我和遥控车初中(模板20篇)

时间:2023-12-08 作者:文锋

优秀作文是在展现语言表达能力的同时,更重要的是在内容上给读者带来思考和启发。在下面,小编为大家整理了一些优秀作文的示范,希望对大家有所帮助。

我和遥控车初中(模板20篇)篇一

每到新春将临之际,我就会坐上列车,满载着激动与急切,随列车一同驶向老家。在列车上,奶奶也时常和我通话,这一声声关怀,一声声叮嘱,仿佛一束温暖的阳光,穿过积聚不散的阴云,将我抱在怀里。

每当走到老家的楼梯口,总能看到奶奶像个害羞的小姑娘,站在门口。身上那件暗红的大棉袄胸襟,会戴着一件很温暖的装饰,或一朵小红花,或一个小迷兔,笑眯眯等着我。

一进门,入眼的是一张淡黄的圆桌,上面的转盘静静地躺着,大概是想在冬天这个寒冷的季节小睡一下吧。

再往右走,看到被阳光晒得黑黑的爷爷,他转过头看向我,露出一嘴的大黄牙:“宝宝回来啦!”说完,伸出蒲扇般的大手摸我的头。

这时奶奶会不无妒忌地看着爷爷,嗔道:“只能摸一下。第二下该我的。”

在老家住下,吃着奶奶做的可口饭菜,睡在奶奶为我整理的小床……

一天夜里鬼使神差的,突然醒了过来,坐在床上不知道在想什么。

奶奶也被我弄醒了,揉着眼睛问我:“怎么了?”

我略带撒娇地说:“我饿了。”

奶奶二话没说,戴好眼镜帮我下面。

“咕噜咕噜”一碗冒着热气的面被送到我眼前,“趁热吧,别给夜猫子抢了。”奶奶对我说。我用筷子夹起一串,吹了吹,急急忙忙地送入嘴中。这面,筋道不已。

我又喝了一口汤,这汤,都快把我的舌头给鲜掉了。

早晨起来,奶奶带我走路去一家饭馆吃饭。吃饭的过程中,忽然下雪了。奶奶要脱下身上的羽绒服给我穿上。我急忙对奶奶说,我身上肉多,不怕冷。

雪停了,太阳躲在云朵后面害羞的不肯出来。踏着满地的积雪,我对奶奶提议:“打雪仗吧?”于是,一颗颗雪球在半空中飞来飞去。

等到我说想回家了,奶奶跑来,拍掉我头上、肩膀上、手臂上、背上的碎雪,并且拿出一瓶热水说:“喝几口吧。”那水暖到了我心里。

我和遥控车初中(模板20篇)篇二

俗语说得好,三百六十行,行行出状元。“江湖”上奇人怪才辈出,其中最奇的,莫过于我们班的魔方达人――吴润涛了。不服?来战一场一决雌雄,保你输地心悦诚服!

吴润涛此人转魔方的速度极快,手法非常灵活,常常让人看得瞠目结舌。魔方在手,他那炯炯有神的眼中,立刻布满了自信,仿佛一切尽在把握。严肃的神情,紧抿的嘴唇,无不泄漏出对魔方游戏的专注与热爱。他的手指可谓灵活至极,魔方在他手中上下翻飞,那八门五花的招式,那千变万化的指法,让围观之人惊叹不已。

耳听为虚,眼见为实。季教师为了一睹吴润涛玩魔方的风采,准备了一个打乱的魔方,热情约请他上场表演。吴润涛欣然答应,大步流星走上讲台。他接过魔方,低头细心研究魔方的每一层每一块,寻找打破口。魔方有六个面,每个面纵横都分为三层,每层都可以自由转动,经由过程层的转动可以改变小方块在立方体上的位置。恢复魔方需要灵巧的双手和灵敏的空间想象力。“开始!”季教师一声令下,只见吴润涛轻拧一下魔方的第一层,食指向下拨动,负责“策应”的大拇指则轻轻一推,一个黄色的小方块就乖乖地停在了指定位置。他一会儿十指如飞,快速地转动魔方,看得人目眩缭乱;一会儿歪着头沉思,考虑下一步的计划;一会儿眉头紧锁,好象陷入了僵局;一会儿嘴角含笑,仿佛成竹在胸。五分钟过去了,魔方的四面曾经恢复成功,胜利在望。

这时,“捣乱分子”季教师悄无声息地靠近吴润涛,冷不丁地从他死后用红领巾蒙上了他的眼睛。吴润涛先是一愣,被这突如其来的“意外”吓了一跳,接着就默默下来,继续凭着记忆转动魔方。虽然是盲拧,可速度并没有减慢多少,魔方在他手里收回轻微的“咔咔”声,仿佛在为他加油。他左手一拧,食指一推,转出了个“百花齐放”。我的心一下子提了起来,这下糟了,“百花齐放”要恢复可难了,吴润涛能行吗?只见他不慌不忙,在魔方两侧向上一转、一扭,就变成了最简单的招式了。他再一推,向下一拨、一拧,六面全部还原了!季教师接过魔方,兴奋地向大家展示,全班响起了雷鸣般的掌声。

这就是我们班的魔方达人吴润涛,你敢跟他比比吗?

我和遥控车初中(模板20篇)篇三

我读书,我快乐读书,翻译成英语是read。我认为,这就足以表现读书使人快乐,使人幸福。欲知详情,且听我慢慢道来。rreturn,返朴归真。每当双手捧起一片墨香,那淡淡的香味一丝一丝的钻进我的鼻孔、透过我的心灵时,心也轻轻地在充满墨香的纸张上舒展开。每当书香飘进心灵时,世界遗忘了我,我也遗忘了时间。心灵,在一次一次书香的浸染中,如闲云野鹤般飞离功利的世界,悠游于人本性的天空。eenjoy,享受。谁也不能否认,读书是一种享受。人们常说的享受,大多指的是物质层面的享受,这并没有错。其实,从精神层面上来说,读书也是一种高尚的精神享受。满足精神方面的享受虽然不如物质方面享受那样直观、实惠,但在人们物质需求基本满足的今天,精神方面的享受对于人们更加来得珍贵。aadvantage,优点。北宋真宗皇帝赵恒就告诫读书人书中自有千钟粟,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。可见,读书的优点有不少,其中最主要的是:它让求知的人从中获知,让无知的人变得有知。

我和遥控车初中(模板20篇)篇四

这学期又迎来了许多新的实习老师,我最喜欢的是陆老师。

不知道是何种原因,爱上了她婉约清秀的格衬衣;不知道是何种原因,爱上了她深色紧身的牛仔裤;不知道是何种原因,爱上了她那双看起来结实的运动鞋,陆老师,临近期末,您是不是要走了。

您要回学校了吗?可我还是自私的想让您留下来教我数学,至少有您,数学课不再乏味;至少有您,能给我鼓励和依赖;至少有您,我可以认真的学习数学;至少有您。

期末考试无声无息的来临,您与我们分离的日子,想必也无声无息的临近了吧,时间真无情,想这样让我们愣生生的分开,唉。

老师,还记得那个月吗?您给我们班看自习,您轻轻地走进门里来,不大不小的眼睛在您微笑的嘴巴上眨着,架着一副红边眼镜,笔直的头发跟紧您,您秀美的青丝让我好生羡慕。那个月,我们相遇。

老师,你还记得那一天吗?我把你的qq号要来,也可以说是全班就我一个人知道你的qq,回到家里我们相谈甚欢,甚至聊起了有没有喜欢的男孩子,您是我的良师,也成了我的益友,那一天,我们相交。

老师,还记得那一次吗?我请假在家,挂着q,您发来一条信息“怎么这么就没来上学?”我赶忙回您,您还是不放心,叮嘱了好几句才下线,还告诉我有什么不懂的就问你,望着那已经变灰了的头像,又看了看那不想喝的药,一股脑的全喝了,为了,见到您吗?那一次,我们相知。

老师,想对你说的话太多反而有说不出来了,我用我贫乏的文字写着我最真实地感受,但写到某一处,心里有点痛,卢老师说过,一个人的眼泪太多了不好,但我偏偏就是那个多泪多情的人,这样的我,老师您还会喜欢吗。

想与您手牵手压操场,哪怕一次也就足够。

我和遥控车初中(模板20篇)篇五

喜欢在深夜,为自己泡一杯咖啡,捧上一本自己喜欢的书,细细的品读喜欢读书,喜欢在咖啡的香味的陪伴下,细细的吟诵那本《唐诗宋词集锦》。于其中,我认识了坚信”天生我材必有用,千金散尽还复来“的李白;认识了再被贬之后,仍旧“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的范仲淹;也认识了那忧愁善感,”衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴“的李易安。

喜欢读书,喜欢在咖啡的香味的陪伴下,忘情的品读那本令我魂牵梦萦的《红楼梦》。还依稀记得,那个初进大观园的弱女子,引起了所有人的注意,然而她却用那刻薄的话语包裹自己柔弱的身躯。倚在水边,她道出了”花谢花飞花满天,红消香断有谁怜“的疑问;拄着花锄,她吟诵出”侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁“的凄凉。在落日下,黛玉的身影显得格外凄美。她与宝玉的爱恨情史,已成为一段佳话。。。。。。如果说读朱自清的《背影》,我读出了何为父爱;那么,读黛玉,我读出了何为坚守。

还喜欢读书,喜欢在咖啡的香味的陪伴下,不知疲倦的感受海明威的《老人与海》。在那辽远的大海上,我惊叹那条马林鱼的求生本能;更惊叹老人那永不言弃的坚韧性格。在那生与死的斗争中,或许,只有那句”人可以被打败,但不可以被毁灭“可以给我们答案吧。

喜欢读书,喜欢那种遨游书海的刺激;喜欢在合上书后,书中的情节却还仍萦绕心头,给人以思考和启迪。所以留点书香给自己,人生会更精彩!

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我和遥控车初中(模板20篇)篇六

我和你,出生便是为了相遇,相遇却又注定要分离。

一九九九年,我三岁,你六岁,你捏捏我的下巴,一本正经地让我叫你姐姐。健忘的我,一脸陌生地望着你,有点惊讶,有点怀疑。但最终我还是叫了你,很不情愿地叫了你。那丝毫不扫你的兴,你满意了,胖嘟嘟的小脸上立刻露出暖暖的微笑。我痴痴地望着你——你的脸通红通红的,映红了天边的彩霞,真漂亮。

那时的你我,享受着单纯的快乐,心与心之间没有距离。

二零零五年,我九岁,你十二岁。我收到了你给我寄的第一封信。信纸是鲜艳的黄和绿,荡漾着一种青春的活力。捧着信阅读的感觉,真是奇妙极了。从此我便迷上了写信,一周一封,定期发给你,好像完成一个使命般认真而又迅速。信的内容,无非是一些琐事罢了,大到学校活动,小到日常生活,却都有话可说,有感可发。可你的信总是迟了又迟,让我等了又等才来。有时我不禁埋怨,可是想到你已入初中,学习忙碌,便也觉得自己心急,不懂得体谅。

那时的你我,虽两地分隔,但联系不断。我们之间的距离,我想就是一纸书信吧二零零八年,我十二岁,你十五岁。你考入了金华一中,我升入了金华四中。离别时,我笑道:“‘四’和‘一’”,只不过相差‘三’嘛,我们之间的距离并不远。”而当我们真正分离时,这距离却显得那样难以跨越。我有时会感叹:“‘四’和‘一’之间的距离,原来是那么漫长。”回想起当初,我空闲的时候,你忙,现在我忙了,你却变得更忙。你有学不完的历史知识,背不完的数学概念,还有那些我一窍不通的政治理论,我知道,我们都不再是小孩子。

那时的你我,都有了自己的生活,我们之间,隔了一段近乎陌生的距离。

时光荏苒,红了樱桃,绿了芭蕉。如今的你我,正向着自己的方向,渐行渐远。

我和遥控车初中(模板20篇)篇七

我和爷爷相处就像和朋友一样,因为爸爸、妈妈的工作很忙,所以把我放在爷爷这儿,爷爷照顾我、关心我。

退休以前,爷爷是一位搞学问的人,整天在书海中度过,退休以后,爷爷整天和我在一起,他自己也变得像一个小孩似的。

快要到星期天,我们俩商量准备到哪里去玩呢?我先提议说:“我们去玩过山车……”还没等我说完,爷爷就说:“不去,不去,上几次都是玩过山车,把我转得晕头转向,分不清东南西北,我们还是去钓鱼,再说,昨天邻居老王从公园钓到几条活蹦乱跳的鲜鱼,每条足有半斤重,在我眼前晃过来晃过去,好像在说,你呀你呀,永远也钓不到这么多的鱼,我真不服气。”“不去,不去,一坐老半天,还不能乱说乱动,屁股酸也酸死了。”我摇了摇头。爷爷对我说:“前几次,我都顺这你去玩过山车,这次你也应该听我一次。”我想想爷爷的话,也有点道理,如果爷爷真的生气了,以后,谁来照顾我,谁再陪我去玩呢。

我们来到公园的小河边,爷爷拿起鱼杆,把鱼饵放在钩子上,再往水下一扔,就坐在板凳上,稳如泰山,优哉优哉,而我像猴子一样,坐坐站站,一点也没有耐心,我听见爷爷哉嘴里嘀咕道:“小鱼儿呀!小鱼儿呀!快上钩,不要让我输给了老王。”“爷爷你怎么像在念咒,”我说,“你这样念下去,小鱼儿全被吓跑了。”爷爷没有理我。不一会儿就钓到了好几条鱼,我也很眼红,爷爷看出我的心思,便教我“钓鱼没什么难的,关键是有耐心,手不要把鱼杆拉来拉去,等鱼吃到了大部分的鱼饵,再把鱼杆拉上来。”我照着爷爷的话去做,果然钓到了一条小鱼。

我们爷俩在夕阳的照射下,扛着鱼杆,拎着水桶满载而归的回家了,路边的行人都向投来羡慕的眼光。

我和遥控车初中(模板20篇)篇八

那次我比以往吃饭吃地都要快,我迫不及待地叫到:“爷爷,快点给我做风筝吧。”爷爷放下了筷子,用纸巾擦了擦嘴:“来了。”只见我爷爷不知从哪拿出来2根竹棍和一个塑料袋,还有一根长绳子与一把剪刀。他先把2个竹棍交织成十字状,在塑料袋上比划了一下,接着用绳子绑在十字状的2根竹棍上,在将十字状的竹棍放在塑料袋的下面,和塑料袋联在一起。最后用剪刀在塑料袋的两旁各剪了一刀,就想风筝飘荡的两翼。我马上拿起了这个自制的风筝,还挺轻的,甚是喜欢,于是我早早的就睡了觉,期待这明天。

那一日,别的小朋友的风筝都比我的精致,小孩便不懂什么自卑,嘲笑。我依旧拿这我那个简陋的风筝奔跑,每当它飞起来一点时我就会高兴的合不拢嘴,仿佛它飞到了九天之上。

我和遥控车初中(模板20篇)篇九

虽然因为从小爱读书,使我早早的戴上了眼镜,但是读书带给我更多的是快乐。从前,总是没有时间看书,所以晚上睡觉的时候总是躲在被子里看,夏天的晚上,被子里特别热,但被书吸引,一钻进去就忘记了一切:忘记了流汗,忘记了手麻,忘记了时间,往往从书中情景走出来的时候都是大汗淋漓,手脚酸疼,可心里仍然觉得很满足,很值得!后来,有人在老师那里打小报告,说我晚上不睡觉躲在被子里看书,老师很生气,不仅批评了我,还没收了我的书,我一下子像被冷水浇了一样,老师说如果我表现好就还给我,所以,白天我努力的好好表现,晚上,就辗转反侧的思念我的书,因为他们就像是我的老朋友一样。经过一个月的努力,我把书拿回来了,那时候就像是战士打赢了仗,学生得了奖一样快乐!

之所以爱书,是因为书给予我知识,给予我力量。在考试失败时,读读励志篇便会使人信心大增,在遇到挫折时,读读幸福篇,会使人心情好转。读书重要的是感受作者的情感,体会他当时的内心变化,从古诗中,我能读到“采菊东篱下,悠然见南山”恬淡闲适的情怀,能读到“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的自信,能读到“但愿人长久,千里共婵娟”的祝愿,在书中能体会的太多,或喜或悲,或赢或败,那都是一个个跳动的生命在诠释着他们的故事。如果给我三天光明,我会在书中寻找色彩,因为他们才能定格在我心中,才能永存。

“书中自有千钟粟,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,要想让自已更美丽优雅,那就读书吧!书,我的朋友,和你在一起的日子,真快乐!

我和遥控车初中(模板20篇)篇十

在所有动物中,我最喜欢狗,特别是我家的狼狗。

记得那是一个冬天的夜晚,外面飘着小雪,爸爸妈妈在外面做工回来了,我赶紧去开门,爸妈进屋后就把门插上了,妈妈小心翼翼地从怀里抱出一条小狗,我问妈妈哪来的小狗,妈妈说是从舅舅家抱来的。在暗暗的灯光下,我把小狗抱入怀中,它长的还挺好看的,黄色的小绒毛,小小的'圆溜溜的眼睛,炯炯有神的样子,它胆怯地依偎在我的怀抱里,窥视着周围陌生的环境。

光阴似箭,日月如梭。三年过去了,当年的小狼狗已经长成了成年的雌性狼狗。由于它奔跑速度特别快,长得又大又壮,所以妈妈给它取了一个好听又响亮的名字——大奔。自从大奔来到我家后,每天放学快要到家时,它就坐在路边等着我,然后我书包一丢就和它一起玩。我天天训练它,和它呆在一起,久而久之,它就能听懂我讲话的意思了。妈妈说它通人性,看来它真是一条好狼狗。

秋天,丰收的季节,我和妈妈在金黄的麦浪中收割。突然,大奔汪汪了几声,像是发现了什么,它慢慢地站了起来,仔细地观察着。我迅速扔下镰刀,向它跑去,我站在一个高高的土坡上,顺着大奔的目光看去,田中间好像有什么东西在动,我带着大奔慢慢靠近。

我知道,我捉不了那个东西,只有静静地观察,接下来只有靠大奔了,大奔慢慢地靠近,慢慢地压低身子,慢慢地一步一步逼近,顿时,我感觉时间似乎停止了,呼吸也似乎停止了,快了,快了……大奔猛地一下扑了上去,但是那个东西非常敏锐,它好像也觉察到什么了,迅速躲开了大奔的攻击,在麦地中逃窜,大奔继续追捕着,在麦地中逃窜了一会,那个东西钻出了麦地,大奔也冲了出来,我仔细一看,原来是只野兔。

我召唤大奔回来,但它失去了平日里高兴的表情。低头沮丧地向我慢跑过来,它趴在地上,我慢慢地抚摸着它的头,我知道,这时候它最需要关心、安慰。

大奔,我和你是永远最好的朋友,我爱我的大狼狗。

我和遥控车初中(模板20篇)篇十一

有一个挺和得来的朋友,叫小王。不过和他在一起,我有时会很无语。

有一次我去老师办公室抱作业,老师顺手给了我一瓶酸奶,摸上去是冰凉冰凉的。那天我刚好感冒了,不能喝冰的东西,但老师的好意我又不能拒绝,只好拿着这瓶奶出来了。

回到教室,我碰到了小王,便把这瓶奶送给了他。他当时千恩万谢的收下了。第二天我去送作业的时候,见到了老师,老师当时面色沉重,十分严肃地对我说:“小高啊,以后老师送给你的东西,不想要的话可以直说,不用偷偷摸摸地让别人送回来。”

听完之后,立刻明白是怎么一回事了。霎时间,感觉天旋地转,我无语了。

把酸奶送还老师,或还不算令我无语。另一次表现,则是令我能说会道的嘴彻底哑巴。

放学路上,我和他一边走一边聊天。小王是个话唠,又是一个军事迷,所以一路上都是他在说话。

来了一个发广告的,我俩便一人拿着一张广告单,边走边读。走了一小段路,我们来到了一个比较拥挤的红绿灯路口,刚好碰上红灯,我停下来了,见他还在往前走,便急了,一把把他拉拉了回来。这时他才停下来,抬起头茫然地向四周望了望,看见前面是红灯才如梦初醒,略显不满地看着呼啸而去车流说:“我走的斑马线,你这臭车,该让我。”

看广告都能看的如此忘我,如果学习能够这样,那真的会给我极大激励。

毕业那天,我和他坐在舒适的沙发椅上,前面的大舞台,同学们正在自导自演各种节目。

他翻看着一本科学杂志。我提醒道:“王总监,别看了,看表演吧,都是同学们的心血。”

谁知,他直接吼了我一声:“一边儿去!”

这句话立刻吸引了所有人的目光。我,又一次无语了!

朝夕相处,常常无语。分别快两年了,现在,想他了。

我和遥控车初中(模板20篇)篇十二

以前,我有一条非常忠诚狼狗,每次我被别的小朋友欺负,它就冲过来,对着他们狂叫,以后的日子里再也没来谁来欺负过我。

可是有一天,妈妈说:“陈昊,我们过几天准备把这条狗杀了。”我听了,连忙问:“为什么?”妈妈回答:“因为这条狗太老了,也活不了多久了,所以要把它杀掉。”

杀狗的那一天,我躲在被窝里哭,吃中饭的'时候,我只吃了一两口就走到山上挖坑,把它的狗毛埋了起来,还立了一块碑:“忠诚狗小黑之墓”。

放暑假或放寒假我都去看它,暑假的时候太热,我就在它的坟墓上面洒些水给它降温;寒假的时候太冷,我就在坟墓上洒热水,给它泡温泉。我生日的时候,妈妈把肯德基带到家来,我会留下一只鸡腿和一只鸡翅送到小黑的坟墓去,让它有鸡腿和鸡翅吃。因为我不知道它的生日,所以我生日的时候也是它的生日,它生日时候,我用自己攒下来的钱买一包粮和一个狗粮的碗。我们去玩的时候带上它的狗毛,就当是带着它一起和我们在玩了。

唉,我忠诚的狗,你真让我念念不忘啊。

我和遥控车初中(模板20篇)篇十三

还在懵懂无知时,我便在仰视一座山,那山闪耀着金色夺目的光彩,散发着缕缕幽香,神秘而诱人,在它的每一个角落,都充满着力量,那力量,使人思绪万千、热血沸腾。

那座山,就是书山。

我总在好奇地寻思着:山上藏有什么样的宝藏呢?山那边又是什么呢?于是,在仰视中向往,在向往中立志:去攀爬,去征服!

幼年时,我在山脚下跃跃欲试。

虽说万事开头难,但因为有丑小鸭一路伴我前行,所以我一点也不觉得累。一路上,丑小鸭向我讲述了它追逐梦想时所经历的艰难险阻:有一年冬天,它被冻僵失去了知觉,差点儿失去性命时,它落泪了,看得出那泪水中充满了艰辛;当它从水池中看到自己变成了一只美丽的天鹅时,它幸福得笑了,笑得坦然尽致……可爱的丑小鸭,让我懂得了“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,懂得了“不经历风雨,怎能见彩虹?”是啊,人只有经历一番磨难后,才会品尝到成功的喜悦。

一路攀爬,山重水复,柳暗花明。

途中,我慕名拜读了四大名著。它们的风采,可以说是永远的瑰宝。其中,我最喜欢的是《水浒传》,这部书生动描述了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程,塑造了一大批栩栩如生的人物形象,其中我最欣赏的是林冲和武松,他们武艺高强,有勇有谋。林冲曾是东京八十万禁军教头,有一定的社会地位,一直安分守己,最后迫于无奈被逼上梁山;而武松是一个下层侠义之士,崇尚的是忠义,有仇必复,有恩必报。他斗杀西门庆,醉打蒋门神,大闹飞云浦,血溅鸳鸯楼,除恶蜈蚣岭,一步一步走上反抗的道路,在我心中,他是下层英雄好汉中最富有血性和传奇色彩的人物。从他们身上,我知道了最为朴实的是非观,最为分明的爱憎感。

对于我来说,书就像一支乐曲,演奏着一段段深邃迷离的人生旋律,婉转悠扬;书就像一位饱经风霜的老者,娓娓诉说着生活的哲理和人生的智慧,火花四溢。就这样,在对生命的感悟中,我侧耳倾听着四季花开花落的声音,感受着人生起起落落的睿智。

与书为友吧!一本好书,就象严寒的冬天里燃烧的篝火,它会以无比的自信给你燃起澎湃的激情。

我和遥控车初中(模板20篇)篇十四

台前,灯下,立着我的三个书包。

左边最小的蓝色书包是我幼儿园用的。打开书包,里面浸满了梦想的味道。蓝色的童年,梦幻的线条,记载着我童年的回忆。现在这个小书包上布满了皱纹,面上的米老鼠贴纸已经脱落了。记得那时放学,接过它的是奶奶的手。奶奶俯下身,一手挽住小书包,提起来挂在左肩上,一手拉着我的小手。小书包很轻,只装着一本识字书和两件衣服。我和奶奶轻快地向前走。我一路走,一路做着蓝色的梦,跳着梦想的舞步。渐渐地,小书包上添了几缕皱纹,奶奶的手上也多了几条岁月的沟壑。我的童年浸泡在蓝色的幻想中。

中间那个闪亮的红色书包是我小学用的,它刻画着我奋斗的痕迹。一次次倔强的拼搏,一声声红色的号角,激励着我在成长的路上奋勇前进。打开书包,里面装着语文、数学、英语书,沉甸甸地记载着我的艰辛、顽强和惊喜。记得那时放学,接过它的是爷爷的手,爷爷一边背着沉重的书包,一边拉着我的手。我一路走,一路踏着奋斗的旋律。渐渐地书包沉重了许多,爷爷的背也被压弯了。有一天,我突然发现自己比爷爷高了,我拉下爷爷身上的书包背在自己的肩上,爷爷呵呵地笑着。我继续走向红色的明天,明天的奋斗。

最右边的是一个黑色的大书包,这是我现在用的。书包里又多了思品、地理和生物书,它装载着我的理想,背着它的是我自己。我要带着沉着、坚定和激情走进我的初中生活。

我的书包,我的成长。

我和遥控车初中(模板20篇)篇十五

莎士比亚说“生活里没有书籍,就好像地球失去了阳光;智慧里没有书籍,就好像小鸟失去了翅膀。”没错,读书可以丰富我们的思想,开阔我们的眼界,还能充盈我们的生活。

小时候,院里住着一位退休的老教师,每天没事都喜欢去她家玩儿。有一回,敲门许久,都不见开门,我就径自推门而入。只见满头银发的她坐在书桌前,手里捧着一本书,正陶醉在书的世界里。我走近一看,书的名字叫《草房子》。想想她刚才如痴如醉的样子,我对这本书也充满了好奇,就摇着她的手说:“奶奶,这书可以让我看一看吗?”她竟然爽快地答应了。从那之后,我就整天抱着那本书如饥似渴地吮吸着里面的营养,我感觉我就是里边那个小小少年了。

中一暑假,老师布置名著阅读,刚好我家离图书馆近,于是每天我都早早地守候在图书馆门口。当我遨游在那书的海洋,我觉得我面对的不仅仅是书,而是各路英雄豪杰。走到历史区,我感觉我仿佛就看到了精忠报国的岳飞,英勇威武的戚继光……翻开一本好书,我似乎又体会到了名人的喜和忧,体会到曹操的雄心壮志、杜甫的怀才不遇、李白的放荡不羁……读书让我快乐,读书让我成长。

读老舍的《骆驼祥子》,我感受到祥子活着的艰难,赚钱的不易,生活的艰辛。想到自己的父母,每日为了自己生活学习操劳,老了容颜、白了鬓发。回到家里后,我就做一些力所能及的活儿,分担父母肩头的重担。

升入中二,在语文老师的引领下,我看了《红星照耀*》,我仿佛跟着*走过了两万五千里长征,看到了红军面对困难时所展现出的坚强不屈。身为中学生,我们的学习生活,又何尝不是两万五千里的长征?十年寒窗,又何尝不需要顽强的意志和拼搏的精神?于是每每学习中遇到挫折,我便会默默地鼓励自己:“坚持,努力,克服!”

就这样,在书的世界里,我畅游着,成长着!

我和遥控车初中(模板20篇)篇十六

我和你,心连心,同住地球村。这句歌词是刘欢写的,里面的含义是让我们的地球村上不在有歧视和战争了。我和你,心连心,让我们的世界更加美好。不再有歧视和战争了。

在5.12四川大地震中,我们的民警们和那些白衣天使们守护着我们。在大地震中,我们中国人民搭建起了爱心的桥梁。就像我和你,心连心,这句话所说的含义一模一样。使我们的心连起来,不在有那些恐惧和可怕,让我们一起度过这可怕的回忆。

我们的地球村上不应该有那些战争,我们要的是和平!在19xx年的12月,是世界大战暴发后的第五个月,整个西部展现发生了一件令德军最高统帅部和英军最高参谋部惊恐万状的事。圣诞节期间,西部战线的交战双方突然停止交战,导致整个西部数百万一线部队全部停火。原因是英军和德军讨厌战争,开了一场足球战,来建立友好的比赛。

在地球村上不应该有歧视和鄙视了,对于这类人要严惩。在我们新中国建立以来,我们的好总理周恩来是一位外交家。在一次的.大会上,有一个国家的总理瞧不起我们的国家,就带着手套跟周总理握手。但我们的总理也不是好欺负的,总理的一个动作使那个国家下不了台——那就是总理拿出手帕擦了擦自己的手,这表示那个总理的手很肮脏。

地球上的人都是心连心,同住在一个地球村上的人。我们不应该还有歧视和鄙视了。更不应该还有战争了。我和你,心连心。

我和遥控车初中(模板20篇)篇十七

红尘千丈,所有的路都要自己用自己的双脚一步一步行走。就如同朝拜的圣山不容许你飞奔而去、跑步前进,所有的感悟都是自己领会的。不去奋斗,再多的口号和目标也没用。只要你敢试、肯试,没有什么是不可能的。

我知道这个世界有太多不堪,有时候你的全力以赴真的不如别人随便搞搞。即使奋斗无法让我们成为梦想的自己,趋于完美仍是我们人生的意义。奋斗把我逼上绝路,甚至已经让我焦虑,如果停止了前进我只能。越来越害怕。我不敢松懈,怕的是已经没有资格说累。

有时候你不努力一把,你都不知道什么是充实。我每天拼了命的努力不只是为了不辜负自己,也是为了向那些看不起我的人证明,他们没有资格白眼翻起。的确现在的生活很辛苦,开始一段时间的坚持让人感到疲惫,可如果在这里就放弃,那么一切划归于零。

人不断地在奋斗中成长,用勤奋铺路,超越环境的限制一路向前。我知道记忆力减退会带来一系列阻碍,但我已经开始去突破。不能总是让自己停留在轻松里。要进步,就不能停止奋斗,就要不断地给自己一个前进的理由。

我和遥控车初中(模板20篇)篇十八

命令!命令!!不断有命令在耳边回响。坚持!坚持!!时刻用坚持来勉励自己。这是我暑假在新昌*部队训练营里最深的感触。

怀着强烈的好奇心,我在爸爸的带领下来到了新昌*部队训练营。见识了教官和士兵整齐、灵动的训练身姿后,我和其他六个小伙伴义无反顾地留在了训练营,组成了一支小小的训练队,正儿八经地过起了为期一周的军营生活。

接触了军营生活,才感觉到这里对于我们虽然新奇,主色调却是锻炼和考验。

家长离开不到5分钟,教官就用命令的口气告诉我们:作为新世纪的少年,一定要有强健的体魄和钢铁般的意志来武装自己,才能步入理想的殿堂,担负国家建设的重任。于是,各种各样的训练开始了:2000米酷暑耐力跑、擒敌拳练习、翻滚攀爬组合训练……不但是训练场上,连洗碗、擦桌、洗衣服都要训练,我体验到一种前所未有的生活。多少次的劳累,我暗暗告诫自己:一定要坚持!我要做个优秀的士兵,将来还要做个心怀天下的和*使者!一定要争气!

雏鹰只有经过飞翔的历练,才能在蓝天上舞动自己的雄姿英发;小树只有经过岁月的洗礼,才能在大地上舒展自己的婀娜多姿;流星只有经过大气的摩擦,才能在夜空中释放自己的异彩纷呈。

因为训练队里只有我一个女孩,我离家也近,所以晚9点过后我不得不离开训练营回家睡觉。每天早晨5点整,闹铃一响我都会一骨碌起床,谨记安全隐患,独步准时到达训练场地。静寂的路上,成长伴我同行。

印象最深的还有那次队列训练。教官的规定非常奇特:60分钟的训练过程中,谁违反规定可以出列乘凉、喝茶,教官会将违规者剩余的训练时间加在其他队员的头上。会有这样的好事?难道是教官说错了?抑或是我们听错了?哪有如此善待自己的训练规则?我们都不敢相信自己的耳朵。听到教官再次强调规则后,我们似乎明白了:做人怎么可以把自己的享受建立在他人的痛苦上呢?10分钟,15分钟,20分钟……时间飘逝,热浪袭击,潸然而下的汗水几乎湿透了衣服的每一寸地方。在无形的团队考验面前,所有的队员自尊自爱、团结一致,出色地完成了训练任务。

没错,我是带着收获满载而归的,七天的风吹日晒,锻炼了我的身体,磨炼了我的意志,考验了我做人的品格。朝着我和*使者的梦想迈出了坚实的一步!

我和遥控车初中(模板20篇)篇十九

人生路上难免会有坎坷,有的就像轻烟一样飘走,有的却让人难以忘怀。

四年级时,我为了提高篮球水*,参加了一个篮球夏令营。起初,我怀着强烈的虚荣心,想着通过集训,练好了球技,同学们都会用羡慕的眼光看着我,心里就十分激动。可是,事情并没有我想象的那么简单。

第二天,我开始想家了,心里泛起涟漪,涟漪变成海浪,海浪变成滔天巨浪。我有时躲在被窝里哭,有时躲在厕所里哭,有时等球场没人了,再哭。虽然没有任何一个人注意到我在哭,但训练愈发不认真,细心的老师注意到了我。第三天,老师用眼神提醒我;第四天,老师用语言提醒我;第五天,老师终于忍不住心中的怒火,将我叫到了一边。老师用严肃而满是惋惜的目光审视着我。我的头像灌铅一样沉重,恨不得把头埋进心窝里。老师挺直身板,双手交盘在胸前:“你来这的目的是什么?你想干什么?你想学好技术吗?”问罢,便转身离去。三个问题如同惊雷般炸开。晚上,我没有在被窝里哭泣,而是一边听着手表秒针转动的声音,一边思考那三个问题的答案。

当清晨的那缕阳光洒进宿舍时,我就豁然开朗,就像一只在蚕蛹里萎靡不振的蝴蝶成功完成蜕变一般。

最后我带领小组,过关斩将,赢得考核比赛第一名。当我站上台领奖的那一刻,我又哭了,这次是欣慰而不是伤心了。

那以后,我不再哭泣,就真像那只蝴蝶一般。

我和遥控车初中(模板20篇)篇二十

十六岁,花一样的年龄。在这花样的年华里,我最大的收获是——进入了共青团。十六岁了,自己已不是懵懂无知的孩子,而是一名光荣的*。知道了什么该做,什么不该做?知道什么是人善至美…知道了思想要成熟。

走在校园迂回的小路上,不禁沉思,反思,觉悟…。

我们是站在前人的肩膀上,才有了这样美好的生活。我们可以坐在宽敞舒适的教室里上课,可以有大量书阅读,可以过着无忧无虑的生活……可是,在上个世纪,那些人能享受吗?他们提心吊胆的生活,没有书念。可是,他们用他们的生命争来了胜利,他们用他们的智慧揭开历史的新篇章。他们用……才换来我们今天美好的生活,我们不会忘记,也永远不会忘记。

可是现在,一片消沉的景象,在十六岁我的眼中,怎么也看不到积极进取的画面。随着社会的发展,生活的和不断提高,人们陷入了安乐,而安乐会让我们萎靡不振,现在的我们,就是缺乏五四运动的精神。我们每个人的心中都有一个梦,要想梦开花结果,就必须奋发向上,为自己的梦想奋斗。屈原曾说“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”时,都已经很大年纪,何况我们现在的年龄?我们要^v^长江后浪推前浪,一浪更比一浪强。”

我很自豪,我能成为一名*,在这十六岁的年华里,更在共青团光辉的照耀下。我不能一直低沉下去,我要做一个思想有觉悟的人,我们不能因前人用生命换来的幸福,在我们这一代消失,我们要继承前人的事业,为社会的进步,蹈死不顾我们还要低调做人,高调做事,做出的事让人放心省心。我们更要学习前人的精神,对任何事都不要放弃。前方没有永远的障碍,只怕我们没有积极进取的心。在自己年少的时候,去奋斗,去努力,即使没有成功,也会有所收获。毕竟,毕竟最美好的是过程。否则,我们老时会后悔,后悔自己年轻时,没做过什么,眼里满含着悔恨的泪水。

进取吧!在这花季般的年龄,绽放自己的光彩,放飞自己的梦想。

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