范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。相信许多人会觉得范文很难写？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
初中生周记初中生周记篇一
我有两个好朋友。其中一个从一年级开始就和我一起玩，另一个是四年级才认识的。
那个四年级才认识的我印象最深。她中等个子，有一条及肩膀的马尾辫，额头上还有刷子般的刘海。眼睛不算大，但是嘴巴比较大，厚嘴唇，说起话来总是让人感觉在试探地询问。脸蛋圆圆的好像一个小皮球。手很粗，上面有两个绿豆大小的茧。（这是外貌？）
在我刚认识她的时候，因为她有点胖，再加上我原来的朋友很喜欢她，我就有些排斥她了。
有一天放学，她不小心把我新买的花裙子弄上了四五滴豆般大小的墨水。她眨着那双巧克力豆似的眼睛对我说：”对不起，不小心弄脏了你的裙子，但是我不是故意的，能原谅我吗？“我生气地说：”哼，这裙子本来多漂亮，现在被你溅上了墨水，还都是在正面，你自己看看有多脏！“话音刚落，她就把头低了下去，离开了教室。
我第二天把裙子带过来了。她拿起一支笔，在裤子上画了几笔。嘿，原本溅上墨水的地方变成了形态不一的黑兔。本来就有的红花绿草，加上几只可爱的小兔子在无忧无虑地吃草，俨然成了一幅风景图嘿，真亏她想得出来，真棒！
她做完之后，那双眼睛真诚地望着我，好像在说：”请原谅我吧！“，又好像在说：”你看这几只小兔子多可爱，让我们继续做好朋友吧！“我也看着她，高兴地说：”太棒了！我们还是好朋友！”我们手牵着手去玩了。（写的很生动）
在我裙子上画了小黑兔的叫翁华清。（作为同学友情的见证）那条裙子我还保留着。
初中生周记初中生周记篇二
阳光洒满大地，路边小草、小花争着享受暖暖阳光。一阵微风吹过，梧桐花展开所有花瓣，整棵梧桐树变得像一位仙人，在微微地向我招手。我和爸爸走在路上。
草丛中衬着一棵柳树，那枝条排非常整齐，似长三千尺“行云瀑布”。路旁小河边，我看到一位正在钓鱼爷爷。只见爷爷先熟练地抛出鱼竿，耐心等待着……突然，爷爷鱼竿动啦一下，立刻又熟练地收出鱼竿，钓一条大鱼。爷爷笑眯眯地向他同伴展示着。
“额”?脚下怎么粘粘?我低头一看，粘糊糊。“呀”!黏住。一滴油滴在我裤子上。啊!原来是树滴油呀。我第一次知道树会出“汗”。
乐高机器人中心到，一位阿姨出来迎接我们。我是来上体验课。一进屋，映入眼帘是许许多多拼装玩具，有飞机、有机器人、还有我最喜欢制作。
从乐高出来后，我和爸爸来到南湖公园，目是亲眼目睹一下这个时候盛开杜鹃花。杜鹃花花瓣如纸一样薄，花瓣上还闪烁着晶莹点儿。花中花蕊像蜡烛一样，闻一闻它香气，准会让人迷上。没想到，这平凡花儿在阳光下是那么耀眼。
不知不觉，夕阳已经染红那杜鹃花枝叶，我和爸爸不得不恋恋不舍地回家。
初中生周记初中生周记篇三
珍惜会使生命精彩，正如海潮的大海，茂盛的绿叶和高耸之云端的高山。
知足者常乐."足"中正浸透着对已有一切的珍惜。只有在珍惜中,生命的乐趣才会得到淋漓尽致的诠释。只有在珍惜中生活才会溢满充实。只有在珍惜中心灵才能体会出身边的美丽。又何必让欲望迷住你的眼睛。
有一个农夫临死前，他请来一位哲人并问他：“我一身劳生草草，身心两疲，即还是一无所获，一贫如洗，我这一生是不是徒徒虚度？”哲人只是微笑着说：“如果我用万贯家财和你交换你的儿女妻子，你愿意吗？”农夫很微弱但毅然坚决的说：“我不会同意的。” 哲人还是微笑着回答道：“那你又何须苦恼呢？你拥有的是亲人的爱，他们是你最值得珍惜的东西。”农夫释然的笑了，望着在一旁低泣的家人，微笑地闭上眼睛。
农人最终懂得了珍惜的道理，所以他是在快乐中死去的。也许人生就是如此，得到的更多并非意味着真正的幸福，珍惜你所拥有的才是真正的快乐。
每个人都有如此多值得珍惜的东西，又何须在欲望的歧途中苦苦求得恩宠。懂得珍惜的.人才能得到更多，贪婪的索取只会带来永无止尽的欲望。
让珍惜进入灵魂，让它伴随着你一道走上人生的旅途。在珍惜的陪伴下享受生命，享受生活。
初中生周记初中生周记篇四
现如今，追逐名利的人多了，爱面子而不惜抛弃里子的人也多了，那遗世独立的人呐，坚守的那份豁达淡然，就是夏日中那凉爽的清风，吹开我心中那含苞待放的花儿，飘来那沁人心脾的香气。
那时花开，大师的风格吹拂着我。曾有学者撰文指责季羡林，说他自封大师，言辞极其辛辣，当时的季羡林正在医院疗养，看到报道后，淡然一笑，面对医生护士的愤愤不平，他也是一笑置之。事后，他对夫人说，他确实不是什么大师，不过是事事能，便事事松，别人若是说得对那便是要改正，别人说得不对那也没有必要去生气，人生总是需要有好几种声音的。这便是大师的豁达，真正的大师，才能做到降低自己，对外界评论，宠辱不惊，在甚嚣尘上的评论中，守住自己的那份清新，包容平静地面对一切。清风吹开了心中那朵牡丹花，不畏众花的争艳，自是国色天香。
那时花开，原谅吹拂着每一颗躁动的心。曼德拉曾因领导种族运动而被白人政府抓捕，并将他囚禁在罗本岛数年之久。当时，曼德拉年事已高，但看管他的3名狱卒仍是像劳役年轻人那样使唤他……后来，曼德拉出狱了，几年后，他当选了总统，在就职典礼上，他向那3名狱卒表示了崇高的敬意。不仅仅是原谅，而且是敬意，这需要多么博大的心胸呀!他丝毫没有追究他们当年对他的折磨，反而是邀请他们出席自己的典礼，并表达敬意……初夏的清风吹过，那时花开，原谅之风吹拂过每个人的心，有时候，宽恕是对自己心灵的释放。可以在一瞬间让遍地花儿尽开。
而你呢，清风拂过，花儿是否也为之绽放，抓住那份豁达与宽恕吧，它将让你的花儿更艳，吐露出那令人心动的容颜与芳醇!
初中生周记初中生周记篇五
一周的时间像一道光一闪而过，明了而又干脆，唯独那心底的孤单永远地存留了下来。
割舍，是忍痛失去一样东西，这样东西是很宝贝的，是有种想把它藏在身后保护的冲动。
留念，是一种痛苦的思绪，思绪着曾经拥有过的美好。那最亲最妙最美的心情，那个时侯，心田的稻草向着春风，迎接着下面的温暖。
初中生周记初中生周记篇六
好像是还没过足暑假呢，新学期就又来了。9月1日，我已经成为了一位初中一年级的学生。从学校里的最高年段“沦落”到刚入学的小学妹，心里还是有点感觉怪怪的。就这样茫茫然地，我到了一个新的学校，开始了我又一轮的新生体验。
我被分到了11班，感觉很亲切，就像是叫我的小名一样。我应该是很幸运的了，周围有一张张熟悉的脸，原来一起考进来的十几个同学里面，有四个女生都在我们班。有了这份熟悉，周围的那些陌生也不算什么了。
我们的班主任是位刚毕业的大姐姐，很亲切的样子，却给我们出了个难题，问我们要怎么个坐法，很多同学都提议说，要单人单桌，可这教室太小，想法立即就被“枪毙”了；又有人说要男生跟男生坐，女生跟女生坐，这时，老师很神秘地笑了一下，说：“我们班的男生是21人，女生是29人，奇数跟奇数。只有男女生配对，才能凑成整数。”大家听了，都不愿意男女生同桌，可老师就是厉害，在给我们灌输完“男女搭配，干活不累”的思想完后，就把大家叫到了走廊上，开始编座位了。幸运之神又一次降落在了我的头上――我排在队伍的倒数第7个！也就是说，我可以免遭和男生同桌的“厄运”了！这还不够呢，因为排在队伍后边的缘故，我的座位在最后一排，那可是我六年前刚上学时候所垂涎的，要知道，那时候的我全校最小，上课还要站在第一排呢。哈，六年的时间可真是好玩，可以让一个矮矮的小家伙坐到了最后一排。这可让我好有成就感呢!
分座位过后，就开始自我介绍了。刚好我是最后一个上，准备的时间最多，
自然就想了最久，还列了方案1、方案2、方案3……只可惜到了上台时，竟然把洋洋万言给浓缩成了3句话！这可真让我郁闷啊，不过，这似乎已经够了，不然太罗嗦也不是件好事。
开学第一天，趣事真不少，说了自己再说他人吧。学校要求男生都剪平头，可是我们班上有位同学嘛，或许是忘了吧，就没有剪规定的发型。在发校服的时候，那工人根据他的发型给他发了制服，待到他打开检查的时候，发现――那竟然是女生制服！这下惨了，只见他左手拎着一条百褶裙，满脸委屈地找老师：“老师，我的制服是女生的！”全班立即笑倒。
接下来的时间，就像流水一样流淌过去了。为了不让各位看到枯燥的流水账，我便要到此搁笔了，还是希望以后的每一天，我的同学们能够不断地创造趣事，让校园生活快乐开心着。
初中生周记初中生周记篇七
星期天，咱们来到了国家4a级景区——— 原山森林公园。在这里，咱们可以看到雄伟壮丽的齐长城、历史悠久的齐鲁古战场遗址、娱乐休闲的滑草场……今天，咱们就一块去揭开它神秘的面纱吧!
一进大门，咱们就看到了姜子牙铜像、三十六计岩雕等，与凤凰山的自然风貌相结合，让人赞叹不已!
绕过雕像群，向前走一小段山路，咱们来到了著名的齐鲁古战场遗址。在这里，咱们看到了许多齐国人物雕塑，仿佛真的置身于春秋争霸、战国称雄的场景中。
走过齐鲁古战场遗址，咱们来到惊险刺激的滑草场。在这里，咱们感受到了速度与激情，尽情地释放自己。
走过滑草场，咱们来到了石海。它是由海底石灰岩经过地壳运动，在大陆抬升作用下形成的，在北方十分罕见，有“南国石林，北国石海”之美称。
游览完石海，咱们来到齐长城。它比北京八达岭长城的历史还要悠久，据说孟姜女哭长城的故事就是说的齐长城。望着雄伟壮观的齐长城，我不禁赞叹古人的智慧和伟大!
度过了一天美好的时光，咱们踏上了回家的行程。
初中生周记初中生周记篇八
一面雪白似宝玉的墙，时间久了，被人破坏了，自然也就斑驳了，变得残破不堪了，变成一面一无是处的旧墙、危墙了。
其实，每个人的心中都有一面墙，有的已是断垣残壁，而有的，却还完好如初。
大多数人认为，墙是为了保护你，给你以温暖和安全感而建造的。但我认为，不然，墙是遮挡视野的屏障，是阻碍飞行的障碍，是隔断自由的工具。
我知道有些人，不开心或受委屈时，到一个没有人的墙边，刻下一道痕迹，记录并宣泄自己的伤悲与不满。他们定然也不是第一次来到这儿，想必墙上定然也是伤痕累累，斑斑驳驳。他们之所以这么做，也能不是刻意存心损坏它，而是急于想找到一种可以发泄出心中千丝万缕的情感，这样一来，他们的心里也不会太过难过，忘记烦恼。
但你可曾试想，如果这面墙因负伤太重太多而轰然崩塌，会是怎样？你又会怎么想？是沉浸于无处宣泄悲楚的落寞，还是敢于面对现实，去克服一切挫折，哪怕会使你遍体鳞伤，创痕无数，但同时你也会变得更加坚强，蜕变，成长。
心墙，不是表达不满的地方，也不是倾诉悲伤的场所，它只不过是一道华丽丽的屏障，不仅切断通往光明未来的道路，还拦截了对美好生活的幻想与憧憬！
只有打破它，推到它，你才能拥有你想要的生活和世界，才能越飞越高！
受的伤多了，也就感不到痛了。可能是心墙已经悄悄塌陷，那就祝贺你，你已经战胜挫折与困难，也不再畏惧它们；但也可能心墙尚未崩塌，心却已经麻木，甚至说习惯了，自然也就不痛了，那么我只有同情和说不尽的遗憾。
这面墙，决定这一个人的一生！
斑驳心墙，刻下我的未来！
初中生周记初中生周记篇九
幸福是什么，幸福是李商隐的“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”的执着;幸福是文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”的坚贞;幸福是岑参的“马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。”的牵挂，幸福是苏东坡“但愿人长久，千里共婵娟。”的美好祝愿。而我们的幸福却是多姿多彩的。
在学校里，老师说我们是最幸福的孩子，风景优美的校园，平整的操场，宽敞的教室，崭新的书本，有趣的故事。学习时有老师辅导，游戏时有朋友相伴，悲伤时有人安慰，孤独时有人解闷。生活如一池清水，真是水波不兴，清风徐来。即使生病了也是一种幸福，有人递水，有人拿药，有人担心，有人照顾，原来友情都藏在深处，等到落魄的时候才能感觉到，那何曾不是一种甜美。
爷爷说我生活在一个幸福的年代，爷爷的话我信，爷爷说他生活的年代，因为物质资料匮乏，吃饱肚子是最大的幸福，而现在人与人和—谐相处是最大的幸福，一方有难八方支援是幸福，今年五月，汶川发生大地震，有多少人参加了这次救灾活动，又有多少人掏出自己为数不多的薪水，奉送自己的一份爱心。正是这些充满大爱的举动化成了一座幸福的桥梁，将爱传递到每一个人心中。
幸福无处不在，亲人的关怀，朋友的问候，行人善意的提醒，都是一种幸福，我望着高远的晴空，感受秋的雍容，我觉得成熟是一种幸福;我仰望皎皎明月，感受夜的静谧，我觉得思念是一种幸福;我听着小鸟啾啾，感受自然的生机，我觉得和—谐是一种幸福。
让我们一同享受幸福的滋味，珍惜幸福吧。
小时候，妈妈很疼爱我，似乎还有点儿娇纵，然而自从我上初中以来，她对我的要求越来越高，常常让我有一种“心有余悸”的感觉，随着我一天天长大，才逐渐领会了妈妈的良苦用心。
开校初姐姐要到张掖医专报道，这在我们村里可是光耀门楣的大喜事，左邻右舍的赞美声和羡慕的神情让我们一家人都有点高兴的不大自然了，爸爸外婆高兴地合不拢嘴，只有妈妈能沉得住气，既不见她喜，也不见她忧，一脸的平静。直到今天我才明白，她希望我们有一颗平常心。
今夜，月亮很圆，透过窗户我痴痴的望着星空，想起小时候妈妈把我搂在怀里哄我睡觉的情形，她哼着小调把我送进甜甜的梦乡，虽然常常跑调，但却是使倍感亲切，温馨的回忆让我心里阵阵发热。如今妈妈为了培养我的自理能力让我独自睡，我一点儿也不怨妈妈，因为妈妈告诉我，我这只小鸟总有一天会飞走的，不会照顾自己怎么行。