通过学习优秀作文，我们可以开拓思维，提升写作水平，让作文成为我们思考和表达的重要工具。小编为大家搜集了一些优秀作文的段落，希望大家能够通过阅读和学习，提高自己的写作水平。
写下雪的初一（通用20篇）篇一
天空中蒙了一层薄雾，地上白茫茫的一片，仿佛整个城市浸在牛奶之中一般。
下雪真好啊！同学们在雪中尽情地玩耍着，打雪仗、滚雪球，大家都带着手套抓起一个个雪球往对方身上扔，玩得不亦乐乎，欢笑声充满了整个校园……下雪真好啊！雪花仍在空中翩翩起舞，白雪皑皑，好美丽的一个冰天雪地的世界。我的心里无比激动与兴奋，呼啸的北风与飞舞的雪花绘成一幅美丽的风景画、谱写了一曲悦耳又富有激情的交响曲。
写下雪的初一（通用20篇）篇二
我喜爱雪，因为它纯洁，但在雪的家族里，我更钟爱春雪。这，不仅仅由于它具备了雪共同的品质，而是在于春雪还拥有自我所独特的优良个性。
春雪是不招摇的，它下起来不象冬雪那样扭着身躯，摇头晃脑，大摇大摆跳着芭蕾，极力地表现自我优美，尽情地展示自我的婀娜。的确，冬雪是妩媚的，而春雪，你看不到它悠然自得地表现自我的场景。相反，它下起来，给人们一种百米赛跑，渴望早点到达目标的个性，你瞧它身姿那样的矫健，每一步似乎蕴涵着全力拼搏、一向向前的坚定信念。
春雪让人看不到不浮躁情绪。在春雪中，我们似乎很难看到冬雪那种霸道气息，它的每一次行动，总是即下即逝，不放纵，不浮华，给人一种温文尔雅和稳重适度的感觉。而冬雪，一下在人的脸上，有一种刺骨的疼痛，那夹杂的北风也叫人窒息，仿佛冬雪隐藏着某些狗仗人势的恶念。
春雪还有一种不放纵的个性。下起冬雪来，它好像总喜爱占山为王，独霸一方，似乎冬天就是它的天下，就连那常青树，它也要占为己有，让自我坐在树的头上，摇摇晃晃享着清福，从不顾及别人的感受。而春雪则不一样，它所到之处，大地很快得到滋润，万物也立刻呈现复苏，只要下了春雪，我们就能立刻感受到无限的清新，整个世界一片生机盎然。
春雪就是春雪，它虽然具备冬雪的品质，带有冬雪的精神，但春雪就是春雪，它每走一步，总能体会到凝结着的春的讯息，赋予着的春的使命，那种不张扬、不表现、不任性的个性总能让你留下深深的记忆。
春雪的魅力，让世间万物都为它而倾倒。
写下雪的初一（通用20篇）篇三
周五晚上，在和爸爸取快递的路上，我发现有雪花飘了下来。过了一会儿，在昏黄的路灯下，雪显得更大了。
第二天早晨，吃完早饭后，我和爷爷一下楼，便看见白白的雪覆盖在街道上、车子上，还有没落下的树叶上。走了一段儿，我们来到绿园的池塘边，我说：可以上冰玩了吗？爷爷说：不行，虽然地温低了，可是持续的时间不够长，冰还是脆的。
我们离开绿园，走进了教学区，发现杨树刚刚落下的叶子是绿色的，有雪伴舞，仿佛自己也飞了起来，感觉真棒呀，《西游记》里的广寒宫大概就是这个样子吧！
再往前走，来到小公园的东北角，我忽然听见了轰隆隆的声音。我问爷爷：这是雷声吗？爷爷说：不是，是机器运转的`声音。
往回走的路上，我们经过了静园，园子里的树很多。我问爷爷待会儿还会下雪吗，爷爷说应该不会了，因为天上的云薄薄的，都快放晴了，而下雪的云却需要厚厚的、阴暗的、深沉的；如果是白云，不太可能下雪。
走着走首，我们在出静园之前，爷爷告诉我，如果轻轻摇晃树枝，或许可以继续下雪。我用手使劲摇动，发现这是一棵没有积雪的树，没有掉下来多少雪。爷爷抖了抖另一段树枝，说快跑！因为怕掉到我的头上，霎时间积雪块像冰糖葫芦一样掉了下来，其他没有落下的雪块，像面包、汤圆一样仍然挂在树枝上。
再走了一段，爷爷拿起一根木棍，拨了拨高处的树枝，顿时落下了一堆积雪，在空中散开，就像真的下雪一样！我也学着爷爷的样子，用木棍拨弄了几次树枝，来了几场人工降雪，太好玩儿了！
不知不觉，就到了该吃午饭的时候，我和爷爷有说有笑地回家了。
写下雪的初一（通用20篇）篇四
初冬的一个早上，我起床以后走出屋子看见了外面的场院、树木、道路、屋顶全部覆盖着厚厚的积雪。啊，这雪景真是美丽极了！这时，我感到有点冷，立刻回到屋子里穿上老妈给我新做的那一套薄薄的棉衣。
呵，现在我可暖和了。我想马上出去叫一些好朋友来玩雪。可是，老妈叫住我，让我吃早饭。我答应一声，匆匆吃了一点就走出了家门。临出门时，老妈还在对我说：“孩子，你要早点回来！”我大声回答：“噢，知道了！”我高兴地一边走，一边唱着自己编的小调去找来了几位好朋友。他们一听说玩雪，就高兴地跟我走了。我说：“今天雪大，我们就玩打雪仗的游戏。”“好！”这声音有点大，好象快要把人的耳朵都要震聋了。
接着，我们分成两个小组，然后我们就各自做起了准备来了。我正在一心做雪球的时候，冷不防一个雪球在我的头上炸开了，弄得我满脸是雪。我抬头一看，原来是小明这一个臭小子搞的鬼，他进行偷袭。这一下可把我给惹火了。我立刻拿起做好放在地上的雪球接二连三地向小明扔过去，扔得他没有地方好躲藏，扔得他全身上下都是雪，扔得他只好举手向我投降。我看到他成了一个“白面书生”，笑得直不起腰来。旁边的伙伴见了也都哄堂大笑起来。后来，我们又去一条冰封的小河上滑冰。来到小河这边，我们先拿起一块石头砸河面。那河面上的冰一动都不动。好，这冰结得真是厚，大约有几十厘米厚。我立刻先冲下去滑冰了。好朋友们迅速跟在我的后面来到冰面上滑冰。我们在冰面上还玩起了猫捉老鼠的游戏。玩着玩着有人摔了一跤。接着，我也摔了一跤。这一下可好了，大家纷纷跟着摔起跤来了。
这不知道是有意还是无意大家接二连三地摔起了跤来呢！我们一直玩到了四点多，才分手回家去了。你们可知道吗，这一次我在冰上摔了三十多跤呢！还成了一个接摔跤冠军呢！自从那次玩雪，我可喜欢上了下雪，因为只要一下雪，我就可以去玩雪了！
写下雪的初一（通用20篇）篇五
我喜欢飘雪的日子，雪在飞，思绪也在翻飞。躺在床上，望着窗外，雪花簌簌地下着，满世界都是缤纷的落英，好像迈进了美轮美奂的童话的世界，若有所失但感觉满含诗意，也似乎想起了白雪公主，想起了卖火柴的小女孩，想起了圣诞老人和挂满礼物的圣诞树，还有中国的瑞雪兆丰年，心情竟一时五味杂陈感慨万千，对雪的不期而至竟也茫然无措好似一下子还没做好迎接他的准备，但我已感觉到身心的欢愉和接纳他的震颤。雪总是和童话和吉祥有关，雪满含希望，令人神往而充满期待，雪带来吉祥，接福纳吉祥瑞临门，预示着来年的生活的富足和美满。孩子们更喜欢雪啊，那是童年欢乐的记忆和幸福成长的印迹，风雪交加中夹杂的总是孩子们银铃般悦耳的欢笑声，美好心情也随着雪花漫天跳舞。
雪还在下着，空气越发的寒冷，我却更坚定了雪中散步上街的信念。远处屋顶上厚厚的积雪洁白刺眼，脚下生生脆响宛若动听的伴舞音乐，片片飞絮跌落脸上就像春风吻面，即便调皮的雪花钻进我的袖口脖颈也感觉如饮甘霖般的酣畅。在我们无数次的期待和盼望中，雪姗姗来迟，前几次只能叫雨夹雪，稍纵即逝叫人想起民间一句谚语：春天的雪狗都撵不上。总是想起小时候打雪仗堆雪人的甜蜜往事，可近年来因为环境的缘故因为气候变暖的隐忧总难以遂愿，再没有见过小时候那样大的积雪，在没有享受童年时玩雪的乐趣。
新年即将到来的第一场雪，就这样纷纷扰扰铺天盖地飘洒轻舞，洁白的视野中目之所及，缤纷的世界因此变得生动变得简单，白茫茫的银色世界，清爽爽的单一色调。心也轻盈如雪，彷佛踏雪寻梅，路边的风景变得诗情画意，我如侠客般在雪中轻舞飞扬。雪铺天盖地无声无息，寂静的魅力，无言的美丽，雪落无声，它怕惊扰了这个世界的安宁，它怕吵醒了人们甜蜜的美梦，雪以最美的姿态飘舞在我们脸庞、掌心，以最艳的惊喜在推窗的瞬间击中你的心灵，让你陶醉，让你欢欣鼓舞。
写下雪的初一（通用20篇）篇六
盼星星，盼月亮，什么时候才能下雪呀？正巧今天中午我正在外面玩，突然，一个白点似的落到了的手上，我抬头一看，不惊大声叫道：“下雪了，老天终于开眼了……”不一会儿，就下起了鹅毛大雪。
我来到学校，眼前的景象，让我吃惊不已，操场上，屋顶上，走廊里……全都是一层层积雪，上课了，每个人的心都飞到了外面去了，看着窗外那飘飘悠悠的雪。我们非常激动，恨不得到外面的雪堆里打一个滚儿。就在这时，只听“啪”的一声，哦，原来老师发火了，我们又把心收了回来，进入了课堂，不过一会儿，下课了，同学们都一窝蜂地挤出去玩雪，大孩子是在雪里大叫，小孩子是在雪里打滚，把身上弄得全是雪，我呢？在那里堆雪人，突然，有一个雪球正好击中我的脑袋，我一看，原来是杨谢雨呀！我也毫不留情，做了一个大雪球，一下子把他打成了一个小花猫。
“叮叮……”上课时间到了，我们依依不舍地离开了。
下雪啦！下雪啦！
写下雪的初一（通用20篇）篇七
我喜爱雪，因为它纯洁，但在雪的家族里，我更钟爱春雪。这，不仅仅由于它具备了雪共同的品质，而是在于春雪还拥有自我所独特的优良个性。
春雪是不招摇的，它下起来不象冬雪那样扭着身躯，摇头晃脑，大摇大摆跳着芭蕾，极力地表现自我优美，尽情地展示自我的婀娜。的确，冬雪是妩媚的，而春雪，你看不到它悠然自得地表现自我的场景。相反，它下起来，给人们一种百米赛跑，渴望早点到达目标的个性，你瞧它身姿那样的矫健，每一步似乎蕴涵着全力拼搏、一向向前的坚定信念。
春雪让人看不到不浮躁情绪。在春雪中，我们似乎很难看到冬雪那种霸道气息，它的每一次行动，总是即下即逝，不放纵，不浮华，给人一种温文尔雅和稳重适度的感觉。而冬雪，一下在人的脸上，有一种刺骨的疼痛，那夹杂的北风也叫人窒息，仿佛冬雪隐藏着某些狗仗人势的恶念。
春雪还有一种不放纵的个性。下起冬雪来，它好像总喜爱占山为王，独霸一方，似乎冬天就是它的天下，就连那常青树，它也要占为己有，让自我坐在树的头上，摇摇晃晃享着清福，从不顾及别人的感受。而春雪则不一样，它所到之处，大地很快得到滋润，万物也立刻呈现复苏，只要下了春雪，我们就能立刻感受到无限的`清新，整个世界一片生机盎然。
春雪就是春雪，它虽然具备冬雪的品质，带有冬雪的精神，但春雪就是春雪，它每走一步，总能体会到凝结着的春的讯息，赋予着的春的使命，那种不张扬、不表现、不任性的个性总能让你留下深深的记忆。
春雪的魅力，让世间万物都为它而倾倒。
雪是透明的，雪是无形的，雪是美丽的，雪让人感觉是柔然的，我爱雪。
雪，纷纷扬扬地从空中飘落下来，好像数不清的蝴蝶在飞，又像是柳絮轻轻飘舞，天地浑然一体了。
中午，我吃过午饭，拉开窗帘一看，啊，眼前的景色令我大吃一惊――外面居然在下大雪，此时我才深深体会到“鹅毛大雪”这个成语的含义。我望着窗外出神了，等回过神来时，眼前又是另一番景象。雪依旧下着，屋顶上、树枝上、路上都已铺盖上厚厚的一层积雪。此时外面静悄悄的，仿佛只有雪花在轻轻飘落，在上演着一场好戏，真像是一个粉妆玉砌的银色王国。马路上像铺上了一层厚厚的地毯，踩上去发出“咯吱咯吱”的声音，留下一串深深的脚印。冰雪覆盖的世界分外妖娆。
孩子们都来到了楼下打雪仗、堆雪人。那欢声笑语把雪都吸引过来了，他们的头发上、鼻尖上都沾着小雪末。我也被吸引了，来到楼下。伸出手，一片雪花落在了我手上，凉丝丝的，轻轻的，柔柔的，还挺舒服的！雪花为六角形，由许多小雪末聚在一齐组成，不知是天上的那位神仙有如此巧夺天工的设计。
此时，我想起了远处的大山，此时皑皑的白雪覆盖在她那温柔起伏的曲线上，将她银装素裹的包装。假如这时你进山赏雪的话，那就好比进了童话世界了！
雪，就像那动听的乐章，深情优美的诗篇，给孩子们带来了快乐，此时也让我们欣赏到了一幅“瑞雪美图”。
写下雪的初一（通用20篇）篇八
也不知道怎么回事，老天向人们发起了脾气。前几天还十分热的天，转眼间，就变成了北风凛冽，处处都飘着雪花的下雪天，使人冷得直抖个不停。
“下雪了！下雪了！”一群小孩子在楼下直喊。我走出教室，去眺望这20xx年的第一场雪。
起初，雪下的并不大，像一颗颗小盐粒，从天上降落下来，一边下还一边津津乐道的说着：“看啊！这是一座多么漂亮的教学楼，多么？？”。可惜，还没有讲完，就扑入大地的怀抱变成了一滴小水珠。雪还像一包被洒落的跳跳糖，活蹦乱跳地从“袋”子里跳出来，像得到了多大的解放一样，一会儿跳这儿，一会儿跳那儿，但最终还是跳入了大地母亲的温暖怀抱中，安静地融化了。
后来，雪渐渐地下大了。像一条条杨絮一样，从天空没有目地的到处漂荡，风婆娑吹后，又成群结队的向地面扑去，慢慢地，渐渐地形成一个洁白的大地毯，亮晶晶的。雪还在下，抬头一望，如同千万只蝴蝶在空中飞舞。一阵风吹来，使我冷的把脖子向衣服领子里缩了又缩。可是，看看四周的雪花们，仿佛在嘲笑我“看她多冷，一点也不受冻，看看我们。”说着好像又拍了拍胸脯自豪极了，雪下得更欢了。
第二天，雪儿们终于停止了它们的降落，而学校的操场上又出现了一片热火朝天的景象：看，四年级的小学生们在那篮球架下玩起了打雪仗，他们玩的多开心呀，洁白的雪映着他们那红通通的脸颊，照着他们喜悦的笑。
20xx年的第一场雪，纯洁、朴素；20xx年的第一场雪，快乐、有趣；20xx年的第一场雪，给大地带来勃勃生机。
写下雪的初一（通用20篇）篇九
在我的期盼中，终于下了一场好雪！雪花，可爱极了！
雪花从天而降，飘飘洒洒，像是一只只白色的银蝶翩翩起舞，又像是一片片鹅毛在天空中纷纷扬扬。它是天空送给大地的礼物，给大地盖上了一层雪白的棉被。雪花又像一只只小精灵，打着一把把小伞，跳着优美的舞蹈，在天空中缓缓地飘下来。
雪地里，那一串串行人的脚印，犹如一只只飘在雪地里的小舟，晶莹剔透的雪搭配着一串串脚印，成了雪地里的一道动人的风景线。
大街上，人们穿着棉袄，打着花花绿绿的伞，在街上穿梭着。那一把把伞五颜六色，有红的、绿的、粉的、蓝的……仿佛是盛开在雪地间的五彩缤纷的花朵。
公园里，只见一群孩子相互追逐着，你追我，我追你，一个不留神儿，不小心摔倒在地上，但是一点儿也不疼，因为雪是温柔的。小草正躺在银白的棉被里舒舒服服地睡觉呢！停放的轿车像白面包，看上去都想咬一口。松柏正张开双臂，迎接雪的到来，雪则趁机给松柏戴上了一顶雪帽。
再看校园，一片银装素裹，整个校园变成了孩子们的乐园，他们嘻嘻哈哈的玩耍，打雪仗，堆雪人。他们堆好了堡垒，团起了雪球，那一个个雪球当空旋转着，在敌方阵地上“爆炸”，敌方也不甘示弱，一颗颗雪球像流弹似的袭来，不是在头上炸开了花，就是在衣服上爆开了，欢乐的笑声在校园上空回荡。再看堆雪人的孩子们，他们齐心协力滚雪球，一个个雪球堆起来，越堆越大，做好了肚子又做头，很快一个漂亮的雪人就做成了。
雪，你给我们带来了美景，又给我们带来了快乐，我感谢你！
写下雪的初一（通用20篇）篇十
白梅似雪，暗香浮动，茫茫一片。1696年清巡抚宋荦来到光福赏梅，故题名“香雪海”。我的家乡就位于光福，为中国三大赏梅胜地之首。
3月10日那天，春光明媚，我们来到香雪海。刚近香雪海，就闻到一股沁人心脾的清香，那香味淡淡的，似兰非兰，似桂非桂。越近，香味越浓，真称得上“香飘云天外”了。
迎着香味跨入香雪海大门，展现在眼前的是满山的梅花，白得像雪，像云。“遥知不是雪，为有暗香来”，我今日才真正领略了古人为之感叹不已的梅林景色。
走近梅花，又一阵浓香袭来，我深深地吸了一口气，不禁为“香雪海”美名叫绝。拾级而上到达半山腰，眼前豁然开朗，只见山坳里银海荡漾，凝如积雪，一朵朵梅花争奇斗艳，竞相展示出自己最美丽的风姿。
进入梅花林中，俳徊在雪海里，轻抚着微微颤动的花枝，强烈地感受到了春的脉博，春的生机，心中不由得涌起阵阵暖意。难怪几千年来咏梅之诗，描梅之诗不歇，她那美而不艳，香而不腻的冰清玉洁，她那坚强的意志与顽强的生命力，曾使多少文人游客为之陶醉，为之赞颂啊！
我爱梅花，我爱香雪海，我更爱美丽的家乡。
写下雪的初一（通用20篇）篇十一
冬慢慢向我们走来了，它用自己的宠儿——雪，表示对人类的喜爱。雪有时像个温温尔雅的文静女孩，纷纷扬扬，饱含深情地扑入大地妈妈的温暖怀抱;它有时又像调皮的疯狂女孩，一刻也不愿闲着，所以它漫天飞舞，飞遍世界的每一个角落，飞呀，飞呀，终于飞累了，才不情愿飞向大地，自己化成了水，却滋润了大地。
这时的雪像梨花，像柳絮，纷纷扬扬;似窗花，似星星，似仙女，千姿百态。它好轻，好柔，落在你脸上，身上，忽然吓你一跳，不禁打个冷颤。小雪花都呈六角形，玲珑剔透，好像是冬姑娘用她那双灵巧的手精心剪出来的窗花，赠给人间。
雪花飞舞起来，好像仙女撒下的无数碎玉纷飞，又像百花圣母撒下的洁白小花，它在空中飘舞着，追逐着，像一朵朵精巧的白菊。
教室的前面，一棵棵塔松上挂满了白茸茸的雪。微风吹过，树枝一颤一颤的，仿佛向我们点头问好。操场上清朝遗留下来龙风旗杆，也被银装素裹，宽阔的操场上像铺上了一个奇大无比的“席梦思”，白而轻软，我多想睡一觉啊!
下课了，全校的学生倾巢而出，包括最文静，最内向的学生。低年级的同学在地上蹦呀，跳呀，忘记了严寒。大家把雪捏成雪球，在一起追逐打雪仗。我的脸对着天，张着嘴，想尝尝雪的甜美味道。
我爱雪，不仅爱它绮丽的外表，更爱它深厚的内涵。我想，那洁净的雪一定知道飘落在这个世界的命运，但它还是勇敢地落向大地，浇灌过冬的麦苗，不惜把自己的娇躯化为一汪清水，它是无私的。
冬天，冷的面孔，热的胸膛。春的美好，夏的堂皇，秋的富饶，全部温藏在冬的底层。当她把这一切奉献给人们的时候，自己却悄悄的退了。冬天啊!只有给予，没有索取，不求赞颂，淡泊名利。
雪，你外在的素雅与内在的高洁，无一不给人美的享受，无穷的回味和思索。
我不做淑女了，要向全世界，全人类喊一声：“雪，我爱你!”
一年有四个季节，每个季节都有不同的景色，而我最喜欢冬天下雪时的壮丽景色。
冬天，大雪纷飞人们好象来到了一个幽雅恬静的境界，来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，给人一种凉莹莹的抚慰。
一切都在过滤，一切都在升华，连我的心灵也在净化，变得纯洁而又美好。早晨起来，冬雾弥漫。雾散之后，立即出现一幅奇景，那青松的针叶上，凝着厚厚的白霜，像是一树树洁白的秋菊;那落叶乔木的枝条上裹着雪，宛如一株株白玉雕的树;垂柳银丝飘荡，灌木丛都成了洁白的珊瑚丛，千姿百态，令人扑塑迷离，恍惚置身与童话世界中雪纷纷扬扬，下得很大。起初，下的是雪粒，就像半空中有人抓着雪白的砂糖，一把一把地往下撒。不一会儿，雪就越下越大，雪粒变成了雪片，像鹅毛似的，轻飘飘慢悠悠地往下落，纷纷扬扬，飘飘洒洒，像天女撒下的玉叶、银花。那样晶莹，那样美丽。路边那些又细又高的柳枝，不时地晃动着身躯，把身上的雪晃落到底墒，可是它刚刚抖掉一些，马上又落下许多，渐渐地，大雪给它穿上了一件洁白无暇的外衣。夜里，万籁俱寂，只听得见雪花簌簌地不断往下落。霎时间，山川、田野、村庄全都笼罩在白茫茫的大雪之中。
不时传来他们的欢声笑语，那声音在上空久久回荡。风再狂，雪再大，他们都不怕，尽情地玩着，闹着。但是，冬天过后就会迎来春天，地上纯洁的雪沐浴着阳光，享受最后一刻的欢乐。他们在为自己即将结束的生命哭泣吗?不，他们在笑，在自豪，他们完成了自己的任务，将欢乐播撒到了人间。奉献了生命，发挥所长，它们是伟大的，他们一生中的欢乐，我听得到。
写下雪的初一（通用20篇）篇十二
新年伊始，气温骤降，天空总是灰蒙蒙的，如同一块灰色的斗篷笼罩着大地，凛冽的寒风不断刮过。我不禁打了个寒颤：“这天肯定要下雪。”
果然，第一节课刚下课，不知是哪个同学一声喊：“下雪啦！”同学们一窝蜂地涌出教室。
我来到走廊上，雪花漫天飞舞。有的像绒毛，时而纠缠在一起，时而各自飞舞；有的像白色的小精灵，不断翻腾、跳跃。它们在空中肆意地玩耍着，我仿佛能听见它们欢快的笑声。等玩累了，它们才落下来。树上、车上、草坪上……到处都有它们的身影。
一片雪花飘到了我的脸上，软软的，我嗅到了带着一丝甜蜜的冰的气息。可不知不觉间，它就化了，凉凉的，舒服极了。
雪越下越大，不断地斜织着，如同汹涌澎湃的白色的滔天巨浪。树伸出了树枝，接住了许多飘落的雪，却仍不知足，贪婪地不断接着。抬眼望去，天空就如同一个白色的深不见底的湖泊，一种梦幻的感觉笼罩着我，让我有种飘飘欲仙身处仙境的感觉。也许，那让人神往的仙宫也不过如此吧。
没过多久，地面就披上了一层茫茫白纱。树叶的正面一片雪白。昔日的青草披着白色的外套，还是冷得低下了头。我仿佛身处于雪的世界中，抑或是洁白的世界中。
上课铃声响起，我恋恋不舍地走进教室。
外面的雪还在纷纷扬扬地下着，不知疲倦似的。
写下雪的初一（通用20篇）篇十三
冬天早就已经来了，但是，在我印象中，只有下过雪才算得上是真正的冬天。
星期天早晨，我刚醒来，就听见老妈兴奋地大喊：“小猪！快来看！下雪了！”下雪了？怪不得今个这么冷呢！我飞快地做好了出门准备。
我一下楼，一阵寒风夹杂着雪花朝我吹来，好美却又好冷呀！我不禁伸出双手想要接住雪花，但一碰到我的手，雪花却融化掉了。于是我把帽子取下来，一接，哈！接住了。我刚用手一碰，唉……雪花又融化了。
不一会儿，雪花在车顶，车头，车尾积得厚厚的了。有不少孩子都拿着桶，铲子在汽车上铲雪，我真想加入到他们的队伍中去呀，但他们都是五。六岁的小孩子，会不会不欢迎我呀？还是不去了吧！“咔嚓”“咔嚓”咦？这是什么声音呀？原来是老爸正拿着相机拍着，记录我们今年的第一场雪呢！我连忙跑过去当一当“模特”。
今年的第一场雪真美呀！如果能多下几天就好了。
写下雪的初一（通用20篇）篇十四
今天放学过后，我刚下楼，只见天上落下了无数的小点点，仔细一看，啊!原来是小雪花。啊!这是春节过后的第一场雪。
这些雪花十分的小。我伸出手来，一片小雪花刚落在手心上就消失得无影无踪了。有的雪在空中飘飞的过程中，还没有落地就融化了。还有的一落地就消失了，水泥地变成了湿润润的。我伸出双手，接受雪花对我的轻抚。这时的雪花十分调皮，它们一会儿从东边飞来，一会儿从南边飞来，一会儿从西边飞来，一会儿又从北方飞来。它们在空中到处飞蹿着，嬉戏着，打闹着，玩耍着。雪花一片接着一片落到我的脸上，化成了一滴滴小水珠，从脸上流下来。顿时，我感到一丝清凉。啊!这就是春雪。
冬天的雪如鹅毛一般，在寒风下直冲地面，让人感到无比寒冷。而春雪是轻轻的，慢慢地落到地上，如柳絮一样，稀稀疏疏的，给人带来一丝暖意。它们俩相比，春天的雪是多么的轻柔呀!
第二天早上，我推开窗户，一眼望去，水泥地是湿湿的，而草坪上是一簇簇白雪，我走出家门，一路上踏着雪花来到校园里。只见草坪上盖着一簇簇小花，每簇雪花形状各异。龙尾松上也缀满了银白色的小星星，晶莹透亮。那简直就是雪花的精灵。操场上的红色跑线在雪的映衬下显得格外鲜艳，操场中间的大草坪被雪盖上了白色的被子，就像一个还在冒热气的大元宵。
春雪，预示着春天即将来到，不久之后，大地将渐渐复苏，带来一片生机。这是一场多么令人欢庆的事啊!
写下雪的初一（通用20篇）篇十五
一年中有四个季节，可我就偏偏喜欢那寒冷的冬天。对我来说，雪就是我最喜欢的东西。我是多么盼望20xx年的第一场雪到来呀！
今天早晨我刚刚起床，就听见爸爸说：“今天下雪了。”我迫不及待的跑到窗外去看，啊！一片白茫茫的景色映入眼帘。这可真美呀，真是忽如一夜春风来，千树万树梨花开呀！
在上学的路上，路上的行人把脖子上的围巾紧了又紧，穿着一身厚厚的棉袄，戴着帽子。在雪的世界里穿行着。树姑娘那光秃秃的头上戴了一顶白色的帽子，又好像头上结了梨花，美丽极了。马路上来往的车辆也走得非常慢，汽车们都穿上了白色的衣服。我的脚踩在雪地里，发出“咯吱咯吱”的声音，像是在演奏着一只美丽动听的乐曲。
其实，雪也有许多用处。例如：它覆盖在庄稼上太阳出来了，雪融化了。庄稼高兴极。了。心想：这下可要喝个够。我仿佛还听见了喝水声呢！
我爱雪，因为它可以把我带到一个美丽的世界，我期待着雪姑娘的再一次光临！
写下雪的初一（通用20篇）篇十六
不知从什么时候开始，就下了几天几夜漫天飞舞的雪。
很快就上学了，漫天飞舞的雪盖住了颜色艳丽的操场。树林间抹上了白如雪的“化妆品”。
向快乐出发，俗话说：“快乐就在我身边，快快乐乐过大年！”新年的钟声开启了。
下课了。刘子安就出去，大家也跟这小屁孩溜出去了。教室里空荡荡的，让老师更气的是：哎，刚刚修好的门又坏了，两边的门被哪个家伙撞了一翻还逃了！悲剧的事还是落在了我身上。我急着上厕所，老师还不然我出去！我好不容易也溜出去，刚刚出去没有几下子，姚佳鑫就把我打成雪人！
回到家时，衣服湿湿的，不是那小屁孩刘子安乱砸的，还是什么？
不过我们打雪仗好玩点，还是灭鼠大战好玩？要说啊，今天放学我到扶盛玉家里玩了，扶盛玉告诉我：“我家楼上老是出现老鼠偷大米的事，我妈妈买了捕鼠器，啪啪，就抓了一只老鼠！”扶盛玉带我去他的小花园。里面有一个笼子：关了一只小老鼠！
“扶盛玉，把老鼠冻死吧！”奶奶高声说。
然而，扶盛玉提出了用雪冻死老鼠。我提出了用雪把笼子包起来。我俩做的很快，笼子四面八方包着厚厚的雪！
扶盛玉和我有了主意：打雪仗。我先捞了一块“砖头雪”向扶盛玉扔去，他也向我扔了一个雪球，我手持雪球和“盾”（雨伞）。用盾防御。我感到无奈，假装收起雨伞，他趁机扔了过来，我戴上了帽子，一瞬间来到他的身后，他一扭头，我就打去。
哈哈，我今天和爸爸再玩一下，开心开心！
写下雪的初一（通用20篇）篇十七
下雪了，鹅毛般的雪，漫天飞舞，天地苍茫。
家在北国，喜欢站在茫茫雪里，读雪咏雪。时间久了，真的不知道身在何处，今夕何夕？
雪落在往年落过的地方，雪又找到了家，雪象孩子一样天真的笑了。雪拥抱着一切，和一切亲近，和一切诉说，雪念着村庄的名字。
空中斜飘着雪花，熙熙攘攘。我和一些草站在一起，和一些树站在一起，和一些牛羊站在一起，站在雪的怀抱里，站成雪的颜色。
北方的雪的形状各异，每场雪的雪花都不尽相同。初冬的时候，如小米粒一样的雪，落在地上沙沙有声，像一种轻轻地诉说，也许离别久了，在诉说着思念。冬深后，宛如棉絮的雪，一朵朵花瓣一样，簌簌而来，落在大地上声音很轻，好像怕惊醒熟睡的大地。像母亲小时候絮的棉被，怕孩子受冻，一片厚上一片。
还是喜欢大朵的雪花，感觉有种铺天盖地的诗意，像一篇浑厚古朴的散文。
茫茫的雪花从远古来，它是一个饱经风霜的侠客。在没有我的时候，雪就在这里，看尧舜登基，孔子周游。我的`生命和雪相遇，雪落在我的村庄，落在我的路上，落在我的心头，成为我人生的背景。在这个世界没有我之后，雪依然在这里，掩埋一季季植物，染白一座座群山。
流云飞逝，季节枯荣，唯有雪永恒。
我喜欢走在白雪皑皑田野上，看见一行足迹，弯弯曲曲而来，弯弯曲曲而去。猜想这是怎样的一个人，心里揣着怎样的事，千里迢迢从远方来，脚印或深或浅，心思或热或凉，融入苍茫的雪野。来看望老迈的父母？聚会久别的朋友？还是奔向自己的爱人？雪落在他的世界上，也一定落在他的心里。但雪野上的足迹是诗意的，他一定会奔向一个低矮的屋檐，一个温暖的火炉，一双期待的眼睛，一个想念的怀抱。雪掩埋着足迹，大雪茫茫一颗游子的足迹瞬间就被填平，像空中鸟的影子，没有人知道它曾经飞过。
在无垠的雪地上，看见田鼠，喜鹊，乌鸦，鹞鹰，麻雀，牛羊，狐狸的足迹，像梦一样从远方来到远方去，它们也一定和人一样心里揣着不尽的事，在雪里走一趟或者走几个来回，雪也落满它们的心里。也会看见陌生的足迹，梅花型的，竹叶型的，像小时候看到的《聊斋》。会憧憬，也许是一条梅花鹿，也许是一头猎豹，也许有无数的灵像风一样走过，无声无息，了无痕迹。
远方的雪野上有几头牛在低头啃吃着草根，咀嚼的同时抬起头看看远方，我不知道它们看见了什么，回想着什么，盘算着什么。这个时候它们是否和我一样，心里揣着很多事，忘记很多事又想起很多事。像眼前的雪花在风里落下又旋起，一眼迷茫。
我踯躅在茫茫雪野，鸟飞绝，人踪灭。寻找一个身披蓑衣头戴斗笠的老人，他坐在时间之外，已老成了一座石头，浑身洁白，独坐在孤帆上，坐在唐朝的纷纷扬扬的雪里，长钩飘然，垂落安泰。千年的白雪，落满他的四野，他的身上，他的心头。斗笠低矮，看不见沧桑的目光，他白须飘飘，早已坐成江湖。我问他，千年逝去他垂钩到什么？他无语，他像一块石头一样睡了，忘记了朝代，忘记了锈迹斑斑的垂钩。他睡得很实，风是他的鼾声。
站在茫茫的雪里，不知道哪个朝代的雪落满我的肩头，我已和大地一个颜色，成了一个雪人。
写下雪的初一（通用20篇）篇十八
1、如果你要一枝花那么我给你整片花海，如果你要一片雪花那么我给你一场雪，如果你要自由那么我给你自由。
2、一场大雪过后冷的不过是我的身体，最凉的还是我的内心，该用什么什么去温暖被你伤的彻彻底底。
3、腊梅绽放，大雪纷飞，在众人的笑声中，我伴着婴儿的哭声来到这个世界，开始我的人生之旅。从此，我的名字和我的人生就与雪结下了不解之缘。
4、想下雪又怕下雪，很模糊的感觉。
5、世界上没有不融化的雪，也没有永远不变的爱情，人心都是会变的。
6、我们好像进入了一个美丽的童话世界。
7、说好陪我看第一场雪。雪下了，你在哪？
8、冬天下雪的时候他会背我走可是我们分手了。
9、知道雪为什么是白色的吗？因为它忘记了原来的颜色。
10、雪不会一直下不停，你会不会一直在我身边？
11、雪已失去了颜色，我已经忘记了你。
12、纯洁的雪，终究是白了我的整个世界……。
13、如果你曾经见过多次雪，你期盼的不只是一种简单的美，还有一种思念一种回忆，或许更多。
14、再冰凉的雪也是会融化的，我相信你也会融化的。
15、雪下得那么深下得那么认真倒印出我克在雪中的伤痕。
16、一剪寒梅，傲立雪中，只为伊人飘香。
17、雪下起来了。多么美丽的雪花呀。在初冬刚来到的时候，雪花就及时地报告了冬天的来临。下课的时候，同学们跑到操场上，有的在欢呼，有的在跳跃，有的张开双手去接那飞舞的雪花。看哪，快看哪，雪将大地盖上了。天上，地上，到处是雪。白色的大地，白色的房屋，白色的树林。
18、化雪永远比下雪冷就想结束永远比开始疼。
19、雪不停地下着，亮晶晶的雪花飘落在大地上，给麦苗盖上了一层厚厚的被子。盖着被子的麦苗暖洋洋的，做着甜蜜的梦，梦见夏天到了，它们戴着金黄色的帽子唱着丰收的歌。
20、窗外雪花依然在柔柔的飘洒，我微微的闭上双眸什么都不去想，静静的聆听飘雪的声音，只想让自己烦躁的尘心得到些许的安宁。
写下雪的初一（通用20篇）篇十九
一清早，打开窗帘，“哇——”！透过窗户，看到了洁白的雪花，像鹅毛一样在天空中欢快地飞舞着。
赶快推开窗户，呀！大桥、汽车、房顶、树上……到处都被白雪覆盖着，就像童话中的仙境，美极了！一阵风吹过，可爱的雪花随风飘动，像婀娜多姿的小姑娘在翩翩起舞。不由自主地伸出手，晶莹的雪花落在手心里，一丝凉凉的感觉，顿时，让我兴奋不已！
到了学校，“呀——”！已经光秃秃的草坪像块白色的羊毛地毯，松松软软。花草树木也都跟着穿上了雪白的棉衣，使我不由得想起一句古诗“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。
操场上有许多同学在打雪仗、堆雪人。你追我赶，喜笑颜开，好不热闹哦！这可爱的.雪呀，把就要期末考试的紧张气氛，一下子给盖得严严实实得。好吧，我也来放松一下吧！放下书包，我立刻加入打雪仗的行列中，尽情地分享这快乐的感觉！“嗖——”，一个雪球打中了一位男同学的脸，“哈哈——”，白胡子老爷爷出现了。“哎呀——”，就在这时，我就像踩到了西瓜皮，“唰——”地躺倒在雪地上。躺在雪上，看着周围的一切，听着同学们一个赛过一个的开心笑声，再伸个懒腰，我感到太幸福了！谢谢这“暖融融”的雪！
雪仗打累了，我又加入堆雪人的行列。我们找了一个水桶做雪人的帽子，
用两个桔子做眼睛，用香蕉做鼻子，用树枝做胳膊……。
“铃——”（上课铃响了）。
“太刺耳啦——”
“真是的——”
“我还没玩儿够呢——”
“唉呦——”
“我还想玩一会儿——”
“同学们，快进教室，上课啦，下课再玩儿，快——”一位老师笑呵呵地对大家说。
写下雪的初一（通用20篇）篇二十
1、不管雪天，阴天，还是晴天，见到你就是晴朗的一天。
2、踩雪过冬，我们永远一起过每个冬天。
3、张开小手，让雪花躲进小手里面，别让它摔啦。
4、冬天的雪是天上揉碎的云。
5、早就和雪花约好在冬天去旅行了。
6、和喜欢的人一起听踩雪的声音。
7、今天下雪了，雪很开心，我也是。
8、是一个在黑暗里大雪纷飞的人，你再不来我就要下雪了。
9、一下雪，我就会想起你，因为我们相识在雪地里。
10、雪花很白很白，白得那么纯洁。它们把大地变得也很纯洁很美丽。
11、我住的城市下雪了，你那里下了没？如果有的话，也算是共白头吧！
12、喜欢那些闪光的东西，比如冬天的雪花。
13、下雪的日子里，时间被雪花划过天空的痕迹拉得漫长。
14、雪不仅仅使万物变得纯洁，也使人们的心灵变得像它一样美丽纯洁。