写读后感是一种自我反思和思维整理的过程，通过反思和整理可以更好地理解和体会书籍的内涵。接下来是一些优秀的读后感范文供大家参考，希望能够对大家写作有所帮助。
初中三毛流浪记读后感（精选16篇）篇一
《三毛流浪记》是一部描写旧社会的漫画，讲述了孤儿三毛的辛酸遭遇。他没有家，没有亲人，无家可归，吃不饱，穿不暖。吃贴广告用的浆糊，睡在垃圾车里，冬天就以破麻袋披在身上御寒。为了生存，他卖过报，拾过烟头，帮别人推黄包车，但总是受人欺侮，但他挣到的钱连吃顿饱饭都不够。只有与他命运相同的流浪儿关心他，给他温暖。
《三毛流浪记》让人们引起对社会的反思。在我的记忆里，有两篇故事最能反映当代的社会的普遍现象，第一篇故事是：“三毛和小男孩外出捡破烂，路遇一个大伯，送来一堆罐头、礼盒，并叫三毛他们拿着这些食品拍照，照完相，大伯突然露出凶相，一把夺过三毛和小男孩手中的食品，赶他们走。三毛和小男孩的照片被贴到救济社的门口，原来是救济社的社长要为自己歌功颂德，把三毛他们找来作假证，三毛和小男孩气愤极了，拿出笔，把照片上的三毛和小男孩都改成社长的样子，还画了一只手，写上‘都是他’三个字，指向社长的照片。”
第二篇故事是：“有钱人家的小孩有书读，可是却吵着不肯上学。他的妈妈好言规劝不管用，小孩竟然扔下书包一溜烟跑了。三毛指指自己，对那个妈妈说：‘我要读书!让我去读吧!’妇人别过身，恶声恶气的叫到：‘快滚!’”
读完这本书以后，我体会到幸福生活的来之不易，也觉得应该珍惜现在的幸福时光，不要等到灾难降临时，才后悔莫及。我们也应该像三毛一样，在灾难降临时无所畏惧，就像一个故事所说的那样：杯子里面有半杯水，乐观的人会说，还有半杯水;悲观的人会说，只有半杯水。
初中三毛流浪记读后感（精选16篇）篇二
漫漫暑假，也舒适也无聊，爸爸嫌我天天看电视玩电脑没进取心，于是就给我买了一本《三毛流浪记》。我谢过爸爸，拿着书也不太想看，因为我觉得流浪又没什么好看的，还不如看些漫画书有趣多了。不过爸爸特意买的，再瞅两眼吧。我翻开来看了几页，就被书中的各个情节吸引住了。我一口气看了20多页，越看越喜欢。书里的图多，文字少，但图文并茂，通俗易懂，引人入胜。我一屁股坐到沙发里，慢慢咀嚼着三毛的酸甜苦辣。
《三毛流浪记》这本书是中国漫画大师张乐平爷爷1935年精心创作的一本漫画小说。小说主要是写了旧社会一个叫三毛的孩子流落街头，无爹无娘，挣扎着在一个大城市里露天宿地，衣不蔽体的心酸生活。
三毛没有亲人，只能每天靠讨饭来维持自己的生活。有一次，三毛吃住无靠，在街上流浪，肚子很饿，他看见有钱人正在训狗，就把拴狗的绳子套在自己的脖子上，请求有钱人也抛个包子给他。有钱人心想：驯人表演，这倒新鲜。就拿出一个包子向三毛抛去，大黑狗看见有人跟它争食物，追着三毛不放，三毛手足无措，只好把手里的包子丢给大黑狗。在旧社会，穷人连狗都不如啊！
为了生活，三毛做过很多事，比如：学艺，擦鞋，拉车等，可是都做不长，还常被人打骂，被人欺负。有一次，三毛给一位时髦的女郎打扇时，热得满头大汗，一不小心把汗水溅到女郎身上，女郎转过身来一巴掌把三毛打得眼冒金星，这样的欺负，三毛几乎每天都会遇到，每次看到这些图片，我就觉得这些欺负三毛的人太可恶了，没有一点爱心，我恨不得把他们打得四脚朝天。
三毛还是个善良、坚强、乐观的好孩子。虽然没几个人疼爱他，但是有人需要帮助时，他还是会伸出援助之手。有一次，一位年轻人把一位长着白胡子的老爷爷推倒了，三毛见了连忙把老人扶起，坐到马路边，把他好不容易得来的烧饼分给了老人一半。三毛才吃了一口，发现老人已经全部吃掉了，三毛想了想，把他仅有的一半烧饼也给了老人，之后三毛却饿着肚皮走了。三毛真是个舍己救人的好孩子。
看到这，我的眼泪不知不觉的就流下来了，我觉得三毛实在太可怜了。看着悲惨的三毛，想想我们现在的幸福生活，真是一个天上，一个地下。记得小时候有一天我想穿那件昨天刚买的新衣服，妈妈说：“还是穿别的吧！”我不听，硬要穿那件衣服去上幼儿园。中午放学，我想去外面的一家饭馆吃饭，妈妈说：“家里有饭，不出去吃了”。我不听，非要出去吃，还怪妈妈对我不好。妈妈没有办法，只能带我出去。冬天到了，妈妈早就为我准备了厚厚的毛衣，而三毛没有衣服穿；晚上，我睡柔软温暖的被窝里，三毛没有地方住；我不仅吃的好，还经常换口味，三毛经常没有吃的；我天天做在宽敞明亮的教室里学习知识，三毛不能上学……我真是身在福中不知福，和三毛比一比，我真是害羞啊。
我想大声对小伙伴们说：“大家千万不要身在福中不知福，要好好地珍惜现在的生活，好好学习，不辜负父母的一片苦心，不浪费老师的耐心教导。要像三毛那样，勇敢去克服一个个困难，争取取得优异的成绩！”
初中三毛流浪记读后感（精选16篇）篇三
(三毛流浪记)是张乐平爷爷创作的一本漫画书，漫画书中的三毛只有三根头发，是一个很有个性、意志坚强、富有正义感，经历了很多折磨却人生光明信念的孤儿。
他生活在旧社会，他过着到处流浪、无依无靠、忍饥挨饿、受尽欺负的悲惨生活，看了不禁让人黯然心痛。
尽管三毛生活的很艰苦、很悲惨，但他身上展现的很多个人高贵的品质值得我学习。
三毛很有正义感，他看到一个个高个子大男孩欺负一个小个子小朋友时，三毛不顾自己个子矮小，也勇敢的冲上去帮助弱小的小朋友，去回击那个欺负人的大男孩。
三毛是一个见义勇为的孩子，有一次一个孩子在河边摘花，不小心掉进河里了，三毛毫不犹豫的跳进河里把那个孩子救了上来。
三毛是一个心地善良并乐于帮助别人的人，他看见一个老人饿着肚子，就把自己藏起来舍不得吃的一块烧饼拿出来分了一半给老人，后来看到老人没有吃饱然后把另外一半也给了他，自己饿的肚子咕咕叫。
三毛是一个不肯向命运屈服的人，有时睡的是垃圾车，吃的是浆糊，卖过报纸，擦过皮鞋，拉过黄包车，受尽苦难，但他始终没有气馁，一直顽强的生活着，奋斗者着。
初中三毛流浪记读后感（精选16篇）篇四
在大雪纷飞的冬天，富人家的小狗都穿上了棉袄而三毛却在寒冷的严冬披着捡来的布袋。与他相比，我感到我多么幸福啊!我生活在幸福的家庭，有着关爱我的父母。而三毛却没有家，不能感受到家的温暖;没有父母，不能得到父母的关爱。想着想着，更激起了我对旧社会的无比憎恨和对新社会的无比向往。和三毛比起来，我却身在福中不知福，不把父母对我的关爱当一回事。我每天衣来伸手，饭来张口，根本没有设身处境地为父母想过他们的艰辛，可三毛每天过着猪狗不如的生活，却从来也没有抱怨过，而是更坚强地活着。记得有一次，妈妈亲自为我织了一件又厚又暖和的毛衣。和三毛的布袋比起来我幸福极了，而我却不珍惜妈妈的劳动成果，嫌毛衣织得不精致太单调了，从来不肯穿这件渗透妈妈心血的毛衣。妈妈一气之下把它丢进了垃圾桶。现在回想起来可真后悔，如果当时我把妈妈辛苦织出来的毛衣拿来穿，那就不会白费了妈妈的心血。
读了《三毛流浪记》之后，使我深深体会到今天的生活来之不易，我一定要好好珍惜这充满温情的和平年代，珍惜这个无数革命先烈用血肉之躯撑起的这一片艳阳天我们要在这灿烂的蓝天下，发奋努力，用自己学到的知识，报效祖国，为国争光，让三毛流浪的日子世世代代永远不回来。
初中三毛流浪记读后感（精选16篇）篇五
“头上三根毛，个子小又瘦，经常在街上流浪。”你猜这个人是谁呢?我相信大部分都能猜出他是谁吧!没错，他就是大家都熟悉的“三毛”，我今天看的就是《三毛流浪记》。
看了这本书后，我被三毛的善良和勇敢深深打动了。有一天，三毛在河边流浪，突然他看到一个小男孩正趴在河岸边上摘花，离水面那么近，眼看着就要掉下河了，三毛还没来得及提醒他，那个男孩脚下一滑就掉进了河里，三毛不顾自身安危，就“扑通”一声跳入河里，好不容易才把那个小男孩救了上来。
点评：三毛是我们熟悉的故事，也是姐姐小时候童年最喜爱的动画之一。
从书中领悟到的道理，把它和现在的生活相比较，得出了自己幸福的秘密。也希望你一如既往地快乐，珍惜一切。
初中三毛流浪记读后感（精选16篇）篇六
这两天我读了《三毛流浪记》这本书，感触很深。这本书讲的是解放前一个叫三毛的小男孩在上海流浪的故事。
这不禁使我想起了我自己：起床还得爸爸妈妈叫醒，吃饭还得把饭端到桌子上，上学还得爷爷送，过节还有丰厚的礼物……和三毛相比我简直就在天堂。
以后我一定要好好学习，热爱生活，乐观向上，长大后为祖国做做贡献。
初中三毛流浪记读后感（精选16篇）篇七
《三毛流浪记》是我小时候最喜欢看的一本书，是爸爸给我买的，黑白图片。一次陪女儿去书店买书，忽然看到有彩绘的《三毛流浪记》，于是就毫不犹豫地就买了来。现在的孩子是掉在蜜罐里长大的，《三毛流浪记》这种书对于避免孩子形成以我为中心的自私的性格，锻炼她们独立的性格是非常有帮助的。
女儿对这本书也很喜欢，书中张乐平老师惟妙惟肖的漫画配上简洁、诙谐的话语让女儿看得哈哈大笑，她不断地说：“妈妈，太好玩了。”我听了不由地一愣，问：“你觉得很好玩吗？”“是呀，书上有好多地方三毛都很倒霉的，超搞笑。”“那你看了这本书除了觉得三毛倒霉，还知道了什么？”“我觉得三毛很可怜。”她不声不响地拿着书又继续看了起来。这次女儿看得很认真，一点声音也没有。过了一会儿，我走到她身边，女儿轻轻地问：“妈妈，三毛为什么会这么可怜呢？”我觉得这是一次可以和她探讨的机会，便翻开书和她一起看起来，细细地为她讲解。我反问她：“你认为三毛为什么可怜呢？”“是不是因为他是孤儿？”“这是一个原因，但是书中有爸爸妈妈的小男孩也很可怜呀，还有好多人都在受冷挨饿。”“那为什么有人穷有人富呢？”“这是当时的社会造成的。”“那三毛期盼的光明世界有吗？”“你现在的生活和三毛想象中的光明世界不像吗？”“对呀，我现在就生活在光明世界里！”女儿开心地叫道。“但是这光明世界是好多人用鲜血和生命换来的，就像书里关在牢房里的叔叔，所以我们要懂得珍惜。现在世界上还有好多人在过着跟三毛一样的生活呢。”“现在还有这样的生活吗？”“有呀，你看到新闻里说全球有3亿儿童在挨饿，每天大概要饿死一万八千名儿童，还有好多地方有战争。”“那我们这里怎么没有呢？”“那是因为我们的祖国很强大，只有祖国强大了，老百姓才能够安居乐业，所以你现在要好好学习……”“报效祖国！”我的话还没说完，女儿就把话接了过去，我们两个人同时笑了。
虽然孩子对报效祖国可能只是很懵懂的概念，不过我相信通过《三毛流浪记》和这次的谈话女儿应该会有了好多想法，至少应该会懂得珍惜生活吧。在以后的阅读中，我相信我的女儿随着年龄的增长一定还会读出不一样的感受，这对于我们的孩子了解过去的年代有着很大的帮助，所以，向现在衣食无忧、家庭幸福的孩子们强烈推荐这本《三毛流浪记》！
初中三毛流浪记读后感（精选16篇）篇八
我最爱读的书就是《三毛流浪记》，这本书的故事都很吸引我，所以我最喜欢这本书了。
有一天，我正在看电视，无意中找到了一个三毛流浪记的片子，我看了看感到这个片子真是好看，我就急忙找到了妈妈，我对妈妈说：“妈妈我看了三毛流浪记这个片子，感到从来没有一本书能这么想让我买，您就给我买一本吧。”妈妈说：“这只是个片子，应该没有这种书吧，所以还是不要买了吧？”我说：“真的有这本书，不信你看，您就给我买一本吧。”妈妈说：“不行。”不过这令我很不高兴，虽然我不高兴但是我还是没有放弃，而是接着对妈妈说我想要，最终妈妈终于同意给我买了，耶！我真是太高兴了，一到书店门口，我急忙跑了进去，看到了这本书，然后妈妈就给我买下了。
回到家里我迫不及待地打开书，一页、两页我像一匹饿狼贪婪地读着，我看的如醉如痴，不知不觉妈妈就告诉我已经该吃晚饭了，我竟然从下午一直读到了晚上，我不情愿地放下书去吃饭，在吃饭的时候我狼吞虎咽，为的就是能多看一会儿书，然后我又回到房间里接着看书，我看书的时候流下了眼泪，因为我觉得三毛真的是太可怜了，到了晚上该睡觉了，妈妈叫我明天再看，我恋恋不舍地放下书，去睡觉了，躺在床上睡不着，因为我好想知道接下来会发生什么事情，不过我就靠着自己的想象力来编下去，虽然我很困但是我一定要编完再睡，我体会到了这本书真的是太好看了，三毛的遭遇真是好惨，我真是太怜悯三毛了。
这就是我最喜欢的《三毛流浪记》了，我非常喜欢这本书。
我喜欢读书，我读过很多书，其中《三毛流浪记》让我印象深刻。
书里描述了一个生活在旧社会的流浪儿三毛，他没有爸爸妈妈，没有亲人，也没有自己的家。他只能睡在街边、桥洞，到处流浪，经常被人欺负，吃不饱、穿不暖。在寒冷的冬天里，他只能穿着单薄而破旧的衣裳，冻得瑟瑟发抖。
三毛小小年纪就要靠打工维持自己的生活。他擦过鞋，拉过车，但时间都不长。有时候，乞讨的剩饭都会被人抢光。有一次给一位时髦女郎扇扇子，三毛扇得满头大汗，一挥手，刚好扇子一扇，汗水就溅到了女郎的身上，女郎一转身就是一巴掌，拍得三毛眼冒金星。我真的非常痛恨那些欺负三毛的人。
三毛虽然受了很多苦，没有人疼爱，但是他仍是一个善良坚强的好孩子。有一次，他看见一个小男孩想要摘河边的花，不小心作文掉到河里了，三毛看见了连忙跳进河里，把小男孩救了上来。
对那些人吐吐舌头。三毛把老人送到路边，把自己的烧饼分给老人一半，三毛才吃一口，老人已经吃完了，三毛把自己还没吃完的一半也给了老人，自己却饿着肚子。
和三毛比起来，我觉得自己太幸福了，每天有爷爷奶奶为我准备可口的饭菜，还有各种各样的零食。爸爸妈妈给我准备漂亮的衣服穿。我居然吃饭还经常挑三拣四，学习不认真。想想三毛吃不饱、穿不暖的生活，我真是身在福中不知福啊！在今后的生活中，我也要学习三毛乐于助人、不怕困难的精神，做一个全面发展的好学生，要像三毛那样，勇于克服困难，好学上进。
初中三毛流浪记读后感（精选16篇）篇九
《三毛流浪记》我一口气看了两遍，流了好多泪。
故事的小主人公是一个叫三毛的流浪儿，他人如其名，头上长着三根毛，大鼻头、大眼睛，十分可爱。他看见小羊、小鸡、小狗都有父母的疼爱，泪水不禁哗哗地直往下掉，他多么想有一个家呀。但是他没有爸爸、妈妈，也没有一个亲人，更没有一个固定的、温暖的家。街边、桥洞是他晚上睡觉的地方；他睡得是砖；枕的是瓦；身上盖的是晚霞。他生活在旧社会，到处流浪、到处受欺侮，过着饥寒交迫、无家可归的日子。为了生存下去，他吃尽了各种苦头，从事着本不该他这个年龄的孩子去从事的工作，可是在那样的旧社会，即使他那样卖力地去讨生活，然填不饱自己的肚子。
他听说上海有吃的，也有玩的，他就来到上海，却见街头一片混乱，哪里有饭吃？可怜的三毛，在寒冷的冬天只能穿着单薄、破旧的衣裳，冷得瑟瑟发抖。富人家里大摆宴席，山珍海味，酒足饭饱，而一墙之隔的外面墙角的三毛，却饥寒交迫，无家可归。
在阅读的过程中，字里行间那令人忍俊不禁的儿童情趣、扑面而来的生活气息和紧张激烈的与硕腹巨贾、富豪地绅的“战斗”，都是一个个丰富的课题。更重要的是会觉得找到了一个终生难忘的亲密伙伴——他就是书中的小主人公三毛。联系生活实际，我们坐在明亮宽敞的教室里，朗朗书声；我们在家中，享受着家的温暖；我们坐着车，到各地旅行，去年时，我来到了国际大都市中国——上海，眼前，东方明珠矗立浦江之岸，群楼呼应，直刺青天，登上金茂，纵览上海华景，遥想当年，流浪的三毛，没有吃喝，没有住所，也许，我经过了他流浪的大街，经过了他吃住的地方……《三毛流浪记》是一篇引人发省的红色巨作，也是一篇精神与梦想的结晶。读了《三毛流浪记》，我知道了奋进不息，知道了坚持不懈，知道了顽强拼搏，三毛已在不知不觉中成为了我的榜样，帮扶着我，使我站上精神与善良、友爱、关心的心海之船。
在一则报道上，赫然登着一个流浪街头的孤儿被一对打扮靓丽的人踢得流血不止，一家黑心公司把停滞街头的流浪者绑回做苦力……这些报道，在百年前平淡如水，但在21世纪的今天，还要出现吗？不！不能，流浪者，是社会的一部分，是弱小的群体，我们有责任给予他们一个温暖的家，三毛，让我们看到了一个旧中国，让我们富有爱心，帮助他人。现在，我们要全力打造一个新世界！
初中三毛流浪记读后感（精选16篇）篇十
我自己过去从没想过这个问题，不知道他们的痛苦。后来一本名叫《三毛流浪记》的书告诉了我，使我永远忘不了。在旧社会的流浪儿，他们或者沿街讨钱要饭，或者到处擦皮鞋拣垃圾，有时他们忍不住饥寒，就惨死在马路上。
三毛就是这千万个儿童中的一个。
《三毛流浪记》这本书唤起了我对贫苦人民的极大同情和对旧社会的无比憎恨。这本书虽然没有一个字，全是图画，但它却有有色的把我带入了另一个世界：街上一片混乱，酒馆里的喧闹声，警笛的鸣叫声，棍棒的敲打声……使人不敢耳闻目睹。再看那地上，到处是垃圾粪便，穷苦人的鲜血，瘦骨嶙峋的乞讨者……一幅幅令人不堪入目的图画，使人感到气愤、心酸。
在这个旧世界的缩影中，最心酸、最难过的是三毛。他从小就失去了父母，谁能说得清他们的父母去哪里了？我想肯定是被旧社会逼死的吧，要不三毛怎么无依无靠，孤苦伶仃，过着衣[转载自]不遮体，饭不饱肚的生活呢？到了冬天，连富人家的狗都穿上棉衣，而三毛只穿着一条由几块破麻袋缝起来的单裤，时常被寒风吹得缩在路边。是三毛没出息吗？不是，他是一个非常可爱的孩子，是那万恶的旧社会把他弄成这个样子的。看到这里，我真恨不得一下子把旧社会打个稀巴烂！
看了这本画册，我恨旧社会，恨那些欺压人民的人，我十分同情三毛，也喜欢三毛。三毛虽是一个儿童，但他是千万个流浪者的代表。我恨旧社会，更爱新社会，更加体会到今天的生活多么幸福。今后我要加倍珍惜它，努力学习，攀登科学高峰，把我们的祖国建设得更加繁荣，更加美好。
初中三毛流浪记读后感（精选16篇）篇十一
话说有天，三毛独自漫步在寒冷的街道。北风呼呼，冻得他直哆嗦，走着走着他心想：要是能够捡到百元就好了，这样就不会饿肚子了。但天下哪会有平白无故掉馅饼的事呢？这时的三毛已经筋疲力尽了！他摇摇晃晃的走着走着，哎哟，被石头绊倒了！你猜发生了哪幕？天下真有掉馅饼的事，地上正好有百元。三毛高兴极了，捏了捏自己，这不是梦。他激动地叫了起来：“太爷爷显灵了。”
这时候的他又好像活了过来，精神焕发，走路蹦蹦的活像只兔子。他笑眯眯地说：“我的运气是好的不能再好了！”他笑得眉毛弯成了月牙形，嘴都合不拢。接着他来到了家狗不理包子店。“小二，来笼包子！”包子上来以后，他拿了筷子就狼吞虎咽地吃起来了。吃到最后个的时候，突然只狗跳到桌上来了。还把包子叼了个，三毛气得火冒三丈，他指着狗大声说：“你敢抢我的包子！”狗也不是好惹的，二话不说就冲了上来，把三毛的鼻子咬了口，三毛痛得哇哇大哭起来。
三毛的眉毛耷拉着，眼睛里闪着泪光，撇着嘴，垂头丧气地走在冷清的街上，又开始了他的下个流浪！
林老师点评：哈哈，这个三毛真是太倒霉啦！小作者对他的神态描写尤为出色，“喜、怒、哀、乐”栩栩如生，记得以后人物描写也要这样仔细哦！
初中三毛流浪记读后感（精选16篇）篇十二
冬天，大雪纷飞，三毛双手抱着身子，孤独地走在大街上。
他慢慢地走着，心想：现在有个热包子吃该多好啊！突然，他脚下滑摔了个狗啃泥，他愁眉苦脸地说：“哦，天上没有掉馅饼的事情。”说完，他的眼前就有十元钱，他快速地把它拿了起来，高兴地跳起来说：“天上还是有掉馅饼的事情！”
他来到了家汤包店，大叫道：“来笼包子！”老板看了他眼，眉毛斜着，眼睛发红，脸上发白，生气地用手拿了他的十元钱，给他拿了笼汤包，三毛的眉毛顿时弯了起来，嘴巴像个月牙，他高兴地吃了起来。
这时，只大黄狗从门外冲了进来，用嘴叼了他手上吃得正香的汤包，三毛火冒三丈，但他不敢打它。大家都知道，狗是不好惹的。
狗毫不留情地咬了下我们的三毛，三毛大哭了起来，眼睛流着泪水，眉毛往下耷拉了起来，他委屈极了！老板看见了，生气地说：“滚开，不要打扰我的生意！”三毛伤心地走了。
三毛垂着头走在大街上，准备等待明天的流浪，他相信明天定有太阳！
精彩点评：涵非还是很擅于倾听，同学们课堂上有滋有味演着的情景剧，被你写成有声有色的故事，很棒！三毛的遭遇依然是曲折的，小作者能驾驭这么丰富的情节，值得表扬！记住，神态描写能让人物更形象哦！
初中三毛流浪记读后感（精选16篇）篇十三
我看了一本书，名字叫《三毛流浪记》。主人公叫“三毛”，他是一个善良的小男孩。
他非常爱学习，可惜的是：三毛没钱付学费，所以几乎上不了学。
有一次，三毛看见了一个小男孩掉进了湖里，他不管三七二十一，也跳进了湖里，双手拽着他，把他拖上了岸。其他人才不管呢，就在湖边议论纷纷。小男孩的父母看见了，对他感激不已，便让三毛在小男孩家住了。父母让三毛上学，他非常感谢，所以每次考试都考“100”。
好景不长，有一次，三毛和小男孩去买米，却看见了一辆消防车。怎么回事呢？原来他们的家着火了。三毛只好再次流浪。
秋去冬来，三毛看见有钱的人有棉袄；有钱主人的小狗有肉吃；有钱人的孩子能上学，可孩子不想上学。
我懂得了一个道理：我们要好好学习、天天向上，不要辜负了父母对自己的希望。
初中三毛流浪记读后感（精选16篇）篇十四
花了半个月的时间，我今天终于读完了注音版的《三毛流浪记全集》，我被三毛的故事深深打动了。三毛是个可怜的孤儿，他没有家，也没有最亲的爸爸和妈妈，他过着四处流浪的生活。想起三毛的悲惨经历，我心里就很难过。
三毛常常受人欺负，吃了很多苦头。虽然三毛这么可怜，但是他很有尊严，他很坚强、善良、勇敢、乐观，愿意帮助别人，从不向困难低头。他帮别人擦皮鞋、卖报纸，拿到真的钱去买吃的，靠自己的劳动养活自己。从三毛身上，我们可以学到很多东西。
我希望三毛能像我们现在这样，穿上漂亮的衣服，快快乐乐地去上学，每天高高兴兴，和爸爸妈妈一起过上幸福生活，不再担心被坏人欺负，那该多好啊！
从电视和大人那里，我听说非洲还有很多像三毛一样的孩子，他们还在挨饿。其他地方也有在地震中失去了爸爸妈妈的孤儿。我希望他们都能得到帮助，能高高兴兴地过上“六一”儿童节，不要再像三毛那样吃不饱、穿不暖、到处流浪。
我也希望自己能像三毛一样开朗乐观、正直勇敢，珍惜时间和粮食，让每一天都过得有意义。
初中三毛流浪记读后感（精选16篇）篇十五
小时候，大人们都叫我三毛，据说我出生时头发稀少。一天，突然在同学家里看到一本漫画书，书名是《三毛流浪记》，我很好奇，于是一口气便看完了。
《三毛流浪记》的作者是“平民画家”张乐平。张爷爷在那个时代经常看到孩子们衣不遮体，骨瘦如柴，他们吃不饱，穿不暖，没有可避风雨的藏身之处，更谈不上享受温暖的家庭之乐与良好的教育。他很伤心，于是就诞生了《三毛流浪记》这个故事。
故事中的三毛是个勤劳、朴实、心地善良的小男孩。他无父无母，只身来到上海求生存，本以为会吃饱穿暖，可到最后，他还是逃不过悲惨的命运。
所以作为新时代的少年，祖国母亲的孩子，我们更应该吸取教训，努力学习，使国家繁荣富强，才不至于重蹈那时的覆辙，当那个时代的三毛。
初中三毛流浪记读后感（精选16篇）篇十六
要问我最喜欢的书是哪一本？我一定会很爽快地告诉你是——《三毛流浪记》。
这本书是张乐平爷爷写的，书中有精美的`图画，动人的故事，每一样都让我爱不释手。
记得故事中：三毛永远是骨瘦如柴，衣不蔽体。吃不饱，穿不暖，没有避风雨的容身之处，更谈不上享受温暖的家庭之乐与良好的教育。
喜爱这本书，是因为三毛正直善良、见义勇为、聪明机智、坚强勇敢。它使我懂得：幸福生活来之不易，应该珍惜现在的幸福时光。我们要向三毛学习，在困难面前无所畏惧，做一个自强自立的好少年。