人生是一片沃土，只有用勤奋和智慧播种才能收获丰硕的果实。小编为大家整理了一些独特而有趣的人生总结，希望能够给你带来一些娱乐和启发。
人生的初中生命与人生（模板15篇）篇一
“走!咱俩什么时候去跑两圈，上次我们不分胜负，这次一定要一决雌雄?”
朋友a君满脸自信地对我说道。
“好啊!谁怕谁。”我也不甘示弱。于是，我们便我一句你一句地侃起游戏来。现在是网络游戏盛行的年代，我们是走在游戏前沿的“新生代”，怎会不玩游戏。现在我们班上掀起了一阵《跑跑卡丁车》的热潮，我想这其中，我也应该有一点“功劳”吧!
刚开始，我只是抱着试一试的态度感受一下这个游戏。但是一开始我就被困难挡住了去路。我必须先通过初级驾照考试，可我一个菜鸟，什么指法都不会，这么过驾照考试啊!但我却偏不信，非要挑战一下。我连续考了几次之后，才过了五个中的三个。这次我泄气了。可是，我一想到别人都通过了，为什么我就不行?既然下定决心，就要努力到底。于是我坚持着，费了九牛二虎之力才通过了考试。
在我通过驾照考试之后，我便可以和其他车手一起比赛了。于是，我兴致勃勃进入游戏。一会儿，第一场比赛开始了。“三…二…一”听着倒记时的钟声，我在最后一秒冲了出去。八辆赛车你争我夺地行驶在同一条跑道上，直线我还和别人差不多。我便开始偷笑了，不料在过弯时车子就变得不听我的使唤，偏往墙上撞。而别人过弯时却显得那般娴熟和轻而易举。不一会二的工夫，我就被别人甩了一大截。并且有时跑着，一不留神就会发生“交通意外”，撞个人仰车翻。而当你从新调整好狼狈的状况之后，与刚才相比名次已经一落千丈。在毫无希望的情况下，我失去了信心，开始自暴自弃，等待这一局的结束。可是，我又忽然想起了刚开始考驾照的情形，于是我告诉自己我不能放弃!因为只有自己跑完才可以结束这一局。凡事都有过渡时期，只有从陌生到熟悉，才会得心应手，才能取得好成绩。
人生亦如此，有时有些事我们往往不知道，需要我们再实践中积累经验，所谓“实践出真知”。或许第一次我们会吃亏，但是“吃一堑，长一智”。我们下次就不会犯同样的错误。我们在人生道路上要一如既往地坚持下去，不能放弃。或许游戏中可以等待别人来结束这一局。可在生活之中，只有我们自己才是真正的主宰。即使要面对的是失败，也要挺起胸膛走下去，这样总有一天你的付出会换来回报的!
和我朋友a君跑完一圈后，我们俩都望着对方笑了。我们都明白我们要的不是结果，是要享受奔跑在人生道路上的那种快乐，那个过程!那种心灵的震撼!
人生在奔跑，请永远不要停下来，以你最灿烂的一面冲向最美好的明天!
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
人生的初中生命与人生（模板15篇）篇二
我从小有一个梦想，它很平淡的，没有其他人的那么远大，我只是想做一位受人尊敬的人民教师。
也许，你会问我为什么想当老师呢?那时因为看见一个新闻，而深深的触动了我幼小的心灵。记得那是我和爷爷奶奶看新闻联播时，那时四川雅安发生了地震，，看到地震灾区的老师和孩子在那发生后，还能坚持学习，他们在搭建的.帐篷里认真的学习。看到那一幕，我被山区里的孩子深深的感动了，同时对教师这个职业多了几分的敬佩。那一天，我心里暗暗地下定决心，我一定要好好学习，将来做一名优秀的人民教师，去辅导山区的孩子们，让他(她)们能够学到更多的文化知识，早日走出大山，为建设祖国美好的明天做出一份贡献;让他(她)们早日走出贫困，看到生活的希望;让他(她)们知道除了大山里的花花草草，世界上还有许多的五彩斑斓的花儿。
同时，我还将努力做一名音乐教师，用音乐去抚慰孩子们受伤和脆弱的心灵，让他们重新燃起对人生的希望。在地震中，我看到一些孩子由于失去了自己的亲人，而变得消极、暗淡，我想在那时，带着我的小小合唱团，用我们的歌声去激励他们，让他们重新振作，一同去寻找身边的亲友，一同坚强的活下去，一同用歌声去感受活着的美好!
我尊敬老师，我热爱教师这个职业，我梦想着我能成为一名出色的人民教师!
人生的初中生命与人生（模板15篇）篇三
看着窗外的桃花渐渐展开花瓣，那些柳树渐渐绽出了新芽，那些顽强的小草儿也偷偷地冒出了地面。春天，来了。迈着轻盈的步伐，戴着喜悦的吹笑，迎着和煦的春风，我们来到了龙山景点区。芳香宜人的优美景色，古色古香的名族建筑，惊险好玩的娱乐项目，把这个原来普普通通的地方装点地引人入胜，令人流连忘返。城市中的高楼林立，乡村中的雅静之屋。这次，我算是领略到了。一根圆木交不乱，排得整整齐齐，显得十分雅观，令人忍不住想进去观赏。
随着春天的到来，不光是植物苏醒泛出了绿意。那些冬眠的小动物们也开始活动了，小蜜蜂在花朵间嗡嗡地飞着，忙着采花酿蜜，蚂蚁到处寻找食物，一杯下次的长眠。树枝上，小鸟在不停的歌唱，仿佛在欢迎我们的到来.
迎着风那些鸟儿在自由自在地飞翔;迎着风，那些绿叶在摇动;迎着风，我们在奔驰，首先我们来到的是一个名叫“旋风赛车”的娱乐区。一辆辆玩具车，载着我们飞驰着;它虽没有真赛车那样的速度，但却也没有少掉那份惊险与欢乐。它虽没有华丽怡人的外观，带却有载人奔驰的豪放，我喜欢它。
我爱春，爱她那充满温馨的春风。我爱春，爱她那充满情意的细雨;我爱春，爱她那雨后泥土的芳香;我爱春，爱春天中的鸟鸣与蛙叫。
啊!美丽的春天，你是希望的季节，是万物的开始。我爱希望的春天，爱火热的春天，让希望之火开始燃烧、绽放吧!
人生的初中生命与人生（模板15篇）篇四
从开学的第一天起，她(佳)就决定做一名无名的女孩。因为，她想好好学习了。
刚开始，在他(枫)的眼里，她只是一个平凡得不能再平凡的女孩，甚至对他来说是不起眼的。
可是，谁也没想到故事就这样开始了……。
佳有一个好朋友—宁。一天，宁对她说：“我喜欢上了枫，你能帮我吗?”佳当时愣住了，因为她不知道该对她的好朋友说什么，该帮她，还是该劝她，现在应该好好学习?但是，看到宁每天魂不守舍的样子，她心软了，她决定帮她!
刚开始，她只是一步步地慢慢地去接近他，但是，从他的眼神来看，她的接近没有任何效果。在无可奈何下，她决定先认他做哥哥，然后再向他坦白。
当她把那封认他做哥哥的信拿给他时，他很莫名其妙，这个他甚至连她的名字都记不太清楚的女孩为什么会拿一封信给他，但他还是收了!打开信，他就看见了一行清秀的字：“我…认你做哥哥好吗?”虽然和她的关系并不是很好，但他还是礼貌地回了信给她：“可以呀!如果你有什么困难可以找我啊!”就这样，她和他开始用书信交往。慢慢地，她将好朋友的事遗忘了。
直到一天，当宁红着脸地问她：“怎么样?他答应我了吗?”这时，她才反应到，自己把她的事完全抛在了脑后。于是，她不得不向她承诺，二天后给她答案。
不知道为什么，宁知道了这件事情。她请求宁的原谅，因为她也不想有这种事情。这段时间她一直在逃避宁，因为她无法面对她。宁是一位善解人意的女孩，她说：“我没必要原谅你，因为你从一开始就没做错!一切都是我逼你去做的。现在，我只想你能够答应他，好好地跟他相处。可以吗?”她惊讶了，因为她不知道自己对他的感觉到底是怎样的!但是，她还是答应了他，做他的女朋友—为了宁。
半个月，只有半个月，宁和辉就分手了!辉从此就陷入了痛苦中，他不明白，既然宁对他不是真心的，为什么她当初要答应他的表白?!那时候，枫每天都好好地开导辉，告诉他，这种事情过了就算了。但是，辉的一句话却把枫问倒了：“如果佳也把你这样无情地甩了，你会怎样想?”在枫的心里，佳不是这样一个无情女孩，她总能设身处地地替别人着想，她不会做出令他这么痛苦的事情。
那天中午，他找到了轩。轩是一个很开朗的女孩，她总是能帮人解决很多问题。她是辉和枫的好朋友，记得辉在对他的这份感情耿耿于怀的时候，是轩一直在旁边劝他，告诉他应该怎么做，也使他认清了自己不该在这种感情下躲避一世。
在河堤上，轩跟枫谈了很多。她告诉他，中学时候的感情都是虚假的，长大后，你会发现自己以前的行为是多么幼稚。他说：“既然她这么容易就跟我分手，为什么她当初还是选择跟我在一起”?!轩把嘴角微微扬起，“辉也曾经问过我这样的问题，而我的答案却只有一个，那就是你们从一开始就是个错误!在这个时候，你们在一起是一个极大的错误!因为，到最后你们总会以分手作为结局!虽然这有点片面。但事实也说明了这一点，不是吗?”枫点了点头，他说，我明白了。
固执的枫，其实一直都没看开!在他和佳分开的那一段时间，他似乎完全变了一个人，脾气也变得暴躁，动不动就冲人发火，甚至连自己的好兄弟也不例外!一次，他的无理把轩激怒了，轩大声地呵斥他：“你这是在干嘛?难道你到现在还不能解脱吗?你还在执着什么?过去的事情就过去了，或许她只是你生命中的一个匆匆的过客，你为什么要这样糟蹋自己?你为了她这样做，值得吗?!”那天下午，他把轩拉进了一家超市，他买了两瓶啤酒，轩想阻止他，可是每次都被他宽大的臂膀挡在身后。那个晚上，轩一直不能安静，因为她怕枫会做出什么傻事，她也怪自己当时说话太冲动了，完全没有顾虑到枫的感受。
后来，枫确实安静了许多。他的笑容也越来越多了。但是，“好景不长”!麻烦事又来了，那就是：佳喜欢上了辉。
当枫听到这个事情，他并没有多大的'举动，但是，能想得到，他内心一定是波涛汹涌的!那天，他叫轩放学后等他，他说他有事情要跟轩说。轩已经猜到枫要跟她说什么了!
果然，在回家的路上，枫对轩说：“我觉得喜欢并不代表爱吧!佳她喜欢上了辉，其实我也可以接受的，我也能放开手成全他们!但是，我不明白为什么佳会喜欢上辉?!”“或许佳喜欢辉这种类型的吧?!”“嗯，可能是因为辉在学习上能帮助她吧!所以，她陷入了!”沉默了许久，轩终于问出了一个她早就想问的问题：“枫，为什么你到现在对佳还是这么执着，我跟你说了很多，我也告诉过你，人要懂得放手，拿得起放得下的才是一个好男孩。可是，你却……”枫看向马路边，说：“因为一个承诺，一个我永远都不能忘的承诺!”“承诺?”“嗯，当初我和佳在一起的时候，我们曾经互相承诺过，在初中的这三年里，我只会喜欢她一个女孩，不会再对别的女孩动心了!她也只会喜欢我。所以，我想，等我们初中毕业了，或许我才能解脱吧?!”“可是，她没有遵守你们之间的承诺，你这么做又是何必呢?”“她是她，我是我!不是吗?”“这也是，可是……”没等轩说完，枫就说：“我不想做一个不守信用的人!”这令轩一时不知所措，在这样的情况下，她该怎样帮他?难道中学生的爱也可以这么刻骨铭心?!
从那时候开始，枫变得更加怪癖了!他老是把自己装得很酷，假装什么事都没发生过。其实轩知道，他的内心很凄凉。辉毕竟是枫的好朋友，他不想失去这份友谊，所以，辉决定跟佳说清楚：这段时间，他只是把她当作能一起学习的好朋友，他也不想佳对他存在什么幻想。
当辉想跟佳说清楚他对佳的感觉时，佳却误会了，她以为他要对她说那三个字，所以，她没有给他开口的机会。辉只能无奈地走开。这一切，枫都看在眼里，他“唆”地一声从座位上走开了。从此，他就不再理他的一帮朋友了，包括轩。三年的友谊就这样随风而去了。轩多次问枫，为什么要这样做，他在孤立谁。可他的答案却总是一句话：“我只想安静一下!”
后记----是不是爱情就像断了线的风筝，飞走了，就不再回来?
爱过之后，不是应该懂得放弃吗?或许，在爱的同时，我们就应该学会放弃。
因为，我们不懂得表达我们爱的方式，所以，我们用错了方式去爱。
人生的初中生命与人生（模板15篇）篇五
作者/安徽朱小萱。
当雏鹰嗷嗷待哺于巢穴之中，观望蓝天白云之时，它已有了希望，那就是振翅九霄，与蓝天搏击，与白云共舞；当骏马休憩于栅栏之中，昂首长嘶之时，它已有了希望，那就是奋蹄原野，驰骋天下；当鲸鱼尚在哺乳之时，它已有了希望，那就是在大海的怀抱里尽情畅游，弄潮于风口浪尖。
大海如果失去了巨浪的翻滚，也就失去了雄浑；沙漠如果失去了飞沙的狂舞，也就失去了壮美；天空如果失去了狂风的怒号，也就失去了壮观；大地如果失去了高山的险峻，也就失去了伟岸；人生失去了希望，也就失去了意义。
冰雪覆盖的时候，我们希望有一团火来取暖；暗夜无边的时候，我们希望有点点星光照亮前路；前途渺茫的时候，我们希望有一盏航灯指引方向……时光荏苒，四季轮回，心里总有抹不去的'烦恼与忧愁，脚下总有摆不脱的艰辛和伤痛。寒冬腊月，让我们用希望来温暖迎风而立的自己吧，让我们用希望来给自己鼓励加油吧！
生活中，每个人都或多或少地存在这样那样的不足，遇到这样那样的不幸。有时，我们也会因此错失机会，面临绝境，但这并不说明自己就一无是处了，或成功对于自己来说非常渺茫了，只不过是自己没有准备好罢了，还没有真正发挥出潜能罢了。人最重要的是能够在任何环境中都充满希望，只要希望还在，就一定能活出自己的个性，就一定能够找到适合自己发展的空间，就一定会成就壮美人生！
鲁迅先生说过：“希望是附丽于存在的，有存在，便有了希望，有希望，便是光明。”是啊，人活着不能没有希望，否则会像失去控制的小船，随波逐流，没有动力，没有方向。若有了希望，便有了前进的动力，有了战胜困难的勇气，有了奋勇拼搏的力量。希望是热情之母，她孕育着荣誉，孕育着力量，孕育着生命，孕育着成功，它使濒临死亡的人看到生存的亮光，使身处绝境的人看到重生的阳光，使屡遭挫折的人看到成功的曙光。
【简评】。
作者用优美流畅、生动形象、感情炽烈、哲理丰富的语言诠释了希望的丰富内涵、价值与意义，赞美了希望的美好，写出了对希望的独特认识。从不同角度谈了自己对希望的理解与体会，感受独到而深刻，写出了真情实感，能够引起读者的共鸣。文章开头用排比句引起下文，富有诗意，营造了浓浓的抒情氛围，激起读者的阅读兴趣；主体部分从不同方面去诠释希望的价值与意义；最后水到渠成地收束全文，照应标题与开头，使文章结构浑然一体。
（指导教师薛飞）。
人生的初中生命与人生（模板15篇）篇六
人生就是如此，由无数的问题堆砌而成，有问题才能激励人去解决，解决的同时也更成长。
【希望】。
在笑悟人生中看到这么一句话：“有问题，就有生存的希望，解决问题，实现希望。”人生就是如此，由无数的问题堆砌而成，有问题才能激励人去解决，解决的同时也更成长。所以，困难的并不是问题本身，而是我们往往不敢去直面问题，解决问题，从而感到失望和颓唐。其实所有的问题都没有战胜自己困难，因为人太容易受到七情六欲的影响。曾经以为，不做人做一块石头或许会是件很好的事，什么烦恼也没有了，可是如果真的成了石头，真的没有感情，那种千年如一日的风吹雨淋也未必是一种幸福，只有经历，才会明白，只有拿起，才有资格说放下，从来就不曾拥有，更何谈失去，失去后重新获得，才更值得骄傲。或许，这就是人比石头强的地方，人的躯体是软弱的，人的感情是脆弱的，但是人的意志有时却无比的坚强，只因为，人生尚有希望。一天拥有生命，一天就有希望，今天不曾绝望，明天势必更好。没有做不到的事，只有不想做的事，失败是过程，成功才是追求的结果，害怕失败就永远享受不到成功的喜悦。如是对人说，如是对己云。于是，又充满了希望和勇气，面对下一段人生。
【勇气】。
就这样提到了勇气，什么是大勇，苏轼早有诠释：“天下有大勇者，猝然临之而不惊，无故加之而不怒。”己无所过，不怕横加，若有所错，知耻而改。勇气不仅仅是面对别人，更重要的.是面对自己，能认清自己的错，并敢于对自己说：“不。”不是自己的错，别人加之，是别人的错，何必为别人的错误惩罚自己，是自己的错，别人指出，应怀感恩的心，因为那是在帮助你成长，忠言逆耳利于行，何不坦然接受。终于明白，勇气不是一鼓作气，勇往直前，而是分辨是非，明知什么可为什么不可为，可为之，排除万难亦为之，不可为，举手可得而不为。心怀释然，故事无不成，成乃幸事，不成未必是不幸，不成才更需要勇气、磨练意志、增加智慧，每经一事，必长一智。面对自己的错误是勇气，面对别人的错误是宽恕。
【宽恕】。
【爱情】。
人生的初中生命与人生（模板15篇）篇七
人生如梦，岁月无情。蓦然回首，才发现人活着是一种心情。穷也好，富也好，得也好，失也好。今天小编就来分享人生的真谛初中生。
作文。
请各位读者好好欣赏和借鉴。
我们班有一个同学，他长的有一些胖，所以每次体育课老师让他跑步，他都不跑，说他自己跑不快，很累。然后上语文课，老师让他读课文，她也不读，然后每天下课后，都会拿出一瓶父母从外国进来的汽水喝。家里的玩具也有许多，每天作业都胡乱的写，写完就玩，父母还时不时地领她去旅游，吃饭!我觉得她每天都这样享受，吃喝玩乐，长大会干什么?离开父母的庇护还能生存吗?这样的人生就是混日子等死!所以我们不能做一个只享受生活的人。我们班还有一个同学，他就会承受痛苦，无论什么时候他都是考试、做卷子、学习，没有任何玩的时间，问他会上网吗?会用手机吗?……他一味的摇头，我感觉他这样的人生也非常悲哀，每天都要承受痛苦的压力，神经得不到调解，就如拉紧的发条，终有一天会拉断的!
所以我们不能光承受痛苦，那样身心就会被压垮。这时有人就会问了，我们既不能享受生活又不能承受痛苦，那要怎样做?其实人生的真谛是在追求理想的百忙之中抽出适当的时间享受生活，才会让自己的生活更加精彩。
人生就像爬山，在努力向山顶风峰前进的同时也不要忘记偶而欣赏一下路上的风景。
刚拿到这本《老人与海》时，我就感到了它的简朴、平凡。这本书的封面画是由阿德里安娜?伊凡契奇作：土色又破旧的屋舍立在岸上，岸旁有几艘浮在近海的渔船，简陋又枯乏;直至天际全都是大海，无边无际的，深邃的大海，还隐隐约约地泛着星星的光芒。
的确，《老人与海》确实是讲述了一个简单的故事，但是老人正是从这个故事中教会我一件十分重要的东西，那就是顽强。在连续八十四天捕不到鱼的情况下，他仍然不放弃;当他钓到大鱼后，几天的不眠不休也不能使他放弃那条美丽的大马林鱼;鲨鱼来侵食那条鱼时，他用尽一切手段与武器来反击，尽管故事的最后，鱼肉全都被鲨鱼咬走了，可是什么都休想摧毁他英勇顽强的意志。他仍然拥有胜利，是永恒的胜利者。老人曾经说过：“人不是为失败而生，一个人可以被毁灭，但不能给打败。”这句话道出了本书的主题。
我们在生活中实在太需要这种顽强精神了。如果没有顽强精神，一遇挫折就会灰心丧气，人类的文明是不会发展得如此之快的。要知道，许多重大的科学发明研究都是经历了十几年，甚至几十年的辛勤劳动。如果一个人是一辆设施齐备的好车，那么顽强精神就是汽油，如果没有汽油，任凭车子如何先进、完善，都无法开出一分一毫的距离，也无法在自己人生的篇章中留下绚丽的一笔。“茶水因沸水才释放出深蕴的清香，人生也只有遭遇一次次的挫折，才能留下人生的幽香。”那么我们应该如何面对和克服那一次次的挫折呢?这当然得靠“顽强”来使我们正视生活。
初中三年的学习生涯定是艰苦的，学习难度也不像初中的那样简单，海明威因《老人与海》而取得成功，达到事业的颠峰，希望我也能因从《老人与海》学得的顽强的精神来度过三年学习生活中的种种难关。
我想你可能也很想看吧，这则故事是这样的：几个学生向苏格拉底请教人生的真谛。
苏格拉底把他们带到果林边，这时正是果实成熟的季节，树枝上沉甸甸地挂满了果子。“你们各顺着一行果树，从林子这头走到那头，每人摘一枚自己认为是最大最好的果子。不许走回头路，不许作第二次选择。”苏格拉底吩咐说。
学生们出发了。在穿过果林的整个过程中，他们都十分认真地进行着选择。等他们到达果林的另一端时，老师已在那里等候着他们。
“你们是否都选择到自己满意的果子了?”苏格拉底问。
学生们你看着我，我看着你，都不肯回答。
“怎么啦?孩子们，你们对自己的选择满意吗?”苏格拉底再次问。
“老师，让我再选择一次吧1一个学生请求说，“我走进果林时，就发现了一个很大很好的果子，但是，我还想找一个更大更好的，当我走到林子的尽头后，才发现第一次看见的那枚果子就是最大最好的。”
“老师，让我们都再选择一次吧1其他学生一起请求。
苏格拉底坚定地摇了摇头：“孩子们，没有第二次选择，人生就是如此。”
看完了这则故事，你是不是也和我一样感触很深呢?我想一定是的。从小老师就教导我们，没有后悔药可吃，当你做了这件事之后，再去后悔就来不及了，就像那些学生一样，有一个是没有好好把握机会，有一个就是太冲动，没有考虑好就摘了那个果子。但是他们没有第二次选择，就像人生一样，当你选择错误了，你再去后悔，已经没有用了，因为人生没有第二次，你怎么把握好你的人生，就在于你人生当中的一次次困难的选择。人生是一条漫漫长路，而这一次次困难的选择，就是一条条岔路，你究竟该往哪一边走呢?一旦走错了，又怎么办?我们都不知道，但是，有一个答案是肯定的,那就是没有第二次选择，人生就是如此。
人生是一首没有休止符的歌，是一段永无止境的路，是一条奔腾不泻的河……。
从人生的孕育开始,母爱就像一股流动的甘泉,滋润着我成长的每一天,父爱就像一棵参天大树,一路替我遮风挡雨,对我百般呵护,师爱则像阵阵熙风,春风化雨,滴滴珍珠,友爱则像天籁之言,优美动听,充满活力.
想想现在,在万般呵护中,走到蠢蠢欲动的豆蔻年华，我们美丽尽情地挥洒，我们活力尽情地玩耍，我们精力地拼搏……站在成熟与幼稚的边缘线上,我们自信,上进,我们无知,轻狂……这一切一切,虽说我们有走向成功的强有力的后盾,但稍不留心,也可能变成了历史的沧桑.
人生的初中生命与人生（模板15篇）篇八
什么是潇洒。冬天，捧把雪尽情的洒，风吹动乌黑的头发，手抚着他，左拨右拨。春日，吹着轻柔的风，我们一起打者春姑娘的拍子，随着她的舞姿尽情挥舞。夏日，在院中静坐，望着皓月放声歌唱。秋天，在乡村田野中，阵阵鸟声。在小草花间，缕缕芬芳，在山顶吹着风，和着音乐，翩翩起舞。
在村间潇洒，在田野潇洒，在花间潇洒在大自然潇洒。在田间潇洒，是大步向前迈，迎面吹来凉风，阵阵凉意“袭来”，在花间，花瓣落撄缤纷，手捧一把花瓣，慢慢举起，有香味许许，惬意丝丝。
一次偶然的机会我学会了淋雨，在雨中静站，在雨中狂奔，人们见了都说：傻子，傻子。我要的正是这种感觉，这是种超凡的狂野，是一种脱俗的放荡。雨滴打在我身上。把头使劲摇，使劲甩。啊!好爽，妙趣横生，激情澎湃。
小草教会我如何拥抱自然，身为一棵小草，感受春光，受着雨露滋润，无时无刻不在接受大自然的恩惠。如果，不会拥抱自然，有空前的潇洒，怎么会这样呢?在这一刻我学会了拥抱自然，那种被“自然所迫，所抱”的潇洒，感觉妙不可言。
在受挫时需要潇洒，如果把困难看成是人成功的动力，那么学会潇洒面对，便是这动力的催化剂，。像小草一样，它有超然的潇洒，在风雨来时，毫不畏惧。任他风雨的吹打，正是这样，磨练了小草坚韧的性格!
我记的哲人高尔基曾说过：让暴风雨来的更猛烈些吧!是的，没错，海燕的性格，暴风雨造就，只有学会潇洒，才能勇敢面对人生。
我试着潇洒地面对世间每次挫折，每个困难。
人生，是我们每一个人都必须经历的。他，是一条困难，艰苦，漫长的路。无论你是谁都无法躲避，他，创造了无数的辉煌，无数的荣耀，无数的骄傲。
人生之路，也是人生之道。人生让我们人类创造了无数的光芒，同样，也是这光芒的人生让无数的人变得骄傲，对一些人趾高气扬。而那些人生非常黯淡无光的人只能接受那些骄傲的人的鄙视和蔑视。
自命清高，认为自己了不起还是老样子，没有一点长进。而那些非常谦虚的人，却是。
以一种截然不同的方式对待别人，他们总是对别人很尊重好，认为自己没什么了不起的，以一种很平常的心态对待别人，而他们永远都在进步，永远停不下他们的脚步。
人生是一场纷杀，是战场，每一秒钟都会有人在纷杀中淘汰。只有不断升自我，才能在道德的境界中立足。
为什么有些人明明只有一步之遥就能当上世界的主角，却再也站不稳。那是因为他们不懂得去进步，去不断提升自我，还有一些人不懂得珍惜自己，导致最后自己败了下来，有些人随意挥霍时间，金钱。这等于是在伤害自己的生命，拿自己的生命开玩笑。
人生就是一场梦，他让你尽情去书写你的青春，把你最美好的时光记录在这里。
人生就是一幅画，他让你尽情去绘画你的人生，把你最美好的事情绘画在这里。
人生就是一张纸，他让你尽情去描述你的活力，把你最美好的一刻定格在这里。
我们知道，什么事情都有很多选择，大部分事情往往不止一个方向，我们可以站在十字路口的另一个入口处去想。
人生有一亿种可能，可能你在转角处遇到的某些人或某些事是不好的，因为你别无选择如果当你从一个十字路口的任意一个人口进入，那么你将会看到许多更美好的人包括事，因为从那一秒起你已经看到了希望，就算那希望的余光很渺茫。如果你的生命即将结束，难道不是因为那一丝的希望，你会不顾一切的去扭转当时的局面，你会因为那脑海中一件件放不下的事而感到惋惜，从那一刻开始，你一定会去延续自己那渺茫而毫无价值的生命。
当你站在十字路口的中央，你会看到四条充满希望的.路口来让你选择，正当你站在那里你会去闭上眼去思考，去选择。然而你突然发现你的身边有一个从未认识的人，她也正在选择，她选择了一条没有任何性的道路，人生是充满了挑战性的，如果她的一生平平淡淡，没有为了任何目标而去奋斗过，那么她的一生也毫无价值。可是你并没有觉悟，你义无反顾的跟了去你总认为别人是对的，可是你错了。
如果十字路口——就是你命运的转折点，是改变你的一生遭遇的转角，那么你应该选择的是：那条充满了了挑战和失败过的道路。我想这样才会使人生更加有意义吧。
人生的选择就像你迷路了站在十字路口做选择一样。人生的目光应该长远，目光中应充满希望，应该看的到自己人生道路的方向。
人生的初中生命与人生（模板15篇）篇九
“你怎么这么粗心，英语的大写字母写成小写字母;数学不是小数点忘了加，就是死脑筋转不过弯;语文也是，不该错的总是错。……成绩总是没有提高!”你看，我妈又开始唠叨了。哎……面对老爸和老妈唠叨我早已无话可说。
哎……谁能理解我们小学生的心情呢?我多么多么得想要作业少一点点，我多么多么得想要有属于我自己的一片空间一片天地呀!……(此处省略n个字，虽然此处省略了n个字，但无论多少个字都无法形容我此时的心情!)希望我的烦恼能彻底的烟消云散，不要再来烦我!
作文二：成长的烦恼。
成长是什么?是一片天空。烦恼是什么、是坏天气。
曾经的我们，天天都在幼儿园，虽然我们幼稚、我们弱小，但是我们至少不会有烦恼，不会有忧愁，那时天空是浅蓝的，自由的小鸟在天空无忧无虑的翱翔。
不久前的我们，每天都在小学学校里度过，懵懂的我们有点懂了，知道了什么是烦恼，什么是忧愁，渐渐体会到了压力，但懵懂的我们总是是快乐的，天是蔚蓝的`，起风了，鸟儿去觅食了。
现在的我们，每天都在中学里，我们开始领悟烦恼，渐渐承受压力，自由的双手离不开硬直的笔杆，不受拘束的双臂离不开冷硬的课桌，我们的快乐消失了，似乎从不属于我们，我们只能努力回忆那些消逝了的快乐。天空乌云密布，大雨将至，鸟儿归巢，似乎预示着将要来临的灾难。
终于，第一次月考结束，我拿着成绩单的双手在颤抖，看着试卷上一个个大红叉叉而感到无限自卑，那疑惑和嘀咕不止一次在心中闪过。为什么呢?为什么呢?这时才知道自己课前没有预习，上课开小差，课后没有复习，知识没有巩固……哎，满脑子的惆怅，满心的郁闷，把快乐挤得无影无踪。天空大雨倾盆，雨滴大颗大颗落下，砸在树上，啪啪直响，小鸟躲在巢里，吓得把头往回直缩。
最后以不理想的成绩结束了我初中的第一学期，本来心想可以休息一下，可是爸妈还不放过我，报补习班、买辅导材料，弄得我连喘气的机会都没有了。天空持续阴天，小鸟的巢翻落到了地下，小鸟不见了踪影，似乎是搬家了，永远离开了。
虽然，这一切的一切都是我愁不完的，但是，我相信将来的一天，乌云会渐渐散去;太阳会悄悄露出;彩虹会慢慢浮现;小鸟会缓缓飞回;我们会生出快乐的翅膀，扔掉所有烦恼飞向属于我们的那片蔚蓝的天空。
作文三：成长的烦恼。
“不经力风雨，怎能看见彩虹”漫漫成长路途，总是坎坷不平，走在路上难免会摔跤，，但是如果你坚持下来，你会发现关卡后面会是耀眼彩虹。。。。。。。那是一个灰蒙蒙的下午，第一堂课是体育课，我和班上几个同学玩游戏，她突然从远处跑来，我开心极了练满把他拉过来跟我们一起玩。要问她是谁?她是我六年来最好的朋友，用现在的话来讲就是闺蜜。“别碰我”她推开我，我一个踉跄地跌到地上。“哎呦，你干嘛推我?很疼的好不好”她翻了一个白眼“切，你别装了，你让我感到恶心，这么假惺惺的!”我反应过来后心里满是愤怒与委屈：“你说什么呢?你怎能这样讲我。”我近乎疯狂的喊道，而这一喊也把同学们招过来了“她们两怎么吵起来了呀!”“正好同学们都在，我问你，你是否讲我坏话了，你真是一个笑面虎呀。”她不冷不热的话像一把锋利的尖刀刺伤了我的心，或许是被刺激到了吧我对她发火道“你发神经，别对着我发，我不会做那种事。”“：谁信啊”。“你去死吧”我愤怒的无话可说，转身离开“轰隆隆”“呀，下雨了快回教室吧!”同学们大叫道，豆大的雨点打到我的身上，我却一点也不觉得疼，泪与雨水混合在了一起，到底什么是泪什么是雨。第二节课下课，班主任找我，我带着好奇的心理走进办公室，刚走进去就看见班上的一位同在那。“孩子，我已经大致了解了你们的情况，其实是同学乱传的没事。而制造谣言正是这位同学。”看着他让我想起了那件不起眼的是：有一次我碰掉了他的书，我没有帮他捡，相反还踩了上去。但现在想来真是羞愧不已，连忙跟他道歉“对不起!我…..”“不不，其实我也有错，不应该拿这种方式解决问题。对不起”刚出办公室我就看见她踌躇在门口，看到我之后她的脸都红了。我会意得拉住她的手说“好姐妹，你还生气吗?”“不是，不是，对不起，我不应该不信任你的，请你原谅我”“没事，谁都有犯错的时候，只要纠正就行了，我们还是以前的好姐妹，好朋友”“嗯有时候，一个无意的动作，也能惊起大风浪啊啊这件事也是我成长路途中的一个阻碍，跨过它，又是一片晴朗天空”
作文四：成长的烦恼。
唉!一说起烦恼来，我就有一个，那就是我妈妈最爱扔我最爱的东西。
我这个人那，十分奇怪，我什么都不玩，光玩小朋友不经常玩的东西—搞小发明!因为我想。
成为像爱迪生那样富有科学家的智慧。因此，我也渐渐地去接触一些关于物理之内的东西，我喜欢玩它，更喜欢了解它的原理。可是，令我出乎意料的是，我妈妈坚决不让我去碰它们(马达、电池……)唉!这就是让我最痛苦的一件悲剧啊!
记得前几天，我家里有一辆报废了的玩具遥控车(没有遥控器)正好被我妈妈扔到门外。中午放学时，我无意中看见了这辆车，它孤零零的躺在门外，好像一只被主人抛弃的小狗，十分可怜。我想：“虽然它的遥控器不见了，但是它里面的零件有些还是可以用的，不能浪费资源，要让它以废为宝。”于是，我小心翼翼的拿起它，然后就把它藏在无人知晓的地方。吃完午饭后，妈妈正好要出去，这真是天助我也，因为妈妈一走我就可以解放了，就可以尽情地改装我的车了。
妈妈刚出门，我就迫不及待地拿出我的那辆车，准备改装，改装成什么样呢?把它改装成能用手来控制这辆车。
唉，我真希望妈妈能大发慈悲，不要再扔我的东西，就让我好好当一下“科学家”的滋味吧!
人生的初中生命与人生（模板15篇）篇十
年少轻狂的我们总以为青春就是由自己做主来自由挥霍的，殊不知，无知的我们会因为这样错误的认为毁了自己的一生！扉页的美丽引导着将来的精彩，在事业有成的闲暇日子中，我们会将装订很拙略，早已泛黄的青春打开，看一看那些曾经在记忆中盛开过的花，看一看那稚嫩并成熟着的轻狂涂鸦，或许我们会笑，笑自己曾经的荒唐无知，笑自己青春扉页的不完美，却又笑了，因为领悟迟了！
充满幻想的我们在即将失去的最后的`那些日子，努力认真的在扉页上画着，描着，也常常聚在一起，谈论着我们的理想，并暗暗为理想奋斗拼搏。或许有时候会独自发呆，也会迷茫，却又一次次鼓起风帆，扬帆起航！年轻的我们有着年轻的梦，年轻的我们永不唁弃！（初中作文）。
荒唐无知的我们在扉页要翻过的那一刻，心也会痛，因为我们会后悔。与青春别离，我们抱着吉他独自坐在天台，唱着一首哀伤的歌，唱着一首属于自己青春的歌。记忆却在脑海中翻江倒海，排成一部回肠荡气的青春剧目。那些义气做事的好哥们，那些誓死不出卖朋友的好哥们，那些许下“山棱平，天地合，才敢与君绝的”好朋友，随着扉页的翻过，你们也会定格在我那最美的扉页上，埋藏在我心底最深，最爱的那个地方。
幼稚轻浮的我们总会在某个散发着淡淡朽木气息的午后寄出或收到一封小小的却可以满足莫大的虚荣心的情书，那时年少的芳心一阵乱颤，以为可以天长地久，过后却发现我们错了，我们的扉页太单薄，承载不起那些太重的承诺，所以，在一个云淡风轻的午后，就让那些小小的爱恋随风而远去吧！
倔犟单纯的我们会在课堂上因一个问题与老师争执不下，永远坚持自己是对的，我们也会因对老师的不满而摔门而去，在扉页上永远留着一个叛逆小孩最狂妄的一笔。当扉页要翻过的那一刻，我们暮然醒悟，但愿我们醒悟不迟；时间会变，人亦老，永恒的是那人世间永不变的师生情！
人生的初中生命与人生（模板15篇）篇十一
成长，这是一个熟悉的字眼，每个人都在成长，无时无刻不在成长。成长可以是各种各样的，我们可以在接受教育时成长，可以在知错时成长，也可以在困难的磨练下成长。因而，成长是充满着酸甜苦辣的。
酸，是成长中每个人都接受过的。当受到老师批评时；当受到别人的欺侮时；当自己感到委屈时，一股酸劲儿从心底就窜出来了。眼泪也会不知不觉地从眼眶中“啪嗒啪嗒”落下。小时侯委屈了，总会有个依靠，到父母那里撒娇或者倾诉自己的委屈，然而张大了，懂事了自己也慢慢地学会了自己去承受，去面对。成长中，酸也伴随着长大，悄悄地不再让人心酸，好象离我们远去了。
甜，是成长中每个人都喜欢的滋味。成功的喜悦，胜利的欢欣，战胜的欣慰，都是成长中的'甜。小时侯，总以为有爸爸妈妈疼爱就是幸福，就是甜蜜，而张大了，才知道甜中也有自己的努力，而不是单单靠着别人的给予。因此，张大的甜更令人向往，而小时侯的甜则令人怀念。
辣，是成长中最令人受不了的滋味。当你正开心时，如果有一件事让你立即悲伤起来，这就是辣。在每个人的成长中，总会发生一些令人受不了的事，如亲人的离去，朋友因误解的远离，同学因看不起的躲避，都使人心中被火烧一般，谁会受得了这种煎熬呢？然而，一个人成长了，他就必须面对，并且克服这些困难，使心恢复以往的状态。
沛县龙固中学初二：女娲补锅。
人生的初中生命与人生（模板15篇）篇十二
自从9月1日开始，功课以几何倍数增长，烦闷的思绪增长以几何倍数，而睡觉时间与幸福却以同样的比例缩小着，上晚自习时听到楼下传来学弟学妹兴奋的叫喊声，同学们跟我一样有一种小小的失落和怅然，但谁都没说，藏在了心里。毕竟，我们长大了，初二了。
不知道是哪位仁兄说过：“初二是条分界线”，这话真是经典。初二的科目好像一下子变得艰涩难懂起来，“两极分化”显得格外突出：聪明的就前进了一大步，而普通的就栽了一个跟头。我的数学一直不是很优秀，到了初二更觉如此，会捧着一张刚进90分大关的试卷手舞足蹈，也会为老师的几句批评而难过许久。几天前，我为一道数学题苦思冥想1个小时甚至急得快哭出来，结果第二天老师宣布这道题缺条件做不出来，我当时脑袋顿时嗡的一下。朋友笑我笨，缺条件的题还想那么长时间。我说，我是笨。她惊讶的下巴都快掉下来了，对一向好强的我说，秋子你有病啊你。
一个月前去参加市里面的古诗文大赛的复赛，和我同去还有三个同年级的女孩，其中的一个还是同班的。我自恃这个暑假都复习过了，还是挺有信心的考完，心想准进决赛。可今天早上老师却说：“恭喜我们班的w同学荣获区古诗文大赛一等奖！直接晋级决赛！”她很自豪的说着，头抬得老高，丝毫没有提到我。当我得知，除我之外其它三人都得了一二三等奖后，心好像从悬崖坠落，跌落在玻璃碎片上，生疼生疼的。我不明白我的付出为什么得不到回报呢，四人之中，只有我背了所有古诗啊！我一节课都没怎么听进去，趴在课桌上傻傻盯着绿幽幽的黑板，有几次想流泪的冲动但还是忍住了，我心里在自责着：秋子，明明是自己实力不够，还要嫉妒w，多么肮脏的想法啊。我的反常举动引起了同桌的兴趣，他诡笑着说：“苏妍想xxx想疯……”（注：xxx为某男生）我破天荒头一次没理他。当天晚上，我在被窝里还是流泪了。
当初二学生几个月了，渐渐发现这层厚厚的镜片下，不只是一摞摞的作业本，辛酸的泪水与辛勤的汗水，温暖的爱和层出不穷的笑料更是有之。在课间，“狗熊”唱着“大头儿子，小头爸爸，一对好朋友快乐父子俩……”的.曲调，手里佯装有一个吉他晃头晃脑的弹唱着，把我笑得快抽过去；“六六”称某伍是他的老婆（某伍是男的），两个人还“六六”、“伍伍”这样恶心的nickname相称，此举动放倒了大多数班上同学，我们说他俩达到了“玻璃”的最高境界。不只是这些，政治老师看我们这几天11点半后才上床睡觉，特地大赦我们在她的课上小睡15分钟。我们都觉得特感动，吸吸鼻子对老师拍马屁说您真伟大，真的。
最近，我和死党特别爱看楼下初一预备的弟弟妹妹们踢毽子。看着那一撮撮毛绒绒的小东西像精灵一般的忽上忽下，无拘无束的跳跃着，我突然觉得这跳跃的毽子仿佛就是我们的化身，时而跃的很高，时而又跌落了下去，但一秒钟后又被抛了起来……这不就是我们现在的过的日子吗？波澜起伏着，时而欢乐，时而痛苦，时而喜悦，时而悲伤，但在这反反复复当中，我体会到的是一种充实的感觉，生活的感觉。
写到这里，忽然想起72小时后的初二期中考试，不禁慌了神，就此提笔，扎进我的题海了。
人生的初中生命与人生（模板15篇）篇十三
我和同学一起去爬赤城山。
嘿!来爬山的人还真不少!我们排着队买门票，看见一个小女孩手里拿着一个气球摇摇晃晃地走着路，东倒西歪的样子可真滑稽，就像在走钢丝似的，怪好玩的。
当我怔怔地看着她的时候，突然，“扑通”一声，那个小女孩摔倒在地上，“哇”的一声哭了，我连忙从队伍中走出来扶她，我掸了掸她的裤子，揉着她的膝盖，说：“没事吧，不疼啊，你妈妈呢?”小女孩带着哭腔大声叫道：“妈妈!妈妈!我疼!”只见一个三十岁左右的女人跑了过来，对小女孩说：“宝啊，怎么了?怎么摔了呀?告诉妈妈哪疼了?”小女孩哭得更大声了。我刚要回队伍继续排队，没想到，这个女人对我喊着：“喂!你是怎么搞的啊!都这么大个人了，走路不长眼睛的啊，还把我家宝弄摔了!”“阿姨，不是我。”我委屈地说。“不是你是谁啊!她在这好好的，如果不是你推她，她怎么会摔啊?”小女孩的妈妈气呼呼地说。“是她自己摔倒的，我只是把她扶起来而已!”我真是哑巴吃黄莲，有苦说不出，做好事反被人冤枉。“哼!哪有这么好心的人!”小女孩的妈妈还要继续骂，见我同学走了过来，还有一些人看着，便抱着小女孩，白了我一眼，走了。
我心里憋屈得很，晚上，我回家查了电脑，发现有许多人也跟我有同样的遭遇。我想：为什么做好事要被人误会?做了好事还被骂，我要怎么办?突然我想起今年春晚的小品《扶不扶》的一句话：“人倒了还可以扶起来，人心倒了可就扶不起来了”!想着想着，我会心的笑了。
人生的初中生命与人生（模板15篇）篇十四
1、赞美是一种激励，给别人赞美的同时，不要忘了也给自己一点赞美。
2、没有礁石，就没有美丽的浪花;没有挫折，就没有壮丽的人生。
3、不要总是怀念过去，昨天的太阳，永远晒不干今天的衣服。
4、我们的成绩因为习惯而优秀，我们的梦想因为努力而精彩!
5、人应该活到老学到老，我们不应该取笑那些勤奋好学的老年人，相反，我们应该鼓励和支持他们的精神。
6、有时候，我们必须闭上嘴，放下骄傲，承认是自己错了。这不是认输，而是成长。
7、我們的未來很輝煌，因為我們現在很年輕，還可以打拼，再不瘋狂我們就老了。
8、关系是跑出来的，感情是喝出来的，朋友是处出来的，但事业却是干出来的，绝非吹出来的。
9、过去就像回形针，把青春一页页的固定，然后变成了一本不被出版的书。
10、为了梦想努力拼搏，回头看，你会发现那些苦难，后来成为了你人生的财富。未来掌握在自己的手中。
11、想要使你自己够坚强与增加你的自信，最好的办法就是拿出胆量去做那些你认为没有把握的事。
12、时间有三种步伐：未来姗姗来迟，现在象箭一样飞逝，过去永远静止不动。
13、领袖要认识到自己的长处和短处，知道劣势在哪里后，让自己的下属帮助加以弥补。
14、任性是自信的裙摆，奴性是自信的钟摆。虽然都自信，但裙摆是自由飘逸的，钟摆总是小心翼翼的。
15、胜利不是战胜敌人，而是提高自己。我们只要每天进步百分之一，那就是成功。
16、人需要理想，但是需要人的符合自然的理想，而不是超自然的理想。
17、销售前的奉承，不如售后的服务。这是制造“永久顾客”的不二法则。
18、走人生的路程就像爬山一样，看起来走了许多冤枉的路，崎岖的路，但终于到达山顶。
19、没有播种，何来收获;没有辛苦，何来成功;没有磨难，何来荣耀;没有黯淡，何来辉煌。
20、成功需要细心、专心、耐心、信心、真心，抓住这“五心”你就会成功。
人生的初中生命与人生（模板15篇）篇十五
【3】清贫，洁白朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方!——方志敏。
【4】三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。——孔丘。
【5】志不强者智不达。——墨翟。
【6】燕雀安知鸿鹄之志哉!——陈涉。
【7】志当存高远。——诸葛亮。
【8】老骥伏枥，志在千里;烈士暮年，壮心不已。——曹操。
【9】燕雀戏藩柴，安识鸿鹄游。——曹植。
【10】穷且益坚，不坠青云之志。——王勃。
【11】大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。——李白。
【12】古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼。
【13】生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。——李清照。
【14】人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。——萧楚女。
【15】人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。——徐玮。
【18】但愿每次回忆，对生活都不感到负疚——郭小川。
【20】你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。——歌德。
【21】社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。——易卜生。
【22】人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。——列夫托尔斯泰。
【23】人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。——列夫托尔斯泰。
【24】生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。——车尔尼雪夫斯基。
【25】一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。——爱因斯坦。
【26】人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦。
【27】芸芸众生，孰不爱生?爱生之极，进而爱群。——秋瑾。
【28】生活真-象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口!——郭小川。
【29】充满着欢乐与斗争精神的人们，永远带着欢乐，欢迎雷霆与阳光。——赫胥黎。
【30】生活就是战斗。——柯罗连科。
【31】当一个人用工作去迎接光明，光明很快就会来照耀着他。——冯学峰。
【32】东天已经到来，春天还会远吗?——雪莱。
【33】过去属于死神，未来属于你自己。——雪莱。
【34】世间的活动，缺点虽多，但仍是美好的。——罗丹。
【35】辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。——布莱克。
【36】希望是厄运的忠实的姐妹。——普希金。
【37】当你的希望一个个落空，你也要坚定，要沉着!——朗费罗。
【38】先相信你自己，然后别人才会相信你。——屠格涅夫。
【39】不要慨叹生活底痛苦!---慨叹是弱者......——高尔基。
【40】宿命论是那些缺乏意志力的弱者的借口。——罗曼罗兰。
【41】我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科。
【42】私心胜者，可以灭公。——林逋。
【43】人人好公，则天下太平;人人营私，则天下大乱。——刘鹗。
【44】自私自利之心，是立人达人之障。——吕坤。
【45】如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。——陶铸。
【46】常求有利别人，不求有利自己。——谢觉哉。
【47】一切利己的生活，都是非理性的，动物的生活。——列夫托尔斯泰。
【48】人的理性粉碎了迷信，而人的感情也将摧毁利己主义。——海涅。
【49】无私是稀有的道德，因为从它身上是无利可图的。——布莱希特。
【50】君子喻于义，小人喻于利。——孔丘。