初中永恒的青春(通用16篇)

时间:2023-12-08 作者:琴心月

青春是人生中最美好的时刻,我们要活出自己真正的精彩。青春是塑造个性的时期,我们应该坚守自己的原则和信仰。如何让青春更加精彩?是我们需要思考的问题。以下是一些青春励志的故事,希望能给你带来启发。

初中永恒的青春(通用16篇)篇一

今天,我看课外书看到了这样的一篇文章。文章的内容是说五个小男孩特别喜欢篮球,于是他们在自己的努力下一起买了一个篮球。他们每天都会聚在一起打球。日复一日,年复一年。小男孩们都长大了都要去忙碌各自的事情。于是,他们定下了一个八年的承诺。他们约定在这八年之中不联络,不见面。8年之后再在这里相聚打一场球。然后,他们在球场边挖了一个坑,把篮球放进去,也将几年相聚的快乐时光放进去,再郑重铺平了地面。就这样他们洒泪而别。8年,不长不短,但如果要一个人忘却过去的约定也是很容易的。8年后的这一天,他们没有来。就在这一天,有几个小男孩发现了他们当初所埋下的篮球。在这个时候许下约定的男孩中有一个人回到了这个地方,这时他已变得成熟、老练了许多。他躺在草地上微笑着。原来他在回味着他们的`十岁。而且这个故事的结局跟让人意外,原来他们不是故意失约的而是他们又下了一个誓约。这个承诺是有天他们要站在自己的球场上打一场篮球。而且在这8年中,他们从来没有断过联络。

其实,真正的友谊无须誓约,他们的心灵早已约定了。

承诺,永恒的承诺。其实朋友之间的承诺只是为了衬托出他们友谊的美好。看了这篇文章使我悟出了友谊的真谛。其实真正的友情无须用言语表达,只有心领意会才是读懂友情的最佳方法。

朋友之间的承诺,应该说到做到量力而为如果真的做不到,我想如果他是你真正的朋友他一定会谅解你。

最后,愿故事的主人公早点实现他们彼此之间永恒而又无价的承诺。

初中永恒的青春(通用16篇)篇二

有人说,美丽是短暂的,如划过天际的流星,一现即逝,但我却认为,美丽是和时间一样永恒的。

有人为昙花的命运感到惋惜,说它开时虽美丽异常,但花期极短,一现即逝。但他却不知,这昙花一现,在人与花的心中,都留下了永恒的美丽。昙花积蓄了一年的力量,只为能够开花,当这昙花一现之时,她的心中便再无遗憾了;而人们等待了一年,只为能看到昙花开时的容颜,当他们看到这昙花一现时,心中便留下了永远美丽的回忆。

有人曾叹自己生不逢时,无缘听见贝多芬亲自弹奏美妙的旋律。但他却不知,虽然我们如今已无法听见贝多芬亲手弹奏乐曲,但他写下的曲子和他坚持创作的精神,以其特有的魅力,影响着一代又一代的人。贝多芬这个名字,已在人们心中烙下了永恒的美丽。

有人曾经悲伤;父母总有一天会离自己而去,他们不可能一辈子照顾自己。但他却不知,父母的爱不仅在默默中给予他前进的勇气,也在他的心上雕镂下永恒的美丽。

古往今来,有多少文人墨客在挥笔一瞬写下了脍炙人口的千古绝句。唐有杜甫“戎马关山北,凭轩涕泗流”的伤感;宋有苏轼“大江东去,浪淘尽”的壮观。这些诗句,无不在人们心中镌刻下永恒的美丽。

我坚信:美丽不会像划过天际的流星一样,一现即逝,而是像时间一样永恒的!

爱,是永恒不变。

爱,像天上的星星,一闪一闪的,数也数不清。我们身边有许多爱,他们拥有华丽的名字:朋友之间的爱,叫友情;亲人之间的爱,叫亲情;老师与学生之间的爱,叫师生情……只要你仔细观察,就可以找到他们。爱是永恒的,正如友情:能和朋友在一起玩,在一起唱歌,在一起吃饭,在一起说说笑笑……都是因为拥有朋友之间的爱————友情。

爱是永恒的,正如亲情:一句温馨的话语;一次失败后的鼓励;一杯热茶;一次临走时的叮咛……这些都是亲情给予我们的。父母一次次的喂养,一次次哄我们入睡,一次次教我们走路,一次次告诉我们道理……这都是亲情的体现,亲情的教导。

如果世界上没有了亲情,那会怎么样呢?爱是永恒的,正如师生情:一次问题的耐心解答;一次鼓励的笑脸;一次雨时送出的身影……这些都是师生情培育出来的花朵,瞧那晶莹的水珠,在刚刚开放的花瓣上闪烁着。

爱是永恒的,正如……爱如石子,在我们身边有许多许多的爱,走路的时候,你可能不会发觉他们,直到有一天,他们飞上天空成为星星,你才会知道,爱是永远不会变的。

流星的永恒。

眼看着一片叶子,刚刚冒出来,一转眼,已是盛夏时的浓绿,再一眨眼,便已枯黄,憔悴地在风中颤颤地摇晃。看着黄叶飘飘摇摇落下,静静袭来的感伤将我淹没,时间,你过得好快,好短,也好慢,好长。

院里的老树,总是那么绿,那么繁茂,好象忘了要变一变样子。天天如此,年年如此。只是,人变了。记得那时我还小,爱笑,我常乐呵呵地说外公的乱蓬蓬的头发好象那树一样,外婆笑得前仰后合。现在,我小学都毕业了,都和外公外婆一样高了,他们的鬓间,又多添了好多白发。岁月,就这样不动声色地流逝,调皮地往人们头上涂抹白丝,留下一道道的痕迹与沧桑。

其实,每一天我们都将送走时间,因为这送别的瞬间最容易成为永恒。

寒月对镜,我总有不尽的怀想。

某个幽寂的夜晚,月光铺成一条光华的小路。盲孩子对月而立,在薄霜上印下他寂寞的孤影。看不见月亮的皎洁,天宇的幽蓝和翠绿的荧光。只有陪伴他的永世孤独和不被包容的冷落。

“生命是可爱的,但寒冷的,寂寞的生,却不如轰轰烈烈的死”----若世界没有了爱。

我驾随着对生命最本性的呼唤和热切的想望,愿每一个不辛的人的得到爱的温存,而非形式的同情。在生命不屈不折的顽强里,有对人世最卑弱的希冀,和作为生者应有的尊严。即使在蜂蝶,飞蛾,蝼蚁最微弱的心跳里,我亦能感受生命存在的珍重。

生命是值得敬畏的,也是无法预知的。谁曾想到过隐匿在草叶间的隐虫,因游人无意间的闯入,而残尸于书页间。一个盲孩子注定要在逃脱不掉的黑暗里度过余生,感受来自人世间的冷暖和接受呱械?或形式的施舍。

自然赋予生同等的存在,不等的机体和诞生,然而却有着各自的弥补和缺失。那个孤独的盲孩子虽然看不到摇曳的日影,绿色的叶子和自己的面影,却在心底感受到了世界的美丽,阳光的和暖,胜过有眼睛的健全者。

或许寂静是生命永远摆脱不掉的孤单,我久久地想。那个盲孩子要用怎样的艰辛走完寂寞的生?在凄风里,在雨里,在无人的街巷,在奢侈的爱里,生命有多少真实?违心的文字外的现实世界里,形式的同情里,多少心在污蔑的假面里干涸。

我独行于每一个凋残的生命最焦灼的眼底,站在世界的中心呼唤人性的爱念。

因为梦见你的离开,我又从哭泣中醒来,当晚风无意吹过窗台,我不禁来到窗外。

夜色是那么悲哀,让我的心情也变坏,又想起了你,长叹流星远去,你何时会再来?

不知是从什么时候开始,朦胧的夜,竟成为了我的依赖,因为只有它才有资格陪我等待流星的到来。

流星是因为可爱才美丽,不是因为美丽才可爱,为了你,我痴痴的等待。

直到地老天荒,直到双鬓并白。

等过了第一个秋,等过了第二个秋,等到了花落,等到了最后,竟忘了曾经有过承诺。

今夜的冷漠,又尘封了静静的一切,我又在窗外哭泣,朦胧的月。

你出现在窗的那一边,穿过散落的星盘,穿过如沙的云海。

我无法再将自己的思愁接纳,让思念全部释放出来,流星你能否为我在云海中稍做徘徊?让我将心声倾诉,让我将爱意表白.

无数个日夜,我用思念酿酒,只为有日能与你畅饮开怀。

无数次梦回,我呼唤着你的名字,就算世界末日我也要你与我同在。

流星,你这个宇宙浪子,你能否看到我的双眸里的四个字,等你归来。

你又要走开,不给我留下一丝霞梦的色彩。

求求你,不要离开,残留我独自悲哀。

黑夜里,你来来去去。而我,却抓不到你的影子。

用泪水掩饰,直到下个世纪。

流星,用你的宽容收留我吧,我的心,愿随你离开,陪你去海角,陪你去天涯,只有这样,我才不会感觉不到我自己的存在,才能感觉得到幸福的所在。

我的心已随流星的逝去而离开,在星际中永恒的存在。我不后悔,因为曾经的某个时候流星与我同在。

这不是我心中企求已久的幸福吗?

在每个人的心灵深处,都有着一份或是甜蜜或是苦涩的回忆。这些往事尽管已支离破碎,却不时在我们的脑海中泛起涟猗,甚至掀起大浪。

想起我刚进中学不久的一天,无意间听到有同学谈起入学考试成绩的事情——原来名单就是按成绩排列的,班干部的挑选亦是如此。我立即去翻了,前十名前、二十名,前四十多名……我的手心和额头渐渐渗出了汗珠,心急如焚。目光落在最后的四十六号上。犹如晴天霹雳!我眼前一黑差点晕了过去——上苍没有眷顾我,那最后一号上,的的确确是我的名字。

我快要崩溃了。难怪我开学时没被选上班干部,当时不明时情的我是多么惊讶和气愤。可我是最后一名……最差的!好胜心强的我无法接受这个事实,我几次想到了转学,离开这个令人自卑、难堪的地方。但这样的话我会更家痛苦——离开进仅仅相处了几十天的老师、同学们,离开刚刚踏进的校园……这不代表着我不战自败了吗?不……我不能这么做!夜晚,我望着黑墨渲染过一般的天空凝神思索着。如此深刻地对过去的事情耿耿于怀,那么在意往事,值得吗?我困惑了。现在是现在,我们要面对的是未来,而过去的……我们已没有能力将它挽回。即然无法回到过去,那我们只有把握今天、面对未来。昔日的一切都成为了历史,莫论它是充满了欢笑还是饱含着酸辛,不要回首,不要停留,就这么让它过去吧!

我在从小到大的这段时间里,梦想变过无数次,目标更是很多,但永垂不朽的是信念,一种永恒的信念,这种信念就是不断进取,不断攀登的信念。

小学时,所有人对上学很感兴趣,但真正的去上学就非常厌烦,也涌现出一群积极分子,比如说我。我和其中一部分人都是那种积极向上的人,勇于攀登的人,但是还有一部分人不管怎么努力,都看不见成效,好像上帝早就安排好了,不是数学好就是英语好。

虽然小时说信念表面上是说着玩的,但其实上早就在心里埋下了种子。

到了六年级暑假,我的英语是全班倒数,但我在暑假竭尽全力去补,结果到了七年级,语文占中等,数学和英语全都不好。我对七年级的班主任的印想很深,他教学真好,也很幽默,把我的数学提升了一个档次,但英语拉下来了,但我还是带着永垂不朽的信念去学习,不断进取,因为我知道学习的重要性。

七年级的暑假我更是忙碌不堪,数学英语全都补,看还能落下能不能,而且带着七年级的也复习一遍,整个暑假都过去了,只有两个星期可以玩。但我真倒霉,就这两个星期就全忘记了,脑子真不好使。到了学校,数学还记一点,英语全忘完了,但还是改变不了我的信念。

到了现在,这一段时间我都在努力,通过老师的适当调位,让我的学习更上一层楼。

世界上没有绝对永恒的友谊,只有永恒的利益。正义与邪恶在立场的影响下差别也变的有限。人在追求利益的最大化,精神的永恒寄托,我们一次一次的去用资本博取更加雄厚的资本。人是有价钱的,无非是多少而已。

感情也不过是一长交换而已,爱情是最大的精神食粮,是人类最美的感情。不能否认的是,人类基因里需要爱和被爱。但是感情必须付出才能获取,所以感情投资必须小心翼翼。不然输的血本无归,伤的体无完肤。理智的投资者很敏感的注意收获,但也绝不会鼠目寸光。在最合适的时机,以最合适的方式,找最合适的人,这就是全部。永远不要过高的估计你在他心目中的地位,股市是有风险的。

物欲横流的这个世界,你真的很难找到所谓的公平和正义。法律。道德和准则愈多愈严密。它的漏洞就愈大。准则在变强,在某种意义上来讲,也是在变弱。残酷是对世界的最好诠释,虚伪或许很讨厌,但是没有虚伪你根本活不下去。人是有欲望的,而欲望就是最大的原罪。人人都在以自己的方式那到自己想要的。只是手段有些不耻而已。偏偏有人在用这些手段的同时还要不断的自我催眠:我是正义的,你是邪恶的,我代表太阳消灭你。呵呵,这种自命正义的人最讨厌不过。

自由和尊严应该是我的最高追求,并不想被动的去接受什么,只想主动的去掌控自己的命运。阴谋诡计,虚伪和背叛比铁血的交锋更具有杀伤力。上人劳人,中人劳智,下人劳力。不得不去承认要想不被别人象小鸡那样掌握或是背地里的影响。唯有变强。

有人曾经说过:“永恒是一种伤痕,千年如一瞬,可是时光终会远走,斯人不再,而他们带给我们的则是一种青春的感动……”

当刘翔在百米跨栏中多次取得成功站在领奖抬上为国家争光时,当王蒙含泪举起鲜艳的五星红旗时,当陈菲又一次获得体操冠军时,那一个个瞬间在人们心里已经变为了永恒。当运动员取得成功时,许多人都会羡慕地看着他们,但那些人是否想过奥运健儿平时的努力。有句话说的好:台上十分钟,台下十年功。如果运动健儿平时不认真练习的话,怎能取得如此骄人的成绩。我们应当树立正确的人生观和世界观,大力宏扬正气,与党中央所提出的“八荣八耻”和国际奥委会所倡导的“五环”精神保持一致。

有人曾在青少年中做了一个调查:如果能实现你的一个愿望,你希望它是什么?几千份结果很快被整理出来,令人吃惊的是,居然有超过半数的人回答想要拥有永恒:生命的永恒、健康的永恒、美丽的永恒等等。其实想想看,那些所谓的“永恒”,真的是你想要的吗?冷静下来后,我们不妨实际一点,来希望我们能获得一个瞬间,一个可以超越永恒的瞬间。

也许,你记不起居里夫人走上诺贝尔奖领奖台万人注目的时刻,但你一定会想起她在破屋外搅拌沥青的瞬间;也许,你记不起陈景润在众多著名科学家面前作报告的时刻,但你一定会想起他埋头计算的一个个瞬间;也许,你想不起周恩来总理在国际的每一个重要会议上发表演说,但你一定会想起他常常在夜灯下工作到凌晨的那一个个瞬间。你能说这些相比之下微不足道的一个瞬间是短暂而苦涩的吗?不,他们已经永远地被人们装入心坎之中,既是那样沉甸甸,又透露着敬重与欣然。

彩虹短暂,却留下舒畅的永恒心情;微笑短暂,却带来永恒的温馨;瞬间短暂,却留下美的永恒记忆。生活中有许许多多的瞬间,也许我们不会忘记,但精彩的那一瞬间,却给我们了永恒的回忆。既然如此,我们还贪婪地奢望些什么呢?把握人生,把握住人生中的每一个瞬间,“永恒”还会远吗?再长久的一生也如同一瞬间,这瞬间已化作流水永远。

初中永恒的青春(通用16篇)篇三

承诺很美,很容易让人陶醉。因为它是甜言蜜语的艺术品。美的让人沾沾自喜,觉得拥有了全世界,却不懂得如何自拔。去年的冬天,我送给它一个冰雪似的承诺,我原本以为那就是所谓的永恒。出乎意料的是,今年的冬天,我的承诺就化成雪水,从我的身边流过,从那以后,我再也没有看到雪水凝结成冰雪。

违背承诺的人,是可恶的。在这之后,我曾经想过,为什么当时要许下这个承诺?不能遵守承诺,只会给别人和自己带来伤心,只会给人带来眼泪。守住一句承诺,也许要用一辈子的时间,而有些人花了一辈子却守不住一句承诺。因为守住承诺就像守住孤室里的一盏枯灯,灯芯虽然还在燃烧,而油却快枯了。室外总是有狂风呼啸而过。看着自己拼命的去守护那盏枯灯所燃烧的火,那点渺茫的希望,自己清清楚楚知道--它将会熄灭。

初中永恒的青春(通用16篇)篇四

总有阵阵的凄凉袭来,隐隐作痛,丝丝连连。泪水又禁不住在眼眶中打转,模糊了双眼。

生命只有一次啊,我挽回不了您的生命,可否在您生命垂怜之际给您温暖,抚慰您孤影寒单的心?我没有做到没有做到啊,那一刻,我分明看见您思念的泪流淌,思念千里之外的一双儿女来不及探望,思念曾经生活过的乐土,弥漫着清香。

对不起妈妈,是我把您的思念变得遥远,终成无法弥补的遗憾。

想您日夜忙碌清瘦挺拔的身影,耕作在田园里,收获一季的瓜果蔬菜。

想您奔波在林深鸟欢,芳郊绿野之中,采摘山货添补家用。

想您伴着叮咚清泉浣洗缱绻的倩影。

想您柔柔纤手灯下缝补,针在困倦中滑落。

想您凄风冷雨中拭去父亲一脸的.疲倦。

想您在皑皑白雪寒风刺骨的路上顾盼,期待着出嫁的女儿和上大学的儿子归来,忙问饥寒。

不诉苦,不言累,少言寡语的您与世无争,只有日复一日,年复一年的日出而作,日暮而归才踏实安然。

亲爱的妈妈,我们已经长大,已为人母为人父,不愿让您再吃苦受累,于是竟生生地把您接到儿女身边。始料未及啊,这里的气候干燥,尘土飞扬。已是花甲之年的您,毫无怨言接受这不适应的“夙愿”。

一向健康的您,在这里仅仅生活了三年,一次剧痛病发肠癌,顿时,我痛彻心扉,泪流满面。对不起妈妈,忙于工作的我漠视了您的感受,不知道您曾忍受过多少痛苦折磨才在我们面前淡定自若,您的大爱无疆,坚强仁忍,勤劳善良让我自责悔长。

多想牵您手暖一暖心房,多想陪您聊聊心里话,诉一段儿女情长。通往墓林的路上,路边的槐花还没有竞放,迟来的春天依然伴着冷冷的清风,是春的留恋,还是冬的不舍?任思绪飞涨凌乱,没有来生,没有来世。都是眼泪欺骗了自己,生无选择,死亦必然。一切的一切都可以淡如云烟,唯有母爱永恒!

跪拜母亲坟前,供上百日祭品,久久忏悔以慰我滴血的思念。

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初中永恒的青春(通用16篇)篇五

当星星还在夜幕中跳舞,黎明已经悄然而逝;当乌云还在飘飘然,阳光已散下金黄;当我们还在无止境地嬉戏玩耍,年龄已悄然增长。就这样,还没来得及和童年说再见,我们就已经踏上了青春的列车,可又有谁知道,无论多久,青春也会与我们说:“bay—bay”,我希望拥有一个永恒的青春。

我希望拥有一个永恒的青春,因为青春,我们的梦!青春的我们拥有幻想,插上天使的翅膀在太空中遨游。我们能为自己的理想而努力,能够孜孜不倦地读书,盼望一举成名。我们希望在梦想中成长,向往成功。

我想拥有一个永恒的青春,因为青春,我们富有!青春的我们有着“四大天王”,有着“三毛”、“琼瑶”、“张爱玲”;青春的我们有着壮志冲天的豪情,有着无数的梦想,当一个梦想幻灭是,另一个有冉冉升起,永远生声不息。

我想拥有一个永恒的青春,因为青春,我们潇洒。青春的我们,每天早晨起来,可以呼吸一口新鲜空气,可以看到灿烂的朝霞,可以永远有一个新的太阳;青春的我们,在久阳西下时踏上“山地”飞驰于三环路上,尽情地让风抚乱发丝的我们不在意别人的目光,踏着马路引航高歌。我们在广阔无限的田地中自由翱翔。

我想拥有一个永恒的清楚,因为青春,我们奋进!因为青春,我们年轻,我们精力充沛,我们对任何事情都充满了好奇、探索、追求,我们不要后悔,不要“老大徒伤悲”,因为,我们抓紧分分秒秒,为了目标而奋进。青春,我们以夸父般的毅力,追求我们的梦,一朝又一朝,无怨无悔。

青春是一支拼搏的歌,是一首浪漫的诗,它丰富了我的人生,开阔了我的视野,我希望青春长驻,拥有一个永恒的青春。

初中永恒的青春(通用16篇)篇六

有人说,美丽是短暂的,如划过天际的流星,一现即逝,但我却认为,美丽是和时间一样永恒的。

有人为昙花的命运感到惋惜,说它开时虽美丽异常,但花期极短,一现即逝。但他却不知,这昙花一现,在人与花的心中,都留下了永恒的美丽。昙花积蓄了一年的力量,只为能够开花,当这昙花一现之时,她的心中便再无遗憾了;而人们等待了一年,只为能看到昙花开时的容颜,当他们看到这昙花一现时,心中便留下了永远美丽的回忆。

有人曾叹自己生不逢时,无缘听见贝多芬亲自弹奏美妙的旋律。但他却不知,虽然我们如今已无法听见贝多芬亲手弹奏乐曲,但他写下的曲子和他坚持创作的精神,以其特有的魅力,影响着一代又一代的人。贝多芬这个名字,已在人们心中烙下了永恒的美丽。

有人曾经悲伤;父母总有一天会离自己而去,他们不可能一辈子照顾自己。但他却不知,父母的爱不仅在默默中给予他前进的勇气,也在他的心上雕镂下永恒的美丽。

古往今来,有多少文人墨客在挥笔一瞬写下了脍炙人口的千古绝句。唐有杜甫“戎马关山北,凭轩涕泗流”的伤感;宋有苏轼“大江东去,浪淘尽”的壮观。这些诗句,无不在人们心中镌刻下永恒的美丽。

我坚信:美丽不会像划过天际的流星一样,一现即逝,而是像时间一样永恒的!

爱,是永恒不变。

爱,像天上的星星,一闪一闪的,数也数不清。我们身边有许多爱,他们拥有华丽的名字:朋友之间的爱,叫友情;亲人之间的爱,叫亲情;老师与学生之间的爱,叫师生情……只要你仔细观察,就可以找到他们。爱是永恒的,正如友情:能和朋友在一起玩,在一起唱歌,在一起吃饭,在一起说说笑笑……都是因为拥有朋友之间的爱————友情。

爱是永恒的,正如亲情:一句温馨的话语;一次失败后的鼓励;一杯热茶;一次临走时的叮咛……这些都是亲情给予我们的。父母一次次的喂养,一次次哄我们入睡,一次次教我们走路,一次次告诉我们道理……这都是亲情的体现,亲情的教导。

如果世界上没有了亲情,那会怎么样呢?爱是永恒的,正如师生情:一次问题的耐心解答;一次鼓励的笑脸;一次雨时送出的身影……这些都是师生情培育出来的花朵,瞧那晶莹的水珠,在刚刚开放的花瓣上闪烁着。

爱是永恒的,正如……爱如石子,在我们身边有许多许多的爱,走路的时候,你可能不会发觉他们,直到有一天,他们飞上天空成为星星,你才会知道,爱是永远不会变的。

流星的永恒。

眼看着一片叶子,刚刚冒出来,一转眼,已是盛夏时的浓绿,再一眨眼,便已枯黄,憔悴地在风中颤颤地摇晃。看着黄叶飘飘摇摇落下,静静袭来的感伤将我淹没,时间,你过得好快,好短,也好慢,好长。

院里的老树,总是那么绿,那么繁茂,好象忘了要变一变样子。天天如此,年年如此。只是,人变了。记得那时我还小,爱笑,我常乐呵呵地说外公的乱蓬蓬的头发好象那树一样,外婆笑得前仰后合。现在,我小学都毕业了,都和外公外婆一样高了,他们的鬓间,又多添了好多白发。岁月,就这样不动声色地流逝,调皮地往人们头上涂抹白丝,留下一道道的痕迹与沧桑。

其实,每一天我们都将送走时间,因为这送别的瞬间最容易成为永恒。

初中永恒的青春(通用16篇)篇七

青春美丽,青春炫目多彩,青春是人生最美的花季。

青春美,当然青春美丽事更美。20xx年5月12日14时28分,一场8.0级的大地震突袭四川汶川,顷刻间无数建筑夷为平地,万千生灵化为云烟,在电视的屏幕里记下了一幕幕生命的传奇,一个个感天动地的故事,例如初中生马健双手血肉模糊的刨出班上同学,他救出的那个同学叫向孝廉,那是他们班年纪最小的一位同学,马健刨了大约四个小时后终于把向孝廉刨了出来,这时马健的双手已经血肉模糊。从这一事例我们可以看出马健是怎样的关爱同学。一个个可歌可泣的故事在我们的记忆深处储存。同时我们也为灾区的人们捐款,虽然不多,但是不管多少,那都是我们的一份心意,是为灾区送上的一份祝福,也代表着一份关爱。汶川地震让我知道了平安是福,平安是最重要的,要珍惜生命。

汶川地震,震动了每个中国人的心,没有人不惧怕如花的生命陨落,但在悲戚中我们必须坚强。在抗灾前线,从总理到百姓,从将军到士兵,那些真情故事,那些感人瞬间,让我们重新燃起生的勇气、信心。有爱就有希望,有爱就有奇迹。

爱在我们身边,爱离我们并不遥远,在每个角落时时刻刻都有爱的存在,爱心让世界更美丽,爱心让人更和谐,是爱感化了人。

青春美丽事,有爱更美丽!

初中永恒的青春(通用16篇)篇八

永恒的青春。

青春,就像一条川流不息的小河。当你想拉住它的时候,它只会走地更快、更急促。青春是稍纵即逝的,你一不留神,它就会从的手指缝中溜走。青春也可以是永恒的,可以让你的整个生命旅程绽放光芒。青春能否永恒关键还在于你这样和时间做好这场买卖。

奋斗的青春永远不会缺少光芒。一个人在这个时期如果能坚持不懈地奋斗下去,就能够使自己的人格更加完美。奋斗可以让一个人对生活充满热情,信心来源于奋斗后的那一份喜悦。当前社会的许多青年就缺少这种吃苦耐劳、努力奋斗的精神,频频发生入屋盗窃、当街抢劫。这些无疑助长了自己懒惰的毛病,更让自己的青春蒙上了一层阴影。能吃苦、敢于拼搏的人只不过是他们对自己克制得好,不让懒惰有喘息的机会。所以他们的青春没有让懒惰所吞噬,而使奋斗成了他们青春的主旋律。

舞动的.青春释放着满腔激情。青春,是多姿多彩的,承载着梦想与激情。对自己不必太拘束,大胆张扬自己的个性,让青春碰撞出火花。每个人在这个时期思维是最活跃的,所以大家应当敢于像权威发起挑战,阐述自己的观点,把“书里说”变成“我认为”。发散自己的思维,做一个具有创新意识的时代新人才,许多伟大的发明都是科学家在这个时期用激情与梦想去创造出来。青春之所以让人向往,正那敢于创新、不甘人后的精神所造就的。这种激情在人生的正个旅程永远不会缺少发光点。

无悔的青春用奉献去担当。奉献,多么熟悉而由不够亲近的字眼。熟悉是因为许多人常挂在嘴边,不够亲近是因为只有少数人做到了。把青春奉献给社会,青春便在社会开花,沁人心脾的芳香使别人愉悦,更使自己无悔于自己的青春。正所谓“赠人玫瑰,手留余香。”大树从土里获得了养分,它也将落叶会赠给大地,是社会养育了我们,我们理所应当将青春奉献给社会。科学家将自己的青春奉献乃至生命都奉献给了社会,使社会得以快速发展。他们可以无悔了,因为他们的青春已经绽放出最耀眼的光芒。

青春虽是短暂的,但当你为之奋斗、将激情奉献于社会时,青春便是永恒的!

永恒的青春。

当星星还在夜幕中跳舞,黎明已经悄然而逝;当乌云还在飘飘然,阳光已散下金黄;当我们还在无止境地嬉戏玩耍,年龄已悄然增长。就这样,还没来得及和童年说再见,我们就已经踏上了青春的列车,可又有谁知道,无论多久,青春也会与我们说:“bay-bay”,我希望拥有一个永恒的青春。

我希望拥有一个永恒的青春,因为青春,我们的梦!青春的我们拥有幻想,插上天使的翅膀在太空中遨游。我们能为自己的理想而努力,能够孜孜不倦地读书,盼望一举成名。我们希望在梦想中成长,向往成功。

我想拥有一个永恒的青春,因为青春,我们富有!青春的我们有着“四大天王”,有着“三毛”、“琼瑶”、“张爱玲”;青春的我们有着壮志冲天的豪情,有着无数的梦想,当一个梦想幻灭是,另一个有冉冉升起,永远生声不息。

我想拥有一个永恒的青春,因为青春,我们潇洒。青春的我们,每天早晨起来,可以呼吸一口新鲜空气,可以看到灿烂的朝霞,可以永远有一个新的太阳;青春的我们,在久阳西下时踏上“山地”飞驰于三环路上,尽情地让风抚乱发丝的我们不在意别人的目光,踏着马路引航高歌。我们在广阔无限的田地中自由翱翔。

我想拥有一个永恒的清楚,因为青春,我们奋进!因为青春,我们年轻,我们精力充沛,我们对任何事情都充满了好奇、探索、追求,我们不要后悔,不要“老大徒伤悲”,因为,我们抓紧分分秒秒,为了目标而奋进。青春,我们以夸父般的毅力,追求我们的梦,一朝又一朝,无怨无悔。

青春是一支拼搏的歌,是一首浪漫的诗,它丰富了我的人生,开阔了我的视野,我希望青春长驻,拥有一个永恒的青春。

初中永恒的青春(通用16篇)篇九

早已进入肃杀的冬季,校园里一阵清凉便寂静了下去,那板壮结实的法梧桐也终究没能拗过飒飒的寒风,不情愿地看着一片一片发黄的叶子飞离枝头,只留下光秃秃的枝杈七棱八角地伸向天空。

埋头在千山万水似的题海之间,早已学会了如何赶走寂寞。任昏暗的灯光把影子拉得老长,如一尊没有经过修饰的.雕像,迷茫却又固执地凝望着,幻想自己的青春热烈地绽放在这个十八岁的冬季。

伴着鸟儿的啁啾,信步奔跑,我看见了明日朝阳洒下的第一缕阳光,踩着青春的尾迹,享受着垂滴麦叶之上露珠的清凉,抚摸朔风流利的脸庞。

在冬季里寻找象征梦想的翅膀,青春的脚步凌乱着但却坚定着……。

文档为doc格式。

初中永恒的青春(通用16篇)篇十

青春可以永恒,它一直停留在那段时光里,永不衰老,永不离去。

奋斗的青春永远不会缺少光芒。一个人在这个时期如果能坚持不懈地奋斗下去,就能够使自己的人格更加完美。奋斗可以让一个人对生活充满热情,信心来源于奋斗后的那一份喜悦。当前社会的许多青年就缺少这种吃苦耐劳、努力奋斗的精神,频频发生入屋盗窃、当街抢劫。这些无疑助长了自己懒惰的毛病,更让自己的青春蒙上了一层阴影。能吃苦、敢于拼搏的人只不过是他们对自己克制得好,不让懒惰有喘息的机会。所以他们的青春没有让懒惰所吞噬,而使奋斗成了他们青春的主旋律。

舞动的青春释放着满腔激情。青春,是多姿多彩的,承载着梦想与激情。对自己不必太拘束,大胆张扬自己的个性,让青春碰撞出火花。每个人在这个时期思维是最活跃的,所以大家应当敢于像权威发起挑战,阐述自己的观点,把“书里说”变成“我认为”。发散自己的思维,做一个具有创新意识的时代新人才,许多伟大的发明都是科学家在这个时期用激情与梦想去创造出来。青春之所以让人向往,正那敢于创新、不甘人后的精神所造就的。这种激情在人生的正个旅程永远不会缺少发光点。

无悔的青春用奉献去担当。奉献,多么熟悉而由不够亲近的字眼。熟悉是因为许多人常挂在嘴边,不够亲近是因为只有少数人做到了。把青春奉献给社会,青春便在社会开花,沁人心脾的芳香使别人愉悦,更使自己无悔于自己的青春。正所谓“赠人玫瑰,手留余香。”大树从土里获得了养分,它也将落叶会赠给大地,是社会养育了我们,我们理所应当将青春奉献给社会。科学家将自己的青春奉献乃至生命都奉献给了社会,使社会得以快速发展。他们可以无悔了,因为他们的青春已经绽放出最耀眼的光芒。

青春虽是短暂的,但当你为之奋斗、将激情奉献于社会时,青春便是永恒的!

第一次与《哲思》见面,是在两年前的下午。考试的失利让我陷入巨大的悲痛中,假期里闲来无事,出门逛逛。太阳暴晒着我的皮肤,我一路汗流浃背,走到一家报刊亭时,摆在摊位上的一大堆杂志然后我驻足脚步。

在眼花缭乱的杂志中,我第一眼就遇见了《哲思》,平素而不失大度的封面,精美的插图,更是一句,你不会找到路,除非你敢于迷路的富有哲理的封面语吸引住了我。伸手拿来翻看,朴实的装帧,精美的插图,完美的印刷,丰富的内容,足以让我神魂颠倒。《哲思》给我留下了深厚的印象,细细品读,让我顿时忘了考试失利而带来的苦恼,和烦闷心情。买下她后,我如获至宝的跑到家中,仔细研读起来。

我相信,在地平线的彼岸,有着我梦幻般的灿烂无比的憧憬世界。慢慢的,我喜欢上了这本杂志,每期我都会光顾,而《哲思》正适合我们处于青春期的少男少女来阅读。

我们对未来充满了憧憬和幻想,在现实与幻虚中徘徊不定,对于我们的人生观和价值观的确立气到了推波助澜的作用。

独乐乐不如众乐乐,我开始在同学之间分享《哲思》,我突然发现,《哲思》非常受女生的青睐,我们班的女生轮流品读而且每期也不漏下,我总是窜动她们每期购买,这样不仅能省去我的一部分开支,而且能做到资源共享,岂不快哉。

我们发现,《哲思》是专门为青少年打造的一本富有哲理和思想的情感读本。我开始从中搜集美文和句子,自己组建了一个摘抄本,把每期发行的哲思阅读完之后,再把再把优美的句子摘抄在本上,早上晨读和晚上自习时拿出来看看,升华心灵,启迪智慧。而且哲思中的智慧和故事,我都会很留意的阅读一遍,这对我印象很深,我经常把小本上的内容当做作文素材来用,而且屡试不爽,和很多作文题目撞车,这让我们班的阅读迷更加青睐《哲思》了。轮流购买,分批阅读,到后来半年订购,人手一本,精研细读。

我们班的'写作能力逐渐提高,这些成绩与《哲思》是分不开的。

时光荏苒,学校成立文学社,由于我在写作方面有点小成绩推选我为文学社社长。在开会时,我常和成员们讲述我和《哲思》的故事,分享经验,而后《哲思》成为我们文学社指定阅读刊物很多学生开始养成记笔记和写读后感的习惯,慢慢的,文学社佳作芬呈,并尝试参加征文比赛结果是可喜的。

风如酥,花似火,空气中弥漫着哲思的馨香与芬芳,还有远方传来的朦胧人语,牛马嘶鸣,我仿佛置身其中,不能自拔。到了高三,学习压力大,同学们看课外书的时间越来越少,可对于我来说,一天不看心里总会觉得少点什么。我把时间安排的紧凑些,每天腾出来半个小时用来阅读,补充营养,这个习惯,对我后来的高考语文作文气到了不可磨灭的作用。

就这样,我对《哲思》的感情有增无减,我相信哲思给人的智慧,胜似金玉良言。每次阅读我素手执卷,合上之后,故事情节如三日不绝之仙乐,余音绕梁,不绝于耳,会心之处可浮一大白。

这正是《哲思》给我带来的巨大的诱惑。

我的梦想与《哲思》一起,还有向着远方彷徨而去的灵魂,满怀这原来的图景又回归于心中。

我很感慨,在我考试失利之时《哲思》来到我身边,用富有哲理的美文让我重获自信,一路走来,尽是曲折坎坷,如今我也看到了花团锦簇,灯彩佳话,那一夜我也曾梦见过百万雄兵。

我手写我心,但愿用真诚的文字记录下来我与《哲思》共同进步的故事,虽然青春的花谢花开让我疲惫,但与你一起走过得日子,虽苦犹甜,因为有你,我的青春永不落幕。

我们站在初中的尾巴上,任时间的浪花把我们一点点推向尾尖,等待我们的是那场用九年时间换来的三天的豪赌。正如一场表演,人们关注更多的是它的内容,而不是其获得的奖项。不管这场赌局是输是赢,结果一定没有这三年来的点点滴滴给我们留下的印象深。

豪赌过后,我们就要分开了……明知这是必然的结果,可还是不甘心,时间虽还较远,但还是止不住难过。回想起一起走过的岁月,有欢笑,有泪水,有汗水,还有……难道最后只剩下一张单薄的合影和那些永远也抹不去的回忆吗?时间飞逝,人是不能违逆时光的洪流。现在能做的,就是和大家一起在努力中度过最后的8个月,奋战,然后希望相聚在梦寐的夷陵一中。青春,像一出戏,但永远不会落幕。

还记得那年夏天,大家怀着各自的梦想来到了金东方。在茫茫人海中相遇,3年来的青春记忆便被彼此填充。七年级在懵懂与兴奋中度过了,八年级在茫然与叹息中溜走了,现在,我们是906班,九年级,是一个充满热血的名词,一个带着丝丝伤感的名词。我们将一起用青春的热情,怀揣着梦想,努力书写着属于我们的青春乐章,虽然最后一个音带着丝丝感伤。明年的六月,将是我们梦想起飞的时节,它只是一个休止符,这出戏远没有落幕,因为青春是永不落幕的。

还记得宋飞扬走的时候,大家虽没有哭,但彼此都知道,心里被一种叫悲伤的东西充斥着,哪怕放假的喜悦也不能冲淡。我看着他默默地收拾着座位里的书,鼻子很酸。这让我假想到了中考过后,我们离别的场景,可能不会这样安静,我们真的能如此坚强面对吗?青春的戏是永不落幕的,每个人都有自己的戏,只是人在不停变换罢了。

青春永远不会落幕。现在要做的,就是努力书写最绚烂的一节,为这一节不留遗憾,与大家一起,站在初中的尾巴上,为明年六月的中考努力拼搏。

初中永恒的青春(通用16篇)篇十一

青春阶段,正是情感懵懂的时候。漂亮的女生、帅气的`男生,都给我们带来一片清凉,激起心中的阵阵涟漪。

无意间,读到一篇文章,大致内容是这样的:一位老师在上课时,看到了一个女生扔给一个男生纸条,于是这位老师捡起纸条当着全班同学读了里面的内容:你好,你的英语这么棒,能教我一下吗?我特别想考上重点高中。结果由于老师一个善意的谎言,挽救了他们的青春,使得他们两个互相学习,最终考上了重点高中。

从中我懂得了:我们要远离早恋,挽救青春,因为奋斗的青春最美丽。

早恋分散精力,影响学业,还毁了不少品学兼优、出类拔萃孩子的前程。早恋是我青春时期最大的敌人,它使我们好奇、兴奋、痴迷,甚至沉醉于爱的幻想中,从而迷失了自我,忘却我们肩负的使命,忘却父母的期待,再无法全身心地投入学习当中,甚至叛逆。从而导致我们的青春早早褪色,在我们的身边不乏这样的人和事。

人生就像是一场竞赛,我们每个人都是赛道上的一名选手,在比赛中只有两种结果:输或赢。我们学习又何尝不是这样子呢,我们要想赢得明天,就要奋斗在当下。

挽救青春就要奋斗青春,因为奋斗的青春最美丽!

文档为doc格式。

初中永恒的青春(通用16篇)篇十二

题记——昙花一现,过眼云烟,瞬间的美丽,不败的永恒。

永恒即永远,恒久的意思,反之则是短暂,瞬间。永恒的东西只要被人能有一次的理解,我们短暂的生命才变得更有意义。因为在永恒的里面,短暂也许是一瞬间的闪现,但都为永恒的辉煌增添了色彩。永恒,往往与短暂并肩而行。

从小到大,只听说过人们所述昙花是那么的纯洁,美丽,娇艳,却从未见过真正的昙花。直到那一天,我才真正的看到了昙花的幽雅,淡然,超凡脱俗。

圣洁的白衣,如雪轻尘,仿佛不食人间圣火的天使降落,轻盈的舞在夜空中,漆黑的夜,为她增添了一丝神秘。而在花开的最灿烂时,也就宣告着凋落,在最美的一刻凋落,这是命运的`抉择,缘起缘灭,花开花败,一切,都掌握在命运手中。

想必,看过昙花盛开的人,都会埋怨花开的短暂,上天的不公。谁又知,上天很公平,上天给予昙花惊人的美,就注定她的生命是短暂的。得到了一样,就注定失去一样,这是自古以来不变的定律。

夜色中昙花总是如此娇媚,伴着晨露滋润着花开花谢,那短暂花开时,是如此娇媚动人,只是转瞬间又将凋谢,一种凄凉之美,暗藏在夜色的空洞中,无人识闻之美。

是否还记得昙花的花语?刹那的美丽,一瞬间即永恒。

生命虽短暂,但却永留芳华。于人世,不曾让任何的残肢百叶玷污的清白。

尾记——昙花一现可倾城,美人一顾可倾国。

不羡倾城与倾国,蓝天如梦雁飞过。

初中永恒的青春(通用16篇)篇十三

青春同生命一样宝贵,青春不可重来。我向往青春。

青春是自由,是活力,是奋斗,是一切探索创造的动力;青春象征朝阳,象征灿烂,象征蓬勃,象征一切智慧的源泉。青春是一座待开发的金字塔,是进取,只有锐意进取,青春才能焕发出巨大的力量。青春是拳头,是力量,青春的力量=朝气+勇气+灵气。青春是一面旗帜,是理想的旗帜。青春的目标,是奔跑在风中的一面旗。青春是人生的花季,拥有青春的人无论走到哪里,都给人一种积极向上的印象,带给人以拼搏奋斗的动力。青春更是一个民族流动的`血液,这个民族的兴盛衰败要靠这不停流动的血液,血液的循环,不断为身体带去新的养料。作为90后的我们,正处于人生最灿烂,最美好的花季。是由青少年到成年,由童稚到成熟的过渡,这是一个漫长而又短暂的成长过程。未成年的我们,是祖国的未来,是中华民族新的血液。我们是华夏子孙,是那黄河与长城哺育了我们,我们是新一代的民族接班人。处于青春期的我们,不应虚度光阴,而要把握时间,好好学习,将来给祖**亲交上一份满意的答卷。

青春是梦想之翼,是通往成功中的一格阶梯,是驶向成功彼岸的船桨。所以我向往青春。

青春只有一次,不可重来。我们要好好把握这短暂而美好的青春。90后的青少年,该准备好扬帆起航了。

初中永恒的青春(通用16篇)篇十四

无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的永恒的青春高二作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

青春,就像一条川流不息的小河。当你想拉住它的时候,它只会走地更快、更急促。青春是稍纵即逝的,你一不留神,它就会从的手指缝中溜走。青春也可以是永恒的,可以让你的整个生命旅程绽放光芒。青春能否永恒关键还在于你这样和时间做好这场买卖。

奋斗的青春永远不会缺少光芒。一个人在这个时期如果能坚持不懈地奋斗下去,就能够使自己的人格更加完美。奋斗可以让一个人对生活充满热情,信心来源于奋斗后的那一份喜悦。当前社会的许多青年就缺少这种吃苦耐劳、努力奋斗的精神,频频发生入屋盗窃、当街抢劫。这些无疑助长了自己懒惰的'毛病,更让自己的青春蒙上了一层阴影。能吃苦、敢于拼搏的人只不过是他们对自己克制得好,不让懒惰有喘息的机会。所以他们的青春没有让懒惰所吞噬,而使奋斗成了他们青春的主旋律。

舞动的青春释放着满腔激情。青春,是多姿多彩的,承载着梦想与激情。对自己不必太拘束,大胆张扬自己的个性,让青春碰撞出火花。每个人在这个时期思维是最活跃的,所以大家应当敢于像权威发起挑战,阐述自己的观点,把“书里说”变成“我认为”。发散自己的思维,做一个具有创新意识的时代新人才,许多伟大的发明都是科学家在这个时期用激情与梦想去创造出来。青春之所以让人向往,正那敢于创新、不甘人后的精神所造就的。这种激情在人生的正个旅程永远不会缺少发光点。

无悔的青春用奉献去担当。奉献,多么熟悉而由不够亲近的字眼。熟悉是因为许多人常挂在嘴边,不够亲近是因为只有少数人做到了。把青春奉献给社会,青春便在社会开花,沁人心脾的芳香使别人愉悦,更使自己无悔于自己的青春。正所谓“赠人玫瑰,手留余香。”大树从土里获得了养分,它也将落叶会赠给大地,是社会养育了我们,我们理所应当将青春奉献给社会。科学家将自己的青春奉献乃至生命都奉献给了社会,使社会得以快速发展。他们可以无悔了,因为他们的青春已经绽放出最耀眼的光芒。

青春虽是短暂的,但当你为之奋斗、将激情奉献于社会时,青春便是永恒的!

初中永恒的青春(通用16篇)篇十五

正是他心的年轻,他还准备为笔者的《自然养生》撰写一部理论书库。我想他这种精神,可谓对我们从事传统文化无疑是一个极大的鞭策与鼓舞。之所以我们把二人执笔三部的书定义为《知音科学修道丛书》,这不仅是二人皆为知音,倡导天下修炼之人以科学之法去修炼,以知音默契的心境去修道,悟道,心灵同为知音,知音是为同心,心灵相应,实乃修为之乐事也。

只有心同应了,其实有些观点,某些理论虽不一定完全合于某些人,但从学术角度讲,官杉教授还是主张仁者见仁,智者见智。

保留他的某些观点,不过读者也可以从不同的点去思考,甚至假设的提问,这完全是非常有必要的。学术嘛,就是多一些商榷,多一些探讨,这样越来越明了。

如对灵魂来讲,灵魂存不存在,这是一个玄而又玄的话题,我认为不能简单斥之为封建迷信,也不要简单轻易承认。有些东西完全可以假想存在,假设不存在,不存在与存在对谁都没有多大坏处。我也曾对官教授提出了许多疑问,关于意识离体之论,这在学术上也是玄而又玄的问题。

通常情况下,按照目前的哲学思想来看,意识是不能离体,但是从事实现象来看,诸如许多奇异现象又确有离体之象。

这些科学现象需要深入地进行探讨,假如人的大脑是储存了先古的信息能量的话,但事实上那些大脑中没有残留的信息库却能闪现而出。意识可以飘到仙山圣地,或者宫殿,甚至你从未到过的地方,你已经看到了,几年之后你终于到了这个城市,与当时所见一模一样。还有所谓附体,一个人死去之后,几年之后,从外地而来,但死者附在另一个身上说话,甚至以他生前的父母身份,教育他的儿女,这叫不叫意识离体?这些恐怕是值得探讨的现象。

当然人脑机制的研究,官杉教授达到了极高的水平,关于心灵与意识等话题,官教授从不同的点进行论述、揭示,其中好多观点是完全具有科学性,为修道指出光明之路。

当然科学领域,谁也无法穷尽,牛顿定律目前不会错,将来也就不能说牛顿定律没错了,因为科学发展到一定时候会不断更新前进的,这就不以为奇了。

我非常赞同官教授对自然养生学术、心灵学术的大度,故对他的许多观点本着实事求是的原则,推心置腹的交流,从而达成许多共识。

原将此文作为他着30多万字的《灵魂探源》的序言,因事故将其所有书稿遗失,每当思起此事时,就会愧疚于心,今写此文也难以抚平我的心神,权作一次心灵对话与思念之情,也衷心祝愿他永远年轻,永远身心健康。

初中永恒的青春(通用16篇)篇十六

赫拉克利特说过:“除了变化以外没有什么是永恒的。”的确,在这个优胜劣汰的环境中,惟有创新才能使我们不被淘汰。

创新,能展现出事物的另一面美好。

一位父亲拿着水果刀熟练地把苹果切成两半。儿子见了,用幼嫩的眼睛看着父亲,并接过父亲手中的水果刀。他并不是从蒂切到底,而把苹果拦腰切开,这时,露出了两朵可爱的小花,又想两颗星星闪闪烁烁。

创新,往往就在一瞬间产生,往往给人带来意想不到的美丽。也许,它只是海滩上一枚小小的贝壳,可是它带来的却是拾到者久久的欣喜。

创新,能带来巨大的经济效益。

重庆的“鸳鸯火锅”在全国都享有盛誉,它的诞生只是出自于一个小小灵感。有一次,几个重庆人宴请一个北京人吃火锅。客人受不了火锅的麻辣,主人只好将菜用清水冲洗以后再给客人享用。可此时客人望着那红汤中的毛肚,又忍不住去尝。此场面刚好被店主廖长光看见。于是他想了一个办法,在火锅中安一个圆形弧片,调出两种汤,不就可以解决这个问题了吗?于是他率先使用这种火锅,并把它取了个好听的名字,:“鸳鸯火锅”。

创新,往往只是一个灵感,往往创造出不一般的价值。它好像是夜幕中闪烁的繁星,给采撷到的人披上耀眼的光辉。

创新,更容易达到目的。

美国纽约有一个著名的植物园。和其它植物园不同的是这个植物园门口的牌子上写的是:“检举偷盗者,奖赏200美元。

”有一个人问植物园的管理员,为什么不像其他植物园在门口的牌子上写:“凡偷盗者,罚款200美元。”

管理员回答:“像你说的那样,只有我一双眼睛盯着,而像这样,就有千百双眼睛帮我盯着呀!”

创新,缩短了到达成功的路,使我们距离成功越来越近。

鲁迅先生有言:“前面是坟,也要走过去。”“其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。”

“江山代有创新”才能“江山代有人才出。”

创新,是一首永恒的歌,它踏着新时代的节拍,成为新时代的主打歌曲。

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