优秀作文能够通过细腻的描写和独特的观察力，将平凡的事物变得鲜活有趣。阅读一些经典的文学作品，了解其中优秀作文的特点和独特之处，从中汲取灵感和借鉴。
初中想飞伴我成长（通用18篇）篇一
作文一：
大家都说世上只有妈妈好，可我认为爷爷更好。
我是爷爷、奶奶一手带大的。在我成长的这十年里，我身边发生了许多感人的事。其中我影响最深的，就是爷爷对我的爱。
记着一个晚上，我发了高烧，爷爷二话不说，抱起我就往医院跑。我趴在他的背上，忘记了是难受还是感动眼泪流个不停。这原本是爸爸、妈妈干的事，却让一个年近70的老人来承担，我心里很难受。到了医院，他已是大汗淋漓。把我放到诊室，便又去挂号。平常一见到医生就害怕的大哭的我今天居然一句话也不说。医生对爷爷说我是肺炎，需要住院治疗，让爷爷马上去办住院手续。就在他转身的那一刹那，我看到他眼睛里流露出一丝心疼。
经过一晚上的折腾，我六点多才渐渐入睡。醒来的时候，发现爷爷趴在床边也已经睡了。我看到他的头上又多了几根白发。眼里涌出了泪水，这些头发都是为我而白的呀！
在我住院的期间，一直都是爷爷在照顾我。每天都要给我讲一个笑话或一个故事来逗我开心。后来旁边病床的姐姐也一起来听故事。
虽然有时爸爸、妈妈不在我身边。可爷爷那么精心的照顾着我，使我感到很幸福。
爷爷是我最亲的人，他对我的好一辈子都不会忘记!
作文二：
每一个人都曾经历过酸甜苦辣，有些事情已随着时间而渐渐的淡化，但也有些事情是无法忘怀的，会使你记忆犹新，终生难忘。当你回想起时，就像一幅幅画慢慢的呈现在你眼前，令你感慨万千！
记得在我年幼时，爸爸妈妈工作繁忙，为了让他们的工作不受影响，爸爸妈妈牵着我的小手把我送到了住在乡下的奶奶家。懵懂无知的我一声声的哭泣使妈妈也潸然泪下。那时候的我心里只想和妈妈爸爸们在一起，我舍不得他们离开我，当然我也知道他们也是为了我的美好将来才去努力的工作，希望我可以过上一个舒适的生活。
那一晚我不断的高声哭喊着要找妈妈，以至着凉发了40度的高烧。奶奶匆匆忙忙地打电话通知爸爸妈妈。我被送到了医院，医生给我打了针，输了液。妈妈在一旁轻轻的抚摸着我稚嫩的脸，不时滴下几滴心疼的泪水。爸爸在门边用温和的目光看着我。
而我总觉得相比之下，爸爸没有妈妈更疼爱我。直到那一天我翻开了爸爸那些已散碎的日记，那时我才觉得爸爸妈妈是多么的伟大，多么的爱我。爸爸在日记中这样记到：“当我赶到医院时，看见女儿躺在床上，眨巴着眼睛，腮帮烧的像苹果一样红，使我再也不忍心离开我亲爱的女儿。医生对我说‘这是你的女儿啊！真的很乖哦，我给她打针时，一声都没哭。’是啊！我相信我的女儿是天底下最坚强的女孩，不论她遇到什么样的困难，我都坚信她会像现在一样战胜所有的难关。”
虽然事隔几年，我仍然保存着那些已泛黄的日记，甚至不知那张纸已被泪水浸湿了多少次，因为那是我前进的动力，是爸爸妈妈对的期望与爱。时光已带走了我的痛苦与寂寞，留下来的是无限美好的回忆。
曾经的无知孩童现在也懂得了生活的酸甜苦辣，偶尔我也会托着下巴幻想着美好的未来；我也会因为道路上的坎坷而彷徨，没有勇气去面对黑暗；我也会在青春期时产生种种困惑；我也会对父母的看管有厌烦的情绪；我也会因为学校里发生的不愉快而蛮不讲理；但我会永远坚强乐观地成长，因为有一股无穷的力量始终在伴随着我，那就是爸爸妈妈对我无私的爱。
作文三：
爱有很多种，它可以是朋友之间的爱，亲人之间的爱，父母之间的爱。可以说它是无处不在的，它伴着我们成长。
作文四：
人们常说：“人活在世界上，会拥有三种爱——亲情、友情、爱情。”正是这三种爱才让我们的人生活得更精彩。我也不例外，就是这三种爱让我学会如何生活，如何去感受爱的力量。
父亲的爱就像大山一样，高大而又温暖；母亲的爱就像海一样，宽广而又温馨。他们的爱就是我坚强的后盾，一直支撑着我前进。
在我的眼里，妈妈是个尽心尽责的家庭主妇。每当我身体不适时，她会在我身边忙前忙后的照顾我，总能我的心里涌上一股暖流。如果我感到不开心时，它就会买一些好玩的东西逗我开心。可是她每天都好像有说不完的话一样，总是絮絮叨叨。她每天的话总是：不要上课开小差，不要上课分精神，不要边走边看书，不要不写作业……这让我从心里厌烦她的唠叨。
有一次，爸爸妈妈要回家乡探亲，家里就只剩下我一个人，他们走了以后，我的心就像是缺了一块似的，心空荡荡的，突然很想念妈妈的唠叨和爸爸的严厉的话语，这我才发现，当幸福邻近的时候，我们没掌握，当它远逝的时候，才知道唠叨、严厉的话语已经成为幸福的一份子。
朋友的爱就像奶茶一样，清甜而又回味；同学的爱就像一杯牛奶，时常提供帮助。她们的爱就像是我的冲锋箭，给我无穷的力量。
记得有一次，我不小心摔倒，腿上的肉一片都是血，疼得我眼泪直冒。我伤心的快要死掉的时候，是一群死党们照顾我：滢帮我去找老师，萍帮我去消毒伤口，玲一直安慰我，霞和闲就帮我找药涂……如果当时没有了她们，我或许会很快的痛的“死”掉。
爱如此珍贵，我希望能一辈子拥有，是爱让我学会成长。
初中想飞伴我成长（通用18篇）篇二
夜，静了。
打开抽屉，将那本书角已泛黄、微微上翘的《伊索寓言》翻开。书墨之气萦绕着，记忆的旋涡在脑海中盘旋着。
小时候，我与奶奶相伴，一同住在青砖黛瓦的老屋中。
夏夜，月亮如钩，满园迷漫着茉莉的清香。“奶奶，给我讲故事吗！”我奶声奶气的说着。“别急、别急，我这就来了！”，奶奶满脸笑容说着。奶奶同往常一样，拿出陪伴她多年的长躺椅，深邃的眸中带着一副老花镜衬着齐耳的白发，显得格外亲切。然而在长躺椅上便是《伊索寓言》和一把蒲扇。
“今天，我们来讲狐狸与葡萄好不好？”奶奶亲切的望着我，我激动的点了点头。奶奶一边讲，我一边听，听得格外入神，仿佛有一副画面在我的面前展示。月光慵懒的打在茉莉花上，泛着橙黄的光，飘着清香的气味，伴着奶奶的语声，我进入了甜甜的睡香，朦胧中看到奶奶轻摇蒲扇，为我驱蚊，一切都是这么的和谐。
长大些，便离开了奶奶。大约在二、三年级时，迷上了看小说。在学校，一到下课时间，大家就你一言、我一语，叽叽喳喳，像麻雀、像蝈蝈、像知了。有时因那个情节与别人对不了，会闹的小矛盾。“情节就是这样的，不信、你再去翻翻！”我气愤的说道。回想起，我真的有些无理与霸道。
如今，作业量越来越多。看书的时间也没之前那般多，但即使作业再多，我还可以听“关关雎鸠”，即使任务再重，我还可以看“蒹葭苍苍”，我忽然发现书给我的不再是给我消遣时间的工具，而是一种诗境的心境，是一种汲取知识的过程。某天，我在兴致勃勃看着一本书时，不料，我身旁的一杯水被我的手无意推到在书面上，书便洗了把淋浴，当我一筹莫展时，也是书拯救了我。先前在书上看到，湿的书把它放进冰箱中，就可以快速的解潮湿。我便把那“落汤鸡”放进冰箱，果然，拿出时像崭新的一般，你看，是书拯救了我吧。
书伴我成长，从童年到如今，像我的朋友一般。书本的魅力实在太大了，看书就是一种享受、享受淡然宁静之美。
初中想飞伴我成长（通用18篇）篇三
作文五：
在我们呱呱坠地的那一刻，父母的爱，便全都倾泻在了我们我们身上。
母爱似水——。
那年夏天，正准备去补课的我，在家门口因不小心摔倒，而把胳膊摔烂了一个大口子。我当时痛的，连说话的力气都没有了。可还是忍痛“连滚带爬“的上了楼梯，哭喊的叫着妈妈，妈妈看到后，连忙安慰我，并带我去了医院。在医院里，医生在给我缝合时，痛得我哇哇大哭。缝好时。我看见妈妈的眼圈都红了，我知道她那是在心疼我。顿时，我觉得伤口不痛了，心里也美滋滋的！
父爱如山——。
天气炎热，爸爸通常都会带我去游泳。每次到了游泳池，我只会戴着水袖在水里玩，却不敢真正的游泳。那次，爸爸带我去游泳，也许是故意的吧，他把水袖放在了家里。没有了水袖，我迟迟不敢下水。可爸爸却做生气状，对我说：“快下来，天天游泳都带水袖，怎么游啊？你要不下来，下次不带你来游了！”我只好小心翼翼的往下趟。“哇！”我脚一滑，掉进了游泳池里，幸好我反应快，连忙奋力拍水，猛地站起来，才没被淹着。我一脸委屈的看着爸爸，谁知他竟然让我今天必须学会游泳。唉…我真倒霉。一开始，因为没有了水袖，我的脚一离开地面，就会沉下去，而一沉下去，我就会喝水，而且用鼻子“喝”。呛得我眼泪都出来了，鼻子也很难受。
“爸，我不想游了，呛的好难受。”
“你在水里不要呼吸，不就呛不着了吗？！”
“哦！”
我又试了几次，果然不呛了。接着，我大胆了一些，敢在水里浮起来扑腾了！最后，在爸爸的帮助下，我终于学会了游泳！这一切，还得感谢爸爸呢！母爱如水般柔情，滋润你的心田；父爱如同一座大山，冷峻的外衣下，同样有浓浓深情。有爱伴我成长，我觉得很幸福！
作文六：
父爱是我成长中的精神食粮，是我前进中的指路明灯，他不仅有慈母般的温暖，更有严师的威严，让我感受到父亲的真切的挚爱，他激励着我，让我追梦不止。
上三年级时，我从电视里看到了女特种兵，内心里羡慕不已。一是羡慕她们英姿飒爽；二是羡慕她们身负国家重任，是祖国的栋梁之才。于是，当一名女特种兵的梦想就在我心里悄悄地生根发芽。我迫不及待的把这个梦想告诉了爸爸、妈妈。妈妈一听，坚决反对。而爸爸却喜上眉梢。他欣喜的`说：“如果你真想当女特种兵，必须先接受我对你的训练，如果能达到我训练的目标，我就同意，以后有招女特种兵的机会，我就帮你实现这一梦想。如果不能……”
为了我的自尊心，我咬了咬牙：“行，没问题！”。
第二天早晨，我正做着美梦时，突然在我的耳边响起了哨声。我使劲挣开朦胧的双眼一看，老爸正在我的床前，再一看表，刚好5点。我说：“老爸，你真是好样的，分秒不差。”老爸严肃的说：“快！一分钟穿好衣服，我在楼下等你。”我急忙穿好衣服，连蹦带跳的跑下了楼，跑步来到爸爸跟前，先敬了一个少先队队礼，然后说：“老爸教官，下达命令吧。”老爸目视着远方，意味深长的说：“你现在站在了追梦的起跑线上，向前冲吧！”我奋力的向前奔跑着，可刚跑不到一千米时我就气喘吁吁了。老爸说：“这就是缺乏锻炼的缘故，坚持一下再跑一百米，超越一下自己原来的极限吧！”我按照爸爸说的继续向前跑去。但是，没有跑几步，我的腿就突然抽筋了。爸爸赶紧停住脚步，扶住我，让我慢慢的坐在地上。他也随之坐在地上，把我抽筋的腿放在他的腿上，右手扶住我的脚跟，左手使劲把脚趾向后板，然后又给我按摩敲打，不一会儿，腿不仅不抽筋了，还非常的舒服。老爸说：“咱们再跑五百米。”我信心十足的说：“好！”在爸爸的关爱和陪伴下我们顺利的又跑了五百米，我的腿也没有再抽筋了气也喘的不那麽厉害了。三年来，在风风雨雨的路上我一直在坚持着……，现在我正奔跑在八千米的路上。
通过这件事，让我真正感受到了父爱的伟大。父爱让我在成长中精神抖擞，父爱是我前进中的指路明灯。
作文七：
可能是感觉到了我的变化，实在不放心了，在一天晚上，他们跟我说了很多，并表示他们是爱我的，这一点永远都不会变，只是更换一种方式罢了。
还是小学生的我，作业量日益增多，妈妈每晚都会为我泡上一杯热腾腾的奶茶送进房间，在一旁静静地照看着我，稍凉了一点，便会取出一件衣服让我穿上。喝着奶茶，穿着添的衣服，心中顿时暖烘烘的，我想这就是母爱吧！
做为一名人民教师，爸爸有时也会亲自检查指导我的作业，给我将解难题，耐心特别好。一旦听说我不认真学习，贪玩了，他也会大发雷霆。成绩考好了，他的心情会格外地好，虽然他并不正面表达，有种严厉的感觉。我想这就是父爱吧！
上了中学，一个星期才回家一次，与父母的相处就更少了。爸爸业务繁忙，就更少管我了，我知道他是想让我独立一些，毕竟我需要锻炼。妈妈呢，她总叮嘱我说：“现在你大了，不能再像小孩子一样不懂事，不能老让爸爸妈妈操心了。学习要靠你自己，单凭我们苦口婆心再怎么说都是徒劳，你得自觉学习，付出了多少你才能收获多少……”是啊，我长大了！应该懂得自己照顾自己，要让父母放心了。
年龄逐渐增长了，但父母的爱从未离开过我，父母关切的眼神还默默地在背后注视着我。没有什么轰轰烈烈的大事，但在日常生活中的件件小事已足以体现他们的爱。
母爱是温暖的，父爱是深沉的，这是我成长路上最美的一道风景。
作文八：
人的一生好似一杯香醇的酒，慢慢地享受，细细地品味，自然也可以韵出生命的味道。
妈妈曾经问过我：“你想要拥有一个怎样的人生？”我不加思索的回答：“我想拥有一个充实、快乐、精彩的人生。”
每当我做错了一件事，或让她发现我不好的行为和习惯，她便会很耐心地跟我说些大道理：做什么事都要有责任心，要勇于承担自己的过失，并告诫我下次别再这样做了。当我在学习上遇到了困难的时候，她帮我分析失败的原因，妈妈时常教育我在困难面前不要气馁，妈妈总是我的心灵上的纠正器。当我取得了好成绩，得到了老师的表扬，这时，妈妈便会夸奖和鼓励我：在荣誉面前不要骄傲，未来的路还长呢，你现在只不过是到达了远航中的一个小小的码头，离你胜利的港湾还远着呢！
这刻骨铭心的母爱时时伴随在我身边，是鼓舞、是幸福！
亲情，就像一颗蜜糖，给你甜蜜的味道；师生情，就像沙漠中的一汪清泉，可以在你学习困难时帮助你；友情，就像一艘理想的轮船，载着我和同学一起程远航。
万物皆有情，不要忽视它们的感受，不要看低它们的感受，每一个人，每一件物，都需要关爱，请在心中架起一座人人相互关爱的桥梁吧，那时你会发现天更高，海更阔，世界更加美丽！
初中想飞伴我成长（通用18篇）篇四
品过茶的人一定忘不了那份淡淡的清香，书海泛舟，也令人目不暇接。然而，人各有志，有的人喜欢数理变幻莫测的符号，有的人喜欢语文那尽出不穷的文字……而我，喜欢的是语文。
我之所以钟情语文，是因为它那博大精深的文字、生动曲折的情节、深刻振奋的文学哲理。这深深吸引着我，使我陶醉、使我迷恋以致不能自拔。这份情感令我感叹不已，一个小小的文字符号竟会有如此的吸引力！
在阅读文学知识时，我所要寻求的是它所要展示的风采。其实，文学给予我的不仅仅是令人感叹的字符，而是它那实在的根源。文学创作的时候，都是包含了作者当时的社会背景、个人理想。这就让我认识、明白了问题的本源，历史的轨迹是那么的遥远不可知，但是从记载的文字上，那最遥远的也变得是最接近的。例如，文言文与历史的关系，苏洵的《六国论》论述了齐、楚、燕、赵、韩、魏六国破灭的历史背景、原由。这就给我们展现了当时的一个怎样的社会。通阅古文我了解了历史上伯夷守节，隐身采薇，饿死首阳的足迹；屈原怀石，行吟泽畔，投身汩罗的不甘心；更有“季布无二诺，侯赢重一言”的千古佳话……文学，给我搭起了认识了解历史本源的桥梁。
在当今社会，沟通的方式很多，但又有哪一种方式比用语言来表达得直接而迅速呢？语言作为思想载体的形式，在国与国之间、民族与民族之间的交流中，语言是如此的重要。然而用语言面对沟通时，语言的表达能力尤为重要。有良好的语言表达能力能够处理好语言上的不必要的冲突。语文，一科集百家文学于一身的学科，它那通顺、流畅、精美、亲切的语句，教人怎样的去表达语言的同时，给人予思想上的启示。我们在表达与交流时，语气不同，效果也有很大差别。有时，同一句话将个别字的语序对调，其表达的效果也往往相差了个十万八千里。在语文的学习中，我的语言表达能力日益得到提高。
语文，它使我的文化知识得以丰富，让我懂得了许多的人生道理，使我人格升华……。
语文，它使我品味到如茶的那份淡淡的清香。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
初中想飞伴我成长（通用18篇）篇五
就喜欢放风筝。当风筝逆风疾跑，风筝便活了，急急地冲向天空。手中的线登时绷紧，一股强大的力量拽向空中。我，想飞的冲动，高飞的欲望。想飞的愿望春日的风，托着心灵在人生的旅途上启航。个在风中追逐梦想的日子，被飞翔的翅膀串成闪光的轨迹，点点滴滴都写满了成长。
人生起步，好想飞出院子上方狭小的四角天空，飞出父母无微不至的呵护筑成的暧房。想飞到世界之巅，痛饮喜马拉雅的雪水，仰望雪域高原的圣洁之光；想飞到撒哈拉沙漠的`，看颗颗黄沙如何堆出惊世骇俗的壮丽，看如血残阳闪烁的新的希望。我把希望化为，用寒窗苦读抒写成长：朗诵《海燕》，使我懂搏击风浪的快乐，人生就该和“暴风雨”较量，在挑战中成长。拜读“三大英雄传”，触摸到颗不朽的，我懂成长一帆风顺，考验比死亡还严酷，而的顽强坚韧执着不屈为我了榜样。像在生活中磨练翅膀，在成长中奏出铿锵。读书，了想飞的欲望，也充实了起步成长。小小的我在广袤的书海间翱翔，心灵一点点清澈，眼睛一点点明亮，我在飞翔中学会了欣赏，就害怕成长中迷失。
心灵飞到北海边，体味着苏武牧羊十九载的忠贞气节；又飞到成都郊外的草堂，感受着杜甫那颗忧国忧民心灵的滚烫。耳边刚想过“鞠躬尽瘁，死而后已”的肺腑之言，又回荡着“天下兴亡，匹夫有责”的铮铮赤诚。啊！我懂了，我懂曾经积弱积贫的民族何以能走出不幸与屈辱，走向独立与富强。民族自古就有不屈的脊梁，奋进的臂膀。我理由怀疑她的建设，担心她的“成长”？我终于飞进了的精神世界，也有凄风苦雨，也有慌乱惆怅，我已了不灭的希望。心灵的成长，足以扫除迷惘，足以风浪！
好想飞，想听到翅膀拍打岁月的空气发出的成长的声响，想在飞翔中天成熟强壮，想更多的梦想和希望，向上再向上，一点一点接近阳光。
好想飞，花儿期待春风，枫叶等待秋霜。好想飞，在飞翔中生命之花开放，在飞翔中我成长，的辉煌。哦，好想飞，成长之路它伴随。
初中想飞伴我成长（通用18篇）篇六
又是一个70天的暑假，回忆去年地震后的暑假。回到学校，学校传来一个不幸的消息。一个五年级的学生暑假在河里洗澡，不幸发生了。看到这里，我不知道该怎么办！地震和自然灾害并没有造成伤害，只是自己的粗心大意造成了惨重的生命代价。我真的有很多话要说。
安全是我们每天都在强调，时不时关注的问题。为什么这些安全事故频频发生？有些人不明白不能在自然水域游泳？不，我必须知道。据统计，近年来，突发安全事故数量逐年增加。一年之内，中国有数百万人死于意外，这意味着观念的偏差意味着数千个家庭的解体，更多人的痛苦。不要让自己的任性，让更多人的眼泪和自己的生命去弥补。
人生只有一次，十月妈妈辛苦怀孕的痛苦我要负责。对世界上对你好而你不报答的人负责。人生只有一次，没有机会重来。不要让自己的想法偏离，造成终身遗憾。电力安全与社会安全。这些安全问题在生活中发生之前就应该预防。不要在家里用湿手摸电源，不要自己接线，更换电器使用。不要使用大功率电器。老化的电器要尽快更换。
不在的时候，不要和陌生人说话，不要上陌生人的车，不要和陌生人一起走。一个人在家的时候不要给陌生人开门。安全的警钟一直在响。只要每个人都能随时随地保持警惕，防患于未然，不要一念之间触及危险，历史悲剧就不会重演。
让我们抓住安全之舟，让安全与我同在。
初中想飞伴我成长（通用18篇）篇七
美国总统威尔逊曾说过：“我们因梦想而伟大，所有的成功者都是大梦想家;在冬夜的火堆旁，在阴天的雨雾中，梦想着未来。有些人让梦想悄然绝灭，有些人则细心培育、维护，直到它安然度过困境，迎来光明和希望，而光明和希望总是降临在那些真心相信梦想一定会成真的人身上。”我的梦想，便是成为一名作家。
三岁时的我，不懂什么叫做作家，也不知道什么叫做书籍。直到幼儿园老师给我们每人都发了一本精致的带有插图的小本子时，我才知道，这就是书。我很快便迷上了看书，尽管我有很多字不认识。但每一本书似乎都有一种魔力，让我爱不释手。我问妈妈：“书是怎么来的?”妈妈回答：“书都是作家写出来的。”然后我就知道了，作家就是专门写书的人。“那我长大后也要写很多很多好看的书，成为一名作家!”我暗下决心。
从那时开始，作家就变成了我奋斗的目标，也变成了我的梦想，到现在一直没有改变过。我希望通过文字，把自己的喜怒哀乐、失败的教训以及感悟的道理都记录，表达。为了梦想，我努力过，坚持过，也奋发过——每一次习作，我都用心去写;每一次上课，我都用心去听;每一次老师指出我的不足，我都努力改正……相信在不久的将来，我一定会触碰到我的梦想!
让我们追逐梦想，走向成功吧!
初中想飞伴我成长（通用18篇）篇八
从小就喜欢放风筝，想飞伴我成长_作文。当高举风筝逆风疾跑，风筝便如同活了一样，急急地冲向天空。手中的线登时绷紧，一股强大的力量似乎要把我也拽向空中。我知道，那是想飞的冲动，高飞的欲望。想飞的愿望如同春日的风，轻轻托着我的心灵在人生的旅途上启航。一个个在风中追逐梦想的日子，被飞翔的翅膀串成一条闪光的轨迹，点点滴滴都写满了我的成长。
人生起步，好想飞出院子上方狭小的四角天空，飞出父母无微不至的呵护筑成的暧房。想飞到世界之巅，痛饮喜马拉雅的雪水，仰望雪域高原的圣洁之光；想飞到撒哈拉沙漠的中央，看颗颗黄沙如何堆出惊世骇俗的壮丽，看如血残阳深处闪烁的新的希望。于是我把希望化为动力，用寒窗苦读抒写我的成长：朗诵《海燕》，使我懂得了搏击风浪的快乐，人生就该和“暴风雨”较量，在挑战中成长。拜读“三大英雄传”，触摸到一颗颗不朽的灵魂，我懂得了成长不会一帆风顺，考验有时比死亡还严酷，而他们的顽强坚韧执着不屈为我树立了榜样。我要像他们一样在生活中磨练翅膀，在成长中奏出铿锵。读书，满足了想飞的.欲望，也充实了我的起步成长。小小的我在广袤的书海间翱翔，心灵一点点清澈，眼睛一点点明亮，我在飞翔中学会了欣赏，就不再害怕成长中迷失方向。
心灵飞到北海边，体味着苏武牧羊十九载的忠贞气节；又飞到成都郊外的草堂，感受着杜甫那颗忧国忧民心灵的滚烫。耳边刚想过“鞠躬尽瘁，死而后已”的肺腑之言，又回荡着“天下兴亡，匹夫有责”的铮铮赤诚。啊！我懂了，我懂得了曾经积弱积贫的民族何以能走出不幸与屈辱，走向独立与富强。原来我们中华民族自古就有不屈的脊梁，奋进的臂膀。我还有什么理由怀疑她的建设，担心她的“成长”？我终于飞进了一个花红柳绿的精神世界，也许有时也有凄风苦雨，也有慌乱惆怅，可是我已找到了一份不灭的希望。心灵的成长，足以扫除一切迷惘，足以面对一切风浪！
好想飞，想听到翅膀拍打岁月的空气发出的成长的声响，想看到自己在飞翔中一天天成熟强壮，想带着更多的梦想和希望，不断向上再向上，一点一点接近阳光。
好想飞，就像花儿期待春风，枫叶等待秋霜。好想飞，因为只有在飞翔中生命之花才能开放，只有在飞翔中我才能成长，才能找到那份属于自己的辉煌。哦，好想飞，因为成长之路它伴随。
初中想飞伴我成长（通用18篇）篇九
我的钢笔已经很“古老”了他有着“悠远”的历史—他已经三岁半了！
我的钢笔不是很“苗条”，他有着胖胖的身躯，银白色的“脑袋”，大约有我的两个中指拇大，非常象一位英国绅士。
你们既然已经认识了它，那我就给你们讲讲它的来历吧。在我八岁生日时，我的一个好朋友送给我的，后来它便慢慢的成了我的心肝宝贝。我慢慢的在成长，它也慢慢的在成长。记得有一次，我上补习班时把它忘在了家里，我急得团团转，担心会被人偷，我急忙跑回补习班的教室，倒霉！门已经锁上了，哎，倒霉！。后来一天我看见一个人在街上拿着一枝钢笔，我觉得有点眼熟，我就跑了过去给他说明了情况，便仔细的辨认了起来，我发现了有一个记号和我以前做的记号一模一样，我就问他，他也承认了他是捡的，于是我就把它拿了回来。我把它放在桌上，它的油漆已经掉了许多，看着它得样子，好象在说：“我好苦啊！”。这次它教会了我许多，我以后一定不在马虎，要认真做事，否则就会对自己不利！
我的钢笔教会了我许多道理，而它已经边的破旧、苍老了！
初中想飞伴我成长（通用18篇）篇十
我们的家有这么多种爱，它们往往伴我成长。有时候我们忽略了这种爱的存在与她的力量。有时候，这些爱往往能够达到会舍弃自己的生命来保护，爱护我们。我们有时也会误解这种爱的力量。在生活中，爱无处不在。
我首先应该承认，我不怎么会体谅父母的关心，往往会误解，当然那时我只是一时冲动。
我对爱也有独到见解，就拿《生命不完全属于自己》这篇文章来说吧__这是一篇高考满分的作文，它很令我感动。是啊，生命不完全属于你自己，他还属于爱你的人。你在轻生的时候，可曾想："啊，这不是我的所有，它还是别人的。"如果你这样想了，你就是一个尊爱他人的人。要记住：一定要尊重爱你的人。否则，你就是：不孝，不仁，不义。
初中想飞伴我成长（通用18篇）篇十一
世界上有一种爱，伟大而平凡。这种爱是无私的，伟大的。它的纯真和甜蜜滋养着我。这种爱是母爱。母爱是温暖的，最值得铭记和难忘的。
记得小时候身体很不好，感冒就像是家常便饭，进出诊所更是家常便饭。我妈总是陪我去打点滴。每次我妈总是送我去诊所，回家做饭，然后把那里的饭送我。每次她总是喂我一口，看着我妈把勺子里的饭吹一口；看着妈妈头上的汗水，当它像一颗破碎的珠子不断落下时，我的眼泪像春天一样涌上来。我妈看到了，紧张地问我疼不疼。我摇摇头，扑到妈妈怀里，妈妈嘴里却说着傻孩子，手却紧紧地抱着我。那时候感觉时间仿佛还在那一刻，属于我和我妈的，美好的一刻。
母亲像一堵墙，遮住了风雨，挡住了烈日，让我们没有风雨也能茁壮成长；妈妈就像一只善良的鸟妈妈，每天用慈爱的手爱抚着我们，鼓励我们飞向蓝天。我妈也是这样，关心我。让我特别感激的是，妈妈经常引导鼓励迷失的我，让深刻的道理在我心中生根发芽。她是我的启蒙老师。
我清楚的记得那是几年前的事了，有一次考试，成绩不理想。放学后，学生们高兴地回家了，但我慢慢地收拾书包，金豆豆“在她的眼里转过身来”我拖着疲惫的身体，迈着沉重的脚步一步一步向家走去。和过去相比，书包似乎重了很多。树上的鸟儿在啁啾，好像在嘲笑我。我的眼睛里满是妈妈半夜帮我复习功课的眼神，满是老师期待的眼神，满是同学们的讥讽和嘲讽……一切都让我感到羞愧。当我终于到家的时候，我妈看到我抑郁的样子，什么都明白了。她温柔的安慰我，告诉我如何不经历风雨也能看到彩虹。然后，我妈也帮我分析问题，告诉我怎么解决。在妈妈的指导下，我终于明白了丢分的根源，妈妈笑得很舒服。妈妈无私的给了我她的爱，让我可以蓬勃的成长。
来感谢我们的母亲。为她做点什么，哪怕只是洗脚擦桌椅。我相信，这些微不足道的举动，一定会抚慰母亲疲惫的心。记得小时候我很任性，我的东西不经我同意不能给别人，也不能被别人拿走。有一天放学回家，看到妹妹哭了，妈妈拿着我准备扔掉的毛绒熊哄妹妹。当时我很生气，因为我妈没经过我同意就拿走了我的东西。我赶紧跑过去，把毛绒熊扔到地上。我妈没有像往常一样安慰我。姐姐走后，我妈严厉批评我。让我懂得了如何去包容和爱别人。
是的，是我妈经常在我耳边敲响警钟；时刻教育我诚实守信勇敢，我也是我妈；还是我妈经常指导我学习！母爱深沉，无私伟大。我要用心去感受，才能有资格接受这份爱，这份无价的爱。这个母亲节让我想起一位哲学家说过的话：母亲是一本用之不竭的书。耶！我永远不会忘记妈妈给我的爱，也永远不会忘记！
初中想飞伴我成长（通用18篇）篇十二
生活中处处有爱。父母对我们的照顾，老师帮助我解答难题都有爱的存在。他们在我的生活中给我打造了一个良好的环境。在我生病的时候，是母亲为我的健康而操心着。在做家务时，是父亲在旁边指导我。在学习上时，老师总是在帮助我。我的生活离不开他们。如果没有这些人我就不会生活和学习。这些我都记着。
有一次，我和妈妈在家。我生病了。头疼得厉害，发烧到三十九度多。这样的我可把妈妈急坏了。她带着我找医生，我们村的刘医生刚好有事出远门不在家。我妈妈就带着我去了另一个村找医生。
到了医生的家门口，妈妈带着我飞速的进去。这时我莫名的感到想吐。医生先给我量体温，温度很高，只能给我打针治疗。一打就是三天，好了才可以去上学。这三天妈妈非常细心照顾我，和我寸步不离。三天过后就真的好了，多亏有母亲的陪伴，才使我身体好起来。
第一次我做饭的时候是父亲教的。因为某些原因妈妈不在家。爸爸告诉我先把锅刷干净，然后放在炉子上。爸爸又叫我去把菜洗干净然后切菜。等切完菜后就要点火了。我很害怕火烧着我。在爸爸的指导下，我小心翼翼地点着火。然后把油倒在锅里。最后把菜放在锅子里加上盐，爸爸让我不停地翻动锅里的菜，最后菜熟了。吃着自己做的菜感觉差很多。在这次过程中爸爸帮了我很多忙，让我学会了勇敢。
在上六年级的时候，我们的语文老师对我们很好。有一次她带我们做了一个有趣的游戏。听老师说很好玩，我们很感兴趣地参加了游戏。她让我们做什么动作，就让我们反着做她说的动作。她说伸左手，我们就伸右手，练习我们的反应能力和专注度，老师和我们玩得都很高兴。这节课是我觉得是最有趣的课。
感谢所有人的陪伴，我会更加努力的学习，来回报你们。
初中想飞伴我成长（通用18篇）篇十三
“世界只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”我有一个爱我的妈妈，是她养育了我，是她让我看见了世界的美，是她让我感受到了这个世界的温暖。
我的妈妈，她和一般妈妈一样。希望我考上重点初中，中学和大学。因为她悔恨她小时候不努力学习，现在没有渊博的知识，所以她希望我好好学习，打下基础。哎，真是望女成凤，望子成龙啊！
我的妈妈很会游泳，像一条小鱼。据她说，她小时候从我们村湖的这一头游到那一头。在三年前的暑假，妈妈带我到我们村的湖边游泳，由于我还不会游泳，我在湖上刚走几步掉进深的地方，（离水面也有十几厘米）我用力一跳，头露出了水面，趁这个时机，我喊到“：救命啊！”妈妈听见了就游过来救我并把我送到非常浅的地方。你们看，怎么样？她不仅会游自己的，还会救别人呢。
我的妈妈还会打篮球呢！球技不亚于男生，她教了我怎样打篮球，她教我三步跨栏，运球……当然少不了规则，还教我认分数线。据她说，她年轻时参加过篮球比赛呢！这场比赛在我没出生的时候就结束了，这场比赛的据体我也不清楚。但我认为她一定能拿冠军，因为和她打篮球如果没技术就等于去送分的。
我的妈妈也很爱我。两年前的暑假我们去了广东省的惠州市因为我在火车上吃多了泡面，下了火车的第二天我就闹肚子了，特别难受，她急到了流出眼泪，她是个女汉子很少流眼泪，几乎没看见她流过眼泪。关键时刻，大舅告诉她最近的卫生室，她马上背上我去卫生室。她穿过马路，走到了卫生室里打了点滴，我立刻好了许多，她也松了口气。
“谁言寸草心，报得三春晖？”妈妈伴我长大，我伴她变老。
初中想飞伴我成长（通用18篇）篇十四
世上若没有爱，那这个世界肯定是冷漠的；世上若没有爱，那这个世界肯定是黑暗的。一样的，家庭没有爱，那这个家庭肯定是寂寞的。我觉得，家庭、民族、国家都需要温暖、亲切的爱。有爱才能让每个人都生活得多姿多彩、充满活力。
而说起爱，我的身边每时每刻都不缺少它的身影。
在家里，父母对我关爱备至，亲戚也总是关心鼓励我。我真的替自己感到无比庆幸，我能够得到最重要的家人的爱，这让我无比幸福。
在学校，我能得到老师同学的爱。每当我遇到困难时，总少不了同学和老师的支持和帮助，这让我对自己又充满了信心。每当我在学习上想偷懒懈怠时，我的脑海中就浮现出各位老师对我的付出，我就又萌生了努力学习的念头。
走在外面，我也一样得到社会大家庭的爱。每当我需要帮助时，总能遇到好心人给我指示前进的道路。我相信只要遵守国家的法律，在社会的任何一个角落，都少不了大家的关爱。
这些伴我成长的爱让我懂得了爱是多么多么的珍贵。为了不辜负家人老师朋友和社会对我的爱和希望，我要努力学习，“埋头看书，抬头做人”。
我的人生之所以能够如此五彩缤纷和无比精彩，都来源于人生道路上的这些不可缺少的爱。因为这些爱的陪伴，让我不怕孤独，也不怕寂寞。
初中想飞伴我成长（通用18篇）篇十五
我们班长是一个关心同学、热爱集体的人。她叫马嘉瑶，一张圆脸，两只大眼睛如宝石般嵌在脸上，鼻子上驾着一副大眼镜，密密的刘海到眉毛，她为我们班做出不少贡献，不说为班级夜不能寐，但绝对是为我们操碎了心。
每次打开班级群，都能看见她发得信息，或者她妈妈发的。不是为同学张罗学习用具，就是发周五留的作业。温暖在我心中荡漾。
当卢老师把她深夜为不争气的我们批改作业时，卢老师狠狠地把我们批评了，正如老师所说的，同样是孩子，差别怎么那样大。又有一天，她仍要把全班的英语听写本带回家判，那已经八点多了，如果判作业，最早11：00睡觉，我跟她说今天别判了，明天早上四个人一起判，她没说话。第二天我吃完早饭回来，正看见她喝咖啡，经过对话我才知道，她昨天晚上将近十二点才上得床。哎，辛苦的班长哦，我们谁对得起您?一股暖流在我心中流动。
又是一天，我英语报纸找不着了，可把我急坏了。我去找班长，问有没有富余的，马嘉瑶把头摇了摇，说：“没有了。”这可怎么办?文印室的老师早下班了，我只能挨到明天了。心里急啊，我是英语课代表，我英语作业没写完，这能不让老师用异样的眼光打量着我吗?急也没有办法，直能回到宿舍熬过这个可怕的夜吧。第二天，我正要向班长请假，去复印报纸，而班长的一句话让我的心被温暖充斥。“哦，差点忘了，昨天给你打印一份。”说着把一份报纸递给了我。字是绿色的，是由两张a4纸拼凑而成，有一处看不清，还被用蓝笔写上了。这张报纸真沉啊!拿在手上有些吃力，以至于我都忘记了我怎么回到座位的，只记得从那以后我对英语这门学科有了浓厚的兴趣，有了我第一次对英语知识点几乎一字不漏的背下来。
啊，班长，上哪找您这么负责任的人啊!班里有您，才能正常运行，有您，才感觉到温暖充盈在每个角落。
初中想飞伴我成长（通用18篇）篇十六
风在吹，吹奏着一曲曲爱的乐章。
在成长的过程中，有各种各样的人们陪伴着我们，一次又一次让我们明白了做人的道理，也让我们幼小的心灵获得了安慰和激励。我感觉爸爸妈妈和老师的爱，就如不同的风，引领着我们成长，引领着我们进步。
和风，吹面不寒杨柳风，柔柔的轻轻地拂过脸庞，吹散我心中的阴云，让我的心情重新拨云见日！和风恰如母亲，带着慈祥的笑容，含辛茹苦、无微不至；当我取得一些成绩时，她总是开心地为我举起大拇指；当我遇到困难时，她轻轻的，拍拍我的肩膀，缓缓地对我说：“孩子，慢慢来，妈妈在这儿陪着你，加油，你的身后有我们！”和风伴我快乐成长。
寒风，带着沉重的脚步走来，满脸都是严厉。在我们得意忘形时，寒风总是以风卷落叶之势，呼呼地刮过，让人不寒而栗，让我们立刻清醒！如同我的父亲，慈爱不足，严厉有余，让我从不偏离正确的航道。听，寒风来了，重重的，拍拍我的头顶，生气的对我说：“不对，重来，真是糟糕透了！”
微风，踏着无声的步伐走来，满含微笑，轻轻地，带着久旱后的甘霖，激起我求知的渴望；轻轻吹拂，唤醒我懵懂无知的心灵。你默默无闻的奉献，如同我的老师，兢兢业业、呕心沥血。看，阳光下，老师温柔地摸摸我的脑袋，欣慰的对我说：“同学，你真棒，为你点赞！”
风，充满真情。无论和风、寒风还是微风，吹拂的都是满满的爱。我慈祥的母亲，严厉的父亲，还有温柔的老师，他们用爱陪伴着我成长。
我将以爱为动力，乘风驶着成长的小舟，努力向前！
初中想飞伴我成长（通用18篇）篇十七
“书籍是人类进步的阶梯”，相信大家对于这句话一定都是耳熟能详，书伴我成长。不错，这句话说得很对。如果没有书籍，你能想象出现在的世界是什么样子的吗？我想，你一定不能，我也不能，因为那样的世界，令人太难以置信。
我小时候很调皮，像个男孩子一样，可是一看到书，我就会安静下来，家人都说好像换了一个人似的，我却毫不在意他们怎么说。因为在书的世界里，我可以领悟到许多东西，远远超过我在现实生活中所学到的。它讲述的十分精准、确切，可以让我能够清楚的认识、了解历史，现当代的风向、优秀文学作品以及各种行业的一些指南，让你快速适应这个时代。
各个时代都有不同的优秀作品，只要我阅读这些书籍，就可以了解的更多，知道的更多，这样才能在社会上立足。幼儿园时，妈妈就买了许多的童话故事书、寓言故事书讲给我听，并且给我讲它的寓意是什么；哪些人做得对，要向他学习；哪些人做的不对，我自己不能犯这样的错误；如果在生活中出现这些事情，又该怎样去做……因此，尚在幼儿园的我就十分的懂礼貌，知道什么事该做，什么事不该做，对什么人要说什么样的话，遇到问题时怎样处理最好，所以老师和同学都很喜欢我。即使我犯了一些小错误，他们也会很轻易的原谅我的。
上小学了。低年级，学了汉语拼音，开始看一些注音版的书籍，比如：《成语故事》《三字经》《三十六计（儿童版）》等等。这些书讲得生动风趣，都是根据儿童来编写的，简约明了，十分容易懂；中年级，开始学写作文了，于是又看《精编作文选》之类的作文书，看上面的名师点评，使自己的作文水平有所提高。然后又去看四大名著，领略他们的不同的风格、不同的感情、不同的笔法，体验他们在写作时，所倾注的心血；高年级，学业开始紧张起来，所要求掌握的知识，也越发的多了起来。不但要求你积累课外知识，还要能够灵活运用，让别人的东西变成自己的。这样，就又读了世界十大名著：《钢铁是怎样炼成的》《鲁宾逊漂流记》《格列夫游记》《名人传》等。它们又让我了解了更多的作家，了解了作家浇注在作品里的深厚感情。
很快，我又长大了，变成了一个初中生。对于读书，也有了要求。尽可能的读一些文言文、诗词，然后不去看注解，凭自己掌握的知识来理解它。如果有错的地方就要及时改正，这样自己才会容易的理解，真正的理解。我呢，又读了《论语》《四大名著（文言文版）》，有些字晦涩难懂，可正是这样，我又知道了许多别人所不知道的，这对于任何一人而言，是大大有益的。
初中想飞伴我成长（通用18篇）篇十八
爱无处不在，它遍布世界每个角落，伴随着我的成长。
记得在我读一年级的时候，我的爸爸就永远的离开了我，妈妈也离开了家。那时候感觉天都快塌下来了，特别难过，不知道怎么办，只知道一个劲地流眼泪。奶奶走过来安慰我说：“你还有我，还有伯伯和伯妈。”伯伯和伯妈也说：“是啊，以后我们就是你的爸爸和妈妈。”
在他们的陪伴下，我幸福地成长着，不管遇到什么情况，都是奶奶在我的身边，只要有一点不舒服，奶奶就会嘘长问短的，并细心的照料我。伯伯和伯妈也经常给我买这买那，带我出去玩，把我当成自己的孩子，让我感觉爸爸妈妈就在身边，让我感觉很幸福。
一天，我回到家，老师提着一大包东西对我说：“这是一位阿姨送给你的。”我打开一看，大吃一惊，里面有好多新衣服还有新鞋子。“哪位阿姨为什么要送我这些东西呢？”我很好奇地问老师。老师说：“这位阿姨只是想帮助你，让你好好学习、快乐成长！并不需要知道她是谁。”
后来这位阿姨又托老师给我送来了好多书籍，还有一些生活用品。而我却还是对阿姨的信息一无所知，在我心中阿姨就是天使，她让我感到爱无处不在。我想：我也要好好学习、快乐成长，这样才能不辜负阿姨对我的期望。
温暖常在，感动常在。在我周围关心我的人那么多，他们陪伴着我，让我幸福快乐的成长，我也要将这份爱延续，怀着一颗感恩的，奋力前行！