优秀作文应该在题材选择上有独特性和广度，能够引发读者的兴趣和好奇心。以下是一些优秀作文的范文，大家可以读一读，看看别人的写作方式和思路。
初三的路上（通用18篇）篇一
当我看到那费力推车的身影时，看到面包车几乎是在一点点蠕动时，脑海中涌现出的几天前的一段记忆令我不禁忽略了赶时间的紧迫，我立刻刹车停了下来，锁在路旁的一根路灯柱子上，刚跑出两步，便惊讶的发现这里是如此的似曾相识。
“请问你需要帮助吗?”我向回奔跑了几十米，来到了挪动着的面包车后那位满头大汗的青年面前，大方的问道，“我来帮您一起推吧。”那位青年脸上露出了迷惑不解的表情，仿佛还没有反应过来，车里控制方向盘的另一位青年同样有些惊讶，仿佛他们难以置信会有人主动来帮助遇到困难的他们，我想，几天前的这个时候我也是这样的表情吧。“我想你们应该需要帮助。”我坚持道，这时的它们才明白了我的意思，露出了放松的表情，点了点头，“谢谢你。”听了这话，我心里十分温暖，于是车的后面有多了一双强健的双手。
他们遇到的困难不过是车没有油了，恰好在两百米外有一个加油站，有了我的帮助，汽车前进的速度快了不少，路上不少人投来好奇的目光，似乎不理解为什么一个身着整洁校服的学生会和一个风尘仆仆的青年一起推车。不一会儿到了目的地，在两位青年的道谢声中我快乐的离开了。
来到刚才的灯柱旁边，看着自己的变速自行车，我的思绪不禁回到了几天前的下午。同样快要落山的夕阳，同样在身旁川流不息的人群，同样是放学回家的路上，不同的是这次需要帮助的是我。
我将自行车翻了过来，察看刚才那声崩响的来源，却发现，后轮变速器的车链卡住了，我尝试着将车链拨到原先的位置，但坚硬的铁皮却怎么都拨不动，我一次次的.使出全身力气，车链却丝毫没有挪动的意思，眼看着时间一点点地流过，我不禁感到有些束手无策。有几次我感到了几个行人的目光，但没有人停下来帮我，也许他们也都有事情在忙碌的处理。
“你需要帮忙吗?”我吃了一惊，连忙回头，只见一位身着运动服的中年人正关切的望着我，“车出了毛病?车链出状况了吧。”看来他已经注意我有一段时间了，我点了点头，告诉他我的困境。他走到车旁，观察了一番，说：“嗯，卡住了。”说罢便使劲的拔出铁皮，强壮的肌肉颤抖着，仿佛具有无尽的力量，“邦” 的一声，铁链回到了原位，只见他又摇动了几下脚踏板，确定没事了才对我说：“修好了。”一脸的慈祥，几乎像一位亲切的叔叔在看着他的侄子。但是，他只是一位陌生人。
我止不住的道谢，直到跨上车子离开，骑出不远，又停下来回身挥手，心里一阵温暖。
无论是帮助还是被帮助，都是发生在放学路上的事情，都是源于素不相识的陌生人，都是令人感受深切的温暖。有人在我需要帮助时给予了我帮助，所以我愿意像那位叔叔一样在生活的脚步中给予他人帮助。我希望所有人生活的脚步不要太匆忙以至于无暇顾及身边渴求帮助的手。
从此，放学的路上，少了一位飚车者，多了一位乐于助人的身影。
初三的路上（通用18篇）篇二
医者仁心，救死扶伤。
——题记。
夜长难眠，只有漆黑一片。星月消失，只有你的身影。
沉浸在漆黑里的城市，安静，神秘。医院的发热门诊还有最后的一丝光亮，你正穿着防护服在给病人采样。流不尽的，是防护服中你的汗水，一滴又一滴打在肩上，浸湿了衣服。你坚毅的眼神，是难忘的，你守在一线的身影，是美丽的。
好不容易下了班，你走进缓冲间，步伐有些无力，疲倦。透过护目镜，你早已汗流满面，发丝弯曲着，紧贴在两颊。脱去一层一层的防护服，揭开你神秘的面纱，朴实憨厚，一道又一道的红印在白里透红的脸上渐显开来，不舍，还十分心疼。你大口呼吸着新鲜空气，在无尽的长廊里徘徊着，困意渐渐上头，你蜷缩在一角，静静地睡着了。
你在睡梦中挣扎，突然醒了，扶着把手，迈着沉重无力的步子向房间走去。
清晨，一缕缕阳光透过深蓝的纱帘洒在你恬静的脸上，你伸了伸懒腰，梳洗过后继续冲上前线。
病房里，一位病人呼吸急促，喘不过气，你立马给她戴上氧气面罩，可渐渐地，病人停止了呼吸，你却不顾生命危险，摘下了面罩，给她做了人工呼吸，所有的人都愣在原地，时间似乎停止在了那一刻。
幸运的是，你并没有感染。微凉的晚风拂过你的脸颊，吹起你的白大褂，那一抹微笑，难以忘怀啊。
最美的是你逆行的身影，是你坚毅勇敢的精神，你化为一盏明灯，照亮我脚下的路。
初三的路上（通用18篇）篇三
我们疯狂，我们颓废，我们如观看一场电影似的过完初中三年。而三年的挥霍，换来的只是那本薄薄的毕业证么？不，我们还有回忆。
扛着两只打架的眼皮走在那乌漆般黑的巷子里，脚下像是踩在棉花地上似的，软绵绵的。回到家差不多就到了十点半。爷爷的打鼾声勾起了我睡觉的欲望。“洗洗睡吧。”只有这句话才能表达我心灵的声音。“洗完了去看下历史书，上次才考了45，这次没到55，别想要钱用。”“什么，还要看书？那还不得转钟才能与已诀别十二小时的床相见了。”心中泛起了嘀咕，看着那印着林则徐封面的历史书，心却早已走远，幻想着今晚的梦：幻想着明天刮十级大风，休假一天；幻想着我早已成年，幻想着……只是知道我这一闭眼，天就亮了。
每天恶俗且老套的生活，已经十分厌倦，却又不得不坚持下去。望着那写满狂草书法的黑板，不知道笔记该从何下笔。窗外的那座住宅楼一层、二层、三层……一层一层地加高，而我的初三生活时间却一日一日地往下减。望着霓虹灯般颜色的作业本，沉睡的眼皮已差不多快闭上了。不行，今天不做，明早又得赶，于是打起精神淡定地面对它们。班上的记名薄总是有我的大名，所以总被老班骂也是家常便饭了，但没有初一初二时的那份紧张，却有了一份从容。
面对整日父亲的唠叨、嘲讽。爷爷饭前扯着沙哑的喉咙对我说着学习的重要性。面对形形色色的压力，我真不知道该如何面对，只有化压力为动力，迎接中考！
初三的路上，留下了什么？美好的回忆和青春的痕迹。还有望不见的未来……。
初三的路上（通用18篇）篇四
我走在形形色色的路上，感受着不同的风景。
清晨羞涩的阳光轻轻撩开云雾，将清新的空气撒向冬天的大地。落尽了叶子的大树下，几棵暗绿色的草已披上了白霜——我正在清晨上学的路上。走着走着，我看到路边的灌木丛正在沙沙作响，接着两只如小孩子手掌般大小的麻雀从里面蹦跳出来。这两个小生灵缩紧了翅膀，在路边一蹦一跳地觅食，在薄薄的白霜上留下一对对小巧玲珑的脚印，为冬天增添一抹生机。在路上，我发现了自然生灵的美好。
中午的阳光在玻璃上跳跃着，在操场的跑道上、在教室的窗户上留下洋洋洒洒的暖意。操场上小学生的嬉戏声回响在体育课的路上——我们正在语文学习的路上。他们的欢笑声一再响起，传入教室。那时是多么愉快的童年时光啊！语文老师告诉我们，我们在被别人羡慕着，我们也在羡慕着别人。每个时期的人都在不同的路上，一味羡慕别人脚下的路不如珍惜脚下的路。在路上，我明白了要珍惜现在。
傍晚的余晖染红了天际后，夜晚黑色的幕布也渐渐地笼罩了大地，楼房上点亮了星星点点的灯光，小小房间里洋溢着欢乐的笑声——我们正在求知的路上。年幼的弟弟在无意中第一次发现了静电，在静电产生的一瞬间，那道细小、一闪而过的电光和电流生成的“嘶啦”声吸引了他。收获知识的路上，我发现他略略夹带些恐惧而颤抖的笑声中充斥着天真好奇的'兴奋快活。在路上，我收获了天真与好奇。
我走在形形色色的路上，身后是迥然不同的风景，眼前也是迥然不同的风景。但不论未来的路通向何处，带上在路上的美好、启示和收获，我的心中都充满了喜悦。
初三的路上（通用18篇）篇五
人世间处处有风景，风景可能是一簇鲜花，一缕阳光，一首好诗，一次体验，风景无处不在。风景可以给人以启迪，让人感受到爱，徜徉在风景中，我们会收获更多。
名胜古迹是风景，读一回“醉翁亭”，品一品欧阳修笔下的《醉翁亭记》，感受他那与民同乐，寄情山水的豁达，看那环滁幽深秀丽的琅琊山，听那酿泉的潺潺水声，赏那“野芳”“佳木”组成的山水之景，尝一口环滁人泡的茶，与太守同宴而乐，醉翁亭带给你的不只是视觉和听觉上的享受，更是与欧阳修灵魂上的对话。读一次岳阳楼，看那万顷碧波的洞庭湖---“衔远山，吞长江”的恢宏气势，身临其境地感受范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的爱国情怀，令人回味无穷。
书籍是风景，细细品味老舍笔下的祥子，感受给他造成巨大变化的那个黑暗动荡的旧社会。走进保尔~柯察金，让我们一同经历那在学校受屈辱、在战斗中受重伤、用生命修铁路的岁月。体会他勇于献身、嫉恶如仇、永不言败、顽强生活的精神与信念。《追风筝的人》中的阿米尔，与仆人哈桑情同手足，却因一次风筝比赛友谊破裂。二十年后，阿米尔重返阿富汗的故乡，为自己赎罪，更为父亲赎罪。书籍给人以启迪，让人敢于直面人生中的坎坷。
爱也是一种风景。爱的风景是亲情，是姚厚芝用了3年零5个月的昼夜忙碌，完成了为给母亲治病的花费了127万针的《清明上河图》；爱的风景是亲情，是焦波为父母照下的12000多张照片和600多个小时的录像带——《俺爹俺娘》；爱的风景是亲情，是一位母亲用生命托举着孩子，是他躲过了汶川地震的突袭。爱的风景是友情，是鲍书牙和管仲的互谅互让，对彼此才能的肯定；爱的风景是友情，是伯牙和钟子期的悲剧，丧友摔琴，“终身不复鼓”。爱的风景有很多，数也数不完，需要我们用心体会。
行者无疆，走起来，风景在路上！
初三的路上（通用18篇）篇六
在前进的路上，我们互帮互助，互相学习，一起努力，共同进步。
班级中，开展了小组创优活动，划分了小组。每天在黑板上都会有一个表格。有些人会问这是干什么的，这个是我们用来统计每天上课时的组上课时的发言情况。在没有这项举措之前，我们中很少有人举手发言，不过在此之后，发言的人越来越多。以前上课时，我们因为怕回答错了，会被笑，所以不想举手，现在为了小组荣誉，纷纷都举起了手，个别几个顽固分子，也都在组长大人的劝说下，举起了手。总的来说，我们组的发言还是挺积极的。
小组评比，不仅比发言还要比常规。我们组的发言很积极，但是常规星总是拿不到。因为我们组的“皇帝”呢，老是出状况，所以我们组就与常规星无缘了。
我们组呢，与其他组呢有些不同。有皇帝，有内阁首府，有兵部尚书，御林军将领……因为觉得新鲜，所以并没有人反对。组内以内阁首府最大，连皇帝都要敬畏三分。
在上课时，如果我们讲话的话，她会及时的呵斥我们，让我们专心听讲，不过下课后就又恢复了笑脸，我们有什么不会的题目，都会请教她。
在路上，我们虽挥洒了汗水，但我们收获了欢乐。
初三的路上（通用18篇）篇七
在成长的道路上，我们会经历困难，挫折，但也会迎来成功、欢笑。所以，成长就是一首歌，它会唱出最精彩，美丽的歌词，也会吟诵我们的失败与困苦，让我们笑着面对。
记得那是一次周末，我偶然兴起想学自行车，于是二话不说，推着自行车就往外奔。“初生牛犊不怕虎”我一只脚踩在踏板上，准备踩上去让其行走，可车把头摇摇晃晃使还没出几步的我立即脚撑地停下了，我想了一下，心还是不能太急，要一步一步来。
膝盖跌的都流出了血，那一刻真的感到既疼痛又无助，泪水不禁润湿了眼眶，可我依旧忍着疼痛，先慢慢起来，再慢慢把自行车推出坑外，扶好，然后一个人坐在自行车上独自惆怅。
我仔细的想了想自己到底为何会摔跤，原来是因为我只注意脚下，没有看着前方，车头也没有好好的控制方向，太紧张害怕，总结了失败的教训后，我用衣袖擦干泪水，重振旗鼓，准备第三次尝试。
这一次，我扶好车头，脚踩在踏板上，不急不躁，眼睛看着前方，脚来回踩动，这一次，手脚的完美配合，使我顺利地学会了骑车的一系列步骤，让我受益匪浅，也让我尝到了成功的喜悦！
是啊，成长的道路上不可能事事都顺利，肯定会遇到种种困难和挫折，但不能就此一蹶不振，要反省自己失败的教训，更要不断地激励自己，让自己有信心，有实力的战胜困难，从而获得成功。
成长，是一首歌，他歌颂我们成功与欢笑，也赞颂我们的失败与困苦。这一首歌让我们变得懂事，让我们不在胆小，当多年后，回想起这一首歌，我们会泪流满面但却引以为豪！
初三的路上（通用18篇）篇八
“别难过，它很快会到来的”，我坚信地对自己说。
初三对我来说，是一个转折点，除了千斤顶般的学习压力，还有父母每天在耳旁唠叨，谁又不想考上射中呢？情绪的不安与烦燥让我总是时不时地抱怨父母两句。
二模考试结束，本以为这段时间的努力会有所回报，但没退步也没进步，这是我第一次觉得失望透顶，从那次后，我感到日渐颓废。早晨起来，脑袋昏昏沉沉，说话更是有气无力，能说一个字的绝对不说两个字，无论是上课还是休息，我能感觉的到的是我在放弃自己。
这种状态持续了一个星期，一天晚自习回家，我坐在昏暗的车里，空调的冷气让我不禁打了个寒噤，望着窗外的一切，我内心的迷茫与不安又涌在了眼前，一棵棵耷拉着脑袋从我身边晃过，不知道是惋惜还是看不起。射中的一栋栋教学楼又出现在车窗外，我已经记不清这是第几次盼望着来到这所学校，盼望着在这一间间灯火通明的教室里埋头苦干。我忽然又觉得不迷茫了，我知道自己的目标，我只是不知道除了它还有什么可期待的，想到这儿，眼角好像又有水滴般的泪水流了下来，我不能一直这样耗着，我要打一切翻身仗。
面对父母和老师的期待，我不想再逃避，我更不想向现实推牌，不是说为了考上一所好高中的努力，只是想证明自己不是那么的不堪一击，曾经自己抹过的泪水和承受的委屈只有自己知道，我的梦想其实一直都在路上，它只是到来的会很慢。
我抹了抹眼角，挺了挺腰板，告诉自己：“梦想它一直都在路上，我不会放弃它。”
初三的路上（通用18篇）篇九
清晨，初升的阳光，恰到好处地洒在我的脸上。微微推开车窗，清风挽起发丝，窗外的世界平凡而美好。
清脆的“滴”声唤醒了我，我连忙收起了公交卡，坐了下来。公交车像个闲适的老人，带着微微的颠簸，向前行进着。这是我最喜欢的时刻。空气飘进车窗，问候我：早安！
这是春天，新栽的树木发出了嫩芽，寂寞了一整个冬天的花也出现了，这里是一片还不浓重的嫩绿，那里又有一片温馨的粉红，黄褐色的土壤，几乎消失不见了。
再看天上，悠悠的白云在诺大的蓝色幕布上，化作各种各样的形状：这一朵是棉花糖，那一朵是天使……无穷无尽地变幻中，似乎有着永恒的宁静。
车子还在前进，安静逐渐被打破：卖油条的刚炸出了第一锅美味；刚出土的蔬菜成片地躺在一起，等候人们的挑选；稚嫩的孩子也背了书包，双手怯怯地拽着爷爷的衣袖……车辆也在增多，缓缓汇成一条河，向前流动着。
我回了回神，收回了游离已久的目光，看向车内，无意中瞥见了公交车司机带的早饭，两块馒头，再加一瓶用特大塑料瓶装着的清水。不知怎的，我的心颤抖了一下，再向窗外看去，马路上有许多环卫工人，还有执勤的交警。
不知道他们有没有一碗美味的早餐，也不知道他们从何时开始见证城市的苏醒。惭愧、感激，化作一抹真挚的微笑，送给那些默默奉献的人们。
窗外的一道道风景，或宁静或喧哗，都是这城市的动人的乐章，都有自己的精彩。
这时，一阵哀乐，渐近又渐远，那是送葬车。我的内心泛起阵阵酸楚。原来生命是如此脆弱，也正因为脆弱，更需要我们珍惜，在有限的时间内，让生命更有意义。
到站了，我匆匆背起书包，下了车，深呼吸一口，新鲜的空气，崭新的一天。
初三的路上（通用18篇）篇十
“都在路上了。”她病恹恹地对我说。
但我现在的确不想干那天天吃粉笔沫的工作，听说有时候较真还会被气的肝疼，便对教师的兢兢业业望而止步了。
人们都说没理想的人活着就是半条咸鱼，另一半坏了就扔了。我不以为然，这世界不是还有“咸鱼翻身”一说？但后来仔细想想，咸鱼翻了身还是条咸鱼。那焦灼的半边就像鞭子一样抽的我的脸阵痛。
我时刻提醒自己我来自哪里。现在我可能找到了归属，但却没有一种急迫感，心麻痹了对无所事事的自己早已习以为常。我不是圣人，就该做好自己。也就是别人口中娓娓道来的：“你只适合当个人。”
我的确也在路上。但是是盘着腿伫在路边，给别人加油打气。看那些人爬的满头大汗而辛灾乐祸，再给同样坐在我身边的人讲讲什么大道理，获得点零碎的崇拜感，我就心满意足了。
路上的风景确实好看。满怀希望的人把梦想种进路旁，有些早已果实累累而有些早已落叶归根。有些枝条缺胳膊少腿，有些枝条紧紧缠绕着前路。我有时候会去想，一定是这该死的树阻挡了我的方向。
我不能认真起来，因为我害怕忙碌，但我也不能过于松懈，因为我也害怕冷落。我几乎是被人群推着走的。到了交叉口，我被推着挤进人多的那条。那条岔道我后来听她说过，叫作“平凡”之路。
我是个凡人，但我骨子中透露着深深的叛逆，不到最后一刻也可能不知道真实的自己。
我最后一次见她，她艰难地从人潮中挤出一个脑袋，即使头破血流也坚持逆流而上，我对她说：“你是凡人，我们都是凡人。没办法违抗上帝的意旨。”
“可那都在路上了。”她却笑魇如花。
我望着人迹罕至的另一条路，头也不回地走了进去。
初三的路上（通用18篇）篇十一
一晃，十六载过去了，回想着时间过得真快，回想着那些年曾做过的幼稚的决定，无奈也好，无知也罢，一路来，我们走过，跑过，伤心过，开心过，思考过，爱过也被爱过。
看，刚进保俶塔实验学校的那帮小伢儿们，天真可爱地笑容至今也无法从我的脑海中抹去，兢兢业业的缪老师的谆谆教诲至今还浮现在我的眼前。
嘿，我们由三年级升到了四年级了！我们变成小学高段生了呢，懵懂的孩子们！暴力严厉的黄老师的飞本表演至今仍记在我心；幽默风趣的余老师的不标准普通话依旧在耳畔边回响；美丽贤惠的帅老师的形象还在我心中被不时地触动。
一个半月后，我已经得了“电脑过敏症”，一看到电脑就想吐，于是乎我就放弃了天天玩电脑这种念头，开始进行户外锻炼。每天早上起来出去散散步，骑骑车，爬爬山，踏踏青，也不再依赖于网络游戏了，那种生活，真的很好！
啊，我们开始初中生活了！虽然还是在我们熟悉的大保实上初中，但碰到一些新同学未免还是有点害羞，幻想着我们的班主任会是什么样子，正想着，“当当当”脚步声离三班越来越近，突然，一个“肥大”的身影出现在了三班讲台上，咦？她就是我们班班主任？？带着几分疑惑与好奇，班主任隆老师开始了她的讲话：“各位同学大家好，我是七（3）班的班主任，我叫隆海荣，我将陪你们度过初中三年的美好生活，希望我们都能融洽地相处。好，我现在来解释一下我名字的含义，首先我姓隆，所以我的嗓门很大，以前我是教高中部的，那时我在五楼骂一个学生，我的声音连在一楼的老师们都能听到，这就是我的“隆”字的含义，再是海，我的心胸如海一样宽阔，所以我只会记着你们的优点，这就是我的“海”的含义，最后是荣，我一向追求荣誉，所以我希望我们的七（3）班的同学能够和我一样追求荣誉，让我们三班是所有七年级中最好的！这便是我的“荣”的含义。”
“天哪，这老师语速好快！！！”我心里暗想。
呵，初中的新生活就这么开始了。可怜的是，新七年级居然要军训！！一想到这，我的头不禁又大了起来，要在太阳下暴晒那么长时间，唉，痛苦啊！！军训一早，我们碰到了我们班的教官，教官姓陈，看起来脾气还不错，很快，五天军训就这么过去了，这五天的军训，不仅考验了我们的毅力，也让我们三班的同学关系紧密了不少。从一开始的不认识，到最后成了无话不谈的朋友，是的，在这一瞬间，时间也仍在流逝，转眼间，我们成了初三毕业班的学生。
当我们每个人走到四楼时，我们都有了一种紧张感，是的，我们初三了，我们马上就要毕业了，我们马上就要中考了！想着这些，我们大家不禁都开始珍惜时间。从以前的吃完饭在教室打打闹闹到了现在的在教室自习，从以前的课堂上时不时地走神到了现在的`45分钟紧跟着老师的节奏，从以前的放学后还在学校逗留到了现在的一放学就立刻回家，我们变了，都是时间搞的鬼。
哇，与中考同样重要的体育中考如期而至地进行了，我们每个人都拼尽全力希望能够得到那宝贵的30分，在考试中，我们个个都神情绷紧，屏住呼吸，目光严肃，恩，考完了，成绩很满意。
书本总是要翻过下一页的，还有不到60天的时间，严峻的中考又要来了。这一路，走的磕磕绊绊，虽有曲折险阻，但我们都将坚持不懈地走完这一路。
因为这路的尽头，面朝大海，春暖花开！
初三的路上（通用18篇）篇十二
我走在空旷冰冷的街道上，只有那一盏盏路灯的陪伴。丝丝寒风吹到我的身上我才回过神来，裹紧了身上的外套。可我的心里却十分的茫然：我为什么要学习？为什么初三这么累，为什么……很多很多的问题在我的脑海中出现，心中也充斥着各种情绪，我难受的塞上了耳塞，想用音乐来挡住这些。
我停在路边，边听着音乐边看歌词。可我却依然不停的换着歌曲，心情极度烦躁。这时一首歌的第一句歌词吸引了我：从你的眼中看到了迷茫，是否迷失在人生道路上，看不清前方，脚步彷徨……我看了眼演唱者，是洛天依。她是虚拟歌姬，嗓音唱某些歌时会让我觉得不自然，可这首歌却让我停下了换歌的动作。
我听着歌，想起了刚才的事情：我和妈妈吵架了。吵架的原因是我在手机上下了几首歌，我妈就开始说我都初三了，还不务正业，还听歌玩游戏看小说。我当时心情不好，因为期末考试的成绩低的超过我的想象。抱着手机下歌也是心不在焉的，被妈妈说成这样让我更生气，跟她吵了起来，然后就拿着手机冲出了家门。
“如果你还有勇气挑战自己，我会用我的歌声给你鼓励……”我渐渐冷静了下来，开始思考：首先，我的目标是结束中考，我还有五个月左右的时间。而中考的分数我至少在……慢慢的，我开始明白母亲的担忧，时间的紧急以及我烦躁的原因。起身，看了眼眼前的路，觉得自己就像走在前往中考的路上，很累，很冷，还很黑。但我可以歇息一会，再继续向前走啊！
“但是为了支持的人，我藏起眼泪学坚强，如今想把这份力量传递到你身上……”我向前走去，是啊，这只是一个小小的挫折，我还没输，我至少还有勇气，还能擦干眼泪走下去，对吧。
初三的路上（通用18篇）篇十三
洪荒时期，名叫夸父的巨人在逐日途中轰然倒地，魂魄散尽，但他不悔，因为最后他的眼中是普照万物的那道光芒；寰宇之上，彗星与大气层相撞，燃烧殆尽，但它无憾，因为它已在宇宙中驰骋翱翔；茂密林中，翠竹耗尽自己的时间，在斑驳晨曦下枯萎，但它不怨，因为它已达到了生命的至高。
他们有一个心中的目标，并为之锲而不舍，直至生命终结，并在回望自己经历的满足中归回虚无，而环望世界与他们相似者又何尝在少数？河水东流入海，繁花绽放凋零，而人生更如一段旅程，我们作为行人追逐着道路尽头的伊甸园，黑暗尽头的亮光。
但就如有时叶不经霜打，树不堪风吹，每个人的历程也不尽相同，有时道路中会出现维修地段---恰好工人也忘记放置警示牌，许多人就会陷入坑洞泥沼，最终停滞不前，也有时前方会是一条死路，而地图尚未出现，许多人也会被困境包围无法脱身，更有甚者立志突破重围，却只会落得头破血流的下场，就这样，追逐目标的道路上，许多人被迫停下，寻找出路或是医院。
但也像种子会突破泥土，流水会跃过巉岩，更多的人会为追逐的目标而愈发努力，最终与自己心中的目标更近一度，他们就像海伦凯勒，在生命的至高点立足，升华了灵魂而克服一切身体残疾；他们像阿基米德，在深陷泥沼时突然发现了一根绳索，从而克服各种恶习，让心中充满了对追寻目标的渴望，从而浑身充满力量。
不管如何，我们现在仍处在追逐的旅途中，道路上，而一切的结果---追寻成功与否，追逐途中的艰辛是否有价值，全部取决于我们自己，不要再埋怨命运不公，不要再纠结起点不同，只要记住我命由我不由天，站在道路上昂首向前，你终究会追逐到自己的成功，终究会走在漫长的旅途，追寻心中的太阳，追逐到一个生命的高度。
初三的路上（通用18篇）篇十四
在路上，天空蓝悠悠的，又高又远。
我的脚步明显快了起来，阳光下有那么一丝温暖的风拂过我的发丝。墙内探出来的花椒树的枝条挂着些凌乱的叶子叶子已经有些枯黄，金黄灿烂里有一点落寞。
今天，是我开学的第一天。这是我上初中的第一天，心中自然兴奋。走了10分钟，进了一个小院，门口有一对老夫妻，正坐在桌前说悄悄话，爽朗的笑声一阵阵传来。两位老人脸上似乎透着活力，老爷爷笑着在老奶奶耳边说了一句话，让老奶奶笑得歪起嘴，象征性地打了老爷爷一拳，眼里唇角满是笑。两只猫咪在地上打着架也许是在亲昵地用爪子抓对方的头。墙角的一只鹦鹉对着路边每一个人重复着“你好，你好”。和煦的阳光洒下，一切洋溢着生机与活力。
这样的喜悦是多么平凡却又是多么令人感动。现在，还有哪对老人会说着悄悄话且象征地打闹。这是多么富有生机，平凡中暗藏喜悦，喜悦让心情更舒畅了，舒畅的心情影响着生活，影响着一切。平凡的喜悦收获丰盈。
看到这一幅快乐的画面，我也快乐起来，向二老点了一下头，老奶奶温暖地对我笑了一下，而老爷爷还拍了一下我的头。顿时，温暖如阳光的暖流涌入我心头。二老带给人的光明感照亮了我的心。
于是，我继续往前走。
路上，路过一个广场，忽然被一阵欢快的音乐声惊起。抬头一看，一群热情的男女正随着激烈的爵士乐欢快地起舞，他们扭动着身姿，踏着节拍，一次一次地旋转，一次一次地跃起。阳光洒在他们脸上，让他们脸上覆上一层淡淡的光晕，白里透红，活力四射。
我被这幅欢快的画面感染，在路上，所见大部分人都在忙碌地赶路，而他们却仍激情四射地舞蹈，这份快乐与热情，犹如一道彩虹悬挂在一个阴暗的天空上照亮一切。
人生路上，大部分人都是忙碌的，都是悲伤的，他们已厌倦了一切，厌倦了生活。而这份快乐与活力透出的是对生活的热爱，对今天的热爱与对明天的期盼。人生是美丽的，五颜六色的，驻足停留，保持一份憧憬，你的明天会更美好。
你的人生旅途会更快乐。
你也会更喜悦地面对人生旅途。
初三的路上（通用18篇）篇十五
敢问路在何方，路在脚下。
当人出生的那一刹那，便踏上了人生的漫漫长路，这条路上有辛酸，有坎坷，有幸福，有快乐，而让我坚持走过来的勇气是：只因为我在路上！
为自尊的生存，为自我的证明，路上的辛酸，已融进我的眼睛，心灵的困境，已化作我的坚定，在路上，用我心灵的呼声，在路上，只为伴着我的人，在路上，是我生命的远航。
是的，人生的路途并不是一帆风顺的，每个人都有属于自己不一样的人生。正像我们每一个人，都是这个世界上独一无二的；有一句话说的好，世界上没有两片相同的叶子。大概就是这个意思吧！前方的路，无论是艰难险阻，是充满荆棘，还是一帆风顺，唯有我们亲自走过，才能真正体会到经历过的幸福与甜蜜。当然，在我们踏上人生的列车时，不要匆匆的走过，我们也要向窗外看一下迷人的景色，这样才不枉此生。
人生会经历很多事，我也不例外。当我面对对我来说的一次巨大的挑战时----中考，心中除了激动以外，便是小小的紧张，这时的我走在人生路岔口，我何去何从便在此一搏了。我那时彷徨过，害怕过，惊恐过，我唯独没有退缩过。当我看到老师，家长期盼的眼神，同学之间的鼓舞，我还有什么理由放弃，没有试过，怎知自己不行，所以，我不去管结果如何，只要我拼搏了努力了，我就没有后悔的一天，我要向我的名字一般，超越自我，加油我能行，我凭借我顽强毅力挺了过来，我走进了初中的大门，这时的我心中不免有些激动和欣喜。不枉我的努力。踏入初中的我心中有强大的力量，心里也在暗暗的许下，我一定要成为父母的骄傲，我一定可以的。我要让他们以我为荣。现在的我拥有了主宰自己人生之路的权力，未来的路会是怎样，将会由我去努力创造。
我曾记得屈原《离骚》曾这样说过，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。看先人都有这样的想法，为了自己的梦想去追求，我们为何不向他们学习呢？现在的人总是埋怨人生的路太过坎坷，不顺，但是你们有没有想过，每一位成功的人士不是都得挑灯夜战，早起晚睡的吗。所以当我们在羡慕别人议论别人的时候，想想自己是否做得好呢！人生之路有长有短，重要的是，我们拥有一颗不服输的心和坚持不懈的精神。面对今后人生的之路，我们要昂首挺胸，勇敢大步的前进。相信自己能行。人生之路，你我同在。
初三的路上（通用18篇）篇十六
光阴似箭，我们已经在人生路上走过十余个年头，在我们前行的路上，时间带去了童年的稚气，却留下生活的抱怨，抱怨路上崎岖。
可是，往远去的路上望去，望着那些遥不可及的古人，我们又是否有权力抱怨呢？三国时期的曹操为无数人所熟知，因为他在自己的路上树立了太多的辉煌。以少胜多的官渡之战使他成为军事家；“老骥伏枥，志在千里”的诗歌使他成为文学家；在三国中兴盛九十年曹魏政权使他成为政治家。这一切太令人羡慕了。曹操的一生之路仿佛是如此完美，无可挑剔。
但人们所记下的，是曹操一条完美的路吗？那些路上的羁绊仿佛在岁月的作用下被世人所遗忘记了。初年刺杀董卓未遂的狼狈出逃，流浪四方；赤壁大战中踌躇满志统率百万雄兵，意欲荡平南方，却换来大败而归，自己的性命甚至在华容道与死神擦肩而过；晚年进图四川，面对僵持不下的战事和对手的凌人气势，曹操也只能在“食之无味，弃之可惜“的叹息中离开汉中这样的一块鸡肋。
这才是一条完整的路，既有无比辉煌的成就，也有令人辛酸的失败。曹操在这样一条路上走完了人生，完成了一天交给他的重任。
我们毫无理由抱怨自己的路，我们的困难比不上曹操的险恶环境，我们的艰辛比不上曹操的九死一生；我们的成就更比不上曹操的丰功韦绩。路上的困难，艰辛都是人生的一部分，需要的是我们从拾信心去走，我们的路走到尽去头可能也达不到他的一半，但是我们可以尽力，尽力去达到路上最高点，无论这个点在哪里。
停止我们的抱怨吧！我们只是千万人中的一员，我们无须奢求吞吐八荒的气势，只有我们自己路上大踏步的前进，这才是正道。
初三的路上（通用18篇）篇十七
我走在路上，变化的是看到的风景，不变的是我看风景的心情。
小时侯去美术馆学画画，要经过一段传统的苏式小路——小桥流水。一个个阳光灿烂的下午，微笑的阳光洒在石板路上。我蹦蹦跳跳，走在带青苔的石板路上。凹凸不平的石板，爬满爬山虎的墙壁，还有一座小小的石拱桥……我和玩伴们在那里踢石子、抓蚂蚁、斗草根。一串串无忧的如银铃般的笑声与路旁民宅中古朴的民风和在一起，成了我记忆中最美好的一部分。那时的路是玩过来的，只有那么一小段，却是那样快活。
渐渐的，我长大了，上了小学，又上了初中。儿时的步行被自行车大大的轮胎所代替。早晨迎着寒风骑过空旷的大街，几乎天黑了再在华灯中悠悠地回家。阳光被霓虹灯代替，石板路成了柏油路。我的生活节奏也变快了，再不会一边走一边玩，总是匆匆地来，再匆匆的去。我也知道了人生的路，漫漫无期却又近在眼前，近在脚下。我却仍是一边走，一边浏览风景。时间被作业和考试占据了，心却还保留着儿时那样的空间，还留着一份闲适与安宁。此时的路是走过来的，却走也走不完，我不为此而沮丧，依旧快活。
到以后，等我老了，看看以前走过的路，会无怨无悔。再想想儿时走过的小路，仍会迷恋。不管周围的风景怎样变，我的心情却不会变，即使人生之路只剩那么一小段，我仍会快活地走完它。
我的一生在路上，路边的风景在变，不变的是我看风景的心情。
初三的路上（通用18篇）篇十八
近在咫尺处，曾有一棵葳蕤的柿子树。
这棵柿子树自屋子盖起之初就孤零零地立在那里。我们是后来搬进去的，街坊邻居对它也一无所知，就连住在这里最久的郑奶奶也不知道它是被谁栽下的。小屋之间的老柿树，格外神秘。
老柿树生的格外高大，树顶枝丫纵横交错，四散开去，如一道闪电，让过往的行人无一不惊叹于它遒劲的枝干。只是，老柿树它多年没有长出新芽了，唯有苍劲有力臂弯停留在空中，在我家门前的路上。
学校举办了文艺汇演。放学回家，妈妈问我感觉怎么样，我放下书包，说还不错，蛮精彩的，妈妈睁圆了眼睛问我有没有参加，我望向外面光秃秃的老柿树，迷离地摇了摇头。妈妈什么也没说，转身去厨房准备饭菜了。我告诉自己我就喜欢这样，平淡简单，心无杂念，像门口的那棵老柿树，不长叶不开花，与世无争。
奇迹却在雨后的一周发生了，老柿树干黄的枝丫间竟萌生出点点青绿的活力，我揉揉眼睛，晃晃脑袋，再向老柿树看去，青绿虽然细微，却真实可见。我情不自禁地冲出门去，来到树下。是的，我没有看错，老柿树真的发芽了，它竟然在沉默了这么久之后，又再次焕发生机。莫名的，我的心中也涌动起一种欢喜，一种活力。
升入初中后，我时常与母亲、老柿树分离。但每次回去，都感觉老柿树的枝头又添新绿。
八年级时，我终于抓住了机会，在学校的一次大型活动中演出，回想那时的我，也像是雨后的老柿树一样，重新迸发出了活力与生机。
九年级，毕业班，不负韶华，一心茁壮成长。放学路上，我拖着行李箱，看着面前的老柿树，它一时还不能结出金黄的果实，但它从未停止过前进的脚步，新绿已经越积越多。
我相信每个人都应该像这棵老柿树一样，唤醒我们心底沉睡的力量，不要轻易放弃生长的机会。生活，不该只有枯黄的枝丫。