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秋雨的声音初中（通用19篇）篇一
清唱的原声朴实至极，一切都是那么的随意自然，不娇揉造作。秋雨也如同这歌声般渐沥落下，打在沉闷的心头。
干涸的禾苗舒展着柔软的筋骨，聆听着秋的韵音。婉如丝线抚摸庭院中的琴弦发出的呢喃。缠绵着耳鬓厮磨。
这是在池塘边，一泓湖水搅动黛黑的水墨。笔迹洒向墙外的角落。停顿在颤抖之下，几片孤零的黄叶，飘零的花朵，孤寂的青烟，点缀成朦胧的落款。
街道上，接过从春夏传来的伞，撑起绵雨的世界，伞下滴落多少滚烫的水珠！
薄袖又入冷风。娉婷红衣侵湿灵魂，倾诉着它的情怀。此时嗅着雨水侵湿泥土的芳香，豁然开朗！花儿垂了头，羞涩地在叶瓣下打着卷，倦缩着身子。
夜，淡然温馨，高贵雍容，祥和轻静。
少去了春的绽放，夏的热情，冬的恣意，变得成熟低调，触手而不可及了。
此时，狡黠的天空又调皮地撒下片片的点点，灰色中带有透明的蓝白。
立在飒飒秋雨中，突然思念远处麦田里的欢喜，河塘里的雀跃。
秋雨甜甜，丝丝缕缕缠在我的心间，不娇揉造作、一切都是顺意自然。
秋雨的声音初中（通用19篇）篇二
秋雨似乎是天上落下的珍珠，不是因为她的晶莹剔透，而是因为秋雨的珍贵。秋雨过后，冬季来临。天气变得干燥，而只有秋季的秋雨为大地带来清爽。
早晨起来，走在大街上闻着雨后带来的丝丝清凉。
秋天过后。当然意味着冬季的来临，天气已渐渐转凉。当然的，秋雨过后，空气不但变得更湿润，也变得寒冷了。走在路上，人们都在瑟瑟发抖，我也不例外。
虽然冷，但人们也同样热爱着这一场细细的，疏疏的雨。一滴雨滴落在脸上，感受着这秋的气息，似乎我能感受到古代诗人的凄清寥落，杜甫的忧国忧民，李白的浪漫悲凉……虽然有着这些诗人的悲凉，但也有喜悦。对于广大的农民群众，丰收的喜悦是有多大的。是啊，这一滴雨水也让我感到了丰收的气息。
秋雨的声音初中（通用19篇）篇三
今天是秋天的开始，天气凉凉的，今天早上起床，看见窗外已经下起秋雨了。
下着秋雨要去上学了，想想心里就美滋滋的，穿着雨衣上学去，在上学的路上买了早餐，一边吃早餐一边上学去。很快我到了学校，走进我们班里，早到的同学已经开始早读了，我看见大多数同学穿着雨衣，只有少部分同学带着雨伞。雨一直下了好长时间，心里非常开心。到我们中午放学的时候终于不下了，我们高兴的回家了。
中午吃过午饭可以玩一会儿，也可以做一些有意思的事情，大概玩到一点钟，我们要午睡了，睡觉的时候我很快就睡熟了，下雨天睡觉非常舒服，一小时后起床就高兴的上学去了。
到了晚上雨也没有再下了，写过作业后，我就和妹妹下楼玩了一会，秋雨过后，天气也凉爽了。整个一天都心情都很好。
秋雨的声音初中（通用19篇）篇四
我是中的一员，自然界中，雨是一抹绚烂绮丽的色彩，有狂风怒吼的暴雨，有雷鸣的雷阵雨，还有那特别有趣的太阳雨。而我却选择了做绵绵的。
我微笑地望着稻田，我舞动着，将雨泼洒。我使劲全身的力气，因为我知道这场雨过后是农民的笑脸，是喜悦的丰收。我笑着离开了，来到了熙熙攘攘的都市里。人们撑着花花绿绿的伞，滴滴嗒嗒的声音化成了一个个的音符，跳入了大自然的乐曲中。
我哗啦啦地唱起歌来，远处波涛汹涌的不是吗？我极速飞奔，要知道看一直是我的愿望。巨浪一次又一次打击着海面，时而雄伟，时而柔和。海浪越翻越勇，我越跳越快，越下越大。渐渐的云散了，我们下得越来越小，越来越小。空气是那么清新，人们收起了手中的伞，小们也纷纷从树下跑了出来。我仰望天空，心想：接下来应该是彩虹接班了吧！
秋雨的声音初中（通用19篇）篇五
秋雨下了半个多月了，有时是斜风细雨，有时是风雨大作，有时是蒙蒙细雨。
秋雨像一个个可爱的天使，跳着欢快的舞蹈落入人间。秋雨落在马路上，马路被冲刷得干干净净，环卫工人终于可以休息了。秋雨落在树木上，树木被刷洗得郁郁葱葱，树叶上挂着晶莹的露珠。秋雨落在草坪上，草坪褪去了夏天炙烤的枯黄，重新铺上了绿色的地毯。秋雨落在湖面上，湖面笑出了一个个漂亮的酒窝。秋雨带来了新鲜、湿润的空气，洗干净了我们的“肺”。
秋雨也像一个个调皮的熊孩子，爱搞恶作剧。稻田里，来不及收割的水稻半截身子被泡在水中，有的弯着腰，有的倒下了，像乞讨的年迈老人站不稳；再看看谷粒，真让人难过，已经被雨泡得发霉不能再食用，可惜了农民伯伯一年的辛苦劳动。秋雨还给有的山区带来了泥石流等地质灾害！
秋雨，愿你可爱而不调皮，愿你给人们美好而不是伤害！
秋雨的声音初中（通用19篇）篇六
“下雨啦，下雨啦，葡萄这下有救了……”奶奶拍着手，兴奋地大喊起来。
我被奶奶的呼喊吵醒了。我心急气乱地嚷嚷：“奶奶，你是不是吃错药了，下雨有什么大惊小怪的，不知道的还以为你中彩了！”奶奶叹口气说：“傻孩子，你看看窗外银闪闪的雨滴，多像金银财宝，这不是中彩了，是什么？”我苦苦一笑，倒头就睡。睡梦中我的脑海里浮现出了下雨时的场景，花草树木像洗了澡一样清爽，街道也冲刷的干干净净，淘气的小朋友穿着雨衣表演踩水……一想到这，我立马穿好衣服，冲到门外，天空飘着零星细雨，地面还没洒湿。我把门一甩，兴奋瞬间一扫而空。“气死我了，害我白忙活一场。”我自言自语道。
第二天，我出门一看，天空白哗哗的，雨越下越大，淘气的雨宝宝从地下探出了头，聚成了好多小水坑。我迫不及待地冲出门，在水坑里跳舞，嘴里还喊着：“秋雨，我爱你！”
秋雨的声音初中（通用19篇）篇七
世界上有暴雨、雷阵雨等许许多多的雨，我是他们其中的一员――淅淅沥沥的秋雨。我们家族里属我最温柔，那些哥哥姐姐都看不起我，可是我不服气，非要做出一件大事给他们看。
我乘着云姐姐在天空中寻觅，看看哪里需要我帮助。我看到一片麦田，麦田里有许多小麦，但是这个地方有许多灰尘，于是我给它们洗了个澡，让它们恢复了之前的金色，麦子们高高兴兴地对我连连鞠躬。
我继续乘着云姐姐四处寻找，我来到了一座城市，看见这里的人都没有精神，于是我想给他们制造点乐趣。我从云姐姐身上跳了下去。带着伞的人不慌不忙的撑开伞然后慢慢回家，没带伞的人赶紧东奔西跑的找躲雨的地方。整个城市欢腾起来，雨声变成了钢琴曲，伴随着人们的脚步声。
我来到一个干旱的村子，我清清楚楚的看到土地干裂成一块一块，所有的小河都快要干涸了。人们脸上都挂着泪水。我毫不犹豫地把所有雨水都贡献了出来。我知道我马上要消失了，可是能让这片土地恢复原貌，我觉得非常值得。我终于做成了一件大好事。他们再也不会瞧不起我了。
我在降落的时候，看见云姐姐身上又出现了我的同伴，又一个美妙的故事开始了……。
秋雨的声音初中（通用19篇）篇八
广播里的声音是怎样传播到全世界的？电台的直播室是怎么样的？电台主播平常是怎么工作的？我一直很好奇。温州日报瓯网小记者的“大眼小眼看世界”采访活动让我有机会来到神奇的声音世界，揭开这些谜。
11月29日早上，我走进了“神秘”的广电中心。我一看,哇!已经有好多小记者来了，此时此刻，我激动极了，恨不得长双翅膀，直接飞上大楼。当带队的肖老师清点人数，宣布可以上楼时，立即传来了一阵欢呼声。
老师带我们上了楼，叮嘱说；“进了广播室千万要安静，因为是直播，讲话声都会录进去”！我们一起说：“好”！终于进广播室了，我的心激动地扑通扑通直跳。哇，我们进入了一个多么神奇的世界呀：墙上、桌子上、地上，到处都是新鲜的“高科技玩意”，它们居然可以把直播室里的声音传播的世界的任何角落。在直播室里等待我们的除了刘希竞姐姐，还有三位“小嘉宾”，他们是今天的小主播，一会儿会和希竞姐姐进行现场直播。无论是谁，只要打开fm88.8，就可以听到他们的声音了。
直播开始了！不知为什么，那股激动劲儿又回来了。我发现，所有的主播都戴上了耳机，每人的前方都有一个话筒，希竞姐姐的手旁还有一个控制广告的操作板。开始交谈了，在希竞姐姐的开场白后，三位“小嘉宾”向广播前的听众介绍了自己。今天节目的主题是关于“主持梦”的。三位“小主播”介绍了自己如何在忙碌的学习之余享受主持的快乐，当主持有可能成为学习的阻碍时怎样才能让两者很好的互相融合等大家感兴趣的话题。他们三人其实也都有过自己的兴趣爱好与学习产生矛盾的经历。但是，当“小主播”的乐趣让他们克服了学习上的困难，经过了一段时间的努力，主持和学习不但不矛盾，而且能够互相促进。就像希竞姐姐说的那样：让主持不干扰到学习，才能让自己变得更优秀！
我们正在津津有味地听着，忽然，带队的肖老师把我们叫了出去，采访环节要开始了！我准备了几个问题，想问问希竞姐姐和三位“小主播”最喜欢和大家在节目中讨论什么话题？直播过程中出错了怎么办？主持能给他们带来什么乐趣？带着事先准备好的问题，我们守在了直播室门口。直播刚结束，我们就争先恐后地跑上去，属于我们的时间终于到了。瞬间，直播室里沸腾起来了。有的小记者找希竞姐姐签名，有的围着三位小嘉宾问东问西，有的看着直播室里的各种设备，满脸好奇……“请问，你的丈夫是你的粉丝吗？”这个引起大家哄堂大笑的问题把我拉回了采访环节。大家纷纷抛出自己事先准备好和临时想到的问题，希竞姐姐和三“小主播”的幽默回答让现场笑声不断。
活动时间结束了，我们带着依依不舍地离开了直播室，希望下次我也能来当“小主播”，进入这神奇的声音世界里！
秋雨的声音初中（通用19篇）篇九
易拉罐。
“嗒嗒。”皮鞋踏上地板，手中拿着公文包，昂贵的西装与佼好的面容。我看着他，不禁小小的犯了个花痴，帅字还没说出口，就见他大掌一挥。“哐……”一个易拉罐滚动在冰凉的地板。
“咕噜噜……”易拉罐滚到了另一个人的脚下。“啪……”又被踢飞。易拉罐滚动了无数次，却又无数次被踢开。它发出的响声，在冰冷的候车室，不值一提。每一次的降落，易拉罐是不是也在疼的哭泣。它小小的身子变了形，不在滚动。可它又碍住了人的脚，又一次次的升空、落地。“嗒……”
电影院。
“我喜欢芭蕾是因为我喜欢踮起脚的感觉，可现在你让我觉得脚虽然踮起来了，可眼睛却被蒙上了。”我坐在电影院里，享受着惬意的时光。因为这句话，我觉得心里一酸，要哭出来一样。“叮铃铃……”一阵急促的电话声，打乱了我的心绪，我循声望去，有些责怪的看了他一眼。“喂？我现在在外面呢，你要干嘛？有事快说！”只见那人大声的吼了出来，有时还跺两下脚。可我的心思早已不在电影上，刚才的惬意也消失不见。他的电话很长，有20分钟之久，最后他还怕别人看不见他，又高调地离场。“叮铃铃……”
孩子。
“呜呜呜。”那个孩子还在哭。深圳开往永州的高铁上，他的母亲在他睡熟时不小心吵醒了他，他就一直吵闹不停。周围的人纷纷侧目，而他竟然钻到了座位底下哭！他的母亲又哄又劝，可他却哭得更加厉害了。将近一个小时的时间，他都一直吵闹不断。到最后还是他的一个亲戚把他从座位下拽了出来，因为他们要下车了。在母亲与孩子的对峙中，我相信，他永远是胜利者。
易拉罐。
“嗒嗒……”皮鞋踏上地板，手中拿着公文包，昂贵的西装与佼好的面容。他仰头喝完最后一口饮料，看了周围一眼，没有看见垃圾箱的身影，摇了摇头。拿着易拉罐继续向前走去。突然，脚步停下了，长臂一挥。“咔……”一个完美的`弧线，易拉罐正中垃圾箱。我看着他，不禁小小的犯了个花痴。“帅！”
电影院。
“我喜欢芭蕾是因为我喜欢踮起脚的感觉，可现在你让我觉得脚虽然踮起来了，可眼睛却被蒙上了。”我坐在电影院里，享受着惬意的时光。因为这句话，我觉得心里一酸，要哭出来一样。“叮铃铃……”一阵急促的电话声，打乱了我的心绪，我循声望去，有些责怪的看了他一眼。他歉意地关了手机，鞠了一躬表示歉意，弯着腰走出了电影院。我笑了笑，他这一举动让我觉得暖暖的，继续享受这份宁静，再一次投入了电影感人的情境中。
孩子。
只见他乖巧地躺在妈妈怀里，耐心地等待着。高铁上，他的母亲在他睡熟时不小心吵醒了他，可他却乖巧地坐好，揉揉眼睛想再眯一会。渐渐的，车里传来了他熟睡的呼吸声。车厢里，有的乘客在看书，有的在看手机，有的在低声交谈。很快目的地就到了，妈妈看他还在熟睡，不忍心叫醒他，轻轻地抱起他，安静地，下车。
相同的时间，相同的场景，不同的声音。你，喜欢哪一种？
秋雨的声音初中（通用19篇）篇十
在这个泛滥的年代里，人们已经习惯了繁忙的花花世界，似乎已经很少有人，去倾听一些细微而动听的声音了。那些声音早已被嘈杂的声浪所掩盖，剩下的只有烦忙的身影，仿佛早已不变地成为了世界的主旋律。
看惯了城市霓虹灯的地夺目的光彩，听倦了城市“甲壳虫”的嘈杂的喧嚣之后，会很相念守静的生活，想念一切美妙动听的音符。
喜欢牛背笛声的悠扬，喜欢林中鸟鸣的欢悦，喜欢山中水滴声的清脆，喜欢小雨霏的沉澈，就连小虫子掉在书本上的'声音，也显得格外可爱，大自然的声音很纯正，很真质，很动听，它是不带任何一种的杂质的，能洗净人的心灵，曝陶冶人的情操。
每个季节都有属于每个季节的声音，每一天都有履于每一天的声音，每种物体也是如此，有着属于自己的声音。
即使是昙花一现，即使是雪花飘落，即使是春蚕作茧，也会发出属于自己的声音。就算是偶尔划过夜空的流星，尽管再怎样微弱，也会借着划过夜空的那一秒，发出属于自己内心最动听的声音，很令人感动呢。
我始终相信，倾听是一种交流感情的最佳方式，不需要多说，只需要静静地听。
我们可以试着去听听时钟嗒嗒嗒的声音，去听听揉成团的纸慢慢开展来的声音，去听听画笔与纸之间沙沙沙的声音，去听听洗澡时花洒的水落地的声音，这些声音都很平常，正因如此，才往往容易被人忽略，被人忘却。
一个人站在湖边，站在城市的边缘，隔绝了喧嚣与冷漠，在这里只有大自然最动听的声音与我相伴。夕阳的余晖在水面上被吹得斑斑点点，听，晚风与树叶的对话。
嘘！就让我们来倾听这动听的声音，感受其间的奥妙吧！
秋雨的声音初中（通用19篇）篇十一
在我还在上幼儿园的时候，忘记了是上课还是下课了（貌似没有什么区别，不管是什么时候老师都会带着我们玩，除了必要的学一些简单的加减乘除abcd）每到游戏时间，就只见两三位和蔼可亲的女老师乐呵呵的抱着几大筐玩具放在我们面前低矮的一排长桌上，于是我们便像一群饿狼抢食一般蜂拥而上抢夺积木，拼个你死我活，管不了其中夹杂的抢不到的，被挤着碰着的小朋友的哭声，我们也很无奈呀，毕竟小朋友那么多，而玩具虽多，但我们大家都很喜欢的积木却很少，不像现在，男生玩篮球，女生跳皮筋的，各有各的'爱好。在当时，积木可谓是男女皆宜的玩具呀，用一些几何图形拼出自己心中的蓝图，有些家里有钱的小朋友还会让爸爸妈妈给他买回家玩，这样就没人跟着抢了，呵呵，现在想起来觉得好幼稚。
想当年我还是文艺班的小领唱呢，当时参加一个比赛拍的照片我还留着，照片里的我穿着一身白色长裙，头扎两个小辫，还帮着两条红丝带，脸上的妆在现在看来也特别搞笑，脑门中央貌似是被口红点了一个小圆点，薄薄的小嘴唇被涂的像刚吸了血一般恐怖，有点不自然，脸蛋也是红扑扑的，一副喜庆的模样，我还露着一排大白牙掂着脚尖唱着歌，很傻很天真。
现在的我，已是一名中学生了，有时候周末放假在家，早晨也能听到旁边我上过的那个幼儿园里传来小朋友们做早操的音乐声，虽然已经不是当时我们那时候用的音乐了，但还是觉得很温暖，很怀念。
秋雨的声音初中（通用19篇）篇十二
“滴答、滴答。”几滴雨点撒在金黄的树叶上，使那片树叶摇摇欲坠。
“天啊！”不知是谁起了一声惊呼。楼房上、电线杆上停留的鸟儿们纷纷飞回鸟巢，它们一边扑腾着翅膀，一边呼朋唤友。原本喧闹的大街上迅速变得冷清起来。
“哗啦啦，哗啦啦……”小雨点从“撒”变成了“泼”。几片树叶被打落下来，“哒、哒。”为这首无字的弦律增添了几个富有音韵的文字，使这首歌谣逐渐变得欢快起来。渐渐地，最初优美而不失柔和的音律，变成了现在由不同乐器构成的一首交响乐。
坠落的树叶仿佛无数根大自然时钟上的秒针，每一片都发出“哒、哒”的声音；不断下落的雨滴击打在窗檐上，就像一位焦急的人在不断来回踱步；呼啸的秋风仿佛一个小号，不断地吹出不同的音律；一只躲在屋檐下避雨的小狗也在“汪！汪！”的叫着，就像这首歌的歌手一样，为这场秋雨演唱会增添了一抹生机与活力。街道上偶尔有车辆经过，车辆发出的喇叭声仿佛是秋雨的噪音，虽然喧闹地带来了尘世间的烦恼，但是“哗啦啦”的雨声却让我们这些旁听者，处于一种不同声音的交织状态中。就如生活中一样，既有烦恼，但又会被快乐冲淡，让人很快忘却。苦乐交织，让人无法自拔，沉迷于其中。
“滴答、滴答。”雨变小了，声音逐渐淡化。几声鸟叫传来，仿佛一场秋雨的余韵。
秋雨的声音初中（通用19篇）篇十三
有这样一种声音，叫做追求。
她的名字十分普通，却永远被人铭记。她的成长十分坎坷，却成就一段辉煌的人生。她的双耳失聪，却成为了一个著名作家。她就是——海伦·凯特！即使命运关上了她的大门，她仍不懈地追求属于她的那扇窗。她曾经流过多少血和泪，克服过多少常人难以想象的困难。但她，最终还是成功了。《假如给我三天光明》是她对世界的呼唤，更告诉我：“勇于追求一定能成功”。
有这样一种声音，叫国。
“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”文天祥走了，但他的精忠报国留在我们心中，他用最后的声音告诉我，这就是报国；“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”范仲淹一心为国，即使宏图难展，在滚滚而去的江亭旁，他用深情的声音告诉我，这是忧国；“无限山河泪，谁言天地宽。”夏完淳被清兵逮捕，诀别故乡。但也打击不了他的拳拳爱意，他用最后的声音告诉我，这是爱国。
有这样一种声音，叫做温暖。
从小到大，你的声音是我最熟悉的叮咛。"很晚了，吃点东西再睡吧。“考差了不要紧，下次再努力。”“天气凉了，多穿件衣服再上学。”……也许，真的是非常普通；也许，每个人都会听到妈妈这样说；可也许，没有多少个人能记在心里，而只如浮云般飘过。声声叮咛，浓浓温暖。就犹如一杯清茶滋润心田，就像一颗明星照亮前方。这些我最宝贵的财富告诉我：“哪里有温暖，哪里就是家。”
秋雨的声音初中（通用19篇）篇十四
又是一年秋天，阴雨绵绵，思绪悠悠。
前几日，路过一颗高大的梧桐，在萧索的秋雨中，默默地挺立着。而或风起，片片树叶随风飞舞，从我身旁掠过。
瞬间，我被挺拔的树干折服，被繁茂的枝条吸引，被金黄的树叶陶醉，这不就是一位饱经沧桑的老人，在人生的风风雨雨中，默默无闻，却还在那里执着地守望着！
我的思绪飘向远方――。
我只记得在许多或月光如练、或温柔静谧的夜晚，在我心里倒映出两个词，那就是“悲凉”和“想念”。
阵阵秋风吹散记忆――。
朦胧的青山，高大的梧桐，阴阳两隔的亲人，明明没有任何牵连，却偏偏自然的映照在一起，让人不禁泪落如雨。
这一场秋雨，依旧下着……。
秋雨的声音初中（通用19篇）篇十五
听听那声音，那已不铿锵有力的音乐，这声音是爷爷的声音，爷爷的期盼，爷爷的不舍。那声音是我此生难忘的。
过了一阵子，我和爸爸急匆匆的跑到了医院的楼上，我跑得很快，只看见爷爷呆坐在病床上，爷爷好像听到了我大喘气的声音，回过神来，看到是他最最疼爱的孙女，爷爷他微笑着说：“快来，坐到爷爷身边。”我赶快跑过去，问爷爷：“您早上没吃饭吧，一会做完检查，您想吃什么呢，我去给您买？”爷爷说：“你爱吃什么我就吃什么。”我们两互相都笑了。
就在此时，爸爸跑进来说：“好了，一切都安排好了，走吧！”我扶着爷爷的有手臂，我感觉爷爷的行动不是如此便利，腿脚蹒跚，突然从窗外吹进来一股凉风，吹起了爷爷那花白的头发，我微微感觉都爷爷打了一个冷颤。
我慢慢将爷爷扶到等候区的椅子上，我向四处望望，我仍然拉着爷爷那双永远可以给我热量的手，我的余光看到爷爷的嘴张张合合，好像想对我说些什么，但有没有开口。所以uw就主动和爷爷谈论些我的学习状况，爷爷听到我最近的成绩很好就非常开心。爷爷笑着笑着，就渐渐停止了那微笑，就郑重其事地说：“孙女，你要好好学习，不知道爷爷还能不能……能不能看到你考上大学的那一天。”我看到爷爷的眼眶中蓄满了泪水，要是在多一滴泪珠，恐怕就要洒出来了。爷爷抽泣了几声，我连忙说：“爷爷，别泄气，你一定可以看到您的孙女成凤的那一天。”
送爷爷回病房后，我走在被阳光照射的灿烂大路上，又听到那声音，不仅是爷爷的期盼，不仅是爷爷害怕离我们而去的不舍，还是我的承诺，我的心愿。再听听那声音，我神经焕发；在听听那声音，我毅然前行。
秋雨的声音初中（通用19篇）篇十六
我想抓住流年，好好地说一声，再见。
——题记。
初夏六月，看似是一个阳光正好的时节。四处充满着柔和的阳光，将整个城市改造成暖色调。可当我走进教学楼的时候，再也没听到以往那般嘈杂声，站在教室后门口，向教室里一眼望去，桌椅摆放得整整齐齐，没有像以前一样四处散落着。黑板上也没有再出现白色的粉末，老师写粉笔的唰唰声也淡然离去。在这个六月，我们终将离去。
“这个呢，这个呢……”戴着啤酒盖那般厚眼镜的数学老师开始授课，他惯用的口头禅就是“这个呢”。“上课不到十分钟，老孙已经说了五十个‘这个呢’了。嗯，不错，一节课有破二百的希望。”同桌抬起手腕看了看表悠闲地说。前桌参与进了同桌这个无聊的游戏。“五十八，五十九……”数着数着还大笑一两声。数学老师转过身在黑板上写数学公式。偌大的教室里，除了粉笔与黑板的摩擦声，就剩下某两个二货的笑声了。虽说孙老师视力不好，但他的听力却是很好的。孙老师转过身，手随意一挥，两个白色固体从老师的指尖滑出，稳准狠地砸在了同桌和前桌的额头上。他俩不禁吃痛地叫出了声。瞬时间，同学们哄堂大笑。孙老师气的涨红了脸，脖子上的青筋暴起，严厉地说：“全班都有！操场五圈。”这是孙老师的惯用手法。教室里顿时鸦雀无声。同学们你看看我我看看你，最后将目光汇聚到窗外。顶上那一轮骄阳啊！孙老师一脸得瑟地挥手离去，只剩下同学们在教室里唉声叹气。老师的命令一向是圣旨。大家都只好灰溜溜地出去跑步。如果你是以上帝的角度俯瞰我们的学校，那么你一定会看到一个艳阳天，一排排整齐的队伍在操场上奔跑着。操场上空回荡着整齐的脚踏步声。同学们也都会抱怨，但那一声声的抱怨却像是一些欢快的音符，为我们增添快乐。有些用同学嘴上虽坚持着说什么不管我的事，凭什么我要一起受罚之类的话，却还是安分地跟着整个队伍跑完了全程。
正午，高阔的天空，强烈的阳光照的我们睁不开眼睛。同学们躺在学校那片绿茵草地上。阳光透过树叶缝隙洒下细碎的斑斓，洋洋洒洒地落在我们的脸上。我向吉他社借来了一把吉他。大家都盼着腿坐下。我的手轻抚上那一根根琴弦，弹出了一首大家都会唱的曲子。“我怕我没有机会，跟你说一声再见，因为也许就再也见不到你。”一首《再见》说出了我们的心声。大家都沉浸在歌声中，歌声没停。可慢慢地，我的眼模糊起来，在这悲伤的曲调中，我们彼此都哭了，伴随着淡淡的吉他声。
我无比怀念那样的声音，一种属于我们班集体唯一的声音。我们哭过，闹过，吵过，但最终也笑过，拥抱过。最后，我们离去。我只想铭记这瞬间，我们走过的光年。
秋雨的声音初中（通用19篇）篇十七
刹时，黄豆般大小的雨点就像跳伞队员一样从天而降，打到地上，发出“啪啪”的响声。屋顶上积满了雨水。雨水从房檐上流下，好似花果山水帘洞前的水幕，又好像一条条用珍珠穿成的链子，给人一种特殊的美。
雨后的早晨，空气非常湿润，使人觉得什么都新鲜。树叶上、花枝上、小草上，到处都挂着雨珠，看上去是那么的绿，那么的美。大街小巷里，男女老少都出来了。他们都穿着运动服，好像忘记了寒冷。有的跑步，有的打球，还有的练剑，都享受着秋雨过后的`美好时光。
秋雨的声音初中（通用19篇）篇十八
你听，悲壮的《出塞曲》融入了羌管胡笳，辽阔而豪迈的乐声中，美丽而娇柔的青春之花自中土开至塞外……那一年，一朵花绽放的声音传遍中原大地，谱写出一曲“边城晏闭，牛马布野，三世忘无犬吠之警，黎庶无干戈之役”的太平盛世。
老母亲的一声“嫱儿”，送走了她亲爱的女儿，家乡的风光好景送走了热爱它的美人儿，带着千万分不舍，你走进了陌生的汉宫。画师毛延寿的“暗箱操作”，绝代明珠暗室蒙尘。大雁几度往返，宫花寂寞开谢，时光悄然无情地夺走了你那天真娇丽的容颜，换来的是一颗未央冷宫中磨练成熟的心。
突然，和亲的消息像春雷一样炸开，正在修饰青丝的你，心头一震，手中的簪子“啪”一下的掉在了地上，发出清脆的响声，我知道，你已经有决定了。
你常常梦见幼时那潺潺地流水声，叮咚叮咚地富有节奏；茅屋里的纺车，伴随着老母亲的唠叨声……。为了这片抚育你的大地故乡，为了国家的和平安宁，你毅然决定辞别冷酷的未央宫，去那遥远的地方。
那遥远的地方，有豪迈粗犷的草原牧民，有成群结队的牛羊“咩咩”“哞哞”，有纯白的奶香溢满十里，有牧歌在茫茫大草原上空飘扬，还有一朵生长于中土的青春之花，注定要在这里绽放出最美的风华。
你穿上了那火红的嫁衣，手里抱着琵琶出塞了。你看见了那高高祁连山的郁郁葱葱，听见了那嘹亮放牧曲的动人旋律。再回头，你仿佛又听见了家人的殷切叮嘱，看见了老母亲慈祥而温馨的面孔……，你鼻头一酸，可是，与其在未央宫虚度一生，不如到大单于山痛苦一回！
你做了呼韩邪单于的宁胡阏氏，你深明大义，通情达理，为大局着想，换来了汉匈两族和好了五十余年，对两族的友好交往做出了重要贡献。人们的脸上由悲伤转笑逐颜开，从“失我焉支山，使我嫁妇无颜色！”转为“牛马布野，黎庶无干戈之役。”你又为匈奴的经济与文化做出改革，是多么无私与伟大的女子啊！
马萧萧，车辚辚，秀发飘飘，衣裙飘飘，你清脆婉转的嗓音伴着你的琵琶之曲，荡漾在祁连山上；时代最耀眼最美丽的一朵花，盛开在历史的篇章上。
秋雨的声音初中（通用19篇）篇十九
“明月别枝惊鹊，清风半夜蝉鸣。”我的童年就是在这样一个散发着泥土香味，倾听着鹊蝉齐鸣的家乡度过的。那和煦的清风，轻轻地吹拂着屋外一条条青丝地竹床，也抚摸着我酣睡的脸庞，这是何等的恬静，何等的惬意，何等的悠哉。
“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”惬意的稻花香被阵阵清风吹开吹散。夜里，和着那稻香，塘边欢快的青蛙也如召开一场盛大的音乐会，西边唱来，东边唱去，好似在为这丰收的秋庆祝。这蛙声，这蝉鸣，这风声，这惊鹊，好一幅绚丽的风景画，令人陶醉。
“七八个星天外，两三点雨山前。”走在幽静的小径，置身于呢哝的绵绵的细雨之中，轻绵婉转的声音传得得极远，在那远方好像有一位高贵女子在低声吟唱。雨点打在山顶上，滑到山腰上发出“哗哗”的笑声；雨点落到花瓣上，“滴答”又打到地面上的水洼里，将洼里雨水轻轻弹起，又轻轻落下。泛起层层圈圈的涟漪，伴着水声叮咚作响。片片花瓣也带着苏苏粉粉的花韵，荡漾在风雨里，飞到水洼上，又好似一叶小舟。这花，这风，者雨，不禁让我有些惆怅，让我的思绪早已如马儿驰骋在天地之间。
如今我的童年的家乡又是何等的模样带着倾听美妙乡音的心情。今夏，有些小雨，我又静静的倾听。
望着这灰暗的天空，我无奈而又期待地闭上双眸。喧闹的街头像一锅沸腾的水，在整个夏天里翻滚鼓噪着；听着车声人身混杂的交响，我的耳膜开始剧烈的疼痛起来；麻将房里，传来“哐哐”打牌声，输了钱的人还时不时地口吐脏话，真令人厌恶；拥堵的街道上，毫不留情地朝我砸来一声声刺耳的喇叭声；盖楼房的机器声……随着这一声声如雷贯耳，震耳欲聋的声音。一栋栋高楼取代了旧房屋；记忆中的树林消失了，取而代之的是空旷的广场；如画的小河带着水声隐去了，取而代之的是人工假山……这声音令人心痛，令人愤怒，令人无奈。夜晚，热浪代替了蛙鸣，深绿的树林被一个个乌黑的烟囱所替代。那浓黑的烟驱赶走了鸟鹊，消亡了鸣蝉。随之远去的还有那童年美妙的声音。