是快乐的初中生(通用14篇)

时间:2023-12-09 作者:琉璃

优秀作文体现了作者的思维深度和独到的见解,能够引发读者的思考和讨论。接下来是一篇经典的优秀作文,希望能够给大家带来一些启示和思索。

是快乐的初中生(通用14篇)篇一

当我第一次踏上学校大门,我就知道在这以后的生活会很苦、很累,但也一定会过的充实,昨天的小学生活早已离我们远去。今天的中学不同了。课程科目比小学多了,每天还要早早的起床,晚上很晚才回宿舍,并且每天还要重复过着,都是过着三点一线的生活。

然而,让我吃惊的是中学的生活并不那么难熬。在这半个学期以来,我感受到了中学世界的五彩缤纷。

每天早晨起床,你都会感受到一股清香的气味扑鼻来,因为四周都是花草树木。一阵阵清爽的风会让你心旷神怡,还有小鸟唱出叮咛的小曲,使你有了积极学习的动力。而科目的增多会让你的知识丰富,只要上课认真听课,所有的问题都会迎刃而解。我每天早上起来,在教室里看到“博学勤思,砺志报国”这几个带着奋斗理想的字,我就感到世界因我而美丽,于是我不懈坚持努力追求我的梦想。

叮铃铃,上课了,同学们一个接着一个走进教室,坐在自己的位置,安静的听着慈祥和蔼的老师为我们讲课,而同学们越听越有精神,仿佛在说:“我不会让老师失望的,我特别喜欢这样的班集体”。

而老师每上一课都是那么亲切,老师们为了一个个学生的辉煌而不辞辛苦,即使很累也会来上课,老师悉心关照着每一位同学,就像是母亲在默默关照着你。有了这样的老师,在初中的生活中,我少了些在外求学的艰辛与孤独,而是多了一分温暖与自信。

教室的桌椅排列整齐,宿舍也很宽敞、整洁,老师们再也不用吃粉笔灰了,因为科技的进步,国家的富强和对教育事业大力支持,在每一个教室都安装上了多媒体,老师都可以用电脑上课,我相信不久的将来,同学们都一定学会正确使用电脑,遇到什么难题,都能通过电脑协助解决。电脑在学习上给我们带来了很大的便利。

咦?那是干什么的房子,哦,原来是正在建设的新食堂啊,这么漂亮的食堂一定也会有好吃的营养的饭菜供给我们,在学习中,我们的动力就更足了。

你说,在这么风景优美,具有浓厚学习气氛的学校学习和生活,我能不快乐吗?

文档为doc格式。

是快乐的初中生(通用14篇)篇二

我的初中生活是多姿多样、丰富多彩的,接下来,我就给你们说一个极其搞笑的一件事吧。

有一天,我来到学校,正在做中午的题海(其实就是5道计算题,嘿嘿,好像太夸张了)这时我的同桌×××(是谁?她不许说,嘘!我悄悄的告诉你们,她叫:周文婷)来到我面前,说了一句很多人都搞不懂的话:“你喝过没有没有,”我吃惊的说:“没有没有?我没有喝过,我连听都没听到过!”周文婷说:“我说的不是‘你喝过没有没有’我说的是‘你喝过没有没有’快说!你喝过没有没有,”我极其吃惊的说:“我说过了,我没有喝过没有没有!你没听见?再说‘你喝过没有没有’和‘你喝过没有没有’不一样吗?真是的!你别问了,”周文婷又说:“我说的不是没有没有,而是没有(停顿了一下)没有,”我生气的说:“我没有喝过没有没有,你问多少遍了!”周文婷也生气的说:“我说的不是‘你喝过没有没有’我的意思是‘你喝过没有没有’吗?”我的底线全部崩塌,我大声叫道:“哇!!!你,你,你,你,周文婷!你太狠了!我说了n遍了!我没有喝过没有没有,你别逼我了!”周文婷无奈的说道:“我没有逼你,我是说你喝过没有这种饮料没有!明白否?(意思就是明白不明白)”这时周文婷的前面一位也十分搞笑“仁兄”:王智召突然大笑起来,我和周文婷一起用异样的眼光看着王智召,王智召边笑边说:“刘洋,你把刚才你们说的话再讲给刘秋芳,哈哈哈哈哈哈哈!”于是我拍拍我前面的刘秋芳,说了一大串连我都不知道我在说些什么的话:“你喝过没有没有吗?你绝对没喝有过没有没有!因为世界上就没有没有没有这个东西!你肯定见都没见过!告诉你吧,我说的不是你喝过没有没有,而是你喝过没有没有!我的意思是说你喝过没有饮料没有,你绝对没有喝过没有饮料吧,其实我也没有喝过没有饮料,你绝对不明白,我告诉你,我也不知道我在说些什么!我不清楚我是在说没有饮料呢?还是在说没有没有饮料呢?”哇!这么多的话,我竟两口气说完了,我真是佩服我自己,而王智召早已笑的只喊肚子疼!“呼——”一阵凉风扑面而来,我一看原来是刘秋芳,只见她的脸都扭曲了,还极其无奈的说:“你找死啊!”说完便随手拿了一把尺子张牙舞爪的向我打来,我一个箭步冲了出去,刘秋芳追了出来,我只好接着跑,我们从2楼跑到1楼,从1楼跑到教学楼外,结果我不小心被石头拌了一下,摔了一个大马哈!此时王智召和周文婷也跑了出来,看到我摔了一个大马哈,哈哈大笑起来,我和刘秋芳也开怀大笑。

这就是我的初中里的一件现在想起来也很搞笑的事。那么你有没有呢?请你告诉我吧!

是快乐的初中生(通用14篇)篇三

告别了小学生活,我跨进了中学校园的`门槛,开始了初中生活对这充满期待,相信我的初中生活肯定充满了无限乐趣。

记得在那个中秋节,是步入初中的第一个中秋节,也是一个不一样的中秋节,大家都很开心,因为下午就可以在班里与同学与老师一起吃月饼了!

大家有说有笑,互相分享,互相品尝着彼此的月饼。月饼各式各样,馅料不同,饼皮不同,但都是很美味的。只不过当时我们组四人,只有一人可以回家拿月饼,所以并没有准备太多,早在老师赶来拍照前,将月饼吃完了,味道真的好吃极了,是咸蛋黄豆沙馅的,到现在还能回想起那诱人的味道。可是要拍照,老师只得给我们组向其他组借了月饼,最后老师还为大家一起拍了视频,这是一个令人难忘的中秋节啊!

终于盼到了运动会,大家还因为下了雨运动会被推迟了,这更是让同学们迫不及待,焦急万分了。但好在没过几天,便如期举行了。运动员、同学们一个个精神抖擞,运动员们努力拼搏,为班级增光添彩,而一位同学更是能力出色,硬是将接力倒数第一,追成了倒数第二,同学们也无心看书,眼睛观察着赛场,看看有没有自己班的,好加油助威!场景可谓是热血沸腾,虽然最终结果并不很理想,但重在过程、重在参与嘛!

初中生活并不如想象中的轻松,但也不那么枯燥,我们遇到了优秀且负责任的老李,相信在他的带领下和我们的努力下,一定会越来越好的!

初中难忘的校园生活注定成为我们最为难忘的记忆!

是快乐的初中生(通用14篇)篇四

尊敬的老师、同学们:

大家好!

书籍作为传承知识的媒介自然需要我们在学习中认真对待,毕竟通过读书进行成长是我们实现对未来憧憬的良好方式,这些年来的学习虽说不能成为学富五车的学究却也具备了较为成熟的价值观,在我看来这种改变也正是我们对于读书的重视才能够实现的目标,面对书籍的呼唤自然需要怀揣着愉悦的心情进行阅读才能意识到基础的稳固性究竟有多么重要。

其实父母在我们小时候就注重对阅读习惯的培养,无论是童话书还是小说杂志都是在平时的生活中可以获得的部分,而且通过课堂学习也能明白我们对于语文或者历史之类的书籍往往存在着较大的阅读兴趣,这也意味着我们在探索故事海洋的同时往往能够通过这些朴实的文字感受到真挚的情感,否则的话我们也不不会在学习的时候对喜爱的书籍表示浓烈的兴趣,源于对未知事物的好奇从而让我们在阅读书籍的时候体现出自身的求知欲望,也许很多人感受不到却也需要珍惜来之不易的校园学习机会才能得到更好的成长。

对于书籍的阅读让我们更能明白哪些内容才是用以建设自己精神家园的材料,尽管在选择上有所不同却都是源于对于书籍的探索之心才会有着这样的表现,可想而知老师走进校园后听到朗朗书声也会在内心涌现无尽的自豪与欣慰之情,这种简单的事情只要在平时的学习中得以贯彻自然就能够展现出属于初中学生的独特风采,遥想当初我们在作文本上记录的理想为何不能够通过对书籍的阅读从而实现它呢?须知处于青春年华的我们正是激情澎湃的时候自然不能够再如此沉寂下去。

读书对于明心见性的作用通过平时的学习便能感觉得到,那么大家是否能够通过读书获得快乐从而实现思想方面的提升呢?尽管成绩的高低导致部分学生并不愿意主动学习却也能够在书籍的阅读中建设精神世界,或者说在感到迷惘的时候优秀的著作往往能够带我们走出这种心境从而找准发展的方向,若是处于初中阶段的我们能够解决这类问题无疑能够为以后的发展减少许多麻烦。

也许成绩的提升并非想象中那般简单却并不妨碍我们对于阅读的热爱,书籍作为引领人生方向的精神食粮早已成为我们在学习生活中不可缺少的部分,因此我们除了阅读自己喜欢的书籍以外往往能够从中体会到相应的快乐,希望每个人都能找到属于自己的那本优秀著作并通过这种方式让今后的人生变得不再迷惘。

谢谢大家!

是快乐的初中生(通用14篇)篇五

尊敬的老师们、同学们:

大家好!

我是xxx班的xxx,感谢老师们能在这次的演讲上给我上台的机会,也谢谢同学们的倾听。我这次给大家带来的演讲题目是——“我读书我快乐!”

在过去,我们深知学习知识和文化的重要性,总是沉浸在课本的学习中,却渐渐的淡忘了,这些课外名著的阅读,对我们一样是同样的重要。但是相对于课本来说,我们对于这些名著的阅读,并不一定是为了学习。我们去阅读,只是为了去放松,去提升我们的阅读储备,我们在读的过程中,应该是一种放松的状态。如果你喜欢读书,那么在这些书籍中,你就会感受到四个完全不同的世界,越是阅读,你就越会感受到书中的奇妙。

当然,也许你在担心,你不会喜欢书中的故事,不会喜欢阅读的感觉。但是,请相信,在过去的这么漫长的时光里,文学领域中诞生了无数的优秀作家,他们的作品,他们的杰作,绝对会比你的烦恼更多。找到一本适合自己的书,就是这个问题最开始的解决方案。

同学们,我们所说的“书籍的海洋”远远不止手中的课本那样少,但在阅读的时候,我们也要时刻注意要挑选健康,有益的书籍去观看。这样,我们才能真正的从书籍中获益,才能真正的在海洋中畅游!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

是快乐的初中生(通用14篇)篇六

像一个活泼、淘气、顽皮的孩子,只有你懂得去珍惜,才能获得它,这是一个怀有考验的礼物。

记得童年时,我经常和爷爷在一起,那时候爸爸妈妈都在为生活四处奔跑,只有家里的老人家最有空。

小时候,我差不多每天都和爷爷一起去菜园。我们爷孙俩在那时候都是以菜园为快乐。我们一起爬树、一起摘果子吃、一起给植物弟弟送水喝。干完了菜园里的活,爷爷就会买汽水给我喝,让我解解渴,补充水分。

你瞧!虽然这是一件简单、辛苦的事情,但是,在我的眼里,确实一个无比珍贵的快乐时光。我相信:只要你珍惜生活,感恩生活,快乐的时光不会流失。我爱我的童年!更爱那些快乐的时光!

是快乐的初中生(通用14篇)篇七

童年像一本记录时间的书,记录了小学六年的点点滴滴……这时我已合上书页,翻开了另一本空白的书。这也就意味着我步入了初中生活。我要提起“学习”的笔,开始记录我。

每天早晨,生活老师便会敲响了我们寝室的门,我和我的室友们懒洋洋地伸个腰,揉揉惺忪的睡眼起床上学了……初中生活十分充实,虽不像小学一样有许多课余时光,但我和同学老师们过得其乐融融。

有一次,学校举办了一个跳绳比赛,我们班的同学们听到后都眉开眼笑,教室里顿时热闹非凡,都想跃跃欲试。我也先是欢喜,心想,终于可以不上课了,可以尽情地放松一下。但是,在一节体育课上,体育老师告诉我们是轮流以s形跳绳—有两个同学甩绳,其余同学就一个接着一个地跳过去,这不但考验了我们的技巧,还需要我们的团结。解散之后,我和同学们就不约而同的练起了跳绳。可能因为我个子太高,反应太迟钝,所以这个项目对于我来说比登天还难,于是我便有自知之明地在一旁指挥。所有的同学都参与其中,我也鼓起勇气跳一跳,却总是在老师和同学面前献丑。大家都跳着,笑着,乐着,我们更快乐了。同学门也常拿我开玩笑,做“反面教材”说:“你看我们的纪律委员都没有放弃,大家要继续努力!”……比赛结束后,尽管我们的成绩并不优异,但是我们增进了团结。不仅同学之间其乐融融,同学和老师之间还有许多趣事。

跳绳比赛结束后,我把自己拍摄的跳绳的照片拿出来欣赏,不料被爱好摄影的生物老师看见了。生物老师对我的照片很好奇,我便把照片拿给生物老师看,其中有一张历史老师和我们一起跳绳的照片,生物老师看后忍俊不禁。这时历史老师走了过来,看见照片后,和生物老师小打小闹起来。历史老师让我删照片,生物老师却让我不删照片,我左右为难,最后选择了前者。生物老师幽默地笑着对我说:“你居然听历史老师的话,今天晚上三节课都是我的,你完了!”我和在场的同学都笑了。

啊!当我合上这本书的时候,留下的将会是最美好的回忆。

是快乐的初中生(通用14篇)篇八

快乐是每个人都能拥有的,而且每个人的快乐都不一样,我也有快乐,我的快乐也很丰富。说起我的快乐,要从三个方面慢慢说起了。

学习的快乐也很重要,这一次的考试,我考的不错,妈妈很高兴,老师很高兴,我自己也很高兴,妈妈还带我去吃了肯德基,还带我去玩了一天,我觉得考的好可真高兴。有一次,我的作业写的很好,字又大又方,很漂亮,连我自己看了也很舒服。老师看了以后,连连夸我,我听了心里甜甜的,觉得写好作业也很高兴。语文课上,有许多问题我都举手回答,连老师也夸我积极发言,要我以后向今天学习,我听了,觉的认真听课也很好,这就是我学习上的一些快乐。

家庭也是快乐的一部分,我有一个快乐幸福的家庭,妈妈每天下班回来,为我准备了丰富的晚餐等我回来吃,记的有一次,我们考试了,我没有考好,还把卷子藏起来了,骗爸爸妈妈说我考好了,不过,他们最终还是知道了这件事情,不过他们没有打我也没有骂我,却只是告诉我靠不好没关系,下回还可以考好,只要你尽力了爸爸妈妈一定高兴,不过,你也不应该撒慌骗我们,听了这些话,我感动的好伤心,心想下回一定考出个好成绩来报答爸爸妈妈,这就是家庭的快乐。

有了这些快乐,忽然觉的自己好幸福,有这么多人在关心我,我一定会珍惜生命里每一秒时间的。

是快乐的初中生(通用14篇)篇九

进入了初中,时间一点一点的过去,仿佛才转眼,已经将近半个学期了。现在回想起来,它过得是那么的快呀。

进入了初中,我踏进了欢乐、团结互爱的一个班级。我在这个班级中很快就结识了很多的好朋友,很快就融入了这个集体当中。

刚开始,在这我感到一切都是那么的陌生,下了课,不少同学还像是小学生一样在教室里打打闹闹,你追我赶的,我讨厌这样的学习环境。可是,渐渐的,我才发现,这里的一切并不是我怕想的那样。我开始喜欢上了这个班,我主动去和新的同学接触,在一起聊天。当我认识了我的第一个好朋友f时,她教会了我很多,让我与别的同学交流得更好,让我在几天之内就走进了这个班集体之中,融入了这个班集体之中。

虽然,在这,有七大科目,小学只有两科,一下子增加了五科,学习的压力骤然大增。但我觉得这样一来,我就可以学到更多的知识,了解到以前我所不知道的事。“学习是快乐的”这句话是我上初中前在一本书里看到过的。可是,我却一直没能体会到它的真谛,感受不到学习的快乐。直到上了初中,在学习中遇到了不少的疑惑,但我们同在一个教室里学习,一起讨论解决,一起探究新的知识,每天都解决不少疑惑,学到不少新的知识,才体会到学习的无比快乐。“朝闻夕死”也许就是学习的快乐的真实写照。

167,这个班级给我带来了很多的快乐,这里高手如云,却互助友爱,团结协作。在这里,有一对双胞胎姐妹,m和n,她们俩可是我们班的顶级高手,别看她俩整天嘻嘻哈哈的,考起试来可一点也含糊,每次都是一个第一,一个第二。班里的同学,只要有某位同学遇到困难,其他的同学都会伸出援助的双手。在这里,我真正体会到了团结互助的情谊。

初中生活,给我带来了太多的快乐,它既让我体会到了学习的快乐,更让我懂得了团结互助的情谊!

是快乐的初中生(通用14篇)篇十

快乐,也许是通关游戏后的喜悦;快乐,也许是考试得到高分后的欢乐为;快乐,也许是赢得一场比赛后的狂喜……但是快乐不象是空气一样,无时无刻都在我们身边的,需要我们去寻找。

一天,爸妈不在家,我躺在床上,计划着今该做什么有趣的事。自从放假以后,心中总是空落落的,平时这个时间,我正在学校和同学嬉戏……“唉!真无聊!快乐在哪里?”

突然,我的眼光落到了电脑上,一不做二不休,我立即开了电脑玩起了游戏,驾驭着游戏中的角色在敌海中吹杀、突围,最后胜利归来……这下我应该能找到快乐了吧!奋战了一个多小时后,我失掉了电脑。谁知道有一种寂寞空虚的感觉落在我的心上,并且我的“心灵之窗”也开始隐隐作痛。唉,前功尽弃,但我不放弃,继续寻找。

忽然,眼光落到了一个满是灰尘的篮球上,我兴奋起来,好久没真正地打球了!我连忙打电话约了几个朋友到球场,然后换好球衣,穿上球鞋,灌了几口水,带上篮球跑去了球场。在球场,我与朋友们尽情地挥洒青春的汗水,留下一个个青春的脚印,单手上篮,双手投篮,跨下运球,大落篮……就像是一场热火朝天的派对,之前的那种孤独寂寞早就被踢到九霄云外去了。

回到家,爸妈说:“你到哪里玩去了?”大汗淋漓的我一怔,说道:“我去找快乐去了。”“那你找到了吗?”“当然找到了!”这时心中的激动久久未能平复。

我想我找到了快乐。

是快乐的初中生(通用14篇)篇十一

很快的.暑假就一晃而过,我还没有细细来的及去体会些什么一切就悄然而失去了,现在的其依然还是在教室上课,但是心理面却总是怀念起暑假的生活和那些快乐的日子。

暑假里,我象一只从笼中放出来的小鸟,可以在属于我自己的空间里自由飞翔,没有沉重的学习负担,没有母亲的絮叨,没有书本的纠缠。

那天,妈妈带我来到沙滩浴场。看到东湖沙滩浴场的风景一切,我在沙滩上兴奋地跑了起来。沙滩上的人可真多。有的在打沙滩排球,有的在盖沙被,还有的在堆城堡……再看远处的湖面上,人像下饺子一样。他们一个挨着一个,有的在打水仗,有的在打水球,还有的在奋力想远处的小岛游去……我迫不及待地加入了沙滩的人群中,占据了一块地盘,堆起了我的梦想城。在学校里,上午和下午都得在教室上课,像牢笼困住了我们这些活泼可爱的小鸟。而在暑假里,我想去哪就去哪,想去游泳就去游泳,是多么的无忧无虑!

站在沙滩上,用小脚丫踩在软绵绵的沙子上,任由浪花拍打着脚丫,品味浸泡在海水中感受那股别样风情。捧起一手黄金般的沙子,让沙子从指缝中流过。学校里每天早上,你要几点钟起床就几点钟起床,哪怕你睡到中午都不会有人叫你,而要上学了,你就要早早起床,刷牙、洗脸、吃饭……这么多的事要在7点钟之前做完,还要急匆匆地赶到学校迟到了又要被老师骂,是有多么的不自由!让烦恼随着沙子都抛到九宵云外去了。湖面在太阳光的照射下波光粼粼。我先将沙子围成一堵墙,再用沙子堆成一个圆柱体,最后我用木棍在圆柱体上画了几扇窗户,一座城堡诞生了!

暑假里虽然有许多事都不能实现,不能满足,但暑假是多么的自由自在!

在家里面的时光总是呼啦啦的飞逝而过去了,现在我的心思在回忆暑假上面,但是前方的路却不得不再去前行,望着眼前的美景我心里面总是时常在感叹着,人生无常,我们应该好好地珍惜那些我们走过的日子。

是快乐的初中生(通用14篇)篇十二

重阳节,我们一清早就朝着我们这儿有名的一座山峰走了去,在这个登高的日子里,山脚下有不少的人,想来也是来登高的。

人们前前后后的往山顶上爬去,一路上的人影都不少,大都都是说说笑笑的,他们三三两两的走在一起,在这个秋日的凉爽季节里,今天是一个不错的日子,也是一个古老的.节日。我与爸爸并肩走着,也并不着急着登上山顶,反倒是这个登高的过程让我们感到一种愉悦。

我们悠闲的朝着山顶上走去,中途还瞧见了开在道路旁侧的菊花,菊花开的很是茂盛,一簇簇,一丛丛,金黄的颜色将道路两旁都带上了热闹。

“听人说,山顶上还有一个菊花展,待会倒是可以去仔细观赏。”爸爸突然说话,我突然也有点期待着山顶上的菊花展,不过现在还是老老实实的往上爬的好。

往上爬的过程中,不是有阵阵秋风吹了过来,秋风从道路一旁的林子里吹出来,还带上林子里秋天的味道,风中夹杂着一种枯叶的腐味,淡淡的,一点都不浓,有时候风里还带上了一种不知名的清淡花香,这种融合之下,反倒合出了一种别样的秋味来。

一段时间过去了,我和爸爸的呼吸声都有些微的急促起来,爸爸走到一旁的石块上,朝着我说道:“先歇歇。”我欣然同意了,我与爸爸背靠着背,在这个重阳节里,突然想起里古人登高,那时候的人们也只有那些有着闲情雅致的人才会在这个节日里,去登高,去赏菊吧。心里稍作了一下感慨,我和爸爸起身,接着朝着山顶爬了去。

登高,等我们登到山顶才能望尽山景。

是快乐的初中生(通用14篇)篇十三

之所以我觉得快乐是劳动,是因为有一次妈妈让我把自己房间打扫一下,我从中感到很快乐。我开始觉得扫地很难,就对妈妈说:房间虽然很小,但地却很难扫啊。妈妈说:就那么一点地还嫌多,好在没让你把家里全扫一下呢。我没办法,只好答应了。

没想到我打扫完房间居然只用了几分钟而已。于是,我想:既然打扫房间只需要几分钟,那把整个屋子打扫一下也用不了多长时间吧。于是我就把厨房、大厅,还有走廊都扫了一下。等我把这些地方都扫完,也只用了20分钟不到的时间。当我把这些地方的垃圾都倒完的时候,我产生了一种越干越想干的感觉。

晚上,妈妈回家了,看见走廊、大厅干干净净的,就说:这地是你扫的吧?我点了下头,妈妈又说:早上编了一大堆的理由不扫地,怎么现在把整个屋子都扫干净了?我说:我也不知道怎么了,就是有一种越扫越想扫的感觉。

我看妈妈心情好,就对妈妈说:妈妈,你身上有零头钱吗?我今天扫干净了这么多地方,你总得给我点钱作为奖励吧。

由于妈妈身上没有一元一元的零钱,所以妈妈就给了我一张10元的钞票。通过这次劳动,我明白了,劳动不仅锻炼了身体,还能弄些零钱化化呢,真是何乐而不为呀!

我劳动,我快乐。

期天一大早,我和妈妈去山上挖野菜。

今天的天气格外清朗,走在路上,我看着路边盛开的连翘,仿佛告诉我春天到了。

要专门挖白蒿?妈妈说:“白蒿其实是一味中药,具有清热利湿,凉血止血解毒的功效”原来白蒿具有这么好的作用,妈妈找到一颗告诉我说:“这才是白蒿。”

我们弯着腰,一棵一棵地找,火红的太阳照在的身上,一会就出汗了,可我一点也不觉得累,感到有用不完的劲。

晚上,我让妈妈教我煎白蒿饼,妈妈答应啦。妈妈说我做把鸡蛋打入碗内,加入精盐、味精调拌均匀。白蒿洗净切成抹。炒勺放油加热至六成热,烧热再放葱姜末稍炒,放入白蒿翻炒几下再,加入调好的蛋液,一块翻炒至饼成焦黄色即可。

炒完后我尝了尝真好吃,这是用自己的劳动换来的,是用金钱买不到的美味佳肴。在狼吞虎咽的同时我下定决心下个星期还去挖。并且再和妈妈学做几个好菜。

我在劳动中得到快乐。

劳动,是人类创造财富的根本。只能够有劳动才能让人身体力行感受到收获的喜悦,而我,十分的热爱劳动。

劳动,往往伴随着成功,只有热爱劳动的人,才能体会到那无处不在的成功。就像清洁灰尘一般,往往在你不经意的瞬间,灰尘早已悄悄拭去,没有刻意洗弄,仿佛应该是这样的,人们总是会给自己制造一些困难,然后消灭它来寻找成功的喜悦。其实不必这样,只要热爱劳动,那么成功就在你身边。

记得一次学校重新翻修,老师让我们去搬桌椅、文件之类的东西,周围的同学几乎一个个都怨气丛生,甚至有的同学悄悄的准备开溜,在老师的一再“劝解”下,同学们心不甘情不愿的变成了搬运工,但随着时间的推移,同学们渐渐的投入了其中,仿佛打了鸡血般兴奋,开始了一场场大力士比赛。赛后,一个个都兴高采烈的说下次我一定搬多少,一定要超过你等等的豪言壮语,夹杂在其中的我,仿佛也体会到另一种劳动的快乐。

独自劳动的,犹如花前月下,一个人品味着美酒,景着人静,但总会有一种“举杯邀明月,对影成三人”的寂寞孤独之情;但大家聚在一起劳动时总会有一种“海内存知己”的喜悦。

劳动,时从无到有的过程,曾记得有人说过,最美的不是结果,而是从开始到结束的过程,劳动,正如这一路上经历的过程,起点和终点都不用去管,只要劳动,就一定会收获快乐,我热爱劳动,所以正如我所说的那样,我收获了快乐,一种只能品味而不能表达的快乐。

是快乐的初中生(通用14篇)篇十四

学习,是被子,是让人安适的;学习,是开心果,是让人快乐的;学习,是午餐,是让人享受的。享受学习的感觉是难以得到的,但只要你努力了,就可以享受的到。

学习的享受多姿多彩。学习是知识的来源,也是做人的根本。在生活中处处都有学习,人们在蝴蝶身上获得启示,制造了飞机。人们在人手的结构中得到了启示,发明了挖掘机。世界真是无奇不有,看来,知识能给人们带来便利。

长大了,也处处需学习。长大以后,找工作都要有高学历,没有学习就没有知识,没有知识就没有高学历,没有高学历就更没有工作了。如果不学习,就很难找工作,就算找到了,也挣不了什么钱。再看来,学习还能带来财富啊!

在中学的`学习过程中,不应感到痛苦,因为学习能给我们带来无穷的知识。在求知的过程中,会遇到各种各样的困难,但闯过了困难,最后就会享受到学习的快乐。

学习会带来快乐,学习会带来便利,学习会带来财富,难道学习不是一种享受吗?

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