骑自行车的快乐(实用19篇)

时间:2023-12-09 作者:MJ笔神

优秀作文运用多元化的写作技巧和手法,能够生动地展现一个主题的多个维度。以下是小编为大家精选的一些优秀作文范文,供大家参考和学习。

骑自行车的快乐(实用19篇)篇一

今天下午三点多,我哥哥在家闲着没事干,就决定来场自行车比赛。

到了操场,我们就找来石头,竖着排在地板上。我们的游戏规则是:绕过石头,从起点到终点,看谁速度最快,就能赢。

我坐上自行车,一步一步的往前踩,绕过了一个又一个的石头,最后的成绩是6。45秒。

哥哥坐上自行车,速度如闪电般飞快,不到5秒钟,她就过了终点。他的成绩是4。89秒。

这场比赛我输了,我终结了:失败乃成功之母,只要努力,就一定能赢的。

骑自行车的快乐(实用19篇)篇二

今天是一个空气好的早晨,我的爸爸妈妈给我买了一个全新的自行车,他是红色的,上面是蓝的,我和爸爸妈妈今天早早的起来,学自行车,的旅途上,是非常高兴的一天。

箱子一打开,非常的漂亮的自行车,我非常的激动,就开始组装起来了,我帮爸爸妈妈拿自行车的轮子,一下子帮爸爸妈妈拿自行车的螺丝,有一下子帮爸爸妈妈拿自行车的喇叭,终于我和爸爸妈妈把,全新的自行车给组装好了,我和爸爸妈妈一看,都非常想说哇这个自行车也太好看了把。

开始了,我还以为自行车是非常的好玩,我看爸爸妈妈都可以骑,结果我才发现自行车是非常的难骑的,我一骑上自行车,还没有保持住平衡,我就从自行车的上面给滑了下来,我哇哇大哭起来,爸爸妈妈听到我在哇哇大哭,就急急忙忙跑过来,把我从危险的马路上拉了起来,差一点我就粉身碎骨了,还好爸爸和妈妈把我从马路上拉了起来,后来我吸取了错物我以后就一在没有输过了,或着没有过话在在个自行车上了。

我爱我的自行车。

骑自行车的快乐(实用19篇)篇三

车轮留下了时间的痕迹,在“叮零零”的铃声中我们度过了欢乐时间。如流水流过童年的快乐,却永难磨灭。

在生活中快乐其实很简单,例如:一个新的发现,一起和小伙伴们玩耍时发生的趣事,一个雨后的下午,我和小伙伴各自骑上自己的自行车向滨湖河奔去。

在去的路上,到处都是那可爱而清澈的小水坑,那小小的车轮划过水面,留下了一道道小小的波纹,有个小伙伴突然对这小小的水坑起了兴趣。他先把车往后退,然后蹋下腰去,双眼直盯前方,双手紧紧握着把手,像是一个准备要冲刺百米的运动员,他飞快地踏着踏板当他飞过那个小小水坑时,水坑里的`水顿时溅的到处都是,如天女散花一般。他看到自己的计谋成功,便放声大笑了起来,笑声传染一片,让我们每个人都笑了出来,笑声溅了一地。

我们终于来到了滨湖河滨湖河到处都是新鲜的空气与充满朝气的阳光,我们为了争一块场地有一个小胖墩说:“要不我们比赛吧!”我们毫不在乎的说:“比就比谁怕谁呀!”比赛开始了,只见对方的小胖墩把身子紧紧贴在车身上,两条小短腿飞快的蹬着,样子十分滑稽,可再看小胖墩的神情,一脸一本正经,不露一点破绽,我们队的选手高露却有一点看不起对手,所以输了这场比赛,我们只能另找地方。

真是让我们在快乐中得知了“人不可貌相,海水不可斗量”。

骑自行车的快乐(实用19篇)篇四

也许有的人喜欢打球,有的'人喜欢跳绳,有的人喜欢游泳,但是我却格外地喜欢骑自行车。

我的自行车是蓝色的,骑起来很舒服,而且还可以变速呢!它最大的特点是小巧玲珑,你别看它小小的,骑起来它跑得可是飞快。

有一次,外面下着蒙蒙细雨,我吵着要去体育中心骑自行车。爸爸妈妈经不住我的软磨硬泡,只好同意了。于是,我高高兴兴地像个得胜回朝的将军一样出发了。

到了体育中心,我迫不及待地骑上了自行车,绕着体育中心骑了两圈!然后,我又和爸爸骑自行车比赛,妈妈当裁判员。“开始―”妈妈一声令下,我立马像支离弦的箭冲出了起跑线,爸爸在后面追我,就是追不上。快到终点的时候,忽然一阵风吹过,我还没明白怎么回事,爸爸已经冲到了我的前面,爸爸胜利了!

骑自行车不仅可以强身健体,还可以磨练我的意志,还可以到郊外呼吸新鲜空气,而且还很环保,减少二氧化碳的排放,对我们的地球妈妈也是有好处的。所以我非常喜欢骑自行车!

骑自行车的快乐(实用19篇)篇五

月亮已经挂上了门外树的枝头,黑色的荧幕不知不觉的展落在天空中,只有零落的几颗星星,散发着微弱的光芒。

此时已夜深人静,只有人们轻微的、甜蜜的鼾声。我,一辆“安琪儿”牌的'自行车,也在温暖的车棚里迷迷糊糊地睡了——最近主人老是骑着我去上学,可真累啊!这时,院子里突然响起一个沉闷的声音:“唉……”

这是什么声音?我扭了扭车头,却不知是谁在叹息。还是鬼鬼的电瓶车机灵,马上说:“汽车大叔,您为什么叹气?”

深蓝色的别克小轿车在冰凉似水的月色下显得更加深沉。大叔缓缓道来:“唉,以前,主人一直非常喜欢我,疼爱我,天天与我一同上路,一起辛劳……每当我脏了,还仔仔细细的用水把我洗一遍,使我一尘不染;还会定时带我去店里清洗内部,让我时刻保持精神……可是现在,主人却不常用我了,我最近总是呆在空荡荡的车库里实在是好难受……我可真怀念和主人在一起的那段时光啊!”

“大叔,您别伤心!其实,这是有原因的!”我急忙接上嘴,略带点兴奋地说,“现在,就快到9月22日——“世界无车日”了,大家都提倡“绿色交通”呢!主人们当然也不例外了!现在大家都开始主要使用自行车出行了呢!

“最近啊,小主人总是骑着我,去上学、回家、和同学们去公园玩、在空地上比赛……现在,我的用处可大了呢!小主人老是骑我,背真痛呀!可是,我也为小主人衷心的高兴!”

“可……可是,驾着我,行走的不是更快吗?”汽车大叔有点急了,激动地喊了起来,发出了引擎“呜隆隆”的声音。

我笑着,将激动的大叔安抚了下来,继续讲着:“可是,用我们自行车不是更加环保吗?绿色环保,就要减少二氧化碳啊、一氧化碳啊啥的排放在空气中,这样会影响环境,对人们造成不小的危害;如果多用自行车,就可以将有毒气体排放降到最小,使空气清新。当然,选用步行是再好不过的方案了,听主人说,步行可以使患高血压的几率大大减小,预防糖尿病,早餐后步行还可以帮助新陈代谢正常,保持体形哩!而且,使用汽车,会排出许许多多有毒气体,污染空气”

这时,只听见门口的小鞋子也柔声细语地说:“是呀,主人也常常穿着我出去玩呢!”电瓶车连连叫好;汽车大叔也不吱声了,仿佛承认我是对的,正在思考着。

“当然,”我顿了顿,清了清嗓子,“汽车的话,只要付责任,也是可以使用的!”

一听这话,汽车大叔眼睛里马上亮起了光芒。汽车大叔就爱激动。

“要做到这么几点:减少对汽车的依赖,进行共乘计划、进入市中心就把车停在停车场里、还要平稳驾驶以减少废气排放。这样,可以将对我们环境的危害降到最低,使我们的城市变得更加美好!”

大家听了,都说我讲得好,说这样绿色出行才能使我们赖以生存的环境变成真正的“0污染”。

我暗暗的想:虽然主人把我弄得这样难受,可这是为了环保呀!可以使大家生活的环境变得更加好,我什么都愿意!就算主人把我骑得腰酸背痛,我也很快乐——因为,这是为了我们的“绿色生活”呀!

骑自行车的快乐(实用19篇)篇六

今天是一个空气好的早晨,我的爸爸妈妈给我买了一个全新的自行车,他是红色的,上面是蓝的,我和爸爸妈妈今天早早的起来,学自行车,的旅途上,是非常高兴的一天。

箱子一打开,非常的漂亮的自行车,我非常的激动,就开始组装起来了,我帮爸爸妈妈拿自行车的轮子,一下子帮爸爸妈妈拿自行车的螺丝,有一下子帮爸爸妈妈拿自行车的喇叭,终于我和爸爸妈妈把,全新的自行车给组装好了,我和爸爸妈妈一看,都非常想说哇这个自行车也太好看了把。

开始了,我还以为自行车是非常的好玩,我看爸爸妈妈都可以骑,结果我才发现自行车是非常的难骑的,我一骑上自行车,还没有保持住平衡,我就从自行车的上面给滑了下来,我哇哇大哭起来,爸爸妈妈听到我在哇哇大哭,就急急忙忙跑过来,把我从危险的马路上拉了起来,差一点我就粉身碎骨了,还好爸爸和妈妈把我从马路上拉了起来,后来我吸取了错物我以后就一在没有输过了,或着没有过话在在个自行车上了。

我爱我的自行车。

文档为doc格式。

骑自行车的快乐(实用19篇)篇七

近一段时间,我对骑自行车产生了浓厚的兴趣。每当我看到院子里的小朋友熟练地骑着自行车时,心里十分羡慕。于是,爸爸就给我买了一辆自行车,教我骑。开始,我很害怕,只有爸爸妈妈扶着车,我才敢上去。可是,这样过了很久,我还没有学会。爸爸就决定换一种方法。他只把骑车的一些技巧告诉我,让我自己试着骑。这样没过多久,我很快学会了骑车,我高兴得跳了起来。每天放学回家,我先做完作业,余下的时间,我就约几个小伙伴一起到院子里骑车。我们就一起进行比赛,因为他们比我熟练,所以每次总是把我甩在后面。我并不服气,每天加紧练习,终于赶上并超过了他们。我高兴极了,因为我获得了一种成功的喜悦。虽然我每天回家都累得满头大汗,但是我却很开心。骑自行车成了我生活中的一大乐趣。(指导老师:张德英)。

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骑自行车的快乐(实用19篇)篇八

星期天,我在家里学骑自行车。

看着别人骑得那么轻松,我想:原来骑车那么简单,不难嘛!可是车拿到手上才知道不好控制了,刚跨上就感觉车摇晃起来,人也跟着摇晃了起来,差点摔下来。我心想:唉,学骑车真是太难了,我以后还是不骑车了吧!想着,我就坐到一边椅子上休息了,这时妈妈走过来看了看在旁边“休息”的自行车,又看了看气馁的我,似乎看出了我的`心思,笑眯眯地对我说:“孩子,不要轻易放弃,正所谓‘成功乃失败之母’,不管做什么事,都不能半途而废,只要坚持,就一定会成功!”

听了妈妈的话,我惭愧地站起来重新扶起自行车,心想:妈妈说得对,只要我有决心,坚持到底就一定能学会的!在妈妈的指点下,我练了一遍又一遍,摔了一跤又一跤,终于,我学会了骑自行车。

妈妈,谢谢您!您不仅教会我骑自行车,还教会了我一个做人的道理。

骑自行车的快乐(实用19篇)篇九

我一想起我学骑自行车的时候我就很高兴!

那天是星期六,我早早的把作业写玩,和我的新朋友“自行车”出发了!我看见马路上骑自行车的行人握紧把,两个脚分别踩在两个脚捏子上,飞般的骑走了。我也向他们那样上去之后还没坐上座子就像不会上树的狗一样,只听“啪”的一声,我和自行车一同摔倒在地,我大声的哭了出来,过了一会我看见自行车没有哭,我也不哭了,他不仅没有哭还说“加油!我们能行!”我擦干眼泪站起来,把我的“伙伴”扶起来。我们又从新开始,结果还是和刚才一样,我们又一次次,一回回,摔倒了再站起来,起来了再开始,但还是这样一次次失败。

到了星期天我和我的“伙伴”又再一次来到“战场”第一次上没有摔下来,这时妈妈走来看见我会骑自行车了高兴的不得了!

我从这次学骑自行车中得到了:“只要付出努力,就有收获!”

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骑自行车的快乐(实用19篇)篇十

活动目标:

1、具有动手建构的兴趣。

2、尝试一种材料多种砌法与用几种材料共同建砌。

3、体验建构的喜悦。

4、培养幼儿的合作精神。

5、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

环境材料:

各种建构材料。

一、过程:

1、自由选择架子上的材料,并找个宽松的地方坐下建砌。

2、自由选择伙伴合作活动。

3、活动后欣赏,共同分享建构成果,并初步学会评价。

4、活动后在老师的指导下能收拾好物品材料,分类放回原处。

二、指导重点:

1、启发幼儿大胆尝试运用多种方法、多种材料进行建构。

2、指导新来的幼儿大胆地邀请同伴合作建构。

3、注意提醒幼儿在活动中珍惜他人的建砌成果,不故意毁坏。

教学反思:

游戏是幼儿最喜欢的活动。但是对于小班来说,既要让他们记住活动内容又要保证安全还要活动的井井有条是有一定的困难。所以在设计本次活动时我始终都以语言来提示幼儿注意安全。

骑自行车的快乐(实用19篇)篇十一

自行车家家都有,我很酷爱自行车,如果你骑上几年,就会发觉自行车的乐趣有很多很多。

我的自行车价格实惠,品质又好,每天骑自行车去学校,有时还带上一个人,这大大锻炼了技术。有一次,我骑自行车一只脚跨啊跨,光跨就跨了几米,日积月累,就上房揭瓦,不用跨就能安然无恙的上去,可在老家,路凹凸不平,也直接上去,骑着骑着,鞋掉了,原来,划了一下。

骑自行车还很刺激。就在今年,我和一个人比赛,从第一条街绕道第二条街,我们快如闪电,就在拐弯那刹间,路都是泥巴,成沼泽了,我使出吃奶的劲,轻易的瞪了过去,他却卡住了。我幸灾乐祸,等了半天,他才赶来。

骑自行车的快乐(实用19篇)篇十二

活动背景:

《纲要》指出:让幼儿亲历和感受科学探究的过程与方法,体验发现的乐趣……幼儿在教育实践活动中只有他们亲身经历真实的过程才能够体验到发现的乐趣、成功的快乐。在我班开展的“我会,我能行”的主题活动中,小宇在玩“快乐汽车城”的游戏时对乐乐说:“我除了有玩具汽车还有一辆真的自行车,我还会骑呢!”乐乐说:“我也有,我也会骑!”小宇说:“我骑得比你好!”乐乐不服气的说:“我骑得第一名!”……他们的争执引起了幼儿的议论,于是我们及时捕捉这一教育契机,组织开展了“我们的铁人三项比赛”这一游戏活动。同时,我们也根据我园“十一五”课题的研究——“幼儿体验式学习模式在雪花片活动中的运用研究”,将雪花片建构活动有机地与游戏活动相整合,设计了综合活动“快乐自行车”,通过让幼儿练习骑车、观察车、介绍车,引导幼儿与同伴一起游戏、活动,体验活动的快乐,同时培养他们观察、分析的能力和语言表达能力。

活动名称:

活动目标:

1、会观察自行车,并用线形组合建构的方式表现自行车的'外形特征;

2、能大胆介绍自己的作品,体验活动的快乐。

活动准备:

物质准备:自行车人手一辆,标志若干,雪花片,底板,音乐,小标记等。

经验准备:幼儿已会骑自行车,并参加了“铁人三项”赛的设计、宣传等工作。

活动过程:

1、开展骑车练习活动,激发幼儿兴趣:

(1)“我们铁人三项比赛的自行车赛就要举行啦!小选手们,你们高兴吗?我们再来练习一次好吗?”

(2)提醒幼儿有秩序地取车并按标志线路行驶。

2、引导幼儿观察、分析自行车的外形特征。

(1)“请小朋友想一想,刚才你是怎样骑,才能骑得又快又稳呢?”

(2)“你的手扶住哪里?坐哪里的?脚放在什么上面的呢?是自行车的什么部位在地上滚呀?”

(3)引导幼儿依次观察龙头、坐垫、脚踏、车轮等部位并完整地说一说自行车是由哪些部分组成的。

3、幼儿建构,老师观察指导。

(1)“今天来了这么多客人老师,我们用雪花片来插一些小自行车模型送给客人老师,并请客人老师到时来观看我们的自行车比赛好吗?”

(2)“请小朋友先想一想,可以用哪些形状来插自行车部件?怎么样把插好的部件连接在一起?”

(3)鼓励能力强的幼儿大胆表现自行车的外形特征,帮助能力弱地幼儿再次观察、分析,完成作品。

4、展示并介绍作品。

(1)请个别幼儿在全体中介绍作品。

“今天我们的小选手设计了这么多漂亮的自行车模型,谁来大声地向大家介绍?”(鼓励幼儿大方、响亮地介绍)。

(2)教师根据过程中观察到的情况给予评价。

(3)请幼儿向客人老师介绍作品。

延伸活动:

1、在“快乐汽车城”角色游戏中引导幼儿讨论:行人、自行车、汽车的行走路线及标志的作用。

2、师幼共同讨论“铁人三项”比赛的规则、事项,有计划地组织本班“铁人三项”比赛活动。

骑自行车的快乐(实用19篇)篇十三

暑假里的一天晚上,我和哥哥找邻居骑自行车。

我们各自骑了一会儿,我想:好没劲啊,我找几个伙伴玩会儿。于是,我就把哥哥和邻居召唤过来,说:“我们来玩骑自行车大赛吧。我们围着小区骑一圈,看看谁的技术最好,谁的技术最差。”“好呀!”他们都赞同我的这个建议。可是,我又想:他们的自行车都比我好,我只能使出全力了。

比赛开始了,我哥哥一声令下,三个小伙伴骑着自行车飞奔。一开始,邻居和哥哥都把我超了,我火了,骑到接近斜坡哪里的时候,我往下一冲,冲了下去,然后双脚不住地踩着踏板,飞奔而下。居然,我冲到了第二个,我欣喜若狂。可是我想:在第三个的邻居可能会乘这个时候超过我。所以,我又一路猛骑。幸好,邻居没有力气了,我和哥哥胜利了。我们把自行车停放好,就开心地回家了。

骑自行车的快乐(实用19篇)篇十四

随着科学技术的发展,人们的生活越来越丰富。汽车进入千家万户,自行车自然下岗。

小明每天骑自行车上下班,有一天在一家汽车商店买了一辆豪华车,“自行车”光荣下岗。

有一天在车库里,车对自行车说:“看你骨瘦如柴的样子,只能一个人坐着。怪不得店主不喜欢你。你看我多胖,里面坐着几个人,你天天伺候主人。”自行车也不服气:“我比不过你,但我还是比你强。我可以保护环境,让业主锻炼身体。从你身后排出的废气,只能污染环境,让车主越来越浮肿。”就这样,你我争论不休。

第二天,师傅要上班了,坐了很久的车也发动不起来。机械师说发动机坏了,需要几天才能修好。师傅只好把自行车推出去擦干净,然后去上班,回来对自己说:“今天公司领导检查工作。如果不是你,我会迟到,会被解雇。谢谢。”

到了晚上,车真诚地向自行车道了歉,说:“没想到你对师傅大有用处。我为早上对你说的话感到抱歉。以后大家一起服侍师父吧。”“好吧,让我们携手为主人服务吧!”

这个故事告诉我们,世界上的一切都有自己的价值,我们应该尊重它们!

骑自行车的快乐(实用19篇)篇十五

每当看到别人在街上自由骑自行车,我就很羡慕,于是就让爸爸去学自行车。

我们把车推到广场,然后就出发了。

我爸先给我示范了一下。我看着父亲骑得那么熟练,我一次次鼓掌。

我认为骑自行车很简单,所以我迫不及待地想上车。但是,我万万没想到的是,我的脚刚刚踏上踏板,还没坐稳就摔倒了。

于是,我向父亲求助。我父亲在后座上帮我,我又骑上了自行车。我用手紧紧握住车把,用脚使劲蹬。

慢慢地,我终于学会了骑自行车。

骑自行车的快乐(实用19篇)篇十六

这个假期在家,我爱上了一项运动,那就是骑自行车。

我从小自己坐车,但是要大人推,还是自己的四轮车。这一次,我的心被自己的两轮车感动了。我妈说我太小了,不能骑,我爸答应了我的要求,全程护送。

看,第一天上路,这个姿势还不错吧?

一回合下来,真的是那种味道。

哈哈,第一天学骑马的。

也就是说,没有父亲的帮助,我可以自己骑一小段时间。

第二天,我巩固了我的自行车技术,练习了我的登机技巧。

第三天巩固了刹车技术,复习了前几天学的骑车技术。

第四天~~~~~~。

我爱上了这项自行车运动,有空一定会坚持拍一部,哈哈~~。

骑自行车的快乐(实用19篇)篇十七

我和表哥今天早上去滑旱冰了,玩得很开心!下午表哥又给我打电话,我说骑车去,我欣然答应。

来到储藏室,我先把爸爸的自行车移到一边,然后从里面推出我的小自行车。

我练的这种车不是后面有两个小轮子的那种。小时候学的。我还需要练习吗?我是在看到表哥骑这辆自行车的时候买的。想想吧。比你小的堂兄弟会熟练地骑自行车,但我不会骑。我不得不被很多人嘲笑。我就是在这样的动力下学会骑车的。

我是轮滑高手,但我不太擅长骑自行车。但是熟能生巧。练完马上就骑。刚开始抓不住把手,总是左右转,要么几乎碰到车,要么几乎碰到墙,几次几乎碰到人。后来想通了,直到转弯刹车才需要动手,只有脚在蹬。我知道这个秘密后,就掌握得很好了。只是我一拐弯,总是转太久,转的方向也一样。

骑自行车下山最有趣。如果是两条下坡路,最好玩。像个摇篮,从这边下来,骑到那边,从那边滑下来,骑到这边,冲上去……这样来来回回挺好玩的。

学习任何东西都不是一蹴而就的,需要靠自己的努力,每天坚持去做,才能成功。

骑自行车的快乐(实用19篇)篇十八

盼望着,盼望着,爸爸给我买的自行车终于送到了。这是一辆红色的自行车,坐垫和龙头能调节高低,三脚架上还有一个袋子,可以放水杯。

看着这辆炫酷的自行车,我高兴极了,巴不得马上就能骑上它,像小鹿一样飞奔起来。我迫不及待地从爸爸手里抢过车龙头的把手,准备骑上去试试。谁知,我刚一抬脚,身子和自行车就都往左边倒了下去,摔了个大马哈,手上的皮都擦出了血。

我顾不及身上的疼痛,赶紧央求爸爸教我骑自行车。爸爸爽快地答应了。

第二天,天刚蒙蒙亮,我就催促着爸爸来到人民广场学骑自行车。爸爸给我讲了一遍上车和骑车的动作要领,又给我示范了一遍后,说:“你来试试吧!”他好像看出了我有点紧张,又对我笑了笑,说“放心,我在后面给你扶着。”

“好,给我!”我说:“看我的!”我虽然满口答应了爸爸,但是,有了昨天的教训,我心里仍有点后怕。

我小心翼翼地扶着车子,歪歪扭扭地来到一个下坡的地方,按照爸爸教的方法,双眼目视前方,双手紧握龙头,端端正正地坐在车上,一高一低地踩着脚踏板。刚开始,我心里紧张得扑通扑通直跳,双手紧紧地握住龙头,手心都出汗了,好几次车子都差点歪倒,幸好爸爸在后面扶着。慢慢地,我渐渐找到感觉了,动作越来越熟练,心里也不那么紧张了。我正想让身后的爸爸松手试试看,谁知,他正站在远处悠闲地抽烟。

啊,原来我已经学会骑自行车啦,我欢快地骑着自行车绕着广场骑了一圈又一圈!

这是我最自豪的一天。

骑自行车的快乐(实用19篇)篇十九

我第一次学骑自行车,那是我5岁的时候。

有一天晚上,我心血来潮想让爸爸教我骑自行车。爸爸妈妈觉得这个主意非常不错,于是我们一家三口兴冲冲地跑下楼,开始学骑自行车。

第一次上自行车的时候,我没踩稳,“砰”的一声,摔了个四脚朝天。第二次,我学乖了,我先把右脚迈过去,横跨在车子上,然后,把右脚踩在右脚蹬上,向前蹬一下,这时,左脚迅速踩在左脚蹬上,自行车终于变平衡了!

接下来,我在爸爸的帮助下,不停地练习了好多次,终于学会了骑自行车,自行车在我面前再也不像一个东倒西歪的醉鬼了。

学骑自行车让我知道,做什么事情一定要克服困哪,付出努力,才能成功!

我很自豪我会骑自行车!当我快速骑自行车的时候,我像一个快乐的小精灵,每个细胞都在运动;当我放慢速度的时候,我可以欣赏路旁的美景,真是让人无比快乐啊!我要把我的这项快乐传递给我的朋友,让大家一起开心、快乐!

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