优秀作文通过独特的写作技巧和深入的思考，给人留下了深刻的印象。在写作中，要学会借鉴他人的长处，不断吸收新的观点和表达方式。
我身边的科技初中（优秀19篇）篇一
引言：本文对科学的正面作了比较全面的描述，如有漏洞，请多多指教！
1、明确科学的含义：科学就是去探索、去发现我们还不知道的东西。有了科学知识，我们才能了解周围的世界！
2、科学技术是第一生产力，可以看出，科学是极为重要的，对整个世界、对物质、对社会都会产生巨大的变革！与经济发展有着密切的关系，会让世界的物质文明更高更强，让世界再创辉煌！
3、科学永远是照亮世界的火炬，光芒所至，一切都为了世界的发展！
4、要有科学，世界才能发展，社会发展需要大量的科技人才，为了宣传科学技术，中国早已颁布了一系列的法律，破除迷信，使科学事业迅猛发展，计算机产业就是一个重要例子！科学家的毕生精力付出和智慧，还由于他们的辛勤劳动，才使我们有幸享受着他们的科研成果，我们现在使用电脑工作不就是一个例子嘛！
5、科学的不断发展，对人们已有的常识提出了挑战，使我们对宇宙、微观和宏观世界都有了新的认识！另外，随着人类向宇宙各个角落延伸，一个个奇怪的谜团又不断闪现！奇怪的东西和神秘时间的发生和发现也对人们的常识提出了质疑。总之，人类对周围的世界有了更加深入、更加全面的认识，然而人类不知道的世界依然非常广阔，正等待着人们去探索、去破解！
6、科学是智慧的历程和结晶。我们沿着知识的历程，逐步通向科技的光辉圣殿，是许多有智者的梦想。
7、今天的这个信息化的时代，未来更需要科技人才！科学的进步不能死板、盲目，也就是像中国的传统教育那样，不过，这种观念已经很大地改变了，就是以素质教育为基础的教育方式，科学也是这样，需要创造性人才！
8、现在科学技术需要创造性思维的人才，也就是逆向、横向、纵向等的思维方式，要突破超越平面的思维方式，超越死记硬背，到三维以上的世界去遨游，这才能弘扬科学精神，传播科学知识，提高自己的创造力和想象力！攀登高科技之峰！
9、科学其实就是我们人类的生存历史，换句话说，就是科学技术与人类的生活息息相关，怎么看得到呢？举个例子，我们人类一诞生在这个世界上，就开始改进自己的生活了，为了达到美好，还改造了自然，科学有了，技术才有，它们之间互相促进，互相补充，迅速地把科学转变为技术。古代的那些繁重的劳动力经过科学技术的改造，机械化、自动化，大大地提高了工作效率和经济的发展，每一样发明，每一个科研突破。才形成了我们今天多姿多彩的物质世界！而且，我们还不够满足，正在利用科学技术追求更美好的社会与生活！所以说，科学技术影响着人类！
10、科学就是这样，神奇地把古人想也想不到的东西变成了今天常见的东西！想一下，来会是怎么样子的呢？人类的知识不断地积累、科学的这把双刃剑就越来越强大。我们期盼着，科学能够给人类带来最大的幸福！
具体你要求的是什么格式，还得你自己重新排列。
我身边的科技初中（优秀19篇）篇二
科技越来越多渗透到我们日常生活中，为我们人类造福，给了我们很大的方便。就比如说，我们现在都用煤气和石油取火，如果没有科技，那我们岂不是还要继续用钻木取火？那人们岂不是要吃生的东西；电灯帮助我们离开了黑暗，没有科技就没有电灯，没有电灯我们又要继续生活在黑暗的世界中。所以，科技对于我们是多么重要啊！我们的衣食住行一刻都离不开科技的贡献。
我们的家中有不少的科技品。手机是必不可少的，它能帮我们和远方的亲戚打说话，这时我们会感觉地球缩小了。现在的手机科技发展速度惊人，现在的手机不仅能给远方的亲戚打说话，还有了电脑和电视的功能，也可以上网玩游戏，看电影，听音乐。科技给我们带来了欢乐，现在电脑正在不断更新，电脑的功能很多，它也能把地球缩小，有了电脑，我们可以人与人之间互相往来，还可以知道天下所有的新鲜事，正如名言所说：“秀才不出门，能知天下事。”电脑有多种多样的，笔记本可以随时带在身上，学习电脑可以辅导孩子学习，有的电脑只有手掌这么大。
相反，有了科技，我们的生活将大不一样，我们的`生活将更加美好——有了科技，文件可以瞬间轻松地传出去；有了科技，炎热的夏天，也可以让人们舒适如春；有了科技，即使是寒冷的冬天，我们也可以有温暖……你看，这一切都是人们享用科技的成果呀！
科技，帮我们创造了优越的生活环境；科技，提高了我们的生活质量；科技，为我们祖国插上了“翅膀”。
科技改变生活！_650字作文2。
有一天看到电视里的潜水员正从海里出来，看到他很累。我问爸爸是为什么？爸爸说：“是因为水压的问题。”我听得一头雾水。爸爸看见，我一副丈二和尚摸不着头脑的样子，就说：“让我们来做一个实验吧！”
爸爸让我找来了：1个2升的汽水罐、1卷胶带、1个钉子、1个平盘。
我放好汽水罐，用钉子在离瓶底2厘米、4厘米、8厘米和10厘米的小孔。然后用胶带吧三个空封住，将胶布撕开。我瞪大了眼睛，目不转睛地盯着，你知道出现什么现象了吗？三个孔的有什么不同吗？只见，离底部2厘米流出的水喷射的最远，其次是离底部4厘米的水，喷得最近的是离底部10厘米喷出的水。为什么会这样呢？我疑惑不解地盯着爸爸。
爸爸说：“这证实了谁的深度不同，水的压力不同。水越深，压力就越大；水越浅，压力就越小。所以离瓶底2厘米的小孔射得最远，离瓶底10厘米的小孔射得最近。”
为了知道压力还和什么因素相关。我又做了个小试验：我用一根吸管往纸盒里加水。当水快到吸管口时，纸盒的底部裂开了多次试验，结果都是一样。原来，水压的重量有关。因为纸盒底部须承受的重量大，因此承受的水压也就是最大，所以纸盒的底部裂开了。看到这里，我恍然大悟，爸爸又对我说：“水压，在我们的生活中无处不在，比如说“锅炉”。爸爸一说完，我马上接口道：“还有热水器、洗衣机……”
确实水压无处不在，人类也利用水压的原理制作出了水泵水压传感器、自来水水压控制仪、物业管理水压力控制仪器……不管是水龙头流出的水还是河里的水都有水压。所以说水压对我们人类也作出了许多贡献。
我身边的科技初中（优秀19篇）篇三
在20xx年10月15日，我国第一艘载人飞船“神舟5号”成功进入宇宙，又成功降落于地面，是科学技术的先进，才取得了成功。
科学真发达呀!它无处不在我们身边，但许多东西在不断地换新面貌，所以我们要掌握更多的科学知识，将来发明更多的东西供人们享用。
随着时间的流逝，科技已经广泛地运用到了我们的身边。它像一缕温暖的阳光，照亮了我们走向繁荣昌盛的道路;它像一道五彩缤纷彩虹，托起了祖国明天的希望;它像一场可喜的春雨，滋润着我们那颗早已对省力方便绝望的心。
在科技落后的旧中国，许多问题给人们带来了不便。当年秦始皇建筑万里长城时，花费了多少人力和物力，据说，万里长城是人们用尸骨堆积而成的。古代时，并没有任何快速的交通工具，人们是靠人的双脚来运送信一封送出去的大概要三个月才会收到。而不像现在一样，打一通电话，发一封电子邮件就会马上收到。
光阴似箭，日月如梭。现在，在这被科技铺满的时代，人们随处可见科技。家里的电视机可以了解国家大事，也可以放松心情;家里的电冰箱可以储存食物，让食物不会腐烂;家里的洗衣机可以快速地洗衣服，不用再用手去搓洗;家里的电脑还可以上网查资料，和朋友聊天等等作用。走出家门，宽大的马路上轿车、面包车、货车川流不息地奔跑着。一座座立交桥纵横交错，令人眼花缭乱。一栋栋高楼大厦像高耸入云的山峰一样直插云霄，让人眼前一亮。走进美丽的校园，高大的教学楼屹立在校园正中，这全是科技的功劳。教室里用起了多媒体，电灯明晃晃的，防盗门时刻保卫着教室的安全。
在21世纪，无论走到哪里，科技都在我们的身边，为我们解除劳累，带来方便。可以说，科技无时无刻无处不在。
望着这个被高科技包围的时代，这全都是劳动人民们智慧的结晶，是中国人民们永远的骄傲，更是中国走向昌盛的唯一途径。
科技无时无刻的在我们身边，它给我们的日常生活和工作带来了许多的方便和好处。洗衣机、电视、电脑、电灯、手机、空调、地铁和飞机。这些科技都是生活和工作中的科技，科技越来越多的出现在我们的生活和工作中。
我们的生活和工作不能缺少科技，如果没有洗衣机，我们只能用手洗，非常不方便。如果没有电脑，我们就无法接触外面的世界。有了电脑，在家就可以知道外面发生的大事和趣事。还可以学习知识。如果没有手机，就不能给远方的家人、朋友和亲戚打电话，只能以书信的形式了。如果没有飞机和地铁、电铁，我们就不能像鸟一样飞翔、比汽车还快。有了人造火箭，我们就能遨游太空。
科技真伟大，如果没有科技就没有现在的今天。
科技给了我们的现在的方便和好处，我们现在人人都在使用和享受享受现在的科技。科技给我们创造了优质的生活环境;科技，提高了我们的生活质量;科技，为我们的祖国添上一双“隐形的翅膀”。
对于科技这个词语，大家都很熟悉。简单说来，科技就是科学技术。从广义的角度来看，它是指自然科学技术和社会科学技术的总和。
改革开放以来，随着时间的推移，科技如雨后春笋，正在祖国大地迅猛地发展。环顾生活，科技是无处不在的，科技就在我身边!
不难看出：这一切，人们享用的都是科技的成果!
由此可知：科技，帮助我们创造了优越的生活环境;科技，提高了我们的生活质量;科技，是全世界人们智慧的结晶!
我们身处科技中，要不断学习新的科技!
在最近的一次科学课上，我们做了万花筒，使我感受到了科技就在我们的身边，别看万花筒是小小的玩具，其中的科学技术可大了。
万花筒的制作很简单，可其中的科学技术还不小。我把材料准备好，就开始做了。先把三块平面镜竖起来，围成一个等边三角形，用胶带绑牢，做成三菱镜，再把一边用玻璃纸蒙上粘牢，接着剪了一些形状各异，大小不一的彩纸放进刚做好的三菱镜里，然后把另一头蒙上玻璃纸，并挖一个小洞洞，最后用礼物包装纸将制作的万花筒包装上，上下底别蒙上，就这样，一个漂亮的万花筒就ok了。
万花筒做好了，我看了看，哟，里面有几十朵五颜六色的“花儿”我转一转，那“花儿”也跟着变换着，漂亮而美丽，怪不得称之为“万花筒”。万花筒那么漂亮，那它的原理是什么呢?原来它是靠玻璃镜子反射而成的。三面玻璃镜子组成一个三棱镜，再在一头放上一些各色玻璃碎片，这些碎片经过三面玻璃镜子的反射，就会出现对称的图案，看上去就像一朵朵盛开的花。就是反光原理。
连万花筒都有科学技术，那由此可见，我们的身边处处有科学技术。让我们一起去探索吧!创新吧!，我们中国的科技将会更加的先进!
我身边的科技初中（优秀19篇）篇四
今天，我早早地就来到学校，今天早上第一节课是科学课。昨天教科学课的罗老师嘱咐我们带上一块磁铁，今天要做一个很有趣的小实验！
老师还没来，同学们就开始议论纷纷了。这时，罗老师走了进来，嘈杂的教室立即安静下来。罗老师说：“同学们，今天我们要做一个非常有趣的小实验。”说着，罗老师拿出一块巴掌大的磁铁，磁铁上有一个小孔，上面插着一根吸管，罗老师又说：“请第一组的小治同学把你的小磁铁拿上来。”我将磁铁拿上讲台，老师拿着我的磁铁对着吸管，然后把我的磁铁翻了过来，问：“同学们，你们猜，接下来会发生什么事呢？”同学们一齐说：“吸在一起。”但我的脑子里却出现了一个大大的问号：磁铁吸在一起是一个很简单的常识，老师好像话里有话呀！这时，老师一松手，我的小磁铁像被施了魔法一样，先是从吸管上落了下去，后来又如弹簧一样弹了回来，浮在半空中，下面的同学都站了起来，发出“哇”的感叹声。我不敢相信自己的眼睛，用手把小磁铁按了下去，一松手，磁铁又弹了回来。罗老师笑着说：“你们是不是觉得很奇怪呀？其实是这样的，磁铁有正负两极，如果是正负两极碰在一起的'时候，它们便会相吸，而如果是两个正极或负极碰在一起，它们便会相斥。”哦！原来是这样呀，我和同学们的疑问都解开了。
罗老师又打开多媒体，展示出一幅图片，问道：“同学们，你们知道这是什么吗？”同学们异口同声地说：“磁悬浮列车。”“对了，磁悬浮列车是一种很快的交通工具，你们知道它为什么能开得那么快吗？”这下我们可被难住了，有的同学大胆举手猜测，有的说是安装了超级马达，有的说是轨道上有加速装置……罗老师又说：“你们说的都不对，其实答案就在这个‘磁’字上面，其实它的设计原理就是磁铁的同极相斥呀，磁悬浮列车的底盘上装有一块磁体，通上电后，两块磁体就会相斥，列车就会浮在轨道上，行驶的时候减少了摩擦力，当然很快了。”哦，原来磁悬浮列车是运用了磁铁的同极相斥原理。
今天我们十分开心，不仅做了好玩的实验，还学到了许多科普知识。
我身边的科技初中（优秀19篇）篇五
在平凡的事物中，也同样会隐藏着金子!其实所谓的科学有时就在我们的身边，靠着细致的观察力和强烈的求知欲就可以发现它们。
我在房间里思前想后也毫无头绪。于是，我便向《十万个为什么》请教。当我看到“水可以吸收热量，当水达到100℃时就会沸腾。”这句话时，我兴奋得手舞足蹈。
我准备再做一个实验来证明一下，我找来了一个小木盒。按照上个实验的方法来做，水一如既往地开了。
我终于恍然大悟，水把火的热量全部吸走了，纸怎么会坏呢?我连忙把想法告诉了妈妈，她赞赏地点了点头。让我顿时觉得原来我们身边就有科学，享受到身边科学的无穷魅力。
还有一次我看到一则谜语：南阳诸葛亮，稳坐中军帐，排下八卦阵，单捉飞来将。这则谜语告诉我们：蜘蛛有一个很特别的本领，它用不着像其它的昆虫一样四处觅食，而是织好网，就可以坐等美味自己上门了。
更令人不可思议的是，蜘蛛网能粘住其它昆虫，但却不粘自己，这是为什么呢?
我为了这个问题做了实验，我先捉来两只小蜘蛛，把它们放进一个盒子里。
第二天，蜘蛛织出了网，为了更进一步观察，我又捉来了两只小虫子，分别放在蛛网上。不久，蜘蛛爬上了网，向着虫子挣扎的地方爬去，把虫子吸食了。
经过一个星期的观察记录，我发现：蜘蛛的爬行路线是相同的。在研究了蛛网的结构后，所有问题迎刃而解了!
原来，蜘蛛织网时，先做一个由放射线组成的框架，在这个框架上铺设很稀疏的圆形网线，这些丝都不粘。蜘蛛最后铺设的圆形网线才是粘线，蜘蛛通常从外围往中央织网，这种丝不但粘，而且铺得也密，每当靠近原先铺设的圆形网线时，蜘蛛都会把那些不粘的丝吃掉。一直织到中央后，再从网中央到藏身处拉一根细丝。如果昆虫被粘在了网上，这根丝会振动，蜘蛛就会踩着不粘的放射线去吃猎物。如果蜘蛛不当心踩着了粘丝，也不要紧，因为它爪上分泌有油，还是不会被粘在网上。看起来，蜘蛛的这种“踩钢丝”的水平还真高!
我身边的科技初中（优秀19篇）篇六
科技不仅能运用在各种大型的科研项目中，我们有时候还能在展览馆里体验到先进的科学技术。其实，科技在我们的生活中也是无处不在的。
在学校里，老师给我们讲课的时候会用到投影仪，老师把移动硬盘插在电脑上，将当天所学的课程投影到大屏幕上，这样我们就能一起观看、学习了。老师还会将同学们的优秀作业通过投影仪展示给大家，和同学们一起学习、共同进步。所以投影仪是我们学习的好帮手。
每天回到家里，我就会拿出我的ipad进行读书打卡，然后将视频发到读书群里，和同学们一起互相监督、互相学习。有时候我还会用ipad在网上学习一些我感兴趣的课程。
在我写作业的时候，妈妈就会用打印机把今天的作业打印出来，然后我就可以快速的完成当天的作业了。每到复习的时候，妈妈都会给我打印一张试卷，来检验我就这几天的学习成果。
妈妈每天都会用扫地机器人，把家里的地板打扫的干干净净的。还会用洗衣机给我们洗衣服。每天放学后妈妈接我回家的时候，妈妈就会提前预约电饭煲的煮饭时间，让我们回家后就能吃到香喷喷的饭菜。
每天晚上我都会洗一个舒服的热水澡。我进去浴室首先打开浴霸，卫生间里顿时暖烘烘的，洗完澡后，我会用吹风机把身体和头发吹干，这样就能节省好多时间，然后我就能舒舒服服的睡一个大觉了。
科技改善了我们的生活环境，提高了我们的生活质量。科技是人类智慧的结晶，它在我们的生活中无处不在。
我身边的科技初中（优秀19篇）篇七
提起“科技”，也许你最先想到的就是火箭升天，潜艇入水，悬浮列车、神八、天宫一号等尖端技术。其实，科技离我们并不遥远：当烈日炎炎的夏季到来时，我们能在舒适的空调屋中享受凉爽;当我们饥肠饥肠辘辘时，妈妈用电磁炉、电饭锅、微波炉为我们烧上一桌美味的饭菜;当我们因学习或工作而无暇顾及那一大堆该换洗的衣服时，洗衣机又为我们解决了问题……瞧，科技就在我们身边。
星期五放学回家，坐在电视前，听着流行歌曲，看着中外的新闻轶事，开阔了视野，丰富了知识，愉悦了心情，真是“足不出户，便知天下事”。
走亲访友时，电动车，摩托车乃至日渐普及的小轿车展示了它们无穷的魅力，无需多久，我们便能在微风的吹拂下与亲朋好友相聚。
我们外出旅游时，或坐上火车在崇山峻岭中飞驰，一览大自然的美妙;或乘着飞机在广阔的天际间翱翔，与蓝天白云为伴;甚至坐在磁悬浮列车上，感受风驰电掣的惬意。科技真的是太神奇了，给人们带来了诸多便利。
电话、手机的出现，让我们告别了飞鸽传书的时代，增强了人们之间的交流。电脑的推广使用，不但为人们带来致富门路，还解决了人们生活中的很多疑难问题，也为人们消除了对远方亲人的想念之苦。今年暑假，我家买回了一台电脑，通过视频，奶奶和远在广州打工的爸爸见面了，这下可把奶奶乐坏了，一改往日的萎靡不振，整日都乐呵呵的，再也不絮叨让爸爸回来陪她聊天了。
就连我们农村的学校，课堂上也用起了电脑和多媒体设备，极大地提高了我们的学习兴趣。
……。
瓦特发明了蒸气机，爱迪生发明了白炽灯，富兰克林发明避雷针，贝尔发明了电话……正是科学技术的发展，引领着人类社会不断向前进。我们伟大的祖先，在经历了无数的试验后，为我们创造了很多奇迹。当今的科技，如日中天，在军事、医学、航空及日常生活等领域都取得了巨大的成就。克隆技术、纳米技术也不再陌生。
我们生活在科技的时代，我们在科技的生活中成长，作为新世纪的创建者，更应该立下宏志，勇攀科技高峰。展望未来，祖国将是一片大好风光，在不久的将来，我们的生活会被科学技术打造的更加美好。
对于科技，我们并不陌生，如五彩缤纷的电视、功能齐全的电话、无所不能的电脑、神奇莫测的航天器等等，这一切，让我们受到了科技带给我们的巨大幸福与成就感，同时科技对大自然的改变令人敬畏，如大江截流修三峡，开山辟地交通发达，科技让历史飞速进步!科技让人类引以为豪!
科学技术的飞速发展，创造了历史，但未来需要我们去创造。这就需要我们这一代人，去继承与创新。通过在学校学习物理、数学等学科，使我掌握了很多知识，明白了许多道理，触摸到了科学的大门。如：看到飞船宇宙遨游，航母的威武远航，数字信息的神秘莫测等等，一个个科学现象，越来越激发我向科学攀登的愿望。我们在享受科技成果的同时，更要创造新的生活。
这一切的变化，正是科技工作者的辛苦工作的结晶，我们人类正享用着这些科技的成果!由此可知：科技创造了历史，加快了人类发展的步伐。
瓦特发明了蒸气机，爱迪生发明了白炽灯，富兰克林发明避雷针，贝尔发明了电话……这些奇迹，这些辉煌，都以成为过去。想想这些科学家，他们的精神，值得我们永远铭记和学习，不是一次失败就可以取得成功，他们是用一生在证明一个结果，他们是用一生的劳动收获一个成功，也许，还有更多默默无闻的科技工作者一生没有成果，但我在内心是敬仰他们的。失败是成功之母，我们在学校打基础的求学阶段，更应当如此，不应害怕一次次的失败，不要再意一次次的成功，只要一种勇往直前的态度，我们就一定能为成功作好准备，为我们人类的发展，贡献出一朵小小的浪花，只有拥有这样的理想，我们的生活一定会被打造的更加美好。
21世纪科学技术的高速发展，中国要立于世界强国之林，实现民族的伟大复兴，这就给我们新时代学生提出了严峻的挑战，但这也是一个极好的机遇。我们将在学习科学应用科学的大潮中，作为其中的一员，去迎接挑战。确定学习方向，树立远大理想。既要有长远目标，又要有短期计划，在学习的困难中，勇往直前，无往而不胜。
科技不仅在我身边，更在我心中。愿我们同行在新的世纪里，立足学业，勤奋学习，为中国科学技术的发展，做出我们共同的努力和应有的贡献。如果历史是前人创造的，那么，我们就是未来的缔造者，我愿意担当这一沉甸甸的历史责任，夺取这一份历史的荣光!
又是一年寒假到。在繁忙的期末考试后，我心里感到格外轻松。受我的感染，爸爸妈妈的心情也不错，于是，全家人迈着愉快的步伐开始了秀湖公园之旅。璧山的秀湖公园快?c砌完毕了，漫步其中，鲜花、碧草、园林、亭台，让我陶醉不已。走累了，发现前面有个厕所，信步走去，一个小小的厕所的设计就匠心独运。刚走到门口，门就像迎宾一样自动打开;刚上完厕所一起身，就自动冲起水来;来到洗手槽边，我正在寻找开关，温水就很贴心地流了出来。我不禁感叹：勤劳智慧的璧山人民创造了多大的奇迹啊!公园的修建一定离不开现代化的科技，先进的科技正一点点地改变着我们的生活。
妈妈告诉我，我们的生活因科技发生了翻天覆地的变化：璧山城里高耸入云的摩天大楼拔地而起;环境也越来越好，璧南河又唱起了欢快的歌儿，河两岸的花朵露出了甜美的笑容。
在以前的旧社会中，一到烈日炎炎的夏天，人们们都是用自已手中的那把扇子给自己扇去炎热，或者用凉水冲一下澡的老办法。如果太热了，只有任凭那红日的摆布，根本没有办法来避开燥热的环境。可是，现在就不一样了，人们就利用了高科技来为自己除去炎热。这样，既不用浪费人力，又可以在夏天时进入一个凉爽的世界，就如与热浪隔绝般。从此，空调就成为了每家每户的必备家电。
带着满心的幸福，我们一家继续往前走去，我发现造型奇特的树枝上正挂着不少的彩灯，啊，科技进步的象征不仅是空调和电脑，还有那光彩夺目的各式各样的灯。以前，人们都是用的煤油灯，不能维持多久，在晚上看书时也不能太亮，一直都是那种亮度。而且，隔一会时间，又会暗了许多，还要不停的换，十分的麻烦，连晚上做事都不方便。这种状况一直维持到了爱迪生发明电灯的那段时间，从此，人们再也不用愁煤油不方便了。自从有了电灯之后，人们晚上可以干任何事，也不用担心隔多长时间就要换灯，也不用担心屋子太黑，会被摔倒。电灯既可以照亮，还可以供人观赏。吊灯上的装饰各具特色，颜色也是五彩斑斓，让人百看不厌。你瞧，秀湖公园挂着的彩灯，给我们带来了浓浓的春节气氛。
走出秀湖公园的大门，我不禁感叹：我们身边处处都有科技的存在，连一些细微的地方也许会给我们的生活带来方便。我相信，只要我们奋发图强，好好学习，我们未来也一定会为祖国的发展做出奉献，成为栋梁之才!同学们，今天，你以先进科技为骄傲，明天，科技的发展定会以你为自豪的，加油!
我身边的科技初中（优秀19篇）篇八
我家发生的一件事，更让我体会到科技的伟大力量。我家楼梯间的路灯，经常损坏，更换起来非常麻烦。身为物理教师的爸爸在原来电灯的位置，接入了两盏白炽灯。结果，我注意到这个路灯三年来一直没有损坏，但这两盏灯的亮度比原来用一盏灯时要暗。我迷惑不解，向爸爸请教。爸爸告诉我：灯泡容易损坏是因为电压高，串联一个灯泡是为了分压，减小电路中的电流，这样，灯泡就不容易烧坏了。而当串联上一个灯泡后，它们各自分去一定的电压，这两盏灯都因电压低而不那么亮了。
我懂了，也明白了是科技给我们的生活带来了方便。
还有一件事值得一提。我是个养鱼爱好者，想通过养些水草来增加鱼缸水中的氧气，但最终都没有成功。水草腐烂，鱼儿死亡。后来我通过查找网络，明白：这种美好的想法，只能在有足够光照的情况下才能实现，因为我的鱼缸没有足够的灯光(照度)来照射植物，水草不仅不能释放氧气，相反还会吸收氧气释放二氧化碳，不仅不能让金鱼享受到更多的氧，还会给水质带来危害，水草也会因为没有足够光照无法制造自身需要的养料而衰竭而死。没办法，我家就去购买了一只过滤器，既过滤又兼充氧，一举两得。
另外，养育专家还告诉我：金鱼买回家后不要急于入缸，要先将装鱼的塑料袋放入鱼缸10至20分钟后再打开，让缸水分几次倒流入袋中，同袋中原先的水逐步混合，以使鱼儿逐步适应水温、水质。
这是为什么呢?我通过查资料得知：水质突然变化过大，会导致鱼儿患上水质不适症。水质包括ph值、硬度、余氯、溶氧量、硝酸盐、硫化物、蛋白质及混浊度等。金鱼已适应了在原来的水质中生活，突然改变了水质，金鱼因法适应而得病，甚至突发死亡。所以准备给金鱼换水用的新水，必需先经过一两天的存放，称为晒水。晒水的目的一方面是为了去除水中的部分氯气，另一个作用主要是使新水和旧水的温度接近。
谁知，养鱼还有这么多科技含量在里边呀!
科技就在我们身边，科技让我们的生活方便快捷，科技使我们的生活变得丰富多彩。让我们从现在起学好科学，对祖国的未来做出贡献!
我身边的科技初中（优秀19篇）篇九
火车常常发出刺耳的声音，跑的速度也很快，经常让人呕吐，还不时地排出一些很难闻的气味，污染环境。
一次，我们一家三口一起去旅游，坐了火车。结果，一上火车我就开始呕吐，妈妈把随身带来的防止呕吐贴贴在我的耳朵上。可是，还是没有用，反而呕吐的更加厉害了。我试着想睡觉。可是，那火车震动和发出“咔嚓……咔嚓的声音”，令我无法进入梦乡。终于，到了旅游的地方。我们先定了个房间，我躺在床上翻来覆去，就是睡不着。这时我躺在床上心里想：如果，火车不封闭的那么严实，也许，就不会有那么多人呕吐了。
我的设想：所有的人坐上新型的火车，不再让人呕吐，让人心情舒畅，更重要的是让所有的车都加上白水，不让空气受到污染。
还有一个特别重大的问题。就是，每天我们坐的汽车、火车、巴士车、运货车、摩托车……这些车都用汽油，污染了新鲜的空气。如果现代的车用的是白水的话，不仅不污染环境，还可以给道路洒水。这可是一件一举两得的事情呀！
这，就是我的设想。
我身边的科技初中（优秀19篇）篇十
“哗哗哗”杯子里的水倾泻而下，溅了我们一身。在作文教室里，我们正在做一个有趣的科学小实验——滴水不漏。
“先将杯子注满水，用纸片盖住杯口。然后把杯子倒过来，把手松开，会是怎么样呢?”范老师一边有条不紊地操作一边慢条斯理地解说着，“见证奇迹的时刻到了！”范老师把手松开，结果纸片紧紧地贴在了杯口上。纸片如有神助，仿佛此刻的它不再是吹弹可破的白纸，而是钢板！不让任何水溢出来的钢板！
看完范老师的演示，同学议论纷纷！大呼小叫：高一声低一声地乱叫乱喊。争着要来做实验。第五个上去的是刘峻宇，底下窃窃私语声不绝于耳，似乎更多人认为：如果没有奇迹发生，水柱将会像瀑布一样把讲台冲得乱七八糟喽！看着他那笑嘻嘻的模样，我知道这样的意外，一般是不会发生的。结果，我想错了！他先把杯子里注满水，可能是没按紧的原故吧，等他松开手时，水突然像瀑布一般飞流直下三千尺，把地板、同学们的衣服，都弄湿了。
轮到我上场了，我先把杯子灌满水，再小心翼翼如把纸盖上去，尽管亲眼见证了奇迹，但当我把水倒转过去时，心里还有点胆怯。嗨！神了!薄薄的一张纸，仿佛有一股神奇的力量，坚不可推!我成功了!
在大家疑感、诧异的眼神中，老师的声音清晰地传进耳来：“不要以为这是奇迹哦!真正不让水流出来的是大气压。当杯子里盛满水时，杯外的大气压要大于杯内的大气压，水自然就不会流出来了。”
科学充满了魅力，只要我们留心观察，勇于探索，就会发现科学知识就在我们的身边。
我身边的科技初中（优秀19篇）篇十一
光阴似箭，日月如梭，我国从原来的贫穷落后，发展到现在的科技昌明，走过了一条发展之路，提起“科技”，它离我们并不遥远，就在我们的身边，比如我们用的空调、洗衣机，微波炉、吸尘器等等，科技无处不在。
妈妈说，在她们小时候，如果想念远方的亲人或朋友，就只能靠书信来往，想见上一面那就更难了，可是现在发达的.科技，让我们的生活更加便捷了。比如说手机、电脑的出现，让我们告别了飞鸽传书的时代，增加了人们之间的交流。如果有什么急事通知对方，只要一个电话不管对方身在何处，马上就能通知到对方，现在就是在学校老师布置作业也都是通过手机发的信息，方便极了，如果爸妈妈不在我们身边，我们想念他们了，只要打开手机视频，就可以面对面的交流了，也就消除了人们对远方亲人的想念之苦。说起手机，它已经是人们生活中不可缺少的东西，人们已经离不开它了。通过手机就可以关注新闻、了解国家大事，观看天气变化。出门时不用带现金，买东西的时候只要用微信扫码支付就可以了。现在我们学校也用上了电脑和多媒体设备，这些都极大地提高了同学们的学习兴趣。
科技随时随地，无论什么时候都在我们身边，现在出门、上班的时候，可以坐公交，人多的话、地铁就可以来显示它的威风了，原来需要半个小时的路，在短短的几分钟就到了，现在还有了比地铁更快的磁悬浮列车，科技改善了交通的问题，给人们带来了诸多便利。
现在科技迅猛发展，它无处不在我们身边，不仅让我们的生活更快捷、方便，未来也让我们的生活更美好!所以我们要学习更多的科学知识，用科技创造未来，让未来更加绚丽多彩。
我身边的科技初中（优秀19篇）篇十二
科技在我身边。大家对科技这个词语，一定都很熟悉吧！我自然也不例外。但是以前的我，对于科技的认识十分的浅显，直到现在我渐渐的懂得了科技的含义。
简单说来，科技就是科学技术。从广义的角度来看，它是指自然科学技术和社会科学技术的总和。
改革开放以来，随着时间的推移，科技如雨后春笋，正在祖国大地迅猛地发展。环顾生活，科技是无处不在的，科技就在我身边！
不难看出：这一切，人们享用的都是科技的成果！
由此可知：科技，帮助我们创造了优越的生活环境；科技，提高了我们的生活质量；科技，是全世界人们智慧的结晶！
我们身处科技中，要不断学习新的科技！
科技在我身边，让我们大家一切从现在开始，大力的反战科技，和学习新的科技，让我们的世界能变得更加的美好！
文档为doc格式。
我身边的科技初中（优秀19篇）篇十三
科学技术无时不在我们身边，通过电视。我们足不出户就可以了解大千世界；通过电话，我们可以和远隔万里的亲人们交谈；现代医疗设备为无数人解决了病痛……不过我首先要感谢传真机带来的好处—它可帮了我们家一个大忙呢！
“哎呀，怎么办？怎么办？”全家人急得团团转。原来，大伯要去香港参加一个古文字研究会议，会议文稿必须今天交齐参加评审。如果通过邮局寄出的话，一定要花好几天的时间，文稿是收到了，可“黄花菜都凉了”。如果用电话口述呢，十分容易出现错误，因为这篇文章有许多内容是关于古文字解释、由来的，会产生音同字不同的情况。
突然，我灵机一动，说：“咱们家不是有传真机吗？用传真传过去，立刻就能收到！”一听我这个建议，大家一下子行动了起来，大伯打电话通知会议评审组接收，爸爸则忙着把文稿传过去。没过几天传来了好消息：大伯的文稿获奖了。我高兴地拍着传真机说：“这次真是全靠你了，功劳不小啊！”
除了传真机，幻灯机也是我心中的一大“功臣”。
科技就在我们身边，我们要通过自己的努力，让现代科学更新、更快地发展，让现代科技带来的好处遍及世界的每一个角落！
我身边的科技初中（优秀19篇）篇十四
“咦，这是什么呀？”
20xx年11月底的一天，同学们走进教室，发现教室里“出了问题”：原来的讲台不翼而飞，在讲台的“宝座”上，立着一个银灰色的金属柜子。
“学校是在干什么呀？讲台都给我们搬走了。”“这是个什么玩意儿，放在讲台那里？”“学校是要把这个柜子搬来做讲台吗？”“那个柜子里有些什么东西？”……同学们七嘴八舌地议论起来。有的同学忍不住好奇心，趁老师没来，跑上去看个究竟。发现从黑板边的墙上，有电线沿着讲台的地面接入柜子里。“耶！这个家伙不得了，还通电呢！”同学发出惊呼。老师讲了，“电老虎”是摸不得的，要注意安全。于是，在没搞清楚柜子的“真实身份”之前，大家都不敢靠近了，老老实实坐在自己的位置上，拿出书认真读起来。
过了一会儿，老师来了。坐在前排的快嘴刘鑫立即报告老师：“老师，我们的讲台不见了!教室里多了个柜子。”他手指讲台“你看嘛!”“就是，就是。”大家随声附和着。老师听了，笑眯眯地说：“同学们，那不是柜子，是我们的新讲台。告诉大家一个好消息：我们学校正在安装“班班通”，以后我们每间教室都可以使用多媒体上课了。”“耶！”同学们欢呼起来。多媒体大家知道，学校多功能室就有，还是上半年老师上公开课同学们去享用了一回。这下教室里要安装了，天天都可以用了，就不用这样看年看月的才能用上一次了。
过了两天，教室黑板的左边，又安装了一个大屏幕的液晶电视。老师走进教室，用钥匙打开讲台上的柜子，柜子的面板往两边一滑，里面的两件宝贝就露出来了：躺着的电脑、摆放着的展示台。老师插好电源，启动电脑，打开液晶电视，我们就可以看见电脑里的内容了。那天，我们上《颐和园的长廊》这一课。虽然书上有插图，但插图很小，并且只有三幅，我们没去过北京，颐和园究竟有多美，预习时读了课文我们只有根据文字想象。课堂上，老师向我们展示了课件，详尽地介绍了颐和园的历史、地理位置，并且出示了一幅幅长廊的精美图片。“哇”——图片像电影一样一张接着一张，每一张都美不胜收、赏心悦目，同学们目不转睛地盯着，禁不住啧啧赞叹！犹如身临其境，真是大饱眼福呀!更令人兴奋的是，教室的大电视是触摸屏的。触摸屏的手机我们见多了，触摸屏的电视机我们只在电视机里见过，没想到现在居然就在我们的教室里，多神奇呀！
第二节是数学课，数学老师用展示台给大家讲评作业。把作业本放在展示台上，就会在大屏幕上放大显示出来，一目了然，真是直观方便呀。
第三节是美术课，学习内容是《色彩的和谐》。美术老师用电脑给大家展示了凡高的《向日葵》、《星空》，克里姆特的《生命之树》，林风眠的《风景》。欣赏了名家的画，让我们大开眼界，触类旁通，触发了我们作画的灵感，大家画出了很多漂亮的画。
“班班通”真好！第二周的家长会上，老师向我们的家长介绍了我们的“班班通”，并且演示了“班班通”的作用。爸爸开完家长会，激动地说：“现在科技好发达！连我们农村小学都有这么先进的教学设备。我们家也去买一台你们教室那种触摸屏的电视机。”我当然是梦寐以求哟！
科技在身边真好！我们是幸运的，我们赶上了一个科技高速发展的时代，一个充满高科技的时代。科技在改变生活，我们生活在日新月异的科技发展中，我们感到骄傲，我们感到自豪！
我身边的科技初中（优秀19篇）篇十五
现代人可能没有一个人不知晓，比如手机，它可以帮助人们向远方的亲人说话，机器人可以帮助人们做很多的事情，无比方便。科技越来越多的渗透到我们的生活中，比如说煤炭和天然气，它们的出现，使得人们不再使用燧人的钻木取火，而是随时随地就能出现火焰，十分方便。
还有电灯的出现，改变了人们生活中的困境，即使在深夜工作也不用怕黑，所以我们的衣食住行都离不开科技。
人们自古以来都想实现像鸟一样飞行的梦想，飞机就实现了。由于飞机的'出现，人们可以用时最快的速度，去自己想要去的地方，给人们的出行带来了很大的方便。
空调可以在寒冷冬天里让人温暖无比，也可以在炎热的夏天里凉爽至极。
我们什么事情都离不开科技，所以我们要从小好好学习，为国家的科技，继续创新。
文档为doc格式。
我身边的科技初中（优秀19篇）篇十六
随着现代科学技术的发展，我们已经告别了炮火连天，茹毛饮血的时代。现代科技的发展给我们的日常生活带来了极大的方便。的确，从以前的“寄书长不达”成了现在的“天涯若比邻”：qq、微信、e-mail……这些新事物的出现，为我们的生活提供了便捷，也打造了充满科技的新世界。
这新世界就在我们身边。瞧，远处飞驰的列车，是速度高达350千米/小时的中国高铁。这是“中国速度”。我国自主研发的高铁，时速已达世界之首，这是中国的骄傲。“安全、舒适、高效”已经成为高铁的标签。在这背后，是无数科学家心血的结晶，他们用了千千万万个日夜，打造了这个全新的世界。我相信，还会有更好的事物等着我们去创造！“前人栽树，后人乘凉”，我们会在“乘凉”的同时，撒下更多科技的种子。
这新世界就在我们身边。如今，我们的课堂几乎告别了“粉笔+黑板”模式，希沃白板的强大功能，使课堂变得丰富多彩起来。我们的家中，旋钮的黑白电视变成了超大尺寸的彩色电视；bb机、大哥大变成了智能手机。人人家中几乎都有一个“小机器人”，依靠siri、小度、小爱同学等实现了远程控制。科技正在慢慢地改变着生活。
这新世界就在我们身边。它会由我们一手去创造！“少年强，则国强！”我们明白创造科技并不是一件容易的事，但我们会迎难而上。我们要把科幻小说中的事物变成现实，要让全世界的人都享受到科技的便利，要让这新世界更便捷、更伟大！
“科技”听起来很遥远，但并不是，因为——科技就在我们身边。
我身边的科技初中（优秀19篇）篇十七
唉，说来也不容易，我终于把我的“碰壁回头车”完成了。
这个大家一听名字就知道，“碰壁回头车”就是一辆碰到墙壁会转弯的机器车。
它的原理是：当它安装在前端的感应器收到信号时(碰墙壁了)，这个信号会传送到“电脑主板”，于是“电脑主板”会发命令给电机――向后转。
它的动能来自于4颗5号电池，把盖子揭开，放入4颗5号电池以后，再把盖子盖上。然后推一下“电脑主板”上的off―on，把它推到“on”处。再把有三根小铁杆的插座那一头朝上，最后按一下从右往左数的第三个按钮，它就开始运转了。
当然，它运转少不了程序，给它编程用的是“未来之星”教育机器人专用编程软件。用这个编程也不难，只要记住开始时必须要加一个“程序开始”，末尾时必须加一个“程序结束”就能顺利编程啦!
想要它很容易，有2种方法：一是飞到西藏去，二是到绵阳市少年宫报机器人制作班，交425元大钞，就ok了!
只要你留心，科学便无处不在。
科学就在我们身边，如果你说：“不。”那就大错特错了，只要你留心，就能发现科学的奥妙。举个例子吧，“鸡蛋浮起来了!”信不信由你，听我慢慢道来。
“鸡蛋浮起来!鸡蛋浮起来了!”的欢呼声仍回荡在教室里，怎么回事呢?原来，今天徐丽娟老师带大家做了一个让鸡蛋浮起来的实验。
今天一上课，徐老师便拿了一个烧杯，里面放了一把勺子，拎一个塑料袋，里面放了一鸡蛋与一包盐。大家都十分迷惑不解，徐老师要干什么呢?大家的小声议论并没有让徐老师停下手中的事，徐老师笑眯眯的走到讲台前对大家说：“今天我们要来做一个让鸡蛋浮起来的实验。”
实验开始了，徐老师叫同学打了半烧杯水，把鸡蛋第一次放进水里，鸡蛋一下子扎了个猛子钻入水中。徐老师把鸡蛋捞了上来开始加盐。
看来，徐老师是想有一个对比呀。第二次试验开始了，只见徐老师把鸡蛋放进水里，鸡蛋像一只调皮的小金鱼一样，在水里扎里个猛子又浮了上来，多么神奇呀!
原来这和水的密度有关，密度大浮力就大，密度小浮力就小，加盐就是增加水的密度，密度大了鸡蛋也就浮上来了。
我望着这只鸡蛋，它好像变成了一只大鹏，带着我飞上了科学的蓝天。
对于科技这个词语，大家都很熟悉，电脑、电视都是科技的馈赠，自从瓦特发明了蒸汽机，整个世界就迈入了科技时代;自从爱迪生发明了电灯，我们就离开了黑暗并且更加崇拜科技了;牛顿因为树上掉下来的一个苹果，发现了万有引力定律，又让科技向前迈进了一大步。
科技好玩，至少包含着这样几层意思，一是科技本身，支配宇宙的自然规律是充满魅力的;其二，探索科技的过程，揭示自然规律的过程也是趣味无穷的。其三，科学一旦与人生碰撞，在科技与人类社会发生关系——无论是正面与反面，也是趣味横生的。
科技无处不在，科技让人类无比自豪!
科技对于我们是多么重要啊，假如有一天，没有了电，人们将继续生活在黑暗中;没有了煤气、石油，那人们岂不是还要吃生的东西或钻木取火，继续用生畜拉车;没有了手机和电脑，人们是不是还用飞鸽传书……。
由此看来，我们的衣食住行一刻都离不开科技的贡献，相信我们身边的每个人也在时时刻刻的对科技的发展以自己的方式探索着，贡献着……我虽然顽皮，但也着实体验了一把科技的滋味：我把一些苏打粉放进被子里，然后加上白醋，这时“火山爆发”了!马上，白醋冒起了洁白的泡泡。
我身边的科技初中（优秀19篇）篇十八
对于科技，我们并不陌生。如：色彩绚烂的电视，功能齐全的电脑等等。科学让我们的生活更加便利，我喜欢科技带给我们的惊喜。
科学技术的飞速发展，创造了一个个辉煌的历史，但未来的发展，还需要我们这代人去继承和创新。通过在学校学习科学、数学等学科使我明白了许多道理，触摸到了科学的大门。每当我在电视上看到宇航员遨游太空时，惊讶之余我也有了一丝丝蠢蠢欲动，我也想要走进科技的世界里。
一切的科技都是科学实验者们血与泪的结晶，当我们在享用科技带给我们的便利时，我们不得不感慨：科学不是一蹴而就，每一个科学成果的背后，都有一段段难以言说的苦痛。
瓦特发明了蒸汽机，爱迪生发明了白炽灯。富兰克林发明了避雷针，贝尔发明了电话……这些奇迹，这些辉煌都已经成为了过去。但他们的精神，值得我们永远铭记、学习。果实是美好的，可是过程是艰辛的，不是一次失败就能取得成功，他们是在用一生收获一个结果，只有这种毅力才能推开科学的大门。当然，还有很多默默工作但并不为人所知的科学工作者，我觉得他们也值得我们敬佩，虽然他们没有创造出令人羡慕的果实，但却向我们传达了一种坚定的科学精神——永不言弃。只有拥有这样勇往直前的精神，才能一步一个脚印，推动科技的发展。
科技不仅在我身边，更在我的心中。愿我们在以后的生涯里立足学业，勤奋学习，为我们国家科学事业的发展做出自己的贡献。
2下一页。
@_@我是分割线@_@。
我身边的科技初中（优秀19篇）篇十九
不久前，一场名为“2006无所不在的计算机时尚展”在韩国首尔举行。时装模特不再仅仅是美丽的展示者，也是充满创意的超现实时尚实验者，引领在场者一起探讨科技和时装究竟能在多大程度上合为一体。
场上一款安上了小型数字仪器的时装，仪器可以记录人体的心跳速度和热量消耗，可以帮助运动型的衣服主人控制运动的合理量。另外一件在袖口安装着计算机显示屏，可以让美女俊男随时穿着计算机出门，看着衣服上网，而且不会影响美观和时尚品位。