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生命之血初中（通用20篇）篇一
也许你会想，别人的生命关我何事，也许你又会想，生命都是如此宝贵。
寒假的一天，我和爸爸到医院看病。看好病后，我们看到医院内有无偿献血的地方，我们便走了过去咨询了一下。我因为年纪太小不能参加献血活动，于是我就在旁边看爸爸献血。看到爸爸报好了名走上献血车时，我的自豪感和敬佩感油然而生：爸爸不怕痛，同时为那些不曾相识的人献上自己的鲜血，这是多么伟大的行为啊！正当我在遐想时，我的思绪被一段对话打断了。
“你去参加无偿献血吧，我老了不能去。”一位在我身边经过的老奶奶对一个年轻女子说。
“我凭什么献血给他们，又不是有偿的，对我没有好处。”年轻女子说。
她俩从我身边走过，又来两人。
“我们要不也去献血？”中年男子说。
“不行，我有糖尿病，你也有白血病。”另一名中年男子说。
我听了他们的对话，就去问爸爸：“血献给谁啊？为什么叫无偿献血？痛不痛啊？”。一连串问题问下去，爸爸一一回答：“献给国家，国家再把这些血给那些有需要的人，也许我们的血能救人一命呢！无偿献血是没有奖励也没有补偿的献血，是衡量一个人是否热爱自己的国家，是否知道回馈社会的标准之一。至于痛吗，只有一点点，我可以忍得住。”。
我把刚才那些人讲的话重复给爸爸听，爸爸看了我一眼，语重心长地对我说：“孩子，每个人对社会的认知不一样。刚才那名女子功利性太强，凡事都要报酬。我们做人可不能只想着这些，只要我们大家对社会热爱了，我们自己也才能享受到社会对我们的关爱。孩子，你要向那些热心人学习，做一个对国家有用的人！”。说完，爸爸用手摸了摸我的头。
是啊，一滴血可能挽救一个人的生命。这些血来自人们的爱心，人们将爱心传递下去，就铸成了社会主义新风尚。在这过程中，我因了解和懂得生命之血延续的过程，更加知道爱学习、爱劳动，将学到的知识用于工作中、生活中，将爱回报给祖国。
生命之血初中（通用20篇）篇二
曾记得，那是一个桃花盛开，绿柳轻扬的日子。三月的天空，也本应是晴朗的，阳光下的许多故事，却正在缓缓酝酿着。
那天的西门大桥与往常一样车来车往，刚亮起的路灯有些幽暗，弥漫着汽油味的风儿在轻轻流淌，我正走在西门大桥上只见邻居小小姐姐正和她的另一位同学蹬着自行车从我身边急匆匆驶过，向二中的方向冲去，“小小姐姐好！”我甜甜地叫了一声，只见她回头冲我一笑，这时候的西门桥似乎变的格外热闹，小轿车、大卡车、公共汽车一辆辆从我身边呼啸而过，扬起风沙弥漫了我的眼睛，我在隐隐中听到“咣当”一声，象是自行车倒地的声音，随后一声凄厉的尖叫声划过我的耳膜，有一中不祥的预感向我袭来，莫非小小姐姐她……我一阵小跑，冲上去一看，惨烈的一幕出现在我眼前，我不敢看，但又忍不住不看；健壮的小小姐姐头已被车轮压扁了，身子也被车子轧成两半，只有几根筋藕断丝连着……真是惨部忍睹呀！这时围观者越来越多，我冲出人群，这一切真像在恶梦中梦游一般。
同学们，当你走在大街上时，请你少翻一次隔离栏，多走几步人行道；请你少闯一次红绿灯，耐心多等几秒钟。因为生-命-无-价！
生命之血初中（通用20篇）篇三
人的生命只有一次，一定要好好珍惜。在我独一无二的人生中，我结识了你。
你是父母。
父母给予我生命，为我画出了人生的起跑线。是他们，把我带上了人生这段漫长的路；是他们，给了我永远的避风港，让我知道了爱的力量；是他们，指引我方向，让我不再彷徨。父母给予我无私、无偿的爱，让我感受到家的温暖；父母给我鼓励，让我在伤心时能找到一丝慰藉；父母给我动力，让我在人生之路上越走越远；父母给我支撑，让我知道什么叫“永不言弃”。
你是老师。
老师授予我知识，把我带进了知识的殿堂；老师教我做人，告诉我“人”字的一撇一捺都要用心去写，哪怕付出一生，做人要堂堂正正；老师给我方向，告诉我去哪里寻找开启成功大门的钥匙。是他们，让我茁壮成长；是他们，让我在知识的天空中自由翱翔。
你是朋友。
朋友给我友谊，让我感受到人生的真谛；朋友给我关心，让我在最无助的时候感到爱的温暖；朋友给我安慰，让我在最失望的时候看到失望再向我招手；朋友给我力量，让我在一瞬间斗志昂扬；朋友给我希望，让我明白成功就在远方。
你是同学，你是兄妹，你是陪伴我走来的一切……我的生命中不能没有你。
我相信有前世来生，但我更相信今生。生命中只因有你，我的人生才更加绚丽多彩。
生命之血初中（通用20篇）篇四
母亲为了他，舍去了自己的幸福。这一点，他以前是想都不敢想的，可如今，却真的发生了。母亲与父亲大吵了一架，第二天便和平分手了。
没错，他是被母亲领养的。所以他一直认为，母亲肯定是不喜欢他的。但那件事的发生却让他相信，在这个世界上，还有人爱着他。
于是，他为了不让母亲伤心，真正变得懂事、阳光，不再惹事生非，学习也非常用功，就连以前说他种种不是的大人们，也对他赞不绝口。
然而，他命运多舛。高二那年，他和同学一起出去聚会。路上，他坐的那辆车撞上了另一辆车，两辆车相撞之际，他被甩出三四米远。母亲赶到医院时，他正躺在手术室里。
医生断定他以后的日子将在床上度过。母亲没敢把这个结果告诉他，而是一个人躲在厕所里，佝偻着背，抱着给他缝制的枕头号啕大哭，像个无助的孩子。
母亲在他的床前守了三个月，给他翻身，喂他吃饭，背他到三楼扎针，到五楼检查，一步一步，汗水湿透了衣衫。
几个月后，他想要站起来，可是瘫软的双腿根本就不听使唤，结果重重地跌倒在床上。
他绝望，附在母亲身上歇斯底里地哭了起来。母亲长叹一声，老泪纵横。
那年，他十七岁，母亲四十七岁。
生命之血初中（通用20篇）篇五
人的生命只有一次，不可挽回，虽然我知道人的生老病死是自然规律，但是一个亲人去世还是有万般不舍，无限思恋。我的一位亲人在昨天去世了，他是我的姥爷，享年87岁。
我的姥爷是一位慈祥和善的老人，他有一点老年痴呆，有时会忘记许多事，但他从不忘记自己亲人。由于年龄的增大曾经挺直的脊背，现在弯曲了，曾经健康的身体，现在已经病魔缠身，曾经迥炯有神的眼睛，现在变得没有原来的光泽，曾经幸福，和谐团圆的家庭，现在却各奔东西。
我记得姥爷生前的时候，我和表哥给姥姥送过几次东西，那是很久以前的事。现在我只记得一些片段:那是一个炎热的中午，姑妈见姥爷一人在家十分孤独，就叫我和表哥给姥爷送些水果，食物。我和表哥走的门口，只看见姥爷一个人躺在凉椅上呆呆地望着门外。我当时心想：“姥爷他真是太孤独了，最近几次过年，他都是一个人过的，子女们因为工作忙，所以过年都没回来，有事甚至两年回来看一次每次都是一两个人回来基本上不能团圆。”我叫了姥爷几声才反应过来，他真的是太孤独，我和表哥见状就一直陪在姥爷身边，与他聊天知道傍晚。
在姥爷去世的前两天，他的子女全被叫回来了，原因是得了病，子女们回来照顾他。他虽然得了病，但是一见到子女们都回来了，就笑开了牙，高兴的合不拢嘴，一整天都是喜滋滋。那天无论精神状况，食欲等等一切似乎都变好了。直到第二天晚上10点钟，病情恶化，与世长辞去世了。所有人都十分悲痛。这可能是回光返照。
现在姥爷去世了，永远都醒不来了。愿他一路走好！
生命之血初中（通用20篇）篇六
即使岁月在她的生命中烙上了无法泯灭的印记，射线剥夺了她原本美好的青春，但她不在乎。因为她知道只有付出才能有收获，成功是需要代价的。她闻着幽幽的清香，坚守在自己的岗位上，与野菊一起不屈不挠。
那株野菊，开着鲜丽的黄花，在这个灰蒙蒙的世界里，十分显眼。它，又是不幸的。在干涸的环境中，每天如炼狱般痛苦地生存。即使这样，它也坚强不屈，尽自己最大的努力绽放，散发着淡淡的清香，激励着居里夫人。
她和它，在困苦的环境中毫不退缩，倔强地生存着。她一如既往地搅拌着，坚持不懈地提炼着……精诚所至，金石为开。若干年后，终于有了惊人的回报——纯净的镭被提炼出来了。
“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。在充满艰辛和坎坷的科学大道上，只要有顽强的毅力，便能冲破黑暗，重获光明，闯出一番天地来。居里夫人得镭虽不易，但为了科学，她毫不惋惜地将自己多年的心血捐赠出去。
她，就如那株野菊，不甘做个庸俗的过客。她一心想着献身科学，造福人类，让世界变得更加美好，让人生更加有意义。就算有一天离开这个人世也无憾，因为她们都香过这个世界。
暗香涌动，回味无穷。她俩，花人合一，为这个世界多增一份美好。
生命之血初中（通用20篇）篇七
人类的个体生命都是有限而又短暂的。因为短暂而又有限，才使得我们的生命更加可贵。尽管我们的人生会遇到很多的挫折，甚至灾难。但我们都不能放弃，因为人的生命是独一无二的，没有人可以代替你。我们应该尽量让自己的生命更有价值，更有意义!
也许对于很多人来说，这似乎有些难办到。但我相信，一个刚满9岁的小女孩都办到了，你也能办到。
丽丽刚满9岁那年，被医生确诊为脑干病变且伴有脑萎缩，疾病的发展方向是脑死亡，该病的治疗在国际上还是一个难题。丽丽先后做了3次手术，医生接连下了两次病危通知书。丽丽与疾病顽强的抗争着，无论是做腰椎穿刺还是因找不到血管而多次针头，她都面带微笑。对护士阿姨说不要紧。护士被她感动得热泪盈眶，特意将这个懂事的女孩安排在靠窗的位置，让她能看到窗外美丽的景色。
从此，她天天看着窗外的鸟儿飞来飞去，幻想着自己也能像鸟儿那样自由自在的飞翔。于是她开始模仿鸟儿的叫声。后来，她竟能惟妙惟肖的模仿十几种鸟儿的叫声。她用自己美妙的声音温暖着同她一样的与疾病抗争的病友的心。再后来，她还通过电话热线帮助了上千人，让他们重新燃起生命的火焰。
看完只后不禁潸然泪下。不仅是因为感人，而且体现出了生命的顽强与不可战胜。一个9岁的小女孩，竟懂得为别人着想，在做腰椎穿刺那么痛的情况下，她始终保持着微笑，只是为了别人不为她而担心。仔细反省，我有些地方还不如她呢!不但和父母顶嘴，还时常惹他们生气。他们肯定对我都失望了吧。但我有信心像丽丽学习，不管遇到多大的困难，都要坚强的与困难作斗争。并且保持乐观，积极向上的精神!
生命之血初中（通用20篇）篇八
他们都说，生命只有一次，既然你生了下来，有就权决定自己的生死，别人是没有权利决定你的生死的，即使是你的父母，因为你已经来到了这个世界上。
生命诚可贵，这世上是没有转世轮回之说的，所以既然通过了众多基因组合而成一个新的生命体，就要珍惜你的生命。
生命之火需要燃烧，平平凡凡、简简单单的过完一生是令人唏嘘的，在硝烟的战场上驰骋是令人向往的，幸福的过完一生是被人羡慕的。
生命之火想要轰轰烈烈的燃烧一定要做什么惊天动地的大事吗？
不，不是。其实，如果能平安的，幸福的，简单的过完一生，其实就是让生命之火有了燃烧，烧的大没有用处。是要烧的久，烧的永恒，让大家都能记住。那才是最重要的。就像别人说的，我们不能决定生命的长度，但是可以决定生命的宽度。这道理是一样的。
如果能选择，谁都会选择一份平稳安定的生命，但是谁也不愿意要嗟来之食，就是说是别人施舍给你的，谁都不愿意要一份施舍来的食粮。如果自己能努力拼搏，即使燃烧的生命之火短而又短，但是却更令人敬佩！
生命之火，燃烧吧！
生命之血初中（通用20篇）篇九
相信大家也知道吧，“酒后驾车”“疲劳驾驶”像这样的交通事故一直在电视啊，报纸上传播。交通事故就像一颗颗威力十足的炸药，一触就发，稍有不慎，就会引爆，炸得人心惶惶，炸得死的死，伤的伤，家庭破碎，炸得令人悲痛欲绝。
20xx年1月一天，三名同学在蒸谷米厂旁的空地溜冰，当他们分散开来独自一个人玩时，一个男孩玩累了，留到靠在路边的`一个大卡车旁，手扶着车厢上的把手，歇了一小会，就是这一小会夺去了他那年轻宝贵的生命，这时大卡车突然开动了，小男孩心一急，脚下一滑，滑到了车轮底部，当场被压死。20xx年8月一天下午，一名骑着摩托车的男子，因为想要超过在他前面的大卡车而超速超车，超车之后，速度便放慢下来，而大卡车就在他的后面，卡车司机坐的高没看到结果他就被卡车车轮压到了头，当场头被压扁，脑浆四射——死亡！
这一次次的血的教训没有让人们吸取教训，还是有人开车喝酒，骑摩托车不戴头盔，超速超车超载，闯红灯。人们还在怀着“别人都不遵守我也一定没事”“这种事不会发生在我头上”这种侥幸的心理挑战交通法规。
珍爱生命并不难，只是一些小动作：红灯停，绿灯行。卡车左右注意点，放慢点速度。这些我们都能做到，为什么不能注意点呢？请不要把交通法规当儿戏！
生命之血初中（通用20篇）篇十
一天晚上，我发现放在墙边的强力胶（专门粘老鼠的）上面粘住了一只老鼠。虽然它跑的速度非常快，担仍逃不脱那强力胶。我蹲了下来，心里有些暗喜。它使出浑身解数拼命地挣扎着，我拿来一个小铲子将它紧紧地按在了胶上。待我放开铲子，它又继续挣扎，发出凄惨的叫声。我不确定他是在向同伴求救还是觉得命丧于此不甘心。看来，不到死，它是不会放弃逃生的。它这种对生命的热衷，让我有了些敬佩。第二天起床后，爸爸告诉我那只老鼠撞死了。或许是逃脱的时候不断用力导致意外撞在墙上而死。顿时难过与懊悔浸入我的思绪，但更多的是一种敬佩，一种折服。敬佩生命，为生命而折服。
这件事也让我想起了另外一个让我震惊的故事。一个人非常喜欢听画眉鸟唱歌，他认为世界上没有一件乐器能演奏出如此优美的乐曲。于是他把一只小画眉鸟捉到了笼子里关了起来，只为他一个人歌唱。但事与愿违，画眉鸟变得安静了。第二天，他发现一只成年的画眉鸟在笼子外正专心致志的喂小画眉鸟。他高兴了，断定成年画眉鸟一定是小画眉的母亲，这样小画眉一定会生活得更好。可让人始料未及的是，又过了一天小画眉居然死了。刚开始他非常惊讶和不解，得到母亲精心照料的小画眉怎么会死呢？后来才得知小画眉是为了寻求自由，而不懈努力，最后累死的。
是的，每个生命都是珍贵的，每个生命都向往自由，小画眉鸟是的，老鼠同样也是的，所有生命都是如此，它们或许会因为自由而选择死亡，这点是很让人震惊的。
每个生命都值得尊重，但同时它们也需要有自己的一片天空，因为每个生命都同样拥有自己的骨气与信念。
生命之血初中（通用20篇）篇十一
生命，是个神奇的词语，我把它，放在记忆的深处，等待挖掘。
那是一扇怎样的门，古铜色的把手，对，的确是把手，它显得那么的沧桑，我触摸到，一些细碎的划纹。也许此时它静默了，的确静默了，让人感到那么的真实。仿佛，我就是把手上那一串复古的铃铛，一种来自遥远的、雪山之颠的、印第安猎人的呼唤。
我抬头，看到门上的一幅画：是秋天的麦田，有着睫毛一样的身躯，仿佛世界某一个角落的一眸，刻画着的，是一生的永远。世界在转动，我，伴随着晨光，挥别那一片又一片麦田，不同的形状，不同的秋天，却是同样的色彩。
金黄，一片华美的金黄。
隐约，那一生命的节奏，仿佛是心跳，仿佛是呼吸，仿佛，又是我自己的血流声。
那些虔诚地，走在朝圣之路上的生命！
——我看到，一片喧嚣的光芒。
直立的蜡人，秋天的麦田。
是真？是幻？是晚霞，涂抹了整个世界。
是梦？是醒？是夕阳，盥漱了生命的外壳。
门关上了，
恍如隔世。
生命之血初中（通用20篇）篇十二
在寒假的空余期间读了这本《钢铁是怎样炼成的》伟大着作，然而书中的主人公保尔，身残志坚，依然为了人民的利益，愿付出一切的'伟大品质使我受益匪浅，感触良身。
这本书的作者是20世纪30年代的伟大苏联革命作家“尼古拉·阿历克赛耶维奇·奥斯特洛夫斯基”主要讲述了主人公保尔自小家境贫困，早年丧父。又经历了十月革命。保尔历过千辛万苦，甚至全身瘫痪，双目失明却依然坚持写作，创造了人生辉煌！唱响了生命之曲！
读完这本书，保尔的一句经典语录使我受益匪浅：“人，最宝贵的是生命。生命对于每个人都只有一次。这仅有的一次生命应该怎样度过呢？当回忆起往事的时候，他不会因为虚度年华而，也不会因为碌碌无为而羞愧，在临死的时候能够说：‘我的整个生命和全部精力都已献给了世界上最壮丽的事业--为人类的解放而奋斗。”
在这本书中也有着许多精彩片段，例如“营救朱赫来”“闪光的感言”和“梦想成真等，这无一不体现了保尔执着于信念而坚韧不拔的崇高人格。他教给我们怎样生活才有意义。像保尔这样有着坚强的意志力，忠贞不贰的信仰，永不服输的气魄和积极进取的态度。他身上体现的对人生的追求，激励一代又一代的人。
钢铁是怎样炼成的？钢铁是执着于拼搏的奉献精神和对人生的坚定信念，敢于尝试的精神品质和勇于实践的良好态度。钢铁就是这样炼成的啊！
生命之血初中（通用20篇）篇十三
那天，我从英语班放学回家时，天下着小雨，我仿佛漫步在轻风细雨的人间天堂，沉浸在凉爽温湿的世界里，这是多像一副美妙的天宫春雨图啊！就在我快乐的雨中漫步时，无意中发现在一个堆满垃圾的墙角中，竟然有一朵傲然绽放的小花儿，出于对它的敬畏，我轻轻地后退了两步，在那个墙角边停下来，观看这朵绝境中的生命奇葩。
我蹲下来，仔细观察着这朵并不起眼的`小花儿，我发现这朵小花儿仅有四片娇嫩的花瓣儿，上面还滚动着几滴晶莹剔透的水珠儿。在这钢筋水泥横行的地方，这朵挺立在墙角边的小花儿，在这霏霏细雨中，悄悄奏响了一曲美妙的生命赞歌。即使在如此恶劣的环境下，它也不屈服瓦砾的重压，不惧干旱的折磨，无论有无人欣赏，它照样顽强地生长着，这该是一种怎样的奉献精神？它不怕火辣辣阳光的炙烤，不怕冷风暴雨的摧残，只是默默地、努力地向上生长，面对诸多的困难，这朵小花都不曾低头，而是信心十足地成长着。
因为它坚信，阳光总在风雨后，风雨过后是彩虹。这真是一朵有勇气的花儿，一朵敢于向困难叫板的花儿。我深信，以后的它一定比在柔软土地中生长的玫瑰、牡丹更加美丽、更加光彩夺目。我站起身，慢慢地走在回家的路上。一边走一边想：一朵小花都能在风雨中不屈不挠地顽强生长，我还比不上这朵看似孱弱的小花儿吗？让我们大家一起努力，共同谱写出一曲不畏困难，不惧风雨的生命的赞歌吧！
生命之血初中（通用20篇）篇十四
生命是一个很神奇的东西，它给了我很多很多。快乐、悲伤、兴奋、失落等，它们是怎么来的？最终的起点都是因为有了生命。有了生命，就等于有了一切，因为只要有生命，很多的东西都慢慢来到你的身边。很多东西都有生命，它们会觉得很幸福……很幸福。这一生一世就有这一条生命，我们应该珍惜它。
有这样一件事。
今天，风和日丽，阳光很足，真是个好天气。但我的身体并不如此，我今天有些不舒服，就和妈妈去医院开药。当医生诊断完毕，我就和妈妈去拿药。经过妇产区时，听见一个声音：“我决定打掉这个孩子，我不想在要他了。”我不由自主的向诊室内看去，原来是一位年轻的妈妈，长的十分端庄，但是她却要打掉自己的孩子，我感觉有些不可思议，她的行为和她的相貌一点儿也不符合。好听点说她冷血无情，难听点说她是“杀人凶手”。因为她杀死了一条弱小的生命。我感觉那个小宝宝好可怜，他还没有来到这个世上，就走了。如果他知道是自己的`妈妈做的，一定会很伤心的。我想劝说那位年轻的母亲说：她是你的寄托，你的希望，不要把你的一切抹灭掉。
生命是唯一的，请珍惜它，爱护它。不要果断做出一些不该做出的事情。珍爱生命就是珍爱自己。
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生命之血初中（通用20篇）篇十五
是大自然的奇迹。
也是我们。
每个人的小幸运。
生命是独特的。
它是夜空中最亮的'星。
此时。
它只属于你。
它是你选择一条条人生之路。
此时。
它只属于你。
生命是短暂的。
它像蝉一样。
但我们。
可以用有限的生命创造无限的价值。
生命是可以传承的。
它像运动会的接力捧。
但它传承的不止是生命。
而是那闪耀的精神。
它赋予我们每个人光彩。
它赋予我们每个人活力。
它赋予我们每个人成长。
……。
它赋予我们太多美好的东西。
但它又宝贵的。
给我们每个人只有一次机会。
不可能失而复得。
所以此刻。
我们要绽放它的价值。
我们要热爱生命。
生命之血初中（通用20篇）篇十六
我们都是在黑暗中生存的生命，我们不断地承受着来自外界的压力，坚强的承受着这一切，不曾掉一滴泪。
——题记。
我不想听她们的虚假的承诺，我们还很脆弱，经不起别人的摧残，只是一点，仅仅一点点的风，都将彻底地把我们摧毁，我们好似一个个水晶的兔子，发着光，却又那么的脆弱。我们都很疲惫，疲惫。疲惫的做着各自的事情。
我们还做做着各没有目的游戏，好像在梦境里。我们各自带着魔鬼般的面具，好似只是陌路，擦肩而过，彼此熟悉，却又互相的残杀，在彼此揭开面具的时候，才知道，才明白，对方对自己是多么的重要，多么的好。轻轻哭泣，却为时已晚。
从此，我明白了，为什么人们总是在笑，笑得那么心痛。脸上有太多太多的微笑，因为心里有太多太多的泪水。或许，我也是这么笑的，苦笑，痛苦的笑，从来没这么心痛过，从来没有。
在这个世界里面，我发现我越来越不适应，我知道，这就意味着，我将会死掉，在这个世界里最怕的就是不适应环境，我知道，我将活不久了，所以，我要找到光源。
我费劲了我的力气，跑遍了整个世界，才找到，我把它带回我们的世界。我知道，只有它才能救我们，才能解救那些行尸走肉，只是，我知道，当光束出现的那一刻，我只能看一眼，仅仅一眼，这美丽而又光明的世界。
生命之血初中（通用20篇）篇十七
生命是什么？幼时的我根本不知道生命的意义，渐渐地，我长大了。我知道，原来生命就是飞蛾求生，是瓜苗在砖缝中生长，是小小的花儿傲风斗雨......生命的真谛是什么，生命的意义何在？这是人类思考的'永恒话题。
萧伯纳说过，生命于我绝不是一截短的蜡烛，它是一个辉煌的火把，我将它交给下一代之前，要使它燃烧得越亮越好。
有首古诗说得好：离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。你看，路边那绿油油的小草，生命多么旺盛啊！每天都会有不同的人经过那里，无情地踩踏，它们没有任何遮挡风雨的东西，任凭风吹雨淋，即使走到生命的尽头，也要努力坚持，顽强存活下来。
这让我想起了前几日，发生在我身边的小事。那天，我闲来无事，便拿了些绿豆放到小区楼下的花园里，埋了土，浇了水。过了几日，我看见埋绿豆的地方发了几处很小的芽儿，这让我兴奋不已。又过了几日，突如其来一场大雨，我担心刚长出的芽被雨冲走，便在种豆的区域盖上了一个塑料盆。慢慢地，嫩芽越长越大，直到有一天，它竟长到了塑料盆的顶端。我欣喜万分，这株小小的植物生命力竟如此旺盛，如此顽强。我拿走了盆子，让它继续生长。
我终于明白了生命的意义是什么。正如杨沫所说，人的一生，应当像这美丽的花，自己无所求，却给人间以美。
生命之血初中（通用20篇）篇十八
无论走在任何地方，都会有这样一种东西―生命。小到微小的细菌，大到庞大的鲸鱼，都是生命。
也许有人犹如看待海洋，无头无际，不分种类。其实，生命也有不同之处，那就是它的本质。
一头老牛喘着粗气，望着眼前这片不可征服的土地，它知道工作下去对它意味着什么。但它还是背起沉重的耕耧，踏上那块无边的土地；一只猎豹小心翼翼地来回跳跃，面对眼前已近乎发疯的公牛，它知道继续下去对它意味着什么。但它还是重整信心，再次攻击这个危险的对手；一只金光闪耀的凤凰，看着熊熊燃烧的烈火，它犹豫了。它知道这是一次机会，在最后，它扑入了那赤炎的烈火。
生命之血初中（通用20篇）篇十九
一曲曲生命之音缓缓流入耳畔，我钦佩的目光落在墙上人的面孔上。
————题记。
每个人都有一个偶像，他们或欣赏她的舞技，或赞美她的歌喉，亦或者被她的善良打动。而我也有偶像。他不是什么当红影帝，也不是什么歌坛天后;他，就是弹奏出生命之音的伟人——贝多芬。
第一次听到他所写的曲子，我整个人都震撼了——震撼尽有人写出这么气势磅礴，耐人寻味的曲子;同时，我的心也在听完他的事迹后被打动。
贝多芬出生于一个社会环境复杂的时期。他5岁学琴，8岁公开演奏，10岁开始独立创作。而后，他花了时间刻苦磨练他的音乐技艺。后来，他和友人在一起时，发现自己的听力在逐渐衰退。然而他最终逃不过残酷的命运。他的'生命中最高贵，最重要的一部分——他的听觉——在一次演奏会上终是完全是丧失。
不过，贝多芬并没有因此放弃音乐，反而更努力的向音乐的道路前行。面对怀着敌意的城市维也纳，面对无人问津的困难，他弹奏出了生命之音，不屈不挠的向孤独和痛苦斗争。他最终在57岁时逝世，但他在生命末日写出的不朽的《欢乐颂》向命运宣告了他的胜利。他的74样作品无一不给历代作曲家产生了巨大的影响。
他没有因为整个维也纳的闲言碎语而退缩，他没有被听力上的困难打倒。他从没有埋怨过任何人，从没有恨过任何人。他对这个不公的社会，残酷的命运所进行的对抗，让我为之钦佩。他终是用死亡宣告了这场战争的胜利。他，死的重于泰山。
当我们对着劫难忧伤时，我仿佛看见他坐到了我的身边来，一言不发，在琴上唱着他隐忍的悲歌，安慰那哭泣的人;当我对着一大摞作业，斗争到疲惫的辰光，我似乎感到他分赠给我的奋斗的欢乐;当我对着误会哭泣时，我好像听到他为我弹奏的奋斗的乐章。
看看贝多芬，再看看我们自己。现如今，有多少人有贝多芬这样的坚毅呢?当你们在梦想的道路上听见闲言碎语是退缩了吗?当你们遇到痛苦与磨难时放弃了吗?在一次次失败后，记得最初的梦想，记得“坚持”二字的重大含义。
对我而言，贝多芬的曲子是生命之音——我从曲子里感受到了贝多芬发自内心的独一无二的勇敢与坚持，感受到了贝多芬发自内心的特别倔强与骄傲——那是他在用自己的生命谱写曲子。
我对他的生命之音感到敬佩。我也会向我的偶像——贝多芬，学习这种不屈不挠的斗争精神。我会用自己的行动谱写自己的生命之音!
生命之血初中（通用20篇）篇二十
我记得我们学过一篇叫《生命生命》的课文。这是台湾最具影响力的作家杏林子写的，她患有类风湿性关节炎，在她与病魔抗争的同时，也找回了自我生命的价值。这篇文章表达了她对人生意义的见解。
课文中“飞蛾求生”的一句话令我深深地感动着：“但她挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的.力量在我手中跃动，那样强烈!那样鲜明!”作者笔下这只在绝境中挣扎的小飞蛾，，让我感受到：凡是生灵都会爱惜自己的生命，小到昆虫大到人类。
生活中除了杏林子还有许多这样的故事。二战时期，在纳粹集中营里，一个叫玛莎的犹太女孩写过这样一首诗：这些天我一定要节省。我一定要节省健康和力量，足够支持我很长时间。我一定要节省流下的泪水。我需要它们安慰我。我一定要节省忍耐，在这些风暴肆虐的日子。在我的生命里有那么多需要。这些我一定要节省。
即使在随时都可能死去的时候，玛莎仍然热爱生命。她节省眼泪，节省精神之火，用稚嫩的文字给自己弱小的灵魂取暖，用坚韧的希望照亮黑暗的角落。当时只有12岁的玛莎迎来了新生的曙光。
我被这个故事震撼了，这个故事包含了人类最美好的东西，以及对活的渴望，还有生命的顽强。
这个故事是我想到了一件事：一次，我在马路上看见了一个缺少一只脚的人正微笑的像前缓慢地走着。这是我想到了一个问题：如今，世上能有几个像他一样微笑的面对人生的人?答案是否定的：没有，世上没有几个这样的人!
我们作为一个小学生"小学生和一个健全的人，更应该珍惜时光，把握生命的恩赐。我们有什么理由抱怨生活，抱怨父母，抱怨老师?我们应该用自己的努力充实自己的人生，让每一天都是精彩的，把每一天都过得有意义。因为，生命本来就是一桩奇迹!