可写起来时，小说又出了问题。
故事背景是在清朝初时，可故事情节的发展又不得不回到元朝末年才能流畅。我给了自己两耳光，暗骂自己情节不合理，不是写小说这块料。
正当我万念俱灰，想要放弃时，古龙大师的一段话浮现在我的脑海：“我很荣幸，能让时空扭转，虽然只限于我的小说，但我依然庆喜。”我一刹那恍然大悟，重新坐在桌前，挥笔继续写一篇常人看来荒诞不经的文章。
几星期后，我把小说的第一章交给哥哥。刚读了一会儿，哥哥不禁哑然失笑：“你这怎么一会儿清朝一会儿元朝呀?”
我正色说：“小说是一个世界，一个属于作者和读者的世界。这篇小说是属于我的世界，在这个世界里，现实世界有的，它都有;现实世界没有的，它也有。我有权力写一切剧情，有权力写一切人物，有权力把人写死……在属于我的世界里，我就是上帝。在属于我的世界里，清朝变成元朝并不过分。”
通过写小说，我克服了重重困难，超越了自我，写作水平得到了升华。而在我克服困难后，我又将迎来新的困难。
我能克服困难吗?
我的世界很美,美得让我陶醉.可窗外的世界呢?我无从知道,或许我已经将它遗忘了.
我爱在晚上拉窗帘,我告诉自己那时世界就我一个人,很安全.也可以完全地欣赏星空,然后,将它们充诉于文字.
我曾天真地对朋友说:"将来我会是个空想家."可是朋友说什么也不相信,其实我也只不过是成绩好点,再来就是老师心中的好学生罢了……可是朋友还是打死都不相信,我气呼呼地对她说:"我喜欢!"。
我的童话里的结局总是美好的.我总是拿它来骗了不幸福的人,却骗不了我自己……。
行步匆匆，车水马龙，我们共处在现实这个喧嚣的世界中。但是你是否为自己找到了一个宁静的世界?诗书画印里便有属于我的世界。
你还没找到属于你的世界?别着急，我也是今年才与它相逢的——笔墨丹青。
身边学习中国画、尤其是写意画的朋友着实太少。名师难遇，我忽而萌生了自学的念头。只需在一个不太烦躁的时间：清晨、上午、下午或晩上，我喜欢有一点阳光，翻开现代画家编的浅显易懂的教材，铺开宣纸，学着书上告墨、运笔。“画了半天，你的荷花真不像荷花!”妈妈不解地看我的拙画。我也学得不像。且以乐己志嘛!
为什么又要“像”呢?多看了一些写意画，我越发地感到它们“像”了。“像”什么呢?纵观大师，齐白石画的不是灵动的虾，而是虾的灵动;徐悲鸿画的不是俊美的马，而是马的俊美……想到这些，我忍不住一拳擂在《荠子园画谱》的封面上。
“你又在想什么?画这些怪画都画得这么激动!”妈妈被近乎痴狂的我吓到了。这里的确有属于我的世界!“诗书画印”自古以来都是一家，但随着科技的进步，精于“印”的人越来越少了。曾教我西洋画的老师如是说。
我本来对精细的手工就很感兴趣，在老师的鼓舞下，我又自学篆刻，竟也无师自通。“嗞嗞”伴着小小刻刀在一方小石上的滑动，白色的粉尘飞到了窗外的阳光中，反面篆字渐渐清晰，时间飞快溜走。当我完工抬起头，阳光已变成了橘黄色，与纸上的红色印字相映成趣。又不禁感叹：简陋轻刀书朱字，痴狂小生忘白驹。这里真有属于我的世界啊!“你这孩子，毛笔大楷还没练好，就用刀刻篆字了，真够奇特的!”妈妈说。
一日我与一位书法很棒的朋友去画材店，老板见我很认真地挑选印章石，她说：“小朋友，这么小就会刻章，不错哟!”随后又补充一句，“刻着玩的吧!”
出了店门，朋友称道：“你被表扬了，多好!”
我看着她的眼睛，问：“你在书法中有属于你的世界吗?”
她感到奇怪。“什么意思?大概有吧，你看我还是得过不少奖!对了，下周a地有办油画展，一起去吧，那些画画得会很像真的吧!”
街道上各形各色的人在或紧或慢地走着，有的双眉紧皱，有的满面喜色。你们、你们也有属于自己的世界吗?希望大家都能找到属于自己的世界，仅仅是为了自己的快乐，为了在快节奏的生活之余，忙乱的心灵能够得到与其有缘事物的安抚。
这里有属于我的世界初中学生（模板19篇）篇七
每个人都有自己的空间在有烦恼的时候，使自己忘记烦恼变得一身轻松。当然这并不是说什么事都能做，这是不可能的，因为我们生活在法制的阳光下，要遵纪守法，所以在不违背道德，法律的情况下做什么事都行。
在这儿有我的自由，在这儿我的压力才能得到释放，在这儿我是一个无忧无虑的人，这儿就是我的乐园——qq空间。在这儿每个人都能展现自己的才华，让更多的人认识自己。在生活中没有朋友，在这儿能认识到世界各地的人，能交到自己的知心好友。在这儿你能把你内心最真实的想法说出来让所有人都看到。这儿就是天堂，在这儿才能显露您的本性做最真实的自己。
这儿也是无尽的深渊里面有各种各样的东西，使你沉醉入迷。这儿有许多不良的诱惑，使人走上犯罪的道路，这儿人心险恶，到处都是陷阱，圈套。人们都居心叵测，什么手段都使得出来，正所谓不达目的绝不罢休。知人知面不知心啊！网上聊得风生水起的，鬼知道背地里做些见不得人的勾当。这是一个混沌的世界，迷雾重重，飘渺不定，谁也摸不清谁。这儿的人都是不良分子，如果你被卷进这个深渊那就再也回不来了，那将是十八层地狱让人受到各种诅咒，你将永不超生。
各位读者听好了：网络虽然给人带来了方便，但这只是单方面的，这东西谁也说不准。它有好也有坏，就如同社会一般，有着许多让人意想不到的事。如果你禁不起诱惑的话，那就糟了。一定要控制住自己记住：安全上网、健康上网、绿色上网！如果你把握住分寸了，你将混的风生水起，这将是你的舞台，这是属于你的世界。
这里有属于我的世界初中学生（模板19篇）篇八
宽大的客厅，摆放着一台纤尘不染的钢琴，黑白分明的键盘反射着照进来的阳光，灼灼闪亮。这里，就是属于我的世界。在这里，我沉迷其中，享受着那份天籁之音的浸润。
小时候，我不愿弹琴，父亲给我买来了一架新钢琴，可我根本不愿意去按那些繁琐的键盘。于是，那架琴就被束之高阁。我的童年便在“老鹰捉小鸡”和“踢毽子”中渡过。
第一次听到钢琴的声音是在一个下午，当时我在悠闲地看电视，忽然听见一个美妙的声音从楼下传来，我听得入迷了，竟忽视了电视的喧闹，耳中只有那琴声在回响。琴声停止了，我却意犹未尽，没从那美妙的琴声中回过神来。于是，我连忙摇醒正在酣睡的父母，询问着声音的来源。母亲笑着说：“这是你楼下姐姐弹钢琴的声音，我们家也有一台，你想学吗？”这是多么有诱惑力啊！我急忙点了点头，答应了。
学琴的日子，虽然很枯燥无味，但当自己能够弹奏出一首曲子时，心里的那种兴奋和喜悦是无法言表的。学习之余练琴，就是我最大的乐趣。
如今，我的琴艺已经略有造诣，可以弹出好多自己想听的曲子。那两只手如同魔法师一样，轻轻地放在琴键上，挥舞着它那五个神奇的“魔杖”，音符便争先恐后地响起，展现出令人心旷神怡的境界。
我最喜欢的曲子是《梦中的婚礼》和《童年的回忆》，它们给我的感受是不同的。奏响《梦中的婚礼》，我如释重负，身心放松，聆听这个音乐，我仿佛来到了典雅的教堂，坐在观众席上，欣赏着那高贵而又华丽的婚礼；奏响《童年的回忆》，我神情有点恍惚，开始回想：熟悉的校园、同学，还有小路，我在课上偷睡流出了许多口水，同位把我摇醒，说我是白痴，我却是笑嘻嘻的……一切都是那么让人留恋、不舍。总有那么几次，我会因为太入迷而忘记了弹奏。每当此时，我便从头再来，一弹就是几个钟头，毫不厌倦。
在这个世界中，我忘情地沉浸于其中；在这个世界中，我感受到了前所未有的欢乐；在这个世界中，我享受的每分每秒都值得我细细品味的无法言说的美妙感受。
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这里有属于我的世界初中学生（模板19篇）篇九
什么时候开始真正自己动笔构建自己的世界已经不记得了，但最初是因读了《水浒》，对书中人物的悲惨结局感到不满和惋惜，才衍生出了渴望自己创作的想法，这一点我倒记得清晰。
正是因为《水浒》对我的影响，才使我迷上了小说创作。初次完成属于自己的作品时，我献宝似的拿给妈妈看，她却告诉我：“你应当再多多观察生活。”怀着不解，我开始留意生活中的点滴，然而越观察我越发现，这些不被人注意的细节，才是让人感动的存在。
课堂上，我听见老师认真授课的话语，于是我写下了教师的辛劳；厨房内，我看见母亲忙碌的身影，于是我写下了母爱的伟大；学校内，我闻见紫藤萝浓郁的芬芳，于是我写下了植物的柔美……我歌颂老师的尽职，弘扬母爱的伟大，赞叹生命的壮美，把生活中微不足道的细节写作了优美的文字，化作我的世界中瑰丽的影壁。
走廊上，我捕捉到友人间私语的欢愉；马路上，我抓拍到午夜未熄灯火的孤独；山林中，我聆听幼竹拔节声音里的顽强；野道中，我倾心花朵绽放姿态里的纯真……我用文字把这些一闪而过的动人瞬间记录下来，成为我的世界中暖人的风景。
我的世界逐渐向外延伸，文字为骨，思想为翼，一点一点充实一点一点饱满，像刚刚抽出的骨朵，暗暗积蓄着盛放时的光华。
以文字代替画笔涂抹彩虹，使它有缤纷色彩；以文字代替砖瓦堆砌城池，使它雄伟巍峨；以文字代替骏马驰骋疆场，使它广袤无边。
“以梦为马，驰骋天涯；以梦为马，诗酒趁年华”我却道“笔作舟，思如水，文为双翼，游四方”
这里有属于我的世界初中学生（模板19篇）篇十
人生一世，总有几方自己的空间，总有几分提升自己的属于我的世界。
——题记。
书法篇。
大笔一挥，是生命的舞动。狼毫一触，是人生的点滴。饱蘸研磨，龙飞凤舞，在宣纸上宣泄，在白练上挥洒。这是我的书法世界。
我的笔在纸上游走，左勾右提，或悬针，或垂露。既像是天空之皓月，又像是海贝之明珠。我在这片白地上尽情驰骋，用笔描绘着端庄的图象。一步一顿，都是美丽的步伐。
想我在练字时，当初还是不会捏笔的少儿，如今却成了用笔指点江山、用墨挥斥方遒的热血青年。虽算不上阳春白雪，但也称得上是苦练而得的澄澈水晶。
挥洒的狼毫间，飞溅的墨汁间，激荡着生命的.美。或草、或行、或隶，皆有可以称道的地方，陶冶了我的情操。书法，这里有属于我的世界。
围棋篇。
两人对弈，檀木盘上黑白对立。久久地落下一子，伴随着如释重负的两滴汗珠，这里有我的围棋世界。
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这里有属于我的世界初中学生（模板19篇）篇十一
清晨，旭日随着弥漫于天际的一缕薄雾缓缓东升。迫不及待地小跑到阳台门前，停步稍微调整略微急促的呼吸，紧接着推门而入。经过一夜沉淀的空气并不使人觉得憋闷，眼前的绿意反而令人不禁莞尔。叶片上成串的露珠凝聚了整个夜晚的月华，在阳光的照耀下愈显剔透。然而不容人多欣赏几时，晶莹的水滴片刻便消逝无踪。鱼儿察觉了门外的动静，甩尾藏入重叠水草间，只在水面留下环状涟漪。
已经忘记是从何时开始，自己从母亲手中逐渐接管了阳台这一片小天地。虽然学业繁忙的时候仍会无暇顾及，我却在不知不觉中融入了这个特别的自然世界。
对于植物，必要的工作仅有按时浇灌。这项工作不难，我却总是在开始的.几天疏忽了。坚持一段时间，终于是有了回转。每天手执水壶逐一用水在泥土外围浇上一小圈，观其逐渐渗入泥土中，向中心蔓延。我想，深埋于土中的根系，该是正在贪婪地吮吸这琼浆吧。日复一日，无论是叶片舒展的绿萝，小巧精致的观音莲，纤细娇柔的山桃草，抑或是竖立挺拔的吊兰……不能说生机茂盛，但也有了一丝盎然。
为鱼儿喂食也别有一番乐趣。手中捏几粒食料投进水中，一小缸中的十几尾小鱼便开始相互争夺。饱了的自个儿悠闲飘入水底，待其它鱼儿食完后一同嬉戏，在水中蹿跳的活泼样子看着就惹人喜爱。
每逢周末午后闲暇之时，我会捧一本喜爱的书，搬来椅凳在那里寻块空地坐下，敛息细细品读。每当这时，和暖的阳光便透过玻璃窗照进室内，书页也仿佛镀了一层淡淡的光辉般，却又在翻动间倏尔消散……植株们也似乎是在享受难得的好时光，尽情沐浴阳光，叶片也若有若无地轻微晃动着，像在表达内心的欢愉。
也许有朝一日，我会立于门前，轻挑了眉笑眼弯弯面向您：
这里有属于我的世界初中学生（模板19篇）篇十二
小时候，他们说多一个朋友，多一份力量，你要多结识点朋友。而现在，他们又说少一个朋友，少一个麻烦，你把他当朋友，他或许只把你当工具，千万不要相信朋友。
呵，可笑………这样的概念一晃眼就变，我的世界有谁在指导，而这样的想法，不算是矛盾么？现在的我们，丢掉了童年的纯真和自由。
很想毫不避忌的笑，还要注意形象；很想放声大哭，还要注意是否会成为笑柄；很想自由的玩闹，还要注意父母扇出的一巴掌；很想很想很想……。。
这一切，因为别人使唤我们去追赶的那个目标而乌有。我想追求的自由，却有着一个阻碍我自由的那个魔鬼。……。路遇天涯，途经海角，行至绝境。即使这样，习惯忧伤的我们仍翘着嘴角的弧度。那个魔鬼，让我们失去的仅此而已么？呵，不。
不是童年的天是蓝的，即使下雨，也抹不去心中那份湛蓝。
我们五六个人带一块儿，在大地蓝天下许下诺言：在时间的隔阂里，挡不住对蓝天的眷恋。忘记了是谁说过，下一年还来这里无忌的疯。
忘记了是谁说过，要一起来，一个都不能少。忘记了是谁说过，永远永远。失去了。风吹乱了思绪，雨打碎了回忆，唯有你们那定格的微笑令我怦然心动。他们总说，学习要好好的，性格要乖乖的，言行举止都要最好的。这就是你们希望的那样，我极力去靠近这个目标。
不过，我们不会那么符合，因为我们有自己追求的。
论学习，失败后得到的批评打击即使很努力很努力…使我们原来的信心溃不成军。
这里有属于我的世界初中学生（模板19篇）篇十三
滴答滴答滴答抵达，时针它不停的转动。滴答滴答滴答抵达，小雨她拍打着水花……时间随着钟表慢慢的流逝，听着这首《滴答》，那些急躁的情绪烟消云散。换来的是忙完一天学业后的安逸。
我爱音乐，正如诗人爱他手中的笔，园工爱他辛苦养育的花。音乐，是我的知己。她向我诉说着他的故事。有悲有喜，但我总能静心倾听。音乐，是我的良师，每当自己迷茫时，他总是第一个来陪我。当自己就要放弃时，他总是激励我再次站起，因为他让我相信“阳光总在风雨后”。
“冷漠的人，谢谢你们曾经看轻我。让我不低头，更精彩的活。”这句歌词，自己不知重复了多少遍。想起刚刚进入这个激烈的环境中时，自己所受到的许多冷漠、嘲笑。有过多少次想放弃，但他一直支持着我，在心的一角。造就了这个坚强的自己！
初中的四年，说快也快，我为了心中的梦想放弃了许多闲情逸致，放弃了停留在夏日的故园里看雨，放弃了守候在涌着蓝色忧郁的夜里数星星。但我无法放弃在音乐的田野里畅游，无法忘记那一个个音符所带给我的感觉。
这里有属于我的世界初中学生（模板19篇）篇十四
一一一片清雅之地。
初春，细雨绵绵，河边的`一簇粉嫩，轻轻拥住了我的心。
那热艳的红，纯洁的白，妩媚的紫，羞涩的粉，都红的如霞，白的如雪。迎进，一股花香扑面而来，知更鸟在啁啾着，声音时缓；时急；时高；时低；断断续续忽快忽慢地漫天洒来。
我停下脚步，凝视着那团粉红，那娇嫩的色彩，妩媚的身姿，像一块棉花糖包裹了我的一切。，用淡淡的花香，浅浅的叶子清香，为我制造了独一无二的赏花空间。
当然，在这属于我的世界中，红花还需绿叶衬，那绿得不可捉摸，萋萋盛碧的草坪，翠绿的榕树，嫩绿的叶子，都在春雨的期盼中探出了头。
这属于我的世界里，桃花，杏花，梨花都如梦。叶上，嫩草上，青石阶上，到处那有她们的脚印。站在树下，花瓣轻轻飘落，落入泥里，飘落水中，流水潺潺，花瓣飞舞。
在这于我的世界，没有：＂无可奈何花落去＂的惋惜，却有＂似曾相识燕归来＂的惊喜，有＂五花马，千金裘，呼儿将出换美酒＂快感，也有＂日出江花红胜火，春来江水绿如蓝＂的热烈。
在这属于我的世界里，希望这是那黛玉葬花里的那片花林一一＂花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜＂。也希望在我的世界里，有＂等闲识得东风面，万紫千红总是春＂色彩，希望在＂泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔＂的树林中白头偕老。
这里有属于我的世界初中学生（模板19篇）篇十五
秋风阵阵凉起来了，吹去了夏日的尘埃，吹去了浮动的蝉鸣，依窗望去，这里有属于我的世界。
他是紧密缠绕的藤，玫瑰色的藤，炽热的沉默的藤。
我是最喜秋日到这里来的。春日我们看万物活动，夏看万物繁盛，秋看万物丰腴。四时之景不同，而乐亦无穷也。然而这藤却总不变如是。我曾无数次忽视这藤。他弯蔓着虬劲的干，紧紧的缠绕在青铜锈迹的杆上，他身上伤痕累累，他周围便是茂密低矮的杂草，它们弯着腰，诉苦似的披上枯苦的色彩，它们低语着抱怨着土地的贫瘠，天道的不公。而它们中间却鹤立鸡群似的挺立着非凡沧桑的藤。他风尘仆仆在岁月的风烟的隐忍，而岁月为他披上征衣。他不改初心，依旧把根向下力探。他要去触摸生命的心。
我蓦地看到藤的另一面，便怔住了，那里被坚实的墙剜出了一道又一道伤痕。而伤痕却是那么一种绿。是灵动的，活跃的绿，是希望与热爱的绿色。是心灵沉淀，有梦想幻动的绿色。而这绿下面却仍是深深的，凝固血液一般的紫黑。我的心又是一颤。孰知他经历了怎样的攀岩。割开的伤口便忍痛合上，又长出坚硬的外皮，去与岁月艰难抵抗的痂。而把岁想，坚守，向往像绿意一样深深的填入其中，你说他平凡吗？不！因为他还有梦想。好像是他造就了这周围的寂静，是自然为生命而行的注目礼。我总能在这里为自己找点属于自己旋律的世界。
阳光，又来了。
我亲眼看着一个高贵炽热，充满着生命渴求的灵魂悄然升华，去迎合面对岁月。他变成了玫瑰般的温润，炽热奔放却又无言的坚守。一个对岁想，初心不变的承诺。我怔住了，我开始真正探求我的内心，我欣然的发觉，心中仍存在着一个怡静宁远的世界。与这里水乳交融。我郑重对自己许下一个不改初心的承诺。
我终于领略到，我不是一人在属于我自己的世界里踽踽独行，还有藤的陪伴。他愿把这世界与我分享，与一切生灵分享。有他，我便不再寂寞。任由光阴击打吧！毕竟有颗不改的心。
这里有属于我的世界初中学生（模板19篇）篇十六
如果前方的路太迷茫，那就一步一个脚印地向前走；如果梦想太遥远，那请你别放弃，只要坚持，终会得到你憧憬渴望的。
那还是我做少先队员的时候，胸前的红领巾飘飘，笔尖触碰在作文纸上沙沙地响，每一次作文我都信心满满，每堂语文考试都是第一个停笔，然后扭头四处张望。而其他同学还在奋笔疾书呢，我自认为不错的“大作”早已竣工了。
或许是虚荣心在作祟吧，当考卷发下来后，总是得意洋洋地奚落别人试卷上分数少得可怜。
终于，在五年级时，学校举办了作文比赛。我自然是理所当然的毛遂自荐了。毕竟写了这么久的作文，也该展示一下自己的本领了。
但结果却不尽人意，我的名次远远落后，评语中的几句话：知识面太窄，作文构思混乱，文笔差。这次，给了我深深的打击！
于是我开始静下心来，读书，积累，写笔记，写感想。努力改掉了曾经骄傲的坏习惯。
后来，我步入初中，在这个大集体中的竞争远比我想象的要大。自然，我的作文在这个集体中更算不了什么了。但为了最初想要当作家的梦想，我也就更为奋发地学习。在一次次的失败中，偷偷地抹掉失落的泪水。在老师的鼓励中，重新鼓起勇气抬头仰望那遥远的天空。
功夫不负有心人，我的文章大有进步，当老师把我的作文当做范文在班里朗读的时候，心里真的是五味杂陈。
尽管，我的整体成绩不够优秀，但由于写作是我最感兴趣的，因为，我从未停下前进的脚步。我用青春和汗水换来笔下绚丽多姿的世界。让文学梦在我的世界起航！
这里有属于我的世界初中学生（模板19篇）篇十七
我们现在生活的这个世界，这个地球是属于所有人的，每个人每天都会有自己的生活。做自己想做的事；也许有一些事是身不由己做出来的，是自己不愿做的；也许很多人做出的事，使你很不高兴。但是在你自己创作出的世界里，所有的事都跟着你的希望走。
我曾听过这样一句话：如果你什么都不会做，那就去当作家。在自己的文章里，一切事物都是自己写出的；你可以随便勾勒出一个人，可以让这个人去当某个国家的总统，也可以让这人去当乞丐，你当然也可以去控制这个人的生生死死；这些都是随你的。
在那个世界里没有不如意，没有痛苦；它可以满足你的一切愿望。
也许，这是一种逃避，逃避到一个并不存在的世界。也许，这是一种精神需要，去得到精神上的满足。也许，这是一种发泄，释放出所有的烦恼。
现在应该有很多人在那并不存在的世界里寻找满足、释放烦恼吧。
在我们这个比较现实世界里，人为什么会有这么多不如意呢？
好像都有可能吧。那应该怎么做呢？那就不去理那些让你烦恼的人；碍事的人就一脚把他踹的远远的；尽量的去坚持努力；相信命运是自己掌握的。
也许这些都不够，也许这些就够了。知足常乐，别抱怨太多，满足于现在的生活，在满足的基础上再去追求更多。尽量让自己快乐，在自己高兴的基础上再让别人开心。靠自己，充分的信任自己。好好的活着，就足够了。
在这个世界里，与在只属于自己的世界里穿梭。在自己的世界里扔掉不快乐，在这个世界里制造快乐。
这里有属于我的世界初中学生（模板19篇）篇十八
我的世界…苦苦搜寻一番，忽然间漾起笑脸，脑海中一个小女孩趴在书桌前翻着一本册子，这就是属于我的小小世界吧.
雪沫浮盏有清欢。
一眼望去，山野间尽是茶叶.那后边的天空竟好像也被渲染了，呈现出美胜于蓝的青.采茶的妇人戴着一顶花帽，左挑右选，嘴角微微张开，好像在嘟哝着要拣好的茶叶才能烧出好茶哩.她凑上前去闻茶香，淡淡的，倒不如上山前漫山茶叶发出的香气浓了.一株浓绿里还透着点新的茶叶吸引了她的目光，她迫不及待却又小心翼翼地将它摘下，一脸温柔.
丈夫在家中用茶壶烧了茶，白烟缭绕.小竹屋里浸满了竹香与茶香，走在屋外的人都忍不住进去讨杯茶吃.可没那么容易，得先说几句关于茶的诗.这个说了乐天的"晚来天欲雪，能饮一杯无？"，那个说了苏轼的"雪沫乳花浮午盏，蓼茸蒿笋试春盘.人间有味是清欢."谁又说了卢仝的七碗茶诗…小抿一口，清苦过后阵甜，还有丝丝暖意.
桨声灯影水桥边。
这一切，美的不真实.
不携尘埃随云去。
这里有属于我的世界初中学生（模板19篇）篇十九
每个人都有自己的空间在有烦恼的时候，使自己忘记烦恼变得一身轻松。当然这并不是说什么事都能做，这是不可能的，因为我们生活在法制的阳光下，要遵纪守法，所以在不违背道德，法律的情况下做什么事都行。
在这儿有我的自由，在这儿我的压力才能得到释放，在这儿我是一个无忧无虑的人，这儿就是我的乐园——qq空间。在这儿每个人都能展现自己的才华，让更多的人认识自己。在生活中没有朋友，在这儿能认识到世界各地的人，能交到自己的知心好友。在这儿你能把你内心最真实的想法说出来让所有人都看到。这儿就是天堂，在这儿才能显露您的本性做最真实的自己。
这儿也是无尽的深渊里面有各种各样的东西，使你沉醉入迷。这儿有许多不良的诱惑，使人走上犯罪的道路，这儿人心险恶，到处都是陷阱，圈套。人们都居心叵测，什么手段都使得出来，正所谓不达目的绝不罢休。知人知面不知心啊！网上聊得风生水起的，鬼知道背地里做些见不得人的勾当。这是一个混沌的世界，迷雾重重，飘渺不定，谁也摸不清谁。这儿的人都是不良分子，如果你被卷进这个深渊那就再也回不来了，那将是十八层地狱让人受到各种诅咒，你将永不超生。
各位读者听好了：网络虽然给人带来了方便，但这只是单方面的，这东西谁也说不准。它有好也有坏，就如同社会一般，有着许多让人意想不到的事。如果你禁不起诱惑的话，那就糟了。一定要控制住自己记住：安全上网、健康上网、绿色上网！如果你把握住分寸了，你将混的风生水起，这将是你的舞台，这是属于你的世界。
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