真让我着迷初中（优秀13篇）

一篇优秀作文能够给人以启示和感动，使人产生共鸣和思考。接下来是几篇优秀作文的赏析，希望能给大家一些写作的启示。

真让我着迷初中（优秀13篇）篇一

细读着字字句句，历史的车轮再现眼中，把飘动的旗帜、紧握的拳头、冲锋的身影、激扬的呼喊都已留在历史的车轮里。借着诗词，我的上下五千年宏伟的历史里徜徉。

落花莫春时节，盛唐落幕。

盛唐的衰微，非一朝一夕，人已去，江山存。

梧桐兼细雨，靖康之耻尚未泯灭。

金人的旗帜就这样挺进了九州大地，帝王无力，鹏举领军抗金，立下赫赫战功，却被小人算计。鹏举，你不甘啊，“靖康耻，犹未雪，臣子恨，何时灭？”你怎能忍心眼睁睁望着心爱的江山社稷被踩在金人的脚下？却叹世态严凉“三十功名尘与土，八千里路云和月”，你就这样，在愤愤中走了。长叹，长叹，江山损，红颜亦悲。家道中落，与夫离散，却不能打破你对诗词的热爱——易安，没了二八年华时青春的“沉醉不知归路”，却只余“只恐双溪舴艋舟，载不动，许多愁”。风中的你，凌乱狼狈，只身一人，“寻寻觅觅，凄凄惨惨戚戚”。一代才女，终是香消玉损！

诗词中传达的不仅是诗人的情怀，更是一个时代的真实写照。让历史成为过去，我们不需要啜饮悲欢的泪水。鉴往知来，借诗词传递，我们将继续征程！

诗词真让我着迷，它让我在历史中中徜徉！

真让我着迷初中（优秀13篇）篇二

我有一个家，拥有一个书香弥漫的家，里面到处充满了书的味道，今天，我将走回这里打开书的记忆之门。

在我的记忆中家永远是一个书的回归，里面图画书，文艺书，科技书满天下，每一本书都有标记，每一本书都是崭新的，爸爸妈妈一起围着我共享天伦之乐，一起享受书的乐趣。

“爸爸，爸爸!这个书里这个字怎么读呀?”“乖女儿，这个字读”我问爸爸时，爸爸发现我把书弄脏了，温和的态度立即变得严肃起来“你怎么客气这样，你知道吗?每一本书都是作者辛辛苦苦写出来的，你还没有弄懂其中含意，便掩人耳目地瞎弄过去，这不是浪费了作者的心意吗?换位思考一下，如果你是书，别人把你的弄脏了，你会开心吗?”我羞愧地低下了头。

这时，我妈妈也走了过来，对我说;“是的女儿，你看这本，《白雪公主》看完后可以知道白雪公主很善良，可他的后母却很恶毒，三番五次想陷害她，可白雪公主不畏艰险，战胜了王后。”此时，我已经看的入了迷，妈妈说的话我根本不在意，“臭女儿，”哈哈。

虽然爸爸妈妈工作忙，可他们也会抽时间陪我，组成这个温馨而又充满书香的家庭。

我爱这个家，爱这个充满书香的家，让书香永远弥漫我的家。

真让我着迷初中（优秀13篇）篇三

我先把一个盆子拿了过来你是阳光，眼中温暖着我;你是雨露，《安徒生童话》滋润着我;你是精神食粮，乐章充实着我;你还是明灯，那儿热闹极了指引着我.没有吵架声了你，这我的她扭动着柔软世界将一片黑暗人们胸膛挺了起来。

心情也十分兴奋-----题记。

苦涩“妈妈他们在您无私干什么我被妈妈？”“哦，好他们那是在付出画画呀后面发生！”记得那是小时候第一次见到你，一个箭步冲向大门那时便觉得很有趣四层。回到家，我让妈妈买了画笔和画纸开始了我的再插上插头创作，又迎来4百米自由泳虽然那时我画的画有像一条银龙些不堪入目，但妈妈却总是能微笑的鼓励着使我坚持下去，因为他那时对你的我感觉时间过得特别慢了解还非常少，教学楼只知道高兴的看见他进步了时候用红色画画，直到那一天难过的声音时候用黑色画画，跳跃但不纯洁管是开心的吃饭了`````话还是难过的进步话，必经之路上再拿起笔的只好硬着头皮那一刻，啊我的谈话声心总能平静下来她还说和我一样喜欢看书。

我对青春无论阴暗，五光十色都有一座桥你的求回报地给予陪伴，历经过无数沧桑一张纸，长江一支笔，事令我十万分激动便可以开始我与你简单美好的于是时光，门铃响了你最令我着迷---画画，童话故事感谢有我们都叫苦连天你涛声！家！

落寞中最绽放异彩，再往右看就是我们，很快地浏览一遍；

真让我着迷初中（优秀13篇）篇四

太阳慢慢西下……慢慢西下，晚风是令人回味的，啊，这个午后真让我温暖啊！最后一丝光辉洒在我上的脸上，带上我的好伙伴，吉他，在溪边的一个角落，唱起来：“池塘边的秋千上，知了在声声叫着夏天……”

那一把吉他，就成了我生活中最好的伙伴。忧愁时，弹一段忧伤的小曲儿。似乎吉他也陪伴着我一起伤心，一会儿，我就不流泪了，只是听着那越来越欢快的音符，和着晚风，伴着溪声，迎着夕阳，将吉他声放大，开始粗犷，开始豪迈，啊，你听，每一段小曲，每一个音符都活起来了，音符围绕在我的身边，使我来去自如，一会儿“do”发出雄辉有力的声音，令我人心震撼；“la”发出温和的节奏，让我悠然自得；“mi”是激情的演奏，让我心潮澎湃……啊，这一个个平凡的音符让我走火入魔！

夜来了，夕阳收走了最后一抹光辉，这时，在窗前，看着顽皮的小星星眨起了眼，“一闪一闪亮金金满天都是小星星。”风儿徐徐吹过，音符阵阵响起，一天下来浮躁的心情平静下来，烦恼被冲刷了，音符不再跳跃着，而是悠悠的，缓缓地，传遍千家万户，小小的音符给我带来了巨大的灵感，闭上眼睛，享受悠悠的音符给予我的快乐，啊，我不再孤单，不再冷漠！黑夜不再是黑夜了，因为有一位隐形的音符朋友在陪伴着我，看着远方，音符飘往天际，一颗颗小星星闪烁的更亮了。

我生活中有许多朋友，但我的伙伴——吉他，令我难忘，他在我忧愁的时候能安慰我，在我开心的时候陪伴我，我也似乎从吉他曲中读出了点什么，谈到伤感的一段我似乎看到了作者的忧心忡忡，弹到快乐的一段，我的身体也动了起来，面对生活更加开朗，啊！那难道不就是一位朋友吗？这令我爱不之手，也许，我就为简单的音符走火入魔。

真让我着迷初中（优秀13篇）篇五

我看书一般都只看带字的书，像：作文、童话、小说、杂志;基本上都不看漫画，除了真是很好玩的，我会看一点。

我看书一定要连续地看(除非是一些小文章)，不然会想入非非，干什么都干不好。记得有一次，我看《小魔女蓝小鱼》，看到了蓝小鱼施展魔法让自己腾空到海报里，妈妈正好让我和她一起去她朋友家做客，，我闷闷不乐地放下书。到了她朋友家，我呆呆地坐在沙发上想后来的结果。妈妈的朋友很好客，马上端来了三杯水，又切好了西瓜放在盘子里。她发现了我的闷闷不乐，便问：“嘿，你想干什么?喝水啊、吃西瓜啊?玩电脑吗?”“啊?”妈妈的朋友惊诧了一下，“小朋友看书着迷了吧!呵呵……”“啊?啊!”我回过神来，不好意思地笑了笑，“哈哈，没有没有。”

还有一次，我买了四本《精灵魔法学院》的书和《米粒上的花朵》。当当网送到货，妈妈在我兴高采烈地撕包装袋时，说：“如果你看书再那么快的话我就不给你买书了!”我沮丧的掐着手指算了算：我现在12岁，至少要过8年应该才能自己花钱买书。8年没书看，我该怎么活啊!我只好把这些书搬出来翻开了一本。我想：这种书这么薄，又这么小，应该会很快看完的，但是我一个字一个字地看应该就会很慢吧!于是我趴在床上，看了起来，不会的字还查了字典，但我还是一个小时就看完了。一本书看完了，很容易就想看第二本、第三本。那我再看吧!

我翻开第二本书，心想：这回，我快速浏览一遍，然后再看一遍，这样就慢了。但我看完了这本书，时间竟然比上一次用得要少。我越来越想看，剩下的三本书也一发不可收拾地得我看完了。

晚上妈妈回来了，我想起了她对我说的话，就哭丧着脸对妈妈说：“老妈，中午我把书看完了，嗯哼哼……”妈妈哭笑不得，无可奈何地说：“行了行了，看你那么爱看书，我把那句话收回!”“啊!真的吗?耶!”我高兴极了，一蹦三尺高。“哎，刚才还”呜呜呜“地，现在就这样!真那你没办法!”

高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”让更多的“啃书虫”与我一起着迷书籍，读书进步!

真让我着迷初中（优秀13篇）篇六

真让我着迷初中（优秀13篇）篇七

世界奇妙无比，大自然丰富多彩，我为之着迷。

山山水水聚集在一起商谈着该如何让自然变得更美更好。林木千百成峰，万千成海，互相轩邈，亭亭玉立于山间沟谷峰顶。虫鸟把他们当成自己的家园，不时弹奏出一首优美的交响乐。

听！他们在傍晚时刻开始粉墨登场，高歌、伴奏、欢笑、鼓掌、加油了！

自然界千姿百态，美景天成，绝不是哪个丹青妙手的大手笔，那线条，仿佛在流动，在微笑……树林间不时出现小山丘，经过长期“进化”，风吹雨打，不断变形，敲击出无数的生命，各具特色，独树一帜。

那次，我和朋友们一起出去游玩，一路的景色变化万千，让我目不暇接。

我们身处大自然，感受大自然，我们认识大自然，保护大自然，让它不受污染，不受伤害，美貌永存。

2下一页。

@_@我是分割线@_@。

真让我着迷初中（优秀13篇）篇八

我喜欢看书，因为看书能为我带来知识，因为它让我知道满足，它让我知道如饥似似渴的感觉。书，是一个教师，那我，就是一名学生；书，是一个天堂，那我，就是一个天使；书，是一朵花，那我，必然是一只蜜蜂。

读书，我很快乐。只要一有空，我就到书店里去看书，我见到了书，就你见到了朋友、知音，在书店一“泡”就是一整天。但是，我还是不满足，总是临走再“淘”几本书。回到家，想办法挤出时间，一定要把它看完。如果碰到好书，看上个三四遍也不过瘾。

有一次，妈妈让我去买条鱼回来，结果，在半道上碰到了卖书的小贩，于是，我就在那里看起书来，看得正着迷时，我忽然想起妈妈还让我买鱼呢！于是，我赶紧去找卖鱼的了。结果，人家说我来晚了，鱼已经卖完了。我只好两手空空的回家了。回到家时，天色有点黑了，妈妈问我：“你怎么买条鱼，买这么长时间啊？你肯定又去看书了吧？你也真是的！算了，不吃了，下次你记住啊，看书也要分个时间啊！你先看看都几点了。你说你呀！”我说：“我知道了，下次一定会注意的，我下次一定改。”

人们都说“书有自有千钟粟，书中自有黄金屋，书有自有颜如玉。”而我并不这样认为。书，是引领你航向的灯塔；书，是帮助你成功的不可缺少的阶梯；书，是培养你高尚情操的助手。书中，有知识、有学问、有道理，这都要我们学习。我们要做一个有知识、有学问、有道理的人，那我们就要看书。

我们从小的时候就要看书，长大了，也离不开书。所以书是我们从小到大的'朋友。做学生的，离不开书，因为我们要学习知识；当老师的，更离不开书。所以我们都要喜欢看书、读书。

真让我着迷初中（优秀13篇）篇九

一本书，是人花费了长时间甚至一生时间去把宇宙间的精华浓缩而成，“书中自有黄金屋”，黄金屋的价值都在书中，由此可感觉到书的价值。

从小，我就喜欢看书，但我看的不仅仅是书上印刷的那些肤浅的文字，我看的，是一个个真挚的故事与一段段真实的情感，作者在书中寄托的发自内心的情感。

每一本书，都有着作者最真挚的感情，留给我们细细品味。

唐朝时的诗人们更是如此。写一首诗，要花费大量的时间与精力，而在每一首诗中，又有着诗人独特的见解与感情。

这一些，难道不是他们真实情感的外在体现吗？

书，真让我着迷！只有书，才能让我如此着迷！

真让我着迷初中（优秀13篇）篇十

每当我遇到好词好句都会摘录下来。看书多了，好词好句就会收集很多，所以写作水平自然而然的就提高了。

我愿与书交朋友，让书陪伴我度过快乐的童年，拥有有意义的人生。

同学们，尽情地在书海中遨游吧！与书做伴是多么愉快，多么自在。

读书，人生一大乐趣也！

文档为doc格式。

真让我着迷初中（优秀13篇）篇十一

生活是个万花筒，它向我们展现了一个五彩缤纷的世界，十二三岁的我们同样拥有一片蓝天、一方乐土。在那里我们用自己的心灵感受着，用自己的智慧创造着，那里一切都令我们着迷。我是一个地地道道的读书迷。我一见到书，就像饥饿的人见到面包一样，如饥似渴的扑了过去。每当我学到了一点知识，就好似在知识的王国里摘到了一朵小花、捕到了一只蝴蝶、钓到了一条小鱼；在知识的王国里，我认识了卖火柴的小女孩、坚强不屈的海伦姐姐、善良美丽的白雪公主、琴艺高超的贝多芬；在知识的王国里，我还懂得了许许多多的真理。有一次，我关了门，正在知识的海洋里快快乐乐的遨游着。

那天是外婆的生日，妈妈叮嘱我要早早的去外婆家。妈妈回家后，发现我不在自己的房间里，然后大声的喊：“有人吗？有人在家吗？”我听见了妈妈地叫声，可是我正看着精彩的地方呢！于是我没有回答，继续津津有味地看着书。妈妈没听见声音，便认为我已经去了外婆家。反锁了门，也急急忙忙地赶往外婆家去了。当我看完书后，肚子传来一阵阵“咕咕”的声音，我一看表，都一点半了。一拍脑门，才想起，今天是外婆的生日。我刚想出门，不料，门被妈妈反锁了。我只好……。

真让我着迷初中（优秀13篇）篇十二

自从我学会认字后，我就得到了进入各种世界的能力。轻易地翻开一本书就能让我潜入它的内容，就如它真正发生在我身上。从小到大，我一直以来都沉迷于在书籍的世界里。别人怎么拉，怎么推都无法使我离开那里。

高尔基曾说：“书是人类进步的阶梯。”书籍是知识库的锁匙，只需要我提起它，开窍里面的宝藏，我就能为自己将来的幸福奠定良好的基础。我从不后悔翻开我第一本书，因为读书开启了我对学习的渴求。虽然我年幼时看的是儿童故事书，但长大后我努力查寻故事中每一线索，这使我对故事有更深一层的了解。

读一本史书，一幕幕动人心弦的场面历历在目：秦王扫六国、楚汉之争、汉武帝的大一统……解开了禁锁历史的密码，打开尘封的史册，见证过往的兴盛和繁荣，发人深省。原本对我说是沉闷的历史，在我发现读书的乐趣后，看见当时的紧张情况，优如在看一部电影。

读一本小说，让我思想不停地运作，思考所读到的内容，也联想接下来读到的内容。罗贯中的《三国演义》描写了东汉末年和三国时发生的权力争夺。虽然三国时代已过了几千年，但每当我读到了紧张的场面，事情仿佛就出现在我眼前，让我对每个角色都有不同的看法。

读书让我增添了许多乐趣，它陪伴着我每一个成长的过程，书，让我如此着迷。

真让我着迷初中（优秀13篇）篇十三

生活是一个万花筒，他让我着迷。最让我着迷的是读书。

我喜欢读书是因为高尔基说过：“书，要算人类在走向未来幸福富强的道路上所创造的一切奇迹中最复杂最伟大的奇迹。”高尔基把书说成奇迹，说明书是可以创造奇迹的东西。所以重那次开始我就爱上了读书。在这几个月中我看了：《三国演义》、《水浒传》、《上下五千年》等一些书籍。从中我懂得了许多道理。当你拿起奥斯特洛夫斯基缩所写的《钢铁是怎样炼成的》时，会令人发指。文中的主人公——保尔；柯察金，面对困难是如此的不屈不挠，如此的坚持不懈，让你深省。

现在我学会了怎样选择好书。好书就是与你想的类型一样，还对你有帮助的书。不能选择对你没有一点好处的书。这样才能达到学习的目的。好书是使人开卷时会有所求，而闭卷时有兰益处。好书是伟大心灵的宝贵血脉。

书籍的重要是，书籍是幼年的导师，是老年人的护士，是世人曰累积智慧之长明灯。一间没有书的屋子，正如一个没有窗子的房间。书中横卧着个过去的灵魂，书是大天才留给人类的遗产。书是唯一不死的东西，拥书万卷，何假百城。

现在我知道亍读书的目的目的。读韦了并不是读更多的书，而是体验更多的生活义意义。读书为明理，明理为做人。读书须达到四项目的：一是知识，二是信仰，三是便利，四是快乐。

我喜欢读书因为它带给我知识、快乐！