初中一年级家乡的春(通用18篇)

时间:2023-12-08 作者:灵魂曲

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初中一年级家乡的春(通用18篇)篇一

我长得高高的,一双水灵灵的大眼睛和一个可爱的小酒窝,我是家里的开心果!我的妈妈不仅温柔,还很细心。充满智慧的爸爸鼻梁上架着一副眼镜,皮肤白白的,可帅气了!他是我们家的保护神。还有爱唱歌的外婆,关心我学习的外公和勤劳的爷爷,我们家是一个温馨幸福的大家庭。

爸爸非常爱我们。今年,我们一家三口去上海迪士尼玩。那里人山人海,每一个项目都排起了长队。为了不让我和妈妈排太长的时间,爸爸一早就去拿fp卡(快速通行证)。可到了迪士尼才知道,领fp卡必须要本人亲自激活门票后才能领。爸爸迅速跑到服务处与工作人员商量,费尽口舌,终于打动了工作人员,又满头大汗地跑到领fp卡的队伍里排队,终于拿到了飞越地平线的fp卡。因为,爸爸拿到的fp卡和我们时间不一致,为了陪我和妈妈,他自己都没有玩这个项目。我真感动!每次旅行最重的包都是爸爸背,家里最累的活都是爸爸在干,爸爸真是我们家的顶梁柱。

我们也很爱家里的老人。我还在幼儿园的时候,外婆的腿疼得厉害,没法走路,我和妈妈便让外婆坐在轮椅上。我们推着她,一会儿把她推到客厅看电视,一会儿把她推到楼下晒晒太阳。我还充分发挥“开心果”的作用,给外婆唱歌、讲故事,希望能让外婆忘记疼痛,因为家人之间相亲相爱、互相帮助是应该的。我衷心祝愿我和我的家人身体健康、平平安安!感谢你们为我付出了这么多,我爱我家!

初中一年级家乡的春(通用18篇)篇二

春天是光彩夺目的,春天是生机勃勃的,春天是五彩缤纷的,春天还是新生活的开始,因为一年之计在于春。我的家乡?具有八卦城称号的特克斯是一个美丽草原城市,它在春姑娘的装扮下显得独具魅力。

春姑娘迈着轻盈的脚步,悄然无声地来到我们的身旁。顿时万物复苏,江水回春。鸭鹅都在水中游玩嬉戏,鱼儿也成群结队地在水草中穿梭。小溪唱着欢快的歌儿,叮叮咚咚地流向“母亲”的怀抱。

太阳公公从被窝里不情愿地钻了出来,伸了伸懒腰,催促着小草起床。小草从暖烘烘的被窝里钻了出来,好奇地打量着这个陌生的世界。柳树姐姐正在梳理着自己的头发,而杨树叔叔则穿了一身碧绿的军装雄赳赳、气昂昂地站立在自己的岗位上,显得精神抖擞,松树弟弟也脱掉了冰甲,正三三两两地在一起窃窃私语呢!

此时,春姑娘又是一位超级化妆师和魔术师,她奇迹般地把我们的大山变成了绿洲,,翠绿色、鲜绿色、墨绿色,仔细瞧这青草的色彩,绿的发光,绿的鲜亮,这绿像是话剧舞台上用纯绿色染出的布景,又像是动画片里的童话仙境。而五颜六色的野花则零零星星地点缀在草地上,有红的、黄的、紫的、白的、粉的……发出一阵阵扑鼻的香味。羊群在此起彼伏的山间漫步,享受着美味佳肴,像一团团白色的大花,点缀着山坡。牧羊人悠闲地躺在绿毯上,享受着春天的气息,憧憬着美好的未来。

一群候鸟也排着整齐的队伍从南方飞回来了,栖息在大大小小的树上,有燕子、麻雀、黄鹂、布谷鸟……它们唱着欢快的歌儿,催促着人们下田耕作。

一阵微风吹来,花儿们跳起了狂欢的舞,草儿则成了舞伴。冬眠了一冬天的小动物也出来了,青蛙当喇叭,蟋蟀当小提琴手,鸟儿们当歌手,小溪当伴奏员,一场交响乐变拉开了序幕,声音此起彼伏,悦耳动听,谱出了一曲春天的赞歌。

初中一年级家乡的春(通用18篇)篇三

我的家乡位于武安市,那里有很多风景优美的风景区,其中有美丽的京娘湖、七步沟、古武当山、长寿村等,美丽极了!

春天,小燕子从南方唧唧喳喳地飞回来,好像在说:“我们终于回来了!”它们从空中掠过,青的草,绿的叶,各色鲜艳的花儿,象赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。

盛夏,绿绿的水果压弯了树枝。再往池塘中看,接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红,荷花美的就像一大幅活动的画,要是画家能画出这幅活的画,那么,画家的本领可真了不起。

金秋时节,苹果、梨成熟了,味道甜甜的,可美味了!

初中一年级家乡的春(通用18篇)篇四

我的家乡在安阳这座古城内西部的`一座小村庄,这里是我永远的乐土,由于这儿有我最喜欢的味道——皮渣的味道。皮渣是家乡结婚宴会三下锅文化、三道版文化、八大菜系文化的主要食材,是独具地方特征的美味菜肴。

每逢春节,我都会回到这个漂亮的宁静的村庄,和家人一块辞旧迎新,度过这喜庆非凡的节日。而在海量饭菜中,皮渣肯定是最引人注目的,它既可煎可烩,也可炒菜做汤,我过去无数次看着奶奶做出这种晶莹的佳肴,奶奶第一把正宗的红薯粉条与淀粉糊融合在一块,两者是1比1的,还要加“调味”,绿绿的葱丝,黄黄的姜穗,白白的蒜蓉,奶奶挥手一洒,就像雪花般飞舞,飘飘然,均匀落在已熔好到糊糊里,顿时一股清香飘出。然后把它放在容器中,如锅、盘之类,上笼开蒸40分钟即可,一出锅,那浓浓的混着姜、蒜辣的气味扑鼻而来,过会儿就会慢慢的香起来,就不像那般猛烈了,却有丝带温顺划过鼻尖。最后,把皮渣切成一块块,它看着已是晶莹剔透十分精致,不过这个时候可不可以尝噢!要耐心,由于它十分烫,凉后尝起来可是果冻般弹软,看上去软软,却十分筋道,不会碎,不会变成糊,香而不腻,厚味绵长。每次当我大口咀嚼着这喷香的皮渣,忙活很长时间的奶奶都会坐在一边慈爱的看着我,满足地笑着。

我爱家乡的味道,就是饱含着奶奶对我爱的皮渣味道。

我爱家乡的味道,是饱含着热情有礼的景色味。

甜而暖,红而香的皮渣是家乡人民最朴实最实在的情,像红色丝带般系在每一个家乡儿女的心中,将他们紧密的连在一块。那携带皮渣外出打工的儿女们就像是携带家味,无论走到什么地方,无论遇见多少挫折,都不会忘记那份温暖,也会永远记住,总有家在身后等着你凯旋归来,在心中和行动上也会愈加有劲,不负家乡所盼望,不忘初心,了解感恩之情。

我爱家乡的味道是皮渣的味道,人情的味道,爱的味道。

初中一年级家乡的春(通用18篇)篇五

“二十三,糖瓜粘;二十四,扫房日;二十五,炸豆腐;二十六,烧羊肉;二十七,宰只鸡;二十八,白面发;二十九,蒸馒头;三十晚上熬一宿,大年初一拜个年,一年一年保平安”,这首歌谣从古唱到今,传承着我们家乡的习俗和文化。

一走进腊月,家乡的年味更浓了。旧时的过年就是从八月初八开始,到按历年正月十五才结束,现在,亦是如此。

农历十二月初八,俗称腊八日。比较讲究的人家,每逢这天早上会吃“腊八粥”,泡“腊八蒜”,以示欢庆丰收,预祝来年五谷丰登。

喝完了香甜可口的“腊八粥”,吃完了泡得发绿的“腊八蒜”,在孩子们的期盼中,我们迎来了腊月二十三——小年,在这一天晚上,各家各户都在灶王神像勉强摆上糖瓜,山楂,柿饼,红枣,花生等,求灶君“上天言好事,下地保平安”,俗称“辞灶”。过了这一天,在外经商、打工、求学的游子心怀对家乡亲人的无限思念,开始陆续返家,一路上无数次想象见到亲人的激动场面。家中的亲人也怀着丰收的喜悦,开始陆续购买鸡鸭鱼肉、酒菜、香火、鞭炮等,称为“办年货”;蒸馒头、打米糕、出豆腐,称为“办年饭”,这些年饭可以一直吃到二月二。

初夕傍晚,全家老幼聚在一起,吃上一顿丰盛的年夜饭,共享天伦之乐,叫“辞岁”,然后大家将屋里堂外置办得灯火通明,通宵达旦,彻夜不眠,谓之“守岁”。等到大年初一,人人穿上崭新的衣服,走街串户,互致新年的祝福。从初二开始,人们开始盘算着走亲戚,侯客人。

迎来送往十几天,春节的另一个高潮——元宵节到了,人们纷纷走上街头,点花灯、放烟火、玩龙灯、踩高跷、扭秧歌、跑旱船、打腰鼓,尽情宣泄对美好生活的向往。

初中一年级家乡的春(通用18篇)篇六

《家乡》教材以“我爱家乡”为主线,选择有吉林地方特色,与本地经济和社会发展密切相关的内容作为教材,把教育同当地经济发展联系起来,体现教育为经济服务的思想,抒发爱乡之心,爱国之情,进而借情言志,激发学生树立建设家乡的志向。

一、学情分析:

由于学生是刚刚入学的儿童,所以对学习会充满兴趣,有较强烈的求知欲和上进心,但由于年龄和心理认知的关系,他们在学习上、生活上缺乏自制力,有待于培养良好的学习习惯。

二、教学资源分析。

第一单元(第1―4课)我生活的地方。

本单元的学习重在帮助学生熟悉自己生活环境,体验生活的快乐,学习社区生活中必备的知识与技能。培育和发展主体意识。为学生尽快适应社会生活,形成乐观向上的生活态度,养成良好的行为习惯奠定基础。

第二单元(第5―7课)家乡在哪里。

赏自己的进步,在自我积累经验中提出新的发展目标,迈向新的生活。

第三单元(第8―10课)家乡真美丽。

本单元采用讲故事、看录像、做游戏等活动,引导学生认识家乡的风景名胜。因势利导,通过幽默、夸张、离奇的童话故事,学生亲自参与的游戏活动等,让儿童经历体验、感悟的.过程,使他们认识到家乡是一个风景秀美、人杰地灵的地方,为他们价值多元的社会中形成健全的人格和正确的价值观、人生观打下良好的基础。

教学目标:

1.知识与能力目标:

根据教学大纲对低年级的最基本要求和初入学儿童的年龄特点,引导学生认识我们的家乡―吉林,着重对学生进行最基础的生活常识教育、社会公德教育和行为习惯的养成教育。

2.过程与方法。

深入浅出地寓道德概念和行为习惯要求于生动活泼的具体形象之中。

3.情感态度与价值观。

事。让学生健康、安全地生活;愉快、积极地生活;负责任、有爱心地生活;动脑筋、有创意地生活。

四、教学重点难点。

1.着重对学生进行最基础的生活常识教育。

2.让学生认识我们自己的家乡---吉林省,一个美丽富饶的地方,我们要热爱家乡,积极为家乡做自己力所能及的事。

五、教学措施。

1.寓道德概念和行为要求于生动、活泼的具体形象之中。

2.利用插图,图文对照,边看边说边想,帮助学生理解。

3.开展丰富多彩的课堂教学活动。

4.结合红星儿童团的各项活动进行教育。

5.充分利用教学用书中的儿歌及小故事穿插于课堂教学中。

初中一年级家乡的春(通用18篇)篇七

天地之间,你我的缘分还没有尽,一直交汇在前世和今生之间。

你知道吗?我永远都忘不了你那一身的血,是殷红的,是鲜艳的,那一刻你对我说的话一直回响在轮回的夜里。

回忆那一瞬间,我看到了你清澈的双眼。记忆停留在我们初次相见,多么的美好,多么的难忘。

我始终还是放不下今生的这一段缘。我认为我们之间没有尽头,我们之间会有奇迹发生。

我仿佛看到了你的身影。当我呆呆的望着你,而你却消失在山的另一面。

我问苍天,悲欢离合到底是谁对谁错呢?算了,苍天不会回答我的,还不如今夜,与你举杯,不醉不归。

然后,让我们曾经的那些美好的回忆,在梦醒之前,连成一条线,让它消失在今生的最后一眼。

从此以后,我们再无关系,我们缘分已经尽了,消失在天地之间。

明月刚刚升起,挂在夜空当中,显得很是高贵,她坐在明月下,身旁的清泉,倒映着她的身影,望着皎洁的明月,芊芊细手抚过古筝,一曲月光,缓缓弹了出来。她,在思念一个人,她眼中的温柔,融化了冰霜。

她身旁的那棵树,高大挺拔,一盏灯挂在枝头,散发出的光芒,与明月一较高低。花香弥漫在空中,芬芳。在不远处,一个人默默地看着她,他身着一身白衣,随着风飘扬。

一阵阵的花香,明媚了她的红妆。

回想少年时,无知,什么都不明白,曾四海为家,流浪过远方。他们曾发过誓言,白首不相忘。

可如今,岁月匆忙,流逝之快,烟花已经凉了。青丝已经成霜,再也回不到以前了。

还记得那时,也是在这明月之下,他一剑伤了她父亲,那一夜之后,他们便已是仇人。

只因那时,他一剑明月何处无情人埋葬。

浴火成诗。

人们都常说,天涯地角,步步有穷时。可我却为此感到疑惑,为什么穷尽挨不过这相思。

霜花融化,变成了一个一个的字,花渐渐的开了,为此,我开始写诗。

只是我不太喜欢这言辞。

有谁可以在我寒冬落魄的时候,送我些温暖,等到春天温暖的时候,所有的生命全都勃勃生机的时候,一次,仅仅一次便可以作废了生死。

飞鸿,跨雪,追日,只是增添了几根白丝罢了。痛,瞬然间停止了。

爱,就如指间上,那一根一根的刺。谁又知道我心心念念的那几个字呢?浅情的人肯定不知道了。

赴汤蹈火,在这当中又有几成的痴呢?如果,唯唯诺诺,在这弹指之中,只怕枉费了这一世。

不欲火,不成诗。

在乱世之中,颠颠倒倒。浅情的人不懂,不明白,不深知。

他们,看不破这赴汤蹈火有几成的痴。只能将山川湖海,化为纸笔,在为你写一次,不欲火不成诗,不欲火怎成诗。

那年。

遥想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。

你远征归来,我很是欢喜。

我们从小一起长大的,两小无猜,青梅竹马。

你回来了,就可以陪着我了。明日便是元宵佳节,灯会一定特热闹,我们终于可以去放花灯,猜灯谜。想想就好开心。可是我将此事告诉你,你却拒绝了,你说有要事,不能陪我。

算了,你堂堂将军,事情一定很忙,你也对我说过,一定要善解人意。我理解你,没有人比我更了解你。

你在都城只呆了短短一个月,一个月后,你又要出征,我百般纠缠,你无奈,许下承诺,我凯旋归来,定会娶你为妻。可是我没有想到,那是我最后一次见你。

我军班师回朝,我远远的观望超长的队伍,观望着你,却迟迟没有看到你归来,刚要继续等待,却被爹爹叫走。

后来,听到爹爹的谈话,我才知道,你已牺牲。

我伤心欲绝,游走他乡。

离人愁。

青春年华,已经过去了,如墨一般的长发,已经白了,只剩下了寂寞。

我慢慢剪下一缕愁白了的长发,遮住了自己的眼睛,看不到任何东西。

如今的人,已经断了任何关系,如今,各奔东西,今生,再也见不到你了。

当初多么繁华,可如今,繁华落幕,你我分离,却很难哭诉。

昨夜,我又梦到了当年,抛弃我,再也没有回来的人。

今夜太过漫长,现在人已经比枯叶瘦花还要黄。

我应该在江湖悠闲的饮一壶浊酒。然后再醉的时候,看那百花深处的愁。

那些关外征战,去野游的人,不要让那些佳人傻傻的等候。

在梦里,我又梦到了,痴情伤的高过这几层楼。

因为什么要离开我,不是说好了不离不弃的吗?你快回来呀!我等着你,如今,我们都比枯叶瘦花还要黄了。今日不同往日,花有重开日,人无在少年。我们再也回不去了。

想象作文。

初中一年级家乡的春(通用18篇)篇八

秋天已经到来。对于秋天这个字眼,我比谁都要敏感。秋天,是要我们亲自去发现与感受的。

秋高气爽,天空便开始变成罕见的橙黄。看似是火烧云,其实是秋天到来的一种暗示,是一种格外明显的暗示。现在常刮风,而且这风还不是一般的凉爽,给人以清新,给人以心旷神怡的舒适,拂过脸颊,仿佛给脸颊做了一次按摩。看样子,秋天是真的到来了!

一谈起秋天,必然会想起桂花来。那桂花树上的桂花香飘十里。淡黄的花朵多得数不胜数。一摇树,桂花便尽情撒落,铺成一条带着花香的地毯,香气扑鼻,使人忘返其间,深深陶醉于花海中。

秋天,总是忙忙碌碌的。你看,草丛中的蚂蚁片刻不停地搜索着,一有食物便大把大把地搬运回家,继续寻觅。每只蚂蚁都反复地做着相同的工作,甚至晚霞织上天空,它们仍旧是搬,难道它们没感觉到累吗?对于蚂蚁来说,过冬才是最要紧的,再忙碌,再累也是值得的。我深深地被蚂蚁坚持不懈的精神所震撼到了。

也许,秋天就是这样,在未发现前还一无所知,在发现之后,才会有这种感觉:她美丽芬芳,她给予大地上的每个生命丰硕的食粮,以坚韧高洁的品质,更留给我无穷的希望与祝福。

初中一年级家乡的春(通用18篇)篇九

小时候,妈妈为我买了一个储蓄盒,我刚拿到它时,真巴不得向全世界的人说:瞧!我的储蓄盒!它是多么的漂亮呀!

我的储蓄盒是一个大米奇老鼠,他手里提着一个灯笼,踩在一架大鼓上。那大米奇老鼠穿着一身红色的唐衣,上面绣有黄色的仿古大花。米奇的耳朵又黑又圆,就好像两个大圆饼。它那眼睛仿佛就是两粒大米中点了一颗黑芝麻一样,看上去闪闪发亮。它那个鼻子又细又长,就好比是一个大钩子。米奇手里的那个小灯笼火红火红的,只要扳动灯笼后的按钮,就可以让小灯笼发出耀眼的光芒了。大米奇老鼠还有一双黄色的大鞋,让它变得更加生动可爱。

其实,真正储蓄的地方还不是在米奇身上,在它大鼓里。那大鼓的边儿是红色的,上面也绣上仿古大花,在几朵大花之间写着两个金灿灿的大字"招财",这就是米奇和大鼓想表达的意思。当然,有存便有花,我们存的钱,一定是有自己的用处。这时,我们便可以发现,在大鼓的底部有一个转口,只要把它轻轻转到与口相对的地方就可以把钱取出来。

看着米奇站在大鼓上,那开心的表情,好像是在对我说:小主人,快把钱都储在我这里吧!我一定会尽心尽力为你保管好的。想到这里,我也对它笑了笑,并对它说:我的储蓄盒,我爱你!你永远都是我生活中不可缺少的好伙伴!

初中一年级家乡的春(通用18篇)篇十

周三晚上吃晚饭时,爸爸让我剥虾吃,但我不想自己剥,就想了一个办法。

我对爸爸妈妈说:“我们用‘点点豆豆,石榴开花,有钱喝酒,没钱就走’来决定谁剥虾,好不好?”爸爸妈妈同意了。于是,我根据以前的“经验”开始点。我的经验是知道第一个点到的人就是最后一个点到的。但我刚把手指指向爸爸,说了声“点”,爸爸就对我说:“必须从自己开始点。”我想:君子一言,驷马难追。既然我已经说出要用“点点豆豆”的儿歌了,也不能反悔。唉,只能先点自己了。我被爸爸被迫先点自己,结果最后点到自己。

我又对爸爸说:“不算不算,再来。”于是,我又胡思乱想了一个:“我要爸爸剥”,结果最后一个点到的是妈妈。妈妈说:“xx,再加一个字。”“好。”我又说了个“我就要爸爸剥”,最后点到的是爸爸。但爸爸说妈妈告诉我的。但我对爸爸说:“我知道的,只要是3的倍数,就都是你!”。

这小小的`游戏中,居然还蕴含着大大的数学奥秘!

初中一年级家乡的春(通用18篇)篇十一

每一个人都是独特的个体,都有是我们的光芒,我也有是我一个人的光芒。

我在低年级一次偶然的时候,喜欢上了书法。书法,是古时候的一种容易见到艺术,每一个人也都有是我们的字体。

不久之后,我就参加了一个书法兴趣班,最初,我学习了最容易的一个字体——颜体,我一直认真地写下一个个笔画或容易字。日渐的我越写越好,便学习了另一种有困难程度的字体——隶书,我也很喜欢隶书,由于它总能体现出古时候那种诗情画意、古色古香的意境。后来千字文、曹全碑、兰亭序这部分字体我都训练过。

把这部分全部训练过后,老师就让我写各种各样的作品,出色的作品都纷纷去参加了比赛,我也就获得不少奖状,这所有都归功于我原来认真努力的训练。我喜欢书法,在这部分古时候大家留下的字帖中认真翻阅,从每一个字眼中都能看到那充满韵味的意境。

在春节,也是显示我书法这一专长的'大好机会,我会写好一幅幅春联,然后送给亲朋好友们。一幅,两幅,三幅……每一幅都包含着我不少的努力和心血。写完这部分,我还会把它们挂在自己家的门上,其他的送给邻居、亲戚还有朋友们。

小草,虽然默默无闻,但也拥有我们的光芒;花儿虽然弱小,但同样也有我们的光芒。我虽平凡,但也有是我们的光芒。

初中一年级家乡的春(通用18篇)篇十二

周三早上,我们洗漱完毕后,来到操场进行早锻炼。吃完早饭,我们打了篮球、玩了航模、过了浮桥。其中,我最喜欢的就是过浮桥。

我们排着整齐的队伍来到了浮桥所在地,教练简单地给我们整了队,然后问道:“你们有没有勇气过这个浮桥?”我们软绵绵地回答了一声:“有。”教练讽刺我们道:“你们怎么这么没有魄力?”顿时我们用尽力气大喊一声:“有!”“好,有谁愿意上前为同学们演示一下?”我立刻举起了手,“好,就这位同学。”于是我定了下神,准备上台做“模特”表演一下。

一开始,我走得十分慢,双眼紧盯着桥面,心里“咚咚”直跳,可当我的眼睛看向前方的水面时,原本紧张的心情一下就变得轻松起来。随着心情的升腾跌宕,步步轻松,我的速度也越来越快,终于,我第一个通过了浮桥。

在老师的指点下,同学们也很快领会了过浮桥的要领,他们一个跟着一个,悉数通了浮桥。

初中一年级家乡的春(通用18篇)篇十三

周五一放学,我们就去了一个地方——xx公园。去xx公园干嘛?哈哈!这你就不知道了吧!当然是玩啦!

一片片如火般的红叶,高大的染成鹅黄色的银杏树叶,绿油油的草坪,红的妖娆,黄的透亮,绿的沉稳……时而跳跃的喷泉;时而飞舞的花瓣;时而充满城市幻想的雕塑……特有的景致吸引了八方来客。文物保护单位建筑,更为公园增加了不少的人文景色。

“抓蝌蚪去咯!”我兴高采烈的准备去抓蝌蚪。可是,妈妈却说:“我们是来写生的,不许去抓蝌蚪!”。

我只好拿起画笔,“刷刷刷”地画了起来。只见我画好了栩栩如生的4头牛,又画好了巧夺天工的建筑。耶!这下可以抓蝌蚪去喽!

我拿着空饮料瓶,到了不远的水池旁。哈哈,小蝌蚪们,本宝宝来抓你们了!哈哈!到了水池边,只见水池里许多小蝌蚪游来游去的,有的大,有的小,游来游去的,可爱极了!说干就干!我用瓶盖一个蝌蚪,一个蝌蚪地捞起蝌蚪来。只见有的胖蝌蚪像个肥嘟嘟的胖娃娃;有的瘦得像根竹竿一样;有的机灵,被瓶盖捞起来后一个“鲤鱼打挺”从瓶盖里跳出去,像个动作标准的体操运动员;有的笨,被捞起来了还不知道;有的聪明,被捞起来后立马装死,等我遗憾地把它放回水池里的时候,又一下溜的好远,让我气急败坏;有的傻,把它倒进瓶里,死活不肯掉进去,像一个不怕死的、光荣的烈士一样,宁死不屈;有的“早熟”已经长出了两条后腿……不知不觉中,已经捞满了一整瓶饮料瓶了。看着蝌蚪们追逐嬉戏地在瓶中游泳,我的心里有一种说不出的喜悦——原来我抓了那么多蝌蚪啊!真高兴!哈哈!真是收获满满呀!

看了这篇文章你一定也想去xx公园玩了吧!快去玩吧!

初中一年级家乡的春(通用18篇)篇十四

每个人都有我们的长处,每个人都有我们的绝活。失败了,不要气馁,记住,你有是你的光芒。

运动是每个人的生命之源,难道不是吗?我只能踢球,所以我爸帮我报了班上同学从没学过的体育运动——击剑。

我上完了几节技术课后就上一节实战课,这节实战让我受益匪浅,由于我看到了我们的光芒。

我和同伴们穿好衣服后,教练就让大家把剑,头盔,手套,按号码依次排序,所以说我要跟一个小胖子打(我是5号,他是6号)。我当时,还蛮紧张的,由于首次打实战,所以会有点紧张,结果我没想到居然打赢了这一个小胖子。我开心得一蹦三尺高。但好戏在后头呢。

下一场比赛,我做详细报道了。由于在这场战役发现了我的光芒。

通过正轨实战,我发现了我擅长反攻和防守。那样刚好,这是有限环境,我攻击吃亏,所以我只能防守了,我攻击时,没想到对手是一个防守型,所以说,我目前不急。立刻,就换我成为防守,我以出色的反攻和防守,取得了胜利。

“这一节课结束了,我概括一下,”在教练的唠叨声中我被表彰了,她还对我说:“反攻必须要看好机会再刺,不然会耗不少力气。”的'确,我打完后,已经上气不接下气了,最后,教练还嘱咐我要训练进攻。

真的,失败了不要气馁,由于还是那一句话:你有是你的光芒!

初中一年级家乡的春(通用18篇)篇十五

又到了海棠抽新芽的时候了。

我望着眼前那株正对窗户长着嫩苞的海棠树,若有所思。它已经伴随着我十几年了吧。当我生下来时,它就在了,正是海棠飘香的时节。记忆的大门忽的打开,我不禁回想起过去无数个有它的日子。

夏天,满树碧绿,鸟儿总在树上嬉闹,微风轻拂,海棠依然沙沙地笑,银铃般的甜美;冬天,大雪覆盖,它光秃秃的枝丫唯美地伫立着,满身的光华全融入了冬雪。春天来了,嫩苞抽绿儿,春意从那几十个、几百个小小的圆鼓鼓的苞儿里溢了出来,“沙沙”地。我没听到,但我知道,很快,它又能那么爽朗地笑了。

从回忆中醒来,发现时间过得太快了,明明还是戴着红领巾的昨天,眨眼已是初一的下学期了。我该想想了!人生短暂,即使100岁,也不过3万多天。我看了看那孕育生命的小苞,嫩嫩的,好像要滴出水的样子,里面都藏了一个太阳。想起今天学的《三颗枸杞豆》里“三叔”的那三颗启示生命意义的枸杞豆,想起“我”那句“0是一切事物的起点”,那个倔强的身影,那抹惨淡的笑容,那股难言的豪迈,那丝悲壮的气息,都给我以触动,给我以智慧,给我以启迪。

我努力地把手伸出窗外,奋力摸到了那枯枯的、硬硬的枝干,感受着生命的涌动、生命的希望、生命的拔节。握住一个苞儿在手心,嗅闻着那淡淡的芳香。我知道,一切都在重来,我还有时间。

花开花败花常在,人走人息人不留。

初中一年级家乡的春(通用18篇)篇十六

忆苦何是暗殇遗落。

存怀当自永不停??

——忆田梦存。

记忆,在此为你们停留到永恒。不用言语、不用一切,只因有你们在我身边的陪伴,那我会再次为你们铭记我们的誓言,让承诺的永恒为你们持续到生命结束的那一刻也仍不忘记。

那些所谓的.无言也许是一种毒药,更像一把刀,会解开我们束缚的手。即使它会是这样,我仍会爱着你们。因你们让我变得坚强、变得那一切使我不再选择懦弱的逃避。在那雨花纷飞的残缺的伤角里,你们撑着那把象征着幸福颜色的粉色雨伞为我遮住那冻心的雨。那粉色雨伞下是一片晴空,充满着对未来憧憬的唯美。雨的滴音袅袅回荡在我的耳际,许久也不能停止。那是因有你们陪伴在我的左右,不管是雨天还是阴天,那些有你们陪伴的日子的时光就是晴天娃娃为晴天出现后拥有幸福的光芒而微笑。

谁说再重的爱亦比门外碎雪更轻,那只不过是自己欺骗自己的愚昧做法。可知道在那寂寞泛滥的城市里,我习惯走在天桥或海的边缘。曾知道:左边是万劫不复的悬崖深谷,右边则是深不见的海底深渊.不管是哪边,总会失足深陷。在准备深陷之时,你们伸手牢牢地抓住我那已失去温度的双手。是你们帮我重拾了夜幕滑落的忧伤、悲痛.是你们拉回走向寂寞远方的我。是你们带着我寻找那幸福的归途。

落着泪的天空只剩下寂寞的星星微弱地点缀.彷徨亦此的星空只剩下摩天轮的旋转带动灵魂在寻找。没人会知道,在那已冷却的冬天里,总喜欢伸手叹怀在彤云密布的天空中寂寞飘落的残雪,怅空飞絮,遗落断桥边,盖溯断桥面。冻人心扉的残雪之所残并非全残,只因孤单,无人陪伴絮絮地飘落。抱着冷战的身体,渐渐地向断桥断落的残缺踏步。忽然,听见在冬天却不失温暖的喊声。转身回目,看着你们站在雪花飞絮下怜惜地望着我。只差一步,只差一小步,我便踏进断桥残缺的深口处。但,我终究被你们挽留下来,只因心不舍于你们。

请铭记,虽故事会将属于我们在一起的时光粉碎,会让我们分离,但别哭泣、别难过。我们的身体虽离分,但我们的心依旧紧紧地交缠在一起,不会寂寞,不会彷徨,因心有着幸福的陪伴。

在那一刻,我们听到了欢快的笑声!

——那是精灵仙子的祝福。

初中一年级家乡的春(通用18篇)篇十七

安全遍布于人们生活的每一个角落,在我们的生活中无处不在。为了家人的幸福,我们每个人都应注意交通安全,遵守交通法规,珍爱生命。

我们家附近有一个小女孩,她的爸爸就是因为一次交通事故而离开了她。小女孩家里并不富裕,但是她和爸爸妈妈一起生活得很开心。每天早晨起来,妈妈都会给她和爸爸做上一顿美味的早餐,一家人很温馨。吃完早餐,爸爸骑车送她去上学。

一路上,父女俩总是有说有笑。放学后,不管风雨多大,小女孩总是看见爸爸耐心地在等待着。回家的路上,小女孩总是开开心心地向爸爸诉说学校一天所发生的一些有趣的事。有一天,小女孩的爸爸像平常一样到学校去接小女孩。然而,一辆迎面而来的大卡车由于违规行驶,把小女孩的爸爸撞倒在地,爸爸当场就死去了。一刹那间,死神就夺走了他的生命,他多么希望自己还活着,他多么希望陪在小女孩身边,他多么希望能够看着女儿长大……小女孩并不知道自己的父亲已经去世了,她还是像平常一样在学校门口等她的爸爸来接,等了好久,还是没人来接她,小女孩心里想:为什么到这时候爸爸还没来接呢?是不是出事了?还是家里有什么事?小女孩心里很着急。当小女孩得知自己的爸爸已经死去,她似乎傻了,她扑在爸爸的尸体上不断哀求:“爸爸快醒醒!我要爸爸!我要爸爸……”她多么希望这场交通事故没有发生,多么渴望爸爸能够醒来,象平常一样用自行车载着她上下学啊!

安全,对于每一个人都很重要,而对于我们这些青少年来说,尤其重要。我们是祖国的未来,肩负着建设祖国的重任!没有安全就谈不上学习,所以,安全应该时时刻刻铭记在我们心中。做为我来说,要做到“高高兴兴上学来,平平安安回家去”。

初中一年级家乡的春(通用18篇)篇十八

秋风卷起无尽的萧瑟,最引人注目的莫过于那秋叶。小时候,总是天真地认为,天真地写“秋叶是秋姑娘寄予大地的信,告诉人们——秋来了!”现在,再次望着窗外的秋叶,年少的我竟也感到一丝凄凉。

我睁大眼睛欣奇地望着这前所未见的美景:入秋的叶在我的眼里未现生命的沧桑和衰老,反而愈使我感到生命的蓬勃活力。火红,火红,倒不是红色,却也是火色,点燃了整棵树的激情,即便已不复青春。窗外的秋树为我枯乏的秋忆增添了一笔炫丽的色彩。

秋叶是青春靓丽的少女吧!从离开大树,空旷的人间便是她的舞台,舒展开那灵动的腰肢,跳起那回旋的舞步,优美、忘情……忽然一阵风吹来,似是她迟来的男伴,牵引着她,随意地舞动着。一曲终了,风,走了,青春少女像是被抽走了灵魂,凄凄惨惨,终是不再扭动那腰肢,跳起那舞步,只无意地游荡着,游荡着……落叶归根,一圈两圈,少女含笑回归了自然,她不后悔,因为她把她最后的美丽留给了这喧闹的世界。

窗外的景是一幅天然的风景画,我欣然用手比成相框,自动地,“咔嚓”一声,这美景夹在了我成长的相册中。淡淡的蓝色天空,令人无限憧憬美好的颜色,是这火红岁月最好的背景板。谁也未曾想过,雨后的窗外隐藏着这样的美景,蓝天白云下,我似乎明白了,那,便是无悔的青春,如火的青春。

恍惚间,望着这青春,我无力感概生命的轮回,却鲜明地感受到了生命的流逝和短暂。若人的生命仅如那秋叶,你会怎样选择,那短暂的生命。

那丝凄凉,一闪,而过。

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