一篇优秀的作文需要有扎实的基础知识、广博的阅读和深入的思考，才能有深度和内涵。以下是一些脍炙人口的优秀作文，通过阅读它们可以提高我们的写作技巧。
和谐的足音初中（实用12篇）篇一
曾今有多少人在这里撒下了希望，有多少人在这里流下过汗水，有多少人在这里欢呼这加油！我想是数也数不清的，也许是一亿，也许是十亿。不过这并不重要，如果亚洲的人民都有这一颗温暖的心。我想这次亚运会不但但是比赛，还是全亚洲的人民给运动健儿们的加油和鼓励。豪放的歌声让我从睡梦中醒来，让我听到如此优美的歌声。那声音犹如仙女的叫喊，犹如小鸟的歌唱。激情盛会，和谐亚洲。当我们喊这个口号的时候，你们知不知道这里面包含着什么？这里面是很盛大的会，不过我们要和谐。没有和谐，我们就没有和谐亚洲这个称号。漂亮的烟花，精彩的表演，豪放的歌声。这些都是外表，只要努力没什么是做不了的。一片绿叶上坐着一个小男孩，大大的叶子随风飘动，飘啊飘，飘到了美丽的仙镜。
圣火点燃的那一刻，所有人的心都在燃烧起来。那一刻代表着亚运的开幕，代表着比赛的开始。忽然，一束花在慢慢地绽放，又像一双翅膀在天空轻轻地扑哧。没有错，它就是火炬，从小火点燃后变成大火。最后点燃了整个亚洲。118个吊揽让我深深难忘，118个人动作是多么协调有序呀！他们不但要表演得好，还要挑战恐高，我很佩服他们。
半个月的时间里，运动健儿们都洒下了辛苦的汗水。他们都获得了不错的成绩，为国家挣了不少光。在运动员比赛的时候，我听到观众在大声喊道：“中国，加油！”当我听到这句话的时候，这句话已经深深地映在我心里了。
和谐的足音初中（实用12篇）篇二
每一次五一长假总是闲不住呆在家里，总是想出去玩一玩，当然这次也不例外，而且也有不同的感受。
谁都知道五一节是一个黄金周，当然人也很多，怎么来形容呢！一个字：多！刚刚在钱桥上了公共汽车，在车子里，原先的那种凉爽气息，就消失了，涌上的是一种让人感觉头晕的热风，我就这样一直站在临售票员的地方，到了光明，也有不少的人下车了，此时，车门前站着一位年迈的老奶奶，她穿着浅蓝色的制服（看起来很不合身）左手挎着一个黑色的包袱，她一手抓住前门的那个柱子，另一脚缓慢的抬来，慢慢地上车，很吃力的样子，我也不再看她了。
“有谁给老人让一下座位？”售票员的声音让我又看了看那位老奶奶，再看看那些坐着的人，若大的'车子里，所有人居然视而不见，听而不闻，转头又和别人说起了话，看着那位老人的满头白发，不禁感到世间的凄凉“有谁给老人让一下座位？”还是没有人理睬。
突然想起了上一次在家中，在网上看见的那幅画面：同样是在上海，同样都在车子上，一位老人坐在车子的阶梯上，整个车厢的人都好象没看见一样，老人无奈的摇摇头，情不自禁地哭了出来，整个车厢的人都好似冰血动物，都不出声，在这里我不得不说那些根本就不是人，人世间最最平凡的爱他们都没有了，真不知道这些人怎么忍心让一位年过半百的老人坐在地上，是否真的是冰血动物！我不由的在心中骂了起来，不要怪我不留情面，对于那些人，宽容不起作用的。
一个急刹车，把我的思绪拉了回来，老奶奶趔趄了一下，差点摔了下来，看看周围漠然的眼神，我不知道老人的心是否寒了，但我却明白了许多。
我悻悻而归，在候车室中，竟然还有更加离谱的事情发生，两个年轻人公然扭打在一起，破口大骂，去没有一个人上前阻止，生怕自己也卷进去，只是在一旁议论着。
2008年奥运会距今还有90多天，这就是我们中国人为奥运会准备的礼物吗？这就是喜迎奥运的表现吗？这就是我们的素质吗？无数个问号在我心中涌出，外国人将会怎么看待我们，会怎么认为。他们不会以为那只是偶然，他们会认为这就是中国人！你说，怎么办？！
和谐的足音初中（实用12篇）篇三
我讨厌一种生活——嘈杂、狼藉、荒芜、凄清而冷酷。
我盼望一种生活——舒适、安静、轻松自由。
我也憧憬一种生活——温暖、团结、自律而和谐。
自然环境需要和谐。在生活界存在着不同的生物链，狼吃羊、鹰吃兔、大鱼吃小鱼、小鱼吃虾米，这都是自然之理。人类不能因同情弱小群体而戮杀能力比较强的动物，那样将会破坏生态环境的平衡。人们应该保护好各种动物，帮助动物的成长，促进人与动物之间的和谐。人类是自私的，为了自己得利，砍伐树木，毁坏花草，使泥土变得疏松，一旦下大雨，泥土将大量流到川、河中，污染水资源。这也是我们的母亲河浑浊不清的原因。生存环境是我们人类自己的，要想得利就要从长远的方向考虑。爱护环境，使地球母亲更加美丽。
社会环境需要和谐。一眼望去，眼前是灰茫茫的一片，天空不再那么湛蓝，河水不再那么清澈，树木不再那么柔嫩，漫天是各种工厂排放的废烟，浓结成一大片一大片的黑雾，想要遮住太阳。水中游鱼拖着沉重的身子前行，工厂废水的排放使它们的生活环境更加恶劣。在二氧化硫气体的损坏下树木开始干枯了。人类的生活环境一天比一天恶劣，我们要爱惜自己。从现在做起，从身边小事做起，减少工业三废的排放，改良科技，发明高等燃料。
人与人之间需要和谐。团结就是力量，再大的困难不用怕。在社会生活中人与人之间接触必不可少，这就需要我们处理好人际关系。自己要做到自律、守已、不伤害他人，这样才能得到别人的尊重，相互之间才能了解更多。这样社会上将没有争吵，没有打闹，人人公正，文静，社会秩序才会变好。我们团结一致，一心共创美好家园。
如果说社会是一棵大树，那么和谐则是必不可少的树根；如果说社会是一支蜡烛，那么和谐则是必不可少的火柴；如果是一支渡船，那么和谐就是那可敬的船家。
社会需要和谐，建和谐达县，迎美好明天。
和谐的足音初中（实用12篇）篇四
12月16日，“一心公益”亲子健步走活动在上海浦东世纪公园举行。举办这此活动的目的`是将公益的理念和户外运动相结合，推广家庭亲子和谐，健康运动，吸引更多的家长和同学共同关爱青少年的身心健康发展。此次活动所募集到的款项将定向捐助给社区关爱青少年健康成长的专项活动。
星期六一大早，世纪公园三号门广场就立起了一道高高的红色拱门，拱门旁边，“大手拉小手，亲子健步走”的展板格外醒目。虽然天气阴沉，寒风凛冽，但人们还是从城市的各个角落如约赶来，现场的每个人的脸上都弥漫着阳光般的笑容。这里，就是“一心公益”和上海市实验学校东校共同发起的健步走活动现场。到场的嘉宾有上海市实验学校东校校长王玮航，“一心公益”理事长米晓军，浦东新区花木街道办事处副主任张晓山，“一心公益”秘书长曹敏等。现场参与者大多是第一次参加这种活动，而曾经参与过类似活动的“老手”们则信心百倍，认为五公里距离并不是很远，一小时之内应该可以走完。同时，还有很多志愿者在忙碌着，有负责签到的，负责分发物资的，还有媒体工作者，他们都是自发来帮助“一心公益”举办这次活动的。
上午九点整，活动正式开始了。首先，由米晓军理事长致开幕词，他说道：“一心公益”来源于东校，是东校家长将公益的理念带入周边社区，我们希望通过和周边其他学校的联动，将‘一心公益’关注孩子，关心教育，关爱弱势群体的宗旨，带入到全社会。”紧接着，“一心公益”秘书长曹敏女士宣布了比赛规则，实验东校王玮航校长按下汽笛，宣布健步走开始，参赛者们出发了！
瞧，志愿者举着“一心公益”红色的旗子在前面领队，而参与者们一个个都精神饱满，信心十足。他们健步如飞，爸爸妈妈拉着小朋友，哥哥拉着妹妹，从幼儿园的小朋友，到已经上初中的哥哥姐姐，大家互相鼓励着，一小时后，陆续到达了终点线。当一家人携手冲过终点线时，彼此的脸上都露出了胜利的笑容。公益活动让家更加和谐了。
和谐的足音初中（实用12篇）篇五
“和谐”是什么？——读《走进和谐的春天》有感采荷二小502骆沁宜这段时间，我认真阅读了《走进和谐的春天》这本书，知道了“和谐”和我们每个人的生活是息息相关的。我被书里面的一句句警句格言激励着，被一篇篇美文吸引着，被一个个动人的故事感动着。尤其是读到书的最后一章“和谐社会需要人与自然和谐相处”，我的感受特别深。
在我们的身边，总有一道和谐的光照耀着我们，让我们感到幸福。只要我们放眼看世界，就会到处发现“和谐”这两个音符。在这本书中，有几个故事让我感动：10月7日凌晨4点，台风“罗莎“突然袭来，在乡村医院的产房里有一位产妇难产。这家小医院并没有实行剖腹产的手术器械。于是院长马上打电话给上级医院。他们一接到电话就立刻顶着风，冒着雨赶到几十里外的乡村医院，立刻为那位产妇实行了剖腹产手术。由于手术及时，是这位产妇脱离了危险，而且还产下了一个白白胖胖的6斤多重的男婴呢！
其实生活中这样的例子举不胜举，你看那些创造整洁环境的环卫工人，不管酷暑寒冬，他们顶着烈日迎着刺骨寒风，不管暴风骤雨还是大雪纷飞，依然可以看到他们勤勤恳恳、一丝不苟、任劳任怨地工作。正是他们，平凡的工作中处处体现着伟大，尽心尽职中让我们感受到和谐就在我们身边。和谐不仅是要帮助别人，也要爱护环境，比如我们的小河，如果很脏的话，我想我们的城市一定很臭。如果没有大树和小草小花的装点，那就是一片荒凉的土地，看不到美丽的环境，影响了我们的心情，少了这里的一样这个世界就不再美丽，不再美丽的世界人类也不能和谐，所以我们要爱护环境，从我做起，一定能搭建美好的世界。
只要我们善于观察，善于发现，不经意间就能处处发现人与人、人与社会间迸发的无数闪光点，那些闪光点，就是“和谐”。
是啊，人和谐则善，家和谐则安，国和谐则强！
和谐的足音初中（实用12篇）篇六
星期五晚上，我做了一个奇怪的梦。梦见我来到了一个陌生的地方。这个地方非常漂亮：绿油油的草地上盖着一座淡蓝色房子，房子后面是一条清澈见底的河，河面上有一座小桥，小桥上面有两座雕像。我一眼就认出他们了——爱因斯坦和钱学森！我心里有许许多多的疑问，想要别人来解答这些问题，可又不知该去哪问。这时，我回头望到一座繁华的城市：其中一栋大厦高耸入云，大厦顶层盖着面包顶的工作室……我想，这里肯定有人，我想去那里问问。我便向那座繁华的城市走去。我回头望了望那座淡蓝色的房子，上面写着“克隆实验室”，“现代，还是未来？”我心里的疑问越来越多了。
这时，一辆电车开了过来，我登上了电车，发现电车上没有驾驶员。“难道是自动电车？这项科技现代可是没有。原来我来到了未来！”这时，电车发出了声音：“您好！欢迎乘坐自动电车，现在将带您参观未来城！”话音刚落，电车就发出“嘟嘟”的声音，然后缓缓的开了起来。
终于进城了，这里有很多很多建筑物，马路交叉纵横……电车快速的行驶并介绍着：“这是赛多街，由于这条街的主人叫做赛多，所以叫做赛多街。”“这是印第街，因为住这条街上的人都是印第安人，所以叫印第街。”“这是kj摩天大厦，也称科技大厦，许多的新科技都是这边研发的。
和谐的足音初中（实用12篇）篇七
夫妻和睦是家庭和谐的坚实基础，这是我们多年来的感受。我与爱人是**年代初认识的，共同的经历为夫妻恩爱奠定了基础，也使我们倍加珍惜来之不易的幸福生活。生活中，我们相互照顾，相互尊重；工作中，我们相互鼓励，相互支持，20多年来几乎没红过脸。当然，既然是生活，就免不了磕磕碰碰。当意见不统一时，我们会理智地去沟通、交流，实在解决不了时就请公婆、儿子当裁判，通过“家庭民主生活会”来解决。这种温馨的家庭氛围常常引来邻里、同事、亲友的羡慕和称赞。
孝敬父母是每个人的责任和义务，在全力支持丈夫、关爱孩子同时，我们不忘从心灵和身体上关怀与爱护老人。这一切不仅是多年相处中我们结下了不解之缘，更因为我深深知道，对老人的关爱不仅是晚辈对老人爱的回报，更是对孩子爱心的培养，多付出劳动，换得家庭和睦，这是值得的。
我们建立家庭，就是为了幸福地生活，而幸福需要家庭成员共同的努力。只有每个人都奉献一点爱，家才会更温暖，只有每个家庭都幸福了，我们的社会也才会更和谐。
和谐的足音初中（实用12篇）篇八
校园是那样快乐，那么美好，简直是孩子们的人间天堂，是孩子成长的天堂。
早晨，同学们来到学校，津津有味地读起了书，书声琅琅传遍校园的'每一个角落。课堂上，同学们全神贯注，踊跃发言，认真地听着课，从不自由讲话。
下课啦，同学们像被关在笼子里的鸟，纷纷走出教室，在操场上尽情的玩耍。瞧，那边几个小女孩围着圈儿做游戏呢!听，那边有传来一阵阵欢笑声，哦~~原来是那几个调皮幽默的男孩子在讲笑话呢!
“呜呜——”是谁在哭呢?唔，是低年级的小同学把脚给扭伤了。一位大哥哥经过这里，看着这位小男孩，不由自主的放下手中的作业本，抱起小男孩，扶着他走进教室。
同学们都喜欢助人为乐。记得有一次，我忘记带数学本啦，同桌把数学本的最后一页撕下来给了我，他却写在一张白纸上，结果弄丢了，被老师说了几句，心里十分委屈。
同学们经常带些零食到学校吃，但是他们从来都不把废包装袋丢在学校的无论哪一个角落，总是藏在自己的口袋里或是把垃圾直接扔倒垃圾箱里。
校园的绿化也十分好。春天，百花齐放，争奇斗艳;夏天，绿树成荫，凉丝丝的;秋天，树叶飘零，菊花开得旺;冬天，青松挺立，金黄的腊梅挂满枝头，美极啦!
同学们互相帮助，互相关心，共同生活在这个快乐和谐的大家庭中，倍感幸福!
和谐的足音初中（实用12篇）篇九
我们的校园就像一个大花园，多么可爱，我们在那里茁壮成长。
早晨，快乐的鸟儿唱着歌，伴随着我们一齐走过洒满花香的小路，目送着我们走进校园，眼里充满笑意。阳光铺在刻有“云霄实验小学”的铜牌上，又把柔和的阳光反射到我们身上，我们笑盈盈地理解了这份光芒，朝气蓬勃地迈进校园。在去教室的路上，我们每一天都能看见高高飘扬的五星红旗，挺拔的绿树与嫩绿的草儿。我们时常碰见自我的同学或是外班的好伙伴，友好地招一招手，亲热地拍一拍背，亲切地问候两句，也许还会聊一聊最近做了些什么。
在校园里，不仅仅充满了鸟语花香，到处绿树成荫，而且错落有致的教学楼更是平添的一份美景。一进校门，便能够看见我们经常出入的图书馆，在那里，同学们的身影比比皆是，他们在认真地翻阅图书，并贪婪地看着，以此来充实他们的知识，拓展他们的思维，陶冶他们的情操。下课时，走廊、操场上热闹非凡，你追我赶，各自都在尽情地玩耍、嬉戏。操场两旁种满了各种各样的花草，待到时机成熟时，就会竞相绽放，争奇斗艳，把浓郁的芬芳连同无限的生命力洒向校园。
我们的学校就像一个金鱼池，我们总有一天会从“金鱼”变成“鲸鱼”的！
和谐的足音初中（实用12篇）篇十
老子说：“和谐者，乃小国寡民、清静无为也，邻国相望，鸡犬之声相闻，民至老死不相往来，此乃和谐者也。”下面是本站小编为您整理的关于和谐初中。
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记得三年级时，我参加了学校组织的合唱表演。台下有我的同学们，有我的老师，最重要的是还有我的爷爷。他们都微笑地看着我，给我加油、鼓气。美妙的音乐在每个人心中回荡，激情、感人。最后，演出在观众们热烈的掌声中结束。
我们演唱的是《在那银色的月光下》，因为分三个不同的声部，分别是高音区、中音区和低音区。经过不断筛选下来的人被音乐老师划成三个区域，我被分在了高音区。
彩排是很辛苦的，一有空闲时间就要去，而且很容易被老师筛掉。我们班就有好几个被筛了，就剩我和曹逸风这对同桌冤家。有时，会因为排练，我连作业都没完成就要急匆匆跟去音乐教室。
三个声部的歌曲很难唱，特别是在三个声部全部合起来的情况下。有一次，排练中有同学建议说只唱一个声部好了。可大部分同学都反对，我也是在反对派之列。因为我觉得，如果大家都只唱一个声部，那该有多单调无味，分三个声部就迥然不同了。在电视上，我看到的合唱都会分两至三个声部。由于反对派的实力大，有足够的理由。所以，老师也赞同了我们的观点。
这个小插曲更加激发了我们对这次演出的认真。上课时我也听得更仔细，这样我就可以不做错作业，也不会浪费时间了。
歌曲经过我们的不断研究，终于，我们能流畅地把整曲唱下来了。排练时，连我们自己也陶醉其中。
离演出还差几天时间了，我们在教室里唱了几遍，老师就把我们带到体育馆去踏台。这次演出，我们是排在最后一个节目的，这更让人觉得振奋，因为就像是压台戏，是最受欢迎和最隆重的。
就是这一天了。俗话说台上一分钟，台下十年功。该我们上台了，我们很激动，看见台下那么多熟悉的面庞，我们用手中的花束挡住了自己的红脸蛋。音乐开始了，我们每一个人都用自己最美妙的歌声共同创作了一曲和谐难忘的乐章。
“这是心的呼唤，这是爱的奉献，这是……”每当《爱的奉献》这首歌曲在我耳畔响起时，我就心生感悟。在我们的生活中，“爱”，是一个永恒的话题。拥有了爱就能使人与人之间的关系更加友善、和谐。拥有了爱就能更好地构建和谐的社会。
那是一个风和日丽的日子，我漫不经心地走在路上。突然，我瞥见一位小伙子骑着车子风风火火地冲了过来。他可能没看见前面有一位老爷爷。眼看就要撞上去了，我下意识地闭上了眼睛。只听见“砰”的一声，小伙子把老爷爷撞倒了。小伙子爬起来，掸了掸身上的灰尘，指着老爷爷一顿破骂：“喂，没长眼睛呀，老不死的，滚!”说完骑着自行车飞快地跑了。这不和谐的一幕，使我又急又气。突然，我看见老爷爷身边有一滩红色的东西，仔细一瞅，原来是一摊血!我连忙冲上前去，扶起老爷爷大喊：“快来人呐，老爷爷流血了!”刚喊没多久，就有一群人过来，纷纷询问情况，一位有手机的小伙子连忙拨打了“120”。不一会儿，急救车来了，大家齐心协力，把老爷爷抬上车。望着这和谐的一幕，我的内心涌起一股暖流，世界上还是好人多啊!
还有一次，我准备上小吃店吃点东西，看见一位中年妇女手拿着一沓钞票，边走边念念有词：“15，16，17……”由于太过专心，一不留神，一块大石头绊倒了她，她手中的钱洒得到处都是。几个人见了连忙过来捡钱，妇女以为他们要占为己有，急得哭了，大喊：“这是我的钱!”正当妇女束手无策时，行人们纷纷把捡到的钱塞到了妇女手中，妇女感动得落下了泪，一个劲儿地说：“谢谢，谢谢……”旁边一位小伙子提醒说：“快数数，看够不够?”“…17，18，19，20，21!怎么多了一张!”中年妇女说。“噢，是我刚才捡钱时，手中的五块钱混在里面了.”另一位妇女说.中年妇女拿起五元钞票，塞在了妇女手中。
“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的世界。”是啊，和谐是美，和谐是爱，只要我们心中充满爱，就能构建一个和谐家园!让我们行动起来吧!
和谐像一颗种子，在党的十七大的春风吹送下，在我们的校园里焕发出勃勃生机。我爱我们的校园，我爱这个大家庭。那么，什么是和谐的校园呢?我认为，如果将和谐的校园比作一棵参天大树，优美的校园环境就是这棵大树的根本，良好的校园师生关系就是它的枝叶，而丰富的校园文化，就是它的精髓所在、灵魂所在。
和谐像一阵春风，吹拂着校园的每一个角落。在我们北山小学的校园里，有美丽的葡萄亭，有可爱的蘑菇亭，有一年四季常青的松树，有婀娜多姿的柳树，有红白相间的长廊，也有小桥、喷泉……置身于校园的每一处，满眼尽览的是优美的景致，身心释放着无尽的愉悦，理想在这和谐的校园里尽情地翱翔。和谐像一泓清泉，沁润着每一个师生的心田。我们欢欣鼓舞，十七大中提出的“坚持育人为本，德育为先，实施素质教育，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”的教育方针深入人心。我们深切地感到，学校的教育理念在不断更新，学生的课业负担逐渐减轻，学校越来越注重学生综合素质的培养。课堂上，老师尊重同学们的意见讲课，同学们的学习积极性有了明显提高;课堂外，老师用她那颗慈母般的爱心引导每一个学生真诚相待，彼此关爱。我们为之感动，一股暖暖的、浓浓的和谐氛围在课上课下、在师生之间无声地流淌。
和谐像一缕阳光，将浓郁的书香文化洒满我们的校园。学校为学生创造着一个展现自我的大舞台，学生们的个性如春天的枝叶一样无拘无束地伸展。热爱运动的同学能在跳绳比赛中大显身手，热爱书画的同学能在绘画比赛中挥毫泼墨，擅长表演的同学能在小主持人比赛中登台献艺，喜爱读书的同学能在“书香校园”里陶冶情操……和谐的校园书香文化散发着无穷的魅力，吸引着我们每一个学生的心。我爱我们的校园，我爱我们的大家庭，我要尽我的一份力量，将这个和谐的校园建成我们温馨的家园!
和谐的足音初中（实用12篇）篇十一
一所学校就如同一个乐队，没有统一的指挥，就弹奏不出优美的旋律。学校的发展是全体教职工共同的事业，与乐队演奏一样必须坚持统一与和谐。校园奏响和谐的旋律，意味着学校的领导与教师之间、教师与教师之间、教师与学生之间能够相互理解，团结和睦、平等友好相处，形成一种使人奋发向上的气氛。不但能使学校的组织效能得到充分发挥，也能提高教师教书育人的积极性，还能促使学生勤奋学习、自强不息。
和谐——体现了以人为本的教育理念，是学校教学管理追求的永恒目标。为此，我们将孜孜以求，在以下几个方面做出自己的努力一、教师克尽职守、追求卓越；学生永不倦怠、敢于创新每一学生都是一个珍贵的生命，每一个学生都是一幅生动的画卷、一个多彩的世界，每一个学生都是独一无二的活泼的生命体。
如何尊重学生人格，尊重学生的差异，尊重学生的潜能，使每一个学生得到充分、自主、和谐、健康的发展。这是我们全体附小教师努力的方向。为此，我们提出了“给孩子最美好的童年，给人生最坚实的起步”的教育理念。
构建和谐校园的前提是学校的发展，学校持续稳定发展的基础则是教师、学生的共同成长。因此，全校教职工都应该全心爱护学生，静心钻研教学，精心雕琢课堂，怀着一颗克尽职守、追求卓越的心迅速提高知识技能，迎接新课改的挑战！学生则应坚持永不倦怠的信念，鼓起敢于创新的勇气，知行、笃志、博学、审问、慎思、明辩，以勤奋、严谨的作风真正做到“来为求知，去做栋梁”！
良好的师生关系是教育教学获得成功的保证，一切成功的教育都有赖于和谐的师生关系。教师必须真诚地面对学生，学生也必须充分地信任教师。为此，教师可以充分运用教学机智，让课堂充满欢乐。同时承认学生之间的差异，敢于宽容学生，允许他们犯错改错，真正为学生的身心健康发展创设一种民主、平等、宽松的和谐氛围。学生也应更多地关注生活，理解自己的父母和老师，积极地与他们交流沟通，促进学校、社会、家庭三方教育关系的和谐发展。宽容是提高人际关系的前提，古人云：“壁立千仞，无欲则刚；海纳百川，有容乃大。”宽容是一种高尚的人格修养，以宽容的态度彼此相处，做到互谅、互让、互敬、互爱，一切误会、隔阂、矛盾、委屈就会烟消云散。全校师生都应该正确处理好烦恼与快乐的关系，在任何时候都能够奉献自己，宽容他人。当校园中的每一个人都能够抱有感激、宽容的心态时，我们都将是这种“和谐文化”的受益者！
就让我们携起手来，用和谐凝聚人心，用和谐团结力量，用和谐孕育希望——在和谐中，体验共同成长。
和谐的足音初中（实用12篇）篇十二
自然老师告诉我们：现在自然环境被破坏得很严重，好多动物都灭绝了，而一些动物濒临灭绝。而在资源方面，由于无节制的开发和利用，我们所拥有的资源日益枯竭。这些对我们所倡导的和谐社会直接构成了威胁，因为一个和谐社会不可能建立在资源枯竭和环境恶化的基础之上。而且长时间破坏大自然，整个生态平衡遭到严重破坏，各种不可预知的灾难就有可能发生。那时不要说资源的问题了，连人类和动物的生存权也会受到挑战。
那天晚上，我乘着一艘宇宙飞船飞翔在太空。我异常兴奋，一直以来太空在我的心目中非常美丽。可是让我万万没想到的是，太空中到处飘浮着各种各样的垃圾，有扭曲的'塑料袋，有变质的食品，有乱七八糟的废弃物……它们在幻化为一张张丑恶的脸，张狂的冲着我大笑。臭气熏天，不得入鼻。我连忙捂住鼻子，可还是呛得眼泪直流，感到喉咙很干，很痛。
唉，我实在是忍受不下去了，我真不知道自己何时能避开这些臭气，何时才能在这茫茫宇宙中找到一口水喝。我飞呀飞，隐隐约约看到前方有一幢白色的摩天大厦。我连忙向前驶去，到了那里，映入眼帘的是“星球站”这三个闪闪发光的金色大字。我百思不得其解，在门口转悠着，突然一股似曾闻过的怪味熏了过来。哎呀，不好！喉咙像有千万根尖针在扎，肚子里翻江倒海无比难受。我想逃跑了，突然一位衣着端庄亭亭玉立的小姐向我走来，彬彬有理的邀请我进去。我怀着沉重而又惊奇的心情迈进了大门，门是自动化的。小姐客气的说愿意为我效劳。我问她：“你们这里是干什么的？”她笑着回答：“当然是为病人诊治。”我如同寻到宝藏那般兴奋，迫不及待地告诉她我的一切症状。她耐心的听完，接着把我领到一个房间。
这个房间好大啊，更奇怪的是，那里有很多星球在接受专家的治疗，我惊得目瞪口呆。这位小姐指着星球们跟我一一介绍了它们的症状。她说：“跟你一样，由于长期呼吸那些臭气，导致得了一种叫“环境污染”的疾病，一发作喉咙就会疼痛无比，不过可以医治。”她从旁边的柜子里取出一盒药递给我，神情严肃的说：“你赶快吃下去！”什么？让我吃药？我最怕吃苦药了。她似乎明白了我的心思，告诉我这药清香，甜甜的。我半信半疑地吃了药，果然味道不错。我跟着她闲逛了一会，觉得有些累了，就躺在一张病床睡觉。
一阵急促的闹铃将我震醒了。我举目四望，看见熟悉的房间。原来是“南柯一梦”。那一天我不断的想：这个梦会成为现实吗？那一张张丑恶的脸，那一声声邪恶的笑声，那一阵阵“扑鼻”的臭气，那一幅幅肮脏的画面，难道真的会成为现实吗？谁都怕发生这样的事啊。但是谁思考过这一个问题，去想过要解决呢？些须的担心，而不施以行动，又有什么用呢？靠自己一个人保护环境可谓杯水车薪无济于事，但是如果人人都这样想，都不想去做点有益的事情，那么，这个世界就真的完了。反之，如果每个人都认为自己的一份力能拯救世界，那这世界就得救了。思想就是这么神奇，只要把自己的思想掌控了，就不会失去理性，就有希望永远拥有美丽的家园。
只有保护好环境，保护好家园，才能创造一个和谐的社会。让我们一起努力吧！