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温暖的春天初中（汇总17篇）篇一
亮丽、炫美、多彩、婀娜，这些充满诗意的词汇，早已为春天编制了一个别样的花冠，春天就这样稳稳地排在四季之首。我爱春天，并不单单因为她的美丽，而是因为那和煦的日光总是洒在这个多情的季节。
我拉着爷爷跑到麦田，然后把手拿的线圈解开，准备一是我的风采。爷爷则不紧不慢地走到一块石头旁，坐了下来。我早料到他会这样，真扫兴。要是哥哥来，肯定会教我放风筝，然后再把风筝放的高高的，让我拉着玩儿。可哥哥没来，唉，我就自己放喽。我一手拿着风筝，一手拿着线圈，迎着风奔跑在田间小道上，随后顺势放开风筝，抖动手中的线。可试了好几回，风筝都好像着了魔似的在空中晃动几下就栽了下来。正当我郁闷不已时，爷爷却在一旁乐呵呵的，我更不乐意了，嘟着嘴站在原地不动。
爷爷走了过来，捡起地上的风筝，说：“我教你。”再看爷爷已经挽好了线圈，一手拿着风筝，准备放了。
我跟着爷爷奔跑在小道，可以看得出，这一步一步，都是爷爷拖着艰难的身子硬撑过来的，但爷爷的脸上却乐开了花。我望着在空中高飞的风筝，心里别提有多高兴了。爷爷抖着手中的线，说：“放风筝是需要技巧的，给，你拿着。”我小心地接过线圈，学着爷爷的样子抖动着手中的线。春风拂过，轻快凉爽。春日里，一幅美好的图画就这样定格在我的记忆中。
这件事过了几天后，我才无意间从哥哥口中得知，爷爷因为带着我放风筝，两条腿疼了好几天。听到这些，我的心里有种说不出的滋味。我未免太娇惯了，自责已经占据了我整个心。所以，这件事才让我倍受启发，爷爷的爱，或许看起来平平淡淡，却让我真真切切感受到了。这样一份爱，就好像春季里那温暖和煦的日光，暖洋洋的照进了我的心房。
生活中，挫折无数，但总会有一双无暖暖的大手牢牢地握住你的小手，让你在无助中获得一份温馨，这份温馨，就是天赐的春季里那温暖和煦的日光，请好好珍惜。
温暖的春天初中（汇总17篇）篇二
寒冷的冬天慢慢地过去了，温暖的春天来到了，我们脱下棉袄，去田野里寻找春天。
你看，一棵棵小草披上绿衣裳;花儿变得五彩缤纷，有红的，有黄的，有紫的，还有……去南方过冬的大雁飞回了它自己的故乡北方，它在叽叽喳喳地叫着，好像在说：“美丽的春天，我回来了”。柳树长出了娇嫩的绿芽;池塘里冬眠的青蛙醒了，伸了伸懒腰，在池塘边呱呱地叫了起来;河里的水解冻了，小鱼在水里快活地游来游去，好像在说：“春天，你真好!”
在寒风中直打哆嗦的小树，现在像战士一样笔直地挺立在马路两旁，接受春风的洗礼，开始梳枝展叶。听!小鸟们在树上唱起了美妙的歌曲“春天在哪里?春天在哪里……”这动听的歌声吸引了小蜜蜂和小蝴蝶，它们在花丛中飞来飞去;啊!好一派生机勃勃的春天美景啊!
春天真美啊!一年之季在于春，我要用春天的时间好好学习。
寒冷的冬天过去了，温暖的春天到来了，为什么说春天温暖呢?答案就在下面。
春天是温暖的，春回大地，温度上升。小草、小花都开开心心的破土而出。
春天是温暖的，树木抽出嫩芽。小动物们从他们的洞穴里出来，与它们的伙伴玩耍，呼吸新鲜的空气，感受春天的气息。人们也都脱掉了厚重的棉袄换上了轻薄的衣服。
为什么春天到了，万物就苏醒了呢?答案也在下面。
万物苏醒，是因为天气热了。那为什么天气热了，它们就醒来了呢?那么就让我们追随春的脚步来看看吧!
在阳光明媚的春天里，我和爸爸妈妈去植物园，早晨的身后，那里依然是彻骨的寒风。但到了中午，温度就升高了，身上有了岑岑汗水，花也竞相开放了，柳枝也舒展着自己的身体，人们也都出来相聚游玩、踏青、随着春的音律在翩翩起舞。所以所说，正是温度的回升，使得万物复苏了。
春天多么美好啊，春回大地，一派生机勃勃的景象，我爱春天这神奇般的力量。我爱春天这欢快的舞姿。
温暖的春天初中（汇总17篇）篇三
他、她、它，都随着春天苏醒过来了。他张开双臂迎接春天，她咧开嘴迎接春天，而它，用蓬勃的生命传递着春天的暖意。
春天，是一个温暖的，可以肆意微笑的季节。
一树繁花压弯了枝条，宽阔的街道旁，温暖蔓延。
他站在空无一人的街头，右手拿着一把扫帚。随着天气越来越暖和，他手上的动作也越发地快了起来。他那张苍老的脸上也终于褪去了冬天时的愁云惨淡，春天温暖的阳光和柔和的微风好似扫去了他心中所有的苦闷——生活的艰辛、工作的辛苦、家庭的离散，暂时消散在鸟儿轻快的啼鸣中。他忽然笔直地挺起了腰杆，舒展双臂伸了一个懒腰，好似在迎接春天初生的朝阳。
太阳渐渐升起来了，阳光照射在那一树可爱的繁花上，温暖了那个苍老苦累的环卫工人，也温暖了站在街边凝视许久的我。
小女孩脆生生的声音传入我耳中：“妈妈，那朵花开得好漂亮啊，你可以帮我摘下来吗？我想插在头发上。”一对母女站在离我不远的一棵树下，那枝头缀着朵朵鲜花。小女孩调皮地眨眨眼，一脸希冀地望着她的妈妈。
“好啊，我帮你摘下来。”那位母亲望着自己的孩子，笑得一脸慈爱。
小女孩和妈妈相视一笑，银铃般的笑声传遍了整个公园，传到了每个人的心里，生根、发芽、开花——那是快乐的种子。
春天是最公平的，它四处传播着温暖与爱，一个小小的角落，也有生命。
那株小小的'，墙角缝里的迎春花也开花了，它开得那么好！那么鲜艳夺目！它有着强大而不屈的生命气息。春天一到，那生命便愈发蓬勃。它笑对着蓝天，笑对着那个环卫工人，笑对着那一对相视而笑的母女。
温暖四处蔓延。我想，这样的温暖，这样的情，这样蓬勃的生命。这些，都是春天。
温暖的春天初中（汇总17篇）篇四
风悄悄的吹来了，春天的脚步更近了。
春是万物复苏的季节，一场春雨过后，各种生物都渐渐地从睡梦中醒来，看着这新奇的世界。
草地上，早已退去了冬天的枯黄，迎来了一片又一片的嫩绿，那些小草，已经慢慢的露出了小小的头顶，改变着大地。绿油油的草地上，盛开着一丛又一丛的不知名的花，一只只蝴蝶，穿着户五彩缤纷的花衣，在花丛中飞来飞去，开心的翩翩起舞，野花五颜六色，散发出淡淡的香气，使人神清气爽。远远望去，这里简直就是一片花的海洋，点缀了大地。
小溪也渐渐地融化，水中的鱼儿恢复了以往的生机，游来游去，不时的窃窃私语。两岸边，花红柳绿，柳条抽出新芽，那光秃秃的枝干上又有了以往的生机勃勃的景象。风轻轻的拂过，柳条随风荡漾。溪水在阳光的照耀下波光粼粼，荡起一圈圈涟漪。
燕子从南方飞回来了，停在树梢上，叽叽喳喳的叫个不停，仿佛是在迎春。它们不知疲惫的在天空中飞翔，哪里都可以听到它们的歌声。
春天真的来了，带来了美丽，带来了舒畅。
温暖的春天初中（汇总17篇）篇五
春姑娘带着温暖的春风来了，她唤醒了沉睡的大地，唤醒了冬眠的小动物，唤醒了花草树木。
瞧，公园里的花真美啊！红得似火，黄得似金，蓝得如海，绿得如草，粉得如霞，色彩明丽，公园里的花不光有着美丽的颜色，还有很多种优美的姿态。你看，有的正开得旺盛；有的才展开了两三片花瓣，好像不愿意把自己美丽的姿态完全展现给我们看；有的像个害羞的小姑娘，含苞待放。它们都随着温暖的春风，左右摇摆，犹如一个个跳舞的小精灵。
公园里的树也不甘示弱，有的很粗，很壮，我们十来个人都抱不住；有的很高，仿佛是一根擎天柱；有的很绿，绿得像一道道翠绿屏障。
美丽的小燕子也从南方飞回来了，它们跟着勤劳的小蜜蜂们一起构成了一道别有韵味的风景线。
绿草在广阔的平原上疯狂地生长，这让我想起了一句白居易的诗——烟火烧不尽，春风吹又生。
春天的声音真是举不胜举啊！你听，“呼呼——”便是风儿在吹着风筝；“哗啦哗啦”，那便是小河里冰块融化的声音；“沙沙、沙沙，”那仿佛是月亮和星星正在说悄悄话，这些声音构成了一首无与伦比的交响乐。
你在春季时，常常会看到许多人去郊外踏青、旅游。他们穿着春装，拿着竹筒饭，其乐融融的坐在草地上谈天说地，好不欢快。
我爱这万物复苏的春天，爱这万紫千红的春天，爱着生机勃勃的春天，她使我感到快乐，感到愉悦，感到开心，我爱春天！
温暖的春天初中（汇总17篇）篇六
一沙一世界，一树一菩提。有时，一句简单的话就会使你受益匪浅。
你以为老师就是专门批评人的么?做一名老师是神圣而崇高的职业。你知道么?在你们老师心中，虽然你们的吵闹和调皮带给了他心烦意乱，也有改不完的作业带来的眼痛脑昏，还有站的两腿发酸和说的口干舌燥，但只要你们的老师一走上讲台，她就会忘掉一切的烦恼和疲惫。当她看到讲台下那一张张活泼可爱的笑脸和一双双求知的眼睛，他一定会感到幸福。
每当你们的老师听到那一声声老师好的问候声，她就会感到无比的快乐和自豪;特别是当看到自己的学生在学校前80名，听到你们获奖的消息时他内心的喜悦是无法用语言来表达的，它会让你们的老师品尝到只有教师才能尝到的桃李满天下的滋味。听了爸爸的一段简单的话，我的脑海中不禁浮现出：在我放学要回家的时候，老师会对我说;“回家一定要注意安全，到家给我打电话。”
我们只是普普通通的师生关系，可透过那一段简单的话，我听出了老师对我的爱感动至深。让我有一种在以后的学习中更加积极和主动，让我学会感恩。在温暖人心的春天中，一段温暖的话，来自与父亲浑厚的嗓音和老师的关心与对学生的爱。让我感受到老师就是妈妈，老师对我的关心与爱抚，教育和奉献，就是伟大的母爱。
在这温暖人心的春天中我高呼：母亲——老师，老师——妈妈。
温暖的春天初中（汇总17篇）篇七
一沙一世界，一树一菩提。有时，一句简单的话就会使你受益匪浅。
那是在一节自习课上，我因为和同学说话时被老师发现，所以老师批评了我，因为老师批评了我，所以我一直闷闷不乐，心里开始不平衡。有讨厌，也有抱怨。回家后我将此事告诉了爸爸，爸爸显然有些怒气，但还是语重心长的对我说，你说老师批评了你，你是否想过老师为什么批评你?你以为老师就是专门批评人的么?做一名老师是神圣而崇高的职业。你知道么?在你们老师心中，虽然你们的吵闹和调皮带给了他心烦意乱，也有改不完的作业带来的眼痛脑昏，还有站的两腿发酸和说的口干舌燥，但只要你们的老师一走上讲台，她就会忘掉一切的烦恼和疲惫。当她看到讲台下那一张张活泼可爱的笑脸和一双双求知的眼睛，他一定会感到幸福。
每当你们的老师听到那一声声老师好的问候声，她就会感到无比的快乐和自豪;特别是当看到自己的学生在学校前80名，听到你们获奖的消息时他内心的喜悦是无法用语言来表达的，它会让你们的老师品尝到只有教师才能尝到的桃李满天下的滋味。听了爸爸的一段简单的话，我的脑海中不禁浮现出：在我放学要回家的时候，老师会对我说;“回家一定要注意安全，到家给我打电话。”我们只是普普通通的师生关系，可透过那一段简单的话，我听出了老师对我的爱感动至深。让我有一种在以后的学习中更加积极和主动，让我学会感恩。在温暖人心的春天中，一段温暖的话，来自与父亲浑厚的嗓音和老师的关心与对学生的爱。让我感受到老师就是妈妈，老师对我的关心与爱抚，教育和奉献，就是伟大的母爱。
在这温暖人心的春天中我高呼：母亲——老师，老师——妈妈。
温暖的春天初中（汇总17篇）篇八
风很轻，很暖，很温柔。像一只大手，轻轻地拂过你的脸。渐渐地，一切都有了温度。空气，不再冰冷了。校园里有鸟儿在飞了。很轻，很快。于是，常常看到蔚蓝色的天，有了一道亮丽的风景线——鸟儿，有时，是大鸟带着小鸟，一起飞。
古树是不是要换新芽了？小草是不是要钻出泥土了？玉兰要开了吧？万物都要复苏了。学校不再让我们靠近草坪了。怕伤着小草，局限了它的自由，阻碍的它的生长。这真的是个人道的好提议呢。常常经过那草地。如果不是太急，不会去践踏。倒是有些讨厌的人，偏偏要和老师对着干，恶意的去踩，狠狠地跺，嘴里还念叨着：“我就踩了，怎么着了！学校你倒是罚我啊~”看着这些人，很不舒服。很想走上前去，阻止他，劝劝他。语文老师让我们写玉兰花。想她真是有颗温暖的心灵，把这春天的美好记录下来——我想，如果多年后，我们再看看当初自己的稚嫩的笔记，说不定会笑出声来，感受到岁月的温暖，，心灵的温暖。我却想把这美好画下来——但不敢，我若是抱着画板去了学校，老师一定会又为我不努力学习而担忧，校园里的回头率一定也会很高。大家估计都会惊叹：好一朵奇葩！画画都到学校来了。
但是，一切生命的新的开始，都是美好的吧。
所有的生命，都值得赞颂。
绿绿的一片，生机的一片，让人看着，就忍不住想去再看两眼。满眼都是绿色和生机的一天，生活也会多姿多彩，心情也会愉悦舒畅吧。可我约其他人一起去看玉兰花，他们却不是露出尴尬的笑，说：不必了吧，在网上查照片就可以了。又或者，推说没空。而学业是紧张的，老师不可能让你在那十分钟里去赏花，一定会为我担忧：这孩子，天天不努力学习，倒去看什么玉兰花开！不过，我还是冒天下大不韪，和几个同样爱着春天的同学，在玉兰树下，沉醉了很久。但真的，外面的鸟儿叽叽喳喳，麻雀，燕子，那不知名的远方的”客人们“，是学校的风景线。学校的生机不仅仅在正值黄金学习时期的学生，更在它们。难怪，破坏这些的人儿，会被受罚，记处分。这些，不容破坏。
温暖的春天初中（汇总17篇）篇九
寒冷的冬天渐渐退去，爱美的春姑娘踏着华尔兹的节奏悄悄来到了这个美丽的世界。
春姑娘来到我们的田野，它觉得娇嫩的油菜花像登鸡蛋一样淡，就随手一挥，送给了它一件金黄的衣服，油菜花披上以后变成金黄金黄的，在阳光照射下熠熠闪光，格外美丽，它连忙说：“谢谢你，春姑娘，给了我一件漂亮的衣服。”农夫也连忙谢谢春姑娘：“今年你给我们带来的又是一个丰收年啊！”
春姑娘又看到动物们都还在睡觉，于是就叫雷公公把他收藏的大鼓敲响，“轰隆——”小动物们被惊动，熊、蛇、蜈蚣、青蛙……都欢快地醒来了。
春姑娘来到草坪，大片的小草还皱着眉头呢，于是她又叫来春雨妹妹，下了一场及时雨，“哗——哗——哗”，小草们饱饱地喝了一顿，脸上的皱纹瞬间胀得舒展了，呈现绿油油的美景。
春姑娘给我们这个世界装扮一新。“一年之计在于春”，我要借春姑娘带来的温暖春天，计划着我的二零一三。
感谢你，春姑娘，你给我们带来了温暖！
温暖的春天初中（汇总17篇）篇十
北风呼啸，寒风凛冽的冬天走了，阳光明媚，春暖花开，百花争艳的春天已经来临了。
她迈着轻盈的步伐来了，来到了山间，来到了树林，来到了果园，来到了……也来到了我们村，村里的树木被她染成了绿草如茵的树苗，看远处，有一张绿色的大毯子，走近一看，原来是一片绿色的草地，她把小草从厚厚的土层里拉了出来；樱花，兰花，桃花梨花……也被她喊醒了，都绽开了笑脸，偷偷的跳了出来。吸取阳光的精华，吸收阳光的滋润。学校里的福建茶都发出清香的气息，荔枝树和龙眼树都给她打开了，成了一把把给小学生乘凉的大伞。
有的动物都睡了一个冬天，也该醒来找吃的了，青蛙一大早就起来了，又蹦又跳的饿来到田里，一边抓虫子，一边呱呱的叫着，好像在说：”温暖的春天来了，田里的虫子真多啊！”小燕子常往落在电线上，它们好像五线谱上那小巧玲珑的音符，那啁啾的叫声像在演唱春天的乐曲，布谷鸟在天空徘徊着，给人们报到春天的到来。
蜜蜂在花丛中飞来飞去，有的在采花粉，有的在说悄悄话，有的……蝴蝶们都在花丛中嬉戏，水里那群群温顺可爱的鱼儿自由自在的游来游去，不时溅起一阵阵欢快的浪花，”春江水暖鸭先知”可惜我没有领略到鸭子下水的情景。
春天就是如此丰富多彩，如此美丽可爱！
温暖的春天初中（汇总17篇）篇十一
当春天第一次到来时，它仍然有冬天的影子，早晚都不可避免地冷。
和朋友去操场跑步。一个是通过考试，另一个对身体也有好处。
操场上有很多人，会有几个空瓶子被丢弃在跑道上。有一个老妇人拖着一个大塑料袋，不时弯腰捡起一个空瓶子并把它放进袋子里，这也很令人满意。
我手里的一瓶水快用完了，我要走了，毕竟夜风无情，它让我感到寒冷。
我们走到门口，奶奶正在捡瓶子。在一排灯光下，她弯腰艰难地站了起来。我震惊了，揪住我的心，拧开瓶盖，对我的朋友说，“等等我。”边走边喝完剩下的水，再次拧开瓶盖，递给老太太:“老太太，这个瓶子是给你的，老太太？”她直到打了几次电话才反应过来。她拿起瓶子，抬头看着我，有点茫然。她恢复了常态，把瓶子放进了包里。一只手放在我的胳膊上，另一只手拍着另一只手的胳膊。用当地的话来说，“谢谢”随着她的微笑传播开来。她不停地说，“谢谢，把瓶子给我拿来！”我有点不好意思地说“没关系，只想回家。"她说了一句很长的话“哦，——”，然后又对我说了声谢谢。"。
我们站在灯光下，像奶奶和孙女一样。黄光照在她的脸上，照亮了岁月在她脸上留下的痕迹，她眼中的微泪，她可爱而亲切的微笑，以及周围空气中的温暖气氛。
我把一片好心放进瓶子，祖母收到了。我认为她的心也应该是温暖的。当她对我微笑并向我道谢时，她心底的温暖从眼角溜走，渗入我的心脏，弥漫在周围的空气中。不管风有多冷，我总是喜欢温暖的感觉。
春天是鸟、花和阳光的季节。给你的心一些温暖不是更好吗？
温暖的春天初中（汇总17篇）篇十二
分开了嘈杂的乡市投进了大天然的怀抱，倾听着鸟儿的欢鸣尔的口就像长了翅膀一样腾飞了。
小河经由了冬的沉静，唱起了欢乐的曲调。“春江水暖鸭先知”，成群的鸭子“扑通”、“扑通”地跳下了水，文皂的浪花跳起了欢喜的跳舞。河滩上的家葱长势实佳，精壮的身子矗立在大片的马兰头丛中，好像在拍板向我答恶。
河岸的菜地碧绿一片，偶然望到一些颜色的装点，那是紫色的豌豆花，红色的马铃薯花，还有这色彩斑斓的蝴蝶正翩翩讫舞。暖暖的阳光下，马铃薯蹲在地里下蛋蛋，豌豆苗伸长手臂到处爬，黄瓜腰里别着狼牙棒，像个找碴的坏蛋。碧绿的菜地里满是些笨蠢欲动的家伙。
遥处的群山一座靠着一座，就像一助分裂的疏弟兄。红云在山底安闲地游走它也沉醉在了热乎乎的春景春色面。
爸爸弛启了广大的臂膀，妈妈绽开了久奉的笑容。昨日野中的冷霜未被春地的暖阳驱散。大手牵着小手，一只笑容鹞子拴着三颗伏飞的心由由然飞上了蓝天。哈！暖暖的阳光，暖暖的江水，热暖的东风，暖暖的爱装谦心坎充斥世间！
温暖的春天初中（汇总17篇）篇十三
春天，现在随处可见，如：地上的小草在发芽，草丛里的花儿在生长，但今天我要带着大家去寻找古诗中的春天。
古诗中描写春风的有不少，如：冯延巳《谒金门》中的“风乍起，吹皱一池春水”，贺知章的《咏柳》“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。这些诗句让我觉得古诗中的春天，和现在的春天不完全相同，古诗中的春天更加的优美，也十分有韵味。
古诗中描写的春花也让我记忆犹新，我记得的古诗有，叶绍翁的《游园不值》中的“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”，这句诗说的是这满园的春色是关不住的，看，一枝红杏从栅栏里长出来了，就算没有亲眼看到，我们仿佛也能闻到红杏花的花香，这就是古诗的魅力。
其他古诗中描写春草和春树的句子同样也是十分的优美。
描写春草的有白居易的“野火烧不尽，春风吹又生”。这句话的意思是尽管野火把小草都烧完了，但是，来年春天一吹，小草又重新开始茁壮生长了。
描写春树的有“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，这名话说的是这棵树像玉石一样绿，万条柳枝垂下来，十分优美，让人觉得身临其境，十分开心。
这就是我在古诗中找到的春天，通过我的发现，你们是不是也爱上这诗中的美丽春天了呢？
温暖的春天初中（汇总17篇）篇十四
春天到了，春暖花开、百花齐放。一片生机悄悄地从四面八方走来。
太阳公公温和了起来，它早早就上班了，戴着一副墨镜酷酷的，散发出温暖的光芒好像在说：“小朋友们春天到了，大家都出来放风筝吧！”太阳公公笑眯眯地给大地一个大大的拥抱。
云朵上几只欢快的鸟儿“叽叽喳喳”它们好像在盖云房子，你们看云房子盖好了，有的像大冬瓜，有的像龙宫，还有的像高楼大厦……真是有趣极了，“布谷布谷”几只布谷鸟在树边叫着，好像在说：“农民伯伯们快播种吧！”
争奇斗艳的花儿们在花园里开放了，有玫瑰花、二月兰、杏花……红的、黄的、蓝的……真美啊！一阵风儿吹过，淡淡的花香引来了小蜜蜂和蝴蝶。小蜜蜂在开开心心地采蜜，小蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
小河的河水“哗啦啦”地流淌着，小鱼们在水里自由自在地游来游去，有的游到石头边、有的游到海草中、还有的跳出水面露出大大的眼睛。河边的柳树把小河当成了镜子，正在梳理它那长长的辫子。
春天暖洋洋的，我爱这既温暖又美丽的春天。
温暖的春天初中（汇总17篇）篇十五
温暖是人间美好的象征，它仿佛春天一样，无私的滋养着大地上的花花草草，虫鱼鸟兽。
温暖，可能是被一件小事感动，一件微不足道的小事，但处处体现出家人对我们的关心。比如说：在你需要帮助的时候，母亲给你一些鼓励和安慰的话语，你会怎样——感到春天般的温暖;在你玩耍的时候，父亲问一声“写完作业了吗?”你会怎样——感到春天般的温暖;在你生气闷闷不乐的时候，弟弟给你一个调皮的鬼脸，你会怎样——感到春天般的温暖;在你勇于承认错误的时候，老师与以你欣慰的笑容，你会怎样——感到春天般的温暖;在你遇到困难的时候，同学主动帮助你，你会怎样——感到春天般的温暖;还有在你生病的时候，老师、同学和家人带给你温柔的问候和美好的祝愿，你会怎样——感到春天般的温暖;在你……这样的小事说也说不完，道也道不尽。其实生活中有许许多多的温暖，只是缺少善于发现的眼睛。
我们在生活中时时会感到温暖。我在幸福中长大，我在温暖中长大，我爱我现在所拥有的一切!
温暖的春天初中（汇总17篇）篇十六
春风送暖，温情四溢！我是一个体质偏寒的人，尤其是到了冬天，最明显的就是双手了，总是那么冰凉。冬天的早上，为了能早点到科室，我总是骑着车，顶着寒风上班，到了科室，就开始了忙碌的工作，虽然一直做着事，身体渐渐开始暖和起来，但双手却依然感觉很冷。每天早上我们都得给病人打针，每一次我都对病人重复着同样的话“叔叔，阿姨，开始打针了。不好意思啊，我的手有点凉，挨着你会冰到你的，不过这大冬天的我尽量不冰到你。”于是我努力让自己不给病人带来不适感的方法打针。整个冬天，反反复复，每一次我都带着同样的真诚和歉意重复着这样的话，每次都能得到病人的体谅与接受，换来同样真诚的“没关系”！春天来了，气温渐渐回升起来，我的手再也不是那么冰凉，每一次到病房了，我都带着亲切的笑容，用我温暖的双手握着病人的双手说：“叔叔，阿姨，我来给你打针了，冬天过去了，我的手也不那么冰冷了，给你们打针我更有信心和把握了”。
每当此时病人也总能露出舒心的微笑。作为护士，我们接触患者最多的就是我们的双手，用我们温暖的双手给患者传递着温暖是一种温暖，可是，虽然我们的双手有时候并不温暖，但是我们的语言是温暖的，心是温暖的，同样给病人传递着温暖的信息。
赠人玫瑰，手有余香，赠人温暖，温暖你我。四季轮回，虽然我们总是要经历一个寒冷的冬天，但是只要我们的心里住着一个，那么每天都是温暖的，好希望每一天都是一个美好而！一个永远的春天！
温暖的春天初中（汇总17篇）篇十七
晨起我拉开窗帘，阳光通过窗户照到我的脸上，“多温暖的阳光啊！”我不禁发出一声赞叹！这样美好的春光一定是个美好的开始，我心情顿时变得愉悦起来。
因为是周末，天气又好，心想不要呆在家里了，去图书馆吧！图书馆离家较远，很久没去了，怪想的！
图书馆的舒适环境让人感到舒心，看着看着，书上的精彩让我忘记了时间。直到肚子咕咕叫的时候，我才想起是该回家啦！我整理好手中的书，踮着脚尖走到了门口，不想打破这安静的学习气氛。
出了图书馆，我本想抬头望望阳光灿烂的天空，谁想竟下着雨呢，看到的是一个已经被倾泻而下的大雨笼罩着的城市及街道。我措防不及，后退了几步，抱了抱身子，忽然感到了一丝凉意！
没带雨伞的我十分无助，只好坐到了一边长椅上，心想，这雨要下到什么时候啊，我肚子饿了！看着外边路上的行人打着伞急匆匆地行走在街道上；看着外边路上的车在朦胧的雨中飞驰而过；再看着打在地上的那一串串沉重的雨滴，我鼻子酸酸的，好难过。
我盯着街道暗自神伤着，远处隐隐出现了一个模糊而又熟悉的身影，慢慢地向我走近了，我擦亮了眼睛，“是妈妈！”我兴奋地叫起来！“妈--妈！”妈妈走到我身边，伸手拉着我，真的好温暖，妈妈的手就是不一样！她还将一壶热水递给我，我喝了水身上就更温暖了。
我和妈妈打着伞，走在回家的路上，心里美滋滋的。妈妈对我这么好，我长大后一定要好好孝顺妈妈。妈妈的爱如春天的怀抱，她的手就如春天阳光一般的温暖，精心呵护着万物的生长！