神奇的发夹初中（实用16篇）

优秀作文具有独特的个性和风格，它能够让读者进入作者创造的世界，共同感受其中的美好和思考。以下是一些优秀作文的片段，它们的行文流畅，观点独到，值得我们借鉴和学习。

神奇的发夹初中（实用16篇）篇一

“感恩的心，感谢有你，伴我一生有勇气做我自己……”一年一度的感恩节又到了。今天，一位同学的家长将会教我们制作发夹并送给我们最亲爱的妈妈。

这位“老师”先将做发夹的过程一一讲述给我们听。终于，我们要正式“开工”了。我迫不及待地学着刚才的步骤，先将丝带用双面胶粘成一个圆，用小手轻轻压平，对折三次。接着，轮到绕线了，这真是看起来轻松做起来难的活呀！这线活像一个调皮的娃娃，我往左绕它往右“跑”，我往右绕它又向左“溜”。唉，这真让我没有拿它没有丝毫办法。再看看同学们，他们也是洋相百出：不是没绕紧就是把手指和线“亲密地绕在一起”。经过我的“千辛万苦”，一个小巧玲珑的蝴蝶结就“出炉”了。这栩栩如生的蝴蝶结就像要展翅飞舞。，我将自己精心挑选的珠子用胶枪粘到蝴蝶结上，再将夹子粘上，用袋子包装起来。这样，一个精致的发夹就诞生了。我心里充满了成就感，恨不得马上把它送到妈妈面前。

回到家，我立刻将发夹戴在妈妈头上。只见您笑得合不拢嘴，爷爷奶奶也直夸我长大了。顿时，我心里比吃了蜜还要甜。妈妈，别看这发夹做的并不是很精美，但里面却包含了儿子对您的心意。

在感恩节这天做这个发夹是很有意义的。你不要小看这小小的手工，它却让我心中暖暖的，升起感恩之情。感谢父母养育了我；感谢爷爷奶奶疼爱我；感谢老师对我们的谆谆教诲……感恩在我成长道路上帮助过我的所有的人。

神奇的发夹初中（实用16篇）篇二

三八妇女节快来临了，为了表达孩子对妈妈的爱，水晶老师举办了这场制作发夹的热闹活动。

听水晶老师讲感觉并不难。最难得是如何把彩带叠成蝴蝶结还要看起来饱满。可妈妈并不认为这些拦路虎，怎么能阻挡心灵手巧的你呢？耐心折一折，缠一缠，贴一贴漂亮的发夹就做好了。

我为了做这个蝴蝶发夹可费了不少心思。应该是个圆我却折成了方形，越看越像绿色的巧克力，可能是我太饿了吧！该叠起来了，我就随便一弄一为就好了。

妈妈告诉我：“连接处都要对齐”。可能是我没认真听水晶老师讲有点不耐烦了，但还是按照妈妈说的去做了，最后漂亮的蝴蝶结还是做好了，但水晶老师那里粘上夹子，一个漂亮的蝴蝶发夹就大功告成了。

这次活动里我不但学会如何做发夹，还理解了当妈妈的疲劳，还有妈妈对我的耐心和爱！

神奇的发夹初中（实用16篇）篇三

我有一个发夹，是彩色的，圆形的，非常漂亮。我特别喜欢它！每天奶奶都给我带着它上学。我走在外面，每个人都说我真漂亮！

一天，我跟同学一起回家的时候。我突然发现，我的发夹丢了。我哭着说，“怎么办呀！我的发夹丢了！”大家安慰着我说，“你别哭了，我们大家一起帮你找！”他们一直走呀走呀，边走边找，一直找到校门口。小红突然叫了起来，“你们快看，这是那个漂亮的发夹吗？”大家都跑过去看，我看到了我那非常美丽的发夹。我说：“谢谢小红，也谢谢大家帮我找到了发夹！”大家跟我一起高兴的回家了！

回到家，我把事情告诉了奶奶，奶奶说：“你们真是几个好伙伴！”以后，我一看到这个美丽的发夹，都会想到我的好朋友。

神奇的发夹初中（实用16篇）篇四

今天是星期六，我坐在沙发上看电视的时候，突然，心中有了制作小发夹的念头。

我先找来了废旧的“一”字夹和剪刀、双面胶、笔以及不同颜色的卡纸。一切准备就绪了，我就要开始制作了。

首先，我拿出一张红色的卡纸和笔。我先在卡纸上画了一个圆，再在圆里面画了一个圆，再在圆里画了很多条直线。之后，我把他剪了下来。

我就做好了一个花蕊，接着该做花瓣了。

我又拿出了四种颜色的卡纸，分别是黄色、粉色、橘色、浅橘色。我在每一张卡纸上画了2个稍小的，像指甲盖似的图案。画好之后，我把剪刀拿在手上，细心地剪着这一个个小“指甲盖”。剪好以后，我把小“指甲盖”放在一旁。

现在，是双面胶大哥大显身手的时候了。我把双面胶撕成一小段一小段的，然后把它们贴在花蕊的背面。粘好了我再把它们外面一层撕下来，把花瓣一个挨一个地贴在花蕊的背面的双面胶上，反过来，就成了一朵五彩花了。

最后，我再把废旧的发夹上贴一块双面胶，再撕下来。把“五彩花”贴在双面胶上。一开始“五彩花”没有贴上去，我又重贴，终于贴好了。

我把做好的“五彩花”发夹拿给我敬爱的妈妈。妈妈看了，说“真漂亮！”我听后不由得高兴起来。

通过这件事，我现在才知道：自己动手制作的东西，比外面购买的漂亮多了。

神奇的发夹初中（实用16篇）篇五

每个人都收到过许多礼物，可能是吃的，玩的，用的。我也收到过许多礼物，每一个都有一段独特的回忆。

我印象最为深刻的，还是那个发夹。

那天，我参加了一个公益活动，是把自己看过的书捐给贫困山区的孩子们。

我把家里的书都收拾了出来，专门整理了一些给小孩子看的儿童绘本，童话故事。我收着书，忍不住想象那些孩子们拿到书后脸上的开心、兴奋。

收拾好后，我们坐车前往山区。那里的孩子看到我们，很是热情，一个个跑上前来迎接我们，在这并不暖和的冬天，我竟感到一点温暖。寒冷的北风“呼呼”地刮在孩子们的脸上，他们红红的笑脸惹人心疼。

我拿着书，放到孩子们面前，他们争先恐后地来拿书，那种激动惊喜的样子让我明白书是这样珍贵。

一个穿着黑夹克的小女孩抱着书，眼巴巴地望着我。我又从书堆里拿起一本书，这是一本可爱的绘本。“喏，这本书很有意思，希望你能喜欢！”我把书本递给那个小女孩。她腼腆地笑了，不好意思地接下了我手里的书，连忙跑开了。她是不是有点怕我？我转过身，接着把书递给其他小朋友。

过了一会儿，有小手扯了扯我的衣角。是她，那个小女孩。“这，这个是给你的，我很喜欢你的书。谢，谢谢！”她的掌心中静静地躺着一个小发夹。“谢谢！”我拿起小发夹。它上面是一个红红的小太阳，有张笑脸，十分灿烂。我笑了笑，她也笑了，那温暖的笑就如发夹上的小太阳，十分灿烂。

这个发夹，我一直保存得很好。希望下次再去时，她还如太阳一样温暖、快乐。

神奇的发夹初中（实用16篇）篇六

看着小妹妹的发夹，我想我要发明一个漂亮的发夹。

我发明的发夹，是可以按你喜欢的颜色变，它的左右各有一只翅膀。只要戴上它，它就可以带你上天，下地。你写错字或写错题的时候，他会发出响声，提示你再看一遍。如果你想去一个地方，家人不给你去的话，戴上它，它就带你去你想去的地方并且只用几分钟。当你有不会的题目时他会发出声音教你怎么做。当你有不开心的时候，它就会哄你笑，给你讲笑话。当你无聊的时候它会陪你玩游戏。当你有不了解事情的时候它的两只翅膀中间会出现一个屏幕，屏幕里会有你不了解的东西，你任选一个，旁边就会出现一位老师为你讲解。

这样的发家是不是很神奇谁能不爱。

神奇的发夹初中（实用16篇）篇七

今天，我把刚刚从网上购过来的发夹材料拿出来，和妈妈一起来做发夹。

首先，我们在网上看了一些制作发夹的视频，了解了制作过程。

然后，开始挑选材料。这些材料多得让我眼花缭乱，有不同颜色的丝绸带，有各种各样的珠子，有大小不一的夹子，还有缝衣线、胶枪、塑胶棒、发箍等等。我们挑选了水绿色加粉红点的丝绸、粉红色的绑带、一个白色的`珠子和小型夹子。

紧接着，就开始动工了。我量出了18厘米长的丝绸，将它剪下来，用双面胶将两头粘在一起，把它对折，再往两边对折。拿住中心点，用缝衣线将它裹紧。固定住中心点后，用缝衣线再将其裹一层。记住，要裹得很紧很紧哟。要不然，会做得很松很松，既不舒服也难看。裹紧后，用胶枪粘好（用胶枪的时候要小心哦，一不注意会被烫着的），这样第一个绸花就做好了。

不过，要做得秀气，就要多做几个。我使出吃奶的力气，和妈妈一起继续努力。

我们一共做了四个，便停了下来。妈妈把它们两个两个粘在一起，再将它们全部粘在一起，再用粉红色的绑带绑紧，用胶枪粘好。我把挑出的白珠子粘在上面，哈哈，一个漂亮无比的发卡就做好了。

我高兴得合不拢嘴，手舞足蹈起来。

神奇的发夹初中（实用16篇）篇八

“嘻嘻嘻，哈哈哈！”从四（4）班的教室里传来了一阵阵嬉笑声和欢呼声。咦？都上课了怎么还这么大的声音呢？哦，原来今天是感恩节，我们要做个发夹，送给自己最爱的人。

活动开始了。许吴桐妈妈先给我们每个人发了两条长长的海绵做的绳子。啊，这绳子软软的，很有弹性，摸上去好舒服！“挑带子啦！”不知是谁大喊一声，我才如梦初醒，冲到人堆里挑了一根宽宽的紫色绸带和一根稍窄的有着小碎花的带子。接下来，何研泽妈妈又给我们发了一小段双面胶。

准备工作就绪，开始做发夹喽！我有着一种莫名的激动。首先，我轻轻地拿出那根紫色的绸带，扯一段和带子一样宽的双面胶，粘在带子边上，把带子连成一个圆，再取出另一根带子，用同样的方法把它也粘成一个圆。接着，我“请”出了紫色的`圆，把接口处移到中间，用双手小心翼翼地折出三个小摺痕，左手轻轻一捏，右手取出其中一根海绵绳子，绕着摺痕处上下翻飞，手腕灵活地转动着，一会儿，一个紫色的美丽蝴蝶结便呈现在我的眼前。我又如法炮制，做出了另一个小碎花蝴蝶结。我把小碎花蝴蝶结放在紫色蝴蝶结上面，但是，任凭我想尽一切办法，都不能把它们整合在一起。正当我一愁莫展的时候，抬头发现了坐在我前面的卢旻宇妈妈，便轻轻地拉了拉她的衣服，小声地说：“阿姨，你能帮我把这两个蝴蝶结连在一起吗？”只见她转过头来，对我笑了笑，接过我的半成品，取出一根绳子，手指灵巧地转了转，不一会，两个蝴蝶结就巧妙地连在一起了。我兴奋极了，忙不迭地说：“谢谢！谢谢！”我拖着我的“双蝴蝶”冲上了讲台，妈妈们用胶水将它和我精心挑选的“小皇冠”还有发夹粘在了一起，一个充满祝福的精美发夹就诞生了。我们又给发夹们穿上了漂亮的“外套”。

回到家，我把这个神秘的礼物送给妈妈时，她顿时乐开了花。

这次感恩节的活动，不仅让我学会了做发夹，还让我知道了做每一件事的不容易，要珍惜每一样东西，同时还领会到妈妈工作、照顾家庭的辛苦。

神奇的发夹初中（实用16篇）篇九

我有一个粉红色的心形发夹，而关于这个发夹，还有一段小小的故事呢！

那是三年前的一个冬天，风很大，正在逛街的我，走在人行道上，意外发现，街道旁摆着一个小摊，盘子上放了些小饰品，卖主是年迈半百的男子，穿着一件灰不溜秋的棉衣，戴着一顶破军帽，期盼的看着行人从他摊位前飘过。我怀着好奇的心绪，朝他走过去，粗略的看了看摊子上的小玩意，最后，我目光停留在一个别致的心形发夹，粉红色的心，周围镶着一颗颗蓝色的珍珠，我问，这发夹多少钱？他抬起头，只见他的脸像晒干的橘子皮一般，他微笑着动了动干裂的嘴唇，道：“三块钱，小妹妹，买一个吧！”似乎带着些乞求的语气，我摇摇头，只见他橘皮脸闪过一丝失望。

我穿过马路，走进一家精品店，摆设别出心裁，琳琅满目，一踏进这里，就有一种高档的感觉，仔细看看，发现跟刚才一样的心形发夹，我高兴的拿起发夹，走到收银台，问道：“阿姨，这发夹多少钱？”那打扮时髦的老板娘瞟了一眼：“五块！”我心里立刻凉了半截，立刻想到刚才的老人：破旧的棉衣，真诚的目光，失望的眼神。我带着一种难以言语的心情走出小店，走向那小摊，我拿出三块钱，递给那老人，指着那个发卡说，大伯我要买那个，他一抬头，见是我，接着笑容在橘皮脸上荡漾，拿出发夹递给我，我问他，你怎么不卖五块，别人都这么卖，“不，这个不值。”他面带微笑的说。

老人的宽容，理解，真诚，在我心里久久荡漾。其实，像这位老人身上焕发出的美，在生活中无处不在，只要我们用心去发现。

神奇的发夹初中（实用16篇）篇十

“丁零零……”一阵急促的声音，机器人佐芝来到我的房间，对我说：“粉紫小姐，您的电话。”“好的，你把电话转移到我的房间。”我说。“好的，小姐。”说着，佐芝就用手一指，电话自动飞来了，稳稳地落在我的'床上，“喂，你好，我是粉紫，请问你是谁？”我问道，“我是神奇博士，你的新型发夹研制得怎么样了？”他问道，我说：“研制得差不多了，等一会儿就可以做好，待一会儿你就来看我的研制成果吧……”

吃完早饭，我来到研究室，把新型发夹的模型拿出来，然后开始做了，这种发夹是用上等布料、软塑料、中药、多功能芯片等组成，它款式新奇，造型美观，有各种各样的颜色，如果你仔细观察，会看见四个卡通人物。第一个卡通形象――米奇，只要你按下它，在发夹两侧就会出现一种用中药制成的雾气，雾气正好洒落在你的头上，让你的头发油黑发亮；第二个卡通形象――美妮，只要你按一下它，它就会播放音乐，一共有几千首呢！第三个卡通形象――流氓兔，只要你按下它，就会出现一个微型照相机，别看它小，可以摄影5000张呢！第四个卡通形象――史奴比，只要你按下它，发夹就会变成手机，你把想拨的号码说出来，它就直接帮你接通对方，多方便呀！

投稿:-8-412:51:31。

神奇的发夹初中（实用16篇）篇十一

神奇的发夹初中（实用16篇）篇十二

孙悟空在天庭闲来无事，借来太上老君的紫金葫芦到处乱玩，玩腻了便将紫金葫芦随手一变，变成了一个奇形怪状的书包，扔下了凡间。书包被一个喜爱收集小男孩捡到了，于是，书包带着小男孩开始了一段神奇之旅。

当小男孩好奇的打开书包之后，被一股莫名的力量吸进了书包，他掉到了一片广阔无垠的草原上。啊!翠绿的小草，柔柔的，嫩嫩的，好像一幅仅有绿色渲染的画卷，美极了!远处出现一片白，那是绵羊，仿佛一朵朵飘在地上的白云。

他被眼前的景色吸引了，突然，一股冷气袭来，他冷不防的打了个寒颤，“好冷啊!”随即脱口而出，刹那间他被带到了无边无际的沙漠。金黄的'一片，脚下只有不见底的黄沙，远处也是一片黄，只有仙人掌零星的分布着。看，还有一个黄色的物体在移动，那是一只骆驼，还是双峰的呢。小男孩有点兴奋的想跑过去，可是，他感觉越来越热，快要被蒸腾了，眼前一黑。

醒来时，小男孩发现自己躺在沙滩上了，他见到了梦寐以求的大海了。无边无垠的大海，好像一块蓝宝石，清澈见底。软软的细沙，躺在上面真舒服啊!那里还有几棵椰子树，小男孩刚想去摘一个，可是，一阵眩晕袭来，他又回到了自己的最初捡书包的地方，那个书包却不见了。

书包里的奇遇，使小男孩下定决心要好好读书，日后去刚才去过的地方，好好去玩赏一番。

神奇的发夹初中（实用16篇）篇十三

第二天就没有第一天那么顺利了。无雷、无电，于是我们只能撕吃生肉。晚上恰恰轮到我们站岗。水也是生的，害的我3次拉肚子……好不容易挨到祭祀大典开始的那一天，祭祀开始了。

巫师在一个供桌用一根枝条画了一个奇怪的符号，嘴里念念有词，然后跳起了舞。我看了看供桌后面，发现供桌后有一个坑。此刻，四个壮丁抬来了一头牛、一只羊，先要把它们的头割了下来，放在供桌上，但割牛头时没有预想的方便，牛先躲过去了，然后牛“扑通”一声跪下了。最后牛头还是砍下来了。在下个过程——掏内脏的时候，人们在牛子宫里发现了牛犊。善良的村民们忍不住流下了眼泪，可在巫师面前，他们不敢说话。无情的巫师依旧让壮丁把牛、羊肉放在坑里，埋了起来。刚要扔进去的时候，我灵机一动，大声说：“巫师是无情的，雅典娜是有情的，她不愿要这么可怜的牛，她不愿看到这一切!”

这句话立刻受到了很大的支持，村民们都喊叫起来，巫师慌了，说：“根据大家与雅典娜的意见，我们一致决定，不把这头牛当作祭品!”顿时，下面掌声雷动。

第六章：传授火种。

我们决定要走了，我准备在走之前传授给他们火种。

我拔起一根芦苇，我把头拔掉，空心的芦苇里有一种绒隧，这种绒隧能保持长时间燃烧并不会熄灭。我拿出从引子一直找到本张的打火机，点燃了这根芦苇，把这珍贵的火种交给他们。并传授给他们怎样用火烧熟食物和火的其他用途，还特意交待他们要注意防止火灾。

他们说我们是神。他们还给我取了个名子，叫“普罗米修斯”。张亚男与刘盛扬分别被他们封为我的左护法与右护法。

后来有一个又有权又有钱的人说：“我先发现的火种!”我跟他辩论，他不听还把我们仨绑在了毕加索山上，绑了三年。我们在山上绑着的时候，经常聊天，好像我们不是来受苦，而是来度假。我们经常聊天，聊进化论、聊相对论、聊温室效应……聊的不亦乐乎。我想想，那绑我的臭小子叫啥我记不起来了，好像叫宙……什么的，对是叫宙斯!

后记：听说有人出了什么古希腊神话，宙斯那臭小子当神之首领，我就是个小神!从太阳取来火种、三年改成三个世纪!!!我晕!

神奇的发夹初中（实用16篇）篇十四

课室传来几声喊声：“老师，再来一次！”里面到底发生了什么事呢？让我们一起去看看吧！

原来，老师为了给我们提供习作的素材，竟然变成了魔法师。老师清了一下嗓音对我们说：“同学们，我今天就要变成魔术师，给你们展示一下魔术。现在请欣赏我的表演。”我们都丈二和尚摸不着头脑，老师怎么会变魔术呢？我们都很好奇。魔术开始了，首先，老师把手放在了安仔袋里面，拿出了一张纸巾。拿到我们面前，问：“这是什么？”“是纸巾”。我们异口同声地回答。接着老师把纸对折了，然后又把纸巾给撕掉了。我们都不知道老师卖的是什么药。

老师信心十足地说：“我可以把这张纸巾复原了。”课室里顿时炸开了锅，我们都不相信老师有这么大的本领。老师见我们都不信，就装模作样地把撕碎的纸巾折了起来。然后从口袋里拿出了魔术粉，可我们压根就没看到什么“魔术粉”，老师肯定用了障眼法。

“现在，我要吹一口仙气了。”只见，老师向纸巾吹了一口气，然后握紧手掌，过了三秒再打开，一张完好的纸巾就在老师手里了。

全班都鼓起掌来。老师真是厉害啊！

神奇的发夹初中（实用16篇）篇十五

今天一上课，老师就说要为大家变魔术，我们听见了，都有所怀疑。我想：老师怎么会变魔术呢？同学们也在说“吹吧，把牛都吹破了。”老师并不理会这些，只是让张弛当她的小助手，老师把张弛拉到一边，窃窃私语了一会儿，也不知道他们葫芦里卖的什么药。变魔术的道具很简单，三个盒子和一枚硬币。

魔术开始了，老师转过身去，背对大家，然后请一位同学上去把硬币放入三个盒子中的一个之中，一切准备就绪，小助手张弛对老师说了一声“好了”，老师转过身来，来到三个盒子前面，伸出双手在上空移动了一会儿，忽然，老师的手停在了第一个盒子上，大家的心一惊，只见老师猛的把盒子掀起来，一枚硬币果真出现在桌子上。哎！真不知道老师是怎样猜的，大家感到不可思议。有的同学不服气，说老师是“蒙”的。为了证实自己的“功力”，老师又试了一次，这次老师请了一个同学上去，这位同学放完硬币后还打乱了盒子的顺序，防止被老师再次猜中了。但老师还是猜中了，接下来第三次老师又猜中了，大家对老师佩服极了。

为什么老师每次都猜中了呢？我们百思不得其解。终于要揭晓魔术的真相了！原来老师和小助手张弛已经“串通”好了，如果放在一号盒子中，张弛就说“好了”，如果放在第二个盒子中，张弛就说“可以了”，如果放在三号盒子中，就说“准备好了”，如果遇到突发事件，就说“ok”。我们这才恍然大悟。

这个“神奇”的魔术告诉我，在生活中，观察不仅仅靠眼睛，有时候听比看更重要。

神奇的发夹初中（实用16篇）篇十六

当我再次慢慢睁开眼睛后，只见四周白雪皑皑，空气中还流露出异常的清新。湛蓝的天空中似乎还飘着什么？落在我的'嘴边流露出一丝清新的甘甜，这里到底是哪儿？难道我们已经到达了南极了？因此我猛然清醒过来，睁眼一望，顿时大吃一惊。只见周围都是雪，扭头又望，又见一架巨大的私人飞机迫降于几米开外。因此惊吓我自己恍然大悟，心里不禁一惊暗道：“不好我们遇到空难了！”

随后我便发现了表哥，而他正一头扎在雪堆里面，很快我就叫醒了表哥，我又把我的所知所想告诉了表哥，只见表哥听后目瞪口呆，又瞪着惊讶的目光环视周围，看完之后嘴巴惊讶的都变成了一个圆。只见表哥又缓了一小会儿。又和我找到了博士，又把事情的来龙去脉再次讲了一遍。我们三人便决定去飞机里寻找可用的东西，很快我们便在飞机里面找到了抗寒的衣物、背包、饮用水、食物等基本物品。又找到了攀山绳、指南针、急救箱等装备。最后还找到了一个卫星定位通讯设备。并成功的联系到了外界，救援队，便让我们前往山下的一个广阔平坦的大平原上。随后我们三人整顿好物品，一行人向山下行去。就这样我们向山下走了许久，这期间大胆的表哥一直走在最前面。他一边走还一边欣赏着沿途雪山上无比优美的风景。而知识丰富的博士也告诉我们，去山上任何地方都有可能有危险的冰裂缝，还会有强烈的雪雪崩和暴风雪。但最危险的要数高原反应了。下午时分我们再次查看卫星定位，才知道由于我们缓慢的行走我们半天才走了几里路，此时着急又鲁莽的表哥却加快了脚步。起初他只是快步奔走，随后有快步跑了起来，最后直接大步流星的奔跑了起来。我和博士不放心，表哥也快步追去过了一会儿。一直在跑的表哥突然“噗”的一声下半身扎进了雪里。博士看后大惊说到：“不好，士兵裂缝快用绳子把他拉上来！”这时我心里暗叫不好，手机眼快地拿出了攀升绳，并迅速帮助了表哥，此时只见表哥的脸都吓绿了，身子也在缓缓的下降。我和博士并一起拼命的拉扯，而表哥也挣扎着爬着，终于我们拼尽了全力，在千钧一发之际可算就出了表哥。可谁又想得到，一波未平一波又起，我们正想数落表哥的冲动时，他却突然“噗通”一声倒地不起。这可吓了我一大跳，正呆呆地站在那儿不知所措。博士快步上前去检查表哥，随后对我说：“他没有大碍，只是得了高原反应，赶紧找找急救箱里有没有高原反应药？”原来由于高山上本身缺少氧气，有经过着一系列剧烈的运动，导致表哥缺氧了，才得了高原反应。随后我便拿出了急救箱，找到一瓶药，又拿了几粒药丸给表哥服下此时天色已晚我们二人决定先找个山洞过夜明日再行，很快我们便找到一个被风向的山洞，把表哥拖进洞内我们便去寻找木柴来生火。很快天色暗淡了下来，我们用钻木取火法生出了火苗，就用千落伞遮起了洞口。这时表哥也醒了，我们三人拿出食物和水加热了一下便吃了起来。酒足饭饱之后我们又愁起了该如何休息，总不能直接躺在地上。就在这时表哥神奇的拿出了三个睡袋。原来当时我和博士并没发现。被表哥默默的装了起来，就这样我们睡了。

第二天早上我们便继续赶路，终于我们又走了许久，可算下身了，下午时分我们终于来到了那个地点，救援小队也把我们救走了。

就这样，这次神奇的逃生之旅结束了！

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