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初二的我们中学生（通用17篇）篇一
11月30日下午两点整，汝南县老君庙二中运动场上，阳光明媚，彩旗飘扬，乐声震天，该校第三届队列广播操比赛在全体同学的期盼中拉开了帷幕。开幕式由胡俊华主任主持。
接着，校长张洪恩同志致开幕词，并宣布老君庙二中第三届广播操开始。训练有素的各班参赛队伍伴着雄壮的乐曲入场，广播体操团体表演开始。
本次比赛分七、八、九年级三个阶段进行。比赛中，各代表队在领操员的指挥下，有序的队列队形、整齐的服装、饱含激情的口号、和谐优美的动作，赢得了师生和现场观众的阵阵掌声。
最后，经过近三个小时的紧张比赛，评委组最后按组分别评出七一班、八四班、九二班为各自年级第一名。
本次队列广播操比赛正如张校长所说的那样：丰富了校园体育文化,提高了学生们的身体素质,磨练了意志,培养了持之以恒、适应各种环境、克服困难的精神，增强了团结协作的集体荣誉感.达到了预期目的。
初二的我们中学生（通用17篇）篇二
曾经，我们还只是在父母怀中的孩子，在妈妈的摇篮曲中熟睡，一不满意就嚎啕大哭，明明嘴里含着棒棒糖，还不知足的扯着父母买别的东西吃。
读书后，开始慢慢的懂得体谅别人，珍惜别人的劳动成果，不会再在妈妈的怀中睡了，想试着一个的人睡。
现在，我们长大了，是青少年了，不是儿童了，不会再让父母为我们打点好一切，不会再衣来伸手饭来张口，什么事情都想自己一个人去完成，独立承担一切。
虽然青少年是比儿童大一届，但是我们都还是孩子，至少，在父母眼中我们永远是个孩子，我常常在想，长大了真的好吗？呵呵，长大了就永远离开了妈妈的怀抱，告别了童年的纯真。
过去，不会再回来了，有些人常说‘今天过去了没关系，不是还有明天吗，不是还有那么长的日子吗；浪费一两天没关系的’永远都是今天没如果这样，那我们该浪费多少个春天啊。
是青少年就该懂得失去了，就不会再回来，永远不会，现在正是我们的青春花季，正是我们该学习的好时期，等待我们的不是过去而是未来。
抓住机遇，把握现在。
初二的我们中学生（通用17篇）篇三
伴随昼夜的更换，伴随着铃声一次又一次地想起。时光悄无痕迹地离去，带走一片欣然苦闷的岁月，在这苦闷离去之中，又造就了初二的那一群，我们。
初二这两个字眼儿已陪伴了我们近半年了，或许，在回首的一刹那，你会发现自己那坚实的足迹已踏满各处。初二的我们阳光向上。有事大错不犯，小错不断，但我们总是乐观着，微笑着。有时我们也会遭遇失败，我们总会说上一句：“那就再趴一会。”但我们却又会爬起来，在一次又一次失败之后，总会有我们成功的笑脸。有时我们童言无忌，出口便可成“脏。”但当你经历挫折时，站在你面前为你遮风挡雨的，也必定会是我们。
初二之时，有着残酷的学习竞争。俗语“适者生存”也定当可以用上。可在那风云战争之后依旧有着团结的背影，同学们相互的辅导何曾不是团结的表现？每节下课，总有同学如蚂蚁一般辛勤忙碌的景象。但在自然界中，蚂蚁也总是三五成群地一齐搬运粮食，所以在这风云之中，初二的我们必如珍珠一般，串在一根绳上，才可散发出属于我们自己的光芒！
初二的我们定当坚强，勇敢。军训之际，我们虽未真顶着炎炎烈日，但也不乏雷厉风行的军人作风。我们也并未叫苦，反之还乐在其中，在登往顶崖之中，我们并未退缩，在攀岩之中，展现了那仅属于我们的雄壮之志。
初二的我们中学生（通用17篇）篇四
亲爱的伙伴们：
你们暑假过的好吗？一转眼，欢乐的时光结束了，迎接我们的是崭新的挑战。因此我们应该打起精神，以最饱满的精神去挑战我们将遇到的困难。迎接初三的风风雨雨，相信通过我们的努力，一定会迎来最美的彩虹！
所以，我认为：我们应该并肩作战，一起加油，一起努力，一起开创我们美好的未来！
我希望：希望你们停止疯狂吧！让我们一起挥洒汗水，一起奋发图强，也一起拼搏向上！当然了，我也希望你们拼尽全力，不输给这个世界。好让大家一起去创造奇迹！
不要对自己没有信心，不要总胆胆怯怯，加油吧，我们都不比别人差！
对于现在，我相信我们大家都想考上一中，八中或者更好的学校，所以，作为一班之长，我会尽力帮你们的，但也希望你们多多花点时间学习。拥有“不言败，不退缩，不放弃”的坚定信念。相信自己我能行，相信独一无二的你会创造奇迹，抒写属于你的辉煌！
六月凯旋，舍我其谁！212班的同学们，加油，加油。
初二的我们中学生（通用17篇）篇五
教室。灯光轻抚。
傍晚了，天空被抹上了一层层淡淡的灰。操场上几个同学在相互告别。初二教学楼威然地屹立于这个安静的校园中，仿佛在彰显着它特有的魅力。教室里的天花板上日关灯散发的光柔和地轻抚着低头奋斗作战的我们，那么安静，那么祥和。
想想，这一年来有欢笑有泪水，路上有你们相伴而行，那些曾经可爱的你们永远是最可爱的。
有时会想，如果当初不是那么幸运地被分到八班。或许现在自己也会很不一样吧。八班给了我一个温馨的家，也让我遇到了二位今生今世最难忘的.老师，一位是我的语文老师，另一位是我的英语老师。在那些最无助和迷茫的岁月，是他们带着我一步步地走向光明，在课堂上，他们是忘了自我的，他们是魅力四射的，他们用自己的价值观人生观不断地影响着我，让我心灵澄澈。在生活中，他们是体贴的，就像家人一样，一直给我温暖。
班长器也一直给我家人般的宠爱，在她面前，我有时会像个任性的女孩子，会偶尔耍耍小脾气，她都会用她宽敞的胸怀包容着我。她会耐心地帮我讲题，细心地开导我。
在他们的身边，让我感到了被保护的安全与温暖，似乎不管我走多么地远，他们都会用鼓励的眼神关注这个微不足道的我。
在初二的日子，如果没有她们：我妹苗五班的格七班的容还有八班的珊和之，初二的生活就会少了很多色彩，是她们一路伴我左右，一同在迷雾中奔跑，一同在明媚的蓝天下欢笑。
同桌婷是我的知己，我们有太多太多的相似点，比如，我们是同一天生日；喜欢看旁边同学写的笑话；体育课喜欢找个没人的地方待在一起谈天说地数学是我的弱项，每次数学考试都不及格。她说相信我能行。她说即使有1000次失败，也要期待等1001次的成功。听到这些话的时候，我哭了。
初二的日子中，还有很多八班的同伴与我同行，他们让我懂得了什么是朋友？什么是友谊？
初二的我们一起面对欢乐与忧伤，一起奋斗地奔向美丽的殿堂初三。
窗外，风依旧吹，星光闪烁。
初二的我们中学生（通用17篇）篇六
朝看水东流，暮看日西坠。时间如流水一般转眼即逝。一年的学校生活在举手投足之间悄然悄然而去，但时间永远不会褪色。回虽然有过伤痛与疲惫，有过彷徨与失落的日子但都将会成为我们人生中最有收获的岁月。
初二对于我们来说是一个很好的发展时期，它没有初一新生的好奇和压力，更没有初三时面对中考是的紧张。在这个关键的爬坡期要发现自己与同学差距，在凶猛的逆流中，唯有坚持下去认识到自己的处境才不会马失前蹄最终一定会到达伟岸。
人生正如一张心电图忽上忽下漂浮不定，人生是没有尽头的一场旅行，不在于走的多远而在于周围的风景。
无论别人如何阻扰你、中间有多少绊脚石，都要坚强给自己带来勇气，朝着目标永不放弃一切皆有可能。
初二的我们中学生（通用17篇）篇七
清明，是农历二十四节气之一。中国传统的清明节大约始于周代，距今已有二千五百多年的历史。清明一到，气温升高，雨量增多，正是春耕春种的大好时节。故有“清明前后，点瓜种豆”、“植树造林，莫过清明”的农谚。可见这个节气与农业生产有着密切的关系。清明节是一个祭祀祖先的节日，主要是扫墓，扫墓是慎终追远、敦亲睦族及行孝的具体表现。清明节是在仲春与暮春之交，也就是冬至后的106天。2006年5月20日，该民俗节日经国务院批准列入第一批非物质文化遗产名录。
清明节是我国传统节日，也是最重要的祭祀节日，是祭祖和扫墓的日子。清明扫墓，谓之对祖先的“思时之敬”。其习俗由来已久。在清明节，还有踏青、插柳、放风筝等习俗。
前几天，爸爸去给爷爷奶奶扫墓。看到墓地的景象，真是令人感到惊叹!随处可见一堆堆烧过的纸的废墟，空中飘着烧过的灰，味道还很呛鼻子。我觉得这种烧纸的行为是不对的，不仅浪费了资源，还污染了环境。我们应该停止这种行为，大家可以给死去的人送上一束鲜花，表示我们真诚的哀思。这才是最文明、最正确的行为。
在这个特殊的日子里，我望着人民英雄纪念碑，脑海中浮现一幕幕烈士们为保卫祖国而牺牲的场景。黄继光爬着冲向火力点，身上的血都流尽了，他是靠什么力量坚定的站起来，用自己的胸膛挡住敌人的枪口。狼牙山五壮士为了祖国，而不惜牺牲自己的生命跳下了悬崖。还有我们身边最近的刘英俊，他勇拦惊马的故事令同学们为之动容。我们现在的幸福生活是烈士们用生命换来的，他们的事迹，令人留念;令人悲叹;令人振奋。
又是一年清明节，我们不忘自己已故的家人，不忘那些为了今天而奋斗的英雄们。也让我们延续他们勇敢、爱国的精神。让中国这个古老的传统节日——清明。永不停歇，永垂不朽。
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初二的我们中学生（通用17篇）篇八
新学校，新班级，新环境，带给我新的憧憬。
我的班级，是一个“大杂烩”。里面什么样的同学都有。
先说话我们班风流一世的人物一一徐晓宇。他是女生的“公敌”，男生的兄弟。也许是男生的天性吧，他总是很爱惹女生，但最后还是被“驯服”了呀！他的桌子永远是乱糟糟的，老师说了他好几遍了他还是不改，真是没办法。但他也有善良的一面，他看到别人有困难也会上去帮助，他也不完全是坏的。
再说说我们班的王浩洋吧。他呀，一天就会捣乱，但他有时也是理性的。在唱歌这方面，用疯狂这个词形容他也不为过。他最爱一个组合——“exo”。他最爱唱他们的歌了，天天都得在班上唱，这也是醉了呀。
我们班还有一个“祖母级”的人物，她就是李佳琪。她乐于助人，学习成绩也很好，几乎称为完美。在班里，她被尊称为“琪姐”，在同学们嘈杂的喧闹声中，会猛的一下听到她的声音：“别再说话了，给老师们省点儿心行不行。”这就是她，一个乐于助人又有着好成绩的学生。
哦，对了，差点把我们班的“小可爱”一一张永杰给忘了。他个子不怎么高，但学习成绩却比他的身高高了好多好多（这样说可能不太恰当，只能在这里对他说一声“sorry”啦）。浓缩的都是精华，看到张永杰我才体会到这句话的真正含义。
这都是我们班的象征。我的班里还有许多的新鲜事呢！这都是他们身上幽默性格的体现。他们也是为班集体做过不少贡献，这就是我们班的“知名”人士！
初二的我们中学生（通用17篇）篇九
初二学习生活就像一桌大餐，鸡鸭鱼肉，天天不缺，天上飞的，地上跑的，水里游的，样样具备。每一个初二的学生都有权利分享这一桌的大餐。食客，请你先看“菜谱”吧！
第一道菜——美味语文。
主要原料：基础知识、阅读、诗词诵读、口语交际、写作、综合性学习和文言文。
辅料；课外阅读、世界名著。
炒菜过程：先将基础知识下锅，炒到半熟，再将阅读材料和习题一起用小火翻炒，再加入诗词诵读，盛起。锅放在火上，再把口语交际、写作用大火爆炒，将原来的阅读、诗词诵读加入，用小火炖一个小时，最后盛在一个大盘子里，把综合性学习围在炒好的菜的四周，围成一圈作为装饰。
菜的特点：营养丰富，具有古典风格，能帮助大脑思考问题，理解人生哲理。
第二道菜——甜味英语。
主要材料：对话、词组、外国文学、听力训练。
炒菜过程：选用大火炒对话，加入1／3词组，接着加入听力，用大火爆炒，然后倒入阅读文章，小火慢炖，中途加入剩下的2／3的词组，最后可以盛起装盘。
这道菜的特点：香甜可口，充满，能帮助提高记忆力，拓展视野。
第三道菜——麻辣数学。
主要材料：习题、公式、概念。
炒菜过程：小火炖概念，中途加入公式，最后再加入习题，佐料可以根据自己的口味做适当的调节。
这道菜的特点：又麻又辣，地道的四川风味，能加快大脑的运转，使思维灵活。
第四道菜——香辣物理。
这道菜的做法和点基本和数学差不多，只是这道菜的口味比数学要爽一些，它的辣味要淡一点。
初二的菜谱，除了这四道以外，还有地理、历史、生物等小吃，此外还有体育、劳技、科技等甜点。总之，初二学生的菜谱是十分丰富的，再加上有那么好的，他们个个身怀绝技，我们的初二生活一定会过得丰富多彩。
初二的我们中学生（通用17篇）篇十
虽然您只当了我们四个月的老师，可是您留给我们的东西却是永恒的；一百二十四天是短暂的，可是您教会我们处事待人的道理，却是永远陪伴我们一生的。您教了我们四个月，带着不舍的眼泪走了，留下我们这四十五个孩子一起守护那一盆只属于我们的记忆——仙人球。
这盆仙人球是您临走的前几天送给我们的，您和我们说着仙人球是沙漠里的植物，不用天天浇水，正好适合我们这群懒孩子，我们笑着回答您说：“老师还是您最懂我们的心”。随后大家一起而笑。
您总是叫我们“宝们。宝们”别的老师说这样会把我们惯坏的，不好好学习。您总是回答说：我爱这些孩子们，我相信他们不会那样做的”。是的，老师我们也爱您，虽然下课我们经常和您开玩笑，有时还在您的宿舍门口搞一些恶作剧，但是我们从不在您的课堂上调皮捣蛋的，这个您是最清楚地。
别的老师都认为我们班是一个不可救药的班，可是您从没有这样认为过，您总是说：世上没有教不好的学生，只有不好好教的老师。您刚来的时候，我们把您气哭过n+1次，可是您从没有像其他老师摔门而去，而是坚持给我们讲完课，最后还一个个的教导我们。
您总是和我们说自己是一个九零后的大女孩，我们和您开玩笑说是一个老八零，您一笑而过。您还从不动手打我们，您总是说打事没有用的，要从孩子的心灵上去解决它，打只会让问题越来越严重。
初二的我们中学生（通用17篇）篇十一
操场围墙上美丽的白雪公主，你可曾记得，我们在你面前追逐嬉戏;大厅中悬挂的国旗，你可曾记得，我们在你的俯视下手不释卷;“童星苑”里的相片，你可曾记得，我们在你前面欢呼雀跃?可这一切，却将永久地只留存在我们的脑海中，成为一段美好的回忆。
一块普通的黑板，如果被人倾注了毕生的心血，就会成为一盏明灯，照亮你的人生;一根平凡的粉笔，如果被人注入了整个心底的爱，就会变为一支魔棒，指点你命运的征程。而这个人，就是老师。
曾记否，我们的老师曾在讲台上循循善诱，突然，她的眉头轻轻地皱起，大滴大滴的冷汗从她苍白的脸上渗出，可是她依然强忍剧痛，继续上课;午饭时间，她曾耐心地为同学一次次的讲解难题，当同学豁然开朗，她也露出欣慰的笑容，可却又发现菜桶里已空空如也。难怪有人说：“教师是太阳底下尚的职业”。
虽然“朋友”这个词对我们会有些生涩，但友谊却无疑是我们的收获。我们的友谊是最纯洁的，因为我们的心如水晶般透明无瑕。
曾记否，当一道道难题臣服于我们的笔下而成为我们的手下败将，我们会情不自禁地欢呼起来，却引来周围同学诧异的目光;当同学无意摔伤，我们抬的抬，扶的扶，将他送回教室。当他第二天打着石膏来到教室，我们便帮他拿本、盛饭;有时，我们也曾因一点小事而面红耳赤、剑拔弩张，可第二天，我们一起游戏的身影又活跃在操场上。童年也正因这些小插曲而变得多姿多彩、有声有色。
而我们亲爱的母校，也给我们带来了太多的荣誉和辉煌。
曾记否，舞蹈队姿态翩跹，合唱队歌声悠扬;曲棍球队敏捷矫健，田径队英姿飒爽……无数个严寒酷暑，无数个日晒风吹。而数不清的奖杯与奖状也正是他们努力的见证和回报。
初二的我们中学生（通用17篇）篇十二
在这个世界我们不知道的比我们知道的还很多比如说；我们不知道，我们的身上有着太大的责任压的我们喘不过气，我们不知道的，这里有我们最爱的人，父母，朋友愿意为我们点一盏灯帮我们照亮我们的前途，我们不知道的，我们身边有我们的朋友，父母愿替我们分担。我们不知道的，我们是，我们自己父母心里的天使。
我们每一个人都不知的；我们不知道星辰大海是，我们的终点。我们每一个人应该知道，这里有人在等待我们，努力奋斗，拼搏，互帮互助。我们应该学会用新的眼睛了解整个世界应该学会我们不知道的，应该扎实我们知道的。我们应该学会展开翅膀努力的，自由自在的飞翔，我们还应该知道追梦，是我们每一个人包括我，你，的最初的信仰。我们应学会让希望散落在整个世界，为梦想拼搏，一起加油。
我们知道的，我们不知道的还挺多我们一起学会我们不知道的，扎实我们知道的好吗？你们觉得怎样？让我们一起学习我们不知道的的把。
初二的我们中学生（通用17篇）篇十三
我们二班可谓是“人才济济”，一个个能说会道，能歌善舞，多才多艺。可要是说起“班级牛人”，脑海里只有一位风云人物—我的“干妈”！
还记得上次的数学考试。当方老师报出“熊阅洋—68分”，伴随着大家的唏嘘声及幸灾乐祸，我接住了那张令我难以置信的试卷。我强忍着泪水，没让它冲出眼眶。
等同学们陆陆续续离开后，教室里只有值日生和几位还在订正试卷的同学了。此时的我，再也忍不住，眼泪冲破了羁绊，滴在那红彤彤的分数上。泪水自由地朝外涌出，一切都变得模糊起来。忽然，我透过这层雾，看见了一个身影，模糊而又清晰。
他站在我的身边，我想象着那是一幅怎样的画面：“干妈”挂着一如往常的笑容，把眼睛眯成一条缝，露出八颗洁白整齐的牙，幸灾乐祸地嘲讽我？我努力地擦拭掉眼泪，从容而淡定地准备迎接幸灾乐祸的嘲讽。可是，迎来的却不是嘻皮笑脸，他的眼睛睁得很大，炯炯有神，注视着我，微笑着走到我身边，他拍了拍我的肩膀，说：“洋洋，别哭了，眼泪只不过失效药，浪花飞溅波涛汹涌之处是大鱼，命运沉浮遭遇坎坷砥砺出巨人。人生难免会遇到这些挫折，用正确的态度面对，认识自己的错误，就不愧对自我了。”
我的眼泪突然止住了，这短短的几句话让我感触很多很多。从第一名突然退步到第43名，像过山车一样的成绩，究竟是怎么了呢？究竟是因为骄傲自满，又或是放松懈怠了呢？“干妈”又朝我露出了善意的微笑：“希望能帮到你”，这个笑容深深地刻在了我的脑海里，变成了“干妈”的一个标签。
“浪花飞溅波涛汹涌之处尽是大鱼，命运沉浮遭遇坎坷砥砺出巨人。”这话对我的影响，不言而喻。挫折是我们生命成长中的一部分，而这次考试失利则是那汪洋大海的一滴清水。
失意时的一句安慰，自负时一句劝诫，我想，这便是薛文正在我心底是“班级牛人”的原因！
初二的我们中学生（通用17篇）篇十四
我有着这样的经历，小时候，很讨厌很烦妈妈，可就在我5岁那年，妈妈永远的离开了我。那时还小，对这种生离死别并没有多大感觉，可现在每当看见一些母亲在和儿子吵架，或训斥儿子时，又有谁来训斥我，谁给我母爱！我多么希望我得母亲能站在我面前，哪怕是打我骂我，我想那时我只会流着泪但笑着说：“我终于有母亲严厉的爱了！”
这种失去母爱的痛，小时候当母亲节同学们在讨论送母亲什么礼物时，我总是一个人默默坐在角落，迎来同学异样的眼光。那种被同学鄙视的痛，是那些母亲健在却和母亲恶语相向的人永远无法体会到的，只有在失去那天，才会懂得，但为时已晚。
“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”这句话很好的诠释了我现在的心情，虽然我现在没有能力抚养，但多年以后，我有这能力时，父亲可能健在，但母亲确实已不在。
爱是如此，时间亦是如此。
记得听过这样一个故事：一个醉汉在巷子里等死，他已错过了年轻力壮去打拼的好时间，他身无分文，时光老人可怜他，让他回到了以前年轻力壮的时候，他很高兴，勤奋的去打拼，可没过多久，又沉迷于享受了，终于又到了和上次结局时，他后悔不已，但等待他的只有死亡。
机会只有一次，如果没有好好把握，就不会再有，我们应珍惜。
人总是在失去后才懂得珍惜，相信不少人听过这句话，可又有多少人在上演这一幕。
母爱如同流星般划过我的天际，许多人或许只会去在意那一瞬的美丽，却不知那划过的轨迹也是我心中最美好的回忆。
不要再让失去来教我们如何珍惜！
初二的我们中学生（通用17篇）篇十五
可你的故事璀璨夺目，像一颗颗耀眼的珍珠散发着清美的光晕；我的故事则是泪雨辛酸，满脑疼痛。我们不同，真的不同，你是公主，我却是丑小鸭，但我们却又真实地相交在一起，一起生活了一年。那么美好，那么欢愉的一年，宛如滑入花海的小舟，满是憧憬，满是新奇，直令人生成错觉，原以为那就是永恒，却不知那只是迷人的桃花烟浪！
在这流年的细沙中，我们敌不过时间的流逝，不幸被冲散，可我们似乎忘了呼唤，也许我们知道时光匆匆只容擦身而过。你，不再孩子气，脸上亦不见那纯真的微笑，那淡漠的表情一次次撩拨我受伤的心，哪怕你仍爱哼着jay的歌……你说这一学期我们该冲刺了，你不愿再成为我的绊脚石，你不愿再影响我的成绩。你是那么的坚定，那么的执拗！这我都知道，其实我都知道，但至少让我感谢，感谢樱花的绽放，你明白的，对吧！
是呀！无论怎样春寒料峭、春雨绵绵，挺过去就是生机勃勃、艳阳高照的夏天。
初二的我们中学生（通用17篇）篇十六
不，不一样。
——小引。
小学的时候，我们离得很近，简直就是“抬头不见低头见”。在学校，我们一起学习，一起读书；放学后，我们一起写作业，一起玩耍。开心得不得了。
时光匆匆地流去，小学那快乐的时光不会再返回，只能把它当作最美好的回忆。
还记得那次，是学生和老师在一起度过的最后一天的学校生活了，五颜六色的气球挂满了教室，彩带缠绕着气球，把教室打扮的十分漂亮。桌子拉成了两排，学生们按顺序地坐下，开始表演各种小节目，还不时地吃着花生、瓜子，喝着饮料。那一刻的我们，是快乐的。节目表演完后，老师又给我们讲一些例题。那一刻，老师变成了学生，和我们一起讨论着，让我们把老师当作朋友。
临近结束的时刻，同学们在不停地写同学录，原来的那般快乐已逝去，现在只有伤心。
我们不想离去，还想在一起学习。可惜不可能了，欢声和哭声掺杂着，那一刻的我们，变得很亲很亲，没有距离可言。
升入初中，虽然一个学校还有几个认识的人，但到分班时，只剩自己一人，孤零零的，甚是悲伤。
俗话说：“距离产生美”，但是我不认同这种说法，因为远的距离带给人的不是快乐与高兴，而是寂寞的，伤心的，在两人之间，如果距离远了，只是让人更加思念对方，没有一点美可言。
距离到底是怎样的呢？
在这问题上，我们无法准确地说出距离产生的是美还是不美的。心灵的距离，会让我们改变态度，从而更加了解对方，而在路程的概念上讲，它产生的就不是美，它只会让一个人更思念另一个人，让那个人更加伤心。
没错，那一次的毕业联欢会上让我们没有距离，而之后的之后，距离会有吗？
初二的我们中学生（通用17篇）篇十七
一个值得我们尊敬的人，不一定要有流芳百世的事迹，也不一定是为国献身的民族英雄，他可以和我们一样，是一个普通人。一个就在我们身边，默默为人们付出，为人们服务的人，那就是清洁工人。
他们的工作环境不是很好，收入也很低，有时人们会瞧不起他们，只因为他们的工作。但让我们好好想想，如果没有他们，没有他们的付出，还有谁可以为我们创造一个整洁的环境？清洁工人们，有时才凌晨三四点就开始工作，那时的街道上空无一人，有几辆车偶尔会从动车道上经过，而清洁工人就在这时，不分天气好坏，不论身体怎样，都会独自在道路间用那双手将大街清扫干净。
我的内心触动了。
他穿着橙色的衣服反射着微弱的光，头上戴着斗笠，并没有打伞。他非常吃力地挥动手中的扫把，想扫走街道上的垃圾，缺被一阵微风一吹，又四散开来。但他没有停下，也没有什么别的动作，只是简单地挥动扫把，就这样一次又一次。终于，清洁工人完成了工作离开了，雨也停了，可我的心却没有平静。想想会有谁，在风雨交加的夜晚为我们工作，尽管只是挥动扫把，但又有谁能完成这简单动作，这就是清洁工，为我们默默付出的人。
清洁工人，风雨无阻，无私奉献的精神是我们所敬佩，值得我们学习的。请善待每一个清洁工人。