作文是表达思想和情感的一种重要方式，写一篇优秀的作文可以展现出一个人的才华和能力。小编为大家整理了一些优秀作文的精彩段落，希望能够给大家的写作带来一些启示和灵感。
回忆的初二（实用15篇）篇一
掀开厚重的窗帘，我独坐窗前，面对秋日的蓝天，呼吸着秋风的味道，心也一点点湿润起来。恍然中，仿佛回到了从前的岁月，那天真浪漫的童年……。
如梦如烟的往事，洋溢着芬芳。牡丹花开的季节，开始了我人生的故事。从那天起，我就生活在祖国温暖的春天里，生活在长辈们期盼的目光下，生活在爸妈的摇篮中。幸福快乐成了童年一曲不变的乐章，回想儿时在青青的草地上嬉戏，去追逐蓝天，白云，让欢声笑语随之飘动。
可是世事千变万化，由于种种原因，我4岁的时候回到了老家，我的爷爷奶奶那里，幼小的我不懂什么，只是有种不知名的感觉，长大后，我才知道，那是对亲情的不舍。
于是我的童年就这样开始了转变，但我依然很快乐。可能是由于孤独，我热衷于写作。我希望能用文章来表达我的心理。生活在爷爷奶奶的细心呵护下，我快乐的成长，虽然夜深时看着凄凉的月夜，我有点惆怅，但那也都埋在了童年的欢声笑语中。
看门前的花开了又落，我度过了几个春秋。
岁月流逝，童年时代已成为一只美妙的书签，匆匆地插进生命书海的一页，而梦的微澜还时常荡漾，那是支好讲儿时的梦悄悄地藏进心底，盼着有一天梦想成真。
童年是一首馨香的乐曲，伴我快快乐乐的成长，打开回忆之门，珍惜那点点滴滴斑斓的回忆，追逐太阳的光辉，就让我们为了美好的回忆，为了火红的晨曦，用自己对生命的执着，去谱写永恒的回忆吧！
回忆的初二（实用15篇）篇二
今天上学了，来到班上，我没有看见丛玉林，我想可能是他忘记今天开学吧！但班主任说丛玉林已经转学了，呵呵，我还真有点舍不得他啊！
我问隋松财这个暑假去海边了吗，他说没去，但前年去了。他说：“我那时在游泳，当我抬起头时，看见一个4岁的小孩，他坐着充气小鸭子，左一摇，右一摆，扑通一声翻了下去。幸好他爸爸在他身边，把他救了起来。他上来时，还在不停地哭呢！其实那时我真想去救他，可我怎么游，就是下不去啊！”原本一点儿也不好笑的事竟然让他说得如此搞笑，哎！
隋松材突然对我唉声叹气地说道：“老师原来说过一会儿就分班……”没等他说完，我便接着说：“所以我还真舍不得现在的同学，我说的对吧？”可没想到他竟然说：“我是想说，老师原来说过一会儿就分班，我都把书包收拾好了，可怎么还不走啊？”我听了后，“通”的一声，差点掉在地上，哎，这个班长啊！
李茜和我说：“有一次，我身上有一只毛毛虫，我用嘴想把它吹掉，但毛儿都飞到了我的脸上，害得我起了满脸的疙瘩。”“不会吧，你不是不害怕毛毛虫吗？”“我是不怕，但我只是懒得用手把它弹掉！”“天哪，还有这种人！”
我真得很想念我的同学。
回忆的初二（实用15篇）篇三
今天，我们五年级二班迎来了一件非常激动的事情---诗词朗诵会。由于很多同学请假没有来，所以就很长时间没有举行。但是在长达几个星期的练习里，大家都拼尽了全力。下面就让我说一下我是怎样“克服困难”的，是怎样准备的吧!
克服困难。
起初我连报名参加的信心都没有，但是徐老师说了一番话，这番话是：有些同学不想参加，是因为没有信心，但如果你在十年后再看视频的时候，就会后悔。这番话让我顿时醒悟，所以我就报名参加了这次诗词朗诵大会。我所朗诵的诗是唐代诗人贾岛的《寻隐者不遇》。
准备。
在我准备的这一段时间里，有一个超级不顺利的地方，也是朗诵最大的禁忌---太没有感情了!所以我就“拜师学艺”，去qq上找我的好发小“野鸭子”，她告诉我上网去找一些高人们的朗诵去听，去模仿。我顿时恍然大悟，就回家准备了…………后面的心酸历史我也就不说了，说多了都是泪。哎!
精彩展示。
诗词朗诵大会终于拉开了帷幕，我们的口号是：爱诗词，乐吟诵，让经典浸润人生，一个都不少!同学们个个都精神饱满、容光焕发。兴高采烈地来到了录播教室。我是第二个，被踢哟普多紧张了。可是，事实终究是事实，还是轮到我了，我忐忑的朗诵完了，我回到座位上的时候，心里的那颗千斤大石头终于放下了。接下来同学们的表现让我刮目相看，就连我们班的小张同志也朗诵得非常好，回教室的路上，老师突发奇想，把班主任也叫下来，我们全班同学和徐老师以及董老师照了一张照片。
这一次诗词朗诵大会，让我明白了“台上一分钟，台下十年功”!
回忆的初二（实用15篇）篇四
如淅淅沥沥的春雨，像沙沙而过的夏风，似轻轻飞舞的秋叶，若悄悄飘落的冬雪。成长的岁月在时光的诗集中一页页翻过，每每想起你，心中分外温暖！
那一天，我随爸爸来到天安门广场，我快活的像只蝴蝶，不知疲倦的飞舞起来！但老天的脸说变就变，刚才还是晴空万里，突然妖风四起，乌云密布，雷声隆隆，豆大的雨珠快速地打下来，人们四散奔逃，寻找避雨的地方，在那一瞬间，人群好像找到了方向的燕子，统一朝解放军叔叔的岗位伞那跑去！不一会，伞下人满为患，一位老奶奶为了让自己的孙子淋不到雨，自己半个身子露在外面，转眼间便湿了一大片！
你看见了，默默走出岗位伞，站在伞外，任凭豆大的雨珠淋在你身上。
雨越下越大，你依然没有要走开的意思，仍以标准的站姿挺立在风雨中，哪位慈祥的老奶奶说：“孩子，进来吧，位子挤一挤还是有的”你温柔的回了，“没事，我们习惯了，再说，这是我们的职责！”
雨终于停了，大家陆陆续续地走出了岗伞，不约而同地对你说了声谢谢，你的笑容像被清澈的水洗过的太阳，如此灿烂！你回到了你的岗位伞内，一身湿漉漉的，我不知道你要站到何时，但我知道，你的心中有信念！
敬爱的解放军叔叔，你是一片火红的枫叶，装饰了我青春的诗页，点燃了我美好的记忆，你给我带来了无限温暖！
回忆的初二（实用15篇）篇五
童年的事就像天上的星，数不清。不必说，牵连不断的拔何首乌这颗最大的星，也不必说疯狂的老鹰捉小鸡这颗最大的星，单是掰玉米这颗又小又暗的星，就有无限趣味，让人回味无穷。
从小我就不喜欢去掰玉米，因为我认为掰玉米又累又不好玩。还不如在家里看动画片呢！可是妈妈却说，如果我不去，就不准我吃玉米。我无奈之下，只好跟着妈妈去掰玉米了。
我站在一望无际的玉米地里，便起了退意，可是想到妈妈说过的话，又不得不去掰玉米了！我左瞧瞧，右看看，本想在玉米地里乱走几圈，蒙混一下就好了，可惜我的这点小九九被妈妈发现了，只好开始干活了。
我走向了一个小的不能再小的玉米，用尽了全身力气，才掰下了这一个玉米，剥开皮一看，才发现一个玉米粒都没有，我顿时像泄了气的皮球，无精打采的！我心里想：好不容易掰下来的，竟然还一个玉米粒都没有！我便不想掰了，坐在地上歇了起来，突然，妈妈便用她的狮吼功向我吼来！没办法，只好继续掰玉米了。我下定决心要掰一个大玉米，观察了好一会儿，才鼓起勇气向一个大玉米走去，有用尽了全身的力气，才把这个大玉米给掰下来。我高兴了好一会儿，我乐开了花，骄傲极了。过了好一会儿，我才决定剥开皮看看！一掰开，就看见了一只又大又绿的大青虫向我招了招手，我立马大叫了起来，赶紧把玉米扔了好远，坐在了地上大哭了起来，妈妈听到了我的哭声，赶忙赶了过来！把我扶了起来，又给我拍了拍身上的土。无奈的问了一句：“你又怎么了？”我边哭边说：“有虫！有虫！”妈妈看到了被扔掉的玉米上的大虫也被吓了一大跳呢！妈妈又对我说：“这只是个意外，别的玉米里就没有啊！”边说边给我掰了一个大玉米，剥开了皮。又说道：“你看这里就没有啊！没关系，继续剥吧。”妈妈刚说完，我便抹了抹眼泪，向不远处的一个大玉米走去。继续剥玉米。
太阳快落山了！我们也该回家了。当然，我们也掰了满满一大袋玉米了！
童年的事就像万花筒一样，每换一个角度都能看见不同的图案；我的童年就是这样五颜六色，多姿多彩，不同的时期就会有不同的趣事，他们将成为我美丽的童年回忆，伴随我快乐的成长。
回忆的初二（实用15篇）篇六
时间的流逝，仿佛一泓清泉，一泻而下；长久的回忆，仿佛一叶小舟，逆流而上。
——题记。
尘土散尽，光辉依旧。峥嵘岁月，仍堪回首，在时间的飞逝中，我抓住了过去的船檐，乘上了过去的轮船，到达那一个个过去的码头。过去，很美。永恒的爱，很美。
这是一张已经裉了些许色的照片，不必说那只能看到桌脚的桌子；也不必说那只能看到金黄叶子的老树。单说那还倚着破门朝我望的祖母，我的心中就已为之泛起波澜。
那时我仍不会记事。还让妈妈抱着。听妈妈说，那是我自出生后第三次去看望祖母。在回去后，她正忙得不可开交，随着“吱呀”一声，门开了，风来了，风吹向她银色的发丝，她便将头一转，我的身影便映入了她的眼帘。我跑着一头扎入她的怀抱，她便像圣母一样，望着我，说：“不错！还会跑！多运动！生命在于运动。”美好的回忆，永不复回。
她也是我的心灵导师，在我考试失利沮丧时，你说：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”从此我便懂得了坚强，只要坚强，终会成功。她还说：“天生我材必有用，千金散尽还复来。”于是我又懂得了自信。“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时，花开堪折直须折，莫待无花空折枝，”我又明白，时间如金，时间胜金，回忆起这些，我总流连忘返，我喜欢这种感觉。
回忆撑一支长篙，向青草更青处漫。一切回忆之爱，便成了挥之不去的情愫。
回忆的初二（实用15篇）篇七
某年某月某日，走在华灯初上的路上，一直望着幽蓝的天空，繁星点点，熟悉的气息滚滚而来。
慢慢的回忆过去，缅怀依昔的美好，甜甜的，但又有一股残余的苦涩。想起在熹微的阳光下采摘路边的花儿，在烈日暴晒的柏油路上嬉戏打闹，在不顾世俗的眼光中去帮清洁工倒垃圾，在考试来临的前一夜边吃饭边看电视。
也许就是因为有这份单纯与无私吧，使我的童年生活充满乐趣，出于同情心地把路边的流浪狗带回家被妈妈训了一顿；由于好玩而终于忍耐不住去撕日历被全家人笑得一头雾水；因为孩提时亲人的一句不经意的玩笑而急得赖在地上痛哭，豆大的眼泪大在妈妈的身上却仍不忘撒娇。
懵懂的童年固然充满了喜、怒、哀、惧，但却从来不会像现在为了考试而愁得只顾在书海里复习。以前总是会和一大帮朋友邀在一块去溜冰，去吃羊肉串，走到街上肆无忌惮的笑，毫不顾忌的闹。
可现在为了成绩迫不得已的把手机关掉。不知何时，秦皇、汉武、唐宗、宋祖这些历史人物总在梦中浮现。tokyo东京、singapore新加坡、paris巴黎。这些英文单词占据的我的思想。
放慢脚步，回忆起从前的种种，是伤心？是向往？是哀愁？是快乐？还是忧郁。这些都无曾想过。偶尔欣赏一朵花，感受一阵风掠过，往事如云烟，可我却仍忘记不了蓝天白云露珠。
某年某月某日，仍走在华灯初上的路上，不同的是，内心多了一份平静与从容，发现自己原来一直走在成长的路上，回味中成长的滋味。
回忆的初二（实用15篇）篇八
“啊，我抓到你了！”门外依然有小孩在追逐，只不过人已经换了。而他们脸上无忧无虑的神情，竟触动了我心灵深处的早已被尘封的记忆，让我穿越久违的时空，让我追忆那段似水年华。
只能含着奶嘴吱吱呀呀的时光总是不为人知的。为什么？只能让我们在若干年后追忆那寥寥光阴。
“啊！我抓到你了！“。
总是囫囵地吃过饭后，就急忙跑到空地里，开始了撒野的行动。
翻栏杆，爬院墙，武侠剧中的幻想让我们实现；捻蚂蚁，挑蟋蟀，大自然的奥秘尽在眼前；放纸鸢，折飞机，美好的梦想无限飞跃！
游戏，是属于童年的，而且往往是疯狂的。夏天静谧的池塘上，一圈圈的浮动的涟漪荡漾着午后的宁静；摇摇晃晃的蜻蜓更是沉醉，又为恬静的午后时光年平添了几许醉意。
突然，窗外没有了方才的喧闹声，探出头一看，原来院里的小孩都挤靠在一个阴凉的小角落里。所有人的视线都集中在了一本小小的漫画上。跌宕起伏的情节让每个人脸上的表情都千变万化。更有甚者，不断地比划自己的拳头，似乎想亲自上阵。
“吱，吱，吱。“。
盛夏的鸣蝉总是不歇息的，玩累了，小伙伴们都靠在了那棵蹲坐百年的老龙眼树的树干上。
大家开始拨弄自己的口袋。
“我这张跟你换吧！”
“我这张才漂亮！，跟我换吧！”
闲暇之余，我们喜欢把从各个角落里汇聚而来的卡通纸片和亮晶晶的糖果纸进行炫耀和交换。并不知，它们只是廉价的，但那时，仅仅因为对幸福的憧憬。
现在，我依然保留着当年的纸片，虽然现在的纸片五花八门，但却没有了当年那种味道。
浓浓的阳光从摇曳的龙眼树的叶片间隙流泻下来，流到了那些纸片上。而反射出来的，却是那时唱起的歌谣。
在地上费力地寻找，寻找那些被人们丢弃的粉笔头，在厚实的水泥地板上画出一个个格子，于是又玩起了“跳飞机“。
“一，二，三，四……哎呀！”
“你输了！”“哈哈哈……”
偶尔，树上的鸟儿会停在我们身旁，而那时那颗无知幼稚的心总是惊呼：“老鹰！”
然后仰望老树上那一片小小的天，看着鸟儿无奈飞走。
那时我们说：“我要当老板、科学家、作家、医生……”
现在，我说：“我要当小孩，永永远远的小孩。”
时间的沙漏无情地流动着，似水年华已不再来。老树依然蹲坐在那，可惜，只能任由思绪抽离。
“啊！我抓到你了！”
不是我，毕竟我的童年一线泡泡般破裂了，但幸好，还有那段梦境。
回忆的初二（实用15篇）篇九
刘少慧是我的朋友，她总喜欢和男生追打，许多男生看到她都会东躲西藏，的确挺威风的。但不知怎么回事，我每次和她在一起时，我让她做什么，要是她不愿意，他就会很柔和的对我说：“算了吧。”而当我拉着她起玩儿时，他就会说：“我的大小姐，求求你，饶了我吧！”“哎呀，你就去吧！”无奈，她只好跟我走了。我就想：她怎么会害怕我呢？奇怪啊！
由于刘少慧喜欢和男生疯打，所以班里顽皮的男生给她。
起了好多外号，有的叫“丛夫人”，有的叫“主席夫人”，唉，谁叫她那么喜欢和男生玩儿呢！可她听了不仅不生气，还洋洋得意呢！晕，世界上真的还有这种女孩！
有一回，刘少慧跟我讲了一个发生在她身边的笑话。她说：“有一次，我和丛玉林玩儿（丛玉林是我们班的帅哥），他把我的地理书拿走了，还把他藏了起来，我和他要，他还不给我。我只好去向别的班的同学借。我回来后，他问我跟谁借的，我说：告诉你你也不知道。可他偏要我说，我就告诉他我向王玲借的。没想到他听后就一直在笑，我问他你笑什么，他竟然说：王玲是他妈。”“哈哈哈……”我早已笑的前俯后仰，我也终于尝到笑的肚子疼的滋味了。
因为刘少慧对我很好，所以我们俩成了好朋友。
回忆的初二（实用15篇）篇十
一个人——“一个”，是量词。
有很多人都与我有着回忆的关联，比如朋友。
我是一个对于友情有执念的人。很久以前，那就是幼稚园的时候了，有过一个朋友，但是那毕竟是太遥远的事，我也不多说。接着是小学，那段长达四五年的友情，最终还是被时间所冲淡。对于最终为什么不再亲密，我是记不清了，不是某一件事情一线崩断的，那就是潜移默化的逐渐形成的了。——应该吧。
但是那一段时间，却是真正充满童稚和毫无顾忌的了。
小学的末尾，则是另一位了。
因为相似吧。同样是热爱文字的孩子，于是才彼此关注、搀扶？……有些事情，真的无法解释。我想，这其中的情感，其实更加复杂。
到了初中，就是现在，朋友则是另一位。因为同寝室，又是种种被我遗忘了的巧合，所以才会那么要好吧。——我不记得了。
她性格活泼，和我以前的那些朋友性格真的是南辕北辙。那是为什么能接受了呢，也许还是相似吧，相同的双子星，会更加适合。
那么在这里感谢她的存在，用她的热情似火，融化在我身边的冷漠世界。
而我也终于学会另一种笑容。
即使还是本性难移。
之后就不是朋友了。
为什么要给他写下这些文字呢，值得么。——希望会。
他呢，忽然不知该如何敲打键盘了呢。至于为什么会在那么多陌生人里看到他，那简直是一个特别难的问题了呢。意外吧，所谓的蝴蝶效应，应该也不过如此。
关于回忆，那些令人难过的，过去就让它过去吧，我不想记得了。说实话，说起他，我却连他的外貌都想不起，不觉感叹。
在运动会的时候，在赛道边本该发呆的我意外的看到了他。我真的没想到，那些之前吵吵嚷嚷的话竟会成真。
看他混在一群人里面浩浩荡荡的往前跑，然后一圈下来后就被甩在后面，还是有点想无奈笑的。
我总是在想，为什么是他呢。
大概是我之前太无聊了，一定是的。而我现在写下这些，也是这样的。
我看他最后好不容易跑完了，却没有人去注意他，除惊讶外，有一点点难过。只是一瞬间，觉得他一个人慢悠悠的走向操场再坐下来的样子，似乎有那么一点点孤独。然后，觉得他有一点点的可怜。——当然，极有可能是我想多了。毕竟那时候我塞着的耳机里播放的那首歌，太过悲伤。
那些人在我的过去里，还有很多，我现在没有时间将他们一个一个写下来。
仅用他们告诉他们，告诉我自己。
——我记得。
回忆的初二（实用15篇）篇十一
从四十五天来到江苏徐州的外婆家里，生活了近九个月，辰辰和妈妈就要启程回广州了！
再见了亲爱的外婆、外公、舅舅，再见了徐州——此刻我有着几多的留恋与不舍，但依旧要在太阳升起的午后与你们告别，请相信辰辰还会回来的，毕竟这里有我亲爱的亲人，是我的第一个故乡，留下了我生命中最初的记忆。
九个月的光阴，二百六十多个日夜。是外婆、外公和妈妈一起点滴照顾细心呵护着辰辰的成长。外婆的怀抱中，辰辰从十斤重的小毛孩转瞬翻倍长到了二十斤，从才五十几公分瞬间长高了二十厘米到75公分高了，从只会扯着嗓子哭号到会清楚地喊“阿卜卜（方言，外婆之意）”，从软绵地躺着到能坐能站能抬头能翻身到跃跃欲试尝试自己走路了，从只会瞪着两只眼睛傻乎乎地到如今能认识身边的人认识玩具会模仿很多的动作会站在床上“蹦达蹦达”地跳舞给人看……点点滴滴，每一个成长的瞬间都贯穿着祖辈在他身上最深沉的爱！
辰辰要走了。看得出来外婆外公脸上的不舍，换得此后的必将深深的牵挂，和无比的思念。外婆给辰辰带上了金老鼠，再细心地将脚镯和手镯给辰辰带上再用彩线牵在脚腕和手腕上，担心妈妈一个人照顾不好辰辰，外婆一晚都在细细地叮嘱妈妈要怎样带辰辰，不舍，还是不舍；牵挂，还是牵挂。
仿佛是心有灵犀，晚上辰辰睡的很晚，开心地将玩具一会递给外婆，一会又递给外公玩，然后又一个劲地在床上跳舞逗大人们开心，十足一个小开心果！很难想象没有辰辰的日子，家里会缺少多少的欢笑。
此刻，千言万语唯有化作深深的祝福，祝亲爱的外婆和外公身体健康，快乐；愿舅舅事业有成，早日找到心爱的另一半！请外婆外公有时间就来看辰辰，而辰辰也会回来看望你们的！！
再见了徐州，再见了亲人，我在广州依然会时刻想念着你们，祝福着你们！
回忆的初二（实用15篇）篇十二
在寒冷寂静的夜晚，喜欢一个人静静地回忆往事。
三年前，我在天真地幻想着即将到来的初中生活，将会如童话般的美好。新学期开始了，一张张崭新的面孔进入了我的视线，我是那么的惊奇和欢喜。或许我们前世互相回眸过五万次，所以今生我们一见面都没有感到陌生。带者还未脱落的稚气，我们经常在一起回忆小学的时光，讲自己深藏在内心深处的故事，憧憬美好的未来。甚至有时候，还会有人激动得落泪，引得大家的一阵狂笑。那一段日子，我们真的很快乐。
月升高了，从远处吹来一阵轻风，感觉好凉快。
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。一学期过后，我们年级进行了一次分班，班里有几位同学被安排进了尖子班，其中也包括两个“顾顾”(因人数有限，我被顾顾挤出了尖子班的行列)。就这样，一个完整的大家庭被弄得支离破碎。
一朵乌云将月亮遮住，周围陷入一片黑暗，令人恐慌。
就这样迷迷糊糊地过了两年，转眼已是初三。我们，该怎么办?
刚刚升入初三就被当选为学习委员。作为班干部，我曾多次想方设法管好班里的纪律，提高学习成绩，但由于班集体不够团结，这个愿望也变得越来越渺茫了。
有时甚至会有这样的念头：放弃这个班罢，做好自己就可以了。
这样的想法的确有些自私，但我对现实确实是无能为力。班上有位同学多次违反班规，眼看就要被记过了。但在最后关头，由于她的父母及时“烧香拜佛”，所以记过这事也就烟消云散，无人问津了。
天空暗得深沉，像一张巨大的`无形的网，网住了渴望自由的我。蒙蒙细雨从天而降，寒冷的空气中夹杂着雨丝，落到我的脸上，冷落也刺痛了一颗温暖的心。
我到底该怎么办?谁能帮我?
恍惚之中，远处的地面铺满了银光，抬头一看，原来是月亮挣扎着从乌云的缝隙里散发着温暖的亮光。这束月光，是如此的坚强，在黑暗中孤独地照亮了万物，却不畏风雨的打击。
“好温暖!”我不禁发出感慨。在黑暗中，我还有心灵的一方净土，还有属于自己的一片温暖。
此刻，我终于明白了--。
我不能继续消沉下去了，我必须要坚强，我要把生命的热情撒播到生活的每一处角落，因为我想有一个精彩的人生!虽然一路上会遭到风雨的打击，但我已懂得如何去面对，生活的困苦不能使我屈服，我要勇敢地扼住命运的咽喉!
在这个月淡风轻的夜晚，吹过了一阵令人向往的夜风，它拂去了我心灵上的尘埃，让我找到了全新的自我。
回忆的初二（实用15篇）篇十三
我们同窗四年，形影不离，亲如姐妹，总是在回家的路上热烈地讨论学习上遇到的难题，探讨人生哲理，争论生命的意义。我们势均力敌，渴望大鹏展翅，在学习之路上齐头并进，相互竞争。我们又彼此信任，乐意向对方吐露心语，一同分享快乐，分担忧伤。
我忘不了你，更忘不了你那阳光般灿烂的笑容。当我因为某些事情犹豫不决时，是你的笑容使我充满了勇气；当我获得成功时，是你的笑容肯定了我的成绩，同时也提醒着我要戒骄戒躁；当我遭遇失败和挫折时，也是你的笑容在不断激励着我：不要气馁！失败是成功之母，不经历风雨又怎能见彩虹呢？你的笑容使我的生活充满了乐趣！
可是，欢乐的时光总是短暂的。还记得吗，两年前，我们在这条熟悉的小路上道别。虽然早已说好不哭，但最后还是哭得一塌糊涂。
远方的挚友啊，彩虹的路是绚丽的，也是虚幻的；流星的路是短暂的，也是辉煌的；爬山虎的路是艰难的，也是无畏的；老黄牛的路是泥泞的，也是塌实的……值此新年之际，我衷心祝愿你，能在今后的人生中，开辟出一条属于自己的，成材闪光的道路！
回忆的初二（实用15篇）篇十四
回忆可以让人知道自己的状态，正如“以古为镜，可知兴衰”。
当我从木制的抽屉里拿出一叠叠作文本时，我的脸上不禁会流露出会心的微笑，因为这是我曾经的作品。我甚至有时会因为我以前写的作文太好而大吃一惊，不敢相信自己的水平其实在小时候就已经很高很高。作文本上画满了充满赞叹的波浪线，也画着带着提示的圆圈，最重要的是作文结尾的两个大大的”双优”。班主任呕心沥血在我的作文下写下一串串评语，有的是提示，有的是赞叹，有的是批评。但是每当我看见以前的作文时，现在却又会羞愧，因为自己的作文本上现在只有了“优”，双优好像离我远去，去了别的同学的作文本上。
有的时候我不禁沉思：为什么我的双优就这样消失了呢？是我的作文水平倒退了？还是我不力不从心了？一串串疑问就像一窝苍蝇在我脑袋里打转，甚至有时我闭上眼睛都会感到天旋地转，分不清东南西北。我睁开眼睛，长叹一口气，明白了：我的作文水平不仅是倒退了，而且我越长大，身边的形形色色的东西也就会越多，许多事情都想去尝试，不尝试心里就像有只小猫似的，直抓心，抓得我不得不力不从心，甚至耽搁下作业去干一些我所好奇的事。我要是不去做，精力就无法集中，我要是去做，我就会落下许多课时。我顿时感到了茫然，进退两难。
回忆也可以是件快乐的事情。
当我翻开我的相册时，里面总会有一个短发齐刘海小女孩，笑眯眯地看着你，那么的阳光、活泼、向上。她穿着花花绿绿的衣服，活得像只花仙子。他穿过香山的红叶，拨开绿树的树丛，爬上挺立的果子树，第一次上学时在校门口和学校合影，与领居家的妹妹一起去草莓园采摘每一张照片后面都有一个故事，每个故事都是那么的精彩，迷人，让人不禁赞叹童年的快乐时光，不禁赞叹小时候的无忧无虑！
回忆是巧克力味的，浓浓的甜蜜中带着一丝苦涩，甜蜜是快乐，苦涩是成长。在一次次的回忆中，我渐渐长大，也就明白了珍惜。
回忆的初二（实用15篇）篇十五
时间可以造就出来的东西它就有能力将它毁灭。时间可以给无知的孩子变成百科全书般的学子；可以使猿人居住的洞穴幻化成高楼大厦；可以让璀璨的年华无情远去。十七岁。在这个华丽忧伤的季节，我迷惘的心灵在悄无声息中知道有一首叫做回忆的歌曲。
那些事情就像后脑的头发，自己全然不知，而别人一目了然；那些渴望在无奈与叹息中徘徊；那些悲伤的孩子捧着课本如饥似渴夜以继日地闭门啃书；那些疯狂的孩子通宵达旦地玩游戏…一切的一切。就如日升月沉的太阳，光辉一点一点被时间沫杀，不曾留下什么，唯有那些回忆。
十七岁，我留下了什么，有得到了什么，青春是个明媚却忧伤的季节，我除了叹息别无选择。这条通向梦想的路上我感到寸步难行，就如投出的信封，没有地址，所以没有回信，杳无音讯。我总是一个人吃饭，一个人上网，一个人走陌生的路，一个人独自难过。那些发生在中考前的事情就像枯黄的相片，一张毕业照片就这样定格三年的汗水。六十几个同学，六十几个记忆，六十几个想念，萦绕着这颗心。
一年级，因为自己太矮小，上厕所时被高年级的同学不小心碰跌到在厕所里面，他们不知羞耻的大声狂笑，被同学用鄙视的眼光就这样刺伤弱小的心。
三年级的时候，上数学课积极回答问题正确被老师碟碟不休地表扬，我扬起嘴角自信的笑着。
六年级的时候，面容冷俊桀傲的数学老师压迫我们背那无聊的数学公式，上课时总是唾沫横飞，胸有成竹的给我们展示他的才华，弄得我们自卑过头而唉声叹气。
初一的时候，一脸帅气阳光灿烂的语文老师跟我们说“先苦后甜”的折理。用一节课的时间给我们上三篇课文的速度引的我们直拍手叫好。有些热衷学习的孩子却满面怒气，一副“你信不信我拖你进厕所就这样冲了，看你还敢不敢对我讲速度”的面孔。
初二的时候，因为将自己反锁在家里而没有人来开门，打电话和班主任撒谎说感冒，第二天班主任问我病情怎么样，还在班上表扬说我是积极分子，弄的我脸红耳赤连连肯定。
初三的时候，阳光灿烂的语文老师因为对我们厌倦而独自哭泣，良久，良久。面对中考的我们面容惨白惊慌失措地依旧疯狂，草长莺飞，花来花落，日月轮回。
那些明媚的青春构成一首叫做回忆的歌曲，一个孩子独自黯然神伤，独自哭泣，独自快乐。这首叫回忆的歌曲就如我的青春。词是一段段伤心的文字故事，节奏有欢乐、悲伤；旋律连自己也无法捉磨，凭着感觉飞扬跋扈地在这个世界浑浑噩噩活到一个世纪，醉生梦死，然后扬长而去不留一点痕迹。