龙的精神初中（优秀19篇）

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龙的精神初中（优秀19篇）

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龙的精神初中（优秀19篇）篇一

每当来到3月5日，我们就会想起只活了22岁的雷锋叔叔。

一提起雷锋，大家都会翘起大拇指，而遗憾地说到：“好事做满一火车的雷锋，却只活了22岁，真是遗憾啊。”可是，我还是要对全世界说：“今天仍需要雷锋叔叔，需要雷锋，就是说要弘扬雷锋精神。不仅在20世纪60年代应该学习雷锋，进入21世纪新阶段的今天，我们仍应该学雷锋，应该大力弘扬雷锋精神，把它持续不断地学下去。”虽然现在和过去不同了，社会随着事业的发展也改变了，但是我们还是要牢牢记住：雷锋精神无疑是崇高的，但它不是高不可攀，众人难以达到的。19__年一个冬天的早晨，雷锋和几位小同学向学校走去，不幸的是途中下起了大雨，他们冒着大雨，急急忙忙地跑向学校。可是，刚刚才到一口溏边，雷锋的同学就突然先天性癫痫病发作，一下子倒下滚到泥塘里去了。

这时，有的同学吓得大哭;有的同学急得哇哇叫;还有的同学傻愣着不知怎么办才好。而只有雷锋果断地喊到：“快下水，救人要紧!”他说完把书包一丢，不管衣服、鞋子有没有脱，扑通一声像一只青蛙跳入水中。他一手抓住有先天性癫痫病同学的衣角，另一只手抓住溏边的灌木，使出了吃奶的劲，才把那位同学慢慢地往岸上拉。其中有一位同学受到了雷锋的感染，也不顾自己的寒冷就跳入水中。这时雷锋说道：“你先托住他的头，我再抱住他的腰。”当他们快要把那位同学抱上岸的时候，水淹到了雷锋的鼻子，他连呛了好几口水，他们才把那位同学抱上岸。田间劳动人民闻声赶来，他们一看见他们俩已把那位同学抱上岸，在场的叔叔婶婶们还齐声夸奖他们，说他们不愧是新中国的好少年。

其实在现实社会中，你扶爷爷奶奶过马路，主动让座位，献一份爱心，或是做一个无名小英雄……这些都是在学雷锋，所以我们凡事都要从小事开始做起，做好了小事，长大才可以做大事。

雷锋发扬了我党、我军艰苦奋斗的优良传统，在平凡的岗位上做出了伟大的贡献，对当代少年儿童来说，要奋斗就不要怕艰苦，就要有那么一股艰苦奋斗的精神。

龙的精神初中（优秀19篇）篇二

早在几千年前，浙江精神就被悄然烙下。从王守仁的“知行合一”到顾炎武的“经世致用”，思想家的灵魂宛若一条彩带，从历史中褰裳涉水、越陌度迁而来。将浙江大地装饰得多姿多彩。“粉身碎骨全不怕。要留清白在人间。”一首《石灰吟》，便使浙江文人的铮铮傲骨跃然于眼前。而其作者于谦，当初不仅一扫文坛台阁体的奴性和太平风气，还在北京保卫战中力挽狂澜，成功捍卫了明的统一。纵然最后含冤遇害，但他的“义烈”，可与日月争光；他的“丹心”，照亮了浙江的“汗青”，照亮了浙江人乃至中国人前行的路。

“我之所谓生存，并不是苟活；所谓温饱，不是奢侈；所谓发展，也不是放纵。”思想变革运动的领袖鲁迅，也曾深深扎根于浙江土壤，也曾在浙江领悟了世间冷暖人生百态。他将满腔的悲愤和热血倾泻于笔端，或是辛辣讽刺、或是嬉笑怒骂，写出了一篇篇家喻户晓的传奇。《孔乙己》中的破落书生，《药》中的愚昧民众，《纪念刘和珍君》中的民族英雄……鲁迅用他勇立潮头的豪迈，唤醒了一头沉睡中的雄狮。谢谢您，先生。这盛世，如您所愿。

浙江精神不知是慷慨奔放的，它也是细腻的、温暖的、悠长的。曾有人批评浙江人不会写作，著名作家梁实秋立马反驳：“不，我们浙江出了个余秋雨。”一本《文化苦旅》，辗转了几座川几条河，将浙江精神轻声唱到祖国各个角落。不管是《信客》，还是《风雨天一阁》，它都模糊了我们的眼，温暖了我们的心。

从诗三百篇一路而来，钟灵毓秀的浙江谱写了多少热血篇章？先有古都杭州的蒙蒙细雨，后有嘉兴南湖的一轮画舫；先有爱国志士的“铁马冰河入梦来”，后有一代伟人的“和平共处五项原则”。浙江的精神，似这清风明月，干在实处走在前列；似这凌霜傲雪，勇立潮头自强不息。

感谢浙江，给了我“最忆是浙江”的百结愁肠，给了全中国“虽九死其犹未悔”的灵魂模范。作为这宽厚的深情的灵秀的土地上的学生，更应让热血挥洒，让精神翱翔，让一腔壮志万古长青。

龙的精神初中（优秀19篇）篇三

说起蜡烛，它的作用可大了：生日宴会时，它代表着幸福；烛光晚宴时，它代表着浪漫；庆祝婚礼时，它带给人们神秘的感觉；在庆典时，它增添了神圣。

虽然它和电灯比起来十分渺小，也经常被人们忽略，但在停电时，它的作用却相当大。记得那是去年夏天的一个晚上，我正在认真地写作业，忽然，在妈妈的一声“哎呦”声下，一片漆黑，全家人很是着急，居然停电了。我急得直跺脚，因为明天就要期末考试，如果今天不做好复习，明天的那场考试，我就完蛋了。一瞬间，我的眼泪“哗哗”地流了下来。这时，房间里一个熟悉的声音传到了我的耳中：“不要着急，不要着急！”原来这是爸爸的声音呀！有了这一声的安慰，我心里的情绪平稳了很多，只见爸爸像变魔术一般地从手里拿出了三支蜡烛，用打火机一点，家里突然亮了，瞬间温暖了许多。

我出神地注视着蜡烛：蜡烛上的火苗，不停地在跳跃，不停地闪烁。它的颜色下半部分是深蓝色，上半部分是橘红色和黄色的渐变色。再仔细一看，燃烧中的蜡烛，蜡油滴滴，火苗闪闪，好像是在默默地流泪——蜡烛上的烛油不断融化，无声无息的把光明送给人们，直到生命的最后一息。这让我想起了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句诗。瞬间，我明白了这句诗的诗意，赞扬了春蚕和蜡烛这种无私奉献的精神。

让我们一起学习这无私奉献的精神吧！

作者：封雨泽。

龙的精神初中（优秀19篇）篇四

尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好!今天我演讲的题目是文明雷锋我来做!

我们大家都知道在雷锋的一生中，他做过许多好事，也帮过许多人。他的种种事迹我也略知一二，其中令我印象最深的是：一次雷锋外出在沈阳站换车的时候，一出检票口，发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女，原来这位妇女从山东去吉林看丈夫，车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里，大嫂含着眼泪说：大兄弟，你叫什么名字，是哪个单位的?雷锋说：我叫解放军，住在中国!这个故事我一直记到现在，我觉得每个人都应该向雷锋学习!

从雷锋说的：人的生命是有限的，可是，为人x服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人x服务之中去。这句话中我觉得雷锋是一位为人x服务、热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会的人!

其实在我们身边也有这样的人比如说老师，他们和蜡烛一样，燃烧自己照亮别人!

我们要多做好事，乐于助人，这样我们也变成了小雷锋，让我们大家一起行动起来吧!

谢谢大家，我的演讲完毕!

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龙的精神初中（优秀19篇）篇五

老师今天给我们做了一个实验，先用油笔，再用铁片和钉子往墙上钉。你们猜谁钉上了？是钉子。是因为钉子有钻和挤的精神，所以才被钉进去。

我们要有钉子的.钻和挤的精神。比如司马光、匡衡、苏秦、孙敬、车胤、杨时、王献之和岳飞就是很好的例子。我要学习这些名人勤奋的精神。岳飞1岁时，发生了一场水灾，夺走了岳飞爸爸的生命。从此初中作文，岳飞和他母亲相依为命。可那时岳飞家里没钱，学不了习。岳飞就在地上写字，然后他母亲教他学习，最后成了一名文学家。

我一定要好好学习，成为一个有才华的人。

龙的精神初中（优秀19篇）篇六

1、因为我不知道，下辈子是否还能遇见你，所以我今生才会，那么努力把最好的给你，那么努力要记住你。

2、不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。——元稹《菊花》。

3、人总是犯贱的，执着追求着一些不可能的东西。

5、这真是一场浩劫，当你撞进我的……后半生！——书海沧生《十年一品温如言》。

7、小时候，微笑是一种心情，长大后，微笑是一种表情。

8、童话说雨后会有一道彩虹，却不曾说过它也会转瞬成空。——金贵晟《虹之间》。

9、有时候我能够看得很淡然、有时候我又执着得有些不堪。

10、我放下了尊严，放下了个性，放下了固执，都只是因为放不下你。

13、小时候摔跤，总要看看周围有没有人，有就趴着哭，没有就笑笑爬起来；长大后，“跌倒”后，还是看看周围有没有人，有就笑着爬起来，没有趴着就哭。

14、明明看不见路，却又始终不愿意止步。

15、假如我们的相遇一开始就是个错那就让它一直错下去。

龙的精神初中（优秀19篇）篇七

提起读书，古人会用“读书破万卷，下笔如有神”这样的名言来说它的重要。我十分喜欢读书，因为我明白书是人类进步的阶梯。

日前，我读了一篇文章，题目叫《蜡烛》。作者由流泪的蜡烛，想到了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”作者把蜡烛描述得惟妙惟肖，白色的蜡烛像洁白的玉石柱子，红蜡烛像秀丽动人的红玛瑙，还有那五颜六色的生日蜡烛，留给人们幸福的回忆。直抒胸臆，歌颂了蜡烛那默默无闻，无私奉献的精神。之后，又联想到了老师，使“蜡烛”的含义更加深刻。

是阿！老师给了我们知识，让我们茁壮成长。我三年级的数学老师就是这样一位老师。她为了乡村的孩子，主动到偏远的农村支教去了。我们多么期望她能够早日回到我们校园来，教我们更多的知识。

读了《蜡烛》后，我更加敬佩我们的老师。我要努力学习，长大以之后回报他们。没有他们，我们就学不到丰富的知识，更不会懂得做人的道理。

龙的精神初中（优秀19篇）篇八

雷锋精神是我们人生的重要精神支柱。不管是同学、司机还是普通的乘客，他们都有这种雷锋精神，由此可见，雷锋精神并不是高不可攀，是人人都可以做到的。人最宝贵的是生命，可是人为什么要活着?生命的意义在哪里?雷锋叔叔用它的行动告诉了我们：“人的生命是有限的，可是为人民服务的精神是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去!”

同学们，我们要以雷锋叔叔为榜样，在有限的生命里，我们要懂得关爱身边的每一个人，做一个立志为国的小少年。

龙的精神初中（优秀19篇）篇九

说起宪法总会给人以威严、崇高的感觉，其实宪法与道德、习惯、纪律一样，多在规范着人们的行为。正是由于这些规范的存在，人类社会才变的有序;正是由于宪法的存在人们的权益才得到了保障。作为当代的小学生我们有幸生活在21世纪的中国，亲眼目睹了改革开放以来中国新宪法进程的突飞猛进，300多部法律相继出台，“依法治国”已不在是美好的梦想，而是被写进了宪法，是多么的令人振奋!然而我们应该考虑的是：在我们的人生旅途中如何做到与宪法同行?可能会有人说，我们是未成年人，只要不杀人、不放火、不吸毒，宪法就约束不了我们。这是多么的无知啊!其实宪法离我们很近，那些轻视宪法的人是没有认识到宪法的重要性。当今社会人们在不断淡化法律意识，甚至有人在讨论一些传统美德是否已经过时的问题，我觉得这是多么可悲呀!

近年来，青少年结帮犯罪的现象不断上升，据来自公安部门的一则数据表明现在未成年人犯罪呈低龄化发展趋势。犯罪无疑是永远威胁着我们的安定生活，但是我坚信宪法永远维护正义，当然就我国现阶段的法制而言，的确存在着一些漏洞。有一些人为了金钱为了一个“利”字背离职业道德，背离良心，钻法律的空子。但我仍然要说我们的法制正在不断健全和完善，我们应当毫不动摇的坚信法制的正义性并捍卫它!

而作为小学生的我们，常常讲到遵纪守法，可见遵纪是基础。我们千万不要忽视遵纪的作用“以小见大”的道理应该人人都懂。如果你认为“现在违反学校的纪律没什么大不了，只要以后不违法就行”这是错误之极的观点!那就请你尽快打消这种念头吧!“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”现在对自己小小的放松将来很可能会酿成大错。所以我们现在只有从一名合格的小学生做起，将来走出校园融入社会集体后才能使自己成为一名知法守法的好公民。

我国宪法规定：“任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。”遵守法律是宪法规定的基本义务。我们小学生在受到法律保护的同时，也要从小牢记一份责任：为了国家和社会秩序，我们应自觉遵守法律。因为宪法无时无刻都在我们身边，无时无刻地伴随我们成长!让我们一起踏上与法同行的道路吧!

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龙的精神初中（优秀19篇）篇十

龙的精神初中（优秀19篇）篇十一

蜡烛对于现代人来说有些许的陌生，现代生活最常见的是香薰烛，时尚、芬芳，充满现代气息，还有人记得陪我们度过漫长日夜，给我们光明的她吗？虽然没有香薰烛的芳香，但有更明亮的光，没有时尚的色彩，但有朴素的情怀。这让我想起伴我们成长的老师。

在踏进初中校园的大门时，我一向在想新老师是怎样样的？走进初一一班的教室，一个陌生的面孔映入我的眼帘，一头浓密的黑发，一双炯炯有神的大眼睛，这位老师当时给我的第一感觉是慈祥的，和蔼可亲的，严格的，负职责的。老师当时说的第一句话是“欢迎大家来到这个新群众，大家能在这个群众就是我们大家的缘分，我姓穆，叫我穆老师就能够了”，当时我就坚信这个老师是个好老师，很多人会问，第一次见面怎样会明白是个好老师呢？理由很简单，那就是能看透学生心灵的眼神。当时我就下定决心，务必要好好学习，给老师留下个好印象。

我们要去军训了，坐了两个小时的车后，我们来到了蓝田基地进行军训，军训的七天中，就算是烈日炎炎的夏天，我们依然在操场练军体拳、正步、坐姿，太阳烤着我们的皮肤，说实话，当时的皮肤火辣辣的疼，我真的好想哭，眼泪在眼眶里打转，却始终没有流下来，当我用水汪汪的眼睛环顾四周时，我望见了穆老师在那个角落注视着我们，老师本能够在房间吹着空调的，但是穆老师没有，她陪着我们度过了一天的艰苦训练。中途休息的时候，掀开袖子，望见黑白相间的胳膊，但是心里好温暖。

军训的第二天，老师把我叫过去，让我检查我们宿舍的军训日记的时候，一件小小的事情，却让我的心中洋溢着欢喜和幸福，每当我的老师夸奖我的时候，我心里的激动难以言状，不管在生活中遇到了多么头痛的事，只要感觉到老师对我的认可，心中就变得很舒服。

我们班同学每当犯了错误的时候，她不会当着我们的面前去批评，总是保卫着我们的尊严。老师每次都会先看着我们不说话，我们望着老师深邃的眼神，总是会主动承认自己的错误，总会让我们不禁令自己错误的行为而忏悔。

一晃一年就过去了，我们快放暑假了，但是我却一点都开心不起来，因为我期末成绩考砸了，我整个暑假感觉心里都不舒服，实在难受的话我会找穆老师聊天，老师对我说：“别灰心，抓住暑期迎头赶上，初二才是竞争的开始。”我还对老师说我害怕烂考场的尴尬，老师鼓励我说：“烂考场只是客观因素，你内在的动力才是重要的，老师相信你是创造奇迹的人。”老师对我说过一句话：“没有人一出生就如此完美，无需自责，慢慢学会克服不足即可。”这句话烙在了我的心上，使我更努力的完善自己。

如果让我用一句诗来赞美老师的话，那就是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”

有句话说的好：“教师是一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。”

这位像蜡烛一样的老师我一生都不会忘记，在我悲哀的时候给了我极大精神鼓励的穆老师。

龙的精神初中（优秀19篇）篇十二

嘉庚精神是厦门城市精神中最具代表性的一种。嘉庚精神的基本内涵是丰富多元的，概括起来说，是指陈嘉庚先生一生中长期形成的一系列的高贵品质和崇高精神。在新的历史时期，嘉庚精神更成为以陈嘉庚为代表的厦门华侨群体所服膺向往的爱国爱乡，乐于奉献，实业救国，热心公益事业，造福桑梓等崇高精神和高贵品质。正如原国务院侨务办公室主任、第五届全国人大副委员长廖承志强调指出的，“海外华侨世代相传，有不少优良传统，如爱国爱乡的优良传统，团结互助、艰苦奋斗的优良传统，热心文教和社会福利事业的优良传统，以及勤劳、勇敢、朴实的传统。”华侨身上所体现的这些优良传统，是与厦门的“嘉庚精神”相契合的。

爱国主义是嘉庚精神的本质特征。早年，陈嘉庚以拯救国家危难为己任，决心以实业救国，以教育兴国，并积极支持孙中山先生领导的民主革命。抗日战争中，陈嘉庚团结华侨奔走呼号，支援祖国抗战，拥护实行持久抗战和全面抗战。抗战胜利后，陈嘉庚旗帜鲜明地支持共产党领导的人民解放战争，并在1949年应邀回国参加新政协筹备会，从此他与中国共产党肝胆相照、荣辱与共，成为新中国一名积极的建设者，他的爱国主义思想更得以充实、升华、光彩夺目。如同嘉庚先生一样，始终坚信“只有祖国强大，他们在国外才不会受到歧视和欺辱”这一信条的厦门华侨，无不殷切期盼着祖国的繁荣和强大，因此以陈嘉庚为代表的厦门海外华侨群体，他们虽身居海外，但赤子之心却永远与祖国命运紧紧相连。在长达一个世纪的中国历史上，他们以实际行动来报效祖国，始终散发着强烈的爱国主义精神和崇高的民族气节。厦门华侨还热心投资家乡的经济建设，试图通过兴办实业来富国兴民。从早期在家乡经营商业贸易，到投资铁路、公路和航运建设，再到厦门被确定为改革开放窗口后，华侨华人和港澳同胞的投资浪潮席卷厦门，他们为厦门带来了先进的技术、设备和管理经验，促使厦门企业加快技术改造和借鉴先进管理方法，为厦门各项事业带来了新的.发展契机，加速了厦门的经济发展和城市繁荣，提高了厦门人民的生活水平。

如今，嘉庚先生虽早已故去，但他忠心为国、乐于奉献的爱国精神和高贵品质在新的时代仍闪耀着灼灼光辉，感召着每个人的爱国心。它更像一面旗帜，引领着一代代的厦门华侨群体，不断走着先辈们爱国兴国的“路”。

龙的精神初中（优秀19篇）篇十三

蜡烛，这样普普通通、甚至已经被淘汰了的东西，此刻已经很少能见到它了，但是，你可曾想过，这么一根普普通通的蜡烛里面包含着多么可贵、另人敬佩的精神阿！

有一次，家里停电了，妈妈发给我们一人一支蜡烛，用来照明。我手上拿着一支粗粗的红色蜡烛。看着烛油一滴一滴的往下流，蜡烛也渐渐地矮了下来，我心想：难道这蜡烛立刻就要烧完了吗？烧完了以后，滴下来的烛油海能不能做一支新的蜡烛呢？满肚子的疑问把我围的团团转。于是，我便把这满腹的疑问交给了妈妈处理。妈妈告诉我说：“蜡烛是‘一次性产品’，烧完一次就没有用了。”我说：“那古代没有灯，整天用来照明的都是蜡烛，那么他们岂不是要用掉无数根蜡烛了吗？”“对阿！”妈妈回答道。这时，我突然对蜡烛产生了一丝同情感，它们就为了我们的一点光明，而不惜牺牲自己的生命！我想着想着，不由自主地吹灭了我手中的蜡烛，全家人都笑了起来。父亲走到我身边，拍拍我的脑袋对我说：“蜡烛这东西，你别看它平时没有什么价值，但是它的身体里却包含着一种十分珍贵的品格。

它的一身只有一个使命——为人类带来光明，等它完成了自己一生的使命后，它就只能化为一摊烛油了。蜡烛这种舍己为人的品格，不正是我们人世间所缺少的吗？所以，你就应学习蜡烛的这种精神，多为别人做点好事才行阿！”我把父亲对我的教诲铭记在心。过了半年，我上了小学，认识了许多字。我从安徒生的作品中，又一次领略到了蜡烛和牛烛的那种舍己为人的精神。无论是蜡烛还是牛烛，它们都只为了能给人类带来快乐！此刻，我五年级了，但是我始终没有忘记父亲对我的教导！也尽量去学习蜡烛高贵的精神。我相信，这种精神务必会引领我走好我的一生！蜡烛阿！你真了不起！

龙的精神初中（优秀19篇）篇十四

可能你如同小时候的我一样，不相信家长唠叨，老师们常说：“你们要和家长多交流。”但是你有没有想过，你们交流时出现的岔子。比如我这样的`案例。

和家长说话就要受批评，一受批评就是三波，一波父母，二波姥姥姥爷，三波就是混合型的，每一波都是2个小时，而且还是连续好久的。你烦吗？如果你烦，他们就说你不会做人。如果你不烦，他们就说你不会做人没心没肺。是应该烦还是不应该烦？就这样我每天都要小心不犯错误，因为一旦犯错我他们就会把我原来犯的错误再说一遍，而且会比原来时间更长，他们记我犯的错误最长是一年所以说我的时间会是2倍的叠加从2小时到4小时，从4小时到6小时......而且还会说：“你别嫌烦，我们这是为你好”或“你看一说你，你就耍”看小说是我释放压力的一种方法但是家长又不同意了：“你看你每天玩手机玩到1、2点，才睡上课又打盹。”可是我最晚玩到12点，现在他们管我最晚也只是玩到11：50，还不是每天都这么晚。当你的压力越来越大，你会不会感到疲劳，但家长们却说：“小孩子家家的还知道什么是累。”于是就会越来越累直至发疯为止，估计发疯后还是会被说：“干嘛嘛不行，吃嘛嘛没够。”

我好累，好累。犹如被人压着，太累了，头好痛，感觉快要死掉了。然而没有用，在这世界上生是什么？死又是什么？有人说要反抗命运但是，不可能。人只是命运安排的一枚棋子，你只能按照剧本来演。有些人可以知道下集预告，可是很烦，因为我预见过未来，在梦中我梦见家长会吵架，第二天如同电影重播一样把我的梦变成现实。

我希望自己以后能不这么累，命运一直在捉弄我，现在是将来也是。命运只是一个捉能人的孩子罢了。他无时无刻不再捉弄世人。

龙的精神初中（优秀19篇）篇十五

在落英缤纷的桃源深处，有一个那样的你生活着，为了坚守心中的那样一份执着，用人生舞起了一曲淡泊，在进退间，留下了万世的芬芳。

在公元一千六百年前的那样一个战火纷飞，金戈铁马的晋宁易代的岁月，你无奈地走过田园;在那个国家濒临崩溃的**年月里，你空有“大济于苍生”之志，却根本实现无门。

为了生存，你曾做州里的小官，但因为看不惯官场的恶劣，便辞职回家了。后来，又因为朋友的劝说，再次出任彭泽县令，看多了“攀龙附凤”的丑恶，见惯了“荒淫无耻”的贪婪，你知道，这破败的官场已无人能力挽狂澜，连明主贤君都无力回天。于是，你本雄心勃勃的志向也开始变得麻木，但心灵深处，却有一份执念像是幼小的种子一般疯狂地滋长：“我要离开!回到田园去!”

当有贵客来，你必须恭恭敬敬地迎接时，那颗种子蓦然爆发了，“吾不愿为五斗米折腰!”铿锵有力的语调下，实则是一颗被苦涩现实打得支离破碎的心。

就这样，你用你不为五斗米折腰的执着，以轻蔑的步伐，踏出桀傲不驯的旋律，回到了田园——你心灵之中的一方净土。

终于，你的执着终有了回报，每一天里，不再有尔虞我诈，不再有市俗纷乱，你可以满足地望着那满园的春色，望着那无垠的天空，望着那倦飞知返的归鸟，望着那潺潺细泉中的游鱼，感悟着人生。

哪怕这一切需要“晨兴理荒秽，戴月荷角锄归”，哪怕这一切需要“既自以心为形役，奚惆怅而独悲”，哪怕这一切需要脱掉华丽的官袍，他都不曾后悔。那些虚伪的华丽如何比得上真实的朴素，那些物欲的享用如何比得上精神的享受。

“采菊东篱下，悠然见南山。”你就是为了心头的那一份执着，断施了世俗，归居田园，以山为钵，以水为酒，饮着返璞归真，饮透人生真谛。

历史的诗坛，多少次风起云涌，沧海桑田，历史的天空又多少次风云变幻，云卷云舒。但是，你用你的诗篇和执着净化了我的心灵，让我感到慰籍，在灯火阑珊处，蓦然回首时，你依旧在舞一曲淡泊，桃花纷纷，你的执着为你遗留了万世的芬芳。

龙的精神初中（优秀19篇）篇十六

人们常说“师恩难忘”，而对于你，夏老师，我却有种说不出来的感激。似乎你已不仅仅是我的老师，还是一位无微不至的母亲，是个活泼快乐的大姐姐。

再次走进这个熟悉的小天地时，你已经调走了，可就是在这里，你和我们一起度过了三年快乐的时光。那黑板分明就是你用过的黑板，可爱的动物，美丽的森林，仿佛刚刚才被擦掉。那钢琴，也曾在你的指挥下轻轻歌唱，快乐的音符跳动着，我们一起舞蹈着。在那时我们的眼中，你是个无所不能的老师。动听的故事从你口中娓娓道来，你似乎有着用不完的“电”，让我们仿佛身临其境，眼睛一个个直钩钩地盯着你，一个个人物形象从你口中渐渐走入我们心中。你能跳出最优美的舞蹈，一个个舞姿优美而标准，让我们不禁一个个跟在你身后摆出五花八门的姿势。

感谢师恩，但我更感谢你慈母般的关怀。刚开始的时候，三四十个小朋友就像是三四十个“坏天使”，他们挤在一起就好像一大片乌云，一点点燥热都会引起一场大雨，而你就好像是我们的太阳，温暖的光辉让那里变得鸟语花香。

曾经，我是个爱哭的孩子，总是一个人躲在角落里呜咽，没有人跟我玩，没有人跟我说话，就好像是一只被羊群落下的一只羊，孤独地守候在原地，跟集体越来越远。

年轻的你有着慈爱的心，又有着和我们一样的童心。“两只小蜜蜂啊，飞到花丛中啊”隔着遥远的时空，似乎还能听到你那百灵鸟一样甜美的清脆的声音，看到你和我们一起游戏的情景。你那灵巧的手儿不停地摆动着，大手拍小手，发出一阵阵温馨的响声。本来就不大的滑梯上却一下子坐着你和我们好几个人。我们有的坐在你怀里，有的被你抱着，就像是一列幸福快车，一次又一次开动，就有一次又一次欢乐，笑声成了汽笛，而你的怀抱成了车厢，我们都是快乐的乘客。

可时间终将带走一切，毕业时的照片锁住了你的永恒的青春，却被时间磨起皱褶；你无私的爱给了孩子们快乐的童年，而你美丽的脸庞却被时间划伤痕迹。你用青春换来了我们的欢声笑语，你用辛苦换来了我们不断的成长，夏老师，叫我怎么感谢你！

文档为doc格式。

龙的精神初中（优秀19篇）篇十七

蜡烛极为平常，样貌也不好看，人们总是把它放在不起眼的角落里，但说起它的精神，却让人肃然起敬。

有一天晚上，骄傲的电灯对那平淡无奇的蜡烛讽刺道：“你真没用，每一天只会在那角落里无所事事，而我每一天都在辛勤地工作，你哪能跟高贵的我比......"就在这时，突然停电了，电灯再不能放出那洁白的光了，房间顿时漆黑一片。顷刻间，房间亮如白昼。阿!没想到是你蜡烛!电灯惊讶地说。但是蜡烛却没说什么，只是默默的燃烧自己，照亮别人。最之后电了，电灯又能够放出耀眼的光了。真是太谢谢你了!电灯激动地说。但是没看到蜡烛，只见到一点火光，渐渐的，渐渐的熄灭了......

蜡烛这种燃烧自己，照亮别人的精神，永久值的我们学习!

龙的精神初中（优秀19篇）篇十八

我怀着崇敬的心情读完了《千秋红岩》这本书。这是一本记录了大量红岩历史、红岩革命故事的好书，“红岩荒谷耳，抗战显光辉。”书中，敬爱的叶剑英爷爷、周恩来爷爷、叶挺爷爷等伟人为中华民族独立解放的奋斗精神，给我留下了深刻的印象。红岩，记录了以周恩来为首的老一辈无产阶级革命家为中华民族独立解放英勇奋斗的光辉业绩;记录了中国共产党人为了人民的根本利益不畏艰险执着追求的战斗历程;记录了无数革命志士为新中国的建立而无私奉献的历史过程。凝结于这些记录中的崇高的思想境界、坚定的共产主义信念，巨大的人格力量和浩然的革命正气，形成了伟大的红岩精神。

其中，给我留下的印象最深的就是叶挺将军：叶挺将军在狱中度过了五个年头。为劝服叶挺归顺，蒋介石本人也亲自出马，许以高官厚禄，只要叶挺答应，便可以立即获得自由。然而，这一切都遭到叶挺的断然拒绝。五年铁窗囚禁的光阴蹉跎，白了叶挺爷爷多少青丝，却丝毫没能削减去他对共产主义理想的坚定信念，对党和革命事业的无限忠诚，对中国共产党领导的民主革命必定取得胜利的坚定信心和所向披靡的锐气。并且叶挺爷爷出狱后的第一件事情就是恢复他的党籍,可惜叶挺将军在飞赴延安途中，因飞机失事不幸遇难与山西兴县黑茶山。一位勇猛的将军闭上了双眼，但叶挺爷爷的精神永远留在我们心中。本书从红岩历史、红岩点滴记录、红岩精神三个章节对围绕红岩所发生的众多革命历史、革命精神、革命事迹进行全面的描述与细说，阅读中，生动的事例，详实的图片、历史的记录……仿佛带我进入了当时的斗争现场，强烈地感受到那份在狱中，在地下战线与敌人斗智斗勇、爱国爱民、浴血奋战的大无畏精神与革命气节。

从书中得知，新中国建立后，曾经在重庆与国民党开展艰苦斗争的周恩来总理在解放后曾三次重返红岩故地，回忆当年的种.种经历、拜访当年那些一起并肩作战的，在曲折中度过天命、花甲，步入古稀，对红颜的依恋也依然不减，依然自誉“红岩人”的红岩革命者。可以想象，红岩是他们的灵魂所在，红岩是他们的精神家园，红岩是他们的工作战斗之地，红岩无论何时都是他们心中的精神乐园。红岩精神体现了前辈无产阶级革命家和革命战士的崇高思想境界、坚定理想信念、巨大人格力量、浩然革命正气。一心一意阅读本书，并从电视、电影中学习、了解得知，今天的红岩，在深处红色教育主题的重庆，已经成为全国闻名的革命传统和爱国主义教育基地;红岩已经成为重庆旅游者的必去之地，红岩精神同井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神一样，永远成为中国共产党和中华民族的宝贵精神财富。阅读了《千秋红岩》，让我产生一种强烈的愿望，这个假期，我一定要亲历重庆，参观红岩，学习红岩精神，感受红岩精神。

龙的精神初中（优秀19篇）篇十九

回望历史的长河，思忆着千百年前风雨摇落的中国，时间的巨轮缓缓推进，中华儿女身为龙的传人，将龙的精神传溯了千年。中华文化，源远流长，龙的精神是中国人骨子里的坚强。

坚强是在饱尝民族苦难时挺身而出，如于敏院士，隐姓埋名，投身研究，在心中留下了精忠报国之志，废寝忘食，舍弃自我，在中国核武器空白时挺身而出，日日夜夜的工作，未知领域的风险，这些都不能阻挡他，因为他是龙的传人，是饱经民族苦难时的中流砥柱，因为坚强，所以热爱，龙的精神，永远不会磨灭。

前有古人，后有来者，龙的精神，随历史流传。

坚强是在祖国边陲坚定守护，是桑杰曲巴家，日出高原，牛满山坡，玉麦土地上飘扬着桑杰曲巴手工缝制的五星红旗，家在玉麦，国是中国，在这数千平方公里的土地上守候数年，高原隔不断深情，冰雪锁不住春风，桑杰曲巴一家因自己是中国人，龙的传人而骄傲，脚下离不开的土地是祖国，头顶蔚蓝的天空是祖国。

坚强是在重任将临时主动承担，向林鸣工程师，蓝天为卷，碧海为诗，用决心肩负起巅峰重任，深海遥望，踏浪伶仃，在港珠澳大桥上迈出一步又一步，将偏差与失误尽量减小，将责任与期望共同肩负，从天堑南北到畅通无阻，这是林鸣身为龙的传人坚强后的成果。

社稷千秋，祖宗百世，几多荣辱浮沉，几度盛衰兴亡，但中国人龙的精神和无法磨灭的坚强始终会伴随着每个人。回首近代，烽火硝烟，江山破碎，多少民族志士，挽狂澜于既倒，撑大厦于断梁，那是因为他们有龙的精神。展望未来，星光灿烂，磅礴东方，龙的精神在世界上昂首怒放。