优秀作文是一座桥梁，将作者的思想与读者的心灵紧密相连。在写优秀作文时，我们可以借鉴一些优秀作文范文中的写作思路和表达方式。
初中善待生命（模板21篇）篇一
时间以过去好多，生命在时间的推移下也过去好多。
说起生命，我觉得我们都应该!世间所有的生命，我们都应该，无论鸟兽，虫鱼，小草，花木，只要是鲜活的生命，我们都应该去善待。
因为他们也善待是世间的一分子，同样也是鲜活的生命，他们需要善待!
我们珍惜，善待自己的生命，因为我们知道和懂得生命的珍贵，既然我们知道生命的珍贵，生命的`脆弱。那么我们就更应该去。
当我们为可观的金钱收益去捕杀野生动物时，请想一想，金钱虽可贵，生命价更高。为满足自己的需求而去砍伐树木时，请想一想，树木在生长时所付出的巨大努力，在你斧下的是鲜活的生命，你于心何忍。当你在宰杀牲畜时，请想一想，它在被宰杀时肉体所忍受的巨大痛苦。
朋友们，你也许曾经伤害过一些鲜活的生命，但是我相信，只要你从今以后尽自己的最大努力，去善待世间所有的生命，我相信他们一定不会再记得你曾经伤害过他们，他们一定会和你和睦相处，让你的生命充满意义，让你的生活变的，多姿多彩，充满趣味，不在觉得空洞。
请铭记:"，就是善待自己。，会使我们的世界变地更加美好。会使我们的世界充满欢声笑语，奏起生命之歌。”
初中善待生命（模板21篇）篇二
生命，只有一次，对于每个人都极其珍惜。但他们只是自私的珍惜自己的生命，对于有些人，或是小动物的生命却不屑一顾。
正是由于他们的自私与贪婪，才致使许多的动物频临灭绝，如白鳍豚，猛犸象，朱鹮甚至渡渡鸟这种生物已被人为灭绝。据统计xxx年白鳍豚的只数已不足50只，而大多数都是被螺旋桨绞死的，这一个个触目惊心的数字，让人自责又紧张，而那些可恶的狩猎者都丝毫没有悔改的意思。
并非是一些轰轰烈烈的.大事不是让你抓狩猎者也不是让你去救一只垂死的动物或许你不折花木不踏草坪就是。其实这些杀戮的后面都是利益的驱使你要是不买便不会有商家再去卖自然就不会再有杀戮。
趁着现在，请吧！
初中善待生命（模板21篇）篇三
生命是旺盛的，年轻的人们总是把全身心思的经历注入如何生活，浑然不知纷繁忙碌取代了生活的本质。浮动的.人生选择了东奔西走，他乡作客，竟不知游子思乡之苦。以生命的初点选择拼搏，生命的代价没有归宿，年少狂不识愁。春去秋来，飘飘落叶，踏过的繁华不曾留下什么，生命的印记烙下的是不堪一击。
点点生命如花落，被葬于地下，曾经的美丽是娇艳，今日的结束却是悄悄的被埋藏。生命是短暂的，属于我们的生命也只有一次。在短暂的生命里虽充满了种种荆棘，但我们不能做生命的奴隶。或许，时间的催促会让我们遭遇不幸的时候措手不及；或许，命运的支配有时会让热爱生命的人与他失之交臂；更或许是你在脆弱的生命面前不堪一击，然而生命带给你的美丽却是无可估计的。
四年级：于雅琪。
初中善待生命（模板21篇）篇四
一粒沙子见世界，一朵花里见生命。生命活着究竟是为了什么？短暂的一瞬间，像夜空中划过的流星。来也匆匆，去也匆匆。佛说：一叶一菩提，花开一世界。
珍惜生命不仅仅是指的不放弃生命，不放弃生命只是最基本最基本的一个条件，没有只个条件，一切都是虚无和毫无意义的。可是有了这个条件也不代表珍惜生命。借用惠特曼一句话：当我活着，我要做生命的主宰，而不做他的'奴隶。我想这样就够了，不做生命的奴隶就不会对命运束手无策；不做生命的奴隶就不会秃废生活。
有人说生命是儿时的无知，是童年的天真，青年的成熟，中年的练达；有人说生命是杨玉环手中的轻罗小扇、是昭君出塞的风沙、是貂蝉口中的吕布、是西子坠湖时溅起的水花；有人说生命是余晖衬夕阳、青松立峭壁；是万里平沙落秋燕，三月杨春映白雪；是宝刀快马，金貂美酒，冷月狐歌的的漂泊；有人说生命是一种回声，你怎样对它，它就会怎样对你。
现在的00后，90后，因为考试失利以及早恋失败而选择自杀来结束自己年轻的生命。我作为新时代的一名成员，送你们一句话：“生命就这样随风而逝，失去宝贵的生命，又怎么可能去言说生命的宝贵，自由的可贵呢？失去了生命一切愿望将成为梦中的泡影。失去了生命，生命的意义将无从谈起。因此，请。”
初中善待生命（模板21篇）篇五
每一个生命都是自然的奇迹。
——题记。
大千世界众生都以不同的目的有计划的关怀其他生灵。或道貌岸然，或口蜜腹剑，不尽相同。可是，善待生命无需理由。
人生是一次无法选择的旅行。
我们如果放弃锱铢必较，专心流连于山水，来一场快然自足的人生旅行，岂不快哉？
人生是一次绝对平等的考验。
这里是奥地利，一个幽美的山谷。一个略显破败的教堂矗立其间，颜色黝黯的门环显得与大门格格不入，似乎在无声的叙说昔日的辉煌。一个神父推开大门，身上背着一个皮包。神父走向谷中唯一的小镇，给每一个相遇的乞丐赠予食物，给每一个偶然现身的生灵带来希望。有人说：“神父，您为何如此，与其毫无奉献的回报，不如心念己身，重复昔日荣光。”神父说：“每个人在失去的同时也会得到，何必斤斤计较？”
我们如果放弃瞻前顾后，平淡面对着坎坷，来一场精彩纷呈的人生考验，岂不快哉？
人生是一场相互给予的游戏。
我们如果放弃穷凶极恶，温和相处与自然，来一场平和宁静的人生游戏，岂不快哉？
初中善待生命（模板21篇）篇六
生命如此多骄，我们应倍加珍惜与珍视，她的坚贞告诉我，她一定会广汲营养、广织绚烂，在不为的充实与完善中，生命会让价值和奉献绽放出最璀璨、最夺目的光环，这是生命的真谛!下面是小编为大家带来的善待生命800字。
初中。
作文。
因为生命，一棵幼苗展露枝丫，长成参天大树;因为生命，一粒种子向土壤深处扎根发芽，开出美丽的花朵;因为生命，一个呀呀学语的。
儿童。
成长为花季里阳光帅气的少年……这一切都诠释着一个亘古不变的真理：生命是美好的。
生命是美好的，因为有太多的欢欣与喜悦;生命是美好的，纵使有千般失意与惆怅。也许，生命就是这样，欢乐与痛苦并行，成功与失败同在。
冰心曾写道：“不是每条河流都能入海，不流动的就成了死湖;不是每一粒种子都能成树，不生长的就成了空壳。”是啊，不是每个人生来就辉煌，也不存在每个人注定一辈子就穷困潦倒。没有永远的快乐，也不会存在永远的痛苦，所以，当我们处于人生的低谷，面对再多的失意与痛苦，也要笑看人生。因为苦痛是暂时的，生命是美丽的。
花季里的少男少女，如早晨新生的太阳，朝气蓬勃，他们的生命是美丽的。他们褪去了年少的懵懂与无知，也没有成人后的麻木与无情，他们可以放肆欢笑，也可以放肆流泪，他们有美丽的青春作伴，有无穷的精力为友。伤也好，痛也罢，因为只有伤过痛过他们才明白：轰轰烈烈最疯狂的青春是最美丽、最刻骨铭心的。
沉稳憨厚的中年人，他们如日中天，承载着整个家庭的幸福与未来，他们的生命是美丽的。他们心中多了份牵挂与责任，是整个家庭坚实的臂膀。他们少了年少的幼稚与天真，多了份沉稳与内敛;他们对生活没有抱怨与烦恼，取而代之的是宽容与执着;也许生命早已不如青春时代那么光鲜与亮丽，却如一坛成年老酒，日久弥香。无论离家多远，父母的叮嘱，妻子的等候，都是他们心中最大的牵挂。
夕阳西下，在公园的长椅上，有一对脸上洋溢着幸福与甜蜜的白发苍苍的老人，他们的生命也是美丽的。他们时而娓娓而谈，时而点头微笑，时而相依相靠……他们携彼之手，与彼终老，他们携手而坐，相视而笑的画面在那一刹那定格，成为了永恒。落日的余辉洒在他们的脸上，洋溢的是无比的幸福与美好。
也许上帝没那么公平，赐给你的苦难让你有些承受不起。原本晴朗的天空突然之间就阴云密布，原本光明的坦途突然之间就荆棘丛生。年轻人，请你记住，生命是美丽的，别让艰难困苦让你一蹶不振，失去对未来的希望与信心。想想桑兰，高位截瘫的她，依然用灿烂的微笑面对生活;想想霍金，患有阿兹海默症的他依然不忘自己神圣的使命，告诉我们怀抱一颗感恩的心……他们可以，四肢健全的我们为啥不行?他们身残而志坚，是因为他们明白：生命太美丽，我们没有理由停滞不前。
生命是美丽的，哪怕只是一缕阳光，一滴雨露，一片绿叶。我要大声呼吁：我们有幸来到这个美丽的世界，就请珍爱生命，让生命如花般绽放。
众所周知‘小草’是具有顽强的生命力的。唐朝诗人白居易的“野火烧不尽，春风吹又生”把小草这高贵的品质赞美得淋漓尽致。像我们这些生活在城市的孩子们虽明白这首诗的意境，但无身临其境的感觉。
直到一天，我心血来潮，在妈妈买的绿豆里，挑出一粒最饱满的绿豆，拿了一个一次性的水杯，放进折叠的四张面巾纸，用自来水淋湿纸巾后，将先前的这粒绿豆放入，上面再盖上一张折叠后的湿面巾纸，把杯子放在窗台的角落。一开始，放学后我都会认真地浇水，殷切地期盼它快点发芽。过了三、四天后，我拿起杯子左看、右看仍没有看到嫩芽的影子，这使我对它失去了兴致，甚至一连几天都没有浇一滴水，对其不闻不问，将它抛之脑后。
“轰隆隆”震耳欲聋的雷声伴随着刺眼的闪电，拉开了一场暴风雨的帷幕。豆大的雨点从天而降，砸着窗户，发出“咚咚”的响声，四周都是灰蒙蒙的一片。我正坐在沙发上，突然，想起了一件事，像触电般站起来：“惨了!我种的绿豆还在窗台上。现在出去拿肯定已经来不及了!”我十分懊悔。
雨停后，我怀着无比愧疚的心情来到窗台前，准备替绿豆“收尸”，却惊奇的发现——在发黄的纸巾上，有一株小小的嫩苗，正迎风招展。它是那么娇小，又是那么顽强。它娇小到我可以不费吹灰之力就将其扼杀;它顽强到经历了没有水滴滋润的日子，紧接着遭遇暴风雨的袭击，都无法将幼嫩的它击垮。它昂着头，两片叶子尽力向外拉伸着，晶莹的雨滴仿佛眼角的泪光，这是喜悦之泪、是胜利之泪、是历经磨难终于迎来曙光的希望之泪。它在向我诠释生命的真谛。
雨过天晴，在没有肥沃土壤的滋养下，它依旧敞开胸怀，热情地拥抱阳光，如雨后春笋般茁壮成长。看着这株由雅嫩绿豆苗渐渐长成绿豆树所具有无与伦比的勇气、坚持，让我心中充满喜悦和激情澎湃的感动。也使我明白了：生命是顽强的，它不会因为小小的挫败便轻言放弃，只要有坚定的信念，勇敢地迈开前进的步伐，就一定可以战胜困难，化茧成蝶!
我们应以这棵‘绿豆树’为学习榜样，学它那遭受贫瘠、苦难仍不屈不饶，顽强生长，最终绽放美丽的生命之花。
有人说，生命如四季，我要让我们的生命也像四季，有时生机勃勃，有时枝繁叶茂，而有时则是硕果累累，有时又会是银装素裹，充满色彩，而不是黯淡无光。
在春天，我的生命倘若是一颗准备发芽的青青草，生机勃勃的冲破土壤，探头而出，吸收一股清新的空气，吃一阵凉爽的风，再品尝一滴甘甜的露，接着下起了春雨，这场春雨滋润了、哺育了我，使我成长为一颗坚强的小草，也使我的生命坚不可摧。
在夏天，我的生命是一颗枝繁叶茂的参天大树，顶着炙热的阳光，和突发的雷阵雨，冰雹等成长，人们午休完毕后，便到树下乘凉，小孩子们在玩弹珠，大人们在聊天，看哪!还一个一姐姐正在给小朋友们讲。
故事。
呢，讲的是革命，红军的故事告诉他们说：“你们长大后要为国敬忠，要有永不背叛，坚强勇敢，永不放弃的精神。”孩子们听的津津有味，连我也听的入迷仿佛人们在为我施肥，而正是这些，让我的生命得到了知识。
秋天，我的大树上长满了果子，硕果累累，一派丰收的景象。哎呀，果子成熟了，一个果子掉了下来了，一个孩子捡起尝了一口，开心的笑了，说明我的果子很好吃。这也就像我生命中的考试，考察一次我就能收获许多知识和许多考试的技巧，做题的。
方法。
以及错题中吸收的教训即使考不好会继续努力地精神。看我的生命是不是又像秋天呢不但丰收了而且硕果累累。
冬天，我的生命，就是一颗大树，树身落满晶莹剔透的雪，无比的漂亮。俗话说：“瑞雪兆丰年”，一场。
大雪。
过后便要过年了，要挂灯笼和彩灯。我有幸选中了挂灯笼，树身缠满彩灯，晚上，红红的灯笼，炫彩的彩灯，再配上那剔透的雪漂亮极了，就像一颗高大的圣诞树。在我的生命里，这就是一年过去后我长高的身体，穿着漂亮的新衣服。或许感觉冬天我的生命很单调，那你就错了，因为在冬天我还可以堆雪人呢，和伙伴们一起打雪仗呢，还可以在雪地上，在那张天然的白纸上写字，写上自己的名字，或者默上一首古诗，是不是很美，在冬天我的生命也是丰富多彩的。
看!我的生命如四季。丰富多彩的春天，我在播种;夏天，我在施肥，浇水，护养;秋天我丰收了;冬天，我静静地等待下一年的开始。我的一年过的充实而有趣，我的生活将充满快乐，即使有忧伤也不会从此气馁，在冬天的黄昏，我也不会哀叹，寂寞我也要开心、快乐!
曾经有人说：“生命不就是能让自己活下去走吗?”或者有人说：“生命不就是心脏在怦怦直跳吗?”或许有人经历过的会说：“生命不就是老死或是病死吗?”但我自从了解“林杏子”之后，才得知她对自己的生命是如此的爱惜，不会对自己的生命浅薄。
林杏子，又叫刘侠，可不幸的是她患上了疾病——类风湿关节炎，发病时，全身四肢肿痛。在病床上，病魔没有吓倒她，而是对生活充满了积极和乐观。只有书，才能给她解痛。所以她妈妈只好每向人民借书给她看。因此，她从一个看书人变成了一个写书人，就这样就有了文学，就出了名。
在她无法执笔的情况下仍然坚持不懈，写出《生命歌》《林杏。
日记。
》等四十多本关于生命的书。
她的生命犹如《生命生命》中的飞蛾求生的欲望，瓜苗在没有阳光没泥土中不屈向上，茁壮生长，的这种坚持的斗志和意志，她这种坚持不懈的精神值得我们学习。
我们的生命和她的生命对比下，她的生命是如此可贵!让我们的生命也增添一份光彩，我们不能糟蹋生命而是珍惜这单单只属于自己的生命。
让我们珍惜生命，使自己活得更加光彩有力。
骤雨渐歇，走出闷热的屋子去透透气。眼前飞过一个黑东西，仔细一看，一只五彩的蝴蝶，蓝色的裙裳，白色的丝带，蝴蝶如仙女般飞过。不远处，是如此美丽的美，在雨的洗涤呈现出别样的美丽。蝶儿在翩翩起舞，正慢慢飞向艳丽的花。忽又飞到树杆上。似乎在向我炫耀它的美丽，我驻足观赏着。
忽然，不知哪片树叶上落下一颗水珠，打在蝴蝶上，蝴蝶载着雨滴一起落入水中。我愣住了，不知道是否要捧起它，它那柔弱的翅膀正无力的拍打着，在做着无畏的挣扎。可是，奇迹出现了，它一点一点地靠近水中的一朵花朵，慢慢爬了上去，竖起那还沾着水珠的翅膀，在微风中颤动着。我心中也一片喜悦，顽强的生命战胜了噩运。不幸的事依然发生在这个小生命身上，一阵风吹过，树上落下无数雨滴。小生命又一次被击中，落入水中。我心中也一痛，小生命还活着，依然在坚强的挣扎。我过去小心翼翼地把它捧起，那无力的翅膀微微地展开闭合。
天晴了，勇敢地蝴蝶试了几次终于从我手中飞了起来，我静静地站着，看着它飞远……。
初中善待生命（模板21篇）篇七
在现代都市中，高楼林立的大厦，宽阔的街道，来来往往、穿梭不停的人们，在路上行驶的车辆……构成了一道亮丽的风景线!可遵守交通规则，成了人们在日常生活中最重要的一条纪律。每当我们上学和放学时，教师和家长都要经常叮嘱一句：“在路上不要逗留，不要闯红绿灯，不要横穿马路，注意来去不停的车辆，赶快回家。”可有些小孩就是不听教导，才造成了种种恶果。真是：“不听老人言，吃亏在眼前!”由此可知，我们应当随时牢记身边的“血的教训”不要让我们身边再发生一些交通事故了!
有些人还是不遵守交通规则，就会给你自我带来灾难，我们千万别这样。比如，某市以往发生过一齐重大交通事故。事故是这样发生的，两名小学生在马路上追跑打闹，将一名骑车人撞到5米远。此时，一辆正在行驶的豪华公交车从那里经过，骑车人正巧倒向车前。公交车因刹车不及，将骑车人当场撞死。这起交通事故造成一人死亡，车上多人因急刹车受伤。还有一件这样的实事，王某放学过后，跟爷爷走到半路，看见马路对面两位好朋友正在跟王某招手，王某急忙挣脱爷爷的手，跑向对面。这时，两旁都来了货车，将王某撞到几十米远。王某立即死亡，这起交通事故造成一人死亡，并造成交通堵塞近20分钟。同学们，你们明白不遵守交通规则的厉害了吧!
经过这两件事，我们明白了人的生命仅有一次，要“铭记交规，善待生命!”这样，我们才能做好一个良好的五好小公民!
文档为doc格式。
初中善待生命（模板21篇）篇八
下午，我在花园里捉蝴蝶。忽然，一只花蝴蝶从我头顶上飞过。趁他停下的时候，我伸手拢住了它。只要我的手指一用力，它就不可动弹了。但它极力了鼓动着翅膀我感到一种求生的欲望，在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！我忍不住放了它！
晚上，吃完饭，我坐在沙发上，望着鱼缸里小鱼。忽然，一只虫子飞了进去。我探头一看，虫子正在挣扎，它那脆弱的翅膀，拍打着水面，水面泛起了一道道小小的水波。我感到它在求救，它那种求生的欲望令我震惊，我忍不住把它捞了起来。
虽然生命短暂，但我们应该好好的珍惜它，不要让它白白的流失。所以，我们要使自己活得更加光彩有力。
我想你们都认得小草吧！它就是一直给我们创造美好的环境的小草。下面我就给你们说说小草有多么强的生命力吧！
小草的生命力多么强大啊！我们每天都去踩踏草坪，在草坪上玩耍。我们怎样在草坪上踩踏。它都不生气。它忍耐着，但是我知道它感到很痛。这是小草的生命，单单属于它的，我胶不能去破坏它的生命，它的生命由它自己去利用。
现在你们知道小草的生命力了吧！我们不能去破坏它，任何人都不能。我们不但不能破坏它，而且还要保护它。我们必须对自己所做的一切负责。
生命是渺小的，像海滩上一粒沙子，生命是伟大的，就像泰山上的一棵挺拔的苍松。
我听说了一件事：一个讲说家，他手里拿了一张20美元的钞票问人们：“有谁想要这20美元，”人们都举起了手，讲说家又把20美元的钞票扔在地上用脚踩了，但是仍有人还是想要它，因为它虽旧了，但是它的价值仍没有失掉，它的价值依旧存在。
我们的生命是短暂的，是用来创造更多的价值的，千万不要无视生合的价值，更不要放弃、和践踏自己和别人的生命，让我们每一个人珍爱生命！！
初中善待生命（模板21篇）篇九
生命是人生起点的体现；生命是人的延续；然而生命也是脆弱的，因此我们要！（开门见山开头。）。
让我们先从一个藏羚羊的故事说起吧！（过渡，引出下文。）。
一天猎人从帐篷里出来，伸了一下懒腰。转眼间，他看见了一只肥肥壮壮的藏羚羊。他下意识的回到帐篷里取出了猎（qiang）枪，瞄准着藏羚羊。令他惊讶的是：藏羚羊并没有跑，而是跪倒在地上乞求猎人放过它。猎人由于常年的猎杀，已经忘记了情感。他那冰凉的手扣动了扳机。随着枪声的响起藏羚羊应声倒下。他并没有像往日一样将藏羚羊心狠地开宰、扒皮。而是忐忑不安地开宰。当他看见眼前的一幕时，手中的屠刀咣当地落在地上。在藏羚羊的子宫里竟然有一只已经成型的小藏羚羊。老猎人顿然醒悟：从此不再捕杀任何动物了。
由于老猎人明白了生命的意义，才懂得了。从此确定了人生正确的目标：从此不再捕杀任何动物了。
下面讲一下海伦·凯勒的故事吧！
海伦·凯勒在19个月大的时候就由于一次高烧引致失聪又失明。但它并没有被突如其来的厄运打倒，顽强地站了起来。她用触觉不断地感受周围的事物。就这样，只有正常人才能用视觉和听觉感受到的东西，她也可以感受到。后来，经过坚持不懈地努力，她终于毕业于美国哈佛大学。
正是由于她的不屈不挠，善待自己的生命。她才得以成功！（选材典型，从动物到人类，无不说明生命是可爱的.、可贵的！）。
生命是一张白纸，画上笔道，它就让你污浊；喷上香水，它就回报你四溢馨香。生命是一张白纸，洒上尘埃，它就变成荒漠；涂上七彩，它就回赠你一道绚丽的彩虹。每个人都是生命的主人，手持岁月的丝条，我们在编织着奇迹，要让生命放射灼灼之光，我们一定要学会！（象征式+抒情式+感召式结尾，太精彩了！大家应该借鉴并学会模仿，要知道模仿是作文的第一个老师哟！）。
初中善待生命（模板21篇）篇十
我们初一昨天去了百草园。
百草园不但树木茂盛，溪水清澈，而且动物品种多样，十分有趣。孔雀开屏，尽态极妍:猿猴攀爬，机灵勇敢;鸳鸯戏水，别有风姿……但这不是最好的，最精彩的是狮虎表演和海狮戏水。一头本是威武勇猛的黑熊，在驯养员的调教下，变得温驯可爱，还学会了许多人们的活动……在舞台上，劲情的展现他们的风姿。
在嬉戏中，他们似乎忘了自己的从前，在他们没有被抓捕，没有被调教之前，那个每天充满乐趣的小天地里。在哪里，他们自由地玩耍，自由地乱窜，自由地做自己想做的事情，不用驯养员的冰冷的.铁棍，不用接受那么残忍的训练……成天呆在空旷之处，晒晒太阳，听听鸟啼，吃吃食物，虽然简单，但却是一份自由。
前几天，邻家的小妹妹买了一只小小的鹦鹉，长得很清秀，，十分的机灵，惹人喜爱。每次经过她家，不是看见她在逗鹦鹉玩，就是看见她在给鹦鹉喂食。于是，鹦鹉被养的肥肥胖胖的，体型已经接近一个小皮球了！……过了几个星期，再次路过他家时，发现她没在家里，鹦鹉也不见了。我想是那别处去玩了吧！于是没过问。几天后，听见大姨说小妹妹的鹦鹉是被她给玩死的，现在，又要去买一只其他的鸟了。
动物就是这样被我们拿在手里玩的，当没趣了的时候，就随手一丢，不理不睬。动物也是有生命的，他们也有思想，也懂得憎恨与感恩，我相信，当他们是在忍不住的时候，就会是我们人类哭泣的时候。请吧！我们不是唯一厉害的，所以我们不是唯一能把其他耍着玩的人。不仅是动物，我们也需要善待。
初中善待生命（模板21篇）篇十一
花儿对自己说：“如果世界没有我，便会失去纷繁多姿的斑斓色彩”；柳条对自己说：“如果世界没有了我，便会失去绿意撩人的脉脉含意。”云儿对自己说：“如果世界没有了我，便会失去缥缈梦幻的天涯海角。”我对自己说：“如果世界没有了我，便会失去一份灿烂和辉煌。”因此，我们要善待生命，让我们的生命绽放出璀璨的光芒。
不经历风雨，怎么见彩虹？人生不可能随随便便成功，名人伟人尚且如此，何况我辈凡夫俗子呢？善待生命就是在我们遭遇挫折磨难之后，依然还有活下去的勇气。
善待生命，当我们遇到苦难的时候，只要想想：没有经过流水冲蚀的卵石，是不会发出夺目的光彩，没有经过风雨洗礼的树木，是不会愈益翠绿的。所以在我们受到苦难，跌倒之后，要站起来，站起来的并不仅是我们的躯体，更是精神、灵魂，善待生命，虽然在人生的旅途中有几多无奈，几多变化，几多悲凉，几多无助，但只有这些，才能磨炼你容易受伤的心灵，激励你的斗志，教导你的独立。
如果不善待生命，史铁生在遭受那不幸之后，恐怕会从此意志消沉，自甘堕落，那就不可能写出后面的著作。
如果东坡不善待生命，那么世俗加身，功名锁体，利禄劳形，这样的话，在中华历史的天空中就少了一颗高洁的明星。
上帝是公正的，他给我们每一个人都注入鲜活的生命，甚至那最卑微的小草，看看这些小虫子，虽然他们的生命很短暂，但那蜂飞蝶影，舞出阳光下闪耀着的纯真笑脸，况且我们的生命比起这些花草蜂蝶，要长得多呢！既然我们拥有如此美妙的生命，那么我们就要用自己最大的努力去善待她，珍爱她。
善待生命不是要丰足的小康，多彩的生活，也不是要浪漫情怀、潇洒风度，善待生命其实就像那蜡一样，让我们有限的生命，在每时每刻中都能发出光和热；给人光明，给人温暖。
曾在《贝壳》一文中读过这样几句话：“在海边捡起一枚贝壳的时候，里面曾居住过的小小的柔软肉体已死去，但这小小肉体居住的贝壳却是如此精致，迥旋的花纹中间有着色泽或深或浅”。贝壳如此渺小，生命如此短暂，但它却用自己的一生雕刻了让人类叹服的作品。
那么，我们为何不善待生命，把生命点缀得更加绚丽多姿呢？
初中善待生命（模板21篇）篇十二
前几天，闲着没事，在家看电视，偶然看到一则新闻，让我感慨良多。
众所周知，黑熊是我们国家的重点保护动物，它们性情温和，憨实可爱。而一些不法商贩却将魔掌伸向了它们。他们捕捉黑熊，将它们圈养起来。在它们身上插管子，用以提取它们的胆汁，任凭黑熊们痛苦的嚎叫，他们无动于衷。他们眼里只有钱，只有利。哪里会在乎这些无辜的生命呢！黑熊身上的伤口未经处理以致于发炎，流脓，甚至于溃烂。有的黑熊因为伤口感染而死亡，这件事一经曝光之后，许多黑熊才得以逃脱他们的魔掌，而被放生的黑熊中很多都已经伤口溃烂，发出异味，有的已经奄奄一息了。
看到这里，我震惊了，这是拥有高度文明的人类做出的事吗？我想，这些人甚至还不如动物呢！时间久了，动物都是会有感情，而这些人为了自己的利益，不惜伤害这些无辜的生命，他们的良知到哪里去了呢！
要从身边做起一花一木一草一树都是生命我们都要爱护它们不要让它们受到伤害。不仅要善待他人的生命还要善待自己的生命。生命来之不易是我们的父母给了我们生命我们不善待自己的生命怎么对得起我们的父母呢！每每看到那些自杀的报道时我就会想他们的父母、亲人、朋友该是多么伤心！我们并不完全只为了自己而活着还有那些我们爱的和爱我们的人。我们要好好活着因为我们不在了他们会流泪会伤心。若是轻易的了结了自己生命便是一种不负责任的表现。
善待别人也善待自己。
初中善待生命（模板21篇）篇十三
让人生拥有闪亮的一面，留下值得回忆的一瞬。就是这么简单。
“生命是人拥有的一项最宝贵的财富。人生拥有它却未必都能，看看生活中轻生自杀的事，时有听闻，说到底都是一些自我否定的事，难道有比失去生命更让人痛苦色事吗？而不珍惜生命的人，也是随处可见，庸庸碌碌却不知自己到底做了什么事的也不是没有。生命也在漫漫消耗。
著名科学家富兰可林说过“你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。”不是这样吗？每个人的生命从开吃到尽头就是一天一天地消耗时间，一年一年地长大衰老，直到死亡。生命的宽度。
一个人的生命是否真正精彩，不是等待，而在于自己真正行动过。珍惜每一分钟，认真作好每一件事，生命的意义莫过与此。
保尔痛悼战友时，说：“一个人的一生应当这样度过：当他回首往事时不应虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻。”
海伦尽管失明失聪，但是她从不去抱怨命运的不公，而是感谢自然赋予了生命。她不断学习，克服重重困难，掌握多门语言，从万人向往的哈佛大学毕业。正是她诠释了的现实意义。
这样震撼人心的独白，鲜活的例子让我明白人生的真谛。
珍惜时间，善带生命。让过去变得充实，让时间变得饱满。哪怕没有干出一番惊天动地的大事，也要对得起自己，对得起生命。
初中善待生命（模板21篇）篇十四
我们珍惜善待自己的生命，因为我们懂得生命的珍贵。，既然我们知道生命的珍贵，生命的脆弱，那么我们就更应该去。无论鸟兽虫鱼，花草树木，只要是鲜活的生命，我们都应该去善待。
当我们为可观的金钱利益去捕杀野生动物时，请想一想金钱虽可贵，但，生命价更高。最近我看到了一则新闻，是关于活取熊胆的。目前，中国有11个省市有活取熊胆的养殖场。黑熊从4岁开始就无一例外地被关在狭小的铁笼子里，被铁质的马甲紧紧地束缚住，腹部裸露着一个几近溃烂的伤口，插入一根透明的或金属的引流管，流淌着黄色的胆汁。不出意外，这些黑熊将持续地被抽取胆汁，直至死去。但直到现在，人类却还说这是无痛的！
我可以想象到黑暗的铁笼，熊无助的嚎叫，人无情的语言，那是多么可怕的场景，让人心痛。而一部分人却大言不惭的说：“这是为了中国传统中药业，为了中药的'发展。”必须要这样，也有一部分人说：“这样太残忍了！”这件事也引起了全民的关注，而我从心里觉得：每一个生命都是珍贵的，人类不应该为了贪婪和自私就残忍的伤害它们。
当我们为可观的金钱利益去捕杀野生动物时，为满足自己的需求而去砍伐树木时；当你的宠物被你无情抛弃时；你有没有想过它们的生命和我们同样的珍贵，它们也像我们一样感到痛苦和害怕，它们也有血有肉有感情。所以，我们要善待它们，就像善待我们自己一样。
生命是个永恒的话题，，，就是善待自己。，会使我们的世界变得更加美好。让我们从今天开始，爱护身边的每一个生命，善待身边的每一个生命！
初中善待生命（模板21篇）篇十五
生命对于每个人只有一次，如何创造生命的价值，却在于我们如何看待生命。
山西煤矿发生透水事故，153名矿工被困井中。在救援无法立即到达的情况下，这些矿工没有产生悲伤心理，没有放弃自己可贵的生命，而是顽强得在与死神做斗争。他们在井下靠吃包装纸、啃树皮填充肚子，喝脏水保持精神……他们相互鼓励，相互安慰，终于在救援人员经过八天八夜的奋战中，115名被困人民被安全救出，他们创造了生命的奇迹！
种子，因为不怕埋没，才得以发芽；鲜花，因为不怕凋谢，才得以绽放；矿石，因为不怕焚烧，才得以成钢。生命是顽强的，的灵魂更是可以创造不朽的奇迹。
这让我想到了《名人传》里的三个英雄：贝多芬，托尔斯泰，米开朗琪罗。他们无一不是世界上最伟大的人之一，却同样也是最平凡的。他们的生命不是最长的，却因为他们不朽的灵魂而在世人心目中长久不衰。他们把短暂的生命倾心在刻苦的事业里，他们热爱生命，更热爱自己。
然而我们都清楚的，并不是谁都可以像名人一样取得那般成就。这就需要我们有良好的'心态。你可以埋头苦干，可以奋勇向前，但千万不要伤害自己，更不得伤害别人。要知道，一个灵魂的存在不是孤独的，不是单一的，而是牵挂万千，丝缕不断的。
人生在世，你可以轰轰烈烈的干一番事业，也可以默默无闻的过完一生。但无论怎样，你首要做的就是学会善待自己，！
初中善待生命（模板21篇）篇十六
清晨，温暖的阳光从天空中射下来，仿佛是一条条金黄色的轻纱，照射在手表上，反射出耀眼的光芒。
我的手中拿着早餐，走在熟悉的街道上，走向那个熟悉的地方，站在一只熟悉的流浪狗前面。流浪狗抬着头，湿漉漉的小鼻子高昂着，乌黑的两颗小眼睛中，流露出深情的目光。看着它深情的眼睛，我伸手掰了一块饼。
善待流浪狗，使我又拥有了一个伙伴。
微风一阵阵吹过，穿过大树，树叶随着风东摇西摆，发出沙沙的声响，仿佛在奏乐。
我抚摸着小仓鼠那柔软的皮毛，看着它，它是那样可爱。手中抱着花生米，一口一口地吃了起来。它的动作是这样熟练，它小巧的手粉嫩粉嫩的，像新生婴儿的皮肤，紧紧地抱着食物，细细地咀嚼。
善待小仓鼠，使我的生活充满无穷的乐趣。
雨，缓缓的下着。起初像一根根白色的丝线，渐渐地，越下越大，打在人们身上，就像小石子砸下来一样。
小鸟的翅膀湿了，躺在地面上，一直在颤动。我蹲在它身旁，伸出手将它托在手心中，它的眼神中流露出一种从未感受到的情谊，像是感谢，又像是乞求。它渐渐地闭上眼，安心地躺在我的手中。我把它的翅膀擦干后，它展翅飞向自由自在的蓝天。
善待小鸟，使我的世界充满欢声笑语。
的确是值得的它会使我们的生活更加精彩。
初中善待生命（模板21篇）篇十七
记得有一次去外婆家玩时路边发现一只受伤的小鸟，一只翅膀已被打得血肉模糊的小鸟。它低头耷脑，已是奄奄一息。听到声响，它惊悸不发地看着我，我不禁怜惜地将小鸟轻轻捧起，想凭自己的爱心将它救活。可返回家时，鸟儿已气绝而亡，我含泪将它埋葬。
鸟儿的死，不禁让我感到悲伤，不知是为了鸟儿，还是为人类自己。生命本无所谓高低贵贱之分，无论是一只鸟，还是一朵花，或是一棵参天大树，一种生命无论是国家保护的还是与人类为敌的，还是穷凶极恶的，都有它们生存的理由。可人类为什么总是不能善待它们，不能对它们加以珍惜爱护，反而滥捕乱杀动物，甚至有一些受国家保护的野生动物，也成了某些食客口中的美味佳肴，有些竟然敢活吃猴脑，活食鹅掌，简直惨不忍睹，骇人听闻。在这些人当中根本不存在珍惜和爱护生命之心，更视这些生灵为草芥。
据世界有关材料表明，现在世界上有1200种动物频于灭绝，每天都有一种动物在地球上消失。由于栖息环境的改变与破坏，人类的乱捕滥杀、中国的大熊猫目前仅活1000只左右，非洲的犀牛目前只有200头，马达斯加岛上的指猴只剩下9只等等，面对这样的数字，面对这样残酷的现象，我们人类岂能无动于衷？毕竟人类是由千千万万生物的恩赐支撑的，才得以在地球上生存、繁衍。这些物种的危机，直接影响我们的生活与发展，最终将导致人类自己的危机。多年以后地球除了钢筋水泥外，只剩下人类自己时，这是何等的尴尬！何等的悲哀！
每当我听到那首动人心弦的《丹顶鹤》时，我不禁潸然泪下，为了拯救一只陷入沼泽地的丹顶鹤，一个年轻的女大学生献出了自己鲜活的生命。相比之下，那些只图一时口福或眼前利益的人是否应该汗颜。
善待生物，善待它们栖息的环境其实就是善待人类自己。
让我们一起来保护我们的伙伴，保护我们唯一的精神家园--地球吧！
初中善待生命（模板21篇）篇十八
天亦有情天亦老，人间正道是沧桑。这人世间有情，有爱，这才是大家生活的地方，也是众人所向往的地方。
有人说人类是至高无上的，是地球上最高级的生命，应该是地球的统治者。但是如果人类肆意的摧残着地球，终有一天会有报应。而我认为，地球上的所有生命都应该得到善待，因为既然是存在的，那就拥有生存的权利，我们谁都不能去干涉他。
人类肆意的破坏环境，最终受到伤害的是自己。人类的贪心已经造成了现在地球资源的破坏，许许多多的动植物已经灭绝，这些后果一定会是让人类去承担的。
前不久看到了一篇报道。在西藏地区，有一户农民在外边干活的时候捡到了一只受伤的金雕，仔细一看，发现金雕的翅膀受了伤，嘴部也在流着血，这个农民把金雕带回了家，回到家以后悉心照料金雕，为他治疗伤口，过了大概3个月的时间，金雕的伤势已经好转了，农民想要把金雕放回大自然，许多农民都在围观，农民把金雕带到了高山处，要放金雕回归自然，农民放开手的时候，金雕频频回头，还一直农民点头，好像是在说谢谢你，谢谢你。这一幕看的大家都落下了泪。
这世间有情的不仅仅是人，动物也有情，他们只是不会人类的语言表达而已。
我想大家呼吁这个社会，请大家多一点爱心，少一点贪心，，就是善待自己。
初中善待生命（模板21篇）篇十九
任何一种生命都值得我们去尊重，值得我们去善待。
流浪猫。
雨淅淅沥沥的下着，发出“叮叮咚咚”的响声，让整个世界变得十分潮湿。
马路上，我一手抱着从垃圾箱旁边纸箱里捡来的流浪猫，另一只手打着伞，尽量不让流浪猫淋到雨，但那只猫的毛已经全部贴在了身上，耳朵也耷拉着，尾巴在空中晃来晃去，好不疲倦。我小心地把它护在怀里，感到十分心疼，因为它也是一个生命。
雨下得没有以前大了，可还依然下着，可是，这预示着这是美好的一天。
雨停了，可是太阳还没出来，还是冷嗖嗖的。
我抱着被我洗得干干净净的小猫，一起去家中的院子里晒太阳，小猫被我洗得神清气爽，洗得白花花的，它兴奋地在院子里跑，欣赏着它的新家，而且还扑进我的怀里，把头在我的肩膀上蹭过来，蹭过去，十分亲切。
太阳露出了一个小头，把光芒洒向人间，让大地变得暖烘烘的`。
和谐相处。
太阳出来了，鸟儿也叫了起来，天气十分和谐。
我抚摸着这只猫柔软的毛，它便抬起小脑袋看着我，便又低下头去吃我给它做的鱼肉饭，吃完后，便在地上翻来翻去，看的我露出了欣慰的笑容。
彩虹挂在美丽的天空上，露出了迷人的笑容。
生命都值得被善待，所以，一定要。
初中善待生命（模板21篇）篇二十
阳光沙沙的漏尽塑料膜，在柔软的纸巾上，一只小小的蜗牛开始苏醒，他慢慢地前进着，留下一道透明而有形的轨道。
这是一只备受关注的蜗牛，它的主人是居住在高楼中的少年。少年爱动物。而在不远的山的另一边，同样是生命，却沦陷在无边的痛苦中。
厨房里热气腾腾，中秋节，女人在厨房里烹制佳肴，突然有人发出一声惊讶。过去一看，原来是菜盘伏着一只蜗牛，在一双双差异的眼睛下，他蜷缩着身子，害怕极了。他裸露在空气中，丢了自己本不离身的家。他不再前行，只是蜷在那里，想要缩回壳中。有人不慌不忙搓了一小撮盐，端着盘子向门外走去，大家都散了。
可想而知，蜗牛的生命已经走进了死胡同。我不敢出门，害怕看着他一点一点融化，害怕看见他的泪水逐渐与他融为一体。
我目睹相同生命的不同命运。我没有能力，改变他们的命运。正如我自身前路茫茫，命途最终指向的还是土地。蜗牛或失去自由，或走向尽头。生命无法平等，就像不可能有两颗同样的星星。愿世间每个人都，因为生命理应平等。
初中善待生命（模板21篇）篇二十一
世界是渺小的，可生命是伟大的。生命是多么可贵!
我们应为自己是人类而感到庆幸。要知道做为人类的责任是什么，那就是。任何一种生物的生命都是宝贵的。不只是人，动物、植物也有生命、也有感情。
一只蚂蚁、一棵小草、一朵鲜花，对我们人来说，它们的生命是微不足道的，但对它们而言，活着有多好!我们有能力伤害它们，但也有能力保护它们。要知道，我们对植物和动物的伤害，也是对自己的伤害。
善待身边的生命，是对地球的一种感恩。我们并不是主宰者，人和动物和植物是平等的。我们与它们是一家人、是好朋友。如果不善待他们，那就等于在伤害自己的家人和伙伴。
一个人只有在快去世的时候，才会明白生命是多么重要，是多么想珍惜生命!只有善待别人、善待动物、善待植物，我们的生命才有意义。
当我们看见可爱的动物时，想把它放在身边用铁笼锁住，用铁链拴住，这也是对生命的'伤害。锁住了它们的自由，就等于掠夺了它们的生命。
想一想，如果我们是动物，被别人夺去了自由，是多么伤心!，我们的家园才会更好。
人与自然才会和谐世界才会繁荣人类也将快乐。
是对自然的最大尊重!