初中淘气包马小跳读后感（实用16篇）

读后感可以帮助我们将阅读过程中的思考和感受转化为文字，从而加深对所读内容的理解和记忆。接下来是一些读者对热门图书的读后感，希望能够给大家带来一些新的思维方式和写作技巧。

初中淘气包马小跳读后感（实用16篇）篇一

我想看过这本书的人都知道，书中的马小跳是个纯粹而又天真的孩子。马小跳的那些奇奇怪怪的想法和行为总是出人意料，却又总能够给我带来欢笑、快乐，他更是我们在课间所津津乐道的。比如在《同桌冤家》中有这么一段故事：数学老师天天都要布置。道口算，错一罚十。连续几天，马小跳都有错题，但路曼曼从来不会错。于是，马小跳就在做口算时偷看。这天，马小跳竟然破天荒地一道题都没有错，得到了老师大大的表扬。但有一天马小跳又故伎重演，但路曼曼先写上错误的答案，等马小跳偷看完了，再写上正确的答案。但这次自作聪明的马小跳可栽在路曼曼的手上了。今天马小跳错了五十三题，被老师训了个七荤八素、晕头转向。

我们现在的孩子，都好像蒙上了一层阴影。老师、大人天天在耳边念叨，学习才是最重要的，要认真读书。似乎只有中队长路曼曼、成语大王丁文涛、林子聪才是好孩子，才是我们学习的榜样。儿童的天性在我们身上已经所剩无几了。

大人们都说童年是金色的，可是我要说，童年是沉重的，因为每天的书包就是最好的答案。马小跳虽然虽然是个淘气包，可是在我苦恼时，他能让我开心;在我百无聊赖时，他能让我充实;在我迷茫时，我又从马小跳身上找到答案。因为在他的身上，最能体现出一个孩子的天性、特质，身上洋溢着儿童的气息。在所有的《淘气包马小跳》中，哪本不是写马小跳的可爱、天真呀?我们孩子是应该得到自由的，马小跳就有一句宣言：理直气壮做孩子!

童年是一生中最纯真、最浪漫、最有趣的时期，我们所有的孩子都应该有丰富的想象力、创造力。但愿我们的大人们能够少一点约束，多一些宽容，使我们孩子的生活更精彩。只要你是一个孩子，就要理直气壮做孩子!

我想看过这本书的人都知道，书中的马小跳是个纯粹而又天真的孩子。马小跳的那些奇奇怪怪的想法和行为总是出人意料，却又总能够给我带来欢笑、快乐，他更是我们在课间所津津乐道的。比如在《同桌冤家》中有这么一段故事：数学老师天天都要布置。道口算，错一罚十。连续几天，马小跳都有错题，但路曼曼从来不会错。于是，马小跳就在做口算时偷看。这天，马小跳竟然破天荒地一道题都没有错，得到了老师大大的表扬。但有一天马小跳又故伎重演，但路曼曼先写上错误的答案，等马小跳偷看完了，再写上正确的答案。但这次自作聪明的马小跳可栽在路曼曼的手上了。今天马小跳错了五十三题，被老师训了个七荤八素、晕头转向。

我们现在的孩子，都好像蒙上了一层阴影。老师、大人天天在耳边念叨，学习才是最重要的，要认真读书。似乎只有中队长路曼曼、成语大王丁文涛、林子聪才是好孩子，才是我们学习的榜样。儿童的天性在我们身上已经所剩无几了。

大人们都说童年是金色的，可是我要说，童年是沉重的，因为每天的书包就是最好的答案。马小跳虽然虽然是个淘气包，可是在我苦恼时，他能让我开心;在我百无聊赖时，他能让我充实;在我迷茫时，我又从马小跳身上找到答案。因为在他的身上，最能体现出一个孩子的天性、特质，身上洋溢着儿童的气息。在所有的《淘气包马小跳》中，哪本不是写马小跳的可爱、天真呀?我们孩子是应该得到自由的，马小跳就有一句宣言：理直气壮做孩子!

童年是一生中最纯真、最浪漫、最有趣的时期，我们所有的孩子都应该有丰富的想象力、创造力。但愿我们的大人们能够少一点约束，多一些宽容。

初中淘气包马小跳读后感（实用16篇）篇二

“哈哈哈”“呵呵呵”……《淘气包马小跳系列》带给我们的就是一阵阵欢声笑语。俗话说的好，跟着马小跳，不跳也会笑。下面我就带你们“参观”一下马小跳的世纪吧！

马小跳是一个贪玩、调皮的男孩。他叫马小跳是因为他一生下来就会跳。他爸爸觉得他太好玩了，就照着他的样子和跳的动作做了一个玩具，结果得了大奖，还当上了玩具厂的厂长。在小学里，他有三个铁哥们：企鹅唐飞、河马张达、猿猴毛超。他们四个到了一起，简直就是一个生产事情的工厂，而且总是大错不犯，小错不断：

不过，这一天马小跳仍然过得很开心……。

《淘气包马小跳系列》一共有二十本：《天真妈妈》、《巨人的城堡》、《小大人丁文涛》……作品诙谐幽默，充满童趣，让人看了忍俊不住！哦，对了，这个系列的作者是杨红樱，她是我最喜欢的一名作家！我想谢谢杨红樱阿姨，正因为她给我们写了这么多的好书，所以我们才会有这么多的快乐！

初中淘气包马小跳读后感（实用16篇）篇三

只要人们提到调皮鬼就会想到那些学习成绩很差，整天只知道真玩的孩子。我呢，原来也一直是这样认为的。可当我翻开这本书读起来时，我开始觉得调皮鬼也有调皮鬼的优点，也使我不再觉得它们笨了，不是那么令人讨厌了。

我觉得故事中的马小跳的确淘气到一般的淘气包所不能淘气的，但是他却心地善良，爱动脑筋，最突出的是他的乐于助人。在一次故事中是这样写的，他们那发生了一场大地震，所有同学都成功的逃到了操场上，最后只有马小跳不在队伍里，原来马小跳的班主任还没出来。就在同学们为他焦急的时候，马小跳奋力把晕倒的班主任从抬阶上拖了下来，拯救了他们的老师，看到这时就觉得马小跳这个淘皮包不简单啊!在这一集故事里，马小跳和他的三个铁哥们一起为了一位断腿的小姑娘完成了芭蕾舞梦想——芭蕾舞王子和她跳舞，助力为乐的精神真让人佩服。

其实在我们身边，像马小跳这样的淘气包还有许多，有时我甚至觉得他们非常可爱。我想，他们更需要朋友、更需要老师，需要同学的帮助和老师的关心，不能再嘲笑他们了，让他们接受到更多亲人的爱。

这本书抓住孩子幽默、好玩的性格，把孩子的天性毫无保留的展现了出来，能让我们在笑声中接受了教育。同时，我们也不能忽视调皮蛋，因为这也许是他们最可爱的地方呢!

文档为doc格式。

初中淘气包马小跳读后感（实用16篇）篇四

前一年，我和妈妈去书店买书，我看中了一本《淘气包马小跳——超级市长》的漫画书。妈妈把这本书买回来后，我马上跑过去把书拿到手，一口气把它看完了。时间过了很久，但到现在我还是对它爱不释手。

这本书主要讲了马小跳当上超级市长的故事。当时马小跳看到一篇日报，他在这篇日报上看到了超级市长的选拔，于是他就去报名了。马小跳想单枪匹马去参加大选拔，可他一个人完全不行。所以叫上了他的三个好哥们，唐飞、毛超和张达一起帮忙，他们团结在一起克服了种种困难，最终帮助马小跳当上了超级市长。

马小跳的故事让我联想到我们学校的运动会，最开始我们班的拔河比赛排名在年段算是比较落后的，但是通过同学们每天辛苦的训练，觉得已经能够拔得过其他班了，就开始了一场普普通通的友谊赛，但还是输了。后来总结原因，发现是我们班不够团结。在第二次的联谊赛上我们班团结一致，终于，功夫不负有苦人，我们班夺得了拔河冠军。

所以，从这本书中我悟出了一个道理，就是集体运动时一定要团结！

初中淘气包马小跳读后感（实用16篇）篇五

我们只要一谈到调皮蛋，几乎所有人都会用留级生、差生、或是给班级集体荣誉抹黑的人来形容他们。但我读了《淘气包马小跳》这本书以后，对调皮蛋这个词有了新的看法。

书中的马小跳虽然是一个调皮蛋，但是他心地善良，爱帮助他人，敢于承认自己的错误。

只不过他常常受到别人的冤枉而已，所以在老师和同学们的眼里才逐渐成了调皮蛋。他有三个形影不离的好朋友，有一次，同学丁文涛受到两个大同学的欺负，被他们“四大金刚”看到了，就冲上去跟他们打架，肯定打不过他们，因为当中胖子的爸爸是跆拳道教练，他们都练过跆拳道。于是，马小跳脑袋瓜一转一下跳上了别人屋顶，大喊“警察叔叔”。刚巧被一个同班同学看到，冤枉他破坏公物。有马小跳的地方就与众不同，每天不一样，每件事不寻常。

我们班像马小跳那样的调皮蛋很多。比如彭光耀，虽然他平时十分调皮捣蛋，但是为了班级的荣誉十分努力。在一次足球比赛中，通过努力拼搏他是唯一踢进球的队员，为我们班争得了荣誉。我觉得他们更需要同学的帮助和老师的呵护。

初中淘气包马小跳读后感（实用16篇）篇六

初看到杨红樱老师的《淘气包马小跳》这本书，我就有很大的兴趣，想看看马小跳到底是一个怎样调皮的孩子，也想通过这本书去了解孩子们的心理。

《淘气包马小跳》这本书通过描写一群调皮孩子的快乐生活以及他们和家长、老师、同学的好玩的故事，告诉人们要让孩子拥有健康、快乐的童年。在这本书里，有很多好笑又好玩的故事。

我很喜欢这本书的主人公马小跳，尽管他是那样的调皮，尽管他在老师和同学们的眼里是一个多么不可救药的孩子，但他更是一个聪明的孩子，是一个敢作敢当的孩子，是一个善良的孩子。在他的世界里，每天都有很多好玩的东西，他每天都能够专心地去对待每一件事情，这难道不是孩子那令人向往的童心嘛!当班级里的学生需要帮助时，马小跳总能够伸出自己的双手去帮助他们，这怎能不说他是那么有爱心呢!他的童年让我非常的向往，那是一个多么无忧无虑的年龄啊，他能让我静静地去回忆我童年的点点滴滴，让我的心儿和孩子们更加的贴近。

在我们的生活中，只要我们用童心去和孩子们去面对，去交流，我相信我们能够得到孩子们更多的快乐!

就到这里了，是不是对同学们有所帮助呢?希望同学们认真阅读，祝大家学业有成。

初中淘气包马小跳读后感（实用16篇）篇七

每个人都经历过童年，每个童年都有淘气的影子。看作家杨红樱写的《淘气包马小跳》就好像看我们这些十一二岁的孩子自己的淘气生活，充满童真童趣，就好像一本本童心日记，写出了我们的童年世界。

但他虽然淘气，成绩不优秀，也有诚实的一面。

书里也写了很多大人。我最喜欢的是欧阳雪校长，她和一般的校长不同，尊重孩子，保留童心，是“捍卫童年”的象征。有一次，她让家长到学校来滚铁环、斗鸡、玩弹珠……让家长也找回童年。我最不喜欢的是丁文涛的爸爸，因为他特别爱占小便宜，也很虚伪，在老师面前十分听话，但在其他同学面前，就只会无稽之谈，开口就是“我告诉你”，闭口就是“你懂不懂”。

现在的孩子一个个都像小大人，一点儿也不好玩。我也好希望能像马小跳一样，做个童心使者，无拘无束，永远天真快乐。

初中淘气包马小跳读后感（实用16篇）篇八

初中淘气包马小跳读后感（实用16篇）篇九

在今年暑假，我读了由杨红樱阿姨所著的《淘气包马小跳》系列之一——贪玩老爸。如果世界上有关于玩的比赛，马小跳不得冠军至少也能得个亚军。马小跳不仅爱玩，而且会玩，能玩得花样百出，能玩出聪明与机智。马小跳的老爸也爱玩，他不仅有童心，有爱心，能理解马小跳，而且还能和马小跳玩到一块，甚至两人比着玩。

其中的《一条红方格裙子》给我的印象最深：马小跳把泡泡糖吐在了路曼曼第一次穿的新裙子上，路曼曼是马小跳的同桌，是班主任秦老师最喜欢的女生，秦老师让他跟马小跳同桌，是派她来管马小跳的。路曼曼哭了，马小跳说他不是故意的。秦老师却说他是对路曼曼“打击报复”，因为路曼曼平时管他，管得很负责任，他的一举一动，路曼曼都会随时报告秦老师。秦老师说晚上要到他家去，要他家长赔路曼曼一条新裙子。

面对这样的淘气包，我们的家长应该已经数落我们了。可是马天笑先生觉得是对的，他并没有说马小跳，而是很同意给路曼曼买新裙子。在马小跳的世界里，似乎没有一丝的忧伤与悲伤，他的每一天几乎都是快快乐乐地过。他的童年让我非常羡慕，那是一个多么无忧无虑的年龄啊。虽然他的童年让我很羡慕，但是我也有我自己快乐的生活，他有一个宽容和体谅他的爸爸，我也有一个世界上最爱我的妈妈。

希望我也像马小跳一样一直快乐下去。

初中淘气包马小跳读后感（实用16篇）篇十

《淘气包马小跳》是杨红樱创作的儿童文学系列小说，近日，我阅读了这本书，深受启发，让我对淘气两个字有了更深刻的理解，也许淘气并没有什么不好，只是需要有限度和节制，这也让我对教育产生了思考，孩子的天性需要得到张扬，这也会让他们获得童趣。

当我读到《贪玩老爸》的时候，十分感触，获得了很多启发，一个淘气的孩子往往也有一个淘气的父亲，马小跳的爸爸也是个爱玩的人，甚至和他一起玩耍，这说明爸爸小时候也是淘气的孩子，因此还保留着这份童真和童趣，也让马小跳收获了很多快乐。

在《笨女孩安琪儿》这一个故事中，不受人喜欢的女孩向我们展现了她的天赋和才能，而当同学们都欺负她的时候，马小跳表现出了勇敢和正义的精神品质，站出来帮助她，这种品德的培养也是需要我们重视的，可见，平时淘气的孩子也许在为难关头很勇敢哦。

《同桌冤家》这个故事，让我们看到了两个同学之间的矛盾和深厚的友谊。马小跳和路曼曼是一对同桌冤家，路曼曼要管着马小跳，因此导致了二人的矛盾，但是当同学要选大队长时候，马小跳反而处处为她着想，帮他拉选票。并且在同学生病的时候，他带着同学去看望她，表现出了关爱精神。

读了淘气包马小跳，我被深深的感动了，一个淘气的小孩身上原来还有这么多优点，因此，我们在对待儿童教育的时候，要和他们亲近，懂得用合适的方法来教导他们，而不是用教条主义来刻板的教育。

淘气也没什么不好，只是我们要合理的引导！

初中淘气包马小跳读后感（实用16篇）篇十一

最近我读了一本有趣的书，它的名字叫《淘气包马小跳》。这本书从名字到内容，再到封面，都深深地吸引了我。

主人公叫马小跳，是一个天真可爱、对什么都充满了好奇的小男孩。他的一举一动、一言一行，无不透着顽皮与机敏。

书中有很多令人感觉眼前一亮的故事，不但可笑，还具有现实意义，比如它教小朋友如何解决问题。书中好多故事，像《丁克舅舅》、《巨人的城堡》、《美味的土豆》等，读来既生动，又有生活气息。

印象最深的是《美味的土豆》这个故事。该故事讲的是马小跳的表妹做土豆非常好吃，可她每次做土豆的时候都很神秘，总是走进一条小路中，不久，香喷喷的土豆就做好了。这勾起了马小跳和他的三个朋友的好奇心。顺便交待一下，马小跳的三个朋友分别是：张达、毛超和唐飞。

小巷里有什么特殊的地方吗？土豆到底是怎样做的？马小跳和他的好朋友们因为好奇于表妹做土豆的举动，于是四人组合小队决定在表妹答应给大家做土豆时，悄悄地跟踪“破案”，看看到底是怎么回事。

机会终于来了。一天，马小跳的表妹答应给他们做土豆后，很快就走进了那条小路。马小跳等人赶紧跟过去，结果却把表妹跟丢了。不过一眨眼的功夫，表妹便在他们四人的视野中不见了。飞了吗？穿越了吗？不甘心的马小跳和他的朋友们，找了又找，还是一无所获。真是神了！

表妹再一次答应给他们做土豆的时候，马小跳和三个朋友加了十万分的小心，紧紧地跟着表妹，生怕再跟丢了。只见表妹走进小路后，很快又走进了一扇大门里，大家赶紧跟进去，原来这里是土豆加工坊。美味土豆的秘密终于曝光了，马小跳等人的四人组合小队成功“破案”。

读完马小跳这本书，我的眼前仿佛站着一个机灵、快乐、调皮，充满了好奇心的小男孩。这种旺盛的好奇心，就是强烈的求知欲，每个小朋友都有。而我，就是这样一个有想法、有主见，不但有好奇心还能找到问题答案的男孩儿。

初中淘气包马小跳读后感（实用16篇）篇十二

在幼儿园大班时，我就喜欢上了读书，四岁时，妈妈就给我读完了《鲁滨逊漂流记》。不过，我最喜欢的，还是杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳》。暑假里，爸爸给我买了典藏版全套的20本，拿到书我就迫不及待地拆开了，如饥似渴地读了起来。

这本书主要讲了一个大错不犯，小错不断的男孩儿——马小跳，他可是学校里“著名”的捣蛋鬼！上小学时，马小跳把邻居安琪儿爸爸珍藏的一个足球私自带到学校里玩，气得安爸爸大发雷霆；他还背着爸爸马天笑在学校与家庭联系本上开心地与班主任打笔仗，最后，马天笑不得不去学校挨批评……马小跳可是班里有名的“四大金刚”！

马小跳虽然调皮，可他心地善良；虽成绩差，但他诚实，他用一颗诚实守信的心来对待每一个人。在他眼里，世界永远是美好的！“跟着马小跳，不跳也会笑！”他的童年让我非常的向往，这是一个多么无忧无虑的童年啊！

想想现在的我们，每天都背着沉重的书包，每天都有那么多的作业，周末还要上兴趣班，真的希望能够像马小跳那样快乐地成长！

是，人无需充满智慧，但一定要善良，一定要诚实，一定要快乐！如果你不具备这三点，那你的人生就就会少了很多乐趣，很多幸福！在日常生活中，不是也需要几个“马小跳”来装点生活吗？如果不是，那生活就如同嚼了几天的口香糖，无滋无味，甚至，还带着一点儿苦涩。

来，一起去把烦恼丢掉，做个快乐的“马小跳”吧！

初中淘气包马小跳读后感（实用16篇）篇十三

《淘气包马小跳》是一套儿童系列小说，我早就盼望着能一睹为快，寒假一到，我就缠着妈妈买了一本。

我读的《宠物集中营》是系列中的一本。它讲述了主人公马小跳及其伙伴在偶然中抱回了一只受伤的西施狗，出于同情，他们为西施狗看病，从而结识了斗牛狗拉登、小型吉娃娃等许多可爱的小狗狗。狗狗们在一起生活、玩耍，建立了深厚的友情。尤其是拉登，它威武神气，帮助弱小的伙伴。为了奇偶卷毛狗，它奋不顾身地拦住了飞驰而来的汽车。卷毛狗得救了，拉登却永远离开了狗狗们，离开了马小跳。

我一直认为只有人才是最有感情的生物，但看了这本书我知道动物之间也有着与人类一般的真挚友谊。许多动物之间也会关爱弱小、保卫家庭。几乎人们能做到的，动物都能做到。

有些人看见别人受伤怕担责任而见死不救，其实这些人还不如一条狗呢！狗也会救人啊，这种精神是十分值得我们学习的。人与动物是平等的，都是地球上的生命，所以我们要爱护它们！在此我希望大家能够多看一些对我们大家的学习和作文有益和提高的书籍。

同学们，朋友们，让我们爱上读书，爱上课外阅读，爱上我们所有人的“好朋友”吧！

初中淘气包马小跳读后感（实用16篇）篇十四

每个人都有着一本自己最喜欢的书，这本书就像一位好朋友，在你伤心寂寞的时候，它可以抚慰你的心情，这本书还像一位向导，带你走入未知的书的世界。

每当我走进《淘气包马小跳》的世界里时，我总会被那一排排的文字所吸引，还有那精彩的段落，有趣的故事和作者手下写得栩栩如生的人物。

在马小跳的生活里，他大部分的时光都是轻松的、快乐的、无忧无虑的。而在现实生活里，我们大多数的孩子都生活在大人们的约束和压力下，每当做完成叠的老师布置的作业，又有一大堆课外练习等待着我们，压得我们喘不过气来，当我们做完这些课外练习时，已是夜深人静时分，大人们又以时间太晚为由，逼着我们上床睡觉。我们真的好想对家长说：“爸爸妈妈，放我们一马吧，我们始终斗不过你们，我们甘拜下风，就请你们放我们一马，也周末了，也让我们像马小跳一样疯一回吧？”

走过马小跳，我们再把目光转向路曼曼。路曼曼虽然成绩优异，是一个标准的好学生，但是，她有一点让我并不赞同，那就是她依仗秦老师这个大人物，总是想告马小跳的状，凡是不满她的意的，她就不分青红皂白，向秦老师告状，我个人认为：这是一个不好的行为，因为这样会让她失去越来越多的朋友，还会使同学们讨厌她，我们应该先搞清楚事情原委，分清楚这件事是好是坏，如果不好，再告诉老师，这才是正确的方法。

了解了路曼曼，我们再走向丁文涛，丁文涛总是一副瞧不起人的样子，开头第一句话总是“你懂不懂？”生怕别人不知道他有多聪明，多有文化，他总是一副小人得志的样子，那副嘴脸是我最讨厌的，我觉得吧：做人要谦虚一些，不要那么骄傲，别人给你提出意见时你应该虚心接受，并改正过来，否则只会害人害已。

《淘气包马小跳》这本书，讲的都在课外、课内，孩子和老师之间发生的种种精彩的故事，既幽默又展现了孩子们那丰富多彩的一面。这本书还告诉我们许多生活中怎样与朋友和同学相处的窍门。我喜欢看《淘气包马小跳》，它给我的生活带来了无比的乐趣。

初中淘气包马小跳读后感（实用16篇）篇十五

记得早在时《淘气包马小跳》系列就风靡全校，不管是教室内外还是任何一个角落，“马小跳”这三个字都会撞击我的耳膜。而如今，终于如愿以偿地得到了这套书，于是我就赶紧抓起了一本《淘气包马小跳之跳跳电视台》读了起来，这本书可真精彩！看了这本书，我仿佛又找回了童心。

我真羡慕马小跳啊！羡慕他每天无忧无虑，开心自在，还有一个贪玩老爸和一堆铁哥们。假如我也有一个贪玩老爸就好了，并不在意我考的分数的多少，而是在意我的快乐心情，我的健康成长，永远都能给我一个宽松的环境，让我无忧无虑;我也很想结识飞毛腿张达、废话大王毛超和小胖兼富家弟子唐飞这样的哥们儿，让我的生活也能多姿多彩。不瞒你说，我更想认识认识“小大人”丁文涛，因为我和他有很多的相似之处：我也像个小大人、好胜、还很要面子……但重点更在于我与他很巧妙的不同之处：他是个成语大王，而我，哼哼，则是一个歇后语大王，因为我认为歇后语是众多语言中最有趣、最“无赖”的，所以见一个就记住一个，不知不觉中就被赋予了这个称号，等我见到了丁文涛，定要跟他针锋相对，看看谁厉害！

正如《淘气包马小跳》的口号：跟着马小跳，不跳也会笑。我总能在这次旅程中找到快乐，然而，在这次经历中，却也不失心痛和担忧。

在和马小跳追踪几个小女孩并看到她们虐待小猫时，刚刚还沉浸在快乐之中的心顿时沉了下来。在知道她们都是学习成绩优异的孩子后，我陷入了沉思：这就是应试教育的硕果，老师拼命地提高学生们的成绩，却丝毫没有关注他们的道德品质，这可真是时下教育的一大缺陷啊！但看到后面时，我的心更沉了：马小跳他们去参加儿童电影节，但用孩子们的话说“他们只是让小孩子来演大人的事罢了”，于是忍无可忍地退场了。这才发现大多数孩子早就退了场。但闭幕式仍是隆重地评选出了结果，于是他们又去采访工作人员：“请问评委是大人还是小孩？”“当然是大人了。”“您认为大人可以代替小孩子吗？”“当然可以了，他们都是权威的专家、学者……”看到这儿，我的心潮就如海浪翻滚，久久不能平静：现在的大人怎么能这样“自信”？其实他们相信的事实都是捕风捉影啊！一天后，马小跳把dv交到了电视台，果不其然被直接*毙，我想：现在的社会竟然是这种有错不敢承认，一门心思只知道树立好形象的社会，他们这样隐藏错误，掩饰错误，那什么时候才能发现错误？改正错误？社会什么时候才能真正进步！想到这儿，我只觉得心更沉了。我想等我长大了，干出一番事业了，一定要开设一个特殊的频道。名字都想好了，就叫做“事实频道”，专播无法向人民反映的社会问题，一定要把现在的这种社会现象彻底根除！

这本书及让我尝到了快乐地滋味，也使我了解到了社会现状，真不愧是当年风靡全校的“马小跳”啊！

初中淘气包马小跳读后感（实用16篇）篇十六

故事的开始是星期天，小女孩的妈妈带她去图书馆。在图书馆，小女孩迷恋上了杨红樱的作品。从此，小女孩每次课外的时候都会看杨红樱的书，比如《淘气包马小跳》的全集。

后来她又迷恋了杨红樱写的《漂亮老师和坏小子》。这个小女孩就是我。下面我就给大家讲讲看完这本书之后的感受。

这本书主要讲了师范大学毕业的一个漂亮女生和四个坏小子相遇的故事。四个坏小子分别是肥猫、米老鼠、兔八哥、豆芽儿。在一家餐厅里漂亮老师和四个坏小子相识了。于是，发生了一系列有趣又幽默的事。

当时正好坏小子他们班缺一个老师，所以他们让漂亮姐姐去他们学校当他们班的老师，漂亮姐姐就这样和四个坏小子达成一致，并且也成功进了这所学校当老师。在学校里，漂亮老师教他们跳巴拉巴拉舞蹈，还教一个男孩儿如何捍卫自己的尊严，巧用计谋帮助学生。不仅这样，毕业考试前老师还带同学们到野外郊游。就这样漂亮老师成功取得了孩子们的信任。