蓝色为题的初中（优质19篇）

优秀作文是经过反复斟酌和精心雕琢的成果，凝聚了作者的智慧和情感。以下是一系列优秀作文，它们不仅表达了作者的个人观点，还蕴含了深厚的情感和思考。

蓝色为题的初中（优质19篇）篇一

天空蓝了几千万年。

大海蓝了几千万年。

蓝的奇幻，蓝的玄幻，勾起了多少美丽的幻想，它是幻想的引导者，它是幻想永恒的寄托。

蓝的忧郁，蓝的悲伤，有多少失意的人愿意在汹涌的海边暗自垂泪，他永远陪伴在忧郁身边，永远走在悲伤身旁。

蓝的双重性格。

奇幻与忧郁。

玄妙与悲伤。

蓝天与大海。

看飞过的大雁带走心思。

看荡漾的水波冲荡心灵。

蓝色为题的初中（优质19篇）篇二

今天，是一个令我久违的日子。因为今天下了一场久违的大雪。

今天早晨8:00左右，爸爸神秘地对我说：“卢筱祺，快来看，快来看看，下雪啦!”我听了，想：“嘿嘿！又在骗我了，哪儿下雪了？连个雨点儿都没看见，我才不上当呢！”可后来，爸爸又这么对我说。我满脸怀疑地往外看了看，外面果真飘着朵朵雪花，爸爸没骗我呀！

原来，雪花是一小片一小片落下来的，在空中奔跑，跳跃着，显得虎虎有生气。后来，雪花变成了“花”，小朵小朵地落下来。风一吹，雪花们在空中转一圈。风从左边吹来，雪花们朝右边转了一圈；风从上面吹来，雪花们往下降一节，继续转，仿佛在空中跳着圆舞曲，婀娜多姿，形态各异，美不胜收，使你找不出两朵雪花的形态是相同的，使我陶醉在其中。

雪，在南方不多见，大雪，更是了。可这一场大雪满足了我们海盐人民看雪的欲望。雪花，我爱你！

蓝色为题的初中（优质19篇）篇三

甜蜜的青春。是所有人都想拥有的在爱的萌发里。()让人感到了甜如甘泉的滋味，享受了永久的难以忘怀的回忆。

激情的青春，象一支充满热情的曲子唱出了心中的火热，对于生活的多种幻想和冲劲豪放的感情在此产生，织起一张张结实的网。激情在岁月中无法冲淡，它是无处不再。就像影子一样粘着你。

苦涩而善变的青春，是用泪水积起的一般心酸的长篇故事。泪，是由人对事物的了解，无法接受痛苦的证明。当一段真心付出的情感，被一瞬间俗毁灭，那么你是否会感到世界末日的来临，像幽魂一般，心无一物，痛苦不堪。

但这种痛又容易被时间给冲淡，隔日，又再次展开新的方向。

青春的曲子，时而欢快，时而悲伤，时而低沉，时而激昂，时而……多种美好的声音必须由人自己去谱唱，因为这些声音是乐器，所无法谱出的。

蓝色为题的初中（优质19篇）篇四

每个人的心底，都藏着一个自己的梦想，每个人都在为这个梦想悄悄的努力着。我心底的那个梦想，就是自己画的动漫人物受到更多人的赞赏和喜欢！我从小喜欢画画，虽然没有专门去学，因为我只把画画当做是爱好，比如在日记本上涂鸦，这样会使枯燥的内容看上去更生动有趣！“你看看你画的，怎么身体都不协调的呀！”同学捂着嘴笑着。

我看了看纸上画着的小人儿，确实，看起来怪惊悚的——眼睛特大，身子僵得笔笔直，整个人也看起来如同纸片一般。我叹了口气，把那张纸收到了桌肚里。我又拿起笔重新画着，脑中不停的重复的是同学的那句话。画着画着，我把纸揉成了一团。我站了起来，走到其他同学身边，看见他们画的栩栩如生，一副就快要动起来的样子。再想想我的画，一张纸片一般的人，要怎么动得起来？再仔细看看他们画的细节。五官——同样是大眼睛，他们笔下的为何可以这么水灵这么生动？鼻子，同样的画法，为什么他们可以画的这么好看？……我坐回自己的椅子上，沉默了好久。“你怎么不画啊？”坐在我前面的女同学转过身趴在我的桌子上问道。我有点不好意思地说道：“我……我画得不好看……没办法受到称赞的……我还是放弃吧……”她露出了很吃惊的表情，一时我们都沉默了。“就因为刚才那同学说你画的难看？”她有点轻声地问着。我点了点头。她“啧”了一声。我看着她，她看着我。突然她大声地喊道：“你的梦想是什么！你就因为她一句话就被击垮了吗！”她的声音，引来了全班同学的目光。“我……我的梦想……”我的眼泪不听话地流下来，我马上抹去眼泪大喊：“我的梦想是自己画的动漫人物受到更多人的赞赏和喜欢！我会证明给你们看！我可以做到！决不放弃！”她微笑着看着我，递给我一包餐巾纸，又嘟着嘴催道：“怎么还不开始画！”

每个人的心底，都藏着一个梦想，好像街边的路灯点亮我们努力前进的方向。我现在，也还在悄悄努力着，决不放弃，因为我要证明给你们看！

文档为doc格式。

蓝色为题的初中（优质19篇）篇五

在你心中，宝安是什么样的?而我心目中的宝安是干净的、整洁的，更是绿色的。

——题记。

我心目中的宝安是干净的、整洁的，更是绿色的。

我心目中的宝安是干净的，地面总是保持干净。没有垃圾和污水，道路两旁绿树环绕，鲜花盛开，空气清新。我还希望宝安变成一片绿色的海洋，一阵风吹过，海洋泛起了浪花，过一会儿，犹如平静的夜晚瞬间安静了下来。没有污染的宝安才是最好的宝安，垃圾没有了，抽泣也就没有了，清新的精灵回来了。风儿伴随着落叶，落叶伴随着清新的精灵，他们在天空中舞动着，让人心旷神怡。

我心目中的宝安交通不再拥堵，马路上的车辆井然有序地行驶，汽车不再随意鸣笛，不再随意停放在道路上。辛苦了一天的人们能准时下班回家，和家人共进温馨的晚餐。

我心目中的宝安是整洁有序的，街头巷尾不再有小贩子占用人行道摆摊卖东西，从此行人就不用行走在危险的机动车道上了。

我心目中的宝安是安宁的，夜晚小区的周围不再有震耳欲聋的音响放歌的吵闹声，让劳累一天的人们能够好好休息。

我心目中的宝安天空像大海一样蓝，白云像小羊一样在天空中奔跑，为了实现这个梦想，我们要“从我做起，从小事做起”，这样宝安才会变得更加美丽，更加美好!让我们一起为此奋斗，加油吧!

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。

蓝色为题的初中（优质19篇）篇六

我曾不知多少次与父母到西湖边玩，各个季节，各个天气。而正如古人摇头吟诵的一般，无论何时都“淡妆浓抹总相宜。”我不曾仔细的看过湖水，更不会抬头认真观察天，因为在我眼中，水就是蓝天，天就是碧水，不知是谁映出了谁，只见得几丝白纱被挥舞在蓝染布下，变换着形态。那舞动它们的手似乎是从保m山伸出，又好像是隐于雷峰塔之下，只是不愿然我们见到。挥舞的同时，纱带的细小变化被湖水倒映出来，丝丝缕缕，清清了了，引来了几条游鱼，玩似得穿梭于白纱之中，构成了我蓝色的梦境。

但这两年，我的学业逐渐加重，很少能再去西湖。与此同时，一个新的东西逐渐出现在人们视野之中――“pm2.5”。它开始不断成为各大天气软件的又一项重要指标。于是，只顾低头走路的我们开始抬头望向天，转头看向水，才开始发现在我们低头匆忙而行的'时候，错过了多少悄然发生的事。

我与父母再一次去了西湖，却不见了浣沙，隐去了游鱼，换来的只是灰色，黑色，比冷色更令人不寒而栗的颜色。唯有天气较好时，才又看见这被灰色所无情盖住的梦。

现在，浙一江一开始了五水共治的活动，我觉得这很好，在治水的同时，还可以引起人们对于生态环境的进一步重视。那些被垃圾所覆盖的河道，那些被泡沫掩埋的溪流，那略带浑浊的西湖，终于又有了重回碧蓝的时刻。

不知有多少人心中和我一样，留着这蓝色的梦，我希望，能以一己之力，重创这个梦。

蓝色为题的初中（优质19篇）篇七

还有半年，我就要告别小学时光，升入中学，一年级时，还觉得初中远不可及，可现在，只要用手一碰，用脚一迈，便可跨入初中的门槛。

六年的时光啊，在笔尖上匆匆飞过，在教师的谆谆教诲中匆匆飞过，在与同学嬉笑中匆匆飞过。算一算，读完小学，中学，高中，大学，也就十六年左右，小学六年在这其中占据了接近一半的时间。可问问父母，差不多都只能记住一两个高中或大学的挚友，小学在记忆的长河里只是一个微光，偶尔在毕业照上能隐约认出几个人来。

小学跌跌撞撞地成长使我们退去了稚气，以崭新的姿态迎接初中。在寒假时，渴望开学，赶快度过这半年，升上一个令自己满意的中学。

虽然我现在还只是一个等待上初中的六年级学生，但我知道，小学的时光都只是青春的一个过渡，世上的所有宴席，都将会散去。听着音乐，想着心事，经常会想到小学同学，老师，这些都是难以忘记的人，更会想到初中和朋友一起上学放学，奋力学习，初中生活会比小学更充实。

心事，偶尔也是幸福的体现，因为有那么多的人和事牵挂着。

是的，生活永远都是幸福的的。

我相信，无论是中学，高中还是大学，都是青春的舞台，而我们每一个人，都是这青春舞台上的表演者，跳出属于我们自己的青春圆舞曲。

蓝色为题的初中（优质19篇）篇八

蓝色为题的初中（优质19篇）篇九

“天蓝色的彼岸”，这个名字听起来特别梦幻吧？可是这个地方不管你在天涯海角都不可能找到，除非你去世了，因为这个地方不在人间，而在天国。

《天蓝色的彼岸》这本书讲述的是一个叫哈里，因为自己老是要惹姐姐雅丹生气，结果把姐姐气得再也不会借钢笔给他用了因为姐姐说哈里用她的笔一点儿也不珍惜，害得哈里只好自己掏腰包，因为这次他们吵得特别厉害，所以哈里出门之前对雅丹说：“我们走着瞧，我们走着瞧！我这次可算是恨上你，恨上你们了！我再也不会回来了！”可雅丹却对他讲：“那太好了，你永远也不要回来了！”......就这样，他们不愉快地吵了一架，可谁也没有料到这是他们吵的.最后一架，因为，就在哈里去买笔的路上他被一辆卡车撞死了。哈里不知不觉地来到了天国，在这里，他认识到了一个名叫阿瑟的男孩儿，他看起来好像已经死了150年，可这些年他一直都在寻找他刚出生就死去的妈妈。有一天阿瑟想回到人间去玩儿一玩儿，问哈里想不想跟着他一起去，哈里犹豫了一下就也跟着去了，因为他想回去和他的姐姐道歉。哈里先去了他的学校，他发现一切都变了，并没有一个人在为他的去世伤心，更荒唐的是有一个新来的男转校生完全取代了他生前的位置。他用了哈里的大衣挂钩，还用了哈里的课桌，还代替了哈里生前在足球队里的位置，甚至抢走了他生前喜欢的一个女同学。哈里感到气愤又失落，他不想再呆在这里了，他走出了校门去和阿瑟汇合。接着他们又去了电影院，最后回到家和姐姐雅丹道了歉，便又回到了天国，去了天蓝色的彼岸，他即将成为一个全新的生命......

这本书告诉了我一个道理：要珍惜生，但也不必畏惧死。这本书看似没有什么深刻的大道理，但是你如果细细地品味，就会发现里面有许多奥秘。

“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”，就请你跟我一起去《天蓝色的彼岸》里去寻找黄金吧！

蓝色为题的初中（优质19篇）篇十

想了良久，霎时，一股源头活水流出打通了阻塞的思路，圆其实就是圆满的象徵，当我们看见了圆，心情就想长了翅膀随着乾冰一同升华，微美的祝福在圆顺的边缘盈溢，而没有棱角同时也使我们知道处事勿与人争，我们应该磨去那锋芒毕露的棱角，学学圆那般圆融、和顺。

全家一同踏入溪头的舒适秘境，走了半晌，决定在一小湖旁稍作歇息，这时顽皮的地地向小湖植了一粒小石，而美妙的涟漪也一朵一朵的绽放，并一圈接着一圈，不断地传递，这时心中蓦然一惊，涟漪也是一个圆，那善意就会回荡蔓延，进而产生更多的爱与关怀，我想这就是社会所向往的圆之哲理。

原来圆不只是纸上看似简单的图形，我们从她的轮廓发现了圆融的态度、美满的祝福，更从接连的涟漪中领悟，只要我们在心湖中泛起善意的.涟漪，那别人的也会随之共鸣，助人的能量不但不会减弱，反而是一波波地增强，当我们静下心聆听，就能享受圆与圆共舞的圆舞曲，让我们从自己开始，对着圆谱出美妙的乐章。

蓝色为题的初中（优质19篇）篇十一

我最近看了一本书，叫《蓝色的海豚岛》，内容大概是这样的：在宽广的太平洋里，有一个像一条侧躺海豚的岛屿，它叫海豚岛，海豚岛上住着印第安人的部落。一天，俄国人乘船来了，杀死了岛上的许多人。为了逃难，大家都坐船离开了海豚岛，可是，一个叫卡拉娜的小女孩和她弟弟很不幸被遗留下来。卡拉娜的弟弟被野狗咬死了，十二岁的卡拉娜只能一个人在海豚岛上生活。在四处无援的绝境中，卡拉娜没有害怕，克服了重重困难，从十二岁开始，在岛上过了十八年。

我看这本书的时候总是觉得自己处处比不上主人公，因为她虽然经历了许多困难，但最终，还是战胜了困难。她没有食物，就去海边采集，因为有海贝、野菜、鲍鱼、鲈鱼、章鱼……她为了防身和守猎，用以前印第安人留下来的海象牙当镖枪尖或者箭头，造了武器，制服了动物……在的漫长岁月里，卡拉娜一直对自己的生活有乐观的精神，想办法让海獭、狗、鸟、狐狸变成自己的'朋友。

我觉得卡拉娜十分聪明、能干、机灵，还有爱心。卡拉娜的勇气、决心、胆量，很我们学习。虽然整个岛上虽然只有她一个人，但是，大批阿留申人的来到，没有使她恐慌，她还是勇敢地和他们斗争。她想尽办法，自己寻找生活的快乐。我们则不能与她相提并论，因为我们恰恰与她相反，受不了磨练，还错把磨练当成折磨，不能自理，没有胆量，一遇到坏事就沮丧。看来我们过惯了衣来伸手，饭来张口的日子。现在想起来真是羞愧啊！

《蓝色的海豚岛》这本书告诉我们要热爱生命，在危险时，也应该像卡拉娜一样，不能惊慌、恐惧，要勇敢地去面对，因为世上无难事，只怕有心人！只要你坚强的面对，就能战胜一切困难。

蓝色为题的初中（优质19篇）篇十二

我的眼睛天生有点儿肿，我怀疑是上辈子哭出来的；我的眼睛天生有点儿小，我怀疑是上辈子笑出来的。今生，我仍然热衷于哭和笑。

蓝色。

蓝色的忧郁最后带给我们的是畅快。

橙色。

笑，是一首绵长的诗。在一瞬间，一个酒窝的凹陷，一个嘴角的上扬，便是最美的韵律。橙色，代表乐天，明朗，我的房间的主色调就是橙色。每次推开门，大片大片的温暖不由分说地向内心深处匍匐前进，这种力量是我所不能抗拒的。橙色让人有想笑的冲动，心底的温暖悄悄地飘荡，凝集。最终，向上升腾，牵动嘴角。笑，不仅牵动了自己的嘴角，也牵动了别人的心。微笑的一刹那，温暖在空气中传播，灵魂得到升华。

橙色的温暖最后带给我们的是美好。

蓝色，橙色。

在人生的旅程中，我一路哭哭笑笑，笑笑哭哭，快乐和悲哀被我全部收藏。蓝色与橙色相结合，又未尝不是一种新的美妙的色彩呢？哭与笑从来都不是独立存在的，它们必须互相支撑，搀扶你一路走过。

蓝色，是美好；橙色是美妙。

蓝色为题的初中（优质19篇）篇十三

今年我14岁了，站在14岁的尾巴上的我伫足回望，不禁自嘲起来。当年自己是多么的无知，我总是写下“其实当时我应当？？？？？？”、“其实我原本应该？？？？？？”的句子，来耻笑自己的任性与固执。

现在才明白，有些东西注定是要单枪匹马的，不能说，一说就错，然后还要继续用语言去纠正因语言犯下的错误，太麻烦。于是我学会安静，从懂事后我真正认识到我应该做个安静的人。

如果人生可以倒带，那么我希望在回到无忧无虑的童年，去挽回一些曾经失败的事情。但是，那只是一种美好的幻想。现在我看自己的童年都是以一种仰视的目光，像一个满身肮脏的乞丐不敢靠近心中圣洁的女神。柏拉图是我心中尊贵的神，童年是我无法企及的乌托邦。童年明明就在眼前却看不到，明明以随时间走得很远，但疼痛的感觉异常清晰犹如切肤。

幸运的是我／曾陪他们开放。

蓝色纸鸢。

帝遗弃的天使，那时我不懂浪漫，很不合时宜地问了一句为什么，姐姐说，天使应该是热情奔放的，但有一些天使本性冷漠自闭，就像冰蓝色的结界那样，上帝要让他们来到凡世，感受那里的喧嚣。我问，这是真的吗？姐姐说，书上是这么写的。我相信了。

一岁，我开始说话。

一岁半，我开始学走路。

二岁，我会拉着姐姐的手说，出去玩！

三岁，我开始了记忆，开始了自己的美好童年。

很小很小的时候我喜欢和姐姐一起去上海南京路乱跑。夜上海永远是美丽的，霓虹在整条街上隐隐浮动。我们有意无意地经过舞厅，看见里面的男男女女狂舞不止，舞到涅方可止息。路过网咖，我们看见线上的男男女女极度自恋但又极度脆弱的心。姐姐看着那些忘我的人对我说，塔塔，你长大了就会明白了。那时的我还很小，只能用一种不理解的眼光看着霓虹灯下的姐姐。那时，我只能认真的听、仔细的想。

直到现在，我也一知半解、似懂非懂。

就这样，我在慢慢的长大。

蓝色为题的初中（优质19篇）篇十四

我不知道，我现在有一种失落。新的心里不平衡和压力给了我一些怀恋。想找个地方哭，想见到的人见不到，不想见的人偏偏要见上；我爱的人不在了，爱我的人又不知道死哪去拉！我觉得自己要疯了，不因为寂寞。

悄悄的，跑出家。去水库散散心，不知道为什么。在田野里，有一股幽而寂寞的清爽的气息把我亲吻。我一步一步走着，路上的篱笆似倒，泥巴似陷。下了一夜的雨，今天泥巴田道还是软的。

“下大雨了后，好舒服哦！今天的水库也显得好静啊！”记忆里，她的声音让我回味。

“瑞瑞小心啊！你好重的，要是摔下去，我可救不了你！”记忆里，他对我的关心和爱让我难忘。

那一切似乎是昨天发生的，我们3人的约定也许只有我还记得，我轻轻下了水。感受哪天被忘记的爱和纪念。

“啊！”记忆里，我摔下水的声音还在回荡。

“小心啊姐姐！”她总是惊慌的叫。

“没事吧？”他小心地问，并脱给我他的衣服。

一切再眼前，依稀记得我对他们的誓言：“永不会放过你们！”还有他对我们的誓言：“我要和你们打一架，让你门不再小看我！”和她对我们的誓言：“我对你们怕一辈子，我的哥哥和我的姐姐。”我们就笑笑。

我伸出手把水抓住却落下，友谊也许抓不住吧，如水一样。

真希望明天，又坐在尘埃四扬的教室。不过想罢又看书，希望再次老班用手轻轻敲我的头。

我用手在天空描绘失望。

真希望明天，又被鹌鹑气得满操场跑。但是想罢又发呆，希望是在上课时再偷偷笑一小灰。

很傻的想法吧！我知道不再发生了。

我用新感受着水给我的抚慰，真希望明天我们又在自然课上打闹玩耍然后被罚抄课文。

好希望明天，吃饭少的同学又说我是饭桶精英。

好希望明天我再在教室里大唱，然后他们就会来哄我不哭，我就追着他们打一阵。

“明天要考试了，好好加油哦！”她转开话题，染每个我不再为身上的水发火。

“就是，就是，我们3个要好好考啊！”他摸着我的头说。

幻影再显在我眼前，却好模糊。湿润了，是一种咸咸的东西。

我听着，《seasone四季》[韩文歌]就算听不懂也感到演唱者的难过和记忆。

泪和河水慢慢融为一体。

后记：月光照着我，我找寻着月光。我在键盘上敲着，写我现在的心情是：泣，倦，清。《tobe》这首歌开始了，我才意识到，友谊已经远离我了。

蓝色为题的初中（优质19篇）篇十五

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好！我是四三班的今天我演讲的题目是《走向海洋》。

“小时候，妈妈对我讲，大海就是我故乡，海边出生，海里成长，大海啊，大海，就像妈妈一样，走遍天涯海角，总在我的身旁……”每当听到这首歌，我都会想到那纯洁的、一望无际的大海，大海在我的心中是美好和神秘的化身。

大家都知道宇航员杨利伟，这也是开天辟地的第一位中国人，第一次从遥远的宇宙俯瞰家园。然而，在凝目的瞬间，有一丝惊讶的表情。原来，他看到的地球并非想象中那样，是一个土黄色、晶莹剔透的球体，如果用语言来表达，准确的说，它不应该叫“地球”，而应该叫“水球”才更合适。

现在，地球陆地上的资源日益开始枯竭，海洋成了人类持续发展的最后空间。渤海、黄海、东海和南海，这蓝色的土地下，资源丰富，开发潜力巨大。其中，海洋生物2万多种，海洋鱼类3000多种；海洋石油资源量约240亿吨，天然气量14万亿立方米。海洋这个蓝色聚宝盆不但储存了大量的石油和天燃气体，还沉睡着数以万计的沉船，沉船中埋藏了数不清的金银财宝和珍贵的历史文物，这些珍宝相当于陆地财富的八分之一。可以说，海洋就是一个巨大的宝库，这个宝库的大门，正在向我们徐徐敞开。而日本、越南、菲律宾、印度尼西亚等几个小国，为了扩大自己的海域，竟把魔爪探向了中国！伸向了我们宝贵的海域！面对这些周边国家的无礼要求和无耻行径，我们怎能不愤慨？对此，我们有充分的历史和法律依据，南海是我们的，中国的海域是不容侵犯的！

少年智则国智，少年强则国强，作为新世纪的少年，让我们走向海洋，保护海洋，保护我国的蓝色领土！

谢谢大家！我的演讲完毕。

蓝色为题的初中（优质19篇）篇十六

这本书讲述了：太平洋中有一个岛屿，形状像一条侧躺的海豚。岛的周围有海豚在游泳，有海獭在嬉戏，有海象在争雄，有野狗在决斗……以前，在这个岛上住着印第安人。他们受到了捕猎海獭的阿留申人的杀害，后来离开这个岛到东方去居住。他们离开时，遗留下一位小姑娘——卡拉娜。她在岛上孤零零地生活了十八年，等待援救她的船只到来。她独立修建住所，制造武器和捕鱼用具，与野狗斗争，历经艰险才得以生存下来。

这是个感动人心的'故事，这是个带着浪漫主义色彩的冒险故事，一下子就抓住了我们的心。卡拉娜那种奋斗的精神，给我留下极为深刻的印象。卡拉娜用自己的毅力与勇敢，独自承受了这一切，坚强地生活了下来，她没有放弃生的希望，没有自暴自弃，而是一直坚持下去。我们一定要像卡拉娜一样坚强，在遇到艰难险阻时，会勇敢面对，勇于战胜。不沮丧，不放弃，永远不灰心。人生就像一条需要修补的马路，只有不断地去修补马路，这条马路才会更加完美，修路的时候也会遇到许多困难，只有加倍努力，才能克服这些困难。

希望我们也能像卡拉娜那样，做一个坚强勇敢的人，做一个不会被困难打败的人，用自己的毅力与韧劲，把人生的路，走的更加完美，更加丰富多彩。

蓝色为题的初中（优质19篇）篇十七

《天蓝色的彼岸》是英国著名作家希尔的力作。讲述的是小男孩哈里因车祸去了另一个世界，准备着去天蓝色的彼岸，但是，他还挂念着自己的爸爸、妈妈、姐姐、老师和同学们，却又不知该怎么办。直到他碰上一个叫阿瑟的幽灵，阿瑟带他偷偷跑回了人间，来和亲人、朋友们道别，表示歉意和爱。

死亡对我们来说是一个遥远的话题，我们从不曾想过，也不愿意死去，哈里也一定如此。可不幸还是发生了。哈里在出车祸前，曾狠狠的与他的姐姐吵了一架。他们当时都以为自己恨透了对方，，他的姐姐巴不得他永远也不回来了。可这都是气头上的话。等到哈里真的死了，他们才发现，原来自己是那么需要对方，那么爱对方。

哈里回到学校后，想象着同学们会怎样纪念他，会怎么赞扬他，可是回到学校以后，他却发现同学们并没有这样做，这使哈利很失望，他也明白了，自己不在了，可世界还是不停运转的。

哈里回到家，却发现自己说的话别人根本听不见，于是，他用自己的意念向雅丹道了歉，才了了自己的心愿。

我们现在衣食无忧，有许多亲人陪着我们，我们沐浴在亲人浓浓的爱中。我们现在也许并不在乎这一切，而死去的哈里多么想拥有这一切啊！可是，他再也不能享受这些了，我们应该好好珍惜这些，不要过多的抱怨，用快乐的心感受生活的美好，享受生命的美好。另外，生命很顽强，可也很脆弱，我们还要注意安全，要时刻小心，珍爱自己的生命。

同学们，让我们从现在开始，珍惜自己的生命，珍惜和亲人在一起的幸福时光吧！

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。

蓝色为题的初中（优质19篇）篇十八

“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”春天向我们招手。你好！春天。

我的伙伴们，你们听到春天的声音了吗？我俯下身子侧耳倾听，这声音是多么熟悉、多么美妙、多么动听，就像春的圆舞曲轻盈柔美，洒脱悠然，深深地触动了我的心弦。

“咔嚓”，春天的剪刀把冰河裁成碎片，像一朵朵盛开的雪莲花在水中悠荡，漫步春天的原野，追寻春天的足迹，去感受春天的气息。

小雨“沙沙沙”地响，远处烟雨霏霏，悄然润物，我听到春芽破土的声音。“轰隆隆”，第一声春雷响彻云天，唤醒了田野里的麦苗，蜇伏的小精灵，万物复苏了。呢喃的燕子，也加入了百鸟大合唱，到处莺歌燕舞，演奏一曲春天的交响。

春风暖，吹绿了北国。这幅瑰丽的画卷，它是春天的杰作。春天是个魔术师，阳光是她的画笔，大地是她的画板，蘸着浓浓春色，她不停地画呀画呀，山青青，水碧碧，杨柳绿了，桃花红了，人心暖了。一笔一笔点染人间繁花似锦，一笔一笔令江山溢彩流韵。

又是一个难忘的春天，难忘的春天的故事。

春天的旋律，有你心灵的放歌，也有我一个跳动的音符。

点评：小作者通过春之声、春天的画卷、春天的故事，构成了春天的旋律。层次清晰，主题鲜明。小作者不是简单地描写春天的景色，而是着力描写人们心灵深处的春天，情景交融，展示一道春天的风景线。（指导教师：白杨）。

编者按。

春天踏着轻快的'脚步来了，周围的一切因为春天的到来而变得那么温暖和美好。

春天是万物复苏的季节，经过了一个冬天，相信同学们早就盼望着春天的到来吧！近日，《学生文园》栏目收到了许多同学投来的关于春天的稿件，同学们纷纷表达了自己对春天的盼望和喜爱，也讲述了自己发生在春天里的故事。今天，《学生文园》栏目选取了其中一些优秀的作文，让我们一起感受春天的气息！

另外，同学们不要忘记了，春天也是播种的季节，希望同学们努力学习，撒下智慧的种子，用笔记录下身边发生的故事,然后投递给我们，让我们共同学习、共同进步！

(

蓝色为题的初中（优质19篇）篇十九

蔚蓝的天空书写着蓝色的心情，溪水在欢笑，阳光在喷洒着希望。你驻足溪边，喜欢倾听大自然的心声，任风儿抚乱你的头发。

淅沥的雨滴敲打着窗户，演奏出一曲轻快的旋律。你总喜欢站在窗边，尽情的伸开双手，任鱼儿在你的手中玩耍。

快乐的旋律已荡然无存，你总觉得你的时间特别少，总是匆匆的吃饭，匆匆的走路。一切，都在匆匆的追赶下改变着。天空，阳光，你早已看不见他们。在你的脑海里，存在着一个阶梯，而在那至高无上的阶梯的最顶端，“分数”重重的屹立着。

不知，你是否发现。快乐正和你说再见，友谊正在慢慢的躲避你。而你，却仍固执的握着“分数”那两个不再重要的字。

你该去寻找那一片蓝色的天空和温暖的阳光，你应该继续演奏那快乐的旋律。

你，能行的……。

欢笑的溪水等着为你演奏快乐的旋律，溪中的鱼儿在等着为你舞起快乐的舞蹈……。

蓝色的天空始终照耀着你，永远的祈盼着……。