初一汤姆索亚历险记读后感(优秀17篇)

时间:2023-12-07 作者:薇儿

读后感是读书过程中的思考和感悟的结晶,写下读后感可以帮助我们更好地理解和记忆所读的内容。如果你正在为写读后感发愁,不妨看看下面这些精选的读后感范文。

初一汤姆索亚历险记读后感(优秀17篇)篇一

读《汤姆索亚历险记》读后感在一百多年前,梁启超先生在《少年中国》中这样写道:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年进步则国进步。

主人公是一个典型的顽皮象,他的名字叫汤姆,他还有两个生死之交。他,有点叛逆,喜欢恶作剧,喜欢出头,天真活泼,有勇有谋,乐观自信,乐于助人,心地善良,有侠义精神。

作者塑造是为了引起社会对顽童的关注。

让许多人听到他的名子就害怕的发抖。

因为他目睹了一场杀人案,从而使得他和贝姬在一个像迷宫似的山洞里迷路,因缘碰巧,碰到了当初杀人犯,印第安人乔。他们先也不知,大喊一声,印第安人乔以为有人来抓他,吓的抱头鼠串。在最后他们逃出了山洞,警官为了不让再有人乱进封堵了洞口。再过了2个星期他和他的伙伴打开了洞口发现印第安人乔已经饿死在山洞里。他们还发现了一大堆的金币,他们平分了这些金币,在道格拉斯寡妇的宴会上出现了一大堆的金币。以后汤姆和他的伙伴过上了幸福的生活。但这些孩子似乎不适应,因而过起了自由的生活。

这个本书告诉我们做人要勇敢,乐观,自信,成熟。这本书表达了和赞颂了汤姆的天真纯朴,鞭鞑了印第安人乔之流的贪婪和凶残。

初一汤姆索亚历险记读后感(优秀17篇)篇二

亲爱的朋友们,紧张的时代节奏是否让您喘不过气来?觉得生活、学习太苦太累了吧?何不让身心休憩一会儿,看看马克·吐温的《汤姆·索亚历险记》!或许你能从中找回你已在学习、生活中失落的那一部分回忆!

作品的主人公汤姆是一个机智、勇敢又调皮的男孩。他有理想,有抱负,同时也有烦恼,他为摆脱枯燥无味的生活环境,冲破那条条虚伪的教义筑成的篱笆,做出了种种出人意料的事情。

在家中,汤姆调皮捣蛋,姨妈对他又爱又恨;汤姆成功地使法俘虏了朋友,让他们为自己做艰辛的工作;为了逃学,他自己先全身五脏六腑搜查了一遍,努力想找出毛病;拔了牙他很自豪,成了众同学的英雄……看到这些,你也许会忍俊不住,怎么会有这样一个“小坏蛋”?但是,回想那飘浮在脑海中的零散的记忆片断,现在长大了的我们是否已忘记了回忆曾带给我们的快乐?!

曾几何时,当我们是小孩子时也梦想着当一回“爸爸”、“妈妈”、“警察”、“医生”、“护士”、“老师”……“宁愿在伍德森林做一年强盗,也不愿当一世美国总统”。这是汤姆的肺腑之言,他梦想着当一个劫富济贫的富于正义感和同情心的英雄好汉。当然,海盗就当不成了,但汤姆和朋友目睹了那惊心动魄的盗墓杀人的场面后,在无辜者即将受难时,汤姆挺身而出,勇敢地指出了真正的杀人凶手乔尹,并坚持不懈,克服重重困难险阻成功地寻找到了宝藏,成了真正的英雄!

看到这里,我为汤姆的勇敢、正义叹服,更为他的矢志不渝地追求自己的梦想而想尽一切办法的精神所感动。朋友们,你们也做到了吗?我记得我小时候想当个医生,可是看见自己的个别科目成绩差一点,我就想过放弃。或许面对汤姆,我应好好反思,为自己的理想而努力奋斗,摆脱现状。小小年纪的汤姆有自己的理想,而且凭着自己的毅力,他做出来了,并且成功了!我们呢?有好的学习、生活条件,我们都不珍惜,只是夸夸其谈,而不付诸行动。

赶快搜寻一下自己的头脑中或许已被尘封的记忆,赶快擦擦那些记忆的碎片吧!如果还不明白的话,看看《汤姆·索亚历险记》,或许,你会更清楚。你的生命不再孤单,因为即使只有你一个人,也可以适当地休息一下,在回忆中偷笑,追寻那给你力量源泉的梦!

初一汤姆索亚历险记读后感(优秀17篇)篇三

寒假里我读了许多故事书,其中我最喜欢读《汤姆.索亚历险记》。

《汤姆.索亚历险记》是美国防大学十九世纪文学大师马克吐温写的。他出生于密西西比比河畔小城汉尼拔的一个乡村贫穷律师家庭,从小出外拜师学徒。当过排字工人,密西西比河水手,南军士兵,还经营过木材业、矿业和出版社,最为出名的工作是当记者和写作幽默文学。

书中描写了19世纪密西西比河畔一个小镇上的一个叫汤姆.索亚的孩子和他的一群小伙伴们的故事。他们讨厌牧师骗人的鬼话,不喜欢学校枯燥刻板的教育,与循规蹈矩的人们唱对台戏……但他们聪明活泼、正直勇敢,他们幼稚而又认真的言行。给我们留下了深刻的印象。可以说是当时美国社会生活的一个缩影。从小说中我们可以了解到穷人与富人、教堂和学校、宗教与犯罪等当时美国生活的各个侧面。

汤姆·。

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初一汤姆索亚历险记读后感(优秀17篇)篇四

在一个夏日炎炎的日子里,我偶然翻阅了《汤姆·索亚历险记》一书。如今,那活灵活现的故事情节还在脑海中放映,让我回味无穷。

主人翁汤姆·索亚是一个活泼贪玩的少年,作者用清新有趣的语调叙述了这样一个孩子历险的故事,当海盗、在孤岛上生活、被困在石洞里求生,还有寻找宝藏等等,谱写了汤姆和他的伙伴的生活日记,紧紧扣住了同样有着大胆的想法,心怀着梦的我的心弦,让我有一种迫不及待钻书而入的冲动。

大胆一点、惊现一点、自由一点,或许这是少年都曾拥有的对生活的要求,就像汤姆他们试图逃出枯燥无味的小镇生活一样,也在这本书中引出了爱情、友情与人之间的关爱的美好与和谐。

我也曾沉醉于一个属于我自己的梦的天地里,尽管像汤姆等人一样离家探险是不可能的,但我依然会在一望无垠的田野里与伙伴做着幻想而成的刺激点的游戏,或是在邻家奶奶的小树林中追逐嬉戏,就像在荒芜人烟的小岛上生存一样。

达尔文曾经“野”在田野里捉小虫子,爱因斯坦也曾顽皮地在垃圾桶里外跳来跳去。我们一直在渴求自由,渴望从平淡无奇的生活中解脱走到惊险刺激的世界里。其实这样看似幼稚不现实的我们都追逐着梦在前行,幸福、快乐地活在了“心灵花园”里,也给了我们一个健康成长的平衡点,这样的自由会让新的创造不断出现,哪怕只源于当初一个离奇的想法或观念。

有时候,我们也许真的需要给自己一个敢做敢想的、自由的、不加任何束缚的梦的空间来让自己揭开生活的谜题,寻求属于自己的快乐。

《汤姆·索亚历险记》给了我的心一句话,让我组织出了这样一番感受:“如果可以,请再给我一次少年时看似轻狂而又不切实际的梦,让我沉醉于其中,快乐而不留任何遗憾地活下去。”

初一汤姆索亚历险记读后感(优秀17篇)篇五

我读过不少书,大概是因为主人公是我的同龄人,《汤姆·索亚历险记》给我留下了非常深刻的印象。这本书是马克?吐温的著作之一,真切地反映了儿童充满童趣的生活。故事描写了以汤姆为首的一群孩子天真烂漫的生活。他们为了摆脱枯燥的功课、虚伪的世俗教条和呆板的生活环境,共同去冒险。

读完这本书,我真的很想经历汤姆所经历的一切。他虽然淘气顽皮,不听波莉姨妈的管教,逃学去游泳,和村里的孩子打架,但他身上还是有很多闪光点的。

汤姆心地善良,聪明勇敢,充满正义感。在法庭上,汤姆不畏邪恶挺身而出,揭露真凶,成了大家心目中的小英雄。每每读到这里,我的心中总是对他敬佩不已。

汤姆对外界的事物充满好奇和想象,最为难能可贵的是他敢于尝试,努力追寻自由,执着地实现自己的梦想。这一点也着实让我们这些同龄的孩子们心生羡慕。我们现在的生活里,爸爸妈妈和老师们的严格管教让我们都有些喘不过气来。有时候我甚至想:要是能像汤姆一样去冒险,去做自己想做的事情,自由自在地发挥自己的天性,那该有多好。

汤姆就像一粒不起眼的沙子,普通平凡,但是他对生活充满热情,有理想,有快乐,最终他也能像金子一样发出耀眼的光芒。我还记得有一次去参加古筝集训表演,看着台下人头攒动我不禁胆怯得想打退堂鼓了。但我转而想起了汤姆。就算我多么普通,多么平凡,我也要和汤姆一样自由自在地追寻自己的梦想和快乐,登台表演是我一直所期盼的,我不能临场退缩,一定要尽力做到最好!抱着这样的信念,我自信地走上台,自如大方地为众人演奏,居然赢来了整场最多的掌声。

《汤姆·索亚历险记》真的让我受益匪浅。我希望自己能和他一样拥有纯真快乐的童年,幸福到永久。

初一汤姆索亚历险记读后感(优秀17篇)篇六

在书中,汤姆索亚这个“捣蛋鬼”确实是让波莉姨妈又气又爱,但是在读者读起来,只觉得这个孩子的小聪明很可爱,不自觉的会为他挨打抱起不公,为他给希特的“惩罚”喝彩,被他与贝姬的童真的爱情逗笑,为他的勇敢打动。

书中不乏很多有意思的小细节和一些非常细腻的行为和心理描绘,就比如汤姆索亚刚见贝姬的时候,他的耍宝,他的出丑,以及他一系列的心理活动,再比如他被贝姬姨妈打后的负气离家,以及他对于贝姬姨妈对待他的方式的不满,但是在最后还是忍不住回家看望姨妈,并亲吻了她。这些都让读者清楚地看到孩子们的单纯与善良,在被小主人公的丰富的童年生活逗笑的同时,也让人不自觉地回想起自己的童年时代。

那个时候也曾经喜欢过住在隔壁的小伙儿,也曾为了赢得对方的注意绞尽脑汁过;那时候也曾埋怨爸爸妈妈的“教训”,也曾负气离家希望他们能因为找不到自己而着急。马克·吐温在这本书的序言里写道:这本书里所描绘的冒险故事大多都实有其事,其中的一两件是我的亲身经历,其余的是我儿时伙伴们的故事。是的,也许就是这份真实带给了读者发自心底感动,也让这本书经久不衰。

其实不单单是美国的少年,全世界的童年都是共通的,调皮捣蛋,不受拘束,接连不断地闯祸,但是这不也正是已经长大的我们所向往回归的时代么,那一份难以追回的童真与可爱,自由并且没有忧愁的少年时代。

因为这本书实在是经典中的经典,写作背景写作意图都被人深度挖掘过了,多絮无益。让我在这篇读书笔记中反而能更加专注于书本身的内容,让我能好好欣赏我看到的故事,我看到的人物。通过读这本书,我想会对我自己的写作在人物刻画上有很好的帮助。

初一汤姆索亚历险记读后感(优秀17篇)篇七

《汤姆.索亚历险记》这本书里,我仿佛被小主人公汤姆.索亚带到了他的童年,他的家、他的学校。汤姆有许多好朋友:哈克贝恩、乔埃哈波、班恩罗杰、吉姆哈林斯……,可汤姆并不乖巧,他是个捣蛋鬼,又十分聪明,勇敢、正直、乐观。汤姆一心想当海盗,因为在他眼里,海盗就是劫福济贫的英雄,他离家出走,要到外面的世界里去闯一闯,看一看,扮一回胆大包天的海盗!

现在,我将改变这一切!从此以后,我不能一有什么事就找爸爸妈妈做主,要有主见。合理地安排我的作息时间。寒假在家里,我不能只做完了老师布置的作业就只顾玩或看电视,要多安排时间看书和学习;弹琴多动脑,给自己定一个目标,提高弹琴效率;在学校里,除了完成学习任务,更要关心他人,关心集体,有责任心。我要不断努力,像小主人公那样永不言弃!

初一汤姆索亚历险记读后感(优秀17篇)篇八

《汤姆·索亚历险记》的作者是一位著名的美国小说家——马克。吐温。小说描写的是以汤姆?索亚为首的一群孩子天真浪漫的生活。他们为了摆脱枯燥无味的功课、虚伪的教义和呆板的生活环境,作出了种种冒险经历。

在这本书里,我仿佛被小主人公汤姆。索亚带到了他的童年,他的家、他的学校。汤姆有许多好朋友:哈克?贝恩、乔埃?哈波、贝奇?萨奇尔……可汤姆并不乖巧,他是个捣蛋鬼,又十分聪明、勇敢、正直、乐观。汤姆一心想当海盗,因为在他眼里,海盗就是劫富济贫的英雄,他离家出走,要到外面的世界里去闯一闯,看一看,扮一回胆大包天的海盗!

汤姆是个聪明爱动的孩子,在他身上集中体现了智慧、计谋、正义、勇敢乃至领导等诸多才能。他是一个多重角色的集合,足智多谋,富于同情心,对现实环境持反感态度,一心要冲出桎梏,去当绿林好汉,过行侠仗义的生活。

小说塑造的汤姆?索亚是个有理想有抱负同时也有烦恼的形象,他有血有肉,栩栩如生,给读者留下了深刻的印象。在姨妈眼里,他是个顽童,调皮捣蛋,可是她却一次又一次地被他的“足智多谋”给软化了。

翻过小山,走到很远的地方,那一天他是不打算再回学校了。”

读完这本书后,我想对家长们说:请不要将自己年幼的孩子关在屋中,惟恐他们受伤害。让他们走出家门,在蓝天白云青山绿水中拥有他们美丽的童年吧!谁拥有一个灿烂的童年,谁就拥有了世界,并可以让我们流连忘返而《汤姆·索亚历险记》的主人翁汤姆就是一个典型的例子。

初一汤姆索亚历险记读后感(优秀17篇)篇九

坐在草地上,看着一群无忧无虑打闹的小朋友,不禁想起那个捉弄自己同父异母的弟弟的“小鬼头”——孩子王汤姆·索亚。

故事描述了一个活泼可爱,顽皮,纯真,机灵,时不时狡黠一笑的“坏孩子”的童年生活。

说汤姆是个机灵鬼,那是对的。甚至,说他“坑”,也是对的。当汤姆被强制要求去刷墙时,他竟能把前来看他的朋友“骗”去心甘情愿地干活,还顺走了个苹果。后来,十几个小伙伴像约好了似的,一个个“上交”自己的小玩具,还帮忙干活。到头来,汤姆本人毫不费力地完成了任务。

欲擒故纵,简直比孔明还能演!妙哉!我一边感叹汤姆的机灵,一边为小伙伴的单纯莞尔一笑。但如果你说他只作文会“坑人”的话,这就不对了。不信,听我慢慢道来。

那一次,贝琪撕了几页老师的书,老师发现了,询问时,汤姆主动站起,承认是自己做的,替贝琪挨了打。

这种有难我来当的精神,令人为了侧目。看着这个孩子王汤姆,我不禁回想起的童年。那时的我,无忧无虑,天真可爱。有时为了一颗糖的丢失而单纯的失落;有时在月光下嬉戏,却又一个踉跄倒地;有时假装自己已经长大成人,却又惊奇地发现,童年已经远去,自己不再单纯。

作者:邢子墨。

这段时间我读了一本《汤姆索亚历险记》,这是由美国著名作家马克吐温写的一本书,讲述的主人公汤姆和小朋友们去山洞的历险,还有汤姆通过自己的机智,让小伙伴们轮流帮着他刷墙,体现出他的敢于探险,聪明,淘气,他还帮助人们洗清冤屈,体现他勇敢的精神。

在一个下午,汤姆因为没有去上学而去玩,被波莉姨妈罚去刷墙,他只能无趣的去准备油漆,忽然他看到他的好朋友,哈克向自己这边走来,于是他心生一计,假装很认真的刷墙,哈克走过来发现汤姆在刷墙,于是哈哈大笑,‘‘哈哈,你可真可怜,不能去玩儿’’,“我这可是以一个艺术活儿”,汤姆自信的说到,哈克正准备走,忽然,他也想去刷一刷,“能不能让我刷一刷”哈克恳求的说,不行,万一被刷坏了怎么办?汤姆说到,最终哈克用他的苹果来换他刷一会儿墙,逐渐的许多,朋友都用许多好东西来换他刷一会儿墙,汤姆内心里高兴的不得了。

汤姆眼见的印第安桥将医生杀了,却将刀放在被打晕过去的波特老头手里,等波特醒来后发现自己杀了医生,悲痛不已,第2天波特就被关进了监狱里,而这时汤姆想要不要帮助波特老头洗清冤屈呢,如果这样,会不会遭到印第安桥的报复,再三思考,汤姆决定帮助波特在法庭上指出的凶手,波特被释放了,凶手逃走了,人们欢呼汤姆如此的聪明机智与富有正义感

当看完这些故事,汤姆也从顽童的形象变成了小英雄。我明白,当人们拥有正义和善良的本性,才能真诚对待每一个人。

初一汤姆索亚历险记读后感(优秀17篇)篇十

《汤姆索亚历险记》描写的是以汤姆为主的一群孩童天真浪漫的生活。他们为了摆脱枯燥无味的功课和虚伪教条的呆板生活方式。他们进行了种种冒险,来改变自己自身的处境。

汤姆是一个有理想有抱负的孩子,也是一个有烦恼的孩子,是一个十足的顽童,他十分叛逆。在他的心目中强盗是劫富济贫的英雄,于是,他便向往有一个“西班牙海上黑衣大盗”,“血手魔王”或是“海上霸王”的称号。

汤姆的聪明顽皮给他带来不少麻烦,在主日学校总是惹老师头痛,总是被罚刷墙,但也给他带来了不少好处,让别的男孩儿自愿做他的俘虏,自愿去刷墙,自愿奉上谢礼。汤姆还十分正直,他去墓地探险时目睹一件凶杀案。在无辜者即将遇难时他勇敢站出来指证真正的凶手吧,他还十分勇敢,去郊游的时候,不仅救了朋友与自己,还找到了属于自己的真正的宝藏。

汤姆用他的正直勇敢聪明无畏,救了自己和朋友,还让自己成了大富翁。

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初一汤姆索亚历险记读后感(优秀17篇)篇十一

《汤姆·索亚历险记》塑造了一个顽皮,爱幻想,喜欢冒险,渴望自由的顽童形象——汤姆·索亚。我们每个人的另一面都是汤姆·索亚,他的身上也有我们应有的品质。

第一次看《汤姆·索亚历险记》只是为了完成老师的读书任务,但将它翻阅时,却被它激起了好奇,一有时间就把它打开细细品味。从中我也知道了汤姆·索亚这个男孩的与众不同。汤姆很顽皮,不喜欢上学,常常逃学,在外面玩得不亦乐乎才肯回家结果常常被波莉姨妈的教训。汤姆爱幻想,在书中,他为博取他喜欢的女孩贝基的欢心,“表演”起种种可笑的动作,但贝基却回屋去了。回到家汤姆被波莉姨妈冤枉偷了糖,于是他很委屈,想象自己被淹死,姨妈后悔莫及……汤姆还爱把自己想象成士兵、强盗,使自己心花怒放。

汤姆还很勇敢,当他看到波特被印第安乔陷害时毫不畏惧地说出真相。汤姆还和哈克、哈珀一起离家出走,过了一段海盗生活;当汤姆和贝基在山洞历险时迷了路的时候,汤姆鼓励放弃希望的贝基,最后一起逃出了山洞,但一同在山洞躲藏的印第安乔却因洞口被封活活饿死了。

汤姆渴望自由,不喜欢被约束。这和我们每个人一样,不论是小孩还是大人。就拿我来说吧!我不是很喜欢在学校里,学校处处约束着我们,虽然这是为我们好,但我更喜欢乡村。在乡村中,我可以随意奔跑,高声喊叫……我,包括每个人都有自己野性的一面,只是被隐藏了而已。

或许我们都是渴望自己是汤姆·索亚,拥有一颗纯洁、自由的心。当我们抑制不住自己时,找个“乡村”让自己释放,成为汤姆·索亚。,尽情地奔跑、玩耍、快乐!

初一汤姆索亚历险记读后感(优秀17篇)篇十二

我是一个很喜欢冒险的女孩,所以,当我在书店第一眼看到这本书,就立刻买了回去。看这本书时,我被里面的内容深深吸引住了。

主人公汤姆他有几个好朋友,是哈克,贝基,贝利。汤姆有一次和他的波利姨妈玩起了失踪。他和哈克,贝基一起偷偷地出去,找了有河的地方,每天钓鱼和玩,有一次汤姆自己悄悄地回去了,偷听了一切。后来,他们回去了,汤姆被受宠,后来被揭穿了,汤姆又不受宠了。还有一次,汤姆和哈克为了冒险,去坟地,没想到,他们亲眼看到了一场杀人案——印第安·乔伊杀人。在一次审问中,汤姆上前说出他看到的一切,偶然间,汤姆和哈克找到了印第安埋下的金币,毫无疑问,他们又一次受宠了。

其实我跟汤姆差不多,我们俩有一个共同的地方,那就是爱冒险。只不过在我的生活中,没有那么多地方去冒险,而且汤姆很叛逆,我可没有这点,我在家长老师眼中可是个很乖的小女孩。汤姆有他最后的朋友,哈克。我当然也有最后的朋友,我的人缘很广,朋友可以说是见一个交一个,但是要说最好的朋友,那只有三个,我在哪,哪儿就有她们的影子。我记得有一次,她们来我家玩,当时桥前面有个通道,那个通道是很黑的,白天是如此,晚上更是如此,黑得伸手不见五指。我突出奇想想去通道的另一头,虽然心里有一点怕怕的,但我很好奇,我的朋友们也很怕,但她们还是决定要跟我一起去冒险,虽然途中有好几次被吓的回去了,但互相鼓励,还是完成了这一次冒险,如果没有他们,我是完成不了的。

我有优点,那就是对任何事情都有好奇心,明明心里怕得要死,却还是愿意试试,说白了就是勇敢,这是好的,所以需要保持,汤姆也有这样的优点。但我很冲动,行动鲁莽,从来不知道冷静,要是有比赛,我肯定第一个出击,不会冷静地观察敌人,如果遇上困难,我也会第一个乱了手脚。冲动,鲁莽,这些是缺点,我要把它们改正。世上没有十全十美的人,每一个人都有缺点,而我这些缺点,也不是一时就能改过来的,因为跟性格有关,但是我得努力把它们缩小,将优点发挥出来的。

初一汤姆索亚历险记读后感(优秀17篇)篇十三

如果你要问我最喜欢哪本书,我会毫不犹豫的告诉你是《汤姆索亚历险记》。我为什么喜欢这么书呢?因为我深深地被汤姆的勇敢所打动。

主人公汤姆是一位淘气的小男孩,在一群孩子中他有点地位,是个小司令。但在家长的眼里,他就是淘气鬼的代表。他的“光荣事迹”成百上千,比如偷吃果酱、换票集书、逃学,都让家长感到厌烦。

他虽然淘气,但却拥有超乎常人的勇气和正义感。他曾经在湖中孤岛上呆了三天三夜,还毫发无损地回到了家。在草丛背后目睹了血肉模糊的谋杀现场,作为证人的他告诉警察并成功地将犯人绳之以法。又与逃亡的犯人在山洞中斗智斗勇,在饥渴和恐慌的打击下逃出了漆黑的山洞。这些事情让他从淘气鬼变成了大英雄,真是一百八十度的大转变呀。这一切最大的功臣就是他内心的勇气。

读完这本书,让我意犹未尽,沉浸在汤姆历险的故事里。我突然想到了在这次抗击新冠病毒的过程中,涌现出来的诸多“逆行者”们。他们不也都拥有和汤姆一样的勇气吗?在他们的守护下,一个个病重的人们被抢救过来,是他们筑起的白衣长城,让全国人民可以安心在家。是他们用个人的牺牲换来了今天疫情狙击战的好转,我相信在“逆行者”们的坚持下,我们一定可以打败病毒。

“蜷缩”在家里,但等我回到校园后,当我渐渐的长大,我也要拥有和汤姆,和“逆行者”们一样的勇气。我会尽我所能,为国家和社会贡献我那份小小的力量!

勇气,来自于汤姆给我的启示,也来自于“逆行者”们的示范。勇气往往能让你激发潜能,超越自我。

初一汤姆索亚历险记读后感(优秀17篇)篇十四

这是一本十分有趣的故事。它讲述了一个叫汤姆的男孩和他的朋友们的`历险故事。

汤姆是一个非常调皮的男生,他不喜欢上主日学校,却更喜欢玩儿,但他是一个孤儿,由他的波莉姨妈收养。他常常做出一些令人匪夷所思的事情。在书中,他和朋友一起去寻宝,却遇上了强盗;他们又玩儿失踪,去当水手,结果把镇上的人吓得不轻,以为他们死了,还举办了葬礼。他又带着一个女孩——贝琪,去溶洞探险。幸亏汤姆机智,否则他们就被困在里面了,而这期间,汤姆无意中发现了宝藏。在逃出溶洞后,汤姆和他的一个朋友又回到溶洞,取走了宝藏,最终成为小镇上最富有的人。

故事中的汤姆虽然是个孤儿,而且又调皮又不听话,但他却十分热心,机智。在遇到强盗那次,他们被发现了,被绑了起来。后来多亏了汤姆机灵的脑子,他们才侥幸逃出来。不得不说,汤姆真的很聪明。

在他带着贝琪去溶洞探险那次,他们的蜡烛用光了,没有食物,没有水。只有汤姆有一卷风筝线。他带着风筝线去寻找出口,在途中他发现宝藏,便做了标记。最终他靠着敏锐的观察力,成功找到了出口。汤姆不仅机智,还拥有敏锐的观察力和判断力。

在他们挖宝藏时,碰到一块大石头。他的朋友以为宝藏已经被人挖走了,十分伤心。但细心的汤姆却发现宝藏就在这块石头下边。他真的非常细心。

以后在我的生活中,我要多向汤姆学习。学习他的机智,学习他的细心,学习他敏锐的观察力。

初一汤姆索亚历险记读后感(优秀17篇)篇十五

在现实生活中,我们压抑了太久,在现实痛苦中我们失去太多,我们是凡间的天使,却在不经意中失去了我们洁白的双翼。但是,有这么一个顽皮的少年,带着我们的梦想,生活在美丽的童年。他就是美国作家马克.吐温笔下的汤姆.索亚!

《汤姆.索亚历险记》描写的是以汤姆为首的一群孩子天真浪漫的生活。他们为了摆脱枯燥无味的功课,虚伪的教条和呆板的生活。

他叛逆,在他心目中强盗是劫富济贫的英雄好汉,他宁愿在谢伍德树林里做一年的绿林好汉,也不愿意做一辈子的美国总统。

他顽皮,在主日学校,他经常迟到逃课,打架。总是让老师头痛,是一个典型的“问题少年”。

他聪明,周末在家被罚刷墙,竟让别的男孩资源成为他的伙计,还自动给他奉上心肝宝贝。

他真正去墓地冒险,他目睹一场凶杀案,在无辜者即将遇难时,他勇敢地站出来指证真正的凶手。

他勇敢,在山洞里,他不仅救出了自己的小伙伴贝琪,还找到了真正属于自己的宝藏……。

有人说:童年就像一枚橄榄,入口甘甜让人回味无穷。已经长大的我们,被现实生活压抑得太久,但令我们欢呼雀跃的是,有人已经实现了我们梦想中的自由。

汤姆.索亚的世界……是多麽美好!

初一汤姆索亚历险记读后感(优秀17篇)篇十六

今天小编要与大家分享以下关于《汤姆索亚历险记》的读后感,欢迎阅读!

当迷惑紧步逼来,当平淡无趣的生活还缠绕着你,你是否还在某个角落挣扎,还是随自己付出去把自我收回囊中?去吧,在书中寻找自己的天地与自由,无论有困难或险阻,都让我们去把自己的意愿实现。

读完《汤姆索亚历险记》一书,我总是按捺不住那激动的心情,闭了眼仿佛又回到了书中的情景。

开头时书中故事发展起源就在这里酝酿,书中的主人公汤姆索亚出生在一个不怎么被人提起的小镇。童年的他定然是没有多少幸福的阳光。但再多的拘束,也纵然是锁不住他向往自由,渴望自我的一颗心。

随故事深入,汤姆的逐渐成长已让我忘记了以前他让人辛酸的故事。当实现了自己的梦想后,汤姆并没有因为寻到了向往的财富,名誉或满足而感到了充实,因为他不想停下来,他不想因为成功而停下追求自由,渴望自由的步伐。于是,他和旧日的友重新踏上了寻求自由的旅程。

这就是一本普通的书,但书定然有它的奥秘,这奥秘并不玄奇,也并非含太多深意,但只要有力解,那么书中自然有真理。

当你精神萎靡时,书中是否给你带来了鼓舞;当你度日无趣时,书也定可让你生活不再空缺;如果你信心未满,则书就是那信心“兴奋药剂”。这样,不远方的曙光就是这样升起了。

拿起书是我满怀饥渴去求索,放下书是我独自的思索。

放下羁绊,寻求真理,寻找梦想。起点——永不满,寻找自由起点的方向。

《汤姆索亚历险记》描绘了19世纪密西西比河畔一个小镇人民的生活,当时美国南北战争刚刚结束,作者马克吐温对美国社会的现实感到可悲,而将笔触转向纯真的孩子,《汤姆索亚历险记》就是在这种背景下诞生的。

汤姆(全名托马斯)父母双亡,住在严厉而又爱他的姨妈家,他是聪明爱动的熊孩子,鬼点子也是层出不穷:逃学忽然学钓鱼、揍表弟希德、搜集各种小玩意……甚至喜欢上女孩子贝琪,这些支线剧情为接下来的冒险奠定了基础。

一天深夜,汤姆和哈克到荒无人烟、恶鬼频出的墓地“折腾”死猫,意外地目睹了一场谋杀——三个盗墓贼:医生、印第安·乔、酒鬼波特。他们因为分脏发生了争执,一顿撕打。医生一板子拍晕了波特,乔捅死了医生,阴险的乔告诉酒鬼是他醉酒后杀死了医生的,将罪行推给了波特。汤姆和哈克被眼前的一切吓得半死,他们发誓保守这个秘密,以免招来杀生之祸。

法院终于要审判那场凶杀案了,正当众人听信了乔的谎言,认为杀手是波特,乔认为计划完美成功时,汤姆站了出来告发了乔,可阴险的乔却乘乱逃走了。这次勇敢的举动使汤姆深陷困境。

一次,汤姆和贝琪去山洞里探险。山洞又黑又深,不说阴森恐怖但绝对是天然迷宫。他们越走越深,不仅没有找到出口,还意外地发现了乔和他那装满金银的宝箱!原来逃犯乔一直躲藏在山洞深处。好险,乔并没有发现他们。就在镇上的人都认为汤姆他们已经困死在山洞时,他们奇迹般地回来了,镇上的人民赶紧封了洞口以防再有人失踪。

几天后汤姆猛的一拍脑袋,他想起乔还在那儿呢,便和大人们说,一群人到了那儿打开洞门,发出了一具饿死的尸体——乔死了,真是罪有应得。

紧接着,汤姆和哈克两人再次来到山洞。这次,他们是来寻宝的。很快,他们找到了宝藏,于是平分了宝贝,两人背着满箱子的财宝心满意足地回家了。

在那样黑暗混乱的时代,“小汤姆”勇敢、机智的故事激起了每个男孩心中探索、冒险的欲望,犹如清晨一丝曙光给饱受苦难人们带来了希望。这也许就是马克·吐温创作这本书的初衷吧。

汤姆索亚,一个在大人们眼里不折不扣的坏孩子:调皮,恶作剧,逃学……而这些这甚至已经成为他每天必做的一些事情!然而,就是这样一个调皮捣蛋以至于“无恶不作”的顽童,身上却闪烁着许多优点。

一次,他与“野孩子”哈克为了一点微乎其微的小事跑到墓地中去。无意间,他们目睹了一幕恐怖的杀人事件。但凶手乔却嫁祸给哈波,于是,愤怒的居民们将被冤枉的哈波抓了起来。审判哈波的日子一天一天逼近,汤姆不禁犹豫了:说吧,又怕杀人不眨眼的乔将他杀掉;不说吧,他的良心正受着无比的煎熬。最后,汤姆决定在法庭上证明一切。这是杀人案,况且,当时杀人犯乔也在场,他就不怕乔吗?说不怕都是假的,但汤姆有超强的正义感,所以他才不顾一切救哈波,要还他清白。

其实,儿童是最天真无邪的。我们在某些方面不妨以儿童为师,把他们的行为当作自己的一面镜子,时刻照照自己,可以不断抹去尘世的喧嚣、抚平心灵的浮躁,让自己始终保持一颗童心,拥有正义感和善良的本性,用真诚的心对待每一个人,不要再那么贪婪、自私了!相信人人都如此,就能创造出更加美好的明天。

汤姆索亚是一个多面性的人物,他的世界充满阳光和希望。他的经历告诉我们,只要有理想、有快乐,美梦便会成真。终有一天,我们的天性可以自由地发挥,创造出一片人生的晴空,创造出一片属于自己的梦。

初一汤姆索亚历险记读后感(优秀17篇)篇十七

我在寒假里阅读了《汤姆·索耶历险记》。这部长篇小说是马克·吐温所有作品中最富有代表性的作品之一。他描写了渴望建功立业的汤姆和哈克怎样冲破家庭、宗教和陈腐刻板的教育制度的束缚,从游戏和冒险中寻找他们在生活中找不到的自由和浪漫的故事。

在读完这部小说之后,我深切感到:要让孩子自由自在地成长。马克·吐温用讽刺与幽默的语言,揭露了扼杀儿童天性的陈规陋习特别是教会的刻板的戒律和规矩。

比如:教会的主日学校的校长每个星期天都要对教民发表冗长的演说,进行无聊而又空洞的说教,大家都对此十分厌烦。马克·吐温写道演讲受到了打扰,一些坏孩子又开始打架和嬉闹,有的更是坐立不安。马克·吐温还说:有个小孩竟然一口气背出了三千节《圣经》,这个小孩毕竟用脑过度了,简直就成了一个白痴。

又比如:孩子们为了追求自由自在、具有少年生活特点的娱乐和冒险,他们甚至扮演海盗,假装让自己死去而又偷偷地参加自己的葬礼,他们的死而复生让家长们惊喜交加。赞美曲唱彻整个教堂,悠扬的歌声充满了胜利的激情。大人们都接受了孩子们的恶作剧。

创新是人类进步的重要动力,摧残孩子们热爱自由的天性,就有可能破坏创新的土壤和扼杀创新的幼苗。让孩子们自由自在地成长吧!

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