往事如歌初中（专业22篇）

优秀作文能够展现学生的思维深度和表达能力，是一种学习和锻炼的机会。在下面的范文中，可以看到作者们不同的见解和思考方式，展现了优秀作文的多样性和独特性。

往事如歌初中（专业22篇）

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往事如歌初中（专业22篇）篇一

是一个那样沉重却又泛黄的词语.在空气里渐渐浮现出破碎的青春壁画，一片一片的，重新拼凑在你的记忆里.

这个署假，我去了北京.在去时的火车上，我看见了彩虹.那是我生命中的第一次，亦希望是最后一次，因为我愿意去享受这样的一种美好，享受这样的一种浪漫.那时天刚晴.后来我看见轨道上的散落下来的光，像极了梦见的那幅色彩班驳的油画，一往心里的哀伤.

到了北京，此番记忆里，最清晰的是去看了海.而眼前的海并不是想象里的那么蓝，看它也只是为了放下心里的执念.事凡皆此，执念也就没了.

在车上的快乐是最多的.我偷拍了邻座的两个男生睡觉的照片.是两个很搞笑的男生.一个小胖子很像班上的一个团团，另一个说劣质眼镜叫做“有色眼镜”.这两个男生的笑声太独特了，以至于回来时我还让他们再笑几声给我们听听.

车的后排时不时会传来几声幽灵一样的“腿哥腿哥”的叫声.“腿哥”这名是给廖导取的，因为他名“廖义军”，所以我们就叫他“廖得远”.还有康说火车头和车尾交错时会产生龙卷风.

而这些，仅仅是记忆里的画了.

现在，留在手里的电话没有打过一次，这是一种什么样的感觉呢?就像回来是在火车上看见淹没掉路的洪水，覆盖住了下面的整个天空.我心中的泪如泉涌.突然觉得时间真的是这世上最恐怖的玩具，今年就14了.是的，往事如歌，而现在，我再也不想唱与往事有关的歌了.

又想起了小四的那句话，17岁，我们都老了.

看着自己在时间的怒浪中前进，连泪水也被卷进这无声的风浪中.再过1年，我就毕业了.又要和朋友们说再见.这是时间送给我们的礼物，即要为自己的成长付出莫大的代价.往事的那些歌，再也容不得我们去唱了.......

往事如歌初中（专业22篇）篇二

记忆谱出的乐章，像是潮水一般漫过我的双耳，戏剧性地用大幅的七彩遮住我的双眼，错落斑斓的色彩，一层层跳跃着，融化、交汇在一起，从我口中低低地流出，哼着调子，唱着往事。

儿时，不知生活是为了什么，似乎是为了身旁大人们幸福的表情，为了在夏天拾一窝鸟蛋，看雏儿醋睡的样子，是为了与楼下的野小子抢果子吃，为了一切想象中的美好事物活着。调子明快而平和，如行云流水一般，听着，似乎可以听到三月桃花绽放的声音，燕子鸣叫的声音，夹杂着岁月流逝。

稍大懵懂。知道每天要认真上课，按时完成作业。妈妈对我说：“自己要懂事，自已的事情自已做。”院子里丝瓜爬藤了，月季谢下了粉红的花瓣，院里一挥悟桐被砍了，表姐要去上大学。上学常走的一条小巷子，弥漫着潮湿的味道，地面长满青青的苔藓。调子一顿一顿的，前一个音符不知下一个音符该如何继续，各个音符都是独立的，每个音符都在极小的空间里充斥得无限大。

现在长大了，明白了，不能理解以前的所作所为，觉得世事繁复，只想把自己挂起来，活得简单，再简单些。调子连续着，先是轻快。后来慢下来，慢下来，似乎在蓄势，为了使未来突如其来的灿烂。

我唱着、行着，活在住事的余音中，又继续谱写着未来的往事!

快乐，最纯真的孩子，才能听见风的声音。看着帖子，有人说，他听到过风的声音，也有人说，一切的一切，只是幻想。打开窗，一阵风吹来，带来丝丝凉意，只是，我再也没有听见风的声音。我也回复了那个帖子：童年的梦，是美好的，风的声音，总传欢乐。只是，待到梦醒，一切只是虚无缥缈梦一场。望，惜，惜之今日风声……署名：昔日风声。

阖上眼，昔日片段再现。只是，再回首，已往事如歌……。

往事如歌初中（专业22篇）篇三

在不知不觉中，初二的日子就要过去了。忙忙碌碌的学习生活使我已然忘却时间的脚步。在办公室的黑板上，我找到了“他”的印记——笑在初二，喜迎初三。猛然发现时间过的很快，原来两年就如弹指一挥间。

在记忆的长河中，很容易就可以找到那段快乐的岁月。6年的小学生活，直到现在，我已经长大了！在我理解的意思上，撒谎能够初中就意味着长大！那是刚刚上初中的第一节音乐课，老师让我们自我介绍，并简单介绍自己对音乐的.认识。或许是我的“演讲”比较精彩吧。老师竟然说这是她在全年段中听过的最精彩的。着不免在我的心中泛起愉快的涟漪。往后，合唱团的名单中就多了我一个。在无数的日子的无数个中午，音乐教师总会传出我们的声音，说实话，很多人岁音乐的知识从来没有涉及过，当然，我也是“很多人”中的一个。但是，现在只能从基础开始学起。在无数个日子的努力下。终于，大家的知识和能力都有所长进，老师也不免很高兴。一阵子后，发声联系就开始了。每天中午，我们的耳边都会有“1234567”这些声音。老师说，我们比那些坐在班级里午休的同学更辛苦。为了老师的这句话，我们更努力了。

比赛的曲目终于定下来了，是一首很有感觉的歌——莫扎特谱曲的《渴望春天》。听了范唱，大家对这首歌曲表示一致地肯定。隐隐约约还记得其中的歌词：“来吧，亲爱的五月，给树林换上绿装．让我们在小河旁看紫罗兰开放．我们是多么愿意，重见那紫罗兰．来吧亲爱的五月，让我们去游玩。”

往事如歌初中（专业22篇）篇四

记忆的碎片散落在各处，因为被遗忘很久而略显暗淡。我把它们捡起来，串成一首我自己的歌。

有时候我很羡慕我的父亲，因为他能让我回忆起童年的有趣场景。

有时候，脑子里会有一些零碎的画面。但是不知道画出来会是什么主色。童年给我印象最深的是家里的阳台。多宽的阳台啊。站在那里伸手就能摸到最新鲜的绿色。当阳光灿烂的时候，我抬头看着太阳，好像它在抚摸我的脸。我唱歌，跳舞，画画，打球，简单不合理的快乐如此强烈，仿佛是今天的梦想。

初中不再是童年，因为我们开始为成就、梦想、未来而奋斗。我爱我的班级。我们一起享受成长的快乐，一起学习，分享彼此的梦想。

往事如歌初中（专业22篇）篇五

总喜欢在静夜里让心灵独对星空，那是一种自我的沉醉，抱紧内心陈陈微澜，静静聆听夜风在耳边缓速滑行，挥之不去的清凉，慢慢飘落那滋长的心事。遥望一路风情，奔泻的文字，述说无尽的无奈与新颖的孤独，阅尽春夏秋冬，在岁月的溪水边，化作青涩的诗行和琉璃的故事。

人生如梦，似水的流年里，我们只不过是匆匆的过客，谁也无法知道前方的路是一马平川，还是交错的十字路口，只要走过的便将永远地定格，化作过往的云烟。无论是快乐，还是悲伤，毕竟那都是我们脚步的印记沉淀成如歌的往事。

生于尘世，我们谁都要经受凄风冷雨，面对艰难困苦。但一路走来总有数不尽的坎坷泥泞，同时也有看不完的春花秋月，绿树红花。在人生失意的时候能以一颗平淡的心坐看黄昏孤鹭红霞，或是在月华如水的静夜听渔舟晚唱。无声的深思中让缠绵悱恻的心打开韵味绵长的音符，在如歌的往事间总能够打捞起那些闪光的片段。那些美丽的错误，清新的梦想，平淡的风景都会袅袅娜娜地化作温馨的底蕴慰藉着我们的魂灵。

生总有不同的际遇，如歌的往事里印记着我们昔日的辉煌或是无限的怅惘。不要因为曾经的辉煌而迷乱了你的双眼，不要因为曾经的伤痛而被灰暗的风尘覆盖了你的心，一时的呻吟只能换来别人暂时廉价的同情和怜悯。不要学会抱怨，也不要学会沉沦，只有在往事的片段中找到迈出泥潭或荆棘的豁口，找回自信和力量，从而点亮希望的灯盏，怀着新的希望上路。那么，在赢得鲜花与掌声的同时，也会赢得别人敬意的目光!

岁月如风，往事如歌，我喜欢在寂静的夜晚沉浸在如歌的往事里，回味远去的岁月，回忆走过的路程，回首青春的骄傲忘记那些怅惘，忘记那些凄美，让一双智慧的双眼透过岁月的风尘寻觅寂夜中辉煌灿烂的星星。

往事如歌初中（专业22篇）篇六

生命如歌，短暂而有限，但它们却丰富多彩。人的一生要活得多姿多彩，如果每天都浪费时间，那么我们又活的有什么意义呢。人生路上，有坎坷的经历，快乐的时光，成功的精彩。这些事情好似升腾跌宕、高低起伏的歌曲。

有人因为遇到了自己所认为的解决不了的困难，便放弃，甚至放弃自己的生命。我很为他们惋惜，生命的考验不会没有解决的办法，只有自己没有永不言弃的信念。他们的生命是才唱一半的美妙音乐，是一根断了的弦，是一段只有一半的路程。生命是宝贵的，它来之不易，可世间却有那么多轻视它的人。司马迁说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”

我想，这些轻视生命的人的死就与鸿毛般毫无一丝价值。曾经记得有这么一篇很发人深省的文章。文章告诉我们，即使自己活的没有意义，但可以像大树一样，成为别人的一棵树。在每个人追求梦的路上，有一些石头，也许有人一直抱怨为什么自己那么倒霉，可是人生不会总是一帆风顺的，总会有风浪。但就算是坏到极点也不要放弃，可能成功就在风浪之后，坏到最后，事情总会有转机。放弃便意味着放弃生命。坚持就是胜利，它的价值是成功。

相反，我们再看看那些成功人士，那些站在耀眼夺目的台上受欢迎的人，他们手中的鲜花是那样的美丽。可在他们的背后呢?我们可曾知道那一束鲜花是用多少辛勤的汗水浇灌的!我们只注意到他的成功，却遗忘了他们的努力。其实他们同样也是和我们一样，克服了人生路上的坎坷、困难，也是这样走过来的。走过了人生最黑暗的时期，接下来的便是无尽的光明。

黑夜总要过去的，黎明总会来到。请珍惜自己的生命，一起用最好的行动来证明对它的热爱吧!

滚滚历史大河，悠久流长，充满韵味，恰似一杯香茶一样越品越浓，越品越烈。我们可以在这五千年的历史文化长河中仔细品味，去发现那些奏响生命之歌的伟人，去细细倾听他们的故事，领悟他的感慨。他们的生命像歌一样洪亮，像水一样长流。

生命如歌，品味陶渊明的清高自傲。

生命如歌，品味李白的狂傲不羁。

豪放派的李白，纵然豪放，每天饮酒乐在却能写下流传至今的好篇章。他生在盛唐时期，这就造了他的性格，贵妃磨砚，力士脱靴，别人享受不到的待遇，他都依然享受，即便是皇帝也不可多说，说他是“酒鬼”都能写下“安能摧眉折腰事友贵，使我不得开心颜。”如此豪迈的诗句，说他“清醒”却又“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬莱人。”这就是让后人瞻仰和佩服的诗人。他的生命，他的思想全部都融入到他的诗句中，像一首歌一样流传至今，令人感叹!

生命如歌，品味李清照的婉约忧伤!

“薄雾浓云愁永昼”推开窗户，仰望天空，却不见那一轮明月。内心不禁悲伤。“玉枕纱橱，半夜凉初透”只有一个人默默承受这悲凉却找不到人倾诉。即使有“三杯两盏淡酒”也抵不过那“晚来风急。”飞燕过后，却只是独自伤心，感伤只是“旧时相识”。憔悴如己的花落满一地，却“有谁堪摘”只得自己伸出削葱玉指将它拾起。这样如此让自己内心悲凉的情景，怎能以一个简单的“愁”字了结。李清照的生命奏响了悲凉的歌，也多了只恐双溪作艋舟，载不住许多愁。

生命如歌，有时清高自傲，有时狂傲不羁，有时又婉转悲伤。

今天，我们学习了短文两篇：《蝉》和《贝壳》。尽管我早已就读过他们，但是当老师讲起来的时候，我还是又一次深深地震撼了!

很多人都讨厌蝉的聒噪。尤其是在盛夏里，天气很热，热得让人坐立不安心烦意乱，而就在这时，他们却在哪个不知名的角落拉长了声音拼命地一刻不停地叫着。它们是那样地固执张扬，叫得又是那么地不和适宜，恨得大家咬牙切齿!然而，大家怎么知道蝉的寿命一般仅有一个周左右，为了这一个周，他们要在地底下埋藏十几年!十几年啊!没有阳光，没有音乐，没有伙伴，没有交流，只有孤独，只有寂寞，只有忍耐，只有坚持!多少蝉没能坚持到重返地面!那些无论是在高树上，还是在不知名的角落鸣唱的蝉其实都是冲破了黑暗和层层阻挠的了不起的胜利者!他们张扬着来之不易的生命，尽情地挥洒着短促的生命里的每一个时刻!十几年的努力换来仅仅一个周的鸣唱，这简直就是生命的绝唱，无比的壮观恢宏!

向蝉致以崇高的敬意!

生命如歌，短促而深情。活着就是奇迹!老师告诉我们。海伦凯勒几乎失去了感知外界的所有渠道，但是却没有任何一个人比她和人们的心贴得更近!她的一生是传奇的一生。她用自己的坚强信念，不屈不挠的拼搏，向世人昭示了生命的伟大，生命的奇迹!“只要给我三天的光明!”海伦在呼唤。只要给她三天的光明，只需要三天，让她好好看看这世界!我们在祈祷!

活着就是奇迹!尽管困难不断现实残酷而令人悲哀!无论何时遇到多大的挫折，我们都不能放弃生命!自杀仿佛成了时尚，尤其是我们这个年龄段的孩子，生活中少有不顺，就把自杀当杀手锏，留给亲人朋友无情的打击。

不同的人有不同的人生，不同的人生有不同的色彩，有的绚丽有的朴实，有的辉煌有的平凡。没有人能决定生命的长度，但我们的生命绝对能有不同的质量。绚丽辉煌让我们品尝生命绽放的热烈，平凡朴实让我们感受夕阳西下的从容。不管绚丽还是平凡，请好好活着!

珍爱生命吧!生命于人仅有一次!

“惜春长恨花开早，何况落红无数”。徘徊、彳亍于嫩绿绽放的桃李树下，怀想不久前的这里，正一场繁华盛世的花事，旖旎了三月，靓丽了春。

可叹，那一树树繁花，终是敌不过季节更替，和暴风骤雨的无情摧残，已然无可奈何零落成泥。

好怜惜那凋零的瓣瓣落花!百转千回，半世绸缪;千番期冀，一桩夙愿起，只想脱离尘嚣、避开人间烦杂，与君牵手、共赴一场盛世繁华，于一份清宁里细看花开、静听风吟、逐月诵词章!

奈何，一份牵念，各自天涯。花红无百日，岁月总无情。错过的花期又将那痴痴的念想搁置于流年的过往里，陈酿为《花心》里那划向你心海的一场梦景旧曲。

眼见嫩绿如翠，须将一份闲愁放逐于挤出云层的曦光里，唯愿，落红不是无情物，嫁予春风任缠绵!

仰首蓝天白云，苍穹万里。一支瘦笔写天涯，虽无力气贯长虹，可将卿之惋惜的清愁抛进浩渺，随风而去，随云而散。

凝眸浓绿成荫，翠华千里。只身徘徊，独思量：“落花飞散水月旁，人间几多沧桑”又有何妨?撇拉横竖，几点墨迹，仗剑文字上青天，“醉卧云端笑人间”!

生命有限，而生活则是无限的。生命不由人，生活由人;生活的质量取决于个人的心性。把金钱、欲望交给清风微云，让其淡暖生香。将时光里那一份份倾心的感动沉淀进记忆的长河，使其曾经那十指相扣、双影相投的缱绻暖柔温润过往，氤氲流年。

人生如戏，不过清梦一场。红尘万丈，又有谁逃得脱被命运羁押?该来的终须来，该去的，纵然天罗地网依然还去。花开花落终有情，潮起潮落皆是歌。且让我们怀一颗云水禅心，淡看红尘;如此，便梦里梦外，春暖花开。

爱过，方知情浓;暮年，还觉恬淡惬意。当岁月的沧桑在容颜的沟壑里陈酿出生活和生命的甘醇时，我们对人生的态度方若醍醐灌顶，幡然憬悟。一种生活，终有一番感悟;一息生命，尚得一场风歌。施恬淡与宁静步步为营，围剿你内心的繁杂，让生命且歌且行且溢彩。

此岸，许你“面朝大海，春暖花开”。彼岸，我将拾起被春花落红印染的画笔，端坐运水深处，描摹五月苍劲翠华，于飞瞬的流年里为你续写生命之歌。

生命如歌，有轻吟浅唱，也有引吭高歌。听，一个强者是如何用自己真实的故事来演绎一曲激人奋进的生命之歌。

从他记事的那天起，就知道自己的父亲是个赌徒，母亲是个酒鬼，父母经常拿他出气。他只上到高中就撤学了。

在求职的道路上，他也是处处碰壁。在痛苦的自我追问后，他下定决心要走一条与父母截然不同的道路，但不知道自己又能做些什么，最后他想到了去当一名演员，因为这一行既不需要学历，也不需要资本。于是，他去找明星，导演，制片人，可不幸的是，他一次一次的被拒绝。

心若在，梦就在，只不过重头再来。他决定尝试着“迂回前进”：自己先写剧本，如果剧本被导演看中后，在要求当演员。一年后，他写出了一部剧本。可是，他的剧本却不被哪个导演看好，他又被拒绝门外。就在这失败与伤心的交替中，他坚持着自己的信念：没有所谓失败，只不过是暂时不成功而已，绝不轻言放弃!在遭遇1300多次拒绝之后，幸运之门终于向他敞开了。一位拒绝他20多次的导演采用了他的剧本，并聘请他担任片中的男主角。

《洛基》一炮打红，从此，他连续几部影片皆十分卖座，逐渐基定了他国际巨星的地位，鼎盛时期，他的片酬甚至高达每部两千万美金。他，就是大家熟悉的影星史泰龙。

人生是一次漫长的旅途，有时会遭遇许多激流险滩，甚至是残酷的磨难。但在强者眼中，这些苦难就像天空中的彩虹一样代表着不同的曲谱，需要强者们做的就是用执着，拼搏唱出奋斗的歌。而那些苦难也将会成为强者们人生道路上的一道亮丽风景。

生命总是平凡而伟大的，它如一首完美的歌。它有足够的云来创作一个美丽的曲;它富有的色彩累描绘一首歌的含义;它有清冽的甘泉来使人陶醉的慷慨。这就是生命，热爱生命吧，因为生命如歌!

往事如歌初中（专业22篇）篇七

看到几本在办公室整齐地排列着，沉甸甸的，代表着昭通最高学术研究水平的《昭通学院学报》，心里自然有一种敬畏，一种自豪。

这不仅仅因为我是上世纪八十年代国家刚刚恢复高考之后的师专学生，更主要的是这本在1979年10月创刊的学报，伴随着学校的改革与发展，走过了近40个春秋，蜚声海内；这所学校走出了夏天敏、雷平阳、曾令云、宋家宏、樊忠慰等知名作家，还有几十年来曾经在学院为昭通教育做出巨大贡献的李立、郑权、张思濂、杨加柱、陈孝宁、曾令云、尹嘉兴、严斯信、卢开镰及后来的邬永飞、马丽娟、曹阜孝、陈季林、张毅敏、李祥、夏吟、杨昭等一大批知名作家、评论家和学者。

1980年，有幸考入昭通师专中文专业，是我人生最大的一个转折点。那个年代，一个农村人，能够进入师专就读的学生简直是凤毛麟角，用老人的话说就是祖坟上冒了青烟。进校不久，就听到严斯信这个如雷贯耳的名字，他就是教我们“中国通史”“外国文学”的老师；后来，还有教我们“现代汉语”的卢开镰，教“古代文学”的高然其，教“写作”的周天忠以及气质优雅的班主任石永秋等，他们几乎都是两鬓斑白、文质彬彬的导师。唯一较为年轻、帅气的两位就是刚从北师大毕业，教授我们“文学理论”的老师宋家宏和活泼浪漫的吕崇龄老师，在我心里，他们每一个都是一道独特、亮丽的风景。

多年来，我一直认为自己是最幸运的学生，从小学到大学，得昭通之名师之教诲，乃人生之乐。对于严斯信先生来说，我们认为他是最特殊的。一是关于他的传闻较多，二是他的授课方式独特，且是昭通鼎鼎大名的历史学权威。我只知道，先生在昭通一中教学时就已经是赫赫有名的了，后来才知道他在云大读过书，历史系的，曾经是“反革命”，蹲过两次监狱（牛棚），但学术雄心犹存，育人之志不改，淡泊名利，宁静致远，而且古板得很，40多岁才结婚，妻子还是昭通的'一个农村妇女。晚年的日子也过得清悠、恬淡，怡然自得，80多岁高龄，仍坚持读书写作，研究学问。

听昭通一中的老师说，先生对男同学非常客气、亲热，而对女同学则显得冰冷、麻木，很是严肃，凡是女同学去交作业本，他从来都不会正面看她一眼，伸手把作业本接过来就行。当然，这只是传闻。在教授我们的时候，先生对男女同学基本上还是一视同仁的。先生身材瘦削，总是喜欢穿一套灰色的对襟制服，很简朴，带一幅茶色镜架的眼镜，头发稀稀疏疏的，很有气质。仅仅几节课就感觉先生的确是学富五车、才高八斗，古今中外，无所不通；天文地理，无所不晓。一般情况，先生走进教室总是先用左手在黑板上写下一个课题就开始讲课，基本不看教材和讲稿，涉及的内容太多，旁征博引，讲得也很投入，令人神往。板书很随意，很潇洒。他对学生作业的评价也很特别，每一次的作业，高分者寥寥无几，也就几个提出了某个大胆而新颖的观点的同学可以获得高分，我获得高分的机会也仅仅就那么几次。他授课用的是地道的方言，但很精准，很生动，逻辑性很强。特别是在讲授“荷马史诗”，讲授“莎士比亚戏剧”的时候，差不多三分之一的时间都用流畅的英语来表述，就算我这个英语水平不错的学生也很难完全听懂。

几十年来，一直忙于工作，忙于生活，始终运行于各自的轨迹，或是终日埋首于一地鸡毛的琐事之中，相遇、相识的可能性几乎没有。一直没有在先生的生前去拜访过一次，很是惭愧、内疚，感谢先生教诲，一路走好。其实，先生不经意的一言一行对我一生的影响都非常的大，和他一样，也同样找个农村的妻子，至今在城里连半套商品房都没有，永远失去在城市安家立足的机缘，成为“低欲望社会”的典型公民，对金钱、名利、地位几乎没有多大的兴趣，仅仅就喜欢工作、读书、写作，过一点清悠、恬淡却又不甘寂寞的生活。在工作、学习期间，能够遇到几个像这样有思想、有个性、有学识的领导和导师，对我来说已经是人生最大的幸运。

在几十年的教学生涯中，对我的教学生涯影响最大的应该还有一位《昭通市方言志》的主编卢开镰老师。我们的“现代汉语”“教材教法”都是卢开镰老师来上，卢老师的普通话特别棒，极富表现力、感染力，绝不亚于一个省级播音员。听他的课，他的语言魅力会一下子就经你的耳膜而击中心脏。我们很钦佩他的语言组织能力，更崇拜他激情澎湃、生动有趣、幽默自然的语言风格。丰富的词汇、风趣的谈吐、和蔼的姿态，本身就具有一种亲和力，所以，大家都特别喜欢他的课，喜欢语言文字的魔力和神奇作用，经常一给我们上课就是连续四节，一个早上，可一点也不感觉疲惫，我们也感觉轻松自如。正因为如此，毕业之后，在书店看到卢老师编撰的书籍或者是他的文章都会毫不吝啬地买回家来，认认真真地看上几遍；甚至在给初高中学生讲课时，我一直都在模仿卢老师的教学语言风格，每年都征订一本《演讲与口才》，一本《读者》，再买一大堆“幽默语言学”之类的书籍，一年花费几百元的书费，在那些年代，对于一个月就领三十多元工资的教书匠来说，应该算得上是一种奢侈。

他从不恃才放旷，也从不批评哪位学生。课余时间，他常常告诉我们，你们毕业后基本上都是当教师的，一定要讲好普通话，要有一口自然、标准、流利的普通话。他还说，人生苦短，要有真才实学就得抓紧时间、挤时间学习。我是上厕所带几张手纸都不够，还得带一本书的。上世纪九十年代初，听说卢开镰老师被调到云南广播电视大学，担任文法系主任，不知近况如何。

过去的昭通师专，是云南省州、市建校较早的5所高校之一。尽管它不是西南联大，也不是北大复旦，但历经四十年的风雨，荒原并不寂静，有它的魂，生生不息，“大学无疆，大人有容”；有它最充沛的元气和精神，崇德务实，兼容并蓄。往事如歌，“云山苍苍，江水泱泱。先生之风，山高水长。”回眸大学生活，追忆一批昭通学院历史上的大家、名师，那一段走远的魂牵梦绕的时光，常常被一些值得怀念的点点滴滴所感动。“无论我离你多远，无论岁月如何更替，无论容颜如何衰老，你都是我的根，我永远都是你树梢上的一片叶……”

现在，名流荟萃的昭通学院已由环城东路迁到省耕文化公园附近，宁静的时光仍然在慢慢地流淌，一个省耕塘水库，一片田野沟壑的华丽转身，带来的是山水相映，水光潋滟，姹紫嫣红；带来的是昭通地域文化的文脉传承，坚守传统，兼容并蓄。当我们再次来到校园，正是春色满园之时，樱花怒放，杨柳依依，落英缤纷。漫步校园，阳光从幽蓝的天空泼洒下來，从一棵树到另一棵树，从一朵花到另一朵花。成群结队的青青学子如花一样绽放，如水一般流淌。一代学术宗师姜亮夫先生的雕像矗立于校园，神态依然是那样的淡定与坚韧，对先生的敬畏不禁油然而生。只是，如果我们想要深刻领悟、解读姜亮夫、严斯信这些大师级人物的百年人生，却并非易事。

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往事如歌初中（专业22篇）篇八

童年如梦，往事如歌。一张张相片投射出一件件辉煌的事迹。看这张空竹队友的合影照，让我美美地沉醉在那阵阵的欢呼声中。

还记得那次，我有幸被选中去麻城参加空竹比赛。那是证明我们实力的一次参赛。

比赛那天，我们乘着车子慢慢地来到了麻城的一所中学。于是，在老师的带领下，我们来到了比赛场区。毫无疑问，我们每个人的心里都在想着希望取得优异的成绩，然而，紧张的气氛也着实让我们的心头添了一个巨大的包袱。

太阳庄严地立于高空，虫儿发出尖锐的声响，鸟儿在枝头怔怔地望着我们，使得大家焦虑不安。终于，一个声音打破这一切烦躁：“下面，请代表队上场。”我的心里就像十五个吊桶打水——七上八下。

那时，我的心里很没底，便望了望老师和我的队友们，就像演电视剧一般，他们也都对我点了点头，这确实让我感到丝丝幸福涌上心头。

走在最前面的我就这样在忐忑和鼓励中前行着，然后又在注视中摆着造型，直到音乐响起。

我们都知道，仅仅有这个还远远不够。为了得到观众们的喜爱，我们不停地变换着造型，红红的衣服如同红红的火焰燃烧着我们的激情。仙人过桥，挑花，杠上滚竹，还有我们的杀手锏——“长线”，一次次地成功都在贪婪地套住观众，评委的心。一阵阵掌声又不断地袭来。我想，那时队员们心里的那个包袱应该卸下大半了吧。

一团团的火焰四处跳跃，乐曲虽然接近尾声，却依旧不失铿锵，不失宏伟。也终于拴住了我们的分数。

只有我们自己清楚，当听到我们获奖的那一刻，心中于多么的痛快，感觉训练时辛苦的汗水，泪水仿佛都不复存在。

往事如歌初中（专业22篇）篇九

石阶长长，步影摇晃。漫步于江南深巷，天空中倏地飘起了小雨。见薄雾迷蒙，春雨滴翠。兴致不减反增，于是我沐雨而行。

江南的雨，绵绵的，细细的，闪闪的，亮亮的，在天空中斜织着。江南的雾，柔柔的，淡淡的，轻轻的，密密的，笼罩着整个江南水乡。看云雾迷蒙，不知天上还是人家，只觉空中有无数水袖扬起飞舞，飘然欲仙，卷起细雨丝丝拂人脸面，清凉舒适。滴答，一个雨点在青石板路上打出一朵动人的莲，紧接着，滴答，嘀嗒，无数朵莲旋在青碧色的湖面上，泛起了道道涟漪，那荡漾的.弧度摄人心魄，步步生莲。听，雨之音符在心灵的筝弦上跳跃着，如细雨轻吻着岁月的沧桑，谱着一曲清歌。

手指冰凉，搭上雨的肩膀，我把睫毛合在一起，雨，就落下了。你可知道，雨是云之生命？曾经无拘无束地舒卷着，无限欢乐与畅快。而如今，却化成一个个脆弱的生命，稍纵即逝，只留下一地清歌与叹息。

远眺，隔着雨帘，朦胧的模糊。仰视天空，轻纱蝉翼笼罩着江南，似梦似幻。仿佛有一张极细的银丝网，自下而上伸展，贯穿时光，触及内心。又是一声清脆的嘀嗒，唤醒了那支离破碎的回忆。

曾几何时，撑一把鹅黄的伞，前倾着身子，为了不让刚刚破土而出的小芽被淋坏而不顾雨点打湿心爱的花裙子，雨滴顺着童稚的眉眼抚过脸庞，晶莹的水珠滞留在眉睫上，衬着欣喜的面容。那时最美的是雨点敲打在伞上的旋律。温馨的鹅黄，暖了清凉的雨之歌。乐曲不再冰冷，而变得轻柔。

手指叠上手指，温度聚拢又散去，雨儿落下。为了白云，为了生命，你已足够美丽。

我看见了雨儿飘扬的云袖在空中翩然起舞，睫毛一眨一眨的，眨落了无数如蝶翼般轻盈的梦。蓦然感悟到原来雨也有稚嫩的一面，就像儿时的我一样，只是这份幼稚与纯真，会伴着我的成长而逐渐消逝。

静静聆听，空中有朵雨做的云，它在吟唱——为曾经的曾经。

岁月似溪水东流，更似清歌流觞。再回首，花在秋谢在春开，事在过去不可回。还曾记得雨幕中的天真，记载着漫天花开的场景，镌刻下最初心灵的歌声。

奔跑于雨之乐章中，将所有惆怅洒向天际，任其飘落。就算那些散落的零丁，也无碍幸福前行的道路。一曲流觞清歌，带来了无数欢乐与愁思。也罢，何必纠结于光阴流转，就如雨儿从云端落下，但终究会回到天空的怀抱一样。

往事如歌初中（专业22篇）篇十

往事如歌,如一首欢快的歌.小时侯外婆家,门前有一大片稻田,被整齐的分割成一个个不规则的四边形.稻田的一边是一条清澈见底的小溪。夏天，太阳把溪水照的闪闪亮亮的，把脚丫放进水中，一股凉意在身体中来回涌动。手边不知名的黄色小花正肆意的开着。一切是那样的悠闲和美好。

往事如歌，如一首激动的歌。五年级的班干部竞选，鼓足勇气走向讲台，做上一个深呼吸，怯怯的开始了我的讲话。现在还记得脚发抖的感觉，也许谁都听出了我声音的颤抖，但我善良的同学们啊，似乎都没有在意。结果终于出来了，当选!“yes”情不自禁大叫一声，全班都笑了。

往事如歌，如一首悲伤的歌。六年级，自以为已经成熟。记得一天放学，我与一朋友一起回家，不自觉聊到“情感”问题，她神秘兮兮的问我对谁有意思，犹豫再三，红着脸报出了“他”的名。第二天，她竟将我的心事昭告天下。天啊，“友情背叛”!我抵着同学的嘲笑与她的“背叛”足足一天，一回家便抱着枕头哭个不停。

往事如歌，如一首缓和的歌。初一，时间仿佛一下子都出逃了。每一天都有事要做，容不得想别的。时间就在平静中过了一年，却还是跑的飞快，没有要歇歇的意思。我想，其实这种安逸挺好。有时，班上也会出一些状况，那就如同在水面丢下一枚石子，波动，产生涟漪，随后消失不见，复归平静。

不知如此多的“歌儿”,你更欣赏哪一首?

被段段“旋律”所编织成的往事，细细品味，滋味如何?

往事如歌初中（专业22篇）篇十一

那是一个早晨，校园外的花儿似乎比原来更艳丽了，草儿好像更清新了，树儿宛如更精神了，一切的一切，都好像在向匆匆赶路上学的我招手致意。一进入校园，一股股沁人心脾的芳香朝我扑来，使我受宠若惊，我投入了大自然的怀抱。

迎着如痴如醉的香气，我步入了知识的殿堂，在座位上如饥似渴地等待着马上来传授知识的老师。

“叮铃铃——”上课铃像以往一样响了起来，我一如既往地专心致志听课。我起初听得津津有味，跟着老师在知识的海洋里漫游，直到老师问起一道大家困惑了很久的题时，我犹豫了，小声嘀咕道：“这道题不是我昨天赶了一个晚上解出来的吗？也不是很难呀，一定有很多人都做出来了，等等看吧！”然而，事情却出乎了我的意料：全班顿时鸦雀无声，大家两眼发光地望着老师，好似乞求着老师放过他们。

就在老师快失去希望的时候，我终于按捺不住心中的渴望，狠狠心，咬了咬牙，决定豁出去了，把手使劲地向上伸展。

“咦，你知道？快上来给我们讲讲方法吧！”老师的声音如雷贯耳，我的心一下提到了嗓子眼上，小心翼翼地走上了讲台。此时的我，完全没有顾及到同学们的鼓掌声和喝彩声。发表了我的言论后，获得了老师和同学们的一致认可，我莫名地感到了一种特有的骄傲。原来，登上讲台也不是我想象中的那样紧张，反而觉得很有趣、充满了新鲜感。不仅如此，我还实现了“零”的突破，这短短的几分钟将在我人生的道路上留下深深的烙印。

往事像快要结尾的歌曲一样，让正在翩翩起舞的我回到现在。反复翻阅过去，我的大脑萌生出了一行字：人这一生最大敌人就是自己，要不断地超越自己、挑战自己、克服自己，这样，你就是主宰自己人生的统领者，毕业考试也是如此！

往事如歌初中（专业22篇）篇十二

听着优美的音乐，我情不自禁地走到了书架前，拿起质朴的木盒，记忆的枷锁瞬间被打开，往事的画卷一幅幅展现在我的面前，随着音乐的跌宕起伏，顿时一股股暖流涌在我心头。

夏日的午后，阵阵热风吹过，炽热的太阳烘烤着大地，整个世界如同一个烤炉，一切都显得那么的焦躁。我听着外头树上的蝉鸣声，心烦意乱，总想着找处地儿发泄一通。正在这时，门外传来了一阵轻盈的脚步声，仔细一看是奶奶。只见她带着几丝皱纹的脸正微笑着向我走来。“丫头，是嫌外面吵吗?”奶奶和蔼地问道。我苦闷着一张脸点了点头。奶奶抚摸着我的头柔声道：“丫头，奶奶给你唱首歌，你听听看。”我顿时兴奋得两眼发光。只见奶奶清了清嗓子，坐在床边慢慢地哼唱起来。那柔和的歌声像跳动着的'音符围绕在我的耳畔。听着，听着，周围的一切都仿佛安静了下来，我的心也舒畅了许多，渐渐地进入了梦乡。在梦中，我仿佛置身于世外桃源。古朴的小木屋，参天的大叔，大树上清脆的鸟叫声悦耳动听，门前的小溪也“哗哗”地流着。所有的声音都交织在了一起，变成了一曲轻快活泼的自然交响曲。不知睡了多长时间，我才从梦乡醒来，一看已是夕阳西下。外头，蝉鸣声，青蛙声。竟是那样的悦耳，我的心也慢慢沉浸在其中，夕阳的余晖照耀在我的身上，一切都是那么的奇妙。

奶奶的歌声充满着魔法，穿透了我的心灵，使我沉浸。直到现在回想起来，那柔和的歌声一直在耳畔回绕，久久不能散去。

往事如歌初中（专业22篇）篇十三

往事的画面一点一点向我袭卷而来,慢慢咀嚼着回忆带来的苦涩,现在想想过去的事，过去的人不惊觉地笑出声来，自己当时幼稚的想法，幼稚的做法．一件事渐渐地浮现在眼前！

以前的自己把友谊看得那么重要，可以不听课把脑子空出来去想友谊；可以为一个朋友的误会去哭；可以迁就朋友做自己不不喜欢的事！把友谊看得很重要是因为我的'友谊很难维持，我的眼睛里总是揉不得一点沙子，过高的要求朋友．她不可以对我有一丝的怠慢，如果怠慢了我就会觉得她好像已经厌烦我了；她干什么事都不可以丢下我一个人，如果丢下我了我又会觉得我和她并不是同甘共苦；她不可以对我撒一次谎，撒一次谎我就会觉得她不是真心和我做朋友！对别人那么苛刻，对自己那么残忍！总是若既若离！

或许是自己害怕失去吧，才会那么发神经吧！不喜欢表现，只能让别人挖掘我的快乐和热情！

往事如歌初中（专业22篇）篇十四

时间流逝，岁月如梭，有些往事早以忘怀，但那件如歌的往事却铭记在我的心里。

"铃铃铃……"上课了，这节课是班会课，特殊的是这节课要评选"三好生"。我从书包里掏出演讲稿，我走上讲台，心里像抱着一只小兔子似的，手心里全是汗。我忽然想起了妈妈的'一句话：别紧张。我滔滔不绝地演讲起来，好像胜利正在向我招手。经过第一轮的角逐，我和陈雨心都是32票，到了第二轮我大步流星地走上讲台，向同学们叙述了我的优点，我还明里暗里地说陈心雨没我好。我讲完后，她红着脸走上讲台，说："我确实没魏鑫做的好。我不积极做值日，不为班级着想，成绩也没他好，所以我也支持他成为三……"没等她说完，台下就响起一片掌声，最后我成为了三好生。

回到家后，我在爸爸面前炫耀，爸爸却说："陈雨心一开始并不提自己的优点，而你却一直在说自己的优点，就在这点上你就输给了她。"我想了很久，知道了自己确实没陈雨心强。我心服口服。

这件事我一直铭记在心，它让我明白：只有发现自己的缺点，并改正，才能进步。这件如歌的往事永记在我的心里！

往事如歌初中（专业22篇）篇十五

记忆的碎片零星地洒落四处，因为长时间被遗忘而稍稍有些暗淡。我从新将它们拾起，串成属于我自己的一首歌。

有时候我很羡慕父亲，因为他能把童年时的一幕幕趣事在脑海中重现。

我的脑海中有时也会闪过一些零碎的画面。但我不知道，如果画一幅画，最主要的色彩会是什么。童年时给我留下的最深的印象是家里的阳台。好宽阔的阳台，站在那里伸手就可以触摸到最新鲜的绿色。阳光灿烂的时候，仰起头看着太阳，好像阳光在抚摸我的脸。我唱歌跳舞、画画玩球，那种单纯的、没有理由的快乐强烈得似乎于今天的梦幻。

初中就不再算是童年了，因为我们开始为成绩也为梦想和未来奋斗。我爱我的班级，我们一起享受成长岁月中的缕缕快乐，也一起学习，分享彼此心中的梦想。

回味往事往往让人感到忧郁，同时也很美好。往事就恰如一首歌，一首经久不衰、源远流长、越老越动听的歌。歌声中蕴含着光阴的故事。

一首承载着旧时回忆的老歌往往会很自然把人的思绪带到那个纯美的年代，那个有小人书，坝坝电影，橡皮绳、圣诞卡的年代。那个曾经让我们兴奋、感动、思恋的岁月。

小时候第一次听到郭老师演唱的《我的祖国》就被歌声中的一串串丰富的意象所吸引。“一条大河波浪宽，风吹稻花香两岸”。微风徐徐吹来两岸的稻花真的会飘浮阵阵清香吗？有一次上学路过绿油油的稻田时竟亲自去与稻花作亲蜜接触。为了闻闻稻花的清香。稻叶刺入我的鼻孔。鲜血染红了香飘飘的稻花。后来同们都笑我傻。而我却认为这就是生活的诗意。

在那一段歌声袅袅的岁月里，有时候遇到一首自己喜欢的歌，就会很快的`跑到音响店去买来。然后放学后一个人躲进屋子里，躺在床头细细的品味。就好像为自己准备了一顿丰盛的晚餐一样欢畅与释然。这之中我在精神上所得到的愉悦和心灵上的滋润是无限的。我曾经感动于郑智化的坚强；姜育恒的忧郁；崔建的激昂；齐豫的飘逸。

那时候不懂得怎样从艺术的角度来欣赏一首歌。只要觉得旋律起伏有致，婉转悠扬就行了。并且嘴里时不时的哼着这些小调，回家第一件事就是打开录音机尽情咀嚼其中的韵味。录音机疲惫的拉着不知道听了多少遍的老歌。直到磁带不能再用。那时心灵所获得的是一种无与伦比的快乐感与满足感。

都说往事如梦，如烟。有时离你很近，有时却又稍纵即失在你眼前越发变得朦胧。而我觉得往事更像是一首流动的歌。只要你用心聆听，你一定能够感觉到里面有童年的欢声笑语，有光阴的故事。

往事如歌，因为它有歌一般的韵律，有歌一般的意境，有歌一般的情怀。回忆往事就让我心潮澎湃。

回忆往事，那场拔河比赛最令我难忘。只听裁判一声令下，我们（1）班和（4）班的比赛拉开了帷幕。我双眼紧闭，咬紧牙关，重心靠后，全身上下没有一个细胞放松，用力地向后拉。我只感觉绳子在艰难地向我们这边移来，我的脚步在艰难地向后退着。可还没等我喘口气，绳子又被（4）般拉了过去。这下我急了，于是，我带头喊了声：“一、二、拉！一、二、拉！”在我的指挥下，全班众志成城，劲往一处使，心往一处想。经过一场拉锯战，绳子上的红领巾偏向了我们的阵地，随着裁判员的一声哨声，我们胜出了。狭路相逢勇者胜，看我们班主任王老师，是老将出马，一个顶俩，俗话说“强将手下无弱兵”，我们自然是高手中的高手。像（4）班这些不自量力的小卒，就是回家吃十年馒头也比不上我们。

经过一番养精蓄锐，我们又整装上阵。我拿余光看了一眼对手的阵容，除了打头阵那个有点儿人高马大，其余的都是些虾兵蟹将、老弱病残，根本不堪一击。我们决心已定，还没等裁判吹哨，就拿起绳子不管三七二十一地拉了起来。急得裁判大喊：“停！停！”我们又各就各位，等裁判再次吹哨时，没想到幸福女神开始眷顾他们了，（4）班不知哪来的神力，他们获胜了，我们一下子疲软了，瘫倒在地上。这回我们是无颜见江东父老了，想想我们刚才骄傲自大的样子，真有点儿后悔。可转念一想，现在比分才1:1呢！鹿死谁手，谁笑到最后还不一定呢！想到这里，我又重新振作起来。

又稍作休息，我们开始了最后一局比赛，这是关键的一局。这一局将决定我们的命运，将决定胜负。我们千万不能掉以轻心，否则将被无情的淘汰。我们一旦麻痹大意，将与冠军无缘。比赛开始了，我望了望手，那稚嫩的手心早已被这粗大的麻绳磨得发红，甚至有点肿了。当我用手再一次握住麻绳时，感到了一股钻心的疼痛。可为了保住这关键的一局，我早已把所有的疼痛抛到了九霄云外，又把全身的力量凝聚到了手上。这局比的是耐力，比的是持久力，大家齐心协力，终于获得了胜利。男同学们高兴地紧紧拥抱在一起，女同学也忘记了害臊，跑过来和我们男生握手。

拔河比赛是力的抗衡，可拔河比赛让我们看到了胜利的喜悦，感受到团结一致的力量，也就是这一点最让我难忘，让拔河比赛深深地印在了我的脑海。

往事如歌初中（专业22篇）篇十六

不知不觉，第二天的第二天就过去了。忙碌的学习生活让我忘记了时间的节奏。在办公室的黑板上，我发现了“他”的标记。第二天我笑了，迎接第三天。突然发现时间过得很快，原来的两年就像轻轻一指.

在记忆的长河中，很容易找到那段快乐的时光.

六年的小学生活，直到现在，我已经长大了！在我的理解里，骗初中就是长大！那只是初中的第一节音乐课。老师让我们自我介绍，简单介绍一下对音乐的理解。也许我的“演讲”很精彩。老师居然说这是她一整年听到的最精彩的事情。我不禁心里泛起幸福的涟漪。以后，我被加进了唱诗班的名单。无数个白天和中午，音乐老师总会发出我们的声音。说实话，很多人从来没有涉及过音乐知识。当然，我也是“很多人”之一。但是，现在只能从基础学起。在无数天的努力下。最后大家的知识和能力都提高了，老师很开心。

过了一会儿，语音连接开始了。每天中午，我们听到“1234567”。老师说我们比坐在班里午休的人更努力。为了老师的话，我们更加努力了.

比赛曲目终于定下来了，是莫扎特作曲的一首很有感情的歌曲——《渴望春天》。听范唱完，大家一致肯定了这首歌。依稀记得歌词：“来，亲爱的阿美，给森林披上绿衣。让我们看紫罗兰在河边绽放。我们多么想再见到紫罗兰。来，亲爱的阿美，我们玩吧……”

一个学期后，经过区里的肯定，我们参加了戴月的比赛，最后获得了银奖。虽然大家对这个成绩不是很满意，但是老师说这是海沧在城市比赛中取得的最好成绩.

现在一切都结束了.

往事如歌初中（专业22篇）篇十七

它，生活中的一支令人回味的曲；它，生活中一段令人难以忘怀的词；它，生活中令人记忆犹新的一支歌！

——题记。

现在雨已经笼罩了整个岳阳市，望着窗外淅淅沥沥的小雨，我无可奈何。随手拿起了一个mp4，便听了起来，“安静角落，回忆……”“这世界有太多的抱怨，跌……”一首首歌涌入我的耳朵，一段段回忆浮现在脑海。

（一）。

在我家，爸爸是个不爱说话，沉默的人，我便因此与他交流不多。

那是一个下午，太阳还在将自己的余晖洒给大地，天空红彤彤的一片，这时的我十分兴奋，因为，我将独自一人回外婆家。爸爸把我送到了车上，环顾了一下车里，我跟在他的后面，来来回回走了几圈，终于坐在一个靠窗的位置上。刚坐上，爸爸便拿起我的书包，仔细的检查起来，书包里的手机，钱包一次次的被拿出，又一次次的放了进去，然后又将车票放在我最大的口袋里。弄完这些，爸爸便对我说：“到了外婆家，给我电话，路上注意安全，注意……；，“哎呀，知道啦！”爸爸的话被我打断了，便再也没说话。只是无奈地摇了摇头。一旁的我，却没感到奇怪，只顾自己听歌。离发车只有几分钟，爸爸又拿起我的书包翻了翻，把眼睛瞪得大大的，看了一遍又一遍，终于，车子开动了，爸爸也走了。那么多次背影，这一次，更沉默，更苍老了！渐渐地，人流淹没了他。

背影里的沉默，原来会这么的不舍，过去以后才懂得！

（二）。

还记得家是唯一的城堡，随着稻香河流一起去奔跑。

往事如歌初中（专业22篇）篇十八

细沙是攥不住的，它们会一点一点地从手指缝间流下，但沙砾磨成的珍珠却可以紧握住；音符是听不出美的，而当它们一个一个、一节一节谱成乐章时，它有的，是说不出的美。如往事一般，令人回味无穷。

罗大佑的《童年》中唱道：“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天……”但，那不是我的童年。记忆里的那个校园，没有池塘，没有榕树，没有秋千，却有阵阵桂花香，飘着回忆。秋天，漫无目的地走在校园里，只要有那么一点儿风，桂花就毫不吝啬地交出香气。下一刻，我就会往那个叫“怡园”的花坛跑去，一眼看到那株桂花树。它矮矮的，花也开得很小，只是香气一聚集，谁便也不能否认它是株桂树。体育课自由活动时，我们也不顾什么老师的批评了，一股脑往那棵树旁奔去，摘下一小瓣，先嗅嗅有没有香气，然后再塞进口袋里。等到再拿出来的时候，花瓣早就变干了，但口袋里好像还有那么一股香。呵，童年的歌，是桂花味儿的。

在刻有冰心奶奶。

名言。

的石碑旁，有一片竹子。我一直好奇竹林里会有些什么，就一个劲儿地盯着它看。终于有一天，我发现了一个很高的红色的亭子，上面有一些黑白相间的东西，我开始坚信那是熊猫的身影——这一点直到毕业我也还是这么认为的。其实，亭子是在竹子那边的园子里的。很多年前，不知道是谁说那里面有蛇，进不得，我就一直不敢靠近，依稀记得自己曾经进去过，却又好像只是发生在梦里。那时的我总是用手扒着总是关闭着的正门，有时也会发神经似的喊道：“快放我出去，我要出去！”大人们投来鄙视的眼神，当然，这其中还可能有当年朋友那只咬死小仓鼠、被埋了以后又自个儿爬出来的大仓鼠投来的不屑眼神。园子附近有一个小商店，去买一瓶泡泡水。阳光下，泡泡透着七彩的光芒，照耀着我最美好的时光。呵，童年的歌，是泡泡水味儿的。

忽然想想，当年很多“谜团”竟是时至今日自己写时才解开。我的《童年》是桂花味的，是泡泡水味的，充满着欢乐与幻想。

往事如歌初中（专业22篇）篇十九

往事如歌，因为它有歌一般的韵律，有歌一般的意境，有歌一般的情怀。回忆往事就让我心潮澎湃。

回忆往事，那场拔河比赛最令我难忘。只听裁判一声令下，我们（1）班和（4）班的比赛拉开了帷幕。我双眼紧闭，咬紧牙关，重心靠后，全身上下没有一个细胞放松，用力地向后拉。我只感觉绳子在艰难地向我们这边移来，我的脚步在艰难地向后退着。可还没等我喘口气，绳子又被（4）般拉了过去。这下我急了，于是，我带头喊了声：“一、二、拉！一、二、拉！”在我的指挥下，全班众志成城，劲往一处使，心往一处想。经过一场拉锯战，绳子上的红领巾偏向了我们的阵地，随着裁判员的一声哨声，我们胜出了。狭路相逢勇者胜，看我们班主任王老师，是老将出马，一个顶俩，俗话说“强将手下无弱兵”，我们自然是高手中的高手。像（4）班这些不自量力的小卒，就是回家吃十年馒头也比不上我们。

经过一番养精蓄锐，我们又整装上阵。我拿余光看了一眼对手的阵容，除了打头阵那个有点儿人高马大，其余的都是些虾兵蟹将、老弱病残，根本不堪一击。我们决心已定，还没等裁判吹哨，就拿起绳子不管三七二十一地拉了起来。急得裁判大喊：“停！停！”我们又各就各位，等裁判再次吹哨时，没想到幸福女神开始眷顾他们了，（4）班不知哪来的神力，他们获胜了，我们一下子疲软了，瘫倒在地上。这回我们是无颜见江东父老了，想想我们刚才骄傲自大的样子，真有点儿后悔。可转念一想，现在比分才1:1呢！鹿死谁手，谁笑到最后还不一定呢！想到这里，我又重新振作起来。

又稍作休息，我们开始了最后一局比赛，这是关键的一局。这一局将决定我们的命运，将决定胜负。我们千万不能掉以轻心，否则将被无情的淘汰。我们一旦麻痹大意，将与冠军无缘。比赛开始了，我望了望手，那稚嫩的手心早已被这粗大的麻绳磨得发红，甚至有点肿了。当我用手再一次握住麻绳时，感到了一股钻心的疼痛。可为了保住这关键的一局，我早已把所有的疼痛抛到了九霄云外，又把全身的力量凝聚到了手上。这局比的是耐力，比的是持久力，大家齐心协力，终于获得了胜利。男同学们高兴地紧紧拥抱在一起，女同学也忘记了害臊，跑过来和我们男生握手。

拔河比赛是力的抗衡，可拔河比赛让我们看到了胜利的喜悦，感受到团结一致的力量，也就是这一点最让我难忘，让拔河比赛深深地印在了我的脑海。

往事如歌初中（专业22篇）篇二十

6月2日，我和同班同学一起去看电影。

“疯子帮老大”赵斐然，她可是一名忠实的电影迷。每个月总会花点钱去看电影！他推荐我们去看《富春山居图》。

走进电影院，我们就看见《富春山居图》的广告。想必它是多么的受欢迎。我们买了票后，就坐在vip专区等待电影的开始。一份大份爆米花，不一会就烟消云散。

进了电影厅内，电影就开始了，我和赵斐然、王元清、张玉香坐在一起。电影中有一些血腥场面，张玉香很害怕，我就抱住她的头，对她说没事。然后她对我说：“你可以去当我妈妈了，哈哈！”

电影结束后，我们先去吃饭。然后我们又去了水上乐园。张玉香水性不好，可我们在水里可是生龙活虎。跳水是我们最喜欢玩的，这次照样。我们开始比赛跳水，比赛的类型有很多，比如：动作花样、动作完美程度、动作利落不利落等。这次我们比的是动作花样，赵斐然先跳。旋转式跳水是最好看、简单的，赵斐然抓住这一点，把旋转式跳水和快速跳水融入到了一起，又快、又好看，所以这次的冠军当之不愧的是她了。

张玉香还是不敢下水，可是她在众人的“逼迫”之下，还是勇敢的下了水。其实事实，是这样的：张玉香不敢下水，我们在旁边一直说她，直到她烦。

接着，我们就开始了“泼水大战”，自己和自己一组，开始泼。她们泼，我就自己一直把头埋在水下，这样谁也泼不到我。过了一会，我便和她们玩起了“躲猫猫”。她们谁也找不到我，然后我就自己出来了。

之后我们去吃晚饭。张玉香的牛排是黑胡椒的，可是她嗓子疼不能吃，所以我就让她吃我的了。

回头想想，那天我们可真是“疯子”，玩的这么嗨，我们不看别人怎么想我们，只要我们自己高兴就行了。或许别人会把我们看成神经病，可我宁愿我自己是神经病，因为这样就不会有压力，每天都疯疯癫癫的，多好呀！

往事如歌初中（专业22篇）篇二十一

童年就像一场梦，充满幻想和憧憬。童年就像一艘船，承载着对童年的美好向往。童年就像流水，静静地流淌.

在我六七岁的时候，发生了很多有趣的事，至今都忘不了，我就说其中一个吧！

那天下午幼儿园放假，我妈跟我说我已经带回家了，急着去上班了。我很无聊，不得不看电视。电视台没有播我想看的动画片。当我想找别的孩子玩的时候，我想起妈妈告诉我不要去任何地方……我只希望时间过得快一点，因为那样我父母就可以回家了。我看着墙上的钟一分钟一分钟的过去，突然脑子里闪过一个想法，把时间调整到五点。于是，我踩在椅子上，摘下钟，定在五点，又放回去，心里想着，“爸爸妈妈现在要早点回来。”时钟转了一圈又一圈，爸爸妈妈都没有回来，真的让我很担心。最后，妈妈7:46回来了。遇到我妈，我立马问她：“你怎么回来这么晚？”母亲缓缓说道；“我比以前早回来了20多分钟！就是因为你在家我才不放心，所以回来的比较早。你又闯祸了？”我支支吾吾地说；“我，我，我把时钟调快了很多。”我以为我妈会骂我，但是我妈不只是告诉我时间不是我们能控制的。

回忆起这些事情，我总是忍不住笑，因为它们给我的童年增添了许多鲜艳的色彩。

往事如歌初中（专业22篇）篇二十二