读后感是读者在读完一本书后，记录自己对书中人物、故事情节、主题思想等方面的理解和感悟的文字表达。以下是小编为大家找到的一些精彩读后感范文，在阅读和分析的同时，也可以参考其中的写作技巧和思路。
初一汤姆索亚历险记读后感（模板16篇）篇一
《汤姆.索亚历险记》这本书里，我仿佛被小主人公汤姆.索亚带到了他的童年，他的家、他的学校。汤姆有许多好朋友：哈克贝恩、乔埃哈波、班恩罗杰、吉姆哈林斯……，可汤姆并不乖巧，他是个捣蛋鬼，又十分聪明，勇敢、正直、乐观。汤姆一心想当海盗，因为在他眼里，海盗就是劫福济贫的英雄，他离家出走，要到外面的世界里去闯一闯，看一看，扮一回胆大包天的海盗!
现在，我将改变这一切!从此以后，我不能一有什么事就找爸爸妈妈做主，要有主见。合理地安排我的作息时间。寒假在家里，我不能只做完了老师布置的作业就只顾玩或看电视，要多安排时间看书和学习;弹琴多动脑，给自己定一个目标，提高弹琴效率;在学校里，除了完成学习任务，更要关心他人，关心集体，有责任心。我要不断努力，像小主人公那样永不言弃!
初一汤姆索亚历险记读后感（模板16篇）篇二
在书中，汤姆索亚这个“捣蛋鬼”确实是让波莉姨妈又气又爱，但是在读者读起来，只觉得这个孩子的小聪明很可爱，不自觉的会为他挨打抱起不公，为他给希特的“惩罚”喝彩，被他与贝姬的童真的爱情逗笑，为他的勇敢打动。
书中不乏很多有意思的小细节和一些非常细腻的行为和心理描绘，就比如汤姆索亚刚见贝姬的时候，他的耍宝，他的出丑，以及他一系列的心理活动，再比如他被贝姬姨妈打后的负气离家，以及他对于贝姬姨妈对待他的方式的不满，但是在最后还是忍不住回家看望姨妈，并亲吻了她。这些都让读者清楚地看到孩子们的单纯与善良，在被小主人公的丰富的童年生活逗笑的同时，也让人不自觉地回想起自己的童年时代。
那个时候也曾经喜欢过住在隔壁的小伙儿，也曾为了赢得对方的注意绞尽脑汁过；那时候也曾埋怨爸爸妈妈的“教训”，也曾负气离家希望他们能因为找不到自己而着急。马克·吐温在这本书的序言里写道：这本书里所描绘的冒险故事大多都实有其事，其中的一两件是我的亲身经历，其余的是我儿时伙伴们的故事。是的，也许就是这份真实带给了读者发自心底感动，也让这本书经久不衰。
其实不单单是美国的少年，全世界的童年都是共通的，调皮捣蛋，不受拘束，接连不断地闯祸，但是这不也正是已经长大的我们所向往回归的时代么，那一份难以追回的童真与可爱，自由并且没有忧愁的少年时代。
因为这本书实在是经典中的经典，写作背景写作意图都被人深度挖掘过了，多絮无益。让我在这篇读书笔记中反而能更加专注于书本身的内容，让我能好好欣赏我看到的故事，我看到的人物。通过读这本书，我想会对我自己的写作在人物刻画上有很好的帮助。
初一汤姆索亚历险记读后感（模板16篇）篇三
《汤姆·索亚历险记》的作者是一位著名的美国小说家——马克。吐温。小说描写的是以汤姆？索亚为首的一群孩子天真浪漫的生活。他们为了摆脱枯燥无味的功课、虚伪的教义和呆板的生活环境，作出了种种冒险经历。
在这本书里，我仿佛被小主人公汤姆。索亚带到了他的童年，他的家、他的学校。汤姆有许多好朋友：哈克？贝恩、乔埃？哈波、贝奇？萨奇尔……可汤姆并不乖巧，他是个捣蛋鬼，又十分聪明、勇敢、正直、乐观。汤姆一心想当海盗，因为在他眼里，海盗就是劫富济贫的英雄，他离家出走，要到外面的世界里去闯一闯，看一看，扮一回胆大包天的海盗！
汤姆是个聪明爱动的孩子，在他身上集中体现了智慧、计谋、正义、勇敢乃至领导等诸多才能。他是一个多重角色的集合，足智多谋，富于同情心，对现实环境持反感态度，一心要冲出桎梏，去当绿林好汉，过行侠仗义的生活。
小说塑造的汤姆？索亚是个有理想有抱负同时也有烦恼的形象，他有血有肉，栩栩如生，给读者留下了深刻的印象。在姨妈眼里，他是个顽童，调皮捣蛋，可是她却一次又一次地被他的“足智多谋”给软化了。
翻过小山，走到很远的地方，那一天他是不打算再回学校了。”
读完这本书后，我想对家长们说：请不要将自己年幼的孩子关在屋中，惟恐他们受伤害。让他们走出家门，在蓝天白云青山绿水中拥有他们美丽的童年吧！谁拥有一个灿烂的童年，谁就拥有了世界，并可以让我们流连忘返而《汤姆·索亚历险记》的主人翁汤姆就是一个典型的例子。
初一汤姆索亚历险记读后感（模板16篇）篇四
我读过不少书，大概是因为主人公是我的同龄人，《汤姆·索亚历险记》给我留下了非常深刻的印象。这本书是马克?吐温的著作之一，真切地反映了儿童充满童趣的生活。故事描写了以汤姆为首的一群孩子天真烂漫的生活。他们为了摆脱枯燥的功课、虚伪的世俗教条和呆板的生活环境，共同去冒险。
读完这本书，我真的很想经历汤姆所经历的一切。他虽然淘气顽皮，不听波莉姨妈的管教，逃学去游泳，和村里的孩子打架，但他身上还是有很多闪光点的。
汤姆心地善良，聪明勇敢，充满正义感。在法庭上，汤姆不畏邪恶挺身而出，揭露真凶，成了大家心目中的小英雄。每每读到这里，我的心中总是对他敬佩不已。
汤姆对外界的事物充满好奇和想象，最为难能可贵的是他敢于尝试，努力追寻自由，执着地实现自己的梦想。这一点也着实让我们这些同龄的孩子们心生羡慕。我们现在的生活里，爸爸妈妈和老师们的严格管教让我们都有些喘不过气来。有时候我甚至想：要是能像汤姆一样去冒险，去做自己想做的事情，自由自在地发挥自己的天性，那该有多好。
汤姆就像一粒不起眼的沙子，普通平凡，但是他对生活充满热情，有理想，有快乐，最终他也能像金子一样发出耀眼的光芒。我还记得有一次去参加古筝集训表演，看着台下人头攒动我不禁胆怯得想打退堂鼓了。但我转而想起了汤姆。就算我多么普通，多么平凡，我也要和汤姆一样自由自在地追寻自己的梦想和快乐，登台表演是我一直所期盼的，我不能临场退缩，一定要尽力做到最好!抱着这样的信念，我自信地走上台，自如大方地为众人演奏，居然赢来了整场最多的掌声。
《汤姆·索亚历险记》真的让我受益匪浅。我希望自己能和他一样拥有纯真快乐的童年，幸福到永久。
初一汤姆索亚历险记读后感（模板16篇）篇五
读《汤姆索亚历险记》读后感在一百多年前，梁启超先生在《少年中国》中这样写道：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年进步则国进步。
主人公是一个典型的顽皮象，他的名字叫汤姆，他还有两个生死之交。他，有点叛逆，喜欢恶作剧，喜欢出头，天真活泼，有勇有谋，乐观自信，乐于助人，心地善良，有侠义精神。
作者塑造是为了引起社会对顽童的关注。
让许多人听到他的名子就害怕的发抖。
因为他目睹了一场杀人案，从而使得他和贝姬在一个像迷宫似的山洞里迷路，因缘碰巧，碰到了当初杀人犯，印第安人乔。他们先也不知，大喊一声，印第安人乔以为有人来抓他，吓的抱头鼠串。在最后他们逃出了山洞，警官为了不让再有人乱进封堵了洞口。再过了2个星期他和他的伙伴打开了洞口发现印第安人乔已经饿死在山洞里。他们还发现了一大堆的金币，他们平分了这些金币，在道格拉斯寡妇的宴会上出现了一大堆的金币。以后汤姆和他的伙伴过上了幸福的生活。但这些孩子似乎不适应，因而过起了自由的生活。
这个本书告诉我们做人要勇敢，乐观，自信，成熟。这本书表达了和赞颂了汤姆的天真纯朴，鞭鞑了印第安人乔之流的贪婪和凶残。
初一汤姆索亚历险记读后感（模板16篇）篇六
《汤姆索亚历险记》描写的是以汤姆为主的一群孩童天真浪漫的生活。他们为了摆脱枯燥无味的功课和虚伪教条的呆板生活方式。他们进行了种种冒险，来改变自己自身的处境。
汤姆是一个有理想有抱负的孩子，也是一个有烦恼的孩子，是一个十足的顽童，他十分叛逆。在他的心目中强盗是劫富济贫的英雄，于是，他便向往有一个“西班牙海上黑衣大盗”，“血手魔王”或是“海上霸王”的称号。
汤姆的聪明顽皮给他带来不少麻烦，在主日学校总是惹老师头痛，总是被罚刷墙，但也给他带来了不少好处，让别的男孩儿自愿做他的俘虏，自愿去刷墙，自愿奉上谢礼。汤姆还十分正直，他去墓地探险时目睹一件凶杀案。在无辜者即将遇难时他勇敢站出来指证真正的凶手吧，他还十分勇敢，去郊游的时候，不仅救了朋友与自己，还找到了属于自己的真正的宝藏。
汤姆用他的正直勇敢聪明无畏，救了自己和朋友，还让自己成了大富翁。
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初一汤姆索亚历险记读后感（模板16篇）篇七
坐在草地上，看着一群无忧无虑打闹的小朋友，不禁想起那个捉弄自己同父异母的弟弟的“小鬼头”——孩子王汤姆·索亚。
故事描述了一个活泼可爱，顽皮，纯真，机灵，时不时狡黠一笑的“坏孩子”的童年生活。
说汤姆是个机灵鬼，那是对的。甚至，说他“坑”，也是对的。当汤姆被强制要求去刷墙时，他竟能把前来看他的朋友“骗”去心甘情愿地干活，还顺走了个苹果。后来，十几个小伙伴像约好了似的，一个个“上交”自己的小玩具，还帮忙干活。到头来，汤姆本人毫不费力地完成了任务。
欲擒故纵，简直比孔明还能演！妙哉！我一边感叹汤姆的机灵，一边为小伙伴的单纯莞尔一笑。但如果你说他只作文会“坑人”的话，这就不对了。不信，听我慢慢道来。
那一次，贝琪撕了几页老师的书，老师发现了，询问时，汤姆主动站起，承认是自己做的，替贝琪挨了打。
这种有难我来当的精神，令人为了侧目。看着这个孩子王汤姆，我不禁回想起的童年。那时的我，无忧无虑，天真可爱。有时为了一颗糖的丢失而单纯的失落；有时在月光下嬉戏，却又一个踉跄倒地；有时假装自己已经长大成人，却又惊奇地发现，童年已经远去，自己不再单纯。
作者：邢子墨。
这段时间我读了一本《汤姆索亚历险记》，这是由美国著名作家马克吐温写的一本书，讲述的主人公汤姆和小朋友们去山洞的历险，还有汤姆通过自己的机智，让小伙伴们轮流帮着他刷墙，体现出他的敢于探险，聪明，淘气，他还帮助人们洗清冤屈，体现他勇敢的精神。
在一个下午，汤姆因为没有去上学而去玩，被波莉姨妈罚去刷墙，他只能无趣的去准备油漆，忽然他看到他的好朋友，哈克向自己这边走来，于是他心生一计，假装很认真的刷墙，哈克走过来发现汤姆在刷墙，于是哈哈大笑，‘‘哈哈，你可真可怜，不能去玩儿’’，“我这可是以一个艺术活儿”，汤姆自信的说到，哈克正准备走，忽然，他也想去刷一刷，“能不能让我刷一刷”哈克恳求的说，不行，万一被刷坏了怎么办？汤姆说到，最终哈克用他的苹果来换他刷一会儿墙，逐渐的许多，朋友都用许多好东西来换他刷一会儿墙，汤姆内心里高兴的不得了。
汤姆眼见的印第安桥将医生杀了，却将刀放在被打晕过去的波特老头手里，等波特醒来后发现自己杀了医生，悲痛不已，第2天波特就被关进了监狱里，而这时汤姆想要不要帮助波特老头洗清冤屈呢，如果这样，会不会遭到印第安桥的报复，再三思考，汤姆决定帮助波特在法庭上指出的凶手，波特被释放了，凶手逃走了，人们欢呼汤姆如此的聪明机智与富有正义感
当看完这些故事，汤姆也从顽童的形象变成了小英雄。我明白，当人们拥有正义和善良的本性，才能真诚对待每一个人。
初一汤姆索亚历险记读后感（模板16篇）篇八
《汤姆·索亚历险记》这本书是美国作家马克·吐温写的，在我很小的时候就读过，但是那时读得一知半解。现在我长大了，觉得我已经开始理解这本书了。
这本书讲述了他和朋友去墓地玩耍，目睹了一场凶杀案。一开始害怕凶手认出自己，荒唐到和小伙伴一起去做“海盗”。等到小镇上所有的人都以为他们已经死了却又安全的出现在大家面前。可是最后，这个调皮鬼还是勇敢地指出了凶手。
汤姆并不是一个好孩子，有时有些粗鲁，有时顶撞人们，可以说他是个十足的“坏孩子”。
我们在阅读时要想一想作者想告诉我们什么。汤姆自由，具有冒险和怀疑一切的精神。从前面看这本书吧，为什么汤姆要捣乱？他最后又怎么会找到宝藏成为英雄？我觉得是因为他自尊心非常强，并且非常希望自己是一个英雄，他想做出一些事情来吸引大人们的注意力，于是他便去“捣乱”。
我印象最深的一幕是他用自己的“宝物”来换小票，大家都知道他背《圣经》是全班最慢的，并且他也十分讨厌背《圣经》，但他却用自己的“宝物”来换可以兑换圣经的小票，最终在拜访的人面前获得了《圣经》。他明明对《圣经》不感兴趣，为什么要用自己所有的“珍宝”去换那本书呢？我觉得是因为他把那本《圣经》当成了一种荣誉的象征，自己拿到了那本《圣经》，即意味着自己获得了荣誉。
大多书中的主角是好孩子，有许多的闪光点，有许多的优点，并且大家都知道，他们会遇到了一些什么麻烦，后来又解决了麻烦。可是《汤姆·索亚历险记》这本书就不同了，他的主角是一个十足的“坏孩子”。
我觉得每个人都是不一样的，都有自己的兴趣，自己的爱好，自己的缺点以及自己的短处。但是，我们不能因为他有缺点就疏远他，还认为他是个“坏孩子”。
初一汤姆索亚历险记读后感（模板16篇）篇九
春寒料峭，乍暖还寒，在冬与春的撕扯纠缠中，我的内心却在汤姆索亚的指引下而倍感温暖，心中的那个梦，萦绕于心。
《汤姆索亚历险记》中的主人公——汤姆，是个天真、活泼而又淘气的典型美国男孩。他鬼灵精怪，常常让伙伴们哭笑不得。同学们，你们可别以为汤姆就是一个坏男孩，你知道吗？汤姆在一次凶杀案审理中，不怕要挟，勇敢地指证坏人，成了那个小镇的英雄。
偷偷告诉你哦，从小到大，在我的心中，一直有个英雄梦。
小时候，我喜欢看动画片，动画片里面的奥特曼勇打怪兽，铠甲勇士驱除邪恶……在我幼小的心里，认定这才是英雄，也想着有朝一日能当铲奸除恶的大英雄，所以总是情不自禁模仿奥特曼、铠甲勇士的动作，可总招来别人的嘲笑。但那时，我固执地认为，我就是一个英雄，满足了自己小小的虚荣心，并沉浸在自以为是的英雄梦中。
我心中的那个英雄梦，在这个充满生机、饱含希望的春天里悄然萌芽生长……
初一汤姆索亚历险记读后感（模板16篇）篇十
看，那儿有个小男孩。他，头发乌黑中又带有一丝金黄；他，天真活泼，富于幻想；他，淘气机灵，在小伙伴眼中无所不能；他，勇敢善良，敢于指认杀人凶手；他，独立自主，与小流浪汉一起冒险。他是谁？yes，他就是——汤姆·索亚。
马克·吐温笔下的这位“小大人”，可真不简单啊！他住在波莉阿姨的家，有一位与自己不同名却同龄的好兄弟，常常一同恶作剧。在外头，他与一名小流浪汉结为好友，并喜欢上了法官的女儿……最不可思议的是，他敢于与歹徒印第安·乔搏斗，还因此找到了宝藏。
当我认识这位“小大人”时，也同时发现了中国孩子与外国的孩子的区别。第一：外国的孩子自由奔放，而且勇敢，富有冒险精神；中国孩子从小就窝在家里，胆小软弱，就像关在笼子里的仓鼠；第二：中国的家长对孩子交异性朋友极其反感，而外国家长则大力支持，反而有利于孩子的成长。
尽管按我们中国人的标准，汤姆·索亚算不上是个好孩子，又淘气又捣蛋，但我在阅读中总会有一次次的惊喜。马克·吐温的这部作品反映了美国当时的政治、种族混杂以及贫困等问题。这个小男孩的历险中发生了几个离奇的故事，有很多传说故事里才有的情节，如海盗留下的金币、宝藏……很神秘，很吸引眼球。
作者用人物的动作、语言等表现出了人物的特点，为我们勾勒出一个个活灵活现的形象，一个动作就表现出了人物的性格，一句话就表现出了人物复杂的心情。调皮的小孩、离家出走的小流浪汉、活泼可爱的女孩、高贵的法官和低下的印第安人……，一个个，栩栩如生。马克·吐温用敏锐的目光观察社会，用特有的幽默的讲述了一个精彩的传奇故事。
汤姆·索亚，勇敢、智慧、善良，是一个连大人都比不上的小英雄，我佩服他！我也羡慕他有一个充满趣味又无拘无束的童年。如果你还没看过这本书，赶快，和小汤姆一起去冒险吧！
初一汤姆索亚历险记读后感（模板16篇）篇十一
在一本精致的书本中，每一个人物都具有着自身独特的特点，如波莉姨妈在《汤姆·索亚历险记》中对汤姆的爱。
……。
“喂！你真不害臊，汤姆！你不该使坏。用水洗洗脸对你不会有什么害处。”
她因为汤姆取得的出色成就乐得忘乎所以，于是把他领进小房间，挑出一只最好的苹果给他，同时还讲了一通做人的大道理。
波莉姨妈十分想把汤姆培养成一位有教养的孩子，不管是什么事，都要汤姆做得好好地，为他的进步而高兴，如果我也有一位这样的姨妈该有多好呢？！
在我沮丧时鼓励我，在我难过时逗我，在我高兴时与我一起欢快，在我进步时默默为我开心……有她那善良的品质，有那助人为乐的心，这该有多好！
汤姆有着这么一位一生与他陪伴的姨妈该多幸福。
每一句话，每一个动作，每一个眼神，看似严厉，如果你仔细去观察，可以看出她对汤姆无时无刻的爱。
爱是在任何一个地方都可以发现到的，如波莉姨妈对汤姆的爱。我相信，日后，汤姆一定会发现自己的波莉姨妈对自己的爱，必得以回报。
初一汤姆索亚历险记读后感（模板16篇）篇十二
如果你要问我最喜欢哪本书，我会毫不犹豫的告诉你是《汤姆索亚历险记》。我为什么喜欢这么书呢?因为我深深地被汤姆的勇敢所打动。
主人公汤姆是一位淘气的小男孩，在一群孩子中他有点地位，是个小司令。但在家长的眼里，他就是淘气鬼的代表。他的“光荣事迹”成百上千，比如偷吃果酱、换票集书、逃学，都让家长感到厌烦。
他虽然淘气，但却拥有超乎常人的勇气和正义感。他曾经在湖中孤岛上呆了三天三夜，还毫发无损地回到了家。在草丛背后目睹了血肉模糊的谋杀现场，作为证人的他告诉警察并成功地将犯人绳之以法。又与逃亡的犯人在山洞中斗智斗勇，在饥渴和恐慌的打击下逃出了漆黑的山洞。这些事情让他从淘气鬼变成了大英雄，真是一百八十度的大转变呀。这一切最大的功臣就是他内心的勇气。
读完这本书，让我意犹未尽，沉浸在汤姆历险的故事里。我突然想到了在这次抗击新冠病毒的过程中，涌现出来的诸多“逆行者”们。他们不也都拥有和汤姆一样的勇气吗?在他们的守护下，一个个病重的人们被抢救过来，是他们筑起的白衣长城，让全国人民可以安心在家。是他们用个人的牺牲换来了今天疫情狙击战的好转，我相信在“逆行者”们的坚持下，我们一定可以打败病毒。
“蜷缩”在家里，但等我回到校园后，当我渐渐的长大，我也要拥有和汤姆，和“逆行者”们一样的勇气。我会尽我所能，为国家和社会贡献我那份小小的力量!
勇气，来自于汤姆给我的启示，也来自于“逆行者”们的示范。勇气往往能让你激发潜能，超越自我。
初一汤姆索亚历险记读后感（模板16篇）篇十三
在读完《汤姆·索亚历险记》之后，我为他的勇敢和正义所折服，又被他的机智和冒险精神所吸引，还为他的善良所感动，总之我深深地喜欢上了这个书中的好朋友、小伙伴。古人说，“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，我觉得书中也有小伙伴啊!
在他做粉刷工当中就体现了他的聪明机智。本来给栏杆粉刷是对犯错误的汤姆的惩罚，但他却把这项工作变成了一个只有好孩子才能得到的奖励。让村里的男孩都不惜拿出视为珍宝的小玩意，来换取这个工作，而被罚的汤姆却躺在树阴下休息。他要是我的好朋友，一定可以帮我解决好多我生活中的难题吧。
在和贝琪困在山洞里的时候，汤姆更体现了他勇敢、冷静、乐观的心态。要是我自己被困在山洞里我早就慌了神了。别说想办法找到水源再往上游走这些求生技巧了，就是冷静下来走几步都难了。而汤姆不仅用风筝线做记号跟着水源找到了出口，还把自己的大半块蛋糕节省给了贝琪。我太佩服他了!我如果有这样一个好朋友，我们一起去探险，一定特别棒!
在为波特作证时，真正的杀人犯就在下面。如果为波特作证，就是和穷凶极恶的杀人犯乔立下了仇。乔时刻都有可能回来报复。但他还是非常勇敢地给波特做了证，将无辜的波特从死神手里救了出来，自己却面临着被死亡的威胁。人一辈子能交到一个汤姆这样的朋友，真值了!
汤姆聪明、勇敢、善良、又有冒险精神，正是因为这些汤姆才得到了巨大的宝藏。而其实，汤姆最大的宝藏是他美好的品质。
我喜欢这个书中的小伙伴——汤姆·索亚!
初一汤姆索亚历险记读后感（模板16篇）篇十四
唯有五彩的童年，才有缤纷的人生。
——题记
有人说童年是斑斓的画作，有人说童年是悠扬的乐章，有人说童年是诗意的文采。而汤姆·索亚则说，勇于探险、充满好奇的时光就是童年。
文章的开篇，就展现了汤姆与姨妈斗智斗勇的场景，给人留下的第一印象即是：顽皮、闹腾，好一个不听话的孩子。我根本不喜欢这个形象，便一翻翻到了结尾——不料，结尾更令人大跌眼镜：汤姆和好友哈克成了富豪，受人仰慕！前后变化为何如此之大？这让我忍不住去阅读书的经过部分。我这才知道汤姆不仅是个顽童，还是个足智多谋、正义勇敢的好孩子。汤姆是个两面派。顽皮之处比比皆是：为了逃学装牙痛、骗伙伴为他刷墙，还曾和好朋友离家出走当“海盗”……然而，他身上的闪光点也依然存在：挺身而出就无辜的波特、大胆指证印第安·乔的罪名、带领朋友贝奇逃出山洞……作者马克·吐温以时间为序，将几个时间穿插描写，丰富了故事的内容，刻画出一个鲜活、真实的汤姆·索亚。
最令我印象深刻的是继坟地惨案后的法庭指证一章。在法庭上，法官即将定案处理时，汤姆勇敢而正义地指出波特没有罪，而印第安·乔才是杀害医生的真正凶手。尽管他还是个孩子，却拥有着大人都不一定有的这一气概，通过这一曲折，尽显汤姆的仗义执言、正义凛然。波特是孩子们眼中的“大孩子”，平时没少帮助孩子，汤姆曾经立下血书的发誓，也因为波特的好，破了誓言，大胆告发，这又是多么富有同情心的汤姆啊！
汤姆的童年是自由的，这一个小小的词语，又是多少孩子望尘莫及的啊！想怎么样，就怎么样，没有任何拘束；而我们这个不行，那个不行，凡是必先经过大人同意。“他”和“我们”形成鲜明对比，让我们孩子阅读起此书来格外憧憬。
汤姆展现给我们的不仅仅是他的自由生活，更蕴含着丰富的哲理：有欢乐，有梦想，积极向上，梦想终会实现。
初一汤姆索亚历险记读后感（模板16篇）篇十五
这周，我翻开了一本书—《汤姆索亚历险记》，一向不喜欢读书的我，在接触到的一瞬间迷上了它，仿佛有魔力一般吸引着我，于是，我花了一星期时间读了这本书。
这本书的主人公汤姆活泼调皮，经常逃学打架。他不喜欢受约束，一心想当绿林好汉，过流浪生活。同时，他聪明善良，富有正义感，不仅勇敢地站出来揭露了坏人的罪行，还运用了自己的聪明才智使自己和好友脱离了险境。这本小说主要讲了汤姆等一群孩子天真而浪漫的生活，他们始终想摆脱枯燥无味的功课，虚伪的教义和呆板的生活环境，做了种种冒险经历。
从汤姆的身上，我找到了许多自己的影子：我也厌倦考试，我也渴望自由；我也常常幻想……我开始羡慕起汤姆·索亚那种无拘无束的童年生活，他的日子多么令人向往啊！
调皮的孩子往往会有坏点子，会有新花样，会产生与别人不同的想法。就是因为这样，他们才敢去冒险，去探索，去挖掘，勇敢地迈出这第一步。他们的本性并不坏，只是爱闹罢了，正是因为他们的勇敢，在顽皮之余，正义会给他们指条明路。
汤姆·索亚，给了我很多启示，也给予我很多快乐，我真想和他一样，每天都那么快乐地生活。
初一汤姆索亚历险记读后感（模板16篇）篇十六
翻开语文书，《汤姆·索亚历险记》的梗概和精彩片段映入眼帘，那美妙的进程，勾起了我激烈的好奇心。所以，我拿起了青少版的《汤姆·索亚历险记》，一睹为快。
故事发作在一个小镇上，汤姆是一个极端调皮、调皮的孩子，并且还很机伶、英勇、聪明。但是聪明的汤姆总是想一些鬼点子，他爱跟家长唱对台戏。他喜爱高枕无忧的日子，所以，一件件美妙的工作在汤姆身上发作。先是和哈克亲眼看见年青医生在墓地被哈波杀戮、安排好朋友去荒岛过海盗的日子、寻觅匪徒的瑰宝，又在郊游中在山洞失踪……历经波折后，汤姆和哈克在哈波床下的地板下的洞里发现了一大堆金币，由此发了财。
汤姆·索亚高枕无忧、五光十色、惊险弯曲的日子很令我神往。但是，现在又有几个孩子能阅历如此风趣而惊险的进程呢？假如这样一系列的工作发作在我的身上，估量我早已经吓得心惊胆颤、坐卧不安了。汤姆却不同，在误入歧途的时分，汤姆·索亚正凭着英勇、冷静、持之以恒的精力，和激烈的求生愿望走出了黑漆漆的洞，取得了最终的成功。而杀人犯哈波的魂灵，却永久留在了洞里。这两者的命运之所以有着大相径庭，是由于精力上的不同：坚持、灵敏。哈波找到了洞的出口——一个上锁的铁门。所以他撬啊撬，可仅仅把铁门上的木头撬了一个缺口。他尽力着，小刀会撬开岩石吗？或许，但铁杵磨成针需求多长时间啊！他又没有食物，莫非他不会抛弃吗？与此糟蹋精力，不如另找出路。
人生的道路上，有多少波折，多少冲击需求咱们去面临。或许，咱们还小，不了解大人的痛苦。但咱们更应该保卫自己的心灵，怀揣着高兴面临人生。