优秀作文的特点之一是语言流畅、表达清晰，给人以良好的阅读体验。借助一些优秀作文的例子，我们可以更好地理解如何写出一篇出色的作文。
给自己画一扇窗初中（通用19篇）篇一
一扇乐观的窗。因为乐观所以陶渊明在困苦的生活中还能写出“采菊东篱下悠然见南山”的乐观诗句。因为乐观所以李白能写出“长风破浪会有时直挂云帆济沧海”这不仅写出了气势还写出了面对挫折时的乐观态度。
一扇坚持的窗。因为坚持所以王羲之的书法能达到“入木三分”的境界。因为坚持所以王献之能把十八缸水尽皆用完。
一扇坚强的窗。因为坚强所以海伦?凯勒能跨进哈佛大学给成千上万的残疾人带来鼓舞。因为坚强所以桑兰在面对人生中重大的变故时做出的表现令人感动。
霍金，被世人誉为“宇宙之王”。他全身瘫痪，身患恶疾，在被医生断定只能活两年后，却奇迹般地活了下来。曾经有一个女记者提出一个刁钻的问题，但霍金却微笑着说：“我的手指还能活动，我的大脑还能思维，我有终生追求的理想，我有我爱的和爱我的人，对了，我还有一颗感恩的心……”霍金不仅以他的成就征服了世界，更用他的精神和态度征服了世界。因为他乐观、他坚持、他坚强。因为，他为自己画了一扇窗。
让乐观、坚持、坚强伴随着自己。让我们的人生与众不同。
给自己画一扇窗初中（通用19篇）篇二
望着药瓶里的药一点一点往下落，如同时间一分一秒的流逝。害怕，恐惧占据着我的'心。
我望着护士渐行渐远的身影，绝望了。
难道真的没有希望了吗？难道自己就这么不堪一击吗？上帝给自己关上了窗又怎样，那就画一扇，要给自己希望啊！
上帝关上了门关上了窗又怎样，那就要画一扇窗留给自己。
给自己画一扇窗初中（通用19篇）篇三
当你孤独的时候，当你寂寞的时候，不如，窗里有亲人、有朋友，让你远离孤单。
当你伤心的时候，当你难过的时候，不如，窗里有欢乐、有游戏，让你远离悲伤。
当你遇到困难的时候，当你无助的时候，不如，窗里有帮助、有妙方，让你全身都是力量。吧!窗里有祖国、有快乐，有你，有我，有世界!如果你爱自己;就吧!
辅导教师李玉环家长的话：这首小诗构思奇特，题材新颖，“”，让人看到了另一片天空，另一份希望。老师的话：小作者善于用笔写出自己的心声。这首诗没有华丽的语言，却让读者能一下明白诗的内涵所在。
给自己画一扇窗初中（通用19篇）篇四
路边的路灯一闪一灭，一闪一灭，似乎正在预示着什么。突然，一阵冰冷的北风刮了过来，似冰冷，似绝望，似孤独，似愤怒，然后狠狠地涌向这座小城，也涌向这座孤零零的小公寓式的旅馆……。
在这座孤零零的小城中，这所公寓式的旅馆显得格外的引人注目，那是因为在这座小城中只有寥寥可数的几盏亮着的可怜的路灯全被照在了这座小公寓式的旅馆附近，然而又在所公寓式的旅馆中，有一扇窗透露出来的灯光似乎更加的柔和在被黑夜包围的这座小城中也显得更加的耀眼、明亮。从这扇小窗外向内望去，透过光，隐隐约约的看到一个老爷爷正笑眯眯的拿着各色颜料笔在一张纸上认真的涂画着什么。正待往前一步要看仔细时，突然，一阵骚乱的脚步声打破了这难得宁静，然后不一会儿一阵阵急促的敲门声让那位把精神集中在画上的人注意到了自己的存在。老画家有些意犹未尽的望着那副未完成的作品，依依不舍的放下了手中的颜料笔，笑眯眯的去开门。只见老画家做了一个“请”的姿势，还未走进前，却被那人一把抓住，一阵耳磨私语之后，老画家神色突然一变，走进屋里，开始迅速的收拾起来，正神色惶惶的欲开门而逃。不料为时已晚，一个身材高大魁梧的男子手持一柄明晃晃的砍刀挡在了门口，老画家身体明显一怔，随即一脸惊慌之色将哆哆嗦嗦的手伸进了那个早已破破烂烂却干净的背包中，那莽汉一手将老画家的背包抢来，翻索了一阵后一脸的不耐烦，将背包从底抽起，把那些东西全倒在了地上，又翻索了一阵之后，估计没找到什么比较有价值的东西，就随便挑了几件东西骂了几句之后，就悻悻地离开了。老画家见此情此景，无奈的摇头笑了笑，收拾好在地上那些零乱的东西之后，转身将门一关，反锁。然后迈着施施然的步子，悠悠的走到书架前，将那副未完成的画重新的放在了书架前，又拿起那五颜六色的画笔开始勾画了起来……（初中作文）。
伴着清晨小鸟那美好的歌唱声，老画家收拾好自身装扮，匆匆的赶往码头，就快到检票口时，有种异样的感觉使得老画家下意识的`将手深入口袋，却兀然发现，口袋早已破了一个洞，里边的钱和船票也已不翼而飞，老画家懊恼的摆摆头，深深地叹了口气便离开了……。
倒霉的老画家并不十分沮丧，而是以另一种心情来面对。老画家以步行来代替乘船，在穿过一片树林时，老画家突然眼前一亮，仿佛被定住了一般不得动弹，老画家愣了很久很久以后，才恍然醒了过来，熟练地拿出各种绘画工具，想要把此种美景定格在他那比生命还宝贵的画纸上：
那一排排整齐的樱花道上，随着一阵阵微风的吹拂，不少美丽的樱花瓣儿轻柔的离开树妈妈的温暖怀抱，纷纷……老画家就快要画完了，可在这时，一只整齐的军队走了过来，不问青红皂白就将老画家带走了，关进了牢房，毁了那张即将完工的新作，还没收了老画家的背包及作画工具。老画家心痛的看着那幅画……。
后来，几经波折，老画家终于出来了，可那令人讨厌的战争也已经打响。老画家又周转了几处后，回到了那个使自己心动的地方，却发现早已物是人非，一片废墟了。
给自己画一扇窗初中（通用19篇）篇五
如果这个世界上关上了门，你就因该学绘画一扇窗给自我，这样你会不觉得孤独，黑暗，就因那次，我懂了。
那次，我因为考试考差了，垂头丧气的回到家里，本以为妈妈会责备我的，而他只是说：“女儿，明天跟妈妈去菜园摘菜吧。”我点点头，答应了妈妈。
等到了第二天，我跟着妈妈来到菜园里，有小溪流水，有一排排青的毕你眼的蔬菜，鲜红的番茄，绿果树好像一个个小兵一样守护着自我的家园，在阳光的照耀下，小溪变得清澈见底，这简直就是一个童话世界！这都是妈妈一个人中的，一个人布置的吗？我平时都没留意到。妈妈把我叫到一边，说：“女儿，你先把那边的草给摘了，你在这儿，妈妈去打点水。”我点点头，就开起了工作，啊，全都是绿色的一大片，哪些是草那些是菜啊，我开起变得不烦恼，一手把那些所谓的“草”都给拔了。泥土很肮脏，弄的我全身都脏了，嘴说个不停，这摸简单的事谁不会做啊，折磨容易，又不是很辛苦。’’却没想到被妈妈听见了，妈妈并没有骂我只是指着地上的“草”说：“哎呀，你怎摸把菜都给拔了，留下草呢？”我说：“这难道不是草吗？”我恍然大悟，妈妈低着头，沉思了一会。笑着说：“这些菜拿回去吃吧，妈妈把着地重新整一下拨上你最喜欢的玉米，等到了第二年，你就有玉米吃了。妈妈蹲下身把菜都捡起来，递给我，我接过菜篮，说：“妈，你不生我我的气吗？”妈妈却说：“有一点，可是这件事能让你分清草与菜，以后你就不会扰乱了啊，所以还是值得的。”对啊，画一扇窗给自我，让自我更乐观欢乐。
第二年，我再次回到妈妈的菜园，那里的景色依旧那么美，瓜果蔬菜还是那么的绿，唯一改变的是那片地，如今都长上了玉米，一条一条，十分有生气，妈妈摘了一些回家，煮给我吃，我不再像以前那么难过了，我学会了去思考。
画一扇窗给自我，这是妈妈教会我的，在生活中难免会遇到不顺心的事情，我们要学会从不一样的角度看问题，从而会有不少的收获，每件事都是有对立性的，关键在于你用一种怎样的.态度去应对。
给自己画一扇窗初中（通用19篇）篇六
让窗外的阳光融化阴霾。
——题记。
那一年，国画大师黄永玉带着他的画来到北京。他住的.那间房子，不但陈旧，而且蛛丝网结，四壁连一扇窗户也没有，沉闷与压抑可想而知。但黄永玉没有厌弃这间小屋。他环顾四壁之后，拿出一张洁白的画纸，贴在墙上，然后信手在上面画了一扇窗户。栩栩如生的窗户，顿时他就觉得屋外的暖阳正透过窗棂照进他的小屋。
这个世界就是如此的有趣，许多时候，上帝就是这样捉弄世人，他会给我们一间没有窗户的屋子。但是这又有什么关系呢？我们完全可以画一扇窗户给自己，放进希望的阳光，照亮生命。
高力士脱靴，杨贵妃磨墨的生活是何等潇洒，宫廷之间却难容青莲居士放荡的豪情。他们只希望他叙写风花雪月，他们只希望他高唱盛世赞歌。是屈服于权利，或是不屈地描画另一扇自己的希望的窗？他渴望抒发自我的舞台，他憧憬窗外的壮丽美景。于是，他乘着白鹿，高唱着“安能摧眉折腰侍权贵”，远离这奢华的生活，远离了尔虞我诈的朝堂，奔向新的生活。
李白为自己画了一扇希望的窗，造就了这“绣口一吐就是半个盛唐”的青莲居士，造就如此灿烂的人生。
并不是画饼充饥自欺欺人而是豁达处世超然于困境给灵魂一次喘息的机会。面对困境回避是徒劳的自弃亦无益倒不如乐观相对寻找机会。人生没有绝境可怕的是自暴自弃、自己捻灭生命的火种。
这是一种怎样豁达超然的人生。如果上帝在关上门的同时也封闭了窗那就。它可以让灵魂喘息让希望栖息让一切还没来得及实现的梦想在心灵的窗前翩然翻飞。
画出希望的天地；
画出梦想的蓝图；
画出自信的步子。
吧！只要希望仍在，不泄气，就没有什么不可以，推开心窗，让阳光洒满心扉！
给自己画一扇窗初中（通用19篇）篇七
饱经沧桑的老画家几次周转无奈，被迫回到了小时候住的一间已经搁置了多年的老房子，这间房子连一扇窗户都没有，一进去就有一种非常憋闷的压抑感，老画家笑眯眯的拿出一张洁白的画纸，然后在上面画了一扇窗户，画的惟妙惟肖，如同真窗一样。老画家顿时就感觉到屋外的阳光像流水一样涌入小屋……（中国作文网）。
给自己画一扇窗初中（通用19篇）篇八
通过窗户，我们可以看见阳光，可以看见希望，也可以看见未来。而这些都源自于乐观。只有乐观才能拥有阳光，才能感受希望，才能触摸未来。因为拥有了一扇窗，我们才拥有了乐观，才能在失败中突破黑暗，获得阳光;在失意中寻到方向，获的力量。
乐观是人生道路上缺一不可的心态。正是有了这种心态，才让贝多芬在无声的世界中创作出震惊世界的名曲：《月光曲》《英雄》等，同时被称为“乐圣”和“交响曲之王”。才让霍金在全身瘫痪的状态下依旧可以任自己的思维翱翔于太空之中，撰写了科学巨作《时间简史》。被誉为“宇宙之王”。
路德维希·凡·贝多芬，德国著名音乐家，同时也是维也纳古典音乐的代表之一。但就是这样一个有着光鲜亮丽外表的人物，他的成功之途却是充满了无尽的坎坷和艰辛。幼年家庭环境的贫穷和恶劣并没有阻碍贝多芬对音乐的热爱，以及他对音乐的独特才华。一次次坎坷中，他写出了第一部交响曲。但从1796年开始，他的听觉逐渐衰弱，这是他成就音乐梦之路上一个残酷的挑战。所谓狭路相逢勇者胜，他对生活的热爱和对艺术的执着追求战胜了个人的痛苦和绝望。苦难变成了他创造力量的源泉，而他却在这样非人的痛苦中以乐观的心态去面对命运，完成了梦想。是乐观的力量，令贝多芬看见了希望，未来和阳光。
霍金，科学圈的奇迹，一位真正的科学巨人。全身瘫痪的他，却取得了如此巨大的成就。这是前无古人，后无来者的'，令人震惊的同时也为他感到惋惜和敬佩。但他却在如此环境中，依然沉浸，陶醉在自己的世界里。他说：一个人身体残疾了，不能让精神也残疾。他对生活永远充满乐观和幽默的态度。即使一次次与死神交手，即使病魔把霍金囚困在了一个固定的区域内，他也是无限空间之王，是自己命运的主宰。霍金的事迹以及他乐观的态度让人赞叹不已，那种面对病魔与死神的淡然与顽强是常人望尘莫及的。
画一扇窗给自己，为自己带来乐观，带来自信，带来向前的勇气。透过这扇窗的，不仅仅是阳光，亦是乐观，更有无线的希望与未来。让我们画一扇窗给自己，带着乐观与豁达前行。任淡然的心态进驻心灵;任乐观的微风抚平我们急躁的心灵;任希望的种子在我们心灵播撒。向阳光，向乐观，向希望看齐。
给自己画一扇窗初中（通用19篇）篇九
大人羡慕孩童的无忧无虑，在我看来却是日复一日的乏味无力，真想有扇窗户透透气。
——题记。
逃命似的从初一升到了初二，却发现这学期更累！今天重复着昨天，明天又将重复着今天。我不害怕艰难险阻，却难以忍耐这种一成不变。
清晨被可恶的闹钟吵醒，一点精神都没有，连坐起来的力气都没有，思想斗争中“再睡5分钟就好”！可是爸妈送的闹钟不依不饶，似在宣泄它的不满！无力……闭着眼睛好不容易坐起来。在妈妈的督促下穿衣、洗脸。饭桌前发呆，迷糊着吃点饭。依然是一个平凡的早晨。
呆呆的来到学校，上完第一节课还没有精神。上完英语上语文上完语文上数学，好不容易有节体育、美术、微机什么的，要不就换成别的课程，要不就是老师不在还是上别的课去了。
放学回家吃完饭。还有那如山的作业在等着我，都减负了还那么多作业！一直写到9点多，还有背诵的东西，可是摆在眼前的.好像是天书，一点也看不进去也记不住，眼睛不停地打架眼皮好像被胶水黏住一样，不知不觉睡着了。
被闹铃惊醒后发现，难熬的一天又开始了。
唉，大人常说我们小孩无忧无虑最幸福，可我却觉得这种日复一日的循环真是乏味透顶。
这一天早上我痛痛快快的起来，告诉自己这将是无比快乐的一天。我在学校把作业全写完了，该背的也背过了，晚上睡了个好觉。每一天我都告诉自己，今天是非比寻常的。终于恶性循环消失了，良好的循环开始了。
生活依旧，只是人的心态变了，便不觉得乏力。你看，这就是我给自己画得一扇窗。
真的，生活其实并不可悲，给自己画一扇“窗”，你的生活就会变得有生机，有快乐。上帝关了一扇门就会打开一扇窗，如果没有，不妨让我们。
给自己画一扇窗初中（通用19篇）篇十
他是一个内向的小孩，无论在哪里，他永远将自己的脸隐入淡淡的暗，没有人见过他的表情，没有人和他沟通。而他，也不主动与任何人交谈。
课堂上，他低着头，像一尊冷色调的雕像，回家的路上，他背着书包，低着头，路灯下缓缓行进的影子与他融为一体，回到家，写字台上，他伏在上面，机械地做着老师布置的功课，刘海下的阴影模糊了他此时的表情。渐渐地，他在窗外拂进的轻纱中，被困意慢慢笼罩。
他睁开眼睛，发现自己身在从未见过的一个房间内，一个连家具都是以冷色系为核心的房间内，一股黑灰色的雾扩散开来，缠绕包裹着屋内的一切，空气固化成一块散出徘徊着4℃的.气味的浑浊晶块，他的心，在这时也发酵出一种叫做“孤独”的颜色，他闭合双眼，感受着身上冷对热的替代，渐渐，细胞一个个失去知觉，全身转换成了待机状态。
忽然，阳光从窗帘的缝隙钻入，那股黑灰色露出了开裂的痕迹，忽然，窗户打开了，那浑浊的晶块碎裂成“破离”的色调，一抹细软的清新旋律进入他的鼻息，阳光轻抚在他的脸颊，忽然，他笑了。
对着窗，笑了。
给自己画一扇窗初中（通用19篇）篇十一
我落选了，当我满怀希望的去统计票数时，这票数给了我一个沉重的打击。为什么？为什么？！难道成功当选是仅仅靠拉选票来完成的吗？难道我在同学眼中是一个不好的学生吗？五年来，我无私奉献，我抛弃了自己写作业、休息的时间，处处为班级、为同学们着想。而这次，这次究竟是为什么？我恨不得揍自己一顿。我失败了，我的.活白干、汗白流了，我的希望破灭了。
我拾起一根树枝，胡乱摆动着，我看到一个蜘蛛网，我便将它挑破。到了家门口，我却不想进家，我烦闷极了。
第二天，当我走出家门时，我注意到，那蜘蛛网已经重新有了轮廓，那只一丁点大的小蜘蛛正紧张的忙碌着。
我想：难道我还不如一只虫子？我想开了，人的一生没有一切都顺利的，如此小的挫折我都无法承受，那今后的人生之路我应怎样走过？我明白了，我重新恢复了信心，我摆脱了失败的阴影，我的身心彻底得到了放松，我越来越懂得：世间没有平坦的大道，真正的成功，是经过真正的失败后的雨后彩虹！无论何时，我都要！
给自己画一扇窗初中（通用19篇）篇十二
也许你正处于黑暗，也许你正历经风雨，但要记住无论如何，请给自己一扇窗，推开，便是美好的阳光……。
——题记。
人，总会有处于迷茫黑暗的时候，总会有迷失方向的那一天。窗外下着倾盆大雨，迅猛的雨水打落了街边的树叶，我看着他们从树上挣脱，继而在风中凋零。
我也随着那片叶子一块儿在风中凋零了。走向书桌，关上窗户隔绝了那一场嘈杂的世界，转身，却被那鲜红的“复读通知书”吓了一跳，继而心中的大雨比窗外的厮杀的更要疯狂百倍。
这已经是我第二次报考新概念英语了，身边的同学度如愿以偿的获取了荣誉证书，只有我的还在原地踏步，努力却没有收获，我的心里像是打翻了五味瓶。脑子像是被重型货车压过一般，杂念让我喘不过气来。尽管我躲在安静的角落却无法使内心平静下来。
“女儿啊……。”门外传来妈妈的声音，她小心翼翼的打开房门，探入一半脑袋“你的英语辅导老师让我们去取通知书，快收拾收拾吧。”尽管她努力的想让内心的愧疚不再泛滥，可肃穆的氛围让我感到难受。
……。
突然收音机里传来了电台主持人的声音：“今天下了本年以来最大的一场雨，那么把这歌献给正在冒雨奔跑在这个世上的每一个人，请打开窗户一起迎接雨后的阳光，相信雨后一定会有彩虹……”
我的心里像是被什么东西填满了，打开车门，我不再畏惧，而是牵着妈妈的手大步的走向我的英语老师。我突然发现，有没有取得成功已经并不那么重要，重要的在过程中，我和我的老师一起努力过，一起享受英语的乐趣。
“您的孩子拼读英语并不理想，但在考试中口语部分却是很高分，我建议下学期报读口语班，这样效果会更理想……”
并不是所有的事情都如你想象糟糕，尽管因狂风暴雨而关上窗户，可是当自己打开时外面已是阳光灿烂。勇敢的打开自己的新窗，也许处于黑暗、正历经风雨，但相信只要推开并欣然接受现实，相信吧，阳光会照射在你的身上，生活并不总是风雨。
我摇下，我发现，雨停了，天空因雨水的洗刷变得更加的湛蓝……。
给自己画一扇窗初中（通用19篇）篇十三
不知何时起，已经学会了独自面对，不知何时起，关闭了，自己的那扇心门。不知是从什么时候开始，竟一个人走在成长的路上，不知从何时起，从小时阳光灿烂的心，变得黯淡无光。看着窗外的枝叶落了又生长出来，长了，却又凋零了。有时候，试着给自己留一扇窗，或是给自己画一扇窗，也许，会更好。
曾经的我，在黑夜里彷徨，在黑夜里哭泣，在黑夜里等待，等待那扇属于我心灵的窗户，等待它把我从一个黑暗的世界里拉出来，有些人等待着，有些人为自己画了一扇窗或者一扇门，有些人，对于生活，失去了原本那份快乐的笑脸。
不知为何，落寞总是会在不知不觉中出现，上一秒的快乐，也许下一秒就是哀愁，有时对着镜子说：“我很快乐，我什么都不怕。”其实心里早已脆弱，其实心里早已崩塌。面对着残酷的现实，面对着不知何去何从的'世界。
又一年，看到了枝头的新绿，看到了勃勃生机的纸条，看到了飘飘撒撒的柳枝，我似乎想到了什么，似乎忆起了什么。我想起了她，一个开朗活泼的女孩，一个积极向上的女孩，一个每天都笑得像太阳一样温暖的女孩，他从来没有放弃过自己的理想，自己的希望。也许我不会像她一样，对着自己可以坦然，但至少，要记住她说过的一句话：“户，你的明天就会变得更加美好。”
那之后，我渐渐的找到了能够透视心灵窗户的位置，我也变得开朗活泼，我不再是那么的茫然无助，相信自己并不差，一样可以做的更好，一个能改变我的人生，清楚的看到自己的心灵之窗，我会驾驭着它驶向我那成功的彼岸。
经历风雨时，为自己的心灵画上一扇窗户，让它可以看到外面的世界，而不是憋在沉闷黑暗的小房间里，那样，只会是自己失去信心。
让心灵不再孤单。
给自己画一扇窗初中（通用19篇）篇十四
暂时的失败是为了给你更好的未来。
——题记。
终于到了发月考数学试卷的时候了。老师在讲台上一一地给每位同学分发试卷。而班里的数学能手们，每每老师念出他们颇高的分数时，讲台上的同学一片哗然，于是他们在老师赞赏的目光中，在同学们排山倒海的掌声中和羡慕的目光中，昂首挺胸走上讲台，拿着自己的试卷回到座位上。我挺直腰板，直勾勾地看着老师，细听老师念出的一串串名字与分数。
良久，都没听到我的名字，我有些失望了，低下了头。终于，老师念到了我的名字，我猛地抬起头。可下一秒，我却听到一个令我难以相信的分数：“60！”我低着头，踏着沉重的步伐，灰溜溜地走上三尺讲台，拿下我的试卷。在同学们复杂的神情中回到自己的座位上。看着洁净的试卷上赫然挂着一个不及格的分数，心里很是难过：“我该怎么办？拿着这个分数怎么回去见爸爸妈妈？”心像被无数只蚂蚁啃食而过，原本快要坠落的`眼泪被我强逼回去。
下课后，我坐在我的座位上六神无主地神游，无力地抬起头扫了一眼教室内的同学，放眼望去只见那些“学霸”们都坐在座位上写作业。我走过去，问小琪说：“你都考得那么好了，怎么还坐在这里学习，为什么不出去玩呢？”却见她那一脸见外星人的表情，回答我道：“只有在平时下课多做点题，成绩才会有所进步。”接着，她又低下头研究她未解出来的的物理题。而她不经意说的话却像一缕清风吹散了我心头上的阴霾。
回到自己的座位上，我拍拍自己的脸鼓励自己：“加油，失败乃成功之母。”我拿起练习册认真地做起数学题。遇到难题就认真地研究或是请教成绩好的同学和老师，打破沙锅问到底。平日与我玩得好的朋友都问我：“发生什么事了？怎么最近这么勤奋。”我笑着回答他们：我在化茧为蝶。”
终于，皇天不负有心人。在第二次月考中我的数学成绩提高了三十三分。我拿着自己的战利品，满意地笑了。
其实人有顽强的信念和乐观的心态是最重要的，他们就像一股风吹过那些星星点点的微茫，终会成为燃烧的熊熊之光——我为自己及时画了一扇美丽的窗！
给自己画一扇窗初中（通用19篇）篇十五
不知不觉，已经是五点半了，夜幕也趁人不注意，悄悄的降临。很快的，街上热闹了起来，变成了夜市，繁华的夜市。天气很冷，冷得刺骨，可是这阻挡不了夜市里的人们。
我，走在夜市里。耳边充斥着各种各样的嘈杂声，希望这些噪声能抚平我心中的不安。只有这些声音，这些最真实的声音能消除我的狂躁。
现在的我，此时此刻，正享受着原本不属于我的待遇，过着不属于我的生活——“流浪者”。原因很简单，我跟祖母吵架了。至于为什么吵架呢，原因也很简单，我讨厌蔬菜，是非常讨厌，祖母却硬要我吃，争执不下，结果就成了现在这样。
作为温室里的花朵，一直都过着被呵护、被照顾的生活的我，如今却流落在外，从来都没想过将来会是怎样的。心烦，往事也一件一件涌上心头，有些事情，强迫自己去忘了，可最终还是会涌进脑海。这时，回忆便在脑海里翻腾。
祖母，这个让我感到好熟悉同时又好陌生的名词。就在一瞬间，充斥着，我整个大脑。
童年的我，记忆里都是祖母，那些美好的时光几乎都是祖母带给我的。我总是能听到祖母的抱怨，是怎么样一把屎一把尿把我拉扯大的，是怎么样的辛苦……爸爸妈妈都忙于工作，我的回忆也便只剩下了祖母。
想着想着，鼻子变算了，眼睛也热热的，我强迫自己镇静，可是眼泪还是会调皮的掉出来。我赶紧跑到一个黑暗的角落，赶紧拭擦了泪水。
思念，像不听话的小孩，在彼此分开后，便在我内心翻滚。我突然的醒悟了。我知道，祖母为什么硬逼我吃难咽的蔬菜，因为医生一次又一次的忠告，如果我再一味的挑食，那么我的总胆固醇将会继续飙升，到时我的情况便会更糟。我知道，祖母是狠下心来的。这些，其实我一开始都便知道，但是被愤怒掩埋了。
我要回去，我要向祖母道歉，我决定了。看一看手表，八点多了，夜市的热闹不但没有减退，反而更繁华了。我现在只想看到祖母，便奔跑了起来，向这家出发了。
当上帝为我们关上门的时候，同时也为我们开了一扇窗。这扇窗是隐形的，看不见摸不着，所以，我们要自己，让心灵有一个支点。
给自己画一扇窗初中（通用19篇）篇十六
当你苦闷不堪时，望向窗外，你就会发现，窗外的绿草大地是如此的美丽；当你悲伤沮丧时，望向窗外，你会发现，窗外的太阳是如此的灿烂；当你孤寂无助时，望向窗外，那迎着阳光的向日葵会给你一种奋发向上的力量。
窗外，天是如此的蓝，水是如此的清，草是如此的绿，花是如此的美！郁闷时，望一望窗外，这时，你的心情也会一下子开阔敞亮起来。
我曾经看过这样一个故事：一位饱经沧桑的老画家被迫住进了一间搁置多年的老房子，房子四周紧闭，连一扇窗户也没有，老画家感到十分的憋闷压抑。于是，他拿出一张洁白的纸，挥毫画了一扇窗，并将这扇窗贴在了墙上。窗户画得如同真的，顿时，屋外的阳光和空气像流水一样涌入了小屋，老画家感到了一种前所未有的轻松和愉快。
我也有这样一种经历，一次期中考试，我的成绩从十几名一下子滑落到三十几名，那些日子里，我感到自己好像从天堂跌到了地狱，苦闷极乐，也痛苦极了。我觉得自己无脸面对生我养我的父母，无脸面对老师，也无脸面对同学，整天沉浸在失败的痛苦中几乎不能自拔。这时，我想起了那位老画家，他在郁闷时，能给自己话一扇窗，让自己快乐起来，我为何不能呢？其实，我的生活并没有想象中的那么糟糕，比起汶川地震中遭受苦难的人们来说，我的失败算得了什么呢！于是，我试着给自己画了一扇“窗”，一下子，我的心里便敞亮了起来，也不再沮丧。
是啊，当我们面对生活的种种磨难、身处逆境时，应该像老画家一样，，让灿烂的阳光照进来，让清新的空气流进来，这样，你你的世界就会一下子开通敞亮起来，你的心里就会阳光般灿烂，你的生活就会充满着快乐。
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给自己画一扇窗初中（通用19篇）篇十七
这天，是新生入学的日子。许多孩子都期待着小学生活，欢欢喜喜地跑进了学校。但他却迟迟不敢向前迈一步，胆怯地站在校门口。
又过了一会儿，入学的时间快结束了，他总算是慢慢走进了学校，走进了自己的班级，眼中满是无助与陌生。他个子不高，却选了最后一排的位置，没人注意。
当其他孩子都有伴时，他仍旧孤零零的，没人找他，他也不找别人。
他的老师注意到他了。那是一位和蔼的年轻女教师，头发直直的，带着一点棕褐色。她的脸上总是带着微笑，眼中闪着温柔而又智慧的光芒。
这个老师走上前去，轻声问这个孩子：“你有朋友吗？”“没有。”“你快乐吗？”“不。”“你怎么不去跟伙伴们一起玩呢？”“我觉得他们都讨厌我。”
这位老师微微有些惊讶，但随即跟他说：“画一扇窗给自己吧。以前有个人，他不想到外面去，便呆在屋里。他妈妈给他画了扇窗，里面有树木、动物，还有许多和善的人。那个人天天便想象外面的一切，十分向往，最后便喜欢上了外面的世界。”
他每天都看着窗里的内容，有一天突然冒出这样一个念头：我不讨厌吧？也许他们挺喜欢我的！
第二天他到学校，选了最靠前的座位。课间，他手攥得紧紧的，手头浸湿了，小声地问另一个孩子：“我……我能和你们一起玩吗？”
那个孩子拉上他的手，跑到一群孩子中间：“当然！好好玩吧！”
这一天，他有了一种前所未有的感觉。一天又一天，他的朋友越来越多，他似乎成了班上最受欢迎的一个。
他明白了女老师所说的“画窗”了：敞开心扉，接受周围的一切，也让周围的一切接受自己。
给自己画一扇窗初中（通用19篇）篇十八
也许是时间狠狠地把懵懂的少年推上人生这条坎坷不平的道路，让他理解世事沧桑，让压力打败自己，笑着看自己的惨败。
而我又该如何去面对？忘记生活的烦恼，忘记现实的辛酸，忘记一次次失败。顺着铃声寻找冬阳下的骆驼队，童年重临于我的心头；拿出画笔，勾勒出一百条美丽的裙子，友谊伴我同行；拜访在苹果树上的外婆，寻找奇妙的储蓄袜。
走出繁重的功课，置身雨后的山林，看那落叶满地，看那“霜叶红于二月花”，让清幽与寂静伴我度过似水流年，画一扇窗给“空山新雨后，天气晚来秋”，画一扇窗给自己。
离开车水马龙的繁华都市，抛下世俗的虚伪，走近金色的麦浪，让朴素与无华伴我度过浮生如梦，画一扇窗给“春种一粒粟，秋收万颗子”，画一扇窗给自己。
跨出狭小的天地，去感悟那惊涛骇浪的壮志，让浩荡与不朽伴我度过平淡安逸，画一扇窗给“秋风萧瑟，洪波涌起”，画一扇窗给自己。
挣脱现实的枷锁，画出五彩的泡泡，看它们在纸上飞翔。放飞希望，任它随风而去，在远方开花结果。画一扇窗给生命，似洪水奔流，不遇着岛屿和暗礁，难以激起美丽的浪花。
给自己画一扇窗初中（通用19篇）篇十九
光明不在于是不是有窗透进阳光,而在于你是不是能看到窗。没有窗子不要紧,画一扇窗给自己,你就能看到明媚的阳光四溢。
当你埋怨四周厚厚的墙壁遮挡了阳光的时候,你是否想到：真正阻碍了阳光的照射、使这小屋阴暗的,是自己的心。因为拒绝阳光,因为习惯黑暗,厚厚的心墙密不透风地阻挡了一切光明。因为心灵,所以你的眼睛自然也看不到明媚的阳光。画一扇窗给自已,画一扇窗给心,也许你会看到,光明的世界更美。
我去过最黑暗的地方是一间洗印照片的暗室。通往这间暗室的走廊是我见过最简单也最亮丽的风景。关上门这里一片黑暗,眼睛像是罢了工的器官,睁开与闭上毫无区别。而朝阳的一面墙上有大小不一的打通了的圆环状的通气口,阳光透过,挤进走廊。漆黑的背幕上。我站在侧面,清晰看到阳光像琴弦一样,根根分明,丝丝缕缕互不交错,至此我才明白“光线”一词。斑斑点点的光映在对面的墙上,那面小小的墙壁竟仿佛是个宇宙,各色各样的“星宿”，美丽异常。
我想：假若我们看不到阳光，我们的心容不得阳光照进，那这本就短暂的一生，又要错过多少美妙呀。
画一扇窗给自己吧，让心感受到阳光的美妙，让它洗净你心灵的晦暗。让瞳孔映进那点点光线，让瞳仁沐浴在阳光的洗礼中，感受一切美好。那扇窗户不必太大，不必太逼真，只要映在心里，那就是一扇真正的窗，能透进阳光的窗。
当你走进一间屋，没有任何光点。就为它画一扇窗吧，用你的心灵赋予它窗子，用你的眼睛赐予他阳光。不论它是否破旧、摇曳、黯淡，此时的.它一定光芒四射，仿佛藤蔓纠结、古林深处的城堡。