作文是一种对学生综合素质的考核，写一篇优秀作文需要多方面的能力。下面是一些经过认真筛选的优秀作文范文，希望能够对大家的写作有所帮助。
别了亲爱的老师（专业20篇）篇一
那是在一个多月前的奥数班选拔赛中，本以为可以入选的我却在这次考试中名落孙山。当那天潘老师告诉我，自己连第一轮都没有入选时，我热泪满盈，无颜见自己的父母，更羞愧见对我满怀希望的老师！
潘老师，无论我走到哪里，我都忘不了对您的想念，就像永远忘不了在队旗下的宣言！别了，潘老师！别了，亲爱的母校！
别了亲爱的老师（专业20篇）篇二
我四年级转入了这所学校，是我的宁老师伸出了援救之手，收了我们从私立学校转来的学生。
六年来，时光流逝之快，一眨眼之间就要和我的老师分别了，您把你的知识都传授给啦我们你灌浇我幼小的心田，让我们都懂的做人的道理，让我没有理想，让我独立，老师，您辛苦啦！
别了我的老师，我亲爱的老师。我不会辜负你的期望。我离开您就像离开我的亲人一样。你不要担心，我一定会好好的。
别了亲爱的老师（专业20篇）篇三
时间晃得真是太快了，一晃，六年的。
小学生活。
即将要结束了，它留给了我最美好的回忆；最快乐的时光；最纯洁的友谊……，真的让我可遇而不可变。小学生活，它给了我一个新的面孔，亲爱的老师，最美好的生活将要把我和你化为两界，我将继续我的学业，而您，还在为培育出祖国的栋梁之才倾注毕生的心血，我不得不忍痛说一声：“别了，亲爱的老师！”
小学生活即将远离我，回想起刚上小学的情景，真让人感到留念。
刚上小学时，我充满了惊奇，内心充满了恐惧，以为在这个大集体里，自己不定生活的多么痛苦。然而，第一天的学习就出乎我的意料。步入校园，老师们带着迷人的微笑迎着我们，在课余时间，还和我们捉迷藏，做游戏，说说知心话。老师慈祥的面容给了我许多的鼓励，你的眼神使我感受到一种母爱的力量，您像我的母亲，更像众多学生的母亲，您常常用激励的，鼓励的眼神启发我，引导我。您和蔼，可亲，慈祥。开学第一天老师就给我留下了不可磨灭的印象，那是一种向往想忘都忘不了的印象。
此后，上学时，我总带着微笑，并且时不时的找老师交谈，在和老师的谈话中，我感觉自己就像走进了一个神秘而神奇的世界。原来老师的心灵那么宽阔。
记得有一次小测验，由于我的粗心，把数学这门功课考得糟透了，当您在全班同学面前公布我的成绩时，我恨不得找个地缝钻进去，为了此事，有一段时间我几乎没有一次专心听讲，因为我敢肯定老师肯定不会找我“谈话”，然而，事实却出乎我的意料，有一天，老师把我叫到办公室，像母亲关爱自己的孩子一样问：“这次为什么没有考好？是因为什么原因么？”我当时强忍住难受，有意无意的摇摇头，泪水从脸上滚落下来，老师有抚摸着我的头语重心长的对我说：“这次没有考好没关系，这也不是关键，关键是你应该正确对待，没什么大不了的，一次考试并不能说明问题，你只要相信自己，坚持自己是最棒的，结果肯定截然相反，没事，其是这样的问题是很普通的，如果你一直都名列前茅，你有会怎么感到一种危机感？你突然跌下来，有时候对你来说也是一种好处，你可以看到原来有这么多的同学在盯着你看，在盯着你这个位置，只有在这时你才可以感到一种危机感，没事，有时候退一下也是很正常的，对你来说也是很有好处的；好了，在不要想了，只要在以后的学习中做到六个字：刻苦、努力、认真，你就会实现自己的理想！”听着您的话语，望着您那充满鼓励、信任的眼神，泪水又一次模糊了我的眼睛，老师可真会开导人，您就像我的母亲，我真的不想离开您，不想离开这个团结友爱的班集体，我是多想让时间停留在这一刻让我们的师生情永存！
别了亲爱的老师（专业20篇）篇四
岁月洗去了我们童年的幼稚，却洗不掉我们心底的记忆，小伙伴我想对你说。时光将红领巾摘下，却无法掩住纯真的友谊。
时间过得太快咯，一眨眼就年咯，回想小时候，我们在一起玩耍，上学，可现在你转到外国咯，我真的好想好想你啊。
其实今天我最想跟你说的是：“人生好似一条楼道，由一个个高低不同，形态各异的阶梯所组成，在不断攀越与成功前都有迈过阶梯的努力与汗水，有时你成功的跨过了，可是不能因此自满，因为过了这关还有下一关；有时你也许过的不是特别顺利，甚至摔了一脚，可你不能因此灰心，不要看那些人风光的走到前面，其实啊，他们都是摔了无数个跟头，才能有这时的收获！所以啊，我们一定要哪摔的，就在哪爬起来！
记得周华健有一首歌叫《朋友》，曾经风靡之时，里面好像是这么唱的：“朋友一生一起走，那些日子不再有，还有伤，还有痛．．．．．．＂的确，有朋友相伴的人生才会绚丽，多彩，希望我们之间的友谊如松－－－永远长青！”
别了，
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别了亲爱的老师（专业20篇）篇五
时间晃得真是太快了，一晃，六年的小学生活即将要结束了，它留给了我最美好的回忆；最快乐的时光；最纯洁的友谊……回首以前走过的坎坎坷坷的崎岖小路，真的让我可遇而不可变。小学生活，它给了我一个新的面孔，亲爱的老师，最美好的生活将要把我和你化为两界，我将继续我的学业，而您，还在为培育出祖国的栋梁之才倾注毕生的心血，我不得不忍痛说一声：“别了，亲爱的老师！”
小学生活即将远离我，回想起刚上小学的情景，真让人感到留念。
刚上小学时，我充满了惊奇，内心充满了恐惧，以为在这个大集体里，自己不定生活的多么痛苦。然而，第一天的`学习就出乎我的意料。步入校园，老师们带着迷人的微笑迎着我们，在课余时间，还和我们捉迷藏，做游戏，说说知心话。老师慈祥的面容给了我许多的鼓励，你的眼神使我感受到一种母爱的力量，您像我的母亲，更像众多学生的母亲，您常常用激励的，鼓励的眼神启发我，引导我。您和蔼，可亲，慈祥。开学第一天老师就给我留下了不可磨灭的印象，那是一种向往想忘都忘不了的印象。
此后，上学时，我总带着微笑，并且时不时的找老师交谈，在和老师的谈话中，我感觉自己就像走进了一个神秘而神奇的世界。原来老师的心灵那么宽阔。
老师，离开了您，我不知道自己还能不能在困难爬起；在黑暗中找到出口……老师，我不知道还能不能再一次听到您那亲切的话语，离开了您，谁在我伤心的时候给予我安慰，在我失落时，给予我鼓励，在我骄傲时，帮我敲响警钟……老师啊老师，没有了您，我有怎么能……哎！现在说一且都只是纸上谈兵，我不得不强忍住难受，大声说一声，“别了，亲爱的老师！”
别了亲爱的老师（专业20篇）篇六
时间晃得真是太快了，一晃，六年的小学生活即将要结束了，它留给了我最美好的回忆；最快乐的时光；最纯洁的友谊……，真的让我可遇而不可变。小学生活，它给了我一个新的面孔，亲爱的老师，最美好的生活将要把我和你化为两界，我将继续我的学业，而您，还在为培育出祖国的栋梁之才倾注毕生的心血，我不得不忍痛说一声：“别了，亲爱的老师！”
小学生活即将远离我，回想起刚上小学的情景，真让人感到留念。
刚上小学时，我充满了惊奇，内心充满了恐惧，以为在这个大集体里，自己不定生活的多么痛苦。然而，第一天的学习就出乎我的意料。步入校园，老师们带着迷人的微笑迎着我们，在课余时间，还和我们捉迷藏，做游戏，说说知心话。老师慈祥的面容给了我许多的鼓励，你的眼神使我感受到一种母爱的力量，您像我的母亲，更像众多学生的母亲，您常常用激励的，鼓励的眼神启发我，引导我。您和蔼，可亲，慈祥。开学第一天老师就给我留下了不可磨灭的印象，那是一种向往想忘都忘不了的印象。
此后，上学时，我总带着微笑，并且时不时的找老师交谈，在和老师的谈话中，我感觉自己就像走进了一个神秘而神奇的世界。原来老师的心灵那么宽阔。
记得有一次小测验，由于我的粗心，把数学这门功课考得糟透了，当您在全班同学面前公布我的成绩时，我恨不得找个地缝钻进去，为了此事，有一段时间我几乎没有一次专心听讲，因为我敢肯定老师肯定不会找我“谈话”，然而，事实却出乎我的意料，有一天，老师把我叫到办公室，像母亲关爱自己的孩子一样问：“这次为什么没有考好？是因为什么原因么？”我当时强忍住难受，有意无意的摇摇头，泪水从脸上滚落下来，老师有抚摸着我的头语重心长的对我说：“这次没有考好没关系，这也不是关键，关键是你应该正确对待，没什么大不了的，一次考试并不能说明问题，你只要相信自己，坚持自己是最棒的，结果肯定截然相反，没事，其是这样的问题是很普通的，如果你一直都名列前茅，你有会怎么感到一种危机感？你突然跌下来，有时候对你来说也是一种好处，你可以看到原来有这么多的同学在盯着你看，在盯着你这个位置，只有在这时你才可以感到一种危机感，没事，有时候退一下也是很正常的，对你来说也是很有好处的；好了，在不要想了，只要在以后的学习中做到六个字：刻苦、努力、认真，你就会实现自己的理想！”听着您的话语，望着您那充满鼓励、信任的眼神，泪水又一次模糊了我的眼睛，老师可真会开导人，您就像我的.母亲，我真的不想离开您，不想离开这个团结友爱的班集体，我是多想让时间停留在这一刻让我们的师生情永存！
老师，离开了您，我不知道自己还能不能在困难爬起；在黑暗中找到出口……老师，我不知道还能不能再一次听到您那亲切的话语，离开了您，谁在我伤心的时候给予我安慰，在我失落时，给予我鼓励，在我骄傲时，帮我敲响警钟……老师啊老师，没有了您，我有怎么能……哎！现在说一且都只是纸上谈兵，我不得不强忍住难受，大声说一声，“别了，亲爱的老师！”
别了亲爱的老师（专业20篇）篇七
我们同呼吸，共命运。
在这儿，我们曾经哭过，
为那失败而痛苦，
在这里，我们曾经笑过，
为那成功的喜悦。
回首，那一天我们初次见面，
仿佛就在昨天，
转眼，我们就要离开学校，
心中的相聚，会永远永远-----。
不管是昨天的表扬，
还是昔日的批评，
那都是你对我们最真挚的爱！
真心希望，再见时，
我们能实现自己梦想；
真心希望，再聚时，
快乐映红我们的脸庞。
别了亲爱的老师（专业20篇）篇八
六年了，从我一踏进校门开始，就感受到了老师们无微不至的爱。上一年级时，我因为害怕哭闹着不愿上学，是您用亲切的微笑，使我内心的恐惧烟消云散，同时，也打开了我读书、学习的大门。
随着年龄的增长和年级的升高，我越来越真切地体会到了您那初阳般的爱。有一次，我生病未能到校，您担心我，打电话到我家，了解我的病情，还对我嘘寒问暖，那犹如母亲对儿女般的叮咛，让我感动不已，泪水不禁夺眶而出......
敬爱的老师啊，您对我们的敦敦教导，让我没齿难忘。您像蜡烛，燃烧了自己照亮了别人;您像春蚕，将自己的青春献给了祖国的教育事业，只为了让我们这些稚嫩的花朵能够茁壮成长;您像春雨，滋润了我们幼小的心灵;但我觉得，您更像我们的妈妈，对我们无微不至的关心，而且还给予了我们春风般的爱抚，您用爱，为我们营造了幸福的学习氛围，我们由衷地感谢您!
可是，还有两个多月，我就要离开我亲爱的母校，我敬爱的老师了，我心中感到十分的舍不得，毕竟，六年了。您对我的关心，对我们的点点滴滴如同烙印一般在我心中留下了不可磨灭的印象。现在，千言万语也不能描述出心中的感受，因为，人的感情是不能在文字间流露的啊!
老师，您为了我们，累垮了身子，奉献了青春，我多么想变成一只百灵鸟，用动听的歌喉为您减轻一下疲劳;我多么想搬来一把椅子，让久站的您能坐下歇一歇;我多么想为您奉上一杯热茶，让您润一润嘶哑的嗓子;我多么想......
“天下没有不散的宴席”，我真恨透了这句话，我不想与您，与母校分开，我想永远留在您的身边，听您讲课，感受您的关爱，甚至接受您的批评，但我知道，那只能是痴人说梦罢了。
老师，我会永远记得您，在以后的学习中我会更加努力，用优异的.成绩作为对您的回报，对母校的回报!
别了亲爱的老师（专业20篇）篇九
以前，我对老师的.看法是不好的，总是认为，老师，只会给学生带来压力，知识却随着压力而消失，在学生心里留下阴影，知道你出现在我的眼前，改变了我的看法，抹去了多年老师给我留下的阴影，让我重新面对生活，面对老师，打开心灵的窗户。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师，你是辛勤的园丁，用知识浇灌着我们；老师，你是铺路的工人，为我们铺向通往未来的道路。老师，千言万语也说不清您的好，道不尽我对你的感激之情，直到现在，我还记得那个雨天：
“哗啦啦，哗啦啦。”天突然下起了倾盆大雨，我又没带雨伞，真是衰啊，我就像热锅上的蚂蚁，急得团团转，就在这时，一个熟悉的身影映入我的眼帘：“婷，你没带雨伞哦，来，我载你！”“老师不用了，我等雨停了在走好了。”“不，你父母会担心的，这是身为一个老师应尽的职责，走吧。”雨中，我隐约能听到您的咳嗽声，您一直把雨衣往我身上盖，您一定是感冒了。第二天早上，您没有来，我知道老是生病了，为了我，为了学生的安全，您不惜牺牲自己，来换取学生的安全！
两年了，我们的知识增多了，可您的皱纹，白头发也增多了。老师一生都在给孩子们知识，他们不求回报，只想让我们考个好成绩，为国家效力，这就是对他们最好的回报！
别了亲爱的老师（专业20篇）篇十
转眼间，我们已经从一年级的“小豆丁”变成了一个个大孩子了，还有两个月我们就升入初中了，是的，这一切的一切都离不开我们人生中最重要的人：老师，老师们就像一名辛勤的园丁，用辛勤的汗水浇灌我们，使我们这些花朵茁庄成长，您们付出了一切，送走了一届又一届的孩子。您可以去做科学家，作家······然而，您却为了我们这些孩子，选择了教育事业，我们中间有学习成绩差的，您会悉心教导，有学习成绩好的，您会鼓舞我们让我们进取不止。而我现在还记得您是怎样提拔我的。那次，咱班补办一个班会，主题为“学习雷锋精神”我在台下一直暗暗想让您叫我，但您一直不叫我，直到最后，才只剩下一个诗歌朗诵的的节目，您找不到人选了，这是我心想：“机会来了!”于是我站起来说：“老师，我愿意试试!”于是您给了我第一次露脸的机会，不料这次班会相当成功，我才因为这次机会而有了第一次.第二次.第三次······亲爱的老师们，我们即将离开母校，步入新的环境，我现在以满怀敬意的心情对您说：“老师，您们辛苦了!”
别了亲爱的老师（专业20篇）篇十一
而今，中考已过，三年的初中生活终究走到尽头。我是多么多么渴望给你们写下这封信，其实在很久以前就筹划着实施这个计划。如今终于有机会了。也希望老师啊，坐下来喝杯茶，听我慢慢叙说这份感恩的情感。
我感谢所有在我的学生生涯中给我任教过的老师。感谢你们肯花费你们的精力和心血把你们的知识传授给我们。你们是高尚的教导者，你们是桃李满天下的传授者，你们亦是值得让我用世界上所有的溢美之词赞美的对象。
初中三年，教过的老师不胜枚举，最后在那张毕业照上露脸的也只是一小部分。每一学年都会遇见新的老师，适应新的学习环境，指导三年从初一升到初三一直是相同的老师实在是很少很少。我却十分幸运在初中三年一直被一位数学老师所教导着。她温柔又严厉，她亲切又严谨，她努力而坚韧。她的言行贯穿了我的整个初中生活。我是如何感激她啊！她言传身教，一直不遗余力的教导我们数学，只求在中考中考出理想的成绩。印象最深刻的一次是在初一，假期作业没有完成，她毫不留情在全班同学面前批评了我。我呢，羞窘的恨不得钻到地缝中去。却也感激这一次对我的教诲，让我明白道理，懂得付出才会有收获的人生教训。有时会看到她疲惫时用手按摩太阳穴的疲态，有时会看到她用病中嘶哑的声音为我们讲解新知识，有时会看到她为我们着急的情态。为人师表，为我们做到她这个份上只应该为她点32个赞。老师的样子很漂亮，一头漂染成橘黄色的披肩卷发，面对我们时总会挂着一抹笑意，就连我们班最不听话的孩子面对她时也会服服帖帖。这就是她巨大的人格魅力！没有任何人可以撼动她在我心中的地位。该如何形容想起她时的感觉呢？打个比方，就像是站在墨蓝色夜空下高挂在天际的闪闪亮的星星。不管走到哪里，都散发着灼人的光焰。就像是英语“exceptfor”的用法，忘记不好的方面，剩下的全是好的方面。就像春日里第一缕突破冬日桎梏融化坚冰的阳光，明媚而温暖。
总归是第一任老师对一个学生的成长起着不可估量的作用。她就是我初一时的班主任。她啊，刚从师范学校毕业，来到我们学校任职，当和她第一次见面，我就在心底悄悄喜欢上这位刀子嘴豆腐心的女老师。总是说年轻人干劲十足，所以在她担任我们班主任期间，对我们要求十分严格，会时不时从窗户后面探视我们的动静。我们也就在那样爱玩的年纪里稍稍收敛了乖张的性格。每天最后一节一般是上自习课，可我们的赛老师总是拿着她的电脑来我们的班级给我们听歌，看电影，看照片。给我们讲述她年轻的故事。如今她已经有了一份稳定的职业，与大学的恋人也走入婚姻的殿堂，在年初时更是诞生了他们的爱情结晶——一个软软糯糯的婴儿。一个女人应该度过的人生阶段她在一年之内全部完成，并且考取了驾照，如今在朝着特级教师的行列进发。她是个极其有计划的人，对周围的人或事高度负责，朝着既定的目标一步一步的实现。她是我们心中永远的赛老师，她是永远的七一班的班主任。
八年级时的语文老师笑起来就像一只小小的兔儿一样，两个尖尖的门牙会在笑容中显现。她相对来说治学态度严谨，对学生高度负责，对自己手中的教学任务总是一丝不苟的完成。我爱极了语文老师的`如同兔儿的笑，也因为老师笑的很少很少，所以格外珍惜她的笑。虽然次数真的不多。她有一个女儿，长长的头发披肩，高挑的身材，淡淡的笑意，有着深厚的学习背景。曾经看过一次她们相处的情景，充满了孺慕之情和天伦之乐。她的文学素养相对较高，她的丈夫是我们的校长，她喜欢教导学生。有一次她说过她要写一本回忆录，不知道那上面会不会有我的名字。她对待学生和蔼，从没有斥咄过。也因着这份感情，我们对她益发的尊敬。
其实我一直想写一写我们的历史老师——我们一般叫他“小耿”《当然是在私底下》他尤其爱穿衬衫加西装裤加皮鞋。又一次他穿粉色的，尤其显得骚包啊。在课堂上，就偷笑着写下“骚包的粉色衬衫”几个字，然后心情颇为愉悦的度过了一节课，当然事后他召唤我到办公室，问我为什么笑？我当然不能说。于是沉默然后他放我走。想起来真是值得会心一笑。我做过最出格的一件事算是那一次和同桌帮老师往电脑输成绩时偷看老师的私人照片吧。于是真的发现了一个秘密。是老师写给他爱人的一封情书。以照片的形式存在电脑里，然后我们翻看时正好看到了。也因为时间比较短，内容比较多，就大略看了一下内容。完全被里面肉麻的感情所“折服”。摘录一小段“这是一个深秋，我却像一个热血沸腾的毛头小子，深秋的冷意完全浇不灭我对你的爱意。……虽然我刚刚毕业，但你要相信我能给你幸福的生活，我真的想让你嫁给我！……你是那么的美丽，你又是那么的迷人，我的心神完完全全被你所蛊惑……”《大概意思应该是这样。勿深究。》这是一封满含爱意的情书也标志着老师进入人生一个最巅峰的阶段——成家立业。如今，他早已成婚。对象自然是那些照片中那个精明干练的短发女郎。后来在其他老师的八卦中，也知悉了一些情况，老师是过五关斩六将才抱得美人归，如今他的爱人事业也发展起来，一个蒸蒸日上的家庭正在他们的人生蓝图中勾勒出浓墨重彩的一笔！祝他们的生活一路顺风。
我们的政治老师也是个女性。她呢，怎么说呢，反正是对自己的仪容很重视。基本上每天换一身衣服。又因为是教授思想品德的老师，所以说话有点琐碎。偏偏在说话中如果有很重要的地方活着说的急了之后会有一点轻微的口吃。不过老师对我们是非常非常敬业的。这从她所有的教科书边角磨损的很厉害就可见一斑。她对我们尽职尽责，上课从来不浪费一点时间，每次都直逼课堂主题。时间被分割的极其精确，基本上五分钟背一个题，然后下课时完成课堂教学任务。时间拿捏精确。我为她点一个赞。并且老师鼓励我们发散思维，别对着一个题生搬硬套，而要灵活运用。每一个题就像写一篇小论文。谁切中要点就能得到阅卷老师的青睐，从而得到高分。
还有严谨的化学老师，尽职的物理老师，乐活的体育老师……还有太多的东西能去写，还有太多的往事值得去追忆，还有太多的人需要去感谢。我感谢所有帮助过我的人。
最后我想写一下我的级部主任了。岁月的侵蚀在他的身上留下了痕迹。梳得整整齐齐的头发掺杂着些许白丝。外表看起来是如此的严谨，可是内在的性格却十分开朗。朝气蓬勃。每天都笑迎一天的新生活，积极乐观。存在感极其强烈，能够从茫茫人海中一眼辨认出来。我猜这就是岁月积淀下的阅历和人生的经历留下的睿智的气息吧。让人忍不住折服。每次开全体学生会议时，他总是站在高高的讲台上，声情并茂的讲述着这次会议的主题。有他在的地方，气氛总是格外的令人轻松。似乎平日里通身的烦恼和忧愁都一扫而光。真是一个老顽童！当加入他的qq，浏览过他的留言和相册日志时更是颠覆了我对他的印象。留言的话语俏皮生动，祝福的话语也是不要钱的往外蹦。有种人天生让人就想去亲近。那就是他！日志里面多是励志的话和哲理性的文章。每逢节假日，他总是第一个站出来写祝福话语的人。这样的性格要是不讨喜要是不受欢迎那么就太没有天理了！他为我们提出过很多建议，让我们改变很多成长很多感动很多。又一次他在网络上专门找出30句励志的话用打印机打印出来贴在每个班的墙上，就是为了鼓励我们努力前行，在自己的人生道路中活出自己的辉煌。这是一个让人看了之后就不会忘记的老师，这是一个经过生命的磨砺和岁月的雕琢下的智者，这也是一个值得让人铭记和感激的师者。
我感谢所有教导过我的老师。我将我最真挚的祝福送上。我讲我最诚实的感激奉上。愿你们的桃李满天下。
而如今，我也将踏上人生新的征途。去迎接面对未来最直接的碰撞。去倾听撞击生命的丝竹之声。去触摸时间变换留下的最饱满的轮廓。愿我活出最精彩的生命。
不论是否长大，我都将铭记那承载满满温馨与感动的初中生活的回忆。将感激和祝福深埋心底。去倾听那最真实的生命之音！
别了亲爱的老师（专业20篇）篇十二
2、对老师充满感激，能以恰当的方式表达自己对老师的尊敬和爱戴。
3、能说出自己心目中的老师形象和自己最喜欢的老师。
在儿童成长的过程中，老师对他们的成长起着非常主要的作用。但学生很少了解到老师工作的辛劳。因此，本课通过学生对老师工作的观察调查和角色扮演，从中感受老师工作的辛劳，以及在自己成长的过程中老师付出的心血，激发学生对老师的感激之情，从而引导学生尊敬老师，热爱老师。对于小学生来说，能了解老师的工作状况，是接近老师、和老师共同的途径之一，小朋友也很感兴趣。因此，教材在编写上强调学生自身的参与和体验，并设计了相关的主题活动。
活动准备：
可实现布置同学们查找孔子、陶行知等著名教育家的有关资料，让同学们对他们的事迹有一个大致的了解，初步产生对老师的敬佩之情。
课前让学生观察和了解老师一天的工作情况，感受老师工作的辛劳。
教师可准备一两个师生之间的故事，在需要时作为启发和引导。
活动一认识大教育家。
收集关于孔子和陶行知等著名教育家的资料。
交流收集到的资料，教师作适当的补充。
活动二了解老师一天的工作情况。
课前调查一位老师一天的工作情况。
以小组活动形式交流：你所了解到的老师一天时怎样工作的？
以小组为单位，讨论；还可以从哪些方面了解老师呢？
猜猜他是谁；由教师将同学们的任课老师的特征用语言表述出来或者用漫画的形式画出来，由学生猜一猜这位老师是谁。
由同学们说说，在众多的任课老师中，哪位老师给自己留下的印象最深刻。要求学生准确说出这位老师的特征，并讲述师生间发生的故事。教师可指导孩子从多方面说说“我们眼中的老师”，如喜欢这位老师的哪些方面(说话的声音，上课的语气、表情，愿意和学生交朋友等)，哪些方面再改改会更好。
活动四角色扮演；我是小老师。
由学生自主选择扮演的角色，模拟自己与老师之间曾经发生的故事。
请扮演不同角色的小朋友说说各自的感受，由此体会在自己成长的过程中老师付出的心血。
让学生以各种不同的方式，自由表达自己对老师的赞美之情。
1、教学过程中，教师要善于引发学生的真情实感。教师要营造轻松的气氛，让学生感到轻松。鼓励学生讲与自己的老师以外的其他老师之间的故事。
2、教师可以将自己小时候与老师发生的故事将出来与同学们分享，以引发师生的共鸣。
3、在角色扮演环节，教师要启发学生不拘泥于教材中的范例，可以结合自己与老师交往中的真实情形展开表演，让学生感受老师为自己的成长所付出的心血。
4、在“我们眼中的老师”这一教学活动中，教师要善于引导学生说出自己真实的想法，不要让这一活动成为赞美会，要鼓励学生说出自己对老师还有哪些不满意的地方，提出来让老师加以改进。
5、整个教学过程中，教师要注意师生之间的互动，要引导学生从自己身边的教师个体引申到整个教师群体的认识。
1、知道孔子和陶行知是我国著名的教育家。初步了解老师在自己成长过程中的作用。
2、通过了解老师一天的工作情况，体会老师工作的辛劳，懂得体谅和尊敬老师。
3、能真切地表达自己对老师的认识和看法，用自己喜欢的方式表达对老师的尊敬和爱戴。
4、懂得全社会都应该尊重老师。
别了亲爱的老师（专业20篇）篇十三
在一个让人看着不太舒服的日子里。上课的时候，我没有认真听老师讲课。老师好像看到了我的精神状态。
一瞬间。我没有看老师的`眼睛，老师心里对我的状态越来越生气。她手里的练习册成了“杀人武器”。我一不小心，老师就拿着我手里的“杀人武器”，狠狠地打我。首先，心里有些“痛”。是因为我以为教我的老师是个“爱”自己的学生。但是，今天，她在我心中已经是一个不好的形象了。后来我仔细想想。老师打我的另一层意思是她。
我的老师感谢你的爱。感谢你这几年对我的培养；谢谢你这几年对我的关心。这几年我误解你多少次了？我在这里向你郑重道歉。
别了亲爱的老师（专业20篇）篇十四
你我相处的时间已经有两周了我们一起在阳光下成长一起玩一起学习一起放松我们时时刻刻都在一起。我觉得你是十全十美你那里就是一个快乐银行在你那里我就可以等到快乐你是个非常开心的老师什么都往好处想。
你是个十全十美的老师，可我觉得你应该让我们做一些娱乐活动，我听到咱们班的同学说玩不够，所以，我才想你提这个意见的。
老师你是最棒的！加油！加油！我代表全班同学对你说：‘老师，我们喜欢你上课！’。
别了亲爱的老师（专业20篇）篇十五
您有一双大大的眼睛，一张小巧的嘴巴，一笑起来，那长长的睫毛好像弯弯的`月牙。您的课是那样丰富多彩，每一节课都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界。
老师，您不但课上得好，而且说话可有趣了。有一次，您走进教室，看到们在小声说话，这帮孩子们看到您不理他们，他们就越发胆大了。您不但不生气还微笑着说：“谁在为我们配乐呀？好像还有摇滚乐？”们一听，都不好意思地安静下来。还有一次，我们班的“调皮大王”带了两个小蝌蚪进了教室，纪律班长立刻报告给老师您，想着您一定会大发雷霆。谁知您惊奇地盯着小蝌蚪：“小蝌蚪呀，你们真可怜哦，离开了，你们可咋办哪。”“调皮大王”羞红了脸，赶快把小蝌蚪放了。亲爱的老师，您的微笑，您的话语，像一阵清风，像一股暖流滋润着我们每一位孩子的心田，您那微笑里，您那有趣的语言里，含着多少对我们的爱啊！
亲爱的老师，谢谢您用一颗宽容的心包容着我们，用一颗博爱的心呵护着我们，我们今天以有您这样的好老师而骄傲，明天让您以有我们这样的好学生而自豪。
别了亲爱的老师（专业20篇）篇十六
在我的一生里最快乐的时光就是在我的母校——竹程中心小学里度过了六年小学的时光。那一段充满童趣、调皮、五彩缤纷的时光。我仰望天空想着小时的那一段幼稚而又可爱的生活。我好想在一次背起“多啦a梦”的书包走进充满幼稚气氛的幼儿园大门啊！我好想老师再拿可爱的玩具来逗我开心，用亲切的话语鼓励我奋发向上。
我这六年里还要感谢一位一直帮助我、鼓励我的人那就是曾教过我五年级的老师并且正教我语文科目的老师——采老师。我此时此刻只想用两句话来表达我对老师的崇敬之情“老师是太阳底下最光辉的事业”，“老师是人类灵魂的工程师”。虽然我现在才读六年级上半学期，但老师对我们所付出的爱、时间、智慧都远远超出一位做老师的范围了。她每天都给予我们全新的知识，我们猛烈的吮吸着，因为我们知道老师不希望她所付出的一切全都成为泡影，所以我们不辜负她对我们的期望。不仅如此我们还要用最好的成绩来报达她。这两年里她虽然有时对我们很凶，但我们知道她是为我们好。
到了六年级，一些男孩子都到了叛逆期，总是莽莽撞撞害老师和同学们为他们担心，前几天我从采老师的头发里发现了几根金银的白发。那几根金银的白发就是老师对我们所付出的见证。作为一名小学生我们是对老师的工作无能为力的，但我们可以减少老师对我们的操心，努力成为老师心目中的好学生。老师对我们的关爱、关心、时间、和精力我何尝不看在眼里呢！其实老师的教育之恩是伟大的，因为没有老师我们的生活就会失去太多的东西，所以我们要懂得感谢。“谢谢您”我谨记您的教诲，珍惜明天努力拼搏，用青春的生命把明天裁剪！
别了亲爱的老师（专业20篇）篇十七
您像父亲一样的管教我们，您像母亲一样呵护我们，您像守护神一样时刻守护我们。
记得有一次，我手上长疮，是您把我带去了医院治疗，也是您付的医药费。您所做的一切，我都看在眼里，记在心中，所以老师，请允许我对您说声：“谢谢!”
俗话说的好：“一日为师，终身为父。”是您引导我们走向光明，是您告诉我怎么做人，是您让我知道知识的宝库。老师，我想对您说：“谢谢!”
老师，您就像父亲那样严厉管教我们，老师，您就像母亲那样百般呵护着我们，您就像守护神那样时刻守护着我们的安全。
老师，感谢您这么多年来对我的管教，对我的呵护，对我的守护;老师，谢谢您给予我知识，请您放心，在今后的学习中我一定会不断上进，勇往直前，最后让我在对您说声：“老师!谢谢您，感谢您对我的关爱。”
别了亲爱的老师（专业20篇）篇十八
您好！
我出生的时候好像是一颗年轻的心，需要别人的呵护才能健康成长。渐渐的，我长大了。现在我十三岁了，但是没有以前那么年轻了。现在的我变得那么活泼，那么聪明，那么聪明。这十三年，除了父母的照顾，谁教育了我？哦！它正在启发我的老师——你！其实一直以来，我都有很多肺腑之言要告诉你，就像天上的星星，数不胜数。但是，这些话就像一块大石头一样压在我心里，极其沉重！今天，我不得不在信中向你倾诉。
我们是祖国的花朵，你是勤劳的园丁。你就像一座通向知识海岸的长桥。你就像一支蜡烛，燃烧着自己，照亮着我们。你就像一棵大树，为我们遮风挡雨。大家都说你培养了祖国的栋梁；但我想说，你是祖国的栋梁。是你们支撑了我们这一代人的脊梁！
老师，你教我从四年级到六年级。两年多来，你一直像妈妈一样关心我。一开始我一直不理解你的严厉，甚至在背后说你坏话。作为班长，你对我严厉多了。每一次，在你的教导下，我流下后悔的眼泪，直到现在都无法忘记。老师，现在我想告诉你，我读过《理解》。老师，你要我纠正自己。我现在做班长真的`很轻松，感谢你当时的教育。老师，你以为我们班是你这么多年教学中最差的吗？作为班长，我能够和同学“吵架”。我从四年级开始骂同学，一直到六年级第二学期才和他们和好。感谢你！没有你我要和他们争论多久？也许一段时间，也许一段时间，也许一辈子！老师，谢谢！
老师，我们对不起你，你为我们付出了多少，你一直在生病。老师，有时候为了告诉我你的功课，你的嗓子都哑了。真想买一瓶润喉糖给你吃！你知道吗？当时我们多难过，以为你病了，你不能来给我们上课，所以我们的课就没耽误多少？然而，我们从未想到你会生病去上课。我们忍不住哭了。多好的老师啊！
老师，您给了我学习的信心。你给了我生活的勇气，给了我努力的动力，给了我对美好未来的希望。老师，你是我智慧的敲门砖。你是我幸福的金钥匙。你是我人生航程的向导；你是我人生运动的指挥。老师，没有你，也许我会自暴自弃；如果没有你，也许我会如此沉迷；没有你，我的人生可能没有前景；没有你，也许我就不会是今天的我！
老师，我说这些话的时候感觉好多了。老师，我会一辈子记住你，我的第一任老师——，人类灵魂的工程师！
学生：xx。
20xx年5月6日。
别了亲爱的老师（专业20篇）篇十九
轻轻的，我走了。下如我轻轻的来。
——题记。
这儿有我的童年，这儿有我天真无邪的笑声；这儿有我成长的足迹。这儿是生我养我的地方。一样的天空，一样的风景，一样的人心，不一样的情。我是一个寻梦的人，寻找一条属于自己的道路，去发现属于自己的谜底。但我深深地明白：是你让我有了寻梦的心愿，你的荒芜，你的眼泪，你的呐喊，唤起了埋藏在我心底的梦。如今，我要走了，去寻找自己的梦。对你无限的眷念，只有溶入到这儿的一草一木，这儿的春、夏、秋、冬，这儿的朝霞与夕阳。
溪边的垂柳下，村口的古树上，田野里的小径中，都留在我的足迹。伙伴们啊！当你们尽情的在田野里狂奔和大自然嬉戏时，千万别忘那伴随在你们耳边的风声是寻梦的我的梦和给你们衷心的祝福。
故乡的清晨是安宁，只听见谁家公鸡“喔喔”的打鸣声，林中小鸟新的一天的到来的'歌声；故乡的黄昏是忙碌的，牛羊成群的在小苍中穿过，在田间小路中行走。小伙伴们忙着收拾自己一天的“劳动成果”小泥人、小虫儿……故乡的人儿，当你们听见林中小鸟欢快的歌声时，那就是我的祝福。希望你们拥有美好的一天。
田野孕育着一个个梦，春、夏、秋、冬描绘着一个个梦；朝霞与夕阳共同编写一个个梦；为了梦的实现老乡的人儿啊！请原谅我的离开。
蓦然回首，映入眼帘的还是那些，但一切都那么依依不舍。感激啊！感激啊！十几年的养育之恩，我将永生不忘，会用实际行动来报答。
背后还在挥舞的手儿，耳边还在呼唤的声音……。
泪流下来了……。
别了亲爱的老师（专业20篇）篇二十
您好!
虽然我们朝夕相处，但我从未向您表达过我对您的敬意与爱意。
多谢你一直多么爱护我、关心我的学习，怕我考不上理想的学校，你就天天帮我补习，不怕多困难，你依然帮助我，当我考试考差了，你就在背后一直技持我、鼓励我。在最后我终于考上了，这是开心的事，但是你却走了，不能和我分享，因此我很难过。
记的有一次，我们上着课，大家都很认真地听着，外面下着倾盆大雨、闪着雷电，风雨交加。就在这时后，我突然发烧了，脸色变清了，嘴唇变白了。你在上面上着课，突然看见了我的表情，马上扔下手中的课本，箭步向我走来，用你温暖的双手抚摸着我的额头，“啊!你生病了，得马上去医院。”您着急的说。于是，您把我的手搭在你的肩上，用力一推我的屁股，然后随手拿起一把雨伞，直奔医院。
朦胧中，我看见您全身都湿透了，而我却一点事也没有，原来你把伞都遮在了我头上。我顿时眼泪夺眶而出，心里非常的难过，好像针一样刺着我的心。你的头发随风飘扬，到处飘摆着，飘在我的额头上，于是，我就用我的全部力帮你扎好头发，正想帮你，你用力一抛，就把我抛昏了过去。
你于然向医院跑去。你越来越慢了，呼吸越来越快，上气不接气。再这时侯，我醒来了，我就说;“老师，让我下地走走吧!”您却说;“不，我不能把你放下来，地面很滑、很湿，怕你跌倒。”“我不会的，你放心吧!求您了老师。”“好吧。”您说。走了一会儿，我看见前面有一排凳子，于是说：“老师，那里有一排凳子，我们去那里坐坐吧!”“也好。”您说。我就拉着您的手向那走去。就快到了，我就在这时侯睡了过去。
当我醒来时，我躺在病床上，老师在我旁边睡着了，她的双手握着我的手。我静静地看着老师。“哈欠”，把我吓了一跳。您红红的双眼看着我，说：“怎么了，病好些了吗?”“好多了。”我说。
老师，您，无私的将您所知道的知识教给我们;您，那无私的精神感染着我们，教育着我们。我不会辜负您的希望，我会好好学习的!
祝您身体健康，工作顺利，万事如意!
此致
敬礼!