美国美吗初中生版（通用22篇）

优秀作文以其独特的观点和深入的思考赢得了读者的青睐和赞赏。通过阅读以下范文，大家可以感受作者深刻的思想和对生活的独特感悟。

美国美吗初中生版（通用22篇）篇一

美国美吗初中生版（通用22篇）篇二

曾经盛开的蔷薇，虽然雨打风吹，还和着微风，还有缕缕暗香飘过。

没有阳光，就没有日子的温馨；没有雨露，就没有五谷的丰登；没有水源，就没有精彩的生活；没有亲情和友谊，那么世界将是一片孤独的黑暗。所以，我们感恩阳光，感恩雨露……我最要感恩的是我的恩师——孙老师。

孙老师当之无愧是我的启蒙老师，可以说他改变了我的人生。

当我迈进初中生活的门槛时，我还是一个想玩、贪玩、不懂礼貌的女孩，我没有给自己定下怎样一个伟大的目标，只是希望能算的上是个上中等的学生，但是，孙老师却给了我希望，那是老师找我的第一次谈话，面对陌生的面孔，我的心忐忑不安，您告诉我，人人都有成功的理由，只要努力付出，就一定会有收获的。从此，我将这句话定为自己的座右铭，因为从那时起，我对您就产生了感恩之情。感谢您把我从一个灰色的世界拉向这个彩色的童话故事中。

渐渐的，我的成绩不断提高，您便更加辛勤的教导我，像园丁，从来不说一个苦字。这一年，我对学习发出了挑战，因为您告诉我爱拼才会赢。同时您还帮我发现了一个自己都不知道的优点——演讲能力。在小学，我从来不敢举起手为同学们读课文，害怕读错。但是，那一天您选我去参加演讲比赛，我简直不敢相信，我竟然可以站上讲台，为同学们演讲。这一天，我高兴的像空中自由飞翔的小鸟，感觉自己飘飘然飞到了云彩上一般。从此，有人问我你的爱好时，我不再空白，而是骄傲的写下“演讲”两个大字。这一年，我不断挑战自己，拼搏的这般劲全来自于您对我的支持和鼓励，于是，我对您越发的敬佩。

由于种种原因，您没有办法继续当我的班主任，但您在我心中的地位不会动摇。那一天，我遇见了您，和您畅谈一番。其实，每天我都有许多话要向您说，我希望您还可以像以前一样，为我解决所有的问题。那一天，终于见到了您，真想一吐为快，可是时间就是这样不允许。但是，您还是教导了许多，从那时起，我对剩下的40天又有了信心，又有了动力。

感谢您，孙老师，或许我的语言太苍白，无法表达我心中的感情。但是，是您告诉了我要有信心，要有坚持，要有努力，这一切的一切，全都是您。您是园丁，给了我营养，让我快快长大。我就像埋在地里的竹笋，经历了阳光，经历了风雨，脱去了一层层稚嫩的外衣，在您的栽培下，长啊，长啊……终于，我长出了叶子，长成了茁壮的绿竹！

那朵盛开的蔷薇，终于，怀抱大地。

美国美吗初中生版（通用22篇）篇三

暑假的一天，我和爸爸去大堡村的奶奶家，一进村我就发现变样了，原来坑洼不平的土路消失了，代替它的是宽阔的水泥路，村路的两边有排水沟，沟两旁是一水的白杨树，浓荫蔽日，走在下边很凉爽。不一会，我和爸爸就走到了村口，只见村路干干净净，一尘不染，就像用水泼过似的。村路两边的房屋错落有致，红砖碧瓦，在阳光下熠熠生辉。清一色的花墙，墙上的一盆盆鲜花竞相开放。我被眼前的美景惊呆了，就仿佛走进了陶渊明笔下的世外桃源。爸爸说：没想到吧，这可是咱们省的文明村，环境比咱们镇里还好吧？我连连点头称是。

爸爸说：前些年，这里的路很窄，泥泞不堪，下雨的时候路非常滑，走在上面准会打滑摔跤。种田的农民也经常抱怨种田亏钱，语气中带着几分感慨和无奈。我听了之后，心里感到非常难受。爸爸接着说：现在路好了，村里人的生活也富裕了，可你知到这修路，建文明村的钱是从哪儿来的吗？我疑惑地摇摇头。爸爸拍着我的脑门说：傻孩子，这都不知道，是靠政府的税收啊！需要税收的还不止这些，就拿我们镇来说，学校的教学楼，老师的工资，敬老院赡养的孤寡老人，那样也离不开税收。去年从我镇拦腰穿过的高速公路，更是寸土寸金，是用一百元人民币一张张铺成的，如果没有国家的.税收支持，那是连想都不敢想的事。

原来税收跟我们的关系这样密切，作用这样大。我问爸爸：那税收的钱是从哪来的？爸爸笑了笑说：企业要缴纳企业所得税，我是政府公务员，你妈妈是学校老师，我们每个月都要上缴个人所得税，除此之外还有工商管理费等等。听了爸爸的话，我恍然大悟，今天才理解了税收的意义。爸爸又对我说：这些年党的农村政策好了，制定了一系列的惠民政策，不仅减免了农民的农业税，种地还有补贴，吃药看病，有农村合作医疗，老人有养老保险，困难户有低保补助这一切都体现了税收取之于民，用之于民的宗旨。正因为有了大家的按时纳税，才有了我们今天和谐美好的幸福生活！我不禁问爸爸：新学期开学，我们读书的费用比以前少了很多，老师说学费和书本费是国家帮我们交了，是不是也是税收的功劳啊！爸爸连连地点点头。这一次大堡之行，我可是收获太大了，我懂得了：我们从小就应该学税法、懂税法，宣传税法，做一个名副其实的好公民，长大了才能为家乡的更加繁荣昌盛做出应有的贡献。

美国美吗初中生版（通用22篇）篇四

对于美国，我可以用“为富不仁”和“奸”来形容。若要用人来比拟，我便毫不拣择的说到“曹操”。

要说曹操，也是满腹经文，才高八斗，可就是因他“挟天子而令诸侯”为自己留下了千古骂名。

当下无人不羡慕美国的富饶，做梦都想成为美国人的人不在少数。但是你可知道美国有多么的卑贱。若想知道，请听我一一道来。

今年马伦访华备受关注。为了回敬陈炳德访美时受到的款待，马伦成了世界上第一个参观中国“二炮”的人。在华期间他曾多次表示会理解中国政府，适当对台售武。可是刚一回国就来一百八十度掉头。今年对台军售武非但没减，还有所增减。这到底是中国制造紧张还是美国在搅局。“用自己国家的法律干预他国内政，实在是太霸道了!”这就是所谓的世界超级大国形象。

年初，南海**一掀再掀，但不知道跟太平洋彼岸的美国有何干系!在各国寻求和解之时，出动航母频频军演，将南海局势愈演愈烈，向中国挑衅。口口声称阻碍了他的航道安全，真的如他所说吗?不是!纯属借口。这就是美国的“为富不仁”。

刚刚平息利比亚战争，想必各位无人不晓。是以美国为首的几个强国挑起的战争，而美国为了缓解自己国内的压力而蜻蜓点水“就算完事，将烂摊子一把甩给北约，这可算是把法国，英国脱下了水。战争后的利比亚真的安定吗?不是的!那里的文明被严重摧残。而他们所推崇的新政府却陷入了“难产”。这就是我所说的“奸”。

这个美国，不是吧自己的伙伴推下水，就是拿别的国家当垫脚石，还几次玩弄他国首相。

昔日的苏联以被美国解体，今日憔悴的俄罗斯你依然处处展开攻势，未免欺人太甚了吧!有人说，美国害怕和平，因为世界和平了，你就没有“钱”可压榨了。这是真的吧!

不是我太骄傲，而是你太应该向中国学习学习。

亲爱的朋友，这就是你魂儿牵梦绕的america——世界第一大国。

美国美吗初中生版（通用22篇）篇五

今年的开学典礼，真有意义!

今天，我在欢快流淌的同时，参与你们为保护水资源而努力的演讲大会。x年前，国家颁布了《水资源保护法》，无论是对安静流淌的小河，小溪，还是对浩瀚奔腾的长江，黄河，这法令都犹如黑暗中的光照和漫漫长夜里的灯塔。

在我们的心中，《水资源保护法》是国家为保护我们而颁布的法令，因此我们相信她能给我们带来好运。然而，x年过去了，我和我的同胞们依然没有摆脱困境，仍然不情愿地与污秽的流水溶在一起。我们穿梭在这个国家的每一寸土地，为的是能哺育土地上的每一个生命。然而，我们的愿望部分落空了。《水资源保护法》竟然被部分人当成了一纸空文。

但是，我们绝不会放弃所有的努力和抗争。只要还有污秽的流水向我们涌来，我们就一天不会停止反抗。我们不被侵害的日子一天不来到，我们也就一天不会停止抗争。

我们要奉劝那些把法律当作游戏的人们，你们跟法律作对挑战法律，到头来只会在毁坏水资源的同时也把自己推向那犯罪恶的'泥潭!

事实告诉我们，只有人与自然的和谐统一才能为国家创造出更多的财富。尽管眼下困难重重，但我们仍有一个梦想。这个梦想已经深深地印在我们流淌过的每一片原野，每一处山林。

我梦想有一天，国家能奋起，将那些与法律挑战的人们通通绳之以法，让法律在任何属于这个国家的事物中得到升华。

我梦想有一天，昔日向我们排放污水的工厂向我们排放出达标的水，让我们从艰熬中走出。

我梦想有一天，每一个普通的公民都对我们呵护有加，不再向我们倒脏水，扔垃圾。

我梦想有一天，我们流过的每一片土地都能得到我们的哺育而不是被我们所污染。

我梦想有一天，我们能边流边唱，敲击岩石，奔向海洋……那歌声响彻山谷，响彻平原，响彻我们流淌过的每一个地方…….

我们的这些梦想从来没有在我们的心中消失过。

我们坚信，有这么一天，我们一定能完成我们的使命——哺育这片土地上的每一个生命，与这些生命成为好朋友。

我们坚信，我们与这些生命可以共同生存，共同发展，共同幸福。

希望这一天的来到已经不会久远了，因为我们信任这个国家，信任这个国家的法律，她定能保证我们在流过每一个平原，越过每一座山谷的时候，高唱幸福之歌，滋润大地万物。

美国，

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美国美吗初中生版（通用22篇）篇六

什么样的人生才算是充实的呢?有人说是香茗伴经典，我欣然同意。但我更想说的是，当阅读成为一种习惯而不是打发时间的消遣时，我们才能领悟到，书才真正能够是伴人一生的财富，只有充满智慧的人生才会充实。

留心生活就会发现，书店的周日异常忙碌，人迹颇多，且不提一些买不起书的人士，单说“不习惯”的那些风华正茂的青年，他们中大部分人却都是在看一些漫画之类的书籍。读书当然也不一定非要去书店，但这至少反映了我们的阅读习惯在一定程度上还有缺失，浮躁使我们难以在物欲横流的世界里静心打开洁白的书页。充实而有活力的人生不该离我们而去，因此阅读的习惯便是它坚强的支撑。

如果能够把“阅读”说成“悦读”，那就是再好不过了。这便是把阅读与快乐串联起来，好读者不如乐读者。然而充实且有意义的生活则必须要有快乐与丰富的串联。

读书可极富游览之乐。时间有限，读书心灵之间无限，悠悠间，万里山河踏遍。乘黄鹤登黄鹤楼，随归雁悠然落江边，征棚万里出汉塞，觥筹交错繁华赏长安。这读书，让你的人生陡然加宽，收获了心灵的震撼，亦也从精神的层面收获了一份富足。

读书可极富交流之乐。古来圣贤皆寂寞，唯有着书留其名。我们的阅读便是一次次同伟大的灵魂相对碰撞，一次与伟大的精神交谈。那是“八百里分麾下炙”的豪迈;那是“黄河落天走东海，万里写入胸怀间”的气度;那是“我以我血荐轩辕”的责任与胆识……有这些，我会感到心灵的踏实，会感到汩汩流淌的生命之河一下子清了、静了、深了，仿佛到了心灵的更深处。

读书能极富思考之乐。著名哲学家苏格拉底说过：“没有思考的人生，是失败的人生。”而阅读往往是我们思考的.起点。读到圆明园的毁灭，不禁心酸泪下：何等的辉煌，竟一日火光，皆成废墟，为何?读到雨果“两个强盗”的论断才知道，这样的稀世珍宝于任何人都是一种诱引，而之所以这样，是“国不强”带来的“国之不国”的恶果!读到“面朝大海，春暖花开”，我又会想到究竟是怎样的灵魂才会在阳光下独立开放，孤独装点世界!

让阅读成为一种习惯吧，无论身处何地，只要真诚，用心去品味与思考字里行间饱含的睿智的思想和美好的感情。风起之处，云涌;水盈之处，泉生。正是这种滋养，让人生充盈、觉醒。

人路不平，书香引;书香盈满，人生路。

美国美吗初中生版（通用22篇）篇七

当人类出现在地球上时，当我们的祖先开始在脚下的这片土地上生活时，语言便随着生活衍生出来。但是人们苦于无法记录事件，随后一个名叫仓颉的人发明出一个伟大的东西——汉字。从此，人们便有一位新的好朋友——汉字。

或许是我们每天接触汉字的次数太多了，又或许是我们的生活频率太快了，所以我们认为汉字只是一些古老符号。但如果我们细细地去欣赏汉字，我们的心中便会漾起一阵文学与思想的清香。我们先来看看象形字吧!看“火”，它就是一堆干柴上燃起的火焰;看“水”，看似一板一眼的一撇一捺中却好似蕴含着万倾碧波;看“山”，它是在一往无际的平地中拔起的数座高峰，显得那样突兀，数座高峰相互呼应，一高一低，呈现出相映成趣的画面。看了象形字的大家庭后，我们不妨再来欣赏一下形声字。看“柏”，一木一白便成了一树，“木”为它的本意，“白”为它的声部，一本一声，变成了一个声形并茂的字，这其中既有着禅的那种简单、自我思考的境界，又有着可利用声部来方便记忆的特点，这其中包含着古代人的精神与智慧的结晶啊!我记得一位名人对于汉字结构的评论：“有时我真不愿把它们拘束在方格中，因为它们是那么的灵动、美丽，我想让它们在方格的外面尽情地伸展自己的身姿!”

值得人们津津乐道的不仅仅是汉字的结构，更是它的本意，以及它与其它汉字所连接起来的美感。中国的.文章体制，从先秦诸子百家争鸣，再到汉赋、唐诗、宋词、元曲，以及明清小说。如果把一个汉字比作成一块玉的话，那文章则是人间最美的珠宝首饰。苏轼《水调歌头》中的“明月几时有?把酒问青天”写出了每位游子的共鸣;岳飞《满江红》中的“三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头空悲切。”和“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。”写出来战士们视死如归的决心;李煜《相见欢》的“剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头。”生动地表现出了自己的愁。此外还有元曲《西厢记》《牡丹亭》，明清小说的《儒林外史》《三言二拍》《聊斋志异》等。它们是采莲的女子，它们是他乡的明月，它们是寒山寺的钟声，它们是商山的景色，它们是永不凋谢的牡丹，它们是经历了昨夜东风的小楼，它们是滔滔不息向东流的江水，它们是江上的渔者，它们是九曲的黄河，它们是美丽的嫦娥，它们是中国文学史上最美好的回忆!

此时此刻，我深深地感觉到，汉字真不是冰冷的符号，并不是单单用来记事的，它是所有意境的表达方式，它更是中华民族的灵魂!

美国美吗初中生版（通用22篇）篇八

长沙是我的家乡，我爱她就像爱我的妈妈一样。她不仅风景优美，气候宜人，还有许多名胜古迹。这里一年四季分明，春天百花怒放，夏天烈日当空，秋天凉风习习，冬天瑞雪飞舞。湘江是她的母亲河，奔涌的江水见证着这座城市日新月异的变化。

春天，湘江以南的植物园里的各种花草从沉睡中苏醒过来，在乍暖的春风里舒展着它们的身体，展现着勃勃生机。各种花展在这里举行，各种花儿在这里齐聚一堂。有美丽高贵的郁金香，有清新艳丽的百合，有富贵大方的牡丹，有清雅脱俗的兰花，有火热奔放的玫瑰……。花儿的颜色不一，有红的，白的，粉的，黄的……;花儿的形状也不一，有细长的，有如盆状的，有圆的，有菱形的……;花儿的姿态更不一，有含苞怒放的，有羞羞答答的，有若隐若现的……。最令人神往和迷醉的是植物园湖岸两旁的樱花了。每年樱花花期一到，樱花争相绽放，连成一片粉粉的花海，人从花下走过，沁人的花香令人心旷神怡，微风吹过，片片樱花飞落，犹如下了一场花雨，人们仿佛置身仙境。

夏天，湘江的橘子洲头晚上人影如织，白天明晃晃的阳光让人不敢出门，一到晚上人们就三三两两的来到江边纳凉。沿江两岸灯火通明，犹如两条火龙将湘江环绕。每逢周六，橘子洲头上都会上演一场盛大绚丽的烟火晚会。人们一边吹着江风，一边欣赏着美景，一边眺望着江心中的青年毛主席雕像，和平盛世中与伟人一起共度此良辰美景!

秋天，湘江以北的岳麓上的枫叶红了。秋风起，枫叶落。被霜打过的枫叶红得似火，秋风一吹，漫山遍野的枫叶纷纷飘落，给山铺上了一床厚厚的红地毯。走在上面“吱嚓，吱嚓”，奏响了一支秋天的乐章。入山口的爱晚亭，四根鲜红的柱子上覆盖着绿色的琉璃瓦，精致大气。坐在亭子里休息，秋风徐来，枫叶飞舞，仿佛听到了唐代诗人杜牧在高吟“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”，此情此景，恍如隔世。

冬天，北方早己大雪纷飞，长沙的雪却姗姗来迟。但并不影响雪精灵在长沙的古墙上飞舞。天心阁的城楼上，一晚下来，悄无声息的雪就落了厚厚的一层。一大早，调皮的孩子就飞奔而来，堆雪人，打雪仗，红扑扑的脸上荡漾着灿烂的笑容，发出清脆的笑声，给这古老的阁楼注入欣欣向荣的活力!

瞧，这就是我生活的地方——-美丽的长沙!

又见美，真好。

“生活不缺美，而只缺发现美的眼睛。只要有了这双眼睛，美无处不在。”——题记。

一条河，静静在山涧流淌着——也许从山顶发源的吧。在这座普通的山涧，流着常见的小河，没什么美可言。比起雄涛万丈，一泄千里的黄河长江，它比得上什么吗?它并不浩浩荡荡，也没有“九曲连环”，它那在石头上碰击迸发出的水花，比起“长黄”两位，也是小巫见大巫。长江黄河哺育了中华民族;而它，只养着山上这十几户人家。但若是和小溪相比，它可就大多了——它不似小溪那样柔情，涓涓细流，悦耳动听的小声音，似丝绸的肌肤——小溪一切那么完美。而它，就连在石头上迸发出的水花，比起小溪都显得鲁莽了。但它又那么清澈，不像黄河水的“半碗沙”，水中时常游起小鱼、小虾、小虫子，村里的孩子们在它身上游泳、嬉水——你说，我们的黄河长江，大家敢去游吗?那涓涓溪流，大家能去游吗?它好歹也哺育了几十条生命，也敢在石头上迸发出漂亮的水花呢?——此时，小河的美，就展现出来了。

一株小野花，小到不能再小，我也是弯腰拾东西时发现的。那么小，恐怕连小水滴打在它身上，它也要弯腰吧?它顶多是你的一个指节长，淡淡的蓝色中夹着一丝黄白色。在老家，我曾见过大片大片这样的野花，甚是壮观。但是，它现在就单单一株，脱了群，也没什么“壮观”可言。不过细细品赏，嫩嫩小小的花瓣，似乎能掐出水来。花虽小，花瓣却不含糊，密密的，很细致。我想，顶尖绘画大师的作品也不过如此吧?它很像一件小玩物，让你忍不住的去抚摸，去欣赏，看它怎样用这微薄而又奇妙的力量，去装点这个世界。

从地上的注意力转到天上，突然不见了那深刻的灰色，而是瓦蓝瓦蓝的，蓝的深邃，像海一样挂在空中，似乎大片的海水会涌泄下来。蓝得让你神魂颠倒，不知所处。蓝天上挂着几朵白云，雪亮雪亮的。云像点什么，又什么都不像。“它们其实只像一个东西——云”，一个男孩说过。云像什么，是我们对美的思考加入的，这就是种美。可惜人们总忘记，一些最美的东西，我们俯下身就知道，抬起头便能看见。我们向四处留意观察，就能发现美——其实并不难，重点在于我们肯去做。

美，无处不在，需要的只是一双眼睛。而能一次又一次地又见美，是种更高层次的美。

共享——时代之美。

共享——学习之美。

孔子曾一直倡导，学习使人受益终生，要多读书。而今社会，科技的发达让人们网上阅读、玩赏电子产品之余，更免不了对身体的伤害，思想的扭曲，而更多的是缺少了那些爱书却在贫寒中无力买书的孩子。“共享书店”则很好地解决了所有的问题，让人们重新钟爱这纸制的书本，同时也吸引了更多的男女老少去阅读。在学业之余，手捧一本朱自清的散文集;在工作之余，捧一本书，品茗一口绿茶，在时光流去的同时，也让那些素雅的文字在你的脑中留下烙印，也将更多的人才带出问世。

共享——运动之美。

运动，是生命的源泉。在雨果深受病痛的折磨时，他坚持，他忍耐，运动着身上的每一滴血，每一根肋骨。最后，奇迹出现了，病魔向他挥手再见。如今不似从前，人们耕耘强健体魄，而现在多数的上班族不再去运动，常年造成的血液不循环，引发了更多的疾病。“共享篮球”“共享跑道”等字眼跳入人们的眼中，催使人们迈开双腿在运动中奔跑、飞扬、重撒青春热血，抛开那些喧嚣和烦恼，只剩下耳旁的风，脸旁的汗，肆意地摆动上天赐给你的每一个骨骼、关节、肢体。

共享——生活之美。

我的家乡变美了。

随着科技的发展，文明的进步，环保生活使我们生存的环境变得越来越好。我家乡的变化就是一个活生生的例子。

早在几年前，一提起去奶奶家我就打哆嗦，虽说奶奶家在山上应该山清水秀才对，可是由于人们过度砍伐森林和使用农药化肥以及对矿山的过度开采，使山上本应有清澈的小溪流，可爱的小鱼虾，美丽又神秘的森林……理想很丰满，现实太骨感。路上黄沙漫天飞舞，就像《西游记》里的“黄袍怪”来了一样。宝山上的小溪干枯见底，就像一条泪痕挂在宝山伤心的面孔上，山上光溜溜的像小和尚的头，偶尔有一小片树林也都黄黄的，像一把大火烧过似的，一切都那么荒凉。

可就是今年，我去奶奶家，一切都变了样。

路上，不再是黄沙放肆地飞舞，而是鲜花遍野，小草，树木像水洗过一般，绿得尤其可爱，就感觉我来的不是原来的宝山，而是焕然一新，脱胎换骨的宝山。

村前有一大片青翠欲滴的竹林，刚抽条而出的竹子绿绿的，嫩嫩的。“唧唧!唧唧!”谁的叫声那么好听啊，哦，原来是可爱的小麻雀。只见它们一会儿唱歌，一会在蓝天的怀抱飞翔，一会又停下来，理理羽毛，多好玩啊!

村后是一大片茂密的树木，大雨过后阳光照在松树上，发出绿色的光芒，深深吸一口气，啊，这天然的“大氧包”太让人陶醉了。在松树脚，我们还可以捡到黄灿灿的荞面菌，红通通的大红菌，翠生生的青头菌，还有……一样比一样好看，一样比一样好吃，真是太美妙了!

从山下仰望山上，原本光溜溜的山上长出了一根根头发——绿油油的小草，还有长长的小辫子——大片大片的树林。走上山顶，可以看到群山环抱中那一座湖，在阳光照耀下，碧蓝的湖面就像一颗耀眼的蓝宝石，镶嵌在群山中。

在湖畔是大片大片肥美的草地。咦!那草地上飘的是一朵朵白云吗?定晴一看，哦，原来是一群群毛绒绒的绵羊啊!一阵风儿吹过，让人不由想起“风吹草低见牛羊”的诗句来。

你若问我美好是什么?我会带你去我的家乡——宝山，那就是对美好最佳的解释。

共享的美。

烈日炎炎的夏日，心旷神怡的我哼着小曲儿走在去书店的路上，知了不停在树上鸣叫，仿佛在抱怨这烧人的太阳，蜻蜓也压着翅膀往低荫处飞，怕这太阳烫伤了自己。

随声望去，一位苍老的白发爷爷从对面快步走来，这仿佛用了他全身的力气，仔细一看，几根头发凌乱地披在他的头上，双眼深深地陷在眼眶，那装着黑黄黑黄牙齿的嘴中不时发出喘息，一双无力的手拼命向我挥着。

“小朋友，这车能让我骑吗?我有急事!”望着他弱不禁风的身子，我竟感到有些好笑，就这年纪，这模样，有急事?会骑单车?他见我不动，竟急得搓起手来，道：“小朋友，我真有急事，拜托你了，让我骑吧，我孙子等着我把书送过去呢!等会他可上不了课了，我这一把年纪，钱不多，也打不起的士!你就当做好事，帮帮我吧!”听到这，我才注意到老爷爷手上几本皱巴巴的书，另一只手竟还有一只苹果，我呆呆地望着他，点点头，有些懊悔刚才内心的想法，急忙说：“老爷爷，您骑吧!我没事，走走也当锻炼了!”老爷爷微微一笑，塞来一只苹果：“小姑娘，这苹果给你!老爷爷不多说，就当是给你添麻烦了!”说完，骑上自行车，颤抖抖的双手握住扶手，赶忙向远方驶去。

现实总让我们竖起全身的刺，让我们错过世界温柔深处的美好，在现在这个共享时代，这一切共享的东西，确实是为我们提供方便，但共享，不就是一同他分享?这无关富贵贫穷，无关强壮瘦弱!

或许，在这之前，我对共享的理解没有那么深，认为谁先抢到就是谁的，但愿以后，因为这件事，我会真正地明白共享的意义，拥有美的心灵，拥有发现美的眼睛，温柔看待这共享时代!

美国美吗初中生版（通用22篇）篇九

亲爱的瑞恩同学。

你好?

我了解你既不是在新闻联播里，也不是在街头巷尾的传说里，而是又一次在学校的语文课堂里。你在老师的讲解中了解了非洲小朋友们的许多痛苦，开始为他们担忧，为他们募捐打水井的钱。我们都被你的慈善行为所感动，因为你那时才只有六岁啊!

亲爱的瑞恩同学，你的慈善之心感动了那么多的人，最为可贵的是因为你那时才只有六岁。回忆六岁时的我，只知道吃喝玩乐，事事处处都是以我为中心。环顾四周，我的那个小朋友能赶上你的那颗金子般的心灵。

亲爱的瑞恩同学，你幼小的'心灵里充满了对非洲小朋友们的爱心，你的爱心像一团火，迅速燃遍加拿大的四面八方，感动了许许多多的老老小小。今天你的事迹传遍了世界的四面八方，感动了太平洋彼岸的中国孩子们，人数多达数亿人次，因为你的事迹写进了我们的教科书里。

亲爱的瑞恩同学，你的爱心是以自己的行动开始，靠自己力所能及的努力赚取支援非洲小朋友的们的金钱，你妈妈的用心良苦，给中国小朋友的妈妈们又上了生动的一课。你知道吗?我们也进行过无数次捐款，但我们都是直接从妈妈的口袋里掏出来，拿回学校交给老师的。

亲爱的瑞恩同学，你的事迹再次告诉人们，“有志不在年高”的道理，你的事迹使我们明白了一个道理，任何事情想到了就去做，不要总是以等我长大了再去干。以推辞搪塞虚度年华，浪费光阴。

世界是不公平的，穷富是有差别的。世界是多样化的，文化是有差别的。但从你的事迹中，我明白了又一个道理，爱心与慈善是共同的，只要我们每个人都付出一点爱，世界将变成美好的明天。

此致

敬礼!

最后祝你心想事成，再创佳绩!

美国美吗初中生版（通用22篇）篇十

美国在大多数的人眼中是一个发达国家，美国人环保意识强。美国人的生活讲规则，讲卫生。但还有许多人不知道的问题。

这篇文章就是说的美国的不好，美国是世界上发达的国家，也是世界上最落后的国家。它就像是黄石公园的岩石，展示了从原始社会到发达资本主义时代的'各个部分，记者来美国前买了很多板蓝根，但他朋友说用不着，因为美国的空气好，不会感冒，那里到处是大片草坪，到到处有小松鼠出来溜达。美国的土地也算肥沃，偌大一个公园也就十来棵树却撑开一整片绿荫，树大叶茂，地上成堆的榛子，被行人踩来踩去。要是在中国，果实一定在人们的肚子里。所以几百年移民社会发展到今天，美国在美食上，并没有取得进步，取得一点成就。

我们得低声下气的，好像是环保问题。一个不争气的事实是美国比中国有全球意识，比如美国人环保意识强，记者去美国前页这么认为，美国垃圾已经分类，到处能看到再循环招牌和在循环产品道路干净体面，是啊美国人是爽埃人人快开车，还落了个环保的好名声，美国环保组织成以台南到晚督促他们限速。他自己家里却到处是塑料袋，超市根本不限。买个笔也给个大袋子。货架上去看看，美国人塑料袋品种之多令人眼花。小到给宠物穿的鞋套，道道可以塞进一个人。塑料袋是他们生活得原始旨。

美国常常批评我们的名誉和腐朽的问题。美国本土的名誉气息早就润物细无声，咋看程序完美，管理确实腐朽，而且是深入民间成为公众生活得一部。

美国美吗初中生版（通用22篇）篇十一

这是我曾经用来自嘲的话：不就是这样简单的自然现象，哪来这么多诗情画意。现在在平静下来了，仔细想来却并不是这么简单。

我还记得爸爸曾经对我讲他和雨的故事。小时家里穷，他常要帮着家里干活。小孩子能做什么呢？无非是在田里拔草一类的活。但这也并不简单，常常在烈日下弯着腰就是几个小时，还有蚊虫叮咬。爸爸是不敢违抗家长的命令的。有一次下大雨，于是他被告赦。从此爸爸天天盼着下雨。每到下雨的时候，他就可以舒舒服服地躺在床上，兴奋而专心地谛听窗外的雨声。后来，这雨声就永久地存放在了爸爸记忆的匣子里。爸爸说：“我喜欢下雨天，不是因为我浪漫。现在每次听到雨声，我都会自然的放下手头的工作，让自己小憩一会，感受那份特殊的幸福。”

有人说下雨天令人伤感，但因人而异。在学校里我深有体触，那是一种怎样的`相异的氛围。同学们各人拿着一把湿漉漉的雨伞自豪地走进教室，不去在乎自己淋湿了的裤脚和身体；有的甚至雨伞也不带，在教室窗外的廊前伸出双手淋雨；由于下雨，体育老师要求同学们在风雨操场活动，但仍然有不少人冒着雨绕着操场奔跑。

铃响放学。人群里有人说：“怎么办，我没有伞！”于是更多的声音响了起来：“没有就没有，淋雨去，才爽快哩！”我站在他们中间，热情自然也迸发了出来，也想想他们说的那样，在大雨中畅快地舒展自己的身躯。

一个周五正是雨天。傍晚，在放学的路上忽然下起了瓢泼大雨，人群骚乱起来。当我找到一个避雨之处时，衣裤已湿透。雨没有停的意思，我便在雨帘中穿梭起来，任凭大雨将我冲洗。踏进了温暖的家，才感到我皮肤的冰冷。妈妈赶忙拿来衣服给我换上，我看着妈妈慈爱的脸，不禁脱口：“原来不是家里温暖，是因为妈妈的爱啊。”她幸福地笑了。

我横躺在床上。我感到那样的舒适。窗户未关紧，被夹着雨点的风刮得发出哗哗的响声，不时有风吹来。我向灯管伸出我的双手，让它照亮我洁净的指甲；我抚摩着我光洁的身体：哦，此刻你还有什么秘密呢？——这一切都是风雨的洗礼。

我想起了纪伯伦的诗。

“大地喜欢接触你们的赤脚。

风儿喜欢戏拂你们的长发。

用皮肤去迎接太阳和风。”

我想我明白了。这一切的激情，一切的美好一切的感情都源于人类本性对自然的热爱。这正如我们踏过铺满落叶的林荫大道油生的诗意，我们躺在草原上望着澈蓝的天空时与自然相融的旷达意境。

美国美吗初中生版（通用22篇）篇十二

申请条件准备：

美国重点高中的优秀学生标准和国内要求相差甚大。录取委员会在招收学生时不仅要考核学生的考试成绩，更会评价学生的综合素质，如独立性、适应能力、活动能力、个性发展等。他们希望学生不仅成绩是出类拔萃的，还要积极主动地参加社会实践，如学生领袖、雄辩手、拥有文艺才能、运动健将等。对于国际学生，他们更愿意看到孩子们能把自己祖国的精深文化介绍给美国学生。

申请美国高中的时候，要求提供申请人近三年的在校成绩，比如说，高一在读的学生，想到美国去继续读高中，就需要提供高中以及初中的所有在校成绩单，平均分数要达到75-80%以上。

美国高中对中国学生的语言录取条件相对宽松，一般要求托福成绩达到550分以上，如果达不到要求的语言成绩，或者没有参加托福考试，一般学校会要求申请人参加校方录取委员会组织的电话面试。如果能够录取，一般在入学以后要参加学校的入学英语水平考试，根据考试成绩参加学校设立的不同级别的esl(英语作为第二语言的语言培训课程)，就读的时间因人、因英语基础而异，大概在半年到一年时间。

学生要向学校递交申请表格、初高中成绩单、ssat或isee成绩、家庭银行存款资金证明。学校收到材料后，会派遣教师前往面试。学生在面试前应充分了解学校的喜好、要求和标准。

申请高中需要ssat或isee的成绩。目前只在上海设立了唯一的ssat考点，同学们可以登陆网址查看详细的考试信息或拨打电话询问。目前很多国内的学生没有参加此项考试也获得了美国名牌高中的录取。

资金准备：

中国留学生大多去美国就读私立学校，每年学费从八九千美元到四万多美元不等，大多数学校的学费为两万多美元，生活费一般也是两万多美元，每年总费用四万多美元。

心理准备：

小留学生初到国外会遇到语言沟通有问题，文化有差异，中美授课方式不一样，刚开始都会不习惯，大约过半年就会习惯了。

具体规划。

美国美吗初中生版（通用22篇）篇十三

“那些微笑的笑容极浅极淡，逐渐隐落在日落后的群岚，遂翻开那发黄的扉页，命运将它装订得极为拙劣……”这依稀是席慕容的语句，我读着，不由得承认，纯真热情的青春实在是一本太仓促的书。

把书翻到那个不再回来的夏日，耳畔响起了那热情激昂的歌声……。

犹记得最初那歌声真算不得嘹亮，四十多人的.声音竟不及一位军人的雄浑，但源于歌，我们四十多人唱成了一个团体，我们彼此关注着，再小的事情我们都为之在意，就像一粒落入湖面的石子，再小亦会泛起圈圈涟漪。在这般亲密默契下，反反复复的琢磨纠正中，我们就如在血泊与疼痛之中成长的雏鹰，从毫无章法到歇斯底里再至水到渠成的流畅绵延，我们把军歌唱出了舍我其谁的气势！这么想来似觉夸张，但当时的我们就是那样的感受。

尚记得比拼军歌的时候，虽然我们这个集体合唱之时显出了略显沙哑的粗糙，然而，我们相视而笑，我们神采奕奕，在那歌声中，我感受着我们这个团队愈发磅礴的气势，我感到喉咙在刺疼着，我知道我们每个人都是如此，因为我们是如此地狂热、如此地亲密、如此的青春！“春风吹，战鼓擂……”这稚嫩又疯狂的歌声缭绕了校园，萦绕了我长久的梦境。

时光在指缝间纷纷扬扬流散，我想留住那狂热，却发现歌曲还是那歌曲，人还是那人，而我们的心缺失了一部分。

时间让我们成长，让我们独立，也让我们明白此时的任务，所以熟悉的人说着陌生突兀的话，所以升旗仪式时共同的歌声就如大家在37个方向拔河。

美国美吗初中生版（通用22篇）篇十四

美国重点高中的优秀学生标准和国内要求相差甚大。录取委员会在招收学生时不仅要考核学生的考试成绩，更会评价学生的综合素质，如独立性、适应能力、活动能力、个性发展等。他们希望学生不仅成绩是出类拔萃的，还要积极主动地参加社会实践，如学生领袖、雄辩手、拥有文艺才能、运动健将等。对于国际学生，他们更愿意看到孩子们能把自己祖国的精深文化介绍给美国学生。

申请美国高中的时候，要求提供申请人近三年的在校成绩，比如说，高一在读的学生，想到美国去继续读高中，就需要提供高中以及初中的所有在校成绩单，平均分数要达到75-80%以上。

美国高中对中国学生的语言录取条件相对宽松，一般要求托福成绩达到550分以上，如果达不到要求的语言成绩，或者没有参加托福考试，一般学校会要求申请人参加校方录取委员会组织的电话面试。如果能够录取，一般在入学以后要参加学校的入学英语水平考试，根据考试成绩参加学校设立的不同级别的esl(英语作为第二语言的语言培训课程)，就读的时间因人、因英语基础而异，大概在半年到一年时间。

学生要向学校递交申请表格、初高中成绩单、ssat或isee成绩、家庭银行存款资金证明。学校收到材料后，会派遣教师前往面试。学生在面试前应充分了解学校的喜好、要求和标准。

申请高中需要ssat或isee的成绩。目前只在上海设立了唯一的ssat考点，同学们可以登陆网址查看详细的考试信息或拨打电话询问。目前很多国内的学生没有参加此项考试也获得了美国名牌高中的录取。

2.资金准备：

中国留学生大多去美国就读私立学校，每年学费从八九千美元到四万多美元不等，大多数学校的学费为两万多美元，生活费一般也是两万多美元，每年总费用四万多美元。

3.心理准备：

小留学生初到国外会遇到语言沟通有问题，文化有差异，中美授课方式不一样，刚开始都会不习惯，大约过半年就会习惯了。

美国美吗初中生版（通用22篇）篇十五

根据最新调查显示，申请美国高中留学的中国学生数量在近5年来呈爆炸性增长。数据显示，05/06学年在美国私立高中读书的中国学生只有65人，而在10/11学年，这一数字暴涨100倍至6725人。为何越来越多的中国学生青睐美国高中留学呢？这与美国高中教育的独特优势有着紧密的联系。

美国学制vs中国学制。

据报道，美国中小学教育的学制和中国的学制是一样的，都是十二年。在美国，一般是小学6年，初中2年，高中4年；或是小学5年，初中3年，高中4年。不管怎样，高中4年是雷打不动的。在美国，“儿童的天堂”和“青年的战场”的分界线是高中。因此，美国人给“转型期”的高中多加一年，目的之一是让那些“不识愁滋味”的青少年应付“高考”。

反观中国的高中，实际上是3年变2年――用2年时间读完3年的课程，用最后1年时间来复习高考。

一年考7次vs一年考1次。

在美国，孩子也有“高考”的压力，但是与中国的形式截然不同。美国没有类似中国的这种一次性的高考，但也有供高校录取参照的全国统一标准评估考试――sat.由于sat的成绩两年内有效，且每年可以报考7次，许多高中生会从高三开始时就报考sat，一直考到自己不愿考为止。美国的大学在录取时，会根据自身要求向学生索要sat成绩。因此，美国“高考生”心态相对轻松。

中国的高考每年只有一次，考试时间为每年6月份的7号、8号、9号。上何所大学，均在此一搏，可谓是一考定终身。

“学什么，考什么”vs“考什么，学什么”

综观中美考试的差别，核心在于：考试为教学服务还是教学为考试服务。

美国学校的情况是学什么，考什么。课程在先，考试在后。教学是主动的，学生也是主动的；教学引领着考试，考试是被动的，考试自始至终为教学服务。你只要学会了该学的东西，考试就掌握在你手上。

热闹闹的讨论vs静悄悄的课堂。

在美国，上课时对学生的坐姿没有苛刻的要求，有的老师也常常坐在课桌上，以更为亲近的方式为学生授课，所有的课程学习基本都是以小组讨论的方式进行的，非常热闹。除了课堂讨论外，学生还会经常被要求做演讲展示（presentation），准备幻灯片，用三到五分钟的'时间向同学讲述自己的观点。

而中国的课堂上，大家都坐得比较端正，安静地听老师讲课。自习课上，大家各自做题，或者默背可能在考试中出现的知识点，也是非常安静。

“恋爱式”招生vs“没得商量”招生。

旅美作家黄全愈曾在《“高考”在美国》一书中提到，美国大学招生像在“谈恋爱”，大学和申请者之间相互追逐的过程可以谱写一部非常有意思的“恋爱三部曲”。

第一阶段，大学追着学校抛绣球，把考生“追”得迷迷糊糊。美国的高中生从高二的时候就会参加所谓的“高考的预考”，即psat考试，高三又会参加第二次psat考试。各大学会向举办psat考试的机构购买有关成绩段的资料，经过分析后，变向考生发出热情洋溢的“求爱”信件，有单刀直入式的、有缠绵温柔式、有问题引导式、有自吹自擂式的……与“求爱”信“同行”的，还有各种咨询卡和设计精美的画册。但是这个阶段，考生千万不要被“迷魂汤”灌得迷迷糊糊，以为自己只要答应，就能被录取。

第二阶段，忐忑不安的学生反过来“追求”拿起架子的大学。在这一阶段，学生终于决定要接下谁跑出来的“绣球”了，当申请材料寄出去以后，学生发现这些拼命搞“邮件轰炸”的大学突然“牛气”起来，自己从被捧着的“大爷”变成了张爱玲口中的“低到了尘埃里”的家伙。当你把自己的条件摆出去，等待别人的裁决时，主动权在别人手上，你只好等待“宣判”了。这会儿就轮到申请者反过来拼命给大学灌迷魂汤，不断向教授“套磁”，不断地“动之以情，晓之以理”了。

而在中国，考生多是处于“推销”自己的境地，没有在数所大学之间讨价还价的机会和地位，总是抬头仰望高校……中国有的省份的考生甚至要在不知道分数的情况下，填报志愿。

一考定终身vs差一分照样能上哈佛。

中国的高考招生标准“简单明了”：高考成绩。上重点，还是念三本，以分数线为标尺，简单明了。即便你离重点线只差一分，也上不了重点大学。考什么分上什么学校，是中国高校招生标准中不变的准则。中国的“高考公式”是：好的高考成绩=好学生=好学校。上没上线，简直是两个世界。

旅美作家黄全愈曾举出朋友小孩的例子。这个女孩成绩一直很好，并且心地十分善良，从初中到高中一直坚持帮助患小儿麻痹症的同学。但是高考，女孩考出个“绝分”，离终点线仅一份之差。而正是因为这个一分之差，她最后只能去了个一般的大学。而在美国，如果是申请多么有名的“常春藤”名校，一个坚持五六年帮助他人的学生，外加平日的成绩很好，哪怕“高考”之差一分，也并非完全没有被录取的可能性。

通过以上分析可以看出，美国高中教育无论在教育体制还是教学方式上均与国内高中教育有很大的差别，这些差别也是吸引中国学生申请美国高中留学的重要原因。以上是美国高中教育优势的简要介绍，希望能对有意申请美国高中留学的中国学生有所帮助。如有更多美国留学问题，欢迎咨询育路出国留学专家。

美国美吗初中生版（通用22篇）篇十六

美国，美吗900字作文（初中生版）。

对于美国，我可以用“为富不仁”和“奸”来形容。若要用人来比拟，我便毫不拣择的说到“曹操”。

要说曹操，也是满腹经文，才高八斗，可就是因他“挟天子而令诸侯”为自己留下了千古骂名。

当下无人不羡慕美国的富饶，做梦都想成为美国人的人不在少数。但是你可知道美国有多么的卑贱。若想知道，请听我一一道来。

今年马伦访华备受关注。为了回敬陈炳德访美时受到的款待，马伦成了世界上第一个参观中国“二炮”的人。在华期间他曾多次表示会理解中国政府，适当对台售武。可是刚一回国就来一百八十度掉头。今年对台军售武非但没减，还有所增减。这到底是中国制造紧张还是美国在搅局。“用自己国家的法律干预他国内政，实在是太霸道了!”这就是所谓的世界超级大国形象。

年初，南海**一掀再掀，但不知道跟太平洋彼岸的美国有何干系!在各国寻求和解之时，出动航母频频军演，将南海局势愈演愈烈，向中国挑衅。口口声称阻碍了他的航道安全，真的如他所说吗?不是!纯属借口。这就是美国的“为富不仁”。

刚刚平息利比亚战争，想必各位无人不晓。是以美国为首的几个强国挑起的战争，而美国为了缓解自己国内的压力而蜻蜓点水“就算完事，将烂摊子一把甩给北约，这可算是把法国，英国脱下了水。战争后的利比亚真的安定吗?不是的!那里的文明被严重摧残。而他们所推崇的新政府却陷入了“难产”。这就是我所说的“奸”。

这个美国，不是吧自己的伙伴推下水，就是拿别的国家当垫脚石，还几次玩弄他国首相。

昔日的苏联以被美国解体，今日憔悴的俄罗斯你依然处处展开攻势，未免欺人太甚了吧!有人说，美国害怕和平，因为世界和平了，你就没有“钱”可压榨了。这是真的吧!

不是我太骄傲，而是你太应该向中国学习学习。

亲爱的朋友，这就是你魂儿牵梦绕的america——世界第一大国。

文档为doc格式。

美国美吗初中生版（通用22篇）篇十七

一、为谁而学：美国教育告诉学生学习是自己的事，让学生自己去想，想学什么东西，因而学生一般学得主动、灵活、高兴。而中国的教育总是要事先给学生做出细致繁琐的各种规定，该学什么，学多少，什么时候学，该怎么学等等，中国的学生视学习为功利，因而习惯于应付，学习是家长、老师的事情，是为升官发财找工作而学，学得被动、教条、无奈。

二、育人目标：美国不太重视“基础知识”的学习，极其看重学生“创造力”的培养，因而才会有美国白领不会算10减6等于几貌似“可笑”的事情发生，他们觉得要趁孩子年龄小时抓紧培养创造性思维，而中国教育特别重视所谓的“双基”，重在练“基本功”，不重视对学生创造力和思维能力的培养。美国的学生低分高能，中国的学生高分低能。因而世界500强企业，一般不愿意接收中国学生，在他们看来，中国教育是培养知识的奴仆，而不是在“育人”。

三、课堂：中国的教育善于给孩子一个总结，把学生教到无问题就好；美国的教育善于给孩子一个启发，把学生教到能不断提出新问题。中国的课堂要举手发言，美国的课堂鼓励自由发言。中国的课堂如果对教师的结论不同意会遭受批评，而在美国的课堂上则受到表扬。中国的课堂讲纪律，美国的课堂讲人权。

四、师生关系：在中国，一日为师终身为父，孩子刚踏入学校就知道老师总是高高在上，而在美国教授也没有什么权威可谈的。美国人不承认权威。中国孩子盲目崇拜老师，觉得老师总是对的，中国的老师喜欢保持威严，不苟言笑，美国老师很喜欢和小孩一起聊天，是要好的.朋友关系。

五、考试制度：美国的考试经常是开卷，孩子们一周内交卷即可，而中国的考试则如临大敌，单人单桌，主监副监严防紧守。在中国，考试的主要目的是为了淘汰；而美国的考试目的在于寻找自身存在的不足，查漏补缺，以利于今后的发展。

六、班级人数：中国虽明文规定每班不超过45人，但乡镇及县级学校班级人数平均60人之多，法律并不能约束什么。而在美国，一个班的人数不超过30人，31个人就属于违反教育法，不同的是美国人看重的是诚信――自我信誉度，故不敢越雷池半步。

七、时间：在一年中，中国中学生有8个月是上课时间，每天11个小时左右的在校时间。美国学生每年只有1000个小时左右。上学时间短、课业负担少，这是让孩子做自己感兴趣的事，孩子有了更多的自由安排时间还能让孩子学习自己安排时间。

八、成绩单：成绩在美国属于“隐私”。老师给家长看成绩单，他只给你看自己小孩的成绩，不会公布全班的成绩。在中国，行政部门会想方设法的公布学校成绩。教师的考核也要看学生的升学率、优秀率。学生从一年级开始就在这样的机制下长达之久，心理压力之大是显而易见的。

九、教材：美国的教材浅显，对孩子没有严格的要求，特别是数学，导致许多的成年人离开计算机对数字就没了概念，连日常生活的计算都成了难题，看之非常可笑，但是他们注重动手能力、创新能力的培养。我国的教材一味的强调夯实基础，才导致机械重复的作业一堆堆，其结果是造就了一批有一批的高分低能的人才。

十、课外生活：中国一般不太允许小孩参加真正的社会活动。但在美国小学生一旦走进校门就开始真正参与社会活动了。美国的课外活动是学生自发参与，经费也是大家共同出资、共同寻求赞助。比如，8岁的孩子会帮人家清洗洗衣机，一次8美元，为别人演奏等等，把赚到的钱拿来搞活动。当然并非所有的活动都是为了赚钱，也有很多是打义工的。美国让小孩接触社会环境的方式非常多，他们认为教育即生活。

美国美吗初中生版（通用22篇）篇十八

近年来，留学低龄化热潮日益凸显，仅以美国高中留学为例，在过去的8年中，人数从65人增长到2013年的23795人，因此美国高中留学申请的难度也随之上升。

美国是中国学生最大的留学目的地，赴美的中国留学生在8年间增长了3倍。从2009年开始，中国超越印度，成为美国最大的'生源国，2013年，中国留学生在美国所有留学生中占28.7%.

很多学生和家长选择美国高中留学的主要原因是希望能够更加顺利的申请到美国大学，特别是美国名校。然而根据最新的统计数据显示，由于申请人数激增，美国名校的录取率大幅下降。

从2004年到2013年，斯坦福大学、布朗大学、康奈尔大学等名校的申请人数都翻了一番，康奈尔大学的录取率由30%下降到15.6%，斯坦福大学则从13%下降到5.7%.

报告称，在录取率走低的形势下，中国学生表现出竞争力的不足，绝大部分学生英语能力和学术能力都与世界名校的录取要求有一定差距。美国排名前50的大学中，有65.6%的学校都要求sat成绩2000分以上，45.8%明确要求申请人托福成绩需在100分以上。而在2013年，仅有4.96%的中国考生sat成绩超过2000分，而据《中国大学生赴美读研意向问卷调查》，也只有8.9%计划赴美留学的中国大学生预测自己的托福成绩在100分以上。美国教育考试服务中心的《托福考试及成绩汇总报告》也显示，2010～2012年，中国托福考生平均成绩为77分。

育路留学小编建议准备申请美国高中留学的学生，一定要提前做好语言准备，并且努力提高成绩，以便能够顺利申请到美国顶尖私立高中，从而增加升入美国名校的机会。

以上是美国高中留学申请人数变化的简要介绍，希望能对有意赴美国留学的中国学生有所帮助。如有更多美国留学问题，欢迎咨询育路出国留学专家。

美国美吗初中生版（通用22篇）篇十九

近年来，留学低龄化已成为中国留学的新特色。根据最新统计数据显示中国赴美留学中学生的数量近年来大幅增长，初中生数量5年间更是增长了100倍。

美国国土安全局表示，5年前美国的高中几乎见不到中国学生，但在至，在美国的'中国籍高中生人数接近2.4万，超过全部赴美中国留学生总数的15%.，有65名中国初中生在美国留学，这一数字到上升到6725人。有评论说，中国的应试教育体系和高考压力带来赴美留学生“年轻化”的趋势。据中国教育部统计，20多万名学生称躲避高考是其寻求海外留学的首要动机。美国学校官员说，中国学生的到来加强了校内竞争意识，也给美国学生带来了解中国的新机会。

以上是初中生美国留学新趋势，希望能够对有意赴美留学的学生有所帮助。如有更多美国留学问题，欢迎咨询育路出国留学专家。

美国美吗初中生版（通用22篇）篇二十

美国思路：美国人公开承认绝不会还中国的钱。

欧洲太平洋资本有限公司总裁彼得·希夫——想必每一位在去年目睹金融危机的人都对他非常熟悉。他被认为是口头预测能力最准的经济学家之一，在xx年8月cnbc的一次电视辩论中，他以令人吃惊的准确性预言了一年之后到来的房市崩盘和经济危机。他也是奥地利经济学派的追随者，是两本书的作者：《美元大崩溃》，以及最新的《熊市下的投资之道》。他不只是金融与经济领域的评论家，而且还教授各种严谨的经济学理论。他的文章经常在《纽约时报》、《华盛顿邮报》这样的媒体上发表。可以说是美国经济界举足轻重的人！在美国的许多bbs上，许多美国人表示非常不希望中国人看到彼得希夫的此篇演讲。

以下为彼得·希夫的演讲视频内容：

你知道，昨天中国领导人公开表示对借给我们的钱“有些”担忧【台下大笑】，说“有可能”我们还不了。我想他们不只是“有些”担忧，这只是公开说法，想象一下他们私下会怎么看？他们一定知道我们不会还这笔钱，不可能给中国人还这笔钱，这是绝对不可的。

想象一下，某天总统奥巴马，对着数亿美国民众，发表一次公开的电视演说。他这样说道：“亲爱的美国同胞们，今天非常不幸地，我给你们带来了一个坏消息。政府决定对美国普通民众大幅加税；那些仍然没有失业的人，将为此支付更高的个人所得税；政府将全面削减社会福利，仍然没有实施的各种福利措施将彻底取消；我原先制定的所有计划，包括全民教育、医疗保障、自主能源，所有这些计划将被无限期搁置。因为中国人要我们还钱！【台下长时间狂笑】我们借的实在是太多了，全世界妇孺皆知【台下笑】。欠债还钱，天经地义。所以我们必须勒紧裤腰带给中国人还钱！【台下大笑】”

大家认为这样的事可能发生吗？别开玩笑了。我们更应该对中国人说：“你们是食利者！放高利贷者！我们需要修改游戏规则【笑】，我们要打破债务枷锁！你们明知我们还不了，还借给我们那么多钱！【台下大笑】这不是我们的错！”

中国人自己很清楚，他们无法参与我们的政治选举，我们为什么还要在意中国人怎么想？华盛顿难道会得罪选民，去取悦非选民？中国人很清楚，我们不可能还他们钱，这和伯尼。麦道夫的骗局是同一个道理。别人借我们钱，我们是怎么还的？再去借新债。麦道夫早期的客户确实能把钱要回来，为什么？因为麦道夫仍然在吸收新钱，骗那些还不知道这是庞氏骗局的人入会。财政部也在做同样的事情，国债到期了怎么办？再把它卖给其他人。需要支付利息怎么办？照借不误。如果有一天谁也不愿再买我们的国债了，那就只能违约，和麦道夫一样。违约只有两条途径，要么直接宣布不还，要么印钱。这就是这些债务唯一可能的结局，反正它们不可能被偿还。中国人当然知道这一切，我们很快就会明白。

美国政府印纸币，中国政府也印纸币，美国印纸币为了还债，中国印纸币为了救美国。美国政府用纸币给美国人民换来中国商品，中国政府用纸币从中国百姓手里夺走商品让美国人享用。从中国夺走的还不只是商品，还有资源环境各种子孙后代的长远利益。中国百姓得到了什么：转基因！即便这个转基因粮食的种子，也要从美国人手里买来，让你绝种还要你花钱！（美国在印度推销转基因棉花，最后卖给印度的棉种250元一斤，把棉农逼自杀29万。）生产的商品出口到了国外，由出口商品换取的美元也借给了国外，而把由此增发的人民币留在了国内市场上，变成了没有任何商品做基础的“纯粹废纸”。由于这些增发的“纯粹废纸”与现有货币一样流通，必然会造成现有货币大幅贬值和物价大幅上涨。结果就是中国老百姓不仅损失掉了出口商品那部分财富，连手里的货币财富都在遭受贬值损失。

反观美国情况恰恰与中国相反，美国市场上的货币流向了中国，中国的商品流入了美国市场，由于市场上货币减少商品增加，必然导致物价下降，美国老百姓手里的钱便能购买更多商品。再加上流向中国的美元又通过中国购买美国国债的方式回流到了美国财政部，美国财政部可以用中国的这些钱来增加公共品的供给，能够进一步起到降低物价的作用，提高美国老百姓货币的购买力。

如果是站在中美两国老百姓的立场上（而不是站在国家立场上）看待这个问题将更加清楚，中国老百姓生产的商品，被美国老百姓用美元买走了，美元被中国政府拿走了；美国老百姓得到了商品，中国政府得到了美元，而中国老百姓唯一得到的，就是手里现有货币的贬值。结果就是，美国给中国印发美元纸币，中国给老百姓印发人民币纸币；美国用这些纸币为美国老百姓换来了所需要的各种商品，中国则相反，用这些纸币从中国老百姓手里换走了所生产的各种商品。而形成这个财富魔方中最关键的环节，就是货币增发和商品增加之间的分离：新增加的商品流向了美国等西方国家，新增发的货币却留在了中国市场上，不断稀释着老百姓手里货币的购买力。这就是美国高工资低物价，而中国低工资高物价的秘密！

初三:黄国伟1971。

美国美吗初中生版（通用22篇）篇二十一

美国美吗初中生版（通用22篇）篇二十二

看这本书的前一天，父亲就提醒过我，重点是要看美国为什么会有悲剧。

我一直不怎么在意，美国的悲剧事情，我所做的事情，不过只是要看完这本书而已。但是一看到这本书的作者的时候，我不得不重新开始审视这本小说，这本小说的作者的名字叫做西奥多·多莱塞。

也许这并不是原着的结尾，因为它并不是原话。但是在这一句话里，可以看出对人生的最后的忏悔和绝望。

终于因为杀人而被推上了电椅的克莱德，现在是否在忏悔。

其实，一切的一切都不能怨他，只能怨美国当时的时局，终于铸成了这条卑贱的生命。也许，是因为穷怕了，苦怕了，被欺辱够了，所以不想再回去。也许是因为上流社会，所以才成为了堕落的发源地。

时局是不允许公平存在的，以前也是，现在也是，永远都不可能，只因为有了三六九等这条无理取闹的等级制度。富人花天酒地，肆意挥霍着钱财，那些有钱人后代的小傻瓜每天举办着宴会，醉生梦死。穷人，奔波了一辈子，都没有可以避寒的冬衣。

他撒着谎，怕母亲跟自己要钱，每天只知道上街说教的父母，根本就不给他们学习，甚至没有想起来。他好不容易找到了养活自己的工作，并有了稳定的收入，而私奔被抛弃而回来的姐姐因为有孩子，又不得不花钱。

他喜欢编造谎言，在撞死了一个小孩之后，在被女人耍弄之后，他逃到了叔父所在的城市，并且通过叔父，在叔父的工厂里找到了工作，又因为叔父的提拔，成了打印间的负责人。从这里起，终于成了一切灾祸的源头，因为他在这里见到了罗伯塔。

他因为了吉尔伯特长得一模一样，又因为比吉尔伯特优秀出众，很快得到了桑德拉的垂青，并在她的帮助下，进入了有钱的青年人的社交圈，并且赢得了大家的尊重。而罗伯塔怀孕，成了他最大的绊脚石，因为他已经准备和桑德拉结婚并且靠其进入上流社会过真正有钱人的'生活，可是罗伯塔成了他的包袱，而就在此时，他为了摆脱罗伯塔，在和她旅行的途中，将她推下了水，淹死了她。

可是事情败露了。其实最令人恼火的，不是别的，正是法官梅森的态度，不管证据够不够，为了通此事升官，竟不管你证据充分不充分，直接将其推入了死囚牢。

在此时，美国悲剧的原因昭然若揭。美国政府的不辨黑白以及冷血无情，毕竟……都是为利益而存在的人，都是一样的。还有时局，穷富差距非常大，用杜甫的一句诗概括：朱门酒肉臭，路有冻死骨。

这是美国的悲剧，也是以为那贪婪的欲望，如果，人性，那还是人之初，性本恶。

因为悲剧是导演，所以谁在导演谁的悲剧。在当时的美国，这种事情的发生率之高，竟让人膛目结舌。

西奥多只是选择最普遍的事情，来叙述了美国悲剧的根本原因所在，这就是美国悲剧，就像塞壬的歌声引诱一样，带来翻船触暗礁的悲剧。