8.优秀的作文必须有独特的观点和深入的思考，不能沦为空洞的陈述和概念的堆砌。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，希望能给大家一些启发和参考。
我的多彩初一（实用12篇）篇一
我们的人生，是多姿多彩的。人生中有一帆风顺之时，也有身陷困境之日。但正是因为有了这里，我们的人生才不会只是单调的黑白两色，才有这许许多多的色彩。人生，也是有声有色的。
人生如歌。人生的这首歌，犹如天籁，美妙绝伦。它时而如浩荡江河，滚滚向前，惊涛澎湃；时而如涓涓溪流，轻缓流淌，柔和细腻；时而如旭日东升，喷薄而出，朝气蓬勃；时而如夕阳西下，灿烂无双，华丽无比。人生的这首歌，幸运作词，逆境谱曲，交织成一首举世无双的天籁。人生的这首歌，是什么乐器也无法演奏出来的。奏出它的，是生活。
人生如诗。人生就像诗一般，意境深远，意蕴悠长。人生有“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”的得意与高兴，也有“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”的不舍与悲伤；有“心在天山，身老沧州”的惋惜和无奈，也有“采菊东篱下，悠然见南山”的清净和自在。还有那“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的豁然开朗，“故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干”的深切思念……人生，就是因为有了这许多的情感，而精彩。
人生如画。人生的画卷缤纷多彩，美丽无双。人生的画卷上，有顺境那明丽的色彩，也有逆境那灰暗的色调。但正是这明暗分明的色彩，交织在一起，却是完美无瑕，相得益彰。我想，只有有了逆境才了解幸福的来之不易，就像这灰暗的色彩让明丽的颜色变得更灿烂。这完美地画卷，是其他画作所不能比的。只因为，它的作者，是人生。
人生如歌，如诗，如画。其实，到最后，与其说这是生活的杰作，倒不如说是我们所创作的。
我的多彩初一（实用12篇）篇二
“池塘边的榕树上，知了在……。”每当唱起这首歌，就会有很多有趣而又美好的事情浮现在脑海里。
在一个炎热的夏季，我在家闷得慌。于是我就去找我的伙伴美玲、阿娇、阿强，和他们商量着去捉泥鳅。
我们每一个人都拿一个长颈肚大的瓶子，向田边奔去。大家都将裤脚挽得很高，一脚踏进田里。大家都想捉泥鳅了，但不知从何下手。阿强是唯一的一个男孩子，大家都望着他。他一本正经地说：“首先大家要先找洞，洞一般在田埂的低端。看！这里有一个洞，让我给你们示范一下。”于是，他将瓶子搭在腰间，腰一弯，用手去摸这洞中的泥鳅。忽然，他的耳根子一红，手一下子就缩了回来，指间还有一个红色的小东西。走近一看原来是只马虾。大家都捧着肚子笑个不停，阿强也哭笑不得。
大家差不多知道了怎样捉泥鳅，都弯着腰在洞里摸索。手忙，嘴也忙，都唱起了《捉泥鳅》。歌声从田间飘向了田野、麦场……咦？我好像摸到了一个东西，圆圆的，长长的。我的手一用力，就将它给拉了出来。“你们快来看，这是什么？”“是泥鳅。”“还真可爱。”它的嘴巴小小的，嘴的两边还有胡须，身体圆圆的，不过非常滑……。正在我欣赏它的时候，它的尾巴一甩，泥浆甩在了我的脸上，就在这时，它一下子就从我的手中溜走了。我和同伴在田里寻找这条小泥鳅，我也顾不得脸上的泥了，它是我的收获呀！幸好美玲眼疾手快，一把捉住了它。我的脸上绽开了花，使劲地捉住泥鳅，说：“这下你可跑不了了。”我立刻把它放进了瓶子里，继续我们的工作。
我的多彩初一（实用12篇）篇三
初一，初一，来得那么突然，那么开心，大家见面都有些羞涩。一开始当然不会那么熟。我们会做好自己的事，走自己的路，用自信的态度去迎接每一个困难。后来熟悉了，就开始走街串巷找朋友。他们有的主动，有的自告奋勇，有的冷若冰霜。他们拥有一切。所以在课堂上，你可以看到精彩的讨论，互相玩耍的快乐，互相帮助的团结。
初二是百花齐放的阶段。我们已经进入青春期，我们男生在球场上是不可或缺的。喔！三分球，爸！一个盖帽，哇！一个快攻，场上的激烈竞争，打了我们男生的骄傲，打了美女的欢呼，也打了一个华丽的初中。还有几个初中的“青苹果”同学，谈恋爱。校园里每三天有一个小新闻，每周有一个大新闻。“谁喜欢谁”“谁跟谁吵架”“谁跟谁分手”，校园就像开水，沸腾着，停不下来。老师和校长都要求学生不要谈恋爱，但是老师和校长都忽略了。除了爱情，我们还有一种感情叫友情。
第三天，这个宿命的关卡到了。每个人都忍痛放弃了自己热爱的东西，放弃了游戏，放弃了自己喜欢的人，放弃了自己的个性。他们只想着中考，没上好中学，愧对祖先。当然，在享受知识美食的同时，我们还是不忘加点爱，那是一种纯粹的友谊。
初中的生活会离开我们，离开我们流过汗水和泪水，播下希望的种子，埋葬友谊的地方。其实只要用眼睛观察，用心体会，用耳朵倾听，就不难发现，初中生活是多姿多彩的。
我的多彩初一（实用12篇）篇四
我的童年是一首回味无穷的诗。我的童年是一幅色彩斑斓的图画。我的童年是一朵花，迷人而美丽。我的童年迷迷糊糊的。我的童年是甜蜜的。我的童年很温暖。我的童年无忧无虑，温暖。
我记得那是美好的一天。我穿了一条新裙子，和我妹妹在乡下玩。我们首先来到池塘，去钓鱼。我们握着鱼竿。我来到池塘边，却不小心掉到了地上。我的新裙子脏了。我马上去河里洗。就在这时，姐姐想出了一个馊主意。“扑通”我掉进了河里。原来是姐姐在河里推我。我不会游泳，那我能做什么？我想到了被河水淹死的孩子们，我想到了这里。我浑身没有力气。我有点失望。此时。小乌龟，饶了我吧。我吓了一跳。当我来到岸边时，我发现我手里有两条鱼。我高高兴兴的来到姐姐身边。我姐姐看起来有点嫉妒。就说我走了。我知道，都是我姐嫉妒。
《两个女人》。
我洗完澡了。来到河边。看到姐姐钓鱼，我心里就有了一个复仇的计划。我蹑手蹑脚地走到姐姐身边，把她推进河里。但她运气不好。尝了尝河水。原来她掉进了一个臭水坑。她也不会游泳。后来舅舅救了她，姐姐上来了。愁眉苦脸。我的脸很悲伤，但我的心很快乐。我后悔没有推开我妹妹。
我的童年是一首回味无穷的诗。我的童年是一片美丽的草原。花开如花。我的童年是快乐的。
我的多彩初一（实用12篇）篇五
生命本来的样子就是五颜六色的，红、橙、黄、绿、蓝、紫都存在！虽然我看不见摸不着，但我能感觉到。
看着眼前五颜六色的钢笔，我犹豫了。什么颜色可以画出好看的画？
我拿着一支红色的钢笔，我喜欢火红的颜色。在我眼里是奋斗的象征。红色，点燃了我心中的火焰，让我不停地奔跑，跌跌撞撞，跌倒，爬起来，继续前行，没有什么能阻挡我前进。似乎这种激情，这种活力，这种蓬勃的生命力，都是生活中不可缺少的。雨天跑步，山顶呐喊，烈日暴晒，寒风中歌唱。也许别人会觉得很疯狂，但只有你自己知道这是生活的一部分。好像没有被什么烦恼束缚，拼命寻找，除了想要的，一无所有。
我拿着一支蓝色的笔，这是天空的颜色，也是大海的颜色。因为这种颜色，我的生活充满了幻想。我幻想如果我是一朵白云，我可以环游世界；如果我是一只鹰，我可以在蓝天和大地之间翱翔。如果我是一艘潜艇，我可以在海里探索。多美啊，没有蓝色我活不下去，但不能沉浸在幻想中！
现在，我拿着彩色的笔。画画属于我的生活。我不用犹豫。人生就是这样。因为它是多彩的，它是美丽的。
第一天的第一天，莫莫我在雨夜
我的多彩初一（实用12篇）篇六
时间一点一点流失，最后我才意识到这是最好的。
——铭文
每天日出醒来，日落回家。每天，没有一丝厌倦，希望改变自己的风格，但是做不到。可能我已经习惯了。
当时间过得很慢，身边的一切都很遥远的时候，我想在梦里牢牢地抓住它，但与此同时，它又消失了。凭借现实与梦想相对的事实，我希望我能在现实中把握住它。但它就在你身边，你却不知道，更别说抓住它了。只有看透的人才会告诉你，你已经失去了你想要的。后悔？难过？哭？哼，什么都没用，丢了怎么办，怎么办？输就是输。反正不会是我的。如果它是我的，它最终会回到我手里。不，它是我的。为什么要给别人？为什么我不能再回来？我想要，我能，我相信。
我要我的生活丰富多彩，我要我的生活绚丽多彩，我要谱写我的人生乐章，我要演奏我的人生交响曲，我要全世界为我加油！
我的多彩初一（实用12篇）篇七
时间在悄悄流逝，眨眼间，初一生活即将画上句号。你们的初一生活是什么样的呢？快乐？丰富？苦闷？遗憾？……，每个人的回答一定不同，不过，我可以肯定地说，我的初一生活是愉快的，多姿多彩的。
一年来，学校举办了很多次有意义而又有趣的课外活动，看电影，听讲座，演讲比赛，书画展……，一次次活动都举办得有声有色，我从中受益匪浅，轻松娱乐、明白事理、增加兴趣，让课余生活变得丰富多彩。最让我激情澎湃的是进行了一天、我踊跃参与其中的体育文化艺术节。
那天上午举行的是艺术节，下午举行的是体育节。艺术节在无数只放飞的白鸽、漫天飞舞的彩花、响彻天空五彩缤纷的烟花的映衬下拉开了序幕。每个班级都准备了精彩的节目，舞蹈、唱歌、相声、小品、武术、课本剧……，轮流登场，台上跳得热火朝天，唱得优美动听，说得有板有眼，台下挥舞着红旗，摇动着气球，拍动着手掌，互动的场面可谓声势浩大。尤其是由师生共同演唱的《众人划桨开大船》，将演出推向了高潮。
上午的艺术节充满的是喝彩欢笑声，那下午的体育节充满的可就是呐喊助威声了。双飞跳绳、运球跑、接力赛、三人四足跑……，场上运动员是拼足了力气争夺冠军，场下观众是加油声一浪高过一浪。一声声发令枪响，一次次名次公布，紧张和兴奋交替着，奋进和欢呼相映着，可真是齐心协力，斗志昂扬。
这次体育文化艺术节是我参加的规模最大的一次学校课外活动，为我的初一生活增添了最开心的色彩。虽然初一生活会随着时间的脚步走过去成为过去，但它的多彩会留在我的记忆里，它是我初中生活美好的开始。
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我的多彩初一（实用12篇）篇八
绿色的风是春天，春天的风是轻柔的。轻柔的春风吹过大地，霎时，干枯的小草抬起了头，落光了叶子的.柳树剪下了冬天蓄的枯黄的乱发，染上了一头碧绿的秀发。春天的风也是温暖的。温暖的春风掠过湖面，湖水解冻了，波光粼粼;掠过河面，河水冰释了，欢快的河鱼高高跃出水面。春风吹进了乡镇，剥落了人们身上那厚厚的毛衣贴上了温暖的春装。
红色的风是夏天，夏天的风是炙热的。炙热的夏风吹向森林，知了们纷纷钻了出来，唱起了它们单调的歌：“知了，知了……”似乎在抱怨这晒人的天气。夏天的风还是高雅的。高雅的夏风飞向了池塘，夏风过处，一株株荷花开了，吐着缕缕幽芳。一只只有着透明翅膀与美丽眼睛的蜻蜓飞了出来，有的在空中盘旋，有的站在荷尖上。夏风吹进了人家，拆开了暖气，改装成一部部空调。人们躲在空调房里，一手捧茶，一手捧书，怡然自得。
黄色的风是秋天，秋天的风是成熟的。成熟的秋风吹过田野，麦子、稻子，以及其他的农作物都从地里冒了出来，沉甸甸的籽儿挂在梗上，把可怜的梗的背都压弯了。秋天的风也是严格的。严格的秋风跳上了老树，树叶们儿静静地等着，等着看哪一片老叶该死，被秋风甩到地上。不一会儿，秋风离开了，树上只剩下一些青绿的叶子，老叶们，都静静地躺在了树下。秋风吹进了城市，把人们的笑容吹上了脸，这是对丰收的喜悦，对自己的劳动得到了回报而高兴。
啊，我爱这多彩的风!
我的多彩初一（实用12篇）篇九
我参加过很多活动，如：诗朗诵表演、演讲比赛、足球文化节、法院研学、元旦联欢会等。但令我印象最深的，却是学校组织的春季“筝舞蓝天，我心飞翔”风筝节。
那一天，凉风习习，得知要参加风筝节的活动时，同学们个个兴高采烈、手舞足蹈，我的心激动得几乎要蹦出来。我们到了操场，只见成百上千双眼睛盯着天上各式各样的风筝。我看得眼花缭乱，同学们也目不转睛地看着。这里真是人山人海。天上也很热闹，风筝各式各样：有在天空翱翔的老鹰风筝，有可爱的小猫风筝，还有飞在天空中的巨龙风筝……数不胜数。
忽然，我的同桌小芮出现在我的视野里。她在和数学老师一起放风筝。只见她左手握着线盘，右手摇着线，风筝在她手里越飞越高。同学们不停地为她呐喊：“加油！”忽然，一个风筝吸引了我的注意力。一只小鹰风筝因为断了线，被风吹得动荡不定，我的心也跟着风筝忽起忽落。很快，它便失落地躺在地上。
这样的场面，让我的心里不禁有一种念头在徘徊。在我看来，每一个风筝都像是一种理想，看到风筝越飞越高，我也在心里赞叹。而每一个孩子为何会紧紧握住手中的“风筝线”不放手？因为他们不想让风筝断线而飘走。不论风再狂雨再大，不管经历了多少磨难，都不要放弃。只要我们紧紧握住手中的“风筝线”，把理想紧紧握在手中，经过不懈努力，就会成功。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，人生都是先苦后甜，没有人会不劳而获。要想成功，必定要经历失败，要想实现梦想，必定要经历挫折，但在一次次的失败中能慢慢拉近和成功之间的距离。
加油吧！为实现梦想而努力！
我的多彩初一（实用12篇）篇十
生活就像绚丽的彩虹，构成了我们人生的情感桥梁；生活从学习和课外活动中变得丰富多彩。我的课余生活丰富而充实，我热爱我的课余生活。
书籍是我课外生活中最丰富的项目。周末，我泡在书店里。当然不是买回家，想买，控制不住自己，一下子就买多了；少买，在我心里，那是不甘心！这是书店里最好的。每当沉浸在书的海洋里，我就是一条小鱼，在周围回旋，自由游动。别提那种舒服的感觉有多畅快了！不知不觉中，知识一点点跳入我的脑海。他们为我以后的学习和生活铺平了道路，成为我人生中最友好的“沉默的伴侣”。
什么是看似会飞但比会飞好的「陆地飞机」？这是我眼中的自行车。它陪伴了我3年。我一碰到他，就无可救药地爱上了自行车。当我的脸受到逆风的强大阻力时，我不得不冲破障碍。稍加努力，薄薄的薄膜就破了。这个震惊让我激动，我突破了！我兴奋地告诉自己。骑着，骑着，就像长在我身边的一对白色的翅膀，引领我在天空中飞翔，在更高更远的地方伸展，获得新的生命！
“嚓，嚓！”光线几乎听不见的声音从安静的窗口传来，这是我的素描。天气晴朗，万里无云，气温凉爽。速写是这种天气最好的伙伴。阳光悄悄地穿过窗帘，风不再歌唱，而是抚着我的脸。长发在空中划过几个听不见的弧度，又慢慢垂下，一切恢复平静。我想没有人会想破坏和平！我不知道有多久了，一个小时，一个世纪，多少钱？没人知道。我还沉醉在小品的寂静中，一切都睡着了。远处有一声长鸣。它是一种不能命名的鸟。我满意地看着我的照片，心里充满了幸福。我难得这么清闲！写生是一个享受平静的过程，带给我们温暖。我爱他。
今天晚上，草来了。大部分时间过去了，我开始听音乐。闭上眼睛，能看到歌曲所表达的意境，那么美好，那么真实，那么美好。心里的想法从心里勾出来，我会跟他说的。这是一个快乐而轻松的过程，我的心情随着音乐起舞，时而欢乐，时而悲伤，时而激情，时而抒情。他们用不同的语气和我玩。这是我的环境。他们安静而悠闲，带着一丝神秘。
丰富多彩的课余生活让我每天读得开心而充实。我喜欢我的课余生活。
我的多彩初一（实用12篇）篇十一
初中生活的画卷徐徐打开，阅读、交友、运动……生活如此多姿多彩，丰富着我们的感情，激荡着我们的心田。
当然，我也结交了许多的好朋友。记得有一次，上体育课，要跑步。我一不小心就跟大地来了一个亲密的“拥抱”——摔了一个大跟头，我爬了起来，脚被擦破了，火辣辣的。疼得我叫苦连天，这时，我的朋友小红走了过来，关切的问道：“你没事吧？要不我带你去医务室看看吧。”小红扶着我，一摇一摆的走到了医务室，医生给我涂了药膏后，我的脚好多了。小红说：“记住啊，以后跑步不要跑那么快哦。”我点了点头，笑了笑。
在初中生活里，我与伙伴们一齐学习，一起玩闹，有时也会闹些小矛盾，但是一转眼间，不快乐的事情又烟消云散了。
学校里也有图书馆，一有时间，我就会拉上同学们一起，在书的海洋中遨游，沉浸在书的世界里。上课时，老师讲的课丰富新颖，吸引着同学们，听得津津有味。课余时间，同学们都会在走廊上玩耍，也有一些好学的同学会围着老师问问题。
初中生活是美好的.，是丰富的，是多姿多彩的，就让我在这里愉快的度过三年吧！
我的多彩初一（实用12篇）篇十二
那是几年前的事了，到现在我依然记得，原因是它教育了我——凡事要学会多一点点。
小学四年级时，英语功底不错的我得到老师的通知，要参加一个全国性的英语口语大赛，我很好奇的接过剧本，满口答应了。回到家，我发现这是一个有四个角色的英语剧，讲的是一个森林里的故事，而我要扮演的是其中小猴子的角色。剧本有五页纸，我看了一下，有一半是新生词，我的心凉了半截。无奈这已是任务，我打开电脑查生词，在纸上标注音标和中文，到了睡觉时间还只是查了一页纸，我感叹：唉，真不容易啊！
第二天一早我来到学校，有同学告诉我，老师让我拿剧本到语音室。我过去一看，天哪，这么多人，还要竞选角色！我因为咋晚的努力和流利的口语，竟一路过关斩将成功的得到了这个角色，当时的我便知道，这个小小的胜利意味着更大的挑战。
我和其他三人站在老师面前的时候，负责此事的五个英语老师定下的规定让我大吃一惊。老师要求早读课前来排练，上早操时来、午间练字时来，傍晚还要留校排练，而且不久后的暑假，我们天天都要来！天哪！我们大呼“人权何在”，老师却又冷冰冰地甩下一句话：必须在四天内把剧本上的每一个字背熟！我们一个个目瞪口呆，然后开始了疯狂的背诵。我拼命背，不太背得上时我便告诉自己，在多一点点努力吧，一定会背得上的！功夫不负有心人，当我们四个都能流利背诵时，老师笑了，我们长吁一口气。然而，后来的排练更苦了，几乎每个动作、每句话的语调、语速都要练，一个小猴子的跳跃动作，我练了n遍，几个老师轮流示范，把我弄得不知怎么办才好，眼泪开始打转。我想，再多一点点耐心吧，又投入新一次的练习。再后来，服装出来了，穿着毛绒绒的服装，既使在空调下，我们也会大汗淋漓，我告诉自己：再多一点点忍耐吧，我们会成功的！
当其他演员回家后，我还要继续训练，因为我还要表演。
自我介绍。
和看图说话。自我介绍好练，我早已练得很熟，而看图说话就是评委任意在电脑上抽一幅图片，我把所看到的、想到的用英语说上5分钟。不知道评委抽什么图，所以练起来就难了，老师们一人占一台电脑，把网上所能找到的图片投在大屏幕上，让我说。从原来的断断续续、结结巴巴到后来的滔滔不绝，对所有图片都应付得游刃有余，就是因为我一直在告诉自己，多一点点自信，我一定会成功！
比赛的日子到了，我们的话剧真的以最高分傲视群雄，而我的看图说话，甚至在评委叫停时我觉得还有一肚子话要说。就这样毫无悬念的得到了市里的冠军。